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    蝸牛搬家蝸牛搬家范文(17篇)

    時間:2025-05-06 作者:文軒

    一篇優(yōu)秀作文應該具備清晰的結構、準確的論述和豐富的內容。接下來是一些優(yōu)秀作文的精選范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和表達方式。

    蝸牛搬家蝸牛搬家范文(17篇)篇一

    搬家是一個繁瑣而耗時的過程,需要我們將所有物品整理好并相應地進行包裝。針對于這個問題,我們可以考慮一些便于搬家的方式,如景區(qū)公司蝸牛搬家。這種方式相對于傳統(tǒng)的搬家方式,具有許多好處。在這篇文章中,我將分享我的蝸牛搬家心得體會。

    蝸牛搬家是擁有完備的物流系統(tǒng)的公司,在此基礎上提供一系列的搬家服務。這些服務包括包裝、搬運、裝卸和安裝等一系列服務。這一搬家方式最大的優(yōu)點在于,在整個搬家過程中能夠最大程度地減少我們的工作量。此外,蝸牛搬家還擁有豐富的搬家經驗、好評率高、全國統(tǒng)一服務標準、保價服務等優(yōu)點,使得我們可以在搬家過程中完全放心。

    在了解了蝸牛搬家之后,我決定在即將搬家的時候選擇這樣一家公司。在我聯(lián)系蝸牛搬家的時候,他們的客服人員十分熱心。他們?yōu)槲揖Y選出最適合的搬家方案,并針對我的具體情況進行安排。搬家當天,蝸牛搬家的工作人員準時到達,并迅速開始了他們的工作。他們先將我的物品進行分類和包裝,然后搬運到專門的貨車中。整個搬家過程令我非常放心,也讓我省去了很多麻煩。

    第四段:我的體驗總結。

    在使用蝸牛搬家的體驗中,我不僅省去了大量的時間和精力,還能夠在最大程度地保證物品的安全。蝸牛搬家的服務專業(yè)、嚴謹、周到,讓我非常滿意。此外,他們還可以根據我們的實際需要和預算,提供最好的方案,使得搬家變得更加便捷和經濟。

    第五段:結語。

    總的來說,蝸牛搬家的服務讓我深刻感受到了他們的專業(yè)和負責任,非常值得選擇。當我們需要搬家的時候,盡管有很多選擇,但是蝸牛搬家非常合適。他們的服務質量得到了廣大用戶的認可,蝸牛搬家會是您搬家的最佳選擇。

    蝸牛搬家蝸牛搬家范文(17篇)篇二

    過了兩天,蜜蜂來幫他搬家,蝸牛望了望天上,猶豫地說:“我已經做好準備了,可是今天不能搬家。”蜜蜂不解的問:“為什么?”“因為今天太陽曬,加上我爬得慢,如果搬家我會被曬死的。”蜜蜂勸不動他,只好失望地離開了。

    又過了幾天,青蛙也來幫他搬家,這天正在下小雨。蝸牛望了望天上,還是猶豫地說:“我已經做好準備了,惟獨今天不能搬家!”青蛙不解地問:“為什么?”蝸牛說:“今天下雨,小土崗肯定很滑,再加上我這么幼小,肯定會被摔個粉身碎骨的!”青蛙看看固執(zhí)己見的蝸牛,也無奈的離開了。

    結果,蝸牛沒有搬成家,但是他常常小土崗嘆氣:“只怪我身體不好,不然的話早就去小土崗過幸福生活了。”

    蝸牛搬家蝸牛搬家范文(17篇)篇三

    很久以前,蝸牛長著一對翅膀,四支腳,一對觸角,在空中自由地飛舞著。

    在一次重大的飛行大賽中,蝸牛遙遙領先,甩下了對手,奪得了冠軍。于是,獎杯便授給了蝸牛。

    蝸牛得獎后,得意地飛舞著,叫喊著。這以后,它把獎杯時刻帶在身上。生怕別人不知道自已是飛行冠軍。可獎杯很大很重,蝸牛背上它只能在地上爬行了。晚上,蝸牛就睡在獎杯里,生怕別人偷去。

    好心的朋友看見蝸牛背著沉重的獎杯,艱難地爬行,便勸它把獎杯放下。蝸牛把別人的好心當成惡意。從此以后,再也沒有人勸它了。

    天長日久,蝸牛和獎杯連在一起了。它再也不能飛行了。只能背著沉重的獎杯,在地上慢慢爬行。

    由于它沉睡時頭縮在獎杯里,現(xiàn)在只能勉強從獎杯里伸出長著一對觸角的'頭。

    (1)寫出下列詞語的近義詞和反義詞。

    (2)把下列詞語補充完整完整。

    (?)地飛舞?(?)地叫喊?(?)地爬行。

    (?)的獎杯?(?)的觸角?(?)的冠軍。

    (3)這則寓言告訴我們什么道理呢?

    答案:

    解析:

    (1)笨重輕巧困難容易(2)自由得意艱難沉重細小飛行(3)不要居功自傲,要善于聽取別人的意見。

    蝸牛搬家蝸牛搬家范文(17篇)篇四

    小時候總喜歡把蝸牛捉來捉去,可如今蝸牛卻成為了搬家的代名詞。隨著現(xiàn)代人的生活方式的改變,不少人選擇了頻繁地搬家。而蝸牛搬家作為一種新興搬家方式,成為了現(xiàn)代人的選擇之一。經過多次蝸牛搬家的親身體驗,我分享一些心得和體會,希望能對大家有所幫助。

    二段:準備工作。

    蝸牛搬家需要認真的準備工作。首先是選定可靠的搬家公司,最好能提前一個月以上預定。其次是對搬家物品進行分類整理,減少不必要的物品。最后,要對搬家時間和目的地做好規(guī)劃,以便順利完成搬遷任務。

    三段:注意事項。

    雖然蝸牛搬家是一種令人舒適的搬家方式,但是仍有一些需注意的事項。首先是要確保搬運通道暢通,避免狹小的角落和樓梯上的障礙。其次是要注意搬運物品的重量和體積,最好與搬家公司進行溝通,避免超載。此外,還要注意物品的尺寸和安全包裝,以防損壞。

    四段:優(yōu)點和缺點。

    蝸牛搬家和傳統(tǒng)的搬家方式相比,有其明顯的優(yōu)點和缺點。優(yōu)點在于搬運速度較快,費用低廉,且能夠在狹小的空間內同時完成多項任務。缺點是需要較長的時間來搬運,因此可能會影響個人和工作生活安排。同時,蝸牛搬家也不能搬運大規(guī)模的家具和設備。

    五段:總結。

    總的來說,蝸牛搬家是一種靈活、經濟的搬家方式,適合于小家庭或個人搬家的需求。但是,需要相應的準備工作和注意事項,以避免搬運過程中出現(xiàn)不必要的問題。我相信,只要有認真的規(guī)劃和準備,蝸牛搬家一定會成為你搬家成功的助手。

    蝸牛搬家蝸牛搬家范文(17篇)篇五

    蝸牛搬家作為眾所周知的專業(yè)搬家公司之一,越來越多的人開始依賴他們進行搬家。據調查顯示,每年有數百萬人在國內搬家,越來越多的人傾向于選擇蝸牛搬家作為他們的首選,因為他們提供優(yōu)質的服務以及合理的價格,這讓很多人對此非常感興趣,特別是那些首次搬家的人。在我個人的經歷中,我也使用了蝸牛搬家的服務,這次經歷讓我更加深刻理解到了讓我們在搬家時應該注意哪些問題。在本文中,我將分享我使用蝸牛搬家的心得和體會。

    我首次選擇蝸牛搬家是因為他們的廣告讓我印象深刻,他們的宣傳語“讓搬家不再難”吸引了我,并且各種網絡評論給人留下了良好的印象。我了解到他們提供的優(yōu)質服務以及價格合理,而且他們擁有千余家分公司,在全國范圍內為客戶提供搬家服務。即使我對他們知之甚少,我還是決定選擇他們。

    第二段:預定服務。

    我在蝸牛搬家的官方網站上預定了服務,注明了日期和時間,選擇了搬家地址和新家地址,并且填寫了一些必要的信息。他們非常迅速地給我回復并且在幾天之內安排了搬家服務。當我在那天早上睜開雙眼,有一個電話告訴我他們已經在前門外,我感到非常驚訝,我們準備充足的時間來整理東西。

    第三段:搬家過程。

    搬家確實是一個很累的過程,但是在和蝸牛搬家一起完成這一步驟讓我感到驚喜。他們很快就來到我家并且迅速地開始工作,他們非常了解如何避免因搬家而產生的損壞,包裝也非常優(yōu)秀,他們提供的包裝紙和泡沫墊防止了物品在運輸過程中受到損失。我千辛萬苦備份的家庭文件,寶石和藝術品也得到了很好的保護。他們在不到兩個小時內完成了車輛裝載,我們一行人也緊跟著他們,前往我們後代的創(chuàng)造和現(xiàn)代的改進的新家。

    第四段:新家的準備。

    到達新家后,他們把預定的物品都移到了新家,安排放置順序,他們非常有組織并且熱心地幫助我將家具和其他物品放置并關掉開關,這讓我非常感激。在他們的幫助下,我很快開始搭建我新家的框架,讓一切物品都充分利用。他們甚至提供了一些有用的提示和技巧,使新家的整理工作變得更加簡單和有效。

    第五段:總結。

    總的來說,與蝸牛搬家的服務一起搬家是一個非常令人愉快的經歷。他們的服務很令人滿意,尤其是他們在包裝、搬運和整理方面的專業(yè)技能讓人贊不絕口。由于他們的相對低廉的價格,我立即就推薦他們給我的家人、親朋好友,并且感到很高興看到他們也對蝸牛搬家的服務質量感到滿意。如果您正在考慮搬家,我強烈建議您選用蝸牛搬家,他們絕不會讓您失望。

    蝸牛搬家蝸牛搬家范文(17篇)篇六

    一天,蝸牛在大街上走著,它看見路邊有一個房子,蝸牛是個流浪漢,它想著不如去看看。

    “叮咚“——門鈴響了,結果沒人開門,蝸牛害怕地推開門,它很有禮貌的問:“請問有人嗎?”沒人回答。蝸牛向鄰居打聽了一下,原來那間房是被遺棄的,不久將被賣掉,蝸牛開心極了。

    蝸牛想:如果買了的話,那很浪費,不如……。

    趁著夜色,蝸牛躡手躡腳地走到房子旁,把房子一背,走咯!

    “一二一,一二一”這房子可真重,蝸牛背著它走了一晚上,蝸牛走得比以前慢多了。

    自從那一次偷房子以后,蝸牛就再也沒有出過門了,因為怕人發(fā)現(xiàn)它偷房子,所以它每天都要搬家。從此以后,蝸牛就變得很膽小。

    天長日久,蝸牛和房子連在了一起,它后悔也來不及了。

    蝸牛走在路上,都會留下一條白色的線,那就是它的淚水!

    蝸牛搬家蝸牛搬家范文(17篇)篇七

    這是一篇充滿童真童趣、可讀性很強的童話故事。內容淺顯易懂,生動活潑,富于情趣,能夠抓住孩子的心,讓他們津津有味讀下去。在理解故事的過程中,相信幼兒的心靈也會有所觸動。懂得有了目標,一定要不怕困難,付出努力的道理。

    中班幼兒會在集體中發(fā)言,但是態(tài)度還有點拘謹,表達還不夠流暢。他們喜歡用自身的語句將生活經驗表達出來。能夠感受作品中所表達的情感,會用較恰當的語言表達自己的理解。在活動中,通過讓孩子聽一聽、看一看、說一說,讓幼兒遷移自身經驗,知道不能因為一點困難就退縮的道理。

    1、理解故事內容,學說故事中蝸牛與朋友的對話;

    2、知道蝸牛因為害怕困難,所以搬家沒有成功。

    3。遷移自身經驗,知道不能因為一點困難就退縮的道理。

    ppt。

    一、導入。

    幼兒行為:池塘邊,小河邊,小樹旁……。

    設計意圖:激發(fā)幼兒的想象,為下面的故事做鋪墊。

    二、傾聽故事前半段,理解故事內容。

    1、講述故事前半段,提問理解故事內容。

    2、傾聽故事后半段,理解故事內容,并學說對話,提問理解故事內容,學說對話。

    3、討論了解蝸牛搬家沒有成功的原因。

    教師行為:

    蝸牛到底會搬到哪里呢?讓我們一起來聽一個故事《蝸牛搬家》。

    誰來看蝸牛了?(根據幼兒回答出示圖片。)它們說了什么?

    小蝸牛聽到螞蟻和蜻蜓說小土岡是個好地方,它是怎么想的?

    蝸牛搬家到底怎樣了呢?我們來接著聽。

    誰來幫蝸牛搬家了?(根據幼兒回答出示圖片。)。

    蜜蜂來幫蝸牛搬家,天氣怎樣?蝸牛怎么說?我們一起來學著說一說。(教師與幼兒扮演蜜蜂與蝸牛,練習對話。)。

    今天蝸牛有沒有搬家?那還有誰來幫它搬家了?

    蝴蝶來幫蝸牛搬家,天氣怎么樣?蝸牛怎么說?誰愿意來學一學。(請幼兒分組扮演蝴蝶和蝸牛,練習對話。)。

    今天蝸牛有沒有搬家?還有誰來幫它搬家了?

    青蛙來幫蝸牛搬家,天氣怎么樣?蝸牛怎么說?(請男女小朋友分組扮演蝴蝶和蝸牛,練習對話。)。

    蝸牛搬家沒有搬成,它后悔了嗎?它怎么想的?

    幼兒行為:

    幼兒仔細傾聽。

    蜻蜓、螞蟻。我來幫你搬家。

    也想搬到小土岡上去住。

    有大太陽。

    蝸牛我?guī)湍惆峒野伞N伵Uf:今天我不能搬家,太陽光會曬著我的.!……。

    在刮大風。

    蝸牛我?guī)湍惆峒野伞N伵Uf:今天我不能搬家,我這細皮嫩肉經不起風吹!

    青蛙、毛毛蟲。

    下雨的。

    今天我不能搬家,天潮地滑,小土岡的斜坡爬起來很吃力的。(幼兒學說對話。)。

    沒有成功,因為它遇到困難就不搬家了。

    后悔了,因為它還是只能呆在原來的地方。

    設計意圖:

    分段理解故事內容,幼兒易于理解和掌握。

    理解故事內容,并通過學說對話,提高幼兒的口頭表達能力。

    通過討論讓幼兒知道蝸牛因為害怕困難所以搬家沒有成功。

    三、完整傾聽故事。

    現(xiàn)在我們一起來完整地聽一聽這個故事,我們小朋友也可以跟著說一說。(教師注意在說對話的時候鼓勵讓幼兒多說。)。

    四、經驗提升。

    如果你是小蝸牛,你會因為太陽曬、刮風、下雨就放棄搬家嗎?你會怎么做呢?

    小朋友在上幼兒園時,有沒有遇到過太陽曬、刮風、下雨?你們是怎么做的?

    為什么小朋友遇到這些困難還是能按時上幼兒園,而蝸牛遇到這些困難就不搬家呢?

    蝸牛搬家蝸牛搬家范文(17篇)篇八

    搬家是一個件特別繁瑣的工作,需要耗費大量的時間和精力。而如果沒有選擇合適的搬家公司,不僅會浪費自己的時間和金錢,還會面臨安全和保證財產安全的風險。因此,我最近嘗試了蝸牛搬家,來分享一下我的心得體會。

    第二段:公司簡介和優(yōu)勢介紹。

    蝸牛搬家是一家全國物流運輸集團公司,總部位于浙江杭州。公司成立于2009年,已經有12年的歷史,旨在為客戶提供快捷、安全和優(yōu)質的搬家服務。蝸牛搬家的優(yōu)點主要體現(xiàn)在:一是強大的服務團隊,所有員工都經過嚴格的培訓和考核,確保能夠為客戶提供專業(yè)的服務。二是優(yōu)秀的物流運輸渠道,公司與多家物流運輸合作,擁有先進的物流設施和快捷的物流服務。三是優(yōu)良的口碑和服務質量,蝸牛搬家得到了廣大客戶的信任和支持,在物流行業(yè)中占有一定的市場份額。

    第三段:服務流程。

    蝸牛搬家的服務流程非常簡單,主要分為三個步驟:一是咨詢服務,客戶可以通過官網或者電話預約搬家服務。二是上門服務,蝸牛搬家的員工會準時到達客戶的家中,提供各種搬家服務,比如包裝、搬運、組裝等等。三是售后服務,如果客戶在使用過程中遇到一些問題,可以通過官網或者客服電話聯(lián)系,蝸牛搬家將會為您提供最好的服務。

    第四段:我的體驗。

    我選擇了蝸牛搬家進行家庭搬運,從預約到搬運過程中,我都感受到了蝸牛搬家的專業(yè)和服務質量。預約過程中,他們的客服人員很耐心地為我解答了所有的問題,并且告訴我如何保障我的財產安全。搬運過程中,團隊成員穿著統(tǒng)一的工作服,打包、搬運、組裝都非常細心周到,確保了我的財產安全。最后,售后服務也非常到位,我有任何問題都可以隨時聯(lián)系他們,讓我感受到了他們的專業(yè)性和質量。

    第五段:總結。

    蝸牛搬家是一家值得信賴的搬家公司,在物流行業(yè)中擁有很高的聲譽和影響力。他們的優(yōu)勢主要在于團隊專業(yè)、運輸渠道方便、服務質量優(yōu)良。在我個人的體驗中,也感受到了他們的專業(yè)性和質量。因此,如果需要搬家或者物流運輸服務,蝸牛搬家是一個不錯的選擇。

    蝸牛搬家蝸牛搬家范文(17篇)篇九

    1、有感情地朗讀課文。

    2、體會光有愿望沒有行動,終將一事無成的道理,要實現(xiàn)自己的愿望,要不怕困難,朝著目標努力,才能成功。

    二、教學準備。

    圖片、課件、生字卡。

    三、教學過程。

    (一)導入。

    1、播放課件,展示課題。

    小朋友,今天老師給你們帶來了一個朋友,你們想認識它嗎?(想)他是誰?(蝸牛)誰能說說蝸牛是什么樣子,有什么特點?(學生自由說)。

    2、你們看到課題,有什么問題要問呢?

    蝸牛住在哪兒?

    蝸牛為什么要搬家?它要搬到哪里?

    蝸牛的家后來搬成了嗎?

    ……。

    很好,現(xiàn)在請小朋友帶著這些問題去熟悉課文吧。

    (二)學習課文。

    1、學習課文第一自然段。

    (1)讀第一自然段,說說蝸牛住在什么地方?

    (2)練習用“只有……才……”說話。

    (3)齊讀第一自然段。

    2、學習課文第二自然段。

    (1)出示課件。

    一天,蝸牛的朋友蜻蜓和螳螂來看蝸牛,他們看到蝸牛住的地方,會說些什么呢?

    (2)課件展示美麗的小山丘,學生用自己的'語言說說這里的景色,在課文中找出相關語句讀一讀。

    (指導朗讀,讀出小山丘的美,以及住在小山丘的快活感)。

    (3)出示練習。

    ()叢林()野果。

    ()小河。

    (4)我會說。

    用“有……有……有……還有……”說一句話。

    蝸牛搬家蝸牛搬家范文(17篇)篇十

    從前,有一只小蝸牛,它叫茜茜。它住在一條小河邊,在那生活的不錯。有一天,它想搬家,它自言自語地說:“我要搬到一個食物更充足的地方去。”于是,茜茜去搬家了。

    因為家里的東西太多,所以茜茜想找個人幫它搬東西。它來到一個草坪上,看見一只小青蛙在放聲歌唱,茜茜對它說:“小青蛙,你幫我搬家好嗎?”小青蛙不理它,繼續(xù)唱它的歌,茜茜就走了。

    它來到一個花叢下,看見小蜜蜂在玩耍,它跑上去問:“小蜜蜂,你能幫我搬家嗎?”小蜜蜂搖搖頭,飛走了。茜茜正想下去,突然聽到下面有人說:“小蝸牛,我們幫你搬家吧!”茜茜往下一看,是一群小螞蟻。茜茜高興極了,對它說:“謝謝你,小螞蟻!”

    后來,它們齊心協(xié)力地搬著東西,終于搬好了家。

    蝸牛搬家蝸牛搬家范文(17篇)篇十一

    從前,有一只蝸牛住在一個沒有花沒有草的石縫里;他很少出來散步,在晴天他怕曬不敢出門,下雨時才能出來舒展一下身子。

    有一天,螞蟻和蜻蜓來看望蝸牛。蜻蜓看到蝸牛的生活條件這么差,就對他說:“我和螞蟻住在你家對面的小土崗,那里比這里好多了,那里有花有草,還有一條清澈見低的小河,你也搬過去住吧!”螞蟻也說:“是啊是啊,我們大家都在那里,蜜蜂負責采蜜釀蜜,蝴蝶負責傳播花粉,青蛙捉害蟲,蚯蚓松土……我們大家齊心協(xié)力工作,創(chuàng)建了一個美好的家園。”

    聽到螞蟻和蜻蜓的話,蝸牛決定把家搬到小土崗上,決心干出一番大事業(yè)。

    蝸牛搬家蝸牛搬家范文(17篇)篇十二

    1、有感情地朗讀課文。

    2、體會光有愿望沒有行動,終將一事無成的道理,要實現(xiàn)自己的愿望,要不怕困難,朝著目標努力,才能成功。

    二、教學準備。

    圖片、課件、生字卡。

    三、教學過程。

    (一)導入。

    1、播放課件,展示課題。

    小朋友,今天老師給你們帶來了一個朋友,你們想認識它嗎?(想)他是誰?(蝸牛)誰能說說蝸牛是什么樣子,有什么特點?(學生自由說)。

    今天咱們來學習《蝸牛搬家》。

    2、你們看到課題,有什么問題要問呢?

    蝸牛住在哪兒?

    蝸牛的家后來搬成了嗎?

    ……。

    很好,現(xiàn)在請小朋友帶著這些問題去熟悉課文吧。

    (二)學習課文。

    1、學習課文第一自然段。

    (1)讀第一自然段,說說蝸牛住在什么地方?

    (2)練習用“只有……才……”說話。

    (3)齊讀第一自然段。

    2、學習課文第二自然段。

    (1)出示課件。

    一天,蝸牛的朋友蜻蜓和螳螂來看蝸牛,他們看到蝸牛住的地方,會說些什么呢?

    (2)課件展示美麗的小山丘,學生用自己的語言說說這里的景色,在課文中找出相關語句讀一讀。

    (指導朗讀,讀出小山丘的美,以及住在小山丘的快活感)。

    (3)出示練習。

    ()叢林()野果。

    ()小河。

    (4)我會說。

    用“有……有……有……還有……”說一句話。

    3、學習三到七自然段。

    板書:愿望----搬到小山丘去住。

    (2)自由讀四到六自然段,找找看哪些小動物幫蝸牛搬家?

    蝸牛搬家蝸牛搬家范文(17篇)篇十三

    蝸牛背起東西就搬家了。在路上,他看見了小蜜蜂,就說:“小蜜蜂,你好!我在搬家呢,你能幫幫我嗎?”

    小蜜蜂說:“我個子這么小,幫得了你嗎?”它很不樂意地說。

    蝸牛沒說什么繼續(xù)往前爬,在草地上看見快活的蜻蜓,它開心極了,說:“小蜻蜓,你能幫我搬家嗎?”

    小蜻蜓說:“不行啊,我要和蝴蝶玩呢!”

    蝸牛只好往前爬,在池塘邊看見青蛙,就說:“小青蛙,你能幫我搬家嗎?”

    小青蛙輕蔑地說:“你搬家跟我有什么關系呢,我還要去捉蟲子呢!”

    蝸牛失望地往前爬,爬到大石頭旁邊,看見一只小螞蟻,小螞蟻問他:“小蝸牛,你要去哪里呢?”

    “我在搬家呢!”

    小螞蟻說:“我?guī)湍惆岚?”

    小蝸牛說:“太謝謝你了,你真是我的好伙伴。”

    小螞蟻連忙回家把它的朋友都叫來了,在搬家的路上,他們看到了驕傲的青蛙,貪玩的蜻蜓,自私的蜜蜂。他們看著小蝸牛和小螞蟻搬得這么吃力,都覺得很慚愧。后來,也去幫小蝸牛搬家了。

    到了新家,蝸牛請這些小伙伴吃了一頓豐盛的美食呢!

    蝸牛搬家蝸牛搬家范文(17篇)篇十四

    一天,蝸牛在大街上走著,它看見路邊有一個房子,蝸牛是個流浪漢,它想著不如去看看。

    “叮咚“——門鈴響了,結果沒人開門,蝸牛害怕地推開門,它很有禮貌的問:“請問有人嗎?”沒人回答。蝸牛向鄰居打聽了一下,原來那間房是被遺棄的,不久將被賣掉,蝸牛開心極了。

    蝸牛想:如果買了的話,那很浪費,不如……。

    趁著夜色,蝸牛躡手躡腳地走到房子旁,把房子一背,走咯!

    “一二一,一二一”這房子可真重,蝸牛背著它走了一晚上,蝸牛走得比以前慢多了。

    自從那一次偷房子以后,蝸牛就再也沒有出過門了,因為怕人發(fā)現(xiàn)它偷房子,所以它每天都要搬家。從此以后,蝸牛就變得很膽小。

    天長日久,蝸牛和房子連在了一起,它后悔也來不及了。

    蝸牛走在路上,都會留下一條白色的線,那就是它的淚水!

    蝸牛后悔不已!

    蝸牛搬家蝸牛搬家范文(17篇)篇十五

    教材分析:

    這是一篇充滿童真童趣、可讀性很強的童話故事。內容淺顯易懂,生動活潑,富于情趣,能夠抓住孩子的心,讓他們津津有味讀下去。在理解故事的過程中,相信幼兒的心靈也會有所觸動。懂得有了目標,一定要不怕困難,付出努力的道理。

    幼兒分析:

    中班幼兒會在集體中發(fā)言,但是態(tài)度還有點拘謹,表達還不夠流暢。他們喜歡用自身的語句將生活經驗表達出來。能夠感受作品中所表達的情感,會用較恰當的語言表達自己的理解。在活動中,通過讓孩子聽一聽、看一看、說一說,讓幼兒遷移自身經驗,知道不能因為一點困難就退縮的道理。

    活動目標:

    1、理解故事內容,學說故事中蝸牛與朋友的對話;

    2、知道蝸牛因為害怕困難,所以搬家沒有成功。

    3、遷移自身經驗,知道不能因為一點困難就退縮的道理。

    4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習慣。

    5、感知故事中象聲詞運用的趣味性。

    活動準備:

    ppt。

    活動過程:

    一、導入。

    幼兒行為:池塘邊,小河邊,小樹旁……。

    設計意圖:激發(fā)幼兒的想象,為下面的故事做鋪墊。

    二、傾聽故事前半段,理解故事內容。

    1、講述故事前半段,提問理解故事內容。

    2、傾聽故事后半段,理解故事內容,并學說對話,提問理解故事內容,學說對話。

    3、討論了解蝸牛搬家沒有成功的原因。

    教師行為:

    蝸牛到底會搬到哪里呢?讓我們一起來聽一個故事《蝸牛搬家》。

    誰來看蝸牛了?(根據幼兒回答出示圖片。)它們說了什么?

    小蝸牛聽到螞蟻和蜻蜓說小土岡是個好地方,它是怎么想的?

    誰來幫蝸牛搬家了?(根據幼兒回答出示圖片。)。

    蜜蜂來幫蝸牛搬家,天氣怎樣?蝸牛怎么說?我們一起來學著說一說。(教師與幼兒扮演蜜蜂與蝸牛,練習對話。)。

    今天蝸牛有沒有搬家?那還有誰來幫它搬家了?

    蝴蝶來幫蝸牛搬家,天氣怎么樣?蝸牛怎么說?誰愿意來學一學。(請幼兒分組扮演蝴蝶和蝸牛,練習對話。)。

    今天蝸牛有沒有搬家?還有誰來幫它搬家了?

    青蛙來幫蝸牛搬家,天氣怎么樣?蝸牛怎么說?(請男女小朋友分組扮演蝴蝶和蝸牛,練習對話。)。

    蝸牛搬家沒有搬成,它后悔了嗎?它怎么想的?

    幼兒行為:

    幼兒仔細傾聽。

    蜻蜓、螞蟻。我來幫你搬家。

    也想搬到小土岡上去住。

    有大太陽。

    蝸牛我?guī)湍惆峒野伞N伵Uf:今天我不能搬家,太陽光會曬著我的!……。

    在刮大風。

    蝸牛我?guī)湍惆峒野伞N伵Uf:今天我不能搬家,我這細皮嫩肉經不起風吹!

    青蛙、毛毛蟲。

    下雨的。

    今天我不能搬家,天潮地滑,小土岡的斜坡爬起來很吃力的。(幼兒學說對話。)。

    沒有成功,因為它遇到困難就不搬家了。

    后悔了,因為它還是只能呆在原來的地方。

    設計意圖:

    分段理解故事內容,幼兒易于理解和掌握。

    理解故事內容,并通過學說對話,提高幼兒的口頭表達能力。

    通過討論讓幼兒知道蝸牛因為害怕困難所以搬家沒有成功。

    三、完整傾聽故事。

    現(xiàn)在我們一起來完整地聽一聽這個故事,我們小朋友也可以跟著說一說。(教師注意在說對話的時候鼓勵讓幼兒多說。)。

    四、經驗提升。

    如果你是小蝸牛,你會因為太陽曬、刮風、下雨就放棄搬家嗎?你會怎么做呢?

    小朋友在上幼兒園時,有沒有遇到過太陽曬、刮風、下雨?你們是怎么做的?

    為什么小朋友遇到這些困難還是能按時上幼兒園,而蝸牛遇到這些困難就不搬家呢?

    教學反思:

    整個教學活動下來,我覺得故事的內容很獨特,里面的對話工整、有序,闡述的道理明顯、易懂,整個環(huán)節(jié)把握的較好。

    蝸牛搬家蝸牛搬家范文(17篇)篇十六

    小蝸牛丁丁住在一棵大樹下的泥土里,在大樹的旁邊就是一條清澈見底的小溪。

    在不遠處有一個隆起的小土丘,那里生活著勤奮的螞蟻、輕盈的蜻蜓、可愛的蜜蜂、愛唱歌的青蛙和許多善良的小動物。它們和諧相處,像一家人一樣,每天都會從那里傳出一陣陣快樂的歡笑聲。

    丁丁經常爬上樹旁一塊高高的巖石上眺望那個小土丘,它非常希望自己也能住進那里,與那里的小動物們成為好朋友。

    一天,丁丁又在眺望小土丘,細心的螞蟻發(fā)現(xiàn)了丁丁,就過來勸丁丁到他們那住。丁丁看了看天上的大太陽,說:“我細皮嫩肉可經不起太陽曬。”螞蟻搖頭走了。

    下著小雨的一天,青蛙來幫丁丁搬家,丁丁又看了看天上蒙蒙的細雨,皺著眉頭,說:“土丘那么陡,又下了雨,我真的怕不上去!”青蛙嘆著氣走了。

    過了好長時間,又有好多土丘上的朋友幫丁丁搬家,丁丁總是找各種各樣的理由。最終還是沒有搬成家。

    蝸牛搬家蝸牛搬家范文(17篇)篇十七

    蝸牛住在水池邊的石縫里,每天都飽受風吹日曬之苦。

    一天,蜻蜓和螞蟻來看蝸牛。蜻蜓說:“前邊小土岡子上是個好地方,那兒有密密的樹林,有鮮花,還有野果,林中還有一條清澈的小河……可好了!”

    螞蟻說:“我們和蜜蜂、蝴蝶、青蛙、蛆闖它們都住在那里,蜜蜂采蜜,蚯蚓翻松泥土,蝴蝶傳播花粉,大家生活又緊張,又快活。”蝸牛送走了蜻蜓和螞蟻,心里很興奮。蝸牛打定主意,也想搬到小土岡上去住,并且決心要做出一番事業(yè)。過了兩天,蜜蜂來幫蝸牛搬家,蝸牛看看頭上的太陽,馬上就有些猶豫了。

    它說:“今天我不能搬家,不然強烈的日光會把我曬死的!”又過了兩天,蝴蝶又來幫蝸牛搬家。蝸牛看看天上正刮著大風,就對蝴蝶說:“今天我不能搬家,我這細皮嫩肉的.,禁不起風沙吹打!”又過了兩天,青蛙也來幫蝸牛搬家。這天下著檬檬小雨,蝸牛又說:“今天我也不能搬家,天潮地滑,那小土岡的斜坡,無論如何我也是爬不上去的!”從此以后,再也沒人來幫蝸牛搬家了。

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