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    帶著寂寞上路范文(15篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:JQ文豪

    優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)反映,它能夠給人以啟迪和思考。接下來(lái)是一篇精彩的作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。

    帶著寂寞上路范文(15篇)篇一

    西方自古有個(gè)美麗的傳說(shuō),人死后身體的質(zhì)量會(huì)減少二十一克,據(jù)說(shuō)這便是靈魂的質(zhì)量。

    身為一個(gè)正直的人,特別是一個(gè)潔身自好的人,我們要有一個(gè)潔白、高尚的靈魂。靈魂既不是思想也不是人類(lèi)性格所特有的體現(xiàn),它只是深藏在人們心中最本質(zhì)的存在。靈魂是虛的,沒(méi)錯(cuò),但它決定了一個(gè)人的品質(zhì)是否端正,道德是否高尚,行動(dòng)是否是正確、有益的等多方面因素。所以身為一個(gè)正直的人,要時(shí)時(shí)刻刻帶著一個(gè)潔白的、高尚的靈魂上路。

    孔子,這位中國(guó)歷史上最偉大的圣賢,他的儒教思想改變了中國(guó)封建社會(huì)兩千年文化的傳統(tǒng)美德,經(jīng)歷了曲折險(xiǎn)峻的歷史滄桑變幻后,至今影響著世界每一個(gè)人。

    孔子也并非從一出生開(kāi)始就有如此之高的品質(zhì)美德,孔子年輕時(shí)好學(xué)習(xí),愿不遠(yuǎn)千里拜訪老子為師,隨著年齡逐漸增長(zhǎng),他的人生經(jīng)歷也逐漸豐富起來(lái)。他在魯國(guó)先當(dāng)過(guò)縣令,然后才升官宰相,后因魯國(guó)朝政腐敗,離開(kāi)魯國(guó)去往衛(wèi)國(guó),在衛(wèi)國(guó)因被別人妒忌才能,險(xiǎn)遭人迫害。老年時(shí),攜眾弟子周游列國(guó),弟子將其言述記載在《論語(yǔ)》中。孔子是圣人,在他艱難曲折的人生道路上,他帶著高尚的靈魂上路。

    “五柳先生”陶淵明,他出生時(shí),東晉朝政已腐敗不堪,官員們互相排擠、搜刮民財(cái)、貪污公款。不為五斗米折腰的他毅然放棄官職,做了一名隱士,曾題下了類(lèi)似“種豆南山下,草盛豆苗稀。”的田園詩(shī)句。我最喜歡他的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”的悠然,也喜歡他“好讀書(shū),不求甚解”的曠達(dá)。不與世俗同流合污,這便是他潔凈的靈魂的體現(xiàn)。

    同例的還有唐朝大詩(shī)人李太白,同他浩然正氣的詩(shī)一樣,“安能使我摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”離開(kāi)朝政后,他扔出了這般雄心壯魄的氣概。西方的也有伏爾泰、孟德斯鳩、列寧、高爾基等。舉這么多的例子無(wú)非為了證明一個(gè)觀點(diǎn)“干凈的靈魂高于一切”。

    那么,人生的道路蜿蜒曲折,歧路縱分,請(qǐng)帶著高尚的靈魂上路吧!

    初三:老濕。

    上一篇:從學(xué)生的零花錢(qián)談起。

    帶著寂寞上路范文(15篇)篇二

    日子像流水一樣匆匆而過(guò),20xx即將過(guò)去,20xx即將到來(lái)。沉浸在高考復(fù)習(xí)中的高三人,心中清清楚楚地記著,算著距離高考的時(shí)間。每個(gè)人心中都明白,高考復(fù)習(xí),就像是黎明前的那一段黑夜,堅(jiān)持到底,就一定能看到被折疊的陽(yáng)光。

    望著黑板上逐日遞減的記載距離高考的時(shí)間的數(shù)字,每個(gè)人心中都不免恐慌,“我這不會(huì),那也不會(huì);這沒(méi)復(fù)習(xí),那沒(méi)復(fù)習(xí)”,擔(dān)憂(yōu)的情緒涌上心頭;平時(shí)大大小小的考試,面對(duì)自己此起彼落的成績(jī),心中的信心像海面上的波浪,時(shí)高時(shí)低。這個(gè)時(shí)候,很多人都會(huì)產(chǎn)生煩躁不安的`情緒,愛(ài)發(fā)脾氣,晚上睡不著等等。在這個(gè)時(shí)候,你就要好好調(diào)整自己的狀態(tài),你就要學(xué)會(huì)給自己放松,讓自己以最好的心態(tài)去面對(duì)高考復(fù)習(xí),在最短的時(shí)間里得到最大的收獲。面對(duì)自己不愿看到的成績(jī),面對(duì)自己次次倒退,別人次次進(jìn)步的情況,你要想:這算什麼?沒(méi)有到高考,我就有翻身的機(jī)會(huì)。我雖然輸在起點(diǎn),在中途跌倒,但我相信:我會(huì)贏在終點(diǎn)!!沒(méi)有到高考的那一刻,就不要放棄自己,堅(jiān)持到底,總會(huì)看到鮮花的美麗!保持心境平和,健康,為自己營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、恬淡的心理環(huán)境,認(rèn)真地復(fù)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)地,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。掌握每一個(gè)細(xì)節(jié)與要點(diǎn),要相信厚積薄發(fā),相信,一分耕耘,一分收獲。

    不要把高考看得太神圣,做好準(zhǔn)備,以平常心去面對(duì);也不要把高考復(fù)習(xí)看得很枯燥無(wú)味。沒(méi)有高考前充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,你戰(zhàn)勝高考的資本在哪里呢??高考就像一座大山,你只要跨過(guò)這座山,就會(huì)看到山外的風(fēng)景。把自己看作一個(gè)蓓蕾,不斷地汲取陽(yáng)光雨露,不斷地讓陽(yáng)光雨露在體內(nèi)升華,在高考的一剎那,綻放,盛放你的美,演繹你的精彩。把高考當(dāng)作你的舞臺(tái),盡情綻放你的光彩。

    20xx年的高考日日臨近,不要擔(dān)心,不要恐懼,不要慌張,帶著你的希望,你的自信,去勇敢地面對(duì)它。相信自己,相信未來(lái)!

    20xx,讓我們一起!!!

    帶著寂寞上路范文(15篇)篇三

    海子曾說(shuō)“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,山高水遠(yuǎn),路遠(yuǎn)馬亡。”夢(mèng)想是一個(gè)人的靈魂所在。在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,懷揣著夢(mèng)想上路,心便有了指引。

    本杰明惠奇科曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最小的小人物正是最偉大的好事之徒。”夢(mèng)想不分國(guó)界,不分年齡。讀大學(xué)是鄒偉敏老人最大的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,他五次參見(jiàn)高考終于圓了大學(xué)夢(mèng)。在校期間,他憑借頑強(qiáng)的意志通過(guò)了英語(yǔ)三級(jí)和全國(guó)報(bào)關(guān)員資格考試。如今,鄒偉敏依然秉持“活到老,學(xué)到老”的精神,以73歲的高齡再戰(zhàn)研究生考試。無(wú)疑,擁有夢(mèng)想的鄒偉敏平凡卻又偉大著,這位花甲老人憑借自己的不懈追求圓了自己的大學(xué)夢(mèng)同時(shí)為人們所熟知。

    鄒偉敏對(duì)知識(shí)的渴求是他的夢(mèng)想,夢(mèng)想可以很微小,也可以很宏大。習(xí)主席說(shuō)過(guò):’中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。’的確如此,為了實(shí)現(xiàn)美麗的中國(guó)夢(mèng),無(wú)數(shù)中國(guó)人不斷奮斗,勇敢前進(jìn)。懷著‘莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)的一串串’的夢(mèng)想,我國(guó)雜交水稻之父袁隆平經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次試驗(yàn)終于解決了無(wú)數(shù)中國(guó)人的溫飽問(wèn)題,在此期間,袁隆平經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗卻不曾放棄,最終在夢(mèng)想中幸福,在成功中喜悅。

    有些人,無(wú)論生活多么艱難,從來(lái)沒(méi)有放棄夢(mèng)想,于是他們成為永葆青春、永葆奮斗與活力的人,能夠改變世界創(chuàng)造未來(lái)的人。當(dāng)今社會(huì)也不乏這樣一類(lèi)人,不知道自己的目標(biāo),整日得過(guò)且過(guò),他們或滿(mǎn)足于現(xiàn)有的安逸生活,或在經(jīng)歷失敗與不幸后喪失了信心,停止了對(duì)夢(mèng)想的追求。這類(lèi)人是可悲的,因?yàn)橛肋h(yuǎn)不知道自身存在的價(jià)值和意義。

    沒(méi)有夢(mèng)想的人似飄零的浮萍,無(wú)法鑒定的追求,只有,在你哭過(guò)、笑過(guò)、追求過(guò)、奮斗過(guò)之后,才能真正體會(huì)到人生的不平凡,懷揣著夢(mèng)想出發(fā),將奮斗的種子隨時(shí)播種隨時(shí)開(kāi)花,時(shí)刻提醒著自己,夢(mèng)想就在前方,等待著在途中的你。

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    帶著寂寞上路范文(15篇)篇四

    過(guò)去的已成歷史,學(xué)會(huì)忘記;現(xiàn)在的已為事實(shí),不要回避;未來(lái)不可預(yù)測(cè),敢于拼搏。

    ——題記。

    奧斯特洛夫基曾說(shuō)過(guò):“人的一生應(yīng)當(dāng)這們度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)碌碌無(wú)為而羞恥,不為過(guò)去而懊喪。”泰戈?duì)枴对?shī)集》:“天空沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕變,但我已飛過(guò)。”世界上最受歡迎的人,從來(lái)不是看著明天的腳印懊惱悲傷的人,而是懷著信心,擁有陽(yáng)光勇敢向前的人。

    落葉辭別枝頭,在空中劃出優(yōu)美的彌線(xiàn),作為枝頭的最后留戀,可它依然安詳于大地,因?yàn)樗溃奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”小溪日夜不停地流淌著,它沒(méi)有滿(mǎn)足于安逸的河床,也沒(méi)有為自己曾是一滴水珠而自卑,它咆哮著,怒吼著,因?yàn)樗廊谌氪蠛5膽驯Вゼて鹈利惖睦嘶ā?/p>

    忘記昨日的傷痛,擦干淚水,迎著太陽(yáng),微笑著前進(jìn)。

    他不為力士脫鞋,不抱怨被皇上重金賜還,他去尋求另一種解脫,他高吟“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。他“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”。最終,他成為我國(guó)詩(shī)歌頂峰時(shí)期的代表人物,他被尊稱(chēng)為“詩(shī)仙”,歷史給予他贊賞。張繼不因“高考”落榜,他的《楓橋夜泊》也不會(huì)被人廣為傳誦。

    他帶著妹妹上學(xué),他奔波于學(xué)校和家里之間,生活讓他過(guò)早地開(kāi)始收獲,他從此于男孩變成苦難打不倒的男子漢,他從此笑傲于布滿(mǎn)荊棘坎坷的人生路上;她不能感受鳥(niǎo)鳴山澗,叮咚流水的和諧,她從不為困難掉眼淚,她用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀勾勒出人類(lèi)的高潔,她舞蹈于藝術(shù)的巔峰。是堅(jiān)強(qiáng),是不為過(guò)去而懊喪,是著眼未來(lái)的自信,讓她們重新站起來(lái)了,站他們活出了一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)的自我。

    很多同學(xué)為自己過(guò)去擁有的失敗和痛苦而憂(yōu)郁寡歡,殊不知現(xiàn)在的全是新面孔,你的過(guò)去別人無(wú)從知道,你現(xiàn)在怎樣,就是你的全部。

    如果昨天是痛苦的,把淚水晾干;如果昨天是美好的,把歡樂(lè)收藏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴收藏感悟,這便是智者的生活。

    把淚水晾干,!

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    帶著寂寞上路范文(15篇)篇五

    希望是我們每個(gè)人永無(wú)停息的追求,它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的美麗與光明,如同雨后彩虹般色彩斑斕。,能激發(fā)我們生命的潛能和創(chuàng)造力。

    人的一生,不知道將要遇到多少艱辛和坎坷,多少厄運(yùn)與不幸,然而那火焰般燃燒在內(nèi)心的希望,使我們不甘被困難所吞噬,不甘讓挫折所束縛,于是我們努力拼搏和前進(jìn),鍥而不舍地尋覓著,追求著。

    在人生旅途中,最重要的不是財(cái)產(chǎn),不是地位,而是沉浸在心底的一念,即希望。哥倫布在他每天的航海日志上的最后一句話(huà)總是這樣寫(xiě)到:"我們繼續(xù)前進(jìn)!"這句話(huà)看似簡(jiǎn)單,實(shí)則包含著諸多的信心和毅力,充滿(mǎn)了無(wú)限的希望。憑著這一大無(wú)畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

    哥倫布的信心與毅力來(lái)自什么呢?顯然是來(lái)自希望,即一定要到達(dá)美麗富饒的東方。在希望的指引下,他開(kāi)創(chuàng)了航海史上的新紀(jì)元。

    一位哲人曾說(shuō),保持希望的人生才是有力的人生。是的,將希望根植在不怕失望的渴求中,即使你的人生之路千回萬(wàn)轉(zhuǎn),你也不會(huì)放棄追求的腳步,即使你歷經(jīng)失敗,也會(huì)重新調(diào)整好前行的目標(biāo)。邱吉爾用他一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴人們:成功根本沒(méi)有什么秘訣可言,如果真的有的話(huà),就是兩個(gè):第一個(gè)就是堅(jiān)持到底,永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄時(shí),回過(guò)頭來(lái)看看第一個(gè)秘訣:堅(jiān)持到底,永不放棄。

    心存美好的向往讓我們一起踏上追求夢(mèng)想的征程…。

    帶著寂寞上路范文(15篇)篇六

    冬天的大地在沉睡,萬(wàn)木蕭瑟,百花凋零,仿佛是上帝杯子里的冰水,灑落在人間,封凍了萬(wàn)物。雪萊提醒我們:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

    李太白高舉酒杯告訴我們:“天生我才必有用”的樂(lè)觀,曹丞相滿(mǎn)懷滿(mǎn)懷激情告訴我們:“老驥伏櫪,志在千里”的抱負(fù),杜甫以卓爾不群的胸懷告訴我們:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一攬眾山小”的凌云壯志……終于我們從他們的言語(yǔ)中體味到了那永不磨滅的希望和滿(mǎn)腔的信念。

    希望是一枚凝重的砝碼,放上它,你搖擺不定的人生便會(huì)穩(wěn)穩(wěn)的傾向一段,你將開(kāi)始認(rèn)定人生的征途。希望是一汪清澈的流水,走進(jìn)它,你浮華早定的人生便會(huì)清洗的干干凈凈,你將有堅(jiān)定不變的信念。

    希望是一盞明亮的心燈,打開(kāi)它,你困惑迷茫的人生便會(huì)一片光明燦爛,你將明確真正的方向。

    希望是一輪皎潔的圓月,遙望它,你便會(huì)坦然的接受著略帶愁苦的生活,豁達(dá)樂(lè)觀的人生態(tài)度便會(huì)逐漸形成。

    擁有希望可以改變?nèi)松碛邢M缤瑩碛幸黄⌒〉囊蝗~子,可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié);擁有希望,如同擁有一朵小小的云彩,改變一種天氣。

    花開(kāi)花謝,春去起來(lái),茫茫塵世間,你我好像浩瀚沙漠中的一粒沙,擁有了希望,便有了不被風(fēng)吹走的屏障。

    所以,當(dāng)我們失敗時(shí),更不要輕言放棄,重新燃起希望之火,別忘了“條條大道通羅馬”“東方不亮西方亮”的道理,向著美好的明天,心中理想去奮斗吧。

    望一潭碧水,望一座高山,望一片白云,仰起希望的面龐,身披一襲燦爛,,踏出一片好風(fēng)光!

    帶著寂寞上路范文(15篇)篇七

    帶了三屆畢業(yè)班,總心存歉意。由于無(wú)法拒絕“一分值萬(wàn)金”的應(yīng)試之重,在學(xué)生即將畢業(yè)的季節(jié),我只好淪為話(huà)語(yǔ)霸權(quán)炮制題海戰(zhàn)術(shù),整日叫囂著“競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者”“競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚”“吃的苦中苦,方為人上人”“狹路相逢勇者勝”等教化之詞,扎扎實(shí)實(shí)地為升學(xué)拼爭(zhēng),重壓下漠視了學(xué)生的情感。于是,學(xué)生們本該擁有的美麗的畢業(yè)情結(jié)被我兩天一小考三天一大考折騰得筋疲力盡抱怨連天。在師生共同經(jīng)歷了疲倦、緊張、壓抑、困頓與惶恐的生活后,畢業(yè)的日子總是草草收?qǐng)觯淅淝迩逯校鄶?shù)孩子只能帶著遺憾帶著迷茫帶著失落帶著痛苦逃離朝夕相處六年的校園。

    每每擺脫了升學(xué)應(yīng)試的陣痛之后,空空如也的我總覺(jué)得自己丟失了什么,醒覺(jué)的良知總那么無(wú)情地抽打拷問(wèn)著我的魂靈。是啊,孩子們畢業(yè)的季節(jié),本該在老師的引領(lǐng)下,讓最后的日子多一份詩(shī)意與激情,為童年留下最美麗的夢(mèng)幻,最動(dòng)人的詩(shī)篇,最豐滿(mǎn)的記憶,最豐厚的情懷……然而,為師者世俗的麻木就這樣冷漠地扼殺了他們最后的精彩。

    背負(fù)沉甸甸的愧疚,使我在深刻地反思中解讀到了自己在教育中的蒙昧與愚鈍。于是,在我?guī)е?2個(gè)孩子又將畢業(yè)的季節(jié),盡管依舊拒絕不了應(yīng)試之重,但激蕩的情懷,讓我多了些從容,頭頂壓力,開(kāi)展了以“少帶走些遺憾,多創(chuàng)造些精彩”為主題的系列教育活動(dòng)。

    系列活動(dòng)由回首篇、離別篇、希望篇三部分組成。

    回首篇是在本學(xué)期的前幾周開(kāi)展的,我?guī)е鴮W(xué)生尋訪成長(zhǎng)的足跡,撞擊塵封的記憶,喚醒他們久違的情感。這個(gè)部分以“回到從前”的參觀活動(dòng)拉開(kāi)序幕,讓學(xué)生回到曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活過(guò)的教室,坐在自己以前的位置上一起回首,一起暢談共同度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光;然后,結(jié)合參觀尋訪,開(kāi)展了“難忘的故事”主題征文演講活動(dòng),傾訴真摯的師生情、同窗情,活動(dòng)中不少孩子感動(dòng)得熱淚盈眶;最后,以“成長(zhǎng)的足跡”為主題的展覽將回首篇推向高潮,活動(dòng)中學(xué)生熱情高漲,不僅人人辦了一份個(gè)性化十足推銷(xiāo)自我的小報(bào),而且每位學(xué)生還搬來(lái)了六年來(lái)獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)習(xí)生活的照片,自己保存的各類(lèi)作業(yè)以及一些反映成長(zhǎng)經(jīng)歷的紀(jì)念品等與大家交流共享。

    希望篇是在學(xué)生的畢業(yè)典禮上開(kāi)展進(jìn)行的,在簡(jiǎn)短而隆重的儀式上,我為每位學(xué)生頒發(fā)了最后的班級(jí)特設(shè)獎(jiǎng)和畢業(yè)證書(shū),我為每位學(xué)生奉上了一句真誠(chéng)地祝福,隨后同學(xué)間相互簽名留念。臨走時(shí),我和我可愛(ài)的學(xué)生們最后高聲齊誦了我們永遠(yuǎn)的班級(jí)名言:“希望是帆/理想是船/我是水手/我們信奉/勤勞勇敢誠(chéng)實(shí)善良/我們追求/勇氣智慧思想信念……。”

    歡笑聲中,學(xué)生們帶著依戀、希望、成功上路了,我在深情地凝視中默默地祝福他們:“一路走好!”

    帶著寂寞上路范文(15篇)篇八

    人生本是一場(chǎng)修行,一個(gè)人做出的每一個(gè)選擇,都有其對(duì)應(yīng)的果。一張嘴多積口德,一雙手勤做善事,一輩子就平安喜樂(lè)。帶著善心上路你會(huì)收獲一條碧溪。

    每個(gè)人都希望自己家庭和睦,事業(yè)順利,千祥云集,但上天是公平的,只有善良的人才能得到福報(bào)。英國(guó)首相丘吉爾年輕時(shí)被一個(gè)農(nóng)夫從糞坑里救起,他父親以資助農(nóng)夫的兒子上學(xué)為報(bào)。這個(gè)被資助的農(nóng)夫的兒子長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)了青霉素,后來(lái)農(nóng)夫的兒子用自己發(fā)現(xiàn)的青霉素救了丘吉爾一命。丘吉爾在二戰(zhàn)期間領(lǐng)導(dǎo)歐洲盟軍,成功地遏制住了法西斯集團(tuán)稱(chēng)霸世界的野心,救了無(wú)數(shù)的人。農(nóng)夫一個(gè)無(wú)心的善舉,就這樣輻射開(kāi)來(lái),救了無(wú)數(shù)人的性命。

    春雨無(wú)聲地滋潤(rùn)萬(wàn)物,善心結(jié)出的果實(shí)像春雨一樣無(wú)聲地滋潤(rùn)他人。世事如棋,讓一字不為虧。人活于世,很多事不值得較真,用自己的善心送出包容,會(huì)帶給別人難以言說(shuō)的快樂(lè)。所以,生活中的很多事我們不必太在意,活在平和中,做一個(gè)善良自在的人,平凡中也有精彩。滾滾紅塵多少事,都如南柯一夢(mèng)。既然能夠相識(shí)相知,那就送彼此一些快樂(lè),一些歡笑,像春雨一樣滋潤(rùn)彼此的心田。

    明珠那在黑暗中才能被人發(fā)現(xiàn)的柔和而圣潔的光,總是給人們無(wú)窮的力量。有時(shí)候我們的生活就像那怎么也等不到曙光的漫漫長(zhǎng)夜一樣,沒(méi)有希望。所以我們會(huì)怨天尤人,如果我們每個(gè)人的心上都有一顆夜明珠,并將這些夜明珠匯集起來(lái),黑夜就會(huì)光明無(wú)比,希望就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。“最美司機(jī)”吳斌,“最美教師”張麗莉……每一個(gè)“最美”后面都有一個(gè)美麗而善良的故事,每一個(gè)故事里都有一個(gè)善良的人,他們是一顆顆明珠,用自己的光芒溫暖身邊的人。外美如畫(huà),內(nèi)秀如竹,懷一份善心,守一份執(zhí)著,持一份靜和,與天地同往來(lái),便能做到天下為公。

    帶著寂寞上路范文(15篇)篇九

    也許你是一旅行者,也許你是一個(gè)探險(xiǎn)家。也許你曾帶著夢(mèng)想涉足過(guò)一望無(wú)際的碧草原,也許你曾帶著信念攀登上了巍峨的山峰。理想是如此強(qiáng)力。

    理想如同連綿春雨,滋潤(rùn)著默默無(wú)聞?wù)叩男摹@硐肴缤乖律n穹般深遠(yuǎn)無(wú)際,令追求者不得不竭盡全力地追。理想如同雨后的百花,嬌艷絕色,睥睨萬(wàn)芳,只要執(zhí)著者突破那重重雨簾,就能找到深埋在雨后那嬌艷的花朵。

    理想是堅(jiān)定信念的催化劑。如果沒(méi)有執(zhí)著追求目標(biāo)的狂熱,哪里會(huì)出現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的意志?多少人曾經(jīng)深處絕境,幾乎無(wú)法脫身,瀕臨死亡。但只因?yàn)橐粋€(gè)執(zhí)念,一個(gè)理想、一個(gè)愿望、一個(gè)目標(biāo),他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志挺了下來(lái),他們沒(méi)有向死神屈服。

    理想是創(chuàng)造奇跡的基本條件。在以往,有太多功成名就者創(chuàng)造了奇跡,甚至盤(pán)踞在社會(huì)下層的普通人都有創(chuàng)造奇跡的力量。這一切,歸功于理想。如果有理想,就有目標(biāo);有追求目標(biāo)的決心,就有堅(jiān)強(qiáng)的信念;有了堅(jiān)強(qiáng)的信念,也能夠創(chuàng)造奇跡。

    人類(lèi)的精神力是浩瀚,其中理想就占了一部分。有理想的人,多數(shù)敢于奮斗,向著理想執(zhí)著追求,比庸人成就的可能多一份,為社會(huì)的奉獻(xiàn)也多一份。

    沒(méi)有理想的缺陷者,何來(lái)成就?一個(gè)沒(méi)有理想的人,內(nèi)心始終是空虛的。他們從不奮斗,因?yàn)樗麄儧](méi)有目標(biāo)。他們庸庸碌碌地度過(guò)一生,沒(méi)有成就,沒(méi)有可取之處。相比之有理想的人,他們?nèi)鄙倭说牟恢挂稽c(diǎn)。

    讓我們,遨游在這有限而需奮斗的生命。

    帶著寂寞上路范文(15篇)篇十

    夢(mèng)想不能被實(shí)現(xiàn),它將永遠(yuǎn)是夢(mèng)想,然而夢(mèng)想一旦變成現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想便不再是夢(mèng)想,而是力所能及的理想。

    楊光,一位來(lái)自中國(guó)哈爾濱的盲人男孩,一位才華橫溢的歌手。出生剛8個(gè)月時(shí)他就被病魔奪去光明,成了盲人。然而他并沒(méi)有因此消沉,而是以更大的熱情投入到生活中去,把音樂(lè)當(dāng)成生命。楊光曾經(jīng)對(duì)記者說(shuō)“我不能看見(jiàn)這個(gè)世界,但我要讓這個(gè)世界都看見(jiàn)我”。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,他一直在奮斗,始終沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)不懈的努力,他終于登上了中央春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺(tái)。如今,雖然他的夢(mèng)想沒(méi)有全部實(shí)現(xiàn),但也已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了。

    李陽(yáng),瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人。其實(shí),一開(kāi)始,李陽(yáng)并不擅長(zhǎng)英語(yǔ),大學(xué)時(shí),他讀的是蘭州大學(xué)的物理系,當(dāng)時(shí)他的英語(yǔ)水平非常糟糕,英語(yǔ)四級(jí)總是考不及格。后來(lái),眼看著室友們一個(gè)個(gè)都考過(guò)了英語(yǔ)四級(jí),只有自己未能通過(guò),心里也感到很著急,于是下定決心,一定要考過(guò)英語(yǔ)四級(jí),而且一定要考個(gè)優(yōu)秀。優(yōu)秀對(duì)那時(shí)的李陽(yáng)來(lái)說(shuō),無(wú)疑就是一個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)榭剂巳危B及格都未達(dá)到,要想再考優(yōu)秀簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi),天方夜譚。但是李陽(yáng)沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想,而是為著實(shí)現(xiàn)它,想方設(shè)法,苦思冥想,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的琢磨與思考,他成功了,他不但通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試,而且得了92分,屬于優(yōu)秀等級(jí),他實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的夢(mèng)想,不僅如此,李陽(yáng)還因此愛(ài)上了英語(yǔ),最終創(chuàng)立了瘋狂英語(yǔ),推動(dòng)了中國(guó)英語(yǔ)事業(yè)的發(fā)展,他也成了家喻戶(hù)曉的名人。

    吧!

    帶著寂寞上路范文(15篇)篇十一

    微笑是一縷春風(fēng),能吹綠枯萎的藤蔓;微笑是一汪清泉,能濕潤(rùn)干枯的土地;微笑是一簇火苗,能溫暖冰封的心靈。請(qǐng)帶著微笑上路,這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你經(jīng)過(guò)的地方,會(huì)因?yàn)槲⑿Χ兊酶用利悾?/p>

    帶著微笑上路,它會(huì)給你挑戰(zhàn)挫折的勇氣。有人說(shuō),挫折是一筆財(cái)富,它能積累經(jīng)驗(yàn),也能磨煉意志。的確,挫折是種很特別的東西,你越怕它,它就越囂張,像彈簧一樣。所以,挫折來(lái)了,就要勇敢地去面對(duì),只要你的身邊有微笑陪伴,你就會(huì)充滿(mǎn)勇氣和活力。試想,挫折來(lái)臨時(shí),將臉上的惶恐的表情換成一抹淡然的微笑,那么,挫折也會(huì)被你的氣勢(shì)折服,嚇退!

    所以,帶著微笑上路吧,它會(huì)給你挑戰(zhàn)挫折的勇氣和力量!

    帶著微笑上路,它會(huì)教你取得成功后要學(xué)會(huì)淡然。人生若是一杯酒,那它一定是酸甜苦辣盡有的,所以有挫折,有朝一日你一定也會(huì)取得成功,等那一刻到來(lái)了,你會(huì)怎樣,是留在原地歡呼雀躍,還是淡然地微笑著去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)?居里夫人無(wú)視獎(jiǎng)牌,愛(ài)迪生無(wú)視成功,他們?cè)谙蛭覀冋咽臼裁矗繉?duì)啊,他們是在告訴我們——笑看成敗。無(wú)論成功與否,都要學(xué)會(huì)淡然地微笑,讓一切云淡風(fēng)輕,讓一切重新來(lái)過(guò)。

    所以,帶著微笑上路,它會(huì)教你取得成功的后要學(xué)會(huì)淡然。

    人生是沒(méi)有定數(shù)的,我們也不知道未來(lái)會(huì)經(jīng)歷些什么,所以,請(qǐng)帶著微笑踏入未來(lái)的征途,它會(huì)給你挑戰(zhàn)挫折的勇氣,它也會(huì)教你取得成功后要學(xué)會(huì)淡然。微笑,是旅途中最忠實(shí)的伙伴,是人生中最大的恩人!

    微笑,是人類(lèi)最美的表情,更是一種情懷,一種境界。請(qǐng)帶著微笑上路,人生的路上就多一份幸運(yùn),少一份困難,未來(lái)將會(huì)是一片光明!

    微笑吧!朋友,把嘴角輕輕揚(yáng)起45度,你會(huì)發(fā)現(xiàn)今天的一切,都是那么地美好!

    微笑吧,朋友,是微笑給我風(fēng)的力量,讓我不再孤單,不再氣餒,到達(dá)成功的彼岸!

    微笑吧,朋友,微笑,是最美好的事情,讓世界隨著你的微笑而如沐春風(fēng)!

    微笑的自己,才是最棒的!帶著微笑上路,開(kāi)啟今天的美好時(shí)光!

    帶著寂寞上路范文(15篇)篇十二

    有人說(shuō)“誠(chéng)信是做人的根本。”是啊,誠(chéng)信就像一盞燈,照亮人與人之間的黑暗,使我們和諧相處;誠(chéng)信就像一只警笛,為我們吹散迷茫,使我們品質(zhì)高尚;誠(chéng)信就像一艘戰(zhàn)艦,運(yùn)載著人們乘風(fēng)破浪,直達(dá)輝煌的終點(diǎn)……生活中,“誠(chéng)信”是熟悉的字眼,它伴我成長(zhǎng)。

    昨天的我是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩,爸爸媽媽的寵愛(ài)使我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。記得,那時(shí)候一直很喜歡鄰居女孩的一個(gè)洋娃娃,它那可愛(ài)的笑臉,和滿(mǎn)身碎花的連衣裙吸引著著魔一般的我。每次爸媽抱我到鄰居家玩,我總是習(xí)慣性的從沙發(fā)上抱起那洋娃娃愛(ài)不釋手。一回到家中,它那可愛(ài)的小樣又會(huì)勾起我的思念。那一天,不懂事的我竟自己一人跑到鄰居家,趁他們不注意的時(shí)候,把洋娃娃偷偷抱回了家。爸爸得知后,并沒(méi)有打我,而是意味深長(zhǎng)地對(duì)我講誠(chéng)信的重要性。那時(shí),雖不能完全理解其中的含義,但也能感覺(jué)到其中的意蘊(yùn),知道自己是不光彩的。第二天清早,爸媽令我把洋娃娃還給了鄰居。鄰居雖然一個(gè)勁的說(shuō)沒(méi)事,但那時(shí)的我已懂得尷尬。事過(guò)之后,爸爸給我買(mǎi)了一模一樣的洋娃娃。從此,“誠(chéng)信”步入了我的生活。

    如今的我是一位步履未穩(wěn)的少年。周?chē)囊磺卸枷褚晃晃弧皢⒚衫蠋煛保屛壹橙I(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。那個(gè)課間讓我難忘—我闖禍了。我和幾個(gè)同學(xué)在課間玩耍的時(shí)候,不小心撞倒了一位小同學(xué),小同學(xué)的頭被地面磕破了。見(jiàn)勢(shì)不妙,我們?nèi)鐾染团埽?墒牵埵前蛔』鸬模羌孪挛缇汀皷|窗事發(fā)”了。老師發(fā)了“通緝令”,叫我們幾個(gè)“犯罪嫌疑人”進(jìn)辦公室。我們像幾個(gè)過(guò)街鼠,嚇得頭也不敢抬一下。感覺(jué)老師的目光在我們身上緩緩掃過(guò),好燙啊!哎!這可讓我怎么辦呀?如果坦白交代,這學(xué)期的三好學(xué)生就會(huì)跟我說(shuō)再見(jiàn),可是如果用謊言圓場(chǎng),我良心上怎么過(guò)的去啊?思來(lái)想去,我猶豫不決。這時(shí)我抬頭偷眼一望,發(fā)現(xiàn)老師那目光中滿(mǎn)是責(zé)怪和期待,似乎在說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉。”我心里一慌,就竹筒倒豆子似地傾吐而出,之后感覺(jué)如釋重負(fù)。老師朝我頻頻地點(diǎn)頭,似乎在贊賞我的誠(chéng)實(shí)。“誠(chéng)信”二字,在意識(shí)中漸漸清晰高大起來(lái)。

    明天的我將是一位成熟穩(wěn)重的青年,本著“誠(chéng)信為本”的理念,我創(chuàng)立了我的公司。我公司出產(chǎn)的產(chǎn)品,不但科技含量高,而且價(jià)格合理,很受消費(fèi)者的青睞。

    帶著寂寞上路范文(15篇)篇十三

    “我可以和你做朋友嗎?”還記得,那一年的那一天,你向我伸出了手。頭上閃現(xiàn)著汗水,胖胖的你搬著桌子,搖搖晃晃地向我走來(lái)。不知為什么,在你將手伸向我的時(shí)候,我便知道,你將成為我一生的知己。

    從那天起,我們一起玩,一起瘋,我們不分彼此。

    還記得那年運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一起跑800米;還記得那年學(xué)科競(jìng)賽,我們一起復(fù)習(xí)做題;還記得那年詩(shī)朗誦比賽,我們一起背誦表演。

    “有你便有我,有我便有你”是同學(xué)們對(duì)我們友誼的評(píng)價(jià)。我們就像“連體嬰兒”一般,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),那種簡(jiǎn)單的快樂(lè)很幸福,只是當(dāng)我不得不因搬家而轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),這一切都變了。

    我不知道自己應(yīng)該怎么去面對(duì)你,怎么去面對(duì)我們的友誼,我開(kāi)始有意無(wú)意地躲著你,你一次又一次地拉住我問(wèn)“為什么”,我卻一次又一次地選擇沉默。

    散學(xué)典禮的結(jié)束,標(biāo)志著我的離去,我知道,我一直欠你一個(gè)解釋?zhuān)翘炷銢](méi)有來(lái)。

    在新的學(xué)校,盡管有著優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)大的師資力量,友好風(fēng)趣的同學(xué),但沒(méi)有你的日子,總會(huì)有些索然無(wú)趣。

    直到那一天,不知是否是上天的憐惜,我竟在茫茫人海中與你相遇。

    你埋怨我的不辭而別,感嘆我們的緣分,當(dāng)我們?cè)僖淮蜗嘤鰰r(shí),喜悅興奮一股腦的涌上心頭。你緊握住我的雙手,說(shuō)什么也不放開(kāi),而我一直欠你的解釋也終于歸還了。

    夕陽(yáng)西下,兩個(gè)女孩手拉著手,走過(guò)大街小巷,余暉透過(guò)樹(shù)葉形成一個(gè)個(gè)光斑映在她們的臉上。哦,那是多么美好的畫(huà)面啊!我們慵懶地躺在公園草坪上,手里拿著一根廉價(jià)的雪糕,時(shí)不時(shí)咬上一口。

    至今,我都忘不了,在那夕陽(yáng)的照耀下,你向我招手時(shí)的微笑,那是由心而生的笑,那么燦爛,那么開(kāi)心,連那美妙絕倫的落日都成為了你的襯托。

    雖然,如今我們分隔兩地,但是,你的微笑將成為我永恒的回憶。

    帶著寂寞上路范文(15篇)篇十四

    有夢(mèng)想才有希望,有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方,,那注定是一段美妙的旅程,一個(gè)個(gè)夢(mèng)編織著美麗的中國(guó)夢(mèng)。

    人因夢(mèng)而偉大,心中懷著夢(mèng),去鑄就那美妙的人生,雜交水稻之父———袁隆平,國(guó)為心中有夢(mèng),夢(mèng)想水稻莖稈像高梁一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻佝像葡萄一樣結(jié)得一串串,帶著這一份夢(mèng),不斷的研究,探索,即使堅(jiān)辛,勞累,他也是幸福的,因?yàn)橛袎?mèng),在幸福中,我似乎聽(tīng)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的吶喊,壯志凌云,那里曹操心中的吶喊,是曹操心中最大的夢(mèng)。堅(jiān)持心中夢(mèng),不放棄,夢(mèng)的彼岸就會(huì)向你一步步靠近,把夢(mèng)懷在心中,慢慢地實(shí)現(xiàn)它們。

    或許我們?cè)搯?wèn):只要杰出者才可以做夢(mèng)嗎?我可以肯定,響亮地說(shuō)出“不”字。平凡的你一樣可以擁有夢(mèng),一個(gè)個(gè)夢(mèng)與夢(mèng)的連接,便構(gòu)成了一幅中國(guó)夢(mèng)。

    走在街道上,可以隨處見(jiàn)到清潔街道的工人,裸露在炎炎烈日下,他們揮汗如雨,一路清掃垃圾和塵土,堆滿(mǎn)了垃圾車(chē),拉著車(chē),一步步慢行著。每一個(gè)步伐都奉垂承載著他們心中那個(gè)偉大的夢(mèng)———有一天,街道可以不再需要我們,一樣能夠干凈整潔,到哪都可以看到美麗的風(fēng)景,因?yàn)樗麄冃闹杏袎?mèng),時(shí)刻,心中不會(huì)感到辛苦,而會(huì)有一絲絲的涼意與甘甜,正是這一份夢(mèng)想,堅(jiān)持著他們走過(guò)每一條街道,每一個(gè)小巷,相信有一天,這不再是一個(gè)夢(mèng)而是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界。

    而我,也有夢(mèng),有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,正如一句話(huà)所說(shuō):“不是杰出者才做夢(mèng),而是善做夢(mèng)者才杰出。”點(diǎn)亮那深藏在心中的夢(mèng),一步步向夢(mèng)的彼岸靠近,一蹴而就的事情不能叫做夢(mèng)想,若不排除萬(wàn)難,那便遙遙無(wú)期。要知道沒(méi)有任何成功追夢(mèng)者是在一念之間成功的,不付出努力,又談何來(lái)的夢(mèng)。我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),向夢(mèng)看齊。

    夢(mèng)不是觸手可及,也不是遙不可及,夢(mèng)就在心中,時(shí)刻想著夢(mèng),帶著夢(mèng)一起揚(yáng)帆起航,點(diǎn)亮夢(mèng)的燈盞。指引著我們走出盲目與昏惑,帶領(lǐng)著我們?cè)谟陌档穆猛局行凶撸梦⒐夥魅ノ覀冄矍暗膲m埃。

    人人都有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)時(shí)未來(lái)的起點(diǎn),夢(mèng)與夢(mèng)的連接便鑄就了美麗的中國(guó)。我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),我們因夢(mèng)而高飛,國(guó)家因夢(mèng)而強(qiáng)大、復(fù)興。追夢(mèng),離夢(mèng)想越來(lái)越近,帶著中國(guó)夢(mèng),走向未來(lái),走向天堂,成就美麗中國(guó)。

    只因一句話(huà):我有一個(gè)夢(mèng)。

    帶著寂寞上路范文(15篇)篇十五

    人活在世上,不過(guò)短短幾十年,有的人流芳百世,有的人遺臭萬(wàn)年。而我,一只小小的蝴蝶,做不到流芳百世,也不會(huì)遺臭萬(wàn)年,我只能留下我的微笑,作為我存在過(guò)的證明。

    ——題記

    我是一只蝴蝶,一只漂亮的“羞花”的蝴蝶。可是,我的出生卻是爸媽最絕望的傷痛,因?yàn)椋也粫?huì)飛。

    一只蝴蝶不會(huì)飛,多么可笑。

    但是伙伴們對(duì)我很好,他們會(huì)替我采蜜,陪我聊天,看我笑。

    我每一天都呆在一朵花上,聽(tīng)路過(guò)的人唱:“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的`微笑留下。”從此以后,我更愛(ài)笑。吐出的每一句話(huà)都是一個(gè)快樂(lè)的音符。每一次微笑都是一束燦爛的陽(yáng)光。我只不過(guò)不會(huì)翩動(dòng)翅膀,這沒(méi)什么。

    生活中美好的事情俯時(shí)即是,每一件美好的事情都值得我微笑。

    一天,我像往常一樣呆在花里,突然覺(jué)得翅膀一振,接著聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人類(lèi)的聲音:“看啊!我抓到了一只多么美麗的蝴蝶!”又有許多人類(lèi)跑來(lái),他們很高興,說(shuō)要把我做成標(biāo)本。

    我聽(tīng)見(jiàn)爸媽和伙伴們絕望的呼喊,他們?cè)诳蓿宜徒o他們一個(gè)微笑,便被裝入了一個(gè)瓶子里。

    他們開(kāi)始用大頭針把我固定在一個(gè)白色的東西上,很痛,可我一直在對(duì)自己微笑。

    這樣多好,我會(huì)一直漂亮下去,也不會(huì)有人知道我不會(huì)飛……

    人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)蝴蝶標(biāo)本有些奇怪,因?yàn)槟侵唤^美的蝴蝶的嘴角有些上揚(yáng)。這個(gè)標(biāo)本便正式命名為“微笑的蝴蝶”,在博物館一代一代流傳下去。

    ——后記

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    幼兒園中班是孩子們啟蒙教育的核心階段,對(duì)于他們的成長(zhǎng)有著重要的影響。接下來(lái),小編為大家整理了一些幼兒園中班總結(jié)范文,希望能激發(fā)您的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)造力。
    幼兒園小班的教育目標(biāo)是全面發(fā)展兒童的身心素質(zhì),為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。接下來(lái)是一些幼兒園小班總結(jié)的實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1、愿意用語(yǔ)言大膽講
    范本是我們學(xué)習(xí)的重要資料,通過(guò)研讀范本,我們可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望可以為大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。以下是我對(duì)求學(xué)x
    心得體會(huì)是對(duì)某一事件或經(jīng)歷中的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)和分享,可以幫助他人從中受益,同時(shí)也讓自己更有價(jià)值感。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,讀后或許能夠給大家一些啟示和思
    通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,我們可以不斷提高自己的作文水平。現(xiàn)在為大家展示的是一批經(jīng)過(guò)精選的優(yōu)秀作文,其中有很多不錯(cuò)的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。當(dāng)我把愛(ài)說(shuō)出來(lái)時(shí),媽
    優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者對(duì)所寫(xiě)主題的深入理解和獨(dú)特見(jiàn)解,讓讀者眼前一亮。如果你想寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,可以先參考以下小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文。抬頭一看,風(fēng)中的'銀
    個(gè)人總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的成績(jī)和進(jìn)步,并給予自己肯定和鼓勵(lì),增強(qiáng)自信心和動(dòng)力。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)樣本,供大家參考學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
    通過(guò)轉(zhuǎn)正工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),并提出解決方案,為公司提供更好的貢獻(xiàn)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看一些優(yōu)秀轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的案例和經(jīng)驗(yàn)分享。
    述職報(bào)告的撰寫(xiě)需要結(jié)合具體的工作內(nèi)容和成果,展示個(gè)人的專(zhuān)業(yè)能力和承擔(dān)的責(zé)任。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,了解如何寫(xiě)出一份出色的總結(jié)。
    優(yōu)秀作文是故事的延續(xù),是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。以下作文范文內(nèi)容豐富多樣,涉及多個(gè)領(lǐng)域和主題,非常值得一讀。我還很清晰的記得那年
    幼兒園教案應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒的特點(diǎn)和需求進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì),滿(mǎn)足幼兒的發(fā)展需求。在查閱幼兒園教案范文時(shí),要注意借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)思路,同時(shí)保持原創(chuàng)性。1、在老師的引導(dǎo)下
    在制定活動(dòng)方案時(shí),要充分考慮風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),制定相應(yīng)的預(yù)案和應(yīng)急措施。小編精選了一些創(chuàng)意十足的活動(dòng)方案,希望可以給你一些靈感和思路。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道
    個(gè)人總結(jié)是一個(gè)總結(jié)和概括自己經(jīng)歷和收獲的有效途徑,我決定寫(xiě)一篇來(lái)表達(dá)自己的成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家提供一些靈感和
    優(yōu)秀作文運(yùn)用豐富的修辭手法,增添文章的魅力和吸引力。以這些優(yōu)秀作文范文為例,我們可以學(xué)習(xí)他們?cè)谶壿嫿Y(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點(diǎn)。常言道:花美在外表,人美在心靈。在一個(gè)
    幼兒園大班是孩子們從玩耍走向?qū)W習(xí)的橋梁,他們開(kāi)始面對(duì)更多的學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的幼兒園大班教學(xué)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、理解故事的內(nèi)容,感受色彩
    思想?yún)R報(bào)是對(duì)自身思維和情感狀態(tài)的一種調(diào)整和規(guī)范,可以促進(jìn)我們的身心健康。這里給大家推薦幾篇寫(xiě)作思想?yún)R報(bào)的經(jīng)典范文,希望對(duì)大家有所幫助。敬愛(ài)的黨組織:在黨組織的關(guān)
    通過(guò)學(xué)期總結(jié),我們可以看到自己的進(jìn)步和不足之處,為今后的學(xué)習(xí)制定更好的計(jì)劃。下面是一些著名作家或?qū)W者的學(xué)期總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
    教學(xué)計(jì)劃的制定需要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),確定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),以及相應(yīng)的教學(xué)時(shí)間和資源等方面的安排。以下是小編為大家搜集的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    服務(wù)月是一個(gè)激勵(lì)人們?nèi)シ瞰I(xiàn)、去回報(bào)社會(huì)的機(jī)會(huì),通過(guò)服務(wù)實(shí)踐促進(jìn)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。接下來(lái)是小編為大家推薦的服務(wù)月培訓(xùn)資料和學(xué)習(xí)資源,希望能幫助大家更好地提升服務(wù)能力
    優(yōu)秀作文可以打動(dòng)人心,讓人們對(duì)事物有全新的認(rèn)識(shí)和理解。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,這些作品無(wú)疑是寫(xiě)作技巧和觀點(diǎn)的典范。教學(xué)目標(biāo):通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景,指導(dǎo)學(xué)
    優(yōu)秀作文是一種對(duì)文學(xué)藝術(shù)的追求,通過(guò)精心的策劃和組織,使文字和思想達(dá)到完美的結(jié)合。那些優(yōu)秀作文背后有著作者的心血和智慧,讀者們可以從中收獲很多啟示和感悟。
    建筑是人們生活的場(chǎng)所,它應(yīng)該設(shè)計(jì)得舒適、實(shí)用和美觀。以上是小編為大家整理的建筑總結(jié)文獻(xiàn),希望能為大家在設(shè)計(jì)和建造過(guò)程中提供一些參考和幫助。第一條、為了完善本公司
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師開(kāi)展教學(xué)工作的重要依據(jù),對(duì)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)具有重要意義。教學(xué)工作計(jì)劃范文10:初中地理教學(xué)工作計(jì)劃,注重培養(yǎng)學(xué)生的地理實(shí)踐能力。
    寫(xiě)心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的一次思考,也是對(duì)他人學(xué)習(xí)和借鑒的一次奉獻(xiàn)。感謝以下作者的心得體會(huì),他們的觀點(diǎn)和思考讓我們更好地了解了某一主題,并從中受益良多。
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)思想,讓讀者在閱讀中有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。以下是小編精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考閱讀。周瑜很妒忌諸葛亮的才干。。周瑜
    在寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的改進(jìn)和提升提供指導(dǎo)。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)例句,將會(huì)為大家展示一個(gè)思維的世界。
    讀后感是對(duì)閱讀某本書(shū)籍后的思考和感受的一種總結(jié)和概括。下面是小編為大家搜集整理的經(jīng)典讀后感樣文,供大家參考學(xué)習(xí)。做個(gè)有錢(qián)人,肯定是大多數(shù)人的夢(mèng)想之一,不過(guò)金錢(qián)和
    三分鐘內(nèi)的臨場(chǎng)發(fā)揮,是衡量一個(gè)人能力和經(jīng)驗(yàn)的重要標(biāo)準(zhǔn)。以下是小編為大家精選的三分鐘演講范文,供各位演講者參考借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:你們好!
    范文范本是寫(xiě)作指南和啟蒙教材,它可以幫助我們掌握寫(xiě)作規(guī)范、培養(yǎng)寫(xiě)作意識(shí)和形成個(gè)性化的創(chuàng)作風(fēng)格。以下是小編為大家收集整理的范文范本,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的思路和
    優(yōu)秀作文是在固定主題下,通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和文筆流暢的文字,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文的片段,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)一些新的啟發(fā)和思考。
    參加培訓(xùn)后,寫(xiě)一篇培訓(xùn)心得體會(huì)有助于反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)不足并進(jìn)行改進(jìn)。下面是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)、借鑒和參考。電銷(xiāo)開(kāi)場(chǎng)白是電銷(xiāo)員與客戶(hù)溝
    讀后感是一種將自己的思想和感情與書(shū)中內(nèi)容相結(jié)合的方式,讓思想從書(shū)本上升華到生活中。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。《明朝那些事》是網(wǎng)絡(luò)作家當(dāng)
    優(yōu)秀作文的文筆流暢,邏輯清晰,讀者能夠輕松理解和跟隨思路。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的靈感和啟示。酸:記得有一次,上二年級(jí)的時(shí)候,
    銷(xiāo)售合同是雙方就銷(xiāo)售商品或提供服務(wù)所達(dá)成的一種法律文件。銷(xiāo)售合同的范本可以為我們的合同撰寫(xiě)提供一些建議和靈感。。銷(xiāo)售合同總價(jià)若為人民幣為計(jì)價(jià)單位的,則為已包含進(jìn)
    教案的編寫(xiě)需要反復(fù)修改和完善,以便不斷提高教學(xué)質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的小學(xué)教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。教師:請(qǐng)同學(xué)們分組討論以下三個(gè)問(wèn)題,然后各組選
    根據(jù)我的觀察和思考,我想提出一些關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的意見(jiàn)和建議。接下來(lái)是一些關(guān)于意見(jiàn)建議的案例分享,希望對(duì)大家在提出意見(jiàn)和建議時(shí)有所幫助。廣大居民朋友們:20xx年我
    一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該是內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)緊湊、語(yǔ)言?xún)?yōu)美、思想獨(dú)特的完美結(jié)合。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。在我的房間里有許多
    綜合實(shí)踐是構(gòu)建素質(zhì)教育體系的有效途徑,可以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新精神。下面是一些綜合實(shí)踐的實(shí)用寫(xiě)作技巧和方法,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和教科
    通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,從而有效地改正和提升自己。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的檢討書(shū)范文,供大家參考和借鑒。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!事發(fā)于20x
    一篇優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。要寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文,不妨多讀一些經(jīng)典的作文范文,以下是一些值得一讀的范文,供大家參考。
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的文字材料,通過(guò)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教育教學(xué)方法,可以推動(dòng)教師的不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。以下是我為大家整理的一些優(yōu)秀教學(xué)工作
    優(yōu)秀作文意境深遠(yuǎn)、思想深刻,能夠引起讀者內(nèi)心深處的共鳴和思考。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
    比賽是一種競(jìng)爭(zhēng)性活動(dòng),可以展示個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的能力和實(shí)力。以下是小編為大家收集的比賽范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。同學(xué)們,你們都參加過(guò)體育運(yùn)動(dòng),那你們喜歡什么體
    教學(xué)計(jì)劃的評(píng)估應(yīng)該定期進(jìn)行,教師需要對(duì)教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施情況和教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估和反思,為教學(xué)改進(jìn)提供依據(jù)。教學(xué)計(jì)劃范文一:初中數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃,讓學(xué)生輕松掌握基礎(chǔ)知識(shí)。
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)注重全面發(fā)展,既要提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力,也要注重語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用能力。接下來(lái)小編為大家整理了一些英語(yǔ)語(yǔ)法的重點(diǎn)和難點(diǎn),希望能夠幫到大家。
    優(yōu)秀作文往往能夠體現(xiàn)出作者的獨(dú)特個(gè)性和獨(dú)到的見(jiàn)解,給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。我最近的煩惱事
    一個(gè)合理的教學(xué)工作計(jì)劃可以提高教師的教學(xué)積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和參與度。教學(xué)工作計(jì)劃范文中包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方案等多個(gè)方面,希
    除夕的傳統(tǒng)之一是團(tuán)圓飯,家人會(huì)齊聚一堂,共同分享美食和快樂(lè)。小編整理了一些關(guān)于除夕的優(yōu)秀作品,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和啟發(fā)。復(fù)習(xí)馬上就要開(kāi)始了,意味著
    優(yōu)秀作文是一種給予希望和夢(mèng)想的力量,通過(guò)文字的啟示能夠讓人們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟示。砂子塘天華寄宿制學(xué)校
    發(fā)言稿的好壞直接關(guān)系到演講的效果,因此我們需要在寫(xiě)作過(guò)程中注重細(xì)節(jié),特別是注意語(yǔ)言的精準(zhǔn)性和表達(dá)的準(zhǔn)確度。無(wú)論是學(xué)術(shù)研討會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)還是商務(wù)會(huì)議,發(fā)言稿都是一種
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的魔力,打動(dòng)人心,傳遞真實(shí)、溫暖、美好的情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。客廳的墻面上掛著爸媽的結(jié)婚照,照片里那位文
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    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠給人以啟示和思考。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)了第二套全國(guó)小學(xué)生廣播體操后,學(xué)校要舉行
    教學(xué)計(jì)劃可以幫助學(xué)生更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果,同時(shí)也能提高教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)滿(mǎn)意度。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃示范,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟
    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們更好地理解和消化所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。最后,以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作激情和表達(dá)欲望。敬愛(ài)的鐘南山爺爺:您好!我
    計(jì)劃書(shū)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的文檔,我們需要不斷地根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修訂和更新,以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。以下是一些經(jīng)過(guò)精心編寫(xiě)和實(shí)施的計(jì)劃書(shū)范文,希望能給大家提供一些有益的參考
    寫(xiě)學(xué)期工作總結(jié)能夠幫助我們形成目標(biāo)和規(guī)劃未來(lái)的方向。小編為大家整理了一些精選的學(xué)期工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,回想這學(xué)期以來(lái)的教學(xué)工作,
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)具備深入的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。歡迎大家一起來(lái)看看以下這些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給你帶來(lái)不少的啟發(fā)和思考。父親的一個(gè)舉動(dòng),
    教學(xué)工作計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)該有一定的彈性和可操作性,以適應(yīng)不同學(xué)生群體的需求。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。希望能對(duì)大家制定自己的教學(xué)工作計(jì)劃有
    優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)中展現(xiàn)出的獨(dú)特思維和深入分析的成果,它不僅僅是一篇文章,更是一種藝術(shù)的享受。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。
    作文的優(yōu)秀表現(xiàn)常常體現(xiàn)在立意獨(dú)特、觀點(diǎn)鮮明和論證充分等方面。如果你想了解優(yōu)秀作文是什么樣子的,下面是一些范文供你參考。現(xiàn)在我們的游船正行駛在洱海的泄水河道——西
    匯報(bào)材料的撰寫(xiě)需要準(zhǔn)確、清晰地?cái)⑹鏊龅墓ぷ骱腿〉玫某晒员阕x者能夠理解和評(píng)估。下面是一些匯報(bào)材料的實(shí)例,希望對(duì)大家撰寫(xiě)匯報(bào)有所幫助。根據(jù)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐
    教學(xué)計(jì)劃是指教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要和教學(xué)目標(biāo)確定的一種教學(xué)活動(dòng)安排。教學(xué)計(jì)劃是教師教學(xué)工作的重要組成部分,以下是一些范文,供大家參考學(xué)習(xí)。2.過(guò)程與方法。(1)
    思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己思考、感悟和體驗(yàn)的一種總結(jié)和反思,是自我成長(zhǎng)和提高的重要方式。下面是一些思想?yún)R報(bào)的例子,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用。尊敬的黨組織:今年,公
    讀后感是我們對(duì)于書(shū)籍內(nèi)容進(jìn)行思考和反思后所產(chǎn)生的一種個(gè)人見(jiàn)解和感受的總結(jié)。針對(duì)這本書(shū),小編為大家收集了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
    在編寫(xiě)教案時(shí),要注重內(nèi)容的前后銜接和學(xué)生的參與度,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。正確編寫(xiě)一年級(jí)教案對(duì)于教師們提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)能力都具有重要意義,希望以下范文能夠給大家
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    一篇優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文學(xué)素養(yǎng)和寫(xiě)作功底,體現(xiàn)作者的個(gè)性和風(fēng)格。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。
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    盡管辭職是一項(xiàng)重要決定,但通過(guò)寫(xiě)一封辭職信,我們可以更加理性和冷靜地表達(dá)自己的離職原因。這里有一些優(yōu)秀的辭職信模板,供大家在寫(xiě)辭職信時(shí)作為參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
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    范文范本是在學(xué)習(xí)寫(xiě)作過(guò)程中十分重要的參考材料,它可以幫助我們了解寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用。接下來(lái)是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。
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    月工作總結(jié)不僅僅是對(duì)自己的一種檢視,也是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的一種反饋和總結(jié)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā):優(yōu)秀員工的月工作總結(jié)
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    作文是學(xué)生展示自己獨(dú)特思想和個(gè)性的舞臺(tái),每個(gè)人都可以通過(guò)寫(xiě)作找到自己的聲音。優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過(guò)準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思想和感情。如何
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