優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一種積極總結(jié)，它可以幫助學(xué)生檢驗(yàn)自己掌握的程度和能力。在這里，我整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特點(diǎn)，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
我們的小組長小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇一
團(tuán)結(jié)小學(xué)位于甘肅省慶陽市西峰區(qū)桐樹街中段，這是一座干凈、整潔、美麗、文明的學(xué)校。
早晨，從井然有序的小區(qū)里，從一條條清爽、整潔、充滿綠色氣息的巷道里，走來了許多小學(xué)生。同學(xué)們走到學(xué)校門口，首先看到高高飄揚(yáng)的五星紅旗，每周星期一我們會(huì)穿著可愛整齊的校服，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
走進(jìn)學(xué)校大門，“團(tuán)結(jié)小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字鑲嵌在教學(xué)樓上，仿佛在向同學(xué)們召喚“加油吧！同學(xué)們”。”叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課的鈴聲響了，同學(xué)們飛快的跑進(jìn)教室，接著傳出有韻味的古詩朗讀聲，流暢的英語對(duì)話聲，悠揚(yáng)歡快的歌聲，激烈的討論聲和老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲，同學(xué)們睜著明亮的眼睛認(rèn)真聽講，如饑似渴的學(xué)習(xí)知識(shí)。這時(shí)候校園里挺拔的大樹，盛開的花朵，飛翔的小鳥，美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂都在努力的汲取知識(shí)。
最美麗的要數(shù)花園了，里面多姿多彩的鮮花把學(xué)校打扮得繽紛絢麗，四周圍著郁郁蔥蔥的綠化帶，松樹四季蒼翠，楊樹高大挺拔，柳樹婀娜多姿。
教學(xué)樓后面是操場，下課了，同學(xué)們像潮水一樣涌出教室，來到操場上嬉戲，這時(shí)操場立刻就成了歡樂的“海洋”，同學(xué)們有的踢毽子，有的踢足球，有的打乒乓球，有的跳繩，有的打沙包……我最喜歡玩捉迷藏，無拘無束大家玩得不亦樂乎！
這就是我們的團(tuán)結(jié)小學(xué)，一所歷史悠久，頗負(fù)盛名，桃李滿天下的學(xué)校，我喜歡我的學(xué)校，我為在這所學(xué)校學(xué)習(xí)而感到自豪。
我們的小組長小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇二
“小強(qiáng)！”我實(shí)在忍無可忍了，作為組長的我耐心徹底被磨光，發(fā)出失傳千年的“獅子吼”：“快點(diǎn)給我背書！”他白了我一眼，裝出一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱跗鹫n本，慢慢地念了起來，還沒念幾個(gè)字，立刻就被我打斷了：“小強(qiáng)，蟑螂是一種很敏捷的昆蟲，怎么在你身上進(jìn)化了？怎么就有蝸牛的基因了啊！”他被我一訓(xùn)斥，撇了撇嘴，只好捧起書，把課文從頭到尾念了一遍。一遍過后，我看他態(tài)度還算好，就放心地扭過頭，自己寫作業(yè)，讓他自己背。15分鐘后，我問道：“會(huì)背了嗎？”但一回頭，差點(diǎn)崩潰！他竟和同學(xué)在聊zf（穿越火線）。太不像話了，我只好采用“武力”了！我在他課桌上重重地拍了一下：“背書！背書！”可他每次還是偷懶。
放學(xué)了，他還不會(huì)背。“大哥！求你了！”天！我都快給他跪下了。幸好敬愛的班主任陳老師把這些還沒背出的“懶蟲”全揪到辦公室去了！
這“組長”可真不好當(dāng)啊！
我們的小組長小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇三
許多同學(xué)崇拜那些著名的影視明星：令狐大李亞鵬，國際巨星鞏俐；體育名星：拳王阿里，球王貝利，飛人喬丹......其實(shí)在自己的生活周圍也活躍著這樣的一些“星“級(jí)人物.我今天就給你們介紹我們班的“球星“.他同拳王阿里，球王貝利，飛人喬丹一起登上了“體育之顛“，他就是康斧.
他圓圓的腦袋，水靈靈的眼睛，不大不小的鼻子，不是很大的嘴巴，那矯健的身影，給人一種難以磨滅的印象.
球又到手了，“球星“飯飛疾進(jìn)，令人眼花繚亂的運(yùn)球，到攔板面前，他凌空飛起，，準(zhǔn)確無誤地投進(jìn)了欄框.
對(duì)方也不甘勢弱，你看那前鋒，像閃電一樣繞過我們一名防守員，雙手把球舉起，向上一躍，球像施了魔法似的，調(diào)皮的在攔框邊緣轉(zhuǎn)了幾圈，進(jìn)去了.
最后終于以8比32的比分贏得了比賽.
這就是我們班的“球星“，他可是我們班的不敗前鋒喲!
許多同學(xué)崇拜那些著名的影視明星：令狐大李亞鵬，國際巨星鞏俐；體育名星：拳王阿里，球王貝利，飛人喬丹......其實(shí)在自己的生活周圍也活躍著這樣的一些“星“級(jí)人物.我今天就給你們介紹我們班的“球星“.他同拳王阿里，球王貝利，飛人喬丹一起登上了“體育之顛“，他就是康斧.
他圓圓的腦袋，水靈靈的眼睛，不大不小的鼻子，不是很大的嘴巴，那矯健的身影，給人一種難以磨滅的印象.
球又到手了，“球星“飯飛疾進(jìn)，令人眼花繚亂的運(yùn)球，到攔板面前，他凌空飛起，，準(zhǔn)確無誤地投進(jìn)了欄框.
對(duì)方也不甘勢弱，你看那前鋒，像閃電一樣繞過我們一名防守員，雙手把球舉起，向上一躍，球像施了魔法似的，調(diào)皮的在攔框邊緣轉(zhuǎn)了幾圈，進(jìn)去了.
最后終于以8比32的比分贏得了比賽.
這就是我們班的“球星“，他可是我們班的不敗前鋒喲!
我們的小組長小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇四
作為一個(gè)組長，我要幫老師批改聽寫本，幫助我們組的一兩個(gè)‘后進(jìn)生’。我感覺很累，有時(shí)我還想不如把‘組長’這職位給辭了吧，可是，我卻一點(diǎn)也不舍得這個(gè)‘組長’的職位。
作為一個(gè)組長，要次次考試都是90分以上，不然你怎么輔導(dǎo)‘后進(jìn)生’。就算可以輔導(dǎo)，那些‘后進(jìn)生’一定會(huì)說：“你也考那么差，憑什么輔導(dǎo)我們，自以為是，切-----！”此時(shí)，我會(huì)覺得我不配當(dāng)一個(gè)組長。
作為一個(gè)組長，有時(shí)要嚴(yán)格要求自己，不能有一點(diǎn)點(diǎn)的松懈，否則-----成績立刻‘飛機(jī)降落’。
作為一個(gè)組長，我不能在別人面前留下壞印象，不然，同學(xué)們一定會(huì)報(bào)告老師自己的種種罪行。俗話說的好“要想人不知，除非己莫為”所以我總是低低調(diào)調(diào)一點(diǎn)也沒有擺架子。
作為一個(gè)組長，理所當(dāng)然要威風(fēng)，要有威望，大家才能聽你的，可是我一點(diǎn)也沒有勇氣，生怕威風(fēng)過度，人家就會(huì)反抗！
嗨~作為一個(gè)組長，總有許多的無奈------不能擺架子、不能松懈、提高成績、另些‘后進(jìn)生’突飛猛進(jìn)......
作為一個(gè)組長，總是這么累！
我們的小組長小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇五
無論你是富貴還是貧窮，是健全還是殘疾，是善良還是邪惡。總之，不管你處于什么情況下都有去追尋夢想的權(quán)利。
每一個(gè)人的夢想是獨(dú)一無二的，都是美麗的，但是在追尋夢想的路上卻是痛苦的、艱難的。在追尋夢想的路上布滿了荊棘，會(huì)出現(xiàn)許許多多的絆腳石，會(huì)有很多攔路虎……但是，我們?yōu)榱俗返綁粝胛覀円欢ㄒ獢厍G棘，搬走絆腳石，打敗攔路虎……要做到這些事情是有困難，我們要有堅(jiān)定的信念，不屈的意志和一顆時(shí)刻充滿熱血的心。
然而，在我的心中有著一個(gè)永遠(yuǎn)的夢想，這個(gè)夢在別人的眼里認(rèn)為非常可笑，但是我認(rèn)為這是一個(gè)嚴(yán)肅的夢想。這個(gè)夢想就是讓所有的人在藍(lán)天中翱翔，讓地面上沒有尾氣。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我就在家里問自己：我該怎么去實(shí)現(xiàn)呢？該怎么能進(jìn)入夢想的深處？我們這一代，是父母心中的寶，掌上明珠，猶如是森林深處的小花，前面有許多小花兒，周圍有許多大樹來遮風(fēng)擋雨，所以我們都失去了強(qiáng)大的獨(dú)立和意志力。除了學(xué)一習(xí)一之外，我們做不到的事情，父母盡量幫我們解決，鋪好道路讓我們走。但是，我們要離開這樣的生活，要努力去創(chuàng)造我們自己美好的明天，去勇敢追夢。
夢想也可以使你前進(jìn)，可以使你翱翔天空，使你在學(xué)海里自一由地游泳。有夢想可以使你在人世間感覺到無與倫比快樂。
可夢想會(huì)使你倒退，如果你的夢想是邪惡的，它會(huì)把你送進(jìn)地獄，讓你無法自拔。
夢想也是一把刀劍，可以自取滅亡，也可以夢想有一對(duì)翅膀，可以帶你飛翔。
然而我們要勇敢地追夢，選擇正確的夢想去追，有方法正確地追，才不會(huì)被水打翻了。
讓我們一起追夢吧！
我們的小組長小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇六
“交作業(yè)啦……”一聲河?xùn)|獅吼震醒了我們還沒睡醒的大腦。
我們一聽到這熟悉的吼叫，立馬把頭埋進(jìn)書包里，迅速地翻找著作業(yè)。“唰唰唰……”組員們紛紛把作業(yè)交到小組長的手中。看著我們的小組長慢慢地向我走來，我一下子慌了神，“咦?我的作業(yè)呢?昨晚做好了不是都放進(jìn)文件袋里?”
組長走過來，面無表情地對(duì)我說：“作業(yè)就差你了，別拖我們組后腿。”
“我……我……我好像忘記帶了，能不能……先別登記到黑板，我下午補(bǔ)交?”我向組長懇求道。
“不行!”
瞧瞧，這就是我們那鐵面無私的組長，但是有時(shí)候我們的組長還會(huì)有暖心的一面。
望著小組長忙碌的身影，我喃喃自語：“組長，我要以你為榜樣!”
作者：曾昱心。
指導(dǎo)老師：黃玉娜。
公眾號(hào)：優(yōu)頁作文選2。
我們的小組長小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇七
同學(xué)們、老師們：
大家好！我叫xxx，這次來參加班干部競選是想當(dāng)上一個(gè)語文小組長，
為大家。
服務(wù)。我有當(dāng)干部的經(jīng)歷。我當(dāng)過數(shù)學(xué)小組長，我的成績?cè)诎嗬锊凰惆渭猓苓M(jìn)入前十名，所以當(dāng)?shù)墓俨淮蟆．?dāng)組長的時(shí)候，我有一種感覺：我是班干部和他們不一樣！他們可以上課說話，可我不能；他們可以不認(rèn)真學(xué)習(xí)，但我不行！這可能就是當(dāng)組長的責(zé)任感吧，有這種感覺支撐著我，我的學(xué)習(xí)勁頭就大多了，既能管理別人，更能約束好自己。當(dāng)班干部對(duì)別人對(duì)自己都有好處。
我的學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的，雖然當(dāng)不上課代表，但是當(dāng)一個(gè)小組長還是可以的；雖然當(dāng)不上班長，但是當(dāng)個(gè)組長還是有這個(gè)能力的。另外，我的心很細(xì)，同學(xué)們交的作業(yè)，少一本我也能發(fā)現(xiàn)。作業(yè)沒交齊的時(shí)候，我會(huì)先問問是誰沒交，沒人說的時(shí)候我會(huì)把我們組的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的核對(duì)，直到找到那個(gè)沒交的人。我當(dāng)數(shù)學(xué)小組長的時(shí)候，同學(xué)們都很信任我。讓我當(dāng)，萬無一失，請(qǐng)老師放心！
如果我競選成功，我會(huì)感謝同學(xué)們給予我的`信任，我會(huì)讓同學(xué)們放心的讓我為他們收、發(fā)作業(yè)。我一定不會(huì)馬馬虎虎的把作業(yè)收了就交，我會(huì)一本一本的數(shù)，收齊之后再交給老師。我會(huì)一絲不茍地完成老師交給我的任務(wù)，我甚至?xí)榱斯ぷ飨韧Ｏ伦约旱淖鳂I(yè)，然后抽時(shí)間完成自己的作業(yè)。
同學(xué)們，老師，請(qǐng)相信我，我一定不會(huì)讓你們失望的！請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧！
我們的小組長小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇八
大家好!我是戢蘇淼。今天，我很高興能參加班干部的競選，我競選的目標(biāo)是語文小組長。
我之所以來競選語文小組長，是因?yàn)樾〗M長能為大家服務(wù)，而我也感到能為大家做些事情而非常的快樂，同時(shí)能激勵(lì)和督促我自己奮進(jìn)、向上。再有，我對(duì)語文有著濃厚的興趣，在學(xué)習(xí)中能感受到許多快樂，我也希望同學(xué)們能體會(huì)到語文學(xué)習(xí)的樂趣。
大家也都知道，我曾經(jīng)做過語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)小組長，為大家服務(wù)過，每次都能按照老師的要求督促同學(xué)完成作業(yè)，并收齊作業(yè)按時(shí)上交。
還有，我認(rèn)為做事情要有責(zé)任感，在履行自己的職責(zé)的同時(shí)，也要對(duì)自己嚴(yán)格要求，先管好自己，才能管好別人，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都會(huì)被同學(xué)看在眼里，記在心上。
當(dāng)然，在管理的過程中會(huì)遇到一些困難，但是我會(huì)用各種方法去解決。而且我也會(huì)在管理中顧及同學(xué)的感受，耐心而又執(zhí)著地盡到自己的責(zé)任，讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)的快樂。
如果我這次能當(dāng)選我們組的小組長，我會(huì)以我的熱情，我的毅力，我認(rèn)真的工作態(tài)度來做好工作，熱情地為同學(xué)服務(wù)。
奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)!希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務(wù)。謝謝大家!
我們的小組長小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是xxx。這一次，我要競選的職務(wù)是我們組的小組長。在競選這一個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四人的小組長，雖然這個(gè)官職很小，但我卻很熱愛這個(gè)職務(wù)。
每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè)，直到補(bǔ)完所有作業(yè)。
在此之間，我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況，還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。
如果我競選組長成功的話，我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解，直到他能夠獨(dú)立做題。
因?yàn)槲覔?dān)任過四個(gè)人的組長，所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。
每一天收取作業(yè)時(shí)，我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話，我會(huì)督促他們交作業(yè)的。
請(qǐng)大家支持我，謝謝大家！
我們的小組長小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十
大家好!
我叫李佳琪，是五年五班的一名學(xué)生，我在這四年學(xué)習(xí)生活中，擔(dān)任過語文組長、數(shù)學(xué)組長、英語組長等……那是因?yàn)槲覑酆脧V泛、成績優(yōu)異，在語、數(shù)、英三門課中，我最拿手的就是語文了。語文考試中常常名列前茅，作文更難不倒我，老師也把我的作文連連夸贊我對(duì)語文是那么地?zé)釔郏裕医裉煲蛘Z文組長的位置沖刺!俗話說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想當(dāng)干部的學(xué)生就不是好學(xué)生!”
如果我競選成功，我將嚴(yán)格要求自己：
1.按時(shí)完成作業(yè)。
2.對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3.主動(dòng)幫助學(xué)困生。
我會(huì)努力地成為老師的小助手，在保證自己優(yōu)異成績的`情況下，給同學(xué)們做出榜樣!
如果我落選了，我還是會(huì)努力學(xué)習(xí)。改正不足。
在此，我還是希望大家能夠支持我，投出您寶貴的一票，謝謝!
我們的小組長小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天，我能站在這里參加這次小組長選舉，既高興又自豪，雖然我不能協(xié)助老師管理全班，但是我自信我有能力我可管好我們這個(gè)小組，魯迅說過：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛，”孺子牛就是要有為人們服務(wù)的精神，所以我想當(dāng)上小組長。
我以前沒當(dāng)過組長，沒批改過作業(yè)，缺少改作業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，但是如果我當(dāng)上了小組長，還會(huì)向其它的小組長討教怎樣做好組長的本分。然后再認(rèn)真做這個(gè)小組長，我相信我自已一定會(huì)認(rèn)真做好小組長的。
如果我當(dāng)上了小組長的話我一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，還會(huì)做好以下幾點(diǎn)：
1、每天檢查好作業(yè)。
3、認(rèn)真批改作業(yè)。
4、聽從老師安排。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要去鋪出大路；既然是組長，我就要成為我們組一名出色的領(lǐng)航員，當(dāng)然，如果我不能成功當(dāng)選，我不會(huì)對(duì)同學(xué)不理不睬，這說明我存在某方面不足，相反，我會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)，再接再勵(lì)，爭取下次竟選成功，請(qǐng)大家支持我，投我一票。
我們的小組長小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十二
今年的春季女子拔河比賽已經(jīng)開始。我也是一名運(yùn)動(dòng)員，這次我們的對(duì)手是實(shí)力強(qiáng)勁的三班。馬上就輪到我們班和三班比賽了，我的內(nèi)心無比激動(dòng)但又充滿了期待。終于，比賽開始了，我們班所有的女生都在用力地拉。眼看著我們就要敗了，我們用力地扳回了局面。我們僵持了一會(huì)兒，三班趁我們放松的時(shí)候用力向后一甩，我們就變得非常被動(dòng)。也就是經(jīng)過這么一下我們才緩過神來。好家伙，還想偷襲，不行，要提醒一下同學(xué)們，于是我大喊：“大家要集中精力。”可是由于三班的實(shí)力太過強(qiáng)大，我們最終還是輸?shù)袅吮荣悺?/p>
回到班里，我們的拔河運(yùn)動(dòng)員都哭了。當(dāng)然我也在內(nèi)。可是我在操場上看見了小麗。小麗看著若無其事的'樣子。我問小麗：“你怎么在這里啊？”小麗顯得很輕松的樣子，說：“我在這思考問題呢！”我很不理解，因?yàn)閯e的同學(xué)都為輸?shù)袅吮荣惗械絺模齾s表現(xiàn)的很輕松的樣子。她跟我說：“一次比賽不能說明什么，但是考慮一下為什么會(huì)輸?shù)舯荣悾@才是我們應(yīng)該做的！”我一聽，說道：“你說的很有道理，那我們?yōu)樯稌?huì)輸?shù)舯荣悾俊彼α诵φf：“有很多的原因?qū)е挛覀冚數(shù)袅诉@場比賽，最主要的原因是同學(xué)們沒默契，精力也不夠集中，還缺少磨合。”
聽她說完，我覺得很有道理。確實(shí)如她所說，我們往往在輸?shù)舯荣惢蚴菦]達(dá)到我們目標(biāo)的時(shí)候，總是對(duì)結(jié)果很在意，但是往往忽略了最重要的東西，那就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。
通過這次比賽，她讓我明白了一個(gè)道理：我們只有從失敗中吸取教訓(xùn)，下次才有可能成功。好期待下次的比賽啊！小麗這種對(duì)待事情和結(jié)果的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。
我們的小組長小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十三
“魔鬼身材皮球臉，還是一個(gè)小四眼”，這是我們班男生常掛在嘴邊的一句順口溜。每當(dāng)聽到這句話，總有一個(gè)同學(xué)怒發(fā)沖冠，揮動(dòng)拳頭沖上來。不用說，他就是我們班大名鼎鼎的付俊同學(xué)，人送外號(hào)“老貓”。
“老貓”付俊可是班里最有趣的人，他個(gè)子不高，身材較胖，不算帥氣，“魔鬼身材”不過四同學(xué)們對(duì)他的戲稱。他是臉圓且胖，兩腮鼓鼓的，時(shí)常有些紅潤，就像一個(gè)熟透的紅蘋果。在這個(gè)可愛的蘋果上，架著一副金邊的近視眼鏡，透過鏡片看他的眼睛是細(xì)細(xì)的兩個(gè)長條，細(xì)條的眼睛偶爾睜大一下，便露出明亮的光，逼人心魄。他十分喜歡貓，更愛模仿貓，課間休息時(shí)，常對(duì)著走近身邊的同學(xué)突然“喵喵喵”地叫起來，聲音真像貓。他的雙手也同時(shí)做貓爪狀，蜷曲在胸前，讓人先是大吃一驚，即而落荒而逃，他仍不肯罷休，“喵喵喵”地叫著一路追來，像小貓撒嬌一樣纏著你，讓你哭笑不得，又無可奈何。
我的座位在老貓的后面，這讓我沾了不少“貓”光。有一次，他不小心將我的書碰落在地。我不滿地小聲嘟囔了一句“死老貓”，雖知還是讓他聽到了，這下可捅了馬蜂窩了。“老貓”一個(gè)轉(zhuǎn)身，如“老貓”下山，身子往前一探，頭向下一低，大嘴一張，一口咬住我的右手，我忙用左手推他的頭，可怎么也推不開。我被咬的疼痛難忍，正要奮起還擊，這時(shí)老師走進(jìn)教室，我才得以解脫。看看手上的牙印，雖隱隱作痛，我知道“老貓”同學(xué)“貓”嘴留情，他并沒有真咬，否則憑他的利齒，我的手早就鮮血淋淋了。除了喜歡咬男同學(xué)外，他還經(jīng)常讓女同學(xué)的文具上留下他舔過的痕跡。真不愧是“老貓”啊！“貓”性難改。
“老貓”特愛讀書學(xué)習(xí)，所以他也早早地戴上近視鏡，據(jù)說有三百多度。他家的書多得數(shù)不勝數(shù)。讀書讓他充滿智慧，他的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。由于知識(shí)面廣、思路開闊，每每他上課回答問題，都是那樣新奇而富有創(chuàng)意，讓人刮目相看。最令同學(xué)們佩服的是他的電腦操作，那真是飛機(jī)上掛暖壺——高水平。不論是什么樣的電腦，即使是286的，他用起來也是得心應(yīng)手他玩起電腦游戲，在班里更是無人能比。電腦課上，他的桌旁總會(huì)有幾位“學(xué)生”畢恭畢敬地聽著他的指導(dǎo)。這時(shí)的“老貓”，一改“貓”性，一臉正經(jīng)，一邊操作，一邊解說，不厭其煩地反復(fù)示范，直到他的“學(xué)生”都掌握了要領(lǐng)。他還有別人比不了的本領(lǐng)，會(huì)修理電腦。記得有一次上技術(shù)信息課，有位同學(xué)的電腦出了故障，老貓過去圍著電腦這兒看看，那兒動(dòng)動(dòng)，三下五除二就給修好了，機(jī)子又恢復(fù)了正常。從此他名聲大振，可他依然很謙虛，就象每次語文數(shù)學(xué)競賽得獎(jiǎng)后從不張揚(yáng)一樣，照舊為同學(xué)們排除電腦故障，解釋疑難。真不愧是高手啊！”
“老貓”愛嬉鬧，對(duì)同學(xué)卻是注重情誼，相信朋友，樂于助人。記得有一次我和同學(xué)課后一起侃大山，我聊起媽媽用眼睛瞪跑偷車賊的事，這是真的，可同學(xué)都不相信，他們七嘴八舌，紛紛說我“騙人說大話，瞎吹牛”。一時(shí)，我成了群起而攻擊的對(duì)象。正在我有口難辯，非常狼狽之際，“老貓”突然出現(xiàn)，“他說得沒錯(cuò)！那天我正好幫媽媽看車子，親眼看到了”。同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無聲，我一下子覺得從地獄到了天堂，從嚴(yán)冬到了春天。事后，仔細(xì)一想，老貓當(dāng)時(shí)并不在場，他那么說完全是為了替我解圍，也是相信我。我感激他的幫助，也佩服他的勇敢機(jī)智。他不僅對(duì)我這樣，對(duì)其他同學(xué)也是如此，若是有人欺負(fù)小同學(xué)，他總是第一個(gè)站出來“行俠仗義”。
這就是我們班里的“老貓”，一個(gè)可惡、可愛、可敬的同學(xué)。若有機(jī)會(huì)，你可要到我們班來，結(jié)識(shí)我們的“老貓”啊！
我們的小組長小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，是這次競選語文組長候選人，這是我第一次站在講臺(tái)上，第一次競選組長，我希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì)！
組長需要一個(gè)負(fù)責(zé)任，有能力的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力，我也會(huì)做好這個(gè)組長的！雖然我沒有做過組長，但是我相信我一定會(huì)把這個(gè)組長職務(wù)做好的！很多同學(xué)不知道我為什么這么自信，因?yàn)槲矣凶孕诺腵資本，那就是能力！在課堂上，我會(huì)積極發(fā)言，能為同學(xué)開個(gè)好頭，讓同學(xué)踴躍發(fā)言，發(fā)言可以鍛煉語言能力，還可以增強(qiáng)自信，可謂是一箭雙雕、一石二鳥、一舉兩得啊！在課下，我還會(huì)努力的去做好事，比如幫花澆水啦，風(fēng)把美化教室的彩色卡紙吹掉了，我會(huì)主動(dòng)幫忙把那些彩色卡片粘好！假如我落選了，說明我還有很多個(gè)不足點(diǎn)，那樣我會(huì)在努力的把這些不足點(diǎn)給改掉！戴卡·卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我，投我一票吧！
我們的小組長小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十五
有的家長說：籃球是無知的運(yùn)動(dòng)。我否認(rèn)，打籃球也需要智慧和技巧，不光只靠蠻力的，球場上到處是知識(shí)。如果打籃球，不僅增高了個(gè)頭，變得強(qiáng)壯，還使我們知識(shí)更豐富！
更有的家長說：……我不想回答，只想說：如果你們愛孩子，就讓他打籃球吧，增強(qiáng)體質(zhì)，茁壯成長，即使被砸到，也比一陣風(fēng)吹倒的弱小身軀好。不要把那種舊思想搬到新世紀(jì)的社會(huì)上來。
籃球是一種高尚的運(yùn)動(dòng)，公平競爭是它的宗旨。
熱愛它吧——籃球……。
2.校球。
作為籃球特色學(xué)校的山南小學(xué)，經(jīng)常舉行籃球比賽，同學(xué)們也喜歡玩籃球，就拿省體育研討課閉幕式的籃球展示來說吧。
那次活動(dòng)前，五（1）班的40名隊(duì)員刻苦地訓(xùn)練，有一次一直訓(xùn)練到5點(diǎn)多種，天都快黑了，路燈也亮了。有的家長也在暗中支持學(xué)校，一直在校門外的瑟瑟寒風(fēng)中耐心地等待……這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。
閉幕式那天，我們摩拳擦掌，個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，信心十足。
開始，五、六年級(jí)的100名同學(xué)抱著自己心愛的籃球，高舉著歡呼雀躍著進(jìn)入比賽場地：左右手拍球、運(yùn)球、拋球、互相傳球及跑步運(yùn)球，我們用心地做著，在展示的同時(shí)，也感受到它帶給你的喜悅。由于我們配合一致，紋絲不亂，致使獲得來自全省近千名體育教師和體育專家的認(rèn)可，獲得了不俗的評(píng)價(jià)！
籃球是山南小學(xué)的校球，同學(xué)們應(yīng)該引以為榮，讓活力籃球和強(qiáng)壯體魄伴隨我們每一天，伴隨我們的幸福一生！