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    朋友圈的學(xué)生(專業(yè)15篇)

    時(shí)間:2025-05-05 作者:筆塵

    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和思考。

    朋友圈的學(xué)生(專業(yè)15篇)篇一

    一天,我們上自習(xí)課,調(diào)皮地藺家航又當(dāng)上了開心果。他一本正經(jīng)地說(shuō):“我寒假要去我姑姑家。”“真的假的?”圍觀的同學(xué)都半信半疑的說(shuō)。藺家航漫不經(jīng)心地說(shuō):“你們不信我也不跟你計(jì)較?!薄扒??!眹^的同學(xué)毫不理睬他。我的朋友石牧冉說(shuō):“你寒假報(bào)武校去吧!”大家都聽成了這個(gè)“舞”,所以都笑了?!拔也挪粓?bào)呢,你學(xué)舞蹈還讓我跟你一起學(xué)呀,哼!”藺家航生氣地說(shuō)。石牧冉解釋道:“不是舞蹈的舞,是武術(shù)的武!”石牧冉把大家嘲笑藺家航錯(cuò)認(rèn)為大家嘲笑她,所以她特別生氣,因?yàn)楫?dāng)時(shí)她的朋友我也笑了。她一直不理我,我就嚇唬她說(shuō):“你在不理我,我就不和你玩了。”可石牧冉還是不理我,我便說(shuō):“你怎樣才理我,和我玩?”“除非,你和你的所以朋友絕交,我才和你玩?!彼^情地說(shuō)。這讓我不知怎么辦,我有那么多的朋友呢,就這樣和她們絕交了?但石牧冉對(duì)我太好了,她一定想聽我說(shuō)好。我無(wú)可奈何地說(shuō):“好吧,”我很高興石牧冉能和我玩,但又很傷心,我有那么多的朋友呀!唉。

    記得還有一次。下課了,這是大課間,很長(zhǎng)時(shí)間。我沒有什么事情做,就在座位上呆著。我環(huán)視教室看看有沒有好玩的,忽然看見石牧冉和幾個(gè)同學(xué)一起打打鬧鬧,我想她會(huì)找我一起玩的,于是我就在座位上等。等了很長(zhǎng)時(shí)間,她沒有來(lái)找我玩,不但沒有找我玩,居然連看我一眼都沒有。我生氣的把她拉出來(lái),對(duì)她說(shuō):“你為什么不和我一起玩?”“我忘了?!笔寥秸f(shuō)。我更加生氣地說(shuō):“你居然忘了,你。哼!”我說(shuō)完這句話,就不理她了。那一天我一直都不理她,她想盡各種辦法讓我和她玩,看到石牧冉這樣,我就心軟了。但我也不是那么容易就和她玩的,我對(duì)她說(shuō):“你不是讓我和所以的朋友絕交的嗎?那你也一樣!”“哦?!彼孟褚哺械綗o(wú)可奈何的感覺。

    我的棉襖著火時(shí),棉襖總是有自衛(wèi)的本領(lǐng),哪里被燒壞了,我也會(huì)幫棉襖縫補(bǔ),讓她變?yōu)閸湫碌拿抟\。開心果跑掉時(shí),我會(huì)不分晝夜的尋找,開心果也想回到我的身邊,所以我和開心果總會(huì)找到對(duì)方。

    朋友圈的學(xué)生(專業(yè)15篇)篇二

    大千世界,茫茫人海中,朋友能夠相互認(rèn)識(shí),相互走近,實(shí)在是緣份。在我念四年級(jí),就有一個(gè)好朋友——小方。她生性善良,成績(jī)優(yōu)異,是老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生。老師以教導(dǎo)她為榮,同學(xué)們都以她為學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然,交上這么棒朋友,讓我感到三生有幸。小方在功課上幫了我很大的忙,使我的成績(jī)從中等的七十分進(jìn)步到八十分,甚至九十分。(小學(xué)生作文)。

    朋友圈的學(xué)生(專業(yè)15篇)篇三

    編者按:文章將好朋友的表現(xiàn)寫得細(xì)致入微,對(duì)場(chǎng)面進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。這是本文的一大特色。

    我的好朋友是學(xué)校里的一個(gè)同學(xué),叫繆高遠(yuǎn)。他是一個(gè)樂于助人卻又很迷糊馬虎的人。

    釣魚趣事。

    學(xué)校為了鍛煉我們的獨(dú)立能力,組織去釣魚!跟我同組的有兩人不會(huì)釣魚,正好我和繆高遠(yuǎn)都會(huì)釣魚,所以一人可以教一個(gè)。到了那,我們會(huì)釣魚的兩人先上好魚餌,丟入水中,用一只腳踩在地上,然后手忙腳亂地去教他們。等不會(huì)釣魚的兩個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)了后,我們四人就全神貫注地拿著魚竿,等魚來(lái)上鉤。結(jié)果開餐時(shí)間一到,繆高遠(yuǎn)便立馬丟了魚竿,對(duì)我們說(shuō):“我去拿幾個(gè)包子分著吃!”說(shuō)完,他就拿了一個(gè)袋子去裝了四個(gè)包子。“你魚餌有魚咬了,要掉了。”我大聲地提醒他?!皝?lái)了!”繆高遠(yuǎn)飛奔過(guò)來(lái),丟了那裝著包子的袋子,“搶救”了魚竿,四個(gè)包子卻掉入了水里。

    舍己為人。

    沒頭沒腦。

    繆高遠(yuǎn)就是這樣一個(gè)迷糊又樂于助人的人。

    作者|俞濤。

    朋友圈的學(xué)生(專業(yè)15篇)篇四

    假如讓我獨(dú)自出海旅行,只能帶一樣?xùn)|西,那么你想帶的是什么?是照相機(jī),是手機(jī),還是一只寵物。但如果問(wèn)我,我毫不猶豫就會(huì)帶一本書。

    書是酸的',每當(dāng)我翻到一頁(yè)時(shí),看到什么令我敬佩的比如關(guān)羽的大人物死去時(shí),心頭就頓時(shí)覺得酸酸的,有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。啊,書,我的好朋友。

    書是甜的,有時(shí)我津津有味地看書時(shí),親眼目睹孫劉聯(lián)手在赤壁之戰(zhàn)這場(chǎng)重大戰(zhàn)役中擊敗曹操獲得這場(chǎng)勝利,心里頓時(shí)一陣快感,感覺自己也身臨其境,似乎來(lái)到了當(dāng)年的赤壁,;領(lǐng)略到了當(dāng)年戰(zhàn)情的危急,曹操征率領(lǐng)百萬(wàn)雄獅東渡江東,孫劉聯(lián)盟,嚴(yán)陣以待,我化身為了一名士兵,跟隨黃蓋火燒赤壁,取得了一場(chǎng)酣暢淋漓的大勝,這種甜的感覺就是書帶給我的。啊,書,我的好朋友。

    書是苦的,當(dāng)我看見陸遜火燒連營(yíng),劉備落荒而逃時(shí),心里的苦感頓時(shí)難以嗚咽總想找一個(gè)東西好好發(fā)泄一下自己的憤怒和苦澀,“可惡,劉備怎么能這么著急!”這種苦感可真是不太好受。啊,書,我的好朋友。

    書更是辣的,當(dāng)三國(guó)鼎立已經(jīng)結(jié)束,蜀國(guó)因劉禪無(wú)能被魏國(guó)滅亡時(shí),我的眼眶頓時(shí)覺得辣辣的有一種想要哭的沖動(dòng)。啊,這本書實(shí)在是太好看了。啊書,我的好朋友。

    我想進(jìn)入《巴黎圣母院》尋找卡西莫多,我想進(jìn)入高爾基的悲慘《童年》,我想進(jìn)入《愛的教育》感受同學(xué)之間的深厚友誼,這就是書帶給我的樂趣。啊,書,我的好朋友。

    書就像一只小船,把我?guī)нM(jìn)浩瀚無(wú)邊的書的海洋,吸取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),使我們的知識(shí)寶庫(kù)變得更加豐富多彩。啊,書,我的好朋友!

    正如莎士比亞說(shuō)的:書是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品。讓我們一起勤讀書,多學(xué)習(xí),做一個(gè)知識(shí)淵博的人吧!我的好朋友———書。

    朋友圈的學(xué)生(專業(yè)15篇)篇五

    幼時(shí),天真爛漫,對(duì)什么事情也是一知半解,也不上心,天性如此,亦頗難改,父母只能頓足嘆息。后來(lái),鄰居家要出外幾月,特托我們照料一盆荷花,我向來(lái)愛花,尤其是品種各異的荷花,清雅高潔的白荷,嬌嫩欲滴的粉荷……成了我童年中一抹嬌艷的夢(mèng)幻。所以,當(dāng)那盆荷花抱進(jìn)家門時(shí),我便深深地為她著迷,再也移不開眼。

    這株荷花極美,纖弱卻婷婷的枝梗,碧綠宛若通透的翡翠的葉兒,還有那一枝獨(dú)秀的花兒。賞心悅目,好似是上天的寵兒,嬌艷得不可方物,卻又不俗氣。正應(yīng)了那一句“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”。我家沒有幾株植物,剩下的也已風(fēng)燭殘年,枝殘葉落了。荷花一到我家的露臺(tái)上,宛若最耀目的星子,好不驚嘆。我百無(wú)聊賴,便會(huì)搬來(lái)一把椅子,倚在窗臺(tái),與荷花喁喁幾句,這荷花生得越發(fā)可愛了,有時(shí)還探進(jìn)一枝干,荷葉頑皮的拂過(guò)我的面頰,風(fēng)兒一吹,又機(jī)靈的縮回去了,我也一笑置之,毫不在意。就這樣,這株荷花伴隨著我過(guò)了那一段靜謐的時(shí)光。我早已將它視為珍寶,更不在意它是否是植物還是什么物兒,我早將它視若知心朋友,放學(xué)歸來(lái),總要踱到窗邊,與她說(shuō)幾句話兒方肯依依不舍的離去。她總是搖曳起優(yōu)雅的舞姿,層層疊疊的綠浪在她的舞裙下起伏,宛若流動(dòng)的音符,譜成一首華美的樂章。風(fēng)兒輕柔的吹過(guò),在她的身畔駐足,似是為她的魅力所著迷。我時(shí)常趴在窗邊,看她舞兮舞兮,漸漸地為她那絕美的舞姿而怔愣,古代那聞名的“霓裳羽衣舞”也不過(guò)如此吧!

    歲月靜好,終有分離一日,一日我下了課,匆匆趕回家想與她敘說(shuō)這一日的'趣事。卻見爸爸拿著鐵鏟在荷花邊上搗鼓著,荷花她彎下腰身好似在忍受著巨大的痛苦,我心中有如刀絞,奪過(guò)爸爸手中的鏟子,撫慰著痛苦的她,后來(lái)細(xì)問(wèn)緣由,才知是鄰居回來(lái)了,要?dú)w還原主了。我也知曉這個(gè)道理,卻還是舍不下我這個(gè)特殊的朋友,可是我又怎么拗得過(guò)父母呢,荷花最終還是完璧歸趙了。我依依不舍的送別了她,失魂落魄的惆悵了好幾天,又看見她在隔壁的窗臺(tái)上翩躚起舞,心中終是釋懷不少。

    如今我已成長(zhǎng),那一株荷花也早已香消玉殞,化為春泥了。我早有了許多知心朋友,可是每一個(gè)朋友,對(duì)我來(lái)說(shuō),都是一段彌足珍貴的回憶。

    朋友圈的學(xué)生(專業(yè)15篇)篇六

    今天,游戲時(shí)!我向自己最好的朋友許下諾言,等解鎖了把我的.極品老鼠寶寶送給他,地宮刷經(jīng)驗(yàn)時(shí),有人向我要那個(gè)極品寶寶,我再三拒絕,她一直纏著我,于是我就讓他問(wèn)問(wèn)我朋友。令人難以預(yù)料的是:朋友和我絕交了,我問(wèn)他為什么?他回答:“我沒你帥,沒你練得好,沒你有錢,去陪你的狐貍精吧!”我很是疑惑,這是為什么?是那個(gè)人給他說(shuō)了不該說(shuō)的嗎???我繼續(xù)問(wèn):“你拒絕下不就行了?”可他說(shuō):“我沒你那么愛面子,沒你那么顧得名聲,你去陪她吧!我們88”最后留給我一句話:“最后勸你一下,要朋友,就一定會(huì)沒面子,要面子,就沒有真朋友。你想想吧……”我想:面子和朋友,為什么不能同在?這樣會(huì)多好。(小學(xué)生作文)。

    朋友圈的學(xué)生(專業(yè)15篇)篇七

    “朋友一生一起走,那些日子不回頭,一句話……”每當(dāng)聽到這首老歌《朋友》時(shí),我就想起了我那個(gè)頑皮的、可愛的、樂于助人的朋友——俞揚(yáng)杰。

    當(dāng)我初次見到他時(shí),是小學(xué)一年級(jí)。當(dāng)時(shí)我未對(duì)他有太多的印象,只是認(rèn)為他有點(diǎn)頑皮而已。

    可是那天,我對(duì)他的看法完全改變了……。

    那天,正面臨數(shù)學(xué)期末考,我突然發(fā)現(xiàn)我的鉛筆不知去哪兒了,我翻箱倒柜地在四周尋找卻無(wú)法找到,就非常著急。沒有鉛筆,我怎么寫呀(當(dāng)時(shí)只有一年級(jí),全用鉛筆做)。我急得如熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在教室里不停地走來(lái)走去。這時(shí),我突然想到我可以借呀,可是轉(zhuǎn)了一大圈,都沒有人借給我。

    當(dāng)我滿臉悲哀地回到座位上,試探著問(wèn)同桌俞揚(yáng)杰:“可以借我一支筆嗎?”“行,沒問(wèn)題?!庇釗P(yáng)杰干脆地回答。我怔住了,這還是我認(rèn)識(shí)的俞揚(yáng)杰嗎?他以前不都是一個(gè)愛搗蛋的孩子嗎?正當(dāng)我以為他是開玩笑的,可他卻認(rèn)真地在鉛筆袋里掏來(lái)掏去。

    當(dāng)我因?yàn)槲矣泄P可以寫了而興奮時(shí),卻見到他的表情從若無(wú)其事變到了疑惑,于是我的心又懸了起來(lái):莫非有什么變故?果然不出我所料,當(dāng)他把整個(gè)鉛筆袋里的東西都倒了出來(lái)后,我看到的只有一只長(zhǎng)鉛筆,一見此景,我如五雷轟頂一般,癱在椅子上,心想:天要絕我!天要絕我啊!可俞揚(yáng)杰在想什么呢?他一直敲打著桌子,像是在思考要怎么辦。突然,他大聲對(duì)我說(shuō):“我?guī)湍?”我說(shuō):“怎么幫,你只有一支筆啊。”他卻說(shuō):“你看著吧!”說(shuō)完,從抽屜里拿出刨筆刀,把筆另一頭削尖之后,從中間掰斷,把另一半遞給我。這時(shí),我呆住了,心中涌起了一股熱流。他沒注意到我的表情,安然地說(shuō):“給你?!蔽倚⌒牡亟舆^(guò)了他的筆,心里感到一陣溫暖,說(shuō)了聲:“謝謝你!”就這樣,悄然地渡過(guò)了那次難關(guān)。

    自那以后,我們就一同乘上了友誼的小船。我也會(huì)經(jīng)常觀察他,慢慢地,我感覺到,在他頑皮的動(dòng)作與外表下,隱藏著一顆如金子般善良純真的心。

    作者|丁澤輝。

    公眾號(hào):星星藝校。

    朋友圈的學(xué)生(專業(yè)15篇)篇八

    可是朋友也有產(chǎn)生矛盾的時(shí)候……。

    記得那一天,我戴著爸爸送給我的手表上學(xué),同學(xué)們看了都羨慕不已,恨不得把手表?yè)屵^(guò)去。小方看了以后,卻沒什么反應(yīng),只是笑了笑。我看她態(tài)度冷淡,覺得沒趣,便跑去向其他同學(xué)炫耀。

    上體育課時(shí),我把手表放進(jìn)書包。這一天,小方由于身體不適,沒上體育課,我便請(qǐng)她幫我看管書包,我揮了揮手,就向操場(chǎng)跑去。

    回到課室,我打開書包,發(fā)現(xiàn)手表不見了,我心里慌張極了,汗水一滴滴的流下。在那一剎那,我想到的是:一定是小方偷了我的手表!

    我飛也似的跑去找小方理論。我全身怒氣,火冒三丈地叫道:“林小姐,你怎么能做出這種事!”小方嚇得目瞪口呆,卻不明白我在說(shuō)什么?!皠e裝無(wú)辜了!你以為我會(huì)放過(guò)你嗎?快承認(rèn)是你偷了我的手表!”小方這時(shí)更是嚇呆了,連眼睛也紅了。最后,淚水像斷了線的珍珠似的掉了下來(lái)。“我沒有!”說(shuō)完,她瞪了我一眼,轉(zhuǎn)身跑去洗手間。我當(dāng)時(shí)站也不是,坐也不是,好像犯下了滔天大罪。

    回家后,我還是一直想著在學(xué)校里所發(fā)生的事。難道是我錯(cuò)怪了小方?我把書包里的東西全翻出來(lái),驚訝的是,手表竟然夾在書本中。原來(lái)小方并沒有偷我的手表,而我卻徹徹底底的傷了她的心。我當(dāng)時(shí)恨鐵不成鋼,后悔到極點(diǎn),直罵自己太笨。

    朋友圈的學(xué)生(專業(yè)15篇)篇九

    我在小學(xué)是一個(gè)內(nèi)向的女孩,我沒有去主動(dòng)交朋友,但有一個(gè)人成為了我愿意為她,做任何一件事的知心伙伴.

    筱旋是一個(gè)可愛的女生,她像一個(gè)公主.她也很會(huì)經(jīng)營(yíng)友誼.雖然偶爾喜歡撒嬌,但她人真的很好.

    在學(xué)校,總能看見我與她受牽手的散步.在雨中,也總能看見我與她和撐一把傘回家.她是我的影子,我也是她的影子.甚至有同學(xué)戲稱我們是“同性戀”.

    我與她的友誼好似一個(gè)水晶杯.可以看透彼此的心靈.

    卻在這個(gè)時(shí)刻,我不慎打碎了那個(gè)杯子.

    我們回到教室后,大家在熱火朝天的討論些什么,畢竟是最后一次想聚在一起了,而筱旋的同桌,正在用扇子將他桌上的廢紙扇到我的座位上,我很生氣,于是,又將廢紙?zhí)叩搅梭阈抢?當(dāng)然,筱旋又將廢紙?zhí)哌€給了我.就這樣反復(fù)了好多次以后,筱旋發(fā)火了,我也不是好惹的,于是,我們吵了起來(lái),她唇槍,我舌劍.她向我發(fā)射一門大炮,我又向她發(fā)射了一枚原子彈.終于,她雙肩一顫,哭了.我那時(shí)可能是被怒氣沖昏了頭腦,竟一點(diǎn)愧疚之意也沒有.就這樣,一個(gè)尷尬的下午過(guò)去了.

    晚上放學(xué),筱旋跑來(lái)問(wèn)我:“你還要我們的友誼嗎?”

    我聽了,心頭一震,但我冷冷的搖了搖頭.

    在冰冷的大街上,我怔在她的美麗中時(shí),淚水不知不覺劃過(guò)了臉際.

    晚上,我展轉(zhuǎn)難綿,腦海中不停的浮現(xiàn)出今天所發(fā)生的一幕幕,我追悔末及.

    第二天,讓我驚喜的是,筱旋向我主動(dòng)道歉,我再一次流淚了,我明白,我們的那個(gè)水晶杯又復(fù)合了.

    筱旋,你不僅是我童年的伙伴,也將一輩子與我手拉手走過(guò)。

    朋友圈的學(xué)生(專業(yè)15篇)篇十

    我的好朋友比我大好多歲。她管我吃又管我穿,每當(dāng)我遇到不會(huì)的問(wèn)題,她就會(huì)幫助我。你們猜猜她是誰(shuí)?她就是我的媽媽。

    我的媽媽是我的課外輔導(dǎo)老師,為什么這么說(shuō)呢?那是因?yàn)槊慨?dāng)我有題不會(huì)寫了,媽媽就會(huì)耐心的幫助我解答難題。記得有一次,我正在做奧數(shù),一道題可把我給難住了,急得我抓耳撓腮。就在我束手無(wú)策的時(shí)候,媽媽走到我身旁說(shuō):“怎么了!在這兒發(fā)呆。”媽媽的這句話就像一根救命草,我連忙說(shuō):“有道題怎么算也算不出來(lái)?!眿寢尮膭?lì)我說(shuō):“你一定能行,換一種方法算算?一定可以的?!甭犃藡寢尩脑?,我信心十足,很快就用畫線段圖的方式把難題給做出來(lái)了,這一切都多虧了媽媽。

    我總愛挑食,媽媽怕我營(yíng)養(yǎng)跟不上、個(gè)字長(zhǎng)不高,就天天變著花樣給我做飯。我特別喜歡媽媽給我做的麻什,每一次媽媽都是在一個(gè)刻有許多小槽的模具,給我做出了一碗可口的麻什。色香味俱全,讓人看一眼都口水直流,更別說(shuō)是去品嘗了。我最愛吃媽媽給我做的虎皮蛋卷,用的材料也很簡(jiǎn)單,卻又十分香?;⑵さ熬淼耐馄そ瘘S酥脆,夾心是那誘人的草莓果醬。

    每當(dāng)我完成家庭作業(yè)之后,媽媽總會(huì)和我一起到外面放松放松,比如:跳繩、打羽毛球、踢毽子……有時(shí)候我們會(huì)在家里一起下跳棋、看動(dòng)畫片,有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)有趣的情節(jié)合不攏嘴、直不起腰。

    從小到大,媽媽早上只要有時(shí)間,她就總會(huì)提著書包送我上學(xué),每當(dāng)刮風(fēng)下雨媽媽總會(huì)在學(xué)校門口接我回家,在這時(shí)候我總會(huì)感到很溫暖,也會(huì)認(rèn)為自己天底下最幸福的孩子。

    這就是我最好的朋友!大家認(rèn)為她怎么樣?

    朋友圈的學(xué)生(專業(yè)15篇)篇十一

    “你可真是個(gè)知我心的好伙伴啊!”我笑著說(shuō)道“走,獎(jiǎng)勵(lì)你吃塊肉?!?/p>

    從上文你能看出我的狗“巧克力”是多么乖巧的好狗。它是在我老家奶奶養(yǎng)的一只泰迪犬“巧克力”,它不僅乖巧,顏值還超高。

    它一雙水汪汪的大眼睛,毛色是棕色的,鼻子圓圓的,最美的就是它的嘴巴了。每當(dāng)我不開心時(shí)。它走過(guò)來(lái),送我一個(gè)溫柔的笑容,我的煩惱就忘得無(wú)影無(wú)蹤了!每當(dāng)別人來(lái)我家玩時(shí)看見“巧克力”就會(huì)說(shuō):“你家狗真可愛,能不能送給我養(yǎng)啊!”“哼,你想都別想!”有的人更夸張的,還說(shuō):“我晚上就來(lái)偷狗?!蔽冶銜?huì)笑著說(shuō):“它害怕生人,小心被咬,還有它晚上怕吵,有人吵它會(huì)’汪汪汪’叫個(gè)不停呢!”

    巧克力最愛吃肉。當(dāng)它盯上一塊肉,會(huì)巴望著我,仿佛在說(shuō):“小主人,我想吃肉行嗎?”我同意了,它就開心地沖到我懷里。我不同意,巧克力就在地上趴,那委屈的樣子仿佛在說(shuō):“就吃一點(diǎn)一點(diǎn)就夠了。”巧克力每次這樣我都受不了了,拿了肉丟給它,30秒就吃完了,反正,它不得到肉不會(huì)放棄的。

    巧克力也是我最好的知心朋友。

    有一次,我考試考的非常差,考卷上的紅叉叉,猶如一張張大網(wǎng)織住我的心。爸媽看見了成績(jī)生氣的吼:“下次沒考好,你就不要再回家了!”此刻我也悲傷到不行了,關(guān)上門躲在房間失聲痛哭。巧克力打開了房門,躲在我的懷里沖著我微笑,我向它說(shuō)著我的痛苦,它就在一旁聆聽著。漸漸的,我的煩惱煙消云散了。

    又說(shuō)他最愛干什么,那就是洗澡。

    巧克力是個(gè)女的,所以特別愛干凈。我放好洗澡水,準(zhǔn)備叫巧克力卻突然發(fā)現(xiàn),它早已在門前等待了。洗澡時(shí),它就顯示非常享受的表情。我沒讓它洗澡,它玩完回來(lái)走到我面前,好像在說(shuō):“小主人,我要洗澡。”如果我沒給它洗,巧克力就在地上賣萌。我不給它洗,它自己也會(huì)“汪汪”叫著我給它洗。

    朋友圈的學(xué)生(專業(yè)15篇)篇十二

    知識(shí)如春天第一縷陽(yáng)光,令人向往,敞開胸懷去接受;如夏天的一塊西瓜,含在口里,甜到心里;如秋天遠(yuǎn)方飄來(lái)的一片火紅的楓葉,勾起無(wú)限牽掛;如冬天漫天飄飛的雪花,永遠(yuǎn)那么純潔,而我是知識(shí)的故鄉(xiāng)—書籍。在這個(gè)暑假里,真幸運(yùn)成為你的朋友。

    有人問(wèn),知識(shí)是什么?知識(shí)是荒原上流淌的一汪清泉;知識(shí)是寒冬臘月交替傲放的一枝臘梅;知識(shí)是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈;知識(shí)是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔……我是知識(shí)的載體—書籍,在這個(gè)暑假里,我充實(shí)了你的生活,你給了我價(jià)值,成為了好朋友。我將帶你感悟“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”青翠的竹一種貫穿生命的不屈與堅(jiān)韌;“不愛沙灘擢貝子,揚(yáng)帆擊楫戲中流”浪頂峰尖的弄潮兒一種蓬勃于血脈中的'勇敢和無(wú)懼;“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”驕傲的行者一種托起生命、托起希望的堅(jiān)定的信心。我將帶你領(lǐng)略那“飛流直下三千尺,疑上銀河落九天”的廬山瀑布;那“蕩胸生層云,決眥入歸鳥”的泰山極頂;那“奔流到海不復(fù)回”的黃河九曲;那“兩岸猿聲啼不住”的長(zhǎng)江三峽;那“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的古樸塞北;那“日出江花紅勝火”的秀麗江南。

    一曲幽徑,蜿蜒曲折中不忘留一點(diǎn)空白,讓人遐思空白背后“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的風(fēng)景旖旎。

    一波微瀾,波濤洶涌之后不忘留一點(diǎn)空白,使人神游“星垂平野闊,月涌大洪流”的雄渾壯闊、心潮澎湃的風(fēng)景奇麗。

    一片詩(shī)詞,纏綿悱惻之間不忘留一點(diǎn)空白,讓人品味空白之后的一聲長(zhǎng)嘯,引“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的詩(shī)情到碧雷。

    一方凈土,沉默不言中不忘留一點(diǎn)空白,為人們渲染出一幅“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落月圓”的奇觀。

    藍(lán)天,留下了空白,才有了“纖云弄巧,飛星傳恨”的波瀾;知識(shí),因你留下了空白,才會(huì)有青冢空留,遐思不斷。

    我真幸運(yùn)成為你的朋友,我將帶你敖翔,在知識(shí)的海洋。

    朋友圈的學(xué)生(專業(yè)15篇)篇十三

    我最好的朋友,要算小瑤。

    小瑤喜歡生氣,脾氣很大,敢頂撞老師。不管是什么課,只要有人惹她,她就會(huì)當(dāng)場(chǎng)爆發(fā)出來(lái),像個(gè)一觸即發(fā)的火藥桶。每逢這個(gè)時(shí)候,講課的老師只好瞪著眼停止講課。事后,班主任老師多次找她談話,可效果還是一般般。

    一個(gè)周末,我們?nèi)ニ彝妗M媪艘粫?huì)兒,我們覺得太無(wú)聊了,就去學(xué)校玩。假日的學(xué)校操場(chǎng)熱鬧非凡,打乒乓球的,打籃球的,騎自行車的,坐在一起聊天說(shuō)笑的。我們看見小龍正與伙伴們打乒乓球,他的籃球就放在球桌下面。我們找小龍借籃球,他一指籃球架下,說(shuō):“不,那兒也有一個(gè)??!”聽他這么一說(shuō),我們就過(guò)去取那個(gè)籃球打,打著打著,發(fā)現(xiàn)是小亮的球,我們就沒再玩了。

    這時(shí),小龍正在打乒乓球,“啪”的一聲球飛過(guò)來(lái),正好落在離小瑤不遠(yuǎn)的地上。小瑤一個(gè)箭步跑過(guò)去搶,不小心把乒乓球踩壞了。她沒有跟他們道歉,若無(wú)其事地朝我們說(shuō):“我們回去吧?!?/p>

    那個(gè)乒乓球的主人抱著個(gè)籃球跑過(guò)來(lái),狠狠地砸在小瑤身上。小瑤彎腰拾起球,反過(guò)去砸他。我連忙大喊:“小瑤,算了吧,是你先踩壞他的球的!”“這次放過(guò)你!”小瑤氣沖沖跟著我們走了,卻扭頭沖那個(gè)男生扔下這么一句。

    小瑤有一些缺點(diǎn),但也有閃光的優(yōu)點(diǎn)。

    一天中午,我跟小瑤約好一同上學(xué)校。路上,我們看見一個(gè)一年級(jí)的小男孩正坐在地上“哇哇”地哭。小瑤看見了,第一個(gè)沖上去問(wèn):“小弟弟,你坐在這里哭什么???”“我的…我的…十元錢沒了,這是媽媽給我買書的錢,要是被媽媽知道了,她非罵死我不可!”“小弟弟,你先站起來(lái),我回家拿錢給你,嗯嗯,你乖乖地在這等著?!?/p>

    就這樣,我們又跑回她家,把取來(lái)的錢給了小男孩。

    “小瑤,你還好這口???”我說(shuō)。

    “不是的,人嘛,要行善積德?!毙‖幮πφf(shuō)。

    “好啊,我以后要向你學(xué)習(xí)。嗯不,你的缺點(diǎn)我可不學(xué)!”我打趣地說(shuō)。

    朋友圈的學(xué)生(專業(yè)15篇)篇十四

    我家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只鴿子,我天天給它喂食喂水,把它當(dāng)做好朋友一樣對(duì)待,從此我和小鴿子結(jié)下了深厚的友誼。

    小鴿子全身披著黑而油亮的羽毛,黃褐色的嘴巴上有兩片白毛。它挺起胸,鉤子般尖銳的爪子緊緊地抓住木條,炯炯有神的眼睛盯著前方,仿佛一只威武的雄鷹。在陽(yáng)光的照耀下,小鴿子的脖子上映出五顏六色的光斑,好像戴了一條用寶石做的項(xiàng)鏈,真美!小鴿子的尾巴很特別,羽毛像花朵似的綻開,仿佛一把扇子,所以,我給它取了個(gè)好聽的名字叫“扇扇”。

    扇扇剛“搬”進(jìn)我家時(shí),顯得十分不安,在籠子里亂竄。但漸漸地,在我的關(guān)心和喂養(yǎng)下,扇扇很快習(xí)慣了在新家的生活。

    現(xiàn)在,扇扇雖然不用擔(dān)心會(huì)被風(fēng)吹雨打,也不用害怕受到其他動(dòng)物的襲擊,但它對(duì)周圍事物的警惕性卻一直沒有放松。它吃食時(shí),總是先吃幾顆綠豆,然后抬起頭,警惕地觀察四周的情況,發(fā)現(xiàn)沒有動(dòng)靜,才放心地繼續(xù)享用它的美食。

    扇扇還非常機(jī)靈。一天,家里來(lái)了客人,一個(gè)小伙伴看到陽(yáng)臺(tái)上的扇扇便想逗它玩,于是躲在門后學(xué)狗叫。扇扇一聽,以為真的來(lái)了條狗,趕緊放下口中的食物,飛到木條上,并做好防御,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。我們見了,哈哈大笑起來(lái)。扇扇好像知道我們?cè)隍_它,扇了幾下翅膀,怒氣沖沖地叫著。過(guò)了一會(huì)兒,小伙伴又用學(xué)狗叫來(lái)騙扇扇,但這次扇扇卻不理不睬,我和小伙伴輪流試了幾次,還是不奏效。無(wú)可奈何,我們只好出來(lái)“投降”了。扇扇得意地看著我,好像在說(shuō):“哼,想騙我,沒門!”嗨!扇扇,你可真機(jī)靈。

    還有一次,我把幾顆小麥放到鳥籠外。扇扇見了,想把它吃掉,但它的脖子無(wú)法伸出去。這下,扇扇急了,它一會(huì)兒在籠子里亂飛亂竄,一會(huì)兒又用尖尖的嘴亂啄鳥籠。半晌,扇扇停了下來(lái),它似乎明白了什么,便用嘴使勁啄鳥籠門,把“鎖”往上推。不久,鳥籠居然被打開了?!班?,嘟,嘟”,你看它吃得可歡呢!

    美麗又機(jī)靈的扇扇,你真是我的好朋友!

    朋友圈的學(xué)生(專業(yè)15篇)篇十五

    我有一個(gè)幼兒園同班的朋友,現(xiàn)在我還記得她的`名字-----丁靜薇,就連現(xiàn)在我們也上同一所學(xué)校------僕家小學(xué),只不過(guò)不同校區(qū)。

    今天,我和丁靜薇是意外碰見的。

    “甘宇瀟”在巴士站聽見有人大聲叫我的名字,我回頭一看,啊!原來(lái)是丁靜薇,“你怎么在這”?“你也是自己坐公交車回來(lái)的嗎?”“第一次坐公交車”她答道?!暗谝淮胃杏X怎么樣?擠不擠”我碰見丁靜薇太激動(dòng)了,一口氣問(wèn)了那么多問(wèn)題?!暗轿壹胰ピ倭陌桑褪縼?lái)了”丁靜薇說(shuō),我們一起上了巴士,一路說(shuō)說(shuō)笑笑。

    到了丁靜薇家,她一開電腦就聽音樂,看來(lái)她很喜歡音樂哦,她還跟我說(shuō)她第一次聽《爸爸的雪花》這首歌時(shí)差點(diǎn)哭了呢,“叮咚.叮咚!”我的手機(jī)響了,電話是爸爸打來(lái)的,他催我趕快回家。這個(gè)時(shí)候我才想起到她家來(lái)都忘了事先和爸爸打招呼。丁靜薇急忙說(shuō)“不要走,再玩一會(huì),在我們家吃飯嘛”丁靜薇舍不得讓我走,在征得爸爸的同意后,我又在她家多玩了會(huì),時(shí)間過(guò)得真快,很快就到了六點(diǎn)半,我和丁靜薇依依不舍地告別了........

    以前的好朋友時(shí)常會(huì)記起來(lái),只要你不忘記,他們永遠(yuǎn)是你的好朋友。

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    優(yōu)秀作文是展示學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫出一篇優(yōu)秀的作文而努力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家在寫作的過(guò)程中提高自己的表達(dá)
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    自查報(bào)告是一種寫作的方式,通過(guò)反思和總結(jié),可以幫助我們梳理思路,找到自身的不足之處。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范例,供大家參考和借鑒。一起來(lái)看看吧!
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    優(yōu)秀作文是一首詩(shī),以感動(dòng)人心的語(yǔ)言喚起讀者的共鳴和思考。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫作的技巧和方法。我家有兩盆吊蘭,那是
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu)和組織,使讀者能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。這些優(yōu)秀作文不僅可以作為學(xué)習(xí)參考,還可以作為啟示和借鑒,對(duì)提升自身寫作水平具有積極作用。
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    學(xué)好英語(yǔ)可以提高我們的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,開啟更多的工作機(jī)會(huì)。英語(yǔ)是一門國(guó)際通用的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要。學(xué)好英語(yǔ)可以幫助我們更好地了解國(guó)外的文化和思維方式
    通過(guò)閱讀和分析優(yōu)秀的報(bào)告范文,我們可以借鑒其結(jié)構(gòu)和用詞技巧,提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。這是一份包含多個(gè)領(lǐng)域的報(bào)告范文,涵蓋了商業(yè)、科研、教育等多個(gè)方面的案例
    制定應(yīng)急預(yù)案需要充分考慮各種應(yīng)急手段和資源的合理利用。獲取應(yīng)急預(yù)案的范文,可以幫助大家更好地了解應(yīng)急預(yù)案的編寫和實(shí)施過(guò)程。為了加強(qiáng)落實(shí)此項(xiàng)工作,學(xué)校成立校園突發(fā)
    值此隆重的時(shí)刻,我代表全體工作人員,向各位來(lái)賓致以最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意。在下方的主持詞范文中,你可以發(fā)現(xiàn)一些共同的特點(diǎn)和亮點(diǎn),可以借鑒在自己的寫作中。
    優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度?,F(xiàn)在為大家展示的是一批經(jīng)過(guò)精選的優(yōu)秀作文,其中有很多不錯(cuò)的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。
    春節(jié)是中國(guó)人獨(dú)有的傳統(tǒng),也是世界上最長(zhǎng)的農(nóng)歷新年假期。以下是小編為大家整理的春節(jié)總結(jié)范文,供大家參考閱讀。這些范文涵蓋了各個(gè)不同的角度和主題,包括春節(jié)習(xí)俗、家庭
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    心得體會(huì)是將我們的思考和感悟以文字的形式表達(dá)出來(lái),并從中得到更深層次的反思和啟示。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),撰寫心得體會(huì)可以幫助我們
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次特定活動(dòng)的回顧和總結(jié),它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提供改進(jìn)方案。希望這些活動(dòng)總結(jié)范文能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考和靈感,激發(fā)我們寫好自己的活動(dòng)總結(jié)。
    優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫和真實(shí)的情感,讓讀者仿佛身臨其境,產(chǎn)生共鳴和感動(dòng)。接下來(lái)是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文欣賞,一起來(lái)看看吧。人生中,有許多值得珍藏回味的“那
    寫一篇優(yōu)秀作文,除了良好的文字表達(dá)能力外,還需要有豐富的社會(huì)知識(shí)和情感體驗(yàn)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己
    新聞報(bào)道是對(duì)重要事件的報(bào)道和解讀,它能夠引導(dǎo)公眾形成正確的輿論,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的新聞報(bào)道范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。“幼小銜接”是每
    發(fā)言稿是在會(huì)議、演講等場(chǎng)合上用來(lái)表達(dá)自己意見和觀點(diǎn)的一種書面材料,它具有提綱式和結(jié)構(gòu)化的特點(diǎn)。在這里您可以找到各個(gè)領(lǐng)域的頂尖演講者的精彩發(fā)言稿,它們都具有一定的
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