優秀作文是用簡練明了的語言和精確的詞匯來表達作者的思想和觀點的作文。希望通過這些范文的學習，能夠激發大家對寫作的興趣和熱愛，不斷提高自己的寫作水平。
快樂的定格六年級（優質15篇）篇一
小時候，哥哥最喜歡逗我生氣。比如，刷牙時，他趁我不注意，把鹽撒在牙膏上;睡覺時，如果我忘記鎖門，他會用水彩筆在我臉上“化妝”;洗臉時，他會在洗臉水里放胡椒粉;看書時，他會在我旁邊聽歌;寫作業時，他會在我身邊玩游戲，把聲音開最大，吸引我的注意。終于，我找到了一個機會，報復一下哥哥。
姑姑見我對棒球很有興趣，就要棒球天才哥哥教我。見姑姑那么認真，哥哥只好無奈地答應了。
這是一個晴朗的好天氣，媽媽和姑姑去購物了，二哥哥，大哥哥，還有圣羽哥去學校玩了，只有我和哥哥在樓下草坪上打棒球。哥哥告訴我打棒球的要領：“打棒球要沉得住氣，眼睛要死死地盯住球，視線不要離開球。”“我才不聽你的，還不知道你說的是真是假!”我小聲嘀咕。“你說什么?”小哥哥說。我手忙腳亂地說：“啊?什么和什么?”“我明明聽到你在說話。”哥哥刨根問底。“我有嗎?沒有啊!可能是你幻聽。”我若無其事地回答。“哦!可能是吧。”哥哥點頭說。我連忙說：“教我打球吧!”“嗯，我教你的要領你記住了嗎?”哥哥說。“記住了!”我笑呵呵地說。
我站在草坪的一端，哥哥站在另一端。我右手拿著沉重的棒球棍，左手拿著棒球。我左手使勁把球往上拋，右手還沒反應過來，球就毫不客氣地在我臉上一“吻”，臉就紅了一大片，哥哥跑過來，嘲笑我說：“你怎么這么笨啊!真不愧是春天的兩條蟲!”“你，你”涌到嘴邊的話，我又努力地咽下去，心想：如果你現在沒教我棒球的話，我非“殺”了你不可，但是你在教我，我就大人不記小人過，忍。我可憐兮兮地說：“你是史上最帥最帥的帥哥，我是春天的兩條蟲，行了吧!”哥哥瞟了我一眼，就神氣十足地走了過去。我集中精力對準哥哥的頭，把球往上一拋，右手飛快地一打。“耶!我打中了!”我小聲的說。我平了平情緒，馬上跑到哥哥的身邊，扶起哥哥，說：“哥，你有沒有事啊?”“廢話!你哥沒事。”哥哥惡狠狠地回答。
我扶著哥哥走回了家，我把哥哥扶到沙發上，馬上去廚房倒了一杯水，恭恭敬敬的端到哥哥面前，乖乖地說：“哥哥，請你喝水，剛才是我不小心。”我把水送到哥哥手里。哥哥狠狠地瞪了我一眼，把水往嘴里倒，“嘖”哥哥把喝的水一下子全噴了出來，大聲說道：“胡彩玉，你在里面放了什么?”我沒放什么呀!只是放了一些鹽，白醋，味精嘛!味道不錯吧!”我笑哈哈地說。
這些都是小時候的事了，但是回想起來還是很有趣，我好想回到那個暑假。
快樂的定格六年級（優質15篇）篇二
今年的第一場雪從昨天晚上一直下到今天早上，雪漫天飛舞越下越大，看到孩子們在外面快樂的玩耍，我仿佛又回到了的童年。
我的童年是在東北度過的，雖然已經過去了四十年了，但童年的往事卻時時出現在我的眼前，那時的我生活在部隊大院里，快樂而無憂無慮，上學不像現在的孩子學業負擔重，每天放學后，我和伙伴們在一起玩各種有趣的游戲，沒有任何煩惱，不過，那時的孩子也特別皮實，經常出現磕碰也沒有關系，根本不影響大家玩耍的興致。
特別是當每周六晚上部隊在操場上放露天電影時，那更是我們這一群孩子快樂無比的時候，天還很亮距放電影還有一段時間，可孩子們早已拿上小板凳，到操場上去占據最佳位置，如果遇到看電影人多的時候，孩子們只好到銀幕背后看電影，即便這樣孩子們也看的興趣盎然。我還記得，在七十年代初，我們隨部隊從遼寧換防到吉林，臨時借住到別的部隊駐地，那個部隊俱樂部條件很好，如果遇到有級別較高的文藝團體到部隊慰問演出，或是遇到新電影放映，部隊就要發放有數的幾張電影票，有票的人這時候自然歡喜得不得了，可以順理成章略帶幾分得意的表情走進去電影院，而沒有票的人這時就要想盡一切辦法，這個辦法現在想想自然有些滑稽，就是先進去的人從其它門的門縫把票遞出來，沒票的人拿上遞出來的票再堂而皇之進去，這樣反反復復一張票能帶進去幾個人，當然進去并不是萬事大吉，演出或放映中間還要查票，混進去的人日子自然就不好過了，或是鉆到座底下，或是躲到廁所里，即便這樣下次還會仿效。這樣有趣的事，現在想起來真是說也說不完。
現在回憶起那個時候來，好像每天都在發生著讓人快樂的事情，我記得我家當時住的是平房，整個排房住著八戶人家，幾個年齡相仿的小伙伴，自覺組成學習小組，每天放學后自覺到一起完成作業，而后開始給每家挑水，當然由于我們當時年齡小，水桶中只能接半桶，年齡稍小一點的，就兩人抬水，直到把每家水缸挑滿，樂此不疲。我記得當時最高興地時候是我們排房中有一位賣冰棍的阿姨每天傍晚回家時，總是把剩下的幾根冰棍給我們分著吃，那簡直美得不得了。
那時候與現在相比，雖然物質比較匱乏，但精神是快樂，也很充實。
我真的懷念我的童年時光。
快樂的定格六年級（優質15篇）篇三
“咔嚓”一聲，一按快門，燦爛的笑臉被定格，歡樂的時刻被定格，幸福的生活被定格。當我拿起一張那張照片時，那一陣陣歡樂的笑聲又回旋于我的耳邊。
記得那是一個寒冷的下午，我窩在被子里津津有味地看電視。忽然，樓下響起了伙伴們的叫喊聲。原來，她們來找我去烤番薯。
我們拿上大番薯，來到一個石頭堆旁。我們先用大木棍挑開石頭，挖一個坑。讓番薯乖乖地“躺”在里面，再用一層薄薄的土蓋上。我們搬來幾塊大石頭，在小坑旁圍成一個圈。
我去一個小樹林里撿了許多木棍和一些點火用的干草。火點著了，越燒越旺，柴越來越少。找了一圈，都沒什么柴，我只好用手去折栗子樹的枝干。當我準備歡呼：我折到好大一根樹枝時，我們打得小灶又塌了，壓滅了火。我們干勁十足地把石頭重新立好，又找了足夠的干草，才把火點著。我們干完這些，已經滿頭大汗，變成一只只花貓。看著燃燒的火苗，看著對方臉上花花的臉孔，我們開心地笑了。
這一烤，就烤了兩個小時。火堆里面飄出了一陣陣番薯香，把我們饞的是直流口水。我們迫不及待地把火撲滅，揮開草木灰，挖出了大番薯。把黑黢黢的番薯皮剝開，里面是金燦燦的豐收的果實。心急的我一口咬下去，差點舌頭沒被燙糊掉，燙的我哇哇直叫，樂得小伙伴笑的直打滾。最后我們一起舉著番薯，沖著鏡頭，留下了快樂時刻。
童年的時候，最希望的就是秋天快點到來，因為秋天里，迎著秋日的陽光，伴著習習的微風，叫上幾個伙伴，可以一起去搖桂花。
那時候的我們天真快樂，夏天一過就在期盼桂花早些開放。等到桂花開放時，整個小鎮就沉浸在桂花的世界里。
每到這個時候，我們便會準備一個玻璃的小瓶子，用來貯藏桂花。到了下午，“搖桂花小軍團”就一蹦一跳的向那桂花樹跳去，帶著滿懷的好心情，好快活!
我們來到一棵金桂花樹下，你看看我，我看看你，相視一笑，拆下一枝桂花插在頭上，抑或是放在自己的小瓶子里，然后在樹下稍一張方格桌布，搖下來的桂花便可以落在上面。然后幾個人一齊努力“一二三!”伴隨這一陣沙沙聲中，許多迷你可愛的桂花落了下來。再來“一二三!”桂花樹在我們的推動下，頭上的小花都像跳舞似的旋轉著，在空中來回舞動，然后慢慢落下，落在方格桌布上，每一朵都那么招人喜愛。
一小朵桂花，都只有小拇指蓋一般大小，中間的花蕊在四片小花的簇擁下，顯得楚楚可人，四片花瓣金黃金黃的，在秋日午后斜陽的照射下顯得更誘人，更美麗。而樹上的桂花卻又略有不同。它們在萬千綠葉的襯托下，感覺更嬌小。
轉眼，兩個多小時過去了，大家都累了，坐在斜陽滿地的草坪上休息，每個人臉上都洋溢著別樣的快樂，那種快樂無法用語言來形容，只是滿滿的幸福感。大家在草地上談論著，說著，笑著，打滾。
太陽在我們的談笑聲中過去，留下的是夕陽的輝映。多快樂啊，這就是童年!
而現在的我們，每天都被作業壓得喘不過氣來，剩下的只有回憶，把快樂定格在心中，既然年齡的成長讓我們已經失去了快樂，那就讓心快樂吧。
童年的我，那個搖桂花的我，去哪兒了?一陣風拂過，吹落了桂花，又把我吹回了童年。童年的伙伴，童年的桂花樹，把這些定格在心中，把快樂定格在心中!它使我一生快樂，幸福!
在我的相冊里儲存著一張又一張生活照，有在南京拍的，有在北京拍的，還有在上海拍的……其中，令我最難忘的要屬那同學生日party時拍的照片了!瞧，金菠蘿里張燈結彩，幾個小女孩圍坐在一起，再定睛一看，其中，一個臉紅撲撲的人，那是誰啊?呵!虧你和我相識了多少年，這都不認識?那就是我呀!
去年，9月8日上午，我早早地起了床，正在這時，電話鈴響了，會是誰呢?我急忙翻身過去接電話：“請問，是許小雅嗎?”我嗯嗯了兩聲。“今天呀，是個大喜的日子呢!”我使勁的抓頭皮，怎么也想不出來。“告訴你吧，今天是我的生日，別忘了，快來金菠蘿，我在這兒等你。”天哪，今天是王亦然的生日呀!我都忘了，還好她提醒，不然，我不成了背信棄義的“罪人”了嗎?想到這兒，我便一把拉起熟睡的老爸，把他拖到步行街，為王亦然買禮物。
在“陽光女孩”里，我看中了一個水晶球，晶瑩剔透的球身上鑲嵌著紫紅色亮片，摸在手上冰涼冰涼的，舒服極了。我一看就喜歡上了它，便想將它作為禮物送給王亦然。我小心翼翼地捧著它，進了金菠蘿。
到了金菠蘿，一雙細小的手迎面而來，還沒等我緩過神來，就已被她一下子按坐在沙發上;“誰呀?”我突然爆發出震耳欲聾的叫聲。“是我!”一個溫柔又略帶調皮的聲音在我耳邊響起。莫非是……沒錯，是她，是她，就是她!!就是我們的大主角——王亦然!我不好意思地把水晶球給她。“謝謝!”她微微一笑，正在這時，“啪————”一聲過后，我的臉上火辣辣的，我正要“火山爆發”大家哄堂大笑，我真是丈二和尚——摸不著頭腦。劉宇琳奸笑著給我一面鏡子，一定是劉宇琳那小子干的!我也顧不得平日的淑女形象，像瘋子一樣，一個勁地把奶油往她臉上抹。頓時，我一個大花臉，她一個大白臉，正好相反。
這時，不知是誰舉起了相機“咔嚓-----”一聲，定格了這一瞬間的歡樂。每當我翻開相冊，每每看到這張相片時，就會引起童年美好、天真的回憶。
快樂的定格六年級（優質15篇）篇四
高爾基的童年是悲哀和苦澀的，貝多芬的童年則是痛苦和傷感的，而童年對于我來說卻只有快樂！從學習中，伙伴中汲取快樂；從玩耍、游戲中獲得愉悅。
有一次，班級里十分靜寂，這真是暴風雨來臨前的安寧啊！當老師告訴我們要玩一場“二人三定賽”時，我們的思維在一瞬間暫停了，卻又在一剎那之間沸騰了！我們的內心充滿了不安分，恨不得怒吼一聲，以示我滿心的愉悅。
到了操場，其他班的同學早已到了。個個眼中都充滿了熱血！
我們班的同學排好陣勢，個個如同脫韁的野馬，摩拳擦掌；又如同猛獸，殺紅了眼，似乎隨時準備去搏斗，去追趕，去獵捕眼中的獵物。我們分好了組，我被分配到和楊騫一組。
同學們飛似得將繩子系在各自的雙腳上，東纏纏，西繞繞，讓人眼花繚亂，不僅令人佩服他們系繩本領的高超。我和楊騫的情況可不太妙，我們倆人都不會系，又沒有其他同學幫忙，只能孤軍奮戰。
只聽俞老師的哨聲響起，各班同學都蓄勢待發。很快就要輪到我這組了，可是我還沒有系好，只聽見楊騫在身旁催促：“馬上就到我們了，快一點！”很明顯，楊騫已經猴急了。可是，他越催，我便越著急，越是系不好。我冷靜下來，終于在輪到我們之前系好了。我和楊騫還真成了紅了眼的雄獅，接力棒一到我們手中，我們便飛似得狂奔起來，似乎連腳都沒有落地，一下子就補救了之前幾組拉下的路程。同學們不住的吶喊助威。我在最后一步卻不小心腳下打滑了，幸虧楊騫及時將接力棒交與同學手中，不然，后果不堪設想。
我和楊騫跑完之后，便在后方當拉拉隊。哈哈哈！笑死我了。六（12）班的一組竟然剛接到棒便摔倒了，我們班立即進行反攻，暫時得到第一的寶座。比賽已經到了尾聲，我們班只剩下了一隊，其他班都還有兩三隊！我們洋洋得意，似乎勝券在握。接力棒終于傳到了最后一組同學的手上。就在幾步之遙時他們的繩子突然松了，我們一下子挨了回馬槍，大跌眼鏡，頓時目瞪口呆。鄭博瀚似乎太緊張，手都在顫抖，加上我們在催促，他一連系了幾次都沒有如愿，臉上一顆顆豆大的汗珠滾落而下。我們的手都已握成了如沙包的拳頭。葉老師終于按耐不住了，跑上前去幫忙。可還是差了那么一點兒，冠軍的寶座離我們遠去了，我們只得了個第二。
快樂的定格六年級（優質15篇）篇五
每個人都有自己的童年，有人的童年是快樂的，有人的童年是悲傷的，有人的童年是平平淡淡的，但大多數人的童年都是快樂的，比如我。
雖然已經過去了很多年了，但我對這件事還是記憶猶新，現在想起來還會哈哈大笑。
那是天氣晴朗，萬里無云的一天。我正在院子里蕩著秋千，突然，我家的小貓不知從哪兒竄了出來，對我“喵喵”的叫著，我看著小貓，覺得它好可愛好可愛，一雙水靈靈、炯炯有神的大眼睛，尖尖的耳朵，一個小巧的花瓣嘴，身上的紋路還是高貴的虎皮紋呢！可是，我總覺得小貓身上缺了什么，我盯著小貓看了半天，終于想起來小貓缺了什么---小貓沒有漂亮的發型，我媽咪每天都會給我梳漂亮的發型，一天一個花樣，我可喜歡了！
我覺得動物跟人是一樣的，它們應該享受跟人一樣的待遇，比如梳漂亮的發型，小貓也是動物，那它也應該梳漂亮的發型，說干就干。但我想到小貓不是很乖，可能會逃跑，為了可以順利地為小貓梳發型，我找來了兩根繩子，把小貓的四只腳給綁了起來，放在了秋千上，我便跑去媽咪的房間拿了媽咪給我梳發型的東西：梳子、牛皮筋、發夾等這些東西。
我又來到了院子里，小貓果然還在那兒，它看見我走過來了，眼里充滿了恐懼和可憐，我安慰小貓說：“小貓乖，姐姐給你做發型，一會兒就好，不要怕，保證給你梳得美美的！”
小貓凄厲的叫了起來：“喵——喵——喵——”我無視了小貓眼里深深的恐懼，給小貓做起了發型。（5分鐘后……0分鐘后……15分鐘后……)終于，小貓的發型做好了，一撮一撮的毛被我用牛皮筋綁了起來，一捆一捆的.在四周，像極了一朵開放的花兒，我對自己的成果感到非常滿意，便把小貓的繩子解開來，拎起小貓跑到屋里去給媽咪看。媽咪看了我的杰作后哭笑不得，教訓了我一頓，把小貓的毛恢復原樣，就把小貓放走了，小貓逃似的離開了房間，我也去玩自己的了。
過了幾年，我也長大了，想起來自己當初的行為還真是好笑。
這樣的事情還有很多，它記載了我快樂的童年，讓我終生難忘。
快樂的定格六年級（優質15篇）篇六
童年像漫畫家，豐富多彩；童年像調色板，五彩繽紛；童年像巧克力，回味無窮。
她有一雙水靈靈的大眼睛，高鼻梁，大耳朵，還有一張櫻桃小口。說起話來滔滔不絕。她衣著樸素，身高158厘米，不喜歡穿裙子。
記得，那是在一個夜深人靜的夜晚，我們在一個院子里玩，我之所以說這個地方很安靜，是因為除了我們這些孩子的歡笑聲和汽車的喇叭聲，就再也沒有其他聲音了。
當我們正在玩游戲的時候，突然，從后面發出了吱吱吱的聲音。我想：難不成是一群老鼠？突然，她的妹妹大叫一聲，拉尿在褲子上，在我們一言不發的情況下，她挺身而出，到發出聲音的地方看了看，先是愣了一下，然后跑過來說：“有一群老鼠在聊天，沒什么可怕的，我帶你們去看看。”我們過去看了看，但恰巧另外幾個朋友也怕老鼠，被嚇得哇哇大哭，把正在“聊天”的老鼠都給嚇跑了！我們幾個沒叫的，也被嚇得心驚肉跳！我趁他們不注意時，我跑過去問：“你真的不怕嗎？”她說：“其實還是有點怕的。我想，在這里我最勇敢，如果我都怕了，那你們不都要嚇得尿褲子！”
快樂的定格六年級（優質15篇）篇七
今年的六一，是我最后一個兒童節，爸爸打算帶我去釣魚來幫我過這個兒童節。
到了那里，只見小池塘邊長著幾棵柳樹和一些五顏六色的野花，河面上風平浪靜，有一些魚兒正歡快地在水中嬉戲，真是一個釣魚的好地方。爸爸挑了一個釣魚的極佳位置，在那兒撒下一些魚食。我便急不可待地拿起魚桿便要釣魚，爸爸見了連忙說：“現在還不能釣，需過幾分鐘，等魚兒聞到香噴噴的魚食，全部游過來搶食吃的時候才能釣到魚。”我說：“那1分鐘，2分鐘，還是3分鐘呢？”爸爸說：“沒這么快，要30分鐘。”我只好垂頭喪氣地坐在那兒等待。
好不容易過了大約30分鐘，爸爸說：“可以釣魚了。”我興奮地跳了起來拿來起魚桿和蚯蚓，把蚯蚓裝在魚鉤上，再把魚鉤使勁地蕩了出去。過了好一會兒，浮標一動也不動，我開始不耐煩了，嚷道：“這兒沒魚，沒勁，還不如抓蝴蝶有趣。”爸爸聽了對我說：“你可千萬別學小貓釣魚，三心二意，一定要耐心等待，肯定能釣到大魚。”我聽了臉唰得一下紅了，心想：做任何事決不能三心二意。又過了一會兒浮標一上一下地動了起來，我想：一定是一條大魚。我急忙提起魚桿，原來是一條草魚，它在空中“跳舞”，“咚”的一聲，草魚掉了下去，真掃興。一看爸爸那里已經釣到四、五條魚了，心里急得不得了，心想我決不能空手回家。這時，浮標又動了起來，水面上有許多水泡，這次我等浮標沉下水后提起魚桿，可提也提不動，我急忙喊著：“爸爸，爸爸快來幫忙。”爸爸馬上飛奔過來幫我提起魚桿，哇！是一條大鯉魚，我高興地又蹦又跳。我把它甩在草叢里，蹲下身來仔細地看著那條魚，只見它身體不停地翻滾，頭和尾都快碰到了，像在跳龍門似得活蹦亂跳地跳了幾下，就挺直了身子再也不動了。我用樹枝撥了撥它的尾巴，它猛得往上甩，濺了我一臉的水，嘴巴還一個勁地吐著氣。
天漸漸地暗了下來，爸爸說：“我們該回家了，媽媽還等著我們做紅燒魚呢。”我才依依不舍地和爸爸收起魚桿，帶著“勝利品”高高興興地回家準備做紅燒鯉魚吃嘍！
這個兒童節真快樂！
點評：光陰似箭，日月如梭，今天是六年級孩子們的最后一個兒童節，所以他們趁雙休日都抓住了童年的尾巴，開展了豐富多彩的活動。看：親手放飛的風箏、綠草坪上的閑憩、漂亮稱心的衣裙、鮮嫩美味的牛排、與鐘情的動物共處、親自釣到的大鯉魚，其間無不浸潤著節日的喜慶和濃濃的愛意，看來今年的“六一”孩子們都過得不枉此生啊！
快樂的定格六年級（優質15篇）篇八
在湖南，人們都認為春節是傳統節日中最重要的.一個節日，俗稱邊年，它持續的時間最長從先年臘月二十四過小年到第二年正月十五鬧元宵為止。小年就是小孩子的年。
到了除夕，真是熱鬧非凡，人們高興得不亦樂乎，家家戶戶都在放爆竹，在這噼里啪啦的爆竹聲中，鞭炮聲就像在鍋里炒芝麻似的接連不斷，啪啪啪的焰火就像北京天安門舉行盛大的慶祝會似的——一個個煙花在天空中綻放，小孩子們貪婪地看著一朵接一朵綻放的煙花。它們五顏六色，一會兒像孔雀開屏，一會像百花齊放，一會兒又像群星閃爍，美麗得讓人陶醉。家鄉的除夕夜到處滋潤著一股喜氣洋洋的景象。
我喜愛家鄉的春節，但我更喜愛家鄉。
快樂的定格六年級（優質15篇）篇九
今天，我十分興奮，因為昨晚舅舅發微信來說要邀請我今天晚上回老家吃羊肉串。聽到這個消息，我高興的一蹦三尺高，一直期盼著下午的到來。
我等啊等，終于等到媽媽的一句話：“去換衣服，我們坐著你舅媽的車去你舅舅家吃羊肉串去”。“耶”我真是太激動了，終于能見到可愛的妹妹們，還能吃到美味的羊肉串了！
走出小區門口，一輛白色的車停在我的面前，原來舅媽已經在等我了！我迫不及待的拉開車門，一車的弟弟妹妹映入我的眼簾，緊接著是四聲可愛的“姐姐”，我還沒來得及回答，最大的妹妹已一下子把我拉進了“她們的世界”。
我們安靜下來，開始觀看窗外的美景，桃花、梨花、油菜花都競香開放，像互相比美，桃花粉嫰嫰的，像許多桃花仙子在此起彼伏的飛舞。梨花雪白雪白，一眼望不到邊，好像雪花覆蓋在樹枝上，一大片金黃金黃的油菜花也不甘落后，展現出自己最鮮艷的金黃色，供別人欣賞，同時這里還有蝴蝶們非常好的藏身之處呢！它們像春天的使者，向人們播報春天來了的好消息。
過了一會兒，比我小一歲的弟弟覺得這樣太無聊了，提議說玩抽卡游戲；大家一致贊同。
妹妹手里有一副斗羅大陸的卡牌，里面是斗羅大陸里面的人物，大家隨機抽卡，看誰抽的人物最好。
游戲開始了，因為我最大，所以從我開始；我猶豫了一會，就它了，當我翻過卡來的那一瞬間，我沮喪至極，因為我抽到了一張老人家——看門老大爺，哎！我的手氣也太差了吧！
我努力表現出一副沒有發生任何事情的表情，等待別人抽完卡牌，可是當我看到別人的卡牌時，我實在忍不住了，哈哈大笑起來，在三個人中，我的卡牌卻是最好的，她們的不是“二大壯”就是“禿頭博士”，真是讓人笑得合不攏嘴。
慢慢地，我們的心情由開心換成了激動，因為老家到了，所有人都摩拳擦掌，等待時機，然后跑出車門，因為我們不想再在車里待一秒鐘！
“一、二、三”，隨著我的指令，大家一下沖出車外，興奮地朝家門里跑。這時，只見兩個小表妹興高采烈的跑出臥室，激動地朝我們跑來。就連剛滿一歲的弟弟也被舅媽抱著“啊啊”地出來迎接我們，大家像多年未見的兄弟，互相給對方一個大擁抱。
等人都到齊了，舅舅擺好燒烤爐，準備烤羊肉串了，我們小孩子一人搬一個小馬扎坐在一旁看舅舅怎么烤羊肉串的。
首先，舅舅拿出昨晚串好的羊肉串，再擺出鹽、孜然粉等調料，把羊肉串放在燒烤爐上，撒上這些調料，來回翻烤，直到烤熟為止。
慢慢地，羊肉串烤熟了，我們躍躍欲試，不管燙不燙，都每人拿著一串大吃特吃起來。
就這樣，大人們烤一串，我們吃一串，大人們烤完了，我們也吃飽了，真是讓大人們哭笑不得。
當夜幕降臨時，我們都挺著大肚子回家了！
快樂的定格六年級（優質15篇）篇十
明天將是我們期待已久的六、一兒童節。為了慶祝我們自己的節日，學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式同時進行，使同學們在學校里度過快樂的“六一”節前夕。
上午，當聽到要舉行慶六一時，同學們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到學校。
下午，隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲，“心系祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心里有多美了。
終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5拍，音樂已經響起來了，只好硬著頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動作，我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈；一會兒揮手，每一個動作都作的還不錯，蠻認真的。
通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什么事都應該團結互助，團結力量大嘛！不過，我們要再接再厲，這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學校，期待著下一個美好的六一。
快樂的定格六年級（優質15篇）篇十一
小時候，我很調皮，媽媽走到哪里，我就跟到哪里，被媽媽親切地稱為“跟屁蟲”，這樣，早晨媽媽經常帶我去買菜，在買菜的過程中，我知道媽媽經常對賣菜的小販壓價，我問為什么買東西要壓價，媽媽回答我，這樣把錢省下來，可以給我買玩具，我似懂非懂的點了點頭。
然后，有一天媽媽不在家，我看見家里有許多塑料瓶和紙箱，就叫樓下正在等著收廢品的叔叔，問他家里有些空瓶子，怎么個賣法。叔叔說最少要50個瓶子，1個瓶子1角錢、2罐可樂瓶子也是1角錢、大的飲料瓶3角錢一個，我一聽，連忙把家里所有的瓶子都拖出來，看著叔叔拿出計算器開始計算是37。4元，我想了想太貴了，我也要向媽媽壓價那樣，我說：“太貴了，35元吧。”那個叔叔一聽卻很開心，說好的好的。我看叔叔那么的高興，又想起媽媽說過，把價要壓到最低，于是我又說：“叔叔，能不能再便宜一點，32元？”叔叔不敢相信地連聲說著可以可以，同時很快地將錢給了我。我高高興興的接過自己壓價得到的32元，還幫叔叔把瓶子抬到車上去呢！
晚上，媽媽回來了，我自豪地把整件事情給媽媽說了一遍，卻得到媽媽這樣一句話：“傻孩子，你虧本了，你是賣主，他是買主，他現在多賺了你5。4元，哈哈……。”媽媽笑得是岔了氣，我卻是嚎啕大哭，沒搞清楚就自以為是，真是活該呀！
這雖是童年生活中的一支小插曲，可至今回味起來還是其樂無窮呀！
快樂的定格六年級（優質15篇）篇十二
我喜歡春天的花兒，夏天的暴雨，秋天的果實，更喜歡冬天的雪。
雪是純潔的、美麗的，更是可愛的，每當天上飄落下鵝毛大雪時，我的心情會格外開朗。
今天過春節時，煙花炮竹的響聲不絕于耳，人間洋溢著節日的氣氛。在這個時候，北風吹來了冬日的精靈給我們的新年禮物——白雪。
下雪了，孩子們都非常興奮，打雪仗、堆雪人，忙得不亦樂乎，忘記了寒冷，忘記了一切，玩得多開心哪！看著他們，我的心也癢癢的，于是喊來了兩個妹妹，讓她們和我一起堆雪人，我們三人是一拍即合呀。
我們采取分工負責制，二妹負責把雪放在桶里運來，我和小妹負責把雪堆起來。刺骨的寒風吹著，我卻一點也感覺不到冷，心里反而熱乎乎的。十五分鐘后，一個小模小樣的雪娃娃就堆好了。
“不行，和他們比起來，我們這個太小了。”小妹指著不遠處別人堆的雪人說。
“好，今天我們就堆個最大的雪人，大家快干吧。”我接著說。
過了一會兒，一個大大的雪人就完成了，再看看我們的手已經凍得通紅，可我們的鼻尖上還冒著微微的汗呢。看著雪人，似乎還少些什么？哦！我們還沒有給它化妝呢。我跑回家找來了胡蘿卜、塑料桶、兩把掃帚、火柴和一些紐扣，用來打扮雪娃娃。
天上又飄下幾朵雪花，好像在祝福我們呢！
快樂的定格六年級（優質15篇）篇十三
這是我新年的第一篇周記，站在2018，回想2017，真的想說的有太多了。2017上半年為了自己的高考努力奮斗，2017下半年開始自己的大學生活。2017于我來講的確是不平凡的一年。現在想一想，感觸真的太多了。
2017高考失利，看到高考成績的那一刻，我想哭，但又哭不出來，我真實的感受到了絕望，從未想過的成績，頓時感覺三年的努力全部化為泡沫。但是現在在回想一下，這些事早已不重要，高考只是人生的一個節點，并非終點，再次回想自己的高中三年，我想到的已不再是成績，更多的是在這三年中我的付出，我的汗水，這就已足夠。喜歡《悟空傳》中的一句臺詞“我來過，我戰斗過，我不在乎結局”。
2017下半年，我開始了獨立的大學生活，在一個遠離家鄉的異地，第一次離開父母學習生活，在那里，我遇到了很多有意思的人，做到了很多我從未做過的事，同時也學到了許多有用的`東西。有人說大學就是另一段新旅程的開始，18了，早已不再是父母眼中的小孩子，是一個大人了，應該做的事，應該承擔的責任，都需要你自己去做，而大學就是鍛煉的最好階段，在這里，我經歷了成功，失敗，委屈，同情等等，可能之后經歷的還會更多，但是我不會后退逃避，是我的，永遠不會跑。
快樂的定格六年級（優質15篇）篇十四
是讀書，讓我們體會到世界的溫暖和溫暖；就是讀書，我讀書，我快樂！
一位名人曾經說過：“知識就是力量。”所以我從小就很愛看書。書架上擺滿了各種尺寸的書。有空的時候，我會拿起書來讀，細細品味其中蘊含的詩情畫意。
讀書，你知道這個小方字所體現的無窮樂趣嗎？
閱讀可以讓我們在知識的海洋中旅行。
讀書可以培養我們的性格和情操。
書是橋梁，可以為我們架起通向彼岸的橋梁；書是能為我們照亮前路的燈；書籍是船，讓我們可以在海洋中探索。
讓我感受生活的起伏；是讀書讓我體會到了讀書的樂趣！
“讀一百遍，其意不言而喻。”每次看書都能感受到不同的情緒。
因為我學習，我快樂！
快樂的定格六年級（優質15篇）篇十五
今天星期天，我早早的起了床，因為今天老爸答應帶我出去釣魚，我非常高興。今天，青天大老爺似乎變得格外人慈。早上的天氣不冷不熱，微風吹佛拂著，讓人感覺舒服極了。
走在路上，草兒隨著風兒的吹拂左右搖擺，花兒在向人們展示最美的一面，勤勞的蜜蜂在花間飛來飛去辛勤的勞動，鳥兒在對我們歌唱。多么美妙的大自然呀。
等到了河邊，我和老爸把魚竿和魚餌弄好，一切準備就緒后，就等著魚兒上鉤了，等過了幾分鐘后，魚還一直都沒有上鉤，我就把魚竿搖來搖去的，目光看著老爸的魚浮，嘿，我看見老爸的魚浮沉下去了，老爸一使勁，一條又肥又大的鯽魚浮出水面，老爸小心翼翼的把魚兒拉到岸邊，再拉住繩子，吧鯽魚提了上來。當時可把我高興壞了，雖然不是我釣的，但是想到回家有香噴噴的大鯽魚吃，心里那個美呀！
走在回家得路上，老爸跟我說，做事不能三心二意，要一心一意才能取得成功，釣魚不僅僅是感受當中的樂趣，還能培養人的耐心和毅力。雖然我今天沒釣到魚，但是我很快樂，還學到了一個很重要的道理！
今天真是快樂的一天呀，這一天我一直都不會忘記的！