在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
升護旗手介紹篇一
大家好，我是xx班的。今天，我被推薦為學校的護旗手，感到非常榮幸，也很激動。我在班中擔任中隊長的職務，也是學校的大隊委員。平時，我遵守紀律，學習自覺認真，幾乎每一學期都被評為三好學生，曾在三年級的獎學金考試中獲得三等獎，在學校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班干部，平時總是嚴格要求自己，在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務，總是積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手。
我會珍惜護旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓！5我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的.女孩，認真、踏實、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，我堅信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實，我不相信命運，命運運總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變！
升護旗手介紹篇二
大家好，我是xx班的。今天，我被推薦為學校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動。我在班中擔任中隊長的職務，也是學校的大隊委員。平時，我遵守紀律，學習自覺認真，幾乎每一學期都被評為三好學生，曾在三年級的獎學金考試中獲得三等獎，在學校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班干部，平時總是嚴格要求自己，在各方面都能以身作則。對于老師布置的'任務，總是積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓！
升護旗手介紹篇三
擎旗手做到擎旗，撒旗，收旗動作優美，護旗手需要做到扶旗動作勻稱有力度，精神飽滿。下面是本站小編整理的升護旗手的自我介紹，歡迎大家閱讀。
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好。
我是三(3)中隊的xxx。我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的 男/女 孩，認真、踏實、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，笑，是我的人生特色，我微笑著面對一切，我對生活充滿了希望。我堅信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實，我相信命運總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變! 我的興趣愛好很廣泛，如：看書、游泳、繪畫、鋼琴、旱冰等 。
其中，我最喜歡的就是看書了。每當我沉浸在書海之中，我就會與書里的主人公一同喜怒哀樂：為灰姑娘被繼母和兩個姐姐虐待而打抱不平;為海的女兒失去生命而傷心落淚;為《酷蟻奇遇記》中的螞蟻安特兒成功地“工蟻變公主”而欣喜若狂……每天只要有一點點時間，我就會如癡如醉地趴在書堆里。我在班里擔任中隊委員已經很久了，除了在班里學習，我也經常外出旅游。
20xx年的寒假，我去了澳大利亞。在那里，我不但親自體驗了悉尼歌劇院的優雅氣質，在大堡礁潛水的樂趣，在黃金海岸的水上樂園沖浪的刺激，還學會了許多課本上學不到的自然知識，和外國人上了一堂又一堂免費的外教課。幾周后，直到我依依不舍地離開澳大利亞，這才終于明白——這不就是“行千里路，讀萬卷書”么!(此段可改為你的事跡)今天，我很榮幸能站在這莊嚴的國旗下當上升旗手。以前，每當我看到哥哥姐姐們親手把我們的五星紅旗升上藍藍的天空，我的心中就十分羨慕。今天，我終于實現了這個神圣的愿望。我一定不會辜負大家的期望!謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好。今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學們對我的信任，我一定會當好這個升旗手的。我是三年級(3)班的 。我是一個稱職的學習委員,我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師，因為我的小組里的其他幾位同學學習成績不太好，偶爾也會有不完成作業，我就會主動、耐心地留下來輔導他們、督促他們完成作業。正是有了我這樣的付出，所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步，也變得更加自覺了。 我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影，田徑場上看我矯健的身姿，我可是我們班的運動健將。
這次，同學們推薦我為升旗手，就是因為我學習認真、刻苦，又樂于幫助同學，還熱心為班級服務。我會更嚴格要求自己!努力學習，回報師長，不辜負老師和同學們對我的期望。謝謝大家!
大家好，我是xx班的xxx。今天，我被推薦為學校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動。 我在班中擔任中隊長的職務，也是學校的大隊委員。平時，我遵守紀律，學習自覺認真，幾乎每一學期都被評為三好學生，曾在三年級的獎學金考試中獲得三等獎，在學校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班干部，平時總是嚴格要求自己，在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務，總是積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
升護旗手介紹篇四
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好。
我是三（3）中隊的。我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的男/女孩，認真、踏實、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，笑，是我的人生特色，我微笑著面對一切，我對生活充滿了希望。我堅信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實，我相信命運總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變！我的興趣愛好很廣泛，如：看書、游泳、繪畫、鋼琴、旱冰等。
其中，我最喜歡的就是看書了。每當我沉浸在書海之中，我就會與書里的主人公一同喜怒哀樂：為灰姑娘被繼母和兩個姐姐虐待而打抱不平；為海的女兒失去生命而傷心落淚；為《酷蟻奇遇記》中的螞蟻安特兒成功地"工蟻變公主"而欣喜若狂……每天只要有一點點時間，我就會如癡如醉地趴在書堆里。我在班里擔任中隊委員已經很久了，除了在班里學習，我也經常外出旅游。
20xx年的寒假，我去了澳大利亞。在那里，我不但親自體驗了悉尼歌劇院的優雅氣質，在大堡礁潛水的`樂趣，在黃金海岸的水上樂園沖浪的刺激，還學會了許多課本上學不到的自然知識，和外國人上了一堂又一堂免費的外教課。幾周后，直到我依依不舍地離開澳大利亞，這才終于明白——這不就是"行千里路，讀萬卷書"么！（此段可改為你的事跡）今天，我很榮幸能站在這莊嚴的國旗下當上升旗手。以前，每當我看到哥哥姐姐們親手把我們的五星紅旗升上藍藍的天空，我的心中就十分羨慕。今天，我終于實現了這個神圣的愿望。我一定不會辜負大家的期望！謝謝大家！
升護旗手介紹篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學們對我的信任，我一定會當好這個升旗手的。我是三年級（3）班的。我是一個稱職的學習委員，我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師，因為我的小組里的其他幾位同學學習成績不太好，偶爾也會有不完成作業，我就會主動、耐心地留下來輔導他們、督促他們完成作業。正是有了我這樣的付出，所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步，也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯！籃球場上有我跑動的身影，田徑場上看我矯健的`身姿，我可是我們班的運動健將。
這次，同學們推薦我為升旗手，就是因為我學習認真、刻苦，又樂于幫助同學，還熱心為班級服務。我會更嚴格要求自己！努力學習，回報師長，不辜負老師和同學們對我的期望。謝謝大家！