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    初中悲傷的笛聲(精選19篇)

    時間:2025-06-13 作者:筆硯

    優秀的作文是語言的藝術,它能夠通過文字將想法和情感傳遞給讀者。如果你正在苦惱如何寫一篇優秀的作文,不妨參考一下這些優秀范文。

    初中悲傷的笛聲(精選19篇)篇一

    中華人民共和國已經成立六十周年了,在這六十年中,取得了舉世矚目的成就。從舉辦亞運會到舉辦奧運會,從“神一”的發射到“神七”的發射,從修建三峽工程到修筑青藏鐵路,一個個壯舉都標志著我們的祖國已經步入世界強國之列。然而,祖國那曾經備受欺凌、歷盡磨難、慘痛的近代弱國歷史,我們是不能忘記的,曾有一位叔叔教會了我不忘國恥。

    記得有一年的冬天日子,我在大街上散步,突然,一陣悅耳的笛聲從街邊傳來,原來是一位叔叔在以吹笛來換取他人的施舍。他的笛聲十分優美,既有節奏,又流暢,只是……我走過去,發現叔叔原來是瘸子,我的憐憫之情油然而生,便把十元錢放進他的鐵罐子里。在他停下來時,我對他說“叔叔,如果你能吹一些歡樂的樂曲,一定會有更多人前來欣賞的。”叔叔低頭思索了一會兒,惋惜地說:“對不起,小弟弟。今天,我不能吹奏歡樂的樂曲。”這一句話,使在場的眾多聽眾都竊竊私語起來,我也按奈不住心中的好奇,問道:“為什么?”此時,叔叔悵望灰天,眼睛涌出了淚花,嘆了一口氣,說:“因為今天是十二月十三日,南京大屠殺遇難同胞紀念日。”說罷,他又吹奏起悲涼凄切的笛聲,此時,在場的聽眾都因此動容,就連平時流血不流淚的我也因叔叔的愛國情懷所感動而落淚。他的笛聲仿佛是在對遇難同胞的追悼,又仿佛是在訴說自己的悲傷。

    初中悲傷的笛聲(精選19篇)篇二

    一個人獨自坐在床上,用力盯著房間的每一村地方,目光所盯的地方,一個點,像是波心,蕩開黑黑的波圈:黑夜到了。特別準備了四節電池,mp3用的。

    好在它們沒有讓我失望,都很盡職。工作量與平常一樣,一節能連續聽三個多小時。聽說臺風要來了,當然是聽電視的的報導說的。今晚肯定停電,往常也是如此。真好,這樣還能夠減少不必要的損失。時間,一整晚,一個勁地癱死在床上也不是問題,就聽起mp3來了。我一直以為我是個很死板的人,也許有點以偏概全,單單愛好方面我可以肯定。小時侯喜歡聽的歌曲現在還經常回旋在我的耳邊。

    于是在音樂的影響下,我很容易被一股不知名的力量拉回那個時代,喜歡這首歌的那個時候。于是就想起了一些往事。前不久才跟一個網友大談單細胞的含義,深入地探討單細胞動物的慘狀,現在是否還有單細胞動物存在于地球。而且議論了單細胞這個名詞的幾層含義,一指笨,二指在某方面單純,三指在某方面沒成就,四指對自己討厭的事或物表現出無所謂的`態度。直至現在我還不能很言順的找到第五個“指”以及更多。我想這個話題有一段時間里,一定會成為地球人熱忱討論的話題。

    就在那個時候,是因為我的網名叫單細胞男,才討論的,現在覺得不好聽,就改掉了。今天很早就放晴,我想了一晚上的過往事,累得很,還是洗刷之后,打開窗戶,讓清晨的第一陣風吹進房間,房間里的每一件東西,立刻得到新生般的活躍起來。我忽然意識到什么似的,疾步沖向樓房的頂端,最后一道防線很費勁卻很開心地突破了,好大的風。青山上面有綠樹,綠樹上面有白云。

    云已經不是呈朵狀也不是片狀,是呈條狀,我想大概是風吹的吧!里面因為沒有過多的水分而顯得輕盈起來,等陽光出現以后,那寫條狀的云應該會離我更遠。昨天的悲傷不應該留到今天,今天的喜悅理當今天慶賀,歌唱。我想我現在的悲傷應該會像云一樣被風吹散,再由陽光驅趕得離我遠遠的。不知怎的突然覺得真的累了,我想解脫也有兩面性,既能帶給我喜悅也能帶給我倦怠。去睡覺吧!

    可能不會做原來的夢,因為我已經超越了痛的雷區。

    初中悲傷的笛聲(精選19篇)篇三

    我們都生活在這個多姿多彩的、和平幸福的年代里,我們一定要倍加珍惜無數先烈用生命給我們換來的幸福生活。以下是寫清明節的悲傷。

    作文。

    一起看看吧!

    老師們、同學們:

    清明時節,我們懷著悲傷的心情,來到鄧小平烈士陵墓,緬懷先烈的豐功偉績,祭奠烈士英靈。烈士雖已長眠地下,但他們的精神將與青山共存,與日月爭輝。

    同學們,在那硝煙彌漫,戰火紛飛的戰爭年代,多少革命先輩,為了人民的幸福和祖國的解放事業,拋頭顱,灑熱血,英勇奮斗,前赴后繼,贏得了人民的世代敬仰。,寧死不屈,戰斗到最后一刻,最后,,壯烈犧牲,令敵人膽顫心驚;為革命的勝利,烈火燒身一動不動,用生命換來了勝利的曙光;夏明翰烈士英勇就義前,面對敵人的囂張氣焰,大義凜然地寫了“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏鄧小平,還有后來人。”的壯麗詩篇;年僅40多歲的鄧小平,面對敵人的鍘刀,面不改色心不跳,從容就義,用自己年輕的生命換來了他人的平安;還有毛澤東、、等鄧小平,正是這無數先烈對共產主義的執著追求、英勇犧牲,才換來了我們幸福美好的今天。

    同學們,我們都生活在這個多姿多彩的、和平幸福的年代里,我們一定要倍加珍惜無數先烈用生命給我們換來的幸福生活,勤奮學習,努力成才,天天向上,牢記烈士的遺愿,踏著烈士的足跡,用自己的生命和才智去實現先烈們未竟的共產主義事業,去創造共和國無限美好的明天!

    鄧小平烈士,安息吧!您的精神將永垂不朽!您的英名將萬古長青!

    初中悲傷的笛聲(精選19篇)篇四

    赤裸裸地倒映出我的無助。

    銹跡斑斑的鐵柵門,

    那藏匿在門縫里的灰塵,

    是被我們遺忘的時光。

    依舊在搖晃,

    如今的我,

    依舊在尋覓童年時的那份純真。

    那斑駁在繩索上的銹跡、

    是我永遠的懷念……。

    曾經的曾經,

    不再有的曾經。

    初中悲傷的笛聲(精選19篇)篇五

    回樂峰前沙似雪,受降城外月如霜。

    不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉。

    月色漸漸織上了天空,天空變得漆黑一片。月光靜靜地照在一望無際的沙地上。沙地頓時灑滿了銀光,如同一地的積雪,遙望受降城,月色好凄涼,冷清,如同秋霜那樣令人望而生寒。

    詩人李益望著受降城的月兒,耐不住寂寞,登上了城樓。李益默默地望著眼前遼闊無邊的沙地,又想起了將士們在沙場上用生命譜寫著首首篇章。

    忽然,遠方傳來了陣陣笛聲,笛聲悠揚悅耳,在這萬籟俱靜的夜晚里,空靈的笛聲更凸顯得凄涼幽怨。李益的心頭生起了一種置身邊地之感,懷念故鄉情。

    城樓下的營地里一陣波動,蘆笛聲喚起了將士的思鄉之情,征人的迷惘目光望向了故鄉,那溫馨的土地。又想起當初滿懷壯志豪情,去保護祖國,愁悵的淚珠伴著欣慰淌下來,淌在了沙場上。

    李益借景抒情,寫下了這首簡潔空靈的詩,《夜上受降城聞笛》也成了中唐絕句的名篇。

    天山雪后海風寒,橫笛遍吹《行路難》。磧里征人三十萬,一時回首月中看。

    中唐的男郎年輕氣盛,懷著自己的憧憬與壯志豪情,從此收拾行裝,走向戍邊。

    告別妻兒,告別父母,告別故鄉,踏上新的征程。戰場上,古來征戰幾人回。那些將士有的戰死沙場,永遠倒在了用自己全部心血保衛的戍邊,有的凱旋而歸,又重新踏上征程。無論他們在哪里,心中永遠惦記著祖國,故鄉。

    中唐的`男郎,守護國家的男郎,都是好樣的。不止是李益,還有那么多有遠大抱負的詩人投筆從戎,把全部的心血投入祖國,為唐朝的繁榮獻出自己的力量。

    初中悲傷的笛聲(精選19篇)篇六

    每個人的腦海中總會浮現一些總也忘不了的人,是因為思念,還是因為痛苦?我現在一直想著我的小學同學,她給了我許多溫暖。思戀,真的讓我感到悲傷!

    在那一次,我腳受傷了,只有她悄悄的問我怎么了?我只回答一句:“我沒事,我還可以走!”在我準備要走的時候,她拉著我的手說:“還是去校醫室看看吧!”她那句話使我感到無比溫暖,我聽了她的話覺得心花怒放!校醫因為有事,所以讓她幫我涂藥水她怕我疼,所以一邊吹著一邊幫我涂,她是這么的善良,這么的文靜,這么的樂于助人!我像是被媽媽抱在懷里的感覺。是你,讓我感覺到溫暖!是你,讓我變了一個善良的人,還是你,讓我懂得禮貌文靜!

    晚上,我在天臺的椅子上躺著看星星,我想著你,原來你是我星光燦爛下唯一的“星星”,你像星星這樣閃爍著,像月亮這樣照明我,像藍天一樣讓我的`明天變得更加精彩!你知道嗎?自從我上了初中以后,卻少了你那份溫暖,沒有人會像你這么關照我,保護我。我天天思戀著你,還差點哭出來了,思戀,讓我感到悲傷!

    你以前跟我在一起玩的時候,我是多么的開心,多么的難忘!還記得嗎?我早上掃地時不小心把我們班的掃把給弄爛了,下午老師追究著這件事情,生氣地問:“是誰把教室的掃把弄爛的,最好趕快承認,被我查出來就去請家長賠5把!”我的臉像六月的太陽,一直低著頭不太敢認罪,因為我真的怕老師說我罵我!是你勇敢大膽的起來為我“背黑鍋”不想讓我受罪,老師以為真的是她弄爛的,不僅說了她一頓,還罰抄了一篇課文,這課文可是有快500字的。老師讓她坐下來的一瞬間,我望了她一眼,我的眼晴閃著淚光,就要哭出來的。她只對我微笑了一下就低頭抄課文了。最后我把這件事情告訴了老師,老師沒有責罵我,她只是說:“她真是你的好朋友,要多多幫助她!下次不要再犯了啊!”我沒想到老師竟然只說了這一句話!我還以為把這件事情告訴老師還能讓她免掉罰抄文章呢!

    誰知時間過得飛快,轉眼間就畢業了。我現在非常思念她!她幫助我太多太多,我日日夜夜都是忘不了她的,我無聊的時候就想著她幫過我的事情,是我眼淚嘩啦啦的流下來了,思戀讓我感到悲傷!

    初中悲傷的笛聲(精選19篇)篇七

    記憶就像那些倒轉的母帶,將無數個昨日,以跳幀的方式把心臟當做幕布,重新上演。

    再次觸及《悲傷逆流成河》這本書的時候,心中依然是那種無奈的沖動,是那種澎湃著想要哭出來的感覺。

    當我紅著眼將書合上時,總是依稀的覺得眼前滿是易遙在狹窄的弄堂口徘徊孤孓的身影。雖說僅僅從書的題目便可知曉文章的結局終將擺脫不了如夢魘一般的悲傷,但是當我在書中漸行漸遠的時候,卻依舊忍不住陡生酸楚的幻想,忍不住執拗地恐懼著物是人非。

    但終究是結束了。

    其實我最難忘的不是作者筆下充滿著王子氣息的齊銘,而是她,易遙。“這個世界永遠都沒有珍惜過她,這是最大的`悲哀。”這是作者對易遙十八年的短暫人生做出的評價。雖然未免有些悲觀,但是回首縱觀易遙一生,卻又不得不承認如此。

    ――小的時候,父親離開了她。她追著提著箱子的父親一直到弄堂口,但她的父親把她推開,然后關上了車門頭也不回的走了。

    ――當她缺錢走投無路去找他父親的時候,得到的卻是對方一句淡漠的甚至盛滿了濃重厭惡的“以后別再來找我”。

    ――當她早晨因為低血糖從醫院回來的時候,她的母親不僅不聞不問,還惡狠狠地咒罵她“你干脆死了算了”。

    就是這樣。看著她一路在夾縫里艱難地生存下來。看著她面對無盡的黑暗和匕首一般的流言,當然還有這薄如紙的世事人情,倔強地一次一次地加以反擊,卻又一次一次地被更濃重的黑色氤氳所吞噬。無盡,亦無言。

    其實,我們常常都不覺得自己是一個鐵石心腸的人。但是好多時候,似乎必須足夠無情,才可以避免因愛而苦――就像這本書中說過的那樣。

    記得作者在后記中提過的那位臺灣作家。她說,世界總是沒有錯的,錯的是心靈的脆弱性,我們不能免除于世界的傷害,于是我們就要長期生著靈魂的病。我于是想到,這樣薄如紙脆如瓷盛如花的人,怎可擔當起命運無常。而又想想這本書中那些栩栩如生的少年,不禁為他們鮮明的痛楚所震撼,因覺得他們很有擔當。

    其實,我也曾一度將我如今的生活和易遙做過對比。但是一到筆下卻又退卻了,我不知該怎么說。和作者真實慘痛的文字相比,所有的一切又都顯得如此的淺薄。于是也就默默地接受了這一切。

    于是也就結束了。當沉重的夢魘一次次襲卷他們的黑夜,使他們在淚水中輾轉反側卻又無法擺脫之后,兩個同樣年輕的生命以一種異常唯美的方式隕落了,像蝴蝶一樣輕盈而飄逸,但卻彌漫著淡淡的血腥味。

    不得不說結束了。真的結束了。

    其實,與其說這是一篇讀后感,倒不如說這只是對書中那年輕但也倔強的生命的憐惜和追憶,畢竟對待生命的流逝是不應該太過功利化的。哪怕只是一個小說中的人物。

    現在想來,最后,或許可以說一句。

    ――人生是一句稀聲的大言。

    初中悲傷的笛聲(精選19篇)篇八

    當我從廣播中聽到第1的名字,而不是我的時候。眼睛里的東西忽然掉了下來,一滴一滴的,很清脆,很好聽。可是我的心里卻如同……我真的無法形容當時我是什么樣的感覺,只知道是一種丟失感:我的一件特別珍貴的寶貝被人偷走,又無法拿回一樣。然后是自責,慚愧……我失敗了,這是上初中以來從來沒有過的。我怎么能失敗呢?我怎么可以失敗呢?誰又允許我失敗呢?我的腦子里生出一大堆問號,卻都沒有答案。在這同時,我的腳下已經是一片小水洼。feier用胳膊不停地為我拭著淚,旁邊的人都圍上來,親切地問我怎么了,很欣慰,但是仍掩蓋不了失落,那種失落是從來沒有過的。

    我已經失敗了一次了,不能再有第2次,也不允許有第2次!我在心里這樣告訴自己。在運動場上,我奮力第跑著,本以為第1穩拿的時候,我看到了成績單,我的名字下面歪歪扭扭寫著一個“2”字。我不想再落淚的,我已經控制自己了,可是自己內心的`情緒不是自己可以控制的。我又失敗了,我輸的好慘,我根本不知道我為什么會輸,我根本沒有心服口服……旁邊的老師圍上來問我怎么了,我無語。

    旁邊的學生告訴老師,說是我認為贏我的那個人不該比我強,老師笑了笑說我應該看看心理醫生。我自己也在心里笑了,冷笑,是呀,我是該看了,別人都不理解我,其實連我自己都不完全理解自己。運動會即將閉幕的時候,我又失敗了,一個第2又被我拿回來了――4*100接力。不是我的責任,當棒傳到我手里的時候,我已無力回天。可是我卻仍然悲哀,好象今天的一切是注定的,連失敗都要這么齊刷刷地站到我面前。運動會前我自信地對著全班同學說:不拿3個第一我勢不為人!對啊,我枉為人,我悲哀。也許我太狂妄,也許我太自信,既然事情已經這樣,也就不用說什么了。什么叫希望越大失望越大,今天,我知道了。

    可是,當一個人明白一個道理時,就不應該再一次懂得這個道理了,否則豈不是太悲哀?

    現在,我的悲哀已經是傾國傾城了,我不喜歡這樣的悲傷……。

    初中悲傷的笛聲(精選19篇)篇九

    人生如戲,時間如水。蔚藍一個干凈的字,代表著對母親的思戀。以下是有關寫悲傷的蔚藍作文,大家一起看看吧!

    蔚,一個干凈的字;藍,一段段美好的回憶。——題記。

    還是六月的天,依舊是花盛開的季節。小蔚很乖的躺在外婆的懷里,緩緩的睜開自己小小的眼睛,望著被白云點綴著完美無瑕的天空時,小蔚的眼變得深邃而悲傷。頭頂上的天空很藍,就像外婆懷里的溫暖。小蔚很乖的躺在外婆的懷里,沒有同齡孩子該有的活潑,開朗。他一生最愛的事情就是,乖乖的聽外婆用她嘶啞的聲音來給他講媽媽生前有趣的是事情。

    ‘外婆,為什么你這么喜歡蔚藍啊!’小蔚終于按奈不住多年來埋藏在心里的疑問。在一個下著傾盆大雨的一天,跑到外婆的床邊,興高采烈的問著面前奄奄一息的外婆。因為天是好看的蔚藍色’外婆用著最后一絲力氣對著身旁的小蔚說道‘我喜歡小蔚,也喜歡蔚藍,因為你們都有一個干凈的字—蔚’外婆勉強的擠出一絲笑容,望著木窗外被黑云覆蓋的天空,它失去了往日獨有的蔚藍色。天,在下著雨,雨幻化蝶,消失在空中。小蔚的媽媽也是在這樣的雨天,安靜的睡去的。想到這里,外婆心一酸,眼淚也不停的掉了下來。小蔚不懂,用著自己胖乎乎的小手,慢慢的擦拭著外婆滿臉皺紋上的眼淚。可是他怎么也不知道!雖然擦拭了外婆臉上的淚,但怎么也擦拭了外婆心里的那份傷痛。小蔚暗暗起誓。他一定要把最美的蔚藍送給外婆。

    人生如戲,時間如水。一眨眼,小蔚早已長大成人,他也終于明白了:蔚藍一個干凈的字,代表著她對母親的思戀,而現在。外婆離校蔚已經很遠很遠了。小蔚很怪自己沒有保護好最愛的人。望著蔚藍無比的天空,幾朵白云優哉游哉的浮在在天空上,變幻著各種圖形,把天空點綴著很美麗。就像小時,躺在外婆懷里時,那一樣的天空,也似乎聞到了外婆的味道。

    外婆,在天堂過的還好嗎?

    外婆,在天堂有蔚藍嗎?

    我現在把最美的蔚藍送給您!

    初中悲傷的笛聲(精選19篇)篇十

    今天是期末考試前一天,晚上回家到家門口時,奶奶對著電話說,中,她回來了。

    聽了奶奶說了事情的經過我一下,愣在原地,不知是失聲痛哭,還是抱頭痛哭,還是放聲大哭,還是抽泣,還是默默流淚,過了三秒鐘后,我痛苦地跑進房間,鎖上了門。

    第二天考完第一場后休息時,我抱著燦菲失聲痛哭,她忙不迭安慰我:“好啦好啦,小雞丟了,我也很難受啊,但要控制好情緒,下一場,可是你最擅長的英語。”我就一邊抽泣,一邊對燦菲傾述著我的痛苦。

    第三天上午,我又為它們痛哭一場,爺爺打電話過來說找到了,我拿著紙箱接回了小雞,之后我一直懷著希望去海南賓館時,我拼命敲門,一直把右手中指一個關節敲爛,因為小雞之前會丟失,我就敲過,然后就找到了。所以這次干完后,我又去之前找到他們的地方再找一遍小雞。

    小雞,我永遠等著你回來。

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    初中悲傷的笛聲(精選19篇)篇十一

    生命就像流水,隨時失去,隨時悲傷。以下的悲傷散發作文獻給大家!

    隨時悲傷。

    深夜,剛放學,我卻在路燈下沉思。

    我不知道想什么,一種莫名的感覺。

    一個月了,他已經走了一個月了。看到他以前住過的家,悲傷涌了上來。

    我只知道我再也看不到他了,應該是失去。從擁有到失去,只是短短的十幾年,我知道所有人擁有他的時間都比我長。我想說這不只是想念,至少還有時間幫我去沖淡我的感受。

    你知道么?你合上的雙眼,把我的心窗也合上了。黑暗的,孤寂的日子,我真的不想再去感受。我很堅定:不想。就算是假話,這也是對我的安慰。

    我不想知道你離開了,但我卻看不到。

    十五年的時間,十五年的生命,就是瞬間。就像水流過一樣,路邊的一切都會消失,然后就忘記。

    也許,我就是你的過客,就算你再愛我。你離開了,不會把我帶走,不會。可能再過十五年,我會把你淡忘,去為另一個人而悲傷。和你一樣,他離開,我卻看不見。

    生命就像流水,隨時失去,隨時悲傷。我不想看不見,我有我自己的力量,但卻無能為力。

    我愛,就算是流水,也會去珍惜。

    初中悲傷的笛聲(精選19篇)篇十二

    風,肆意地吹著,仿佛想要吹走所有不甘;雨,滂沱地下著,仿佛像洗刷所有不凈,我心底的悲傷也隨著風和雨的愈來愈大愈來愈濃。

    “78分……”我喃喃地自言自語,看著這個譏諷又刺眼的分數,下面清晰可見的紅線把我這一次的成績無情拉入了深淵,又好似一把利劍準確的插入了我最脆弱的地方,臉上霎時間流下一股莫名的液體,那是眼淚,喉嚨不知被什么堵塞,一個音節也發不出,只是默默地接受父母的責備。

    “你看看你剛考了多少分,我要在家,早就上手了……”話音未落,我把手機重重地扣在沙發上,徑直走向房間,“啪”一手清脆的鎖門聲,把我隔絕在了一個寂靜的空間。直到門外任何的嘈雜都消失時,我緩緩攤開信紙,開始寫檢討。

    “滴答滴答——”表盤上的指針腳上是否有重物,為什么走得如此緩慢,終于磨磨蹭蹭地把腳挪到了1點30分,但我每一分,每一秒為何都如此煎熬?看著窗外愈來愈小的雨和濃濃的無盡的夜色,眼淚有一種想奪眶而出的沖動。

    我看著窗外都熄燈的房間,自卻置身于亮如白晝的房間,卻感受不到一絲溫暖,或者說只有如臨冰窖的寒冷,真是諷刺。我把不過關的檢討都撕碎了,全部扔到了垃圾桶中,我現在覺得,我不但僅撕碎了檢討,還撕毀了一直以來在qq上,與朋友交談的“我很好,不用擔心我”,每當我嫻熟的編輯“我很好”時,卻了解的發現群聊上顯示的“一人在線”,每當這時總會意識到自身有些自作多情,但有遲遲保存著這三個字的草稿。

    今夜,不知是否有人與我一起度過一個不眠的夜晚,一起側耳傾聽風雨的訴說。

    初中悲傷的笛聲(精選19篇)篇十三

    悠長的愁輕輕地纏繞著我,開始明明是那的輕柔舒緩,卻在一瞬間扼住了我的喉嚨,讓我喘息不已,連淚水也禁錮在了眼眶中,不敢流下。獨自品味悲傷的愁,讓我難以忘懷。剛剛安慰好寢室中的同學睡下,哭聲消停了,可那濃濃的愁緒伴著思念不肯散去。晚自習下課后寢室里歡快的氣氛,被一陣尖銳的電話聲驚擾,某位同學一接了電話,還沒說兩句,便大哭了起來,她斷斷續續的呻吟中,道出了她哭的原因,原是疼愛她的外婆,未能再見一面的外婆,總是盼望她回去的外婆,就那寧靜地走了。同學們趕忙安慰著,想好的話到了口邊,卻又不知怎么說出口,只好靜靜地擁著她,只想將自身一切的溫暖給她,讓她那顆灰色的心變得光明一些。可接著,其他同學似乎也想起了自身的傷悲,情不自禁地也哭了出來。以致最后兩兩抱在一團默默地哭泣,讓思念灌滿淚水,讓悲傷橫行霸道,忘乎因此品味著悲傷。我有點措手不及了,心中沒有一絲想哭的情緒,不是我沒有經歷親人去世,只是我對那位陌生的親人真的沒有太多留戀。顧不了那多了,只得拿出餐巾紙,挨個地抹眼淚。

    最后,大家終于都窩在床上睡了。我也回到了床上,不知為什么想起了那個去世的`親人。他是我爺爺。記憶中的爺爺的面容總是模糊不清的,好像是老實巴交的典型。與爺爺似乎也沒有過多的交流,只知道那一口濃重的鄉土口音中滿是對我的關心,而我總是點點頭。年幼的無知與爺爺的傳統筑成了我們倆無法跨越的隔閡。直到爺爺走了,爸爸紅著眼告訴我時,我也無太多悲喜,麻木地望著爸爸。接著看著爸爸與伯伯在客人面前彎腰回禮,不知為什么,很心疼爸爸,但我卻無法說出口,只好獨自品味著爸爸的悲傷……今晚,也許知道了爸爸的悲傷,明白了爸爸以后再也沒有爸爸了。再沒有一個默默看著他走遠的人,再也沒有一個告訴他人生道理的人,再也沒有一個讓他感受沉重父愛的人。映著清冷的月光,我才體會到自身的悲傷,落下的一滴珠,消失于無聲無跡中。悲傷真是令人不敢輕易觸碰,怕自身的脆弱會在悲傷中一覽無余。然而,品味悲傷之后,才會明白更多的可貴,來面對更沉重的悲傷。

    初中悲傷的笛聲(精選19篇)篇十四

    在花徑小區里住著一群“小伙伴”,他們是:垃圾筒——小乖,風——浪浪,小樹——皮皮,大門——傲傲,小草——歡歡和小花——亮晶晶。他們在這里無憂無慮地生活著。

    一天,人們來倒垃圾,還議論紛紛:“這垃圾筒結實、耐用真好啊!它真是衛生保潔的大功臣。”小乖聽了,得意洋洋地對伙伴們說:“你們瞧,人們對我都贊不絕口,你們呢,來的時間比我長,卻沒得到一句表揚。哈哈!”話一說完,整個小區就變得臭哄哄的.,人們趕忙逃之夭夭。傲傲說:“你別自作多情了。你一張開嘴,我們都會被臭死。我才是天天被人夸呢!誰走進我們小區,不多看我幾眼,夸我氣派!”

    這個時候,突然,一陣風刮來,傲傲防不勝防,被震得暈頭轉向。風浪浪還把很多垃圾都刮到歡歡和她的親戚家去了。只聽“啊”的一聲,大家都被震驚了,原來是亮晶晶被砸了。浪浪說:“對不起了,我有急事。”歡歡和亮晶晶哭喪著臉說:“沒關系,浪浪。”說完,歡歡和亮晶晶立即找朋友來清理垃圾,把所有清理好,送到了小乖那兒。小乖又說:“你們現在知道我的重要了吧!你們可以評我為“環保小標兵”了!”突然,又一陣風不約而至,把小乖刮得在地上打滾,垃圾都跑了出來,臭死了。

    這時,他們又一次開始了唇舌之戰,皮皮說:“小乖,你快起來呀!”傲傲說:“你最好一輩子也別起來。”他們就這樣你一句,我一句,正當他們吵得不可開交的時候,走來一個人,拿著一把斧子把皮皮砍倒之后,叫了輛車把皮皮拉走了。頓時,大家都目瞪口呆了,悲痛不已。

    第二天早晨,大家起來了,個個都無精打采的。門不再光彩奪目,花沒有了往日的鮮艷,草也變得萎靡不振。大家都很傷心,尤其是傲傲。

    人們也很傷心,因為皮皮是小區里唯一的一棵桂花樹。沒有了皮皮,這兒就沒有了香氣,因此人們也是泣不成聲啊,只剩下那個砍伐者丑陋的背影在這里回蕩著。

    他們不吵了,也不鬧了,留下的只是無盡的悲傷……。

    初中悲傷的笛聲(精選19篇)篇十五

    許久,笛聲停了。吹笛的少女緩緩放下笛子,抬起清澈的大眼睛望了望天邊,對身旁的少女說:“妹妹,天色不早了,你也該出發了。”

    旁邊唱歌的少女說:“姐姐,我不想走……可你們為什么……”

    姐姐嚴肅地對妹妹說:“妹妹,我們說好的,你可不能反悔啊!”“可我……好吧,我外婆在那邊會想你和媽媽,還有爸爸的。”

    姐姐慈愛得摸了摸妹妹的頭,說:“妹妹,這就對了嘛。天色不早了,你趕緊出發吧!”

    “嗯!”妹妹終于一步三回頭的走了。

    姐姐留給她了一個甜美的微笑,便轉身,離開了她們唱歌的那棵大樹。

    可是,姐姐,為什么我卻看到,在你的笑容里,有著淡淡的憂傷呢?

    “她走了?”姐姐剛回到家里,爸爸就問道。“恩,走啦!可是,這樣真的合適嗎?”“別也沒辦法啊,只能這樣了。至少,這樣能讓她逃過這一劫啊!”(初中作文)。

    妹妹啊,你這一走,不知我們何時能再見一面啊!

    第二天。

    姐姐是被外面的人吵醒的,她揉了揉雙眼,大腦清醒了一下,便立刻打了個哆嗦——難道,他們這么快就來了嗎?姐姐趕緊跑到了父母的屋里。

    “爸爸,媽媽,快醒醒,他們來了!”

    一家三口趕緊跑出了他們的小茅屋,果然,外面有一大群人。

    “出來了,出來了,他們出來了!”

    人群中出來了一個很兇的人,對他們一家三口說:“王冥研,你欠我們的錢大概有三年多了吧,今天大概就是最后一天了吧!別忘了你當初簽的合同的內容!說,要錢還是要命!”

    爸爸說:“我們沒錢!”“沒錢?沒錢你當年為什么要錢那個合同?”

    姐姐火了,說:“我們簽那個合同也是迫不得已啊!你當我們愿意簽?要不是為了讓妹妹上學,我們才不會簽呢!”“為了讓她上學?哼哼,編的真好聽!我看是因為你那老爹的破畫吧!說,要錢還是要命!”

    “我說過了,我們沒錢!”“沒錢?那可就不怪我們了!放火燒了這破茅屋!”

    ……。

    這天早晨,火光沖天,可有誰會知道,這是一個故事,一個非常美麗的故事……。

    妹妹回來了。

    當她看到這一切時,她驚呆了,她不顧一切地沖進那一片廢墟中,左翻右翻,翻出來了一大堆燒焦了的.鐵片——那是父親畫畫的的獎牌啊!那是父親生命中的一部分啊!那是父親以前讓他驕傲的獎牌啊!那是父親花費了多少心血才得來的啊!卻被這些可惡人毀于一旦了……。

    有人告訴她,她的父母和姐姐埋葬在了她走時和姐姐一起唱歌的大樹下,妹妹跌跌撞撞的來到了那里,看見了姐姐的墳,撲通一聲跪了下來,任眼淚放肆的流著,喃喃地說:“姐姐,你怎么說走就走了呢,這一切都太突如其來了,我一時無法接受···姐姐,我該怎么辦?姐姐,姐姐……”

    初中悲傷的笛聲(精選19篇)篇十六

    當風輕輕吹過我的耳畔,好像是你輕柔的手在為我捋頭發,真的好輕好輕,回憶著那些人那些事,眼眶不經意的濕潤了,自己很沒用,是個愛哭鬼!但是至少我從此刻起不要讓別人和我一起分擔悲傷,因為我想在你們的眼里,我永遠是那個“瘋子”,永遠只容納快樂!

    悲傷時,看看鏡子里的自己,那才是最真實的自己;悲傷時,蜷縮在角落,抱一抱自己,閉上雙眼,傾聽這喧鬧的街市,感受它;悲傷時,把自己獨自鎖在房間里,放聲大哭,就當作做回自己,洗凈靈魂;悲傷時,在別人面前,強顏歡笑也罷,裝作若無其事,與別人共同玩笑瘋癲,讓他們記住我永遠是最快樂的,沉浸在‘‘快樂’’的世界。

    一句話,要學會自己承受那些悲傷的,不要老是希望身邊有人能與你分擔,快樂才是該與別人分享的,悲傷是自己獨自承受!

    初中悲傷的笛聲(精選19篇)篇十七

    失敗,是我們通向成功的前提;失敗,給予我們前進的動力;失敗,讓我們變得堅強,也正是這個過程,我們磨練了自己,也證明了自己。

    永遠忘不了那次考試,那次刻骨銘心成了我揮之不去的記憶,它隱藏在我內心深處,每次想到放棄,總會有一股巨大的力量支持著我,讓我在困難面前不低頭,面對失敗不灰心,最終到達成功的彼岸。

    在考試的最后關頭,我竟被“攔路虎”難住了。復雜的題意讓我寸步難行,我一個人在那里孤軍奮戰,額頭上的汗珠已打濕我的衣襟,我狠狠的咬著干澀的嘴唇,眼前一片迷茫,時間去悄然流逝著,但我依然手足無措。在老師的不斷催促下我交卷了。

    我深知這次考試一定糟糕透了,我不敢想,也無法可想,成績很快揭曉,我已“66”分的分數當全班倒數,此時,一座巨大的山像我壓來,讓我喘不過氣,與此同時,我遭遇了小升初的第一次失敗,并是那么的慘。

    我心不甘情不愿,為什么我平時那么刻苦努力,而現在卻以這樣的成績來回報我?我打心眼的不服,奮發圖強要超越他人,挑戰失敗,戰勝自己。

    從此,在學習上我格外的認真,不敢有絲毫的疏忽,力爭把學習做到最好。課上,我全神貫注的聽老師講課,全身心的投入到我的學習當中,當然,生活中的事務我也能安排的井井有條。雖然,沒有達到廢寢忘食的地步,但我認為自己做的已經夠好了,我只是想放手一搏,花大量的時間來學習,能從失敗中站起來。

    別人玩耍,我看書,別人睡覺,我復習,有時間也相對的比較緊一些,不能處理得那么完美,有時也毛手毛腳,但我對學習從來沒有松懈過,很有序的一段時間又過去了,我們又迎來了第二次考試。

    此次考試我坦然多了,因為我有信心,有勝利的把握,考場上,我把所有的聰明才智以及近期的刻苦努力發揮到了極限。終于,皇天不負有心人,我以100分的成績在班里當了第一,那種成功的喜悅無言表達。

    一個失敗者,本可以把失敗當做一首詩,當你經過反復閱讀之后,你會發現,其中蘊含著激情,同時,有值的我們探索的奧秘,只要你戰勝失敗,你就是成功者。

    初中悲傷的笛聲(精選19篇)篇十八

    其實已經很困了,可還是想要打起精神來捕捉住看完電影《悲傷逆流成河》回到家,還僅存的一點靈感。起初看到這個名字這么傷悲,我是不想看的,沒成想今晚竟然鬼使神差的還是去看了。看完整個電影,印象深刻的有幾個片段。

    一個是女主角最后在河堤中間的對白,尤其是那句:殺死顧森湘的兇手是誰,我不知道,但是殺死我的兇手,是你們(大概的意思是這樣的吧,具體的已經記不清了,原諒我已經這把年紀了,記憶力不行了)。在我們生活中,其實很多這樣的人存在,不明其之所以然,只是因為大家都這樣說,如果自己不這樣,就會怎么怎么樣,于是有意或者無意的做著看起來無傷大雅實則讓受體方耿耿于懷無法忘卻的痛苦。

    看到這一段的時候,一些以為早已忘卻的畫面,一樁樁一件件仿佛又重現在眼前。我以為不去想,經過時間的消磨,就會被淡忘被抹去。事實上經過時間的洗禮,那些不愿想的事情并未真正的消逝,而是在發酵,在等待一個合適的時機,被點燃后便一發不可收拾。此時想起魯迅先生說過的一句話:真正的勇士敢于正視淋漓的鮮血,真正的勇士敢于直面慘淡的人生。是的,我們要去直面那些悲傷或者自己的弱點。

    其實我是很恐高的,坐個高點的電梯都會覺得頭暈,不敢靠邊站,坐個觀光電梯也要閉著眼睛,戰戰兢兢。后來的有一年,覺得這樣下去不是個辦法,我應該要去努力克服它。于是我定在了自己的一年計劃里面,開始有意的訓練自己,現在起碼坐電梯不怕了,可以享受做觀光電梯外的風光。因為活著已經很不容易了,所以盡量給人以溫暖。

    另外一個印象深刻的畫面,是易遙的媽媽去了學校之后,知道易遙的病,帶易遙去看病的那一段。我想只是每個人的表達方式不同,存在即合理。現在的這個世界,人們最求的不僅僅是生存,而是生活。欲望越多,所要付出或者承受的就越多,隨之而來的就是人也會越浮躁。長大后的我們都想回到小時候的單純快樂,可是我們都回不去了。畢竟我們不是孫悟空,從石頭縫里蹦出來的。我們慢慢長大,父母在慢慢變老,慢慢的父母的擔子逐漸的落在了我們自己的肩頭上。父母在,不遠游。細細想來,是很有道理的。

    還有一個印象深刻的畫面是在食堂,易遙走過去,其實并沒有碰到那個男同學,他自己不小心碰到了別人弄臟了衣服,卻要怪罪到易遙的頭上。顧森西是教易遙反擊,齊銘是不問青紅皂白責怪易遙。我想這大概是一個信任與意志堅定的問題吧!

    還有一個印象深刻的畫面是岸堤邊,齊銘問易遙怎么得病的時候,易遙情緒的爆發。兩個人生活狀態一幕幕的對比。確實我們提倡的是人人平等,但是人與人之間,終究還是存在差別的。真的已經困到不行了,想起小學何老師教的一句,寫作文最重要的要寫出真情實感。也許這也早就已經融入骨髓了吧!就寫到這里吧。

    《人與自然》觀后感范文初中4。

    今年寒假里,我看了許多電視節目。有電視劇,有動畫片,也有新聞,讓我印象最深的就是《人與自然》這個節目了。

    《人與自然》很有趣,大部分講的都是野生動物,它們有很多種類,每一個種類都有他們自己獨特的性格和生存的本領,他們也就是靠這些才能在大自然中生存下來。

    大海里,一群魚兒在自由自在地遨游。魚兒們擠在一起,步調是那么一致。原來它們是通過與身旁的相互感應,所以上萬條魚都能做到整體化一。團結就是力量,所以捕食者要想從中挑出一條小魚,幾乎是不可能的。

    美麗的珊瑚礁生活著許多魚類。看,那邊一條條“隆頭魚”游了過來,它們是專門為其它魚類清除身上的寄生蟲的。“六帶鲹”游過來了,它可以一口吞下一條小的“隆頭魚”,可它們又離不開“隆頭魚”,所以它們有著特定的游戲規則。由于“六帶鲹”的數量多,所以不是所有的魚都能得到清理。眾多的魚兒也引來了掠食者——銀鯊。珊瑚礁可以為小魚提供庇護,而“六帶鲹”卻無處可逃。有趣的是,當“六帶鲹”從殺魚弟側身蹭過去,鯊魚如同砂紙一樣粗糙的皮可以把“六帶鲹”身上的寄生蟲和死皮清除掉。于是“六帶鲹”就一直蹭啊蹭,這種行為讓鯊魚不堪其煩,于是掉頭游走了。珊瑚礁的居民們有恢復了往日平靜的生活。

    《人與自然》是不是很有意思?它讓我增加了對動物的了解,讓我長了不少見識,更讓我對大自然有了更深的一層認識。看過《人與自然》,我知道了這大千世界里,除了我們人類,還有那么多稀奇古怪的動物,它們都有著各自不同的本領和不同的生活習性,讓我知道了大自然中有很多奧妙。《人與自然》不僅是我飽了眼福,同時也讓我的課外知識更加豐富,讓從中受到了許多啟發。

    《人與自然》觀后感范文初中5。

    今天的《人與自然》主要講述了“動物生存戰場”三個主戰場:北極,南極和熱帶雨林地區。

    環斑海豹與北極熊在北極戰場上演生死角逐,在這樣惡劣的環境條件下,陸地上最強最大的食肉動物也只有在短暫的春天才能占據絕對上風。春天海豹迎來繁殖季節,北極熊在1km之外嗅到海豹味道,借助風向和雪聲隱藏對幼海豹進行捕食。

    春天斯瓦爾巴德群島的海鳩借助地形優勢獲得成長機會,夏季來臨時,雛鳥若無法飛越礫石區進入海洋,降落到地面就葬身狐口,大量狐貍得以飽腹,成功逃脫的雛鳥則有機會飛往南方開始新的征程。

    南極則是豹海豹與企鵝的天堂,春天速度上占優的企鵝在陸地上繁殖,寒冷的冬季則會把小企鵝凍死,它們必須返回海洋捕食磷蝦,在跨越碎冰區時會受到海豹的攻擊。

    四噸重的象海豹為繁殖而戰,只有最強壯的象海豹才能得到最多的繁衍機會。盡管大量的小海豹可能被戰斗中的大海豹壓死,但是,南喬治亞島上這樣的景觀仍然年年如是。

    地球腹地的熱帶雨林里,沉重的黑猩猩與靈活敏捷的游猴在樹林間穿梭,如果你以為這兩種外形相似的靈長類動物在玩耍嬉戲那就大錯特錯了。黑猩猩是在群體捕獵游猴,它們爬樹,追趕,圍堵,等待,再次發動攻擊,攀爬,后援配合,擋住去路,埋伏等待落入陷阱的游猴,那些奪命而逃的游猴慌不擇路,一旦落入地面它們便不再占領任何優勢,只能束手就擒。

    中美洲雨林里的小綠鬣蜥在等待四個月之后來到新世界,在沒有媽媽保護的情況下它們穿越諸如曼蛇等捕食者埋伏的荊棘,爬上高處。即使如此成年綠鬣蜥仍然受到紅尾鷹的捕食,但是聰明的綠鬣蜥會利用空間逃脫追捕,并在水下長時間的隱藏最終逃生。而行軍蟻這種看似不起眼的小動物,卻是捕食范圍極廣,依靠數量制勝,團結協作并能改造戰場,擁有超強殺傷力的捕食者。

    初中悲傷的笛聲(精選19篇)篇十九

    滾滾江水向東流去,小魚小蝦們在沱江河里過著無憂無慮的幸福生活。一天,一群污水向沱江河的清水襲來。清水發現了這群來歷不明的侵略者,立即組織軍隊去攔截它們。清水和污水碰面了,清水先問道:“老兄,你來自何方,將要去何處。”污水也爽快地答道:“兄弟,不瞞你說,我來自沱江上游,我們原本都過著幸福的生活,可是就在今天上午,我們被四川一家大型化工廠排出來的污水給污染了,我們到下游去逃命,你們也趕快逃吧!”清水想道:他們到下游去逃命,豈不是中游和下游的同胞們也要被這群污水給污染了,不行,我一定要攔住它們。想到這里,清水對污水說道:“不行,老兄,你到下游去逃命,會連累中游和下游的同胞們,我不準你們過界。”污水聽了,生氣地說道:“我不管那么多了,到了這個緊要關頭,還是先顧上自己吧。”清水聽后向污水命令道:“你們再不撤退,就格殺勿論。”說著,帶上軍隊一步步向污水逼近。污水現在更加生氣了,怒吼道:“難道我們真要弄個魚絲網破嗎?你們就不能借個步嗎?”清水又說道:“這可關系到千千萬萬的生命,不是兒戲。”說著,向污水逼得更近了。

    這時,污水的增援部隊也越來越多了,比清水的.隊伍還要壯大。污水心想道:看來今天非拼個你死我活了。說著,向隊伍發出號令,全軍直沖下游。這樣,一場激烈的戰爭就打響了。經過半個鐘頭的時間,清水用無線電向下游報告:“首長,對不起,敵人的增援部隊太多了,我們已經盡力了,中游就要失守了。”說完,就被污水的軍隊給淹沒了。

    這時,清水仿佛看到下游也被污水給占領了,它們在那里燒殺虐搶,胡作非為。清水看在眼里,急在心里,一顆顆珍珠似的淚珠從眼眶里流了出來。從此,小魚小蝦們的生活也變得凄涼暗淡了,它們成了污水的奴隸,每天過著艱苦的奴隸生活,那無情的淚珠也從它們的眼眶里流了出來。

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