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    弘揚雷鋒精神爭做美德少年國旗下講話稿(匯總18篇)

    時間:2025-05-29 作者:靈魂曲

    在國旗下發表的講話稿,傳達了我們對國家的感恩和感激之情。以下是小編為大家收集的國旗下講話稿范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。

    弘揚雷鋒精神爭做美德少年國旗下講話稿(匯總18篇)篇一

    尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

    大家好,我叫xxx,是xxx的一名小學生,我們學校是一個色彩繽紛的花園,在老師的精心培育下,我像小樹一樣健康快樂的成長,美德的種子在內心深處生根發芽。

    老師教導我們要樂于助人,于是,我不管是在學校里還是生活中,都力所能及地幫助身邊的人。在學習中,我和同學們互相幫助,一起討論學習,學習進步了,我們也都成為了好朋友;在生活中,我喜歡幫爸爸媽媽分擔家務,雖然有時也會幫倒忙。每逢節假日,我都去u站做小義工活動,給人們提供一些幫助;每次去公園游玩時,我都會多準備一些袋子,看見草坪上的垃圾就裝進袋子帶走,讓我們的城市更整潔。

    作為一個從貴陽轉學來到深圳的小學生,我知道家鄉山區的孩子上學的困難,于是,我用壓歲錢請爸爸資助了一個貴州民族小學的三年級布依族小妹妹。

    我體會到,幫助別人,可以收獲快樂,還可以收獲友誼;

    只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好!

    弘揚雷鋒精神爭做美德少年國旗下講話稿(匯總18篇)篇二

    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:。

    大家早上好!我是來自本科部16動畫設計1班的陳琦,今天我國旗下講話的題目是“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務”。

    雷鋒,一個陌生而又熟悉的名字。陌生,是因為他只是靜靜而安詳地躺在歷史教材的扉頁之中;熟悉,是因為他已經成為一個時代的縮影,一個民族的象征并已然轉化成一種精神,沉淀并綻放在中華兒女的心中。每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也再變:關系疏遠,同住一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在有些地方,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘。但是,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

    雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標,如今古老而年輕的中國正在蓬勃發展。無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。無論未來我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。

    作為大學生,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒一樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約,把學習當成自己的職責。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂,一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

    上周末我校組織200多名師生走上街頭開展學雷鋒志愿服務活動,同學們不怕臟不怕累,懷著一顆無私奉獻、助人為樂的火熱之心,將城市街道的垃圾清掃干凈、保持路面整潔、維護了交通秩序。同學們認真負責的工作態度感動了現場每一個人。這次活動為我校學習雷鋒精神、開展志愿服務系列活動開了一個好頭,今后我們將繼續發揚雷鋒精神,舉辦更多的志愿者活動,讓更多的人參與其中。

    在此,我謹代表校學生會和校團委向全體同學發出以下倡議:第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作;在生活中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。第二、學習雷鋒助人為樂的精神。在日常學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助有困難的同學。我們要根據自己的專業特點組織志愿者小分隊,走進社區、走進敬老院和殘疾人援助中心,向他們伸出援助之手。第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校的各項規章制度,嚴格遵守《學生守則》的規定;要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光、為學校添彩。為校爭光。第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,認真上好每一節課,遇到不懂的問題要及時向老師們請教。第五、要尊師重教。尊敬師長、愛護同學是我們的傳統美德。

    學習雷鋒,重在行動。我們要從身邊的小事做起,從一點一滴做起,遵守道德規范,增強道德意識,養成良好習慣,培養高尚道德品質,努力使自己成為一名品德高尚、樂于助人的當代大學生。

    弘揚雷鋒精神爭做美德少年國旗下講話稿(匯總18篇)篇三

    尊敬的老師,親同學們:

    大家好!

    今天我演講的題目就是:《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。

    “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的'一小段,也是他一生的寫照。

    雷鋒離開我們已經近50年了,他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。

    雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。

    學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

    同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

    我的演講完畢,謝謝大家。

    弘揚雷鋒精神爭做美德少年國旗下講話稿(匯總18篇)篇四

    親愛的同學們:

    當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”五十年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,作為一名新時代的小學生,在此,我代表五、二班全體同學向全校學生發出以下倡議:

    第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

    第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

    第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。我們全班同學向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。

    第四、學習雷鋒的.釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

    希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓2016年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,同學們,讓我們一起行動起來吧!

    五年級二班——孫夢琛。

    20xx3.14。

    弘揚雷鋒精神爭做美德少年國旗下講話稿(匯總18篇)篇五

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的。

    名言。

    但這不是這只是《雷鋒。

    日記。

    》中的一小段,也是他一生的寫照。

    雷鋒離開我們已經近50年了,他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。

    雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。

    學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

    同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

    我的演講完畢,謝謝大家。

    學雷鋒。

    演講稿。

    (二):《讓雷鋒的精神代代相傳》。

    尊敬的老師、親愛的同學:

    大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。

    “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”,在很小的時候,老師就教我們唱這首歌了,哪時候還小,不理解到歌詞的含義。現在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,他永遠活動在我們中國人的心中!

    “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”

    每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,但他的這段話卻一直印在我的心中。

    雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子,節儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務,但有節約的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會。

    雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級小學生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事,另外,同學生病時送出的親切問候,教師節送上的溫馨祝福,家長生日時獻出的美好祝愿等等,我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。

    作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。“你快樂,所以我快樂”應該成為我們每個人的想法,因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會的到的。學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個人的心扉!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    今天我演講的題目是:《學雷鋒從小事做起》。

    一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

    我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

    同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;在三、八婦女節這一天,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。(。

    勵志。

    演講)這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

    在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

    同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做新時代的“小雷鋒”!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    弘揚雷鋒精神爭做美德少年國旗下講話稿(匯總18篇)篇六

    每年三月五日,我們都會迎來了一個特別的日子——學習雷鋒的紀念日。這讓我從小就追隨雷鋒叔叔的足跡,走進他的世界。他生前做過的點點滴滴深深印在了我的心中:幫列車員打掃候車室;為丟失車票的大嫂買票;為困難戰友家中寄錢;他平時勤儉節約,襪子破了又縫又補,仍舍不得扔掉,可是在遼陽遭受百年不遇的洪水時,為災區捐獻出自己的全部積蓄.....雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長,從記事起我就開始用一雙小手去撿垃圾、參加義務勞動、悄悄地學著做了好事不留名。

    雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的`聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。

    學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起你就是一位“活雷鋒”。在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

    同學們在我們的學習生活中讓我們從我做起,從小事做起,弘揚雷鋒精神,爭做美德少年,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!

    弘揚雷鋒精神爭做美德少年國旗下講話稿(匯總18篇)篇七

    老師們、同學們:

    早上好!今天我國旗下講話的題目是:雷鋒精神伴我行!

    大家都知道,3月5日是“向雷鋒學習紀念日”,同時也是“中國青年雷鋒志愿者服務日”。我們學校在3月1日舉行了“學雷鋒、見行動,文明禮月”啟動儀式,學習第一階段“心中的雷鋒”各班召開了班隊會,再次認識雷鋒其人,重溫雷鋒事跡,并且書寫了心得體會,辦了手抄報,表現出同學們一心向雷鋒學習的決心和意志。現在進入了第二階段主題是“雷鋒精神伴我行”。

    同學們我們的社會是一個大家庭,我們都是其中的一分子,只有大家奉獻愛心,我們的大家庭才會充滿友愛,溫暖和諧。近一點說,有父母在辛勤地養育我們,有爺爺奶奶在關心著我們,有老師在教育者我們;遠一點說,農民在為我們提供糧食,工人在為我們生產各種各樣的吃、穿、用的東西,還有解放軍在保衛著我們祖國的安寧。沒有他們,就沒有我們今天在學校的安寧的生活。我們和社會的關系是這樣密不可分。社會需要我們,我們也需要社會。這就是“人人為我,我為人人”的道理。既然我們享受者社會的關心,那我們也要盡自己的能力,努力為他人,為社會奉獻愛心,回報社會的關愛。

    我們要向雷鋒學習,學習他心中裝著別人,時時刻刻為別人著想的奉獻精神,努力為他人、為社會服務。具體說,就是要在學校爭做好學生,在家中爭做好孩子,在社會爭做好公民。當你們的父母生病的時候,當身邊的同學學習、生活有困難的時候,當看到校園的環境弄臟了的時候,當在路上撿到遺失的錢包的時候,我們就應該伸出雙手,幫上一把!我們做到了,說明我們已經有了奉獻的思想,掌握了雷鋒精神的真諦。在我們的校園生活中,家庭生活中,社會生活中,有很多這樣需要我們做的時刻。比如,為忘記值日的同學打掃衛生,為生病落課的同學補習功課,向老師問好,為老師搬來休息的椅子等等,這些都是學雷鋒的具體表現。它難不難呢?不難。關鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時時刻刻準備為他人服務的心。在你為別人奉獻愛心,給別人帶來快樂的同時,你也是在播下一顆一顆愛的種子,將來有一天你也可以收獲愛的回報。

    現在我們作為一名新時代的墨中學子,懂得雷鋒代表著中華民族的傳統美德。我們同樣是在一所傳承著祖國悠久歷史文化的學校求學,學習雷鋒精神更是義不容辭的責任。古人說過:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”讓我們融入社會這個大家庭,為人民服務!讓我們行動起來吧;響應學雷鋒的號召,做一名與時俱進的中學生,為此我向大家倡議:遵守校規校紀,做好學生應盡的義務。在交通燈前,多一分等待,多一分忍耐;在榮譽前,多一分謙讓;在責任前,多一分承擔;在募捐箱前,多一分微笑…在社會這個大熔爐中,向雷鋒學習,從點滴的小事做起,奉獻愛心,關愛他人,那么,我們的社會將會更加文明和諧,我們的生活將會更加溫馨、更加美好!

    弘揚雷鋒精神爭做美德少年國旗下講話稿(匯總18篇)篇八

    講話稿。

    僅供參考。

    各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家早上好!

    我是汽車技術系主任于學健。今天,我要和大家分享的主題是《弘揚雷鋒精神爭做文明少年》。

    經過了兩周的學習生活,我們迎來了春光明媚、充滿生機的三月,也迎來了文明禮儀、學習雷鋒活動月。提到“雷鋒”,相信每一位同學都不陌生。作為一位普通的士兵,雷鋒同志在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。雷鋒之所以偉大,是因為他做了我們每個人都能做,卻沒有去做的事情。他的舉手之勞,給我們帶來了無數感動。

    然而,在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的孩童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問著人們心底的道德良知。在校園里,也有部分不和諧的現象出現,也有少數同學,從未想過幫助別人,認為學雷鋒早已過時。其實無論社會如何發展,無論你走到哪里,都需要愛心,需要善良,需要雷鋒精神,雷鋒精神的實質就是全心全意為人民服務,雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報答社會和他人,無數件小事、好事成就了這位平凡的人。因此,我們仍然要把雷鋒精神繼續發揚。

    弘揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”,要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學,在家中主動承擔家務,在學校積極清掃衛生,奉獻一份真情,力所能及地去幫助他人。

    弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中,要做到嚴于律己。歌德曾說:“誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。”遵守校紀校規,逐步養成良好的行為習慣,同樣是發揚雷鋒精神的具體表現。

    弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學習。要大力發揚“釘子”精神,以一股韌勁,排除萬難,刻苦鉆研,珍惜時間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來的挑戰。

    弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說,“力量從團結來,榮譽從集體來。”在與別人交往時,要寬容大度,互相理解,正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠實守信,互幫互助,用一件件點滴小事,去營造師生之間、同學之間、人與環境之間的和諧共處的人文氛圍。

    弘揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態度和艱苦奮斗的作風。生活上不同他人攀比,厲行節約,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學習上珍惜時間,腳踏實地,勤奮刻苦,以自己的努力去創造美好的未來。

    同學們,我校的學雷鋒活動已經拉開帷幕,希望大家要以“文明禮貌月”活動為契機,以實際行動投入其中,樹正氣,講文明,努力讓自己成為新時代的雷鋒,營造和諧氛圍,爭創文明校園,讓你我一起,在雷鋒精神的指引下繼續溫暖他人、溫暖校園!

    我的講話完畢,謝謝大家!

    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:。

    大家早上好!我是來自本科部16動畫設計1班的陳琦,今天我國旗下講話的題目是“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務”。

    雷鋒,一個陌生而又熟悉的名字。陌生,是因為他只是靜靜而安詳地躺在歷史教材的扉頁之中;熟悉,是因為他已經成為一個時代的縮影,一個民族的象征并已然轉化成一種精神,沉淀并綻放在中華兒女的心中。每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也再變:關系疏遠,同住一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在有些地方,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘。但是,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

    雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標,如今古老而年輕的中國正在蓬勃發展。無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。無論未來我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。

    作為大學生,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒一樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約,把學習當成自己的職責。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂,一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

    上周末我校組織200多名師生走上街頭開展學雷鋒志愿服務活動,同學們不怕臟不怕累,懷著一顆無私奉獻、助人為樂的火熱之心,將城市街道的垃圾清掃干凈、保持路面整潔、維護了交通秩序。同學們認真負責的工作態度感動了現場每一個人。這次活動為我校學習雷鋒精神、開展志愿服務系列活動開了一個好頭,今后我們將繼續發揚雷鋒精神,舉辦更多的志愿者活動,讓更多的人參與其中。

    在此,我謹代表校學生會和校團委向全體同學發出以下倡議:第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作;在生活中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。第二、學習雷鋒助人為樂的精神。在日常學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助有困難的同學。我們要根據自己的專業特點組織志愿者小分隊,走進社區、走進敬老院和殘疾人援助中心,向他們伸出援助之手。第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校的各項。

    規章制度。

    嚴格遵守《學生守則》的規定;要積極參加各項活動力爭在各類比賽中獲得好成績為班級爭光、為學校添彩。為校爭光。第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中要積極鉆研科學文化知識認真上好每一節課遇到不懂的問題要及時向老師們請教。第五、要尊師重教。尊敬師長、愛護同學是我們的傳統美德。

    學習雷鋒,重在行動。我們要從身邊的小事做起,從一點一滴做起,遵守道德規范,增強道德意識,養成良好習慣,培養高尚道德品質,努力使自己成為一名品德高尚、樂于助人的當代大學生。

    親愛的老師,同學們:

    大家好!

    寒假過后,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。

    每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

    然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

    在我們校園里,也涌現著許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;為學校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

    驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

    弘揚雷鋒精神爭做美德少年國旗下講話稿(匯總18篇)篇九

    三月,是萬木吐綠、百花爭妍的美好季節,在這春潮涌動、播撒希望的大好時節里,我們迎來了第32個全國文明月,學校向全體師生發出“弘揚雷鋒精神、創建文明校園”的倡議,積極開展學雷鋒、獻心、樹文明活動。

    雷鋒同志離開我們已經51周年,他是我們永遠的楷模,是中華民族的'驕傲!今天,我們弘揚雷鋒精神,就是要弘揚雷鋒的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念;服務人民、助人為樂的奉獻精神;干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神;銳意進取、自強不息的創新精神;艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。雷鋒精神已經融入到中華民族的血脈之中,激勵著每一個炎黃子孫團結友愛、艱苦奮斗、開拓創新。

    值 此文明月之際,學校在廣大教職工中開展“學習雷鋒、為人師表”為主題的師德師風建設活動,學校號召全體教職工學習雷鋒精神,遵守職業道德,愛崗敬業,為人 師表。要進一步堅持和完善全員育人導師制,我們每位教職工不僅要做學生的良師,更要做學生和家長的益友,積極與學生和家長溝通,切實幫助學生解決思想、學 習和生活中的困難與問題,促進家校和諧互動,努力辦人民滿意的教育。

    以“弘揚雷鋒精神、創建文明校園”為主題的文 明月活動,將圍繞“提升自我、同學互助、奉獻社會”三個層次開展。學習雷鋒精神,首先要從自身做起,做好身邊的每一件小事,不斷提升和完善自我。例如:不 亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起丟進垃圾桶;不損壞花草樹木,愛護公共設施;不說臟話,多講文明用語;不遲到早退,珍惜每一分鐘;不喧嘩打鬧,保持教室安靜; 不早戀,男女同學正常交往;不打架斗毆,同學和諧相處等等。只有提升個人的文明素養,才能更好地學習和踐行雷鋒精神。

    其次,同學們要互幫互助、和諧友愛。看到同學情緒低落,主動與他溝通紓解;看到同學生病,主動給他端水送藥;看到同學鬧矛盾,主動調和化解;看到同學遇到學習難題,主動幫他答疑解惑等等。我們猶如兄弟姊妹,讓三中這個大家庭充滿溫馨與友愛。

    再次,我們要奉獻社會。每個周六、周日開展“與雷鋒同行”社會志愿活動,廣大同學走進農村、企業和社區,開展社區服務和社會實踐,幫助孤寡老人、殘疾人以及其他需要幫助的人,積極踐行雷鋒精神,奉獻社會。

    學習和踐行雷鋒精神是我們一生的事業,要貫穿于我們的學習、工作和生活的始終。“贈人玫瑰、手有余香”,這是學習和踐行雷鋒精神的生動概括。請大家從我做起,從小事做起,從現在做起,傳承和弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神“香”滿校園,“香”飄萬里,“香”傳萬世!

    弘揚雷鋒精神爭做美德少年國旗下講話稿(匯總18篇)篇十

    倡議書。

    的范文,供大家參考,希望大家能盡快掌握倡議書的寫法。

    全市廣大青少年朋友們:

    在這鮮花爛漫、綠樹成蔭的初夏時節,在“六一”國際兒童節即將到來之際,我們在全市中小學校啟動了“學習雷鋒,做美德少年”主題教育實踐活動。為組織動員全市廣大青少年積極參與到活動中來,努力成為雷鋒精神的傳播者、社會主義核心價值觀的踐行者,市文明辦聯合市教育局向全市青少年朋友們發起倡議:

    學習雷鋒,做到心中有祖國,為祖國做件事。雷鋒叔叔。

    日記。

    寫道:“我們是國家的主人,應該處處為國家著想。”希望廣大青少年朋友要像雷鋒叔叔那樣,以熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨為最大的理想信念,自覺把個人抱負融入祖國和家鄉建設之中,努力成為一個信念堅定、心懷理想、勇于擔當、勤于圓夢的好少年,努力成為社會主義的合格建設者和可靠接班人。

    學習雷鋒,做到心中有集體,為集體做件事。雷鋒叔叔日記寫道:“一滴水只有放進大海里才能永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”希望廣大青少年朋友要像雷鋒叔叔那樣,把熱愛集體當做自己最大的幸福,團結友愛、樂于助人、善于合作,積極參加集體活動,維護集體榮譽,愛護集體財產,做一個關心集體、樂于奉獻的小主人。

    學習雷鋒,做到心中有他人,為他人做件事。雷鋒叔叔日記中寫道:“永遠愉快地多給別人,少從別人那里拿取。”希望廣大青少年朋友們要像雷鋒叔叔那樣,以服務人民、幫助他人為最大快樂,在家中,主動幫助父母做家務;在學校,尊敬老師,熱心為同學排憂解難;在社會,尊老愛幼、保護環境,用實際行動傳播我為人人、人人為我的道德理念,爭做一個有道德的人。

    廣大青少年朋友們,撫順是雷鋒精神的發祥地,傳承雷鋒精神是時代賦予我們的光榮使命!讓我們積極行動起來,從自己做起、從身邊做起、從點滴做起、從現在做起,學習美德少年,爭當美德少年,做到心向黨、愛勞動、有禮貌,為實現幸福撫順“家鄉夢”、民族復興“中國夢”貢獻力量。

    xx市文明辦。

    x市教育局。

    20xx年2月29日。

    親愛的同學們:

    三月,有一種充滿生機的希望在流淌;三月,有一種熾熱的情愫在彌漫;三月,有一種深切的懷念在升騰。1963年3月5日,毛澤東主席“向雷鋒同志學習”的偉大題詞公開發表,距今已經整整四十九年。雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔;雷鋒是一位愛憎分明的革命戰士;雷鋒是一位勤奮學習的普通士兵;雷鋒是一位大公無私的共產黨員。雷鋒是我們學習的好榜樣!離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒,一直在感動著你,感動著我,感動著我們身邊所有的人。

    當3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際,為了弘揚雷鋒精神,傳承尊長敬老的傳統美德,把“學雷鋒見行動,爭當美德少年”的活動落到實處,學校大隊部鄭重地向全體同學發出如下“五個一”倡議:

    一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

    二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。每天做一項節水節電的小事。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型學校、節約型班級、節約型家庭。

    三、學習雷鋒渴求知識、發奮學習的“釘子”精神。每天讀一篇優秀文章。自覺培養勤奮好學、刻苦上進的學習態度。

    四、學習雷鋒嚴于律己、熱愛集體的精神。每天撿拾一片垃圾。做好校園衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采摘花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小公民。

    五、學習雷鋒見義勇為、尊老敬老的精神。每天做一件感恩學校、感恩師長的事。樹立“校園是我家”的主人翁意識,見到有損壞公物的行為要及時制止,敢于指正。感謝老師教育之情,感激父母養育之恩。

    同學們,讓我們繼續發揚雷鋒精神,繼承優良傳統,弘揚雷鋒精神,傳承人類文明。讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。

    x大隊部。

    2019.3.5。

    弘揚雷鋒精神爭做美德少年國旗下講話稿(匯總18篇)篇十一

    親愛的同學們:

    當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”五十年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,作為一名新時代的小學生,在此,我代表五、二班全體同學向全校學生發出以下倡議:

    第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

    第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

    第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。我們全班同學向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。

    第四、學習雷鋒的.釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

    希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,同學們,讓我們一起行動起來吧!

    五年級二班——孫夢琛。

    20xx3.14。

    弘揚雷鋒精神爭做美德少年國旗下講話稿(匯總18篇)篇十二

    全縣青少年朋友們:

    今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表53周年紀念日,也是第17個“中國青年志愿者服務日”。為大力弘揚傳承雷鋒精神,展示青春風采,共青團平遙縣委特向全縣青少年朋友發出如下倡議:

    一、爭做“學雷鋒”志愿服務理念的倡導者。進一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒贊歌、傳承雷鋒精神,大力宣傳公民道德規范和文明公約,爭做文明有禮古城人。鼓勵帶動身邊的人,加入到志愿者服務隊伍,以自己的言行感染廣大青少年,爭做“學雷鋒、樹新風、見行動”的志愿者。

    二、爭做“學雷鋒”志愿服務活動的踐行者。要弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,從自身做起,從身邊點滴入手,深入農村、社區、企業、公共場所,幫助一切有需要關愛和扶助的人,無私奉獻,樂于助人,努力形成“我為人人,人人為我”的社會新風尚。

    三、爭做“學雷鋒”志愿服務行動的推動者。盡自己的微薄之力,通過積極參加“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動,關心幫助空巢老人、留守兒童、殘疾人等特殊群體,積極投身全縣精神文明建設。

    關愛是一種美德,奉獻是一種境界。全縣青少年們,讓我們從現在行動起來,爭當文明使者,用行動去實踐愛與奉獻的志愿精神,用愛去點燃人間的真情與溫暖,共同建設更加整潔、更加文明、更加美好的幸福家園,為“大美古城小康平遙”做出應有的貢獻!

    共青團平遙縣委。

    20xx年3月1日。

    弘揚雷鋒精神爭做美德少年國旗下講話稿(匯總18篇)篇十三

    老師們,同學們:

    我講話的題目是:弘揚雷鋒精神。我們已留意到校園的樹枝上已長出嫩綠的新芽;我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。當溫柔的春風拂過臉頰時,我們已感受到春天的腳步,體會到春天的氣息!三月,春天來了!有這樣一個人:他和我們每年相約于三月。他沒有沙場上的浴血奮戰,也沒有驚天動地的豐功偉績,但,他的名字卻被我們永遠銘記。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但,它卻成為中國人民學習的榜樣。這個人就是——雷鋒,他的精神被稱為——雷鋒精神。三月,我們傾聽著他的故事,感受著他的精神,體驗著他的事跡。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高而又溫暖的.氣息。

    雷鋒精神有很多內涵,是一種莊嚴的責任感;也是奉獻、友愛、團結、互助的志愿精神,它體現在人際關系、職業態度和志愿行為等方面。作為青少年的你們,更應該豐富學雷鋒的方式,從自己做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人意識,并將雷鋒的“刻苦鉆研,求真務實”的精神發揚光大。同學們,在學習中你是否一遇到困難就回避,逐漸養成了不按時完成作業的壞習慣;考試是否做到誠信;生活中你是否主動關過走廊里的“長明燈”、廁所里的“長流水”,是否自覺拾起地上的瓜皮紙屑,是否積極愛護校園里的花草樹木,教室里的課桌椅凳?當你們在用餐時,是否意識到:盤中餐,皆辛苦——而不浪費?所有這些雖然是件件小事,卻同樣體現出雷鋒精神,不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能折射出你們的閃光心靈。

    我們學習雷鋒精神,就應該嚴以律己,寬以待人,樹立嶄新的自己形象。文明禮貌離我們并不遙遠,讓我們用文明代替粗話,用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣,自覺做美德的傳承者、道德的實踐者,養成良好的行為習慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌。“活著就是為了能讓別人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。

    同學們,讓我們共同學習雷鋒精神,并將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!

    謝謝大家!

    弘揚雷鋒精神爭做美德少年國旗下講話稿(匯總18篇)篇十四

    今天是第xx個學雷鋒活動紀念日,同時也是第xx個中國青年志愿者服務日。xx年來,雷鋒事跡家喻戶曉,雷鋒精神代代傳承。為進一步弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒志愿服務活動常態化,可再生能源學院在此向我院廣大學生發出如下倡議:

    我們要積極學習、弘揚雷鋒同志的敬業精神,立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精。作為大學生,首要任務就是學習好科學文化知識,認真完成好自己的學業,為走入社會、建設祖國、服務人民做好準備,努力成為國家建設的棟梁之才。刻苦鉆研,勇于創新,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯;“海納百川”,在博學中成長成才,為祖國的發展貢獻青春智慧。

    二、弘揚雷鋒精神,學習助人精神深化志愿服務。

    積極身體力行,爭做“志愿者”,廣泛參與關愛他人、關愛社會、關愛自然活動,特別是參與關愛老弱病殘等特殊群體。以力所能及的助人、點滴之間的奉獻、持之以恒的.堅守來支持學雷鋒志愿服務活動的開展,把雷鋒精神內化為自覺行動,在學雷鋒實踐中體驗人生的幸福、奉獻的樂趣與生命的真諦。

    時至今日,雷鋒精神已經成為了社會主義核心價值體系的重要組成部分。作為當代大學生,我們注定要走向社會,以我們的實際行動來回報社會、奉獻社會。希望同學們能以雷鋒精神為鏡,大力踐行社會主義核心價值觀,誠實守信,言行一致,厲行節儉,助人為樂,不斷激發和凝聚社會正能量,爭做優秀大學生。

    “這是我應該做的”——這是雷鋒在口頭上經常說的一句話,也是永遠激勵我們奮力前行的強大力量。讓我們攜起手來,用我們的滿腔熱血和無悔的青春,去共同譜寫一曲關愛、奉獻之歌,做新時代的雷鋒人!

    倡議人:

    日期:

    弘揚雷鋒精神爭做美德少年國旗下講話稿(匯總18篇)篇十五

    老師們、同學們:

    大家早上好!

    經過了一周的學習生活,我們迎來了春光明媚的三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的美好季節。1963年的3月5日,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的號召。50年來,學雷鋒活動一直方興未艾、蓬勃發展,雷鋒這個平凡而崇高的名字,響遍了神州大地,雷鋒精神也深深扎根于人們的心田,影響了幾代中國人。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館后,深情地在留言簿上寫道:“雷鋒屬于世界”。

    是的,高尚的心靈、崇善的本性在全人類有著深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。

    然而,在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的孩童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問著人們心底的道德良知。而在校園里,也有部分不和諧的現象出現,也有少數同學,從未想過幫助別人,認為學雷鋒早已過時。其實無論社會如何發展,無論你走到哪里,都需要愛心,需要善良,需要雷鋒精神,雷鋒精神的實質就是全心全意為人民服務,雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報答社會和他人,無數件小事、好事成就了這位平凡的人。因此,我們仍然要把雷鋒精神繼續發揚。在此,希望同學們能做到“五講”。

    發揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”,要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學,在家中主動承擔家務,在學校積極清掃衛生,奉獻一份真情,力所能及地去幫助他人。

    發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中,要做到嚴于律己。雷鋒同志有一句名言:“誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。”遵守校紀校規,逐步養成良好的行為習慣,同樣是發揚雷鋒精神的具體表現。

    發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學習。要大力發揚“釘子”精神,以一股韌勁,排除萬難,刻苦鉆研,珍惜時間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來的挑戰。

    發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說,“力量從團結來,榮譽從集體來。”在與別人交往時,要寬容大度,互相理解,正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠實守信,互幫互助,用一件件點滴小事,去營造師生之間、同學之間、人與環境之間的和諧共處的人文氛圍。

    發揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態度和艱苦奮斗的作風。生活上不同他人攀比,厲行節約,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學習上珍惜時間,腳踏實地,勤奮刻苦,以自己的努力去創造美好的未來。

    同學們,我校的學雷鋒活動已經拉開帷幕,希望大家要以本次活動為契機,狠抓班級管理和班集體建設,營造和諧氛圍,爭創文雅教室、文明校園,使我們的學習、工作再上一個新的臺階。全體同學要以實際行動投入其中,全體共青團員要起到模范帶頭作用,樹正氣,講文明,促和諧,自覺抵制不良風氣,努力培養良好的思想品德,讓我們銘記并踐行雷鋒精神,因為他曾像陽光一樣溫暖了你,也溫暖了我。如今,讓你我一起,在雷鋒精神的指引下繼續溫暖他人、溫暖校園!

    弘揚雷鋒精神爭做美德少年國旗下講話稿(匯總18篇)篇十六

    全市廣大青少年朋友們:

    在這鮮花爛漫、綠樹成蔭的初夏時節,在“六一”國際兒童節即將到來之際,我們在全市中小學校啟動了“學習雷鋒,做美德少年”主題教育實踐活動。為組織動員全市廣大青少年積極參與到活動中來,努力成為雷鋒精神的傳播者、社會主義核心價值觀的踐行者,市文明辦聯合市教育局向全市青少年朋友們發起倡議:

    學習雷鋒,做到心中有祖國,為祖國做件事。雷鋒叔叔日記寫道:“我們是國家的主人,應該處處為國家著想。”希望廣大青少年朋友要像雷鋒叔叔那樣,以熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨為最大的理想信念,自覺把個人抱負融入祖國和家鄉建設之中,努力成為一個信念堅定、心懷理想、勇于擔當、勤于圓夢的好少年,努力成為社會主義的合格建設者和可靠接班人。

    學習雷鋒,做到心中有集體,為集體做件事。雷鋒叔叔日記寫道:“一滴水只有放進大海里才能永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”希望廣大青少年朋友要像雷鋒叔叔那樣,把熱愛集體當做自己最大的幸福,團結友愛、樂于助人、善于合作,積極參加集體活動,維護集體榮譽,愛護集體財產,做一個關心集體、樂于奉獻的小主人。

    學習雷鋒,做到心中有他人,為他人做件事。雷鋒叔叔日記中寫道:“永遠愉快地多給別人,少從別人那里拿取。”希望廣大青少年朋友們要像雷鋒叔叔那樣,以服務人民、幫助他人為最大快樂,在家中,主動幫助父母做家務;在學校,尊敬老師,熱心為同學排憂解難;在社會,尊老愛幼、保護環境,用實際行動傳播我為人人、人人為我的道德理念,爭做一個有道德的人。

    廣大青少年朋友們,撫順是雷鋒精神的發祥地,傳承雷鋒精神是時代賦予我們的光榮使命!讓我們積極行動起來,從自己做起、從身邊做起、從點滴做起、從現在做起,學習美德少年,爭當美德少年,做到心向黨、愛勞動、有禮貌,為實現幸福撫順“家鄉夢”、民族復興“中國夢”貢獻力量。

    xx市文明辦。

    x市教育局。

    20xx年2月29日。

    弘揚雷鋒精神爭做美德少年國旗下講話稿(匯總18篇)篇十七

    “雷鋒精神”是什么?有人說,那只是一種概念;有人說,那是老一代人的記憶;也有人說,雷鋒只在書本里。但我相信,雷鋒就在身邊!

    雷鋒叔叔曾說過:“的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。”而在我們身邊就有著許多這樣的人,而其中那一種人是十分常見的。他們常常是大人們讓自我孩子學習的“反面教材”,而他們卻是我們生活中必不可少的人。

    其實雷鋒叔叔這一段話使我得到了反思,我又想了想我以前對代你們的樣貌。使我深感羞愧,我要代表所有人向你們說:“多謝你們,對不起我們錯了。”我在這也為自我向你說一聲:“對不起。”

    我雖然沒有見過雷鋒叔叔,可是經過你們我明白了雷鋒叔叔是怎樣的精神。你們這種無私的奉獻精神,使我很佩服。:“多謝。”

    弘揚雷鋒精神爭做美德少年國旗下講話稿(匯總18篇)篇十八

    雷鋒。

    雖已離我們遠去,但雷鋒的精神永遠不會消逝。以下是本站小編為你整理的20xx弘揚雷鋒精神。

    希望能幫到你。

    各位尊敬的老師、親愛的同學:

    大家好!

    老師們,同學們,大家好!我是來自。今天我國旗下演講的題目是“永遠的雷鋒精神”。

    如果,走在大雨中,你無處可躲的時候,有人借你一把傘,你會怎樣想?

    如果,你騎著車突然摔倒,有人扶你一把,你會怎樣想?

    如果,你鑰匙掉了,卻有人拾到并把它還給你,你又會怎樣想?

    當無數個偶然和意外發生在我身上時,如果有人幫我一把,我覺得那就是溫暖。一個素不相識的人能主動給別人以關心,以幫助,我認為他,就是雷鋒。

    雷鋒為我們大家所熟知是因為。

    毛澤東。

    主席于1963年3月5日親筆題詞,號召全國人民“向雷鋒同志學習”。從此,每年的3月5日就成為學雷鋒日。

    盡管雷鋒只活了短短的22歲,可是他那助人為樂的思想與行為卻長留人間。當我們面對21世紀濁流滾滾的拜金主義浪潮時,雷鋒精神依然是緩緩流過我們心田的一股清泉。

    學習雷鋒并傳承他的精神其實很簡單,只需要我們從身邊的小事做起:看見地上有垃圾,主動拾起來;在公車上主動給老人、孕婦讓座;同學受傷了,即使扶他到醫務室;在校園里拾到別人掉了的東西,主動交到德育處,這都是我們力所能及的事情,我相信大家能將它做好!

    做個中國人,不僅是黃皮膚、黑眼睛,更重要在血液中流動著中華民族的優秀傳統。我們渴望一個和諧、美好的社會,那就讓我們從自己做起,從小事做起,向雷鋒叔叔學習。

    雷鋒雖已離我們遠去,但因為有了我們,雷鋒的精神永遠不會消逝。

    各位尊敬的老師、親愛的同學:

    大家好!

    本周星期五是3月5日,神州大地的每一個角落,將再次掀起一股學雷鋒的高潮,這股永吹不停的“春風”,是人們對以往學雷鋒活動的總結和延續,又是雷鋒精神的深化和發揚。

    如同學們早上吃完早餐后塑料袋應怎樣處理呢?(放進垃圾箱)當發現地上有廢紙應怎樣做?(主動把它撿起,放進垃圾筒);當發現某同學心理不愉快時怎樣做?(主動去勸說);當某同學身體不舒服時怎么辦?(即使向老師匯報);當同學遇到困難時(主動去幫忙);當撿到錢幣或物品時(會主動交給失主或老師);當發現同學亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規動作時(及時阻止,提出友情建議)。

    當遇見老師、同學、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師,你好!”、“老師,再見!”、“爸、媽,我回來啦!”),其實,以上所說的都是學習雷鋒精神的表現。

    另外,學習上,有同學從不放棄一道難題,獨立思考,刻苦鉆研,這一舉一動的件件小事,充分表明同學們崇高的思想品質和良好的行為習慣。其實雷鋒就在我們身邊,雷鋒就在我們眼前,我們要做當代的小雷鋒,事事為他人著想,處處為別人考慮,多做好事,爭當優秀的文明學生。

    雷鋒的精神永存,他的名字一直掛記在人們的心目中,他的形象一直刻印在人們的腦海里。

    老師們、同學們,學雷鋒并不陌生,學雷鋒并不遙遠,學雷鋒并不困難,學雷鋒并不丟臉。本周三我們要求各班利用班隊會開展“我學雷鋒我光榮”活動,可觀看電影,故事比賽,同學事跡評選的形式各班評選出10位小雷鋒,宣傳其事跡,其中五年級同學開展清掃校園門前一條街活動。希望大家以此為動力,從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學雷鋒活動推向新的高度,用我們的實際行動唱響一曲又一曲學雷鋒的贊歌。

    老師們,同學們:

    大家早上好!

    今天我演講的題目是“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園”。在緊張、忙碌的學習生活中,我們迎來了春光明媚的三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的美好季節。1963年3月5日,毛主席等老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的號召。50年來,學雷鋒活動一直蓬勃發展,雷鋒這個平凡而崇高的名字,響遍了神州大地,雷鋒精神也深深扎根于人們的心田,影響了幾代中國人。

    雷鋒精神的實質就是全心全意為人民服務,雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報答社會和他人。為了順利完成本學期的目標和任務,我們不僅要有奮發有為的決心,還需要有和諧融洽的校園環境。弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。和諧的校園環境需要我們上下一心,團結友愛,遵規守紀,艱苦奮斗。因此在今年的學雷鋒活動中,我號召廣大同學做到“五講”,即“講愛心,講紀律,講學習,講團結,講樸素”。

    發揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”,“仁”字就是兩個“人”,意思是人與人之間的關系就是關愛他人。要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學,在家中主動承擔家務,在學校積極清掃衛生,奉獻一份真情,力所能及地去幫助他人。

    名言。

    :“誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。”遵守校規校紀,逐步養成良好的行為習慣,同樣是發揚雷鋒精神的具體表現。

    珍惜時間。

    追求新知不斷提高自己完善自己更好地迎接未來的挑戰。

    發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說,“力量從團結來,榮譽從集體來。”在與別人交往時,要寬容大度,互相理解,正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠實守信,互幫互助,和諧相處,用一件件點滴小事,去營造師生之間、同學之間、人與環境之間的和諧共處的人文氛圍。

    發揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態度和艱苦奮斗的作風。生活上不同他人攀比,艱苦樸素,厲行節約,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學習上珍惜時間,腳踏實地,勤奮刻苦,以自己的努力去創造美好的未來。

    同學們,讓我們高舉雷鋒精神的大旗,明辱知恥,真誠奉獻,共同去譜寫經發中學的和諧贊歌!

    我的演講到此結束,謝謝大家!

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    編寫計劃書時,我們可以參考相關領域的先例和經驗,以提高文檔的準確性和可信度。請大家注意一下這些計劃書的寫作技巧和思路,或許能給你們帶來一些啟示。朱永新教授曾說過
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    制定學期計劃需要注重可行性,避免過度安排導致任務無法完成。以下是小編為大家搜集的一些學期計劃范文,供大家參考。(一)幼兒入學的心理準備。1、創設心理氛圍。注意為
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