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    迎新年半日活動方案(優質19篇)

    時間:2025-06-02 作者:ZS文王

    活動方案的制定可以提前解決活動中可能遇到的問題,確保活動進行得更加順利,并且能夠提高活動的效果和質量。活動方案七:文藝演出活動——"藝術盛宴,激發創造力"

    迎新年半日活動方案(優質19篇)篇一

    為了進一步推動校園文化建設,豐富校園文化生活,活躍校園文化藝術氛圍,提高學生的綜合素質,激發學生對藝術的熱情,為我院20xx級新生搭建展現自我的舞臺,院團委決定于20xx年元旦期間舉辦第二屆新生才藝大賽暨20xx年迎新年晚會。現將有關事項安排如下:

    20xx級新生為主體。

    主辦單位:共青團xx學院委員會。

    承辦單位:xx學院學生會、xx學院大學生藝術團。

    逐夢青春,鑄夢未來。

    (一)初賽。

    時間:10月16日—11月20日。

    地點:各單位自行安排。

    (1)1000人以上的系推薦3個節目,1000人以下的系推薦2個節目。

    (2)各學生組織可推薦1-2個節目參加復賽。

    請于20xx年11月20日將報名表交到少康樓二樓學生會辦公室。

    (二)復賽。

    時間:11月下旬。

    地點:鵝城音樂廳。

    評選出14個節目進入總決賽,復賽具體賽制另行通知。

    (三)總決賽。

    時間:12月30日。

    地點:旭日廣場。

    決賽具體賽制另行通知。

    (一)節目形式。

    器樂類:民樂(弦樂、管樂等);西洋樂(電子琴、管樂等);

    形體類:舞蹈(民族舞、現代舞、古典舞、芭蕾舞等);

    體育舞蹈(健美操、國際、拉丁、恰恰、牛仔舞等);

    武術(套路、器械等);

    聲樂類:包括民族唱法、美聲唱法、通俗唱法等;

    語言類:朗誦(故事、散文、詩歌等);

    表演(小品,戲劇);

    曲藝(相聲、快板等)。

    (二)注意事項。

    參賽節目能充分反映校園生活,有情趣、有朝氣。大膽創新,立意新穎,形式多樣,內容健康向上;緊跟時代步伐,富有現代氣息,展現藝術風采。

    參賽節目可以個人參賽,亦可以組合形式參賽。

    參賽所需的`音樂、道具、劇本、服裝等需要自備。

    大賽以20xx級新生為主體,往年參加過校級以上比賽的節目不再參與本次比賽。

    一等獎:

    2名,20xx元/名,頒發榮譽證書;

    二等獎:

    4名,1200元/名,頒發榮譽證書;

    三等獎:

    8名,800元/名,頒發榮譽證書;

    優秀獎:若干名,300元/名,頒發榮譽證書。

    (一)高度重視,積極參與。各系、各學生組織要重視本次新生才藝大賽。力求提供給新生一個自我展現的平臺,讓學生做到德、智、體、美全面發展,打造具有時代主旋律特色的校園藝術活動。

    (二)廣泛發動,精心組織。各系各學生組織要把新生才藝大賽作為學校文體建設的一項重要內容,按照本文件要求,結合各系各學生組織實際情況,做到活動開展覆蓋面廣、參與度高。

    (三)加強宣傳,擴大影響。各系各學生組織要充分發揮新媒體的作用,實時報道活動開展情況;在活動期間要及時上報和總結活動情況,與承辦方保持信息溝通。

    迎新年半日活動方案(優質19篇)篇二

    1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

    2、培養幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創造能力。

    3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

    1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

    2、《新年好》背景音樂。

    按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

    一、激發幼兒制作賀卡的興趣。

    1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發現賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

    2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

    新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

    二、在教師指導下,幼兒制作賀卡。

    2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。

    提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

    3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

    4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

    5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

    提示:

    1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創設良好的制作環境。

    2、可根據幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

    三、引導幼兒交流送賀卡。

    1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

    2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

    3、教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。

    提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

    四、延伸活動:

    教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

    迎新年半日活動方案(優質19篇)篇三

    開闊視野、增進親情,熱情洋溢、愛在元旦。

    1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

    2、使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

    3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

    1、場地布置。

    2、節目排練。

    3、活動邀請。

    1、開場舞《讓愛住我家》。

    2、繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等。

    鮮紅的太陽已經升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

    3、親子游戲:袋鼠跳。

    看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情,想參加到我們的表演當中呢,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

    規則:家長和小朋友腳套入袋子里,跳著從起點到終點,用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

    4、親子游戲:真心話。

    規則:主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分數最高者獲勝,一次可四組家庭參加。

    5、兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》。

    在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

    6、手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》。

    我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家帶來好玩好看的手指游戲。

    7、舞蹈《彩虹的約定》。

    8、音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》。

    看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

    9、親子游戲:搶椅子。

    家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

    10、舞蹈《拍手歌》。

    我們的世界是單純的,如果感到快樂就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》。

    迎新年半日活動方案(優質19篇)篇四

    活動目標:參與迎新年活動,加強交流,體驗快樂。

    活動過程:

    請大家帶好自己的卡片,盡情參與到游戲活動中,每參加完一個活動,裁判在游戲卡上蓋印。

    大家玩夠以后可以憑自己的卡片至服務臺領取新年禮物一份。

    新年禮物不可代領。

    游戲內容:

    斗球:在指定距離內,要求從起點開始,將乒乓求放在乒乓球拍上,往前跑,終點繞過障礙物回到起點,期間球不能落地,一旦落地,請回到起點重新開始。

    飛鏢:在墻上固定一只飛鏢盤,人在三米遠出投擲飛鏢,每人可以投擲6支,最后看誰投中的多以及靠近中心的位置確定勝負。

    3,神射:在地上放一紙箱,在一定距離外設置一射門線,將球踢進箱子中為勝,每人五次機會,進球多者為勝。

    4,企鵝腿:每人腿中夾一排球,從起點出發,在重點繞過障礙物回到起點,期間球不能落地,一旦落地,請回到起點重新開始。

    5,采珍珠:在一地方固定一個塑料籃子,在2米外設置投球點,人從一端擊地扔球,限時1分鐘,接球多的`人獲勝。

    6,趕"豬"跑:游戲在設置好的賽道上進行,中間設一折返點。比賽開始,選手用一根木棍撥動大小兩個球(籃球和排球)前進,繞過中間折返點,返回起點。用時短者為勝。

    游戲期間,大家可以同時進行唱,跳,打牌等休閑活動。

    活動地點:二食堂四樓大學生教育藝術中心。

    休閑ok區。

    休閑棋牌區。

    個人項目6區域:趕"豬"跑個人項目6區域:趕"豬"跑。

    個人項目5區域:采珍珠。

    大門。

    個人項目4區域:企鵝腿。

    個人項目3區域:神射。

    個人項目2區域:飛鏢。

    新年禮物頒發處(憑此券領取)。

    個人項目1區域:斗球。

    迎新年半日活動方案(優質19篇)篇五

    1.與小伙伴、家長一起參加迎新活動,共同體驗迎新年的快樂。

    2.感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

    3.通過表演展現自己,通過游戲學會合作,通過分享體會感恩。

    幼兒園三樓多功能廳。

    20xx年12月25日周五18:30(為了確保活動準時開展,請提前10分鐘即18:20到達活動現場。)。

    一、熱熱鬧鬧的戲劇表演《三只小豬》。

    二、快快樂樂的親子游戲。

    1.游戲《紙上芭蕾》。

    游戲規則:每班3戶家庭(兩大一小)參加。地上放一張報紙,三人圍在一張報紙邊隨著音樂節奏舞動,音樂停三人需將報紙對折再想辦法站上去,站上停頓3——5秒即為成功;音樂繼續,再次音樂停后依舊將報紙對折后站上去,以此類推,哪戶家庭在報紙對折最小后還能全部站在報紙內的,即為勝利者。(注:每一次必須是參與活動的雙腳必須站在報紙內,踩到報紙外的地面即淘汰)。

    游戲可進行2輪。

    2.游戲《包紅包》。

    游戲規則:每班選出4名家庭(一大一小)、男女不限。選出后主持人宣布:男孩代表一元錢,女孩代表五毛錢。當主持人念出金額后,大家互相拉人湊數,看誰落單了,就算輸,返回自己班級。

    游戲可進行2——3輪。

    3.游戲《我的寶寶在哪里》。

    游戲規則:每次活動17戶家庭參加,進行四輪活動。每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

    要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

    三、精彩紛呈的節目表演。

    大五班:打擊樂《拔根蘆柴花》大六班:歌表演《金色童年》。

    四、深情濃濃的親子賀卡。

    diy賀卡制作。發放采購好的材料,只要黏黏貼貼即可,另外需要準備一支水彩筆寫孩子名字或祝福語。

    集中展示diy賀卡。(待制作完后,將賀卡夾在指定的地方。)。

    五、分享友情的互贈禮物。

    家長將準備好的禮物(包好包裝)(價值10元左右,里面或包裝盒上寫好贈送人姓名和祝福語)堆放到舞臺中間,小朋友依次上臺挑選一份禮物及賀卡。

    拆禮物、閱讀賀卡,感受朋友間的友情。

    活動參與人員:大五班大六班全體老師、幼兒及家長。

    1.私家車請遵守交通規則在幼兒園附近停車位停放。2.來回路上注意安全。

    3.活動結束后,請家長朋友們共同把活動現場打掃干凈,為本次活動畫上圓滿的句號。

    迎新年半日活動方案(優質19篇)篇六

    培養幼兒的自己表現能力,增強親子感情,同時讓幼兒認識元旦節日。

    :20xx年12月31日上午9點整。

    :班級教室。

    1、糖、湯圓面。

    2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

    3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

    4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。

    5、發出邀請,家長參與。

    1、介紹元旦,朗誦《元日》。

    開場歌曲《新年好》。

    致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風;九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。

    2、親子才藝表演。

    師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。

    3、開開心心吃元宵。

    4、制作新年許愿卡。

    5、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

    6、一起掛新年許愿卡。

    迎新年半日活動方案(優質19篇)篇七

    為迎接20xx年新年到來,營造良好的校園文化氣氛,弘揚中華民族優秀文化,全面推進素質教育,培養學生高尚的審美情操,學校將于二〇一三年十二月份舉行某中學迎新系列活動。請各年級各班級精心組織、充分準備。現將有關活動及事項通知如下:

    (1)成立學校領導小組:

    組長: 副組長:

    成員(執行小組):

    (2)成立藝術指導小組:

    組長: 成員:

    (3)后勤保障組:

    (4)安全保衛組:

    (5)宣傳組(拍照、攝像):

    1, 負責人:

    2, 時間:初中12月28日(周五)下午,高中12 月29日(周六)上午

    3, 地點:某中學高中、初中田徑場

    4, 具體事項看附后的通知。

    參加對象:初一年至高三年。

    負責人:;

    時間:初中12月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午。

    節目的具體要求:

    1,各班級要積極發動學生,自己編排節目。

    2,學生自薦的節目,內容要健康積極向上,各班級和年段要認真審查。學生自薦節目報團委學生會。

    3,學生自薦節目,由校學生會組織初選賽,初、高中初選時間自定(可請音美組老師作為評委)。入圍節目于12月19日(周三)前統一報送給德育處老師。入圍節} 目,由老師負責編排。

    參加對象:初一年至高三年。

    具體事項及要求:

    1, 校團委負責組織人員進行迎新游園活動的安排及布置。

    2, 各年段各班級要積極配合校團委的安排

    負責人:

    時間:初中12 月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午

    參加對象:初一年至高三年。

    具體事項及要求:

    1,各班級要積極發動學生,讓學生自己編撰和書寫春聯。(不得抄襲,一經發現取消參評資格)

    2,春聯的內容要積極、健康、向上,貼近學生生活。

    3,在12月27日(周四)前,春聯須張貼在各自的班級教室門口兩側。

    4,于12月24日(周一)前以年級為單位將各班春聯以word文檔(電子稿)送至團委辦公室。校團委將組織人員進行拍照和評比。

    負責人:

    時間:12 月27日(周四) 地點:各年段各班級

    注:張貼春聯時,應使用透明膠布。

    參加對象:初一年至高二年(高三畢業班除外)。

    具體事項及要求:

    1、為了營造溫馨的氣氛,要求每班制作至少5個燈籠,并于12月28日(周五)上午,將燈籠掛到初中、高中的大操場指定位置,團委、學生會將派人進行燈籠評比。

    2,制作的燈籠,要表現出熱鬧喜慶的氣氛,要體現出欣欣向榮的景象。

    負責人:

    時間:12 月28日(周五)

    參加對象:初一年至高二年(高三畢業班除外)。

    負責人:

    1,具體事宜由美術組負責。

    2,在12月27日(周四)前,獲獎作品分別在初中、高中校區展示。

    1. 參加對象:教工隊、高三年學生隊

    2. 時間、地點:12月23(周二)下午第3節 高中新校區

    1. 12月23日(周二)上午,在高中新校區懸掛橫幅“某中學迎新年師生籃球賽”。

    2. 12月27日(周四),在初中、高中大操場的指定位置,牽2條鐵絲線,用于懸掛燈籠,舉行燈籠展。

    3. 12月28日(周五)上午,初中、高中大操場四周、主席臺兩側需插彩旗。

    4. 12月28日(周五)上午,初中、高中主席臺需擺放鮮花,懸掛標語。

    5.初中28日(周五)上午,安排12位的評審席(桌椅),擺放在初中大操場旗桿和跑道間;高中28日(周五)下午,安排12位的評審席(桌椅),擺放在高中大操場旗桿和跑道間。

    迎新年半日活動方案(優質19篇)篇八

    1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

    2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

    3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

    彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友。

    20xx年12月28日(星期五)下午。

    (待定)。

    1、開場節目。

    幼兒集體舞蹈(大家一起來)。

    2、家長代表講話。

    3、游戲(游戲獎品為小貼畫等)。

    (1)夾球游戲。

    分四組(男孩子、女孩子,男孩子家長,女孩子家長),排成一隊用頸部和肩部夾球接龍,先到者為勝。

    (2)剝桔子游戲。

    準備:小桔子若干,每次11位家長,11位小朋友。

    玩法:家長站一排等待孩子,孩子聽老師口令開始剝橘子,剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中,完成后家長舉手示意,每組取前五名發小貼畫。

    4、陳昱潔的生日會。

    擊鼓傳花定順序。

    游戲規則:家長和孩子圍坐,分兩組同時聽鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),鼓聲聽花落誰家誰表演,表演過的家庭到休息區休息看節目。

    備注:每個家庭都要準備節目。節目的名稱,音樂等相關資料,與12月25日前匯總后交予老師。

    活動結束,給每個小朋友頒發紀念品。

    活動費用:每個家庭預收50元,多退少補(于12月25日前交給陳昱潔媽媽)。

    迎新年半日活動方案(優質19篇)篇九

    1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

    2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

    3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

    彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友。

    20xx年12月28日(星期五)下午。

    (待定)。

    1、開場節目。

    幼兒集體舞蹈(大家一起來)。

    2、家長代表講話。

    3、游戲(游戲獎品為小貼畫等)。

    (1)夾球游戲。

    分四組(男孩子、女孩子,男孩子家長,女孩子家長),排成一隊用頸部和肩部夾球接龍,先到者為勝。

    (2)剝桔子游戲。

    準備:小桔子若干,每次11位家長,11位小朋友。

    玩法:家長站一排等待孩子,孩子聽老師口令開始剝橘子,剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中,完成后家長舉手示意,每組取前五名發小貼畫。

    4、陳昱潔的生日會。

    擊鼓傳花定順序。

    游戲規則:家長和孩子圍坐,分兩組同時聽鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),鼓聲聽花落誰家誰表演,表演過的家庭到休息區休息看節目。

    備注:每個家庭都要準備節目。節目的名稱,音樂等相關資料,與12月25日前匯總后交予老師。

    活動結束,給每個小朋友頒發紀念品。

    迎新年半日活動方案(優質19篇)篇十

    2.活動時間:xxxx年元月一日(元旦)

    3.舉辦單位:武漢理工大學管理學院青年志愿者協會

    4.活動地點:星光老人公寓三樓走廊

    5.活動背景:xxxx年即將過去,xxxx年就要到來,為了讓老人們在敬老院中感受到節日的熱鬧氣氛,特地策劃舉行迎新年的文藝表演活動。讓老人們感受到溫暖與關心。

    6.活動目的:弘揚志愿者精神,發揚我國敬老愛老的精神。

    7.活動負責人:楊建發 覃艷魯

    1.負責人與星光老人公寓的院長及合肥車友網有關負責人進行活動的溝通,確定活動場地以及活動場地,時間,人數,節目類型內容的要求。與老人們溝通,了解他們的喜好,紅歌歌曲為主,加入一兩首現代的流行歌曲,老人們要求最好有粵語歌,廣西的山歌,戲曲節目。

    2.與管理學院大一大二各個班級團支書聯系,宣傳活動目的`以及內容(主要是歌曲演唱,樂器表演以及相聲表演),要求團支書兩天之內將活動人員,表演節目名單上交到負責人處。

    3.收集好名單之后,通知參與班級進行排練,并在一周之后進行全體彩排。期間向演員們說明活動地點的限制以及注意事項。要求演員們認真排練,杜絕蒙混過關。

    4.負責人帶領一些志愿者購買裝飾品,到敬老院準備活動場地裝飾,場地布置,安排節目名單,并準備好話筒,音響。

    5.在xxxx年12月30號召集演員們進行最后的彩排,再次強調注意事項以及活動時間安排。

    6.元旦早上八點在南湖學府平價超市門口集合出發到敬老院,預計八點半到達。布置場地,老人們就位之后開始進行表演,加上互動的環節。

    7.估計活動十一點結束,帶隊回到學校

    8.負責人統計名單后做好活動總結,計算演員的工時。新聞部發布新聞,照片,

    1.天氣的原因,帶隊出發時間可能會受到影響。

    2.活動地點是在走廊上,人數較多,預計每個老人會安排6到10個演員陪同老人一起看節目。

    3.敬老院頂樓的老人需要志愿者攙扶或者是背下來。要求12月31號確定人員。

    裝飾品預計100元

    迎新年半日活動方案(優質19篇)篇十一

    xx月xx日(周xx)下午xx:xx為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!

    xx劇場(xx大道xx號)。

    坐地鐵xx號線xx站下往回走,xx路站下往前走。

    每個家庭親子套票xx元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

    1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

    2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。

    3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

    4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。

    5、活動報名截止日期:本周在xx(xx月xx)放學之前集體活動,期待您的參與!

    提前祝您新年快樂,家庭幸福!

    迎新年半日活動方案(優質19篇)篇十二

    一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果.借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個性.

    一、指導思想:為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年.同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動.本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨.從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:。

    二、活動時間:20xx年12月30日下午第三節課。

    三、活動地點:多媒體教室。

    四、參加對象:全體教職工。

    五、活動形式:游戲競賽等。

    六、準備:氣球、各種小禮物。

    七、活動流程:。

    1、領導講話.

    2、活動安排:。

    活動一:倒著說(每個辦公室各選一名代表)。

    規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話.“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗.失敗者表演節目.

    活動二:官兵捉賊。

    用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。

    人數:4個人(以辦公室為單位開展)。

    方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執行.

    活動三:游戲、拍三令。

    用具:無。

    人數:無限制(全員參與)。

    方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“3”的數字或“3”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數.如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰(表演節目).

    活動四:踩氣球游戲。

    用具:氣球。

    人數;不限(每個辦公室各選一名代表)。

    方法:把氣球拴在腳上,去踩別人的氣球保護自己的.限制時間,誰最后自己的氣球沒有被踩破就是勝利.

    結束活動:大合唱《今兒真高興》。

    迎新年半日活動方案(優質19篇)篇十三

    12月24日(周五)——1月5日(周日)。

    ××元旦禮歡樂健康送。

    ××商城、××購物廣場、××八一店、××北園店。

    1、元旦“歡樂健康送”

    內容:活動期間,在××購買服裝類、床品、箱包滿200元以上,均可獲贈:價值元歡樂健康券+元旦大禮包一份。(歡樂健康券含價值元保齡球票、價值元沙狐球票、價值元動感影票、價值元臺球票。)。

    滿500元以上,可獲贈:價值元歡樂健康券+價值元英派斯健身券+元旦超值大禮包一份。

    具體操作:活動用禮券由保齡球館為各分店提供,保齡球、影票、臺球、沙弧球、成本價每張元,英派斯健身券每張元,由各店與保齡球館分別結算。元旦大禮包成本約元,元旦超值大禮包成本約元。元旦禮包由各店自行購買包裝紙,根據成本價包裝休閑食品、玩具等。

    2、元旦“繽紛玩具節”

    地點:各店中廳或其他公共區域。

    內容:各店進行玩具展銷,展示不同類別、各種款式的玩具。另外可展銷部分元旦禮品,如元旦帽、元旦樹、元旦雪花、襪子等。各店聯系廠家,給與顧客一定幅度的.優惠。

    環境布置:由策劃部統一制作背板,各店拷圖制作。各店專柜擺放裝飾精美的元旦樹,12月10日前布置到位。

    3、搶購:活動期間,每天下午17:00—21:00,部分穿著類、床品5—6折搶購,搶購品牌由各店自行確定。各店于12月17日前確定品牌。參加搶購活動的品牌不再參加贈券、贈禮活動。

    4、元旦狂歡夜。

    時間:1月1日晚18:00——21:00。

    地點:××商城地下一層中廳。

    演出:擬邀請10名大學留學生或由××藝術團演員現場表演節目,中間穿插互動有獎問答(國外品牌知識)。

    5、元旦寄語板。

    各店在總服務臺設,“元旦寄語留言板”由顧客填寫對親人朋友的祝福,并由化妝的服務人員現場派發禮品。“元旦寄語留言板”由策劃部統一設計,各店拷圖制作。

    12月31日××晚報d1版通欄元。

    ××商報頭版通欄元。

    費用共計:元。

    迎新年半日活動方案(優質19篇)篇十四

    1、猜謎語:教師說謎語,家長根據謎底做相應的動作,幼兒猜謎。

    2、弟子規:幼兒念,家長寫。

    3、擊鼓傳花:傳到花的幼兒表演唱。

    4、穿衣褲:家長拿出數字的褲子,幼兒找出相應數字的衣服,并把它穿好。

    1、《踩氣球》幼兒13人。

    游戲準備:氣球繩子若干。

    游戲規則:將氣球及繩子綁住幼兒與家長的腳脖子上,用被綁住的那只腳去踩,在規定的時間內將氣球踩爆的獲勝。

    一對分三組。

    一等獎4人。

    二等獎4人。

    鼓勵獎5人。

    2、《運乒乓球》。

    游戲準備:卡紙。

    乒乓球若干。

    幼兒13人。

    游戲規則:將五個乒乓球放在卡紙上,家長單手將乒乓球運到對面的幼兒,幼兒雙手再將乒乓球運到對面,乒乓球如掉下要重新來過,哪對以最快的時間將五個乒乓球運到規定的目的地的獲勝。

    一對分三組。

    一等獎4人。

    二等獎4人。

    鼓勵獎5人。

    3、團隊《套圈》。

    幼兒13人。

    呼啦圈若干。

    幼兒將圈從頭上往下套再將圈從腳下取出套到家長玩法與幼兒一樣,看哪組在規定的時間內以最快的速度把圈套完就獲勝。

    一對分三組。

    一等獎4人。

    二等獎4人。

    鼓勵獎5人。

    迎新年半日活動方案(優質19篇)篇十五

    活動主題:

    歲末完美風暴。

    活動時間:

    2月1日――2月17日(共17個工作日)。

    活動內容:

    一、全場商品2折起。

    活動期間,全場商品2――8.5折銷售(6樓百元街全場8折)。

    (金銀珠寶飾品、名表、化妝品詳細折扣請見柜內明示)。

    二、購物一小時幸運5分鐘。

    2月8日――2月17日,在每天正常營業時間,每小時抽出5分鐘,凡在此5分鐘購物的顧客,將獲得所購商品金額的半額返款。

    注:

    1、返款全部以贈券(a券)形式體現。

    2、抽獎方法:10:10分抽取9:00――10:00時間段,11:10分抽取10:01分――11:00時間段,以此類推,晚間20:00――21:00時間段獲獎結果于當日21:10分抽取,清場時間順延,請物業公司電工、保安做好相應準備。

    3、抽獎地點:6樓促銷服務臺抽獎現場;。

    4、返款地點:6樓促銷服務臺;。

    5、返款時間:當日營業時間;。

    6、單筆最高返款金額以5000元為限,5000元以上視同5000元檔;。

    7、對獎時間以收銀機制小票上打印的交易時間為準;。

    8、幸運中獎顧客務必憑完整購物憑證當日領取返券,過期視同自動放棄;。

    9、本活動所返贈券使用期限限定在2月18日――3月30日使用,過期作廢;。

    10、抽獎結果及時在現場及廣播中公布。

    活動情況說明:

    1、活動期間,商品折扣部分全部由廠家或供應商自行承擔;。

    2、廠家或供應商要根據自己的實際情況自行確定折扣幅度,但嚴禁調高售價之后再打折;。

    4、各客務員要嚴格監督供應商,嚴禁用殘次商品應付本次活動;。

    5、商場管理部應嚴把商品質量關,嚴防假冒或偽劣商品進場銷售;。

    6、活動期間,贈券(a券)在6樓使用不再享受折扣;。

    9、專場特賣品牌要求必須在長春主要媒體做特賣廣告宣傳。

    活動期間,vip卡折扣功能暫停,積分累計功能正常使用;。

    活動期間,凡折扣銷售商品,在價簽上需明確標示原價、現價,各樓層客務員要嚴格檢查;。

    各廠家或供應商進行折扣銷售,在賣場懸掛條幅、促銷導購等必須經營銷策劃部審核通過,營銷策劃部和商場管理部將對擅自懸掛條幅或擺設促銷導購行為進行嚴格檢查。

    迎新年半日活動方案(優質19篇)篇十六

    才藝和精神風貌,豐富教工文化生活。

    二、活動宗旨:放松心情、增進感情,營造團結和諧的精神氛圍。

    三、活動時間:20xx年1月12日下午

    四、活動地點:桔都大酒店五樓桔子廳

    五、參加對象:東城街道中心小學全體教職工

    六、活動形式及要求

    活動采用文藝節目表演和輕松活潑的.游戲節目相結合的方法,同時穿插知識搶答、腦筋急轉彎和幸運大抽獎等活動,提高互動性和參與性,真正起到全員聯歡的效果。

    全校教職工以工會小組為單位選送文藝節目和參加游戲,以拍手器編號為代號參加抽獎活動。

    七、節目申報

    每個工會小組至少一個節目,音樂組可多幾個。節目名稱和表演者請于12月26日前報給工會文體委員。

    八、活動籌備工作小組

    1、總指揮:阮明偉

    2、負責:牟月輝 朱輝進

    3、活動設計:洪彩芳

    4、主持:王以賢 黃 萍 王康舟 阮禾嘉

    5、器材負責:王康舟 蔣正義

    6、音響、電腦:童圣壽

    7、攝影、攝像:王 慧 虞輝燕

    8、會場布置:馬素云 徐昌華 潘文紅 應賽華 汪堅紅

    9、物品提供、活動中獎品、紀念品分發:王六培 丁婉君 林慧英

    九、活動安排。

    迎新年半日活動方案(優質19篇)篇十七

    2、加強各部門同仁之間的溝通與聯系。

    3、增強公司員工的集體觀念。促進公司的和諧發展,

    :最新或2022(歷屆)2月6日(星期六)晚上6點至9點(暫定)。

    :九龍山莊一樓宴會大廳。

    尚色公司全體員工,尚色公司各級領導。

    1、公司年夜飯。

    2、公司領導致詞。

    4、抽獎。

    6:30全體人員進場每人派發一個編號,作為抽獎使用。

    6:40活動全程貫穿餐飲。

    6:50晚會開始,主持人宣讀晚會的流程。

    7:10全體人員進餐。

    7:30熱身游戲祝福詞接龍。

    每桌每次派一個人站起來說一句新年祝詞,祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣,至少需“諧音”。

    說錯的人上臺抽取指示表演內容的小紙條,根據紙條上的內容表演一個節目,或直接獲得禮品。

    表演完的員工,送小禮品1份。

    8:00搶板凳。

    現場環圓形擺放8張椅子,每桌派1名參賽選手上臺,圍成圈行走,當主持人喊停時,所有人立即坐到凳子上,未能坐到者出局;次輪,減少一張椅子,主持人繼續游戲,以此類推,最后的一名參賽者獲勝。

    8:20男女搭配運送汽球。

    每次上臺2名參賽選手,男女各一名站在起點。主持人在起點拋起氣球,參賽選手只能用背互相夾住氣球,然后兩人同時夾住氣球走上終點。在規定時間內,夾送氣球最多的參賽者獲勝。獲勝者得1份獎品,共2份獎品。

    8:30吸管喝啤酒比賽。

    每桌推出一人參加比賽,共10人分成2組,每組評出1名獲勝者。

    獲勝者得1份獎品,共2份獎品。

    8:50轉轉暈游戲。

    每桌推出一人參加比賽,共10人,參與游戲者雙手相疊合緊,貼緊規定的物體圍繞8圈,再到游戲指定的地方敲鑼。

    獲勝者得1份獎品,共1份獎品。

    9:00抽獎(抽獎箱內有與員工手上編號一樣的紙條)。

    由公司領導抽出三等獎10個、二等獎6個、一等獎2個。大獎由公司領導頒發。

    結束歌。

    主持人公布晚會結束,全體一起唱“明天會更好”歌。

    撤場剩余物品及抽獎箱等整理。

    晚會現場布置。

    氣球、紅色玻璃紙拉花絲帶。

    每4只氣球為一組,用紅色絲帶、透明膠固定在墻壁上,會場中彩色玻璃紙拉花拉成十字型,下垂玻璃紙花籃。

    獎品/禮品。

    大獎:

    一等獎(3名價值:3000元左右)32寸純平。

    迎新年半日活動方案(優質19篇)篇十八

    中班幼兒、家長、老師。

    1、來園活動(各班教室)。

    準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

    準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

    過程:

    1)律動“新年好”

    2)親子運動游戲。

    1、放鞭炮。

    準備:每班自制炮竹一個。

    玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

    2、運彩球。

    準備:彩色的球、圈。

    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

    3、剝桔子。

    準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

    玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

    4、搶氣球游戲。

    準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

    玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

    5、開火車。

    準備:起跑處標志。

    玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。

    6、袋鼠跳。

    準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。

    玩法:一名小朋友與自己的`爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

    7、揪尾巴。

    準備:紙尾巴若干條。

    玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

    8、趕雙球。

    準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

    玩法:適用于中班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

    迎新年半日活動方案(優質19篇)篇十九

    用手中的畫筆,記錄下腦海中最快樂、最感動、最難忘的瞬間,也可畫出對明天生活的憧憬與希望,也可用繪畫日記的方式畫出對班級、學校的美好祝愿……比比看,誰筆下生花、誰能讓人怦然心動,期待你的佳作。

    要求:紙張用8開紙大小,每班選送兩張參賽,作品于12月19日上午送交德育處。(其他作品用于布置教室)

    1、優秀春聯展評:春聯編寫要有新意,能體現本班特色,寄語新春,每班上交一份,布置本班教室一份。

    要求:學生自己書寫,用標準的春聯紙,有橫批,作品于12月23日送交德育處,優秀作品將在校園內展貼。

    2、自制賀卡:在新年活動中不忘節約,提倡同學間互送自制賀卡,要求全體少先隊員每人親手制作溫情賀卡送給自己的父母、任課老師,說出真心祝福,作為新年禮物,將溫暖灑向父母的心田,灑滿我們的校園。

    要求:各班舉辦自制賀卡展,并于30日前送到各任課教師手中。(班主任老師有計劃的組織好)

    3、教師寄語:教師向學生提出新一年的祝福和希望。(形式不限,自由書寫)

    各班針對自己班級的實際情況,結合學生才藝,精心策劃,要求每班設計二至三個全員參與的游戲活動環節,整個方案新穎、活潑,將快樂帶給每個學生。

    要求:各班將整體活動設計方案于12月26日上交,聯歡時教室要精心布置,聯歡活動要組織有序、有意義,氣氛活躍。

    年是我們拼搏的加油站,年是我們奔跑的接力棒,年是歲月溜冰的歌,年也是事業起舞的風。春在招手,我們和年一起迎接萬象更新的新景象,揚起風帆向xx快樂出發!

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