以平等為話題（匯總13篇）

通過寫作，學(xué)生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。下面是一些在寫作比賽中獲得優(yōu)秀成績(jī)的作文范文，讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。

以平等為話題（匯總13篇）篇一

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

我今天的講話主題是：清楚認(rèn)識(shí)社會(huì)核心主義價(jià)值觀之平等友善。

我們國家致力于打造一個(gè)自由，平等，公正，法治的社會(huì)。這是對(duì)美好社會(huì)的生動(dòng)表述，也是從社會(huì)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。它反映了中國特色社會(huì)主義的基本屬性，是我們黨矢志不渝、長(zhǎng)期實(shí)踐的核心價(jià)值理念。

我們今天在強(qiáng)調(diào)要構(gòu)建一個(gè)平等的社會(huì)，平等指的是公民在法律面前的一律平等，其價(jià)值取向是不斷實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)平等。它要求尊重和保障人權(quán)，人人依法享有平等參與、平等發(fā)展的權(quán)利。人人生而平等，沒有人天生高人一等，這是平等的基本含義。在中國這樣一個(gè)有著幾千年專制等級(jí)制度的社會(huì)，確立起平等觀念太不容易了。奴隸主和奴隸之間、皇帝和臣民之間、主人和仆人之間，是沒有平等可言的。所以“等貴賤”從來就是歷代草根階層的美好理想。平等也是社會(huì)主義的根本追求，我國《憲法》規(guī)定，“中華人民共和國公民在法律面前一律平等”，同時(shí)規(guī)定男女之間、各民族之間都是平等的。

平等主要是權(quán)利的平等，不是先天條件的平等。也許我們性別不同，高矮胖瘦不同，出身家庭條件不同，但我們的基本權(quán)利是平等的。不能因?yàn)槟惆质恰袄顒偂本拖硎芴貦?quán)，也不能因?yàn)槲沂恰案F矮矬”就被人看不起。一個(gè)平等的社會(huì)，一定是讓每個(gè)人不受歧視的社會(huì)，是在公平的規(guī)則下通過自己的努力可以掌握自己命運(yùn)的社會(huì)，是人人都能享受基本公共服務(wù)的社會(huì)，是“王子犯法與庶民同罪”的社會(huì)。有一點(diǎn)要提醒，平等不是絕對(duì)的平均。絕對(duì)平均主義不但是做不到的，硬要去做也只會(huì)造成社會(huì)的倒退。“不患寡而患不均”，寧愿大家都沒有，也看不得別人有，這是中國文化的毛病，需要我們揚(yáng)棄。

友善是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑。“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。誰都希望自己碰到的人是友善的，也都希望身處一個(gè)友善的社會(huì)。友善是待人心平氣和，謙虛有禮，是在別人遇到困難時(shí)你伸出的一只手，是對(duì)陌生人的一個(gè)微笑。咱們中國人講“行善積德”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。與人為善，是公民應(yīng)當(dāng)具備的基本道德修養(yǎng)。

友善是愛心的外化，一個(gè)充滿愛的世界才是美好的世界。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。一個(gè)人友善待人，別人就會(huì)友善待他。友善說起來容易做起來難。一個(gè)人可以對(duì)家人、朋友、同事友善，但對(duì)于陌生人卻做不到這樣。古人說，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，“四海之內(nèi)皆兄弟也”，推己及人，廣具愛心，這才是友善的理想境界。一個(gè)人偶爾對(duì)人熱情容易，難的是永遠(yuǎn)做一個(gè)暖心人。這既需要善良的天性，也要靠自覺的修養(yǎng)。

讓我們自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，立為國奉獻(xiàn)之志，立為民服務(wù)之志，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，譜寫更加壯麗的青春樂章！

謝謝大家！

以平等為話題（匯總13篇）篇二

青春沒有規(guī)則，她千姿百態(tài)，色彩繽紛。青春沒有規(guī)則，她是一部巨大的樂曲，永遠(yuǎn)回蕩在每一個(gè)人的心中。

在教室，青春是一支慢板，平靜，祥和。你聽，沒有突出的樂音，沒有奔騰的旋律。有的是如饑似渴的求索，孜孜不倦的學(xué)習(xí)。在這里，青春沉溺于知識(shí)的海洋，一顆顆求知的誠心在海洋中漫游，搜索，尋求每一個(gè)漂亮的貝殼來裝飾自己。

在操場(chǎng)上，青春是一首奔馳歡快的快板，活躍，跳動(dòng)。你聽，沒有柔弱的話音，沒有抒情的旋律，更沒有那厚厚的書的背影。這里有的是矯健的身姿，輕快的步伐，健朗的笑聲。在這里，沒有一個(gè)不是奔跑的健兒，投球的好手。在這里，青春的意義就是活力，青春就是強(qiáng)健的體魄和頑強(qiáng)的毅力。

在舞臺(tái)上，青春是一部壯麗的協(xié)奏曲。你看，唱歌，跳舞，彈琴，朗誦，哪一樣不是能力的體現(xiàn)和活力的奔放？舞臺(tái)上，群舞翩翩，樂音蕩漾。青春在這里散發(fā)出獨(dú)特的魅力！

青春是一首詼諧曲，會(huì)為一件無足掛齒的小事狂笑不已，雖然偶爾不免有一兩個(gè)不協(xié)調(diào)的小音符，但是，大家承認(rèn)即使是最出色的樂師，也會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候。

青春是一篇感傷的小品，會(huì)為一點(diǎn)小事而煩惱，會(huì)為朋友而憂慮，但是，青春的主旋律永遠(yuǎn)是郎快的，會(huì)很快回到這個(gè)主題上來的。

青春是沒有規(guī)則的，她每一天都在變化著，變奏出不同的美妙的歌曲。青春是沒有規(guī)則的，她稍縱即逝，永不停歇。我們要以最飽滿的姿態(tài)去擁抱她，在生命中奏出一個(gè)青春之歌的最強(qiáng)音！

以平等為話題（匯總13篇）篇三

老一輩人曾也追“星”他們追像：老子、孔子、孟子……這樣的偉大名人有的人。甚至連他們的著作一句一句都能背下來。而現(xiàn)在呢？“00”后又瘋又狂的追星，像現(xiàn)在的權(quán)志龍、王俊凱、王源……“00”后有的去看他們的一場(chǎng)演唱會(huì)自己不吃不喝也要攢錢去買門票，追星追的真是如此忘我啊！我覺得老一輩人追名人是如此的執(zhí)著。而現(xiàn)在“00”后追星卻是如此的膚淺，成為許多人口中的“老殘粉”。

當(dāng)規(guī)矩遇上叛逆。

以前的人是怎樣遵守老規(guī)矩的呢？以前則是“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿取；父母教，須敬聽、父母責(zé)、須順承”，而現(xiàn)在的“00”后，則是父母喊，卻當(dāng)作沒聽見，父母教他們，他們卻從未聽進(jìn)去，父母責(zé)備他們，他們卻跟他們吵跟他們鬧，從未體諒父母的感受。以前的老規(guī)矩多么令人感嘆。而現(xiàn)在的“00”后叛逆的卻讓人沒話說，讓我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。

當(dāng)老規(guī)矩遇上“00”后信鴿對(duì)騰訊的遇見，我們的科技發(fā)達(dá)了，名人對(duì)明星的遇見，我們的內(nèi)心是迷茫的；規(guī)矩對(duì)叛逆的遇見我們卻越走越遠(yuǎn)，當(dāng)老規(guī)矩遇上“00”后，希望“00”后的我們會(huì)更加重視它，成為一個(gè)不忘初心、嶄新的時(shí)代！

以平等為話題（匯總13篇）篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

我聽說過這樣一句話“生命本無貴賤之分。”在這句話中，我明白人與人之間并沒有所謂的‘我的地位比你高，你就得服從我。’當(dāng)然，世間萬物都擁有生命，都應(yīng)當(dāng)擁有被尊重的理由。

“生命面前，人人平等”這句話我們不僅要牢記在心，還要傳遞給身邊的每一個(gè)人，讓他們都知道，不管是與人還是與動(dòng)植物，對(duì)待生命都應(yīng)當(dāng)平等。

以平等為話題（匯總13篇）篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

古今中外，追求平等是每個(gè)社會(huì)、每個(gè)人的共同理想。從唐代歷史學(xué)家吳京的“治國之道在于公平誠信”，到法國大革命時(shí)期的平等思想，再到社會(huì)主義核心價(jià)值觀，平等一直是我們的目標(biāo)。

正如《世界人權(quán)宣言》所說：“人人生而自由，在尊嚴(yán)和權(quán)利上一律平等。他們被賦予了理性和良知，應(yīng)該本著兄弟情誼的精神對(duì)待彼此。”。也就是說，無論你出生在魚缸里的哪個(gè)石頭下，追求幸福的權(quán)利、贏得尊重的權(quán)利和歸還魚缸的義務(wù)應(yīng)該是平等的。這就是我們追求的社會(huì)制度和人格的平等。

在社會(huì)層面上，平等是每個(gè)人權(quán)利和生存狀態(tài)的保障，是一種制度上的平等。例如，九年義務(wù)教育使所有兒童平等享有受教育的權(quán)利。沒有他，也許在偏僻貧窮的地方，教育依然是貴族的特權(quán)，窮人永遠(yuǎn)是窮人。而我們的父母有多少不是從外地來的，而是從一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過普通人的努力來通過高考的？這也充分證明了一個(gè)好的制度是保證平等的客觀因素。客觀差異可以通過自己的努力來填補(bǔ)。

人格的平等不應(yīng)該受到外界和客觀因素的影響。不分地域，不分朝代，都是人類的終極追求。《山河相逢知己》是一個(gè)代代相傳的友情故事。作為一名醫(yī)生，博雅的官員在河邊彈鋼琴時(shí)遇到了砍柴回來的樵夫。“巍峨的群山流水般”。音樂驅(qū)使兩個(gè)素未謀面的人，一見面就在云里相識(shí)。我已經(jīng)忘記了這種世俗的高貴。只有平等的人格，才能創(chuàng)造出這種純粹的友誼，才能讓靈魂最真誠的交流。

人格平等是建立在尊重的基礎(chǔ)上的。那就是相信每個(gè)人心里都有一個(gè)高尚的靈魂。老實(shí)人沒有接觸到意想不到的食物這一事實(shí)表明，傳統(tǒng)社會(huì)的人為了維護(hù)人格的平等，寧愿挨餓也不愿接受意想不到的食物，即使這會(huì)危及自己的生命。正是博雅對(duì)人格的尊重，留下了“千古知音”的傳奇和心靈交流中最動(dòng)人的歌曲。在交往中，首先要珍惜尊重的感情；有了尊重，才能有平等的交流，才能找到每個(gè)人的閃光點(diǎn)；體驗(yàn)每個(gè)人帶給自己的感受，互相了解，互相珍惜，提升自己。

平等的社會(huì)往往能造就平等的人格，只有平等的人格才能形成平等的社會(huì)。所有這些平等的追求，都是建立在自我修養(yǎng)的基礎(chǔ)上的。與其抱怨差距，不如相信自己，提升自己，超越自己，更上一層樓。讓我們，從今天開始，用尊重的眼光看世界，用平等的心與人交流。一切都會(huì)在我們心中隨處生長(zhǎng)，百花齊放。就像司馬光說的，“和而后清，清而后清”的和諧才會(huì)真正到來。

以平等為話題（匯總13篇）篇六

讓神經(jīng)繃得如同弓弦一般滿滿的四（2）學(xué)期，在雷聲隆隆，電光閃閃，大雨嘩嘩的期末大考中過去。一個(gè)陽光燦爛，白云朵朵，鳥語花香的暑假終于露出了笑臉，我也開心地笑了。

妮妮，聽著！你和床鋪一定要有個(gè)約定，別指望再和它過分親昵。你知道早睡早起身體好，按時(shí)作息更重要。但更重要的是時(shí)刻惦記著你美夢(mèng)的圣地——江山，在這里學(xué)習(xí)，在這里加油，在這里成為簽約作家，最好是爬上江山之星的第一級(jí)巔峰——?dú)W耶！

妮妮，記著！完成學(xué)校作業(yè)，要抓住重點(diǎn)，對(duì)于那些閱讀與理解的美文要反復(fù)“親熱”，該記的記住，該抄寫的抄下，直到能熟練自如地融入你筆下的任何作品里，生根發(fā)芽。

妮妮，想著！千學(xué)萬學(xué)，萬變不離其宗，最終萬紫千紅的春天展示的就是千樹萬樹的花朵——果實(shí)。從會(huì)讀到會(huì)講、從會(huì)講直到會(huì)寫，而且把每一篇習(xí)作都寫得生動(dòng)活潑，聲情并茂，栩栩如生。把素材的美雕琢成文學(xué)的美，讓這種美去陶冶更多人的心靈世界。

妮妮，懂得！暑假期間，你要去參加學(xué)校的夏令營，你要去遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的地方旅游，這不是單純地放縱，這是吸取創(chuàng)作素材和靈感的采蜜之旅。

妮妮，期待！期待你暑假期間更多的精彩。

以平等為話題（匯總13篇）篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

如今的社會(huì)在追求平等，過去的社會(huì)也在追求平等，好像從古代到今天，每個(gè)社會(huì)都在追求平等。而平等又像個(gè)太陽讓我們看到光明頂希望，卻永遠(yuǎn)觸及不到。

追求男女平等，而今呢?真的真正上的平等了嗎?那就不會(huì)聽到丟棄的女嬰在嚴(yán)寒中哭泣。“男女平等”四個(gè)簡(jiǎn)單的字，卻可拯救無數(shù)條女嬰的生命。如果現(xiàn)在社會(huì)上真正男女平等了，那就說明人們的思想已經(jīng)被重新更換，就像樹一樣，既然長(zhǎng)滿了蛀蟲，就應(yīng)該連根拔起，重新栽種上新的樹苗，并根深蒂固。可是，更換思想怎么會(huì)那么容易呢?人們的思想已被一代代的封建思想侵蝕了。所以我們新的一代，不被腐化的一代要拯救那一個(gè)個(gè)幼小的生靈。高舉“男女平等”的旗幟，就算永遠(yuǎn)追不上，也要像愚公移山一樣持之以恒，因?yàn)槲覀円非笃降取?/p>

人從生下來就是平等的，不管你是出生在貧困家庭還是富裕家庭，一樣擁有相同的平等人權(quán)，承擔(dān)著相同的法律責(zé)任和道德義務(wù)。可是總有有一些人不這樣認(rèn)為，他們憑借著自己錢多權(quán)大，就我行我素，好像世界上他們就是主宰，貧窮的人就應(yīng)該為他們服務(wù)，就應(yīng)該做他們的奴隸。這就違背了我們所追求的平等。不管你財(cái)多物富與否，不管你位高權(quán)重與否，身為公民都應(yīng)該享有同樣的權(quán)利，承擔(dān)相同的義務(wù)。這不僅是國家法律所規(guī)定，也應(yīng)該是每個(gè)懂得平等的人所追求的。上帝讓我們來到這五彩繽紛的世間時(shí)，就賦予了我們相同的權(quán)利，給了我們親情、友情、健康、快樂——但同時(shí)也讓我們承擔(dān)了相同的義務(wù)，那就是共同創(chuàng)建一個(gè)和諧、美好、平等的社會(huì)。

時(shí)常聽到有人抱怨說：“上天太不公平了，為什么所有的不幸都讓我碰上了?”事實(shí)上，上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，只是因?yàn)樯鐣?huì)上的各種因素而導(dǎo)致讓你覺得上天的不公。而恰恰相反，上天讓你在磨練中成長(zhǎng)了一些，明白了一些人情世故。所以我們不要埋怨上天，只是人類永遠(yuǎn)的貪婪和無窮的，讓我們看到了社會(huì)中的不平等。而我們要做的只有擺在自己的心態(tài)，平等對(duì)待生活，平等對(duì)待每一個(gè)生命，也許他們同你有一樣的遭遇。

以平等為話題（匯總13篇）篇八

黑人有什么不好？我們學(xué)了一篇課文《黑孩子羅伯特》講的是一個(gè)黑孩子羅伯特想與白人麗莎做朋友，得知麗莎生病后，毫不猶豫的把攢下的錢捐給麗莎治病而放棄了夢(mèng)迷以求的戰(zhàn)斗機(jī)的故事，這個(gè)故事我看完留下了眼淚，文中作者多次寫了麗莎侮辱、恥笑、奚落黑人男孩羅伯特，羅伯特沒有為此流過一滴眼淚，可見羅伯特是多么的堅(jiān)強(qiáng)！并且，羅伯特在得知麗莎生病后，毫不猶豫的將他攢了很長(zhǎng)時(shí)間的錢全部捐給麗莎治病，可見羅伯特是多么的善良！他在那樣的環(huán)境下還能那么堅(jiān)強(qiáng)并且懷揣著一顆善良的心，這不是一些白種人和黃種人能做到的，請(qǐng)平等的對(duì)待每一個(gè)人！

尊重他人就是尊重自己，所有每個(gè)人都是地球上的一份子，都應(yīng)該得到平等地對(duì)待！

以平等為話題（匯總13篇）篇九

別人告訴我，有一本書你看完后會(huì)不懂。別人告訴我，有一本書你看完后會(huì)難過。我做了，也如他們所說，領(lǐng)悟到了不懂、難過。不過，似乎里面還少了一種骨子里的評(píng)價(jià)，我想這可能是平等。

歷史老師說我們中國人大多都很喜歡悟空，畢竟我們?cè)谕鯔?quán)的巨大陰影之下彎腰彎得太久，似乎成了一種遺傳病。鼓勵(lì)站直了，許多人可能一時(shí)反而不習(xí)慣，感受不自然。精神上的依靠成了他們唯一的寄托。于是有了悟空，有了唐僧。不過陰影的效力太大，他們?nèi)耘f脫離不了皈依佛門的結(jié)局。我為他們感到遺憾。心里急切地希望有一本描寫我們心中那樣英雄的書出現(xiàn)，所以我看到了《悟空傳》。

面對(duì)著一個(gè)為爭(zhēng)取自由，率百萬群妖與天庭抗衡的悟空，面對(duì)著因失憶一次又一次被愚弄的大圣。我理解到夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人來說是那么的重要，而悟空的夢(mèng)想就是想要一個(gè)平等，一個(gè)仙與妖的平等。在每個(gè)人的心里都會(huì)有一個(gè)天空，有一片黑暗，在那片黑暗的深處，會(huì)有一片水面，里面映出他心的影子，靈魂就居住在那里，可是當(dāng)一個(gè)人決定變成一個(gè)神，他就必須拋棄這些，他就讓那水面里什么也沒有，什么也看不見，一片空寂之時(shí)，他就成了仙。可是心里是空空的，那是什么滋味?所以當(dāng)一個(gè)人成了仙之后，為的就是舍棄至親至愛的一切，得到那長(zhǎng)生不老，飄逸自如的不平等。他們得不到的，他們就阻止別人得到;他們得到的，也會(huì)增添種.種難度讓別人無法得到。所以他們?nèi)莶坏帽人麄兏杂傻囊磺小Ｏ膳c仙之間如此，仙與妖之間更是如此。于是有了牛郎織女，有了三圣母，有了悟空。

原來像這樣神仙沒法管的東西全部都有個(gè)名字，叫做——妖。悟空在我心里是一個(gè)英雄，他敢于和道貌岸然的天庭去斗，他敢于為仙妖的不公去爭(zhēng)。每當(dāng)他手拿金棒，遙指天空，向其宣戰(zhàn)時(shí)，我都會(huì)想起他最初的誓言：我想起飛時(shí)，那天也讓開路;我入海時(shí)，水也分成兩邊。眾仙諸神，見我也稱兄弟，無憂無慮。

天下再無可拘我之物，再無可管我之人。難過的是，他妥協(xié)了，為了花果山的再一次重青，為了群妖們不再受戰(zhàn)火的蹂躪。他去了天庭，做了心中最不愿意做的事。可惜的是，他錯(cuò)了，當(dāng)他越來越認(rèn)為自己已經(jīng)成為仙的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己是妖的事實(shí)卻從沒有從任何人心中抹去。他永遠(yuǎn)等不到仙們的平等待遇，換句話說，他永遠(yuǎn)沒有平等，就是因?yàn)樗?jīng)是妖，并且永遠(yuǎn)是。就這樣子，大鬧天宮，力戰(zhàn)眾仙，被伏五指山，失憶，取經(jīng)，又是一個(gè)輪回。

人人生而平等。

“我們認(rèn)為下面這些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。”這句話來源于1776年發(fā)表的著名的《獨(dú)立宣言》。

人人生而平等。平等是與生俱來的，是上天對(duì)人性的關(guān)懷而賜予每個(gè)人的禮物。每個(gè)人一出生就與他人平等，不分地位，不分貴賤，不分種族，即使有任何差別。是平等讓人與人之間存在公平的待遇，是平等讓人擁有了追求幸福的權(quán)利。

一架飛往紐約的飛機(jī)上，一位富有的中年白人婦女被安排坐在一位黑人旁邊。她怒目而視，而黑人卻以微笑回應(yīng)。白人婦女發(fā)脾氣，說不能忍受坐在黑人身旁，要求換位子。幾分鐘后，空服員回來了說，經(jīng)濟(jì)艙已經(jīng)客滿了，但頭等艙還有一個(gè)空位。而且她已經(jīng)獲得機(jī)長(zhǎng)的特別許可，他認(rèn)為要一名乘客不應(yīng)該和一個(gè)這么令人討厭的人同坐。隨后空服員轉(zhuǎn)向那名黑人邀請(qǐng)他到頭等艙。頓時(shí)周邊的乘客熱烈鼓掌。

美國著名的黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德金發(fā)表演講：“我夢(mèng)想有一天，我的四個(gè)孩子將生活在一個(gè)不是以他們的膚色，而是以他們的品格優(yōu)劣來評(píng)價(jià)他們的國度里。”

每個(gè)種族都是有尊嚴(yán)的，詆毀，謾罵的話不應(yīng)數(shù)落在他們身上，友好的待遇不應(yīng)被剝奪。白人婦女的無禮行為表明種族歧視思想在她腦海里已像毒霧揮之不去，平等從來不屬于一個(gè)令人討厭的人，尤其是黑人，即使他很善良。而機(jī)長(zhǎng)和空服員的表現(xiàn)讓乘客明白，上帝的兒女都是平等的，公平的待遇從不缺失。

杭州有一圖書館對(duì)所有讀者免費(fèi)開放，因此也有乞丐或拾荒者進(jìn)去閱覽。唯一他們要求是把手洗干凈。有人不能忍受，找到館長(zhǎng)諸樹青，說允許他們進(jìn)入是對(duì)其他人的不尊重。而他回答道：“我無法拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書，但您有權(quán)選擇離開。”

他們也是一群平凡的小市民，輕蔑，厭惡的眼光不應(yīng)聚集在他們身上，進(jìn)入圖書館的權(quán)利不應(yīng)被剝奪。人們的過分言語表明貴賤有別的思想蒙蔽他們的雙眼，讓他們看不到那些和他們一樣平等的人，即使是卑微的拾荒者。而館長(zhǎng)諸樹青恰恰歡迎他們的到來，讓眾人明白，大家是平等的，正義的天平從不傾斜。

黎巴嫩詩人紀(jì)伯倫說：“大殿的角石，并不高于那最低的基石。”我們是人生殿堂上的石塊，因?yàn)槠降龋缘匚蛔饔貌荒芊穸ㄎ覀兲幱谙嗤母叨取?/p>

請(qǐng)記住：平等是我們一出生就被賦予的禮物，而平等對(duì)待每一個(gè)人是我們被賦予的職責(zé)。

平等在我心。

尊敬的評(píng)委，對(duì)方辯友：

大家好!謝謝剛才對(duì)方辯友為我們帶來的精彩駁論，現(xiàn)在由我來代表我方作四辯總結(jié)陳詞。我方的觀點(diǎn)是“平等在我心”!

反方辯友剛才一直在強(qiáng)調(diào)：“如果別人不給你平等，那平等從何而來?”那我倒想問問反方辯友：“如果你心中沒有平等的種子，又怎么能感受到別人對(duì)你的平等看待呢?”

只有心中有愛，才能去愛別人;只有心中蘊(yùn)情，才能被感動(dòng);只有心中有平等，才能平等待人!

司馬遷在受宮刑后，由令人歆羨的士大夫淪為廢人，即使后來又出任了中書令，亦與宦官無二。表面上皇權(quán)剝奪了他與別人間的平等，可實(shí)際呢?司馬遷憑借一部“史家之絕唱，無韻于離騷”的《史記》，不僅贏得了平等，甚至登上了史家的頂峰，受后人的膜拜。

由此可見，公道自在人心，平等亦有心生。

如果沒有對(duì)民族平等的信心，曼德拉也就不會(huì)為了黑皮膚的生存地位東奔西走;如果沒有對(duì)國家平等的信念，周總理也就不會(huì)在萬隆會(huì)議上求同存異;如果沒有對(duì)人權(quán)平等的尊重，光耀百年的《人權(quán)宣言》也就不會(huì)橫空出世;如果心中沒有了平等的種子，即使你擁有了再多的平等甚至高人一等，也不會(huì)感到滿足，又怎么會(huì)給他人以平等。

平等在我心，才能感受平等;平等在我心，才能給人以平等;平等在我心，才能如泰山般屹立不倒;平等在我心，才能如長(zhǎng)江般自強(qiáng)不息!只有在自己心中播下了平等的種子，你才能在任何時(shí)候感受平等、給人平等!

所以，我方堅(jiān)持認(rèn)為“平等在我心”!

平等的母愛。

前一段日子，家里的母狗生下五只可愛的狗寶寶。這些狗寶寶憨態(tài)可掬，一個(gè)個(gè)胖得像個(gè)小肉球，特別有意思。休息的時(shí)候，我就把它們一個(gè)個(gè)放到露臺(tái)上曬太陽，剛開始，母狗不讓我碰一下它的孩子，后來漸漸地，它見我并沒有惡意，也就不再阻攔了，不過我每次抱那些小家伙的時(shí)候，母狗還是緊緊地盯著我。

轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了，小狗們?cè)摂嗄塘恕Ｄ腹烽_始有意地領(lǐng)著孩子吃一些食物。由于母狗哺育的時(shí)候，很需要營養(yǎng)，所以媽媽給它的伙食也很好。看著一個(gè)個(gè)狗寶寶爭(zhēng)搶著食物，母狗只是趴在那里靜靜地看著。等狗寶寶都吃飽了，它才走上前去，把那些剩余的食物舔干凈。

后來，我發(fā)現(xiàn)了一件非常奇怪的事，就是母狗總是在小狗吃食的時(shí)候用嘴拱一只身帶白花的比較強(qiáng)壯的小狗。我百思不得其解，難道它不喜歡那只小狗嗎?難道它也會(huì)偏心嗎?我把這件奇怪的事告訴了媽媽，媽媽笑著說：“那可不是偏心，那五只小狗中有一只身體比較弱，它總是搶不到食物，而且還受那只白花的小狗的欺負(fù)，所以母狗當(dāng)然不同意了。”

聽了媽媽的話，我才明白，原來它是在幫助弱小者爭(zhēng)搶食物啊!對(duì)于五只小狗來說，每一只它的寶貝，都是它的心頭肉，它之所以攻擊強(qiáng)者幫助弱者，就是想把自己的愛平等地分給每一個(gè)孩子啊!

人人平等。

今天，我讀了一本書，它的名字叫《湯姆叔叔的小屋》。

《湯姆叔叔的小屋》這一本書曾被美國總統(tǒng)林肯戲稱為“引起一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”的書。它講述了老黑奴湯姆的一生，使我們知道了黑人因?yàn)榉N族而受到了不平等待遇，了解奴隸制度的罪惡，讓我們感受到了自由的寶貴。

讀完了《湯姆叔叔的小屋》后，我覺得，湯姆的一生既是幸福的，也是悲慘的。幸福的是他的前兩個(gè)主人都是友好的人，不是把他當(dāng)作一個(gè)奴隸，而是把他當(dāng)作一個(gè)仆人?、一位朋友。悲慘的是他的前兩個(gè)主人都遭遇了倒霉事，不得不把湯姆賣掉了，他被一個(gè)毫無人性的壞蛋買了，被虐待而死。幸好，還有許許多多的人記得他，把他莊重的埋葬了。

我認(rèn)為，湯姆是一個(gè)好人，雖然他的逝世是很可惜的，但是，他在天堂獲得了永恒的自由，他永遠(yuǎn)活在愛他的人們的心中。他的死是有價(jià)值的，他讓許多的黑人不必走他的舊路，使每一個(gè)人都平等了起來。

今天，世界和平。但是，我們不應(yīng)該忘記在這個(gè)世界上曾經(jīng)有過黑暗，我們應(yīng)該記住這一個(gè)偉大的黑人——湯姆叔叔!

以平等為話題（匯總13篇）篇十

以平等為話題（匯總13篇）篇十一

最近一段時(shí)間，我閱讀了斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》一書，感觸很深。

這本書講的是美國的一段悲慘歷史——販養(yǎng)黑奴。人們把他們口中那些所謂低賤的人當(dāng)做東西進(jìn)行交易，由人販賣給地主們作為奴隸。工作做不好，就用鞭子抽打他們，還在他們的傷口上撒鹽水。真是慘不忍睹。本書中的湯姆就是一個(gè)黑奴，他被黑奴販買到了一個(gè)殘酷的白人手中，為此，湯姆受盡了人間的苦難：湯姆不肯和其他人一樣，做一個(gè)殘忍得看管黑奴的頭頭，于是被主人鞭打不給飯吃、不給水喝……最終，湯姆叔叔死在了那間破茅房里。

請(qǐng)你記住一句話：“我們是平等的……至少我們通過墳?zāi)蛊降鹊恼镜缴系勖媲?”在這個(gè)社會(huì)上，在這個(gè)世界里，人人平等!

以平等為話題（匯總13篇）篇十二

當(dāng)今社會(huì)不少公益場(chǎng)所都免費(fèi)向大眾開放，這本是件進(jìn)步的好事，可是那天卻。

寒假的一天，我像往常一樣到那家公益圖書管閱讀。這家圖書管已向社會(huì)各界人士免費(fèi)開放閱讀很久的，然而卻并非一帆風(fēng)順，不和諧的音符一直在醞踉著。當(dāng)我坐下閱讀之前，書店迎來了一位特殊的客人——1名農(nóng)民工。起先風(fēng)平浪靜，然而天有不測(cè)風(fēng)云。當(dāng)該農(nóng)民工挑出一本小說準(zhǔn)備閱讀之間，一名黑夾客男子有意見了，理由是農(nóng)民工的閱讀地點(diǎn)與他的閱讀地點(diǎn)太近了，覺得有損他的形象，于是竭力想讓農(nóng)民工離開，但農(nóng)民工卻覺得夾客男子無理取鬧，穩(wěn)坐泰山死也不走。可那夾客男子哪是省油的燈呀，竟然在本應(yīng)安靜的圖書管中對(duì)農(nóng)民工破口大罵，在眾人的勸說下，夾客男才稍微收斂一點(diǎn)，但他竭力要讓圖書館館長(zhǎng)出面將農(nóng)民工轟出去。眾人在無奈之下，只得請(qǐng)來圖書館館長(zhǎng)。

這時(shí)一個(gè)讀者朋友忽然想起這家圖書館館長(zhǎng)也是本地人并和夾克男有些交情，這才明白了那夾克男的“良苦用心”。眼看夾克男的陰謀詭計(jì)就要實(shí)現(xiàn)，我和幾位讀者急忙勸這位農(nóng)民工好漢不吃眼前虧，趕緊溜之大吉。這位農(nóng)民工大吃一驚，正當(dāng)他準(zhǔn)備走時(shí)，夾克男又不冷不熱地說到：“現(xiàn)在跑還來得急。”該農(nóng)民工不幸又中了夾克男的激將計(jì)，無論我們?cè)趺磩穸疾蛔撸覀冎荒軣o助眼看一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的到來。館長(zhǎng)不一會(huì)兒就大步流星地趕到，還沒等館長(zhǎng)開口，夾客男便惡人先告狀：“館長(zhǎng)先生，您不會(huì)想讓這個(gè)文盲弄壞你的書和影響店容市容吧!”館長(zhǎng)一臉迷惑看了一下座位上那位滿臉無辜的農(nóng)民工，館長(zhǎng)恍然大悟，平和地說道：“冷靜，冷靜，有話好好說。”那夾客男看館長(zhǎng)如此“懦弱”便更加狂妄起來，猶如一只常勝的火雞對(duì)館長(zhǎng)大聲喝道：“要么我走，要么他走，自己選擇把吧!”館長(zhǎng)大拍了一下桌子，大義凜然地說道：“對(duì)不起，我沒有請(qǐng)他出去的權(quán)利，而你卻有離開的權(quán)利!”館長(zhǎng)的話音剛落便是一片鴉雀無聲，夾客男也似乎意識(shí)到了自己的過錯(cuò)，真理是不可戰(zhàn)勝的，連友情也不例外。于是夾克男低下了那不可一世的腦袋，轉(zhuǎn)身對(duì)農(nóng)民工鞠了一弓，并說了一句話：“對(duì)不起!”剎那間，圖書館響起了雷鳴般的掌聲，許多人的眼眶都濕潤(rùn)了，每個(gè)人的心都為圖書館館長(zhǎng)大義滅親和夾克男的瞬間的知錯(cuò)就改所感動(dòng)，那位農(nóng)民工朋友更是痛哭流涕，他對(duì)圖書館館長(zhǎng)說道：“感謝您讓我這樣一個(gè)外鄉(xiāng)人在此感到了家的溫暖。”只有那個(gè)夾客男哭笑不得，我想他這回可能像打翻了五味瓶般說不出什么滋味。

平等是一種制度，平等是一種態(tài)度，平等更是一種價(jià)值。世界是一片花海，我們只是其中的幾朵小花，花兒千差萬別，然而卻享受著同樣的陽光雨露大地，有著同樣的美好的未來。

以平等為話題（匯總13篇）篇十三

公平如風(fēng)，把馳騁浪尖的帆船送入彼岸。

難道說，為學(xué)生發(fā)放綠領(lǐng)巾就是公平?讓“尖子生”和校長(zhǎng)共進(jìn)晚餐就是公平?是啊，教育上存在著太多的不公平，或許，本意都是好的，可結(jié)果卻適得其反。

歷史被如紗般掩埋，當(dāng)我們回首時(shí)卻了無痕跡，當(dāng)我們細(xì)心聆聽時(shí)，在歷史的長(zhǎng)河中，總有一些流芳千古的故事，在時(shí)光的沙灘上，閃耀著動(dòng)人的色彩。

教育公平，成就了孔子育人的旖旎春光。

貧困大山中孩子，一雙雙渴望的眼睛向我們傳達(dá)了他們對(duì)知識(shí)的渴求;胡忠夫婦用他們辛勤的汗水向我們見證了他們成長(zhǎng)過程中的艱辛;用他們的行動(dòng)證明了他們永不屈服的意志。可見，若不是因?yàn)樗麄兡芷降鹊慕邮芙逃麄冇衷跄茏叱龃笊剑呦蚋鼜V闊的天地;若不是因他們能平等接受教育，他們又怎能擺脫貧困，邁向幸福人生的殿堂。

教育公平，成就孩子幸福人生的旖旎春光。

教育公平，現(xiàn)在被多少人關(guān)注，學(xué)校發(fā)放綠領(lǐng)巾，讓孩子們心靈受到嚴(yán)重打擊?“我為什么不可以有紅領(lǐng)巾?我也在努力，只是慢了一些。”這是孩子們的心聲。

教育公平，讓更多的孩子有了信心努力下去;教育公平，讓孩子們少些抱怨，多份動(dòng)力;教育公平，讓幼小的花蕾綻放令人驚艷的絢麗;教育公平，讓孩子們快樂健康的成長(zhǎng)。

公平是效率的保證，有了教育公平，就會(huì)有無數(shù)學(xué)子前進(jìn)的保證。

在歷史洪流中，在蒙蒙六朝煙雨中，在時(shí)代前進(jìn)的步伐中，揭示著這樣一個(gè)真理：教育公平，成就旖旎的春光!