優(yōu)秀作文表達了作者獨特的思想和情感，讓讀者產(chǎn)生共鳴。這些優(yōu)秀的作文范文不僅有精彩的內(nèi)容和觀點，還有獨特的寫作風(fēng)格和語言魅力。
小學(xué)六年級難忘的半天（匯總19篇）篇一
今天是一年一度的歡樂中秋節(jié)，我過了一個美好的中秋節(jié)。
今天一早，還下著蒙蒙細雨我們就來到了銀子洞山莊。銀子洞山莊的環(huán)境猶如人們想象的仙境，從出口都可以體現(xiàn)出這里的美麗、繁華、高貴，因為門口都是一座滿是銀子的假山，你一定會覺得這里只有門口美麗，那你就大錯特錯了。這里不僅門口美，內(nèi)部也十分美麗，進了假山門就會有一股淡淡的花香迎面撲來，原來還有錯中復(fù)雜的花朵?；▋旱姆N類多的不可計數(shù)，有玫瑰花、臘梅花、蘭花……這些有的還是花骨朵，有的已經(jīng)呈現(xiàn)出美麗的花蕊，還有的花以經(jīng)開始慢慢的凋謝了。
銀子洞的山莊的人熱情好客，還沒有吃飯他們拿出可口板栗和好吃的月餅招待我們，我們剛開始吃親戚們一人拿著一個大棒子圍在一群看什么，我走近一看，原來他們在打糍粑，糍粑的主要是由糯米做成的，糯米裝在一小桶里，棒子一打就會有糯米粘上在棒子上像一個調(diào)皮的小孩粘在了一個人上。我也想打糍粑，我拿著棒子打糍粑，這是我第一次打糍粑，我以為打糍粑是如此簡單可是我錯了，打糍粑看起簡單可是，我體驗了一下，原來是很難的。我費力的打糍粑原來糍粑吃起來很好是可是做起來是多么的難，糍粑加上黃豆面和白糖芝麻，就是真正的糍粑。
吃飯了，香噴噴的飯菜十分可口，我們拿著筷子狼吞虎咽的吃了起來我們就像餓狼一樣吃起來，這些菜有烤香得不能在香的魚、放著辣椒油的雞肉、還有最土家的菜——豆花，還有口味最豐富的板栗洋芋飯。
今天的中秋節(jié)是我最難忘的中秋節(jié)。
小學(xué)六年級難忘的半天（匯總19篇）篇二
在國慶放假的第一天，也就是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。那天晚上的月亮又大又圓，特別的美麗，特別的迷人。
那天晚上，我一家人去舅舅家樓頂燒烤。我和媽媽首先把一些干樹枝、干柴放到燒烤爐的最底下，再把鐵網(wǎng)放在上面。然后，媽媽再用鉗子把炭一塊一塊有序排放在鐵網(wǎng)上。最后點燃干柴樹枝，不一會兒，燒烤爐里的炭點燃了，可以燒烤了。
我興高采列地拿起燒烤叉，另一只手快速抓起一塊雞翅。用盡渾身的力氣拿起雞翅用力一插："哎呀！"我尖叫到，原來我沒把雞翅插中，反到刺中自己的手指頭了，我用盡力氣插多幾遍："成功了！"我高興地喊到，便坐在燒烤爐邊烤雞翅。我把叉子放在爐邊，不停地轉(zhuǎn)動叉子好讓雞翅能夠平均烤熟。過了一會兒，我再燒烤汁均勻地涂在雞翅上，再烤一遍。過了幾分鐘，一個香噴噴的雞翅就出來了。它那金黃色的皮膚，香脆可口的雞肉，還有它誘人的表面。。。。。。不停地誘惑著我，讓我口水直流三千尺，恨不得一口把它吃掉。
我把肚子填飽后，和一群小伙伴一起提著花燈玩游戲。在黑黑的夜里，月亮用它那皎潔的月光，像一匹柔紗從天空垂落下來，籠蓋著大地。我望向天空月亮果然又大又圓，大得可以用手摘星似的。月亮上的陰影讓我遐想到：吳剛是否還在砍樹？嫦娥姑娘是否在逗著玉兔玩？這個情景也讓我想起了李白的詩—"床前明月光，疑是地上霜。"。
轉(zhuǎn)眼就到深夜了，我們要和舅舅他們告別了。睡覺的時候，我還回憶著八月十五的月亮呢！
小學(xué)六年級難忘的半天（匯總19篇）篇三
星期五下午，封老師和我們玩了一個非常有意思的踢毽子比賽的游戲。
比賽前，封老師把1、2組作為a組，3、4組作為b組，也就是我在的這一組，并讓我們選出最厲害的人-“將軍”。我們組很快就選出來了，然后兩個將軍猜拳勝利的那組先去操場。
比賽開始了，我們b組先來到操場，封老師拿出一個粉紅色的插滿羽毛的毽子，讓我們輪流踢毽子，最終以數(shù)量多的獲勝。同學(xué)們各個摩拳擦掌，毫不示弱，我也躍躍欲試，輪到我踢了，我一緊張竟然沒有踢到，心里有些失望，可是好歹我沒有搗亂給我們組扣分。經(jīng)過激烈的角逐，我們組勝利了，我們組的同學(xué)都很開心，a組的同學(xué)很生氣，他們互相抱怨著。
比賽結(jié)束了，封老師給我們講了三個道理，一要團結(jié)，如果不團結(jié)，每個同學(xué)都搗亂扣分的話，b組也許不能獲得冠軍；第二，a組飛同學(xué)應(yīng)該學(xué)習(xí)約翰遜，劉翔超越了他，可是他沒有生氣反而恭喜了劉翔；第三，選“將軍”時，有的人舉手，有的人指著他，其實每個人都是一個“將軍”。
最后封老師讓我們表演了節(jié)目。a組的同學(xué)第一個上前表演，老師表揚了他。
這是一次難忘而有意義的活動，既鍛煉了身體又學(xué)到了知識，真是一舉兩得。
小學(xué)六年級難忘的半天（匯總19篇）篇四
(一)。
我親愛的同學(xué)老師。
我們都背過身去。
勇敢的往前走。
我們都承載了彼此的期望。
我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福。
請堅信。
總有一天。
我們還會笑著相逢。
(二)。
默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會再度重逢!
相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
(三)。
小學(xué)畢業(yè)。
帶著我的夢。
帶著朋友的祝福。
帶著對學(xué)校的留戀。
在以后的日子里，愿你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識的最高峰。
不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我，不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻，不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
小學(xué)六年級難忘的半天（匯總19篇）篇五
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還?！蹦且荒甑闹星锕?jié)，就像壯士一樣，去了就沒有再回來了。今年的中秋節(jié)那般凄涼，如同那一年的冰涼的月光。我打開窗戶，凝望著夜空。明月遲遲沒有來到我的身旁，只在我看不到的地方默默地守護著我，不愿與我暢談一番。由此，我的心里漸漸浮現(xiàn)出對那一年中秋的思念，對那一夜的思念。
七歲那年的中秋之夜，是我最懷念的一個夜晚。夜雨過后，清晰的天空中出現(xiàn)了一輪明月，睡在群星的懷里。看著皎潔的月亮，手便會不由自主的從什么地方掏出一塊月餅，津津有味地吃起來。天空變得沉寂了，一絲涼風(fēng)吹了過來，帶動了空氣的流速。不久后，螢火蟲出現(xiàn)了，它們是秋夜里最后的螢火蟲。馬上的離去，讓我開始想念它們。盡管今夜就要離去，它們還是依舊的亮著尾部的小燈籠。溫柔的綠光照亮了黑夜，那是夢想的顏色，也是它們煥發(fā)的美麗。它們沒有聚在一起，而是像星星一樣，坐落在每個角落。遠遠的望去，你會覺得是頑皮的星掉了下來。當(dāng)我觸碰到它們的時候，溫暖的身軀會化解身上的涼意。照在它們身上的冰涼月光，也化作一種力量，回到了天空。
不經(jīng)意時，便會隨手抓住一只螢火蟲，放在透明的玻璃瓶中，做成小燈籠，用它的身體來照亮前方的路，便不在迷?！，F(xiàn)在是秋天了，早已沒有成片的螢火蟲，只剩下一些不愿離去的螢火蟲，在這中秋月圓之夜，它們還是選擇了離開。月圓人團圓，但我與螢火蟲只有離別。看著它們小小的身影漸漸遠去，不禁的又開始思念。那小小的燈火遠去了，在那燈火的遠方，一定有它們另外一種美麗。這時，我又吃起了一塊月餅，是紅豆沙味的月餅，是思念的味道，同時也是冰涼的。
遠去的燈火，帶著我與它們的思念。燈火照亮的遠方，不再迷茫，帶著無盡的思念，尋找著燈火所留下的足跡。
那一夜就像壯士一樣，去了，就不再回來了。一切都在改變，唯獨那一夜的思念依舊存在。
小學(xué)六年級難忘的半天（匯總19篇）篇六
今天是我們在五年級班上的最后半天了，心中有點戀戀不舍，這畢竟是我們上了一年的班級呀!但是大家還是蠻開心的，至少能夠上六年級了。自己已經(jīng)是小朋友們眼中的大哥哥大姐姐了!這不我們要去操場集合，發(fā)獎狀。
我們班只有女生獲獎，男生個個沒有，所以男生可得加油了!我們陸陸續(xù)續(xù)地回到班上，數(shù)學(xué)老師開始布置作業(yè)：沒達到要求的，數(shù)練!第一大題，第5頁第三大題，第8頁第二大題，第15頁第一大題，第21頁第二大題……我和樂怡、嘉樂都因陳斯豪而有作業(yè)，我都哭出來了!數(shù)學(xué)老師布置完作業(yè)就走了，我們心中憤憤不平。緊接著語文老師又來了，還好我達到分數(shù)了，老師沒布置作業(yè)，下課了。我們要離開這個班級了!老師讓男生掃地，女生走人!我們女生興高采烈地走了，男生在那里磨蹭磨蹭的掃地。
這半天真難忘!
珍愛生命。
小學(xué)六年級難忘的半天（匯總19篇）篇七
2012年8月10日，參加了石景山區(qū)金頂街居委會組織的一次假期學(xué)生實習(xí)活動。
這是一個晴朗的日子，萬里無云，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我感到非常舒服。今天天氣真好！
我來到居委會，負責(zé)節(jié)日活動的阿姨帶我到會場。大家都到了之后，阿姨說：“歡迎大家參加假期練習(xí)！”她先是給了大家一塊布，然后對我們說：“現(xiàn)在，我們要把居委會里面的墻擦干凈，好嗎？”就說“好吧！”那我們就認真擦。我們每個人負責(zé)一塊，馬上就要被消滅了。阿姨給了我們每個人一個夾子和一個塑料袋。然后他對我們說：“現(xiàn)在我們要去外面撿垃圾。”阿姨一邊說一邊還在給我們拍照。
我和我的同學(xué)孫曉陽參加了這次練習(xí)。我們一起在綠地撿垃圾，一個用夾子，一個用袋子，配合的很好。很快一個小時過去了，我們打掃了小區(qū)的綠地。阿姨給每個參加社區(qū)實踐活動的同學(xué)發(fā)了一份節(jié)日活動評比表，然后說：“謝謝大家的辛苦！這次活動就到這里。你可以回家了。歡迎大家下次繼續(xù)積極參加社區(qū)實踐活動！”
回家的路上，感覺空氣格外清新，大地格外干凈，整個小區(qū)好像都換了環(huán)境！我心想，這些都是我們勞動的成果！一定要培養(yǎng)自己熱愛勞動，愛護環(huán)境的好習(xí)慣，做一個文明的小學(xué)生！
小學(xué)六年級難忘的半天（匯總19篇）篇八
一年級，老師教我們學(xué)寫話，爸爸媽媽將我的“牙牙學(xué)語”整理起來，有些認為寫得好的就投到報社，結(jié)果“一不小心”就被報紙錄用了一篇，短短的百十來個字就獲得了幾十元稿費，我很高興，要爸爸將我寫的每一篇作文都投到報社，好笑的是爸爸將我在學(xué)校寫的三篇檢討書整理了一下投過去，居然上報了！不知是喜還是囧。后來，我的作文時有上報。
一年級，班級要選小隊長，我爭著要當(dāng)，便自己選自己，老師夸我勇氣可嘉，讓我當(dāng)了小隊長，我光顧著神氣，因為自己管不住自己，不到一個星期，就被同學(xué)舉報了，老師說再給我一個星期考驗期，一個星期后，我“光榮”退役。
五年級，我和小葉子在教室里玩耍，我想開個玩笑，捉弄一下小葉子，就用手在他的后背拍了他一下，他嚇了一跳，馬上抓起身旁的班牌做防備，不料，班牌的一角刮在了我的鼻梁上，頓時鮮血就流了出來……，媽媽得知后看著我鼻子上的疤，當(dāng)場哭了出來，沒想到大人也會哭鼻子啊！嗨！都怪班牌太鋒利，不怪小葉子。
在對小學(xué)美好的回憶中，一個丟三落四，沒心沒肺的男孩正在長大，他懂得了老師的嚴厲是對他們的愛，在和同學(xué)們的打打鬧鬧中結(jié)下了深厚的情誼。
小學(xué)六年級難忘的半天（匯總19篇）篇九
一眨眼，2012年又要過去了，2013又要來了，但2012年的許多事卻深深地映在我的腦海里。
還記得12月21日嗎？瑪雅人說這天是世界末日，我們班在這天真是心驚肉跳！早上一來到學(xué)校，就聽到很多同學(xué)都在說“遺言”：“我還沒有把零食吃完呢！”“我還沒有考個好成績呢！”“我……”下午兩點，世界末日到了！班里的男同學(xué)都在倒計時?！叭薄岸薄耙弧?，有些幽默的男同學(xué)故意裝死，搞得我們女同學(xué)也笑得肚子快疼了！不知道什么時候，同桌告訴我，世界末日已經(jīng)過了兩分多鐘，我告訴別的同學(xué)，就這樣一傳十，十傳百，下課時，耳邊都是關(guān)于世界末日過了的事，本來急得像“熱鍋上的螞蟻”的我們，終于松了一口氣！
還有這年的愚人節(jié)，我們?nèi)ゴ河?，老師還搞了個“惡作劇”，可我們聰明著呢，就像是“張飛吃豆芽——小菜一碟”！可是，我還是逃不過我們班的幾個強敵，還是在“戰(zhàn)場”上輸了！
在2012年里，那些回憶數(shù)不勝數(shù)，說都說不完，但是，我要把它們，一件一件深深地記在腦海中，永遠，永遠。
小學(xué)六年級難忘的半天（匯總19篇）篇十
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，那是段難忘的歲月，驀然回首，我們的小學(xué)生活猶如一幅五彩斑斕的畫卷，記錄著我們的酸甜苦辣。
六年的小學(xué)生活猶如一杯清香酸甜的.檸檬茶，酸酸的，卻時不時喝出無窮的韻味，那次拔河比賽，我們始終記住一句話“一鼓作氣，再而衰，三而竭”。但是由于二班實力太強，而且在最緊要關(guān)頭，我們班的大個子游長鑫摔了一跤，結(jié)果，我們班敗了，那時的心呀，像被醋泡過似的，酸酸的。
六年的小學(xué)生活猶如一杯香甜可口的蜂蜜水，甜甜的，時不時品出甜蜜的喜悅，那次數(shù)學(xué)考試，我一路過關(guān)斬將，終于取得了勝利打了100分，老師的表揚、父母的夸獎、同學(xué)們的稱贊……我呀，心里就像喝了蜜一樣甜，美滋滋的。
六年的小學(xué)生活猶如一盤辣勁十足的辣椒菜，時不時嘗出辛酸的眼淚，體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)、品德與社會要考，語文、數(shù)學(xué)、英語更不用說，我們瘋狂地記、瘋狂地背、瘋狂地寫、瘋狂地學(xué)，就為了有個好成績，有個好分數(shù)。
再見了，親愛的老師，你那無怨無悔的教導(dǎo)，學(xué)生永生難忘……再見了，親愛的同學(xué)，雖然要告別了，但我們那純潔的友誼像一株百合，給我們留下了美好的回憶……再見了!
時間是一位心靈手巧的藝人，把我們六年的小學(xué)生活雕刻得完美無瑕，慢慢地印入我的腦海。
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小學(xué)六年級難忘的半天（匯總19篇）篇十一
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮。花開花謝，潮起潮落。驀然回首，在六年的小學(xué)生涯中，我有著揮之不去的美好記憶。遇到過那么多的人，遇到過那么多的事，其中我的同學(xué)們也令我印象深刻，而我們班的班長卻讓我最為難忘。裴明昊——身為班長。不是很帥氣，但身上總有著陣陣淡淡的清香，因為學(xué)習(xí)優(yōu)異而參加各項活動，久而久之，身上又平添了一種優(yōu)雅不俗的`氣質(zhì)。一張惹人喜愛的臉常常帶著微笑的，顯得那樣的活潑開朗。
他最大的優(yōu)點就是管理班級的能力很強，而且還為同學(xué)們著想。平時他和同學(xué)們不拘小節(jié)，但處理起班級的事情時，就盡職盡責(zé)，井井有條。
記得那次，老師出去聽課，叫班長管理班級。不出所料，姜老師一走出門，教室就到處都是喧鬧聲。班長馬上走上講臺怒吼道：“剛才誰說話了，自己站起來，否則后果自負！”這一聲嚇壞了不少人，可搗蛋鬼呂正不知好歹地說：“我說了話有本事叫我出來呀！”班長聽了這句話真是火冒三丈，他瞪著眼睛，像發(fā)怒的獅子！用沉重的腳步向呂正走去，呂正擺著一副無所謂的樣子。于是班長走到他身邊，二話沒說，直接把他拎出門外，讓他在走廊里站著了，對于這種搗蛋鬼根本不用講道理。呂正一出去，果然，殺雞儆猴，以一儆百，班級同學(xué)都被他的威嚴鎮(zhèn)住了，一節(jié)課大家出奇地安靜，連大氣都不敢喘，老師回來后還以為大家聽話了，連連夸贊。
他還樂于助人，不過方式獨特。每次我向他請教問題的時候，他都要我先絞盡腦汁地算一遍，之后才愿意耐心地講出自己的思路，對比一下我哪里算錯了，該怎么算。
這樣的好班長，學(xué)習(xí)上他認真刻苦，孜孜不倦；勞動時他以身作則，帶頭苦干，平時他樂于助人，絲毫不計較自己的利益，這樣的班長怎能令我忘懷！眨眼間，我們臨近依依惜別的時刻，天空吸引他展翅飛翔，海洋召喚他揚帆啟航，高山激勵他奮勇攀登，平原等待他信馬由韁，我相信他將來一定會成為祖國出色的棟梁，一定會有所作為！
小學(xué)六年級難忘的半天（匯總19篇）篇十二
“落花不是無情物，化作春泥更護花?！崩蠋熅褪沁@么盡職盡責(zé)，像蠟燭一樣，照亮別人犧牲自己。而我最難忘的是三年級的張老師。
記得三年級的時候，我們班新來了一名老師。她姓張，我們跟她熟了以后，都喜歡叫她“老張”。而她也不介意。她有一張白凈端莊的臉龐，微微內(nèi)陷的大眼睛，流露出和藹的目光。她的教學(xué)方法很獨特，總能讓我們在輕松的游戲中，掌握知識。在課余時間總是用幽默的語言，逗得我們哈哈大笑。
有一次，老師春風(fēng)滿面地走進教室，興致勃勃地說：“同學(xué)們，為了讓你們更有上進心，更加努力學(xué)習(xí)，我們采取獎懲機制，怎么樣？”我們異口同聲地說：“好。”怎么獎，又怎么懲？我們不知道老師葫蘆里賣得什么藥？這時，老師又慢條斯理地說道：“我們每周聽寫時，如果聽寫滿分就可以得到小紅花，作業(yè)完成優(yōu)秀也可以得一朵紅花，小紅花每周五下午可以換一些禮品?！甭犃死蠋煹脑?，同學(xué)們立刻歡呼起來，教室成了歡樂的海洋。從那以后，我們班的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提升。在老師的激勵下，我的.成績也不斷提升。
我們的老師不僅教育有方法，她還特別的幽默。記得有一次，上語文課。老師走進教室，神情嚴肅，把作文本重重地放在講臺上說道：“今天我們就來說說關(guān)于作文的事。你們這周的作文令我很失望。因為全班同學(xué)大多數(shù)寫得都是第一次騎自行車，第一次游泳。照這樣的話，那游泳池里的水都快被咱班同學(xué)喝光了，那自行車也都快被你們騎壞十輛了。你們就不能不寫這老三樣，讓老師也換換口味。”老師的一席話，逗得我們哈哈大笑。但是我們也從這件事情中，懂得老師是想告訴我們選材一定要新穎。
這就是我最喜歡的張老師，她不僅幽默，而且教學(xué)方法獨特。‘師傅領(lǐng)進門，修行靠個人?！@是老師經(jīng)常對我們說的一句話，我也銘記于心。
小學(xué)六年級難忘的半天（匯總19篇）篇十三
再過十幾天，就要小學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們都戀戀不舍，兩年中，逝去那點點滴滴，令人懷念，懷念那和同學(xué)在一起的日子，講述自己的見聞，把我們的心碰撞。讓我更懷念那一個高大的身影，一位善解人意的老師，他雖然不是一位有大名氣的老師，但是她就像我們辛勤的園丁，兩年了，她默默地培育著我們這些無知的孩童。等待一朵朵鮮花悄然綻放，那就是您，施老師——我們的恩師。
記得您給我們上的開學(xué)第一課，您在黑板上畫下一座大山，您還告訴我們：“人生的道路就像是在登山，每進入一個階段，就是向山頂更邁進一步?！甭犃四脑捨沂芤娣藴\。
“卓宇，快點去看書啦！”媽媽又吹我讀書，要知道以前，我是一個既不愛讀書，又頑皮的小孩子，在家里爸爸媽媽老叫我讀書，我雖然拿著作文書，在那漫不經(jīng)心地看著；盡管父母在監(jiān)督著，但是等他們走了，我便開始玩我自己的天地；在學(xué)校也是如此：每天中午，我們都要看書，我并沒有看，而是在是下面壓著一本漫畫書看，瞞天過?！詮母├蠋熀?，老師便找我膝足交談，告訴我看書的好處，我完全改變了。我便開始認真地閱讀課外書，一有時間，便會捧著書閱讀。
在這學(xué)期，令我最開心的是施老師買了一大堆課外讀物給我們看。有那么多書，我們就可以大飽眼福了。這些書籍給我留下了深刻的印象：《簡.愛》這本書里那崇高精神和人格力量深深吸引了我；《智慧背囊》里的每個小故事，給了我很多大啟發(fā)……書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，當(dāng)我迷惑、仿惶時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心；當(dāng)我悲傷痛苦時，書告訴我，悲傷是短暫的，只有勇氣開拓，便會發(fā)現(xiàn)樂趣。
每天，有著書籍陪伴著我，盡管沒有伙伴相隨，我也不覺得孤單，這些書既成了我的“良師”，也是我的“益友”，歌德說過：讀一本好書就像和高尚的人談話。書，已是我形影不離的伙伴了。我深深明白書是一條通向智慧海洋、知識大門的路，是成功的秘訣。
施老師，謝謝您對我的教誨，讓我愛上了書。
小學(xué)六年級難忘的半天（匯總19篇）篇十四
彩虹是絢麗的，雨后彩虹更是一道亮麗的風(fēng)景線。而彩虹離不開陽光，陽光有著十分重要的地位，正是因為陽光反射的原理，才在天際中架起一座拱橋。
仔細想一想，陽光雨露不正是老師嗎？而成長中的我們將是那道迷人的風(fēng)景線。
“老師”，平凡卻又那么神圣的稱呼，我難以忘卻老師給予我的精神食糧，開啟知識寶庫的老師，是她們深深影響著我，讓我一步步接近人生奮斗的目標(biāo)。
老師如雨露，滋潤著我們；老師如陽光，普照著我們；老師如春風(fēng)，沐浴我們；老師如……此時此刻，千言萬語難以細說完。
老師，不知您是否還記得那一句句諄諄教導(dǎo)和叮囑；一句句真心又熱情的鼓勵呢？可能，您忘了！但是我忘不了，它如烙印，深深地烙在了我的心田，我不知道它給了我多大的鼓勵呀！
老師，您對我們的照顧更是無微不至，那飄蕩的幾根銀絲正是最好的見證。不知是否有一根是為我而生？望著您，我想起您每天早早到班里來，工作一絲不茍、認認真真，常常加班到深夜，如果那個同學(xué)生病了，您更是焦急萬分，對待我們勝過對自己的孩子呀！有時，看見抱著一摞厚厚的.作業(yè)本批改，我發(fā)覺我們太不懂事，讓您太辛苦了！
那次是星期五，打掃完衛(wèi)生已經(jīng)是六點多了，您不放心我們，從辦公室到教室，急促的腳步聲令我久久回味難以忘懷，我們打掃完趕緊回家?？墒呛懿粶惽?，外面已經(jīng)刮起了風(fēng)沙，還沒有下車就下起了大雨，這令我措手不及，不知如何是好。正下車時，您要我打著您的傘回家，我不要，我不想讓您淋著雨，于是立即轉(zhuǎn)身向家中跑去。那天下雨我穿的很少，等我回到家身上早已淋成了落湯雞，可是我心里卻非常的快樂，您的話語使我如沐春風(fēng)。我發(fā)現(xiàn)我并不是落寞無助的人，在任何時候都有老師的關(guān)懷和照顧，我更加自信了，這些都來自您的精心呵護。
您雖然在教我們之前就已經(jīng)是桃李滿天下、碩果累累了，但是我也不會忘記您對我的教導(dǎo)，不會忘記您對我的百般呵護，我想我要用最好的成績來報答您，我要努力學(xué)習(xí)，練就扎實的基本功，做展翅高飛的雄鷹，搏擊長空、翱翔天宇。
我們是翱翔的雄鷹，您給了我們騰飛的翅膀；我們是不滅的火炬，您給了我們青春的光亮；我們是擊浪的勇士，您給了我們弄潮的力量！我們的一次次收獲與您的教導(dǎo)密不可分，謝謝您：敬愛的老師！
寧夏吳忠市利通區(qū)朝陽小學(xué)六年級（7）班王麗君。
小學(xué)六年級難忘的半天（匯總19篇）篇十五
記得在一年級一次體育課上，我因打籃球不小心摔倒，小腿擦傷很大一塊皮，流了血，很疼。我一邊哭，一邊在同學(xué)的攙扶下朝衛(wèi)生室走去。衛(wèi)生室的阿姨剛出門口就碰見了我，她見我傷得這么重，哭得那么厲害，趕緊把我扶進衛(wèi)生室。她關(guān)心地拉著我問：“小同學(xué)，剛才干什么啦，怎么傷得這么重？”我就抽噎著把事情說了一遍。她扶我坐在沙發(fā)上，然后用棉花沾了點酒精，輕輕擦拭著我的傷口。我一個勁兒地哭，她就對我說：“好啦，別哭別哭，阿姨會把這個傷口像變魔術(shù)一樣讓它愈合，你看過魔術(shù)吧，很神奇的。”
聽了，我立刻不哭了，可是我還是有點不放心地問：“阿姨，真能那么神奇？”“肯定能！”阿姨一邊處理著我的傷口，一邊肯定地說。有了阿姨這句話，我立即安靜了下來，感覺傷口也沒那么疼了。
接著阿姨給我擦紅藥水，她擦得格外細心，可畢竟我的傷口還在疼，所以我又想哭了。阿姨見狀就說：“我給你講個故事吧！”我最愛聽故事，便立即豎起了小耳朵，阿姨講了“龜兔賽跑”的故事，故事好聽極了，我被深深地吸引住了，等我聽完后，才發(fā)現(xiàn)阿姨已經(jīng)幫我處理好傷口了。
衛(wèi)生室的這位阿姨，我不知道她的姓名，但她在這6年中給予我的幫助，我會永遠記住。
小學(xué)六年級難忘的半天（匯總19篇）篇十六
彩虹是絢麗的，雨后彩虹更是一道亮麗的風(fēng)景線。而彩虹離不開陽光，陽光有著十分重要的地位，正是因為陽光反射的原理，才在天際中架起一座拱橋。
仔細想一想，陽光雨露不正是老師嗎？而成長中的我們將是那道迷人的風(fēng)景線。
“老師”，平凡卻又那么神圣的稱呼，我難以忘卻老師給予我的精神食糧，開啟知識寶庫的老師，是她們深深影響著我，讓我一步步接近人生奮斗的目標(biāo)。
老師如雨露，滋潤著我們；老師如陽光，普照著我們；老師如春風(fēng)，沐浴我們；老師如……此時此刻，千言萬語難以細說完。
老師，不知您是否還記得那一句句諄諄教導(dǎo)和叮囑；一句句真心又熱情的鼓勵呢？可能，您忘了！但是我忘不了，它如烙印，深深地烙在了我的心田，我不知道它給了我多大的鼓勵呀！
老師，您對我們的照顧更是無微不至，那飄蕩的幾根銀絲正是最好的見證。不知是否有一根是為我而生？望著您，我想起您每天早早到班里來，工作一絲不茍、認認真真，常常加班到深夜，如果那個同學(xué)生病了，您更是焦急萬分，對待我們勝過對自己的孩子呀！有時，看見抱著一摞厚厚的作業(yè)本批改，我發(fā)覺我們太不懂事，讓您太辛苦了！
那次是星期五，打掃完衛(wèi)生已經(jīng)是六點多了，您不放心我們，從辦公室到教室，急促的腳步聲令我久久回味難以忘懷，我們打掃完趕緊回家?？墒呛懿粶惽?，外面已經(jīng)刮起了風(fēng)沙，還沒有下車就下起了大雨，這令我措手不及，不知如何是好。正下車時，您要我打著您的傘回家，我不要，我不想讓您淋著雨，于是立即轉(zhuǎn)身向家中跑去。那天下雨我穿的很少，等我回到家身上早已淋成了落湯雞，可是我心里卻非常的快樂，您的話語使我如沐春風(fēng)。我發(fā)現(xiàn)我并不是落寞無助的人，在任何時候都有老師的關(guān)懷和照顧，我更加自信了，這些都來自您的精心呵護。
您雖然在教我們之前就已經(jīng)是桃李滿天下、碩果累累了，但是我也不會忘記您對我的教導(dǎo)，不會忘記您對我的百般呵護，我想我要用最好的成績來報答您，我要努力學(xué)習(xí)，練就扎實的基本功，做展翅高飛的雄鷹，搏擊長空、翱翔天宇。
我們是翱翔的雄鷹，您給了我們騰飛的翅膀；我們是不滅的火炬，您給了我們青春的光亮；我們是擊浪的勇士，您給了我們弄潮的力量！我們的一次次收獲與您的教導(dǎo)密不可分，謝謝您：敬愛的老師！
小學(xué)六年級難忘的半天（匯總19篇）篇十七
“母親”二字讓人們感到溫暖而又親切，同樣“母校”二字也同母親一樣讓人感動親切。
在母校里的點點滴滴如星星一樣，數(shù)也數(shù)不過來。
漸漸的，過了幾個月，我們長大了。入隊的那一天，我們牽著球和許多人一起再操場上放飛氣球。從此我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們非常珍惜著條紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是由革命戰(zhàn)士的鮮血染成的，感謝母校給予了我成長。
二年級了，我們懂事些了，也同學(xué)成了好朋友，我們在一起玩耍，很開心。三八婦女節(jié)，我們?yōu)槔蠋熕蜕狭缩r花，為老師寫下了祝福。我們才七歲，在母校的哺乳下，我們從無知的孩童變得懂事了。
三年級、四年級、五年級。一年又一年過去了，任憑歲月洗滌著一切。我舍不得這里的一切一切，僅僅只剩下兩個月的時間，就要離開同學(xué)了，離開老師了，離開母校了！
老師，這五年來，我忘不了您們的諄諄教誨。您讓我們從小苗長成了參天大樹；您讓我們從無知的兒童長成了成熟的少年；您讓我們從嗷嗷待哺的小雛鷹變成了展翅雄鷹。
親愛的母校，我將要與你告別。
分別的鐘聲總會響起，要記住曾經(jīng)的輝煌，要忘記曾經(jīng)的痛苦，讓夢想插上翅膀，展翅飛翔！
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小學(xué)六年級難忘的半天（匯總19篇）篇十八
俗話說：老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。說到我們的語文老師蔡老師我就不得不翹起我們的大拇指。記得蔡老師四年級剛教我們的時候我們特別討厭他，只要蔡老師一講課我們就想打瞌睡，有些同學(xué)說，聽蔡老師的課，就像聽“催眠曲”一樣，特別想睡覺。有些同學(xué)一聽到這一節(jié)課是語文課我們就像好像快要崩潰了似的，一聽到蔡老師要出去，就像一只猴子上躥下跳的，好像快要發(fā)瘋了似的。還有一些同學(xué)在語文課上寫作業(yè)，甚至還有一些同學(xué)在背地還給老師取外號，取名為“蔡包子”。自從老師跟我們說了一件事后我們從此改變了對蔡老師的看法。那一次，老師來上課，看見我們教室非常地吵，于是就叫我們?nèi)酒饋?，開始講述他的故事。老師說：“你們這樣吵叫我怎么上課，你們知道嗎，我的女兒今天感冒了在醫(yī)院里躺著呢，她在醫(yī)院里感到非常無聊，非常想有個人來陪她，但是她媽媽工作沒時間來陪她，我好幾次都非常想去陪陪她，但是我并沒有去，不是因為別的原因，而都是因為你們。每次我都決定義無反顧去的時候我都會想起我的學(xué)生還等著我去上課呢，所以我不能去。如果我去我就是一個不稱職的老師，如果我不去我就是一個不稱職的父親。我每次都徘徊在這兩者之間，而我卻毅然而然得選擇了你們，選擇了一個不稱職的父親。
我和我的女兒只能在電話里溝通交流?！辈汤蠋熞贿呎f一邊眼睛里還噙著淚水，還不時得用手去抹眼中的淚花。我們也落下了悔恨的淚水。每個老師都是一樣的，他們對學(xué)生的愛遠遠超過了他們對自己兒女的愛。我們自從聽了老師講述了這件事后從此改變了對他的看法。從此我們上蔡老師的課都能認真聽講了。還有一次，老師對我們說，以后蔡老師不教你們語文了，讓另一個語文老師來教你們，聽了這一句話之后，我們個個都很沮喪、面無表情、無精打采得。我們都聽?wèi)T了蔡老師的“催眠曲”。到了明天我們個個臉上都無精打采的樣子，在回憶以前蔡老師給我們講課的情景。老師來了，我們一看到是蔡老師，個個笑逐顏開、喜出望外，興致勃勃地聽起來蔡老師的“催眠曲”。
一聲聲問寒問暖、無微不至的人除了父母還有誰?在深夜里，一筆筆為學(xué)生批改作業(yè)不知疲倦的人是誰?春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師就像一艘在在海上行駛的大船帶我們遨游知識的海洋;老師就像一盞明燈帶你走出黑暗的大峽谷;老師就像一根蠟燭燃燒了自己，照亮了別人。我們愛您太陽底下最光輝的職業(yè)——老師!
小學(xué)六年級難忘的半天（匯總19篇）篇十九
我們中華民族自古就被稱做禮儀之邦，講文明懂禮貌是我們的美德。可是兒時的我對此卻渾然不知。自從發(fā)生了一件事情之后，我才及時改正了自己的錯誤。
這事發(fā)生在我五歲的時候。那天，我正在看動畫片，動畫片的情節(jié)可真有趣呀！丁呤呤……電話響了，媽媽去接電話，我還在看動畫片。媽媽接完電話對我說：“兒子，今天咱家要來客人，我去買菜，你在家看電視。”話音剛落，媽媽就走了。不一會兒，媽媽拎著兩大兜菜回來了。不一會我就聞到了陣陣菜香。我跑到廚房一看，媽媽做了一桌好菜。不一會，爸爸領(lǐng)了一個爺爺回家了。爸爸和我說：“兒子，他是咱家在農(nóng)村的一個親戚?？旖袪敔??！蔽也幌虢锌捎植坏貌唤小Ｎ也磺樵傅慕辛艘宦?。該吃飯了，我洗完手就上桌子吃飯。爸爸趕緊把我叫住，讓客人先坐下。可是我想先吃，我就大哭大鬧。爸爸只好讓我上桌了。吃飯是我還挑三揀四的亂喊亂叫，我一碗飯沒吃完就又跑去看電視了。
不一會，我家的客人走了，爸爸送完客人轉(zhuǎn)身向我走來。我想肯定要挨打了。沒想到爸爸走過來對我講起了待客之道和其他場合要遵守的禮節(jié)。
這件事到現(xiàn)在我都刻骨銘心。它讓我知道了禮貌的重要性。禮貌可以幫助人建立良好的人際關(guān)系，它也許會使一個一無所有的人變成富翁，當(dāng)然，不講禮貌，不懂禮節(jié)也可以讓一個富翁變的孤立無援，一無所有。