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社區實踐科學理論活動篇一
今年以來，縣鎮社區基層黨校工作在上級正確領導下，以黨的十七屆四中、五中全會精神為指導，全面貫徹落實學習科學發展觀，與黨員培訓、主題教育活動等相配套，形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式，使社區黨員的教育工作落到了實處，對于提高廣大黨員素質、增強黨組織的戰斗力，發揮了其他教育形式不可替代的作用，從而把社區基層黨員教育工作推向一個新的發展階段。
一、強化陣地意識，夯實辦學基礎
搞好黨員教育，必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場經濟的發展，社會上出現了一些新情況、新問題，黨員頭腦中的想法也不同以往，黨員只有通過不斷學習適應新的形勢發展，堅定對黨的信念，才能充分發揮先鋒模范作用。在基層黨校建設中，社區做到了“三個有”，即“投入有保障，管理有秩序，指導有力度”。
1、加大投入，改善辦學條件。隨著人們思想觀念的不斷更新，原來“一桌一椅辦黨校”越來越不能吸引黨員，要使黨校適應新形勢，提高教育檔次，吸引黨員積極接受教育，首先必須改善辦學條件，利用現代化的教學手段勢在必行。去年，對社區黨員活動室進行裝修，先后添置了桌椅、彩電、dvd、農村黨員遠程教育系統等教育硬件，完善了藏書近3000套的“農家書屋”，大大增添了基層黨校對學員的吸引力。為社區開展黨員教育活動提供了有力保障。2、規范管理，完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規范的教學管理體制。我們從制訂計劃、健全制度入手，制定了《年度培訓計劃》。做到職責分明，分工落實，教學計劃、課程提綱、學習總結規范完整。建立健全學習考勤和年終考核制度;3、精配強將，保證教學質量。要真正提高社區黨員教育的教學質量和教學水平，在校務人員的配備上，我們成立了支部書記及支部委員組成的校務委員會，其中支部書記擔任社區黨校校長負總責，支部副書記抓落實。聘請縣委黨校教師、鎮領導干部擔任黨校兼職教師，使黨員比較系統的學習到了理論業務知識，基層黨校自身也不斷得到完善。
二、強化創新意識，拓寬辦學思路
社區不斷拓寬基層黨校辦學思路，更新教育內容和教育方法，使之成為黨員心目中的“長青樹”，從而達到了提高黨員素質的目的。
1、教育內容上把握“兩個重點”。一是學習中的疑點。以“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”為目的，我們在社區開展學習貫徹科學發展觀活動，進一步堅定了黨員對黨的信念;結合學習貫徹科學發展觀活動重點篇目的學習，我們組織黨員開展了“學黨章，談體會”、“學黨章，見行動”等專題討論，同時緊跟社會動態，讓黨員群眾及時了解、正確理解黨和國家的方針政策，及時解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點。除黨的基本知識、方針政策等知識的講解外，我們還注意針對生活中的熱點、難點問題，有目的、有步驟地開展一些講座，討論。以現實問題為中心，我們組織了“如何搞好基層社區服務”“土地的合理利用”等知識講座，使黨員增強了時代感和社會責任感，使廣大黨員群眾對社會熱點問題有了正確認識。
社區實踐科學理論活動篇二
我社區4月深入學習實踐科學發展觀活動第一階段順利結束，不僅保質保量的完成了市、區、街要求的學習和實踐內容，更是結合我社區實際，在社區范圍內開展了多種形式的特色活動，將科學發展觀落實到了實處。在第一階段理論學習、深入調研、思想大討論和各項特色活動成果的基礎上，社區順利進入以分析檢查為目的的第二階段。我們充分認識到，分析檢查階段是從思想層面進入實踐層面的重要階段，是承上啟下的關鍵階段，主要任務是征求意見、找準問題、分析原因、理清思路、明確方向。圍繞這一指導思想，根據區、街相關文件精神，社區精心組織開展了相關學習和實踐內容，現將第二階段活動總結如下：
在吸取第一階段活動經驗和成果的基礎上，社區學習實踐科學發展觀活動領導小組及時制訂了《深入學習實踐科學發展觀第二階段細化方案》，并根據區、街關于第二階段活動的`文件精神，做了相關修改和調整，以確保各項活動有組織，有計劃，有內容，將此次學習實踐活動推向另一個高潮。
本階段繼續采用個人自學和集中學習的方式。
以解放思想為先導，以改革創新為動力，在廣泛深入學習實踐科學發展觀的基礎上，在第一階段兩次思想發大解放討論成果的指導下，我們深刻的體會到要進一步更新發展觀念，圍繞“和諧”的發展思路，緊密聯系我社區工作的實際，探討目前存在的問題和解決的方案。
1. 認真開好領導班子專題民主生活會。民主生活會的成功召開，使我院領導班子成員真正做到了在找準問題、明確思路、推動科學發展上達成共識，并按照科學發展觀的要求認真分析查找了自身的差距與不足，明確了努力方向。
2. 形成領導班子貫徹落實科學發展觀情況分析檢查報告。分析檢查報告的撰寫是分析檢查階段的中心環節，也是前段活動成果的集中體現，是整改落實的主要依據。
3. 切實做好群眾評議。對領導班子分析檢查報告進行群眾評議，既是為了吸收群眾參與、接受群眾監督，也是為了更直接、深入地聽取干部群眾的意見，更充分地集思廣益。
領導小組組織召開分析檢查報告群眾評議座談會。會上，大家踴躍發言，積極獻計獻策，緊緊圍繞報告對科學發展的認識深不深、問題查找得準不準、原因分析得透不透、發展思路清不清、工作措施可行不可行等方面，進行了全方位的評議。黃小文就社區目前存在的問題提出了解決方案，著重在制度建設、績效考核、關注民生等方面提出了xx年度新的工作目標，落實了目標任務分解。
此次群眾評議會議的召開，我社區進一步統一了思想，拓寬了思路，把科學發展觀的要求轉化為我院推進科學發展的堅強意志、謀劃科學發展的正確思路、領導科學發展的實際能力和促進科學發展的制度措施。我們堅信，在局黨組的堅強領導下，通過全體的員工的共同努力，社區將在新的一年里創造新的輝煌。
領導小組組織召開全體員工會議，重點針對20xx年度績效考核等問題展開再一次的討論。目前，根據討論結果，相關問題正在進一步修改和完善中。
回顧過去，通過第一階段的學習實踐活動，社區工作人員進一步從不適應、不利于科學發展觀的狀態中解放出來，并著力轉變不適應、不符合科學發展觀的思想觀念，著力關注并解決影響和制約科學發展的突出問題。第二階段即將結束，通過本階段各項工作的開展，社區工作人員的思想已經進一步統一到學習貫徹發展科學觀上來，并聯系實際，務求實效，確保取得實實在在的成效。
展望未來。深入學習實踐科學發展觀活動即將進入第三階段。第三階段是整改落實階段，是這次學習實踐活動的最后一個階段，也是體現成果、檢驗成效的關鍵環節。我們堅信，在前兩個階段取得的卓有成效的成果基礎上，在上級領導的正確領導下，社區的學習實踐活動一定會再掀高潮。
社區實踐科學理論活動篇三
北大街社區位于鐘樓巷中段，轄區面積1.62平方公里，有12個駐區單位，轄12個居民小區， 3855戶，13492人，黨員203人，其中離退休黨員131人，在職黨員68人，下崗職工黨員2人，流動黨員2人，兩委班子健全，共有工作人員9人。
一、深入思想發動，在增強科學發展意識上下功夫
我們于9月9日召開了北大街社區黨支部會議，傳達了、社區中心黨委深入學習實踐科學發展觀活動相關文件精神和具體要求，成立了北大街社區學習實踐活動領導小組，安排部署了學習實踐活動。在廣泛征求意見的基礎上，確定了“科學發展從我做起，促進和諧爭當先鋒”的實踐載體，制定了《北大街社區深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》、《北大街社區深入學習實踐科學發展觀活動調研階段工作方案》。9月11日下午，又召開了學習實踐活動動員大會，38名黨員、24名社區群眾代表和駐區機關單位代表參加了會議。
同時，加大宣傳力度，開辦宣傳欄6期，發放宣傳單2761張，組裝宣傳車宣傳7天次，制作學習實踐活動宣傳板面15塊，共召開各小區動員會12次。通過廣泛深入宣傳，為學習實踐活動營造了濃厚的學習氛圍。
二、深入學習討論，在形成科學發展共識上下功夫
按照“黨員干部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠”
的總體要求，結合社區工作實際，不斷創新學習方式，以活用、活學科學發展觀為核心，認真組織社區黨員開展學習。一是領導帶頭學。社區領導帶頭組織各黨小組學習4次，認真學習兩個《讀本》和有關的理論文章；二是輔導培訓學。邀請了縣黨校講師、優秀黨員代表來社區進行科學發展觀輔導講座3次。三是黨員集體學。組織兩委會工作人員和黨員集體學習10次。四是交流互助學。開設了“學習心得交流欄”，供黨員干部學習心得交流和展覽，促進相互學習。五是黨員推進戶促學。建立了由離退休老干部、老黨員、老教師組成的學習實踐科學發展觀黨員推進戶11名，給黨員推進戶頒發聘書，佩戴胸牌，一個黨員推進戶組織聯系若干個黨員，在黨支部的領導下，發揮易于組織，易于聯系，易于學習，易于討論，易于助學推學的優勢，以多種靈活多變、簡單易行的形式組織黨員落實學習實踐活動學習調研、分析檢查、整改落實等方方面面的各項工作。六是分類指導幫學。成立了流動黨員服務站、服務專線，對黨員按照學習能力分類，有學習能力的黨員在支部參加學習，無學習能力的黨員我們采取“一幫一”送學、幫學。通過全面、系統、科學的學習，使黨員干部的思想高度統一到中央、省、市、的戰略部署上來，充分認識到開展學習實踐科學發展活動的重要性和必要性，深刻理解了科學發展觀的重大意義，增強了貫徹落實科學發展觀的責任感和使命感，增強了推動社區工作科學管理的信心和決心。
三、深入調研走訪，在踐行落實科學發展上下功夫
員，了解社情民-意，進一步掌握群眾普遍關心、反響強烈的突出問題。通過實行黨員“崗位承諾制”和“黨員事實承諾制”，將崗位職責和為社區群眾服務、幫扶對象需要解決的實際困難進行公開承諾，從而為支部樹立威信，為黨員塑造形象，社區黨員干部“群眾利益無小事”的工作理念進一步得到強化。截止目前，為群眾辦實事10多件。按照社區中心黨委實施“123456”工程的總體安排，在12個居民小區建立了12個黨小組，完善了社區黨建工作網絡，從而使黨組織的影響力、凝聚力、戰斗力進一步增強。
四、存在問題及下一步工作打算
我們在學習實踐活動第一階段取得一定成績的同時，還存在一些不足，主要表現在以下方面：一是個別黨員干部對學習實踐活動的重要性認識不夠，沒有做到對科學發展觀理論的潛心鉆研，融會貫通。二是由于日常工作多，工學矛盾比較突出，個別黨員干部集中學習能夠做好，但自學時間與交流時間不充分，視野不夠開闊，思想還需進一步解放。針對上述問題，我們將認真加以改進，努力做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”，使學習實踐科學發展觀活動真正落到實處。
北大街社區轄區面積1.62平方公里，有12個駐區單位，轄12個居民小區， 3855戶，13492人，黨員203人，其中離退休黨員131人，在職黨員68人，下崗職工黨員2人，流動黨員2人，兩委班子健全，共有工作人員9人。學習實踐活動以來，我們努力提高黨員干部素質，圍繞創建“文明示范社區”、“和諧社區”、“學習型社區”和“衛生社區”的目標，深入開展“兩發揮兩促進”活動；積極實施社區中心黨委提出的"123456"凝心聚力工程，營造社區黨組織了解人、關心人、凝聚人的濃厚氛圍；有效調動退休、下崗黨員工作積極性，對困難黨員實行 “三必訪”制度；使社區黨建工作更有特色，社區群眾生活富裕充實，社會保障體系健全，人際關系和諧融洽。
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社區實踐科學理論活動篇四
2017年x月20日至24日，我很榮幸參加了宜賓市首期大學生村干部培訓班。首先感謝縣委組織部、人事局的關心、培養和推選，還要感謝市委組織部、人事局給了我們這次學習交流的機會，我很珍惜這次難得的機會，每一課學習都認真聽講、仔細筆記，課余時間也不忘與其他朋友溝通、交流。一周的集中學習雖然短暫，但是我從中學到的知識卻是今后工作中長期受益的。下面我將此次培訓的心得體會匯報于后：
一、重新認知自我，找準了定位
作為首批大學生村官中的一員，工作已近兩年了。在這兩年里我學到了許多做人做事的道理，也增添了不少新的認識。但是，馬克思主義辯證法告訴我們，事物是不斷發展變化的，我們周圍的環境、工作的內容也一直都在不斷的發展變化著。回顧到職時的計劃藍圖和自我定位，已經不太符合現在新環境、新形勢對我們工作的要求了。市委組織部沈軍副部長在培訓班的第一講中對我們的悉心教導讓我深有醍醐灌頂之感，讓我更深層地明白了大學生村官“為什么要招”、“究竟要干什么”和“究竟該怎么干”的道理。今后，我們要努力做群眾喜歡的村官，注重把自己培養成能干、實干、奉獻、廉潔的大學生村官。要正確定位，演好角色，盡己所能造福一方，切實履行好大學生村官的使命。
二、參觀新農村示范點，開闊了眼界
x月22日下午，市委組織部精心安排了實地參觀學習的內容，我們有幸參觀了新農村示范點李莊鎮安石社區、涼姜鄉九里社區示范點。通過參觀學習，開闊了思維眼界，將我們的思維從帶有局限性的傳統農村引導到了具有現代氣息的新農村。
安石社區積極進行產業富民、沼氣利民、道路惠民等各項工程建設，調整產業結構發展了養殖業(養魚、養豬)、種植業(水稻、水果和經濟林)，建成了糧—沼—豬—果”生態循環農業核心示范區，依托帥家溝水庫，發展旅游業。接著，我們參觀了安石社區大力引進的生態型項目—云辰喬木園林，該公司總投資約1億元，年銷售產值可達1500萬元，可解決當地勞動力200個左右。將帶上了走生態、旅游發展的道路。九里社區那碧綠鋪地的葡萄和西瓜著實養眼，九里葡萄是涼姜的招牌產品。為老百姓的充分就業與創業找到了實際的產業支撐，真正實現了涼姜鎮人民既能安居又能樂業的目的。專門成立水果協會，主要對種植戶進行技術服務、技術引進、品牌打造、營銷策略和農產品深加工。
通過參觀發現，這幾個示范區都是立足村情實際，拓展發展思路，積極調整產業結構，大力打造專業品牌，通過產業調整帶動經濟發展，助推老百姓發家致富，在社會主義新農村建設的征程中創造出了輝煌業績。
體會一：要突破以個體為主進行傳統生產，思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術落后、管理分散的舊思維，努力適應生產機械化、生產管理科學化、品種優良化、營銷體系化等現代農業發展要求方向，拓寬農業發展內涵，并通過產業鏈條的延伸，進一步促進農工商各行業協調發展。
體會二：要突破城鄉界限明顯的局限性，實現了城鄉經濟社會一元化發展,城市中有農業、農村中有工業的協調布局，科學地進行資源優勢互補，有利于城鄉生產要素的流動和整合。
體會三：“一村一品”是發展現代農業、建設新農村的現實選擇。“一村一品”，是指為了提高整個村的發展活力，充分利用本地資源優勢，因地制宜，自力更生，建設家鄉，挖掘或者創造可以成為本地區標志性的、可以使當地居民引以為豪的產品或者項目，并努力打造“一流”和“尖端”化。
要發展“一村一品”，就必須通過專業化、特色化、品牌化建設，使一個村或縣、鄉擁有一個或幾個發展水平較高、特色鮮明的主導產業、主導產品和特色品牌，逐步發展成為具有區域特色的產業鏈或產業集群。
三、學到有用的工作技巧，拓展了思路
興文縣徐秋華副縣長，通過親身經歷的典型案例、工作技巧和處理群眾事務體會，從新時期群眾工作的特點、重點難點、技巧三個方面為我們講授了“如何做好新時期群眾工作”。我深深認識到：心存百姓是做好農村工作的前提;為群眾辦實事，是贏得民心的保證;公開公平辦事，是我們工作中的處事原則。
宜賓職業技術學院吳郁魂教授，以農業產業結構調整及農業產業化為專題，通過翠屏區謝壩村、南溪縣長江村發展“一村一品”見成效，重點講了調整農業產業結構要注意“生態、安全”，加大農副產品的加工力度和以信息化帶動農業產業化等方面。我們更加深刻地體會到農業產業化在帶動農民致富上的優越性，特別是打造“一村一品”這一途徑的意義。
四、上級的高度重視，堅定了信心
大學生“村官”，是一個爭議性較強的話題，有人認為當“大學生村官”可以發財;大學生把“村官”作“跳板”，為了以后升遷;“大學生村官”就是免費的勞動力。同時，有的“大學生村官”也覺得待遇不公平、身份太混亂、干事有風險沒保障、前途不明朗、生活艱難、上級主要領導交流少等。所有這些一定程度上影響了工作的積極性，使個別人有了“混日子”的想法。
市委組織部精心舉辦的這次培訓班，邀請了很多在學術或工作上有獨特見解和有相當建樹的領導和專家為我們講課，他們在百忙之中的授課，是對我們身份的認同，充分體現了組織、領導對我們的關心和重視，更加堅定了我們扎根基層、服務群眾的信心。這次培訓獲益匪淺，機會難得，希望今后還會有更多這樣的學習交流的機會。
最后，再次由衷地感謝各級組織、人事部門對我們大學生村官的關心和培養。
社區實踐科學理論活動篇五
2017年x月24號，我有幸參加了區委黨校組織的社區支部書記，主任干部培訓班。進行了一次系統全面的社區知識及業務知識培訓。本次培活動提高了我自身的業務素質和理論水平，讓我作為一名社區工作者受益非淺。
經過四天的培訓學習活動，我有以下幾點心得及感想：
一、社區工作，舉足輕重，責任重大。
通過這次學習，首先給我的印象就是社區就是一個小社會，社區工作涉及到政府工作的方方面面，責任重大。各部門都對社區工作提出了具體的要求，并對今后工作的開展做了指導，總的感受就是黨和國家對社區工作相當重視，同時經過這半年的工作實踐，覺得社區群眾對社區各項服務職能的要求也隨著群眾意識的發展不斷提高，對我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞，上牽涉到黨和國家政策的落實和各職能部門工作的開展，下影響著千家萬戶的群眾利益和生活，我感到身上的擔子是十分沉重的，加強了我的責任感、使命感。
二、社區工作要圍繞服務主題。
三、開展社區工作，需要新理念、新思路、新方法。
黨和政府提倡和諧社會，而社區是社會的基本組成部分，是社會的細胞，細胞的和諧才能保證整個社會、國家的和諧。社區作為基層工作的最前沿，是黨和政府與群眾聯系的橋梁和紐帶。我們錦繡社區籌委會所管轄的錦繡東方小區是成都市惠民工程，安置了老東郊21家企業一萬多名的離退職工和下崗失業人員進入我們的社區，社區工作變得日益繁重復雜起來。時代的發展，形勢的變化，要求我們開拓創新，強化載體建設，寬思路、多渠道的為民服務。積極探索老齡社區的工作方法、工作理念、工作思路。組織群眾開展各項喜聞樂見形式的活動，并不斷激發群眾的參與社區工作和社區服務的意識，使群眾實現自我教育和自我服務相結合。
四、社區工作要求社區干部提高自身素質，轉變工作作風，提升自身的服務意識。
新的時期對我們的社區工作者提出了更高的要求，我要不斷的學習，提高自身的政治素質、職業道德素質、文化業務素質、組織管理素質、心理和身體素質。作為一名剛參加社區工作的社區干部我更應該積極向老一代社區工作者學習，多深入群眾，聯系群眾，了解民情民意，樹立為群眾無私奉獻的思想觀念，做到進百家門，解百家難，暖百家情。同時，要充分發揮我們年齡的優勢，牽固樹立為民服務的宗旨，解放思想，不斷開拓進取，為社區工作注入年輕的、積極的、更新的因素，成為社區工作的生力軍。
經過這四天的學習，我深切的感受到各級領導對社區工作和社區干部的重視，我更加有信心和決心做好自己的本職工作，更好的為居民群眾服務。為我們和諧社區建和居民群眾設多做事，做實事。