社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲大全（18篇）

參加社會(huì)實(shí)踐可以幫助我們更好地了解社會(huì)形態(tài)和就業(yè)環(huán)境，為自己的未來規(guī)劃提供參考。小編整理了一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)大家提供一些幫助。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲大全（18篇）篇一

做公益，營(yíng)造和諧社會(huì)。公益活動(dòng)是最有意義的，通過參加公益活動(dòng)，使我們明白了回報(bào)與奉獻(xiàn)的真正涵義。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！

_中學(xué)舞蹈社團(tuán)秉承“快樂音樂，魅力舞臺(tái)，有你有我”的宗旨大力開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，給學(xué)生一片屬于自己的天空，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己對(duì)舞蹈的興趣愛好和個(gè)性特長(zhǎng)，從而達(dá)到了培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。學(xué)生社團(tuán)給學(xué)生一片展示自己音樂才華的天空。以下是這次舞蹈社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)。

社團(tuán)活動(dòng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行循序漸進(jìn)式安排。豐富的社團(tuán)活動(dòng)打造了舞蹈社團(tuán)在同學(xué)心目中的地位，在一個(gè)多月的形體練習(xí)活動(dòng)中社員們能積極的完成各自的任務(wù)和計(jì)劃，同時(shí)也培養(yǎng)了自己的能力。在社團(tuán)的才藝秀展示中也襯托出了實(shí)力。在活潑、輕松的氣氛中，用身心去感受音樂形象，吸收音樂形象積極向上的精神狀態(tài)，陶冶了情操。

通過開展這一系列的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的活動(dòng)組織還不是很完備，還不是很協(xié)調(diào)，在組織活動(dòng)時(shí)，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一定的延時(shí)。由于社團(tuán)是由兩個(gè)年級(jí)的同學(xué)組成的，在方方面面差別很大，要針對(duì)不同學(xué)生特別是個(gè)別學(xué)生的特點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。在開展社團(tuán)內(nèi)部活動(dòng)中，社員的熱情被完全調(diào)動(dòng)起來，經(jīng)常收不住。這是今后重點(diǎn)需要克服與突破的。

1、增進(jìn)了同學(xué)們對(duì)音樂的交流。

同學(xué)們通過積極參與社團(tuán)活動(dòng)，增強(qiáng)了自己的才藝，再者通過學(xué)習(xí)舞蹈，對(duì)音樂有了更多的了解，也使我社建設(shè)得到更深層次的發(fā)展。

2、增進(jìn)了我們社內(nèi)社員之間的友情和凝聚力。

經(jīng)過我社開展的一系列音樂類活動(dòng)，在豐富同學(xué)們的課余生活的同時(shí)，結(jié)識(shí)了很多新朋友，并良好發(fā)展友情，也使我們社團(tuán)的凝聚力得到加強(qiáng)，促進(jìn)了我社以后組織其他活動(dòng)的協(xié)調(diào)力。

3、鍛煉了社團(tuán)干事們的工作能力。

我社的骨干同學(xué)們通過在這一個(gè)多月開展的活動(dòng)，鍛煉了自己的組織能力，交流和實(shí)干能力，基本解決了其中所遇到的問題，使自己的各方面綜合能力都得到了提高，增加了團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，也對(duì)以后開展其他活動(dòng)擁有了更多的信心。

增加活動(dòng)的多樣性，過去的一個(gè)多月我社團(tuán)主要以基本功為主，今后將向其他不同方面發(fā)展。增強(qiáng)社團(tuán)成員間的交流，計(jì)劃在未來時(shí)間里增加社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容和個(gè)人展示，并且更大程度地利用網(wǎng)絡(luò)資源，以加強(qiáng)會(huì)員間交流，使社團(tuán)更加活躍。

教育部等11部門聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)明確提出：要將研學(xué)旅行納入中小學(xué)教育教學(xué)計(jì)劃，“開發(fā)一批育人效果突出的研學(xué)旅行活動(dòng)課程,建設(shè)一批具有良好示范帶動(dòng)作用的研學(xué)旅行基地，打造一批具有影響力的研學(xué)旅行精品線路”。

在局主要領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下，7月23日，我們五峰研學(xué)旅行學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)一行5人，踏上了井岡山這片紅色的土地，去參加省教育廳組織的中小學(xué)研學(xué)旅行培訓(xùn)班。作為中國(guó)革命的搖籃、井岡山精神的發(fā)祥地，擁有21個(gè)國(guó)家重點(diǎn)文物保持單位的井岡山，被譽(yù)為一座沒有圍墻的博物館。其中的青少年教育基地牢牢把握理想信念和革命傳統(tǒng)教育這一主線，充分挖掘井岡山豐富而獨(dú)特的紅色資源，契合青少年認(rèn)知特點(diǎn)和青年干部成長(zhǎng)需求，引入儀式教學(xué)、體驗(yàn)教學(xué)、情景教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等理念，自主研發(fā)了一系列特色課程，打造基地核心競(jìng)爭(zhēng)力，探索出了一條紅色基因教學(xué)的創(chuàng)新之路。

為期五天的學(xué)習(xí)，我們將基地的儀式教學(xué)、體驗(yàn)教學(xué)、情景教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)都一一進(jìn)行了體驗(yàn)。

1、開班式上放異彩，烈士墓前祭英魂。

參訓(xùn)的154名學(xué)員盛裝出席，以最飽滿的姿態(tài)向基地指導(dǎo)老師及同行展示教育人的風(fēng)采。三千翠柏衛(wèi)忠魂，緊逼戎裝后來人。開營(yíng)儀式后，全體學(xué)員前往井岡山革命烈士紀(jì)念館祭奠革命英靈。

150余名學(xué)員慕名前往坐落于茅坪村的八角樓，昏暗的燈光九十年前照亮了偉大的革命道路。烈日炎炎，培訓(xùn)學(xué)員重走挑糧小道七里山路，雖然汗水濕透的衣裳，但那一幅幅咬牙堅(jiān)持的革命精神，已深深扎根在我們的心里。

聆聽講座獲新知，革命家風(fēng)代代傳。

培訓(xùn)學(xué)員有幸聆聽了中國(guó)井岡山干部學(xué)院鐘教授對(duì)井岡山精神的解讀，更有感于革命后代王放講述父輩投身革命，將革命精神作為家風(fēng)祖訓(xùn)進(jìn)行傳承。通過講座，讓我們了解到，在物質(zhì)極為豐富的今天，當(dāng)我們沐浴在和平的陽光下，不能忘記革命先輩們用鮮血鑄就的崢嶸革命史，那段輝煌悲壯而光榮的歷史需要我們共同找尋，共同銘記。

井岡山革命教育基地課程開發(fā)的成功，從宏觀著眼，從微觀入手，著力解決研學(xué)旅行過程中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。如：研學(xué)旅行如何與學(xué)校課程實(shí)現(xiàn)有機(jī)融合？研學(xué)旅行的活動(dòng)課程如何設(shè)計(jì)？此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，帶給了我們?nèi)缦滤伎迹?/p>

1、研學(xué)旅行的活動(dòng)課程開發(fā)要立足教育性。

研學(xué)旅行做到立意高遠(yuǎn)、目標(biāo)明確、活動(dòng)生動(dòng)、學(xué)習(xí)有效，避免出現(xiàn)“只旅不學(xué)”或“只學(xué)不旅”的現(xiàn)象，必須把教育性原則放在首位，每一門課程須有明確的教育目標(biāo)，尋找適合的研學(xué)主題和課程教育目標(biāo)，深度促進(jìn)研學(xué)旅行活動(dòng)課程與學(xué)校課程的有機(jī)融合。作為中小學(xué)教育教學(xué)實(shí)踐的重要組成部分，研學(xué)旅行的活動(dòng)課程既要結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)、接受能力和實(shí)際需要，又要注重知識(shí)性、科學(xué)性和趣味性。

井岡山之行中，通過在井岡山革命烈士陵園祭奠革命先烈，聆聽感人的革命故事，讓學(xué)員體會(huì)當(dāng)今幸福生活來之不易，感悟信仰的力量，把理想信念轉(zhuǎn)化為對(duì)奮斗目標(biāo)的執(zhí)著追求。所以研學(xué)旅行在課程目標(biāo)的制訂上，要與學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、思想品德課程、歷史學(xué)科課程、科學(xué)學(xué)科課程等統(tǒng)籌考慮，活動(dòng)中的知識(shí)性目標(biāo)、能力性目標(biāo)及情感、態(tài)度、價(jià)值觀領(lǐng)域的目標(biāo)和核心素養(yǎng)的目標(biāo)統(tǒng)籌等等，都應(yīng)該是落實(shí)課標(biāo)的核心要點(diǎn)。要通過學(xué)生在研學(xué)旅行活動(dòng)過程中的體驗(yàn)感受、身心、思想和意志品質(zhì)等方面的發(fā)展，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，幫助中小學(xué)生了解國(guó)情、開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)，著力提高他們的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2、研學(xué)旅行的活動(dòng)課程開發(fā)要突出實(shí)踐性。

研學(xué)旅行是研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動(dòng)，研學(xué)是目的，旅行是手段，通過旅行中開展的各種教育活動(dòng)和學(xué)生的親身體驗(yàn)來實(shí)現(xiàn)綜合育人的目的。為此，課程設(shè)計(jì)和實(shí)施中，要引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)，充分促進(jìn)學(xué)生知行合一、書本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)深度融合。帶領(lǐng)學(xué)生走出校園開展研學(xué)旅行，就是要讓他們?cè)谂c學(xué)校日常生活不同的環(huán)境中觀察體驗(yàn)、實(shí)踐思考。

作為一種人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，研學(xué)旅行活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)要特別注重學(xué)生的實(shí)踐性學(xué)習(xí)，要避免學(xué)生在學(xué)校中的以單一學(xué)科知識(shí)被動(dòng)接受為基本方式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。井岡山革命教育基地的課程設(shè)計(jì)，井岡練兵、三灣改編、學(xué)編紅軍草鞋、自做紅軍餐等，都突出了研學(xué)的實(shí)踐性。研學(xué)旅行的課程應(yīng)當(dāng)超越學(xué)校、課堂和教材的局限，在活動(dòng)時(shí)空上向自然環(huán)境、學(xué)生的生活領(lǐng)域和社會(huì)活動(dòng)領(lǐng)域延伸，因地制宜，在教師的指導(dǎo)下，以問題為中心，在實(shí)際情境中認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)客觀世界，在實(shí)踐學(xué)習(xí)中親近自然、了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)自我，并在學(xué)習(xí)過程中，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題的實(shí)踐能力。

3、研學(xué)旅行的活動(dòng)課程開發(fā)要加強(qiáng)融合性。

作為綜合實(shí)踐育人的有效途徑，研學(xué)旅行要以統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整合資源為突破口。研學(xué)旅行基地功能的拓展、研學(xué)旅行線路的設(shè)計(jì)、活動(dòng)課程資源的開發(fā)，都要?jiǎng)?chuàng)造性地整合。

從課程資源的整合看，既包括校內(nèi)外教育資源的整合、跨界整合，也包括多學(xué)科整合、跨學(xué)科整合。例如，要統(tǒng)籌安排好研學(xué)旅行基地、研學(xué)旅行線路的課程資源開發(fā)；要結(jié)合域情、校情、生情，從自然和文化遺產(chǎn)資源、紅色教育資源和綜合實(shí)踐基地，大型公共設(shè)施、各種場(chǎng)館中挖掘和整合可利用的課程內(nèi)容。充分發(fā)揮綜合育人功能，實(shí)現(xiàn)與學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)課程目標(biāo)的銜接融合，推動(dòng)學(xué)校與社會(huì)基地、校內(nèi)課程與校外實(shí)踐、校內(nèi)教師與校外導(dǎo)師之間的銜接互動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與校外教育的有效融合。

4、研學(xué)旅行的活動(dòng)課程開發(fā)要確保安全性。

由于研學(xué)旅行的課堂多是在路途上，開放性非常強(qiáng)，所以安全性原則是確保活動(dòng)課程取得成功的一個(gè)重要原則。針對(duì)以學(xué)生集體旅行、集中食宿方式開展的研學(xué)旅行，需要對(duì)研學(xué)線路、課程設(shè)計(jì)、組織方案、實(shí)施過程、實(shí)施效果、安全保障等進(jìn)行事前、事中、事后評(píng)估，切實(shí)做到活動(dòng)有方案，行前有備案，應(yīng)急有預(yù)案，確保活動(dòng)中每個(gè)環(huán)節(jié)的安全性。

五天的課程，轉(zhuǎn)瞬即逝。井岡山，我們輕輕的來，又輕輕的走，驀然回首，一次井岡行，一生井岡情。當(dāng)我們走在挑糧小道上累得汗流浹背、氣喘吁吁時(shí)，當(dāng)我們站在革命英雄烈士墓前淚如雨下、泣不成聲時(shí)，當(dāng)我們聆聽革命后代講述紅色基因代代相傳的諄諄教誨時(shí)，我們領(lǐng)會(huì)到了井岡山精神的真諦。但愿我們今后所做的研學(xué)旅行活動(dòng)，也能夠給學(xué)生帶來一輩子能夠受用的、值得銘記的寶貴經(jīng)歷。

難忘的一次研學(xué)。

今天下午，我和同學(xué)們來到繡江河公園，開始了我們的研學(xué)之旅。

我們先來到母子廣場(chǎng)，映入眼簾的是一座高大的母子雕像，一位母親正抱著自己的孩子，眼中滿是慈愛。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的繡江河，自古就是我們章丘的母親河，滋養(yǎng)著兩岸的章丘人民，就像我們的母親一樣。

沿著河水向北走，穿過繡江橋，西側(cè)有一處大型的石刻書卷，名叫“千里步道”。書卷上記載了章丘從古到今的一些名人，歷史典故，如李清照、伏生、元好問、李開先、顧炎武……書卷很長(zhǎng)很長(zhǎng)，同學(xué)們邊看邊交流。走過文化長(zhǎng)廊，我們了解了許多家鄉(xiāng)的歷史文化故事。

繼續(xù)向前走，來到了繡江河邊。在蘆葦叢中，可以看到很多垂著腦袋、早已枯萎的荷葉。可惜現(xiàn)在是初冬，如果夏天來到這里，那必將荷香撲鼻。一陣陣寒風(fēng)吹過，河水拍打在石岸上，發(fā)出“啪啪”的響聲，好像敲起小鼓歡迎我們的到來。河面上漂浮的柳葉隨風(fēng)搖曳著，跳起了舞蹈。

這次研學(xué)，我了解到了章丘璀璨的歷史文化，欣賞到了初冬里繡江河美麗的風(fēng)景。它是我生命中不可抹去的精彩片段，我將永遠(yuǎn)銘記。

校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤(rùn)滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在9月中旬的時(shí)候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束，院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后，我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團(tuán)，同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，施展自己的才華，鍛煉個(gè)人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團(tuán)，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團(tuán)的時(shí)間并不長(zhǎng)，之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中，社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu)，社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部，從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候，我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時(shí)候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。

前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“3對(duì)3”爭(zhēng)霸賽，由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng)，也并未參加過什么大型活動(dòng)，所以在起初籌備活動(dòng)的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個(gè)流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細(xì)程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所*。于是，我開始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí)，向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場(chǎng)開幕式，我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了，能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來，這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng)，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過程的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力，增強(qiáng)自信心的過程。

社團(tuán)本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的，加入社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知，長(zhǎng)才干，參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體，自身也更加和諧。

校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤(rùn)滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在9月中旬的時(shí)候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束，院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后，我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團(tuán)，同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，施展自己的才華，鍛煉個(gè)人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團(tuán)，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團(tuán)的時(shí)間并不長(zhǎng)，之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中，社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu)，社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部，從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候，我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時(shí)候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。

前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“3對(duì)3”爭(zhēng)霸賽，由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng)，也并未參加過什么大型活動(dòng)，所以在起初籌備活動(dòng)的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個(gè)流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細(xì)程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所*。于是，我開始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí)，向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場(chǎng)開幕式，我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了，能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來，這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng)，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過程的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力，增強(qiáng)自信心的過程。

社團(tuán)本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的，加入社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知，長(zhǎng)才干，參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體，自身也更加和諧。

歲月古今，歷歷山河，三百精華，天下大同。帶著激動(dòng)的心情，我們來到了中國(guó)古都大同進(jìn)行研學(xué)，在這片土地上，我們進(jìn)行了多項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)到了很多,也受益匪淺。

在研學(xué)課堂上，我們了解了大同的過往歲月,斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田，屹立在這恢宏的古城之上。歷史展現(xiàn)出它獨(dú)有的魅力，走進(jìn)歷史的大門，窺探祖先的文化，我們見到了具有魏晉風(fēng)度的漆畫屏風(fēng)，它歷經(jīng)千年氣韻猶存，歷史的一個(gè)不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭，就讓我們驕傲的去窺探他的過往。

殲20航空戰(zhàn)機(jī)是我國(guó)有代表的戰(zhàn)斗機(jī)，它的出現(xiàn)震驚了全世界，我們?yōu)榱烁恿私馑谑乔巴丝萍拣^。迎面展現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)，讓我們感受到前所未有的視覺沖擊，我們小組分別進(jìn)行了制作飛機(jī)模型，老師說這里代表夢(mèng)想的起航，理想的高飛，每一個(gè)人都在用心制作屬于自己的夢(mèng)想的翅膀。

下午我們期待了好久的好久的軍事拓展終于開始了，每一個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)準(zhǔn)備一展風(fēng)采，驚險(xiǎn)刺激的“瀘定橋”讓每個(gè)人都膽戰(zhàn)心驚，有的人膽大，我的人膽小，有的人勇敢直前，有的人半途而歸。過了一段時(shí)間后，我們進(jìn)行了第二個(gè)項(xiàng)目“穿越云海”，讓我們深刻感受到紅軍怎樣在艱苦的條件下，打拼出我們的新中國(guó)。

大同之旅使我們收獲了很多感觸，很多勤勞智慧的中國(guó)人用自己的雙手創(chuàng)造了人民的幸福與安康。我們明白幸福從拼搏中來，輝煌從奮斗中展出，我們堅(jiān)信習(xí)近平的話：“不忘初心，牢記使命，擼起袖子加油干”等話語，更使我們牢記我們親愛的祖國(guó)。

時(shí)間過得很快，只是轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我圓滿的完成了學(xué)校舞蹈、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。回顧這一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。下面是我這一學(xué)期以來的工作活動(dòng)總結(jié)，請(qǐng)予以點(diǎn)評(píng)。

學(xué)習(xí)是不間斷的，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有時(shí)間欣賞各類舞蹈的排練和隊(duì)形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

教育教學(xué)一直是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各個(gè)學(xué)生的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí)，使學(xué)生對(duì)舞蹈更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對(duì)于舞蹈課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之，不管在課堂教學(xué)，還是在課外活動(dòng)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓舞蹈教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

我利用課外活動(dòng)編排舞蹈，讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動(dòng)成果。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)和大型的演出活動(dòng)，我都能以我的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。

對(duì)于舞蹈的學(xué)習(xí)還不夠深入，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思;對(duì)于舞蹈教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些舞蹈教學(xué)的特色點(diǎn)進(jìn)行因材施教。

在這一年里，取得了不少的成績(jī)，但不能為此驕傲。在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷充實(shí)自己，把舞蹈專業(yè)推向一個(gè)新的高度。

這一學(xué)期，我級(jí)的足球興趣小組有序地開展活動(dòng)。活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效。足球興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我看到他們的另一面。

一、嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，及早動(dòng)手，積極籌劃和準(zhǔn)備使興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)穩(wěn)定性。開展足球興趣活動(dòng)目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，拓寬視野。通過訓(xùn)練，使學(xué)生熟悉球性和控球能力，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，全面提高學(xué)生足球技能水平。

二、活動(dòng)內(nèi)容多樣、具體，教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好，在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺到活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在訓(xùn)練初始階段，通過向?qū)W生介紹足球的起源，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等基本練習(xí)后，學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿樂趣和激情，并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)充滿自信心。通過一系列的訓(xùn)練，提高學(xué)生的比賽作風(fēng)，嚴(yán)格訓(xùn)練的紀(jì)律性。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服種種困難，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì)，發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)。

三、在課堂教學(xué)中，把一些活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵(lì)他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng)，在心靈上更樹立了自尊與自信。

四、存在問題：學(xué)生的基本素質(zhì)比較差，吃苦耐勞的精神不夠，訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)有待加強(qiáng)，因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)者些方面的訓(xùn)練。有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為，講解的時(shí)候不注意聽講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié)，訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真，致使在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候只能夠用語言總結(jié)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容，而不能用自己的動(dòng)作去演示，即使去操作也不能按照動(dòng)作要領(lǐng)去演示。另外，活動(dòng)總時(shí)間不長(zhǎng)，所以在有限的時(shí)間里，只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。

學(xué)期即將接近尾聲，學(xué)生們最愛的周四社團(tuán)課也即將結(jié)束。回顧每周四的快樂讀書時(shí)光，覺得如此美好而充實(shí)。現(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的開展做以下總結(jié)：

當(dāng)然在實(shí)施合理有效的讀書計(jì)劃中也存有許多不足之處：一、有的學(xué)生還沒有從心底里意識(shí)到讀書的重要與快樂，在讀書時(shí)難免分心。二、在學(xué)生讀書過程中，作為指導(dǎo)老師，在為學(xué)生講解讀書方法這一部分做得還不夠。三、個(gè)別學(xué)生讀后感寫得不真切，篇幅太短。

一學(xué)期的努力，雖沒有碩果累累，可我還是要肯定地說，閱讀社團(tuán)的學(xué)生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書，并把讀書當(dāng)成一生中的習(xí)慣和樂趣。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲大全（18篇）篇二

白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間在臨潁縣煙草專賣局已有半個(gè)月的時(shí)間，作為一個(gè)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)為零的職場(chǎng)小白，懷著一顆忐忑的心來到這里，開啟自己的第一次實(shí)習(xí)。第一次總是特別的，第一次更代表著嘗試和突破，或許很多人只是生命中的過客，但是真真切切在人生的這堂課上起著至關(guān)重要的作用。

在這里，工作環(huán)境非常舒適，科室的人員和藹可親，當(dāng)然食堂的飯也非常的nice，在這半個(gè)月的時(shí)間里，更加讓自己明白就怕你一生碌碌無為還安慰自己平凡可貴的道理，感謝這次經(jīng)歷，讓我在接下來的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加有動(dòng)力的去突破、去挑戰(zhàn)、去努力成為更好的自己。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲大全（18篇）篇三

暑假伊始,帶著興奮的心情,回到了我那山青水秀的故鄉(xiāng)。

可那些美好的東西畢竟不可能一直陪著我!因?yàn)槲乙鎸?duì)著現(xiàn)實(shí)社會(huì)!所以我得去工作--打暑假工!

通過他人介紹我進(jìn)入了廣東一個(gè)普通的外貿(mào)服裝廠，剛一到廠的時(shí)候，身邊接觸的人也完全換了角色，沒有了老師的指導(dǎo)，沒有了同學(xué)的互助，一切都在上級(jí)的安排下和前輩的教導(dǎo)里，一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中。

在到廠里的第一天我先是整體的參觀了整個(gè)廠區(qū)布局，對(duì)公司整體的認(rèn)識(shí)，工廠規(guī)模龐大卻也并所想象的那樣，各個(gè)生產(chǎn)有條理的，安排的有的，是以后需要去的，畢竟學(xué)校的培養(yǎng)得方向是高級(jí)技術(shù)崗位實(shí)用性人才，除了對(duì)技術(shù)的精益求精外，更要對(duì)整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)一目了然，才能從上服裝行業(yè)的發(fā)展。

因?yàn)槲沂悄?女)生，所以一開始給我分配的是縫紉，當(dāng)時(shí)覺得縫紉還好，畢竟在學(xué)校也學(xué)過一些，因該沒什么大問題吧!可是當(dāng)我踩了一天的縫紉機(jī)后，我有種想做縫紉機(jī)的感覺，讓別人踩我吧!懶得動(dòng)了!那腰真的是直不起來了!但我想到了以后的日子，還是挺了下來!再后來就好多了，沒有第一天那么累了!

在經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐后，我漸漸的知道了一些在課堂上學(xué)不到的知識(shí)!國(guó)外服裝與國(guó)內(nèi)服裝在板型尺寸上有大的差異：1服裝中休閑服居多，在尺碼上較國(guó)內(nèi)的大，及其寬松。

2褲子不分男女以低腰為主。

3除夏裝外，服裝面料較厚，衣袖較長(zhǎng)4在色彩的選擇上以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主，也有少量的純白色。

與國(guó)內(nèi)的服裝習(xí)慣用色、搭配都不大相同。

5衣服上上都有口袋，來說多，并且許多立體口袋。

在外貿(mào)服裝企業(yè)，客戶是要檢查樣品的，，郵寄的樣品要符合其在樣衣訂單里的要求，才能下面的，過程是反復(fù)的，往往要幾次甚至十幾次修改才能最后的確認(rèn)下生產(chǎn)訂單。

次一，還要考慮郵寄的和費(fèi)用，降低成本。

工廠生產(chǎn)的需要，被調(diào)到后段工作了很長(zhǎng)一段，后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗(yàn)、包裝等幾個(gè)服裝加工的后整理階段。

我待在檢驗(yàn)的最長(zhǎng)，體會(huì)也就最深：檢驗(yàn)是質(zhì)量控制必不可少的組成。

的質(zhì)量檢驗(yàn)系統(tǒng)要質(zhì)量是不的。

質(zhì)量檢驗(yàn)與質(zhì)量預(yù)防相比，說是落后了節(jié)拍，屬于事后把關(guān)，把關(guān)畢竟仍是而的控制手段。

預(yù)防看是可以不質(zhì)量缺陷，那么檢驗(yàn)的一面下次不再。

要對(duì)所產(chǎn)品作100%的檢查，返修或重新整理，會(huì)出運(yùn)。

正如一位師傅所說的那樣，一件衣服在工廠是百分、千分、萬分，可是到了顧客手里，那百分之百!檢驗(yàn)成衣，要仔細(xì)檢查每一件成衣，污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問題時(shí)，貼上特殊的箭頭小標(biāo)簽，按問題種類分掛在不同區(qū)域，然后送到的做。

合格產(chǎn)品還要清理多余線頭，粘除毛絮等，還要注意產(chǎn)品的組織結(jié)構(gòu)、尺寸規(guī)格、顏色和文件應(yīng)該，完全的合格。

在實(shí)習(xí)的期間，廠方還安排了經(jīng)驗(yàn)的閆師傅給了四次理論課程的培訓(xùn)，這與在學(xué)理論課程是截然不同的，是以閆師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的，以事例為范本，講述服裝加工工藝和管理，分別從樣品試制、原材料的組織、工時(shí)定額、裁剪縫制織物密度、色差、縮率等等一一了詳細(xì)的講解，更與了現(xiàn)代服裝企業(yè)的'管理中的問題。

炎炎夏日，暑假生活已經(jīng)開始了，在以前的這個(gè)時(shí)候，我們總是東奔西波的上各種暑假班，每天早出晚歸，有時(shí)甚至比在校上課還忙。

作為同齡人的我們一路走來，有太多的感想需要訴說，面對(duì)這個(gè)話題首先我們?nèi)チ顺Ｖ菔械谑逯袑W(xué)找了相關(guān)部門進(jìn)行了了解，但令人感到惋惜的是他們拒絕了我們，我們滿懷希望就像是被冷水潑過了一樣，多少有些失望。

但是我們并沒有因此而放棄。

緊接著我們?nèi)チ宋幕瘜m，兩年前我在文化宮上過一個(gè)多月的課，沒想到兩年后的今天我會(huì)以不同的身份來這里進(jìn)行調(diào)查，并認(rèn)識(shí)到了教育參事徐琰先生。

我們大致的說了我們來的目的，他很熱情的接待了我們，并對(duì)我們?cè)谑罴僦袇⒓舆@種活動(dòng)表示支持并鼓勵(lì)。

經(jīng)過半小時(shí)的交流，我們明確了目前需要做的工作。

就是要在最短的時(shí)間內(nèi)寫好調(diào)查問題，我們才能做后面的工作，經(jīng)過我們一組的共同的努力，在兩天中就完成了這項(xiàng)任務(wù)，等待他們的答復(fù)，我們信心十足，但又一次的失望：調(diào)查問卷沒有得到他們的批準(zhǔn)，這等于在告訴我們這幾天的努力都白費(fèi)了，又必須重頭開始。

但是我們又非常想了解整個(gè)過程，想聽聽同齡人的新聲。

這不僅是學(xué)校讓我們進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，更重要的這是我們想要的答案。

小時(shí)候就聽說過上海知青把莊稼地里的青青麥苗當(dāng)作韭菜的笑話，因?yàn)樯L(zhǎng)在大都市初出校門的年輕人，他從來沒有走過三月的麥地，所以他們不知道麥苗和韭菜的區(qū)別是情有可原的。

由此我想到了一個(gè)非常現(xiàn)實(shí)的問題：一個(gè)能得到博士、碩士文憑的人，他們能通過各種考試，也許他們能把書上的東西倒背如流，無人能敵，但是他們未必能通過王小丫這一關(guān)。

他們“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，最后竟然在陰溝里翻了船。

現(xiàn)在的教育是不是一種誤區(qū)呢?教育不僅要教給學(xué)生知識(shí)，更重要的是要讓學(xué)生們體會(huì)到做人的道理。

他們不懂什么叫做競(jìng)爭(zhēng)，不知在競(jìng)爭(zhēng)面前要叫一個(gè)條件：“公平、公正、公開”，如果沒有這三點(diǎn)，就不叫競(jìng)爭(zhēng)，叫“自私”。

其實(shí)我們的要求并不高我們需要空間;。

需要輕松的環(huán)境;。

需要一個(gè)屬于自己的天空。

現(xiàn)在父母總是幫助我們安排著一切，不去考慮我們?cè)覆辉敢猓盐覀冏约盒闹械恼鎸?shí)想法都掩藏起來，去讓我們做自己不喜歡做的事，因此讓我們叛逆心理越來越大、厭學(xué)的學(xué)生也越來越多。

因?yàn)樗麄冋也坏阶约合胍臇|西，他們沒有明確自己的目標(biāo)，所以他們的潛力沒有爆發(fā)出來。

記得正衡中學(xué)陳玉萍老師講過這樣一句話：每一個(gè)人的潛能都像一個(gè)無底洞，甚至自己都不知道有多大，只有自己知道下一步要做什么的時(shí)候，才是真正爆發(fā)實(shí)力的時(shí)候!作為學(xué)生的我們既不是老師也不是教育人事，我們無法改變這一狀況，但是我們所能做的只有走出校園，走向社會(huì)，與大自然親密接觸，了解一些日常知識(shí)，增加自己的課外知識(shí)和內(nèi)涵。

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲大全（18篇）篇四

在這個(gè)暑假，我很榮幸通過“創(chuàng)青春”這一平臺(tái)被團(tuán)縣委選中并安排到杜曲鎮(zhèn)人民政府進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。作為一名普通的大學(xué)生，我很珍惜這難得的鍛煉機(jī)會(huì)，并深知“紙上得來終覺淺”，唯有付諸于身體力行的實(shí)踐才能收獲芬芳碩果，探得知識(shí)真諦。

此次參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我的工作主要是幫助人民群眾處理個(gè)人檔案并幫他們解決問題，

從剛開始工作到現(xiàn)在，我已經(jīng)從最開始的生疏緊張慢慢成長(zhǎng)為了現(xiàn)在的熟稔認(rèn)真，于循序漸進(jìn)中體會(huì)到基層黨政工作的紛繁復(fù)雜與勞心費(fèi)力，也感受到了基層工作人員滿腔熱血，勤政為民的工作情懷。

在接下來的工作時(shí)間里，我會(huì)勤學(xué)善問，盡心竭力，履職盡責(zé)，我會(huì)用我的熱心服務(wù)群眾，用虛心和同事相處，不辜負(fù)這來之不易的實(shí)踐機(jī)會(huì)!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲大全（18篇）篇五

為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于暑期“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，也給我們自已一次走出校園、接觸社會(huì)、深入基層、體驗(yàn)生活、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，我很榮幸的參加此次實(shí)踐活動(dòng)。

經(jīng)過半個(gè)月的工作經(jīng)歷和下鄉(xiāng)工作，工作的主要內(nèi)容是在發(fā)展上，安排有技術(shù)人員指導(dǎo)，也有技術(shù)方面的講座。可是，也存在很多問題，比如先進(jìn)政策與農(nóng)民落后思想的沖突，產(chǎn)生誤會(huì)以至于農(nóng)民感受不到政府的好;再如指導(dǎo)的形式虛化,沒有落實(shí)，使農(nóng)民對(duì)政府更是有了抵觸情緒。這樣更加不利于工作的開展，這也使我認(rèn)識(shí)到了工作的重要和挑戰(zhàn)艱巨。只有解決了矛盾才能推進(jìn)更快的發(fā)展。

“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。”社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富，一份付出，一分收獲。讓我得到錘煉、啟發(fā)，讓我多了一份生活體驗(yàn)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)本事，所帶給我的是在書本上無法得到的知識(shí)。此行，體會(huì)到了實(shí)踐的歡樂，也感到了所學(xué)知識(shí)匱乏。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲大全（18篇）篇六

班級(jí)：2011級(jí)。

專業(yè)：物流管理。

學(xué)號(hào)：201102250132。

姓名：李建美。

不知不覺，又一個(gè)暑假來了，我真的想說，時(shí)間過得真的很快。不知不覺，自己即將成為大三的學(xué)生了。記得，鄧小平爺爺曾經(jīng)說過，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐，就是一道橋梁，把我們?cè)谡n堂上所學(xué)的，所想的，都落實(shí)到實(shí)際中去。實(shí)踐，就是一劑良劑，可以發(fā)現(xiàn)我們的不足，積累經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上有立足的地位。

實(shí)踐，不分大小，就像勞動(dòng)不分貴賤一樣。實(shí)踐，是生活的方方面面面。今年的暑假，我回家家里人鼓勵(lì)我去考駕照。懷著一份好奇，我勇敢的報(bào)名了。就像大家知道的一樣，考駕照的第一步，就是要考理論。其實(shí)，對(duì)于我們這些在校學(xué)生來說，考理論還是比較簡(jiǎn)單的。在家里看了一點(diǎn)，做了幾套題。于8月2號(hào)，和“同學(xué)”一起去考理論。人很多，聽到的是議論聲，看到的是人山人海。領(lǐng)檔案，排隊(duì)，進(jìn)考場(chǎng)，就這樣我考完了科目一，而且順利過關(guān)。其實(shí)，這只是踏上學(xué)習(xí)開車的第一步，這只是踏上實(shí)踐之路的必修課。

在家里呆了好幾天，8月11號(hào)，我被通知正式去學(xué)車。換上運(yùn)動(dòng)鞋，興沖沖的跑到練車場(chǎng)。一輛白色的教練車靜靜地停在那里。看著這車，心里有點(diǎn)害怕，真的。說實(shí)話，對(duì)于從來沒有碰過汽車的我來說，我甚至連怎么啟動(dòng)車，怎樣讓車前進(jìn)，怎樣讓車后退都不知道。有點(diǎn)小小的緊張。今天能學(xué)的第一項(xiàng)就是學(xué)掛檔，從一檔掛到五檔。坐在車?yán)铮_踩在離合器上，感覺好興奮，很好奇。先前的緊張?jiān)缇蛼伒骄畔鲈仆饬恕］p輕地踩下離合器，掛上檔位，再輕輕松開離合器。就這樣，來來回回好幾次。這一項(xiàng)，感覺自己學(xué)的還不錯(cuò)……今天的第二個(gè)項(xiàng)目：倒車入庫。教練說，這是科目二考試中最難的一項(xiàng)。我暗暗告訴自己，一定得好好學(xué)。教練教的時(shí)候，我認(rèn)真地看著，在什么地方開始打方向盤，在什么地方開始看右邊的反光鏡，什么時(shí)候看左邊的反光鏡，什么時(shí)候開始將方向盤打正，什么時(shí)候踩住剎車停住，怎么判斷車有沒有到進(jìn)車庫，這些我都牢牢記在心里。看到這里，你會(huì)不會(huì)想記得這么認(rèn)真那開的車是不是很好啊？答案是開得不好。清晰的記得，第一次倒車入庫的時(shí)候，教練和我說，踩住離合器和剎車，掛上倒檔，松開剎車，慢慢松開離合，覺得車動(dòng)了，把離合器穩(wěn)住，這就是你的最佳速度。在做這些的時(shí)候，心里就有點(diǎn)慌張，畢竟這真的是自己在開車了。車，就像是一輛大的機(jī)器，我得好好駕馭它。倒了好幾次，就像在做夢(mèng)一樣，這輛車好像討厭我吧，沒有一次是讓我順順利利倒進(jìn)車庫去。就這樣，一上午過去了，一下午過去了，兩天過去了，我依然開得很爛。看著同學(xué)開的那么熟練，有點(diǎn)急躁，有點(diǎn)自卑，有點(diǎn)失落。我站在太陽底下，看著別人是怎么開的，看著別人出現(xiàn)的問題，我不斷的問自己，如果此刻在車?yán)锏娜耸俏遥視?huì)怎么辦？我會(huì)怎么處理這些情況？有一次，我開的很不好，惹火了教練，他沒頭沒臉的說了我，說的很難聽。當(dāng)時(shí)，只覺得臉上熱乎乎的，臉紅到耳根，腦子里總是在想怎么回事，我到底是怎么了？一次次的失望，一次次的失落，我呆呆的坐在座位上，意外的萌生了一種想法：我明天不來了，我放棄了。傻傻的，我回到家里，告訴媽媽我的想法。我知道自己這樣說，是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)家人的不負(fù)責(zé)，可是自己的笨拙，教練的責(zé)罵，同學(xué)的恥笑，自尊心的撕裂，種種攪在一起，我選擇了逃避。當(dāng)時(shí)，我覺得自己是一個(gè)壞孩子。()我坐在地上，媽媽安慰我，腦子里不斷回憶著自己開車的樣子，像一個(gè)笑話，越看越侵蝕我的信心。媽媽告訴我，不要放棄，再去試試。可是，我自己已經(jīng)放棄了。過一會(huì)媽媽又和我說，好吧，咱們不去了，今晚上我就和教練說說，以后咱們不去了。聽到媽媽這樣淡定的說后，開始很高興，感謝媽媽讓我不再去受煎熬。可是，心里又在掙扎。我真的要去放棄嗎？放棄就這么簡(jiǎn)單，想不去學(xué)了就不去學(xué)了？就這樣承認(rèn)自己不如別人，就這樣給媽媽丟人，就這樣一直成為別人的笑柄，就這樣算了，就這樣甘心嗎？這一點(diǎn)點(diǎn)小困難就放棄嗎？不能，我不能。媽，別和教練說了，我明天還去。我堅(jiān)定地和媽媽說。

第二天，我依然去了。昨天的一切，已經(jīng)是過去的'一頁。我不練車的時(shí)候，就站在太陽底下看別人開，有時(shí)候自己琢磨。我開的時(shí)候就小心翼翼，打起百分百的精神。“功夫不負(fù)有心人”，今天我練得好多了。有點(diǎn)小小的開心，昨天帶來的烏云，已經(jīng)被今天的陽光帶走了不少。不能放棄，只要自己想學(xué)好，可以的，建美加油！每次開車時(shí)候我都對(duì)自己這樣說。以后的兩天，倒車入庫我練的挺好了。

后來的幾天，我們又學(xué)了側(cè)方位停車，坡道起步，直角轉(zhuǎn)彎，s路。這幾項(xiàng)，雖然有的時(shí)候還是會(huì)受到教練的責(zé)備，還是會(huì)有時(shí)候做的不標(biāo)準(zhǔn)。可是，先前的自卑，先前的懦弱，已經(jīng)和我說再見。就這樣，狀態(tài)一直不錯(cuò)，考試來了。

4點(diǎn)半起床，五點(diǎn)從家里出發(fā)，六點(diǎn)到考場(chǎng)，六點(diǎn)半領(lǐng)檔案，七點(diǎn)進(jìn)考場(chǎng)，摁手印，等待。坐在座位上，看著考試的人依次進(jìn)考場(chǎng)，有點(diǎn)“激動(dòng)”。我閉著眼睛，心里細(xì)細(xì)的想著每一項(xiàng)目的每一步，在什么地方應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。很快，叫到了我對(duì)的名字。還是一輛白色的教練車。有點(diǎn)熟悉，有點(diǎn)陌生。我上了車。告訴自己，加油！小心翼翼，小心翼翼，入庫，側(cè)方位，上坡，直角，彎道。在我開車出來，聽到它告訴我“祝你考試成功”的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我真的太高興了，那種感覺就行新芽剛剛看到陽光一樣。我考過了，考過了，這些天的辛苦，終于有了一個(gè)完美的結(jié)局終重于一切都是值得的。

經(jīng)過這次學(xué)車，我覺得我收獲了很多，首先，作為當(dāng)代的大學(xué)生，應(yīng)該珍惜我們的時(shí)間，充分利用我們有效的時(shí)間去學(xué)習(xí)一些有用的東西，一種技能，駕照就是一種。不要說大學(xué)畢業(yè)以后工作不好找，我覺得這個(gè)問題還是得從自己身上找原因。試想，如果自己能力很強(qiáng)，懂得很多，有獨(dú)特的思想，別樣的見解，哪個(gè)企業(yè)不要你？相反，在大學(xué)期間，整天睡覺，玩游戲，逃課，掛科，險(xiǎn)些拿不到畢業(yè)證書，這樣的人誰敢要你？所以，我覺得，要想以后順利，就得趁現(xiàn)在好好努力，為以后打好基礎(chǔ)。其次，我覺得自信很重要。這真的是我自己切身的體會(huì)。沒有人會(huì)從你出生到死亡無時(shí)無刻陪著你，能做到這些的只有你自己。自己鼓勵(lì)自己，自己相信自己，這就是自信。連自己都不相信自己，怎么渴望別人相信你？有了自信，就不會(huì)輕易放棄，不會(huì)錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)，不會(huì)錯(cuò)失很多東西。最后，不要輕易放棄。我最常常掛在嘴邊的一首詩：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)定，相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨。要相信，人一輩子不可能總會(huì)在泥潭中。要相信未來，不要放棄，在要放棄的時(shí)候再咬咬牙，堅(jiān)持一會(huì)，說不定就會(huì)到達(dá)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果在轉(zhuǎn)折點(diǎn)放棄自己，那會(huì)是一種悲哀，一種刺到骨髓的痛。

總之，多實(shí)踐，多收獲，這都是你的切身體會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲大全（18篇）篇七

在20___年7月12號(hào)，很榮幸來到大郭鎮(zhèn)團(tuán)委開展為期一個(gè)月的暑期"返家鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，時(shí)間已匆匆過去1/2，我簡(jiǎn)單描述一下在這段時(shí)間中的學(xué)習(xí)體會(huì)。

在過去的兩周中，我們?cè)谪?fù)責(zé)人的指導(dǎo)下開展了一些簡(jiǎn)單的工作:聯(lián)系已畢業(yè)團(tuán)員修改團(tuán)員信息;制作工作表格;打印工作文件等等。負(fù)責(zé)人很關(guān)心照顧我們，使我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊。最后很感謝家鄉(xiāng)為我們提供的這個(gè)機(jī)會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲大全（18篇）篇八

作為一名大一新生，對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇，大一寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。

在大學(xué)的第一個(gè)寒假里，我希望能與以往有所不同。

這是一種磨練，對(duì)于學(xué)生來講，實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。

在中國(guó)的教育里，我們學(xué)的都是理論知識(shí)，真正用到的卻不多。

理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。

本次到酒店參加社會(huì)實(shí)踐的總共有三位同學(xué)，所學(xué)專業(yè)為會(huì)計(jì)。

實(shí)踐的時(shí)間是從01月12日到02月12號(hào)3為期一個(gè)月，實(shí)踐的主題是進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)，主要內(nèi)容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。

現(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：

(二)基本情況以及工作體會(huì)：

我是通過熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會(huì)。

第一天進(jìn)去做事覺得感覺很奇怪，因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店，這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。

呵呵，第一個(gè)感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。

第一天來什么也不懂，經(jīng)理就叫了一個(gè)老生來教我們。

平常在酒店吃的時(shí)候不覺得，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。

我們第一天是試工，大家都在努力的學(xué)習(xí)，雖然說有點(diǎn)累，但我們每個(gè)同學(xué)都很積極、很投入，都感到很樂意，因?yàn)檫@畢竟是我們本次社會(huì)實(shí)踐的第一步嘛。

所以在那一天的時(shí)間里，雖然說有一點(diǎn)點(diǎn)累，但我們卻都覺得挺充實(shí)的。

先說說我在那里的工作情況吧：我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上9點(diǎn)半。

我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈，客人吃飯的時(shí)候，男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名，幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。

在我看來最辛苦的，就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候，一天下來腿跟腰都很痛，剛開始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。

雖然說顧客就是上帝，但有的時(shí)候難免會(huì)遇到些難纏的客人。

要么是過于挑剔，要么就是素質(zhì)不是很高。

記得有一次，老板娘說那天下午的一桌客人看起都挺鄉(xiāng)下的，叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。

我剛開始一挺就覺得挺別扭的，鄉(xiāng)下人又怎么了，怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個(gè)房間，我剛給他們倒好茶，就那么一轉(zhuǎn)身的功夫，桌上所有的毛巾都不見了，都到他們的口袋里去了。

做為酒店也不好說什么。

所以服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單，但操作起來還是挺麻煩的。

因?yàn)檫@個(gè)原因，剛開始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此慢慢的我就習(xí)慣了。

后來證明，我還是很幸運(yùn)的，因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的.機(jī)會(huì)。

我以“善用專業(yè)知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲大全（18篇）篇九

不聞不若聞之，聞之不若見之;見之不若知之，知之不若行之;學(xué)至于行而止矣。這次實(shí)習(xí)給了我一次接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)，也給了我一個(gè)更加準(zhǔn)確地審視自己、定位自己的平臺(tái)。通過這次實(shí)習(xí)，我逐漸地了解社會(huì)。

在實(shí)習(xí)過程中，發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多問題，比如：理論聯(lián)系實(shí)際的能力有待提高、做事過于急躁、不夠靈活等，而我認(rèn)為，這種發(fā)現(xiàn)就是我這次實(shí)習(xí)的的收獲。我相信，這種收獲會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮很大的作用。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲大全（18篇）篇十

按照"中華人民共和國(guó)國(guó)防法","中華人民共和國(guó)教育法","中華人民共和國(guó)兵役法",，《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

再過不久，就將迎來建黨百年慶祝大會(huì)。“不忘初心、牢記使命”主題教育的展開像一張考卷，黨員干部都要填入學(xué)習(xí)的成果成效——初心與使命到底是什么。這個(gè)答案既是理想信念這樣遠(yuǎn)大的，也是工作職責(zé)這樣具體而實(shí)際的，每個(gè)黨員干部要怎樣答，都離不開付出“孤獨(dú)”與堅(jiān)守。

專于思想“孤獨(dú)”，堅(jiān)守服務(wù)群眾的底線意識(shí)。工作情況越復(fù)雜，責(zé)任越大，壓力越重，黨員干部的理想信念就容易產(chǎn)生動(dòng)搖、縫隙，就容易在各種復(fù)雜環(huán)境、任務(wù)下，在一次磨難困難中，對(duì)理想不見信、對(duì)信念不堅(jiān)定、對(duì)個(gè)人價(jià)值懷疑、對(duì)崗位職責(zé)不認(rèn)同。這是干事創(chuàng)業(yè)波折起伏常遇到的“瓶頸期”，非常容易造成離群眾漸行漸遠(yuǎn)。新時(shí)期要想從脫離群眾的危險(xiǎn)泥沼中脫身，就要拿起學(xué)習(xí)研究這個(gè)思想武器，抽出個(gè)人必要學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)出心得成效，不僅可以有“聽記寫”學(xué)習(xí)方式，還可以有新媒體的“理上網(wǎng)來”，而且更要有“考比評(píng)”的學(xué)習(xí)反饋，這樣才能推進(jìn)學(xué)習(xí)深理解、能運(yùn)用、多實(shí)效，才能扎扎實(shí)實(shí)把思想認(rèn)識(shí)深刻、平穩(wěn)、長(zhǎng)久，鮮明的理想主張才能破除其他“歪門邪道”而獨(dú)樹一幟。

耐于崗位“孤獨(dú)”，堅(jiān)守任重道遠(yuǎn)的實(shí)干路線。每個(gè)工作崗位，尤其是基層崗位，不是奪人眼球的，反而可能容易因?yàn)樘厥庑再|(zhì)特殊原因而“隱身”，常人往往看不見摸不著。但也正是這樣的崗位堅(jiān)守而讓隱秘變得偉大。就像扶貧工作隊(duì)吃住在村、工作在村，這就是幫扶干部在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)作戰(zhàn)在“壕溝”、生活在“戰(zhàn)地”。他們是“孤獨(dú)”的，第一線的扶貧任務(wù)他們要時(shí)時(shí)刻刻拿在手上、抓在手心，是其他人“力不能及”的。只有每個(gè)黨員干部堅(jiān)守自己基層崗位的實(shí)干實(shí)績(jī)，才能真正堅(jiān)守住崗位的意義，堅(jiān)守住未來中華民族復(fù)興的聚沙成塔。

養(yǎng)于作風(fēng)“孤獨(dú)”，堅(jiān)守清正不淤的樸素作風(fēng)。之所以稱作風(fēng)為“養(yǎng)”，是干部并非一朝一夕塑造成的，一面講節(jié)儉一面鋪張浪費(fèi)養(yǎng)不成樸素作風(fēng);一邊講廉潔一邊吃拿卡要也養(yǎng)不成清正廉明。黨內(nèi)，有的黨員干部迫于“人際”、迫于“社交”，于是“迫于”開始濫用職權(quán)、利用權(quán)力便利。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要倡導(dǎo)清清爽爽的同志關(guān)系，做人要坦坦蕩蕩。黨員干部，要養(yǎng)成良好的個(gè)人作風(fēng)，就必須歷經(jīng)“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”、不“隨波逐流”的“孤獨(dú)”。

初心和使命在這幾個(gè)月里被無數(shù)次提及，這些初心和使命其實(shí)是非常具體而實(shí)際的，它既像就像一顆顆閃亮發(fā)光的星星，才能組編為共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持全心全意為中國(guó)人民謀幸福篇章的崎嶇而光輝的歷史銀河;也像中國(guó)從隱隱危危的過去大踏步邁入熠熠生輝的現(xiàn)在史冊(cè)的一條條醒目注腳，才能領(lǐng)導(dǎo)中華民族開辟荊棘走上復(fù)興。

通過這次學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多以前沒有接觸到的知識(shí)，也進(jìn)一步理清了自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是未來發(fā)展的政治理論基礎(chǔ)，是中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷重重磨難總結(jié)出來的真理，是黨和人民共同努力的智慧結(jié)晶。

自黨的十八大以來，黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革、取得的歷史性成就，最根本的是因?yàn)槲覀凕h有習(xí)近平總書記這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，有黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，有習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)指導(dǎo)。學(xué)好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，首要的就是堅(jiān)決維護(hù)好習(xí)總書記這個(gè)核心，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，踐行入黨初心，弘揚(yáng)敢闖敢試、敢為人先、埋頭苦干的特區(qū)精神，確保黨中央的決策落到實(shí)處。

習(xí)總書記的報(bào)告洋溢著改革實(shí)干的豪情、為人民和歷史擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑胸?zé)任感，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人為理想奮斗的自信與堅(jiān)定，是我們黨在新的歷史起點(diǎn)上不忘初心、牢記使命、繼續(xù)前行的行動(dòng)綱領(lǐng)，是馬克思主義新的理論高峰，標(biāo)志著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新的歷史階段，對(duì)于這個(gè)報(bào)告我們應(yīng)該堅(jiān)決擁護(hù)。

從黨的十五大報(bào)告中提出“兩個(gè)一百年”，對(duì)于這兩個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)要達(dá)到的目標(biāo)，不斷與時(shí)俱進(jìn)進(jìn)行著調(diào)整。十八大報(bào)告中我們提出的是要在新中國(guó)成立100年時(shí)，建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。現(xiàn)在，這一目標(biāo)變得更加深刻，我們要建成的是“社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)”，這顯示出了我國(guó)強(qiáng)大的決心和信心，十九大報(bào)告中提出，總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。并且在“富強(qiáng)民主文明和諧”之外，又增加了“美麗”。這一增加圍繞的是經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè)的“五位一體”總體布局，強(qiáng)化的是新發(fā)展理念中“綠色發(fā)展”的提法。

將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為黨的指導(dǎo)思想，這在中華民族歷史上具有里程碑意義，這是開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的強(qiáng)大思想武器，開辟了馬克思主義中國(guó)化新境界。十八大以來，我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想，解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。我們要以新時(shí)代偉大創(chuàng)新理論引領(lǐng)偉大實(shí)踐，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，奮力走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路，實(shí)現(xiàn)習(xí)總書記對(duì)寧夏提出的經(jīng)濟(jì)繁榮、民族團(tuán)結(jié)、環(huán)境優(yōu)美、人民富裕、與全國(guó)同步建成全面小康社會(huì)的目標(biāo)，向全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家奮勇前進(jìn)，這是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。

三、通過學(xué)習(xí)讓我對(duì)自己黨性的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

自2013年8月加入中國(guó)共產(chǎn)黨以來，隨著不斷學(xué)習(xí)黨課，積極參加黨內(nèi)活動(dòng)，自己覺得黨性覺悟在不斷的提高，看到十九大開幕式中，習(xí)總書記連續(xù)講話兩個(gè)半小時(shí)，聲音始終保持鏗鏘有力，不急不緩，言語中透露出的自信使我看到了我們黨在以習(xí)總書記為核心的領(lǐng)導(dǎo)下能夠始終堅(jiān)持的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，在報(bào)告中，習(xí)總書記能夠指出當(dāng)今的問題癥結(jié)所在，并能夠積極的提出解決方案，使我對(duì)我國(guó)的發(fā)展更加充滿信心，因此，我們一定要把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好，自覺用新思想武裝自己的思想和頭腦，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，邁入新時(shí)代、開啟新征程、續(xù)寫新輝煌。

十九大將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫入黨章，十三屆一次全會(huì)把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想載入憲法，把黨的指導(dǎo)思想轉(zhuǎn)化為國(guó)家指導(dǎo)思想，以國(guó)家根本法的形式確立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位，立起了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的思想旗幟，提供了決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的科學(xué)指導(dǎo)。

作為基層單位，在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的過程中，關(guān)鍵要在“深學(xué)”和“實(shí)干”上狠下功夫，確保將新思想做到內(nèi)化于心、外化于行。

深學(xué)就是要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神，必須自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。深學(xué)就是要多方面、多角度、多層次，全面深入的學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的主要內(nèi)容。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想內(nèi)容十分豐富，涵蓋改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面，構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng)完整、邏輯嚴(yán)密、相互貫通的思想理論體系，“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”概括了這一重大思想的基本內(nèi)容，深學(xué)就是要讀原著、學(xué)原文、悟原理，強(qiáng)讀強(qiáng)記，常學(xué)常新，深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的內(nèi)涵要義，防止一知半解現(xiàn)象的發(fā)生。深學(xué)就是要抓常抓長(zhǎng)、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合，全面深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重大意義。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國(guó)化最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷發(fā)展。

實(shí)干，就是要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，自覺把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想融入到具體工作中去，以此為一切工作的行動(dòng)指南，在實(shí)干中自覺踐行。實(shí)干就是要堅(jiān)持“質(zhì)量第一”和“質(zhì)量強(qiáng)國(guó)”思想，建筑業(yè)高質(zhì)量發(fā)展必須加快推動(dòng)建筑產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，推進(jìn)建筑業(yè)裝配化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化、綠色化、設(shè)計(jì)施工一體化，深入開展工程質(zhì)量提升行動(dòng)和建筑施工安全專項(xiàng)治理行動(dòng)，著力解決工程質(zhì)量安全領(lǐng)域發(fā)展不平衡不充分問題，全面落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任，強(qiáng)化工程質(zhì)量安全監(jiān)管，健全工程質(zhì)量安全保障體系，全面提升建筑工程質(zhì)量安全水平。實(shí)干就是要推進(jìn)綠色建筑發(fā)展。建筑業(yè)要走可持續(xù)道路，就必須發(fā)展好綠色建筑。根據(jù)《綠色建筑行動(dòng)方案》(國(guó)辦發(fā)〔2013〕1號(hào))…等文件精神，加大綠色建筑和綠色基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)推廣力度，加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，對(duì)綠色建材的引入、進(jìn)場(chǎng)、使用、檢驗(yàn)等環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，強(qiáng)化綠色建材的監(jiān)督管理工作。實(shí)干就是要堅(jiān)持“安全第一、質(zhì)量為本”的建筑業(yè)發(fā)展要求，以保障工程質(zhì)量安全為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，健全質(zhì)量安全保證體系，強(qiáng)化質(zhì)量安全監(jiān)管，嚴(yán)格落實(shí)參建各方主體責(zé)任，構(gòu)建更加科學(xué)合理的工程質(zhì)量安全責(zé)任及制度體系，為我市建筑業(yè)健康發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)干就是要堅(jiān)持進(jìn)一步深化建筑業(yè)“放管服”改革。結(jié)合《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于促進(jìn)建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的意見》(國(guó)辦發(fā)〔2017〕19號(hào))…精神，進(jìn)一步深化建筑業(yè)“放管服”改革，營(yíng)造建筑業(yè)良好發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)我市建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

為了推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)一步深入人心、落地生根，我們要深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義和基本精神，多思多想、融會(huì)貫通、與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)以致用，從而更好的指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

2020年9月25日至26日，第三次中央新疆工作座談會(huì)在北京召開，習(xí)近平總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記全面總結(jié)了第二次中央新疆工作座談會(huì)以來新疆工作取得的成績(jī)，深入分析了當(dāng)前新疆工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)，深刻闡釋了新時(shí)代黨的治疆方略對(duì)做好新疆工作作出了重大部署。習(xí)近平總書記指出，“多謀長(zhǎng)遠(yuǎn)之策，多行固本之舉，努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新疆。”

為實(shí)現(xiàn)習(xí)總書記對(duì)于我們新疆的殷殷期望，作為一名黨員教師，就應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)“胡楊精神”，扎根新疆、奉獻(xiàn)新疆，下功夫、花力氣，無怨無悔的做好教書育人的工作，為新疆，特別是為南疆地區(qū)培養(yǎng)更多的“胡楊苗”，進(jìn)而培育出一片片“胡楊林”，教導(dǎo)同學(xué)們?cè)辖貐^(qū)的基礎(chǔ)教育行業(yè)，促使新疆、特別是南疆地區(qū)科學(xué)教育水平不斷提升，為新疆文明進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。

作為一名大學(xué)教師，不僅僅應(yīng)該教給同學(xué)們?cè)鷮?shí)的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也教育好同學(xué)們學(xué)會(huì)邏輯思維，提升科學(xué)思辨能力，培育良好的科學(xué)文化精神。進(jìn)而使得他們?cè)诿鎸?duì)非法宗教勢(shì)力、暴力恐怖勢(shì)力、民族分裂勢(shì)力及境外敵對(duì)勢(shì)力等一群披著羊皮的狼時(shí)，能夠明辨是非，分清善惡。能堅(jiān)定、堅(jiān)決地反對(duì)三股勢(shì)力，能始終堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)中華民族共同體。同時(shí)通過同學(xué)們的言行影響他們的家人、朋友，進(jìn)而影響他們的學(xué)生，讓科學(xué)文化潤(rùn)澤新疆，讓科學(xué)之光普照新疆，讓落后的封建思想、愚昧文化無法滋生，讓“三股勢(shì)力”無處遁形、無法藏身。

當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重。做好新疆工作，要從全局高度認(rèn)識(shí)和把握面臨的形勢(shì)和任務(wù)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央關(guān)于新疆工作的決策部署上來，堅(jiān)持新時(shí)代黨的治疆方略，統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際大局，堅(jiān)定不移抓好各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)，為建設(shè)美麗新疆而譜寫自己的壯麗詩篇。

近日，習(xí)近平總書記指出：“今年要在全黨開展中共黨史學(xué)習(xí)教育，激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命，在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。”百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。從嘉興南湖的小小紅船到新時(shí)代的巍巍巨輪，百年黨史是一部革命史、心靈史、奮斗史。對(duì)于廣大黨員干部，要在學(xué)習(xí)黨史中錘煉黨性，在學(xué)習(xí)黨史中汲取強(qiáng)大的精神力量。

學(xué)黨史，感黨恩，百年黨史是一部“敢教日月?lián)Q新天”的革命史。知史愛黨，知史愛國(guó)。從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)，再到抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，在那些烽火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月中，千千萬萬的革命先烈以“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的革命勇氣，舍生忘死，保家衛(wèi)國(guó)，才換來了如今這難能可貴的和平與安寧。翻閱黨史，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民救亡圖存、浴血奮戰(zhàn)，無數(shù)革命先烈灑熱血，拋頭顱，繪成了驚天地、泣鬼神的壯美畫卷，從而挽救了中國(guó)，拯救了中國(guó)人民。廣大黨員干部，更應(yīng)銘記歷史，緬懷先烈，珍惜當(dāng)下這來之不易的美好生活。要在愛國(guó)主義主題教育中深入學(xué)習(xí)革命先烈的英勇事跡，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，傳承紅色革命精神，延續(xù)紅色革命血脈。

學(xué)黨史，守黨心，百年黨史是一部“一枝一葉總關(guān)情”的心靈史。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，人民是我們黨執(zhí)政的最大底氣。為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興始終是中國(guó)共產(chǎn)黨風(fēng)雨不改的初心和使命。歷經(jīng)8年，現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下近1億貧困人口全部脫貧，832個(gè)貧困縣全部摘帽，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利;“十四五”規(guī)劃全面擘畫，鄉(xiāng)村振興全面推進(jìn);面對(duì)突如其來的新冠肺炎疫情，中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持“人民至上、生命至上”，不惜一切代價(jià)救治病患，守護(hù)人民的生命安全。通過學(xué)習(xí)黨史，廣大黨員干部要心中裝著人民，切實(shí)增強(qiáng)人民的獲得感、幸福感、安全感;要發(fā)揚(yáng)“孺子牛”精神，在崗位中堅(jiān)守，踏實(shí)肯干，擔(dān)當(dāng)作為，彰顯最美的奉獻(xiàn)底色。

學(xué)黨史，跟黨走，百年黨史是一部“直掛云帆濟(jì)滄海”的奮斗史。中國(guó)共產(chǎn)黨的百年發(fā)展史不僅鐫刻著奮斗的輝煌，而且昭示著未來的方向。新中國(guó)成立初期，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民艱苦奮斗，徹底改變了中國(guó)一窮二白、積貧積弱的落后面貌;改革開放以后，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民攜手邁入了經(jīng)濟(jì)全球化的世界潮流，邁入了和平與發(fā)展的時(shí)代潮流，中國(guó)的面貌再一次發(fā)生了翻天覆地的深刻變化。翻開新時(shí)代的篇章，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，攻克了一道又一道難關(guān)，實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。中國(guó)共產(chǎn)黨始終是我們各項(xiàng)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，廣大黨員干部要堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨忠誠(chéng)，在政治立場(chǎng)上同黨中央始終保持高度一致。通過學(xué)習(xí)黨的百年奮斗史，汲取奮勇拼搏的前進(jìn)動(dòng)力，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而接續(xù)奮斗。

今天是軍訓(xùn)的第三天，看著鏡子里的自己，雖然臉上有了日曬的痕跡，但收獲的成果和感受讓我一切都覺得值得。

三天的軍訓(xùn)，紀(jì)律性強(qiáng)是給我的第一個(gè)印記。紀(jì)律，對(duì)于我們來說，是一個(gè)并不陌生的名詞，在日常學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)工作中，它時(shí)時(shí)都在，但更多的時(shí)候，它被湮沒在我們?nèi)諒?fù)一日的瑣碎里。上課遲到一分鐘似乎不那么要緊，任務(wù)晚交一點(diǎn)也似乎沒什么影響，于是，相對(duì)松散成了我們大家都認(rèn)可的一種狀態(tài)。而軍訓(xùn)，讓紀(jì)律以一種直接并堅(jiān)定的方式，重新呈現(xiàn)在我們面前。嚴(yán)格的作息時(shí)間、一絲不茍的操課訓(xùn)練都使我們每一個(gè)人上緊了紀(jì)律的發(fā)條。從抵觸到認(rèn)可，從不適應(yīng)到適應(yīng)，短短三天軍訓(xùn)時(shí)間讓我們每個(gè)人都逐漸接納了嚴(yán)格的紀(jì)律。細(xì)細(xì)思索，組織紀(jì)律性是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的根本保障，它何嘗不是我們每一個(gè)部門、每一個(gè)集體高效運(yùn)作的基本保障?“一切行動(dòng)聽指揮”是我們黨取得勝利的法寶。當(dāng)年，紅軍在剛開始長(zhǎng)征時(shí)，絕大多數(shù)人都不知道部隊(duì)到底要到哪里去，甚至指揮層也沒有明確的目標(biāo)，但所有的將士都沒有怨言。即使有怨言，也絕對(duì)服從命令。而現(xiàn)在，我們經(jīng)常看到辦事隨意、拖沓、落實(shí)不力等現(xiàn)象，試想，如果每個(gè)人都擁有部隊(duì)軍人一樣的嚴(yán)明作風(fēng)和組織紀(jì)律性，我相信，這些效能問題都可以迎刃而解。

團(tuán)結(jié)協(xié)作是軍訓(xùn)給予我們的第二道印記。今天下午的拉歌活動(dòng)中，當(dāng)“團(tuán)結(jié)就是力量”的歌聲響起時(shí)，我們每一個(gè)人都感知到這個(gè)集體的凝聚力和向心力。軍訓(xùn)生活讓我們深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，整齊的隊(duì)列需要團(tuán)結(jié)，成功的匯演需要團(tuán)結(jié)，甚至簡(jiǎn)單的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生也需要團(tuán)結(jié)，每一項(xiàng)活動(dòng)，都需要我們集體努力去完成。我們的隊(duì)列從一開始的不整齊到后面的整齊劃一，我們的轉(zhuǎn)體從稀稀落落到同步的如36人成為一人，這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。

其實(shí)這次軍訓(xùn)，我們不僅僅要鍛煉自己的體質(zhì)和意志力、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、培養(yǎng)良好的習(xí)慣，還要培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)我們的集體榮譽(yù)感。一個(gè)班只有團(tuán)結(jié)在一起，才能叫做一個(gè)班。我們必須知道，有些事物會(huì)比自己的個(gè)人利益更重要，就如班級(jí)的榮譽(yù)。我們應(yīng)該以自己的努力去維護(hù)它、給它增光添彩！

還有一周多的軍訓(xùn)生活，期待更好的我們。

有一種沙漠中生長(zhǎng)的特殊植物，它的名字叫胡楊。胡楊樹不僅具有“活著昂首一千年，死后挺立一千年，倒下不朽一千年”的特殊氣質(zhì)，更有耐鹽堿、抗旱耐澇、抗熱和抵擋風(fēng)沙的非凡特性，堪稱“沙漠中的英雄樹”。

近日，第三次中央新疆工作座談會(huì)在北京召開，習(xí)近平總書記在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，新疆各族干部是值得信任、有戰(zhàn)斗力的。第二次中央新疆工作座談會(huì)以來，新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善取得了前所未有的成就，各族群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強(qiáng)，這是黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全黨全國(guó)人民共同奮斗的結(jié)果，是一代代“胡楊型”干部扎根新疆奮戰(zhàn)的結(jié)果。

“胡楊型”干部意志頑強(qiáng)，堅(jiān)守貧瘠土地。胡楊有著“慘不忍睹”的長(zhǎng)相，是為了適應(yīng)惡劣的自然環(huán)境，但有著較強(qiáng)的適應(yīng)能力和極強(qiáng)的生命力。新疆尤其是南疆，自然環(huán)境惡劣、貧困程度高、工作壓力大，“胡楊型”干部在下沉和走訪過程中常常以沙洗面，但仍樂于扎根基層，勇于堅(jiān)守這片貧瘠的土地，經(jīng)歷磨難而又自強(qiáng)不息，在基層的大熔爐中不斷錘煉自己。

“胡楊型”干部甘于奉獻(xiàn)，默默為民造福。胡楊樹生長(zhǎng)在沙漠戈壁，就像一個(gè)百折不撓的靈魂忍受著干旱、鹽堿的惡劣環(huán)境，它以磐石般的信念獨(dú)守千年歲月，用盡一生為沙漠戈壁增添綠意，用盡力量阻擋黃沙。“胡楊型”干部始終保持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不講條件、不打折扣，奔波在脫貧攻堅(jiān)、政法維穩(wěn)、疫情防控等一線吃勁崗位，默默為黨和人民的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。

“胡楊型”干部絢麗多彩，深受群眾喜愛。胡楊樹的顏色在四季之間不斷變幻，因此吸引了大量的攝影愛好者和游人的青睞。“胡楊型”干部在新疆這片艱苦復(fù)雜的環(huán)境下，練就了適應(yīng)各種復(fù)雜局面、解決各種復(fù)雜問題的過硬本領(lǐng)，逐漸成長(zhǎng)為善打“整體”戰(zhàn)、能出“組合拳”、會(huì)奏“交響曲”的多面能手，想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困，真正將為民服務(wù)送到家。

六年來的成績(jī)舉世矚目，一批批“胡楊型”干部付出的辛勤汗水乃至生命會(huì)被歷史永遠(yuǎn)銘記。新時(shí)代標(biāo)明新方位，新征程提出新任務(wù)，做為新時(shí)代黨和人民培養(yǎng)的年輕干部，必須時(shí)刻傳承“胡楊精神”，為人民對(duì)美好生活的向往不懈奮斗，精神不朽！

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲大全（18篇）篇十一

作為一名“返家鄉(xiāng)”的大學(xué)生，這次活動(dòng)給我最直接的感受便是基層工作人員的艱辛與不易——與文字打交道、與群眾心連心。這次實(shí)習(xí)雖然只有短短一個(gè)月，卻使我受益頗豐。

知易行難，有時(shí)看上去簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文書編輯工作也會(huì)讓我不禁頭疼，格式、敬稱、語氣這些對(duì)我來說完全陌生的公文事項(xiàng)都需要我不斷翻看之前的資料一點(diǎn)一點(diǎn)的借鑒、修改。從初稿到最終的定稿，如流沙聚塔一般，不止培養(yǎng)了我的文書工作經(jīng)驗(yàn)，更鍛煉了我虛心學(xué)習(xí)、與人交往的能力。幫助居民登記注冊(cè)疫苗二維碼時(shí)，面對(duì)龐雜的數(shù)據(jù)，我更需要細(xì)致地將信息毫無錯(cuò)漏地登記完成。

赤子之心，如璞玉。青年人應(yīng)當(dāng)秉持著這樣一種“我將無我，不負(fù)人民”的精神不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華，為家鄉(xiāng)、為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲大全（18篇）篇十二

我的工作是幫商家注冊(cè)收款碼，后期安裝收款音箱設(shè)備等。通過暑期的這次實(shí)踐，使我接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我，在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，我相信這些實(shí)踐中的收獲是課堂上學(xué)習(xí)不到的。一方面，在實(shí)踐過程中，我表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、輸入信息不夠細(xì)心。另一方面，在實(shí)踐中我鍛煉了自我表達(dá)能力，交往能力以及大大提升了我的自信心。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲大全（18篇）篇十三

暑假伊始,帶著興奮的心情,回到了我那山青水秀的故鄉(xiāng)。

可那些美好的東西畢竟不可能一直陪著我!因?yàn)槲乙鎸?duì)著現(xiàn)實(shí)社會(huì)!所以我得去工作--打暑假工!

通過他人介紹我進(jìn)入了廣東一個(gè)普通的外貿(mào)服裝廠，剛一到廠的時(shí)候，身邊接觸的人也完全換了角色，沒有了老師的指導(dǎo)，沒有了同學(xué)的互助，一切都在上級(jí)的安排下和前輩的教導(dǎo)里，一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中。

在到廠里的第一天我先是整體的參觀了整個(gè)廠區(qū)布局，對(duì)公司整體的認(rèn)識(shí)，工廠規(guī)模龐大卻也并所想象的那樣，各個(gè)生產(chǎn)有條理的，安排的有的，是以后需要去的，畢竟學(xué)校的培養(yǎng)得方向是高級(jí)技術(shù)崗位實(shí)用性人才，除了對(duì)技術(shù)的精益求精外，更要對(duì)整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)一目了然，才能從上服裝行業(yè)的發(fā)展。

因?yàn)槲沂悄?女)生，所以一開始給我分配的是縫紉，當(dāng)時(shí)覺得縫紉還好，畢竟在學(xué)校也學(xué)過一些，因該沒什么大問題吧!可是當(dāng)我踩了一天的縫紉機(jī)后，我有種想做縫紉機(jī)的感覺，讓別人踩我吧!懶得動(dòng)了!那腰真的是直不起來了!但我想到了以后的日子，還是挺了下來!再后來就好多了，沒有第一天那么累了!

在經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐后，我漸漸的知道了一些在課堂上學(xué)不到的知識(shí)!國(guó)外服裝與國(guó)內(nèi)服裝在板型尺寸上有大的差異：1服裝中休閑服居多，在尺碼上較國(guó)內(nèi)的大，及其寬松。

2褲子不分男女以低腰為主。

3除夏裝外，服裝面料較厚，衣袖較長(zhǎng)4在色彩的選擇上以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主，也有少量的純白色。

與國(guó)內(nèi)的服裝習(xí)慣用色、搭配都不大相同。

5衣服上上都有口袋，來說多，并且許多立體口袋。

在外貿(mào)服裝企業(yè)，客戶是要檢查樣品的，，郵寄的樣品要符合其在樣衣訂單里的要求，才能下面的，過程是反復(fù)的，往往要幾次甚至十幾次修改才能最后的確認(rèn)下生產(chǎn)訂單。

次一，還要考慮郵寄的和費(fèi)用，降低成本。

工廠生產(chǎn)的需要，被調(diào)到后段工作了很長(zhǎng)一段，后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗(yàn)、包裝等幾個(gè)服裝加工的后整理階段。

我待在檢驗(yàn)的最長(zhǎng)，體會(huì)也就最深：檢驗(yàn)是質(zhì)量控制必不可少的組成。

的質(zhì)量檢驗(yàn)系統(tǒng)要質(zhì)量是不的。

質(zhì)量檢驗(yàn)與質(zhì)量預(yù)防相比，說是落后了節(jié)拍，屬于事后把關(guān)，把關(guān)畢竟仍是而的控制手段。

預(yù)防看是可以不質(zhì)量缺陷，那么檢驗(yàn)的一面下次不再。

要對(duì)所產(chǎn)品作100%的檢查，返修或重新整理，會(huì)出運(yùn)。

正如一位師傅所說的那樣，一件衣服在工廠是百分、千分、萬分，可是到了顧客手里，那百分之百!檢驗(yàn)成衣，要仔細(xì)檢查每一件成衣，污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問題時(shí)，貼上特殊的箭頭小標(biāo)簽，按問題種類分掛在不同區(qū)域，然后送到的做。

合格產(chǎn)品還要清理多余線頭，粘除毛絮等，還要注意產(chǎn)品的組織結(jié)構(gòu)、尺寸規(guī)格、顏色和文件應(yīng)該，完全的合格。

在實(shí)習(xí)的期間，廠方還安排了經(jīng)驗(yàn)的閆師傅給了四次理論課程的培訓(xùn)，這與在學(xué)理論課程是截然不同的，是以閆師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的，以事例為范本，講述服裝加工工藝和管理，分別從樣品試制、原材料的組織、工時(shí)定額、裁剪縫制織物密度、色差、縮率等等一一了詳細(xì)的講解，更與了現(xiàn)代服裝企業(yè)的'管理中的問題。

炎炎夏日，暑假生活已經(jīng)開始了，在以前的這個(gè)時(shí)候，我們總是東奔西波的上各種暑假班，每天早出晚歸，有時(shí)甚至比在校上課還忙。

作為同齡人的我們一路走來，有太多的感想需要訴說，面對(duì)這個(gè)話題首先我們?nèi)チ顺Ｖ菔械谑逯袑W(xué)找了相關(guān)部門進(jìn)行了了解，但令人感到惋惜的是他們拒絕了我們，我們滿懷希望就像是被冷水潑過了一樣，多少有些失望。

但是我們并沒有因此而放棄。

緊接著我們?nèi)チ宋幕瘜m，兩年前我在文化宮上過一個(gè)多月的課，沒想到兩年后的今天我會(huì)以不同的身份來這里進(jìn)行調(diào)查，并認(rèn)識(shí)到了教育參事徐琰先生。

我們大致的說了我們來的目的，他很熱情的接待了我們，并對(duì)我們?cè)谑罴僦袇⒓舆@種活動(dòng)表示支持并鼓勵(lì)。

經(jīng)過半小時(shí)的交流，我們明確了目前需要做的工作。

就是要在最短的時(shí)間內(nèi)寫好調(diào)查問題，我們才能做后面的工作，經(jīng)過我們一組的共同的努力，在兩天中就完成了這項(xiàng)任務(wù)，等待他們的答復(fù)，我們信心十足，但又一次的失望：調(diào)查問卷沒有得到他們的批準(zhǔn)，這等于在告訴我們這幾天的努力都白費(fèi)了，又必須重頭開始。

但是我們又非常想了解整個(gè)過程，想聽聽同齡人的新聲。

這不僅是學(xué)校讓我們進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，更重要的這是我們想要的答案。

小時(shí)候就聽說過上海知青把莊稼地里的青青麥苗當(dāng)作韭菜的笑話，因?yàn)樯L(zhǎng)在大都市初出校門的年輕人，他從來沒有走過三月的麥地，所以他們不知道麥苗和韭菜的區(qū)別是情有可原的。

由此我想到了一個(gè)非常現(xiàn)實(shí)的問題：一個(gè)能得到博士、碩士文憑的人，他們能通過各種考試，也許他們能把書上的東西倒背如流，無人能敵，但是他們未必能通過王小丫這一關(guān)。

他們“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，最后竟然在陰溝里翻了船。

現(xiàn)在的教育是不是一種誤區(qū)呢?教育不僅要教給學(xué)生知識(shí)，更重要的是要讓學(xué)生們體會(huì)到做人的道理。

他們不懂什么叫做競(jìng)爭(zhēng)，不知在競(jìng)爭(zhēng)面前要叫一個(gè)條件：“公平、公正、公開”，如果沒有這三點(diǎn)，就不叫競(jìng)爭(zhēng)，叫“自私”。

其實(shí)我們的要求并不高我們需要空間;。

需要輕松的環(huán)境;。

需要一個(gè)屬于自己的天空。

現(xiàn)在父母總是幫助我們安排著一切，不去考慮我們?cè)覆辉敢猓盐覀冏约盒闹械恼鎸?shí)想法都掩藏起來，去讓我們做自己不喜歡做的事，因此讓我們叛逆心理越來越大、厭學(xué)的學(xué)生也越來越多。

因?yàn)樗麄冋也坏阶约合胍臇|西，他們沒有明確自己的目標(biāo)，所以他們的潛力沒有爆發(fā)出來。

記得正衡中學(xué)陳玉萍老師講過這樣一句話：每一個(gè)人的潛能都像一個(gè)無底洞，甚至自己都不知道有多大，只有自己知道下一步要做什么的時(shí)候，才是真正爆發(fā)實(shí)力的時(shí)候!作為學(xué)生的我們既不是老師也不是教育人事，我們無法改變這一狀況，但是我們所能做的只有走出校園，走向社會(huì)，與大自然親密接觸，了解一些日常知識(shí)，增加自己的課外知識(shí)和內(nèi)涵。

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲大全（18篇）篇十四

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲大全（18篇）篇十五

近期在老師的帶領(lǐng)下，我們一眾人做了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)是清掃街道。老師帶著我們這幫學(xué)生進(jìn)行了街道清掃。在學(xué)習(xí)之余，讓我們體會(huì)了一次環(huán)衛(wèi)工人的工作，也讓我知道打掃這項(xiàng)工作其實(shí)是很辛苦的，并不只是掃掃那么簡(jiǎn)單。

活動(dòng)的內(nèi)容就是拿著掃把把規(guī)定的街道打掃一遍，把水溝里的垃圾掃上來，撿拾垃圾等。雖然只有一個(gè)下午的時(shí)間，說實(shí)話我都覺得很累，因?yàn)槔娴亩啵泻芏嗟睦家呀?jīng)陷入泥地里去了，我們還得把垃圾挖出來，這其實(shí)挺費(fèi)力的。在參與了這項(xiàng)活動(dòng)后，我真切的明白了環(huán)衛(wèi)工人是很辛苦的了。街道那么臟，一掃還滿地的灰塵，真是個(gè)危險(xiǎn)健康的工作。我在掃的時(shí)候真的特別煩躁，一揮掃把就是撲面而來的塵土，可難受了。

一路掃，一路撿垃圾，雖然要打掃的街道并不是很長(zhǎng)，但是面對(duì)著這樣的情況，我真的覺得怎么也掃不完一樣。真的無比讓人覺得崩潰，心里對(duì)那些亂扔垃圾的人真的很無語，怎么能在一天內(nèi)把整條街道弄成這么臟的。在打掃過程中，最討厭清掃水溝了，水溝不僅臭，還特別臟，不是一般人能去做的，太讓人無奈了，打掃一段水溝，滿身都是污漬和臭味，難言的痛苦。對(duì)于這項(xiàng)活動(dòng)，我真的是難受又覺得光榮。難受是打掃很累，很臟，但是看到自己負(fù)責(zé)的區(qū)域干干凈凈的，我又覺得特別的開心，好有成就感啊，看到結(jié)果是好的，我還是比較高興的。

我們這一群人跟著老師一起花費(fèi)一個(gè)下午的時(shí)間清掃完這條街道，我感覺還算好，雖然過程很艱難，不過只要結(jié)果是好的，我覺得前面的辛苦都已經(jīng)沒有什么了。活動(dòng)中，感受最深的就是老師也是陪著我們打掃的，看著老師也不怕辛苦的掃著衛(wèi)生，忽然就覺得這工作也不是多難的，也沒有了開始的那種羞恥感，更多是覺得這是是光榮的。

活動(dòng)結(jié)束，看著街道上的居民對(duì)我們表達(dá)感謝，一下去的疲勞都消失了，臉上有的是笑容，特別的感染人，我掃視一圈，大家都特別的開心，我跟他們一樣與有榮焉。本次活動(dòng)讓我明白維護(hù)環(huán)境的干凈美麗是我們每一個(gè)人的責(zé)任，本次活動(dòng)也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感，很開心有這樣的一段經(jīng)歷，相信也會(huì)成為大家一個(gè)好的回憶的。

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲大全（18篇）篇十六

20xx年11月7日，我們懷著第一次參加社會(huì)實(shí)踐的喜悅，前往東河小學(xué)。

或許還是在上課吧，初至這個(gè)學(xué)校，那里并沒有想象中的那么熱鬧，僅僅有一個(gè)班的小朋友在操場(chǎng)上玩耍。班長(zhǎng)給大家分配了任務(wù)，我們小組被安排在操場(chǎng)打掃。或許是不能直接走進(jìn)教室和小朋友交流，大家頗感失望。然而當(dāng)我們拿起掃帚，簸箕，揮舞在操場(chǎng)上，看著一段段跑道，球場(chǎng)被大家打掃干凈，心中也充滿著成就感。

不一會(huì)兒，到了大課間，小朋友們站著整齊隊(duì)列從教學(xué)樓里走出，還蹦蹦跳跳的，到操場(chǎng)里做操，而我們也放下了清掃工具，看他們做操，在課間里同他們交流。

操場(chǎng)上，小朋友們?nèi)宄啥眩阪覒虼螋[，也有一些安靜的小朋友在墻邊玩自己的卡牌，還有一些小朋友圍在一起嘻嘻哈哈地聊天。

美好的課間如此短暫，小學(xué)生不會(huì)一個(gè)課間坐在教室只為等下一節(jié)課的到來，而是當(dāng)上課鈴響起，沖回教室。這不是不知珍惜時(shí)間，而是每個(gè)人本該有的玩耍的天性。

或許沒能走進(jìn)小學(xué)課堂是一個(gè)遺憾，或許沒能給小朋友更大的幫助，但我們相信，我們給小。

朋友帶來了清潔的活動(dòng)場(chǎng)所，帶來了半天的歡樂。而這一次社會(huì)實(shí)踐給我們的啟示，或許不是三言兩語所能講述。我們本該如此，時(shí)刻以學(xué)習(xí)者的身份出現(xiàn)在他人面前。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲大全（18篇）篇十七

這是我第一次參加三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。第一次用這種方式來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和鄉(xiāng)民們面對(duì)面的聊天；第一次用這種方式走入田埂小巷，感受鄉(xiāng)間的氣息；第一次用這種方式感受鄉(xiāng)間生活，觀察農(nóng)村發(fā)展變化。如此眾多的第一次，讓這次實(shí)踐對(duì)于我顯的尤為特殊和重要，這次實(shí)踐注定會(huì)成為我人生之中一篇難忘的章節(jié)。

本次實(shí)踐最主要的目的是調(diào)查夏陽鄉(xiāng)的油茶種植情況，所以出發(fā)前，隊(duì)員們特意印制了一百份的調(diào)查表，希望通過街頭的隨機(jī)調(diào)查，了解鄉(xiāng)民們對(duì)油茶的了解程度。我在夏陽街頭開始了實(shí)踐調(diào)查。手拿調(diào)查表，行走在街道上，每每遇到鄉(xiāng)民，便上前詢問填寫表格。這個(gè)過程看似簡(jiǎn)單，但實(shí)施起來并非一帆風(fēng)順。鄉(xiāng)民們的質(zhì)疑和躲閃為調(diào)查的進(jìn)行增加了不少難度，每當(dāng)遇到這樣的情況，我只好耐心的解釋，希望能得到理解。如此反復(fù)多次的解釋之后，大概也引起了鄉(xiāng)民們的好奇，許多鄉(xiāng)民聚集過來，懷疑的表情漸漸在大家的臉上消退，調(diào)查的進(jìn)度逐漸快了起來，一百份調(diào)查表很快便填寫完成。

經(jīng)過近一個(gè)上午的街頭調(diào)查，調(diào)查表被悉數(shù)填完，不過得到的結(jié)果不免讓人有些失望，大多數(shù)的鄉(xiāng)民對(duì)于油茶并不了解，對(duì)于油茶的種植前景也是充滿了懷疑。鄉(xiāng)民們普遍認(rèn)為，目前所種植的竹子、水稻以及煙葉所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益較高，而且已經(jīng)種植了多年，改種油茶所帶來的經(jīng)濟(jì)效益并沒有特別的突出。且種植上存在諸多困難，本地的青壯年勞動(dòng)力大多數(shù)外出打工，留守的老人與兒童沒有如此精力去推翻原有的局面來改種油茶。現(xiàn)實(shí)存在的困難，讓我有些泄氣，但換個(gè)角度想想，雖然推廣種植油茶的目標(biāo)沒能達(dá)成，但調(diào)查中我還有個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)，本地對(duì)于種植經(jīng)濟(jì)竹林有非常好的條件，無論是環(huán)境條件、市場(chǎng)情況、還是鄉(xiāng)民們的個(gè)人意愿，都對(duì)竹子的種植有很好基礎(chǔ)。如此誤打誤撞，反而為本地鄉(xiāng)民們找到了一個(gè)新的方向，如此一來，也不枉此行。

實(shí)踐調(diào)查之余，我和隊(duì)友們拿起相機(jī)，走上了林間小路，一路上走走拍拍，一面在鄉(xiāng)間的青山綠水中流連，一面又體會(huì)著人與自然和諧相處所帶來的奇妙感受。在這里，鄉(xiāng)民似乎找到了在自然之中悠然生活的奧秘，沒有喧鬧的街道，沒有高聳的煙囪，有的只是天邊翱翔的鳥與水中閑適的魚。原來當(dāng)人和自然能夠做好和諧相處的時(shí)候，這一切都會(huì)變得美好，沒有了紛擾，只剩下祥和。原來在這個(gè)并不起眼的鄉(xiāng)村里，有著這樣的一個(gè)世外桃源。

實(shí)踐的日子匆匆過去，還沒來得急細(xì)細(xì)品味這山水的優(yōu)美便要離去。雖然離開了這里，若干年后也許會(huì)忘記這里的面貌，但卻不會(huì)忘記夏陽帶來的對(duì)鄉(xiāng)村奇妙的感受以及和實(shí)踐隊(duì)員們并肩戰(zhàn)斗的畫面。

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲大全（18篇）篇十八