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    珍愛生命謹防溺水安全教育心得感悟(優質14篇)

    時間:2025-06-10 作者:XY字客

    寫心得體會不僅能夠提高我們的文字表達能力,還有助于培養我們的觀察力、思考力和創新力。接下來,讓我們一起來欣賞一些別人寫的精彩的心得體會吧。

    珍愛生命謹防溺水安全教育心得感悟(優質14篇)篇一

    炎炎夏日已經來到,游泳戲水成為小學生們最為喜愛的一項運動,游泳不僅能鍛煉身體,還能納涼消暑。但是,這項看似有益的運動卻蘊藏著不小的風險,我們小學生在游泳前一定要做到以下幾點:

    1、游泳前最好做一次體檢檢查,有心臟病、高血壓、傳染病、羊癲癇、皮膚病、眼疾等不宜游泳。或者有無發燒(腋溫37度c以上)、心臟是否跳動過快、睡眠是否充足、是否有腹瀉的情形、是否有感冒、流鼻水等身體不舒服現象,有就不要下水了。

    2、飽食或饑餓時不要游泳,可在飯后休息1~2小時后再行游泳。強體力勞動或劇烈運動后也不宜游泳,尤其是身體還未落汗的時候不宜立即下水游泳,否則會引起感冒,抽筋。

    3、慎重選擇游泳場所,河流的急流處,被污染的水質地域,水況不明、地理環境不清楚的江河湖泊等都不宜游泳。

    如果游泳時抽筋了,應該怎么做呢?

    如離池邊不遠可以上岸坐在池邊,抽筋的腿伸直,一手抓住腳趾向身體方向拉,一手向下壓膝蓋,使腿后部肌肉伸展,即可緩解。緩解后不要著急下水,多牽拉按摩一會,待不適感消除后再下水。如果離池邊較遠,先深吸一口氣憋,身體仰浮,用抽筋腿對側的`手抓住腳趾向身體方向拉,用另一手向下壓膝蓋,使腿后部伸展,緩解后上岸繼續按摩牽拉休息。

    如果能上岸,可俯臥池邊,屈小腿,用手抓住抽筋腿的腳趾向身體方向拉,使大腿前部肌肉伸展,也可以站立用同樣方法伸展。如果離池邊較遠,先深吸一口氣憋住,然后俯臥在水面用同樣的方法牽拉大腿肌肉,緩解后上岸繼續按摩牽拉休息。

    手指抽筋時可用力握拳,再用力伸直,反復多次即可緩解,腳趾抽筋時主要按摩方法解除。

    經過上面幾點介紹,我們對游泳安全方面也有了一定的了解,所以在以后的游泳中,我們一定要珍愛生命,嚴防溺水。

    文檔為doc格式。

    珍愛生命謹防溺水安全教育心得感悟(優質14篇)篇二

    天氣越來越炎熱,接近暑假了,大家不由地想到游泳,而游泳卻讓不少兒童死亡,像一個殺人魔。

    在酷熱的夏季,游泳是所有青少年喜愛的體育運動項目之一,而在沒有大人的監護下,游泳意味著失去了“生命之神”的籠罩,而一步步地踏進“死亡之神”的陷阱。如果你和同伴去附近的水塘游泳,你必須做好充足的準備,擁有安全防范意識,遇到意外時要冷靜,叫伙伴用周圍的木棍把他撈上來。

    我覺得學生一般溺水都是這樣的原因:1、學生在水邊玩耍下水摸魚,撿落水中的物品。2、在水中逞能打鬧或游泳時抽筋而不能泳泳,掉入水中,慢慢掙扎著死去。3、雨天掉入深水坑,而因為不能出來死亡。4、在過橋時,走路不慎掉落江中,而死去。

    我的身邊就有一個例子。3名小孩其中一個13歲,一個9歲,一個8歲在瑞安市塘下鎮場橋辦事處陳岙村水庫邊玩耍,其中一名9歲小孩不慎跌落水庫,直至晚上8時,才被打撈上岸。陳岙村這個水庫很深,據附近村民說這個水庫是以前用人工挖出來的,最深的地方達6——8米,而且這個水庫管理存在嚴重漏洞,水庫邊上沒有任何設施阻擋,小孩子在附近玩水的時候很容易跌落到水庫里。

    所以,為了不讓更多的人溺水身亡,就應該讓更多人懂得溺水的預防工作。

    珍愛生命謹防溺水安全教育心得感悟(優質14篇)篇三

    如果溺水時首先應保持鎮靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,可減少水草纏繞,節省體力。

    這一次學校組織我們對防溺水安全知識的學習,使我認識到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏、鍛煉身體,但是同時也需要做好安全方面的防備,要在家長的帶領下,才能夠安全、舒適的游泳,防止溺水事故的發生。通過老師對防溺水安全知識的講解,想起自己前幾年在家長帶領下去游泳的切身體會,我認為安全舒適的游泳、防止溺水需要注意以下幾點:

    加強鍛煉,努力提高自身的身體素質和游泳水平。

    當今世界,經濟發展迅速,現代科技突飛猛進,對我們的生產、生活方式,都產生了深刻的影響。我們作為學生,要按照學校的要求,既要學好文化知識,同時也要加強身體的鍛煉,使自己的文化知識和身體素質同步提高,使我們的德、智、體能夠全面發展。尤其是我們地處長江和洞庭湖水域,學會游泳,學會正確的游泳是對我們的一項最基本的技能要求。

    有準備、有計劃,要在家長的帶領下去游泳池游泳,不能幾個朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天,在我住的社區里有兩個初中的`男孩子私自去鄉下的池塘里游泳,結果其中的一個就溺水了,另外的一個沒有準備,等到他回家找到家長來救人時,已經晚了,逝去的生命再也無法挽回。所以,我認為,作為學生,我們還未成年,還不能夠有獨立的生活和應急的能力,學校要求我們去游泳必需要家長陪同是正確的,也是為了保護我們,讓我們安全、舒適的享受游泳的快樂。

    尤其是在下水之前,要做一些準備工作,做一做徒手操,讓自己的身體能夠適應水溫,讓自己的關節、韌帶和肌肉做好充分的準備,以免受傷或者是下水后的抽筋。因為夏天的氣溫很高,突然下水會造成身體無法適應,有可能帶來傷病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩,輕則讓你痛苦不堪,重則可能造成溺水的'事故,所以一定要注意,做好游泳前的熱身準備,這樣才能確保安全。

    尤其是游泳時間較長時,抽筋有時候很難避免。因此,要學會控制節奏,盡量的在游了一段時間后要休息一下。當然,也要學會如何在水中自己去解脫抽筋。一旦出現抽筋的情況,不能慌張,一定要冷靜,如果是在淺水中,可以立即上岸,通過自己或家長的按摩,可以得到緩解;如果在深水中,則首先要將自己的狀態放松,最好能夠改成仰泳的姿態,然后馬上呼救,請自己的朋友或者是家長來救援,最后再盡量的通過自己身體抽筋部位強制性的伸直繃緊然后放松的方法,解脫抽筋的狀態。其實,一旦在水中發生了抽筋,千萬要保持鎮靜,只要不緊張,人處于仰泳狀態,可以很輕松的浮在水面上等待救援。

    一般的情況下,因為我們還屬于未成年人,沒有救人的專業技能,因此我們要盡可能的去呼救,并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,我們不能夠貿然下水營救。如果溺水事故比較嚴重,則要馬上請家長或其他的大人撥打急救電話,或者去找車送醫院救治。

    我們作為一名中學生,主要是要在校期間學好文化知識。學校為了我們的健康成長,為了我們能夠既學好文化知識,又能夠讓我們的身體素質得到同步的提高,除了體育課之外,每年還組織召開學生運動會等活動。在炎炎夏日到來的時候,又組織我們學習安全游泳,防止溺水的相關知識。我們絕不辜負學校和家長對我們的關懷和希望,讓我們努力加強自身的學習和身體鍛煉,爭取早日成為一名高素質、高能力的合格人才!

    珍愛生命謹防溺水安全教育心得感悟(優質14篇)篇四

    班級內開展了主題班會,老師們以觀看溺水視頻、圖片、講故事等多種形式對孩子進行教育,讓孩子做到六不一會。小朋友通過老師的講解基本掌握了防溺水的相關知識。

    對家長進行幼兒防溺水知識的傳授,家長是幼兒的監護人。通過層層簽訂承諾書讓家長明確監護人應盡的義務和職責。承諾書的簽訂率達到了100%。

    大一班郭繼超小朋友在國旗下進行了珍愛生命,預防溺水為主題的講話,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。講話結束后值周教師進行小結,豐富了全園老師和小朋友們在日常生活中預防溺水的知識。

    教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作放在首位。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,杜絕溺水事故的發生。

    當我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發此感言:防溺水很重要!

    每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。

    防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

    同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。

    珍愛生命謹防溺水安全教育心得感悟(優質14篇)篇五

    世界上,什么東西最珍貴呢?我認為是生命,因為生命如花,它讓世界變得如此豐富多彩。可是,就有人不珍惜生命,讓生命之花早早地凋謝了。

    今天,我們觀看了《珍愛生命·預防溺水》的宣傳片。片子里介紹了許多小朋友的溺水事故,讓人看了感到非常惋惜和痛心。這些水坑、水池、小溪和江河,平時看上去很平靜、很溫柔,可背后卻隱藏著看不見的危險,像一個個惡魔,不時吞噬了一條條鮮活的生命,釀成了一件件本不該發生的的悲劇。

    湖嶺的三個孩子放學經過一個水坑,其中一個孩子叫大家下去游泳,其他兩個孩子因為水性不好,就不敢下去。那個小孩卻逞強,說下去游泳給兩個伙伴看,結果游了一會兒就驚慌地直喊救命。第二個孩子下去救,一腳陷進淤泥里,連忙叫岸上的孩子用木棍把他拉上來。當他們也想用木棍去救在第一個孩子時,那個孩子已經沉到水里了,一個生命就這樣消失了。片子還介紹許多其他溺水事件,而溺水的大多數是小朋友,特別是外來務工人員的孩子。溺水是一件多么恐怖的事情啊,它給一個個原本幸福的家庭帶來了沉重的打擊和巨大的痛苦。

    看了這個宣傳片,我想對大家說,我們心中要牢記預防溺水的知識,不能隨便去玩水。人的生命只有一次,我們一定要珍愛生命,呵護生命之花,讓它安全而又美麗地盛開。

    珍愛生命謹防溺水安全教育心得感悟(優質14篇)篇六

    活動背景:

    天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事。為了扎實有效的開展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動。

    在主題班會上,各班主任向學生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。同時為安全教育深入人心,我校通過“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳防溺水安全知識,要求家長注重對孩子游泳技能的培養,提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育,在節假日期間特別注意對孩子加強管理與監督,防止孩子私自下水事件發生,切實肩負起監護人的責任。

    活動過程:

    一、導入。

    1、大家聽一聽有關溺水事件的報道。

    聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

    小結:人,應該珍愛生命。今天這節班會我們就來學習“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。

    二、探討溺水的原因。

    1、什么是溺水?

    討論,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統稱為溺水。

    引導:溺水已成為我們小學生的“頭號殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。

    2、問:溺水原因主要有哪幾種?

    學生討論,小結:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

    引導:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。

    3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?

    我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或老師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學們一定要互相監督,互相提醒,若發現有同學漠視生命,要及時通知家長和老師。一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。

    三、學習自救及搶救的方法。

    1、討論,講解自救及搶救的方法:

    對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救,對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救。

    2、學習自救及搶救方法。

    四、怎樣珍惜每一天?

    2、討論,總結:

    同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會更好!

    珍愛生命謹防溺水安全教育心得感悟(優質14篇)篇七

    行人最關注的就是行路安全,橫穿馬路時,要走人行穿越道,穿越馬路時,養成看交通信號的好習慣。同時,還要注意來往車輛,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改變行路方向,大中城市的馬路,一般都分成機動車行駛的快車道,自行車,人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。

    行路時,必須走人行道。在人行道行走時,不要多人并行,在沒有劃出人行道的路段,要盡量靠邊走,這樣才能確保行路的安全。在說騎車安全,按照交通部門的規定,不要不滿12周歲的兒童,不準騎自行車,三輪車和推拉各種人力車上街,就算滿了12周歲,騎自行車上街也要走慢車道,不能進入機動車行駛的快車道,也不能在人行道上騎自行車。

    在沒有劃分機動車,非機動車到的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎,這樣騎車安全就不成問題了。還有乘汽車安全,坐公共汽車時,要遵守秩序,在指定地點依次候車,等車停后,先上后下,不要擁擠,不能在車還沒停穩時就搶先上,要扶好把手或椅背防止急剎車,摔倒或撞傷,還有乘車時不能向車外,亂扔雜物,也不能把頭,胳膊,或身體任何部分伸出車外,因為這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷,坐汽車特別是坐長途汽車,不能攜帶鞭炮,汽油,一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車,要先走到便道上去,如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間,更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑,那樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。

    那些如流星般消失的生命為我們敲響了警鐘,千萬不要像他們一樣,為了少走幾步路,節約幾分鐘,而忽視了自己的安全。

    珍愛生命謹防溺水安全教育心得感悟(優質14篇)篇八

    親愛的老師和同學們:

    大家好!

    最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生易發生溺水事故高發時期,為避免溺水事件的發生,在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育,下面學校特向全體同學提出以下要求:

    一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

    二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

    三、游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領下方可去游泳。

    四、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

    五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

    六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

    八、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。

    九、溺水的急救。

    在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?

    當發現有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

    現場搶救溺水兒童的方法:

    3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

    4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

    綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

    珍愛生命謹防溺水安全教育心得感悟(優質14篇)篇九

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    游泳是一項十分有益的活動,同時也存在著危險。我們要珍愛生命預防溺水,應該做到:

    1、要慎重選擇游泳場所。游泳要到正規游泳池去游,不要到江河湖海去游泳,因為這些場所我們不了解水情,水中暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多,易發生危險。

    2、游泳需要經過體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。

    3、下水前要做準備活動。可以跑跑步、做做操,活動開身體,還應用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應水溫,避免出現頭暈、心慌、抽筋現象。

    4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

    5、水下情況不明時,不要跳水。

    6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

    7、沒有家長的陪同,嚴禁私自下河(塘、庫、溝、溪)游泳洗澡、玩耍戲水。

    8、遇暴雨天氣,河溝塘庫漲水,千萬不能冒雨上學,要在監護人的監護下在家自學,以免被洪水沖走。

    珍愛生命謹防溺水安全教育心得感悟(優質14篇)篇十

    都說水是溫順的,因為柔情似水,但是水也是兇殘的,因為你不知道什么時候,水就奪去了人們的脆弱的生命......這就是水,不要小看了水,它隨時都可能成為你一生的噩夢。

    在酷熱的假日里,人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得得意忘形的時候,死神也悄然來臨了,助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說我縣經常發生溺水事件,溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一個家住臘口鎮的10歲二年級的男童小劉平時都回家吃飯,這一天卻在學校吃營養餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正當大家戲水高興的時候,小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學校造成無法彌補的損失。

    以下,我有幾點游泳小常識要告訴同學們:

    1.不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。

    2.游泳時間不能超過1.5—2小時。

    3.在家長的陪同下進行游泳。

    4.在水淺、熟悉的水域游泳。

    這四點游泳小常識大家一定要牢記在心中!

    也許有人覺得這些事情離我們很遙遠,但我們身邊也確確實實有過這樣殘酷的實例。據省教育廳去年的統計,溺水已成為廣大中小學生尤其是農村小學生非正常死亡的主要原因。

    正因為有了這些慘痛的例子,我倡議全體同學做到“五不”承諾:1、不私自下水游泳;2、不擅自與同學結伴游泳;3、不在無家長或老師帶領的情況下游泳;4、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,學習一些預防溺水的知識是不可或缺的。

    人不能像野草那樣,“春風吹又生”,人的生命只有一次,而且生命要靠自己掌握。身邊處處有安全,我們平時就要做到“安全學習,安全生活”,杜絕危險的行為,讓甌北中心小學變成一個安全和諧的校園。

    珍愛生命謹防溺水安全教育心得感悟(優質14篇)篇十一

    敬愛的'老師、親愛的同學們:

    大家好!

    今天我演講的題目是《預防溺水,珍愛生命》。

    天氣越來越熱。夏天是溺水事故的多發季節,游泳溺水身亡事故多有發生,由此給家庭、學校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛,教訓也尤為深刻。為積極落實以“預防溺水,珍愛生命”為主題的安全教育活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕溺水事故的再度發生。

    我的演講完了,謝謝大家。

    珍愛生命謹防溺水安全教育心得感悟(優質14篇)篇十二

    一、輕輕腳步,勿踏入水!

    二、如果你想變成死魚一條,就請在此處下水。

    三、生命只有一次,安全伴君終生。

    四、玩水失足千古恨,回頭是岸等來生。

    五、生命只有一次,請遠離水邊。

    六、此處發生溺水500起,至今未看溺水者上岸。

    七、珍愛你我生命,河塘切勿靠近!

    九、管好自家孩子,教好學校學生,看好轄區水塘。

    十、生命只有一次,安全伴君終生。

    十一、輕輕腳步,勿踏入水。

    十二、兒童監護,家長首責。

    十五、水中非天堂,涉水請慎重。

    一、強化安全教育,防止溺水事件發生。

    二、打造平安和諧校園,提升安全管理水平。

    三、若果你嫌命長,請在此處下水。

    四、你不能像魚兒那般在水中自由,所以,請你預防溺水!

    五、加強領導,切實落實預防溺水安全措施。

    六、生命只有一次,請珍愛生命。

    七、不明水域,請不要下水游泳;

    九、請不要讓江河成為你最后的家!預防溺水,

    十、預防溺水,不要讓水變成親人的眼淚!

    十一、生命至上,安全第一。

    十二、河水湍急,小心溺水。游泳有樂趣,生命最可貴,謹慎!

    十三、樹立一個水情警示,挽回數條年幼生命。

    十四、堅決遠離河道,銘記生命至上。

    十五、不要因碧波蒙蔽了雙眼,不要因清涼失去了判斷--預防溺水,珍愛生命。

    一、珍愛生命,勿忘安全。

    二、珍愛生命。不要一人下水游泳。

    四、不明水域,請不要下水游泳。

    五、人生不售來回票,一旦動身,絕不能復返。

    六、生命至高無上,學生安全第一。

    七、強化教育,增強青少年兒童的安全意識。

    八、為了你的生命安全,請不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。

    九、讓溺水事故遠離校園,讓平安幸福一生相伴。

    十、加強領導,切實落實預防溺水安全措施。

    十一、珍愛生命,關愛為先,切實做好防溺水工作。

    十二、防范未成年人溺水,是全社會的共同責任。

    十三、預防溺水,人人有責!

    十四、生命僅一次,水火無情誼。

    十五、切實增強安全意識,預防溺水事故發生,

    一、戲水雖好,生命更重要!

    二、加強一個水塘管理,拯救一群年輕生命。

    三、珍惜寶貴生命,請勿下河游泳!

    四、水是生命的源泉,但也有致命的威力。

    五、安全是生命的基礎,安全是歡樂的階梯。

    六、游泳有樂趣,生命最可貴,謹慎!

    七、進一步苦海無邊退一步海闊天空。

    八、游泳熱身很重要,預防溺水要記牢!

    九、不要因碧波蒙蔽了雙眼,不要因清涼失去了判斷。

    十、不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命!

    十一、游泳安全常記得,快快樂樂每一刻。

    十二、切實增強安全意識,預防溺水事故發生。

    十三、懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長。

    十四、增強防溺意識,綻放生命光芒!

    十五、生命第一,預防溺水。

    珍愛生命謹防溺水安全教育心得感悟(優質14篇)篇十三

    溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。

    夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。

    在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

    在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

    我們先來聽聽今年的新聞。5月1日、2日,江西省已發生兩起學生溺亡事件,共造成6名中小學生溺亡。在同時,5月2日下午兩點,河南省南陽市浙川縣馬蹬鎮貫溝村,兩個八歲的孩子去魚塘邊看魚,失足滑進魚塘,一名十四歲的女孩看到后試圖用樹枝搭救,不想也掉進魚塘,結果三個孩子都溺水身亡。以上兩個例子只是溺水事故的.冰山一角,但它為我們敲響了珍愛生命的警鐘。

    同學們,現在正是天氣炎熱季節,暑假也在考試結束后即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。要做到以下幾點:

    一、樹立安全意識,加強自我保護,不去河邊,溝沿,不走偏僻的道路。

    二、將學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

    三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不去玩水。

    四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

    五、如要游泳,要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織,并在大人帶領下方可去游泳。

    六、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

    七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

    同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜生命,努力學習,積極進取,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。謝謝大家!

    珍愛生命謹防溺水安全教育心得感悟(優質14篇)篇十四

    水是生命之源。它有一溫一柔的一面,滋養著人類和萬物;但也有剛烈的一面,有時竟然吞噬了人的生命。

    同一個季節,同一條河里,上演著同一樣的悲劇。在白塔河潢溪地段,近幾年我就耳聞目睹了幾起溺水身亡的事件。

    一位剛拿到大學本科錄取通知的高中畢業生,淌水過河,誤走入挖機淘過沙石的地方,幾天后才打撈到一尸一體,真是喜極生悲,十多年的辛苦,竟付之東流。

    兩個跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死。

    三名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還。……一個個原本幸福的家庭,因為孩子的溺水身亡而慘淡下去,留下了永遠也撫不平的傷痛。多么慘痛的教訓!

    “珍一愛一生命,謹防溺水”應警鐘長鳴!作為我們中小學生,應該時刻繃緊安全這根弦,加強自我防患意識,防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久……作為老師和家長,應承擔起對孩子的監護和教育責任,使他們懂得珍一愛一生命,學會一些基本的游泳技術和溺水后的自救措施。作為各級地方政一府,應加強勘察,對危險河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開發商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。

    “生命無價,水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍一愛一生命、謹防溺水”,還水一個清白吧!

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