幼兒園中班的教學目標是培養孩子的社交能力和情商，讓他們在與人相處中學會尊重和合作。小編整理了一些幼兒園中班總結的范文，供大家參考和學習。
幼兒園中班健康紅眼咪咪教案范文（18篇）篇一
1、了解患紅眼病的原因，知道紅眼病會傳染。
2、學習處理眼睛里的異物的簡單方法，懂得愛護眼睛。
3、培養良好的衛生習慣。
4、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
5、初步了解健康的小常識。
小白兔、小花貓的手偶；幼兒園用書第22~23頁。
1、活動重點：了解患眼病的原因，知道紅眼病會傳染。
2、活動難點：學習處理眼睛異物的簡單方法。
3、指導要點：在討論中調動幼兒已有的經驗。大膽的說出對紅眼 病的認識。
1、創設情境，導入活動。
出示玩偶小白兔和小花貓，提問：
2、聆聽故事，了解紅眼病的病因和癥狀。
提問：咪咪的眼睛為什么變紅了？
媽的眼睛為什么也變紅了？
3、談話：怎樣避免紅眼病？
提問：得了紅眼病會怎樣？
得了紅眼病怎么辦？咪咪和媽媽得了紅眼病后是怎么做的？醫生怎么做？
怎樣避免傳染紅眼病？
小朋友平時是怎么對待你們的小眼睛呢？應該怎樣保護眼睛？灰沙吹進眼睛時該怎么辦？
4、體驗性游戲：朦眼睛找物。幼兒分成幾個小組，輪流蒙上眼睛玩找物游戲，體驗眼睛的重要性。
本次活動由于眼睛是身體的重要部位，不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什么感覺，因此個別幼兒可能記憶不太深刻，所以我會在日常生活中注意規范他們的用眼衛生，盡量使幼兒在以后的生活中養成良好的生活習慣。
幼兒園中班健康紅眼咪咪教案范文（18篇）篇二
１、了解咪咪患紅眼病的原因，知道紅眼病會傳染。
２、學習處理眼睛異物的簡單方法。
小白兔、小花貓的手偶。
１、聽故事《紅眼咪咪》。
這只小花貓叫咪咪，它有一雙漂亮的大眼睛。一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一陣風吹來，一粒灰沙吹進了咪咪的眼睛里。眼睛真難受，咪咪用手揉，用擦過鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦呀擦，眼睛越來越疼。媽媽見了說：“哎呀！咪咪的眼睛怎么變成白兔的眼睛了？”沒過幾天，媽媽的眼睛也紅了，眼睛又痛又癢，還怕光、流眼淚，真難受呀！
２、知道得紅眼病的原因及病癥。
咪咪的眼睛為什么變紅了？（灰沙進了眼，不該用手揉，用臟手帕擦。這樣會把細菌帶進眼睛，使眼睛發炎，眼球充血變紅）
媽媽眼睛怎么也紅了？（媽媽被咪咪傳染了，紅眼病是傳染病）
３、了解怎樣避免紅眼病。
媽媽和咪咪去醫院看病，醫生為他們清洗了眼睛，還開了眼藥水，讓咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。媽媽也不要上班，免得傳染給其他人。
得了紅眼病會怎樣？該怎么辦？得了紅眼病后，眼睛會流眼淚、怕光、還會疼，會傳染給別人。應在家休息，避免和別人接觸，等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時到醫院治療，點眼藥水，用干凈的手帕擦眼淚，不到公共場所去。
媽媽怎樣才能不被傳染？（如果知道周圍的人得了紅眼病，就不能再與他接觸，不用他的毛巾、手帕，不用臟手揉眼）
灰沙吹進眼睛應該怎么辦？（可以閉上眼，讓淚水慢慢和灰沙一起淌下，如果不行可請大人幫忙）
１、如有條件，可準備有關預防紅眼病的錄像。
２、在討論中調動幼兒已有經驗，大膽地說出自己的看法。
３、如遇紅眼病流行的季節，可抓住時機對幼兒進行教育。
幼兒園中班健康紅眼咪咪教案范文（18篇）篇三
1、了解咪咪患紅眼病的原因，知道紅眼病會傳染。
2、學習處理眼睛異物的簡單方法。
3、初步了解健康的小常識。
4、初步養成良好的衛生習慣。
5、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
小白兔、小花貓的手偶。
――這只小花貓叫咪咪，它有一雙漂亮的大眼睛。一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一陣風吹來，一?；疑炒颠M了咪咪的眼睛里。眼睛真難受，咪咪用手揉，用擦過鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦呀擦，眼睛越來越疼。媽媽見了說：“哎呀！咪咪的眼睛怎么變成白兔的眼睛了？”沒過幾天，媽媽的眼睛也紅了，眼睛又痛又癢，還怕光、流眼淚，真難受呀！
2、知道得紅眼病的原因及病癥。
――咪咪的眼睛為什么變紅了？（灰沙進了眼，不該用手揉，用臟手帕擦。這樣會把細菌帶進眼睛，使眼睛發炎，眼球充血變紅）。
――媽媽眼睛怎么也紅了？（媽媽被咪咪傳染了，紅眼病是傳染?。?。
3、了解怎樣避免紅眼病。
――媽媽和咪咪去醫院看病，醫生為他們清洗了眼睛，還開了眼藥水，讓咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。媽媽也不要上班，免得傳染給其他人。
――得了紅眼病會怎樣？該怎么辦？得了紅眼病后，眼睛會流眼淚、怕光、還會疼，會傳染給別人。應在家休息，避免和別人接觸，等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時到醫院治療，點眼藥水，用干凈的手帕擦眼淚，不到公共場所去。
――媽媽怎樣才能不被傳染？（如果知道周圍的人得了紅眼病，就不能再與他接觸，不用他的毛巾、手帕，不用臟手揉眼）。
――灰沙吹進眼睛應該怎么辦？（可以閉上眼，讓淚水慢慢和灰沙一起淌下，如果不行可請大人幫忙）。
1、如有條件，可準備有關預防紅眼病的錄像。
2、在討論中調動幼兒已有經驗，大膽地說出自己的看法。
3、如遇紅眼病流行的季節，可抓住時機對幼兒進行教育。
幼兒園中班健康紅眼咪咪教案范文（18篇）篇四
掛圖2幅，圖一正常的.眼睛，圖二紅眼睛。
1：老師提問，引出課題。
（1）小朋友，你們知道什么是紅眼病嗎？
讓幼兒和邊上的小朋友討論，點幾個說得好的小朋友回答。
（1）問小朋友，小花貓咪咪為什么會得紅眼病？
（2）為什么后來貓媽媽也得了紅眼??？
3：出示幼兒操作材料。圖一，圖二。
（1）讓幼兒觀察掛圖，問問，怎樣才不會使圖一變成圖二？應注意哪些衛生？
（2）讓幼兒想一想，眼睛有什么用處，沒了眼睛會怎樣？
（3）怎樣保護好自己的眼睛？
1、讓幼兒懂的眼睛的重要性，注意眼睛的衛生。
2、使幼兒明白一些病菌會傳染的，應及時看醫生。
3、培養幼兒的語言表達能力和思維能力。
幼兒園中班健康紅眼咪咪教案范文（18篇）篇五
1、了解患紅眼病的原因，學會保護自己的眼睛。
2、知道處理眼睛里異物的簡單方法。
與故事內容相符的掛圖4幅、與眼睛有益有害的圖片若干
1、寶寶，今天老師給小朋友帶來了一個好聽的故事，一起來聽一聽?。ㄟ呏v故事邊出示掛圖）
提問：故事中有誰？發生了什么事？為什么咪咪的眼睛會紅紅的？（請幼兒說說引發的原因，不講衛生、用臟手、臟手怕擦眼睛）咪咪應該怎么辦呢？媽媽的眼睛為什么也變紅了？（知道紅眼病是會傳染的）
教師小結：得了紅眼病，眼睛會流眼淚、怕光，還會疼，會傳染別人！得了紅眼病應盡快去醫院治療！
1、你的眼睛有不舒服的時候嗎？是什么感覺？（請幼兒說說自己的親身經歷）
如：被異物扎著；睡眠不足；長時間看電視；感冒流眼淚等等
2、如果眼睛里進去了沙子，應該怎么辦？
教師：應該閉上眼睛，讓眼淚和沙子一起慢慢流出來，或者請大人或醫生幫忙，切記不可用手使勁的搓揉！
3、我們應該怎么保護眼睛呢？
5、出示圖片：以下小朋友做得好不好？為什么？
6、和小朋友一起觀看《小學生眼睛保健操》
幼兒園中班健康紅眼咪咪教案范文（18篇）篇六
１、了解咪咪患紅眼病的原因，知道紅眼病會傳染。
２、學習處理眼睛異物的簡單方法。
3、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
4、培養幼兒自我保護能力。
小白兔、小花貓的手偶。
——這只小花貓叫咪咪，它有一雙漂亮的大眼睛。一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一陣風吹來，一?；疑炒颠M了咪咪的眼睛里。眼睛真難受，咪咪用手揉，用擦過鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦呀擦，眼睛越來越疼。媽媽見了說：“哎呀！咪咪的眼睛怎么變成白兔的眼睛了？”沒過幾天，媽媽的眼睛也紅了，眼睛又痛又癢，還怕光、流眼淚，真難受呀！
２、知道得紅眼病的原因及病癥。
——咪咪的眼睛為什么變紅了？（灰沙進了眼，不該用手揉，用臟手帕擦。這樣會把細菌帶進眼睛，使眼睛發炎，眼球充血變紅）——媽媽眼睛怎么也紅了？（媽媽被咪咪傳染了，紅眼病是傳染病）。
３、了解怎樣避免紅眼病。
——媽媽和咪咪去醫院看病，醫生為他們清洗了眼睛，還開了眼藥水，讓咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。媽媽也不要上班，免得傳染給其他人。
——得了紅眼病會怎樣？該怎么辦？得了紅眼病后，眼睛會流眼淚、怕光、還會疼，會傳染給別人。應在家休息，避免和別人接觸，等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時到醫院治療，點眼藥水，用干凈的手帕擦眼淚，不到公共場所去。
——媽媽怎樣才能不被傳染？（如果知道周圍的人得了紅眼病，就不能再與他接觸，不用他的毛巾、手帕，不用臟手揉眼）。
——灰沙吹進眼睛應該怎么辦？（可以閉上眼，讓淚水慢慢和灰沙一起淌下，如果不行可請大人幫忙）。
幼兒園中班健康紅眼咪咪教案范文（18篇）篇七
1.了解咪咪患紅眼病的原因,知道紅眼病會傳染。
2.學習處理眼睛異物的簡單方法。
3.了解保持個人衛生對身體健康的重要性。
4.能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人。
小白兔、小花貓的手偶。
——這只小花貓叫咪咪,它有一雙漂亮的大眼睛。一天,咪咪在草地上玩皮球,突然一陣風吹來,一?；疑炒颠M了咪咪的眼睛里。眼睛真難受,咪咪用手揉,用擦過鼻涕的手帕去擦。揉呀揉,擦呀擦,眼睛越來越疼。媽媽見了說:“哎呀!咪咪的眼睛怎么變成白兔的眼睛了?”沒過幾天,媽媽的眼睛也紅了,眼睛又痛又癢,還怕光、流眼淚,真難受呀!
2.知道得紅眼病的原因及病癥。
——咪咪的眼睛為什么變紅了?(灰沙進了眼,不該用手揉,用臟手帕擦。這樣會把細菌帶進眼睛,使眼睛發炎,眼球充血變紅)。
——媽媽眼睛怎么也紅了?(媽媽被咪咪傳染了,紅眼病是傳染病)。
3.了解怎樣避免紅眼病。
——媽媽和咪咪去醫院看病,醫生為他們清洗了眼睛,還開了眼藥水,讓咪咪回家好好休息,不要和同伴一起玩了。媽媽也不要上班,免得傳染給其他人。
——得了紅眼病會怎樣?該怎么辦?得了紅眼病后,眼睛會流眼淚、怕光、還會疼,會傳染給別人。應在家休息,避免和別人接觸,等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時到醫院治療,點眼藥水,用干凈的`手帕擦眼淚,不到公共場所去。
——媽媽怎樣才能不被傳染?(如果知道周圍的人得了紅眼病,就不能再與他接觸,不用他的毛巾、手帕,不用臟手揉眼)。
——灰沙吹進眼睛應該怎么辦?(可以閉上眼,讓淚水慢慢和灰沙一起淌下,如果不行可請大人幫忙)。
1.如有條件,可準備有關預防紅眼病的錄像。
2.在討論中調動幼兒已有經驗,大膽地說出自己的看法。
3.如遇紅眼病流行的季節,可抓住時機對幼兒進行教育。
幼兒園中班健康紅眼咪咪教案范文（18篇）篇八
活動目標：
1。探索身體運動的不同方法，體驗集體運動的快樂。
2。能跟著音樂有節奏的動作。
活動過程：
一、律動分享。
1、教師帶幼兒律動。
聽！這是什么音樂？對！是健康歌的音樂。跟著老師一起來運動吧！
我們一起來喊口令。
二、創編動作分享交流。
1、誰知道剛才我們運動的是身體的哪個地方？
小結：經常的運動關節可以讓我們的身體更加靈活。
2、我們身體上還有什么地方也需要經常的做運動？
說了那么多的地方，能不能聽著音樂做做看？什么時候做？我來做望遠鏡，找找你們有幾種不一樣的運動身體的方法。
3、集體初步嘗試。
4、個別交流。
我找到了好多運動身體不一樣的方法。誰來做小小教練，教教我們大家？
（動作的方向，力度，節奏，伸展度上引導幼兒）。
5、集體再次嘗試。
可以學學朋友的好方法，也可以做做自己想到的好方法，比比誰的動作最象教練，又漂亮又有力。
三、觀察圖片，拓展新動作。
2、給你們一點時間，去看一看，試著做一做，看能不能發現我鍛煉的方法。
手叉腰圖片、箭頭一圈的圖片兩張―方向不同（發現箭頭的涵義）。
左右角輪換出去，頭搖擺動作的圖片四張（從圖片的順序中找到運動身體的方法）。
踮腳動作（發展幼兒的觀察力）。
3、交流發現，嘗試有節奏的動作。
你看明白了哪一張？
小結：看懂了箭頭的意思就明白了這個鍛煉的方法。
小結：只要仔細一點，耐心一點，按著圖片的順序1234一個一個做，就能發現這個動作是怎么做的了。
小結：雖然這個動作只有兩張圖片，但是如果看得不仔細，就很難發現我鍛煉的秘密了！
（1、三個幼兒一起做一個方法，他們做的一樣嗎？你和誰做的一樣？再聽著音樂一起做。
2、一個幼兒帶著其他幼兒一起做，動作由慢到快，—————清唱動作。
3、幼兒講，然后聽音樂一起做）。
四、延伸。
還有好方法嗎？回到教室教給你的好朋友。
幼兒園中班健康紅眼咪咪教案范文（18篇）篇九
孩子對于一切未知的新鮮事物都有好奇心，由于班上有個別小朋友都得過紅膜炎，眼睛發紅，小朋友也感到很奇怪，，也因為幼兒年齡小，對一些常見病的預防知識比較缺乏，為加強幼兒的自我保護能力，及幼兒良好習慣的培養，因此設計了這一活動。
1、了解咪咪患紅眼病的原因，知道紅眼病會傳染。
2、學習處理眼睛異物的簡單方法。
3、知道保護眼睛的方法，有良好的用眼習慣。
4、初步養成良好的衛生習慣。
5、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
小白兔、小花貓的頭飾、故事紅眼咪咪的錄音。
一、聽故事《紅眼秘密》激起幼兒的'興趣。
出示小小白兔、小花貓引導幼兒觀察它們的眼睛。
教師講述故事：有一天，小花貓眼睛變紅了，這是為什么呢？幼兒傾聽故事。
（興趣是最好的老師，根據問題去聽故事，更進一步加強了幼兒聽故事的目的性）。
二、紅眼病的原因及病癥。
師：咪咪的眼睛為什么紅？媽媽的眼睛怎么也紅了？
小結：灰沙進了眼，不該用手揉，用臟手帕擦，這樣會把細菌帶進眼睛，使眼睛發炎，眼睛充血變紅而且會傳染。
三、了解怎樣避免紅眼病。
1）師：得了紅眼病會怎樣？該怎么辦？
小結：會流眼淚，怕光，還會疼，會傳染給別人。要在家休息，等病好了，才能上幼兒園，要及時到醫院治療，點眼藥水，不用紅眼病人用過的手帕，毛巾。
（引導幼兒通過討論，認識到一些不良的行為和習慣，懂得怎樣保護眼睛，使幼兒能負責任的、有愛心的對待生活。）。
2）師：灰沙吹進眼睛怎么班？（請大人幫忙，讓淚水慢慢與灰沙一起淌下。）。
四、內化遷移。
師：你有什么保護眼睛的好辦法？幼兒相互討論。
１、了解咪咪患紅眼病的原因，知道紅眼病會傳染。
２、學習處理眼睛異物的簡單方法。
小白兔、小花貓的手偶。
這只小花貓叫咪咪，它有一雙漂亮的大眼睛。一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一陣風吹來，一?；疑炒颠M了咪咪的眼睛里。眼睛真難受，咪咪用手揉，用擦過鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦呀擦，眼睛越來越疼。媽媽見了說：“哎呀！咪咪的眼睛怎么變成白兔的眼睛了？”沒過幾天，媽媽的眼睛也紅了，眼睛又痛又癢，還怕光、流眼淚，真難受呀！
２、知道得紅眼病的原因及病癥。
咪咪的眼睛為什么變紅了？（灰沙進了眼，不該用手揉，用臟手帕擦。這樣會把細菌帶進眼睛，使眼睛發炎，眼球充血變紅）。
媽媽眼睛怎么也紅了？（媽媽被咪咪傳染了，紅眼病是傳染?。?。
３、了解怎樣避免紅眼病。
媽媽和咪咪去醫院看病，醫生為他們清洗了眼睛，還開了眼藥水，讓咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。媽媽也不要上班，免得傳染給其他人。
得了紅眼病會怎樣？該怎么辦？得了紅眼病后，眼睛會流眼淚、怕光、還會疼，會傳染給別人。應在家休息，避免和別人接觸，等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時到醫院治療，點眼藥水，用干凈的手帕擦眼淚，不到公共場所去。
媽媽怎樣才能不被傳染？（如果知道周圍的人得了紅眼病，就不能再與他接觸，不用他的毛巾、手帕，不用臟手揉眼）。
灰沙吹進眼睛應該怎么辦？（可以閉上眼，讓淚水慢慢和灰沙一起淌下，如果不行可請大人幫忙）。
１、如有條件，可準備有關預防紅眼病的錄像。
２、在討論中調動幼兒已有經驗，大膽地說出自己的看法。
３、如遇紅眼病流行的季節，可抓住時機對幼兒進行教育。
幼兒園中班健康紅眼咪咪教案范文（18篇）篇十
1、進一步加深幼兒對蔬菜水果的認識。
2、學習用不同水果蔬菜制作不同的造型，并進行合理的擺放，制作拼盤。
3、體驗和爸爸媽媽共同制作的樂趣和獲勝后的自豪感。
4、能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人。
5、加強幼兒的安全意識。
1、蔬菜水果若干種、安全剪刀、盤子、牙簽等。
2、蔬菜造型評獎券（幼兒人手一張）。
3、教師自制的蔬菜造型獎牌若干4、材料配套：各種蔬菜水果拼盤的圖片。
（一）情境導入師：秋天是一個豐收的季節，蔬菜水果都豐收了，為了讓小朋友們感受到秋天收獲的喜悅，進一步加深孩子對果蔬的認識，我組織了這次親子活動——果蔬拼盤大比拼的親子活動。非常高興大家都很踴躍的參加了這次親子活動。也希望我們這次的親子活動能夠取得圓滿的成功。
（二）欣賞拼盤。
1、組織親子觀看各種蔬菜水果的拼盤圖片。
師：活動開始之前，我們先來欣賞一下一些果蔬拼盤（出示圖片），并讓幼兒說一說你喜歡哪個拼盤？為什么？果蔬拼盤的制作，就是要把各種蔬菜水果切成各種形狀，然后放在盤子里擺出各種美麗的造型。
（三）制作拼盤。
1、親子開始動手制作自己的果蔬拼盤。
2、教師邊觀察邊指導，邊提醒親子注意使用工具的安全，以及注意親子之間的合作，盡量讓孩子動手操作，特別是在擺造型的時候，盡量尊重孩子的意愿。
3、要求親子為自己完成的作品取個好聽的名字，并貼上自己的名字，然后放置在展示臺。
（四）同伴交流。
1、組織幼兒自由欣賞拼盤，互相介紹自己的果蔬拼盤。
（五）評價作品。
1、評獎：請幼兒將手中的評獎券投給自己最喜歡的果蔬拼盤。
2、頒獎：根據獎券數量評出最佳造型獎，并頒發果蔬造型獎牌。
基本完成了本節課預設的教育教學目標，幼兒對老師的提問積極響應，與老師的互動很好。老師的有些引導還不夠到位，要多讓幼兒表達，以后上課要多注意對幼兒語言表達能力的培養。
幼兒園中班健康紅眼咪咪教案范文（18篇）篇十一
1.練習雙腳連續向前跳，提高腿部肌肉力量及平衡能力。
2.體驗集體游戲的樂趣。
3.學會保持愉快的心情，培養幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。
4.了解多運動對身體有好處。
呼啦圈、自制小兔圖片若干張。
1.熱身活動。
教師與幼兒一起來聽音樂做熱身活動：今天老師給你們來了一個好玩的游戲，在玩游戲之前，請小朋友們跟著老師一起來跟著音樂活動一下我們的小身體。
2.學小兔走路，做游戲：找小兔。
小兔太貪玩了，跑到外面沒回來，兔媽媽可著急了，希望小朋友們幫它把小兔找回來。但是找小兔之前必須要學會小兔走路，不然小兔是不會愿意跟著我們回來的。誰知道小兔是怎樣走路的?(請一個小朋友上來演示。)。
(1)自由練習雙腳連續向前跳。借助呼啦圈讓幼兒練習跳，提醒幼兒每跳一個圈要注意保持身體平衡。
師：原來呀，小兔走路是雙腳并攏一起往前跳的。小朋友們真厲害?，F在我們就一起到呼啦圈做的石頭小路上來練習一下小兔跳吧。注意跳的時候，身體要保持平衡，別摔著了。
教師小結：老師發現有很多小朋友都學會了小兔走路，可是呀，還有個別小朋友學得不對，小兔走路是雙腳往前跳，那要是我們一只腳一只腳的跳，對不對呀?(不對)現在請小朋友們來認真看老師學小兔跳，看老師學得對不對。
(2)游戲：找小兔。師：小朋友們都懂得了小兔走路的方式，現在就讓我們一起出發去把小兔找回來吧。教師講解規則：去找小兔的過程中，我們要用雙腳跳的方式走過那條石頭小路，到那邊把小兔找回來，放到籃筐里，然后排好隊。記住每人只能去找一次，而且一人一次只能找一只小兔。
第一次游戲：幼兒自由練習，提醒幼兒遵守游戲規則，每人每次只能找一只"小兔"。
小結：教師對幼兒進行評價，鼓勵幼兒按照游戲規則來進行游戲第二次游戲：分組比賽師：現在我們來進行比賽，看看哪一組的小朋友最棒。
教師先講解并示范玩法：幼兒分為兩組，各組第一個小朋友聽到老師的口令后，雙腳連續向前跳，跳到對面去找一只小兔，然后跑回來把小兔放到籃筐里后拍第二個小朋友的手，第二個小朋友才可以出發，其他幼兒以此類推，最先跳完的一組為勝利者。
第三次游戲：提升幼兒動作，適當增加游戲難度。教師變換呼啦圈的排列形式，適當增加游戲難度，讓幼兒的動作得到提升。
3.結束部分。
教師小結：這次比賽四組的小朋友獲得了勝利，但是老師覺得呀，每個小朋友今天都很棒，把貪玩的小兔都找回來了，都值得表揚。我們玩了這么久得游戲了，每個人都累了，我們來放松放松一下自己，伸一下小腿，拍拍大腿、小腿。
在本次活動中，幼兒的興趣極為濃厚，課堂氣氛也很活躍。從目標來講，我覺得整個活動下來已經達到了我所預測的目標。在熱身活動這一環節中，所有的熱身動作我都是有針對性的根據本次目標中所要發展幼兒的基本動作來進行的。而在基本活動這一環節，我首先是讓幼兒先自由練習小兔雙腳跳，然后再在此基礎上讓幼兒進行游戲，再接著是讓他們進行分組比賽，讓他們加快雙腳連續跳的速度。而在本次活動中不足的地方在于：游戲難度不夠，需要加強難度，讓幼兒的動作能得到提升。
幼兒園中班健康紅眼咪咪教案范文（18篇）篇十二
1、知道做好個人衛生和公共環境衛生的重要性。
2、通過討論及知識競賽的形式、知道如何做一名將衛生的孩子。
3、知道講衛生可以給自己和他人帶來愉快的情緒、同時也會受到大家的歡迎的。
4、引導孩子樂于接受治療。鼓勵、培養小朋友不怕打針的勇敢精神。
5、知道檢查身體的重要性。
1、有關個人衛生和環境衛生的知識競賽題、
2、教師演唱歌曲《豬小弟》。
3、五角星貼花若干。
一、教師講述故事，引出主題。
今天老師帶來了一個故事《小豬變干凈》。
二、分析討論。
如果是你，你愿意和這樣的小豬一起玩嗎？那你愿意和怎樣的小豬一起玩呢？
小結：我們要不讓細菌到我們身體里去，就應該做一個愛清潔講衛生的孩子。
我們怎樣族譜才是一個講衛生的好孩子呢？（幼兒討論）。
三、知識競賽。
我們來進行知識搶答，答對的一組就在黑板上貼上一個五角星。
教學反思：
活動結束后，我認真反思了這節課，教育活動應以幼兒的需要、興趣，尤其是幼兒的經驗來進行教學決定，在活動中我對自己角色的定位是一個參與者，我希望和孩子共同發現、探討、尋找，讓孩子在觀察時享受探索的快樂。一節課下來，我個人認為，我設計的這節課符合幼兒的年齡特點。
幼兒園中班健康紅眼咪咪教案范文（18篇）篇十三
孩子對于一切未知的新鮮事物都有好奇心，由于班上有個別小朋友都得過紅膜炎，眼睛發紅，小朋友也感到很奇怪，，也因為幼兒年齡小，對一些常見病的預防知識比較缺乏，為加強幼兒的自我保護能力，及幼兒良好習慣的培養，因此設計了這一活動。
1、了解咪咪患紅眼病的原因，知道紅眼病會傳染。
2、學習處理眼睛異物的簡單方法。
3、知道保護眼睛的方法，有良好的用眼習慣。
4、初步養成良好的衛生習慣。
5、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
小白兔、小花貓的頭飾、故事紅眼咪咪的錄音。
一、聽故事《紅眼秘密》激起幼兒的興趣。
出示小小白兔、小花貓引導幼兒觀察它們的眼睛。
教師講述故事：有一天，小花貓眼睛變紅了，這是為什么呢？幼兒傾聽故事。
（興趣是最好的老師，根據問題去聽故事，更進一步加強了幼兒聽故事的目的性）。
二、紅眼病的`原因及病癥。
師：咪咪的眼睛為什么紅？媽媽的眼睛怎么也紅了？
小結：灰沙進了眼，不該用手揉，用臟手帕擦，這樣會把細菌帶進眼睛，使眼睛發炎，眼睛充血變紅而且會傳染。
三、了解怎樣避免紅眼病。
1）師：得了紅眼病會怎樣？該怎么辦？
小結：會流眼淚，怕光，還會疼，會傳染給別人。要在家休息，等病好了，才能上幼兒園，要及時到醫院治療，點眼藥水，不用紅眼病人用過的手帕，毛巾。
（引導幼兒通過討論，認識到一些不良的行為和習慣，懂得怎樣保護眼睛，使幼兒能負責任的、有愛心的對待生活。）。
2）師：灰沙吹進眼睛怎么班？（請大人幫忙，讓淚水慢慢與灰沙一起淌下。）。
四、內化遷移。
師：你有什么保護眼睛的好辦法？幼兒相互討論。
幼兒園中班健康紅眼咪咪教案范文（18篇）篇十四
1.了解眼睛有時發紅的原因。
2.學習處理眼睛異物的簡單方法。
3.不用臟手揉眼睛，初步具有保護眼睛的意識。
紅眼咪咪故事、眼睛的結構圖
1.教師以談話導入活動。
2.教師講故事《紅眼咪咪》
3.師幼共同討論，了解患紅眼病的原因。
教師：咪咪的眼睛怎么會變紅的？灰、沙進眼睛后怎么辦？貓媽媽的眼睛為什么也紅了？
教師小結：咪咪的眼睛變紅了是因為用臟手揉眼睛了，把細菌帶進了眼睛里，引起眼睛發炎、充血。當灰、沙進入進入眼睛時，可以閉上眼睛，讓淚水慢慢地和灰、沙一起淌出來，還可以請大人幫忙點上眼藥水，而貓媽媽的眼睛發紅是因為紅眼病會傳染的。
4.講解眼睛的其它疾?。ㄉ逞奂t眼病等等）
5.介紹有關紅眼病的簡單方法，培養幼兒良好的用眼衛生習慣。
6.讓幼兒說出如何保護自己的眼睛？
1.不用臟手揉眼睛
2.不能經常看電視，看電視不能時間太長。
3.看書不能離得太近。
4.不能經常玩游戲。
7.看圖提問：圖片上的小朋友在干什么？你覺得這樣做對不對？怎樣做才能使我們的眼睛不生病。
不用臟手揉眼睛，不用別人的毛巾和手帕，得了紅眼病要及時治療，點眼藥水，用干凈的手帕擦眼淚，并在家好好休息，不到公共場所，才能盡快好起來。
幼兒園中班健康紅眼咪咪教案范文（18篇）篇十五
１．了解咪咪患紅眼病的原因，知道紅眼病會傳染。
２．學習處理眼睛異物的簡單方法。
小白兔、小花貓的手偶。
——這只小花貓叫咪咪，它有一雙漂亮的大眼睛。一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一陣風吹來，一?；疑炒颠M了咪咪的眼睛里。眼睛真難受，咪咪用手揉，用擦過鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦呀擦，眼睛越來越疼。媽媽見了說：“哎呀！咪咪的眼睛怎么變成白兔的眼睛了？”沒過幾天，媽媽的眼睛也紅了，眼睛又痛又癢，還怕光、流眼淚，真難受呀！
——咪咪的眼睛為什么變紅了？（灰沙進了眼，不該用手揉，用臟手帕擦。這樣會把細菌帶進眼睛，使眼睛發炎，眼球充血變紅）。
——媽媽眼睛怎么也紅了？（媽媽被咪咪傳染了，紅眼病是傳染?。?。
——媽媽和咪咪去醫院看病，醫生為他們清洗了眼睛，還開了眼藥水，讓咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。媽媽也不要上班，免得傳染給其他人。
——得了紅眼病會怎樣？該怎么辦？得了紅眼病后，眼睛會流眼淚、怕光、還會疼，會傳染給別人。應在家休息，避免和別人接觸，等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時到醫院治療，點眼藥水，用干凈的手帕擦眼淚，不到公共場所去。
——媽媽怎樣才能不被傳染？（如果知道周圍的人得了紅眼病，就不能再與他接觸，不用他的毛巾、手帕，不用臟手揉眼）。
——灰沙吹進眼睛應該怎么辦？（可以閉上眼，讓淚水慢慢和灰沙一起淌下，如果不行可請大人幫忙）。
１．如有條件，可準備有關預防紅眼病的錄像。
２．在討論中調動幼兒已有經驗，大膽地說出自己的看法。
３．如遇紅眼病流行的季節，可抓住時機對幼兒進行教育。
幼兒園中班健康紅眼咪咪教案范文（18篇）篇十六
1、了解患紅眼病發病的原因，學會保護自己的眼睛。
2、知道處理眼睛里進入異物的基本方法。
活動準備：小貓玩具一個，貓媽媽一個，場景一個，皮球一個，幻燈4張。
（目的是通過游戲讓幼兒體會眼睛的重要性）， 教師在黑板上畫小貓圖，栩栩如生的小貓缺少鼻子，讓人感到可愛又可笑。 教師準備用紙做的貓鼻子，（粘貼雙面膠備用），讓幼兒在眼罩蒙眼睛的情況下做“貼鼻子”游戲。讓3-5名幼兒參與，其他小朋友指揮并能深切體會---眼睛的重要性。
師：眼睛重要嗎？小朋友，如果眼睛出了問題會怎樣呢？
生：看不見東西。
師：對!沒有眼睛眼前就是黑暗一片，好可怕呀！眼睛生病了同樣是可怕的事情，下面聽老師將《紅眼咪咪》的故事。
聽故事引入活動：
（出示小貓）有一天，小花貓咪咪的眼睛突然變紅了，到底發生了什么事？
（場景）：一塊大黑板畫上綠草地，作為背景，請同班的另一位老師藏在黑板后邊表演，“木偶劇”，《紅眼咪咪》，根據故事內容表演。
生： 我們應該及時去醫院，請醫生幫忙。
紅眼病是一種傳染病。知道自己得了紅眼病，應及時去醫院治療，按時滴眼藥，用干凈的手帕擦眼睛，不到公共場所去，還應好好休息，眼睛好好休息，才能盡快好起來。（看圖片，幻燈展示）
教師：眼睛是心靈的窗戶，是最重要的感知世界的器官，我們應該好好愛護我們的眼睛。如果不小心灰沙吹進了眼睛，我們可以閉上眼睛，讓淚水慢慢和灰沙一起流出來，如果不行，可請大人幫忙，千萬不能使勁擠眼或揉眼睛。
幼兒在眼睛形狀的紙上制作預防紅眼病、保護眼睛的宣傳畫。鼓勵幼兒利用宣傳畫向全園幼兒介紹有關紅眼病的知識。
幼兒園中班健康紅眼咪咪教案范文（18篇）篇十七
1.了解咪咪患紅眼病的原因，知道紅眼病會傳染。
2.學習處理眼睛異物的簡單方法。
小白兔、小花貓的手偶。
——這只小花貓叫咪咪，它有一雙漂亮的.大眼睛。一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一陣風吹來，一?；疑炒颠M了咪咪的眼睛里。眼睛真難受，咪咪用手揉，用擦過鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦呀擦，眼睛越來越疼。媽媽見了說：“哎呀!咪咪的眼睛怎么變成白兔的眼睛了?”沒過幾天，媽媽的眼睛也紅了，眼睛又痛又癢，還怕光、流眼淚，真難受呀!
2.知道得紅眼病的原因及病癥。
——咪咪的眼睛為什么變紅了?(灰沙進了眼，不該用手揉，用臟手帕擦。這樣會把細菌帶進眼睛，使眼睛發炎，眼球充血變紅)。
——媽媽眼睛怎么也紅了?(媽媽被咪咪傳染了，紅眼病是傳染病)。
3.了解怎樣避免紅眼病。
——媽媽和咪咪去醫院看病，醫生為他們清洗了眼睛，還開了眼藥水，讓咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。媽媽也不要上班，免得傳染給其他人。
——得了紅眼病會怎樣?該怎么辦?得了紅眼病后，眼睛會流眼淚、怕光、還會疼，會傳染給別人。應在家休息，避免和別人接觸，等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時到醫院治療，點眼藥水，用干凈的手帕擦眼淚，不到公共場所去。
——媽媽怎樣才能不被傳染?(如果知道周圍的人得了紅眼病，就不能再與他接觸，不用他的毛巾、手帕，不用臟手揉眼)。
——灰沙吹進眼睛應該怎么辦?(可以閉上眼，讓淚水慢慢和灰沙一起淌下，如果不行可請大人幫忙)。
1.如有條件，可準備有關預防紅眼病的錄像。
2.在討論中調動幼兒已有經驗，大膽地說出自己的看法。
3.如遇紅眼病流行的季節，可抓住時機對幼兒進行教育。
幼兒園中班健康紅眼咪咪教案范文（18篇）篇十八
1.老師提問，引出課題。
（1）小朋友，你們知道什么是紅眼病嗎？
讓幼兒和邊上的小朋友討論，點幾個說得好的小朋友回答。
2.老師講解故事《紅眼咪咪》
（1）問小朋友，小花貓咪咪為什么會得紅眼病？
（2）為什么后來貓媽媽也得了紅眼病？
3.出示幼兒操作材料。圖一，圖二。
（1）讓幼兒觀察掛圖，問問，怎樣才不會使圖一變成圖二？應注意哪些衛生？
（2）讓幼兒想一想，眼睛有什么用處，沒了眼睛會怎樣？
（3）怎樣保護好自己的眼睛？
1.讓幼兒懂的眼睛的重要性，注意眼睛的衛生。
2.使幼兒明白一些病菌會傳染的，應及時看醫生。
3.培養幼兒的語言表達能力和思維能力。