在寫月工作總結時,要盡量客觀真實,避免夸大和混淆事實,只有如此才能對自己的工作有真正的幫助。接下來,我們一起來看看一些出色的月工作總結范文,相信對大家的寫作會有所幫助。
學校后勤工作期末工作總結(優質14篇)篇一
后勤工作是學校工作的重要組成部分,是學校順利開展教育教學活動的保障,后勤工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。本學期來,總務處在楊校長的領導下,按照學期初制定的工作計劃和總體要求,團結廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務工作。現將這學期的主要工作總結如下:
一、加強員工思想建設強化責任意識。
我們奉行“為師生服務,讓師生滿意,使家長放心”的理念,加強后勤員工的思想教育,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調動后勤員工的工作積極性。
二、遵守財務規章制度規范收費行為。
組織財會人員認真學習財務規章制度,規范收支兩條線,做到帳目清楚,程序合法。為加強收費的透明化管理,嚴格按照上級主管部門的要求,進行收費公示制,按章收費,禁止亂收費,實行財務公開,使學校的收費工作置于學生、家長、社會的監督之下。
三、做好后勤服務,常規工作有條不紊。
1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,保證教學工作正常開展。召開班主任會議,做好報名繳費的周密工作。
2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節儉”的原則,“統一采購,統一供應,統一管理”的三統一制度,保證教學正常需求。
3、關愛師生,后勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗,宿舍水電等進行維修,發現問題及時解決,針對暑高溫來臨,學校投入必要的資金,購買電扇等電器,保證師生正常工作和學習。
4、開源節流,為學校當家理財,做學校的主人。本著少花錢多辦事辦好事之目的,一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。
5、警鐘長鳴,狠抓安全不放松。開學初,我們就按照縣教育局安保辦下發的有關文件精神,對學校校舍,教學設備、設施進行了安全檢查,把問題解決在萌芽狀態,使之安全運行。做好食堂食品安全工作,確保食品安全零事故。
6,加強愛護公共財物教育,引領學生形成良好的道德風尚。
7、積極配合政教處抓好學生養成教育,提高學生的自理自立能力。學生進餐的餐桌讓學生自己整理打掃,并經常檢查評比,既增強了學生講衛生的意識,又有利于學生養成良好的衛生習慣,增強學生的集體榮譽觀,自覺維護班級體的榮譽和利益。
8、協調處室、年級工作,履行服務職能。本學期,協調各年級、處室的各種事務,對九年級進行必要的傾斜,總之,上半年的后勤工作在學校領導集體的直接領導下,全體教職工的大力配合,后勤人員的齊心協力,各項措施落實有序,工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足,有待進一步強化管理,努力提升服務質量。
學校后勤工作期末工作總結(優質14篇)篇二
學校后勤工作是學校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,。一年來,總務處處堅持“后勤工作必須服務于教學工作”的原則,在學校的領導下,按照年初制定的工作計劃和學校的總體要求,后勤一班人盡心盡力做好后勤服務工作。現將一年來的主要工作總結如下:
后勤就是一個服務部門:為廣大教師服務,為全體學生服務,為教育教學服務,為學校的發展服務。為此,后勤一班人通過各種形式不斷增強服務意識,提高服務質量,切實轉變工作作風。同時,后勤作為學校教育教學的物質保障部門,要為學校教育教學提供物質保障,為廣大學生提供安全的營養午餐,因此,后勤一班人緊繃安全這根弦,牢固樹立安全第一的意識。一年來學校沒有出現安全事故。
在校產管理上,嚴格執行管理制度,做好財產登記和報損工作。除了切實做好教學物資的供應外,還要為教學提供良好的設施,更要管好、用好這些設施,確保財產的安全,充分發揮設備的作用,更好地為教育服務。本年度,總務處對學校校產進行了全面清理和登記,并完成了140多萬元物資的報損報批工作。為各辦公室添制、更換了電腦、桌椅等辦公用品,努力改善教師的辦公條件。
后勤工作瑣碎、繁雜,千頭萬緒,涉及學校工作的方方面面,一年來,總務處一直堅持做好以下幾方面的常規工作。
開學初,提前準備好教師的辦公用品和學生的學習用品;做好教室和桌椅的調整;搞好校舍和食堂的維修,確保開學工作的順利進行。
2、做好活動保障工作。
本年度,總務處為學校開展、承辦的公開課、文藝演出、運動會、錢棍舞賽等活動提供有力保障,做好服務工作,保證各類活動正常有序進行。
3、做好日常服務工作。
暑假完成了各辦公室空調的安裝和各教室班班通設備的安裝。隨時做好辦公用品的準備工作和水、電、衛生用品等常規設施的維修工作。
4、做好校舍維修工作。
“五一”期間,對北校教學樓即將脫落的磁磚進行鏟附后,更換了樓梯間損壞的欄桿,排除了安全隱患。暑假期間,會同市政一道對北校教學樓后的操場下的排水溝進行維修,清理了化糞池的垃圾。對南北兩校的水路、沖水箱、三角閥進行了維修,確保上學期間的正常使用。
5、做好食堂管理工作。
我校的食堂承擔著為全校三千多學生的生活服務的工作,作為管理部門,總務處一直將安全放在食堂工作的首位,通過規范進貨渠道、嚴格操作管理,一年來沒有出現過食品安衛生安全事故;嚴格執行財務制度,對學生的營養改善補助經費做到專款專用;不斷提高服務質量,做到讓家長放心、讓社會滿意。
在學校的領導下,后勤處順利完成了一年的工作,但工作中也還存在很多的不足之處。我們堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干,充分發揮后勤人員的積極性,我們一定會把工作做得更好。
學校后勤工作期末工作總結(優質14篇)篇三
本學期,在學區和學校校長直接領導下,我校后勤人員堅持為教育教學服務,為師生生活服務的方向,發揚“勤快、務實、高效、優質”的工作作風,努力提高自身素質,不斷增強服務意識,使后勤工作取得了一定的成果。我們主要做了以下幾方面工作:
一、加強后勤隊伍管理,確立“服務育人”的觀念。
積極參加政治學習,召開后勤工作人員會議,樹立職工的主人翁精神和為教學、教育、師生服務的思想。在工作作風上做到作風踏實、認真、細致,有吃苦耐勞的精神,做事有始有終。號召后勤人員堅持做到眼勤、手勤、腿勤、嘴勤,深入實際勤檢查,勤補缺,多督促,發現問題,聽到合理化建議及時記下,及時匯報,及時處理。
二、做好常規工作,確保教育教學秩序。
財務方面:(1)按照國家財務制度的規定,認真編制并嚴格執行財務計劃和預算,遵守各項收支制度、收費標準、合理使用資金,監督財產的增減變動,及時登記月賬,做到賬賬相符,賬物相符。
(2)做好退休人員工資發放和換卡工作。我校和企業合并之后,接管58名退休職工,這58名退休職工有的在邢臺、邯鄲、武漢等地,工作起來困難很大。為了確保他們正常開支和換卡工作順利完成,我校不僅建立了退休職工聯系卡和詳細的家庭住址,而且做了好多耐心細致的工作,有時學區一個通知,給退休職工打電話聯系需要半天時間,還要認真做好解釋工作,其中本地有一個退休教師王金魁老師,腿腳不靈便,兒女在外地工作,我們多次把補到的工資送到家里,受到他們的好評。有的退休人員不能來,需要本地人代領,為確保錢的安全性,多次詢問代領人情況,做到萬無一失。
午第三節進行課外活動,增強學生的體質,豐富了師生的文化生活。
(4)校園環境建設。這學期調換了學校教學樓教育宣傳欄和走廊兩邊的大展牌,為師生創設一個良好的學習、生活環境。
(5)為了適應現代化教學要求,配合我校開展教學改革工作,我校1-6年級教室內兩邊都安裝黑板,教室外按裝了學生練字臺,便于學生自學和基本功的訓練。
(6)為了預防手足口病和h1n1流感,全體后勤人員利用雙休日給教室、辦公室、廁所以及校園花池、冬青、果皮箱、垃圾堆進行四害消殺和環境消毒,給校園創建一個干凈、舒適的環境。
(7)這學期的主要任務迎接學區運動會,為給運動會創建一個良好的比賽環境,時間緊任務重,我后勤人員決心大干30天,保證在運動會到來之前完成任務,確保運動會順利召開。
首先是安裝校園廣播喇叭和音響,我校空間面積大,安裝起來困難很大,有時需要拉扯鐵絲、爬電線桿,一共先后安裝各教室小喇叭15個和室外音箱6個,只用了兩天就完成了這項任務并且試制成功。
其次拆危房。原校水房嚴重傾斜斷裂,也影響了校園環境,我后勤人員不怕臟、不怕累,冒著塵土飛揚,戰斗在第一線,隨后把拆下來的磚,鋪在了乒乓球練習場地。使學生乒乓球訓練有了一個舒適的地方。
再有修改學校大門。原大門年久失修,變形,兩邊墻磚嚴重毀壞,影響了我校的環境。我們拆墻,動用焊工焊門,按裝和油染門,修改垛子、暖氣管包扎等幾項工作井然有序的進行,尤其是包扎暖氣管道,地勢高,包扎起來非常困難,需要搭架,費了九牛二虎之力才包扎好。
四位后勤人員:柴清標,59歲;王尚雷,55歲;倪慶斌,54歲;陳興太,50歲。這四位后勤人員不僅擔任門崗工作,而且承擔后勤工作,風里來,雨里去,任勞任怨,雖然年齡大,但干勁很大,什么樣的工作都能拿得起,上電桿、爬圍墻、上樓梯。木工、瓦工、樣樣在行,我校校園建設真離不開他們辛勤汗水的付出,我本人在這表示感謝他們。我為有一個這樣的后勤隊伍而感到自豪。
下半年的主要工作主要是維修暖氣片,為了讓我校全體師生過一個溫暖的冬季,點鍋爐之前對我校取暖設施進行了徹底的檢查的維修,對那些舊暖氣片都進行了更換和維修,保證冬季取暖正常。
另外,我校全勤人員對冬季長跑運動員選撥賽進行了專場布置,掛條幅、插紅旗、畫跑道等工作做的斤斤有條,使選撥工作順利完成。
當然,我校后勤工作需要改進的地方還很多,距離現代化后勤管理還存在的差距,為教學服務的思想還需要提高。我校后勤人員一定會在前進中不斷改進和完善。
范增武。
2009.12。
述職工作報告范增武王看小學2009年12月。
學校后勤工作期末工作總結(優質14篇)篇四
一年來,在學校正確領導和關心幫助下,本人汄真學習,牢固樹立,按照學校確定的工作思路,以微笑服務為己任,以學生滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、扎扎實實地做好服務工作。現對自己的i作總結如下:
理論是行動的先導,作為后勤服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界,一年來我堅持勤奮學習,努力提髙理論水平,強化思維能力,注重用理論聯系實際,用實踐來鍛煉自己。
1、注重克服思想上的“惰”性。
2、注重理論聯系實際。
在t作中用理論來指導解決實踐問題,學習目的再于應用以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。我注重把理論轉化為自己的科學思維方法,轉化為對實際工作的正確把握,轉化為指導工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經驗主義、拓展思維。
以上是自己對全年工作的總結,但自己深知還存在一些不足之處,離上
級的要求還有差距,一是工作經驗欠缺,實際工作中存在漏洞,二是工作剖新不夠。三是t作中有急躁情緒,有時急于求成。在下步工作中,要加以克服和改進。
學校后勤工作期末工作總結(優質14篇)篇五
1、加強學習,提高后勤人員素養。本學期,除正常參加學校組織的政治、業務學習外,學校還組織后勤人員召開每月一次后勤工作例會,學習上級文件、會議精神;點評前一階段的工作得失;布置落實后一階段工作任務。不斷提高后勤人員服務意識和安全意識,改變工作作風,鼓勵后勤人員努力做好后勤保障工作,為學校教育教學質量的提升做出應有的貢獻。
2、突出重點,抓好學校安全工作。在校舍安全方面,根據學校正在遷建的實情,學校把加強安全檢查、安全防范和安全教育作為重點,適當增加安全檢查頻率,發現問題能解決的及時解決,自己不能解決的及時向有關部門反映;做實學生交通安全教育工作,學校把學生乘坐違規車輛和騎電瓶車上學作為教育重點,班主任老師除了加強常規交通安全教育外,還通過發告家長書、發家校通形式多次與學生家長聯系,爭取家長的理解和配合;在食品安全方面,一方面認真做好食堂和小賣部食品的采購、質檢、加工和餐具消毒等重點工作,另一方面在學生中廣泛開展食品安全教育活動,在全國食品安全宣傳活動周活動中,學校印發了相關食品安全宣傳材料給每一個學生,認真開展食品安全征文活動,上繳學生征文26篇,這些活動的開展增強了學生的食品安全意識;開展防震減災教育活動,本學期在初一、初二年級學生中廣泛開展了防震減災手抄報評比和優秀作品展覽活動,增強了學生們的防震減災意識,提高了逃生技能。
3、力求規范,做好裝備管用工作。本學期在現有設備的“用”和“管”上力求再上新臺階,演示實驗、分組實驗開出率均為100﹪,各功能室利用率較上學期有所提高,在準備使用網絡上報方面基本達到市、區要求;精心組織理化生實驗考核工作,及時上報考核成績,得到裝備室領導肯定。
4、加強聯系,做好新校區建設的參謀。雖新校區建設屬“鑰匙”工程,但施工建設與學校實際需要存在不可避免的出入,學校派專人做好相關聯絡工作,及時了解工程進展情況,適時向施工方提出合理化建議。
5、任勞任怨,做好其他服務工作。后勤組人員根據學校需要,努力做好各項保障工作,如:及時分發書簿本,校產校具的簡單維修,校園保潔,考場布置,中考就餐和運送車輛的聯系,學生語音教材的統計匯總和上報,做好學生家長禁止秸稈焚燒的宣傳工作,等等。
主要不足:后勤服務的主動性不強,品牌意識不高,服務質量也有待進一步提高;后勤管理守舊意識較強,創新力度不夠。
本學期的工作很快結束了,在校領導的大力支持和帶領下,我校后勤積極努力,不斷提高辦學效益,研究新情況,優化進行機制,提高管理水平。改善辦學條件,增強保障能力,促進學校健康良好的發展。
我校的環境和基礎建設在隨著學校管理和發展的需要不斷發生變化。目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家,美好的家園會讓孩子門愉快安逸,精神振奮。本學期我們采用“整體規劃,分步實施”的原則加強基礎建設。
學校一切工作是為了孩子,后勤一切工作是為教學當好先行,為教學第一線服好務。
學校后勤工作期末工作總結(優質14篇)篇六
學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,總務工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。一學期來,總務處在學校的直接領導下,按照學期初制定的工作計劃和總體要求,團結廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務工作。現將這學期的主要工作總結如下:
1、加強員工思想建設,強化責任意識。
加強職工思想教育,抓好有關規章制度的落實,更新服務觀念,提高職工自身素質。通過明確崗位職責,加強對崗位責任的細化及過程監督,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調動后勤員工的工作積極性。使全體職工在工作中努力倡導團結協作精神,做到分工不分家,遇重大、突擊事件,大家相互幫助,群策群力,及時完成任務。
二、做好后勤常規服務,工作有條不紊。
后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作,因此我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發,認真傾聽每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞,反映在學校產管理、食堂、學生宿舍諸多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。
2013年上半學期做了如下具體工作:
1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,保證教學工作正常開展。
2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節儉”的原則,“統一采購,統一供應,統一管理”的三統一制度,保證教學正常需求。
3.學校亮化部分:為提高校園人文氛圍,注重人才培養,新增報欄20個,大型宣傳標語4條。
4.校園安全部分:為防止師生在校發生意外,特安裝減速帶3條,廣角鏡2個,食堂安裝滅蠅器16個,校園門房西側加裝高壓防護欄。
5.人文關懷部分:為給師生創造良好的在校環境,平整校門口停車場地面160平米。為提高師生寓教于樂,特增設乒乓球室,為滿足教師的洗車需求,學校特意改建洗車間。
6.美化校園部分:為加強校園環境建設,優化育人環境,擺放花盆3000余盆,栽種大型觀賞植物40余棵。安放大型花鼎12個。
7.維修部分:在供暖期間全校暖氣管打卡子35處,更換廁所腳踏板76個,更換水龍頭110個,辦公區更換廁所蹲便池52個。更換電熱水器電熱管20根,軟管15根。為使學校節約用電,改造教學樓一至六層照明控制回路,因我校采用自供水方式,原水泵供水量不足,水泵磨損嚴重,為保證校園正常供水,特更換3臺水泵。并系統的對公寓樓電熱水器的供水和供電問題進行了改造。解決了住校生的飲用水問題。
8、開源節流,為學校當家理財,做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。
9、加強水電管理。制定工作人員巡視制度,規范水電管理秩序,加強財產的警示教育,引領良好道德風尚的形成。
三、加強校產管理努力厲行節約。
1、強化班級財產管理,使財產管理逐步走上規范化,明細化。
2、做好對固定資產增減工作的登記,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,嚴防學校財產的流失。
3、加強學生宿舍財產管理。制訂了宿舍財產管理條理,做到損壞賠償,培養學生的公共財產愛護意識。
4、規范公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作,從嚴要求,嚴格執行審批、發放手續。
四、進一步加強食堂管理,盡力做好服務工作。
食堂是師生生活的一個重要組織部分,在管理中,我們盡力做好了以下幾個方面的工作。
1、分工明確,由食堂管理員具體抓好員工工作,分購買、驗收燒菜、衛生等幾大塊,做到分工與合作。
2、加強采購與驗收工作,對不合格、不衛生及三無產品嚴禁進入食堂。
3、提高烹調技術及菜的質量,確保供應質量,且每餐留樣。
4、加強衛生工作,做到了生熟分開,對餐具、盛器每天消毒,保持廚房、餐廳內的干凈、整潔。
5、進出倉庫物品及時登記。
6、加大監督力度,食堂管理員和校醫每天檢查。發現問題,立即整改,一學期來,未出現一例食物中毒事故。目前食堂的運行狀況良好,得到了大多數就餐人員和學校領導的肯定。
總務工作是一項任務繁鎖的工作,要做到上級滿意,師生滿意確實不易。在取得成績的同時,我們也認識到工作中還存在著不足之處,對這些不足之處,我們將在今后的工作中加以克服。
我們相信,只要有領導的關心、支持和幫助,全體后勤人員的積極努力,工作會有成效的,相信明天會更好。
太原六十五中總務處。
2013年7月5日。
2013年上半學期。
學校后勤工作期末工作總結(優質14篇)篇七
剛才兩位校長作了精彩的總結,在_中這塊沃土上,德育和教學的鮮花紛紛怒放,作為后勤人員我們分外高興,因為我們是綠葉,我們實現了綠葉的價值,綠葉的價值就是讓花兒開的更艷,芬芳四溢。
今天借此機會,主要是簡單總結一下后勤半年來的工作,更重要的是表達一下我們全體后勤人員對大家的感激之情,沒有你們的理解、支持我們的工作也不會那么出色。
我們后勤工作不是停留在花好錢,管好物,及時維修上,而是要用智慧和汗水向更高的目標邁進,我始終強調后勤是一支優秀的團隊。我們的工作理念和精髓可以用十二個字來形容,“少說多干,養成習慣,快樂奉獻”以此來鞭策每一位成員,做到一呼百應。
具體工作如下:
一、學初整個食堂自來水凍了,我們研究制定了多種實施方案,想盡辦法排查,不管天有多冷,地有多硬,活有多苦,找到為止,功夫不負有心人,終于發現是主管道凍了。沒有草率的實施破壞性搶修方案,而是接明管,保障學校正常用水。
二、我們改變工作方法,能自己干的不再去雇人,比如修門、路基、晾衣架等,作為領導一定要重心下移,起到表率作用,不把自己看的多么神圣,有活大家干唄。這學期還遇到一個難活,教學樓下水道堵塞了,請了萬家樂,也很無奈,逼得你自己想辦法,我總結優秀是逼出來的,智慧也不是學來的,也是逼出來的。
三、本學期繼續實行了節約工程,今年維修要好于上學期,得益于學校的管理,后勤和德育共同制定實施了物品保管獎懲措施,大家都能參與到管理中去,特別是班主任默默作了很多工作。
四、食堂經過_年的運作,已經是高標準、上檔次了,每天要完成上千人吃飯,挺難的,稍有疏忽就要出現這樣那樣的問題,可見食堂領導和工作人員要付出超出想象的辛苦,值得學習的是他們的團結和快樂,我倡導的是用心工作,快樂工作,我每次去看到大家都在忙,不分領導和同志,有活大家干,有事大家想,發揮出集體的智慧,這就是團隊精神。
五、綠化整整忙了一個學期,整體目標就是六個字,“樹活、花開、草綠”,要完成這個目標也很難,現在看效果相當不錯,我很滿意,這也得益于后勤隊伍的整體努力,一呼百應,澆水五點就到,非常準時,晚上又很晚回家,徐主任天天起早澆水,晚上學生放晚自習了,還在澆水,黨員活動都沒參加,這就是對工作的一份執著。
老教師__起到表率作用。特別是栽教學樓前得錦帶時,時間緊,任務重,發揮出團隊精神,全員出動,也有教學的主動參與,用了_節課完成任務,場面感人,我是感慨萬千。更得益于美術組的同志,發揮出了他們的才智,使我們的綠化工作上檔次,有品位。
六、好的團隊,一定有出色的成員,首先我們后勤有兩名出色的干將,他們都是做事人,有能力,有素質,帶動了整體地發展,默默無聞的__,讓人放心的__,起早貪黑的__、__,隨叫隨到的__、__、__等。正因為有了他們出色的表現,才有了我們這個優秀的團隊,現在校園里,水通了,院綠了,花開了。
至此我不由得想起剛結識的北京宋莊的書法頂尖級人物劉冠軍說的話;人一輩子不能浮躁,浮躁你就不踏實。
我們要在各自的領域里,施展自己的才華,成就自己的夢想,也就是逢其時,恰其位,盡其才。你才會一生無悔。
學校后勤工作期末工作總結(優質14篇)篇八
尊敬的校領導、各位老師:
本人任現職以來,用心協助校長搞好學校工作,為學校的發展獻策獻計而不決策,著重指導并帶領總務處做好后勤服務工作,切實做到為教育教學服務,為師生生活服務,改善師生生活,督促財會、后勤人員管好校產、校具和各種財物,努力改善辦學條件和教學條件。
我校的后勤工作教育教學物品采購、基礎設施設備建設和物品的使用管理及維修。為此,我以這三項為中心,調動后勤的一切用心因素和現實力量,集中抓好,具體落實,現述職如下:
1、學校辦公用品采購:20xx年x月,學校到xx購買了體育、美術、音樂用品以及其他的常規用品,共計3萬余元。
2、校園電視臺等物品的采購:20xx年x月,學校后勤、工會等人員到昆明購買了攝像機、照相機、專用采訪話筒、錄音筆等電子產品和“六一”活動用品,共計x萬余元。
校安工程的廁所投入使用:含后續的水、電安裝,化糞池的配套建設,周圍環境的改造,以及臨時廁所的拆除、清理等。
1、彩色大屏、單色條屏后續使用狀況的監督、信息的反饋以及經費的'整體調控。
2、多媒體的使用:教室多媒體使用狀況的跟蹤,與供應商及時反饋產品信息,及時進行補充和完善。
大會議室的空調及音響設備的安裝:思考老師們在開會時氣溫備件不好,所以安了兩臺空調。同時,大會議室的音響已使用多年,效果較差,只好重新裝了一套。
3、教室、辦公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒體設備、門窗玻璃、衛生潔具、用電設備等,每學年清交一次,每學期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償,缺失的及時補上,使用狀況心中完全有數。
4、校園文化建設:學校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動文化宣傳欄有12塊,均為連體黑板;師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外墻上,并分類、按體系分布。
學校后勤工作期末工作總結(優質14篇)篇九
20xx年上半年,后勤管理處加強內涵建設,不斷提升管理、服務水平,努力為教學、科研和師生生活提供優質高效的后勤保障。現具體總結如下:
上半年組織后勤成員赴各校區開展義務植樹、清理衛生死角等公益勞動,為校園環境的綠化、美化作出了應有的貢獻。醫療支部開展新一輪優良醫療行風建設月活動,重新聘任了醫療行風監督員,有效促進了醫務人員服務態度的改善、服務意識的增強及服務質量的提高。
二、重視時政學習,豐富教育內容。
認真安排職工的時政學習,努力提高全體職工思想覺悟和認識水平,組織全體職工對《后勤管理處規章制度匯編》中各科室崗位職責、部門守則進行有針對性的再學習,以提高職工的工作責任心,促進各項工作程序的進一步規范。為順利完成各項工作任務奠定堅實的思想基礎。
三、強化日常管理,履行部門職責。
1、處辦公室。
建立處內部通訊工作責任人網絡,加強對外宣傳。做好部門網頁的更新、維護,及時將部門工作動態在校園網、校報、部門網頁上向全校師生公布。注意做好上級來文的登記、整理、歸檔及處內文件的擬寫、下發工作。加強收發室管理。統一印制了掛號郵件登記簿、雜志訂閱及分發一覽表,規范報刊、雜志、郵件的日常管理與收發工作。。
2、計劃督察科。
完成了學校專項維修計劃的編制申報、水電使用指標分配報批工作;會同相關部門做好上繳揚州市環衛經費、天然氣接入工程、大學生活動中心物業管理單位更換、圖書館觀賞植物租賃等洽談工作。
對學生督察員隊伍進行了調整充實,并專門召開座談會,開展崗前業務培訓,有效提高了學生督察員的督察水平。繼續對學生督察員提交的督察報告開展等級考核,調動學生督察員的工作積極性。
在每周對后勤集團相關中心各項服務工作進行日常督察的基礎上,組織專人對飯菜保溫、持健康證上崗、物業管理、食品衛生安全、校園環境衛生、商貿服務等重點內容進行了專項檢查。
組織專業人員對幼教中心進行檢查、指導,認真做好手足口病的防治工作。進一步規范水電收費抄表程序,認真做好日常水電收費工作。對各校區水電表的數量、位置進行詳細統計,并檢查其運行情況,確保收費的準確性。
3、維修管理科。
完成行政樓接待廳改造和裝修、瘦西湖校區垃圾中轉房建設、學生宿舍樓屋面維修以及老化學館教室、門廳、樓外墻、實驗中心室外電箱、荷花池校區體育教研室改造等維修工程項目xx項,投入經費x萬元。
認真做好苗木采購、栽種、移植以及已栽樹木成活率驗收工作。共投入綠化專項經費x萬元,完成了各校區春季綠化、二期綠化、新校區苗圃移栽等工程,目前苗木已進入養護期,長勢情況良好。
做好部分已建項目的決算審核、結帳工作。目前已審核校維修項目xx項,金額x萬元,核減率14.05%;審核后勤集團物管中心維修項目x項,金額xx萬元,核減率20%。針對上半年實施的維修工程,就工程質量、服務態度等內容赴各學院、部門進行回訪,發現問題,及時整改。
4、醫療衛生科。
保質保量完成了日常門診、保健、體檢等工作。進一步規范公費醫療管理工作。編印了《公費醫療現行管理辦法問答》。根據需要定期召開公費醫療管理工作會議,對批報過程中發現的問題集體討論、共同決定。對醫藥費批報人員每三個月進行抽查審計。加大藥品代購力度,在原有專家咨詢基礎上,增設了血液風濕科和臨床心理科專家門診,基本滿足了師生的醫療需求。
四、創新工作思路,增加亮點工程。
1、加強節約型校園建設,深入開展節水節電宣傳活動,強化師生節約意識。聯合藝術學院舉辦“節能減排”公益廣告設計競賽并組織作品巡展,在校園中營造崇尚節約、反對浪費的良好氛圍。
2、聘請學校法律、園藝、電氣、土建、網絡等多個學科領域的專業教師擔任后勤處業務咨詢顧問。通過與專家的交流、溝通,積極探討建設節約型校園的途徑和措施,充分發揮咨詢專家在“節約型校園”建設工作中的作用,增強節能管理的可持續性。
3、為進一步加強內涵建設,從今年起將每年六月定為后勤處“行風建設月”。統一印制了來電來訪登記簿,在全處實行首問負責制;對各科室檔案資料、工作日志的記錄、保存情況開展專項檢查;召開工作業務單位和商家廉政建設征詢會;邀請各學院、部門負責人召開行風建設座談會。通過以上多種形式,切實改進工作作風。
4、積極推進學習型科室建設。采取“走出去、請進來”的方法,組織職工外出參觀、聽取專家講座,拓寬職工眼界,強化業務素質,創新工作思路,提升服務水平。
五、完善監督機制,促進廉政建設。
1、積極推行處務公開制度,并以文件形式下發實施,增加管理、決策透明度,進一步健全民主管理與民主監督工作機制。
2、嚴格按程序進行小型維修工程、藥品等大宗物資的招投標工作,并注意在實踐中不斷改進工作方法,力求少花錢、多辦事、辦好事。
六、做好安全工作,維護校園穩定。
1、做好職工安全教育工作,強化職工安全意識。采用多種形式、多種途徑,廣泛宣傳安全穩定對學校發展的重要性,并將安全科室建設列入各科室管理工作目標。認真做好安全責任書的簽訂工作,注意根據人員變動,及時調整安全責任網絡,確保安全責任落實到人。
2、關注重點崗位、重點時段安全措施的落實,定期開展安全檢查,發現隱患,及時消除。多次組織維修、醫療等專業技能培訓,提高職工的業務水平,減少安全事故發生的可能性。
在xx中學這塊沃土上,德育和教學的鮮花紛紛怒放,作為后勤人員我們分外高興,因為我們是綠葉,我們實現了綠葉的價值,綠葉的價值就是讓花兒開的更艷,芬芳四溢。
學校后勤工作期末工作總結(優質14篇)篇十
我校現有學生xx人。下屬_所村小。現有xx個教學班,專任教師xx人。多年來,我校總務處根據教育局和學校對總務工作的具體,結合學期工作計劃和學校實際,在學校領導和全體教職工的支持及配合下,通過總務部門全體同志盡心盡責、共同努力,克服人手缺、任務重等困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理、后勤常規管理、安全衛生管理等方面的工作。
財務工作在學校領導帶領下,嚴格按規定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過行政會議討論,并向全體教師公示,接受群眾監督。具體工作如下:
1、協助校長做好學校經費的收支管理,認真編制年度的預算經費。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經費及房修費計劃,開源節流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
2、嚴格執行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象,并做好收費公示,自覺接受社會、學生家長的監督。學期末,學生課本費、作業本費等代辦費開支及時印發清單,向每個學生家長公示,并以告家長書的形式告之家長。
3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上,按規定的管理制度執行,做好財產記賬和報損工作。除了切實做好教學的物資供應外,還要為教學提供的設施,更要管好、用好這些設施,確保財產的安全,充分發揮設備的作用,更好地為教育服務。擔任儀器管理員后,在他所負責的實驗室及儀器室,櫥窗里的儀器設備擺放的井井有條;實驗桌、地板上、櫥窗玻璃一塵不染;錄音機、投影儀等教學儀器領用、收回手續齊全;x老師這種認真負責的工作態度,得到廣大教師的贊揚。
學校培養人的場所,是文明的象征。要樹立一所學校的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些與后勤管理的優劣密切相關。因此,盡力做好后勤服務工作,顯得尤為,做好后勤服務工作,實際是對學校“以德立校,依法治校,質量強校,科研興校”的無形支持。為此,做好以下幾方面工作:
1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初,教學用品和學生的課本、簿冊及衛生用品,按時無誤地發到每個班級和師生手中,及時添補課本簿冊,保證教育教學工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。學校的公開課、評優課、運動會、期終考試、升學考試等各項活動,總務處全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。
3、做好教師各類服務工作。總務處克服工作繁、人員少的困難,堅持為辦公室送飲用水。
4、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情天天都在發生,都能力所能及地加以好,總務人員本著節約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。
學校安全工作做得如何,將直接關系師生身心健康乃至生命安全的大事,關系到教育教學工作的正常開展。為此,牢固樹立“學校安全重于泰山”的思想,增強政治意識、大局意識,從打造“平安學校”的高度,把維護學校安全和穩定放到的全體教職工共同努力,我校在校內未出現一起涉及安全事故的發生,為學校教育教學工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下幾方面工作:
1、在全體安全保衛人員共同努力下,學校安全工作得到了進一步加強,安全保衛人員工作認真負責,遵紀守法,責任性強,能服從學校臨時安排,不計較個人得失。每天組織學生安全乘車。放學后,堅持對校園內進行巡視,晚上檢查“三關”(門窗、電源、水龍頭是否關閉好),為學校的財產安全和師生的生命安全提供了有力保障。
2、本學期,總務處人員定期對校舍及教育設施、設備的安全進行檢查,發現隱患,立即排除。總務處人員每天傍晚放學后堅持檢查各教室辦公室“三關”,發現問題,及時,并將檢查作好記載。除此之外,利用宣傳欄,張貼安全知識的宣傳畫;在學校醒目處掛安全宣傳橫幅。
3、本學期,各班主任及職能科室在安全教育方面做了大量的工作。學校醫務室堅持做好常見病的預防和宣傳教育,利用廣播媒體,向學生宣傳衛生小知識和常見病的預防知識。德育處、安全處少先隊大隊部,采用多種形式的宣傳手段,堅持不懈地做好學生安全宣傳教育工作。如:校園安全報、交通安全知識講座、消防安全知識講座、自我防范和自我保護講座、交通法規知識測試等,全方位、立體式地做好安全防范工作,取得了很大的成效。
4、加大力度對校園和師生個人衛生的管理,為教育教學創造一個清潔、美麗的舒適的環境。并堅持日檢查、周評比、月總結制度。定期檢查學生個人衛生,使之形成的衛生習慣。
1、在財產管理上,還存在不足的地方,下發的各類教學設備及用具不能如數上繳,設備保管、使用責任制沒有落實,有必要在下學期加強管理。
2、在環境管理上,保潔工作雖然總體上有了提高,但還存在不足的地方。如:廁所衛生狀況還沒有解決,需加強學校衛生保潔工作的管理,強化明確,責任到位的管理手段,來提高衛生保潔工作,從而使校園常年保持潔、凈、美,讓師生在優美、整潔、舒適的環境中工作和學習。
3、在安全管理上,還需加強工作,有條件的下,在德育室、大隊部等支持協助下,組織學生進行逃生演習。
4、總務處事務繁雜,人手少,因此工作中還有地方沒能做得令人滿意,有待于今后的努力。
堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干,依靠全體總務后勤人員的積極性,會把工作做得更好。
學校后勤工作期末工作總結(優質14篇)篇十一
20xx年度,我校總務處的同志在教育局、學校領導的關懷支持下,主動做好本職工作,在校內綠化、根底設備修理、改善學校辦學條件等方面做了許多工作,有利地保障了學校教育、教學工作的正常開展,現總結如下:
學校后勤工作是學校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一,同時具有鮮亮的效勞保障性、經濟性和教育性相統一的特征。多年的總務工作實踐告知我們:有了教學工作,總務后勤工作才有效勞對象,沒有總務后勤工作,教學工作也難以開展,兩者的關系是一個統一機體的兩個部分,互相依存,互相促進,缺一不行。因此,我們充足熟悉到:總務工作雖不直接參與教學,但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中必不行少的,而且是非常重要的部門,在教育事業的進展中起著不行替代的重要作用,我們樹立了為教學一線效勞的思想,堅持“后勤工作必需效勞于教學工作中心”的原則,到處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤效勞工作。
安全無小事,事關學校的大局。學校總務處作為詳細負責部門,深化貫徹各級各部門關于學校安全問題的一系列重要指示和要求,扎扎實實抓好本校師生的安全教育。對校內內存在的擔心全隱患,發現一處,處理一處。
1、本年度我校先后更換了近三十個滅火器,為確保我校消防隱患奠定了良好的根底。
2、本學期三樓微機室和五樓語音室先后顯現電線老化,空開常常滑落現象,經過修理更換已解決此安全隱患。
3、本學期為學校及幼兒園安裝了棉門簾遮擋幾十年都未閱歷過的寒冬。
4、學校大廳白剛門門軸在開關時發生響動,經檢查發現門軸斷裂,因此找來了廠家進行修理。幼兒園的氟炭門由于天冷,冷縮后與門框脫離,造成此門無法正常開關,經過按時處理更換配件已經正常運用。
5、由于上個供暖期我校顯現暖氣裂開及嚴峻漏水現象,本學期未進入供暖前就組織工作人員進行仔細排查并對其進行修理。確保了我校今冬供暖的安全。
6、為創立“平安校內、安全學校”我校連續根據區教育局要求,嚴把學校大門關。禁止外來人員入內,辦事人員一律登記入訪,上下學大門口一律由專職人員看管,確保同學安全出入校門。
食堂管理是我校總務處的一項重要工作,直接關系到全體師生的飲食安全與質量,是學校公共衛生的重要一塊。因此做為食堂管理員每天我都深化食堂檢查、催促工作人員嚴格根據標準操作的要求去執行。連續四年來無中毒及食品安全事故的發生。
1、本年度食堂接受了市一級園的驗收,在檢查中受到檢查領導的認可,并賜予了很高的評價。
2、本學期小學部承辦了兩次教學年會,每一次款待就餐人數都達50人左右,食堂人員克服了每一次困難,在布置好幼兒園及同學午餐后全力以赴為客人們準備豐富的午餐。每一次活動都受到了領導的.好評。
3、本學期我省舉辦了食品安全衛生操作標準的培訓,做為食堂管理人員我有幸參與了此次培訓,在培訓中增長許多有關食品安全方面的學問,在今后的操作實踐中我將結合衛生監督所實施的學校食堂衛生的有關要求,本著以同學為本的指導思想,逐一對比標準,細心落實,使食堂更干凈,效勞更到位,使飯菜色、香、味、溫俱全。同時仔細執行食品安全法,根據學校食品的相關制度詳細操作,進一步完善落實內部管理制度,建立專人定期檢查制度,使我校食堂的管理逐步走向標準。
強化學校的財務和財產管理.這是關系到學校工作任務的順當完成和整個教育事業的健康進展的大事.,堅持艱苦奮斗,勤儉節約的方針,強化水電管理,連續做好校產校具的管理工作,施行建帳,建檔,做到新添物資有登記,消耗物資有記載,借領物資有手續。
本學期我校有幸被區審計局抽檢,在財務方面無違規現象,但也不免存在一些小問題,今后在此方面我們要強化對財務制度方面上的熟悉。
歷史記載著我們的輝煌,時期給予我們重任.今后,我們后勤人員力爭更加勤奮工作,努力再創后勤工作的新輝煌,不辱時期給予我們后勤人員的任務。
學校后勤工作期末工作總結(優質14篇)篇十二
增強后勤人員的辦事意識和工作熱情,使他們加強辦事看念,明確辦事宗旨,這是搞好食堂工作的根本。有的后勤人員覺得后勤工作是服侍人、低人一等的職業,有自卑思想,有的還有攀比思想。學校要通過組織學習,開展個別交心,對話交流等形式,使后勤人員正確認識自身工作的意義,加強光榮感,責任感,進步積極性,同時也要認真辦理和關切后勤人員的生活上一些實際問題,使后勤工作人員外有壓力,內在有活力。
在制度扶植上,學校應從人、物、財、事四個方面樹立健全的一套對照完整的行之有效的規章制度。在學校財力有限包管教授教化經費的前提下,編制預算計劃,兼顧統籌,包管重點,照顧一般,盡量做到少費錢多做事。
首先,學校成立食堂事務小組。比如在老齡先生中選取有經驗、責任感強的教師擔負治理員,把原有食堂工人轉行從事食堂工作治理。她們的工作有明確分工,有物品保管、采購、監督、學生就餐治理、菜譜搭配治理等等。
其次,加強監督機制。例如采購員每天外出跑市場,采購一切物品由監督員逐項清點過磅,具名履行手續,出入單一式二份,一份做賬,一份公示上墻。同時也把本來教職工猜忌較多的物品采購民主化、公開化,有利于學校各項工作的開展,先生們也了解、理解了后勤工作人員的費力。
嚴管食品加工是打造寧神食堂的保障,就此著力從食堂工作人員上入手。一是食品保管要做到“三專”和“四防”,即專人、專室、專柜和防蠅、防鼠、防毒、防霉變二;是所有采購回來的食品要就分類、分架隔地、離墻寄放,嚴禁閑雜人員隨便收支食品保管室;三是食品出庫必須由學校治理人員、倉庫保管員和食堂工作人員配合判定,無任何質量問題方可出倉入廚;四要嚴格實行具名手續,每樣食品留樣待查;五是工作人員必須包管個人衛生,著工作服上崗,勤洗手,勤剪指甲,不帶病上班;六是發明食品非常應實時申報,并作出妥善處置懲罰;七是要注意食堂不得向學生提供冒充偽劣和變質食品。
俗話說“民以食為天”讓學生吃舒心,是打造“滿意食堂”的核心標準。為此,學校食堂應從學生飲食革新入手,鼎力推行營養就餐計劃,依據衛生監督機構人員指導,小學生依據不合年齡段學生生剃頭展必要,訂定科學的營養食譜。依據實際訂定具體的周食譜、日食譜,并進行公示,接收縣后勤辦的反省和社會監督。學生營養餐做到主副食、葷素菜合理搭配,提供過細入微的貼心辦事。
學校應始終牢靠建立“以生為本”的理念,持之以恒地開展“寧神食堂”的創建運動,盡力為學生創造一個安全、舒適、文明的學習生活情況,真正把學校扶植成為學生酷愛、家長寧神、社會滿意的幸福食堂。
學校后勤工作期末工作總結(優質14篇)篇十三
xxxx一年度的工作即將結束。回顧一年來,能夠堅持思想政治學習,熱愛本職工作。在平凡的后勤崗位默默無聞的工作著。
學校的后勤工作千頭萬緒,如何使學校的后勤工作緊緊圍繞教學工作服務,是我后勤工作的重頭戲。工作中我注重學校的實際,從一點一滴做起。以“學習實踐科學發展觀”為指針,樹立全面.協調.高效.可持續的科學發展觀。在堅持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的服務原則下,以“后勤不后,服務為本,并與人,開拓創新,勤儉節約”為宗旨,轉變思想觀念,加強后勤管理,強化服務意識,堅決做好后勤保障。盡力謀取安全效益,扎實穩定地推進了各項工作的進程。帶領后勤一班人從學校大局出發,千方百計增收節支,避免浪費。在資源問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購貨物以三省為學校節約每一分錢。在學校基本設施維修方面盡量帶頭親自干。利用工作和休息時間與后勤人員共同干一些維修工作,給學校節約了一部分資金支出。今年校園典型建設和維修項目完成了拆建圍墻100多米,加高圍墻50多米,硬化地面100平方米,平整場地100平方米修排水溝120米,新修水池7個,新安裝一臺50千伏變電器,維修桌凳60余套。我們后勤一班人年齡偏大,但工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運到分發我們沒有叫累沒有等靠,工作的復雜性和零碎性有力地保障了教學工作的正常運轉,也改善了學校的辦學條件。
一是在主管后勤和蛋奶工程中廉潔自律,物資采購,基礎設施建設堅持申請,權限審批,規范操作行為。二是嚴格履行職責。深入食堂商店了解和解決問題,工作不推不拖,以身作則不管是分內分外的事,遇事辦事,工作作風雷厲風行。貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預防為主”的基本方針。切實保障廣大師生和校園財產的安全。三是深入教學一線聽課,評課,雖然自己是一名后勤工作者,更沒有忘記學習和提高自身的業務能力,與教師一道共同探討教學方法,提高教學質量。
總之,在負責后勤工作的一年中,雖然取得了點滴成績,但與學校的要求和期望還是有一定的距離。意識工作頭緒多,有時在安排工作時主次不是很清。二是在校園管理力度上不夠,雖有制度,但落實不力。三是后勤人員的綜合素質有待提高。
成績的取得歸功于學校領導的直接指導,全體同事的積極協助,通力合作。對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。
學校后勤工作期末工作總結(優質14篇)篇十四
學校的全部工作由三大塊組成,即教學科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教學科研是中心工作,而思想政治工作和后勤管理工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。這三個方面的工作彼此分工,各司其責,又互相聯系,互相配合,共同完成學校所擔負的培養人才,創造教科研成果的任務,三者缺一不可。沒有教學科研工作,學校就不成其學校;沒有德育工作,其它工作就會失去動力;沒有后勤管理工作,教學、科研、德育工作就失去了物質基礎。
當前,在黨的教育方針指導下,以推進素質教育及新課改為中心,創造一個良好的育人環境,在經濟上、物質上保證教學工作的順利開展,是中學后勤工作的根本。
作為從事后勤工作的我來說,感悟頗多:
一、后勤人員主人翁意識的提高
后勤工作沒有最好,只有更好。加強后勤隊伍建設是做好后勤工作的首要條件。在領導和老師的共同努力之下,學校建設一支過硬的后勤隊伍,以校為家,有強烈的事業心,工作態度勤懇努力,肯開動腦筋,肯鉆研學習,自覺適應建設現代化學校的需要,努力提高專業技能。后勤人員們充分認識到后勤工作的意義所在,以先進人物為榜樣,強化自身的服務意識,變被動應付為主動進取,想教職工所想,做教職工所做,急教職工所急,力求把為教師解決的事情盡量做到前頭,在平凡的工作上做出不平凡的業績。
二、領導重視
學校以教學為中心,因而為教學服務的后勤工作,在領導、教師、學生的眼中便退到了二線,甚至部分人認為教師是恥于做這項工作,做這項工作的人是沒有必要得到尊重的,因而他的勞動成果也沒必要得到尊重,由此帶來的后果是嚴重的,后勤工作人員一定是人心渙散,工作應付,學校的公物維護,環境衛生等等,肯定是在低水平上運轉,所以希望我們的領導、教師,關心后勤,關心后勤工作人員(如職稱評定等)、愛護其勞動成果,喚起后勤人員的工作熱情,這樣才能建立一支高素質的后勤隊伍,保證后勤工作能夠高質量為教學服務。
我們的后勤工作還有多感謝領導和師生的支持。學校加強了師生愛護公物和節約水電教育,杜絕使用過程中的浪費。白天不點長明燈,電腦進行屏幕保護,空調溫度盡量打高,下班自覺關掉飲水機和電腦。形成了以愛護公物為榮的好風尚,并引導師生愛惜公物,修舊利廢,自力更生,自己動手,注意節約,自覺地做校產管理的主人,努力延長各種教學設備的壽命,大力提高各種教學設備的使用率。
三、規范管理,嚴格制度,加強督查,職責分明
我們的各項制度,從大的方面講并不缺,但從精細化管理的角度出發就缺很多,更關鍵的是有些制度形同虛設,人們的腦袋里沒有制度,對于違背制度的事我們無動于衷,習以為常。所以,我們應制定校園精細化管理的各項制度,不能光談制度的學習,重點應抓制度的落實,細節上從嚴,加強督查,加深印象,克服惰性,我們的工作就會上一個臺階。
總之,后勤工作以人為本,我們要努力讓自己成為學校的主人翁,才能發揮每個后勤工作人員的積極性,才能開源節流,才能高效率、高質量地做好教學服務工作。
學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,總務工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。一學期來,總務處在學校的直接領導下,按照學期初制定的工作計劃和總體要求,團結廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務工作。現將這學期的主要工作總結如下:
一、加強員工思想建設強化責任意識
我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,開好學期會,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調動后勤員工的工作積極性。
二、遵守財務規章制度規范收費行為
認真組織財會人員學習財務規章制度,規范收支兩條線,做到帳目清楚,程序合法,財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理,嚴格按照上級主管部門的要求,設立“價格服務進校園”收費公示制,按章收費,禁止亂收費,實行財務公開,使學校的收費工作置于學生、家長、社會的監督之下。
三、做好后勤服務常規工作有條不紊
1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,保證教學工作正常開展。召開班主任會議,做好報名繳費的周密工作。
2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節儉”的原則,“統一采購,統一供應,統一管理”的三統一制度,保證教學正常需求。
3、關愛師生,后勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗,宿舍水電等進行維修,發現問題及時解決,針對暑期來臨,學校投入必要的資金,購買一批電器,保證師生正常工作和學習。
4、開源節流,為學校當家理財,做學校的'主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。
5、警鐘長鳴,狠抓安全不放松。開學不久,根據市教育局的有關布置,對學校校舍,教學設備、設施進行了安全檢查,把問題解決在萌芽狀態,使之安全運行。
6、加強水電管理。制定工作人員巡視制度,規范水電管理秩序,加強財產的警示教育,引領良好道德風尚的形成。
7、積極開展愛國衛生運動。抓住全市衛生運動的契機,展開校園衛生整治,為美化校園盡職盡責。
8、協調處室、年級工作,履行服務職能。本學期,協調各年級、處室的各種事務,對高三年級進行必要的傾斜,協調教務處進行期中和期末考試。
四、校園綠化美化開展井然有序
1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節,鞏固已有的綠化成果。
2、做好綠化長期目標規劃,營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機,努力創造良好的工作和育人環境。
3、加強人文建設,塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示,成為學校環境建設的一項重要內容。
4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節來臨之際,學校在財力緊張的情況下,投入必要資金,對校園進行了必要的綠化,校園綠樹成蔭。
1、強化班級財產管理,使財產管理逐步走上規范化,明細化,嚴格班級財產考核制度,做到獎優罰劣。
2、做好對固定資產增減工作的登記,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,嚴防學校財產的流失。
3、加強學生宿舍財產管理。制訂了宿舍財產管理條理,做到損壞賠償,培養學生的公共財產愛護意識。
4、規范公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作,從嚴要求,嚴格執行審批、發放手續。
六、加快硬件建設改善辦學條件
學校樹立搶抓機遇、加快發展的觀念,增強發展才是硬道理的意識,積極地配合并適應經濟發展和人民群眾對教育的需求,歷時長規模大,投資額為700多萬元的體育綜合樓即將竣工投入使用,它是鷹潭四中蒸蒸日上的又一標志性建筑,從而彌補了我校歷史上的空白。
總之,上半年的總務工作由于上級領導的重視和學校領導的直接指導,全體教職工的大力配合,后勤人員的齊心協力,各項措施落實有序,工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足,有待進一步強化管理。讓我們全面落實科學發展觀、銳于實踐,為學校在“十一五”期間的和諧發展做出應有的貢獻。
后勤工作是學校管理的重要保障和基石,后勤管理工作直接影響學校教學工作的順利實施。正如孫曄總經理所說,后勤的工作不是中心,但影響中心。后勤的工作不是大局,但牽動大局。后勤的工作不是小事,但又必須從小事做起。孫曄總經理幽默風趣,深入淺出的講座,讓我深受鼓舞,使我對今后后勤工作的管理有了更大的信心。
一、進一步轉變觀念,加快后勤管理改革步伐。長期以來,在很多學校管理工作中普遍存在著重教學訓練,輕后勤服務管理的思想。造成后勤管理人員素質不高,管理設施嚴重老化,影響了后勤管理工作質量。為此,學校各級管理人員必須轉變觀念,從學校發展和生存的戰略高度來認識學校后勤管理的重要性,切實加強對后勤管理改革的組織和領導,改革的目的在于,做好工作,理順關系,調動積極性,增加管理力度,全方位地推進后勤管理工作的改革。
二、加大對后勤管理人員的教育培訓力度,提高后勤人員的素質。我們后勤人員必須具有見物見人,管理育人的素質和能力,自覺地擔負起教育學生的責任。后勤職工是一個不站講臺的老師,應以自身的行動來影響和教育學生,后勤人員既是服務者又是教育者,這就要求我們也必須具有較強的師德意識和師德水平,自尊自重,腳踏實地,給學生一種努力進取、奮發向上的榜樣力量。要消除工作中推諉扯皮,爭權奪利,自私自利對學生產生的負面影響。
三、加強對學生的后勤管理意識教育“所謂教育,就是指有計劃地感化新一代,以便培育出一定類型的人”。學校后勤管理工作的重點就在于“教書育人,服務育人,管理育人”。后勤管理工作的過程,同時也是一個教育的過程,要盡力“感化新一代”。學校的各項工作都必須樹立教育觀點,且后勤工作樹立教育觀點尤為重要。因為,后勤工作很容易被人認為僅僅是跟錢、物打交道的工作,見物不見人。學校的全部管理活動,構成一個完整的教育過程,后勤管理也不例外。因此,學校后勤管理工作者要有見物見人,管理育人的素質和能力,自覺地擔負起教育學生的責任,充分利用和學生接觸的機會進行愛校、愛勞動、愛護共公財物、艱苦奮斗等方面的教育。
四、樹立后勤工作的服務意識現代學校管理,都將為家長服務、為學生服務,作為學校管理的宗旨。作為學校后勤部門更應該以提供優質服務為目的,后勤服務的職能主要表現在三個方面:一是為學校的建設和持續發展創造必要的物質條件;二是做好后勤保障工作,確保教學訓練工作的正常運轉;三是努力掌握服務技能,為師生員工的生活提供優質服務。后勤職工只有牢固樹立全心全意為人民服務的思想,才能真正實現優質服務,努力為學校的持續發展營造一個良好的環境。
五、建立后勤服務的長效機制后勤管理工作是學校內部的經濟管理工作之一,因而建立長效機制尤為重要。樹立長效機制,首先是后勤管理自身的需要。后勤管錢、管物,政策性較強,必須慎之又慎。其次是學校管理過程的需要,目前學校經費不足的矛盾越來越為突出,如何在現有的財力、物力條件下,科學理財、管物,充分發揮財和物的作用,提高效益是擺在我們后勤管理工作者面前的首要任務。因此要樹立長效機制,使人、財、物以最佳的方式結合,做到“物盡其才”、“財盡其力”、“物盡其用”。
六、樹立后勤管理的群眾意識后勤管理的群眾意識就是要求后勤管理工作必須面向全體師生。后勤工作狀況好壞,直接與每個師生員工有著密切的聯系。堅持群眾觀點,一是要關心師生,二是要與師生互相溝通。工作中想師生之所想,急師生之所急,幫師生之所需。發動大家出主意,想辦法,群策群力,發揮全體職工的工作積極性,樹立后勤管理的群眾意識。