無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的小鳥一年級我的小鳥朋友字篇一
這樣，我們就無家可歸了。你說我能不害怕嗎？” “那我以后就聽不到你們歡快的歌唱了嗎？”我睜大眼睛急促地問道。
我好奇地問：“人們為什么砍伐樹木呢？”
“你們人類用的筷子、家具和紙張都是用樹木做的，你們太浪費了！”
我羞愧地低下了頭想：“我平時總用一次性筷子，以后不能再用了。”
“嗯，謝謝，”小鳥開心地說，“我以后會唱歌給你聽的。”說完，小鳥就飛走了。
我編了一首愛護樹木的歌，下次我要唱給小鳥聽！
我的小鳥一年級我的小鳥朋友字篇二
一天我在書房寫作業，突然，一只小鳥飛了進來。當時我正在思考一道難題，小鳥在我旁邊，我一不小心把小鳥碰倒了，我連忙把小鳥扶起來。
小鳥說：“謝謝你，我來是想要在你家住一陣。”
“啊？你的家在樹上，怎么會想要來我家呢？你沒有家嗎？”我疑惑的問。
“我的家是在樹上，可是因為有人為了賺錢，我的小伙伴都被他們捉去賣錢了，我們居住的大樹都被人們砍倒了，還有的都被游玩的人們刻上字，害得我們的家都沒了。那里現在很危險，所以我只能到你家住一段時間。”小鳥傷心地說道。
小鳥說：“謝謝你！以后我到新家后還會回來看你的。”
突然有一個聲音，“起床啦！再不起床就遲到了。”我心想又是小鳥來了，就起來吧！結果我一睜眼，呀！原來是媽媽，原來剛剛的一切都是夢呀！真是白歡喜一場。不過我還是會努力讓祖國的山更綠，水更清，讓鳥兒們重回自己家園的！
我的小鳥一年級我的小鳥朋友字篇三
今天，我剛走出家門，忽然聽見樹上的小鳥在歌唱，我快步走過去，與它談起話來。
“什么好消息？”小鳥歪著腦袋，露出一副迫不及待的樣子。
“真的嗎？”
“當然是真的，我怎么會騙你呢？這次我還準備參加朗誦比賽，我相信我一定還能獲獎的！”我信心滿滿。
“謝謝你的鼓勵！”我暗暗下定決心:我一定要好好練，爭取拿一個好成績，不能辜負小鳥對我的信任。
現在我每天都在抽空練習，我要跟小鳥分享我的喜悅。
我的小鳥一年級我的小鳥朋友字篇四
初春的一天，我坐在窗前讀書，忽然看見一只小鳥停在窗臺上。我湊上前去一瞧，啊！多么漂亮的小鳥啊，它的身體橙黃橙黃的，寶綠色的眼睛像兩顆綠寶石般鑲嵌在腦袋的兩側，嘴巴尖尖的。
我覺得小鳥有點悲傷，于是，便好奇地問它：“你怎么愁眉苦臉的呢？”
小鳥唉聲嘆氣地說：“唉！我和爸爸媽媽失散了，現在無家可歸了。”
“那你為什么不去那茂密的森林呢？”我指著遠處說道。
“我去過森林，但那里連一只鳥都沒有，只有幾棵光禿禿的樹。”小鳥無奈地說。
我問小鳥：“森林里怎么會只有幾棵光禿禿的樹呢？”
我問小鳥：“那你又是怎么和家人失散的呢？
小鳥回答道：“我和家人覺得現在居住的環境太差了，只能去尋找合適的住處。可是，當我們飛到半途卻遇上了沙塵暴，我就是這樣和家人失散了。”小鳥說完這段話后，又急著飛走去找家人了。
小鳥的話使我反思。是啊，現在全球變暖，不僅破壞了動物們的家園，同時也破壞了我們人類的家園，這樣不是害人害己嗎？我們現在要行動起來，阻止全球變暖，打造我們美好的家園。
我的小鳥一年級我的小鳥朋友字篇五
星期天的早晨，我正躺在床上睡懶覺，忽然聽見窗外傳來一聲聲小鳥的尖叫，聲音相當凄慘。
我趕緊穿衣下床，到陽臺看個究竟，啊！有一只小鳥！只見它小小的身子，翅膀張開撲在地面上，撲扇著試圖飛起來。
不久，小鳥的傷好了，我要放它回大自然的時候，我真有點舍不得。我打開籠子，小鳥在我頭上戀戀不舍的盤旋一陣飛走了，那一刻我的眼淚一滴一滴地流了下來。
小鳥是人類的朋友。說到這兒，我要提醒大家一定要保護動物，要熱愛大自然。