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    六一運動會演講稿(匯總14篇)

    時間:2025-06-10 作者:HT書生

    運動會是學校每年舉辦的一項重要活動,旨在鍛煉學生的身體素質。運動會總結范文匯總,為大家提供了多個角度對運動會進行評價和總結,希望可以幫助大家寫出一篇優秀的總結。

    六一運動會演講稿(匯總14篇)篇一

    尊敬的各位家長、親愛的孩子們、敬愛的老師們:大家上午好!

    今天陽光明媚,彩旗飄舞,我們共同迎來了機關幼兒園第二屆慶六一親子運動會。首先,我代表教育局,向在座的小朋友致以親切的節日問候!向辛勤耕耘、無私奉獻的幼兒教師表示崇高的敬意!向前來參加活動的家長朋友們表示最熱烈的歡迎!

    健康在于運動,本次運動會以“我運動、我健康、我快樂”為主題:運動傳遞健康,健康成就快樂!幼兒階段是兒童身體發育和機能發展極為迅速的時期,也是形成樂觀態度的重要階段。運動會的開展,有利于鍛煉孩子們的身體,增強他們的意志,培養合作意識和競爭意識,為孩子們的終身發展奠定良好基礎。在這里,我希望家長和孩子們同拼搏,共跳躍,一起來感受孩子的成長,收獲親情與歡樂,為幼兒純真的童年勾畫美麗的色彩。

    本次運動會的籌備,機關幼兒園全體教師本著“一切為了孩子”的理念,精心策劃、認真組織,你們辛苦了!同時,也希望我們的幼兒教師們能立足于提高孩子的綜合素質,創造出更多、更生動活潑的教育形式,推動他們學習實踐、健康成長!

    最后,祝愿親子運動會取得圓滿成功!謝謝大家!

    六一運動會演講稿(匯總14篇)篇二

    各位領導、老師們、同學們:

    大家上午好!

    在沐浴屆六中全會春風,伴隨“神八”與“天宮”太空之吻的喜悅中,我們迎來了學校第23屆運動會。在此,我謹代表學校對這次盛會的舉辦表示熱烈的祝賀!對在運動會準備工作中付出辛勤勞動的教師和同學們表示衷心的感謝!

    xx年對我校來說是不平凡的一年。一是恰逢學校建校30周年。校慶的成功舉辦,良好師生風貌和辦學成就的展示,讓我們深感驕傲和自豪;二是歷時半年的校園文化工程全面完成,今天校園丹桂飄香,大“鳳”展翅,亭臺樓閣,一個嶄新而又充滿活力的校園環境呈現在我們眼前,為我們學習工作提高美好的場所;三是學校的教育教學質量躍上新的臺階,今年高考再創佳績,受到社會的廣泛贊譽,讓我們充滿了堅定前行的信心和勇氣。在這個背景下舉辦運動會,意義深遠。

    這場盛會,是我校全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,認真實施新課標的具體體現;是促進學生德,智,體,美,勞全面發展的必要課程;也是檢驗我校師生精神風貌和身體素質的大好機會。這場盛會,將有利于同學們樹立強身健體的意識、掌握基本運動技能、養成良好運動習慣;有利于同學們展現個性、挖掘潛能、提升素質;有利于同學們增強集體榮譽感、班級凝聚力和組織協調能力。我們要把此次運動會辦成弘揚二中人堅韌不拔,乘勢而上,永不言敗的精神盛會和獨具特色校園文化的盛會。

    同學們,強身健體、修身治學是我們高中生活的主旋律。在我的心中,每一位同學都是一塊寶玉,只要用心雕琢,一定可以成為大器。希望你們積極參與各項活動,在運動場上一展雄姿,縱橫馳騁,以更高、更快、更強的拼搏精神,刷新記錄,賽出水平,賽出風格,賽出友誼,為班級爭榮譽,為學校添光彩!今天的運動場,正是你們展示自己火紅青春的絢麗舞臺。在這舞臺上,你們可以放飛理想、躍動青春,用速度與力量去展現你們的風采。動靜之間,皆成風景。無論是運動場上努力拼搏的體育健將,還是場下熱情服務的同學,我相信你們都是這運動會上最靚麗的風景線。

    最后,衷心祝愿本屆運動會取得圓滿成功!

    解說詞。

    別樣的風采,高昂的斗志,迎面走來的是xxxxx運動員代表隊。他們正以整齊的步伐,以軍人的風采展示xxxxx的必勝信心,他們一直在不懈努力著,因為他們相信付出總會有回報,沒有最好,只有更好,“更高,更快,更遠”是他們的目標,“友誼第一,比賽第二”是他們的主題,“勇往直前”更是信息工程學院勇士們真正的本色!

    解說詞。

    現在以穩健的步伐,嘹亮的口號向我們走來的是xxxxx的代表隊,該代表隊由xx人組成。xxxxx擁有一支精干的師資隊伍,培養了一批批基礎扎實,知識面廣,能力強、綜合素質高的復合型人才。此次xxxxxx派出的運動員將參加20個項目的比賽。他們將在上屆校運會的男子團體第三,女子團體第四的成績基礎上,在本屆校運會上頑強拼搏,賽出水平、賽出風格,再創佳績。

    解說詞。

    現在正向主席臺緩緩走來的是xxxxx和xxx代表隊。他們精神飽滿,氣宇軒昂,邁著整齊劃一,鏗鏘有力的步伐,高舉著“走向e世紀”的醒目標語牌,到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上,xxxx和xxx的健兒們本著“友誼第一,比賽第二,全民健身,增強體質”的宗旨,發揚“團結,拼搏”的精神,向“更快,更高,更強”的目標邁進。讓我們留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他們在運動會中取得優異的成績!

    解說詞。

    接下來入場的是xxxx代表隊,xxx方陣突出的是競技與美的組合,在本屆運動會中,他們要用自己的智慧和汗水,在競技的舞臺上展現堅韌頑強的精神和青春的熱情。xxxx醒目的會標是用唯美的線條各了出的一個正在奔跑的人,扭曲的x型是英文“xx”的首寫字母。此刻他們以整齊的步伐、強健的體魄、良好的精神面貌來證明他們必勝的勇氣和力量。祝愿他們能用友誼的表現為美好的大學生生活留下無法抹去的青春記憶和點綴生命旅途的韶光年華!

    隨著播音員一聲令下,一名xx代表團方陣踩著《運動員進行曲》的節拍,雄壯而優美地邁進運動場,剎那間有如一石激起千層浪,看臺上的“人海”的歡呼一浪高過一浪,看,新生團來了,一身筆挺的軍裝,矯健的正步,恩,一個月的軍旅生活,他們沒有白過,在他身上我們找到了朝氣,看到了希望。我們老生一代也不示弱,都有了新花樣,相信這好的開頭一定會給我們帶來好的結果,我們拭目以待!

    參加本屆運動會的xxx代表隊由11名女運動員和28名男運動員組成。在他們中,既有象xxx、xxx一樣的往屆校運動會冠軍,也有眾多來自下xxx區的可畏后生。你們看,他們正因子英姿颯爽的從主席臺左側健步走來!同其他大多數代表隊一樣,他們是校運會上的新生力量與中堅力量,在本屆校運會上,他們將秉承“友誼第一,比賽第二”的優良傳統,發揚“沒有最好,只有更好”的賽場風格。我們相信朝氣蓬勃的他們一定會取得不上屆更優秀的成績。

    六一運動會演講稿(匯總14篇)篇三

    敬愛的老師、家長朋友們、親愛的同學們:

    大家好。

    在這個萌生著綠色的季節,在這個孕育著民族團結希望之花的五月,今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝“六·一”國際兒童節并舉行“富蘊縣第二初級中學慶六一趣味運動會”。首先,我代表縣委、縣政府對本次大會的召開表示熱烈的的祝賀!向全縣的小朋友們致以節日的問候以及對全體運動員、裁判員、大會工作人員致以崇高的敬意!對蒞臨本次大會的各位來賓致以最熱烈的歡迎和最誠摯的問候!向重視、關心、支持我縣教育事業的領導以及為本屆運動會作出貢獻的單位和個人,表示熱烈歡迎和衷心的感謝!

    少年兒童是祖國的未來,民族的希望,是社會主義事業的建設者和接班人,少年兒童的健康成長將直接關系到國家的前途和命運。教育和培養好少年兒童,造就全面發展的一代新人,是社會主義事業持續發展的重要保證。黨和政府歷來高度重視兒童工作。近年來,我縣認真貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,大力實施兒童發展綱要,把兒童事業納入經濟社會發展總體規劃,納入縣委、政府工作的重要議事日程,加強領導,強化措施,兒童事業取得了長足發展。我縣的經濟文化事業得到了長足的進步和發展的同時,教育事業更是日益呈現出欣欣向榮的喜人面貌。我們欣慰地看到,體育運動的絢麗花朵在我縣各中小學校園競相開放。這次盛會的召開是對我縣中小學全體師生體育運動水平和精神風貌的一次全面檢閱,舉辦本屆運動會將進一步推動我縣陽光體育運動的開展,促進我縣競技體育水平的提高,展示我縣教育系統的良好的精神風貌,增強青少年的體育意識,提高青少年的身體素質。

    我們衷心希望,在大會組委會的領導下,在全體運動員、教練員、裁判員和工作人員的共同努力下,本屆運動會將辦成一個隆重、熱烈、團結、安全的運動會,辦成一個講文明、講風格、講公正的運動會。希望參賽運動員發揚奧林匹克精神,頑強拼搏、公平競爭,比出好成績,賽出新風尚,并以飽滿的熱情、高昂的斗志、良好的狀態投入到各項比賽中,賽出水平、賽出風格,取得運動成績和精神文明雙豐收,為推進我縣文化體育事業發展做出新貢獻。

    六一運動會演講稿(匯總14篇)篇四

    各位xx的家人們:

    大家上午好!

    秋意漸濃,熱情不減。今天,我們終于迎來了期待已久的xx首屆體育節。本屆體育節,是公司深化企業文化的重要一項內容。公司、xx生產園區及xx分廠的300多位員工,共劃分成15支隊伍參與了此次盛會。在此,我謹代表董事長及總經理,向參加首屆體育節的廣大運動員、教練員和比賽工作人員表示親切的慰問!

    體育興、事業興。今年的體育節是xx首屆職工體育節,我相信,這屆體育節僅僅只是個開始,它必將成為xx一年一度的體育盛事。體育節上是員工們智慧的較量,這是美麗的展示,這是理想的飛揚!

    家人們,你們將用你們的汗水澆灌出成功的花朵綻放,你們將以你們輕盈的腳步凝聚出勝利的號角吹響,你們的實力,你們的勇氣,你們的精神,在這個賽場上,都將成為絢爛的美麗,演繹出奧運會般的盛事豪情。

    在緊張有趣的比賽中,希望全體運動員發揚奧運體育精神,以飽滿的激情、昂揚的斗志、勇于拼搏進取的信念、團結向上的精神投入到本屆體育節中去,賽出成績、賽出水平、賽出風格!

    最后,預祝全體參賽隊都能取得優異成績!預祝首屆體育節圓滿成功!

    謝謝大家!

    六一運動會演講稿(匯總14篇)篇五

    老師們、同學們:

    大家好!

    “慶奧運千帆翩舞生秀色,揚國威神舟扶搖嘯九天”,在這普天歡慶的日子里,我們豪情滿懷地迎來了壽安小學xx年田徑運動會。

    首先,我謹代表校行政和本屆大會的組委會向全體運動員、裁判員致以崇高的敬意和真誠的問候!向為此次大會順利召開而付出辛勤勞動的體育組老師、年級組長、班主任以及所有大會工作人員和各位積極參與運動會的同學表示衷心的感謝!

    一年一度的校運會是我校在推行素質教育,發展體育運動,提高學生身體素質中必不可少的重要舉措和不可或缺的重大活動,同時也是我校一次振奮人心的體育盛會,它將充分呈現出我校素質教育的新風貌,展示出我校體育教育的新成果,是對我校體育水平和質量的一次大檢閱。也是同學們施展才華展示自我的大舞臺,更是同學們建立友誼、形成集體凝聚力的橋梁。

    同學們一定感覺到了,今年學校的文化體育活動一掃往年的單調,變得豐富多彩起來,歡聲笑語已經響徹在校園的上空,寧靜的小鎮因為同學們而多了一份生機。為讓同學們的童年記憶不斷被快樂刷新,學校還將繼續開展各種各樣的活動。現在壽安小學陽光體育鍛煉冬季長跑已經拉開帷幕里,請同學們加入到健康長跑的行列中來吧,向1000米沖刺,向健康進軍。在前三周的體育節活動中,我們看到大家在乒乓球、跳繩、廣播操等各項比賽中展示出的良好風采和競技狀態。相信,我們的運動員會秉承奧運精神,在本次運動會中取得一個個更加優異的成績;一定會涌現出更多關心集體、愛護他人、團結互助的新人新事、新風尚;一定能展示出我校師生“我參與、我健康、我快樂”的良好精神風貌。我們真誠的希望全體師生能始終抱有這種精神和意志,在未來的學習和生活中,用強健的體魄、堅強的意志去克服困難、戰勝困難,從一個成功走向另一個成功!相信通過全校師生的共同努力,我校xx年田徑運動會一定會開得安全、有序、健康、精彩!

    最后,讓我們共同預祝我校xx年田徑運動會圓滿成功!

    謝謝大家!

    六一運動會演講稿(匯總14篇)篇六

    甲:尊敬的各位領導、各位來賓。

    乙:各位家長、小朋友們:

    合:大家上午好!

    甲:金秋送爽,萬谷飄香。在這豐收的季節里。我們xx幼兒園全體師生,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態,歡聚一堂,隆重舉辦20xx年第一屆秋季親子運動會。

    乙:我建議,我們以最熱烈的掌聲對這次運動會的即將召開,表示最真誠的祝賀。

    甲:運動可以讓我們的身體健康,心情愉悅,今天就讓我們一起來體驗運動帶給我們的快樂,我相信,您的積極參與會讓我們的孩子在童年時代更加精彩。

    乙:說到運動會,家長可能以為又要以比賽的形式進行,我園的親子運動會是讓孩子和家長通過一些體能活動鍛煉從而健身,以及拉近親子關系的一場運動會,愿我們每一位家長都能夠積極參與,與孩子們融入一起,共同度過這開心快樂的一天。

    甲:最后衷心的祝福本次親子運動會能圓滿結束。

    乙:下面就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎國旗護衛隊,小小運動員們入場。

    (國旗手)。

    秋風送爽,彩旗飄揚,藍天奏響運動的旋律,鮮艷的花朵為祖國開放,現在向我們走來的是國旗護衛隊,他們個個精神抖擻,意氣風發,威儀莊重,英姿颯爽。是波浪就應該把雄濤的旋律迸發,是星星就應該把藍天的音符撥響,從他們炯炯的目光里,我們看到了未來看到了希望。

    小小運動健兒們:祝你們玩的開心,玩的愉快。

    運動會進行第二項:(王園長)致詞。

    運動會進行第三項:團體操表演。

    運動會進行第四項:親子項目比賽。

    1、大班《接力跑》5人一組,親子兩人游戲,準備:接力棒若干。玩法:聽口令,幼兒手拿接力棒起跑,到達已站立在中線處的家長那,將接力棒交給家長,家長再拿棒跑向終點,速度最快獲勝。

    2、大班《踩氣球》5人一組,準備:氣球若干。玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加。老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕上,身背幼兒,聽到口令家長就背幼兒踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆者淘汰,最后者獲勝。

    3、小班《揪尾巴》5人一組,準備:尾巴若干。玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加。家長將孩子抱在懷里,在孩子的屁股上掛一條尾巴,聽到口令開始,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

    4、小班《可愛的袋鼠寶寶》5人一組,準備;泡沫墊若干。玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾住家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點者為勝。

    一起向前跑,看誰先跑到終點為勝。

    6、中班《推小車》5人一組,準備:泡沫墊若干,玩法;家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

    集體游戲:《切西瓜》。

    小組競賽:《小小火炬手》----分5組進行(10人/組),家長一人背著幼兒,孩子手持小火炬站在起點線后,聽到口令向前跑,至呼啦圈處雙腳并攏一一跳過,接著把火炬傳給下一個孩子。以先完成的一組為勝。最快的一組,被評為“動力小組”。(器械:10把小火炬、呼啦圈20個)。

    個人競賽:《拖小豬》——游戲分4輪進行(6人一輪),幼兒手拿圈拖籃球,從起點跑到終點再從終點跑回來,最快的幼兒獲勝,被評為“超級寶貝”,共4名。(器械:呼啦圈6個、籃球6個)。

    親子游戲:《爸爸或媽媽的鞋》------規則:將幼兒分成5組,每組10人,幼兒穿著爸爸(或媽媽)的鞋子站在起點,爸爸(或媽媽)赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著爸爸(或媽媽)的鞋跑到終點,爸爸(或媽媽)穿上鞋子,最快的被評為“親子最佳拍檔”共5名。

    家庭游戲:《抬轎子》——爸爸和媽媽左手握著右手的手腕,右手。

    握著對方的左手腕,做成一頂轎子,幼兒兩腿分開,騎坐在家長的手上。游戲開始,家長抬著幼兒從起點線跑向終點線,再繞過終點線返回,最先跑完的家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。小二班(負責人:班級教師;裁判)。

    集體游戲:《老狼老狼幾點鐘》。

    小組競賽:《接力賽》——將幼兒分5組,聽到老師的口號,幼兒向指定的方向,用爬、跑的方式去采果子,看那一組最快,最后獲勝者被評為“動力小組”。(器械:體操墊2塊)。

    個人競賽:《夾飛碟》——幼兒共52人,分5組進行,每一輪10~11人。聽口令兩腿夾飛碟向前跳,最先跳到終點的幼兒獲勝,每一輪的獲勝者被評為“超級寶貝”,共5名。(器械:飛碟11個)。

    親子游戲:《媽媽的小幫手》——將幼兒分成4組,每組13人。媽媽將鞋子脫掉,混在一起,幼兒要幫媽媽找到鞋子并幫媽媽穿上,每組最先完成任務的獲勝,被評為“親子最佳拍檔”。(共4名)。

    快回來的家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。(器械:乒乓球若干、羽毛球拍若干,視實際參賽家庭數量而定。)。

    小三班(負責人:班級教師;裁判)。

    集體游戲:《陽光隧道》---幼兒站在起跑線后,家長站在隧道旁,幼兒依次爬過隧道,家長帶幼兒走過平衡木到達終點。(隧道4個、平衡木4個)。

    親子游戲:《毛毛蟲游戲》---將幼兒與家長分成4組,每組人數相等。家長手膝著地,為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬進山洞時,最后一位家長像雪球一樣,滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定的路線即可結束。(地墊若干,幼兒必須手膝著地爬)。

    上。游戲開始,家長抬著幼兒從起點線跑向對面的椅子,再繞過椅子返回,最先跑完的家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。小小班(負責人:班級教師;裁判)。

    集體游戲:《小螞蟻運豆》---幼兒分成2組站在河岸一側,游戲開始,第一只螞蟻端著豆子走過高低不同的橋,將豆子運到河對岸放在圓圈里,然后從旁邊跑回來,將盤子交給第二只螞蟻,第二只螞蟻如前法運豆。看哪組螞蟻最先將豆運光。

    小組競賽:《跳跳爬爬》---將幼兒分成6組,每組7名幼兒,每組第一名幼兒聽到指令后,雙腳跳過呼啦圈,鉆過山洞,進行接力游戲,最先完成的一組就被評為“動力小組”。(呼啦圈9個,山洞6個)。

    個人競賽:《鉆地洞》---幼兒分成5組,幼兒站在起點,哨聲響幼兒雙膝著地開始在泡沫墊上爬,并鉆過拱形門,到達地點。誰最早完成誰就被評為“超級寶貝”。共5名。(拱形門8個,泡沫墊若干)。

    5名。(球2籃,籃子8個)。

    家庭游戲:《豬八戒背媳婦》---4個跑道,每組各10名家庭,爸爸媽媽站在起點,幼兒站在終點,當比賽哨聲響起后,爸爸迅速背起媽媽跑向終點,然后爸爸媽媽雙手搭一頂轎子,讓幼兒坐進去,然后迅速返回,最先跑完的家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。中一班(負責人:班級教師;裁判)。

    集體游戲:《丟手絹》。

    小組競賽:《胯下傳球》——分三組進行,每組9人,分別排成三縱隊,一個跟一個的后面,排頭的幼兒拿球從自己的胯下傳給后面的幼兒,后面的幼兒接過球后又從自己的胯下傳給再后面的幼兒,以此類推,哪組先傳完球,哪組就獲勝,被評為“動力小組”。(器械:3個籃球或足球)。

    個人競賽:《立定跳遠》——游戲分4輪進行,每輪7人,站在同一條起跳線上,起跳時腳不能踩線,聽老師的口令一起跳,每輪中跳得最遠的幼兒獲勝,被評為“超級寶貝”,共4名。親子游戲:《跳跳跳》——游戲分4輪進行,每輪7對親子參加,家長站在起點,幼兒站在終點,家長雙腳套在圈里(圈不能掉下),手拿羊角球站在起點作準備,聽到口令后,趕快向孩子走去,走到孩子的身邊把羊角球給孩子,孩子坐在羊角球上跳回起點,先到者為勝。每輪評選出1對“親子最佳拍檔”,共4對。(器械:呼啦圈7個,羊角球7個)。

    家庭游戲:《抬轎子》——爸爸和媽媽左手握著右手的手腕,右手握著對方的左手腕,做成一頂轎子,幼兒兩腿分開,騎坐在家長的手上。游戲開始,7組家庭同時從起點開始跑,最先跑到終點的家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。

    中二班(負責人:班級教師;裁判)。

    集體游戲:《老狼老狼幾點鐘》。

    小組競賽:《賽龍舟》——用繩子當作“龍舟”,把班級幼兒分成6組,每組9名幼兒,手拿龍舟蹲著向前走,最快劃到終點的小組為勝,榮獲“動力小組”。(器械:12根5米長的繩子)個人競賽:《跳圈單腿跳》——游戲分6輪進行,每輪9名幼兒比賽,準備9組呼啦圈,幼兒單腳跳圈,最先跳完所有呼啦圈的幼兒獲勝。每輪的獲勝者被評為“超級寶貝”,共6名。(器械:呼啦圈49個)建議:使用的呼啦圈太多,不夠用,且光跳呼啦圈太單調,每組可改為跳高、走s線、跳圈相結合,每組用5個障礙瓶走s線,兩個跳高瓶跳高,4個呼啦圈單腳跳圈,且每輪7名幼兒太多不容易準備道具和監督游戲,建議加多輪數,或更換游戲。(圓圈45個,呼啦圈36個)。

    墊子上,家長再把后面的一塊墊子往前鋪。依次類推,往前進。到達終點后,家長帶領幼兒繞前面的小板凳一周,后繼續鋪小路返回到起點。每輪中最先回到起點的為勝,被評為“親子最佳拍檔”,每輪1名共6名。(器械:地7張板凳9張)。

    家庭游戲:《羊角球》——家長手背后背對背站好,用背頂住羊角球在起點位置,孩子站在終點,開始后父母橫著走向終點,把羊角球運給孩子,孩子騎羊角球返回起點,先到起點者為勝,被評為“魔力家庭”。

    中三班(負責人:班級教師;裁判)。

    集體游戲:《切月餅》。

    小組競賽:《滾車輪》——將全班幼兒分成4組,每組13名幼兒。幼兒鉆到滾筒紙箱里向前爬,爬到終點返回后交給下一名幼兒,最先爬完的一組獲勝,被評為“動力小組”。(器械:滾筒紙箱2個)。

    個人競賽類:《墊子跳》——分4組進行,每組7名幼兒競賽,每人2塊墊子,幼兒站在一塊墊子上,將另一塊放在前面,再跳到另一地墊上,然后將身后的地墊再拿到前面,再跳上去,依此類推,每輪中最先到達終點者獲勝,共評出4名“超級寶貝”。(器械:地墊14塊)。

    參加。家長背著孩子,手拍籃球,統一站在一條起跑線上,邊拍籃球邊將孩子運向終點,每輪中最先達到終點的一對獲勝,被評為“親子最佳拍檔”,每輪1名共4名。(器械:籃球7個)家庭游戲:《螞蟻搬豆》——父母與孩子分別站在起點和終點,游戲開始,父母背對背中間夾著球向終點走,將球運給孩子,然后孩子拿著球,兩腳夾球跳回起點,最先回起點的幼兒家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。(器械:塑料凳、籃球若干,視實際參賽家庭數量而定。)。

    中四班(負責人:班級教師;裁判)。

    集體游戲:《切西瓜》。

    小組競賽:《摘蘋果》——將幼兒分成3隊,紅、藍、黃三隊。到對面摘蘋果,途中走過草地(地墊),跳過高山(長椅),然后到蘋果樹旁跳起來摘蘋果,摘完返回,最快摘完蘋果的小組獲勝,被評為“動力小組”。(準備:地墊3塊、蘋果每組15個、長椅3條)。

    個人競賽:《看誰最能干》——游戲分7輪進行,每輪8名幼兒競賽,走過濕地(地墊),走到終點并快速穿好外套,每輪中最快完成的1名幼兒獲勝,被評為“超級寶貝”,共7名。(準備:16塊泡沫墊、外套8件)。

    參加,幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰,快速跑到終點(約4米)將乒乓球球撿回來,在規定時間內撿球最多的獲勝,被評為“親子最佳拍檔”,每輪評選出1對,共8對。(器械:40個乒乓球)家庭游戲:《跳圈圈》------游戲分8輪進行,每輪7對親子參加,準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。最先走到終點未被淘汰的家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。(準備:套圈12個)。

    大一班(負責人:班級教師;裁判)。

    集體游戲:《網小魚》。

    小組競賽:《過小河》——將幼兒分成5組,每組幼兒平均分開面對面分別站在“河”的左右兩邊,每組左邊的第一個幼兒手拿兩塊地墊。游戲開始,教師發出信號,左邊幼兒先過河,放一塊地墊在小河里,兩腳站在地墊上,接著把第二塊地墊放在第一塊紙板面前,兩腳再站在第二塊紙板上,連續倒換地墊前進到對岸,將地墊交至右邊的幼兒,再由右邊的幼兒拿紙板過河到左邊,直到全部幼兒都過完小河。最先完成的一組獲勝,被評為“動力小組”。(器械:地墊5塊)。

    個人競賽:《大班投球》——將幼兒分成5組,每組12人,由教師點數幼兒投球的個數,并記錄下來。每組投球個數最多的就被評為“超級寶貝”。共5名(器械:球若干)。

    親子游戲:《小腳踩大腳》——游戲分5輪進行,每輪12對親子參加,幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上,并抱緊家長,家長手拿一面紅旗,帶著幼兒向前行進,行進過程中要保證幼兒的小腳不落地,以最快速度到達終點,每輪中速度最快的一對獲勝,被評為“親子最佳拍檔”,共5對。

    家庭游戲:《毛毛蟲》——幼兒和2名家長共三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,從起點走向終點再返回來,最先到返回來的家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。(器械:呼啦圈10個左右,視實際參賽家庭數量而定。)大二班(負責人:班級教師;裁判)。

    集體游戲:《勇敢的小兔子》(器械:平衡木兩根、呼啦圈10個、蘑菇若干)建議:此游戲適合分組競賽,但不適體觀賞,建議修改!

    先跑完的小組獲勝,被評為“動力小組”。(器械:跨欄8個、體操墊4個、呼啦圈16個、羊角球4個)。

    個人競賽:《拍球》——游戲分7輪進行,每輪8名幼兒競賽。由2名老師和2名裁判一對一地點數幼兒拍球的個數,并記錄下來,限時1分鐘。四輪進行完畢,所有的幼兒拍完后,拍球個數最多的4名幼兒榮獲“超級寶貝”。(器械:籃球8個、秒表1個、記錄本8本)。

    親子游戲:《大馬加油》——游戲分7輪進行,每輪8對親子參加,幼兒坐在手推車上,家長在后面推,幼兒手持棍子趕動旁邊的皮球,沿規定的直線將皮球趕到桌子里后,家長背起幼兒跑回起點,每輪中最先跑回起點的一對獲勝,被評為“親子最佳拍檔”,共4對。(器械:皮球8個、棍子8根、桌子8張、手推車8輛)建議:教師未理解家庭游戲的意思,是以家庭為單位而不是以小組為單位。另外要考慮家長跪在地上爬,很臟也很難看,且幼兒把家長當馬騎,這種觀念不好,建議修改!

    家庭游戲:《袋鼠跳》——父親站在大口袋里,雙手抓住袋子兩邊模仿袋鼠向前跳,跳到對面母親與孩子處。父親從口袋中出來,將孩子放入口袋充當小袋鼠,最后兩名家長提著小袋鼠飛奔至終點,速度最快者獲勝,被評為“魔力家庭”。(器械:大口袋10個左右,視實際參賽家庭數量而定。)。

    大三班(負責人:班級教師;裁判)。

    集體游戲:《開鎖》(準備:大鑰匙1個)。

    親子游戲:《鵝賽跑》——游戲分4輪進行,每輪8對親子參加,家長和幼兒面相對,幼兒的雙腳踩在家長的雙腳背上,雙手互相拉直,組成“企鵝”,裁判發令后,從起點出發,孩子的雙腳始終不得離開家長的腳背,全部由家長的移動,途中需繞過三個障礙物,每輪中最先到達終點的一對獲勝,被評為“親子最佳拍檔”,共4對。(器械:障礙瓶24個)。

    家庭游戲:《全家總動員》——爸爸雙腳夾沙包在起點做準備,聽到口令,立即夾著沙包跳過6個圈,然后來到孩子所在位子,(孩子趴在墊子上在等待)趕快把沙包放進孩子的小布兜里,孩子快速地爬過墊子,跑向媽媽,跑到規定的線上把沙包投到媽媽的小背簍里,媽媽拿著背簍去接孩子投來的沙包,先接到者為勝,被評為“魔力家庭”。(器械:呼啦圈30個、墊子15張、沙包5個、小背簍5個。)建議:呼啦圈可能不夠。

    大四班(負責人:班級教師;裁判)。

    集體游戲:《木頭人》。

    小組競賽:《賽龍舟》——將幼兒分成星星組和月亮組2組進行游戲,用2根棍子當作“龍舟”,幼兒手拿龍舟蹲著向前走,每4名幼兒一起走,從起點走到終點最后回到起點,最先走完的一組獲勝,榮獲“動力小組”。(器械:棍子4根)。

    個人競賽:《送西瓜》——游戲分8輪進行,每輪7~8名幼兒競賽。幼兒從起點跳過障礙物,到終點后抱西瓜(球)返回,每輪中最先返回的幼兒獲勝,被評為“超級寶貝”,共8名。(器械:球8個)。

    未被淘汰的3對親子被評為“親子最佳拍檔”。(準備:音樂、錄音機、報紙若干)。

    家庭游戲:《推小車》——寶寶原地蹲下由父母各拿寶寶的一只腳跟,推著寶寶往前走,寶寶從起點爬到終點,最新爬到終點的幼兒家庭獲勝,被評為“魔力家庭”。

    3、家長和教師友誼賽“接力賽跑”

    游戲規則:請家長5名、教師5名參加比賽,家長和老師分別排成平行的兩縱隊,每2人之間相隔5米,第一個人手拿接力棒準備,聽主持人口令“預備——跑”,開始跑向下一個人,將接力棒傳給下一個人,下一個人再開始跑,依此接力跑,最快跑到終點的小組獲勝。

    游戲一:兩人三足。

    規則:以家庭為單位,每隊選取6--8名隊員,兩個人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當然也不能低于腳裸;在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發;比賽在起點處開始出發至終點處,再將繩子解后,交給下一組隊員進行比賽,最后以完成時間長短進行排名。

    準備:尾巴。

    游戲二:頂沙包走。

    規則:以家庭為單位,6人一組面對面站立,親子雙方把沙包放在頭頂上,兩人。

    手拉手,保持身體平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下來,在游戲過程中若沙包掉落,哪里掉落哪里撿起再出發;比賽在起點處開始出發至終點處,將沙包交給下一組隊員進行比賽,最后以完成時間長短進行排名。

    準備:沙包、路障。

    游戲三:快樂投球手。

    規則:以家庭為單位,幼兒站在左側的呼啦圈內,家長站在右側的呼啦圈內。哨聲一響,幼兒從身旁的框內拿球扔向家長,對面的家長拿小筐接球,1分鐘時間,接球最多且不犯規者獲勝。

    游戲要求:

    1)幼兒每次只能拿1個球投。

    2)家長和孩子腳不能踩到呼啦圈外。

    材料:紙球若干。

    運動會結束請領導為每位幼兒發獎。

    甲:小朋友們,你們玩的高興嗎?今天每個小朋友表現的都很棒,小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶也展示了良好的積極合作精神。現在我宣布幼兒園秋季親子運動會圓滿結束。

    乙:祝小朋友們健康成長。祝我們的家長朋友們家庭幸福永遠快樂!!

    六一運動會演講稿(匯總14篇)篇七

    尊敬的各位來賓,各位家長,親愛的小天使們,上午好!我是大眾書店楊春柳,很榮幸能和大家一起以運動的方式共同慶祝我們公益小天使的第一個六一兒童節!感謝義工聯合會和公益小天使們身體力行倡導運動健康!

    首先,在這里請允許我不僅代表我個人代表大眾書店全體員工也代表全社會民眾向我們的志愿者和公益小天使們致以崇高的敬意!義工是傳遞愛心,道義,文明和責任的使者,讓社會充滿了愛和溫暖,是促進社會和諧文明的正能量!支持義工,就是支持善,道義和文明!記得朋友圈里曾經有過這樣一段話說,喜歡主動買單的人,不是因為錢太多,而是把友情看得比金錢更重要。是的,我們義工和所有支持義工的人也一樣,不是太閑不是功利,而是把義工所做的一切看得比時間比功利比是非更重要!可以想像,若是全社會的人都是義工或擁有義工的胸懷,那我們的社會將是怎樣的美好!

    孩子是我們的未來,也是國家社會的未來!孩子的素質就是社會未來的素質!我們的公益小天使讓我們看到了我們的未來!在此,我想再次向我們公益小天使的家長們致以誠摯的感謝和敬意!也請我們伸出手來為自己鼓掌喝彩!大眾書店,一直旨在分享和傳播精神文化,盡管受諸多現實因素的影響,這條路走得很艱難,但不管如何艱難,守護孩子們健康快樂成長永遠是我們書店人義不容辭的責任!象家長陪伴孩子,象義工陪伴無助的人一樣,我們將一如既往的用心陪伴孩子的成長!

    義工之于無助的人就象歌里唱的一樣,這世界有你,所有事都變得簡單!盡管今天我們的隊伍還很小,但相信我們今天所有的義工和公益小天使,一定會如星星之火,將愛和文明燃遍社會各個角落!讓我們一起加油吧!讓愛溫暖人間!

    最后祝各位大朋友小朋友們節日快樂!謝謝!

    六一運動會演講稿(匯總14篇)篇八

    各位領導、各位老師、同學們:

    大家好!

    春風吹拂著我們純真的臉龐,春日的`暖陽沐浴著我們躍動的心房。伴隨著春天的氣息,我們迎來了帶河小學第__屆師生運動會的勝利召開。

    在今天,我們將用行動踐行奧林匹克精神,我們將吶喊為帶河小學第一屆師生運動會加油、為我們全體運動員們加油。

    本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨;努力發揚“拼搏,進取,友愛,互助”的精神,努力拼搏,勇攀高峰,賽出風格,賽出水平,充分展示個人風采,為各代表隊增光,為校園添彩。

    在此,我們代表運動會組委會和全體工作人員,向與會的領導、來賓表示親切地問候!向參加比賽的運動員和參加開幕式的師生表示熱烈地祝賀!

    六一運動會演講稿(匯總14篇)篇九

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!在全校師生的共同關注與努力下,我校第xx屆體育運動會勝利開幕了!在此,我代表學校對本次運動會的召開表示熱烈的祝賀!對精心籌備本屆運動會的組委會工作人員表示誠摯的謝意,向全體裁判員、運動員致以親切的問候和崇高的敬意!

    本次運動會是廣大師生展示風采、促進交流的舞臺,對于加強校園精神文明建設,提升校園文化品位具有重要意義。本次運動會既是對學校體育水平的一次集中檢驗,也是學校素質教育、陽光體育活動的一次展示。既是對我校體育工作、師生精神風貌的一次檢閱,也是對學生身體素質、競技水平、心理承受力等綜合素質的考驗,更是各參賽班級集體意識、競爭意識、頑強拼搏精神的綜合體現。

    本次運動會共有xx個班級參賽,xx多名運動員,分x個組別,要進行xx個項目的比賽,將決出xx個單項獎,xx個團體獎,x個精神文明獎。

    我希望全體運動員能以高昂的斗志和頑強的精神,積極參賽,賽出風格、賽出成績,為班級爭光。充分享受體育帶給我們的快樂!比賽時要嚴守紀律,遵守規則和賽程規定,同時注意過程安全。希望全體裁判員老師,嚴格按規程操作,做到公平、公正,以我們細致的工作為運動會做好服務,維護賽場紀律,保證賽場安全,讓賽場成為師生情感互通的一個場所,讓賽場成為別樣的和諧的教室。

    老師們,同學們!國家要求中小學開展陽光體育活動,讓我們牢固樹立終身鍛煉的體育健康理念,走進陽光,走進操場,走進自然,實現“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的美好愿望,讓“更高、更快、更強”的奧林匹克精神,奏響我們生命的音。希望我校全體教師朝著“人格有魅力、專業有實力、教學有活力、發展有動力”的方向提升。

    最后,預祝我校本屆運動會圓滿成功!祝運動員們取得優異的成績!謝謝大家!

    六一運動會演講稿(匯總14篇)篇十

    尊敬的各位領導、綜合經營公司的干部職工、同志們:

    大家好!

    金秋十月,丹桂飄香。在這充滿團結友愛、和諧奮進的氛圍中,我們共同迎來了南灣水庫綜合經營公司xxxx首屆職工趣味運動會的勝利召開。首先我謹代表局工會對此次運動會的順利召開表示熱烈的祝賀!并向全體運動員、裁判員致以親切的問候和良好的祝愿!

    近年來,綜合經營公司在局黨委正確領導下,全體干部職工團結奮進,創新發展,綜合實力顯著上升,精神文明喜結碩果,物質文明再獲豐收,為我局文化建設和文明創建做出了積極努力和貢獻。為進一步開展全民健身運動,不斷提升公司團結向心力,凝聚團隊意識,展現職工精神面貌和企業風采,促進公司文化發展和進步,經精心準備和積極籌劃,如期舉辦了此次金秋趣味運動會。

    我相信,這必將是一屆充滿快樂和榮耀的運動會。今天我們在運動場上競爭,明天,我們在經營大潮中沖浪;今天我們在運動場上拼搏,明天,我們在企業舞臺上亮相。通過比賽,不斷建立起我們戰勝困難的決心和信心;通過比賽,不斷樹立起我們迎接成功的希望和蘊育擁抱明天的力量。

    最后,預祝各位選手賽出水平,賽出風格,以優異成績詮釋奧運精神----更高、更快、更強!衷心祝愿xxxx南灣水庫綜合經營公司首屆職工趣味運動會圓滿成功!

    六一運動會演講稿(匯總14篇)篇十一

    各位老師,各位同學:

    大家好!

    今天我們在這里隆重舉行參加區運動會的總結和表彰儀式,因為在本次區運會上,我校運動隊以175分的成績,獲得全區小學組第一名的好成績,創造了一個奇跡。在這里,我代表全校所有師生向參加活動的全體運動員和教練員表示熱烈的祝賀。一分耕耘,一分收獲。去年,我們還是第二名,據第一名的差距也有30多分,今年,我們全體同學、老師以必須拿冠軍的決心,艱苦訓練,辛苦付出,每天早晨,披著星光,操場上就有你們的訓練的身影,放假了,大家都休息了,你們還要來到學校,和老師一起練體能,學技巧。可以說,今天成績的取得是你們用汗水換來的,你們給自己了一個滿意的答案,也為學校爭光,為我們xxxx多名學生爭光。

    參加運動會的還有由48名同學組成的展示隊,他們的武術操鋼筋有力,動作齊,氣勢足,既有武術,還有朗誦,加上華美的服裝,讓現場參觀人員不斷贊嘆。這樣成績的取得也是同學們、老師們犧牲了正常學習時間,趕時間,趕進度搶出來的。他們同樣為學校爭光添彩。

    我們所有的的老師們也為運動會做出了貢獻,無論是在一線承擔訓練、組織任務,還是在后方承擔保障、服務任務,每個人都盡心盡責,辛苦付出。老師們,團結、努力、智慧是我們此次成功的關鍵,希望大家記住昨天的風雨,今天的榮譽,明天的輝煌,從一個成功走向另一個成功。

    各位同學,參加運動會是很好的鍛煉方式,但是,我們認真上好每一節課,認真做好自己的鍛煉,參加校園吉尼斯項目,也是很好的鍛煉和成長。4月30日,學校將進行一年一度的趣味運動會,希望各班級認真訓練,用最好的狀態取得最好的成績。

    各位參加訓練的同學,在運動場上你們是英雄,但是每一天的學習才是你們要認真面對的最重要的任務,所以大家要收收心,把最好的狀態用到學習上,和老師配合好,把拉下的課程補回來,用自己各方面完美的表現證明自己。

    各位老師,同學,運動會的結束也說明新一輪的備戰要開始,打江山容易坐江山難啊,希望大家及早準備,找準重點,智慧謀劃,明年,我們還要是冠軍。

    六一運動會演講稿(匯總14篇)篇十二

    本月底即將召開的趣味運動會牽動著全校師生的心。運動會使大家匯聚一堂,譜寫著一曲曲拼搏進取之歌,一曲曲團結協作之歌和一曲曲無私奉獻之歌。

    體育運動不僅可以鍛煉我們的身體,而且增強了我們的集體觀念,培養了我們的團結合作的精神。體育比賽也不僅是速度力量的比賽,更是勇氣、毅力和精神的比賽。它讓我們學會競爭,勇于進取,超越自我。

    體育運動會,使我們在和諧、平等、友愛的運動環境中感受到集體的溫暖。在比賽中,我們通過經歷挫折,克服困難,提高了抗挫折能力,培養了堅韌的性格,堅強的意志和吃苦耐勞的精神;我們通過不斷努力,體驗成功,增強了自信心,培養了創新精神和創造能力,樹立了良好的合作意識,形成積極向上、樂觀開朗的生活態度培養了良好的體育道德和集體主義精神。體育的精神就是健康向上的精神。

    運動會是檢驗一個學校運動水平高低的一個標志,也是各個班級、每個學生展示風采的一個舞臺。運動會是一個競技場,優勝劣汰,來不得半點虛假。同一起跑線上,你付出了多少汗水, 就會獲得多少回報。 每一個新的高度,是一個不斷挑戰自我的過程。體育的舞臺是人生大舞臺的一個縮影,鮮花會獻給最優秀的選手,掌聲會給勝利者以鼓舞,給失敗者以安慰,高高的領獎臺上,只會給那些腳踏實地、頑強拼搏、不畏艱難的人留下空間。

    水在大海中流動,大海因水的流動而澎湃;石在高山間矗立,高山因石的矗立而巍峨;你們在運動會中揮灑激情,運動會因你們的參加而更加精彩。同學們,讓我們發揚體育精神,奮力拼搏,在趣味運動會中創造出新的成績吧!

    運動會稿件

    1、 致長跑運動員

    也許你心理忐忑不安,我們的心理早已熱血沸騰。昔日,長長的跑道上,留下了你深深的足跡,抹不去你滲出的汗水,拉不動你沉重的雙腳。你為班級,不在乎自己的疲倦,不在乎汗水和淚水, 因為你心里有一種堅定的信念你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數你最棒。跑吧,追吧 在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧,你比虎猛比豹強。

    2 、你們揮舞著充滿力量的雙臂,看著實心球化成美麗的弧線,我著實在心里佩服你們,你們拋出了自己的最佳水平。

    3、一根小小的木棒,連接的是團結和友愛 一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!

    4、 贊運動會

    綠場地,紅跑道,旗兒飄飄。綠樹環繞,微風徐徐,好一個賽場。看,運動服英姿颯爽,青春昂揚;聽,歡呼聲迅雷及耳,虎虎生氣。感受運動的激情,激起鑼鼓陣陣!這是我們的校運會。這,是我們展示才華的舞臺!

    5、 致全體徑賽運動員

    堅定的步伐,高昂的斗志,風一樣的速度。槍聲,吹響戰斗的號角。勝利,在重點招手,勇士們在疆場拼搏,汗水,在風中揮灑。追風英雄,我們為你驕傲,我們因你而自豪。

    6、 贊800米運動員

    在赤色的長廊上,有兩圈弧長,在綠色場地上,有你的明亮,畫出兩圈生命的軌跡,奪得無數由衷的驚喜。邁出不一樣的生活旋律,奏出不同凡響的歌曲!你的表演場,讓你自由徜徉!你的起飛場,舒展你的翅膀!

    7、 致失敗者

    樹根越是深入大地,越能挺拔向上;苔蘚在被人遺忘的角落里,仍有青春奮斗的足跡。只要站起來的次數比倒下去的次數多一次,就是成功。所以,未充分發揮能力的運動健兒們,不要氣餒。年輕的生命沒有失敗可言。只要努力了,就無怨無悔。所有在場的人都會為你加油,都會理解你。請繼續昂揚,為自己感動!

    8、 致裁判員老師

    a致裁判員老師

    也許,震天的呼聲于你們無緣,但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,但,烈陽底下是你們高大的身影。也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,但,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。無聲的話語化作一聲:老師,榮譽有你的一份。

    b致大會裁判員

    c致裁判員老師

    再這競賽的操場上,有掌聲,有著運動員們的動“美”,有著啦啦隊員們的助威,當然還有我們辛勤的裁判員們,汗水浸漬著汗衫,烈日灼燒著軀體,在這里,那邊,在運動員的每份成績中,殊不知裁判員們付出了多少,兩條鎖不住熱情的騰飛,熱浪擊不潰執著的意念,是他們造就了我們,正在造就著,已經造就著,將來造就著 啊,thank you,我們的裁判們,我們會用自己的行動去博取沖擊,為此換來一點良知的欣慰,let’s go,運動員們,啦啦隊員們,讓我們為敬愛的裁判員們也來一些掌聲吧。

    9、 陽光總在風雨后——致運動場上暫時的失敗者

    真的,人生要是能有一個草稿,能再謄寫一次,那該多好!我們會絕對認真地敘寫自己的人生,也許不一定比別人寫得更好,但肯定要比自己第一次寫得漂亮。或許,人生不可能像自己想象的那樣美好,一生的.路也不可能都是平坦的,人的心情也不會永遠靜如止水。在生活中,有成功,也會有失敗。因此,我們要放飛生命,也許遠方很渺茫,也許我們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷,但我們仍無怨無悔。放飛,即使是黃昏,也必然布滿歌唱的流霞,因為我們堅信,不經過戰斗的舍棄是虛偽的,不經過劫難磨煉的超脫是輕佻的,逃避顯示的明哲是卑怯的。陽光不會永遠燦爛,沒有一成不變的幸福,磨難或許是上蒼賜予我們的禮物,用來考驗我們的意志,如果是這樣,就讓我們微笑著面對生活。

    10、 一切都是美麗的

    校運會的召開,牽動著全校師生的心。校運會是展現文理風采的舞臺。是檢驗文理素質的天平。校運會使大家匯聚一堂,譜寫著文理人的拼搏進取之歌,團結協作之歌和奉獻扶持之歌。無疑,運動場上運動員成了寵兒,成為我們關注的焦點。當然,運動員們也不負眾望:“重在參與”展現著他們的積極狀態,“為班爭光”則蘊含著他們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰斗豪情,因為他們堅信:“運動著是美麗的。”

    紅花艷,有了綠葉的扶持,將是相得益彰。我們也不要忘記在運動員身后的后勤服務者。他們表達自己的心愿:賽場上展現你的英姿,賽場外編織我的夢想,愿你的英姿能圓我的夢想。任勞任怨是他們的工作態度,勤勤懇懇是他們的工作作風,他們樂為他人作嫁衣。因為他們深信:“服務著是美麗的”。

    比賽,需要公平公正,而擔當這一角色的非“裁判”莫屬。他們的職責是神圣的,他們的任務是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴肅、公正、準確力爭不出差錯。一絲不茍是他們的工作態度,兢兢業業的是他們的敬業精神,他們正是沿著“紀律”和“效率”的雙軌進行著。因為他們明白:“工作著也是美麗的”。

    運動會中,一幅幅畫面,一個人鏡頭,都跳躍著我們青春的身影,讓人感奮、激動。我們會發現,運動會的一切都是美麗的。

    11、 這里充滿了愛

    時值秋暮冬初,雖然已過了今秋十月,然而初冬的霧日依然暖陽高照,校運動會這樣風和日麗的天氣里如期舉行了。

    清晨,已有不少同學在運動場上鍛煉熱身了。盡管清晨冷風襲襲,好不清涼,可是運動場上的朝氣勃勃著實讓觀眾暖心。到了八時,運動場便已是人頭攢了。在簡短而莊重的的開幕式以后,運動員們便紛紛集中到各自項目所在場地準備工作了。

    很快百米短初跑便開始了。在嶄新的塑膠跑道兩旁啦啦隊們也近如歇斯底里地加油喝彩了。裁判們認真地執法記錄。這亦動亦靜的欣欣場面好生讓觀眾怦然心動。緊接著的400米、800米、1000米的長跑就更是體現隊友愛的大項目,長跑運動員用近乎完美的姿勢讓兩條強健有力的腿在跑道上奔跑前行,用無比頑強的意志在想自己的目標挺進。而從旁陪跑的同學、朋友更是將友誼展現地淋漓盡致,他們氣喘吁吁,還在不停為自己的隊員們加油打氣,當運動員到達終點后,又趕忙遞上毛巾,送上飲料并扶持著在跑道上慢跑。。。。。。田徑場上的場景,處處是競爭,卻又處處充斥著友愛的氣息。

    此外,還有鉛球、標槍、跳遠、跳高等多項運動。學校為大學生組織著一場如此氣勢浩大,場面恢宏的運動會,旨在錘煉大學生甚至必須積極參加學校組織的各項活動,為打造自身綜合素質以適應中國建設社會主義的需要,成為一代強勢人群!

    六一運動會演講稿(匯總14篇)篇十三

    老師、同學們:

    大家好!

    今年的10月17日是永春一中**周年華誕。近一個世紀來,永春一中人在這塊美麗的土地上揮灑心血和智慧,四萬余名學子從這里起步,走向人生的輝煌。永春一中成為響譽泉州市乃至福建省的一級達標中學。目前學校全體師生員工正積極努力,進一步明確辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面提高質量,逐步實現教育思想、教學內容、學校管理、教育技術和教學設施的現代化。在上級部門和當地政府的領導、支持下,在社會各界和海內外校友的關心、幫助下,同心同德、奮勇拼搏,為建設全國示范性普通高級中學而努力奮斗!

    時代在進步,社會在發展。現代的人才觀,不僅要求建設者要有較高水平的專業知識、實踐能力和創新精神,還要求有健全的人格、健壯的身體、健康的心理。體育運動,是學校培養德、智、體、美全面發展一代新人不可缺少的重要內容。現代體育運動,它的意義已超出了強身健體的范疇。它不但可以增強人民體質,而且可以培養強烈的愛國主義情感、集體主義精神和自強不息、堅韌不拔的意志,可以增強民族自信心和自豪感、振奮民族精神。

    在此,我希望所有的運動員積極參與、公平競爭,用你們的無限活力和青春風彩展示人格高尚、能力卓越、身心健康的新一代中學生的風貌!希望所有的裁判員認真負責,公正裁判,用你們的辛勞和汗水推動學校體育事業的發展,加快學校素質。

    最后,預祝本屆運動會取得圓滿成功!

    六一運動會演講稿(匯總14篇)篇十四

    綠場地,紅跑道,旗兒飄飄。

    綠樹環繞,微風漸漸,好一個賽場

    看,運動服英姿颯爽,青春昂揚;

    聽,歡呼聲迅雷及耳,虎虎生氣。

    感受運動的激情,激起鑼鼓陣陣!

    這是我們的校運會。

    這,是我們展示才華的舞臺

    堅定的步伐,高昂的斗志,風一樣的速度。

    槍聲,吹響戰斗的號角。

    勝利,在重點招手,

    勇士們在疆場拼搏

    汗水,在風中揮灑。

    追風英雄,我們為你驕傲,

    我們因你而自豪。

    贊800米運動員:

    在赤色的長廊上,有兩圈弧長,

    在綠色場地上,有你的明亮,

    畫出兩圈生命的軌跡,

    奪得無數由衷的驚喜。

    邁出不一樣的生活旋律,

    奏出與眾不同的歌曲!

    你的表演場,讓你自由徜徉!

    你的騰飛場,伸展你的翅膀!

    致裁判員老師

    世有伯樂,而后有千里馬。

    正由于有了你們伯樂般的知遇之情,

    才有我們駿馬般馳騁于千里之野,

    才有我們的健兒們在田徑場上雄姿英發,

    迎難而上,頑強拼搏。

    一個個佳績的背后灑滿了你們辛勤的汗水,

    田徑場上閃動著你們繁忙的身影。

    我們代表全體運動員,培訓心得體會

    向你們致敬――

    辛勞了,軍訓心得體會裁判員老師

    致接力健兒

    接力棒

    在你們手中傳遞

    牽動著每個人的心

    運動員

    在跑道上奮斗

    振奮著每個人的精神

    吶喊聲

    在運動場上空振蕩

    激勵著運動員們更加努力

    放開腳步,追逐夢想,接力賽場是你們揮灑的舞臺。努力吧,同學們因你們而驕傲!

    贊啦啦隊

    幾許真誠的鼓勵

    幾句親切的問候

    幾許深情的目光

    幾多支持與幫助

    帶給運動員的是信心,是勇氣

    四誓奪第一的決心和毅力

    幾句吶喊

    幾束鮮花

    陣陣鑼鼓

    片片掌聲

    帶給運動員的是滿足,是感激

    是成功后的喜悅和快意

    謝謝你

    我們的啦啦隊

    致百米運動員

    快如離弦之箭;

    疾似撒疆野馬;

    你們的速度讓我們贊嘆;

    你們的精神讓我們欽佩;

    流汗千日,教師心得體會

    只為本日一搏;

    疾踏百步,

    只為終點一觸;

    勝利再向你微笑;

    成功在向你招手;

    加油啊!

    健兒們!

    那三個零――致5000米運動員

    在五的后面加三個零

    就成了完美的五千米

    第一個零

    描述著運動員的毅力

    像那不知倦怠的英雄

    奔跑永無止境

    第二個零

    象征著對極限的挑戰

    這是一般人無法超越的極限

    卻又是你最美的時刻

    第三個零

    飛揚著一種追求完美的精神

    或許你并不擅長奔跑

    但你卻樂于追逐這種精神

    背負著三個零的運動員們

    祝你們好運

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