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    最新四年級(jí)故事作文字優(yōu)質(zhì)

    時(shí)間:2025-06-25 作者:儲(chǔ)xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

    四年級(jí)故事字篇一

    小魚芬奇生活在一個(gè)大大的、藍(lán)藍(lán)的大海里。她和爸爸、媽媽一直在那里過著快樂幸福的生活。

    可是這幸福并不長久。有一天,芬奇獨(dú)自游到了一個(gè)離家很遠(yuǎn)的地方。游著游著,她發(fā)現(xiàn)自己迷路了。芬奇著急地哭了起來,她哭了好一會(huì)兒,又繼續(xù)向前游去,想趕快游回自己幸福的家。她游到了一個(gè)小村莊里,看見有漁夫在岸邊捕魚,于是她想:也許他能幫助我找到回家的路。于是,芬奇想用哭來換取漁夫的同情,芬奇憋了好久,終于把眼淚“逼”出來了。可是,在海里誰能看見她的淚水呢?所以,芬奇呀,你還是別枉費(fèi)心機(jī)、白費(fèi)力氣了,另想其謀吧!

    這天下午,正在芬奇不知怎么辦時(shí),一個(gè)小女孩捉住了她,并且把她帶回了家放進(jìn)了浴缸里,浴缸里還有一條和芬奇有著同樣命運(yùn)的小魚。芬奇對(duì)他說:“你好,我叫芬奇,我們交個(gè)朋友吧?”“你好芬奇,我叫斑點(diǎn)?!卑唿c(diǎn)回答說。從此,他們成了好朋友,并且有了一個(gè)共同的夢(mèng)想——逃出這個(gè)破魚缸。

    經(jīng)過這件事后,芬奇再也不敢單獨(dú)出門了。

    四年級(jí)故事字篇二

    教過我的老師有許許多多,最令我難忘的是現(xiàn)在的班主任——陳老師。

    她40多歲,中等身材,長著一頭烏黑的頭發(fā)像瀑布一般,一雙柳葉似的眉毛,她那飽經(jīng)滄桑的臉上有了一些皺紋。她的嘴角總是流露出一絲絲微笑。老師身體不是很好,在中午的時(shí)候,有的菜我們不愛吃,老師就講我們聽。她小時(shí)候因?yàn)槟莻€(gè)年代生活不怎么好,營養(yǎng)不夠,才把自己的身體搞夸了,經(jīng)常生病。就現(xiàn)在吧!她也有時(shí)候生病,只要不是他太嚴(yán)重,她都會(huì)一直把病托著硬撐著給我們上課,為了不讓我們學(xué)習(xí)比別人的班級(jí)落后,有時(shí)候病越來越嚴(yán)重了,只好去附近的醫(yī)院打針,不過她打針的時(shí)間一般都是從中午吃飯的事就擠出來的。不是特別嚴(yán)重,她從來都不會(huì)給我們掉課的。

    記得有一次,因?yàn)槔蠋煵〉暮車?yán)重要開刀,所以不能來上課,只能在家休息,過了十幾天,他帶著那還沒有恢復(fù)的身體,堅(jiān)持回來上課,我們也聽見數(shù)學(xué)老師一再勸她,讓她在家多休息幾天再來,他仍然不聽,還是堅(jiān)持給我們上課,我們都知道她其實(shí)是放心不是我們這個(gè)“小班”的孩子,他怕我們掉隊(duì)了。我們的班主任陳老師對(duì)待學(xué)生總是想慈母一般。她是那么的親切,她是那么的溫柔,她是那么的無私奉獻(xiàn)著。

    她不但是對(duì)工作負(fù)責(zé),而且還是很顧全大局的人。

    記得有一次,是我在上小學(xué)以來,我覺得非常丟人的一次,我的語文學(xué)習(xí)成績就像玩滑滑梯似的,往下滑了一大截。等試卷打下來,我發(fā)現(xiàn)我有許多的題目都錯(cuò)了。接下來的幾天里,我每天每時(shí)每刻都是提心吊膽,真怕陳老師當(dāng)著全班同學(xué)公布分?jǐn)?shù)。該來的終于來了,陳老師提到了那次考試,她先給我們把試卷一題一題的分析。分析完后,老師說了一句話:“這次的考試結(jié)果不是很好,不把分?jǐn)?shù)報(bào)出來,希望大家以后更加努力”。

    我那顆心終于慢慢平靜下來了。從那一刻起,我心里便對(duì)老師感激萬分,也許在別人看來根本不值一提,但對(duì)我卻有著極其重要的'意義。要知道重載這個(gè)年齡段,我們的自尊心是多么的強(qiáng),生怕受到傷害。我們的陳老師是多么理解我們,她維護(hù)我們那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的自尊心。

    你們說說看,這么一位優(yōu)秀的老師能不讓你感動(dòng)嗎?

    四年級(jí)故事字篇三

    在我的床頭,擺放著憨態(tài)可掬的福娃“晶晶”。每當(dāng)我看到它,就會(huì)想起我們之間發(fā)生的那件事。

    10月2日是我的生日,爸爸、媽媽特意帶我到頤和園去爬萬壽山。那天,我沖在了最前面,把爸爸、媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后邊。轉(zhuǎn)過一片松林,我坐到一張長椅上,一邊乘涼,一邊等他們。

    “晚上我們?nèi)揖鄄停隙ㄓ形覑鄢缘拇篌π?、軟炸里脊,還有香噴噴的生日蛋糕。聽說姑姑要送我一個(gè)神秘的小禮物,過生日真好??!”我一面憧憬著晚餐聚會(huì),一面把雙臂展開。突然,我的手觸摸到一個(gè)毛茸茸的東西。是什么呀?我嚇了一跳,趕快把手縮了回來。扭頭向我坐的椅子上一看,這不是福娃“晶晶”嗎???在奧運(yùn)福娃五兄弟中,“晶晶”的造型是來源于我國的國寶大熊貓,象征著人與自然的和諧共存。我特別喜歡,一直央求爸爸、媽媽給我買,可是不知道什么原因,到現(xiàn)在他們也沒有買給我。但是現(xiàn)在……我越看越高興,真是愛不釋手。再仔細(xì)瞧瞧,咦?“晶晶”尾巴上的毛怎么少了一塊兒?這一定是一個(gè)淘氣而且粗心的主人??墒?,我還是依然喜歡它。他為什么把這么可愛的“晶晶”放在這里了呢?我是把它放在這里,還是……我真是太喜歡福娃“晶晶”了。轉(zhuǎn)念一想,我喜歡,它的主人也一定喜歡。如果是我丟了這么寶貴的東西,該有多著急??!想到這里,我決定就在這兒等失主。這時(shí),遠(yuǎn)處傳來一陣孩子的哭鬧聲和大人的說話聲。 “媽媽剛給你買的生日禮物,你就給弄丟了。要不然,媽媽再給你買一個(gè)?”“不嘛,我就要我的那個(gè)福娃!”……我順著聲音望去,一個(gè)阿姨領(lǐng)著一個(gè)小姑娘緩緩地向這邊走來。小姑娘圓圓的臉袋兒上還布滿淚痕。

    四年級(jí)故事字篇四

    成長,豐富多彩,令人回味無窮:有喜,有憂;有開心,有痛苦;有興高采烈,有黯然神傷……日子一天天過去,如今,我已經(jīng)十歲了,成為了一名四年級(jí)小學(xué)生。接下來,我就來講一件我成長歷程中十分有趣的事情。

    時(shí)光回溯到我三歲的時(shí)候。當(dāng)年,我們一家老小一塊兒去參觀故宮。開始,我非常精神,跟著大人東逛逛,西瞧瞧,像只調(diào)皮的小猴子一樣。沒過多久,我便有點(diǎn)兒累了。于是,我休息了幾分鐘,又開始活蹦亂跳了。不知不覺地,幾個(gè)鐘頭過去了。我累得滿頭大汗,氣喘吁吁,精疲力竭,渾身沒勁,實(shí)在是一步也邁不動(dòng)、一寸也移不了了。

    我不肯往前走了,打算好好地歇息一會(huì)兒。于是,我就拿起隨身攜帶的紙張,趴在臺(tái)階上興致勃勃地畫了起來。

    正當(dāng)我聚精會(huì)神地進(jìn)行“作畫”之時(shí),一個(gè)大鼻子外國人朝我這邊走了過來,在我的身旁停了下來,圍著我轉(zhuǎn)了幾圈,然后又伏下身子,盯著我的畫看了幾秒鐘,接著微笑著豎起大拇指,用不太標(biāo)準(zhǔn)的中國話對(duì)我說:“嗯,這個(gè)小孩,畫得真不錯(cuò)!”說完又拿出照相機(jī),“咔嚓”一聲,為我拍了一張相片。拍完了照,他站起來,又笑了笑,離開了。走時(shí),還不時(shí)地回頭看我,臉上始終掛著微笑。

    我呆住了。雙眼木木地望著外國人遠(yuǎn)去的身影,手也停下了。直到那個(gè)外國人的背影消失在茫茫人海之中的時(shí)候,我才反應(yīng)過來,繼續(xù)畫畫。

    此事雖已過去多年,但我依然歷歷在目。

    四年級(jí)故事字篇五

    幼年時(shí)候做的事,現(xiàn)在回憶起來,總覺得那時(shí)是那么天真、童趣。

    鏡頭一

    小時(shí)候我特別喜歡吃奶糖,爸爸媽媽為了不讓我長蛀牙,就不允許我吃,我有些難過。有一次,我看見桌上有一盒像奶糖一樣的東西,白白的,軟軟的,它立即勾起我的糖癮,我踮起腳尖,躡手躡腳地走到桌子邊,剛把手伸出去,想要拿那“奶糖”,可這時(shí)媽媽來了,我立刻裝作若無其事的樣子,在房子里走來走去,待媽媽走后,我朝兩邊看了看,趁四下沒人,趕緊一把抓起,往嘴里一塞,“嘿嘿……”我一陣壞笑。突然,我感覺到味道有些不對(duì),立即像箭一般沖進(jìn)廁所“一瀉千里”。后來得知,那所謂的“奶糖”,實(shí)際上是肥皂。就這樣,我與肥皂第一次親密接觸。

    鏡頭二

    一天晚上,我們家要吃青椒肉絲,所以媽媽買了一些小辣椒放在廚房里,被我誤認(rèn)為是我最愛吃的蘋果,我忍不住饞蟲的誘惑,悄悄的摸到廚房邊,朝里一看,媽媽還在里面,為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),我只能按兵不動(dòng)。等了一會(huì)兒,媽媽出來了,等媽媽走遠(yuǎn)了,我弓著腰,遛進(jìn)廚房,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)目標(biāo),然后向門后看看,麻利地將“蘋果”塞進(jìn)褲兜,小跑進(jìn)臥室,趕緊鎖上門,一切做好后,我拿出“蘋果”大笑道:“哈哈……”我咬了一口,“啊!”喊聲震天,我扔掉辣椒,大口喝水,舌頭像被火燒似的,此時(shí)喝水,猶如杯水車薪。過了一陣,“火勢(shì)”才漸漸控制下來,不過舌頭還是有些隱隱作“辣”。而站在一旁的媽媽,早已笑得前仰后合。

    童年的故事就像一本令人懷念的日記,不經(jīng)意地一翻會(huì)讓你感到流連忘返,有的讓人哭笑不得,有的讓人記憶猶新,但更多的還是帶給我們無限的歡愉與喜悅。

    四年級(jí)故事字篇六

    我養(yǎng)過許許多多的動(dòng)物。有調(diào)皮可愛的小兔子;有喜歡撒嬌的小花貓;有小巧玲瓏的小鳥。但和我感情最深厚的是我的小狗——貝貝。

    當(dāng)爸爸把它買回來時(shí),它第一次來到我家,它膽子很大,很快就適應(yīng)了新環(huán)境,完全把這兒當(dāng)成了它自己的家。貝貝是一只普通的小狗,并不是什么貴族小狗。它整天耷拉著耳朵,大大的眼睛想一顆黑珍珠,小小的鼻子十分靈敏。

    在它睡覺的時(shí)候,我躡手躡腳地走到它旁邊,用手輕輕地?fù)崦蓛舳终R的毛發(fā)。你別看貝貝是一個(gè)男孩子,它可愛美了,它不僅愛美,它還十分臭美。每天,它都要用它的舌頭舔它的毛發(fā),還時(shí)不時(shí)地跳到媽媽的梳妝臺(tái)上照鏡子。我想,它的夢(mèng)想一定是長大以后當(dāng)一個(gè)大明星。貝貝的眼睛睜開了,我以為它會(huì)因?yàn)槲掖驍_它睡覺而咬我一口,但現(xiàn)實(shí)不是這樣的。它一下子跳到我的懷里,還用舌頭舔我的臉,來表示對(duì)我的喜愛。就這樣,我們兩人在不到半天的時(shí)間里就成了好朋友。

    第二天爸爸帶我和貝貝去了鄉(xiāng)下。到了鄉(xiāng)下我整個(gè)人都要玩“瘋"了!在爸爸不知情的情況下,我和貝貝來到了田野中玩耍,看到一望無際的田野,仿佛一切的煩惱都煙消云散了。在不知不覺中,天漸漸暗了,我們?cè)摶丶伊?,我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)走了半天不知道怎么走了,我迷路了。我心里開始著急,有一些不知所措。這時(shí),貝貝看出了我的心思,于是它咬著我的褲角仿佛要我跟它走。在貝貝的帶領(lǐng)下,我回到了家里。

    不幸的是貝貝后來因?yàn)檐嚨溔ナ懒耍瑸榇宋覀牧藥滋鞄滓?,但我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一只小狗——貝貝。

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