通過寫一篇優秀的作文，我們可以展示自己的才華和個性，獲得他人的認可和贊賞。這些范文不僅在結構上合理，觀點獨特，還能通過文字表達出作者的情感和態度。
語文成長需要空間大全（14篇）篇一
在每個人的成長過程中，需要很多必不可少的東西。有的人需要快樂，有的人需要成功，有的人那么需要付出無限的代價。你的成長需要什么？我認為，一個人要想快樂、健康地成長，必需擁有個人的`空間。
一個人成長到了讀書期間，有的人臉上總是掛滿微笑；有的人那么是總是掛著一副苦瓜臉，如今，社會興旺進步。城市的孩子家富裕，他們的父母為了孩子的將來有更好的開展。使用重金，歷盡艱辛地幫孩子們請高級輔導教師來幫自己的孩子復習。不在乎價錢，只需要老師把孩子教好。約定時間：每天晚上。到了周末，父母那么又偷偷地幫孩子到少年宮報了好幾個興趣班，不管孩子是否喜歡。還幫孩子買了許多練習、輔導書等之類書，使孩子們身上的壓力日益加重。
難怪他們日夜擺著苦瓜臉啦？錢不是萬能的呀？孩子在成長過程中需要空間。他們需要空間來休息，需要空間來做自己想做的事情。即使孩子天生原本有的天賦，父母不尊重孩子的選擇，不給他們一個屬于他們自己的空間。他們天大的天賦也會被你們埋沒呀！所以呢，在這里，勸告并呼吁各位身為人母、人父能給孩子一個空間！
在學校，老師應提倡學生大膽地發揮想象，給學生們一個創新時機。課堂上，老師提出的問題應給學生自己獨立思考的余地，呼喚學生大膽發揮，大膽地將自己的想法說出來。不管你是否知道答案是否正確，答案永遠不是唯一的。這樣，21世紀的學生大腦才不會像鋼鐵那樣快生銹呀。多動腦筋，腦袋才會越用越靈活！因此，老師們應給學生一個空間并鼓勵學生勇于發揮。
生活中存在著許許多多這方面的事例。在家，父母應給孩子空間；在學校，老師應給學生空間；在社會，人民應給自己空間。這不正如天空展翅高飛的小鳥們需要蔚藍的天空；水底自由自在的魚兒需要廣泛的海洋。我們的成長需要無限的空間！
語文成長需要空間大全（14篇）篇二
成長需要空間!現在的孩子大都沉浸在愛的世界里，生活在愛的襁褓中，過著衣來伸手、飯來張口的生活。步入社會也會依賴父母。其實，孩子的成長不僅需要快樂、需要愛，更需要成長的空間。
草原上的雄獅之所以能稱霸草原，是因為它們家族有一種特殊的教子方法。雌獅前幾天都是把捕捉到的獵物撕成塊，讓幼獅去吃。后來，雌獅干脆把獵物托到幼獅面前，讓幼獅自己撕咬。逐漸，雌獅便不把東西拿給幼獅吃，幼獅饑餓難耐，便自己出去覓食。
給孩子成長的空間。要知道，花盆里永遠長不出青松，鳥籠里永遠飛不出雄鷹。孩子們必須擺脫大人的庇護，振翅飛翔。有這樣一個耐人尋味的笑話：有一個孩子一直受到家長的疼愛，長大成人連衣服都不會洗。當孩子考上大學后寄回來的包裹里面裝的不是禮物，而是一堆臟臟的衣物。看了這個笑話，你一定會捧腹大笑。雖然不是真實的故事，但是卻告訴我們深刻的道理：讓孩子自己去嘗試、實踐、探索，雖然會遇到挫折，但是從小就會讓孩子養成獨立的習慣。
飛得再高的雄鷹，也無法代替小鷹去飛翔;跑得再快的駿馬，也無法代替小馬去奔跑;開得在美麗的鮮花，也無法代替百花去綻放。給孩子自由的空間，讓孩子自己去打拼自己的藍天!
語文成長需要空間大全（14篇）篇三
成長的道路崎嶇萬分，但成長需要空間。然而，我是被籠子鎖著的小鳥，卻不能擁有自己的空間。
星期天，我又被父親的籠子鎖住，不得不在屋里復習和預習功課。
“嘻嘻，哈哈”。窗外又傳來了伙伴們的嘻戲聲，那聲音如同金鈴般動人好聽。我順著聲音望去，只見幾個同齡的“自由解放”者正在稻草堆上跑跳著。那般空間，那般自由，好讓人羨慕。
伴著那“嘻嘻，哈哈”聲，我又陷入了回憶……。
稻田里空蕩蕩的，留下的是那悲傷的稻根和稻草。唯打破沉默的就是孩子了，其中就有我。風微微的吹著，我們玩的真是不亦樂乎。玩啊，玩啊，天氣冷了。玩啊，玩啊，天空黑了。母親氣沖沖的走來，抽起棍子就捉我，我當然像老鼠見了貓似的就跑，可是由于母親的“飛毛腿”，我還是被捉了回來。雖然我沒被吞吃，但我身上出現了傷疤和痛。那種痛，直到現在，似乎還感受著。
“不要想了，”我的大腦“司令部”突然發起命令。是啊，不能再想了，要不然作業沒有做完，那我就又爭取不到玩的空間了。
在我的努力下，終于完成了父親的“作業”。“素君”啊！是爸爸，“看，我給你買什么了，”爸爸說道。“還能有什么，又是資料唄！”。“噯喲！我女兒真聰明。”爸爸高興的說。而我卻怎么也興奮不了。
爸爸呀！爸爸，我多么想擁有自己的空間，您何時才能滿足我這么一個小小的奢望呢？
語文成長需要空間大全（14篇）篇四
曾幾何時，愛上了仰望天空——是向往天邊的云卷云舒，是羨慕小鳥的自由飛翔，還是感嘆于鷹擊長空的那份瀟灑？無盡廣闊的天空讓我對一切十五都充滿了興趣，保持著心中的那份好奇。所以，我感謝這片天，不僅然我看到了自己的渺小，還給了我一個偌大的成長空間。
一直在玻璃瓶里成長的幼苗，永遠不能長成一棵大樹；在庇護下生存的樹木，絕不會偉岸參天倘若永遠只俯視大地，也就腳下那一方凈土，而不會知道世界之大，茫茫人海，自己只不過是一顆塵土！只有投身于一個更廣闊的天空，讓心裝下更亮麗的景色，拓展到更寬廣的宇宙，才能擁有前進的動力，去翱翔于希望的藍天，揮舞著翅膀去感悟成長的快樂！
在蔚藍的晴空下成長著，時間的消逝帶走了童年，而今，帶著朦朧的情感看著未知的一切，在窗前感受著時暖時冷的風，迎接每一個嶄新的天明，伴隨著朝陽與落日相依！望著路邊茁壯成長的樹木，我終于明白，為何每一次跌倒，媽媽總讓我勇敢地爬起，原來，她早已知道花盆里長不出青松，鳥籠里飛不出雄鷹！為何每一次當我揮動著翅膀徘徊在天際，恍若迷失了方向，媽媽總輕聲叮嚀孩子，屬于你的藍天，飛吧！原來，她早已意識到飛的再高的雄鷹也無法替代小鷹去飛！
一直舞蹈需要表演的舞臺，一張白紙需要色彩的渲染，一個人的成長需要有屬于自己的空間，即使放棄美麗的熱鬧，選擇靜靜的沉默，憑欄望月，看著世界，獨自一人感嘆，也是種享受。
語文成長需要空間大全（14篇）篇五
成長，猶如一條漫長的道路，有時需要很多，有時需要很少。但對于現在的我，只需要一件東西，那便是空間。事情要從表哥來我家長住說起。
他沒來之前，我是無拘無束地生活著，水果自己吃，床自己睡，本來是很有生活空間的。但是，他的到來，一切都變了。
昨天，他自己心情不好，竟拿我撒氣。我玩會兒電腦（這電腦是我老爸開的，里邊重要的文件還開著）。開下qq，準備加老師為好友，可他卻叫我關掉，因此，我還沒加就關了qq，他卻叫我關掉電腦。我說：“你怎么不自己關呀，我關？這電腦又不是我開的？”。他也不知發了什么神經，居然沖過來打我，我口袋里裝著筆，他先打我一拳，我忍著。
我走開了，他被我嗎攔住，我關起門在里邊撒氣。心想，他如果再走過來，我就用筆刺他。
我心情不好，出去走走，那時已經晚上九點半多了，這時，我爸回來了，他見我這樣就跟了出來。我把事情從頭到尾地說出來，請求讓他走，回他家去，別來我家。
唉，我的成長如此艱辛，我那原有的成長空間何時才能回來，我期待著過去那美好的日子，相信她不久就能回來。
語文成長需要空間大全（14篇）篇六
孩子需要成長的空間。這個空間包含兩層含義：
學習的空間本田宗一郎先生是日本大型企業本田技研公司的創始人。上小學時，他在班里是后進生，無論做什么都失敗，成績也不理想。然而，“正是因為當時的失敗，才培養了我能獨立思考、具有靈活性和創造性的大腦，”本田先生如是說。“從別人那里學到的東西與自己經過深思苦想得來的東西相比，其價值和應用的廣泛性是大不一樣的。”
學習的空間包括學習走路、認字、閱讀、系鞋帶、扣衣服扣子、擰瓶蓋、旋開門把手、爬樹……不要對他說“這么慢”、“不許失敗”、“你真笨”、“我來替你做吧”之類的話，而應該放手讓他自己做，并告訴他，“失敗了也沒關系”。雖然他很慢很笨，可是他正在學習，這是一項神圣的工作。
心靈的空間漫畫家蔡智忠從小就對漫畫有濃厚的興趣，剛上中學時，因為學校改建，每天只上半天課，蔡智忠便借著這個機會，天天往漫畫書店跑，他的休息時間，不是看漫畫，就是自己畫漫畫。
因為太專注于漫畫，蔡智忠的功課一塌糊涂。英文第一學期才考了三十幾分，代數勉強及格。等到第二學期，代數也掛了“紅燈”。蔡智忠遭到了留級的處罰。
這恐怕是蔡智忠人生的第一次大挫折。父親當然十分失望，他知道，蔡智忠不是不聰明，只要他把精力的十分之一用在功課上，就可以應付自如。
然而就在此時，臺北的一家漫畫出版社寫信給蔡智忠，邀請他去畫漫畫。
蔡智忠很珍惜這次機會，但是他心中并沒有底，他不知道父親會不會阻止他。
晚上，他忐忑不安地走到父親身后，輕聲說：“爸，我明天要到臺北畫漫畫。”
父親沒有抬頭，邊看報邊問：“有工作了嗎？”
“有了！”
“那就去吧！”父親極其平靜地接受了兒子放棄學業的事實。短短十來秒鐘，成為影響蔡智忠一生的重要時刻。
著名教育家陳鶴勤先生曾提出：“凡兒童自己能夠做的，應該讓他自己做，凡兒童自己能夠想的，應該讓他自己想。”孩子有更多的獨立性要求。對年幼的孩子來說，獨立意味著父母的放手和支持，到了一定年齡后，孩子更需要一個身心都獨立的空間，需要更多的自由可支配的感覺。
給予孩子自由并不是盲目的。作為孩子的家長，了解孩子，給孩子一個思考和歷練的空間是必要的。正如蔡智忠的父親后來說：“對兒子的行為，其實我一直都很注意。我知道他的興趣和天分，所以給他自由，事情只要認真做就好。”
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語文成長需要空間大全（14篇）篇七
鼓勵如同和煦的春風，可以溫暖我們的心田；鼓勵就像淋漓的夏雨，可以滋潤我們的心靈；鼓勵好似火紅的秋葉，可以裝點我們的世界；鼓勵宛如晶瑩的冬雪，可以凈化我們的靈魂。
一句鼓勵的話語，可以使人斗志昂揚，可以讓人重新找回自信。我就是在媽媽的鼓勵中成長起來的。
回到家里，我寫完作業就把自己關到屋里發呆，看著那個刺眼的分數，我傷心到了極點，眼淚情不自禁地流了出來。
這個時候，媽媽敲敲門走了進來。她坐在我的身邊，拍拍我的肩膀對我說：“這次考不好沒什么，只是一次小測驗而已。”
小測驗？這可是補習班的第一次測驗！而我考成這個樣子……媽媽像是猜透了我的心思，她鼓勵我說：“一次測驗沒考好并不能代表什么，成績只能說明過去，不能說明將來，只要你努力，一定會獲得成功的，`失敗是成功之母'嘛。還有下一次考試呢，你仔細分析一下原因，下次你會考的更好，媽媽相信你！”
成長離不開鼓勵，就像鳥兒離不開翅膀，船兒離不開船槳一樣。就這樣，在媽媽的不斷鼓勵中，我茁壯成長。
語文成長需要空間大全（14篇）篇八
三年的初中生活就如白駒過隙，轉眼即逝。回顧三年來的每一天，我們都是在合作中增進友誼，成長需要鼓勵起來的，鼓勵真的很重要。
生活中處處需要鼓勵。在學校里，我們需要老師同學的鼓勵；在單位，我們需要上司同事的鼓勵；在家里，我們需要父母長輩的鼓勵。
鼓勵的形式是多種多樣的。老師的一個目光，往往意味著“加油，老師相信你！”；上司一個滿意的微笑，表明他正在對你說“干的不錯，繼續努力！”；父母的一句“很好，你是最棒的”往往是我們最想要聽到的，因為它讓我們充滿希望，讓我們自信的對待每一件事；因為它更意味著“只有想不到，沒有做不到”“天生我才必有用”！
常有這樣或那樣的例子讓我們悲傷或欣喜。曾經有一個朋友，我們從小的夢想是一起考大學，我們都互相鼓勵，因為我們都相信對方。但她的成績有一段時間有些波動，甚至開始下滑，我感到一絲不安，后來竟長時間見不到她，再后來接到一封她的來信，才知道她已經離開這座城市，因為她自己已經失去信心，除了我已經沒有人鼓勵過她，所以她已經沒有夢想了，她希望我會一直向著我的夢想努力，她會一直給我鼓勵。突然一絲感傷略過心頭，難道沒有鼓勵真的不行嗎？直到后來，我的物理成績總亮紅燈，我因此有些灰心，想放棄它，但我知道我不能，因為爸爸媽媽一直都在鼓勵我，我不能讓他們失望，所以我要好好學。當我的物理成績終于有了提高時，我終于徹徹底底地知道了鼓勵是多么重要，我們在鼓勵中才會快樂的成長。
家長們，去鼓勵您的孩子吧，請相信，他是最棒的；和我一樣的同齡人，我們要把握好每一天，茁壯成長，快樂成長。
語文成長需要空間大全（14篇）篇九
成長，需要空間，整理自己雜亂的思緒;成長，需要空間，收藏自己無法言語的秘密;成長，需要空間，使生活更加殷實!以下是本站小編為大家整理的成長需要空間議論文，歡迎大家參考閱讀。
我們的成長需要昂首闊步向著燦爛的朝陽，亦需要駐足回望細數經歷的片段。
只需輕輕轉個身，你便會得到你奮起的動力，便會尋到你潮濕的鼻息，當你鼓起勇氣向后轉，你會發現成長的路上許是一路荊棘，是你賴以存活的一個呼喚，你擁有他們，于是他們是你以無窮盡的力量。
所以我們的成長中需要空間，我們需要自由。為了自己的自由努力。
錢不是萬能的呀?孩子在成長過程中需要空間。他們需要空間來休息，需要空間來做自己想做的事情。即使孩子天生原本有的天賦，父母不尊重孩子的選擇，不給他們一個屬于他們自己的空間。他們天大的天賦也會被你們埋沒呀!所以呢，在這里，勸告并呼吁各位身為人母、人父能給孩子一個空間!
在學校，老師應提倡學生大膽地發揮想象，給學生們一個創新機會。課堂上，老師提出的問題應給學生自己獨立思考的余地，呼喚學生大膽發揮，大膽地將自己的想法說出來。不管你是否知道答案是否正確，答案永遠不是唯一的。這樣，21世紀的學生大腦才不會像鋼鐵那樣快生銹呀。多動腦筋，腦袋才會越用越靈活!因此，老師們應給學生一個空間并鼓勵學生勇于發揮。
生活中存在著許許多多這方面的事例。在家，父母應給孩子空間;在學校，老師應給學生空間;在社會，人民應給自己空間。這不正如天空展翅高飛的小鳥們需要蔚藍的天空;水底自由自在的魚兒需要廣泛的海洋。我們的成長需要無限的空間!
曾幾何時，愛上了仰望天空——是向往天邊的云卷云舒，是羨慕小鳥的自由飛翔，還是感嘆于鷹擊長空的那份瀟灑?無盡廣闊的天空讓我對一切十五都充滿了興趣，保持著心中的那份好奇。所以，我感謝這片天，不僅然我看到了自己的渺小，還給了我一個偌大的成長空間。
一直在玻璃瓶里成長的幼苗，永遠不能長成一棵大樹;在庇護下生存的樹木，絕不會偉岸參天……倘若永遠只俯視大地，也就腳下那一方凈土，而不會知道世界之大，茫茫人海，自己只不過是一顆塵土!只有投身于一個更廣闊的天空，讓心裝下更亮麗的景色，拓展到更寬廣的宇宙，才能擁有前進的動力，去翱翔于希望的藍天，揮舞著翅膀去感悟成長的快樂!
在蔚藍的晴空下成長著，時間的消逝帶走了童年，而今，帶著朦朧的情感看著未知的一切，在窗前感受著時暖時冷的風，迎接每一個嶄新的天明，伴隨著朝陽與落日相依!望著路邊茁壯成長的樹木，我終于明白，為何每一次跌倒，媽媽總讓我勇敢地爬起，原來，她早已知道花盆里長不出青松，鳥籠里飛不出雄鷹!為何每一次當我揮動著翅膀徘徊在天際，恍若迷失了方向，媽媽總輕聲叮嚀“孩子，屬于你的藍天，飛吧!”原來，她早已意識到飛的再高的雄鷹也無法替代小鷹去飛!
一直舞蹈需要表演的舞臺，一張白紙需要色彩的渲染，一個人的成長需要有屬于自己的空間，即使放棄美麗的熱鬧，選擇靜靜的沉默，憑欄望月，看著世界，獨自一人感嘆，也是種享受。
語文成長需要空間大全（14篇）篇十
那一段錐心的痛苦回憶，叫成長！
從出生到邁出人生第一步，是一段成長，因為有這一結果，并不是什么不勞而獲的，而是一路的磕磕碰碰，一路的堅持，一個對行走的渴望，在這個過程中我們曾在嘗試中受傷，但我們會在某個瞬間化為我們的成長，那些苦也會成為完成目標后的甜。
當然，這一路也少不了他人的扶持，在學走路時，父母曾無數次伸手扶持你，在你快倒下的時候伸手保護你，你的笑甜在他們的心窩，你的哭痛再在他們心扉。
從說話到上學到畢業，中間有無數個說不清的感覺，喜悅，憂傷，興奮，痛苦，這一切也會因為你的成長，而承載的越來越多，不要說這世界不公平，這是每個人都經歷過的。
有苦，有甜，有樂，有痛，有聚，有散，有對，有錯。我想青春就是這樣，青是受傷，春是成長。
雄鷹之所以能在高空自由翱翔，是因為它有一雙健壯的翅膀；大海之所以能激流浩蕩，永不停息，是因為它有驚濤拍浪的神奇力量；毛毛蟲之所以破蛹成蝶，是因為它勇敢地選擇了突破。
“我想表演一個魔術。”“老師，我會跳街舞，我來跳街舞。”“近，我又新畫了一幅畫，我參加書畫展示”。藝術節快要到了，同學們都在踴躍的報名。
最近聽了梁靜茹的勇氣，那聲音撥動了我的心弦，我也想報名，我也想把那美妙的歌聲唱給大家聽。
語文成長需要空間大全（14篇）篇十一
在我成長的歷程中，我是一個比較膽小的女生，總是需要別人不斷地鼓勵。
記得小時候的一天中午，媽媽匆匆趕回來給我做飯。但是家里沒有鹽了，于是媽媽給了我五元錢讓我到樓下小賣部去買鹽。這對于膽小的我來說就相當于晴天霹靂向我打來。媽媽知道我膽小，從廚房走出來，把我抱在懷中，溫聲細語的對我說：“寶貝，不要怕，媽媽爸爸不可能一輩子呆在你的身邊的，你總要學會長大啊！”聽完媽媽的話，我的勇氣似乎回來了。當我一只腳剛邁出家門時，我又縮了回來大喊道：“媽媽，我怕，我怕啊！嗚嗚嗚-------”媽媽急忙跑出來對我說了一番鼓勵的語，隨后把我送出了家門。我一步步緩緩的走下樓，聽到一絲風吹草動就想退縮。可是我又答應了媽媽，我只有勇敢地下樓。
到了小賣部，我拉開褲子拉鏈，掏出五元錢，抬起頭遞給阿姨說：“阿姨我要買兩包鹽”阿姨接過五元錢，從貨架上拿出兩包鹽裝在塑料口袋里，并從錢柜里找出一元錢遞給我。我接過東西樂滋滋的對阿姨說了聲：“謝謝！”就蹦蹦跳跳的往家里趕，我對自己十分滿意，一路哼著小歌，就回到了家。我還沒有進門，就大喊：“媽媽，我回來了，把錢和鹽一起遞給了媽媽。”媽媽把我抱起來，開心地對我說：“寶貝，真棒！這一元錢媽媽不要了，給你買棒棒糖吧！不過必須要你自己下樓去買才行喲！”
有過剛才的經歷我開始掉以輕心，誰知摔了一跤，我立刻哇哇大哭起來。媽媽聽到哭聲聞訊趕了過來，看我沒有什么大礙就讓我自己下樓去買糖。這我可不敢了，痛哭不止，媽媽把我抱在懷中，又給我一番鼓勵，在媽媽的鼓勵下，我買回了糖。
從哪以后，我明白了人在成長過程中，都需要得到別人不斷的鼓勵。
語文成長需要空間大全（14篇）篇十二
“怎么還在講話？不知道把作業拿出來做，把書拿出來讀！”隨著一聲怒吼，教室里頓時鴉雀無聲，眼前出現的是某老師氣得發紫的臉。無奈，只得把還沒有啃完的方便面塞進課桌，拿出當堂課的課本，望著墻上指著5∶15的鐘，等待著5∶45下課鐘聲的敲響。
月考、半月考、期中考、模擬考、中考，普通高中、重點高中，一個個爛熟于心的字眼時不時地闖入耳膜，伴隨著這些的是一陣陣惶恐，一陣陣揪心。對于這些，我們無從選擇，唯有面對，因為這是我們的責任，我們完全被這種責任緊緊地束縛住了。
好不容易熬到放假，回到家，以為可以多一些自由的空間，可偏偏事與愿違，在家里不是做作業，就是上補習班。總之，就是不能看電視，不能上網，不能做自己想做的事。
老師和家長是為我們好，這我們知道。雖然累，雖然苦，但不經風雨怎能見彩虹。然而，我們更加清醒地知道，魚兒需要廣闊的海域，才能遨游；鳥兒需要遼闊的天空，才能翱翔；種子需要肥沃的土壤，才能茁壯成長。我們也需要自由，也需要放松。學習的壓力如同一個巨大的包袱，壓得我們喘不過氣來，壓得我們幾乎就要喪失斗志。
毛主席說，我們就像是早上八九點鐘的太陽。是啊，我們本該像初升的太陽那樣朝氣蓬勃，光芒四射。可現實并非如此，我們整天沉默寡言，血管快要凍結，思想已經麻木。
在學校，同學們拿著自己的武器，踏上征程，在沒有硝煙的戰場上拼搏，幾乎完全喪失了自由。在家里，早已沒有了一家子圍坐一起享受天倫的樂趣，取而代之的不是埋怨、責備就是呵斥、謾罵。電視不屬于我們，網絡不屬于我們，大自然不屬于我們，連起碼的兒童游戲也遠離了我們。封閉、封鎖，不為別的就為學習。壓力、壓抑，我們已不堪重負。
魚兒在潛游，鳥兒在翱翔，種子已發芽，我們也需要成長。爸爸、媽媽、老師，給我們一些成長的空間吧，我們已經懂事，我們需要長大。
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語文成長需要空間大全（14篇）篇十三
成長的道路崎嶇萬分，但。然而，我是被籠子鎖著的小鳥，卻不能擁有自己的空間。
星期天，我又被父親的籠子鎖住，不得不在屋里復習和預習功課。
“嘻嘻，哈哈”。窗外又傳來了伙伴們的嘻戲聲，那聲音如同金鈴般動人好聽。我順著聲音望去，只見幾個同齡的“自由解放”者正在稻草堆上跑跳著。那般空間，那般自由，好讓人羨慕。
伴著那“嘻嘻，哈哈”聲，我又陷入了回憶……。
稻田里空蕩蕩的，留下的是那悲傷的稻根和稻草。唯打破沉默的就是孩子了，其中就有我。風微微的吹著，我們玩的真是不亦樂乎。玩啊，玩啊，天氣冷了。玩啊，玩啊，天空黑了。母親氣沖沖的走來，抽起棍子就捉我，我當然像老鼠見了貓似的就跑，可是由于母親的“飛毛腿”，我還是被捉了回來。雖然我沒被吞吃，但我身上出現了傷疤和痛。那種痛，直到現在，似乎還感受著。
“不要想了，”我的大腦“司令部”突然發起命令。是啊，不能再想了，要不然作業沒有做完，那我就又爭取不到玩的空間了。
在我的努力下，終于完成了父親的“作業”。“素君”啊！是爸爸，“看，我給你買什么了，”爸爸說道。“還能有什么，又是資料唄！”。“噯喲！我女兒真聰明。”爸爸高興的說。而我卻怎么也興奮不了。
爸爸呀！爸爸，我多么想擁有自己的空間，您何時才能滿足我這么一個小小的奢望呢？
語文成長需要空間大全（14篇）篇十四
每一個人都要經歷成長的歷程。并且每個家長都希望自己的孩子快速的成長起來。但是，成長的空間往往太狹小。使我們無法放開自我，展開真正的翅膀飛往藍天。
是啊！大人們你們聽見我們作為孩子的'心聲了嗎？你們每一次限制我們之前都有考過我們的感受嗎？你們大人一天到晚就是學習學習再學習。在我們的生活中難道就沒有一個樂字嗎？難道你們也就忍心剝奪我們的自由嗎？那還有什么空間可言。更不要談什么多方面發展，快樂而又健康的成長了。
又是，當我們其他方面不如他人時，大人們一定又會把所有的責任推向我們，什么還不夠努力呀，你太貪玩了。天知道，我們那里在玩呀！當大人們說出這些話的時候你們有沒有想過責任是否真的在于我們，當初都是因為你們限制了我們的天地，才變成一個個的書呆子呀。
成長，需要空間。請父母們給我們一片屬于自己的藍天，我們一定會盡力展開自己的雙翅，翱翔于藍天之上。