在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
參加少兒春晚的心得體會(huì)篇一
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
?。航裉欤屛覀冇谜嬲\的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆；
甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶新春的舞臺(tái)》。
乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
?。毫话?，一個(gè)溫馨的集體。
戊：一個(gè)充滿真誠的家園。
甲丙：一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。
甲：首先，請聽笛子獨(dú)奏：，表演者趙煦陽。
乙：悠揚(yáng)的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候。
丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙：下面請欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立。
?。何湫g(shù)不愧是中國的國粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊：（停2秒）北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過去，但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲：她們表演的真棒！你們說是不是該再來一次掌聲？
乙：下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，詞語接龍！
丙：規(guī)則是：由主持人想一個(gè)詞，告訴第一個(gè)同學(xué)，然后向后傳，輪到你時(shí)站起來說。
?。赫f錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦！正哈迎接鼠年到來！
戊開始說第一個(gè)詞。
甲：大家都知道趙本山吧！嘿，我們班還有一群笑星呢！
乙：是啊，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧！
甲乙：來來，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)小品：《1+1》
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。
?。海ㄍ?秒）喲喲，王馨悅她們在唱北京奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天的主題歌《北京歡迎你》。
丙：那有請他們來唱一唱，掌聲歡迎！
戊：真好聽，我都忍不住唱兩句了。
甲：是啊，但在百天倒計(jì)時(shí)前幾天，發(fā)生了令數(shù)億中國人民倍感悲痛的事。
戊：是汶川大地震嗎？
甲：是啊，就在5月12日。
甲戊：下面由合唱隊(duì)同學(xué)，為他們獻(xiàn)上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾（埋）。
乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙：（停2秒）泰坦尼克號(hào)的故事，想必大家都聽過吧？
乙丙：那么，就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中！
?。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。
戊：嗯！（停2秒）喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
丁：嗯，是當(dāng)紅歌手組合飛輪海的《只對(duì)你有感覺》。
丁戊：那，掌聲有請她們來唱《只對(duì)你有感覺》。
甲：真好聽啊。喲，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了！
乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲：好，掌聲有請他們。
丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。
?。号?，他表演的是什么？
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長！
戊：欣賞完民族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲：（停2秒）下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話劇：《笨媳婦》。
丙：她們表演得真棒（假裝看看表），哦，又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。
?。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法：多人參加，從1—71報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰。
戊：懲罰就是：這個(gè)說錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙：想必大家對(duì)變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲：接下來請聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學(xué)。
丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍。
戊：下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。
甲丙：本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。
乙?。喝欢?，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
戊：最后，讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。
合：本次聯(lián)歡會(huì)結(jié)束，讓我們將參加聯(lián)歡會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生！
參加少兒春晚的心得體會(huì)篇二
少兒口語培訓(xùn)應(yīng)該從幾歲開始？
有些家長擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)英語太早會(huì)影響漢語的學(xué)習(xí)，甚至有些所謂的教育專家也這么說，速恩英語實(shí)踐證明絕對(duì)不會(huì)影響漢語的學(xué)習(xí)，有家長反映在日常生活中漢語交流的時(shí)候經(jīng)?！氨摹庇⒄Z單詞，以后不會(huì)中國人聽不明白，外國人聽不懂吧。
速恩英語有幾百位外教老師其中一些老師的孩子就在中國出生長大，還有一些是混血，也就是剛生下來就在兩種語言下生活，至少我們的外教老師沒太說孩子的兩種語言有混淆的情況。其實(shí)在國外很多孩子是同時(shí)學(xué)兩種語言的。
如果孩子蹦英語單詞，爺爺奶奶不懂，就要讓孩子知道，她就會(huì)意識(shí)到，這樣說不是所有人都懂，就會(huì)有意識(shí)的換一種說法。就像有些大人會(huì)說方言，只有和家鄉(xiāng)人說話的時(shí)候才會(huì)使用，甚至才能使用。
少兒英語培訓(xùn)是和中教老師學(xué)還是和外教老師學(xué)呢
有些家長擔(dān)心孩子和外教老師學(xué)習(xí)聽不懂，這是非常錯(cuò)誤的觀念，英語的學(xué)習(xí)一定不要建立的漢語的基礎(chǔ)上，如果小時(shí)候和中教老師學(xué)習(xí)，弊端或益處參半，就像一塊玉石，沒雕琢好，其實(shí)都不如不學(xué)，和中教老師學(xué)益處就是學(xué)會(huì)了一些單詞，弊端是形成了錯(cuò)誤的觀念，觀念一旦形成很難改變，和沒雕琢好的玉石一樣，只能在原有的基礎(chǔ)上改動(dòng)了。少兒英語培訓(xùn)一定要找口語地道的外教老師來教。
參加少兒春晚的心得體會(huì)篇三
又一個(gè)難忘的央視春晚伴隨著我們跨進(jìn)又一個(gè)新的春天。
隨著歲月的推移，不知不覺地，春晚已深深扎根中國百姓，變?yōu)樾旅袼?，成為春?jié)這個(gè)傳統(tǒng)民俗的有機(jī)組成部分。中國人每年看了春晚、跟著春晚主持人數(shù)完除夕倒計(jì)時(shí)，才安排放鞭炮、才自然過渡到吃餃子，春節(jié)這個(gè)老百姓生活中最看重的節(jié)日到這個(gè)時(shí)候，才算逐漸進(jìn)入頭一個(gè)高潮。同樣，每年聽罷《難忘今宵》，一種歲月“逝者如斯”之感便會(huì)在人們心中油然而起。是啊，有多少個(gè)春晚就有多少個(gè)難忘的年華，有多少個(gè)春晚就有多少個(gè)美好的精神生活記憶，年年花開花落，春晚歲歲不同。春晚不僅讓全球華人欣賞了藝術(shù)，同時(shí)使人們更好地回味和記取自己與國家、與民族、與傳統(tǒng)的聯(lián)系。
2019年央視春晚突出鮮明的主題。編導(dǎo)和演出團(tuán)隊(duì)善于從生活中尋找素材、題材，利用各種藝術(shù)形式進(jìn)行呈現(xiàn)和深化，同時(shí)注重節(jié)目思想性與觀賞性的統(tǒng)一，調(diào)動(dòng)氣氛、增強(qiáng)互動(dòng)、潤物至深?？粗切﹣碜愿餍懈鳂I(yè)業(yè)余演員的出色表現(xiàn)，你不得不相信“群眾是真正的英雄”之真理顛撲不破。
春節(jié)是舉國百姓、舉世華人祝福歡樂的日子。2019年春晚最大限度地突出大眾性、全民性、聯(lián)歡性，強(qiáng)調(diào)全國老百姓共同歡樂，強(qiáng)調(diào)減舞美不減創(chuàng)意，強(qiáng)調(diào)原創(chuàng)制勝、創(chuàng)意為王，比如堅(jiān)持理念創(chuàng)新，首次分設(shè)歌舞與語言類兩個(gè)演出區(qū)，現(xiàn)場觀眾可以更加直觀地看到演員的每一個(gè)藝術(shù)表現(xiàn)細(xì)節(jié)，雙方區(qū)域演員通過相互打擂臺(tái)式演繹“比武”，不斷引發(fā)兩個(gè)演出區(qū)域之間、場內(nèi)場外的互動(dòng)歡樂，能夠使演員更加有效地貼近觀眾，更好地實(shí)現(xiàn)與觀眾的互動(dòng)交流。春晚設(shè)置吉祥物陽陽也是個(gè)創(chuàng)舉，并且首次引進(jìn)新媒體、云計(jì)算加強(qiáng)與觀眾互動(dòng)等等，這些都能夠有效地讓每一個(gè)人都成為春晚中的一分子，不僅樂享視聽盛宴，更在互動(dòng)中獲得快樂。吉祥物陽陽在串場的同時(shí)，調(diào)動(dòng)場內(nèi)外觀眾聯(lián)動(dòng)狂歡的情緒，將歡快喜慶與寓教于樂和寓教于美有機(jī)地統(tǒng)一起來，在強(qiáng)化共同歡樂、一起歡樂總體效果的同時(shí)，很好地實(shí)現(xiàn)了寓教于聯(lián)歡。
作為民俗的春節(jié)凝聚的是中國人對(duì)美好家園的想象，對(duì)悠久傳統(tǒng)的堅(jiān)守，對(duì)家鄉(xiāng)故土的依戀。正如費(fèi)翔的《故鄉(xiāng)的云》，張明敏的《我的中國心》，喚起的是炎黃子孫對(duì)家國的深沉依戀之情，京劇、雜技、曲藝等各種傳統(tǒng)藝術(shù)形式，以及歌詠故土之思作品的交相輝映，激起的則是人們對(duì)祖國文化傳統(tǒng)的歸依與熱愛。今年春晚的表現(xiàn)形式格外突出中國特色與中國氣派，從而使這個(gè)一年一度的全民大聯(lián)歡、順乎年俗與民意的文化成果展示，更成為弘揚(yáng)傳統(tǒng)、記取鄉(xiāng)愁、增強(qiáng)民族自信心與自豪感的寬闊舞臺(tái)。雷佳的一曲《鄉(xiāng)愁》，真切而藝術(shù)地傾訴游子對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀、女兒對(duì)母親的思念，也傳達(dá)出中國人對(duì)故土、對(duì)祖先和對(duì)傳統(tǒng)文化的回歸與尋根情愫，激發(fā)起人們強(qiáng)烈的民族自豪感。張豐毅、朱亞文、段奕宏合作的歌曲《中華好兒孫》，劉德華的《回家的路》，莫文蔚的《當(dāng)你老了》，以及舞蹈《絲路霓裳》，雜技《青花瓷》，總是能夠抓住民族記憶、傳統(tǒng)文化當(dāng)中那些最富于鮮明色彩的方面進(jìn)行濃墨重彩的表現(xiàn)，另外，無論是傳統(tǒng)技藝、武術(shù)，還是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)節(jié)目的舞臺(tái)呈現(xiàn)，表現(xiàn)手法勇于創(chuàng)新，讓年輕觀眾喜聞樂見，很好地實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)熏陶與思想引領(lǐng)的有機(jī)融合。
春節(jié)是中國人心中一個(gè)真正新的開始，是一個(gè)除舊布新、告別過去、開辟未來的節(jié)日。正如灑掃庭除、鏟去雜草，才能開始新的一天一樣，中國人更愿意在笑聲中與自己的過去揮別，這是真正有勇氣面向未來、開創(chuàng)未來的表現(xiàn)。春晚語言類節(jié)目向來具有尖銳、鮮明、入心的特色，而諷刺武器的運(yùn)用，在2019年春晚中成為突出的亮點(diǎn)。比如，岳云鵬、孫越合說的相聲《我忍不了》，對(duì)現(xiàn)實(shí)當(dāng)中那些缺少公德、行為不文明的人毫不留情地痛下針砭，以笑聲糾偏不良行為。苗阜、王聲的相聲《這不是我的》劍指腐朽現(xiàn)象，發(fā)人深省。馬麗、沈騰、杜曉宇的小品《投其所好》，抓住現(xiàn)實(shí)中存在的“溜須拍馬”現(xiàn)象痛下“猛藥”，引起人們的反思與警醒。
春節(jié)是歡樂的節(jié)日，是精神洗禮的節(jié)日，也是審美養(yǎng)成節(jié)日。一個(gè)民族精神文化傳統(tǒng)的重要意義就在于凝聚最大公約數(shù)，讓藝術(shù)真正有助于增進(jìn)國民的價(jià)值信心，增進(jìn)文化自豪感和自信心，強(qiáng)化對(duì)核心價(jià)值、對(duì)共有意識(shí)的堅(jiān)守，2019年春晚善于抓住老百姓日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴，進(jìn)行入腦入心的藝術(shù)表現(xiàn)，如沙溢、賈玲、李菁、瞿穎等的小品《喜樂街》，孫楠的歌曲《搭把手》，孫濤、邵峰等的小品《社區(qū)民警于三快》，以及劉和剛的歌曲《拉著媽媽的手》，均通過對(duì)凡人小事的藝術(shù)展示，強(qiáng)化美德、善意與信仰的力量，堪稱潤物入心的質(zhì)樸精美之作。
春晚結(jié)束了，那滿臺(tái)的喜慶、熱烈與祥和，讓人們久久回味與沉思。
愿寓教于樂潤物入心成為娛樂晚會(huì)的新常態(tài)。
參加少兒春晚的心得體會(huì)篇四
b：親愛的小朋友們
合：大家上午好
a：時(shí)光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾
b：豬年悄然而去，鼠年款款而來，
a：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望
a：在這新的一年到來之際，我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現(xiàn)在我宣布：xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
文藝節(jié)目正式開始
b、首先請xx老師給我們講話，大家掌聲歡迎
a、校長的話語激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力！相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在xx小學(xué)里健康快樂的成長。
b：下面就請出我們今天的主角xxxx可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！
一、新年好
時(shí)光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時(shí)候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、花喜鵲
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱；花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
三、小可愛
過去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲！
四、boom
謝謝xx班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國您好
喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達(dá)。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
六、天使
我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗?，我們擁有快樂的童年；因?yàn)橛袗?，我們是一群快樂的天使。請欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
七、愛我你就抱抱我
媽媽，你愛我嗎？老師，你愛我嗎？如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語：
a、歡樂的時(shí)光總是這么短暫
b：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
a：今天，我們歡歌笑語
b：明天，我們暢想未來
a：深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！
b、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
a、各位來賓，小朋友們，xx小學(xué)20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與！
合：讓我們明年再見！
晚會(huì)正式結(jié)束，請各位家長帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場……
參加少兒春晚的心得體會(huì)篇五
今年，我和爸爸、媽媽、妹妹一起回老家，陪爺爺奶奶過年。
我剛下車，奶奶就對(duì)我說：“今天晚上，村里有春晚，我們一起去看?！蔽覀兂赃^晚飯，就一起興沖沖的去村里的大禮堂看春晚。在老遠(yuǎn)就看到禮堂旁的大樟樹，被裝扮的煥然一新。這棵大樟樹有600多年的歷史，需要七八個(gè)成年人才能圍住。在燈光的照耀下，越發(fā)顯得高大、茂盛，它像一個(gè)衛(wèi)兵一樣，站在村口保護(hù)著整個(gè)村子。
禮堂里，座無虛席。不一會(huì)兒，春晚開始了，首先表演的是《新年腰鼓》，演員們身著艷麗的服裝，手里拿著木棍，腰上別著腰鼓。他們盡情地跳著、唱著，整齊的敲著腰鼓，現(xiàn)場的群眾霎時(shí)沸騰起來，由此拉開了春晚的序幕。
接著是朗誦《熱愛生命》，朗誦者的聲音極具穿透力，高亢的聲音在禮堂里回響，群眾們聽得熱血沸騰。小品《送禮》體現(xiàn)出中國農(nóng)民現(xiàn)在的幸福生活。
歌曲《我愛你中國》，她的唱的是那么動(dòng)聽，那么優(yōu)美，像百靈鳥在歌唱。真是扣人心弦，我們也情不自禁的跟著唱了起來，這首歌把現(xiàn)場的氣氛推向了高潮。唱完后，雷聲般的掌聲，在我耳邊響起，持續(xù)不斷響徹整個(gè)禮堂。
最后晚會(huì)在《不忘初心》這首熟悉的旋律中落幕了。結(jié)束后，村民們久久不肯離去。我覺得農(nóng)村里的春晚，雖然沒有電視臺(tái)的春晚那么豪華、精彩，但更加貼近中國農(nóng)民的現(xiàn)實(shí)生活，更能反映出農(nóng)民的安居樂業(yè)，幸福生活!