無論是在學校還是社會中，寫一篇優秀作文都是展現個人素質和能力的重要途徑。在這些優秀作文中，我們可以感受到作者的情感和思想，受到啟發和感動。
小學生春游（熱門15篇）篇一
久違的陽光終于露出一絲笑臉，空氣中不時飄來陣陣淡淡的花香，樹上小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，真是個郊游的好日子。
在媽媽同事的提議下，我們決定前往5公里外的車么嶺水庫踏青，享受大自然。
聽著爸爸的介紹，我心癢難耐，恨不得一步跨到車么嶺。
來到車么嶺，首先映入眼簾的是一條高大的水壩，壩旁嵌著五個斗大的白字“車么嶺水庫”，在青草的襯托下耀眼奪目。登上壩頂，一望無垠的湖水波光粼粼，四周青山掩映，山間紅色的杜鵑花零星的點綴其中。
“爸爸，你騙人，怎么沒看見您說的紫色、白色的杜鵑花啊？紅色的也不是漫山遍野呀？”
“噢，是這樣，這幾年由于南豐蜜橘經濟效益的提升，加上科技進步，大型挖掘設備的出現和使用，山上都栽上了橘樹，杜鵑花自然就少了。附近鄉村都是這樣，在我縣要想看到各色杜鵑花，或許只有上軍峰山上了。”爸爸傷感地說道。
“還嫌少呢，明年來這兒還不定有這么多，應該想個辦法怎么留住它們啊！”媽媽說道。
“嗯……那我們趕緊和它合個影，也算留住它了，好嗎？”我想了一會說。
“咔嚓”相機響了，我笑了，爸爸笑了，媽媽和同事都笑了，杜鵑花你笑了嗎？
小學生春游（熱門15篇）篇二
今天，學校組織我們去綠博園春游。一大早，我的心情就十分興奮，比平時到學校早了許多。在老師的組織下，我們一蹦一跳地上了車。車外，柳樹姑娘飄舞著綠色長發，桃花姐姐穿上了粉紅色的外衣，小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌兒，仿佛在歡迎我們。
一進綠博園，各種各樣的植物有的發出嫩芽，有的開了紅花，好多植物我都叫不出名字。看來我真該多看看關于大自然的書啊！最讓我們開心的是，綠博園里有個大大的游樂場。看到游樂園的那一瞬間，我和同學興奮地擊掌歡呼。
我們玩了摩天輪，叢林飛鼠，太空飛船，鬼屋……其中最恐怖的要數鬼屋，一進鬼屋就聽到慘叫聲，甚至有骷髏頭的手摸到你的頭，這讓我們一直膽戰心驚。我緊閉雙眼，拉著前面同學的背包，緊跟著前面的同學走出來了。出來后才知道，有幾個同學都被嚇哭了。叢林飛鼠就刺激了許多，我們坐進老鼠車，感覺老鼠車像要脫離軌道飛出去一樣，我的心似乎跟著老鼠車一樣快要飛出我的身體了。
不知不覺中已經到中午了，大家都拿出各自帶的食物，開始了我們的戶外野餐。我和諸俊哲、何彥杰等五個男生組成一組，大家一起分享自己的美食，每個人都洋溢著開心的笑容。
春天來了，萬物復蘇。我們要撒下讀書的種子........
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小學生春游（熱門15篇）篇三
我建議這次春游大家到天目湖去游玩，理由如下：
1、天目湖景色美。春天到了，萬物復蘇，天目湖也不例外。清晨，走進瀏覽區的大門，抬頭仰望，哇！淡淡的云片已經在淺藍色的天空中泛起小小的白帆。路邊的小草已經有不少變了“臉”，原先枯黃的草地上已經泛出了淡淡的綠色。草叢中，黃色的迎春花在陽光下爭吐芬芳，其它各色鮮艷的不甘示弱，爭相吐艷。不知春姑娘是怎樣調出這令人陶醉的顏色，除了黃色還有紅色、紫色、白色……一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵嬌美，真是美不勝收呀！蝴蝶們可忙壞了，它們三五成群地在花叢中忙著采蜜呢。你用手一揮，這些膽害羞的小精靈們就驚慌失措地亂飛開來，似乎完全忘記要保持剛才翩翩的風姿了。
2、天目湖游玩點多。如：“水上球”就是其中的一個精彩游玩項目。“水上球”顧名思義就是飄在水上的球。這個球充足了氣的球很大，里面同時可以裝下二三個人呢。人在里面滾，球也跟著在水面上滾動起來。去年我和班上的一位同學玩的情景現在想起來都覺得帶勁，一會兒是“你拉著我的腳了”，一會兒是“你弄著我的頭了”一會兒又是疊在一起動彈不得了……玩得可開心了！當然“歡樂谷”更是孩子們游玩的快樂天堂了（至于快樂指數，暫且保密）。
3、天目湖邊還有很多開闊地。我們可以在這里開展各種有趣的活動，
野餐、游戲、放風箏……保證你樂不可支，樂而忘返。
聽了我的建議，你們心動了嗎？那么，心動不如行動，快快去天目湖春游一番吧！
小學生春游（熱門15篇）篇四
今天，學校組織三年級和五年級的同學上四方山春游。
上午八時，我們班的同學們個個興高采烈，像一群出籠的小鳥，嘰嘰喳喳地向四方山飛去。
老遠，我們就看見四方山上樹木翠綠，一條山路彎彎曲曲地盤繞在山間，如同那綠寶石上飛舞的一條龍。
很快，我們就來到了四方山北面的山腳下，沿著蜿蜒的山路向上爬去。因為昨天下過雨，路不好走，老師提醒同學們手拉手，注意安全。卓子涵同學一不小心，滑了一跤，兩只鞋子上沾滿了泥，但他一點也不害怕，還對著我們笑。走到一個陡坡的地方，開始好多人都爬不上去，戢梓銘一連滑了好幾跤，把衣服也弄臟了，我也差點滑了下去。同學們都很著急，已爬上去的同學主動把手伸給下面的同學，后面的同學幫著向上推。經過兩個小時的攀登，我們終于到了山頂。同學們高興極了，歡呼雀躍地跑進植物園，這里的花草樹木真多，聽說有570多個品種哩。我們在草坪上蹦呀跳呀，忘了一切。玩累了，就躺在它的懷抱里，任它用綠色的手撫摸著我們的'身體。接著老師又帶我們去觀看了絢麗多彩的櫻花、梅花、桃花、梨花等，粉紅色的櫻花氣味清香，逗引著蜜蜂飛來采蜜。梅花紅的似火，白的如雪，粉的像霞，真是美不勝收。
下山的路上，那一簇簇盛開的野花，還不住地向我們微笑點頭，小鳥也站在樹枝上唱起歡快的春之歌，它們都好像在說：“歡迎同學們再來游玩。”
春天的四方山真是讓人流連忘返啊!
小學生春游（熱門15篇）篇五
在陽光明媚的日子里我們迎來了最喜歡的春游活動.今天就出發去英雄紀念館和宋城清明節快到了學校組織給革命烈士掃墓.
我們站在校門外等了好久心里特別興奮盼望著車快點來"嘟嘟"幾聲汽車聲終于車來了一輛輛嶄新的大客車展現在我們的面前:"出發了出發了!"我們高興地叫著上了車.
一路上我們邊吃邊玩說說笑笑可有趣了.時間像流水一樣很快得就過去了轉眼間就到了英雄紀念館.我們排著整齊的隊伍一步步登上臺階，來到了墓碑前。在哀悼的同時，我們想起了革命烈士殺敵保家的愛國之心，我不由自主地低下了頭想想自己過著幸福的日子都不滿意真是自愧不如.難過之后我們轉個心情來活躍一下!又出發了。
"哇!"只聽見一片叫聲是驚嘆的聲音.只見宋城門前人山人海人們接踵磨肩人真是多極了!等了好半天終于輪到我們.聽說宋城是中國最大的宋文化主題公園是杭州十大新景觀浙江十佳美景國家aaaa級景區我們都以為是夸大其辭，但等我們進去之后才發現……比他們說的還要好，簡直無法比喻城內斗拱飛檐車水馬龍精彩豐富的民俗活動和氣勢恢弘的大型歌舞真實再現了宋城都市的繁榮景象.真是大開眼見想不到"宋城"果然是宋城啊!這樣讓人垂簾欲滴。
自由游玩的時候到了大家幾個人一組邊走邊留下美好的回憶.我們小組摸索著來到魔幻宮覺得好奇就和同學們一起進去了向導拉著我們走向一間黑漆漆的房間那房間像迷宮一樣在屋子里轉來轉去途中還放了許多骷髏眼睛發光我們手拉手跟得緊緊的終于走出了迷宮但我們又來了一個更恐怖的房間恐懼現在才開始我們坐在桌上一圈帶上耳機他們突然把燈都給關了慢慢地耳機里傳來尖叫地聲音"啊..."我們嚇了一大跳接著又傳來鬼叫聲摔花瓶聲然后剪刀在你的耳朵右邊"卡嚓.卡嚓"又在你的左邊"卡嚓.卡嚓"有些同學嚇的都哭了喊著"阿姨我不要玩了我不要玩了"這個恐怖的世界終于結束了.時間又過去我們依依不舍的離開了宋城為什么快樂的時候時間總是怎么快!
這天是我們最難忘懷的一天也是最快樂的一天我希望美好的事所有的人都不會忘.
小學生春游（熱門15篇）篇六
星期五的那天，天氣晴朗，陽光明媚，是個外出旅游的好日子。
一路上，我們迎著徐徐的春風，聞著撲鼻的花香，說說笑笑地坐了一個小時的車，來到了黃賢森林公園。
到黃賢森林公園一下車，教導員帶我們來到了一片寬闊的草坪上，在這片綠油油的草坪里，白鴿在草坪上悠閑地飛來飛去，潔白的鴿子還‘咕咕’地叫著，好像在歡迎我們的到來。
順著草坪向前走去，耳邊立刻傳來了‘嘩嘩’的聲音，只見前面立著一塊六、七米高的巨大巖石，瀑布從這塊巨石上飛流而下，像一塊白色的錦緞，瀑布落在一架水車上，還濺起了許多水花，空中彌漫著一層層，薄薄的水霧，讓人感覺神清氣爽。這就是黃賢森林公園一道著名的風景‘紅巖飛瀑’。我趕緊用手機拍下這一幅幅美麗的畫面。
接著教導員帶著我們來到‘海上長城’，‘海上長城’是仿照‘萬里長城’建造的，‘海上長城’是用巨大條石和城磚建筑的，城墻鋪著方磚十分平整。登上長城，放眼望去，山連山，嶺連嶺，這里雖然比不上‘萬里長城’那么雄偉，那么高大，那么長，但它可以遙望象山港海面，讓人心情愉快。
黃賢森林公園風景秀麗，空氣清新，既是個游玩的好去處，又是個讓人流連忘返的好地方。
小學生春游（熱門15篇）篇七
清明佳節，春暖花開，我和爸爸媽媽一起去五蓮山踏青。
遠遠望去，五蓮山真像一朵有五個花瓣的蓮花。山上，樹很密，草很深，花很多，還有許多名勝古跡，那就是我們家鄉的五蓮山。
這是一座很美的山，順著山路往上走，到處都是茂密的樹木，還有許多五顏六色的花，不經意間就有一朵小花向你打招呼。山頂有一座望海樓，望海樓一共有三層，據說爬到第三層就能看到大海。( )
這是一座歷史悠久的山，比如說光明寺。光明寺從明朝就開始建立了，相傳是明朝的皇帝下令建立的。寺廟里有很多佛像，還有許多和尚。每天，很多游客在這里燒香、拜佛。值得一提的是山上有一座用山體雕鑿的石刻大佛，非常壯觀，爸爸說大佛高二十多米呢。
走在山間的石板路上，看著含苞欲放的杜鵑花，我是多么喜歡五蓮山啊！
小學生春游（熱門15篇）篇八
4月1日早上，我的心激動地像有只小鹿在撞。激動什么？要去長隆歡樂世界春游了。我興高采烈地來到湖濱北路，書包里背著可口的零食。
好不容易等到了8：00，我們爭先恐后上了旅游巴士，像一群脫籠的小鳥逃出喧鬧的城市，逃出了壓力重重的學校。
經過大約半小時的忍耐，終于我們來到了長隆歡樂世界。快，快!我們按照小組的分隊自由活動。瞧，那里人山人海，游玩項目多得數不勝數。我們狂奔來到墨西哥草帽，大約八個人一組。轉呀轉，那轉盤有時高、有時低、有時轉得快、有時轉得慢。只覺得天昏地轉，真爽!
玩完了這個項目，我們繼續往前走。在接近兒童樂園門口的不遠處，我們遇到了玩了一上午才看到的同班同學(也是死對頭)——李曉云、黃悅銘、黃樾和張亦涵。我們緊張地“躲開”了。了。
在兒童樂園玩過后，看了看時間，該去“海盜激流”了。我們三五成群地邊看地圖邊走路，才找到通往“海盜激流”的路。時間還沒到，我們到處游逛，逛到了“激流勇進”。那條坐滿人的船慢悠悠地劃上來，卻像箭似的沖了下來，就像在海浪中一樣。
我們吃完飯，跟著李子路去玩“轉轉杯”，雖然玩了這么多，但還是不過癮。經過了這一次春游，我整個人都放松了，學習的壓力把它給拋掉了。
小學生春游（熱門15篇）篇九
昨天，校園組織我們去春游。
沿途，小草再也耐不住嚴冬的寂寞，從大地媽媽的懷抱里鉆出來，翩翩起舞。愿望靈應寺，之間山頂的數目墨綠墨綠的，像是戴在山頭的綠色絨帽；纏繞在山間的數目，嫩綠嫩綠的，猶如系在山腰間的一條翡翠腰帶。不知不覺中，靈應寺的風姿便映如在我們的眼前。
走進寺門，頓時一片“綠野”便映入我的眼簾。也許是由于早晨的那場茹素小于吧，這些“綠野”顯得更加翠滴。
再往里面一走，一棟巨大的廟宇便擋住了我的視線——天王殿。我把眼睛稍微往下一移，就看到了一個池子——放生池。顧名思義，我想這里面的動物應該是寺里的人撿來放生的吧！
這是，我們的老師說我們可以去參觀一下寺廟里的建筑物，可以好好的“瘋”一下了，我們這才放心的去玩。
該玩一些什么呢？對了，去剛才擋住我視線的地方——天王殿！我不禁思忖到。
天王殿大體上看上去雄偉，走近一看，一尊憨厚而此項的大佛便呈現在我的眼前。再往里面一走，四大天王分別坐落在左右兩旁。
之后，我又去參觀了寺中較有名的千年油杉、大雄寶殿、觀音廟等。我印象最為深刻的就是那可千年油杉。
千年油杉，傳說已有千年歷史了，據說是當年“靈應祖師”親手栽種的，可高著呢！當我和小后半們看到它是，都驚訝得說不出話來了！
……
參觀完靈應寺后，我不禁想到：祖國的河山是多么的壯麗啊，區區一個南安就有這么一個如詩如畫的地方，更何況是整個中國了！
小學生春游（熱門15篇）篇十
無意中記起一次到深圳市的青青世界春游，那兒給我留下了一個深深的印象。
春天，和著暖風而至。迎著煙霧彌漫的細雨，穿行于一條淹沒在綠林的叢中的木棧道中，耳邊回響著清脆的鳥叫聲，怪獸的嘶吼，一不小心，看似無邊的綠樹叢中，突然，出現了一群齜牙咧嘴的恐龍!這可不是叢林電影里的片段喔!這些都是些仿真恐龍，做得可逼真啦!你要是稍微沒有注意到的話，準會被它們所嚇到哦!漫步神秘的亞瑪遜雨林史前世界，大家一定會發現自己好像穿越時空，回到一億多年前的地球。
后來，我們還去了捉泥鰍呢!去到的時候，老師一說：“可以開始捉泥鰍了!”我就像一個得到了放飛的自由的籠中鳥那樣，立刻就把鞋襪脫掉了，不知道是不是因為心急，七手八腳地卷起褲管，卷來卷去，花了差不多有五分鐘才弄好。看見有些同學都已經抓到了兩三條泥鰍了，我才剛剛下水，有位同學見我那丑樣，一直在笑。“哈哈哈!李曉珊，你，你，真是笨呀!搞了那么久，連一條魚，也抓不到!真笨!哈哈!”他笑得連說話時都斷斷續續。登錄作文網，。
我不服氣了，心想：“怎么能這樣說我呢?關我什么事呀!我才剛剛下水哩!真冤枉!”便說：“喂，冤枉呀!我才剛剛下水，我——”我的話還沒說完，他就立刻插上一句：“講太多無謂!來呀?比比誰抓到的泥鰍多!你夠膽嗎?”。“好!比就比!誰怕誰!”我立即反駁道，給他一個下馬威。
我們立刻各抓各的，誰也不怕誰。不知是不是因為我倆好勝，心急吃不了熱豆腐，而且水池底長滿青苔，好滑哦!正好合泥鰍的意，可是我們卻要慢慢地走，泥鰍們好像在向我們挑釁那樣：“來呀!就怕你抓不到!呵!”“撲通!”“哈哈，剛剛那個向我挑戰的‘某某人’滑倒了!哈哈!”剛剛“某某人”還在向我挑戰呢，現在就“撲通”的一聲，就滑倒在池子里，你說，是不是“活該”呢?唉，可惜呀，可惜!天公不作美呀!我們正玩得起勁的時候，它卻偏偏要下起雨來，而且還越下越大呢!
一直到了學校的時候才給回我，我也就放心地交給了他。結果，回到了學校后，老師又說：“不用留下了，同學們可以各自回家了。”我一聽到說不用留下后，就立即走了，把泥鰍忘得一干二凈，在回家的半路上，我才想起了我的“戰利品”——泥鰍!我想：“唉，算了吧，李穎星期一一定會還給我的。”于是便不把它當作一會事，也沒再多想了。結果，你猜怎么著。星期一我回到了學校后，就問李穎：“李穎，我的泥鰍呢?”他卻滿頭霧水地對我說：“泥鰍?泥鰍我炸來吃了。”“啊?”我被他的話嚇著了，“你炸來吃了!”。“對呀，有問題嗎?”他反而問起我來了。“我那天是叫你幫我拿著，結果我卻忘了問你拿回泥鰍。”“我……”我和李穎各不讓步……。
原來，我們倆都沒聽清楚對方在說些什么，我叫：“他幫我拿一下。”，而他卻聽成：“送給你。”，他說：“真的送給我嗎?。”，我卻聽：“成真的讓我拿嗎?”真有趣，在這次春游里，我先是跟“某某人”比賽抓泥鰍，倒是他讓泥鰍耍了一把，再是李穎與我的“烏龍記”，中間所發生的“春游小插曲”令我終生難忘!
小學生春游（熱門15篇）篇十一
春天草翠花開，枯枝敗葉的樹抽出了新的枝條，嘩啦嘩啦的流水聲在耳邊環繞，許許多多的人在那里玩水槍大戰，到處洋溢著孩子們的笑聲。
夏天花繁葉茂，許多人去紅石公園的河里撈一條條活蹦亂跳的小魚，烈日當空人們還在樹下乘涼，潑水嬉戲，乘船玩，有人還去游樂場玩那新奇的游戲，每個人臉上都洋溢著微笑。
秋天果實累累，樹葉變黃了，像一根根羽毛一樣落下來，樹上結滿了果實，有的像臉蛋，有的像燈籠，還有的像圓圓的球。我們在那里玩耍。
冬天狂風大作，大雪遍地都是，像一層棉襖蓋住了大地，人們在上面滑冰，還在那里堆雪人，打雪仗，玩得高興極了。
我愛紅石公園，我愛紅石公園的春夏秋冬。
小學生春游（熱門15篇）篇十二
今天，我們五愛小學全體同學來到江陰嘉茂花鳥園春游。
我們首先來到了吊花廳。哇！真美呀！吊花廳里百花齊放，天花板上，垂蔓那長長的枝葉垂下來，近看就像姑娘那飄舞的長發。海棠花紅艷艷的，碩大無比，最大的有拳頭這么大呢！喇叭花也開了，有紅的、藍的、粉的，小巧玲瓏，真像一個個可愛的小喇叭。還有許多叫不上名字、見也沒見過的花草，它們爭奇斗艷，五彩繽紛，美麗極了。
接著，我們又來到了花鳥廳。一進門，我的目光就被那開屏的孔雀吸引住了。只見孔雀的羽屏就像一把大扇子，它色彩斑斕，有藍的、紅的、綠的、黃的……美麗極了。它羽毛上的“大眼睛”在陽光下閃閃發光，五顏六色的衣裳隨風擺動。金剛鸚鵡也不示弱，羽毛的顏色可不亞于孔雀。它一張彎彎的黃色小嘴就像一把彎刀，一雙小眼睛炯炯有神，十分可愛。，丹頂鶴像一個高傲的公主，對我們不屑一顧，連看都不看我們一眼，繼續用它那長長的嘴來梳理那雪白雪白的羽毛。
在花鳥廳大飽眼福后，我們就來到了蓮花廳。只見蓮花有白的、紫的、粉的，十分美麗。再看池塘里那些在蓮花間穿梭的小魚。它們快活地游著，有的三個一群五個一伙，有的獨自在一旁悠閑地游著，真是“百魚同游”呀！它還讓我想起了一首詩：“江南可采蓮，蓮葉何田田！魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”同學們也都在嬉戲，噍，顧申陽在水里摸呀摸呀，嘿，一條小魚被他抓住了！我和朱嘉茜、陳嘉藝幾個人在戲水，水花四濺，雖然我們的衣服都濕了，可我們也滿不在乎，整個蓮花廳內充滿了歡聲笑語。
美麗的花鳥園，它是花的世界，鳥的海洋，魚的樂園，它真令我流連忘返！
小學生春游（熱門15篇）篇十三
上次，我們校園組織春游活動，同學們從四面八方健步來到校園。
柔和的陽光普照大地，路旁的花兒競相開放，大地上的萬我呈現出一片生機勃勃的景象。我們乘坐的公共車在馬路上行駛，公共車上不斷傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲和優美的歌聲，是誰這么高興呢？原來是我們六年級要去岳飛將軍廟、曲院風荷春游哩！
到處是郊游踏青的人群，有老年人的慈愛滿意，有情人的歡樂開懷，有孩子的天真笑容……大自然一幅欣欣向榮的景象。春光明媚，高高的白柳楊，綻出出嫩綠的小葉，柔軟的柳條像小姑娘的頭發隨風飄動。
我們參觀完岳飛將軍廟后，便向下一個目的地——曲院風荷，進發。一路上，車輛來來往往地在馬路上行駛著，大家談天說笑地走到曲院風荷的一塊草坪上，就地休息。本應坐在墊子上休息、吃東西，但大家都閑不住，玩起了“抓抓兒”的游戲……玩累了，有的坐在椅子上，有的則坐在自己帶的墊子上，都向著遠處看去，窄窄的小河上也有船在行駛，還不時有幾條小魚游過……在我們玩得汗流浹背的時候，一陣涼風吹來，我們便急忙享受這清涼的春風。其中，略帶一絲淡淡的青草味兒，和泥土的氣息。玩后的疲勞頓時消失了。
在回去的路上，我們坐在車上，窗外那美麗的風景匆匆從我們的眼前掠過……
小學生春游（熱門15篇）篇十四
“與春天握手，攜快樂同行”
1、春天是一年中最美季節，是學生踏青春游好季節。通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生視野，進一步感受春天美景。鍛煉學生自理能力，培養學生團結協作意識。
2、教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生。為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生安全意識，確保師生人身安全和活動順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。
3、組織開展多種趣味活動，培養學生語言表達能力，鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。
（一）安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不踐踏草叢、愛護花草；
（3）不做危險游戲；
（4）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
如遇一些突發事件，（如：演出場地發生火災，學生摔傷等）發生意外時，要注意處理原則：
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
公園里尋找春天，才藝表演，快樂游戲。
（一）尋找春天。
語文學科，在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數一數樹數量，比一比樹高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子，哪些樹是開花，體會語文書上寫到描寫春天好詞好句，并引導學生正確運用。
（二）擊鈴傳花、才藝展示。
學生圍坐成一圈，一人擊鈴其余同學接傳花，鈴聲停止，拿到花同學表演節目，并有獎品獎勵，目是調動所有學生參與積極性，培養孩子勇敢大方地表現自己。
（要求每個學生課下至少準備2個節目，如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等）。
（三）背氣球游戲全班共分三組進行比賽，兩人背對背進行背氣球，在背過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地，最后統計在規定時間內哪組背氣球最多，最多小組為獲勝組，并有小獎品鼓勵。
（四）其他游戲。
根據以上活動進展情況，如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。
小學生春游（熱門15篇）篇十五
清晨，小鳥的叫聲把我拉出美夢。隨著春風，我來到學校。
往日校園里朗朗的讀書聲消失了，聽到的是同學們歡笑聲。我們班的同學已經開始熱身了。
我們坐上了大巴車，車來到了一個我從沒有來過的地方。道路兩旁是清澈的湖水。田野里，金黃色的油菜花伴著春風招展著。
不一會，我們下了車，我們跑著，跳著，像出籠的小鳥。
中午很快到了，要開始做飯了。平時我們衣食無憂，這次我們只能靠自己的努力了。
來到鍋前，青煙像頑皮的孩子到處亂飄，弄得我連眼睛都張不開。沒辦法，誰讓這次要自己做。為了不餓肚子，我強忍著，將2勺油和雞翅一股腦的倒進了鍋里。鍋內立刻就響起來了。我手忙腳亂地倒上了醬油和水，蓋上鍋蓋，跑一邊去了。忙亂中卻把最重要的一步翻炒忘了。
10分鐘后，我滿心以為一盤香噴噴的紅燒雞翅就要誕生了，卻空歡喜一場，雞翅糊了。不吃也要吃，我只好放上鹽端上了桌子。
時間很快到了，我們乘上車離開了這個地方。在這里我們奮斗過、努力過……。