總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
大學教學工作總結個人大學教學工作總結和反思篇一
根據教務處的通知,三系成立自查領導小組,傳達教務處關于期中教學檢查的相關事宜,按照要求布置好自查的工作流程。在各教研室自查的基礎上,第十周開展了期中教學工作的系部抽查工作,有針對性的對教師的教學計劃執行情況、備課、課堂教學、作業批改、課后輔導答疑、課堂考勤,實驗實習和技能培養方案執行情況進行全面檢查,通過檢查我們了解到半學期來我系教師在教學過程中能嚴格遵循教學大綱的要求進行教學,教案、課件的準備及作業布置、批改,總體情況良好。(見統計表)照本科評估標準,軟件工程、通信工程、材料成型和電子信息工程四個專業除專業主任之外無高級職稱的教師,金屬材料和無機非金屬兩個專業均有一名博士(以上專業均不包含外聘教師)。根據評價指標六個專業均為合格專業。并計劃將計算機科學與技術專業作為院重點建設的遴選專業申報。[華考范文zk]課、示范課,相互取償補短。教研室活動主題明確,內容豐富效果好,記錄齊全。平均教研活動5次。
加強青年教師的幫扶工作,尤其是本年度的新教師,經系部統一安排,通過新老結對,按照課程大綱的要求,完成教材的梳理、規范備課流程、試講、相互聽課、評教評學等環節,到目前為止,2位新教師均已順利過了教學關,且教學效果良好。
針對我系學生缺席遲到情況較嚴重的情況,加強課堂考勤,要求每位任課教師每節課都要堅持考勤。并將班級學生的出勤情況及時反饋給相關班級的輔導員,對缺席、遲到學生進行批評教育。
加強師德建設。以學院師德建設規范為藍本,以教研活動為師德建設交流與教育的載體,交流身邊先進的教師和事跡,相互學習相互促進。
1、在xx計劃基礎上進一步修訂××級人才培養方案,使之更加符合應用型人才培養要求,課程體系更加合理規范。
2、加強《計算機科學與技術》、《軟件工程工程》兩個自辦專業的建設工作。
3、學期初,根據教務處的安排,對金屬、材料、無機、軟件工程、通信和電子信息六個專業參加本科專業合格評估工作做了部署,成立了以系主任為首的專業建設領導小組,對xx年評估未達標的以上六個專業進行自評,按照本科評估標準,軟件工程、通信工程、材料成型和電子信息工程四個專業除專業主任之外無高級職稱的教師,金屬材料和無機非金屬兩個專業均有一名博士(以上專業均不包含外聘教師)。根據評價指標六個專業均為合格專業。并計劃將計算機科學與技術專業作為院重點建設的遴選專業申報。
大學教學工作總結個人大學教學工作總結和反思篇二
一、可以使我們彼此了解增進感情;
二、可以培養我們的集體榮譽感;
三、可以使我們適應公司的軍事化管理。
這一次軍訓同前幾次有著本質的區別,最突出的就是表現在前4次我是以學生的身份參與的,而這一次我則是以一個公司職員的身份參與的,對我來說,這是從學校這個小圈子走向社會這個大家庭的轉變。
這次軍訓給我的感覺與前幾次截然不同:
1、這次軍訓參加的人數不多,只有40多人,分為4個班,不像在學校的人數那么多。此次軍訓又讓我認識了許多朋友,也就是以后公司的同事,通過軍訓我們彼此都有了一些了解。這使我們在工作前相互溝通、相互信任,并可以使我們在工作中相互幫助、相互團結。這有助于以后我們各方面工作的開展。
2、軍訓培養了我們的集體榮譽感,因為在以后的生活工作中不可能是真空的,一個人的成長離不開集體,集體也可以說是一個群體,他的力量是無窮的。生活在集體中的任何人自覺或不自覺的都會互相影響著,因此我們就應該關心集體、熱愛集體,現在說就是關心中青旅、熱愛中青旅。對中青旅我們應該只講付出,不講私念,從小的事情做起,要做到公司的利益高于個人的利益。只有中青旅發展了,我們的個人利益才能得到實現。現在中青旅連鎖剛起步還不完善,處于建設的初期,也就是最苦最累的時期,我們更應該以公司的發展為己任,先公司后個人。
3、軍訓不僅使我們相互了解,還讓我們認識到了集體榮譽感的重要,更重要的是他還讓我們認識到了軍事化管理的必要性,沒有規矩不成方圓嗎。公司也有公司的制度我們應該堅決服從。這次軍訓使我深刻認識到作為一名公司職員必須嚴格執行各項規章制度,加強組織性和紀律性。我們是企業的門面,又是來賓進入企業的第一接觸者,我們的業務水平和精神風貌直接關系到企業的形象。而且此次軍訓還提高了我們的凝聚力和戰斗力。
大學教學工作總結個人大學教學工作總結和反思篇三
你辛辛苦苦工作了這么久,眼看著工作要告一段落了,卻因為工作總結沒寫好,別人都開始新了工作了,自己還在為工作總結傷透腦筋,面對這種局面,你會心里焦急嗎?如果答案是肯定的,就不要猶豫,趕緊到上去尋找解決辦法吧。下面是本站的小編整理的工作總結的相關內容,歡迎大家前來了解、查詢。
第二,對學生要進行成才教育。對那些愛學習、有較高追求的學生,肯定需要高標準、嚴要求,促其成才。在考試成績上要“步步高”,要百尺竿頭,更上層樓。通過自己的言傳身教、悉心指導,爭取讓他們能考上大學,走出一條輝煌燦爛的人生之路。在未來的歲月中能找到一份滿心滿意的工作,對上報效祖國,對下回報父母,同時實現人生的價值。
第三,因材施教不可忽視。早在兩千多年前,孔子就曾一針見血地指出了教育教學應該堅持的正確原則,這是完全符合唯物主義辯證法的。十個指頭有長短,走路還有前后腳,誰能夠將學生百分之百的送上大學?我曾經反思過洋思教育,“洋思沒有教不會的學生”,這口號真是有點太吹牛了;杜郎口的升學率也高達100%,你能相信嗎?洋思、杜郎口所取得的成績是肯定的,大面積提高了升學率也是事實,但過分的言過其實地不切實際的宣傳,不是我們做學問的人可以干出來的。一句話,因材施教是從實踐中得來的真理。我們在教育教學中要高舉因材施教的旗幟。
同志們,過去的一去不復返,未來的任重而道遠。在未來的工作中,我仍將一如既往地努力工作,愛崗敬業,忠誠于黨的教育事業,恪盡職守,兢兢業業,為山區教育做出自己應有的奉獻。在實際的教學工作中,努力落實新課標理念,認真貫徹教學常規,不斷探索教學方法,爭取在教學上做得更快、更高、更強。
大學教學工作總結個人大學教學工作總結和反思篇四
本學年,我主要擔任__課程的教學。__是電子應用專業中一門理論性強、知識聯系范圍廣、技術不斷更新發展、技能操作較專業的課程。要學好這門課程,一定要促進學生課程理論知識的掌握和專業維修操作技能的提高。回顧一年的的教學工作,進行總結。
一、加強教學研究,組織實施課程改革
__出版社__新編教材內容和知識的編排上雖然注意了時代性、科學性和實用性,但仍然存在章節結構不合理、理論概括性不強、實例電路分析欠條理以及章節故障檢修學生能力培養不突出等缺點,為提高課堂教學質量,結合學校實際與學生基本情況,在__課程教學中,實施模塊式的教學方法,擬定模塊教學實施計劃、模塊內容、模塊目標、模塊考核等內容。如將__課程教學內容劃分為八個模塊:__基本原理知識模塊、開關電源電路模塊、同步分離及行場掃描電路模塊、公共通道模塊、解碼電路模塊、遙控電路模塊、__的新技術模塊、__的整機故障檢修模塊。
二、完善教學環節,投身教學工作
認真擬定每學期教學計劃。備好課,寫好理論教學教案及實訓教案并完善模塊考核配套內容。在備課過程中,依據《教學大綱》,認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點、難點。各知識點環環相扣,由淺入深,能引導學生循序漸進地掌握__工作原理及維修技術。并查閱大量的資料,拓寬學生知識面,知識點。
課堂教學中:由于大部分學生文化基礎比較薄弱,理解分析能力較差,因此在教學內容上,注意大大簡化專業知識的理解能力,注重全面提高學生應用分析能力;結合課程內容特點,多次采用多媒體教學,提高學生學習興趣;運用以生為本的教學原則,創造性的使用教學方法,強調教學做三位一體,并突出學與做,其過程以學生為根本,充分調動學生學習的主觀能動性;結合專業社會實際,突出德育教學、就業教育,保證良好的課堂秩序與學習氛圍。
__是一門理論性較強,強調技能操作的專業技能課程。在強化學生課堂理論知識消化的同時,更加突出學生動手操作能力的培養。每一模塊都安排有較系統的實訓內容。實訓過程中,結合視頻實訓室設備情況及學生特點,注重實踐性、層次性和趣味性,保證學生實訓時間,大大提高了學生__維修技術及儀表、儀器使用能力,同時,注重規范操作章程與實訓紀律,提高學生安全操作意識。