每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
初二初二字篇一
又是驕陽似火的日子。畢業的我與他踏上放學的歸途,心里不禁寒顫了一下,鼻子也發酸,淚珠不禁地想從眼眶中跑了出來。一陣風過,吹來了悲傷,也吹來了不舍,吹響了樹兒,也吹響了草兒,它們沙沙地響著,哆嗦地說著”再見了,再見了”。
臨近中午,太陽在我們的頭頂上,在頭頂上萬丈光芒,但這融化不了那心中的”堅冰”,驅散不了心中的悲傷。穿過了一條又一條的街道,走過了一條又一條的小巷,好似走在時光的道路上,回憶著六年的成長,回味六年的風雨。光陰似箭,日月如梭,一轉眼,一瞬間,一剎那,六年的時間轉消逝,二千一百九十天的日子轉眼逝去,從我們的身邊跨過,從我們的手指間溜走。
當我們走到大路的盡頭,已是黃昏,我與他坐在一塊大石頭上一起看日落,這,這也許是最后一次了吧!曾經無數次與你坐在悶熱的教室里,望著窗外的楊柳梳妝著自己那青翠的枝條,聆聽著鳥兒們的天籟之音,太陽漸漸在向西走動,天空也拉開了夜幕,一顆又一顆的星星閃爍著自己的光芒,空氣好似凝固了,我頓時呼吸困難,淚珠不禁地想往眼眶外跑去,但我不讓它出來,只好沉默地忍著。
回家的路途中,心中除了留戀與不舍,還有對未來的憧憬與向往,失去的已逝去,未來的我要好好珍惜!
初二初二字篇二
坐在初二這間小小的教室中,心中的感嘆已經太多太多,仿佛昨天還是初一的小女孩,初二卻這樣飛奔而來。雖然有時也常懷念初一那種至少比初二輕松許多的的平靜生活,但我依然憧憬走來的初二生活。也許它并不美,也許它只是一張白紙,需要你來機械地填滿,但這又有什么關系呢?因為,身在這個班,身在這個交織著甜甜的友情,、的師生情的、中,身邊有59位可愛的同學演繹著精彩的生活,即使學習再緊張,再忙碌,新里總會有一股暖暖的感覺,而這種感覺也只有在我們班才能體會到。
每天迎著朝陽走進教室,同學見了面,或是自己報以對方一個微笑,或是對方遞給自己一個微笑,或是打個招呼,或是默默無言,大家都在心里重復品味一段段深厚的友情。
課間,大家三五成群地聚在一起,聊天、嬉戲、討論問題、開個小玩笑,總之教室的每一個角落都充滿著燦爛的笑聲。那個時候是最快樂的,那份純潔也是每個人都極力珍惜的。
放學時,盡管心中有一種即將回到家的溫暖,但同樣會滿含深情地留戀一眼這個不起眼的教室,就好像在聆聽著它的.故事一般。
在我看來,我們班是美好的。沒有勾心斗角,沒有相互嫉妒,沒有你爭我奪,沒有流言碎語。只有難得的和平,醉人的歡樂。班上的女生們或溫柔可人,或活潑可愛。或博覽群書,知識豐富,也不乏果斷潑辣、雷厲風行的。女生們給這個班注入的是特有的細膩、清新;相比之下,男生同樣各有特點:斯文的,好動的,勤快的,“懶惰”的,傻里傻氣、呆頭呆腦的也有啊,即使如此,也是呆得令人忍俊不禁。如果說女生們帶給班級的是細膩也清新,那么男生帶來的卻是活力、熱情。初二八班正是因為一群男生女生的點綴,才顯得如此美麗。
當然,我們班也有一些缺點。比如上課紀律不太好之類的,但我相信那些缺點對于我們班來說只是暫時的。我們班現在很精彩,以后也會同樣精彩。不是吹噓,更不是天方夜譚。只要你把自己心中的一絲情融入班中,你就會得到同樣的感受。
說了這么多,也知識為了說明8個字:我們班真的很美麗。我相信每個初二八班的同學在心中都對自己的班級涌動著一片情,至于情深情淺,那得另當別論。不過我寧愿相信大家對班級的情都是深的,因為這是一個溫暖的大家庭。
初二初二字篇三
大自然所賦予人類的有很多,有美妙的世界,可愛的動物,高大挺拔的樹木... 但大自然最重要的是賦予了人類最寶貴的生命。 生命是寶貴的,但我們的生命卻也是無比頑強的。
生命如同正在大海上揚帆而行的舟小學生作文,但他在那蒼茫的大海上,總是會遇到一些波浪,但是他總是昂著頭,翻過了一層又一層的波浪,因為他知道,不管風吹雨打,只要有信心就一定會越過波浪重見光明的。
生命的小舟的精神的確是很頑強的,但是他到底又有多長呢?
生命如同一條小河時無止境的,每當生命之舟在蒼茫的大海上揚帆起航時,生命長河就總會有總會有足夠的時間去給生命之舟做好心理準備使其充滿自信心。
生命真的如此精彩嗎?他為什么會如此高貴呢?
生命如小舟堅韌不屈。
生命如小河般漫長。
生命如美妙世界般精彩。
但生命更因頑強堅韌而顯得無比高貴。
生命每個人只有一次,請珍愛生命。
初二初二字篇四
他工作很忙,有時連午飯也不回家吃,晚飯也常錯過飯點。
他衣著極為簡樸,只要不是過新年、出去吃飯出去玩,他的穿著永遠只是一條洗得有點發白的褲子,一件舊的帶個破洞的襯衫。
我很佩服他,無論多晚睡,第二天早上起來一定是精神飽滿,那雙經歲月沉淀的眸子黑如墨,襯托著眼角的皺紋,總讓人覺得他很精神。然而,當我們看到他雙眼下那大大的黑眼袋,簡直就是極大的反差。
有一次,他去跑長途,開了一天的車,回到家的時候,卻呆呆地站在家門口,像鑲嵌在門框里一樣,風一吹似乎要倒地的樣子,我不由得有點擔心。原來他把給我買的書落在車上,忘了拿回來,所以站在門口自責!
那天,在吃飯時,我提出了我的一個想法:“爸,我不想讀書了,我想去打工。”他驚訝地看著我,臉色逐漸嚴肅起來,似乎時間也定格了,電視的聲音、碗筷觸碰發出的聲音都消失了。我與他爭吵了起來。“啪——”他高高地舉起右手,狠狠地落在了我的臉上。我的臉發燙而且疼痛萬分,眼淚也在不知不覺中滑落下來。我轉身跑回房間去,躲在被窩里大聲哭起來。
他,就是我的父親!一個平凡又質樸的男子漢,一個讓我十分驕傲的父親!
此時的我有一個小小的心愿——父親,您好好休息,不要那么累!女兒一定會好好學習,長大后好好報答您!
初二初二字篇五
相傳在很久很久以前,在風景秀麗的度朔山上,有好大的一片桃林,在桃林中有一棵最大的桃樹,桃樹下有兩間青石屋,石屋里住著兄弟倆,哥哥叫神荼,弟弟叫郁壘。兄弟倆力氣都很大,雄師、惡豹都怕他們,連老虎也為他們守林。
每當春天,山坡上一片桃花燦若云霞。秋天到了,肥碩的桃子壓彎了枝頭,煞是喜人,這原來是一片野桃林,神荼兄弟就生在這里,父母早已去世,他們就吃野桃長大,這片野桃林每天被神荼兄弟精心栽培著現在已經變成了一個美麗的桃園了。樹上結的桃子又香又甜。特別是那棵大桃樹,結的桃子格外大也格外甜。人們都說那桃子是仙桃吃了能成仙。
在度朔山的東北方向,有一個野牛嶺,野牛嶺有野王子,他也有一把笨力氣。便占了這一方為王。野王子常吃人心,喝人血,他聽說度朔山有仙桃吃了能成仙,變派人上了度朔山。
來人大搖大擺走到桃園,吆喝神荼兄弟快獻仙桃,兄弟倆一笑說:“我這桃子只送窮人不貢給你們王子。”說完便把來人攆下山去。
野王子聽了手下人的訴說又氣又恨立刻帶了三百多人前往度朔山。神荼兄弟也帶著守林虎出來迎戰,雙方相遇,一場惡站。神荼兄弟越站越勇,把野王子打得七零八落。
野王子逃回野牛嶺有又氣有惱,茶飯不香,思考報仇的事讓他晝夜難眠。想啊,想啊,他終于想出了一個壞主意。
一個風大漆黑的夜晚,神荼兄弟睡得正香,忽然聽到外面有動靜,就動身開門,向外望去,只見一群妖魔,一個個青面獠牙,奇形怪狀,嗷嗷亂叫著,向石屋撲來,兄弟倆正直清白,沒做過壞事,所以面對惡魔一點也不害怕。神荼隨手抓起一根桃木迎了上去,郁壘抓起了一團葦繩跟在后面。神荼揮棒就打,打得惡魔哭叫連天。神荼一手打,一手抓,抓住后往地上一摔,郁壘馬上捆。不多一會兒幾十個鬼怪全被捆了起來,一個個都喂了老虎。
原來,這些鬼怪都是野王子和他的手下裝扮的,原想深夜把神荼兄弟嚇跑,霸占桃園,誰料想,神荼兄弟并不信邪,野王子毒計不成,反而喪了命。
從那以后,逢年過節,人們紛紛削制兩片桃木,上面分別寫上神荼、郁壘的名字,掛在門的兩邊,以示驅災辟邪、保家平安之意。這就是我國早的春聯,也叫做:“桃符”。
小朋友們,這就是春節貼春聯的傳說。