歌詠比賽活動方案及活動總結(jié)（實用18篇）

活動總結(jié)可以從多個角度出發(fā)，包括活動目標達成程度、參與者滿意度、組織執(zhí)行力等方面進行評估。如果你還在為寫活動總結(jié)而困惑，不妨看看下面這些范文，也許能為你帶來一些思路。

歌詠比賽活動方案及活動總結(jié)（實用18篇）篇一

為保證歌唱比賽的順利進行，成立籌備小組負責(zé)此項活動的具體工作。

組長：副院長。

副組長：xx。

成員：xxx(主持)(會場布置)(音響調(diào)試)。

另特邀院領(lǐng)導(dǎo)、院長助理擔任本次比賽的評委。

“唱響春天我心飛揚”

區(qū)人民全院各臨床科室醫(yī)護人員(個人、團體均可)。

1、選手自選參賽曲目，參賽歌曲內(nèi)容要求健康、向上；

2、唱法不限，民族、通俗、美聲等均可；

3、表演形式以獨唱、對唱、小合唱為主，鼓勵有創(chuàng)意的形式，如伴奏、伴舞等；

4、歌曲光碟、服裝道具等自備。

5月9日進行抽簽，決定出場順序并上交伴奏光盤，

5月10日晚上7：00進行比賽。

1、比賽當天所有參賽選手至少提前1小時到場，熟悉場地。

2、參賽選手依抽簽順序上場演唱，評委當場亮分。

3、比賽的最后十五分鐘統(tǒng)計分數(shù)，現(xiàn)場評出名次并進行頒獎。

一等獎1名，獎勵900元，

二等獎2名，獎勵700元，

三等獎3名，獎勵500元。

歌詠比賽活動方案及活動總結(jié)（實用18篇）篇二

一、活動目的：

1.略。

2.豐富學(xué)生課余生活,努力營造“競進尚美”的校園文化氛圍;挖掘?qū)W生歌唱潛力、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng);以美育德、以美啟智，促進學(xué)生全面發(fā)展。

二、活動主題：

“童心向黨唱響校歌”歌詠比賽。

三、活動時間：

20__年11月1日(即星期二)下午1：30。

四、活動地點：

天氣晴朗，定于學(xué)校前操場;特殊天氣，定于學(xué)校音樂教室。

五、比賽規(guī)則：

1.一至六年級每班出兩個節(jié)目，以班級為單位參賽，全體學(xué)生參與。

2.比賽要求：

(1)參賽歌曲一首為贊美祖國、贊美黨的歌曲，一首為校歌(一年級只唱第一段)。

(2)參賽班級自備伴奏音樂，mp3格式。

(3)演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、大方。

“我愛中國共產(chǎn)黨”系列活動。組織開展“童心向黨——童聲里的中國·成長的歌謠”優(yōu)秀作品征集傳唱活動，“沐浴黨的光輝”經(jīng)典誦讀比賽，“長征故事我來講”演講比賽，“翰墨薪傳——師生書法展覽”選拔賽等活動，營造濃厚的“紅色文化”傳播氛圍，引導(dǎo)廣大師生在良好的氛圍中感悟與成長。

(4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

(5)比賽順序：年級從低到高依次比賽。

(6)計分辦法：采用“十分制”，去掉一個最高分和一個最低分，取總分為最后得分。

六、活動過程：

活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。

八月十五——中秋節(jié)，為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校成功開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動。

第一階段：準備階段。

1.時間：20__年10月24日-10月31日，為班級演練時間。

2.組織：由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。

3.各班的參賽曲目、伴奏請于10月28日上報教導(dǎo)處。(見附件表格)。

第二階段：比賽階段。

1.時間：20_年_11月1日(即星期二)下午1：30。

2.評委教師：那朋云趙志國周青山孫倩董迪文崔宏劍。

七、獎勵辦法：

集體獎設(shè)置為“尚美杯”優(yōu)秀組織獎、“尚美杯”最佳表演獎、“尚美杯”精神風(fēng)貌獎。

合唱評分標準：(10分)。

1.以班級為單位，各班參賽人數(shù)不得少于規(guī)定人數(shù);(1分)。

2.服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(2分)。

3.歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題，演唱形式新穎多樣、別具一格者;(2分)。

4.演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風(fēng)格;(4分)。

5.指揮可為本班學(xué)生、班主任、副班主任或家長，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明。(1分)。

注：班主任、副班主任、家長參與表演的班級酌情加1-2分。

歌詠比賽活動方案及活動總結(jié)（實用18篇）篇三

關(guān)于慶“八〃一”歌詠比賽的通知九九視界各店各部門：

為慶祝建軍85周年，增強公司員工對黨、對祖國、對軍隊、對社會主義的深厚感情，激勵公司員工堅定愛國信念、樹立遠大理想、培養(yǎng)高尚情操、創(chuàng)造青春業(yè)績，展現(xiàn)公司員工良好的精神面貌。公司定于“8.1”前夕舉行“軍歌嘹亮戰(zhàn)旗紅，紅色歌曲大家唱”暨慶祝建軍八十五周年“我們的隊伍向太陽”歌詠比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、主題：

歌頌祖國、軍歌紅色歌曲。

二、比賽時間：201x年7月31日。

三、比賽地點：

四、比賽規(guī)則：

1、每店出兩首歌曲：一個必唱，一個選唱。以店為單位參賽，要求店上員工全部參與。

2、比賽要求：

（1）必唱歌曲《我們的'隊伍向太陽》。選唱曲目要求符合本次比賽主題.內(nèi)容是歌頌祖國、軍歌紅色歌曲。

（2）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

（3）各店可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

（4）合唱歌曲必須每店有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。

（5）比賽順序：各班抽簽決定比賽順序。

（6）計分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

3、評分標準：（10分）。

1、曲目內(nèi)容健康，積極向上，弘揚主旋律，體現(xiàn)時代風(fēng)貌（2分）。

2、聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰。（2分）。

3、情感動作表現(xiàn)得當，歌曲技術(shù)處理合理。（2分）。

4、指揮準確，富有激情。（1分）。

5、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（1分）。

6、演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（2分）。

五、獎勵辦法：

按成績獎勵前三名。

歌詠比賽活動方案及活動總結(jié)（實用18篇）篇四

為迎接新春，豐富校園文化，增強國慶氣息，活躍師生課余文化生活，陶冶師生情操，倡導(dǎo)積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代師生的風(fēng)采，于9月_日下午舉辦“迎國慶唱紅歌”師生歌詠比賽。

在這次活動中，師生展現(xiàn)了蓬勃向上，團結(jié)奮進的精神面貌。這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全校師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，極大地促進學(xué)校中心工作的開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強大的精神動力。

盡管活動圓滿結(jié)束，但在整個活動的具體操作中，不免會存在一些問題，以下是此次活動存在的優(yōu)缺點及經(jīng)驗總結(jié)：

一、活動優(yōu)點。

1、比賽經(jīng)過師生的積極配合，比賽負責(zé)人的精心編排，比賽進展順利，各單位合唱質(zhì)量水平較高。

2、比賽的進行過程中，沒有出現(xiàn)差錯，各單位上場銜接基本順利，音樂的配合良好，道具準備齊全。

3、在老師的支持與指導(dǎo)下，在學(xué)校的組織統(tǒng)籌下，一場高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕。

二、活動存在的問題。

1、人員分工方面：

a、工作人員任務(wù)分配不清，出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的現(xiàn)象。人員安排好后，執(zhí)行力度很差。

b、個別參賽單位組織不到位。沒有重視本次活動，可以說根本沒訓(xùn)練。

2、道具準備方面，沒能到位，導(dǎo)致現(xiàn)場道具短缺。

這次歌詠比賽讓我校師生更加加深了對祖國的敬仰，同時增進了我校師生的聯(lián)系，相信在我們大家的共同努力下，實驗中學(xué)會取的更加輝煌的成績。

歌詠比賽活動方案及活動總結(jié)（實用18篇）篇五

為保證活動順利開展和圓滿成功，成立紅歌暨六一活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：雷克副組長：雷安石楊再書楊慕云楊春英。

20xx年5月31日全天，6月1日早上午。

(一)31日上午，8時全校師生集合，升旗，全體學(xué)生溫習(xí)“入隊誓詞”

(二)9時，游行小學(xué)紅歌比賽。(路線：新校門、雷淑娟老師家門口、郵電所、銀飾街，紅太陽、老校門、操場集合。要求每班服裝整潔、有口號、有游行道具、但不能帶有垃圾)。

(三)下午1時“紅歌”比賽。

(四)6月1日上午，游戲活動。

1、摸象鼻子；

2、筷子夾彈珠；

3、投乒乓球；

4、猜字謎語。

(評分采用100分制，去掉一個最高分和一個最低分)。

1、內(nèi)容：思想健康，主題分明(10分)。

2、隊形：編排整齊，進、退場秩序良好(10分)。

3、演唱：吐詞清、節(jié)奏穩(wěn)、聲音亮、不走調(diào)、感情真(50分)。

4、人數(shù)：(10分)參賽班級全體同學(xué)，缺勤每人扣1分。

5、時間：參賽曲目規(guī)定在6分鐘以內(nèi)(包括上場和退場時間)，超過1分鐘扣0.1分，以此類推。

6、精神面貌佳，舞臺表現(xiàn)力強，服裝統(tǒng)一(15分)。

紅歌大賽評委：

楊慕云楊春英王有瓊田慧珍向宇潘立潘庚溫朝貴龍金美雷淑娟潘瑾。

后勤：潘世文沈成江(內(nèi)容、計時)王朝英(主持)潘洪濤(統(tǒng)計人數(shù))楊立冬龍貴川(統(tǒng)分)雷冬(攝影)潘飛楊飛楊小龍潘俊曄(衛(wèi)生安全)。

評獎辦法：以年級為單位，擇優(yōu)取一等獎一名(獎金：200元)，二等獎一名(獎金：150元)，鼓勵獎若干名(獎金100元)。

1、以上游戲活動每項分三處，各種道具由游戲負責(zé)人準備。

2、場地選較為開闊的地方，注意學(xué)生安全。

歌詠比賽活動方案及活動總結(jié)（實用18篇）篇六

為加強愛國主義教育，紀念“五·四”運動94周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵學(xué)生們具有積極向上，樂觀進取的精神，展示個人的才能。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“五四校園歌詠比賽”。

通過此次比賽，增強學(xué)生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，增進同學(xué)間的友誼。通過比賽活動，加強學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。

美麗校園樂動青春。

擬定于5月4日晚在學(xué)校集散廣場舉辦，若有變動另行通知。

比賽形式：組合(限6人內(nèi))、個人獨唱、歌伴舞、表演唱。

組長：xxx副組長：xxx。

成員：xxx全體政工人員七、八年級班主任后勤人員。

政教處、團委。

總負責(zé)：xxx。

職責(zé)：負責(zé)活動的組織、安排、協(xié)調(diào)工作。

成員：全體政工人員后勤人員七、八年級班主任。

安排：

（1）班主任負責(zé)節(jié)目的指導(dǎo)、編排等工作，張達春老師負責(zé)主持人的選拔，李黎負責(zé)節(jié)目的彩排預(yù)選。

（2）文藝演出將根據(jù)節(jié)目質(zhì)量評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名進行表彰，優(yōu)秀獎數(shù)名。凡獲獎班級政教處將根據(jù)獲獎級別加班級考評分。

（3）王遠建負責(zé)將節(jié)目伴奏錄入電腦并制作播放次序。

（4）鄒強老師負責(zé)舞臺的設(shè)計和布置工作，xxx、xxx、xxx、xxx協(xié)助工作。

（5）評委：xxx。

（6）總分人：xxx。

攝影攝像：xxx。

要求：

（1）演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的校園歌曲、感恩歌曲、勵志歌曲、優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目盡量不要相同，若有相同取其最好）。

（2）各班至少出一個節(jié)目，不超過兩個，參賽選手自備伴奏碟。

（3）各參賽隊在4月23日之前確定自選曲目，并將參賽曲目報到張達春老師處，24日下午在風(fēng)雨操場進行海選(時間若有更改另行通知)。

（4）演唱者必須化妝，表情自然、大方，著裝整潔、美觀。

（5）參賽演員的出場順序由抽簽決定，不許私自調(diào)換。

（6）參賽節(jié)目一經(jīng)選送不準更換表演項目，否則取消參賽資格。

賽場觀眾不得喧嘩打鬧，比賽一經(jīng)開始不得隨意進出賽場，上下場整齊有序，做到快、靜、齊。

歌詠比賽活動方案及活動總結(jié)（實用18篇）篇七

歌詠比賽活動方案及活動總結(jié)（實用18篇）篇八

一、活動宗旨：

為活躍學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代初中生的風(fēng)采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦花廳中學(xué)歌詠比賽。

二、活動目的：

通過此次歌詠比賽，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

三、活動主題：歌頌祖國，紀念五四。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：蔣詩強副組長：張香德。

成員：黃宗善林平劍以及各班班主任。

五、參加人員：花廳中學(xué)七、八年級全體學(xué)生。

六、活動時間與地點：

時間：第十一周(具體時間另行通知)。

地點：學(xué)校操場。

七、比賽形式：

1、以班級為單位合唱。

2、個人獨唱。

八、比賽要求：

1.演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。

2.演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

5、賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。

6.排練時間：第八——十一周音樂課以及課外活動時間。

7.各班于4月18日前將節(jié)目單報團委黃書記處并由團委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。

九、評分標準：

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。

2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)。

3.能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。(20分)。

4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。

5.指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)和感染力。(20分)。

注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

十、獎項設(shè)置。

按團體和個人分別設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

十一、具體分工：

1、比賽評委：

2、會場紀律：值周組負責(zé)。

歌詠比賽活動方案及活動總結(jié)（實用18篇）篇九

?為慶祝新中國成立60周年，教育青少年學(xué)生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，立志報效祖國，我校響應(yīng)局領(lǐng)導(dǎo)的號召，結(jié)合我們開展的“迎盛世、展歌喉”紅五月海量唱歌活動，準備開展班級歌詠比賽。

一．?活動時間：6月16日周二下午。

二．?比賽地點：清池小學(xué)水池前。

三．?評委成員：陳金寧孫冬潔丁哲牟桂紅牟麗萍。

四．?演唱形式：

選唱能體現(xiàn)本次活動主題的優(yōu)秀歌曲，或選唱其他思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。開展以班級與班級之間、年級與年級之間的賽歌會。

五．?活動要求：

各班要堅持以育人為本，面向全體學(xué)生，緊緊圍繞本次活動的主題，廣泛發(fā)動和調(diào)動廣大師生的參與熱情，形成班班有歌聲、人人唱好歌的喜人局面。

本次活動將評選一等獎2個，二等獎3個，三等獎9個。

六、評價標準：（100分制）。

1.參賽選手服裝要統(tǒng)一，儀態(tài)大方，精神面貌佳。（20分）。

2.合唱曲目要完整，演唱整齊，聲部分明、和諧。（20分）。

3.在演唱的基礎(chǔ)上增加難度，花樣變化、新穎。（20分）。

4.指揮要儀表大方，指揮拍子規(guī)范、正確，自始至終要起到指揮的作用。（20分）。

5.上下場整齊有序，做到快、靜、齊。（20分）。

“祖國萬歲”合唱比賽總結(jié)。

為慶祝新中國成立60周年，根據(jù)我區(qū)文教局的精神，我校于6月16日開展了“祖國萬歲”班級歌詠比賽活動，我校積極響應(yīng)上級指示，進行了一個月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過全校師生的共同努力，我校先后組建了100人的學(xué)生合唱團，以及全體教職工共同組建的教師合唱團，做到了班班有歌聲。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認識到位。

我校對“祖國萬歲”大型歌詠比賽活動為主題的大型歌詠比賽活動非常重視。召開專題會議來研討在學(xué)校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜，在學(xué)校辦公會上明確要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須參加合唱隊，在合唱訓(xùn)練過程中起模范帶頭作用。

學(xué)校把歌詠比賽作為一項嚴肅的政治任務(wù)對待，在對合唱隊統(tǒng)一動員的基礎(chǔ)上，妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學(xué)習(xí)和排練，確保了工作、學(xué)習(xí)和排練齊頭并進。領(lǐng)導(dǎo)的重視，確保了各項排練活動順利進行；思想的統(tǒng)一，促進了排練比、學(xué)、趕、幫良好氛圍的形成，為取得優(yōu)異的成績奠定了基礎(chǔ)。

二、措施得力，效果顯著。

在次活動中我們采取了一系列行之有效的措施，做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與，層層發(fā)動，達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。

1、全員參與，人人學(xué)唱。注重老師、學(xué)生平時的.學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，為選拔高素質(zhì)的合唱隊員創(chuàng)造了良好的條件。

2、訓(xùn)練定時間、定地點，每次訓(xùn)練都有明確的任務(wù)，使整個訓(xùn)練過程循序漸進、扎扎實實地進行。

3、指導(dǎo)教師分工負責(zé)，充分發(fā)揮每位教師的特長，訓(xùn)練工作協(xié)調(diào)高效。訓(xùn)練中給音樂教師做了分工的明確，明確的分工調(diào)動了專業(yè)教師的積極性，提高了訓(xùn)練的效率。

更多內(nèi)容請訪問：中國大學(xué)網(wǎng)

歌詠比賽活動方案及活動總結(jié)（實用18篇）篇十

方案一：

一、活動意義：為了構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

二、主辦：

小學(xué)教導(dǎo)處、少先大隊。

三、參賽對象：1――5年級各班學(xué)生。

四、活動時間：待定。

五、比賽地點：學(xué)校操場。

六、比賽要求：

1、演唱內(nèi)容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。必唱小學(xué)《音樂》課本自選曲目內(nèi)容。

2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

5、每班至少90%的學(xué)生參加。

6、比賽次序抽簽決定;參賽隊須精神風(fēng)貌良好，保持會場紀律與衛(wèi)生。

七、評分標準(100分制)。

1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。(30分)。

2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。(20分)。

3、能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20)。

4、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當代學(xué)生積極向上的精神面貌。(30分)。

5、設(shè)參賽人數(shù)分，若參賽人數(shù)90%的學(xué)生到齊的班級不扣分，缺一個扣2分，最多不超過10分。

注：評分最后結(jié)果以100分制進行計算，最后算出該班的平均分。

八、獎勵辦法：

按年級錄取名次。

九、評委。

學(xué)校全體美術(shù)老師。

方案二：

通過此次歌詠比賽，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

一、活動主題：歌頌祖國，紀念五四。

二、參加人員：高二年級全體學(xué)生。

三、活動時間與地點：

籌備及初賽4月26日至4月30日各班教室。

決賽5月5日臻善樓前。

四、比賽形式：

初賽評委進教室初選，每個單元6名進入年級決賽。

決賽以團支部為單位合唱(要求連上下場每班5分鐘)。

五、決賽要求：

1.演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。

2.演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

5.各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。

6.賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。

7.排練時間：7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30課外活動時間，自習(xí)課及其余時間禁止排練，否則取消班級參賽資格并通報批評，由紀檢部負責(zé)檢查。

8.各班于4月25日前將節(jié)目單報團委單元負責(zé)人處由團委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。

六、評分標準：

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。

2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)。

3.能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。(20分)。

4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。

5.指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)和感染力。(20分)。

注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

七、獎項設(shè)置。

分單元設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

八、具體分工：

1、團委及單元負責(zé)總策劃。

2、團委負責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，聯(lián)系場地、音響、桌椅及比賽道具。

3、單元負責(zé)學(xué)生組織。

4、梅白鴿、陳樂負責(zé)初賽和決賽的評委工作。

5、郭翠梅老師負責(zé)比賽全部過程時的調(diào)控及安排。

6、學(xué)生會主席負責(zé)工作人員的挑選及會場紀檢衛(wèi)生等事宜。

九、活動流程：

賽前籌備階段：

1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量，有無必選曲目及曲目的名字，及其他要求。(單元長團委)。

2、定時間地點。(單元長團委)。

3、確定主持人，工作人員。(郭翠梅)。

4、確定獎勵等次及各等次名額，確定等次的獎品，確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后。

總結(jié)點評嘉賓。(單元長、團委)。

5、聯(lián)系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。(團委)。

6、初賽(2人)、決賽(7人)評委準備。(梅白鴿、陳樂)。

7、獎狀、評委打分表準備。(梅白鴿、陳樂)。

8、各團支部準備。

比賽階段：

1、學(xué)生會配合完成比賽各項工作，總負責(zé)為學(xué)生會主席。

2、紀檢工作人員12人，負責(zé)維持會場紀律。

3、劇務(wù)5人，負責(zé)音響(1人)、桌凳(2人)、上下場指揮(2人)。

4、會前致辭嘉賓致辭，

5、主持人串詞主持。

6、評委評分。

7、后勤保障(水、獎品等的保管和運輸)2人。

8、算分人員4人。

賽后階段;。

1、比賽結(jié)束最終結(jié)果出來之前，點評嘉賓點評。

2、主持人宣布結(jié)果。

3、頒獎嘉賓頒獎。

4、會場打掃人員負責(zé)會前會后場地的布置和清掃。

歌詠比賽活動方案及活動總結(jié)（實用18篇）篇十一

1.紀念建國62周年、建黨90周年、辛亥革命100周年，進一步配合我?！皭蹏黝}教育月”活動、“校園明星章”活動的開展，弘揚愛國精神，加強青少年思想道德建設(shè)。

2.豐富學(xué)生課余生活，努力營造“競進尚美”的校園文化氛圍；挖掘?qū)W生歌唱潛力、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)；以美育德、以美啟智，促進學(xué)生全面發(fā)展。

“童心向黨唱響校歌”歌詠比賽。

20xx年11月1日(即星期二)下午1：30。

天氣晴朗，定于學(xué)校前操場；特殊天氣，定于學(xué)校音樂教室。

1.一至六年級每班出兩個節(jié)目，以班級為單位參賽，全體學(xué)生參與。

2.比賽要求：

(1)參賽歌曲一首為贊美祖國、贊美黨的歌曲，一首為校歌(一年級只唱第一段)。

(2)參賽班級自備伴奏音樂，mp3格式。

(3)演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、大方。

“我愛中國共產(chǎn)黨”系列活動。組織開展“童心向黨——童聲里的中國·成長的歌謠”優(yōu)秀作品征集傳唱活動，“沐浴黨的光輝”經(jīng)典誦讀比賽，“長征故事我來講”演講比賽，“翰墨薪傳——師生書法展覽”選拔賽等活動，營造濃厚的“紅色文化”傳播氛圍，引導(dǎo)廣大師生在良好的氛圍中感悟與成長。

(4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

(5)比賽順序：年級從低到高依次比賽。

(6)計分辦法：采用“十分制”，去掉一個最高分和一個最低分，取總分為最后得分。

活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。

八月十五——中秋節(jié)，為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校成功開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動。

第一階段：準備階段。

1.時間：20xx年10月24日-10月31日，為班級演練時間。

2.組織：由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。

3.各班的參賽曲目、伴奏請于10月28日上報教導(dǎo)處。

第二階段：比賽階段。

1.時間：20xx年x11月1日(即星期二)下午1：30。

2.評委教師：那朋云趙志國周青山孫倩董迪文崔宏劍。

集體獎設(shè)置為“尚美杯”優(yōu)秀組織獎、“尚美杯”最佳表演獎、“尚美杯”精神風(fēng)貌獎。

合唱評分標準：(10分)。

1.以班級為單位，各班參賽人數(shù)不得少于規(guī)定人數(shù)；(1分)。

2.服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；(2分)。

3.歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題，演唱形式新穎多樣、別具一格者；(2分)。

4.演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風(fēng)格；(4分)。

5.指揮可為本班學(xué)生、班主任、副班主任或家長，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明。(1分)。

歌詠比賽活動方案及活動總結(jié)（實用18篇）篇十二

為豐富全校師生的精神文化生活,增強學(xué)生的榮譽感，展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，營造濃郁的校園文化氛圍，熏陶學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，學(xué)校決定舉辦迎“五四”歌詠比賽，現(xiàn)將方案公布如下：

歌頌祖國，唱響青春。

20xx年5月8號下午（2:30―4:50）

學(xué)校綜合樓平臺

全校學(xué)生

xxx

1、團體獎：比賽全校共設(shè)一等獎二名；二等獎四名；三等獎五名。

2、最佳指揮獎一名。

1、每班演唱的歌曲要求是學(xué)校推薦的歌曲當中的一首，演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)，于4月28日前寫好100字以內(nèi)串詞并上報張琳艷老師處。

2、比賽以大合唱形式進行，要求全班同學(xué)全部參加，鼓勵班主任、任課教師積極參加，每個參賽隊伍服裝整齊統(tǒng)一，有指揮。

3、音樂伴奏形式和歌曲于4月28日前上報王麗老師處。

4、比賽順序由各班賽前抽簽決定。

5、各班充分利用下午10分鐘唱歌時間組織學(xué)生進行訓(xùn)練。

注：彩排時間為5月6號下午第七節(jié)課，按歌詠比賽順序在綜合樓前進行，合唱隊列為四排，從正對舞臺的左邊入場，右邊出場，請各班抓緊排練，主持好本次彩排工作，為5月7日的正式比賽作準備。

1、按10分制打分（保留兩位小數(shù)），最低8.00分，滿分10分，最終得分為去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小數(shù)，)

2、歌曲緊扣主題，內(nèi)容健康。（2分）

3、合唱人數(shù)是全班學(xué)生，隊列整齊，進退場秩序良好。（1分）

4、演出服裝整齊統(tǒng)一得體，充分展現(xiàn)石中人積極向上的精神面貌。（1分）

5、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)，動作表情自然大方。（2分）

6、演唱時聲音宏亮協(xié)調(diào)，節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，沒有走音和忘詞等現(xiàn)象，強弱對比得當。（2分）

7、合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。（1分）

8、指揮手勢正確，節(jié)奏準確，姿勢優(yōu)美（1分）。

水口鎮(zhèn)中學(xué)

20xx年4月

歌詠比賽活動方案及活動總結(jié)（實用18篇）篇十三

為迎接新春，豐富校園文化，增強國慶氣息，活躍師生課余文化生活，陶冶師生情操，倡導(dǎo)積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代師生的風(fēng)采，于9月x日下午舉辦“迎國慶唱紅歌”師生歌詠比賽。

在這次活動中，師生展現(xiàn)了蓬勃向上，團結(jié)奮進的精神面貌。這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全校師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，極大地促進學(xué)校中心工作的開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強大的精神動力。

盡管活動圓滿結(jié)束，但在整個活動的具體操作中，不免會存在一些問題，以下是此次活動存在的優(yōu)缺點及經(jīng)驗總結(jié)：

1、比賽經(jīng)過師生的積極配合，比賽負責(zé)人的精心編排，比賽進展順利，各單位合唱質(zhì)量水平較高。

2、比賽的進行過程中，沒有出現(xiàn)差錯，各單位上場銜接基本順利，音樂的配合良好，道具準備齊全。

3、在老師的支持與指導(dǎo)下，在學(xué)校的組織統(tǒng)籌下，一場高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕。

1、人員分工方面：

a、工作人員任務(wù)分配不清，出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的現(xiàn)象。人員安排好后，執(zhí)行力度很差。

b、個別參賽單位組織不到位。沒有重視本次活動，可以說根本沒訓(xùn)練。

2、道具準備方面，沒能到位，導(dǎo)致現(xiàn)場道具短缺。

這次歌詠比賽讓我校師生更加加深了對祖國的敬仰，同時增進了我校師生的聯(lián)系，相信在我們大家的共同努力下，實驗中學(xué)會取的更加輝煌的成績。

歌詠比賽活動方案及活動總結(jié)（實用18篇）篇十四

為了貫徹教育局《德育工作計劃》和進修學(xué)?！兜掠ぷ饕c》，豐富學(xué)生的課余文化生活，增強校園凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展，深入推進我?！叭珕T包?！被顒?，聯(lián)絡(luò)包保教師與學(xué)生的情感。我校定于六月初舉行“歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱”歌詠比賽活動。

歌詠比賽（歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂校園）

計劃20xx年6月3日（周五）下午

前操場，領(lǐng)操臺前。

1、每個班級出至少兩個節(jié)目：一個大合唱(必選)，合唱以班級為單位參賽，要求班上學(xué)生全部參與。其它節(jié)目自選（可以是小合唱、獨唱、小品、朗誦、才藝表演等）。

2、“全員包?！被顒用總€包保小組出一個節(jié)目：要求包保教師和小組學(xué)生全部參與。

3、全體教師演出一首大合唱曲目，由李耀臣、趙麗娟擔任導(dǎo)演。此節(jié)目要錄相刻碟，上報教育局。要求：有指揮、有伴奏、領(lǐng)導(dǎo)班子全員參與，師生不少于50人。

4、比賽要求：

（1）歌曲要選擇歌頌祖國、歌頌黨、反映校園生活等積極向上的內(nèi)容，曲目要求符合本次比賽主題。

（2）參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件，并上報給音響小組教師徐振宇。

（3）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

（4）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

5、比賽順序：班級節(jié)目與包保小組節(jié)目穿插進行，各班級和包保小組抽簽決定比賽順序。確定節(jié)目單由許莉老師負責(zé)，并在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下抽簽確定出場順序。

6、節(jié)目主持：學(xué)校出兩名學(xué)生做節(jié)目總主持人，班級節(jié)目和小組節(jié)目根據(jù)情況自行安排主持人。學(xué)校主持人由張凱、馬文靜負責(zé)審稿和培訓(xùn)。

7、計分辦法：學(xué)校成立評委小組，由領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生會干部組成，班主任回避。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。

第一階段：準備階段。

1、時間：20xx年5月23日――20xx年6月2日，為班級和小組排練時間。

2、組織：由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)，音樂老師指導(dǎo)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。包保教師可利用輔導(dǎo)課時間帶領(lǐng)本小組學(xué)生進行小組排練，充分展示實力，力爭節(jié)目精彩、新穎。

第二階段：比賽階段即學(xué)校歌詠大賽。

1、時間：20xx年6月3日

2、組織：由教導(dǎo)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織本次活動，活動職責(zé)分見附表。

1、集體獎：以班級為單位，七年組取總分前2名，八年組取總分前1名。

2、包保小組獎：每個年組各評選出前3名小組節(jié)目獎。

3、獨立節(jié)目獎：獨唱、朗誦、才藝表演等單人節(jié)目評選出2名優(yōu)秀獎。

4、精神文明獎：以班級為單位，每個年段評選1個。

5、比賽結(jié)果納入班級月工作評比。

方案策劃：政教處于叢巖、成義鵬

安全保衛(wèi)：路海軍

場地布置：何永生、孫海博、焦紅晨、仲國權(quán)（立竿扯橫幅、布置主席臺、布置評委席）

宣傳板報：繆立剛、張永霞（歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱）

制作橫幅：劉冬（電腦打印大字――康大營中學(xué)第三屆歌詠比賽，用k3打印機）、仲國權(quán)（協(xié)調(diào)組織）、衣俊峰、崔爽、許莉、賈玉紅、趙麗娟、周明艷（剪字、別字）。

會場組織、隊形：王福生、徐振宇

音響設(shè)備：呂長河（負責(zé)安裝調(diào)試音響設(shè)備，需要安裝供放機，與劉冬一起調(diào)試電腦音響）

電腦設(shè)備：電腦設(shè)備由劉冬負責(zé)安裝；

電腦伴奏：各班級自行下載、收集伴奏曲和配樂，交由徐振宇保存，徐振宇負責(zé)為比賽班級和小組播放伴奏和音樂。

照相：繆立剛（負責(zé)表演節(jié)目照相、后臺工作場面照相等）

主持人培訓(xùn)：焦紅晨、張凱、馬文靜(負責(zé)幫助兩名學(xué)生主持人撰寫主持稿件、培訓(xùn)演練，主持人是：81張婉琪、74、顏麗凡)

節(jié)目單和順序：許莉（負責(zé)確定節(jié)目單，抽簽確定出場順序，提前將節(jié)目單交給主持人或培訓(xùn)教師）

評分統(tǒng)計：劉冬（負責(zé)設(shè)計表格，電腦合分，及時統(tǒng)計結(jié)果；并負責(zé)根據(jù)評分標準事先設(shè)計、打印評委使用的評分條等）、繆立剛（傳評分條、協(xié)助劉冬算分）

寫?yīng)劆睿簭堄老?在比賽前根據(jù)獎項設(shè)置寫好獎狀大致內(nèi)容，結(jié)果出來后立即補充填寫)

一、合唱評分標準：（100分）

1.參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（10分）

2.聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰。（30分）

3.情感動作表現(xiàn)得當，歌曲技術(shù)處理合理。（30分）

4.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。

5.演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（20分）

二、獨唱評分標準：（100分）

1、歌曲內(nèi)容健康向上，切合大賽主題。（10分）

2、音準、節(jié)奏、樂感（30分）。

3、演唱方法、歌曲處理（30分）。

4、臺風(fēng)、儀表、服裝（20分）。

5、印象分（整體感覺）（10分）。

歌詠比賽活動方案及活動總結(jié)（實用18篇）篇十五

一、活動目的：

“前車之鑒，后事之師”，只有銘記歷史，才能更好地把握未來，教育青少年學(xué)生銘記革命歷史，加強廣大學(xué)生思想道德建設(shè)，增強學(xué)生的愛國主義情感，展示新時代中學(xué)生的青春風(fēng)采，激發(fā)學(xué)生愛國奉獻、立志成才的熱情，豐富活躍校園文化，為青少年健康成長營造良好的育人環(huán)境。

二、活動主題：“唱響紅色旋律展現(xiàn)青春風(fēng)采”

三、活動時間與地點：12月8日下午，操場。

四、實施辦法：

1、以班級為單位進行參賽，每班合唱兩首歌曲。

2、各班合唱曲目自選，曲目內(nèi)容要突出主題，健康向上，適合中學(xué)生年齡特點，能反映當代中學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌及高雅的審美情趣。

3、比賽分預(yù)賽和決賽兩階段進行，預(yù)賽由各年級自行組織，決賽由校團委組織。各年級參加決賽的班級名額分配為：初二年級5個班級;初一和初三年級4個班級。

4、比賽要求：要求盡可能統(tǒng)一服裝，隊形工整，上下場井然有序，能展示一種積極向上的精神風(fēng)貌;力求多聲部合唱，有指揮，有伴奏。

5、比賽順序提前抽簽決定。請各年級務(wù)必于12月6日前將參加決賽的班級名單及參賽曲目、伴奏音視頻上交團總支。

五、獎項設(shè)置：

決賽設(shè)一、二、三等獎，分別按3、4、6名額分配。

六、評分辦法和評分標準：

評分辦法：

比賽采用現(xiàn)場亮分的辦法;分歌曲內(nèi)容、精神風(fēng)貌、演唱效果、指揮藝術(shù)四部分對合唱班級進行評分;每支合唱隊的演唱得分為去掉最低分、最高分后的平均分，精確到小數(shù)點后兩位;按百分制記分，起評分80分。

評分標準：

1、選曲得當，緊扣主題，積極勵志向上。(10分)。

2、全班學(xué)生參與，隊形工整，著裝統(tǒng)一。(10分)。

3、參賽班級能遵守賽場紀律，上下場動作迅速、井然有序。(10分)。

4、演員演唱時精神飽滿、充滿朝氣活力、臺風(fēng)好，能展示一種積極向上的精神風(fēng)貌。(10分)。

5、演唱時，節(jié)奏、拍子準確，聲部和諧，能與指揮及伴奏配合默契。(20分)。

6、聲音整齊洪亮、唱詞清晰，音色優(yōu)美。(10分)。

7、有一定的演唱技巧，聲情并茂，整體效果好，有較強的感染力。(20分)。

8、指揮儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體;指揮得當，與演唱、伴奏之間相互配合，協(xié)調(diào)一致，充滿激情、動作優(yōu)美。(10分)。

七、組織機構(gòu)及活動準備：

1、評委：

2、合分、獎狀填寫：

3、主持及攝像：

4、物品采購及音響設(shè)備：由總務(wù)處負責(zé)。

5、舞臺搭建及會場布置：由團委負責(zé)。

6、橫幅制作及懸掛：由龔千老師負責(zé)。

7、學(xué)生入場秩序及位置安排：由聞春雷老師負責(zé)。

8、會場紀律督導(dǎo)：年級負責(zé)人及全體班主任。

9、前期宣傳：各班班主任要在班級大力宣傳此次歌詠比賽的目的及意義，積極開展此次歌詠比賽的籌備和演練工作;團委負責(zé)校園海報張貼。

10、預(yù)賽工作：各年級組要在規(guī)定時間內(nèi)做好決賽的選拔和上報工作，確保入選比賽的高質(zhì)量、高水準。

歌詠比賽活動方案及活動總結(jié)（實用18篇）篇十六

：為了豐富學(xué)生課余生活，展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)中學(xué)生的團隊合作精神與集體榮譽感，呈現(xiàn)新時期中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，積極向上的風(fēng)采。根據(jù)德育處計劃安排并經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“心連心”歌詠比賽。

：歌曲以愛國、勵志、理想、奮斗、友愛等為主要內(nèi)容。

：10月10日----10月30日。

：各班級練習(xí)場地自行安排，年級初賽地點、決賽地點在運動場。

1、各級部以班級為單位先進行初賽，要求學(xué)生全部參與。

2、各級部通過初賽評出四個優(yōu)秀班級參加學(xué)校決賽。（于10月29日前把推薦的班級報到德育處，包括班級、歌曲名稱及指揮）。

3、決賽時間：待定。

4、比賽要求：

（1）歌曲內(nèi)容要求符合主題，思想性強，內(nèi)涵積極向上。

（2）參賽班級演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容進行領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等適當變化。

（3）參賽班級上下場保持安靜，遵守紀律，精神飽滿；服裝整齊統(tǒng)一，美觀大方。

（4）能準確把握歌曲旋律，演唱聲音、節(jié)奏、準確，聲情并茂，音色明亮。

（5）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色為最好。

（6）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。

5、比賽順序：各班以抽簽決定比賽順序，班主任組織本班學(xué)生準時上場。

6、評委：

7、計分辦法：評委現(xiàn)場打分，去掉最高分、最低分，取平均分為最后得分。

評選出一等獎4名，二等獎5名，三等獎6名，評出的一等獎參加學(xué)校決賽。

1、聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰，藝術(shù)處理得當。（6分）。

2、有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級特色。（1分）。

3、演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（1分）。

4、指揮準確，富有激情。（1分）。

5、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（1分）。

歌詠比賽活動方案及活動總結(jié)（實用18篇）篇十七

為紀念五四運動94周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，積極向上的精神風(fēng)貌，我校定于五月份舉行“自信自強、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動。

“唱勵志之歌，揚傳統(tǒng)美德”

校運動場

1、本次比賽以團支部（班級）為單位，每個團支部出兩個節(jié)目合唱節(jié)目：一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》，一個自選曲目。

2、比賽形式：

（1）自選歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題，思想性強，內(nèi)涵積極向上。

（2）自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當變化，如二部、三部、領(lǐng)唱、輪唱等，可適當增加造型、伴舞、朗誦。

（3）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備服裝道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色。

（4）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。

3、比賽順序：各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學(xué)生準時上場。

4、計分辦法：評委現(xiàn)場打分，取平均分為最后得分。

1、時間：20xx年5月6日―27日，為各參賽班演練時間

2、組織：由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。

3、培訓(xùn)指揮，由音樂老師進行協(xié)助。

4、 5月27日之前，各團支部上報參賽自選曲目給文藝部。

5、 5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團支書到團委辦公室抽簽決定比賽順序，同時上交伴奏光盤。

1、評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名

2、全校評選出“最佳組織獎”、“最佳風(fēng)貌獎”

1、評委嘉賓：許建成、鄭曉小、熊春和、鄭才根、吳梅玉、王榮歡、章易明、

蔣玉清、占志斌、雷萍、魏繼平、萬天健、謝丹、白夢、胡中澤、何易

2、節(jié)目編排：何易、校學(xué)生會文藝部

3、音響道具：雷萍、徐躍勇、校學(xué)生會文藝部、生活部

4、攝影攝像：梁猛、校學(xué)生會社團部

5、計分統(tǒng)計：校學(xué)生會秘書處、組織部

6、舞臺監(jiān)督：校學(xué)生會宣傳部

7、場下紀律：秦克華、何易、校學(xué)生會自律部、體育部

8、節(jié)目主持：高一（3）班尹昱輝、高一（5）班袁直、

高一（11）班彭雨欣、高一（14）班李忻格

附件：合唱評分標準：（100分）

1、聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰，技術(shù)處理得當。（60分）

2、有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級特色。（10分）

3、演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（10分）

4、指揮準確，富有激情。（10分）

5、合唱人數(shù)符合規(guī)定，站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）

南昌三中團委政教處

歌詠比賽活動方案及活動總結(jié)（實用18篇）篇十八

為慶祝中華人民共和國成立xxxx周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，由教導(dǎo)處聯(lián)合少先隊舉辦一次“紅歌大家唱”歌詠比賽。

此次活動以“歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園”為主題

通過此次合唱比賽，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，增進同學(xué)間的友誼。

擬定于xx月xx日在學(xué)校操場舉辦，若有變動另行通知。

本次大型歌詠比賽以合唱為主，兼容領(lǐng)唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內(nèi)容要以歌頌祖國和人民幸福美好生活為主，健康向上、形式多樣。

比賽以年級組為單位參加，各班級學(xué)生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二，請各年級組、各班級在xx月xx日前將參賽曲目報教導(dǎo)處。

1、每個參賽單位演唱1首歌曲，要求各班盡量做到不重復(fù)曲目。

2、以班級為單位，各班參賽總?cè)藬?shù)不得少于總?cè)藬?shù)的三分之二;(1分)

3、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(2分)

4、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分)

5、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風(fēng)格;(3分)

6、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明;(1分)

評委老師：xxxxxx等。

統(tǒng)分老師：xxxxxx等。

本次歌詠比賽按年級分別設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。

各年級組、各班級要充分認識我校開展慶祝中華人民共和國成立xxxx周年大型活動的重要意義，要對此項活動高度重視。各年級組、各班級要廣泛宣傳動員，形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。各年級組、各班級要按照組織者的總體要求，按時高質(zhì)量地完成組隊、排練、參賽任務(wù)。