優(yōu)秀作文應該注重細節(jié)描寫，用生動的語言讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感受。這些優(yōu)秀作文的作者用生動的語言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。
文明下的樹葉初二（優(yōu)秀13篇）篇一
曾經(jīng)在夢里我無數(shù)次地追尋著你的背影——只是背影，你從來沒給過我一個完整清晰的夢的痕跡;曾經(jīng)在想象中我無數(shù)次設計過我們再次相逢的時間和地點，甚至于是一些細節(jié);曾經(jīng)一次次地在人群中我頻頻回首，只因為看見某個與你相似的面龐或背影……然而一切只是想象，一切只是夢，只留下一些醒來時的淚痕在眼角。
我知道，今生我已經(jīng)徹底地失去了你。
愛上你，只是年少的一個錯誤。從一開始我就知道，這只是個錯誤。但我不能拒絕我的感受，于是我只能選擇沉默。我們屬于不同的天和地，我們的偶遇也只是上天在睡意朦朧里一個過失的安排。但卻要我用一生來承受這個錯誤!
我把疼痛塵封在內(nèi)心的某個角落。
卻不曾想我還是把它抖落了出來，抖落給了我深愛的你。我看見了你的愕然、不安和心痛——這是我不愿看到的。這不是你的錯，這只是我一廂情愿的錯誤。
是的，我想見到你!想見到你!
可是我不能見到你了。我已經(jīng)不是當年的我，你也不是當年的你。你已經(jīng)有你深愛的人兒，我不容你傷害她，我知道你們是深深相愛的。而我也在對愛情的失望里早已選擇塵埃落定。
我不能見到你了。如果你從來沒有愛過我，如果你不曾想念我，我要見你作甚么?我要的永遠不是你的憐憫!如果你曾愛過我，如果這思念的季節(jié)里，你也在想我，我還是不要你見我——這一次，我也要你嘗嘗思念一個永遠也見不到的人的絕望的心痛!
你會在夢里夢見我嗎?如果我用一生的回避能換來你夢里的擁抱，我寧愿此生不再見你!我寧愿用一生去思念你!
我不能愛你，所以我不能見你，但我愿意用一生去想念你……。
文明下的樹葉初二（優(yōu)秀13篇）篇二
我是一片掛在楓樹上的葉子，我渡過了美麗、快樂的一生。
春天，我還是一片又嫩又綠的葉子，天上的太陽公公帶給我溫暖的陽光，讓我快快生長。雨滴姐姐帶給我晶瑩的雨珠，讓我的身子洗了一個溫水澡。有時，我的身子在快快成長。云朵哥哥給我清涼，讓我感到溫暖、清涼。春天，我從一片嫩綠的小葉子，變成了碧綠的大葉子，我長大了!我要再長大一點，和我的兄弟姐妹一起為小朋友們遮擋夏天的炎熱。
夏天，我在努力成長，我的身子又變大了一點兒，我的邊緣變得更加明顯。我的顏色變成了深綠色，邊緣上出現(xiàn)了一些黃色。小朋友在我的樹下游戲，老奶奶和老爺爺在我的樹下乘涼。我看著他們，心底生出了一絲快樂和欣慰。
秋天，我從深綠色逐漸變成了橙黃色。秋姑娘帶著一陣陣清涼的風跑過了我的樹旁，讓我們翩翩起舞的在空中飄蕩。我和小鳥一起玩耍，和蝴蝶姐姐一起捉迷藏。慢慢地，我輕輕地落在了地上，在溫柔的泥土上躺著。
冬天。我慢慢溶進了土壤，安心地睡覺了。
我渡過了美麗、快樂的一生，期待著明年美好的春天。
【關(guān)于楓樹葉作文300字集錦六篇】。
文明下的樹葉初二（優(yōu)秀13篇）篇三
每到秋天，我們都會驚喜地發(fā)現(xiàn)校園里的楓葉變紅了。
一棵棵楓樹高大挺拔，放眼望去，火紅的一片。片片楓葉，像一個個玲瓏而艷麗的手掌，奪人眼目。我情不自禁地摸上去和它“握手”，感覺既光滑又舒適。更令人驚奇的是，楓樹下面金紅一片，一陣微風吹來，楓葉隨風搖曳，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。哦，畢竟已是深秋時節(jié)了。
楓葉到了秋天為什么變紅?這引起了我的好奇心。通過上網(wǎng)，我查找了有關(guān)楓葉的資料。原來，植物葉片除了含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素等色素外，還有一種叫花青素的特殊色素。它是名副其實的“變色龍”，其中在酸性液中呈紅色。隨著季節(jié)更替，氣溫、日照相應增減，葉片中的主要色素成分也發(fā)生著變化。到了秋天，氣溫降低，光照減弱，對花青素的形成有利。而楓樹等紅葉樹種的葉片細胞液呈酸性，所以整個葉片便呈現(xiàn)紅顏色。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”吟著杜牧的詩句，我小心地摘下幾片楓葉，當作幾枚紅紅的書簽。每當看到這精致的楓葉書簽時，我一定會情不自禁地憶起紅葉似火的秋天來。
“林楓欲老柿將熟，秋在萬山深處紅”。讓我們留住火紅的楓葉，留住迷人的秋天……。
文明下的樹葉初二（優(yōu)秀13篇）篇四
今天感覺十分幸運，太陽公公剛叫醒我，就個我來了一個驚喜。我在校園里拾到的楓葉，我找了個盒子，把楓葉放入盒中，藏在書包里。午休時，我想到去看那片楓葉，卻發(fā)現(xiàn)它無影無蹤了。
我像發(fā)瘋似的把書包的每一層找了個遍，卻一無所獲。盒子還在，卻好像被打開過，葉子沒了，準是誰拿走了。可能有人會覺得我無聊，拿那片爛葉子來玩，就未經(jīng)我允許，直接拿來扔掉了。
我向輔導員找了個借口上大廁，趁此找葉子去。我先在教室里找，桌子、椅子、柜子周邊都找了個遍，就是不見楓葉的影子。我又去圖書館、電腦教室、科學間，還問了那邊的同學有沒有看到一張又大又紅的楓葉，他們都很奇怪地望著我，說沒有。
葉子也許飛走了，我又去了操場、百果園，連那個臭烘烘的'廁所也不放過，但還是一無所獲，我急得如同丟了寶物。找了整個學校都沒找到，我只好匆匆又悻悻地跑回教室，本來我想把葉子夾在成長檔案里保存的。好好的葉子沒了，好失望!
文明下的樹葉初二（優(yōu)秀13篇）篇五
文明美德很重要，是一個國家人民素質(zhì)的體現(xiàn)，我們要讓文明美德伴自己成長一生。
我們的祖國是世界文明的發(fā)源地之一，被稱為世界文明古國，我們要將文明傳承下去。
我們要讓文明美德伴自己成長，就必須從細節(jié)抓起。
有一位同學向我借筆，他一邊說著：“借支筆!”一邊打開我的文具盒找筆。當時，我有些生氣，而他卻渾然不知。另一位同學向人借筆，他說：“能借支筆給我嗎?”我非常樂意地拿了支筆給他。
文明是外在美，美德是內(nèi)在美。
說了這么多，我們?yōu)槭裁匆屛拿髅赖聻榘樽约撼砷L呢?
因為文明美德能讓你在人際交往中更加順利，它是一個優(yōu)秀的人不可缺少的東西，它更是人民素質(zhì)的體現(xiàn)!
大家一起讓“文明美德，伴我成長”吧!
【文明作文2：講文明，學禮儀】。
文明是一種美德，友好的行為總能帶給他人以美好的享受。社會的安定、和諧，環(huán)境的.整潔、有序，需要我們每個人獻出自己的一份力。最近閱讀了《講文明，學禮儀》這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜：總有人管不住自己就隨便亂闖紅燈，隨意亂停放車輛，隨時高空拋物，隨地亂吐痰，隨手亂扔垃圾……這一系列不文明的行為，輕則污染環(huán)境，重則使人受到損傷，更有甚者致人喪命。
到“文明”二字，我不禁想起了幼兒園時的一次春游。那次春游是去牛首山，每個小朋友都有親人陪伴，或是爸爸、媽媽，或是爺爺、奶奶，好吃的好喝的拎了一大包。小朋友們最期待的午餐時刻到了，一張木凳、一塊草坪，頓時都成了臨時餐桌。很多大人孩子在盡情享受美食的同時，吃剩的剩菜殘渣、喝完的飲料瓶，擦過嘴的紙巾，直接往地上一扔就不管了。盡管山上有很多垃圾桶，有的甚至就在他們就坐的不遠處，可很少有人主動將垃圾投放進去。這時，人群中出現(xiàn)了一對年輕的父子倆，孩子也只是剛上幼兒園的年齡。帥氣的小伙手中拿著一個塑料袋，一邊走，一邊撿拾人們隨手丟棄的垃圾，稚嫩的小手沾滿了污垢。一旁的父親耐心地教孩子撿垃圾，臉上滿是欣慰。他們彎著腰忙碌的身影漸漸吸引了周圍很多人的注意。我發(fā)現(xiàn)，這一刻，有些正準備扔垃圾的人臉刷的一下紅了，還有人不好意思地把腳下的垃圾撿了起來。多么富有感染力的教育啊!
是啊，一個幼小的孩子都知道垃圾不能隨處亂丟，更何況我們呢?讓我們像這個可愛的孩子一樣，從我做起，為他們樹立良好的形象，用自身的正能量去感染身邊的人，使得更多的人都向著文明邁出一大步!
文明下的樹葉初二（優(yōu)秀13篇）篇六
文明是一個人的高尚品德，也是衡量一個人的標準。一個文明的人的所作所為都會以家庭甚至社會聯(lián)系到一起，在社會上就有許多這樣文明的人。
記得有一次，我像往常一樣坐車回家。過了一會兒，一位孕婦走了上車。車上早已經(jīng)坐滿了人，孕婦環(huán)顧四周，見沒座位，只好站著了。
一路上都十分顛簸，車子左搖右晃的。只見車上的提示語寫著：請給老，弱，病，殘，孕婦和抱嬰者讓座。但車上的人都無動于衷，若無其事地坐在座位上。
忽然，一陣甜美的聲音傳入我耳中：“阿姨，您懷著小寶寶，您坐吧!”我回頭一看，原來是一個大約五六歲的小男孩在讓座，這一幕把我給驚呆了。阿姨趕緊答道：“沒關(guān)系，小弟弟你坐吧，你還小。”“阿姨，您坐吧，媽媽告訴我要做一個文明的人。”小男孩說。
小男孩的話再次使我心頭一震，我心想：一個那么小的小男孩都懂得給需要的人讓座，知道要做一個文明的人，而現(xiàn)在的許多大人都不懂的文明是什么含義，這是多么使人丟臉的一件事啊。
忽然，許多大人們臉上都露出一絲愧意，紛紛給這位孕婦阿姨讓座，也許是他們也被小男孩的事跡給感動了吧。大約過了幾個站，小男孩下車了。沒過多久，小男孩就被淹沒在人來人往的大姐當中，不見了身影。我深深的為小男孩祝福，也為現(xiàn)在不文明的人而嘆息。
不文明的現(xiàn)象隨處可見，如：隨地亂吐痰，亂丟垃圾，不給需要的人讓座……這就是不文明的表現(xiàn)，這就是沒有素質(zhì)的人做出的事。
文明其實很簡單，只要每個人從自己做起，從身邊做起，給需要幫助的人熱情地伸出援助之手。我相信終有一日，文明之風會吹遍祖國大地，文明的人會越來越多，每個人都懂文明，做個文明的中國人。
文明下的樹葉初二（優(yōu)秀13篇）篇七
這棵楓樹，有上百年的歷史了，樹身粗壯，三五個人一起抱都抱不過來。春日里，碧蔭蔭的枝葉像一把綠色大傘，即使下雷陣雨，樹外水流成河，樹下依然干燥。秋天，這里又是另一番景致，樹葉被霜染紅了，遠遠望去就像一團火。
但是沒人懂得欣賞他的美。
“過了下個月底，砍了做柴火，反正留著中看不中用。”一口灰蒙蒙的煙圈從爺爺?shù)淖炖锿鲁觯钌畹难鄹C和黝黑的皮膚訴說著歲月在他身上留下的滄桑。
“姥爺，把他送給我行么?就栽前院里，后院占地方，我知道姥爺最疼我了。”抱著極大的希望，我把手搭在了爺爺?shù)膬杉缟希梦移綍r貫用的撒嬌方式，在爺爺肩上國度適中的按著。
“……。”姥爺又吸了口煙，身體像年久失修的發(fā)動機般，猛烈地抖動起來，“咳咳!”
姥姥從里屋端了杯茶水遞給姥爺，有些埋怨地瞟了姥爺幾眼，“孫子兒都說了，就給她嘛!才一棵樹而矣，都一把年紀了還這么小心眼……”
姥爺緩緩地走出門外，看著姥爺有些駝背的身子骨，我忍不住嘆了口氣。
不過，一個月后，那棵樹很神奇地出現(xiàn)在了前院兒的土地里。
飯桌上，姥爺依舊抽著煙，我只是默默地邦姥爺夾菜，這是在表達感謝。
后來的日子里，我記得總會有斑駁的陽光透過稍有綠意的枝丫，放肆地在小孩子的睫毛上跳躍。孩子們則會大叫著相互打鬧著。在午后的閑適時光里，沒事的我則會搬把小板凳，一臉笑意地看著飛舞的紅色楓葉，然后發(fā)呆。
“小心變成個癡子!”我被一把楓葉給擋住了視線，是表哥。
“有病啊?”我“嗖”地站起來，舉著板凳追著表哥狂奔。
歡笑中，抬起視線，只見天地之間一片血紅。
耀眼。
啊，他也在看著。
我只認為變得更紅的楓葉，是楓樹在向我表達感謝。
謝謝我救了他，謝謝我懂得欣賞他的美。
消逝的楓葉，總還是會讓我有種寂寞的感覺。大概是因為秋天一旦過去，童年里最豐收的日子也永遠地過去了。
我們的童年，在自得其樂中度過。每個人，都有屬于自己，所能體會的快樂。
你也一樣，楓樹，也一樣。不信?就親自問問他吧!
文明下的樹葉初二（優(yōu)秀13篇）篇八
在當今社會，在全面建設小康社會，推進社會主義現(xiàn)代化建設新的發(fā)展階段，堅持科學發(fā)展觀，經(jīng)濟和社會各項事業(yè)全面進步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市，文明城市稱號是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號。
“我們都有一個家，名字叫中國”正如《龍的傳人》歌詞中講的，我們是華夏族，中華民族有著五千年的文明歷史，少年強則國強，少年雄則世界雄。
在中國當代想要建設文明城市，這一艱巨任務是全中國上下的責任，每一個人都該參與其中，為自己的城市建設文明城市贏得榮譽而付出一份力，也是我們的責任擔當?shù)南笳鳎瑯游覀円惨R心協(xié)力，眾志成城，才會有足夠的能力去為祖國效力，不光是八旬的老人或是孩童，作為祖國核心的青少年我們更加應該付出、無私奉獻，我們是祖國的未來，是祖國的驕傲。
但是為何要建設文明城市，也是為了我們大家的各方面生活品質(zhì)，共建美好家園，全面建設小康社會，努力構(gòu)建和諧宜興，全力實現(xiàn)率先發(fā)展目標，保護生態(tài)環(huán)境，建設園林城市，爭先爭上，勇于進取，全面提高宜興文明程度，堅持以人為本，全面落實科學發(fā)展觀，全面提高市民思想道德、科學文化和健康素質(zhì)，執(zhí)政為民，努力營造廉潔高效的政務環(huán)境，遵紀守法，努力營造公正公平的法治環(huán)境，共鑄誠信，努力營造規(guī)范守信的市場環(huán)境，崇德?lián)P善，努力營造健康向上的人文環(huán)境，以人為本，努力營造安居樂業(yè)的生活環(huán)境，面向未來，努力營造可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，依法治市，努力營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，人人共為，深入開展創(chuàng)建文明城市活動，深入開展創(chuàng)建活動，大力優(yōu)化“六個環(huán)境”，創(chuàng)建文明城市，造福人民群眾，深化創(chuàng)建活動，滿足群眾需求，乘唐風勵精圖治創(chuàng)偉業(yè)，展晉韻崇尚科學求發(fā)展，一言一行塑形象，一舉一動見文明，立足實現(xiàn)群眾根本利益，引深創(chuàng)建文明城市活動。
文明下的樹葉初二（優(yōu)秀13篇）篇九
很多人喜愛春天的花朵，但是我更喜歡秋天的樹葉，這得從這個秋天我去的小公園說起了。
這天秋風送爽，我剛走進公園門口就遠遠看見一團紅紅的東西像火焰在燃燒一樣，于是我就快速地跑過去一看，原來是楓葉，我從地面上撿起一片楓葉，只見它全身火紅，表面摸起來很粗糙，而背面是那么的光滑，楓葉的五個葉尖像五個手指頭一樣，整個合起來就像一個手掌，讓人覺得那么神奇。一陣微風吹過，這些小手掌來回不停地揮手，而那些緊挨在一起的葉子又像人們在鼓掌一樣，好像在為美麗的秋天到來喝彩。
繼續(xù)往前走，我又在一棵樟樹下停住了腳步，我身旁的這棵香樟樹四季常青，不過到了秋天還是有一些葉子會掉下來的，這時一陣微風吹來，葉子從樹上慢慢地飄下來，就像一個個的小傘兵一樣從天而降，我仿佛覺得自己也是小傘兵，在空中翩翩起舞，然后落在了草地上。我撿起一片葉子聞了又聞，一陣清香撲鼻而來，頓時讓我深深地沉醉。
再往前走，我來到了公園的盡頭，又是一陣風吹過，不知從哪棵樹上掉下來了一片片金黃色的樹葉，像一個個穿著黃色裙子的少女在空中自由地表演舞蹈，我走近仔細一看，原來是銀杏樹啊，銀杏樹的葉子是多么像西游記里的芭蕉扇。
文明下的樹葉初二（優(yōu)秀13篇）篇十
在我們毫無防備的情況下，悄悄的來到了我們的身邊。陣陣秋風吹拂過時，樹葉也漸漸的穿上了秋裝。俗話說的好：一葉知秋，意思是說，當一片葉子凋零下來的時候，就會知道降臨了我們?nèi)碎g。
那秋葉千姿百態(tài)、各有千秋。銀杏葉也有銀杏葉的美、楓葉有楓葉的美。
秋姑娘拿起一支畫筆，把世界上的所有樹葉都涂上了紅色，遠遠望去，那紅葉就像是一團團的火，哇!都美呀!梧桐葉也不甘落后，也在大顯身手，好像在跟其它的樹葉比誰比較的紅呢!你瞧，又有一片梧桐葉落下了，這片落葉，在風中跳舞，它在展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿，看!它多么的驕傲呀，左飄飄，右飄飄，樹葉好像不想飄下來了。隨著一陣陣的微風吹過，一片又一片的梧桐葉隨風擺動，它們就像是一只只在半空中飛舞的蝴蝶仙子，難怪詩人杜牧說道：“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”詩人說的一點也沒有錯。
太陽出來了，梧桐葉在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，不知道的人還以為，梧桐葉上有金子呢!動態(tài)的時候，就像是一個一動也不動的木頭人。動態(tài)的時候，就像是一個活潑可愛的小孩子。當我從地上撿起一片梧桐葉時，葉子的顏色很特別，是紅中帶綠的，葉子的形狀，都不一樣，有的是這個形狀的，有的是那個形狀的……我踩在梧桐葉的上面，感覺軟軟的，就就像是踩在棉花糖上面似的。野花、、螞蚱把草地點綴得更加的漂亮，顯得草地更有生機了。我看著有些人，他們都用腳去踢掉落下來的樹葉，好像很好玩似的，我就跟著學，用腳去輕輕地踢，哇，好好玩哪，如果用點力去踢樹葉的話，樹葉會濺的很高，遠看，樹葉很小，一團團小小的火濺起來，就好像要燒著了似的。
秋天經(jīng)過秋姑娘這個化妝師的手，畫出了許許多多的東西，給秋天增添了一些獨特的韻味，顯得個漂亮了!我愛秋天的樹葉。
文明下的樹葉初二（優(yōu)秀13篇）篇十一
文明是什么?可能是一個善意的舉動，可能是一個親切的微笑，可能是一句親切的問候……其實文明無處不在。
我們學校里是文明的，你不妨走出去看一看，會讓你感到文明無處不在。
前不久的一個星期天，我跟著媽媽到縣城去玩。剛到燕子山的王家?guī)X，我們要坐的車就來了，因為是禮拜天，坐車的人很多，車剛剛停穩(wěn)，就有很多人蜂擁而上，當然也包括我，我占據(jù)了一個靠窗的座位。
車上擠滿了人，摩肩接踵。“對不起!”“哦，沒關(guān)系!”原來是一位大嬸，她的行李不小心壓到一位乘客的腳。這平淡無奇的一句話卻讓我感到那位大嬸有禮貌，我不禁用欣賞的目光多看了她一眼，只見她長得很瘦，但憔悴的臉上顯得很清秀。這時，車突然停了，車上的乘客顯得有點措手不及。有的沒站穩(wěn)，險些摔倒，有的沒抓住把手，倒在后面人身上……剛才的那位大嬸和她的一堆行李也禁不住這突然的剎車，沒穩(wěn)住，她摔到了，還好當時人多，及時扶住了她，而她的行李卻散落一車。她慌了，周圍的人一看，便急忙把這些東西撿起來還給她。“謝謝，真是太感謝了!”“不用，不用，這沒什么?”剛才幫助她的人幾乎同時說。
車子繼續(xù)行駛，之前發(fā)生的那一幕使冰冷的車廂溫暖了許多。
到了新堰口，那大嬸要下車了。售票阿姨說：“大姐，你先下車，我把行李遞給你。”“不麻煩你，我自己來。”“沒關(guān)系，下去吧!小心點!別摔著。”大嬸接過行李千恩萬謝。我目送著她遠去的背影感慨萬千。
“喂，你知道嗎?剛才下去的那個婦女好可憐呢?去年丈夫病死，今年她的女兒又得了同樣的病。”“哦，太可憐了。”“多好的人哪，怎么攤上這樣的慘事?”就在這時，我感受到了文明。對他人的關(guān)心同樣也是文明的體現(xiàn)啊。
這短暫的一路，我看到了身邊的文明言行。我不由感嘆：文明真是無處不在啊!
文明下的樹葉初二（優(yōu)秀13篇）篇十二
--題記。
讀了“從我做起，走向文明”《東營市民文明手冊》，看其中市委書記的一句話：“全市民命文明養(yǎng)成之日，正是黃河三角洲崛起之時！”心中頗有所感，不禁微笑著想起不久前發(fā)生的文明之旅。
從西城獨自坐公交車回家。擁擠的車廂散布著令人幾近窒息的悶熱氣息，還好剛上車時幾個叔叔阿姨都讓著我，使我早上來占了一個位。車廂被不斷上車的人填滿，又一次次因人下車而露出空隙。
看向窗外，一片醒目的橘黃色赫然映入眼簾，打開窗戶，我貪婪的呼吸新鮮空氣，順便想把手中糖葫蘆棒扔了。不經(jīng)意的回眸，又看到那片橘黃色，原來是勤勞的城市清潔工在努力地打掃我們故鄉(xiāng)的土地，這方年輕又富有激情的熱土。倏地，我臉紅了，周圍很多人也低下了頭，好像在沉思什么。一片寂靜中，一個小女孩脆生生地說：“媽媽，瓜子皮不能隨便扔，那些伯伯大娘會很辛苦的。”這純真的話語，直達每個人心底，沒有人投出嘲諷的眼光，因為每個人的思想都在向一個清涼、美麗的世界--文明之都跨入。我的心也為之一顫：我東營花朵如此，那黃河三角洲必是前途無量；我中華的花朵如此，那中國的未來更是一片明媚春光！
塞上mp3的耳機，最初入耳的竟是學校里天天播放的《文明在那里》：“文明在哪里？我來告訴你。文明就在你身邊，在你的生活里。言行知禮，草木珍惜。老幼尊愛。和睦鄰里……”車上又上來了不少老年人。仿佛有一根手指戳破空氣中飄浮的責任的氣泡。短暫的沉默后，有人站了起來，是個中年漢子：“大娘你坐吧。”老奶奶推辭道：“沒事，你坐你坐。”“我這就下車了，你快坐吧。”老奶奶開心的坐下了。不過是片刻功夫，車上的老年人基本都坐下了，而原本坐著的青年、中年人站了起來，這種精神文明感染了我，作為一名中學生，我也有責任回報社會。于是，我對對面一位鬢角有了白霜老爺爺說：“爺爺，您快做吧。”他樂呵呵的'坐下：“謝謝了，孩子。”這一刻，我分明聽到了快樂花開的聲音，再看看讓座的人，也都是一臉笑意盈盈。這時，前排的以為外國叔叔起身，用手勢請一位老奶奶坐下，臨下車時，他回頭望了望大家，笑著離去。我從他的眸中，讀出了贊賞，對東營的贊賞，對中國的贊賞。旋律再次回響：“萬涓成水，點點滴滴。錯誤！鏈接無效。，春風化雨……”
下車了，我心里自豪、驕傲著，經(jīng)過這次文明之旅，我仿佛在瞬間長大了，理解到了作文中學生的責任。看到不遠處垃圾箱邊有一片紙，我笑跑過去撿起了它，眼前不斷是對未來的憧憬：正如那歌中所唱的“文明在哪里，從我來做起，人人都來講文明這個世界更美麗”，我相信，黃河三角洲崛起之時已經(jīng)不遠，不信，你聽--東營市民正用文明譜寫一首崛起的交響樂。
文明下的樹葉初二（優(yōu)秀13篇）篇十三
初二作文900字：現(xiàn)代的“文明”
今朝此樣，明朝該會何樣？高樓取代了四合小院，高架取代了小橋流水，現(xiàn)代的“文明”如洪水猛獸一般以風馳電掣的速度吞噬著落后和破舊，無情的吞噬，甚至還沒來得及讓人們回味。現(xiàn)在趕走了過去，又將被未來趕走。
車
城市像小學生的作業(yè)本，被人胡亂地涂來改去，融合了奇妙的雜亂無章與錦繡繁華。常常騎著單車，享受微風過耳的輕快，享受汗流浹背的愜意，享受急速飛馳的狂妄享受無拘無束的自由。經(jīng)過一個十字路口，在車水馬龍中穿梭；經(jīng)過一排排房屋店鋪，在鱗次櫛比中遨游；經(jīng)過一座座建筑工地，在塵土飛揚中放縱；經(jīng)過一條條林蔭小道，在郁郁蔥蔥中逗留。因為幼小，我不畏懼，有時迷戀過去偶爾憧憬未來；有時蹉跎光陰，常常口無遮攔。
天氣。
昨天，學生們紛紛抱怨：“哎呀，熱死了！”小伙子穿了個體恤衫，大姑娘穿了個短裙，乍一看，還以為六月酷暑呢！
今天剛醒來的我意外的發(fā)現(xiàn)，床頭竟多了一件毛衣，我郁悶道：“媽！昨天都熱死了，你拿毛衣給我干嘛？”正在廚房忙碌的'媽媽笑著說：“傻孩子，穿著吧！今天才10度呢，唉，這鬼天氣。”來到學校，有的同學不知溫度下降，穿的衣服少，一陣涼風吹來，冷得牙齒打顫。就連昨天墻邊那朵盛開的牽牛花也焉了。
這是因為什么？這就需要我們好好地反思反思了。當我們盡情“享受生活”時，卻茫不知我們正在傷害、破壞地球母親，現(xiàn)在她生氣了，讓我們嘗嘗自作自受的結(jié)果。這還只是個開始，將來會怎樣，我們是無法預料的。親愛的朋友們，從現(xiàn)在開始，不要再摧殘地球了，它已傷筋動骨了。停止吧！
水源。
幾十條被污染的河流和幾百個被污染了的湖泊，是21世紀留下的一筆“遺產(chǎn)”，有了這比“遺產(chǎn)”，下個世紀人們就不必再到那些河湖里捕魚了。甚至以后我們以后再也見不到一滴純凈的水了，可是現(xiàn)在我們呢？仍在浪費水嗎？如果是，請住手吧！
俗話說得好，水是生命之源，可千萬別讓你的眼淚成為世界上最后一滴水。
低碳是人類永恒的理念。
低碳是文明的象征。
讓我們行動起來，為創(chuàng)造“低碳生活”盡一份綿薄之力。低碳，讓社會更文明！讓生活更美好！
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