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    人生如書初二(模板21篇)

    時間:2025-06-10 作者:GZ才子

    通過總結人生的得失和成長經歷,我們可以更加深刻地認識人生的無常和變化,從而更加從容地面對生活的挑戰。以下是一些職場精英的人生總結,希望能給你帶來一些啟發和思考。

    人生如書初二(模板21篇)篇一

    人生是一面鏡子,為自己照亮前程,更給予人們經驗。

    人生的路,曲曲折折,蜿蜿蜒蜒,從沒有盡頭。這正如廣告語中所說:“人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的只是沿途的風景以及看風景的心情。”

    那么,怎樣的人生才有意義呢?

    人生的價值也許在于奉獻,在于經歷挫折后的不言放棄,也就是不斷的努力創新,活得多姿多彩!

    我讀懂的人生絕不會是枯燥無味,它必須是多姿多彩的,生機勃勃的!我們生下來就要有一種使命感,不管是上帝,是x拉,是佛陀,還是普通的人,都要認識到自己降臨世界就必定有用,這也正應李白一句;“天生我材必有用”。我們不僅要留下光輝的業績,還要為社會奉獻自己的力量,要過得充實,過得愉快,從不枯涸,永遠鮮活!這才是我們來到人世間的真正目的啊!

    歐洲人常言到;“人是上帝創造的,主既然創造了我們,就是讓我們去奮斗,去探索。”

    美國人這樣認為;“人生就是經歷,只要經歷過各種風浪洗禮的人,他便充實的過了一生。”

    是啊,人生有多種多樣的詮釋。我讀懂的只是其中的一小部分。也許它還有更大的意義,也許它的內容無邊無際。但是只要我們的人生是崎嶇的,是充滿挑戰的,那我們就可以讓自己活得更愉快,更有意義。這樣,我們的人生就是光明的。

    人生如航船,將經歷大小風浪。

    人生如河流,流過各種地形,最終將功德圓滿,匯入大海。

    人生如水滴,周而復始,無窮無盡。

    朋友,請趕快行動起來,把有限的人生投入到無限中去吧!至于怎么做,我想你已經知道了!

    人生如書初二(模板21篇)篇二

    1、還能沖動,表示你還對生活有激情;總是沖動,表示你還不懂生活!

    2、能將的生命寄托在他人的中,生命仿佛就加長了一些。

    3、默默的關懷與祝福別人,那是一種無形的布施。

    4、前面的路還很遠,你可能會哭,但是一定要走下去,一定不能停。

    5、活在現在,認真做好現在,現在就成功。

    6、寂寞的人有兩種,一種是什么話都聽的明白,一種則是什么都聽不明白。

    7、駕馭命運的舵是。不抱有一絲幻想,不一點,不停止一日努力。

    8、莫等閑,白了少年頭,空悲切。

    9、每一個發奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

    10、人生最大的敵人是自已怯懦。

    11、站在上司的立場想問題,站在自己的立場做事情。

    12、無所謂困難與艱辛,不懼怕困難與挫折,我們的未來不應只是一場夢。

    13、有時候,生活只能是后知后覺,但卻必須勇往直前。

    14、遇到難題時,我總是力求尋找巧妙的思,出奇制勝。

    15、我走得很慢,但我從不后退。

    16、心專才能繡得花,心靜才能織得麻。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

    17、聽到好話,要如海綿遇水、牢牢吸住。

    18、努力吧,別把自己的青春鋪張在愛情上。

    19、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學。

    20、我要明年操場上的煙火也有屬于我的一分。

    21、成功的人不是贏在起點,而是轉折點。

    22、一個驕傲的人,結果總是在驕傲里毀滅了自己。

    23、對我好的人,我雖然不會刻意的去說,但我都記在心中。

    24、忘掉挫折,從心開始,背上尋夢的行囊,闖出一個專屬自己的天地!

    25、讓理想隨高考騰飛,讓人生伴六月回味。

    26、孩子不要再抑郁下去了,你要像個瘋子一樣活潑開朗。

    27、我只擁有你的月光,我要把它當作驕陽。

    28、發明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇氣在不可知的天地中前行。

    29、那些不會殺死你的東西會讓你變得強大起來。

    30、良好的健康狀況和高度的身體訓練,是有效的腦力勞動的重要條件。

    31、相信我好嘛,為什么讓你相信我這么難,難得我想要自毀。

    32、有些事情無須爭辯,表面服從,偷偷反抗。

    33、人往往年輕時用健康換財富,老時用財富換健康。

    34、俗話說:人定勝天;可俗話又說:天意難違!只要你努力了,成功不成功,就由天意來決定吧。愿你無愧自己就行!

    35、付出真心,才會得到真心,卻可能傷的徹底;保持距離,才能保護自己,卻注定永遠寂寞。

    36、這個世界上總有一個人,他治得了我;同時,這個世界上總有一個人,他能逾越過你。憑借最開始的直覺,而不是塵世歷練的心術去愛一個人。

    37、我們不要哀嘆生活的不幸,詛咒命運的不公。在命運面前,我們要做強者,掐住命運的咽喉,叩問命運,改變命運。

    38、真正的人生,只有在經過艱難卓絕的斗爭之后才能實現。

    39、機會是為哪些有夢想和實施計劃的人呈現。

    40、每個嘴里說不想戀愛的人,心里都裝著一個無法擁有的人。

    41、一生奉獻于兩個神明,即榮譽與英勇。

    42、俗話說:不以成敗論英雄。無論結局怎樣,只要你有為之拼搏、付出,就是英雄。

    43、既然我已經踏上這條道路,那么,任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去。

    44、只有很好的改變了自己,自己的人生才會越來越順利,道路才會越走越寬廣。

    45、別人怎么看你,和你毫無關系。你要怎么活,也和別人毫無關系。

    46、再苦再累,只要堅持往前走,屬于你的風景終會出現。

    47、心里的話,說出來可能是詩,可能是史,也可能是誓,但是留在肚子里肯定會變成屎。

    48、一個懶惰的少年,將來會是一個襤褸的老人。

    49、如果不想只為別人的夢想打工,那就為自己的夢想而奮斗!把自己的夢想大膽寫下來,放在每天可以看見的地方!

    50、玫瑰不等于愛情,愛情不等于婚姻,婚姻不等于幸福,幸福不等于永恒。

    51、莫名其妙的世界,奮斗就是王道。

    52、成功的人做別人不愿做的事,做別人敢做的事,做別人做不到的事!

    53、自得時應善待他人,由于你失意時會須要他們。

    54、平時和考試一樣,考試方和平時一樣。

    55、人生能走多遠,看與誰同行;有多大成就,看有誰指點。

    56、這些年我什么都習慣了,維獨習慣不了分離。

    57、沒有壓力的生活就會空虛;沒有壓力的青春就會枯萎;沒有壓力的生命就會黯淡。

    58、你嫌我留言板上有異性的留言嗯我全刪你又說隨你便我又不留。

    59、每一次發奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

    60、世界上未有未完成的故事,只有未死的心。

    61、兩點之間未必直線最短,有時迂回曲折能夠更快地抵達終點。

    62、人生猶如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細細閱讀。為何如此。因為他們只能讀它一次。

    63、當自己累的時候,就轉身看看身邊在努力的人。

    64、不是成功來得慢,是你放棄的速度太快!

    65、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。

    66、勤奮的利劍斬斷懶惰的病根,超人的意志抗住痛苦的失敗。

    67、多年后你和她情深似海,會不會想到欠我一個未來。

    68、人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤勞的意志。

    69、發現的歷史表明,機遇起著重要的作用,但另一方面,即使在那些因機遇而成功的發現中,機遇也僅僅起到一部分的作用。

    70、即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略。

    人生如書初二(模板21篇)篇三

    清晨,陽光已經有些溫暖了,風卻依然凜冽,絲絲地割人。沙灘上有一大片蘆葦,大概可以稱為“蘆葦蕩”了。早年,一到秋天,蘆葦就被人割了去或當柴燒或作造紙原料。可是今年的蘆葦卻沒被人割去,或許是寒冷征服了它們,改變了它們。你能做到的,只是緊緊地守住你生命之中最重要的東西,本質的東西。

    我們同樣是在越冬之后,帶著襤褸和枯衰走進早春的,在容易被遺忘的一隅,在往往可能遇到的誤解和鄙視的目光下,我們是不是由衷地涌起了一縷不可奈何呢?也許不會,這時候地我們已經經歷太多的而洞悉一切。我們明白了自身的價值和崇高之處。

    猛然地發現腳下的泥土表層有些異樣的東西,那是蘆葦的筍尖,那是一茬新生的蘆葦尖銳的宣言是強大的,無可置疑和不同抗拒的。那就是生命。那就是新生的思想和人生方式,那就是我們的迷惘中的目的。要不了多久,那些越冬的蒼老的蘆葦就要倒伏下來,取而代之的是將是更加年輕的欣欣向榮的陣勢。

    看著蘆葦,我感覺到了一種解透人生,戰勝自己的愉悅。這是一種涅槃重生的過程也是自我解脫,自我凈化的過程,我們經歷過戰勝過。我們就可以說我就是我,也只是在這時候,我們才真正感覺到了理解自己,在滾滾紅塵之中守住自己善的本質,原來才是最難得。

    我們失去些什么?得到了什么?我們無疑是戰勝了并保住了我們的本性和本質,我們無疑會為此慶幸,而作為勝利者越發堅定不移,信心百倍。

    走進蘆葦,想對它說些什么?蘆葦無言,我亦無言。人生有諸多無可奈何,但我知道這才是必然,才是世間萬物歷經苦難生死更替的本真。

    人生亦蘆葦,不過如此。

    人生如書初二(模板21篇)篇四

    人的一生如一條山間路,彎曲而又坎坷但只要你不放棄,這條小路便會通向平坦的大道,正如莫言老師,他雖年近花甲,卻一直沒有放棄寫作,正是他的堅持才使他取得了今天的成就。

    他堅強的意志又爬了起來,并登上了高峰。這一個個先活的例子,觸動著我,感染了我,每當我遇到困難,再也堅持不住時,想想莫言老師,想想他們,我便覺得我全身又充滿了力量,心中那股不服輸的斗志又燃燒了起來。

    自己去爭取,去拼搏。

    人生如莫言,雖坎坷卻意味著不平凡,雖險惡卻意味著不容易。把握人生,領悟人生,成就另一個莫言。

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    人生如書初二(模板21篇)篇五

    天才少年王勃把朋友敘述為——海內存知己,天涯若比鄰;歷史故事中把朋友刻畫成了伯牙與子期的心心相惜;廣為流傳的《思舊賦》是向秀為好友嵇康所作。朋友不僅和你同樂更會和你同苦的人,可是我卻有這樣一些默默幫助我的朋友:

    他在工作時專心致志,全神貫注,助手在外面大喊:“著火了,趕快出來吧!”而他像是沉浸在自己的世界里一樣,紋絲不動用手中的刀在那個石膏像上劃著什么。要不有人進來把他拉出去,恐怕我們就難以見到那些舉世矚目的雕塑品了。這就時我的第一位出場的朋友——羅丹。用實際行動教會了我做任何事情都要認真,專注。

    下面出場的是我最喜歡的朋友——雨來。看!機靈的小腦袋瓜子在蘆葦間閃來閃去,監視著敵人的一舉一動,不要小看他,年紀雖小可面對敵人的盤問、恐嚇絲毫不緊張,與敵人斗智斗勇。挺身而出的小雨來把敵人引進了埋伏圈,還勇敢的逃脫了。我和雨來年紀差不多,可是我卻少了份勇敢、機智還有那臨危不懼的魄力。

    在我所學的詩詞中學到他的最多,背誦到的也最多。他帶給我的不僅僅是美麗的詩詞,還有那祖國山川的美景。悄悄告訴我:“讀萬卷書,行萬里路。”年少時游遍山川大江,游遍五湖四海。像有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的慷慨,還有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的樂觀與自信。他通過詩詞為我詮釋了——慷慨、樂觀、自信。那些“安能摧眉折腰事權貴”中胸懷國家、關心人民的赤子精神也讓我屢屢拍手稱好。

    其實我還有很多朋友:身雖老心不敗誓死要報效國家的辛棄疾;還有那博大胸襟的軍事家曹操;人見人愛的豬豬俠也是我的朋友;即使被懲罰也要幫助人們取到火種的普羅米修斯,等等等等。

    他們在我遇到困難時默默的給我幫助,在我失意時給我鼓勵。我人生的成長離不開這些朋友的幫助,給了我學習的機會,也漸漸讓我成熟。其實只要你認真發現你身邊也有很多這樣的朋友!

    人生如書初二(模板21篇)篇六

    人生如書的序言是從嬰兒呱呱墜地第一聲啼哭中拉開。日,是它的標點;月是它的段落;年是它的章節。每一個人,都無時無刻不在書寫著自己的這部人生的書籍。用自己的思想和言行,用自己的智慧和愚昧;用自己的無私和貪婪,用自己的辛勞和懶惰;用自己的文明和野蠻,組成詞語,寫成句子,構成故事。生命不息,書寫不止。

    人生就是一本書,童年,我們寫下童話,童趣和色彩繽紛的夢。童話里有星星月亮,有王子公主……童趣里有小河有小蝦……夢里有歡笑有淚珠也有成長的夢……但它們有一個共同的主題:天真單純,是真、善、美的凝聚。可是,這如水晶般的晶瑩剔透,很快被時間沖逝了。

    進入青少年,我們寫下散文和詩,飽含感動、飽含激情,迸著火花、帶著憧憬。但有太多的人不懂得珍惜這段青春時光,當發覺它的匆匆,而伸手欲挽時,它已從手邊溜走。滑進中年,我們又把它寫成了小說。有的人一生平平凡凡,卻真實感人,似《平凡的世界》;有的人一生艱苦奮斗,不斷前進,如《鋼鐵是怎樣煉成的》;有的人苦苦奮斗終無結果,卻無怨無悔,像《老人與海》;有的人貪圖享樂,花天酒地,醉生夢死,若《金瓶梅》……無論經歷怎樣迥異,我們都品嘗了酸甜苦辣,經歷了悲歡離合,品味了成敗得失,感知了人情冷暖。

    遁入老年,我們寫就自己的史書。無論是篇年體還是紀傳體;無論是通史還是斷代史,它都真實地記錄了我們的人生軌跡。它或曲或直,或長或短,或粗或細。面對這部書,有的人露出了欣慰的笑,有的人悔恨不已,也有的人默不作聲,或許是不愿說,或許是麻木了。

    死后,我們又成了1部無字書,只有任來者在那頁頁空白之上添入星星點點,也許永遠就是空白。那星星點點,或許是唏噓贊嘆,或許是罵語連篇,或許2者兼而有之。但作為我們,卻看不到聽不到,不痛也不癢,只能默認。在這一點上,武則天給我們樹了榜樣,她只不過用無字碑代替了無字書,但用意卻完全相同。盡管書本身會失傳,但其內涵卻與天地同在。

    人生如書,書亦如人生,評品著古往今來與自己遠遠近近的群“書”,不斷地書寫著自己的書。

    人生如書初二(模板21篇)篇七

    “做你想做的,做你想做的!”這句話是父親對我說的,我一直記在心里。漸漸地,這句話啟發了我,也讓我受益匪淺。我越來越覺得我離不開它,于是我的人生座右銘誕生了。

    “做你想做的,做你想做的!”這句話非常簡潔明了,讓人一目了然。它沒有華麗的文字,也沒有裝飾性的東西,但它會給我帶來無窮的能量。

    要真正理解它如此有動力,那是在六年級的一次班委選舉中。其實我一直想成為班里的中隊長,但是因為我缺乏勇氣和自信,也因為我以前比較害羞,所以班委選舉的時候我從來不上講臺推薦自己,即使我知道自己很強很有能力。

    又是一次班委選舉,我很苦惱。我把我的想法告訴了父母。在父母的聲音鼓勵下,我鼓足勇氣,第一次踏上班委選舉的講臺。在講臺上,我看著同學水汪汪的眼睛。我緊張得不肯抬頭。我只是低著頭,臉紅了,一個字一個字的提著推薦稿。突然,父親說的那句話閃過我的腦海。也許它給了我神奇的力量!我在剎車的時候昂著頭,平靜的面對著大家,微笑著向大家推薦自己,從容不迫,動情。當我說完最后一句話時,同學們熱情地鼓掌。那一刻,我真的對自己的成功很滿意,喜悅之情溢于言表。后來真的如愿以償,當上了中隊長。這句話“如果你想做,就去做,為了最好”給了我能量。我真的意識到,如果你愿意,就去做,并且做得最好,就等于成功。

    在未來的日子里,當我有一個愿望,但由于某種原因而氣餒時,我的人生格言會給我鼓勵;當我出了事,想倉促決定時,我的人生座右銘會給我一個警示;無論我在哪里,在做什么,它都會伴隨我一生。

    做你想做的,做你想做的。的確,生活不能等待,等待會讓你失去很多;人生不能猶豫,猶豫會導致失敗;生活不能馬馬虎虎,會讓你一輩子活在陰暗的陰影里!

    人生如書初二(模板21篇)篇八

    墜落,是一個讓人無可奈何的詞語,因此,我摸不清它的真正意思。

    墜落,是一種解脫。當一顆流星因承受著人世間那數不完的愿望時,會讓它不堪重負,它無法實現全部。如果只實現某部分,就會辜負了眾人的期望;如果不實現,就會違背了自己成為流星的原因。這時,它只能破釜沉舟,帶著未完成的愿望,俯沖到地球,笑著給人們留下最后的痕跡……它認為,這,是它最后的盡責。

    墜落,是一種逃避。當一顆流星忘記了它的職責,而變得驕縱,變得忘乎所以,就會拒絕塵世間給它的任務,而沉迷于另一種讓它近于癡迷的事情。這時,它就會受到天神給予的處罰,但它仍不服輸,做無謂的抵抗。于是,在無路可退的情況下,它只有帶著悔恨的心情,俯沖到地球,為它的人生留下悲慘的句號……它認為,這,是它最后的重生機會。

    原來,解脫與逃避,全取決與流星的那一瞬間思想。而我,想做第一種流星。

    想到這里,我笑了。不管墜落與否,既然他們永遠是我的至愛,是我的天使,那么結果是什么又有什么重要呢?我要做的,只是用自己的力量,聽從自己的心,為他們做力所能及的事,讓他們的每天都充滿歡聲笑語,讓他們為有我在身邊而快樂,我想,這已經足夠了。

    墜落,何嘗不是一種動力,讓流星爭取在有生之年做更多對人們有益的事情呢?

    人生如書初二(模板21篇)篇九

    幾乎所有人都期待一帆風順,很多人說:前進的路上,哪怕沒有歌舞。如果沒有盛開的花朵,不如沒有風雨,沒有挫折。其實這是不可能的。不過,我不想在這里討論這個話題。我想談談自己對挫折的看法。

    我越來越深刻地認識到,挫折也是人生的財富。沒有挫折的人生,某種意義上是黯然失色的,說:“挫折是人生的財富”,最重要的一點是挫折會讓我們變得聰明、堅強、成熟、完美。當然,這首先需要我們經受住挫折。

    還有高考失利的同學。他們能從挫折中得到什么,振作起來,開始新一輪的戰斗嗎?你遭受的挫折和磨難比別人多,所以一旦你成功了,你肯定會比別人有更多的快樂。歷經挫折和磨難,你會更加努力,更加珍惜,更有出息!

    挫折的確是人生的財富!

    人生如書初二(模板21篇)篇十

    挫折是人生旅途中不可或缺的景觀。

    挫折是架設在現實與未來之間的一扇紙門。只要你敢捅破它,前面的路就是一條寬闊的路。挫折是蹲在成功面前的看門狗。膽小的人越著急逃跑,追的就越緊;挫折是火的煉獄,使靈魂在苦難中涅槃,顯出黃金的顏色。然而,挫折也會讓人沮喪、墮落和絕望。

    不同的人對挫折有不同的態度。樂觀的人把挫折當作推動自己不斷進步的動力。而悲觀主義者則把挫折當成自己前進的絆腳石,總認為自己做不到,夸大挫折,放大痛苦,導致自己不斷沉淪。

    人的一生不可能總是一帆風順,總會遇到一些挫折。遇到挫折,是繼續前進還是放棄,就看你怎么對待挫折了。

    舉世聞名的音樂家貝多芬,遇到了常人難以想象的挫折。先是聾了,然后又瞎了,這對一個音樂家來說是一個很大的打擊。但是,他們依然沒有放棄對音樂的熱愛,毅然走向鋼琴,創作了一首不朽的生命之歌。他敢于正視挫折,緩解挫折帶來的痛苦,事業有成。

    司馬遷晚年生活很不如意,病重。監獄的生活往往是不可想象的,但為了完成《史記》,盡管他自己遭受了酷刑帶來的痛苦,他終于寫下了這本偉大的書,使它永垂不朽。

    有很多很多人像他們兩個一樣敢于面對挫折,比如張海迪和愛迪生。但是,有很多很多人從來沒有從挫折中恢復過來。

    一個鐵路公司的調度員,對生活很悲觀,經常夸大挫折。有一天,他不小心被鎖在了冰柜里。他拼命地打著,喊著,絕望地坐在地上,無濟于事。他心想,冰箱里的溫度是零下20攝氏度。如果我不出去,我肯定會凍死在里面。他越想越可怕,最后真的死在了冰柜里。在他的同事發現事件打開冰柜門的五分鐘前,其實他死的不是冰柜的溫度,而是自己的冰點。他不敢尋找生命的希望,只能絕望,最終走向死亡。

    人生的航程中,最可怕的礁石就是被摧殘,面對挫折躲在自己封閉的船艙里,躲避外面明媚的陽光。挫折不可怕,沒必要難過。只要元爺沒有冬天,心里沒有陽光,挫折只是我人生運動中的一個小音符。跳過去就好,帶領自己跳舞,跳到一個新的起點,跳到更強的自己。

    "不經歷風雨怎么能看到彩虹?"我們一定要在這場風暴中奮力拼搏,讓我們的人生更加耀眼輝煌!

    人生如書初二(模板21篇)篇十一

    《永遠的超級四班》,是陽光姐姐伍美珍的作品,她的作品是回憶童年、青春的。寫出了一個充滿活力和快樂的班級故事,和我們的“超級四班”的故事很類似,故事情節可都是精彩不斷哦!如果你有了這本書,我覺得你會愛不釋手、視它如寶,連吃飯都沉浸在四班的故事中。

    這部作品中所描訴00后的學生們快樂的校園生活多姿多彩,而不是僅僅剩下死讀書這一項單調的內容。作者伍美珍在寫的時候回憶著自己的成長,聯想到了許多事,或許她就有了那種瞬間爆發出的靈感,因而提筆創作了,這部作品就誕生了。

    這部作品是以第一人稱寫的。這樣有什么好處呢?好處是小說情境顯得更為真切,作者與讀者的距離縮小了,刻意十分詳盡的描寫主角的心理活動。這就大大加強了小說的真實效果,讀來興味盎然。例如:我開始在上面打字。里面的語言不加任何修飾,只是簡單的一句話。

    其實這部小說真正的作者并不是伍美珍。你現在一定感到很疑惑吧!為什么做這不是伍美珍呢?那是因為伍美珍通過讀者來信,然后經過虛構加工寫成的小說,所以說,這部作品均為“真人假事”。怎么樣?是不是很吃驚呢?真正的作者就是一些小學生,我覺得通過寫信寄給伍美珍姐姐,伍美珍在加以修改,這是一個可以寫出自己內心深處想法的好主意。因為小說是自由發揮的,可以天馬行空、無所不及,借此寄托自己的夢想、發泄自己的不良情緒,完全可以聽從自己心靈的呼喚。這同時也是伍美珍為什么要創作這部作品的主要原因。

    里面的內容主要講華汪德、寧佳心各自發生的事。例:華汪德是菜鳥、寧佳心是依貝丸、四班都在寫小說。看了之后,贊嘆不絕!

    人物形象更是令人過目不忘,如在身邊。例:華汪德勇于承認自己的缺點,還很善良,但是卻是個“文弱書生”。寧佳心重視友誼,卻總是忽略別人的感受。

    人生如戲、戲如人生,從《永遠的超級四班》中我們仿佛看到了自己,看到了與我們朝夕相處的同學、老師,感同身受。拍案、撫掌、叫絕。

    人生如書初二(模板21篇)篇十二

    酸像美麗的人生初戀,還未真正懂得,就已經覺得甜或苦了。偶爾翻開舊相冊,舊日記,酸酸的滋味涌起,曾有過的一些念想也隨著生活慢慢沉淀了。

    甜是一種美妙的味道,是一種簡單的幸福。記得小時候,偷偷從糖果盒中拿出一顆糖果塞到嘴里,那種滋味最甜蜜,吃甜的記憶總是很美好。

    苦是人生中最憂愁的部份,也最能考驗人的意志。“吃得苦中苦,方為人上人”。這樣到了將來還能夠“憶苦思甜”。

    就是這樣神奇,讓你不知不覺上了癮,先是一種刺激,再來一種滿足,最后就是依賴了。生活中經常有各種各樣的刺激,都有點應接不暇了。生活越來越像在演戲,有起有落,有升有降。只是這就是人生啊,還是得這么堅持著努力著幸福著。

    吃咸是種講究,多則不行,少則也不可,咸淡平衡才是菜品的最高境界。也許在那些平淡真誠的日子里,只有懂得堅持,懂得放棄,然后才能坐看風起云涌,笑對人生百面。

    人生如書初二(模板21篇)篇十三

    白燭說:“人生和我一樣偉大。雖然它燃燒著自己,卻為人們照亮了前進的道路。”美麗的花朵說:“生活和我一樣美好,給多彩的世界增添了一點新鮮感。”然而噴說:“人生苦短。當我被暗礁攪起的時候,就注定了我生命的終結。”親愛的朋友們,珍惜生命,把握生命,不要白活在世上,不要浪費生命。

    人生如戲,有熱烈的掌聲,也有落寞的舞臺。生活就像大海,時而平靜,時而驚濤駭浪。不管生活是什么樣子,勇敢面對,跌倒了再爬起來。“莫斯科不相信眼淚。”。

    我常常站在夕陽的余暉里,幻想著有一天我能變成一只大雁,自由自在地享受自由的天空。但是,在現實生活中,我們應該全心全意地投入學習,開始機械學習。玩只是我們的夢想,我們的幻想,這是我們力所不及的。不過,還是玩玩,好好學習比較好。當然,你應該知道:“samansows,soshallhereap。”

    在我枯燥忙碌的生活中,風吹走了生活中的惆悵,學習中的迷茫,朋友間的誤會,所以我也更喜歡風的日子。

    夕陽西下,心卻豁然開朗.

    人生如書初二(模板21篇)篇十四

    “一陣又算得了什么?”

    “我……”

    一滴水滴了下來!

    雨,來了。

    “你?哼!我本神物!”

    “沙沙沙……”

    雨侵入了蠟燭藍色的腳。

    一股寒氣直下而上升騰,

    畢竟火與水是天敵,

    雨又變的小了起來,

    “疼嗎?”

    雨關切的問,

    它趁這個空擋將水烤干了。

    “你在干什么?”

    我怎么會被你的‘問候’所征服呢?”

    “你……我……,啊!”

    水被完全烘干了。

    在與此同時雨也神形具滅。

    “我又贏了!”

    “要知道愛才是贏!”雨在喘息間悄悄的離去。

    “你這個笨蛋,死了還說廢話!”

    火在水的死中再生。

    蠟燭低下了他的頭!

    他在沉思……。

    人生如書初二(模板21篇)篇十五

    5.26,是一個特別的日子――那就是我們五年二班的班級音樂會。這次的才藝秀是我收獲頗大:只要付出、努力就會成功。因為這是最后一次的班級才藝秀了,所以我們都格外努力。每時每刻都在練習,一刻也不放松最突出的就是《rolypoly》了。

    求出,我們都覺得不是難度太大的舞蹈,但是當李逸萱教起來的時候,我突然覺得沒那么容易:一遍、二遍、三遍一次次反復的動作,一次次播放的音樂,一次次糾正的聲音……這是我有點不耐煩了。枯燥、反復、“再來一遍”到檢查的時候,老師告訴我們三個字:練!練!練!三個練擊中了我們的心。從那以后,我們不放過任何一個時間:間操、科任課、85分鐘記得又一次,是一個很熱的上午,我們練得滿頭是汗,一個個累得筋疲力盡,但是我們還是堅持著。再次i,老師說我們進步很大,我們雖然受到了老師的表揚,但是,我們仍然不斷發現問題,不斷的修改。不起的地方,做的有欠缺的地方一次次改正。今天,站在這個舞臺上,看著觀眾們一個個熱情似火,為我們加油的樣子,真覺得我們的努力沒白費。只要付出,就會收獲累累。

    一個偉大的人,成功的背后一定有著汗水而淚水甚至有血水;一個完美的節目,背后一定是枯燥的排練;一只美麗的蝴蝶,背后一定是“破繭成蝶”的磨難。這就所謂:唱出自我――舞動人生的背后價值吧!

    人生如書初二(模板21篇)篇十六

    金字塔有著神秘力量,也蘊含著人生。把金字塔看成平面圖的話便是一個等腰三角形。人都是沿著東邊的斜面向上,到該向下的時候便沿著西邊的斜面向下,回到生命的地平線。東西兩邊的腰長把人生分成不同的兩個部分。

    向上的人生追求和生存有關的東西,向下的人生追求和生命有關的東西,同出而異母。

    每個人有著不同的生活,卻有著相同的人生。都有屬于自己的最高點,只是起點的角度大小不同罷了。鉆石和水哪個貴?不同的人答案也不同,不一樣的環境感受就不一樣。有些東西別人說了不算,自己感受最重要。活在不同的物質世界終歸走向相同的精神世界,同伴著一個太陽升起,隨著一個太陽落下,同在一片藍天下,因此沒有什么值得忌妒和羨慕的,也就沒什么值得驕傲和自滿的了,有虛就有盈,盈至極點就會轉虛。夜空的月亮如此,八卦圖也是這個道理。

    東邊的那段人生有些人已經走過,有些人正在走過。已經走過的那些人很幸運也很值得學習敬佩,在人生的斜坡上爬到了最高點,爬過了最高點;正在走過的我們也是幸運的,因為可以踏著前人的足跡前行,變得更加容易。走好這前半段人生路不算什么,能把從最高點的向下的一段走好才是真英雄。站在最高點并不意味著輝煌,處于低谷時也不要悲傷,人生總有一段潮起一段潮落。沒有人是順著地平線走的,都會有一段曲折的人生。

    向上的人生身體和精力都趨于頂點,也是人生的完美期,是最值得留戀的,所以在這一段人生里最珍貴千萬不要有絲毫的放松;向下的人生身體和精力逐漸衰落,這個階段是我們宜養天年的時候,可以完全的放松。這又和前段的人生緊密相連。沒有經歷過的事物我們無法體味,就如等著我們的下一段人生一樣,充滿著幻想。

    人生如書初二(模板21篇)篇十七

    人生是什么呢?這是一個令人深思的話題。我記得蕭楚女曾經說過“人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。”聽了這句話我頓時恍然大悟。

    想起了蠟燭用自己的身軀照亮我們,從來都是默默無聞的奉獻著自己。我又想起了春蠶,它把蠶絲吐掉后,然后就默默無聞的`死去。怪不得古人說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

    這時我又想起了謝覺哉說的一句話:“常求有利別人,不求有利自己。”這不就是我們敬愛的老師嗎?老師為了我們這些祖國的花朵常常熬夜,對我們更是關愛有加。一次,下了一場大雨,可是小明沒帶傘,小明想這下可慘了,回不了家了。正在這時一個熟悉的身影向小明走來。原來啊!是陳老師,陳老師對小明說:“小明我送你回去吧!”一路上,老師把傘都撐給了小明,自己就跟沒撐傘一樣。到了小明家自己已經和落湯雞一般了。老師把她的知識送給了我們,就像一只粉筆縮短了自己的身軀,為我們鋪開了知識之路,她總是默默地在黑板上耕耘著,為我們種下了知識的種子。老師為我們嘔心瀝血,日復一日,年復一年,不知為我們流了多少汗水,又不知為我們增了多少皺紋,直到兩鬢飛雪,她拿著微薄的工資,任學生踏著自己的肩膀走上領獎臺,卻無怨無悔。他們在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

    這大概就是人生吧!人生大概就是應該為別人想得多,為自己想得少。

    人生如書初二(模板21篇)篇十八

    有一次,和婕婕聊天的時候,猛地聊到了跑步這個話題。

    婕婕跟我說:“當我停下來的時候,別人還在不停的奔跑。別人就會在這時超越你,所以不能停下。”

    每次跑步時,我總是中間的那個,就同我的能力,同我的成績一樣,不上不下。

    偶爾,想過放棄,因為總感覺別人在向前,而自己卻是原地踏步;偶爾,想過爆發,可對不起,我沒有驚人的天分,我只能踏踏實實;曾經問過自己,是不是自己太不努力,是不是自己沒有毅力,但我的答案是:不。

    于是,我開始立下目標,用他人的高成績來激勵自己,不斷給自己“上弦”,讓自己有一次可以超越自己的機會。

    所以我感悟到,人生猶如跑步。每一次跑步,堅持下來,都是因為有一個信念,只要你跑,就離終點再近一步,只要你停,別人就會一個個都超你而去,每次跑步結束,都會長吁一口氣,自己又一次戰勝了自己。別人是會追上來,但連自己都超越不了,還怎么去超越別人?人生就像跑步。你不停,總不會墊底;你一停,一切放棄。人要做到的就是先肯定自己,再去超越自己。

    人生如書初二(模板21篇)篇十九

    每個人各有自己的人生,都有其他任何人都不完全相同,每一個人了解自己在做什么。并且自覺地去完成它。每個人在做任何事都有他的意義。當各種意義合成一個整體時,就構成他人的人生。當不同的人做不同的事,那就是不同的人生。

    當一個人做事,可能只是順著他的本能或其風俗習慣。一個人做他所做的事,對他來說就非常有意義,這就是人生。當一個人沒有個人的.人生哪他就沒有意義。沒有社會,一個人可能意識到他自己,為自己而作各種事,他所做的事其結果可能有利于他人其實也是利于己的。

    每個人都是自私的,不會為他們付出自己的人生。只想他們為自己付出自己的人生。有一些人為了保護自己的人生不折手段,讓他人付出一切,這就是為了保護自己的人生。人生的重要性,人生可以把一個善良的人變成一個惡人,為了生存就是這樣在社會上,即使在學校里也有一些這種人,為了一點小事打打殺殺,讓整個社會變的非常陰暗。可是一個人的人生也可以把一個惡人變成一個善良的人,這也是人生的厲害。人生可以帶來快樂也可以帶走快樂,人生就是如此。

    一個人一生中沒有道德,哪他的人生有可能因此畫上句號,當一個人的道德行為也并不是遵循道德規律,當有道德的人來說不單是養成某些道德習慣,而是他的行為和生活,當一個人生活是否有道德,那他就是一個良好的人生,一個人的人生很圓滿的人是圣人,成為圣人就是達到人所謂的最高成就,一個人的人生要有成就要很快樂;要有道德。這就是人生,一個人的一生就是這樣,要有一點風雨,才有彩虹。

    作為一個就要有個人的人生,一個人的人生可以代表一切,代表一個人的一生。一根人要有個人的理想,有理想才有動力,有了動力的人生才會快樂,才會有聚集性,才會有光明的一天,這就是作為一個人的人生。

    我們每個人都要了解自己的人生。去做什么事,做什么樣的人生。

    人生如書初二(模板21篇)篇二十

    玩游戲玩多了就會時常想存檔,最瘋狂的時候是玩gba火焰紋章系列的時候,即時存檔和即時讀檔當游戲通關十分順利。于是也就有了多結局,這樣可以讀檔看不同的結局。雖然是以中世紀為背景的戰棋游戲,但是人物性格的策劃和人物命運的交織卻著實讓人覺得那別樣的浪漫。從孤高的龍騎士,復國的王子扮成的游吟詩人,飄逸的劍士。這是幻想中的獨特,浪漫中的真實。

    人生的選擇太多而沒有存檔,無法從中斷開始,大概只有從高樓呼嘯而下然后轉生吧。有時候感覺人生實在麻煩,特別是在沒有什么主觀偏愛的時候。從事的專業也是這樣,由于特殊的國情,文人大部分學理工;由于金錢的誘惑,一個個該學理的人們都去學工;由于世間萬物的誘惑,該搞研究的都一步一步向上爬;當然還有無數的人們涌向醫學和生物學。

    那么,直到最后的時刻能夠堅持自己的`理想還有幾個,聲稱著信誓旦旦活出自己真風格的到最后不還是跟著社會的風向走。

    真想活得高慢一些,但是常由于智商的限制必須選擇謙卑。都說勤能補拙,但是沒那個天分即使拼死又能夠得到什么。

    確實想活出精彩的人生,但有時因為各種理由活不出那樣的自然。

    人生如書初二(模板21篇)篇二十一

    天是紅色的,心情是舒暢的,打開窗戶,一陣風吹來,好不清爽。我起身泡了杯咖啡,香味撲鼻而來,我一人來到陽臺,一邊喝咖啡,一邊看天。

    班主任卻十分鎮定的引導我們分析原因,然后改正錯誤,令全班都振作了起來,她說了很多,我大多不記得了,我只記得一句影響我以后甚至一生的話:苦難并不意味著永遠的苦難,幸福也不意味著永遠的幸福。是的,幸福是不可能永遠降臨在一個人身上的,只要我們振作起來,克服一個個困難,命運之神總不會虧待我們的!

    苦難不應該給人悲傷和頹廢,相反應該是希望和動力,記得有人說過,人生最終是悲哀的,這是不是說人的一生注定就是苦難了?對我來說,苦難我能體會,我能忍受,但我更喜歡在苦難中尋找快樂,在苦難中尋求幸福,生命的意義不在結果,在于你是怎么走過!

    不知從哪里傳來了歌聲:“我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望……”

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