優(yōu)秀作文是一種獨立思考和批判性思維的體現(xiàn)，它能夠啟發(fā)讀者對現(xiàn)實問題進行深入思考和思想碰撞。優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語言表達能力，對于提高語文水平有著積極的影響。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是許多學生關(guān)心的問題，下面給大家分享一些寫作技巧。以下是一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
家國情懷話題高考（專業(yè)15篇）篇一
我家一共有八口人：爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，三叔，三嬸，弟弟和我。八個人性情各異，堪比“三國演義”中的核心人物。
爺爺是家中的“關(guān)羽”，他是乒乓球臺上的大滿貫，我家常年都有一張乒乓球臺擺在大廳當中，家人們一有空就輪番對陣，但爺爺永遠是霸主，就像關(guān)羽用青龍偃月刀殺敵一樣勇不可擋。
爸爸是家中的“諸葛亮”，《三國演義》的諸葛亮神機妙算、智慧過人，爸爸的數(shù)學是我家中最棒的，每次有數(shù)學難題成為我的攔路虎時，他就會挺身而出，稍施妙計就能生擒猛獸。有時在他因工作煩惱而愁眉苦臉時，我會搬出他的解悶法寶——數(shù)學題讓他較量一翻，他就頓時眉飛色舞，笑逐顏開。
三叔是家中的“劉備”，他整天笑呵呵的。他最關(guān)心的是電腦里面的紅綠圖表，口中總是念念有詞：“基”不可失，“股”不再來，但在股海浮沉多年的他往往運籌帷幄，處變不驚。好一派“劉司令”的大將風范。
弟弟是家中的“張飛”，他是沖動派的掌門人，每當聽到別人說他的缺點時，他就氣憤憤地撅起小嘴，怒目而視，可以用一句關(guān)于張飛的歇后語“張飛上陣——橫沖直撞”來形容他。
至于主人公我呢，自封為十萬軍中藏劉禪的大將——“趙云”，他的戰(zhàn)斗力和耐力都非常驚人，我雖然無法與智勇雙全的他相提并論，但是我一定要向我的偶像學習，好好地運用到我的學習中去。
還有勤勞的奶奶，賢淑的媽媽，可愛的三嬸，我暫時還沒有給她們這幫女將定論，但可別小看這三個女眷呀，她們可是我們這個三國軍團的強大后盾，尤其是奶奶，她這個火頭大司令是舉足輕重的，她們?nèi)齻€缺一不可。
瞧！“三國”人物在我家，“智者”神機妙算，“勇者”戰(zhàn)無不勝，“仁者”受人尊敬，一家子各善其位，樂也融融，每天都上演著一幕幕“三國”佳話。
家國情懷話題高考（專業(yè)15篇）篇二
林則徐曾說：立國望西。意思是站在中華的土地上，遠望西洋。
近日，學校將校訓中的“家鄉(xiāng)情懷，世界眼光”改為“家國情懷，世界眼光”，這更改，在強調(diào)愛國情懷的同時，也在提醒廣大——學子由鄉(xiāng)及國，拓展視野，立足祖國。“達，則兼濟天下。”約是如此。家國情懷，要求我們具有強烈的愛國情懷，成才與否，都要有一顆拳拳報國之心;而世界眼光，則要求我們投目世界，目標遠大，爭創(chuàng)一流。兩者互為補充，相互增進。
泱泱中華，歷經(jīng)無數(shù)風霜雨雪，幾經(jīng)沉浮卻能屹立世界民族之林五千年。而今改革開放，蓬勃發(fā)展，直超美國，成為世界第一經(jīng)濟國。這正是無數(shù)愛國仁人志士獻出心血的結(jié)果。古有文天祥，過零丁洋，留取丹心照汗青;范仲淹，登岳陽樓，樂以天下，憂以天下;陸游，疾筆書，北望中原氣如山。今有羅陽、航母試驗為國捐軀;莫言，追求文學，根植鄉(xiāng)土;屠呦呦，探尋青蒿，嘔心瀝血。正是這些仁人志士的心血奉獻，甚至以生命為代價，才孕育了中華博大精深的民族文化，鑄就了中華千年一脈的民族傳奇，創(chuàng)造了中華巨龍騰起的民族奇跡。也正是他們的他們的愛國情懷，滋養(yǎng)了中華人民五千年，使之滲入每個中國人靈魂最深處。
斑斕世界炫彩奪目，風云變幻，機遇與風險并存，唯具有世界眼光，才能與時俱進，引領(lǐng)世界潮流;林則徐，海國圖志，打開中國近代化大眼。錢學森，出國深造，為國防現(xiàn)代化裝上虎牙。改革開放，為經(jīng)濟現(xiàn)代化添加引擎。正是這些偉人的世界眼光引領(lǐng)了中國的發(fā)展，為中國源源不斷地注入活流，也正是這些活流的注入，使得中國在現(xiàn)代化舞臺上大放異彩，也正是他們對卓越的追求，塑造了他們。
古人曰：“自古忠義兩難全。”今人云：“愛國與追求兩難全。”最近，傳出李嘉誠撤資大陸，高考狀元轉(zhuǎn)籍國外，科研人員大量“外逃”，不禁令人發(fā)問：在具有世界眼光。追求卓越的同時，是否還能保持家國情懷?在我看來，兩者并不矛盾。愛國情懷，可以說是一個人的根。有了根，才能在人世浮沉中保持一份本我，才能在世間磨難中保持本初，在塵世迷茫中保持一份本心。一個有根之人，方能披荊斬棘，直至彼岸。世界眼光是枝葉，只有枝繁葉茂，才能從“世界”吸收養(yǎng)分，壯實自我，進而反饋祖國母親這片沃土。我相信，舉國13億人的力量，足以撐起一片供中國人民發(fā)展的舞臺。
扎根祖國，以望世界，成就自我，鑄就中華!
家國情懷話題高考（專業(yè)15篇）篇三
“要有信仰、有情懷、有擔當，樹立高遠的理想追求和深沉的家國情懷，努力做對國家、對民族、對人民有貢獻的藝術(shù)家和學問家。”
家是國的基礎(chǔ)，國是家的延伸。無論從藝還是治學，一個人要想抵達高遠的境界，就必然離不開家與國的滋養(yǎng)。從歷史到現(xiàn)實，中華民族歷來崇尚家國大義，“小家”同“大國”同聲相應(yīng)、緊密相連。在中國人的精神譜系里，國家與家庭、社會與個人，都是密不可分的整體。家國，可說是華夏兒女的精神原鄉(xiāng)。
今年，我們將迎來新中國成立70周年。站在這樣的歷史節(jié)點，回望中華人民共和國不平凡的發(fā)展歷程，每個人都會感受到愛國的情愫在升騰。從硝煙彌漫、艱苦卓絕的革命戰(zhàn)爭年代，到一窮二白、篳路藍縷的建設(shè)歲月，再到波（）瀾壯闊、驚濤拍岸的改革時代，無數(shù)先鋒模范在國家前行的大勢中尋找人生價值、標注成長坐標。億萬人民振奮精神、接續(xù)奮斗，將個體價值的實現(xiàn)與國家民族的命運聯(lián)結(jié)在一起，投身于實現(xiàn)民族復興的歷史洪流，為家國情懷寫下最生動的注腳。
家是溫馨的港灣，情感的歸宿；千千萬萬個小家都好，國家和民族才能好。家庭是人生的第一個課堂，也是家國情懷的根基所在。在步履匆匆的返鄉(xiāng)途中，在“爸媽裝的行李箱”中，在難改的口味與鄉(xiāng)音中……人們感受家的溫暖，體悟家的意義，真誠感嘆“有家真好”。但不要忘記，國家好、民族好，家庭才能好。無論是《大學》中“修身齊家治國平天下”的成德次序，還是“老吾老以及人之老”的愛意延伸，由私而公的家國情懷，一直是中華傳統(tǒng)文化所倡導的價值理念。每個人孝親敬長、安居樂業(yè)，每個家庭都為中華民族大家庭作出貢獻，才能集腋成裘、聚沙成塔，匯聚成同心筑夢的強大力量。
愛家不能小家子氣，更不應(yīng)局限于小情懷、小浪漫之中。不久前，公益短片《家國與邊關(guān)》在全國上萬家影院播出，感動了無數(shù)觀眾。在海拔5380米的神仙灣、最低氣溫達零下60攝氏度的伊木河，邊防戰(zhàn)士與惡劣環(huán)境、枯燥孤寂搏斗，哪怕過年不能回家、難與愛人相聚，也無怨無悔，只因腳下站立的地方是祖國。他們用青春證明：最浪漫的不是花前月下，而是忠誠信念；最感人的不是卿卿我我，而是以身許國。現(xiàn)實中，邊防戰(zhàn)士、執(zhí)勤交警、電力工人、外賣小哥……一顆顆普通的“螺絲釘”、一塊塊尋常的“鋪路石”，堅守平凡崗位，守護萬家燈火。而這，何嘗不是對家國情懷的有力詮釋。
“沒有國家繁榮發(fā)展，就沒有家庭幸福美滿。同樣，沒有千千萬萬家庭幸福美滿，就沒有國家繁榮發(fā)展。”讀懂家與國的辯證法，涵養(yǎng)深沉的家國情懷，我們就能把愛家和愛國統(tǒng)一起來，匯聚億萬人民的智慧與熱忱，用奮斗托舉美好未來。
家國情懷話題高考（專業(yè)15篇）篇四
李白有詩云：“夫天地者萬物之逆旅也，光陰者百代之過客也。”逆旅即旅舍，古人以生為寄，以死為歸，故有此說。人生伊始，青年剛健之時，要將自己化為一紙信箋寄于遠方，游歷他鄉(xiāng);殘燭飄搖的暮年，又要風雨兼程，回到故鄉(xiāng)，回歸生他養(yǎng)他的土地。這就是采薇的故事，是生命出發(fā)與回歸的故事。
《采薇》雖篇幅不長，卻包含著極其復雜的感情，幾乎囊括了主人公一生的跌宕起伏的心路歷程。年少離家，有忠孝不能兩全的愧疚和無奈，有著重重的牽掛與不舍。投身行伍，有艱辛生活中的樂觀堅強，“提攜玉龍為君死”的赤膽忠心，勝利時的豪情萬丈，對英雄主義的崇拜，當然也有愁腸百轉(zhuǎn)無休無止的思鄉(xiāng)之情。“三十功名塵與土，八千里路云和月。”當戰(zhàn)爭結(jié)束，疲憊的士兵終于得以還鄉(xiāng)。然而四季輪回，光陰流逝，他近鄉(xiāng)情更怯，他想著門前的柳樹、庭中的古井，想見心心念念了數(shù)十年的人，他怕物是人非，怕自己“到鄉(xiāng)翻似爛柯人”。
所有的離開也許都是為了回歸。人如一芥舟子，被命運的洪荒之流推向遠方，我們或主動或無奈地經(jīng)歷了最壯烈的大義，最無奈的求而不得，最痛苦的生離死別。然而，最終能召喚我們的，不是那些滂沱的激情，而是綿延不絕、溫情脈脈的離愁哀思。這是生命最柔軟的部分，也是最堅韌不可摧毀的部分。所以《采薇》寫家國之思，不僅僅是于矛盾中見其悲壯，更是對生命個體的溫暖關(guān)懷。這也是古今中外所有文學作品的終極目的。
魯迅曾經(jīng)說過中國歷史是為帝王將相做的家譜，誠然，浩瀚的史書中，有太多太多的英雄豪杰，誰會為這樣一個小人物立傳?好在《詩經(jīng)》記下了他的故事，他的心情。《詩經(jīng)》沒有記錄下他的名字，因為他可以是你，可以是我，可以是千百年后每一個遠行的旅人。《采薇》是他的故事，也是我的故事，你的故事。這共同的哀思憂愁穿越千年，在美麗的詩歌中找到了寄托。所以我們傳唱《采薇》，從“昔我往矣”到“今我來思”，是漂泊的長度，也是生命的長度。在漫長的等待中，心沒有枯萎，我們始終期盼著回歸。
“柴門聞犬吠，風雪夜歸人。”當我們歷經(jīng)了漫長的旅程，在霏霏雨雪中回家，那個等待的人也終于有了答案。
要到什么時候，才能沒有無奈的告別?
家國情懷話題高考（專業(yè)15篇）篇五
"家國情懷”是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基本內(nèi)涵之一。“一玉口中國，一瓦頂成字家。都說國很大，其實一個家”一曲《國家》唱出了我們的肺腑之言，使我們的愛國情懷油然而生，這可能是這首歌為什么火遍中國的原因吧。
舉個列子吧，像我們剛學過的《木蘭詩》，詩中的花木蘭。可汗點兵，卷書十二，卷卷爺名。父親體弱多病，老態(tài)龍鐘，再說父親沒大兒子，木蘭沒哥哥。無奈之下，木蘭只能自愿男扮女裝，替父從征。木蘭在沙場上有著"黃金百戰(zhàn)千金甲，不破樓蘭終不還"的豪氣，奮勇殺敵，一心想著拋頭顱，灑熱血為國家報忠。經(jīng)過九死一生，木蘭才凱旋歸來。當然，木蘭回到自己的國家，也是不慕名利，只是求回家安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子。這閃爍著木蘭的英雄豪氣。
木蘭對國盡忠，對家盡孝，真正做到了女子的巾幗本色。到最后，木蘭又擔起了普通女子的責任。這是不是彰顯出木蘭的家國情懷呢?古往今來，許許多多為國報效的`任人物有很多，像岳飛，文天祥他們身上都有數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)秀品質(zhì)，我們都應(yīng)發(fā)揚光大，一直傳承下去。
在學校里，我們認真學習是愛國;在家里，盡孝聽話，是愛國;在生活中，熱愛生活，是愛國。少年強，則國強。讓我們在學校里汲取知識的乳汁，長大長成大樹守護國家。
飄揚的紅旗下，是無數(shù)中國人的家國情懷。
家國情懷話題高考（專業(yè)15篇）篇六
以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國為國，以天下為天下。
今天便來談?wù)劶覈閼寻桑≌f到家國情懷，大家可能最先想到的便是隨時準備為國捐軀的鐵血軍人了吧？但是今天，我又了解了一位偉大的中國人——鄧稼先。鄧稼先爺爺是我國的“兩彈元勛”，是他從不言敗地晝夜研究原子彈和氫彈，是他為中國走向自強嘔心瀝血。
鄧稼先爺爺在物理學上造詣很高，本可以留在國外吃穿無憂，但是他卻毅然放棄舒適生活，義無反顧地投身到漫漫黃沙中原子彈和氫彈的研究中。我想，這便是一種名為鄧稼先的家國情懷吧！
家國情懷化身于空氣之中，圍繞在每個人的身旁，遍布在中國的大江南北，無處不在。家國情懷是一種聲音，聲聲吶喊著：我愛你中國。大人們的家國情懷是辛勤地工作著，直到白了頭；孩子們的家國情懷是努力地學習著，直到長大了。
家國情懷話題高考（專業(yè)15篇）篇七
假如你會完整地唱國歌，你是愛國的;假如你沉醉于祖國山山水水，你也是愛國的;假如在“非典”、“臺風‘桑美’襲擊蒼南地區(qū)”等時刻能夠挺身而出，你更是愛國的……愛國的表現(xiàn)有許多種，也許就發(fā)生在你的周圍，也許你本人就是一個熱愛國家的人。
寒假里，我一邊讀著《找準人生的北斗星》，一邊更深深地感嘆：大家的周圍有那么多愛國者!無論是英勇擒賊的張葉良，還是背母上學的劉霆，亦或是村民的好支書鄭九萬……其。
事跡。
都十分感人。其中，愛國篇里的《最稚嫩、最純真的愛國心》更是深深地震撼了我的心靈。
欣月的愛國心無疑是強烈的。“_”，讓稚嫩的她日思夜想，而此時，年僅8歲的她被醫(yī)院的診斷判了“死刑”：“髓母細胞瘤，絕癥!”病床上的小欣月腦部積水，頭部變大，雙目失明!多么巨大的痛苦，多么強烈的愿望啊!欣月的期待深深牽動了我的心。“一定要讓她完成自己的心愿啊!”我在心中呼喊著。
世上畢竟好人多。一路上，在119名志愿者的精心安排下，小欣月終于在長春圓了自己一直期待的北京之夢，來到了令她魂牽夢繞的“_”，實現(xiàn)了自己的夢想!
讀到這兒，我早已心潮澎湃。此時此刻，我只想說一句話：欣月有著一顆最稚嫩的愛國心，她的心像北斗星一樣純潔!我感到，她用自己強烈的愛國心在感染大家。讓大家也會不由自主地在效仿她。
假期中，我和假日小隊的伙伴們湊在一起，認認真真重讀了好幾遍這個感人的。
故事。
冥冥之中，有一股莫名的強大動力，推動我去和欣月共鳴那顆愛國心大家上網(wǎng)查詢了北京的許多資料，和欣月“一起”瞻仰了莊嚴的_，用心體會著欣月那時心中的激動;大家又畫了_，認真唱了國歌，給小區(qū)的小弟弟、小妹妹們講了許多愛國的故事……在這樣做的時候，大家個個心中激動不已。
以后，每次周一升旗儀式的時候，我就會想起小欣月，想起她那稚嫩的愛國心。那時，我就會把腰板挺得更直，把五指并得更攏，把國歌唱得更響亮。我要向欣月學習，要擁有一顆愛國心!
當我看見電視里的叛徒為了保命而說出機密時，我會為他們感到羞恥;當學校提議給貧困山區(qū)獻愛心時，我會拿出自己的零用錢積極響應(yīng);當中國運動員獲得冠軍時，我也會為他們感到驕傲……點點滴滴，我都一直告訴自己，應(yīng)該擁有一顆愛國心!
07年“嫦娥奔月”、08年“神七”升空、09年中俄聯(lián)合探測火星……科技決定了國家未來，我開始更多地關(guān)注祖國的科技動態(tài);“08”奧運就在不遠的將來，了解奧運，大力宣傳奧運，我和假日小隊的同學們開始制定一項項計劃……我想，愛國就要這樣做。作為小學生的我也要出一份力。
讓大家都能擁有一顆愛國心，都獻出自己的一份愛心，去建設(shè)祖國的美好未來!
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家國情懷話題高考（專業(yè)15篇）篇八
紀錄片《厲害了，我的國》正在上映，筆者建議大家走進電影院感受一下，其中的家國情懷。有人說，從《厲害了，我的國》看到了中國正在勢不可擋的崛起，有些人認為大國雄心在其中表達的淋淋盡致，還有的人為中國制造點贊。筆者卻從中分明看懂了家國情懷。
中華民族這個大家庭是由成千上萬個小家庭組成的，在黨的十八大勝利召開之后的這五年，平頭老百姓的生活變遷更直觀，更有共性。影片的前半部分，我們看到的是這個國家所取得的輝煌成績，喚醒了中華民族的自豪感和自信心，這是一種大國綜合實力的彰顯，也是中華民族偉大復興夢昂首闊步，不斷向前的見證。但是如果導演僅僅表現(xiàn)到這里，并不會引發(fā)觀眾的共鳴。而恰恰是這個“小家”的帶入感，讓我們從平頭百姓的日常生活中感受到祖國的發(fā)展變遷。
扶貧干部奔走在田間地頭，一門心思帶著鄉(xiāng)親們脫貧致富，這是中國共產(chǎn)黨向全國人民立下的軍令狀。輝煌的成績背后，是無數(shù)黨員干部擼胳膊挽袖子，腳踏實地，真抓實干;是始終不忘初心，牢記使命，繼續(xù)前進。始終將人民群眾的期盼作為中國共產(chǎn)黨奮斗的目標，始終以人民群眾的根本利益為出發(fā)點，全心全意為人民服務(wù)。
筑起世界上最大的人工林的壩上三代人，奉獻青春獻子孫，讓荒灘成為綠洲，讓綠水青山變成金山銀山。生態(tài)文明戰(zhàn)略，給我們指明了人與大自然和諧共處的途徑，也讓全世界人民看到了中國人民在清空凈水，防風固沙，生態(tài)文明環(huán)境建設(shè)中所作的努力。
威武之師，文明之師。看到了中國人民解放軍將成為中華民族偉大復興中國夢的基石，犯我中華者雖遠必誅。地震、海嘯、山洪、火場，逆行而上的身影里，總能找到他們。
紀錄中國人的故事，講好中國人的故事，通過一個又一個平凡的小故事，小人物中，我們看到了平凡的偉大，看懂了只有13億中華兒女，緊跟黨走，萬眾一心，眾志成城，才能實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，才能在黨的之后續(xù)寫新的輝煌。中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導，始終是中華民族不斷前進的動力源泉，始終是中華民族崛起的根本保證。
家國情懷話題高考（專業(yè)15篇）篇九
當代社會，總提倡“興趣是最好的老師”，但是從杜祥瑞院士的人生經(jīng)歷中，我又看到了不一樣的人生亮點。他堅持個人興趣服從國家的需要，主張家國情懷，這正是這個社會所需推崇的。
據(jù)青年報社調(diào)查，絕大多數(shù)高分考生選擇就業(yè)形勢好的專業(yè)，而一些冷門專業(yè)卻無人問津。注重薪酬待遇就業(yè)形勢好的專業(yè)，他們看到的是自己的私欲，并從自身利益中考慮“我們是否需要”?難道只是求片刻物質(zhì)上的需求。如果只把賺錢當做精神支柱，人生何來意義，生處社會，我們的成長必然與國家命運相融合，我們必然要有點是家國情懷。
興趣與家國情懷是否可兼得?對于這一問題，從近代社會名人中便可看處。魯迅作為文學巨匠，文章作品針砭時弊，在那個反侵略求民主的時代，他是典型代表，可別忘魯迅的前二十幾年追求“以醫(yī)治國”。但他意識到人心是難以醫(yī)治的，毅然棄醫(yī)從文，愿以筆之器醒全國人民之愛國心。他的個人成長毅然與國家命運相結(jié)合，濃厚的家國情懷，成就了他文學巨匠的地位。
作為學生，必須要有身在校園心系天下的情懷。人若沒有了興趣作為指引，這人生沒有意義;人若沒有精神支柱作為支撐，這人生不是光彩。家國情懷對一個人的影響是深遠的。為何錢學森不懼美國阻擋也要回這中國。盡他自己這份力量?都是家國情懷的影響，正是由于此，他以他的畢生所學，為中國事業(yè)做出了巨大貢獻。真正做到個人興趣服從于國家民族和社會的需要。我們在緬懷先祖的同時，我們不能僅局限于對他們的崇拜，而是要考慮自己能否為國家做出貢獻。即使微不足道。但我們必須相信“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”的真理。
無論是選擇就業(yè)，還是選擇興趣。適應(yīng)社會的需要才是我們所要看到的重點。公民守則中有一句：堅持公民利益與國家相統(tǒng)一的原則，人的各項活動必須以不損害國家利益為前提。生是中國人，死是中國魂。你是愿意隨波逐流，還是做個不甘于庸俗的人。由此可見，我們要乘著興趣的大舟，踏著風浪，帶上我們的家國情懷，背上我們的歷史使命，向更高更遠的方向駛?cè)ィ瑸槿松苡泄獠剩瑸閲夷芊睒s昌盛!
家國情懷話題高考（專業(yè)15篇）篇十
為什么那些捐軀赴國的義士能被人們永遠銘記，而再顯赫的商賈權(quán)貴也終究只是歷史洪流中的過眼云煙?原因很簡單，支撐我們銘記的，是血脈深處涌動的暗流，名曰——家國情懷。
家國家國，先有家而后有國。家是國的根基，國是家的延伸。千千萬萬甘于奉獻的你我，組成了一個個的家。在這里，我們共同生活，共同成長，我們的心靈相互接觸、碰撞，最終融聚成一種強烈的歸屬感與使命感。于是，便有了國，有了千千萬萬代薪盡火傳的家國情懷，有了無數(shù)個甘愿為此犧牲自己的人。
“夫天下有大勇者，其志甚遠，所懷甚大也。天下有饑者，如己之饑;天下有溺者，如己之溺耳。”一座無名英雄紀念碑的碑文如是寫到。家國情懷，已深深烙印在每個人的靈魂深處，在國面前，再無小我，匯成一個大家。大音希聲，大象無形，此時，過多的言語表述已是多余，這時，唯有昂首闊步地站出來，堅定，而自信地吶喊：“我所站立之處，便是我的國，我的家!”
掀開歷史的風塵，家國情懷曾無數(shù)次地出現(xiàn)。這是曹植白馬篇中“捐軀赴國難，視死忽如歸”的壯烈;是霍去病“匈奴未滅，何以家為”的豪氣;是抗金將士“義魄歸來日，靈旗空際看”的悲涼;是拉耶夫斯基“為了祖國，連墳墓都覺得可愛”的無畏;是黑格爾“只有一個生命獻給祖國”的.遺憾。
韓非子曰：“言愛國者多，披戰(zhàn)甲者少。”這揭露了問題的本質(zhì)。有時，家國情懷并不是滿嘴愛國，而是蘊含于你的一言一行中。是別人侮辱時的一句維護，是看到祖國榮譽時的欣喜與自豪。無須過多言辭，僅此，足矣。
讓我們用真正的熱愛灌溉，使家國情懷常開不敗!
家國情懷話題高考（專業(yè)15篇）篇十一
魯迅先生曾說：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。”
而我想說，不管身處什么時代，青年人都需要：秉持使命擔當，不負大國情懷。
“青年人要有夢想，有擔當，這樣新中國才有足夠的青春力量。”夢想不應(yīng)僅僅是實現(xiàn)自我價值，更應(yīng)與國家掛鉤。每一個時代的每一個人擁有的夢想不同，或大或小，但它們都如一盞盞明燈，在黑暗的道路上給人以希望和方向。只有當這些大大小小的夢想?yún)R聚在一起，便鑄成了每一個時代的中國夢，需要我們勇于承擔時代的使命。有夢方能追夢。
我所認識的中國，發(fā)展的道路上亦有挑戰(zhàn)和曲折。自21世紀以來，中國的改革發(fā)展日新月異。無論科技還是民生方面，都位列世界前茅。人生的路充滿未知，這讓我們對未來的探索迸發(fā)無窮的樂趣。對于一個國家的發(fā)展而言亦是這樣，中國的潛力很大，路途遙遠且充滿未知。只有克服前進中的逆流漩渦，努力探索未來，中華民族方能屹立于世界民族之林。
李大釗曾說過，以青春之我，為世界創(chuàng)建文明，類創(chuàng)造幸福。中國是個泱泱大國，卻仍是發(fā)展中國家之一。而我們青年作為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中堅力量，要想有所作為，必須全面認識我們所處的時代。在迅速發(fā)展的時代中，辨認行進的方向，把握未來的先機，方能為自己定下人生目標和奮斗方向，否則，縱有愛國之心，亦難酬報國之志。
誠然，2035年的一切與現(xiàn)如今大不相同，中國將更加進步，也許我們這一代人已經(jīng)實現(xiàn)了我們的中國夢。但這并不意味著砥礪前行，圓中國夢這一追求會褪色。那時的世界不僅僅是未來的我們的，更屬于年輕的你們。新時代的你們要有新的夢想和追求，以更加優(yōu)秀的姿態(tài)擁抱更加輝煌的中國夢。
著名學者羅素曾說：“我這一生被三種單純?nèi)欢鴺O其強烈的激情所支配著，那就是對于愛情的渴望，對于知識的追求，以及對于人類苦難痛徹肺腑的憐憫。”而新時代的青年們，你們應(yīng)該比歷史上任何時期都更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標。每一個中華兒女都要有強烈的使命感，以萬丈豪情擁抱新時代。
使命呼喚擔當，夢想照亮未來。秉持使命與擔當，方能不負大國情懷。
影響和感召。
正因為有著濃郁的家國情懷，無數(shù)仁人志士站立起來、前仆后繼，挽救民族危亡、爭取民族獨立。“國勢危急，岌岌不可終日，有志之士，多起救國之思”，林則徐、譚嗣同、嚴復、孫中山、秋瑾、鄒容……為了民族復興、國家富強，幾代人憂憤難耐、殫精竭慮，億萬人魂牽夢縈、心結(jié)難解。孫中山先生感慨：“革命先烈的行為沒有別的長處，就是不要身家性命，一心一意為國來奮斗。”舍生忘死、血染河山，義不容辭、壯歌以行，苦難深重的中國涌現(xiàn)蕩氣回腸的奮斗、迸發(fā)驚心動魄的力量。
“國土不可斷送、人民不可低頭!”百年前的一聲吶喊，揭開了五四運動的序幕。五四精神的核心，從來不是外國政客講的什么所謂“平民主義”，而是植根于每一個中國人內(nèi)心的愛國主義，去不掉，打不破，滅不了。
正因為有著深厚的家國責任，中國共產(chǎn)黨人才擔負起民族復興的大任。走過大革命的烽煙，戰(zhàn)勝長征路的艱險，淬煉于抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的沙場，中國共產(chǎn)黨人一直是最堅定、最徹底的愛國主義者。革命先烈劉伯堅在家書中堅定地表示：“生是為中國，死是為中國，一切聽之而已。”皖南事變中犧牲的新四軍政治部主任袁國平，在給家人的信中這樣寫道：“此刻我身無分文，無法幫助家里，因為我們都是以殉道者的精神為革命、為國家民族服務(wù)的……家里不要想將來的生活怎么辦，因為中國正在大的變動之中，中國抗戰(zhàn)成功，不愁無飯吃;抗戰(zhàn)不幸失敗，則大家都當亡國奴。”其情切切，其意拳拳，這就是共產(chǎn)黨人對家的深沉責任、對國的深情表白。
正因為有著強烈的家國擔當，億萬人民用雙手和汗水建設(shè)起青春的中國、壯美的中國。新中國的成立，使人民真正成為自己命運的主人。“春風楊柳萬千條，六億神州盡舜堯。”在黨的領(lǐng)導下，億萬人民以改天換地的豪情壯志，夜以繼日，齊心協(xié)力，治理長江、治理淮河、治理黃河，建起成千上萬個水利工程，培固了數(shù)十萬里堤防水壩，多少十年九澇之地成為千里沃野。
為鑄就大國利器，數(shù)十萬人告別父母妻兒，扎根戈壁荒漠，從此隱姓埋名，孕育了那一聲震驚世界的巨響。為了讓長江歲歲安瀾，上百萬三峽移民淚別世代生息的故土，踏上新的家園，開始新的生活。為了實現(xiàn)小康社會的千年夢想，320多萬扶貧干部與貧困群眾吃在一起、住在一起、干在一起，書寫了人類減貧史上的奇跡。
人民滿腔熱情地建設(shè)國家，黨和國家也滿腔赤誠地服務(wù)人民、造福百姓。慘烈的汶川地震過后，短短兩年內(nèi)，350多萬戶震損住房完成修復加固，150萬農(nóng)房全部重建完成，25萬戶城市居民住房建設(shè)完畢，在一片廢墟上矗立起一座座嶄新的家園。
在這次疫情防控中，全國確診患者醫(yī)療費用全部由國家負擔，上至104歲的老人、下至剛出生的嬰兒都得到精心救治，治愈者中80歲以上的老人就有3600多人。無論男女老幼，無論病情輕重，決不放棄一個生命，決不放棄一絲希望，人民至上、生命至上是理念，更是行動。
2022高考語文復習的方法。
一、不問收獲、但問耕耘。
進入高三以后，有兩種狀態(tài)是常見的，也是我們最需要警惕的，一就是根本就緊張不起來，進入不了狀態(tài)，這樣導致的就是學習效率很低，學習成績下滑或處于低迷狀態(tài);二就是緊張過度，老是擔心最后的結(jié)果，但是沒有行動，不能靜下心來學習，永遠被現(xiàn)實和想象中的結(jié)果困擾著，最后成績也是不斷下滑。
在人生的過程中，在現(xiàn)實操作中我們應(yīng)該把目標分解，給自己設(shè)計發(fā)展的階梯，按部就班的完成我們該完成的任務(wù)，這樣說來高三應(yīng)該“活在當下”，走好每一步，也就是說認真對待每一個月、每一個星期、每一天，上好每一節(jié)課，做好每一道題，認真對待每一次考試……(做好每一個“一”)，每一步都走好了，最后一定能取得好的成績。
二、夯實基礎(chǔ)、揚長補短。
我們一直強調(diào)要落實基礎(chǔ)，對于高考來說，基礎(chǔ)知識多牢都不為過，借用一句廣告詞，沒有最扎實、只有更扎實。
學科發(fā)展一定要均衡，要有優(yōu)勢科目，但絕對不能有劣勢科目。在第一輪復習的時候除了把優(yōu)勢學科學得更好之外，更主要的任務(wù)是把劣勢學科給補上來，有的學生總是說自己不適合學哪個學科，我看不是，第一是心里暗示的結(jié)果，仗還沒打呢就認輸了可不最后就得輸;還有就是對自己太溫柔了，得狠一點，只要狠下決心猛下功夫，成績就能上去，想做就能做好。
三、計劃性、條理性。
對于高三的復習來說特別忌諱打無準備之仗，不能無計劃做事情，腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無頭的蒼蠅瞎撞。計劃的制定要科學、實際、有效，要符合高三的規(guī)律和特征，也得符合自己的基本情況。
計劃再好也只是計劃，不落實沒有實際價值，執(zhí)行力非常關(guān)鍵。做口頭上的巨人很容易，但是做行動上的巨人太難了。高三的計劃要做到宏觀和微觀的辨證統(tǒng)一，既要有大計劃，每一個階段都有計劃，同時也要把任務(wù)分化到每一個星期每一天，小計劃的學習內(nèi)容要具體到位，而且爭取每個星期和每個階段結(jié)束后都有總結(jié)，從計劃的可行性、執(zhí)行力、效率和效果等多個角度分析，為下一階段提出可操作性的措施。
四、從容應(yīng)對備考。
對于高三來說，考試是一個常態(tài)，提醒大家對待考試要有從容的心態(tài)，不要總是充滿焦慮。對此有幾點對同學們的建議。第一，不要過于在意與他人的競爭，競爭意識和憂患意識是必須有的，但是我們不能被別人牽著鼻子走，同學之間可以相互激勵，我們應(yīng)該和同學多交流，取他人之長為我所用，但更重要的還是認真做好自己的復習。第二，如果出現(xiàn)情緒波動這是很正常的，但是要及時調(diào)整，爭取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態(tài)，始終做到目標明確、思路清晰，始終充滿信心的按照計劃穩(wěn)步推進。
如何復習語文。
1、課后復習法：所謂課后復習法就是我們剛聽完老師的講課之后，利用下課的10分鐘來消化和吸收剛剛講過的知識，因為老師剛講完，所以對知識的理解和記憶都達到了巔峰的狀態(tài)，此時我們只要稍加的復習鞏固，就能牢牢的記住所學知識。
2、睡前復習法：心理學家研究表明人在一天中早晨醒來和晚上臨睡前記東西的效果最好。早晨可能大家沒有時間，但是晚上一定有，既然我們錯過了早晨當然不能錯過晚上，在臨睡覺前我們需要把今天所學的所有知識系統(tǒng)的過濾一遍，雖然是一天的知識，但是也花費不了很多時間，而且記憶的效果很好。
3、最重要的是提高你的記憶力和理解力，這是提高學習成績的秘訣。
家國情懷話題高考（專業(yè)15篇）篇十二
再過幾天就是十一國慶節(jié)了，是我們新中國成立的73周年。全國上下都盼著這一刻，都提前開始慶祝起來了，連天橋上都掛滿了紅旗。這時候我們應(yīng)該想一想，我們的新中國是怎么成立的?我們?nèi)缃襁^的幸福生活是從何而來的?使我們的革命先輩用他們的生命與鮮血所換來的。
革命戰(zhàn)士有很多，不說鋼鐵戰(zhàn)士楊靖宇，也不說浩氣彌天的馬定夫，就說我最喜歡，給我的印象最深刻的黃繼光!黃繼光在的戰(zhàn)爭中為了攻下零號陣地，自愿接受爆破火力點的艱巨任務(wù)。最后在他左臂被子彈打穿，彈藥完全用盡的情況下，為了戰(zhàn)斗的勝利，奮力地不顧及自己生命向敵人正在噴射火舌的槍眼撲了過去，用自己的胸膛死死地堵住了黑洞洞的槍眼。在黃繼光用自己的胸膛擋住敵人主要的火力點，我軍部隊迅速攻占了上甘嶺西側(cè)597.9高地，殲滅敵人的兩個營。
黃繼光的英雄事例激勵了幾代人，他那大無畏的，為祖國捐軀也毫不猶豫的精神被人們所敬仰;他奮不顧身堵?lián)屟鄣氖论E被人們所傳頌。我們今天在旗桿上飄揚的國旗是用革命戰(zhàn)士們的鮮血所染成的，我們的新中國是革命戰(zhàn)士們用生命所換來的，我們?nèi)缃襁^的幸福生活是我們敬愛的革命戰(zhàn)士用血肉之軀所贏來的!
我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，因為我們幸福的生活是革命戰(zhàn)士用他們的一切換來的，所以，我們都要有一顆愛國心。
家國情懷話題高考（專業(yè)15篇）篇十三
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，處在安史之亂中的杜甫，憂慮著處在山東、河南這兩個淪陷區(qū)的幾個弟弟，他們是生還是死呀！顛沛流離中的他，在異鄉(xiāng)的戍鼓和孤雁聲中觀望著秋夜月露，只能倍增思鄉(xiāng)之情。山河破碎，沒有“國”哪有“家”啊！
杜甫心中有“家”，更有“國”。他漂泊四川成都，盡管自己處境艱難，茅屋為秋風所破，他仍向蒼天呼喊：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。他懂得推己及人，希望溫暖能普照天下。
“受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方”，能將溫暖與幸福惠及蕓蕓眾生，這是一種大胸懷，這是一種大境界。
小家溫暖幸福只能是小家，全民溫暖幸福才是大家。有首歌唱得好，“家是最小國，國是千萬家；有了強的國，才有富的家”，生活在“家”與“國”中的每一個人，都應(yīng)該有家國情懷。
“家國情懷”，是一個人對自己國家和人民所表現(xiàn)出來的.深情大愛，是對國家富強、人民幸福所展現(xiàn)出來的理想追求，是對自己國家一種高度認同感和歸屬感、責任感和使命感。
“家國情懷”首先表現(xiàn)為愛國之情。蘇武十九年持節(jié)不屈，就在于他心中有漢，心中有國。衛(wèi)律的威逼利誘，沒能讓他叛“漢”；李陵的軟話攻心，沒能讓他仇“漢”；單于的漫長折磨，沒有讓他忘“漢”。朔風凜冽，無法凍硬他的愛國熱腸；胡茄幽怨，無法軟化他的愛國衷心。飲雪吞氈，就等歸漢之日。就要回漢了，新娶的胡女的眼淚留不住他；小兒子的小手拽不住他的衣襟。是他的心中沒有妻兒嗎？不是，只不過，在他心中，“國”遠比“家”重要。
“家國情懷”又表現(xiàn)為愛民之情。鄧小平同志一句“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”，赤子情懷溢于言表。“縣委書記的榜樣”焦裕祿，下鄉(xiāng)看望一位生病的老大娘，雖素昧平生，卻滿含熱淚地呼之為“娘”，視百姓為父母。
“家國情懷”還表現(xiàn)為恪盡興國之責。顧炎武曾說“天下興亡，匹夫有責任”，范仲淹也講“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”，作為社會中的每一員，都應(yīng)該為國家的發(fā)展獻計出力，將個人之夢融入到中國的復興之夢。
“家國情懷”不是要我們拋卻小家，忘卻親人，而是要我們推己及人，由“家”到“國”，都捧出一顆愛心來。
“家國情懷”是立身養(yǎng)德之本，我們每一個人都應(yīng)該有“家國情懷”！
家國情懷話題高考（專業(yè)15篇）篇十四
每次看電視時總能看到電視上播放的抗日英雄的片子，爺爺卻特別鐘愛于這種類型的片子，爺爺說那很真實。我總嫌它那俗套的劇情，愛國精神我覺得離我很遙遠，現(xiàn)在的中國哪需要我來愛，戰(zhàn)爭離我們很遙遠。
在08年那一年我從電視上看到了汶川地震的，那些畫面讓我至今難忘，沒有親臨現(xiàn)場的我依然感受到了那種災害給人們的恐怖和無助，看著那些奔赴救災現(xiàn)場的勇士們忙碌的身影，聽著記者不斷的報道者受災地區(qū)所收到的捐獻的物資，我感受到了離我很遙遠的愛國精神。
全國的人民都在用各種方式捐款、捐物，是什么讓大家去盡自己所能幫助一個陌生人，是什么讓那些勇士不顧生命的危險去援救那些受災的人們……原來我一直無視的愛國精神可以這么的強大，可以在災難面前眾志成城。
這種在平時并沒有隨時存在我身邊的愛國精神在我們的國家需要的時候就充分的體現(xiàn)了出來，在國家和人民的共同幫助下汶川已經(jīng)慢慢的在恢復，只要在國家和別人需要幫助的時候盡自己的得力量去幫助和奉獻一點，那么這種奉獻就體現(xiàn)了你的愛國精神。國家就想一個懷抱，它寬廣的容納了它所有的子民，在我們遇到困難時講我們庇護，如果有一天這個懷抱已經(jīng)受傷了，那么作為懷抱中受保護的我們就要共同努力，去抵御外來的一切傷害，這種眾人一心的抵御外來傷害的精神就是愛國精神，它需要我們共同的付出來體現(xiàn)和維護。
在有困難的時候眾志成城的抵御困難，在平順的時候去體現(xiàn)自己的價值，努力實現(xiàn)自己的夢想，回報父母和一切幫助過你的人，讓自己過的舒心，不去觸犯法律，讓自己無悔于自己的作為，這些就是我們的愛國精神。這種愛國的精神需要我們共同的灌溉，所以大家不要再吝嗇自己的愛，充分的讓自己的愛體現(xiàn)出來吧!
家國情懷話題高考（專業(yè)15篇）篇十五
什么是家?家不是一個簡單的概念，社會學家說家是社會的最小細胞;士兵說家就是祖國里的一滴鮮血。那么家究竟是什么呢，許多人認為這并不是一個值得思考的問題。
那么先讓我們來聽聽一個小故事吧：
有一個富豪醉倒在他的別墅外面，他的保安連忙扶起她說：“先生我來扶你回家吧!”富翁反問保安：“家?我的家在哪里?你能扶我回家嗎?”保安大惑不解，指著不遠處的別墅說：“哪不是你的家么?”富翁指了指自己的'心窩口，有指了指不遠處的那棟豪華別墅，一本正經(jīng)，斷斷續(xù)續(xù)地回答說：“哪，那不是我的家，那只是我的房子罷了。”
家不是房屋，不是彩電，不是電腦，不是用物質(zhì)堆砌起來的空間;物質(zhì)的豐富固然能給我們帶來感官上的快感，但那只是暫時的。試想在這小小的空間里充滿了暴力與冷戰(zhàn)，紛爭與撕吵。“家”終將不成為其家，而成為爭斗的戰(zhàn)場。也難怪有一些大款自我解嘲到：“我窮的只剩下錢了。”
家是情感的港灣，是成長的搖籃，是靈魂的棲息地，是精神的樂園。當你擁有它時，他平凡的如柴米油鹽醬醋茶;當你失去她的時候，掏心掏肺也找不回來。
有一種情感每個人都會有，即使你不承認，他也依舊依附與你。那就是愛國情，即使你向往彼岸富饒的國度，也依舊抵不過對故土深深的眷戀。當你成功的時候，你會與他分享。當你失敗的時候，也會希望他的富強。當你身處異鄉(xiāng)時，它會在你夢中縈繞;當你重歸故土，它會將你緊緊的擁抱。
同學們你們都是中國這一條巨龍中的一員，用你們對祖國，對家的熱愛來化為巨龍前行的力量吧!