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    心中的感觸四年級(jí)(專業(yè)19篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:LZ文人

    優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感悟和獨(dú)立思考的結(jié)果,它展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)到見(jiàn)解。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。

    心中的感觸四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇一

    我眼中的郭雅函是一個(gè)乖巧懂事的小姑娘。

    郭雅函是和我一起從一年級(jí)就來(lái)到精英未來(lái)學(xué)校一直上到現(xiàn)在的朋友,我也挺了解她的,她很大方,平時(shí)也很樂(lè)于助人。

    郭雅函在有些方面是我的榜樣,比如在尊敬老師方面,在學(xué)習(xí)方面,等。每次只要是我和她在校園里走著,見(jiàn)到老師就會(huì)情不自禁的鞠躬,并說(shuō)“老師好”,這是受郭雅函的影響,如果我獨(dú)自走在校園中,見(jiàn)到老師就有可能忘記這些尊敬老師的禮節(jié),而郭雅函呢?無(wú)論有什么事情,無(wú)論在哪里,都忘不了對(duì)老師的尊敬,這點(diǎn)我著實(shí)感到自己的不足。在學(xué)習(xí)方面,郭雅函很努力,她的成績(jī)自然也就很優(yōu)秀,這點(diǎn)我也應(yīng)該學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人家的刻苦。

    郭雅函的.理想也很遠(yuǎn)大,她的理想是像董卿一樣當(dāng)一名主持人,她從一年級(jí)就開(kāi)始積極競(jìng)選學(xué)?;顒?dòng)的主持人,到現(xiàn)在,她已經(jīng)當(dāng)過(guò)了無(wú)數(shù)次主持人,數(shù)都數(shù)不清?,F(xiàn)在,學(xué)校里只要一有活動(dòng),需要主持人,第一個(gè)候選人肯定是她,我很佩服她。

    我很喜歡郭雅函,她現(xiàn)在也把和我原來(lái)一樣愛(ài)哭的脾氣改了,她不經(jīng)常哭了,變得堅(jiān)強(qiáng)了,原來(lái)我不是很喜歡她,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)她有很多優(yōu)點(diǎn),希望你繼續(xù)努力。

    這就是我眼中的郭雅函。

    全天下的婦女節(jié)日快樂(lè)!

    心中的感觸四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇二

    圈子在我們的生活中無(wú)處不在,它可以變成任何東西。也和我們的生活息息相關(guān),神奇多變。

    看到圓圈,我想到了太陽(yáng)。太陽(yáng)高高地掛在空中,像一個(gè)大火球。太陽(yáng)給世界帶來(lái)溫暖;太陽(yáng)給世界帶來(lái)光明;太陽(yáng)給世界帶來(lái)熱量。年復(fù)一年,日復(fù)一日,太陽(yáng)就是這樣工作的。它一直默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。陽(yáng)光照耀下,樹(shù)木茂盛,撐起一把把大傘;陽(yáng)光下,花兒綻放出燦爛的笑容;陽(yáng)光下,小草歡快地起舞;在陽(yáng)光下,我們茁壯成長(zhǎng)。太陽(yáng)是光的信使,驅(qū)走黑暗,帶來(lái)希望。在黑暗中,看到太陽(yáng)給了我前進(jìn)的動(dòng)力。心里充滿了樂(lè)觀和積極的態(tài)度。面對(duì)所有這些困難,我勇敢地前進(jìn)。因?yàn)樘?yáng)給了我力量!

    看到圓圈,我想到了獎(jiǎng)牌。每當(dāng)你看到一名運(yùn)動(dòng)員站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我不禁想起了他們背后的訓(xùn)練。在幕后,他們付出了很多心血和汗水才獲得金牌。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),知道只有付出才會(huì)有收獲。

    看到圓圈,我想到了時(shí)鐘。時(shí)鐘是圓的,有一個(gè)表盤,12個(gè)數(shù)字和三個(gè)指針,即時(shí)針、分針和秒針。鐘表一刻也停不下來(lái)。它象征著時(shí)間。在我們的吸收型中,時(shí)間從我們的手指間慢慢流逝;當(dāng)我們踢足球時(shí),時(shí)間在我們嬉戲之間慢慢流逝;當(dāng)我們睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從我們的枕頭旁流逝。時(shí)間一去不復(fù)返,要珍惜。

    看到圓圈,我想到了地球。地球是我們的家,也是我們的母親。我們躺在地球母親的懷抱里,地球母親給了我們?nèi)绱硕嗟年P(guān)愛(ài),我們應(yīng)該好好呵護(hù)它。使它的天空更藍(lán),土地更肥沃,花朵更美麗。

    圓圈象征著團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、幸福和成功.因?yàn)樯钣腥ψ?,所以有這個(gè)多彩的世界。

    心中的感觸四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇三

    英雄人物關(guān)羽每人心里都有一個(gè)英雄,我也不例外,我心中的英雄是—關(guān)羽。

    關(guān)羽,字云長(zhǎng),本字長(zhǎng)生,生活于東漢三國(guó)時(shí)代,祖籍河?xùn)|解縣寶池里下馮村,也就是今天山西省運(yùn)城市常平鄉(xiāng)。據(jù)民間傳說(shuō),關(guān)羽最早并不姓關(guān),因他殺了人才更名改姓。那年關(guān)羽剛19歲,他從下馮村來(lái)到解州城,想求見(jiàn)郡守,陳述自己的報(bào)國(guó)之志??墒牵な匾蛩菬o(wú)名之輩,拒不接見(jiàn)。

    從桃園三結(jié)義以后,關(guān)羽就一直跟隨著劉備打天下,雙目炯炯、長(zhǎng)須飄飄、青衣青袍,是關(guān)羽最顯著的特點(diǎn),關(guān)羽很重義氣,自從“桃園結(jié)義”以后,就一直跟隨劉備打天下,即使劉備兵敗,“千里走單騎,過(guò)五關(guān),斬六將”一直為人所津津樂(lè)道。關(guān)羽是一名勇將,也是一名智將,“溫酒斬華雄”算是關(guān)羽的第一次初試鋒芒,以后又屢屢立功,或用勇、或用計(jì),直到“水淹七軍”,真的可以說(shuō)是“威震華夏”。但是關(guān)羽有一個(gè)致命的弱點(diǎn),也就是自命清高、太自負(fù),從“受封五虎上將”就可以看出,所以才會(huì)有后來(lái)的“大意失荊州”的事件發(fā)生。也正是他的自負(fù)使他喪了命。

    文檔為doc格式。

    心中的感觸四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇四

    墳前,你跪倒在地,哭紅了雙眼,微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)間,樹(shù)枝間沙沙作響,如泣如訴,宋江躺在墳里,你吳用撲在墳外,一墳之隔,便是陰陽(yáng)兩隔,終于你停下來(lái)了,胸口還在強(qiáng)烈的起伏,面色憔悴,你用滄桑的雙手握住麻繩,將它緊緊的系在枝頭,心中暗想哥哥,我來(lái)陪你,眼中卻浮現(xiàn)了年少之時(shí)。

    少年之時(shí),你足智多謀追求安然閑適,胸中少有大志,在村中做了教書(shū)先生,你看似瘦弱卻也有聞雞起舞的習(xí)慣,就這樣平淡的生活了近十年。壯年之時(shí),與晁蓋結(jié)拜兄弟,出謀劃策,步步為營(yíng),劫下楊志押送的生辰綱,之后便上梁山,對(duì)林沖低言幾句唆使他火并了王倫,晁蓋做了寨主,一切都在你的計(jì)劃之中,無(wú)一絲差錯(cuò),意氣風(fēng)發(fā)得你在梁山頂上,迎著涼風(fēng)大笑。

    招安時(shí),征方臘,你是軍隊(duì)的智囊,有“賽諸葛”的稱號(hào),軍營(yíng)中,你迎著火光,握著羽扇,盯著金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng),臉上浮現(xiàn)出一絲微笑,你知道大局已定,無(wú)需在指點(diǎn),這便是足智多謀的你。坐在軍營(yíng)里,搖著羽扇,侃侃而談,這也是你,三寸不爛之舌的你。你所作的一切,并不是為了朝廷,并沒(méi)有同岳飛一般有一顆炙熱的忠心,只是為了兄弟之情義。你為兄弟兩肋插刀,為兄弟拋頭顱撒熱血,情意是你所看重的。

    蓼兒佳里,麻繩之上,吊你的肉體,但你的心卻早已隨兄弟之情義而遠(yuǎn)去。你一生為情義,我同情你,也欣賞你,你是我心中的英雄。

    心中的感觸四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇五

    曾經(jīng),有這樣一個(gè)人。他,在魏軍中七進(jìn)七出,英勇奮戰(zhàn);他,被譽(yù)為“五虎上將”之一,乃當(dāng)時(shí)頂尖武將;他忠于一主,一生只為一主而戰(zhàn);他,戎馬一生,一人一槍,令敵將聞風(fēng)喪膽。他,就是我心中的英雄——姓趙,名云,字子龍。

    趙云師出“蓬萊槍王”,是最杰出的弟子,被贈(zèng)與槍王兵器“豪龍膽”。他不僅習(xí)得槍法“百鳥(niǎo)朝鳳”,還自創(chuàng)“七探蛇穴”槍法。他武藝高超,曾在萬(wàn)人大軍中來(lái)去自如,如入無(wú)人之地。征戰(zhàn)一生,留下一段神奇的傳說(shuō)。后人把他看作僅次于呂布的武將,連毛澤東主席也說(shuō)過(guò):“常山是個(gè)好地方,出了一個(gè)趙子龍?!?/p>

    我認(rèn)為他是英雄,因?yàn)樗嗝粗伊x。他追隨劉備時(shí),劉備僅數(shù)千人馬,而曹操帶著幾十萬(wàn)大軍來(lái)招募他時(shí),誠(chéng)心相邀,但子龍何曾動(dòng)搖了半點(diǎn)忠心!他國(guó)的高官厚祿撼不動(dòng)他的堅(jiān)貞,他邦的位高權(quán)重改變不了他的初心,他人的知遇感遇打動(dòng)不了他的忠義。他心中只有唯一的主公——?jiǎng)?,他若是一柄利劍,也只為劉備舞?dòng)。

    英勇!忠義!趙子龍以一身龍膽虎藝演繹真英雄的傳奇!

    心中的感觸四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇六

    冬天漸漸離去,春天已然到來(lái),各種各樣的鮮花將即將盛開(kāi),而我唯一喜歡的就是桃花。

    曾經(jīng)有這樣的一個(gè)人:名潛,字元亮,別號(hào)“五柳先生”,他是東晉末期南朝宋初期詩(shī)人、文學(xué)家、辭賦家、散文家,田園生活是他的主要寫(xiě)作題材。

    當(dāng)時(shí)社會(huì)很黑暗,但也無(wú)法改變,他不愿干預(yù)這種現(xiàn)狀,只好借助創(chuàng)作來(lái)抒寫(xiě)情懷,塑造一個(gè)與污濁黑暗社會(huì)相對(duì)立美好的境界,以寄托自己的政治理想與美好的情趣。

    其實(shí),生活中,我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)自己喜歡的東西,而我心中有一個(gè)與陶淵明相似的世外桃源。

    陶淵明筆下的桃花源也就是我心中的世外桃源,它“中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛”,簡(jiǎn)直就是人間仙境;它還“土地平曠,屋舍儼然有良田,美池,桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞,其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”,這樣的桃源反襯出了外界戰(zhàn)亂,人民生活困苦不堪。

    這樣的地方每一個(gè)人應(yīng)該都很想去吧!當(dāng)然,如果不用寫(xiě)作業(yè),那就可真成仙境了,但是這畢竟是虛構(gòu)的,在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的。

    陶淵明不想生活在黑暗的世界,我們每一個(gè)人也都渴望來(lái)到美麗的世外桃源,陶淵明筆下的桃源是虛構(gòu)的,不存在的,我們也要在追求美好的同時(shí)珍惜現(xiàn)在的生活。

    心中的感觸四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇七

    溪水潺潺,微風(fēng)拂面。桃花的芳香陣陣撲鼻而來(lái),漫天飛落的花瓣給人以一種莫名的喜悅,四野之內(nèi)空曠平靜,僅我一人獨(dú)子漫步。這便是我心中的桃花源。

    初二的生活給了我太多的煩惱和壓力,每天我厭倦地體會(huì)著那三點(diǎn)一線的單調(diào)與孤寂。語(yǔ)文的文言漢語(yǔ)麻痹神經(jīng);數(shù)學(xué)的幾何圖像亂人心脾;英語(yǔ)的是單詞短語(yǔ)惹人生厭。還有那無(wú)數(shù)的學(xué)科,如同一個(gè)個(gè)小惡魔般,張牙舞爪的向我撲來(lái)。

    也許,我應(yīng)該留給自己一片自由的天地,在遠(yuǎn)離人群,遠(yuǎn)離成績(jī)的一個(gè)角落里自由地呼吸,在桃花的微笑中找回自己。也許,我應(yīng)該尋找一塊圣潔的土地,在沒(méi)有喧囂,沒(méi)有攀比的世界里,播種希望,收獲奇跡。在菊蕊的清新里不在迷離。

    那里,沒(méi)有人與人之間的明爭(zhēng)暗斗,只有”海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛?!暗淖杂膳c新奇;那里沒(méi)有分辨不清的閑雜瑣事,只有”采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山“的坦然與愜意;那里沒(méi)有世俗的玷污和沾染,只有那”留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼“的和諧與美麗。

    我向往,向往那沒(méi)有被矛盾所占據(jù)的一方圣土。任思緒如清風(fēng)淡云般舒暢,隨意……。

    驀然低頭,桌面上依舊是哪張被習(xí)題”裝飾“得密密麻麻的考卷。嘆!那虛無(wú)的幻想只能是我心中的桃花源。

    心中的感觸四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇八

    信是石,敲出星星之火;誠(chéng)信是火,點(diǎn)然希望的燈;誠(chéng)信是燈,照亮我們前進(jìn)的道路;誠(chéng)信是路,帶我們走出心靈的暗夜,走向黎明。

    誠(chéng)信是階梯,隨著開(kāi)擴(kuò)者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是種子,只要你誠(chéng)心呵護(hù),終有一日,綠蔭遮天!

    有一次,我在菜市場(chǎng)看到,有一個(gè)人帶著孩子去買菜,賣菜的阿姨拍了拍包菜,對(duì)賣菜的叔叔說(shuō):“瞧這菜多好看,嫩嫩的,跟你小孩一樣好看?!蹦莻€(gè)叔叔笑著說(shuō):“我買三斤,你算我便宜一點(diǎn)?!蹦莻€(gè)叔叔想講價(jià)。那個(gè)阿姨說(shuō):“本來(lái)一斤1元,我算你少一點(diǎn),0.7角,1.5元把?!蹦莻€(gè)叔叔的一驚,說(shuō):“不是2.1元嗎,怎么是1.5元啊?”那個(gè)叔叔雖然很想講價(jià),但是少了0.6元,讓叔叔大吃一驚。“這個(gè)包菜早上剛浸過(guò)水,不知道里面有沒(méi)有水,就降一些下來(lái)了?!钡莻€(gè)叔叔不相信,硬把2。1元給他。那個(gè)買菜的阿姨說(shuō):“不可以,不能多收錢?!焙髞?lái)爭(zhēng)了很久,那個(gè)阿姨也只收了2元。那個(gè)阿姨的誠(chéng)信引來(lái)了許多人,都來(lái)她這買。

    我們繼續(xù)向前走,聽(tīng)到了一個(gè)叔叔驕傲的聲音:“哈哈,我這次買韭菜找了一個(gè)最便宜的攤子買,母親一定會(huì)夸我的?!焙髞?lái),他不小心摔了一個(gè)狗啃泥,韭菜都散開(kāi)了,韭菜中間原來(lái)都是雜草,那個(gè)人氣得臉都紅的像個(gè)蘋(píng)果了,就返回身,去找那個(gè)攤子算賬了。我想:那個(gè)賣東西的人要完蛋了。我和媽媽都跟那個(gè)人去了。到了那個(gè)攤子,那個(gè)人就傻了眼,那個(gè)攤子不見(jiàn)了,那個(gè)人便氣呼呼的走了,并且說(shuō):“別讓我在遇見(jiàn)他不然我要讓他賠錢。”我對(duì)媽媽說(shuō):“以后一定要講誠(chéng)信,不然就會(huì)像賣菜的人那樣子的?!薄笆前!眿寢屨f(shuō)。

    讓我們?nèi)计鹦闹械臒?,期待誠(chéng)信,讓誠(chéng)信成為陽(yáng)光,嚴(yán)冬的一處爐火,烈日下的綠蔭。

    讓我們豎起理想的風(fēng)帆,期待誠(chéng)信,讓誠(chéng)信如火柴般點(diǎn)燃星空,如綠葉般裝滿季節(jié),如浪花般沖溢海洋,如木棒撬起整個(gè)地球。

    讓我們充滿生命的希望,期待誠(chéng)信,讓誠(chéng)信成為人生必有的一項(xiàng),讓自己從誠(chéng)信的踐行中萌生出心靈的感動(dòng),讓生命因誠(chéng)信而獲得一次暢快的呼吸,為自己的人格抹上一格亮色。

    讓我們共鑄誠(chéng)信,你是我心中的那一盞明燈。

    心中的感觸四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇九

    攜著陶潛的舊夢(mèng),帶著靖和的憧憬,我尋找著那片世外桃源。那里應(yīng)該是遠(yuǎn)離了市井的塵囂,脫掉了世間的餓浮華;沒(méi)有了功利的熏心,也沒(méi)有了利祿的誘惑。

    那里應(yīng)該有蔥蔥的竹林,浮躁時(shí)可以獨(dú)自徘徊其間,靜聽(tīng)風(fēng)過(guò)竹林的蕭蕭聲;那里應(yīng)該有潺潺的溪流,bao動(dòng)時(shí)可以靜坐岸邊,凝聽(tīng)水漫石上的叮咚聲;那里應(yīng)該是淵明的南山,可以悠然采菊,觀飛鳥(niǎo)入林;那里應(yīng)該是靖和的梅林,可以與鶴共舞,聞暗香盈鼻。

    那里應(yīng)該是盧梭的瓦爾登湖,洋溢著靜謐,有疏影橫斜,暗香浮動(dòng)。

    那里應(yīng)該是李樂(lè)薇的空中樓閣,充滿了詩(shī)意,有鳥(niǎo)鳴盈耳,自然為畫(huà)。

    那里的山有泰山的雄偉,華山的險(xiǎn)峻黃山的奇特;那里的水有漓江的碧綠,西湖的清澈,洞庭湖的浩淼。故那里應(yīng)該山明水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。

    莫怕,千年之后,仍喲一個(gè)人沿著你足跡,繼續(xù)尋找著那一片桃花源?;蛟S那永遠(yuǎn)是虛幻的烏托邦,但我已滿足,因?yàn)樗屛沂冀K都充滿憧憬與期待。

    心中的感觸四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十

    每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都難免會(huì)遭遇一些委屈,這個(gè)時(shí)候就把你心中的委屈寫(xiě)在紙上,分享給小伙伴們吧。下面是本站小編為你精心整理的心中的委屈四年級(jí)。

    作文。

    供大家參考!

    隨著記憶的流逝,有些事情已經(jīng)淡忘,可有一件事讓我記憶猶新……。

    其實(shí)每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處的同時(shí)還有不足之處,奶奶不應(yīng)該把我的短處和妹妹的長(zhǎng)處相比。

    我在同學(xué)岑宇航受過(guò)很多委屈,這個(gè)同學(xué)也就是我們班有名的書(shū)呆子。

    有一次,他的陀螺不見(jiàn)了,一口咬定是我藏的。下課時(shí)死抓著我不放,讓我像一只在鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo),不能飛出去投向樹(shù)媽媽的懷抱,不能自由自在地翱翔。岑宇航還三翻四次的跟同學(xué)說(shuō)我藏了他的陀螺,是一個(gè)犯罪分子,是個(gè)強(qiáng)盜。我很傷心,淚水往肚里咽。雖然我被岑宇航冤枉,心里很委屈,但為了洗清我的罪名“犯罪分子”和“強(qiáng)盜”,我拼命地幫他找他的那心愛(ài)的“寶物”——失蹤了的陀螺。東找找,西找找,還是找不到。逐漸到了放學(xué)時(shí)間,他還是沒(méi)有放棄說(shuō)我的壞話,也夢(mèng)寐以求著我能交還給他陀螺。我也沒(méi)有因此喪失信心。整書(shū)包時(shí),岑彬彬發(fā)現(xiàn)岑宇航的陀螺,交還給了他。岑宇航羞愧萬(wàn)分,臉蛋像一個(gè)大蘋(píng)果,像個(gè)小姑娘似的。

    書(shū)呆子我想告訴你:你以后不要那么盲目地冤枉人家。雖然同學(xué)們都很愛(ài)和你開(kāi)玩笑,但我們還在童年時(shí)期,心理承受相對(duì)較弱,所以你要將心比心。

    人們常說(shuō):愛(ài)哭是女孩的天性。我是女孩,但我從不輕易掉眼淚,只有一次,我流下了委屈的眼淚。

    那件事發(fā)生在四年級(jí)暑假里,那一天,我心血來(lái)潮,對(duì)老爸說(shuō):“爸爸,我今天想去滑冰可以嗎?爸爸高興地說(shuō):ok!

    來(lái)到溜冰場(chǎng),看見(jiàn)有的人滑得那么快,我真是又羨慕又妒忌。我穿上溜冰鞋,也加入了他們的行列?;瞬坏轿宸昼姡灰?jiàn)鐵絲網(wǎng)旁邊,有一個(gè)四五歲的小弟弟,正在號(hào)啕大哭。我走上前問(wèn):小弟弟,你為什么哭呀!他沒(méi)有回答我的問(wèn)題。我彎下腰,準(zhǔn)備扶小弟弟站起來(lái)。這時(shí)一個(gè)大約30多歲的人走過(guò)來(lái),不分青紅皂白,就把我的手打開(kāi)。還說(shuō):你這個(gè)小姑娘,怎么欺負(fù)一個(gè)小孩,真不像話。我聽(tīng)了,平靜地說(shuō):“阿姨,您誤會(huì)了,不是我”我的話還沒(méi)說(shuō)完,阿姨又說(shuō):“還狡辯,明明就是你,真討厭!”說(shuō)著,就把小弟弟抱走了。

    這件事已過(guò)去兩年了,如今我已經(jīng)上六年級(jí)了,想一想,那點(diǎn)委屈也算不了什么。人生嘛!就像一條路,總有不平的時(shí)候,我們要勇敢面對(duì)每一個(gè)困難和挫折,以樂(lè)觀和頑強(qiáng)走好每一步。

    心中的感觸四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十一

    冬天,萬(wàn)物沉睡于地底,只有那梅花仍屹立在寒風(fēng)大雪中。突然,我見(jiàn)它伸了個(gè)懶腰,原來(lái)——它準(zhǔn)備迎接年的到來(lái)。

    冬年迎冬雪。小小的,緩緩地,鵝毛般的`雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落到大地上,整個(gè)大地銀裝素裹。雖然冬天氣溫很低,很寒冷,但人們卻因?yàn)槟甑拇嬖诙睦锔裢馀?,整個(gè)冬天都精神抖擻。

    雪下了一天一夜,大自然是多么杰出的藝術(shù)家啊,小小的雪被大自然堆積成了大片大片的白,這些白有著不同尋常的生機(jī)活力。家家戶戶的小孩都出來(lái)玩雪堆雪人,打雪仗。個(gè)個(gè)活潑地像冬天里的精靈,個(gè)個(gè)為冬天帶來(lái)了歌聲與歡樂(lè)。

    “砰——砰——”一陣炮竹聲響起,這是年的進(jìn)行曲。煙霧漸漸彌漫開(kāi)來(lái),它好像變成了一個(gè)個(gè)好動(dòng)的小朋友,圍著我們嬉笑玩耍。

    心中的感觸四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十二

    “假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨,心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)……”心中早想說(shuō)一句:“前進(jìn)!”

    蒲公英在前進(jìn)中找到生命的歸途,毛毛蟲(chóng)在前進(jìn)中蛻變成美麗的蝴蝶,而人在前進(jìn)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),懂得珍惜,把失敗當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力,一路前進(jìn)。

    前進(jìn)!雖沒(méi)有趙師秀“閑敲棋子落燈花”的雅致,也未曾有李白“飛流直下三千尺”的豪邁情懷,但有的是更可貴的――“魂魄化作精衛(wèi)鳥(niǎo),血花濺作紅心草”的堅(jiān)韌,蘇秦“懸梁刺股”的毅力,周恩來(lái)“為中華之崛起”的偉大誓言。

    在漫長(zhǎng)而坎坷的旅途中,可能會(huì)跌倒會(huì)疲憊,不要悲傷不要流淚,旅途中澄澈的水,鮮艷的花,純凈的云,晴朗的天會(huì)給你力量,為你裝上一雙隱形的.翅膀,勇往向前。

    前進(jìn)!繼續(xù)前進(jìn)!

    前進(jìn)!劈荊斬棘,直至獲得了成功,疲倦的你驀然回首才發(fā)現(xiàn),自己走了如此長(zhǎng)的路,但不要因?yàn)槌晒Χ凑醋韵?,成功不代表結(jié)束,反而是新目標(biāo)的開(kāi)始。把它當(dāng)作人生中的旅店,為你解除一路上的疲憊,補(bǔ)充能量,還有更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路需要前行。

    終于,你到達(dá)了人生之顛,腳下踩著困難與疲憊,望著更遙遠(yuǎn)的理想,大聲喊出心中早想說(shuō)一句:“前進(jìn)!”

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    心中的感觸四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十三

    我想大家在生活中一定經(jīng)歷過(guò)許多受委屈的事情吧,當(dāng)然我也不例外,現(xiàn)在我就說(shuō)一件讓大家聽(tīng)聽(tīng)。

    那是三年級(jí)暑假,我和宜媛一起去沿江路玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)地上盡是垃圾,有易拉罐、面巾紙、保鮮袋…,我站在原地,想了想,對(duì)宜媛說(shuō):“宜媛,我們把地上的垃圾撿起來(lái)丟到垃圾桶好嗎?也算是為我們生活的城市做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!”宜媛點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們把地上的垃圾撿起來(lái)丟到垃圾桶。這時(shí)候,一位清潔工阿姨走過(guò)來(lái),我以為會(huì)受到表?yè)P(yáng),沒(méi)想到阿姨厲聲對(duì)我們說(shuō):“你們?cè)趺茨軄y丟垃圾,你們的老師沒(méi)告訴要愛(ài)護(hù)環(huán)境嗎?”宜媛聽(tīng)了跑過(guò)來(lái)說(shuō):“不是的,阿姨,是……”“是什么是,虧你們還是小學(xué)生呢!”阿姨說(shuō)完,把垃圾掃進(jìn)垃圾筐。

    這件事盡管過(guò)去很久了,但是是每當(dāng)想起這件事時(shí),我心中就酸溜溜的。

    心中的感觸四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十四

    自從外婆退休后,她就一直待在家里,安安心心地過(guò)著“家庭主婦”的生活。每逢寒暑假,我和表哥都會(huì)去外婆家舒舒服服地住上一兩周,那也是外婆最幸福的時(shí)刻。

    今年,我和往常一樣,高高興興地來(lái)到外婆家,不同的是,這次來(lái)我還有一個(gè)任務(wù):給在臘月是還在工作崗位上的人們送紅蘋(píng)果。到了外婆家,我的前腳剛踏進(jìn)家門,眼珠就被屋內(nèi)的景象吸引住了。桌椅擺放得整整齊齊,地板拖得十分光亮;一縷青煙從廚房里飄出,散發(fā)著誘人的芳香。我隨著這縷青煙走到廚房,看見(jiàn)外婆正在做飯,她左手執(zhí)鍋,右手拿著鍋鏟,熟練地?cái)[動(dòng)雙臂,霎時(shí)間,一碗美味的菜肴就從外婆的手下誕生了。

    每逢臘月,外婆就開(kāi)始不停地洗許多不同的蔬菜和雞鴨魚(yú)肉,她的手不停地在菜蔬、魚(yú)肉間來(lái)回穿梭,還因?yàn)樗鼈兩砩系纳适故稚系念伾兊梦寤ò碎T:洗藕、土豆時(shí),外婆手心的掌紋就變成了黑褐色;洗魚(yú)、肉時(shí),掌紋又被染成了紅色……到了晚上,外婆就開(kāi)始炸許許多多的丸子、酥肉、魚(yú)等,那幾天,外婆就天天站在油鍋前,下鍋、瀝油、出鍋,長(zhǎng)時(shí)間的煙熏火燎,外婆的手心手背,都沾滿了濃濃的油煙味。

    我不由地想到:“外婆也是大年三十依舊堅(jiān)持在工作崗位上的人啊,我應(yīng)該把紅蘋(píng)果送給她!”于是,我恭恭敬敬地把紅蘋(píng)果送給外婆,祝外婆在新的一年里身體健康,幸福平安!

    心中的感觸四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十五

    踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只是亞軍。我很喜歡李可染的這句話,因?yàn)槲蚁矚g冠軍,并且不喜歡模仿別人。

    在我們?cè)鹤永?,我有一大幫好伙伴,一有時(shí)間我們就會(huì)聚在一起瘋玩兒。我們會(huì)在一起做游戲、唱歌、跳舞……這些小伙伴大的十幾歲,小的五六歲,大家經(jīng)常在一起互相學(xué)習(xí),一起玩要。這些小伙伴的性格也各有不同,有的調(diào)皮搗蛋,有的乖巧可愛(ài),還有的呆頭呆腦,然而就是樣的小伙伴也能天天開(kāi)心的玩要。其中一個(gè)叫貝貝的小女孩兒,她老愛(ài)學(xué)別人,看見(jiàn)別人穿什么新衣服她也要買一樣的,別人有什么新玩具他也要買一個(gè)。大家都不太喜歡她。

    有一次,我們幾個(gè)女孩兒在一起唱自己喜歡的歌,不管唱得好不好,至少每一個(gè)人都唱出了自己的味道,輪到她唱時(shí),大家都無(wú)語(yǔ)了。她的聲音本來(lái)很好聽(tīng),可是卻模仿一個(gè)男孩兒的聲音,這種聲音從她嘴里發(fā)出來(lái)整個(gè)不著調(diào),特別難聽(tīng),也不像平時(shí)的她了。結(jié)果一首歌都沒(méi)唱完大家就叫停了,她自己很傷心,幾天都沒(méi)出來(lái)玩兒。

    通過(guò)這件事使我明白做自己很重要,不要一味的去模仿別人。因?yàn)椴还苣隳7碌亩嘞衲嵌际莿e人,不是你自己,所以做真實(shí)的自己,去學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,這樣才是最棒的自己。

    心中的感觸四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十六

    快樂(lè)是甜的,難過(guò)是苦的,興奮是辣的,而委屈是酸的。今天我來(lái)講一個(gè)我受委屈的事情吧。

    一次星期四上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我們的羅老師在講臺(tái)上講題,同學(xué)們都聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課,正在這時(shí),四組的小紅突然拍了我一下,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看她,于是她對(duì)我說(shuō):“小明可以借我一張紙擦筆上的墨水嗎?”我本來(lái)不想給她,可是心想:如果她一直纏著我借紙的話那我不是不能認(rèn)真讀題和做題了嗎?于是,我就借給她了,就在我給小紅的那一瞬間,老師看到了,她用利劍般的眼睛瞪著我們,我心想:糟了。于是,我最擔(dān)心的事發(fā)生了,老師開(kāi)口說(shuō)話了:“小明、小紅你們?cè)谡f(shuō)什么,現(xiàn)在是課堂不是玩的時(shí)間,也不是下午茶的時(shí)候,要不要我給你們端杯茶呀!”我站起來(lái)說(shuō):“老師,小紅在向我借紙?!毙〖t也說(shuō):“就是,就是我在向小明借紙?!崩蠋熣f(shuō):“你說(shuō)是就是?。∥铱匆?jiàn)的`就是你們?cè)谡f(shuō)話?!蔽矣终f(shuō):“老師,小紅真的在向我借紙?!毙〖t說(shuō):“老師我們沒(méi)有騙你,我真的在向小明借紙擦鋼筆上的墨水?!崩蠋熣f(shuō):“你們有什么證據(jù)說(shuō)你們沒(méi)說(shuō)話?!蔽覀儍蓚€(gè)極力辯解可還是沒(méi)有用,最后老師既憤怒又不耐煩的說(shuō):“好了,好了,你小明蹲在自己的座位上,你小紅蹲在講臺(tái)邊上?!蔽倚南胛覜](méi)犯什么大錯(cuò)至于嗎?以前我借別人東西時(shí)老師都沒(méi)批評(píng)我,老師今天怎么了?我實(shí)在太難過(guò)了又心想:以前,老師是多么的善解人意,這段時(shí)間老師怎么會(huì)變成這樣。難道是我表現(xiàn)不夠好嗎?還是因?yàn)槠渌蚰兀窟@是怎么回事呢?我想哭,可是又不能哭,終于熬到了放學(xué)回到家里我哇哇大哭,爸爸媽媽問(wèn)我怎么了我把事情一五一十的告訴了爸爸媽媽他們說(shuō):“老師和學(xué)生之間難免有一些誤會(huì),不用放在心上?!甭?tīng)爸爸媽媽的話,我的心情舒暢了許多。

    委屈是酸溜溜的,這一次終于體會(huì)到了。

    心中的感觸四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十七

    被冤枉是什么滋味?被所有人用異樣的眼光盯著是什么滋味?鼻子一酸,淚流滿面是什么滋味?委屈,真是讓人捉摸不透?。?/p>

    五年級(jí)的時(shí)候,我是負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)班關(guān)燈擺桌椅的,所以每天都是最后一個(gè)走。這時(shí),我看到了地上有一個(gè)筆袋,撿起來(lái)仔細(xì)端詳,嗯…有點(diǎn)兒熟悉,咦?這不是悠然的嗎?可能她落在這了吧!于是我就將她的筆袋順手放到了茶幾上。等她下午來(lái)一定會(huì)看到。

    “鈴鈴鈴!”下課鈴聲響起,大家就像離弦的箭,飛一般地沖出了學(xué)校,我也一樣!到了補(bǔ)習(xí)班,發(fā)現(xiàn)悠然的筆袋不見(jiàn)了,心想一定是被她拿走了。誰(shuí)知,我一到自己座位,悠然就跟著幾個(gè)同學(xué)在那找著什么東西,我上前一問(wèn)居然是悠然的筆袋不見(jiàn)了!“怎么會(huì)這樣!中午,我看到你的筆袋,將它放在了茶幾上。”“你確定你放了?明知道那是我的筆袋,不放我桌子上放茶幾上,里面還有50元錢呢!”旁邊的同學(xué)起哄說(shuō):“你肯定是故意的!”我杵在那里,就如啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。只能不停地揉搓著雙手,臉漸漸漲紅,眼瞼已積蓄了淚水,瑟瑟抖動(dòng)的睫毛就像在水中浸泡過(guò)似的。我坐在位置上,雙手緊緊地捂住了耳朵,此時(shí)只要一眨眼睛,眼淚就會(huì)滑落。心里受到了極大的委屈,可同學(xué)還是在旁邊不停地指責(zé),讓我把筆袋交出來(lái),還不時(shí)地罵我是小偷,我硬生生地憋出了“不是我!”這三個(gè)字。

    不一會(huì)兒,“我找到了,在茶幾底下發(fā)現(xiàn)了!”旁邊的同學(xué)愣住了。我擦著眼淚跑出了教室?;貋?lái)時(shí),桌子上貼著三張紙條:“對(duì)不起。”我嘴角微微向上揚(yáng),輕輕地說(shuō)了句:“沒(méi)關(guān)系!”

    有時(shí)道歉需要等待,人生不可能一帆風(fēng)順,交際中,多一份耐心,多一份理解,多一份信任,就多一份快樂(lè)。一句“對(duì)不起”包含著多少的慚愧,一句“沒(méi)關(guān)系”經(jīng)歷了多少委屈。當(dāng)你不流淚了,不憤怒了,不微笑了。你就該知道,你長(zhǎng)大了!

    心中的感觸四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十八

    我們學(xué)校的東南角有一個(gè)小花圃。萬(wàn)年青像衛(wèi)兵一樣圍在花圃的四周?;ㄆ岳镉袔字昴档ず驮录?,那些月季花含苞待放,花骨朵像極了害羞的小姑娘。

    突然耳邊傳來(lái)“嗡嗡嗡”的響聲,抬頭一看,只見(jiàn)一群蜜蜂正在采蜜。??!原來(lái)櫻桃樹(shù)開(kāi)花了,那淡紅色的花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)兒空隙,陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。

    一陣春風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝晃了一下,好象在說(shuō);“快來(lái)看呀,這兒有漂亮的花呀!”蜜蜂飛落在了花瓣上,花也禁不住似的動(dòng)了動(dòng),好象在說(shuō):“嘻嘻別鬧了,弄得我直癢癢!”

    又一陣微風(fēng)吹過(guò),風(fēng)里夾雜著濃濃的花香,引來(lái)一群又一群小朋友在樹(shù)下嬉戲,玩耍,一張張粉嘟嘟的臉上洋溢著開(kāi)心的笑容,像要和櫻桃花比燦爛似的。

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    心中的感觸四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十九

    今天下午,太陽(yáng)公公笑開(kāi)了花兒,我?guī)е∮浾叩膶S醚b備,歡天喜地地來(lái)到了新街花木城參加小記者“年宵花市”的活動(dòng)。小記者們陸陸續(xù)續(xù)簽到,領(lǐng)取了任務(wù)單,緊接著,花木城辦公主任王老師帶領(lǐng)我們這群好奇的小記者,進(jìn)入了花市大棚。

    一進(jìn)門,各種各樣的花仙子映入我的眼簾,“哇,別看大棚雖小,但五臟俱全哦!”,我深吸了一口氣,陣陣花香迎面撲來(lái),我們仿佛進(jìn)入了花的海洋。這時(shí)候,王老師領(lǐng)著我們邊指邊說(shuō),這是蝴蝶蘭,它的花語(yǔ)是幸福美滿……這一串串的是黃金萬(wàn)兩,可以用在開(kāi)業(yè)典禮上,寓意生意興隆,紅紅火火……”王老師耐心地介紹完各種花,讓我們分頭行動(dòng),通過(guò)采訪叔叔阿姨們?nèi)ジ钊氲亓私飧鞣N花仙子們。

    很快,小記者們都熱火朝天地忙開(kāi)了,我也不例外。我走到賣風(fēng)信子的攤位,大膽地問(wèn)了店主阿姨:“阿姨您好,請(qǐng)問(wèn)風(fēng)信子多少錢一盆?。俊薄笆慌枧?,小朋友?!卑⒁逃H切地回答。“哦,那風(fēng)信子什么時(shí)候開(kāi)花呀,花期有多長(zhǎng)呢,我可以把它放哪里呢……”我一連串地問(wèn)了好多個(gè)問(wèn)題,呵呵,完成一個(gè)采訪任務(wù)。接著,我又來(lái)到賣多肉的地方,這可是我的最愛(ài)。瞧,它們胖嘟嘟的,品種五花八門,顏色各種各樣?!澳冒⒁?,能打擾你一下嗎?”我看到一位跟我一樣喜歡肉肉的漂亮阿姨,買了好多肉肉拎在手上,忙上前詢問(wèn),“您為什么會(huì)來(lái)到花市???”“因?yàn)榭爝^(guò)年了,家里要裝飾一下嘍!”“買那么多肉肉,您肯定是一個(gè)多肉達(dá)人!能教我兩招嗎?……”“呵呵,小朋友真能干……”交談中,我還知道了多肉多產(chǎn)自福建,非洲及一些養(yǎng)殖方法。

    通過(guò)采訪,我不但學(xué)到了知識(shí),還鍛煉了自己的膽量。任務(wù)完成,我迫不及待地去挑選了紅蓮、雪蓮、鹿角海棠、碰碰香,蘆薈,風(fēng)信子……哈哈,真是物美價(jià)廉,我沉浸在濃濃的花市年味里。我打探到花市要開(kāi)到大年三十前一天哦,有空的你們一定要去看一看,肯定會(huì)有意想不到的收獲!

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    撰寫(xiě)工作報(bào)告可以培養(yǎng)我們的書(shū)面表達(dá)能力和思維邏輯能力,并提升我們的溝通能力。小編為大家精選了一些精彩的工作報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。
    寫(xiě)月工作總結(jié)可以幫助我們更好地定位自己的職業(yè)發(fā)展方向。如果你需要寫(xiě)一篇月工作總結(jié),可以先閱讀以下范文,了解一些寫(xiě)作技巧和思路。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就這么結(jié)
    通過(guò)自我介紹,我們可以向別人展示自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),以便更好地與他人合作。以下是一些自我介紹的實(shí)用模板,可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行參考和借鑒。我這個(gè)人呀!小時(shí)候,媽媽
    優(yōu)秀作文是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一次回顧和總結(jié),也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次見(jiàn)證。欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,可以幫助我們更好地了解和掌握寫(xiě)作的要領(lǐng)和技巧。肚子開(kāi)始“咕咕”叫了,
    優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)造力的展示,它能夠給人以啟示和思考的空間。接下來(lái)是一些寫(xiě)作大家們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作技巧。奔跑在熙熙攘攘的人群中,尋
    作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提高作文水平,以便更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文選段,讓我們一起來(lái)欣賞作者的才情。開(kāi)學(xué)了,一場(chǎng)愉快的寒假過(guò)完了,
    實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)該遵循一定的格式和要求,包括標(biāo)題頁(yè)、摘要、正文、參考文獻(xiàn)等部分,具備一定的學(xué)術(shù)性和規(guī)范性。隨后,我們將分享一些實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作的要點(diǎn)和技巧,希望對(duì)大家有所
    教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中,需要?jiǎng)討B(tài)調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展和變化的教育需求。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
    申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)要求我們用精致的文字編織一個(gè)精彩的故事,留給對(duì)方深刻的印象。想要了解如何寫(xiě)好更多申請(qǐng)書(shū)?快來(lái)看看小編為你整理的一些精心挑選的范文吧。我是xx超市副食
    計(jì)劃書(shū)是一種規(guī)劃和指導(dǎo)自己未來(lái)行動(dòng)的工具,可以幫助我們更有條理地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。以下是一些成功人士的計(jì)劃書(shū)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家
    通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),我們可以對(duì)教學(xué)目標(biāo)的完成情況進(jìn)行評(píng)估,為今后的教學(xué)工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)的方向。以下是一些優(yōu)秀教學(xué)工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)
    自我介紹是向他人展示自己的身份、背景、特長(zhǎng)和興趣等個(gè)人信息的一種方式,它有助于建立人際關(guān)系和交流。隨著社交的發(fā)展,自我介紹變得越來(lái)越重要,讓我們來(lái)了解一下如何做
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    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和邏輯思維的高度要求,它要求我們?cè)诒磉_(dá)中追求簡(jiǎn)練卻又不失深度。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,希望能夠給你提供一些寫(xiě)作的參考。沉寂了一個(gè)冬季的那座
    合同協(xié)議是指雙方或多方根據(jù)相互意愿,共同約定并簽署的一種法律文件。需要提醒的是,合同協(xié)議的范文只是供參考,具體情況還需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。乙方(勞動(dòng)者)姓名:
    教案模板作為教學(xué)設(shè)計(jì)的工具,應(yīng)該靈活運(yùn)用,根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。掌握好教案模板的編寫(xiě)方法,對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量和效果非常重要?;顒?dòng)目標(biāo):1、了解防溺水的相關(guān)安全
    優(yōu)秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產(chǎn)生閱讀欲望和持續(xù)的關(guān)注。接下來(lái),我為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情。這個(gè)世界并不單調(diào),而
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校組織的一種學(xué)生管理方式,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校可以更好地了解學(xué)生在校園的行為表現(xiàn)和互動(dòng)情況。在這里,我們將為大家推薦一些優(yōu)秀的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案,希望能給大家
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)、深入的思考等方式,給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的感受和啟發(fā)。讓我們一起來(lái)閱讀以下這些引人入勝的優(yōu)秀作文范文,感受作者的智慧和情感的流露,相信它們會(huì)
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師及時(shí)評(píng)估自己的教學(xué)效果,以便進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。最后,希望大家能夠從這些教學(xué)工作計(jì)劃范文中汲取營(yíng)養(yǎng),借鑒經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教學(xué)水平。
    通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠啟發(fā)大家在寫(xiě)作方面的思路和方法。
    大班教案的實(shí)施需要教師具備良好的教學(xué)能力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),保證教學(xué)效果的達(dá)成。范文六:大班教案——引導(dǎo)幼兒發(fā)展健康飲食習(xí)慣的有效方法1、知道我們的城市有很多的清潔工為
    應(yīng)急預(yù)案是一種在緊急情況下制定的行動(dòng)計(jì)劃,旨在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、保護(hù)人員財(cái)產(chǎn)安全和最大程度減少損失,我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況制定并熟悉相關(guān)預(yù)案,以確保能夠應(yīng)對(duì)各種可能的
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己獨(dú)特的思想和獨(dú)到的見(jiàn)解,不同于他人的觀點(diǎn)。在這個(gè)專題中,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作提供一些思路和參考。
    作為一個(gè)職場(chǎng)人,我們每個(gè)月都需要對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),以便更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)自己的工作方式。借鑒下面這些月工作總結(jié)范文,或許可以給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些思路和啟
    演講稿的撰寫(xiě)需要從選題、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言運(yùn)用等多個(gè)方面考慮。以下是一些值得一讀的演講稿范文,它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的不同主題和風(fēng)格。親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!如果你問(wèn)我:“你
    應(yīng)急預(yù)案的編制需要考慮到各種可能發(fā)生的緊急情況,并提供相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。應(yīng)急預(yù)案是在事故或突發(fā)事件發(fā)生時(shí),為了保障人身和財(cái)產(chǎn)安全而事先制定的一系列措施和方案。如何
    心得體會(huì)是一種對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的提煉和概括,可以幫助我們更好地掌握和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)。小編為大家搜集了一些有思想深度的心得體會(huì)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我校開(kāi)展了一次“感
    工作總結(jié)是一個(gè)反映個(gè)人工作態(tài)度和能力的重要途徑,也是幫助自己深入思考并形成成長(zhǎng)的重要手段。在下面提供的工作總結(jié)范文中,你可以找到一些寫(xiě)作技巧和思路,幫助你更好地
    作文是表達(dá)思想和情感的一種重要方式,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)人的才華和能力。此處為優(yōu)秀作文的精選范文集,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略這些作品帶來(lái)的震撼和啟示吧。
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    在每個(gè)月的結(jié)束,我們都需要寫(xiě)一份月工作總結(jié)來(lái)回顧和評(píng)估我們?cè)谶^(guò)去一個(gè)月里的工作情況。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和獨(dú)特的視角,展示作者獨(dú)到的思考和洞察力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的篇目,供大家閱讀,希望能夠得到啟發(fā)。從小時(shí)候開(kāi)始,我就喜歡過(guò)年。穿新衣
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能的理解和掌握。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示和幫助。宿舍管理說(shuō)到底就是四句話三件事,四句話:
    通過(guò)對(duì)工作的總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)工作方式,提高工作質(zhì)量。小編為大家整理了一些月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。緊張而有序上班年過(guò)去了
    小班教案需要考慮幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)體差異,因此需要個(gè)性化的設(shè)計(jì)。希望大家能夠從以下的小班教案中受益,為你的教學(xué)工作提供一些新的思路。2、通過(guò)游戲讓幼兒知道輪
    讀后感可以是對(duì)書(shū)中故事情節(jié)、人物形象等方面的評(píng)價(jià),也可以是對(duì)作者觀點(diǎn)、思想境界等方面的思考和思索。通過(guò)欣賞這些讀后感范文,我們能夠加深對(duì)書(shū)籍內(nèi)容和作者用心的理解
    家長(zhǎng)會(huì)可以提供一個(gè)交流平臺(tái),讓家長(zhǎng)分享育兒經(jīng)驗(yàn)和教育心得。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┘议L(zhǎng)會(huì)的范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。家長(zhǎng)會(huì)可以讓班主任全面了解每個(gè)學(xué)生在家
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以與他人分享我們對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài)和推薦,影響他人的閱讀選擇。以下是一些經(jīng)典讀后感,它們或許能引起你對(duì)文學(xué)作品的思考和賞析。懷著對(duì)生命的尊重和敬畏
    教學(xué)計(jì)劃還可以幫助教師合理安排教學(xué)資源,提高教學(xué)效率。以下是小編為您精心整理的教學(xué)計(jì)劃范例,希望能夠給您一些啟示和參考。先對(duì)參加興趣小組的同學(xué)進(jìn)行摸底調(diào)查,了解
    優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容創(chuàng)新方面的能力,以及對(duì)題目的準(zhǔn)確理解。優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估和概括的一種重要寫(xiě)作形式,它可以讓我們更好地認(rèn)
    優(yōu)秀作文是我們展示語(yǔ)文寫(xiě)作能力的重要機(jī)會(huì),通過(guò)寫(xiě)作可以更好地展示我們的思考深度和表達(dá)能力。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些
    優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和展示,通過(guò)具體的描寫(xiě)和細(xì)膩的語(yǔ)言,使文章更加生動(dòng)形象。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟示。
    承包合同作為一種法律文書(shū),明確了工程合作的雙方責(zé)任和義務(wù)。想要了解如何編寫(xiě)一份完善的承包合同,不妨閱讀以下范文。發(fā)包方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。承包方:(以下簡(jiǎn)稱乙方
    寫(xiě)月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和能力。如果你不知道如何寫(xiě)一篇較為完美的月工作總結(jié),可以參考以下范文,或許能夠給你一些
    在一個(gè)月的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了各種工作挑戰(zhàn)和機(jī)遇,需要用總結(jié)來(lái)回顧和反思。在下面,我為大家準(zhǔn)備了幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,供大家參考一下。我的工作主要包括:會(huì)所接
    申請(qǐng)書(shū)是展示我們的能力和能力潛力的重要機(jī)會(huì),好的申請(qǐng)書(shū)能夠讓我們?cè)诒姸喔?jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出。讓我們一起來(lái)看看一些成功的更多申請(qǐng)書(shū)范文,獲取靈感和指導(dǎo)吧。
    優(yōu)秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力,能夠引起讀者的共鳴和思考。每一篇優(yōu)秀的作文都是作者用心和智慧的結(jié)晶,以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些
    教學(xué)資源是指教師在教學(xué)過(guò)程中所使用的各種教育資源和學(xué)習(xí)材料。以下是小編為大家收集的一年級(jí)教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。生:喜歡。師:你喜歡看什么書(shū)?你們?yōu)槭裁聪矚g
    競(jìng)聘可以提高自信心,使我們更有勇氣面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。如果你正準(zhǔn)備參加競(jìng)聘,不妨花點(diǎn)時(shí)間閱讀一下以下的范文,或許會(huì)給你帶來(lái)靈感。尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同
    發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)要清晰,包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分,各個(gè)部分需要有合適的過(guò)渡和連接詞語(yǔ)。發(fā)言稿的寫(xiě)作技巧有很多,下面是一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)的分享,希望能對(duì)大家有所幫
    國(guó)慶節(jié)是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,它讓人們回顧過(guò)去的成就,展望未來(lái)的發(fā)展。小編為大家準(zhǔn)備了一些國(guó)慶節(jié)期間的親子活動(dòng),希望能夠讓家庭更加和睦、快樂(lè)。今年,是祖國(guó)成立--
    調(diào)查報(bào)告可分為定性調(diào)查報(bào)告和定量調(diào)查報(bào)告兩種類型,分別側(cè)重于質(zhì)性和數(shù)量性的研究方法。這些調(diào)查報(bào)告的范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題,相信能夠?qū)δ膶?xiě)作提供一些參考和借鑒
    優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和自我認(rèn)知的反思,它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。如果你正在為寫(xiě)作犯愁,不妨來(lái)看看這些優(yōu)秀的作文范文,或許能給你一些啟示。要說(shuō)一年四季我
    在撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),需要突出自己的優(yōu)勢(shì)和與申請(qǐng)對(duì)象的匹配度。以下是一份精心準(zhǔn)備的工作申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)大家的職業(yè)發(fā)展有所啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是山門鎮(zhèn)xx中學(xué)的
    發(fā)言稿是一種正式場(chǎng)合下用于演講的文字稿件,它是向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)和引導(dǎo)思考的重要工具。這些范文從結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言和內(nèi)容等方面都有一定的特點(diǎn)和亮點(diǎn),希望對(duì)你的寫(xiě)作
    演講稿范文應(yīng)該注意遵循一定的時(shí)間限制,即在規(guī)定時(shí)間內(nèi)充分表達(dá)觀點(diǎn)和思想,不超時(shí)也不過(guò)短。以下是一篇經(jīng)過(guò)精心撰寫(xiě)和演講的演講稿范文,通過(guò)令人信服的理由和有力的語(yǔ)言
    通過(guò)制定教學(xué)計(jì)劃,教師可以合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,提高教學(xué)效果。接下來(lái)是一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)用技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1.認(rèn)識(shí)大榕樹(shù)的美、
    個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作需要注意語(yǔ)言流暢、用詞精準(zhǔn)和格式規(guī)范,以提升閱讀體驗(yàn)和個(gè)人形象。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,僅供參考,希望能給您提供一些啟示和思路。
    活動(dòng)方案的制定過(guò)程需要綜合考慮各種因素,并確保各項(xiàng)活動(dòng)的協(xié)調(diào)和銜接。閱讀這些活動(dòng)方案范文,可以讓我們了解到活動(dòng)方案制定的思路和方法,以及其對(duì)活動(dòng)效果的重要性。
    優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。小編為大家準(zhǔn)備了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。二零一二年的八月,我去往臺(tái)灣游玩,至
    報(bào)告通常包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分,每個(gè)部分都有特定的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。如果你正在寫(xiě)報(bào)告,不妨參考以下報(bào)告范文,它們提供了豐富的案例和經(jīng)驗(yàn),為你的報(bào)告寫(xiě)作提供有力的
    優(yōu)秀作文是一種精神的表達(dá),它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我的爸爸是一名人民警察,雖然他平時(shí)工作很
    勞動(dòng)是光榮的,在五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候,有哪些事情是讓你覺(jué)得快樂(lè)的呢?以下是本站小編為大家整理的快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)。作文。相關(guān)資料,歡迎閱讀。勞動(dòng)節(jié)這天,爸爸駕車帶著媽
    學(xué)校里有豐富多彩的課程和活動(dòng),讓我們度過(guò)了美好的校園時(shí)光。在這里,小編為大家整理了一些學(xué)??偨Y(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍?xiě)作思路和參考。走出那養(yǎng)育了我們的母
    教學(xué)工作計(jì)劃的重要性被越來(lái)越多的教師和學(xué)校所認(rèn)識(shí)和重視。以下是一些經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐和改進(jìn)的教學(xué)工作計(jì)劃樣本,供大家借鑒;本課參照新教學(xué)大綱和新課改要求,以“健康第一
    在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)生們會(huì)受到啟發(fā)和鼓舞,感受到學(xué)習(xí)的重要性和責(zé)任。以下是一些成功舉辦開(kāi)學(xué)典禮的案例分析,希望可以對(duì)你有所啟發(fā)。通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,讓學(xué)生明確新學(xué)期的奮斗
    作文是一種思想的交流和傳遞,通過(guò)優(yōu)秀的作文可以與他人分享自己的觀點(diǎn)和感受。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和借鑒。觸碰不到歲月,它
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