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    2023年活動(dòng)計(jì)劃作文 活動(dòng)計(jì)劃作文格式(匯總七篇)

    時(shí)間:2025-05-29 作者:儲(chǔ)xy

    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

    活動(dòng)計(jì)劃作文 活動(dòng)計(jì)劃作文格式篇一

    為全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。

    1、以人為本,樹(shù)立“健康第一”、“終身體育”的意識(shí)。實(shí)施體育育人功能,根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,有效地設(shè)置和開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),以達(dá)到對(duì)學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動(dòng)過(guò)程的教育。

    2、關(guān)注差異,重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展。張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),推動(dòng)素質(zhì)教育。

    3、增強(qiáng)體質(zhì),營(yíng)造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,確實(shí)保證《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有效實(shí)施。

    4、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn),以及學(xué)校的實(shí)際情況,因地制宜,科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。增設(shè)集體舞、踏步操等,將藝術(shù)、體育融為一體。

    1、時(shí)間安排

    上午課間操

    下午第二節(jié)課間。

    2、活動(dòng)保障

    (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)

    具體分工如下:

    校長(zhǎng):宏觀調(diào)控,并隨時(shí)督查。

    體育教師:制定具體實(shí)施,指導(dǎo)和組織全校“陽(yáng)光鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)。

    班主任:負(fù)責(zé)按活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施。

    (2)全員參與 強(qiáng)化過(guò)程管理

    堅(jiān)持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,建立領(lǐng)導(dǎo)區(qū)域推磨巡查、體育教師安排指導(dǎo)、班主任組織實(shí)施、年級(jí)部檢查評(píng)比等機(jī)制。以保證陽(yáng)光體育活動(dòng)的有效開(kāi)展。

    結(jié)合我校現(xiàn)狀,現(xiàn)內(nèi)容安排如下:

    上午課間操 兒童廣播體操

    下午大課間 班級(jí)特色活動(dòng)

    一、二

    活動(dòng)計(jì)劃作文 活動(dòng)計(jì)劃作文格式篇二

    本學(xué)期我校的教研活動(dòng)將繼續(xù)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的教育精神,并以校本研訓(xùn)為重點(diǎn),繼續(xù)努力培養(yǎng)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,把追求高質(zhì)量的教學(xué)效果貫穿與教學(xué)工作的始終。為教師營(yíng)造良好的教研氛圍,進(jìn)行專題研究,為學(xué)生帶給廣闊搞笑的學(xué)習(xí)空間,提高學(xué)生的素養(yǎng),特制定本學(xué)期的具體活動(dòng)安排。

    1、開(kāi)學(xué)初,各位教師要認(rèn)真制定所授學(xué)科教學(xué)、教研計(jì)劃。

    2、為了抓好課堂教學(xué)質(zhì)量,校領(lǐng)導(dǎo)不定期下到班里聽(tīng)課。

    3、按上級(jí)要求,每位教師每學(xué)期互相聽(tīng)課不得低于15節(jié),做到互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,到達(dá)共同提高的目的。

    4、第3周組織數(shù)學(xué)組教師觀看教學(xué)錄像。

    5、第4周組織語(yǔ)文組教師觀看教學(xué)錄像。

    6、第5周組織數(shù)學(xué)組教師聽(tīng)六年級(jí)李淑蓉老師的數(shù)學(xué)公開(kāi)課。

    7、第6周組織語(yǔ)文組教師聽(tīng)三年級(jí)劉蓮玉老師的語(yǔ)文觀摩課,組織數(shù)學(xué)組教師聽(tīng)三年級(jí)王儒偉老師、馬杰老師的數(shù)學(xué)公開(kāi)課。

    8、第7周組織語(yǔ)文組教師聽(tīng)二年級(jí)鄧梅老師的語(yǔ)文教學(xué)網(wǎng)絡(luò)群眾備課。組織數(shù)學(xué)組教師聽(tīng)二年級(jí)聶海云老師、顧海燕老師的數(shù)學(xué)公開(kāi)課。

    9、第8周組織語(yǔ)文組教師聽(tīng)二年級(jí)朱春梅老師的語(yǔ)文觀摩課,組織數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),把自己的教學(xué)反思發(fā)表在博客上,供大家研習(xí)。

    10、第9周組織數(shù)學(xué)組教師聽(tīng)一年級(jí)王長(zhǎng)亮老師的數(shù)學(xué)觀摩課。

    11、第10周組織語(yǔ)文組教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),把自己的教學(xué)反思發(fā)表在自己的博客上,能夠真實(shí)反映自己實(shí)驗(yàn)新課程課堂進(jìn)行中的思考、發(fā)現(xiàn)、感悟、體會(huì)和困惑。

    12、第11周組織語(yǔ)文組全體教師觀看教學(xué)錄像,并請(qǐng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組正副組長(zhǎng)全面檢查教師的備課教案及作業(yè)批改狀況。

    13、第12周組織語(yǔ)文組教師聽(tīng)五年級(jí)蔡興蘭老師、周云老師的語(yǔ)文觀摩課,組織數(shù)學(xué)組教師聽(tīng)五年級(jí)蔡親錄老師的教學(xué)公開(kāi)課。

    14、組織語(yǔ)文組教師聽(tīng)一年級(jí)王小玲老師語(yǔ)文公開(kāi)課,并進(jìn)行評(píng)課指導(dǎo),組織數(shù)學(xué)組教師群眾備課,聽(tīng)五年級(jí)夏紅麗老師的數(shù)學(xué)公開(kāi)課,并把教學(xué)設(shè)計(jì)提前一周上傳到博客上。

    15、組織二年級(jí)、三年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科綜合知識(shí)競(jìng)賽及數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

    16、制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,迎接考試。

    17、學(xué)期末每位教師上傳一份教學(xué)工作總結(jié)到學(xué)校教研博客網(wǎng)站。

    18、期末考試結(jié)束后,每位教師要認(rèn)真做好試卷分析。

    活動(dòng)計(jì)劃作文 活動(dòng)計(jì)劃作文格式篇三

    1.首先根據(jù)講座,晚會(huì),大型活動(dòng)等的規(guī)模大小去安排人員的調(diào)動(dòng),去安排各個(gè)院系的座次等情況。

    2.根據(jù)會(huì)場(chǎng)規(guī)模的大小來(lái)確定需要幫忙人員的多少,確定人數(shù)之后通知兩個(gè)或多個(gè)院系的紀(jì)檢部派送人員,派送的人員需要按規(guī)定時(shí)間到場(chǎng),在簽到處進(jìn)行簽到,做一些準(zhǔn)備工作。

    3.提前通知各個(gè)院系的領(lǐng)隊(duì),按時(shí)到達(dá)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng),到場(chǎng)后由領(lǐng)隊(duì)清點(diǎn)人員,到齊者方可帶隊(duì)進(jìn)場(chǎng),進(jìn)入會(huì)場(chǎng)之前,由禮儀帶領(lǐng)在簽到處進(jìn)行簽到,簽到完畢由領(lǐng)隊(duì)帶進(jìn)會(huì)場(chǎng),安排就座。

    4.入場(chǎng)完畢之后安排三到五個(gè)人在會(huì)場(chǎng)周圍維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,為會(huì)議的開(kāi)始做準(zhǔn)備工作。

    5.會(huì)議期間不準(zhǔn)提前出場(chǎng),如果實(shí)在有急事,需經(jīng)領(lǐng)隊(duì)同意在簽到處簽字方可離開(kāi)。

    6.會(huì)議結(jié)束后安排人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生的打掃。

    7.把簽到表收起,經(jīng)過(guò)審核后交給部長(zhǎng),并向部長(zhǎng)匯報(bào)一下本次會(huì)議的基本情況,以及會(huì)議過(guò)程中出現(xiàn)的種種問(wèn)題向部長(zhǎng)反映。

    8.在每周例會(huì)時(shí)總結(jié)一下本周自己的工作情況,虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn),對(duì)工作過(guò)程中的問(wèn)題在例會(huì)上拿出解決方案,通過(guò)不過(guò)改進(jìn),是自己的工作做到更加完美!

    活動(dòng)計(jì)劃作文 活動(dòng)計(jì)劃作文格式篇四

    為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:

    一、活動(dòng)目的:

    通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

    二、活動(dòng)要求:

    1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

    2、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

    4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

    5、愛(ài)護(hù)美術(shù)用品。

    三、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法)。

    2、以兒童畫(huà)為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。

    3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

    4、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。

    5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

    總之,要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

    活動(dòng)計(jì)劃作文 活動(dòng)計(jì)劃作文格式篇五

    一、目的

    為了更好地引導(dǎo)學(xué)生生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深刻情感,激發(fā)他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)鞏留、愛(ài)學(xué)校的熱情。

    二、實(shí)施方法與組織措施

    1、層層動(dòng)員,廣泛宣傳

    班主任及時(shí)召開(kāi)各班級(jí)感恩教育主題班會(huì),對(duì)班級(jí)如何開(kāi)展感恩教育活動(dòng),制定具體實(shí)施方案。

    2、營(yíng)造一個(gè)“氛圍”。

    (1)學(xué)校將向全體師生發(fā)出“感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖人間”的倡議書(shū);

    (2)宣傳部要利用宣傳櫥窗、德育處利用櫥窗和廣播站進(jìn)行宣傳報(bào)道;

    (3)制作一期有關(guān)感恩教育專題內(nèi)容的宣傳欄;

    (4)各班級(jí)創(chuàng)辦一期有關(guān)感恩教育內(nèi)容的專題黑板報(bào);

    通過(guò)上述活動(dòng),積極營(yíng)造感恩教育的輿論氛圍,推動(dòng)活動(dòng)的有效開(kāi)展。

    3、深入教育 積極引導(dǎo)

    為教育引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深刻情感,激發(fā)他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)鞏留、愛(ài)學(xué)校的熱情。

    (1)學(xué)生課堂教育。德育處實(shí)施感恩教育計(jì)劃,從理論的角度講清感恩的內(nèi)涵、意義和感恩的方式方法,使同學(xué)們懂得為什么感恩和如何感恩,懂得一些做人做事的道理。下學(xué)期,德育處要開(kāi)設(shè)以感恩為主題的公共選修課,并計(jì)入學(xué)分,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在感恩主題教育中的主導(dǎo)和主渠道作用,廣大教師要結(jié)合各自特點(diǎn),有機(jī)滲透感恩教育,充分發(fā)揮教書(shū)育人的作用。

    (2)社會(huì)教育。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的合力作用,把感恩教育向家庭、社會(huì)延伸。一是請(qǐng)校外有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人士來(lái)校講課;二是請(qǐng)有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校作報(bào)告;三是在條件具備時(shí),邀請(qǐng)“感動(dòng)中國(guó)”中的典型人物來(lái)校作報(bào)告;四是舉辦有關(guān)感恩內(nèi)容的座談會(huì)。

    三、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),把感恩教育落到實(shí)處

    1、開(kāi)展一次征文活動(dòng)。開(kāi)展征文活動(dòng),廣大師生可以結(jié)合自己對(duì)感恩具體內(nèi)容的理解,緊密圍繞身邊事,暢談如何感恩。德育處將組織優(yōu)秀征文評(píng)選展示,并對(duì)優(yōu)勝者將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

    2、舉辦演講比賽。德育處將組織一次以“感恩父母、奮力成材”為主題內(nèi)容的學(xué)生演講活動(dòng),活動(dòng)自下而上的展開(kāi),學(xué)生處將組織總決賽,并對(duì)優(yōu)勝者實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì);德育處將組織一次教師感恩教育演講比賽。

    3、舉辦一次歌詠比賽。要求廣大師生在本學(xué)期內(nèi)要學(xué)唱《感恩的心》、《母親》、《父親》、《和諧中國(guó)》、《說(shuō)句心里話》、《常回家看看》等“感恩教育”歌曲,德育處將組織進(jìn)行感恩歌曲大合唱比賽活動(dòng)。

    4、觀看具有感恩內(nèi)容的影片。開(kāi)學(xué)初,將陸續(xù)組織學(xué)生觀看有關(guān)感恩內(nèi)容的教育影片,要求學(xué)生寫(xiě)觀后感。

    活動(dòng)計(jì)劃作文 活動(dòng)計(jì)劃作文格式篇六

    通過(guò)cc動(dòng)漫社的社團(tuán)活動(dòng),使愛(ài)好動(dòng)漫的學(xué)生得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步提高動(dòng)漫造型能力,培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

    1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

    2、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12點(diǎn)至13:10期間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)科教樓一樓3102教室。

    3、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

    4、每次老師布置的任務(wù),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

    5、愛(ài)護(hù)社團(tuán)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

    1、使學(xué)生了解動(dòng)漫繪畫(huà)的常識(shí)知識(shí),。

    2、以手繪為主,包括動(dòng)漫人物造型,卡通動(dòng)物造型以及場(chǎng)景設(shè)置等;欣賞動(dòng)漫作品,了

    解動(dòng)漫發(fā)展,緊跟時(shí)代潮流。

    (一)、組織健全cc動(dòng)漫社社團(tuán)。 社團(tuán)人數(shù)不宜過(guò)多,大約20名以內(nèi)。活動(dòng)固定,通常每周兩次, 活動(dòng)制度化。參加這次社團(tuán)的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

    (二)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。 cc動(dòng)漫社以動(dòng)漫手繪為主,其目的在于培養(yǎng)愛(ài)好動(dòng)漫的學(xué)生的手繪造型能力,激發(fā)學(xué) 生創(chuàng)造性。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):

    (1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生造型方面方面的學(xué)習(xí);

    (2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從草圖造型、色彩、等方面入手,從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;

    (3)指導(dǎo)學(xué)生從事動(dòng)漫手繪創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。

    (三)、參加藝術(shù)節(jié)展覽。為配合我校文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展,社團(tuán)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下交出一批優(yōu)秀作品,參加展覽。通過(guò)訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過(guò)訓(xùn)練,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。開(kāi)展動(dòng)漫社團(tuán)活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,緊跟動(dòng)漫發(fā)展潮流,勤于思考,大膽實(shí)踐,創(chuàng)作出有深度的動(dòng)漫作品,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。

    (1)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。引導(dǎo)學(xué)生往健康的動(dòng)漫之路。發(fā)展,營(yíng)造、宣揚(yáng)校園里健康的、和諧的動(dòng)漫文化。為動(dòng)漫愛(ài)好者提供展示自己的舞臺(tái)。

    (2)做好組織工作。 在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的.學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

    (3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次。

    (4)訂立必要制度,抓好思想工作。 要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

    活動(dòng)計(jì)劃作文 活動(dòng)計(jì)劃作文格式篇七

    1.深化課程改革,推進(jìn)課堂變革。以《浙江省深化普通高中課程改革方案》等省市文件為指導(dǎo),做好深化普通高中課程改革物理學(xué)科培訓(xùn),關(guān)注深化課程改革中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)深化課程改革的研究與指導(dǎo);積極推進(jìn)“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的課堂變革,結(jié)合精品課例研磨、學(xué)科教研基地建設(shè)、教研活動(dòng),更新教學(xué)思想,改變教學(xué)方式,強(qiáng)調(diào)以學(xué)定教,提高課堂教學(xué)的有效性;關(guān)注學(xué)科核心能力教學(xué),做好初高中教學(xué)銜接研究,努力提高物理教學(xué)質(zhì)量。

    2.研究備考策略,提高復(fù)習(xí)效率。加強(qiáng)學(xué)考、選考、高考的研究,組織物理高考研究指導(dǎo)小組,組織高中物理學(xué)考、選考適應(yīng)性測(cè),開(kāi)展復(fù)習(xí)備考研究工作;組建普通高中物理核心素養(yǎng)研究項(xiàng)目組,解決新高考學(xué)考教學(xué)中的新情況、新問(wèn)題;舉辦高中物理教師命題競(jìng)賽,分期編寫(xiě)和修訂高中物理自主導(dǎo)學(xué)案,分類召開(kāi)學(xué)考、選考及高考適應(yīng)性測(cè)試分析研討會(huì),提升學(xué)考、選考及高考復(fù)習(xí)針對(duì)性。

    3.加強(qiáng)研訓(xùn)協(xié)作,開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)科研訓(xùn)工作,強(qiáng)化高質(zhì)量的服務(wù)意識(shí)。既要努力做好全市物理教研活動(dòng)和市直雙周教研活動(dòng),做到周密部署,精心設(shè)計(jì),系統(tǒng)安排,有序推進(jìn),進(jìn)一步增強(qiáng)教研活動(dòng)的效益;又要深入學(xué)校、深入課堂,積極開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)。

    4.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)有效學(xué)習(xí)。以特色為導(dǎo)向,加強(qiáng)對(duì)教研組建設(shè)的研究和指導(dǎo),打造品牌教研組;以課例分析為載體,開(kāi)展新課程優(yōu)秀課例評(píng)比,打造精品課例;以教研基地學(xué)校、物理教研基地專家組及物理名師工作室為依托,以推進(jìn)“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為重點(diǎn),努力探索教學(xué)研究的有效性,大力倡導(dǎo)有效學(xué)習(xí);有效開(kāi)展物理核心素養(yǎng)研究項(xiàng)目組活動(dòng),充分發(fā)揮各類名師的示范和指導(dǎo)作用,積極組織名師送教下鄉(xiāng);以“三項(xiàng)教學(xué)評(píng)比”活動(dòng)為抓手,開(kāi)展課堂教學(xué)、教學(xué)論文、命題競(jìng)賽、優(yōu)秀課例等評(píng)比活動(dòng),提高物理教師的教育教學(xué)水平。

    5.重視學(xué)科競(jìng)賽,培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)。重視學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)的培養(yǎng),努力實(shí)施“小科學(xué)家”培養(yǎng)計(jì)劃,加強(qiáng)高中物理競(jìng)賽的培訓(xùn)和競(jìng)賽課程建設(shè)研究;對(duì)部分高中物理青年老師及部分尖子學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo);組織好州溫市高一物理競(jìng)賽與浙江省物理競(jìng)賽工作及第34屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽的報(bào)名工作,繼續(xù)提高我市高中物理競(jìng)賽的水平。

    通過(guò)集體教學(xué)調(diào)研、教學(xué)視導(dǎo)、教學(xué)研討會(huì)、學(xué)科基地、三項(xiàng)教學(xué)評(píng)比等活動(dòng),以聽(tīng)課、評(píng)課、座談、訪談和問(wèn)卷等形式,了解和分析全市高中物理教學(xué)的情況和存在的問(wèn)題,研究相關(guān)的對(duì)策。

    高中物理生本課堂的實(shí)踐研究

    高中物理教研活動(dòng)表

    周次時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)地點(diǎn)參加對(duì)象

    預(yù)備周2.6~2.122月12日學(xué)生報(bào)到注冊(cè),始業(yè)教育普通高中高三學(xué)生2月6日正式上課各高中有關(guān)教師

    12.13~2.19州溫市高中物理教研員工作會(huì)議市直高中物理教研組長(zhǎng)會(huì)議市直高一物理“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”研討活動(dòng)鰲江中學(xué)州溫十四高州溫十四高高中教研員市直教研組長(zhǎng)市直高一教師

    22.20~2.26普通高中學(xué)考選考及高考適應(yīng)性考試(2月22~25日),全市統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)閱卷(2月25日下午~26日)各高中有關(guān)教師

    32.27~3.5分類別學(xué)校舉行普通高中學(xué)考選考及高考適應(yīng)性考試分析研討活動(dòng)有關(guān)高中有關(guān)教師

    43.6~3.12市直高二物理學(xué)考選考復(fù)習(xí)研討活動(dòng)州溫二高市直高二教師

    53.13~3.19物理學(xué)考選考及高考適應(yīng)性考試分析研討活動(dòng)市高中學(xué)生物理、化學(xué)、生物小論文評(píng)選材料上報(bào)州溫二高市教研院物理教師有關(guān)學(xué)生

    63.20~3.26市直高三物理“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”研討活動(dòng)理化生小論文評(píng)比溫二十一中各高中市直高三教師有關(guān)教師

    73.27~4.2州溫市高一物理競(jìng)賽報(bào)名浙江省高中物理競(jìng)賽報(bào)名各高中有關(guān)教師

    84.3~4.9浙江省普通高中學(xué)考選考(4月8日-10日)各高中有關(guān)教師

    94.10~4.16高中教研室促進(jìn)有效學(xué)習(xí)教學(xué)視導(dǎo)組織高中教師參加省普通高中學(xué)考選考閱卷工作有關(guān)高中有關(guān)教師

    104.17~4.23期中考試各高中有關(guān)教師

    114.24~4.304月29日至5月1日勞動(dòng)節(jié)放假第34屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽報(bào)名各高中有關(guān)教師

    125.1~5.7州溫市高一物理競(jìng)賽浙江省高中物理競(jìng)賽各高中有關(guān)教師

    135.8~5.14高中教研室促進(jìn)有效學(xué)習(xí)教學(xué)視導(dǎo)州溫市第九批普通高中精品選修課程評(píng)審有關(guān)高中有關(guān)教師

    145.15~5.21課堂變革教學(xué)視導(dǎo)市教研院高中教研員

    155.22~5.28教研員蹲點(diǎn)學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)5月28日至30日端午節(jié)放假州溫十四高各高中有關(guān)教師

    165.29~6.4高一期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)審稿高中物理骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)市教研院待定有關(guān)教師

    176.5~6.116月7-8日全省普通高校招生考試各高中有關(guān)教師

    186.12~6.18推薦骨干教師參加高考閱卷工作組建普通高中學(xué)科核心素養(yǎng)研究項(xiàng)目組有關(guān)高中有關(guān)教師

    196.19~6.25課堂變革項(xiàng)目工作總結(jié)教研員蹲點(diǎn)學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)工作總結(jié)有關(guān)高中有關(guān)教師

    206.26~7.2全市中小學(xué)期末考試,學(xué)期結(jié)束工作

    217.3~7.97月4日中小學(xué)(幼兒園)開(kāi)始放暑假

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。那次勇敢的嘗
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范
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    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
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    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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