2023年科普示范工作計劃(精選9篇)

計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。計劃可以幫助我們明確目標，分析現狀，確定行動步驟，并制定相應的時間表和資源分配。下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

科普示范工作計劃篇一

一、 努力學習，不斷加強自身建設

認真學習貫徹黨的xx大精神，把xx大精神溶入到社區科普工作中，以“”重要思想來指導社區科普工作，努力增強新時期科普工作的自覺性的責任感，深入到群眾中，廣泛聽取群眾對科學知識的需求，制訂切實可行的措施，使科學知識的普及率得到加強，居民科普意識得到明顯提高。

進一步健全組織機構，成立科普領導小組，發展科普志愿者隊伍，并充分利用轄區單位的資源優質，發揮社區文藝隊的宣傳作用，使科普意識滲透每家每戶。同時，充分挖掘轄區內人才資源，將熱心于社區科普工作的人員，聚集到社區科普志愿的隊伍上來。此外今年我社區將打造社區科技宣傳長廊，在此基礎上，建立了“四聯”機制，即科普教育聯抓、科普活動聯搞、科普設施聯建、科普基地聯辦;定時定期傳播科學知識。

二、 以科技周活動為載體，開展形式多樣的活動

公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們還將每季度舉辦一次科普講座、科普活動，滿足人們對科學知識的求知心態。在5月份，我們將開展以健身為主題的科普活動，組織廣大群眾參與此次活動，并邀請有一技之長的人員，為居民服務。我們還與共建單位聯手，以文藝演出、健康教育、手工制作、宣傳畫板展等形式，把科技周活動推向高潮。另外，我們還利用青少年節假日，開展寓教于樂的活動，帶領他們接近自然、擁抱自然，激發他們對科技，對自然想象力與動手能力，這樣既拓寬了學生們的視野，又培養了他們熱愛生活，創造未來的自信心。

三、 抓示范、突特色，進一步提高居民的科學文化素質

在科普工作中，科普樓棟、科普家庭的評選，使科普工作更加接近居民，接近人們的生活。今年，我們繼續加大此次評選活動力度，樹立典型在社區里推廣，以點帶面使社區科普工作再上一個臺階。同時，加大社區各個階層，對科學知識的學習愛好，從文化、養生、環保、科技方面滿足不同人員的要求。如我們粘貼科普畫板，放在居民的樓道上，使居民日日可以學到科學知識，并運用在日常生活中。

四、 反對，崇高科學

加大禁止對偽科學，組織宣傳力度，我們利用社區已有的宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民自覺加入到反對，反對偽科學的隊伍中來。同時，以豐富多彩的文化，活躍社區居民的業余生活。

新的一年里，我們將在xx大精神的指引下，把社區的科普工作搞得更加有聲有色，讓更多的人加入到科普工作中來，形成人人學科學、信科學的新局面。

科普示范工作計劃篇二

20xx年科普大篷車工作將嚴格按照中國科協《科普大篷車管理辦法》安排實施，依據我市科普工作實際，突出科普大篷車開展科普工作的優勢，特制訂本年科普大篷車工作計劃。

為了確保科普大篷車活動質量，大冶市科協將安排科普大篷車工作團隊，根據不同崗位（司機、講解員、現場管理員等）的需求，配備專兼職工作人員。并制定相應的崗位職能說明書及工作流程、制度。切實提高工作團隊的管理水平，培育良好的工作作風。

確保大篷車行動在科技周、科普日期間有組織、有計劃地到全市各鄉鎮中心學校開展科普展教活動。為全面實施素質教育，提高中學生的科技素質，培養科學創新精神，發揮應有的作用。通過開展科普車校園巡展活動，以此來促進各校的科普教育工作，豐富學生的課余生活、培養學生“勇于探索、 敢于創新”的精神。同時培養團隊合作意識，節約意識，倡 導學生關注生活，從我做起，建設節約型社會，開創學校科 技教育新局面。

5月至6月期間，市科協將在全市14個鄉鎮各選取一個行政村，開展科普大篷車進農村活動，并準備夏季防雷、常見水產養殖方法、名優水產養殖、水稻生產中后期特點、生物防蟲等科普知識宣傳資料，組織水稻種植、禽畜養殖、醫療衛生等方面的科普志愿者、專家講師團，開展科普宣傳、知識問答、圖片展覽、義醫義診、農科技術咨詢等內容豐富的服務活動，同時發放科普資料，并現場接受技術指導，為群眾提供免費醫療服務。

社區科普工作是全市科普工作重要組成部分，是《綱要》工作的重點之一，6月至7月市科協將集中開展“科普大篷車進社區”活動，以科普大篷車為平臺，立足社區工作實際，以“地質科普”為主題，針對不同需求層次的科普工作對象，努力創新，務求實效，廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動。讓社區居民特別是廣大青少年樹立科學理念，掌握科學知識，增強科學意識和鑒別能力，破除愚昧思想和落后習俗，提高創業致富的本領，提高科技文化素質，建立科學文明的生活方式。促進社區居民形成愛科學、學科學、講科學、用科學的社會風尚，促進社區經濟、社區文化的發展，促進文明社區、生態社區、和諧社區建設，促進社區三個文明的和諧發展，以科技發展為動力，推進“兩型”社會的穩步建設。

9月至10月期間，以全國科普日活動為契機，計劃組織科普大篷車深入到全市6家科普示范企業開展科普展教活動，制作節能減排降耗、綠色生活、化學污染的危害等科普展板，在企業倡導科學生產，保護環境的意識。

科普示范工作計劃篇三

20xx年營市街街道科普工作將在市、區各級科協的正確領導下，緊密圍繞街道黨工委和辦事處的中心工作，以提高居民的科學文化素質為目的，結合實際情況，根據內不同人群的需求，普及科學知識，努力營造良好的科普氛圍，大力倡導科學、文明、健康的生活方式和思維方式，著重提升廣大居民群眾的科學文化素質。現制定20xx年工作計劃如下。

繼續將科普工作放在社區建設的重要位置，健全組織領導，切實形成科普工作的合力。一是健全組織領導。在原有科普工作領導小組的基礎上，根據目前人員變動，適當調整領導小組成員及分工。繼續構建以各社區書記、居委會主任牽頭負總責，社區其他干部成員共同參與實施的科普工作機制。二是加強隊伍建設。積極整合多方資源，在范圍內建立起“街道—社區—居民”層級式管理模式，充分調動社區居民的熱情，壯大社區科普工作的凝聚力。進一步充實壯大“科普志愿者服務隊伍”，吸引高校人才、居民群眾廣泛參與科普活動，提高活動的大眾化、社會化程度。充分調動各社區積極性，挖掘自身人才隊伍優勢，搭建平臺陣地，拓寬科普工作載體。

在內營造濃郁的科普宣傳氛圍。針對重大會議精神、決策展開學習。在中央、省市各級相關部門召開關系國計民生的重大會議后，及時通過科普櫥窗向廣大居民開展會議精神的宣傳。確保精神準確傳達，同時方便居民把握最新政策方針。結合重大節假日，加大環保綠化、交通安全、防震防災、健身防護等科普知識的宣傳。在重陽節前后打造“孝道文化”主題宣傳。做好“四季養生”主題科普宣傳。針對四季不同的氣候特征，做好健康飲食、疾病預防等養生知識的宣傳。

繼續深入打造“四季科普”特色品牌。今年，我們將舉辦第六屆“春天有個好心情”科普節、第四屆“暑期科普冰爽派對”、“重陽佳節弘孝道”以及“科普之冬保安全”主題活動。同時結合社區實際，創新活動方式，突出活動特色。堅持空間上不留白，時間上無空檔，形式上葆創新，讓每一次科普活動都成為老百姓的“期待”。

在嚴格按照上級科協的課程安排開展科普課程的基礎上，采取“請進來，走出去”的方式，開展多樣化的科普科技教育培訓。一方面創造多種機會，讓科普教師和科普志愿者走出，積極參加市、區各級科協組織的各類科普培訓和科普活動，提高見識和科技水平；另一方面，還將根據居民的實際需求，大力爭取各級科協領導的支持，努力邀請一些科普專家學者到我內各科普大學分校，開展與群眾生活密切相關的課程，通過多樣化、經常化的科普活動，使科普工作更加接地氣，接近群眾的生活，將科普工作做到實處。

我街道綠園社區獲得“國家科普示范社區”榮譽稱號。今年，我們將嚴格按照項目申報計劃以及“國家科普示范社區”的規范要求，制定詳細的計劃，加強政策和資金的落實。同時，注重各社區科普大學的規范化建設、高水平建設，以點帶面地推動科普工作再上一個臺階。

科普示范工作計劃篇四

1、科普畫廊宣傳欄每兩月出版一期，全年共出版六期。

2、科普出版內容（四塊版面）即：現代科技、生活常識、環境保護、衛生保健。

3、出版資料收集由專人負責，出版后交由居委安排宣傳。

1、科技知識講座年內安排2～3次。

2、保健知識講座年內安排2～3次。

（具體內容根據需要由居委安排）

1、年內組織科普錄像，電視或電影觀看1～2次。

2、在全國和市科協舉辦科普活動周期間組織科普志愿者和部分居民群眾參觀學習。

3、積極參加區、街道組織的各項科普活動。

科普示范工作計劃篇五

使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀，學會觀察世界、了解世界的方法，以科普社團活動為載體，拓展農村科技教育新方法。

（一）抓好組織管理，培養核心骨干

科技工作已成為學校的一個特色項目，要做好這項工作，既要重視，更要落實。在本學年度，學校要在這方面進一步做好領導管理工作，構建由黨支部、教導處成員以及科技骨干教師組成的管理網絡，對各項活動認真組織落實，抓好抓出成效。同時，我們的社團是學生組織，主要由學生負責管理和協調，需要適當培養一批核心骨干。我們從八年級挑選一些有一定組織管理能力學生擔任小組長，對小組長進行組織培訓，經過一年鍛煉，在九年級內挑選科普社社長和副社長等核心骨干。

（二）協助學校抓好環境建設，創設科技氛圍

發揮環境的育人功能。做好科技主題的校園環境布置工作，在校園的環境布置上營造科普氛圍，對學生進行潛移默化的熏陶與教育。在校園內開辟科技專欄，開放科技活動室，宣傳科技知識，使其成為學校科學教育的一個陣地。

（三）開展科普社團活動，全面推進學校的科普宣傳和科學教育

根據學校工作的統籌安排，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。

科技活動的要點：

主題系列一：

灌輸思想

1、對學生開展環保、節能減排、安全教育講座。

主題系列二：開展環保實踐，培養能力。

1、各班級利用班會課開展互動式環境專題教育

2、各班成立“以我所能、奉獻愛心、美化家園” 服務小隊，積極宣傳環保的重要意義，認真負責地拾走學校社區地面的果皮紙屑、煙頭、爛葉，清除街頭衛生死角，打掃街面環境衛生。

主題系列三：豐富多彩的活動。

1.環保作品征集

2.舉辦第四屆校園科技節。

3.開展“低碳校園”倡議行動

4、舉辦科普劇輔導、排練、演出活動

5、開展小課題研究活動。

（四）發揮我校傳統的項目優勢，以科技活動推進科學教育

a、繼續開展好學校葉脈小組興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展，提高學生的科學素養和實踐能力，并以此輻射到全校，營造愛科學、學科學的氛圍。

b、參加沅江市科技創新，努力在比賽中取得優異成績，使學校的科技活動更上一層。

（五）本學年具體工作安排如下：

（ 一）、學校科技宣傳

1、廣播：每2周一次

2、黑板報：每月一次

3、櫥窗：每月一次

（二）、科技講座

1、環保知識：負責老師：陳焱全校

2、節能減排：負責老師：李春泉全校

（三）、科技小競賽

7至8月份：學生校外閱讀科普讀物，收集科普知識，體驗科技魅力。

9至10月份：招收新會員，組織學生參加沅江市科技創新大賽。

11至12月份：將一學年來在科技活動課程中有比較好的學生作品，將以展覽的形式向學校領導匯報活動成果。學校對本次活動周的材料進行整理存檔。

3至4月份：配合基礎教育課程改革的新形勢，倡導新的教學理念，旨在培養學生的實踐與創新的能力，指導學生開展小課題研究。

4至5月份：在學校培訓和選拔參賽學生，并開展第四屆校園科技節。對學生科技小論文、小課題研究進行評比表彰。

5至6月份：開設“科技小問題”信箱，讓學生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來，老師利用小廣播解答同學的問題。同學們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師，稿子一經征用，必定有獎。

科普示范工作計劃篇六

科普示范工作計劃篇七

一、宣傳工作

1、認真貫徹學習并積極宣傳《中華人民共和國科學技術普及法》、《中華人民共和國憲法》等法規知識，每個季度換一期科普板報及科普畫廊。

2、利用宣傳月、宣傳日結合社區實際開展各項科普知識宣傳活動，提高居民的科學意識。

二、青少年科技活動站工作

1、突出重點，抓住一些吸引力大、影響面廣的活動，比如：數、理、化興趣小組、愛迪生班，以及各類學科競賽。

2、為青少年走向社會或參加家庭勞動學會一些基本勞動技能和生活科學知識所辦的有關活動。如：電工、家用電器維修、種植、編織等實用技術班組。

3、為青少年走向未來、走向世界、開闊視野、活躍思想、增強科技意識，樹立雄心壯志等的有關活動，如各種新知識、新技術、新學說的講解、演示、閱讀、討論、參觀、考察、以及專題知識競賽、夏令營等。

三、科普活動

1、充分利用駐區的各級學會(協會)、醫學等社會資源的智力優勢、人才優勢和信息優勢，開展特色的“科教進社區”活動。

2、為把“身邊科學”輸送到千家萬戶，倡導科學、健康、文明的生活方式，我社區積極組織社區居民的知識講座和對科技人員繼續教育活動。

3、要發展，人才是關鍵。引進科技管理及專業人才，及時向上級部門報有關人才申請表，積極統計轄區單位的專業技術人才。

四、其他工作

1、按時參加上級部門組織的科教文化會議及各類關于科教文化的業務培訓。

2、嚴格按照“科普之家”的標準，創建科普文明家庭，向上級部門推薦“優秀科普之家”。

3、及時向辦事處報送有關科普活動信息。

認真貫徹鄧小平同志關于“科學技術是第一生產力”的思想，深入實施科教興區戰略，大力發展社區科學服務這一主題，促進科學技術和經濟建設的發展，突出廉政教育，提高自身素質，要通過學習進一步加強精神文明建設，營造奮進的工作局面，以自加壓力，結合我社區實際，將科普活動開展的有聲有色，確保科普全年工作取得更好的成績。

科普示范工作計劃篇八

一、教務處負責制定學校每年的科普工作計劃，把科普教育工作列入學校的議事日程，落實科普活動經費。

二、學校成立科普工作領導小組，

組 長：范本均

副組長：梁致遠 姚于廣 吳學鋒

成 員：姚恒劍 李奎 何忠誠 宦梅 樊躍

明確職責分工，每季召開一次會議，研究布署落實學校科普工作和科普活動。

三、建立一支熱愛科普教育的教師隊伍，健全科普教育網絡。設校長和科普老師及輔導員，努力為每位教師做到“三個一”(即訂閱一本科普書刊，輔導一個科普課外興趣小組，每周摘錄一條科普信息)保障服務工作。

四、學校科普工作堅持“實際、實用、實效”的原則，以滿足全校師生的各種需要，為師生提供諸如科普、法律、健康等方面的學習。科普教育在教學中要有可操作性，可通過聽課、討論、座談、相互連通等形式進行科普教育，使科普教育真正落實于教育教學之中。

五、提升學校科普文化活動場所綜合層次，完善硬件設施，不斷更新增加科普刊物，定期更新板報、園地的科普宣傳內容，增加配備必要的現代傳謀設備，提高科普教育的手段。

六、開展科學文明健康的活動，教育師生杜絕迷信，賭博活動，遠離網絡游戲，每年開展大型科普活動不少于三次，定期進行科普講座，全年不少于六次，積極引導廣大師生參與科普活動。

七、積極開展青少年校外教育。組織師生參觀蠶桑、木耳種植基地，學習有機茶葉的加工技術，去縣氣象站學習相關數據的收集等知識。

八、辦好氣象、書畫、網頁制作、手工制作等各種興趣班，聘請有關專家和校內專業老師講預防和保健、心理健康等方面的科普知識。

九、本制度自制定之日起實施。

科普示范工作計劃篇九

本年度，我校將進一步加強科普教育，以普及科學知識、傳播科學思想、倡導科學方法、弘揚科學精神為內容，以青少年科普創新活動為重點，以提高學校全體學生的科學素質和整體素質為目的，在全面普及的基礎上，抓提高上水平，使我校科普教育工作再上新臺階。

一、加強科普教育管理，使科普教育規范化

1.健全機構，強化領導

我校繼續堅持由校長親自分管教務處負責協調的科普工作制度，進一步健全組織機構，加強對科普教育的領導工作。組織信息技術、美術科組、物理科組等學科組老師參與到科普教育工作，充實科技輔導員隊伍，提高科技輔導的水平，對科技輔導過程中遇到的重、難點問題進行集體攻關。

2.加強組織和輔導，提高競技水平。

學校制訂詳實的科普活動方案和科技教育計劃，班主任老師兼任班級科普輔導員，認真組織日常的科普活動，同時依托學科，充分發揮課堂教學主渠道作用，在課堂上增加科技含量，強化科普實踐能力，尤其是計算機、綜合實踐活動等科目中加強動手操作能力、科技創新能力的培養，從而層層落實，定期檢查、評比與獎勵，在全校形成濃厚的科普氛圍。

本年度我校將在積極開展科普教育的基礎上切實抓好科技競賽，積極鼓勵支持學生參加各類科技競賽活動，使學校科普競賽水平再創新高。

3.鼓勵學習，支持研訓

去年，我校爭取名額，派出兩名教師參加市科技教師培訓。今年，我校將一如繼往鼓勵教師參加各類科普教研活動和培訓。

二、創設環境，建立共識，濃厚科普教育氛圍。

校園環境對學生的教育是潛移默化的，為此學校要把校園環境建設、創設科普教育氛圍作為一種重要的科普教育手段擺上重要位置。

1.加強校園建設，提高科學素養校園綠樹成蔭、花草植被、文化景觀不僅有利于學生的身心健康，且有利于學生認識自然中的各種花卉草木及其科目屬性，增長自然知識意識。

2.重視校園科普文化建設針對學生的年齡特點，定期舉辦科普知識講座，聘請校內外有經驗的老師，講授創造思維和方法，用科學知識分析身邊的自然現象;充分利用科普教育網、學校閱覽室、宣傳板報等提供科技知識和科技發展的信息資料，通過多種途徑加大科普宣傳力度。

3.充分利用信息技術課、綜合實踐課等課程，對學生進行科普知識的滲透，加強信息技術與各學科的整合，使科普知識滲透到學校教育的各個方面。

4.充分發揮學校的實驗室、圖書室的作用，增添系列圖書，為學生科普活動提供盡可能多的服務。

5.抓好一年一度的科技活動藝術月，為學生提供廣闊舞臺，引導同學銳意創新，展示自我。

三、工作重點

1、在市住建局地震辦的支持下，結合我校新校區建設重點跟進新校區地震觀測臺和地震科普中心建設。

2、繼續開展一年一度的“防震演練”和科技活動月活動。

3、組織開展信息技術比賽和小發明、小創造比賽，為科技大賽做好準備。

4、參加各項競賽，本學期繼續扎實推進各項科技活動，在做好普及的基礎上，認真選拔組隊參加各級各類比賽，力爭有所突破。

5、大力推進課題研究，帶動更多教師從事科研工作;同時學生科研工作也要起步，力爭經過幾年的努力，科研工作有新起色。