作文是一種思維的訓(xùn)練，它可以培養(yǎng)我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。接下來(lái)，我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范例，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
最美的時(shí)光初中大全（24篇）篇一
時(shí)間回到五年前，那時(shí)沒(méi)有智能手機(jī)，沒(méi)有qq、微信，也沒(méi)有朋友圈。
“哈哈哈”，哥哥妹妹的笑聲打破了夏日正午的寧?kù)o。原來(lái)，我腳底一滑，直接撲入水中，優(yōu)美的浪花下，徑直地插了一棵倒栽蔥。濕漉漉的我踉蹌著從水中爬起，看了一眼盆里，竟然歪打正著，捉住了幾條倒霉蛋。不過(guò)……我看了眼妹妹，妹妹看了眼哥哥，哥哥再次哈哈地笑了，接著我們笑成一團(tuán)。
最美的時(shí)光里容不下一點(diǎn)瑕疵，一切都自由自在，無(wú)拘無(wú)束。
夕陽(yáng)下，外婆正呼喚我們回家吃飯，炊煙已裊裊升起。
黑夜里，我注視著人群默默疾行，回味最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光初中大全（24篇）篇二
微風(fēng)習(xí)過(guò)，吹動(dòng)你的發(fā)絲，陽(yáng)光漫射，照亮你的容顏。五中，你伴我一起長(zhǎng)大。
一草一木在風(fēng)中搖曳，花香鳥(niǎo)語(yǔ)與朗朗讀書(shū)聲相伴，最初，來(lái)到這里，內(nèi)心的痛苦與這里優(yōu)美的環(huán)境形成鮮明的對(duì)比，落榜的失意，沉重的打擊，郁結(jié)于心，痛糾于面，但在這里呼吸的每一口空氣都使血液不斷更新，就像鳳凰浴火重生，那么我這艘擱淺的小船就在五中揚(yáng)帆起航了。
看著每一個(gè)堅(jiān)定的眼神，充斥著自己的不足，愿用自己最后的力氣去拼打天下，也不在乎自己有多差，還離自己的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，因?yàn)橛心銈儯心銈兊呐惆椋悄銈兛粗覀円淮未蔚乖倥榔穑悄銈儞崦覀円粔K塊血肉模糊的傷口，告訴我們，要勇敢走下去。
前進(jìn)路上，我們?cè)钕轁忪F，看不見(jiàn)一絲光明，也沒(méi)有半點(diǎn)兒希望，像一頭頭困獸，東闖西撞，頭破血流，淚水早已遮擋了我們前進(jìn)的視線(xiàn)，竭力奔跑，讓荊棘劃得遍體鱗傷，經(jīng)歷過(guò)一次又一次的失敗，是你們，撥開(kāi)迷霧，大聲告訴我們，再走一步，不要放棄，前面就是詩(shī)和遠(yuǎn)方。
也許，我們就像《死亡爬行》中的男主，哭著，喊著，感覺(jué)整個(gè)世界都塌下來(lái)了，身處黑暗，是那么的無(wú)力，教練不停地告訴他，孩子，加油，就快到了。他的隊(duì)友也從最初的嘲諷挑逗變?yōu)榱藶樗佑停阶詈蟮脑尞惡驼鸷场Ｊ前。∧銈兙褪俏覀冊(cè)谂佬兄胁粩喙膭?lì)的教練，是你們鼓勵(lì)我們不斷向前，哪怕是爬，也要讓我們繼續(xù)前行，我們?cè)缫蜒獪I模糊，無(wú)力嘶叫，也顧不得疼痛的傷口。
就為自己的明天，即使再痛再累，也有你們相伴，讓我們認(rèn)識(shí)了自己，明白了逆光飛翔，用手擦掉淚水，只留下堅(jiān)定與汗水，告訴昨天被打敗的自己，我不認(rèn)輸，繼續(xù)擁抱朝陽(yáng)，你們的溫度將溫暖寒燈下的我們，就這樣，跑不動(dòng)了就走，走不動(dòng)了就爬，不放棄！
暗透了，才看得見(jiàn)星光……。
最美的時(shí)光初中大全（24篇）篇三
六歲那年的春天，我在奶奶家的院子中玩耍。忽然聽(tīng)見(jiàn)奶奶的聲音：“乖孩子，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏好嗎？”“太好了！”我高興得一蹦三尺高。只見(jiàn)奶奶拿著親手制作的蝴蝶風(fēng)箏，帶著和藹的笑容走出來(lái)：“走，放風(fēng)箏去！”
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，一朵朵鮮艷的花兒悄然開(kāi)放。微風(fēng)拂過(guò)，一陣陣芬芳撲鼻而來(lái)。年幼的我在草地上又蹦又跳，奶奶在后面慢慢地走著。“別跑了，快點(diǎn)幫奶奶放風(fēng)箏！”我們弄好風(fēng)箏。奶奶放線(xiàn)，我在前面跑。風(fēng)箏像一只輕盈的蝴蝶，乘著微風(fēng)緩緩升起。“哇，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我高興得手舞足蹈，跑得更起勁兒了。奶奶仿佛也變年輕了，像個(gè)小孩子似的和我在草地上瘋跑。
那天放飛的不僅僅是風(fēng)箏，更是我快樂(lè)的童年，那是我最美好的時(shí)光……。
夜空的繁星，承載的不僅有我的童年，更有我無(wú)數(shù)個(gè)美好的幻想，那是我最美好的時(shí)光……。
最美的時(shí)光初中大全（24篇）篇四
一道年華的門(mén)，門(mén)內(nèi)是記憶，門(mén)外是時(shí)光。三年前，我們從門(mén)外緩緩走入，披一襲青春的華裳，踏一路陽(yáng)光的花香，奮斗的時(shí)光最美。
生活中，最美的時(shí)光是什么？對(duì)于藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，完成作品后吹著口哨的時(shí)光最美，這是成果的創(chuàng)造；對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)，看著救治的病人康復(fù)的時(shí)光最美，這是責(zé)任的奉獻(xiàn)；而對(duì)于充滿(mǎn)朝氣的我們來(lái)說(shuō)，為夢(mèng)想努力奮斗的時(shí)光最美，這是青春的播種。
人生就像一輛列車(chē)，而我們是列車(chē)上的乘客。在這趟獨(dú)一無(wú)二的單程旅行中，我們的起點(diǎn)、終點(diǎn)都相同，唯一不同的，便是旅程中每人欣賞到的風(fēng)景。有些人為了盡快到達(dá)目的地一味加速，他們過(guò)于看重結(jié)果而忽略了沿途的風(fēng)景，其實(shí)途中奮斗的時(shí)光才最美。
紀(jì)伯倫曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有兩個(gè)我，一個(gè)在黑暗中醒著，一個(gè)在光明中睡著。”多少人掐死了黑暗中醒著的自己，沉睡在現(xiàn)實(shí)的光明中。而毛姆小說(shuō)里斯特里克蘭德卻說(shuō)：“我的血液里有一種強(qiáng)烈的愿望，渴望一種更狂放不羈的旅途。我的心渴望一種更加驚險(xiǎn)的生活。”于他，最美的時(shí)光莫過(guò)于追求自己想要的生活。
身為00后的我們，年輕是資本，更應(yīng)該充滿(mǎn)活力與激情地迎接前方的挑戰(zhàn)。在中考前夕，夜色如一幅黑白山水畫(huà)，給整個(gè)大地籠罩上了一層神秘的面紗。幾顆小星星眨著頑皮的雙眼，和月亮玩著捉迷藏游戲。對(duì)面樓層的燈火明滅相間，坐在書(shū)桌前，中考動(dòng)員宣誓大會(huì)的場(chǎng)景仍歷歷在目，誓言與決心就像兩只隱形的翅膀一樣，滌蕩惰性，促我飛翔。
回憶起奮斗的日子，母親每日起早貪黑地為我做飯，設(shè)計(jì)菜譜；父親每晚堅(jiān)持坐在桌邊陪讀；遠(yuǎn)在異地的親友每隔幾天就打電話(huà)來(lái)，關(guān)照我的學(xué)習(xí)和身體；老師時(shí)常在自己的休息時(shí)間給我分析講解試題；同學(xué)好心地與我調(diào)座位，怕我因?yàn)榻暵湎鹿φn……這段奮斗的日子便是我最美的時(shí)光。
紙張潔白，書(shū)寫(xiě)過(guò)往，記憶蜿蜒，難留昨天。三年后，我從門(mén)內(nèi)緩緩走出，憶往昔美好時(shí)光，我輩定圖強(qiáng)！
最美的時(shí)光初中大全（24篇）篇五
走在記憶的小河邊，看著十四年有余的時(shí)光匆匆流逝，我慢下了腳步，我蹲下來(lái)，細(xì)數(shù)水花，數(shù)出歡歌與哀嘆。經(jīng)歷這么多事情后，才方知，卻原來(lái)，最美的時(shí)光是與你們同在。
曾記否？那暗香盈袖。
體育苦，體育累，體育課等于遭罪。繞操場(chǎng)跑十圈對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)無(wú)法逾越的溝壑。無(wú)數(shù)次的開(kāi)始，無(wú)數(shù)次的放棄，眼看，我又一次站在了起跑線(xiàn)上，心中燃起希望的火焰：“我一定要跑完！”
第九圈完了，眼看同學(xué)們都在沖刺，而我只能拖著步子前進(jìn)，喉嚨像著了火，難受極了。隱約從后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)好朋友的聲音：“加油！堅(jiān)持！相信自己！”我心中的那個(gè)信念愈發(fā)堅(jiān)定了當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，空氣中仿佛彌漫著一股芳香，沁人心脾。我知道，這是友情的味道。
曾記否？那雨疏風(fēng)驟。
班主任不知什么時(shí)候出現(xiàn)在了我身旁，把我從悲傷中拽了出來(lái)，帶我進(jìn)了辦公室。那里還有空調(diào)的余溫，可能是人間最后的一點(diǎn)溫度吧。他跟我聊了很久，直到雨停。我走出門(mén)，清新的空氣刺激了我的神經(jīng)這是師生情的味道。
曾記否？那綠肥紅瘦。
初三的我絕望在書(shū)桌前如山的作業(yè)讓我惶恐不安。找不到一個(gè)合適的理由開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，于是癡迷地望著窗外那株不知名的小花多鮮艷啊！
次日，我醒來(lái)，窗外的花已經(jīng)是綠肥紅瘦，空氣中殘存著牛奶的香氣。這是親情的味道。
我起身，不再沉浸在過(guò)云的美好時(shí)光里。我緊握著他們教我的：毅力、自信、感恩，慢跑起來(lái)，不是不留戀，而是憧憬未來(lái)！
最美的時(shí)光初中大全（24篇）篇六
還記得那一年的夏天，我遇見(jiàn)了你，似巧合，似天意，但你就這樣走進(jìn)了我的生活。
起初，我跟你的關(guān)系并沒(méi)有太好，你有你的朋友，我有我的圈子，但是我們卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地成為了最好的朋友。從此，就再也沒(méi)有分開(kāi)。
我們一起走過(guò)那條熟悉的小路，一起愛(ài)著小布丁，一起買(mǎi)過(guò)喜歡的文具，一起戰(zhàn)勝過(guò)甲流，一起傳著只有我們才看得懂的小紙條……太多太多的“一起”點(diǎn)綴著小學(xué)生涯的繽紛畫(huà)卷，為我們的青春年華刻下絢麗的一筆。
我們是兩個(gè)完全不一樣的人，你成熟穩(wěn)重，我活潑開(kāi)朗，而且在好多愛(ài)好、追求上也有很大不同。即使這樣，我們的感情還是那么深。也正是因?yàn)檫@樣，我們才避免了一般閨蜜之間的各種爭(zhēng)搶?zhuān)艜?huì)一直相伴相惜。
記得那年，我與同桌發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，他仗著自己從小練武術(shù)從來(lái)都是硬碰硬，不肯認(rèn)輸，而且這時(shí)他的好哥們（也是一個(gè)從小練武的人）也跟著湊了上來(lái)，眼看著局勢(shì)越來(lái)越僵，我有點(diǎn)兒不知所措了。就在這時(shí)，你有可能是剛巧路過(guò)，也可能是正來(lái)找我，反正你及時(shí)出現(xiàn)在了我的身邊，幫我化解了沖突。
還有那年的那場(chǎng)大雪，積雪沒(méi)過(guò)腳腕，寸步難行。我們從未見(jiàn)過(guò)那樣大的雪，雖然心中有些激動(dòng)，但腳下還是多了幾分小心。我們終于一路提心吊膽地抵達(dá)教室，小心翼翼地度過(guò)一天。由于我好動(dòng)的性格，每次下雪必摔跟頭，但這次一天下來(lái)都“有驚無(wú)險(xiǎn)”，心中不免有些小興奮，在放學(xué)路上興奮地跟你“邀功”，卻不料腳下突然一滑，又摔倒了。你一邊笑我的囧樣，一邊幫我拍下身上的積雪，還一邊教訓(xùn)我，弄得我只能調(diào)皮地沖你吐舌頭。
就這樣，我們經(jīng)歷了小學(xué)最美好的的六年，奏響了最美的音符。雖然三年的分別帶給我們沉重的不舍，但我們依然期待，在三年以后的高中校園里還能遇見(jiàn)最美的彼此。
最美的時(shí)光初中大全（24篇）篇七
"仲春令月，其淑風(fēng)和"。每年三月，正值初春，百花齊放。校園里處處是鳥(niǎo)啼，歌頌美麗的風(fēng)景。在東渡園里，櫻花、郁金香、桃花……都趕來(lái)參加花的派對(duì)。我們相約春天，在它們最美的時(shí)光去赴宴。
這時(shí)候的櫻花，一團(tuán)有又一團(tuán)聚在一起，有的粉嫩嫩，有的紅撲撲。“呼呼”一陣風(fēng)兒吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的櫻花搖身一變，化作雪花，漫天飛舞。一點(diǎn)也不吝嗇花瓣，讓它們隨著風(fēng)的舞動(dòng)旋轉(zhuǎn)，最后才落到地上，鋪成粉色的地毯，帶領(lǐng)我們來(lái)到教室，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
在電影里，櫻花常常是人們約定的象征，代表著他們的希望。我卻覺(jué)得，它代表著青春和活力，它不像繡球花、郁金香它們，有鮮艷的外衣，它的顏色很清新，多是淡粉的，如果不是開(kāi)得多，真不容易讓人注意到。
就是這樣的花，讓我感受到了它的純樸和充滿(mǎn)活力。
在櫻花盛開(kāi)的季節(jié)，我們也舉辦了一年一度的詩(shī)詞大會(huì)。比賽中，個(gè)個(gè)都是各懷本領(lǐng)、大展身手。大家為了奪得桂冠，也不惜花費(fèi)自己寶貴的時(shí)間，揮灑青春的汗水。他們?cè)谠?shī)詞大會(huì)的決賽里，互不相讓?zhuān)钫Z(yǔ)連珠。在飛花令中，同學(xué)們的表現(xiàn)更是精彩！兩個(gè)人一句接著一句，一看就是把古詩(shī)紙都背的滾瓜爛熟了，連給我們觀眾喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。有時(shí)其中一個(gè)落下了幾秒，就兩三秒的時(shí)間，又鎮(zhèn)定自若地接上了。最后勝出的人，可謂實(shí)力強(qiáng)勁，我們都發(fā)自?xún)?nèi)心的發(fā)出贊嘆和許久不斷的掌聲。這才是詩(shī)詞大會(huì)真正的意義，像櫻花一般，在最好的時(shí)光，讓青春飛揚(yáng)，不留下遺憾，把內(nèi)心的熱情，化成櫻花綻放。
學(xué)校的東渡園，蘊(yùn)藏著無(wú)線(xiàn)的美好。有些慕名而來(lái)的孩子們和家長(zhǎng)，在花雪下，顯示出最美的年紀(jì)，在相機(jī)里留下了最美的時(shí)光，珍藏了最美的記憶。
花開(kāi)花落，待到櫻花節(jié)結(jié)束，它給我們留下的熱情和希望，蔓延在整個(gè)校園里，給我們奮發(fā)向上的精神！
最美的時(shí)光初中大全（24篇）篇八
天際緩緩變亮，朝陽(yáng)從云邊供出來(lái)，云海翻騰，日光透過(guò)窗欞灑下來(lái)，一地金燦燦。
想擺托習(xí)題的煩惱，一腳跨上自行車(chē)，在微中騎乘，放松下緊張的心情。
風(fēng)從耳邊掠過(guò)，薄霧圍繞身旁，聽(tīng)見(jiàn)幾家賣(mài)早點(diǎn)的吆喝聲，看見(jiàn)幾只燕子早起捉蟲(chóng)。忽的傳來(lái)一陣清香，不濃不淡，在鼻下氤氳。左右張望，試圖探尋，見(jiàn)十來(lái)朵菊花衣著淺淺的黃裙，散發(fā)著迷人的香。
秋天到了啊，我遲鈍地反應(yīng)過(guò)來(lái)，不由得感嘆。
不知不覺(jué)，到了河邊，水波蕩漾，向四面散開(kāi)，說(shuō)不上清澈見(jiàn)底，倒也算明靜。古老的石橋長(zhǎng)了幾從苔，還肆意地散發(fā)著綠。一件黑色大棉袍，垂釣的老頭悠悠地收起魚(yú)線(xiàn)，一所收獲，也不急，等著魚(yú)咬鉤，也享受著早晨的濕氣。
再去爬山。小道上綠植清新，淺綠，淡綠，鮮綠墨綠，越上走越幽深。眉眼含笑，羞紅了半邊臉的楓葉更是美妙。它們綻放著后的綠意，待秋來(lái)過(guò)收斂美麗。
山上更加新鮮，微涼的空氣流入肺腑，全隨風(fēng)流走，只留下滿(mǎn)心的美好。遠(yuǎn)方的房屋和幾許居民隱隱約約，小鎮(zhèn)的早晨還朦朧，探著頭，睡眼惺忪懶地楸起被窩中的太陽(yáng)，開(kāi)啟一天的平淡生活。
山上還有早早起來(lái)健身的老人，臉上皺紋綻開(kāi)了笑容，遲暮亦美麗。
打道回府。買(mǎi)早點(diǎn)的吆喝聲和叔嬸的招呼也久未散去，秋初的早晨醒的早，朝陽(yáng)也暖暖的，包圍著人，溫暖流經(jīng)四肢百骸。小鎮(zhèn)上的人們清靜和美，時(shí)光寧?kù)o又令人享受。
想起了木心先生的《從前慢》：
“記得早先年少時(shí)。
大家誠(chéng)誠(chéng)懇懇。
說(shuō)一句，是一句。
清早上是火車(chē)。
長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人。
買(mǎi)豆?jié){的小店冒熱氣。
從前的日色變得慢。
車(chē)，馬，郵件都很慢。
一生只夠愛(ài)一個(gè)人。
從前的鎖也好看。
鑰匙精美有樣子。
從前的鎖也好看。
你鎖了，
人家就懂了”
現(xiàn)在這早晨或許比詩(shī)中還美好，阡陌縈縈，綠意泛濫，自然與清新，雜而不亂。
最美的時(shí)光，在于這空氣微數(shù)的早秋之晨，盡享晨景美麗。
最美的時(shí)光初中大全（24篇）篇九
水鄉(xiāng)清泠落梅風(fēng)，正月雪消春信通。
昨夜園林新得雨，杏梢爭(zhēng)放曉來(lái)紅。
——宋·張耒《新春》。
嬌軟不勝垂，瘦怯那禁舞。多事年年二月風(fēng)，翦出鵝黃縷。
一種可憐生，落日和煙雨。蘇小門(mén)前長(zhǎng)短條，即漸迷行處。
——清·納蘭性德《卜算子·新柳》。
三月三日天氣新，長(zhǎng)安水邊多麗人。
態(tài)濃意遠(yuǎn)淑且真，肌理細(xì)膩骨肉勻。
——唐·杜甫《麗人行》（節(jié)選）。
綠遍山原白滿(mǎn)川，子規(guī)聲里雨如煙。
鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
——宋·翁卷《鄉(xiāng)村四月》。
燎沉香，消溽暑。鳥(niǎo)雀呼晴，侵曉窺檐語(yǔ)。葉上初陽(yáng)干宿雨、水面清圓，風(fēng)荷舉。
故鄉(xiāng)遙，何日去。家住吳門(mén)，久作長(zhǎng)安旅。五月漁郎相憶否。小楫輕舟，夢(mèng)入芙蓉浦。
——宋·周邦彥《蘇幕遮》。
畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
——宋·楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》。
七月新秋風(fēng)露早。渚蓮尚拆庭梧老。是處瓜華時(shí)節(jié)好。金尊倒。人間彩縷爭(zhēng)祈巧。
萬(wàn)葉敲聲涼乍到。百蟲(chóng)啼晚煙如掃。箭漏初長(zhǎng)天杳杳。人語(yǔ)悄。那堪夜雨催清曉。
——宋·歐陽(yáng)修《漁家傲》。
八月涼風(fēng)天氣晶，萬(wàn)里無(wú)云河漢明。
昏見(jiàn)南樓清且淺，曉落西山縱復(fù)橫。
——唐·宋之問(wèn)《明河篇》（節(jié)選）。
伊軋籃輿不受催，湖南秋色更佳哉。
青裙玉面初相識(shí)，九月茶花滿(mǎn)路開(kāi)。
——宋·陳與義《初識(shí)茶花》。
十月江邊蘆葉飛，灌陽(yáng)灘冷上舟遲。
今朝未遇高風(fēng)便，還與沙鷗宿水湄。
——唐·戴叔倫《宿灌陽(yáng)灘》。
十一月·霜見(jiàn)。
十一月中長(zhǎng)至夜，三千里外遠(yuǎn)行人。
若為獨(dú)宿楊梅館，冷枕單床一病身。
——唐·白居易《冬至宿楊梅館》。
十二月·歲杪。
燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)。
幽州思婦十二月，停歌罷笑雙蛾摧。
——唐·李白《北風(fēng)行》。
最美的時(shí)光初中大全（24篇）篇十
外婆走了。
求一碗孟婆湯，讓這時(shí)光倒流可好？
多想像從前那樣，伏在你的膝下，看你織毛衣，聽(tīng)你講故事。那一個(gè)個(gè)本就枯燥無(wú)味的故事，經(jīng)你口中講出來(lái)，便有了無(wú)窮的趣味。你也給我講你年輕時(shí)的經(jīng)歷，說(shuō)你上了半天學(xué)，書(shū)就被婆老太扔了去燒鍋；說(shuō)你幫家里干農(nóng)活，在田地里偶遇吐信子的長(zhǎng)蛇……你在我心中，就成了無(wú)所不曉的人！
你也有過(guò)讓我?guī)湍愦┽槪氵呅χ呎f(shuō)你眼神不好；你也讓我抱抱你，你又說(shuō)毛衣織多了，自己卻有些冷了。那時(shí)我也天真地覺(jué)得自己成了大人，連外婆這樣厲害的人也要我的依靠。也許真是這樣，但從小就學(xué)著穿針縫衣，常年做農(nóng)活到夜晚的外婆真的連穿針引線(xiàn)都不行，夏夜里都覺(jué)著太冷嗎？其實(shí)一切都很明了，只是那時(shí)的我不愿相信罷了。
我始終覺(jué)得你是一個(gè)天生快樂(lè)的人，漸漸大了我才發(fā)現(xiàn)，你也跟別人一樣，吃過(guò)太多的苦。但，你從不肯和我說(shuō)。在我面前，不管你有什么不順心，都像什么都沒(méi)有似的，全然顯得那樣的樂(lè)觀！有你陪伴的童年，成了我那時(shí)最美的時(shí)光！
最美的時(shí)光初中大全（24篇）篇十一
又是一年春來(lái)到，岸邊的迎春花開(kāi)得正爛漫。朝陽(yáng)和風(fēng)相互交融，柳芽湖水互道真情。此刻誰(shuí)會(huì)突然憶起，那一段最美的時(shí)光。
是這般明媚的春天里，藏著我們最美的時(shí)光。帶著未褪去的稚氣，我們憧憬著聚在一起組成一個(gè)新的集體。正如這春光中的花朵，一朵一朵環(huán)成了美麗的花海。我們彼此打量著，別扭而渴望地越靠越近。誰(shuí)還記得是誰(shuí)的臉通紅一片，又是誰(shuí)的笑話(huà)逗得我們捧腹?是誰(shuí)的笑容瞬間溫柔心房，又是誰(shuí)的成就讓自己暗自羨慕?這一切，都由春天替我們記錄著，成為那最美的時(shí)光。
是這般驕傲的夏季里，藏著我們最美的時(shí)光。猶記那時(shí)驕陽(yáng)似火，你我坐在課堂里憧憬未來(lái)。從大樹(shù)枝丫間灑下的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)映在課本上，《高山流水》幾字熠熠生輝。那時(shí)的我們究竟是在幻想著未來(lái)，還是在念叨“高山流水工尺譜，伯牙子期卻何處”?亦或是仍在回味著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨，大喊青春無(wú)悔時(shí)的熱血澎湃?誰(shuí)知道呢，這一切，都由夏陽(yáng)替我們記錄著，成為那最美的時(shí)光。
是這般恬靜的秋日里，藏著我們最美的時(shí)光。身處于大自然中，誰(shuí)還會(huì)記得老師宣布秋游時(shí)咱們的欣喜若狂?當(dāng)然是一心扎進(jìn)這難得的清閑中了。浮云會(huì)繪下我們的笑容，微風(fēng)會(huì)拭去我們的汗水，剩下的便是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)。此時(shí)，若看見(jiàn)那時(shí)的照片可會(huì)突然淚目?或許會(huì)，又或許只會(huì)記起那天楓紅似火。這一切，都由秋日替我們記錄著，成為那最美的時(shí)光。
是這般安靜的冬夜里，藏著我們最美的時(shí)光。筆尖下緩緩流出一堆公式定律，腦海里卻充斥著語(yǔ)法文言。多少次挑燈夜讀，多少次心生煩倦，多少次手已凍到冰冷，又是多少次伏在桌上沉沉睡去，嘴角仍?huà)熘鴿M(mǎn)足的笑意。不為別的，只為給自己這段短暫卻美麗的三年，留下一個(gè)無(wú)悔的句號(hào)。這一切，都由冬夜替我們記錄著，成為那最美的時(shí)光。
原來(lái)從一樓到四樓的距離只有三年，原來(lái)我們?cè)⒓缱哌^(guò)的歲月，才是最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光初中大全（24篇）篇十二
小學(xué)六年的生活一晃而過(guò)，一瞬間我成為了一名中學(xué)生。雖然我不舍我的伙伴、恩師和母校，但是更多的還是向往，向往快樂(lè)而又充實(shí)的初中生活。
在今年的8月28日我正式成為了一名中學(xué)生，同時(shí)，也在這一天我開(kāi)始了新生入學(xué)教育生活，這里包括很多項(xiàng)目，譬如隊(duì)列訓(xùn)練、廣播操、口風(fēng)琴、打掃衛(wèi)生、文明就餐、學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度……在這十天的生活中，同學(xué)們從互不相識(shí)到彼此熟悉，結(jié)交了許多好朋友。
使我最難忘的就是隊(duì)列訓(xùn)練了……。
我班的教官很年輕，身材并不是很高大，但是他身上那種頑強(qiáng)的精神值得我們大家去學(xué)習(xí)。別看只有五天，但我們學(xué)習(xí)了不少科目，軍姿、齊步走、跑步走、停止間轉(zhuǎn)法、蹲下起立、整齊報(bào)數(shù)等等。
炎炎烈日下，我們?cè)趯W(xué)習(xí)站軍姿，挺胸抬頭，目視前方，十指夾緊緊貼褲縫。雖然汗流浹背，濕透了衣襟，但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)去擦；雖然腿酸得簡(jiǎn)直快要折了，但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累；雖然難受得度分如年，但同學(xué)們堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。
在最后的隊(duì)列會(huì)操時(shí)，同學(xué)們動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、步伐整齊、口號(hào)響亮，為了教官的辛苦教導(dǎo)，為了我們芳草十班的榮譽(yù)，為了這幾天付出的努力，同學(xué)們一絲不茍，最終獲得優(yōu)勝班，為入學(xué)教育畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。看來(lái)我們十天以來(lái)的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，汗水沒(méi)有白流，當(dāng)然最重要的還是教官認(rèn)真地教導(dǎo)和辛勤地付出。
這幾天我們嘗到了各種酸甜苦辣。軍訓(xùn)很“酸”，酸得我們喘不上氣來(lái)；軍訓(xùn)很“甜”，甜得我們寧愿吃苦也不愿回家；軍訓(xùn)很“苦”，苦得我們記恨教官；軍訓(xùn)很“辣”，辣得我們大呼過(guò)癮。
我感慨萬(wàn)千：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)；“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。
默默回味著那段短暫的時(shí)光：有笑有淚，有苦有甜，有汗有痛，有著說(shuō)不出的美好……。
最美的時(shí)光初中大全（24篇）篇十三
時(shí)光匆匆，沒(méi)有人能阻止它飛奔向前，我們能做的便是把謹(jǐn)記于腦海里，那么，縱然時(shí)光逝去，我們還能想起當(dāng)時(shí)的美麗，不會(huì)擁有那么多的遺憾與傷感。
那么，什么是我們一生中呢？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得是因人而異的。每個(gè)人心中認(rèn)為的最美時(shí)光可能不同。不同的境遇，不同的想法，使我們可能具有不同，是多樣的。
對(duì)于一對(duì)分別的朋友而言，他們可能就是在一起“瘋瘋癲癲”的快樂(lè)日子吧。兩人從互不相識(shí)到相互了解，在路上相互鼓勵(lì)，相互驅(qū)散孤單的寒意，情同兩手，一起學(xué)習(xí)，一起工作，那樣的情誼是難以忘懷的。縱貫線(xiàn)在朋友中唱到：“朋友一生一起走，那些日子不會(huì)有。”如此珍貴的友情對(duì)于一對(duì)朋友來(lái)說(shuō)，算得上是吧！
而對(duì)于相守多年的一對(duì)夫婦來(lái)說(shuō)。我想他們對(duì)有新的定義。愿得一人心，白首不分離。不論貧窮與疾病，都相伴于左右，永不分離。如此堅(jiān)貞純粹的愛(ài)情，讓我們驚嘆，讓我們羨慕，當(dāng)然也是他們生命中的最美時(shí)光了！
然脫離小集體的圈，對(duì)于一個(gè)大集體來(lái)說(shuō)，每個(gè)人共同拼搏努力地日子應(yīng)該是他們的。成功來(lái)之不易，其匯聚了每個(gè)人的汗水，是在每個(gè)人的辛勤付出下才使勝利的種子開(kāi)花結(jié)果的。成功使人喜悅，精神讓人銘記，那么日子當(dāng)然可被稱(chēng)為！
我們所說(shuō)的，可能就是因?yàn)橛辛四菢右粋€(gè)難以忘記的人，那一份那以忘記的情或是一種難以丟棄的精神才稱(chēng)得上最美吧了！
時(shí)光，從來(lái)都是不著痕跡的走過(guò)的，留下給我們的只有我們腦海里美麗的時(shí)光印記。我們記憶中的，或是難能可貴的友情，或是天長(zhǎng)地久的愛(ài)情，或是揮汗如雨的拼搏，即使細(xì)微也值得銘記。
時(shí)光逝去，美麗依存，那么，一切都不用傷感。讓我們把保存在我們的記憶里吧！
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最美的時(shí)光初中大全（24篇）篇十四
當(dāng)歲月的潮水慢慢撫上大海的額角，輕輕抹去成長(zhǎng)路上那些深淺不一的足跡時(shí)，暮然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些如夢(mèng)似幻的最美麗的時(shí)光，竟都在青春中悄然盛放。
請(qǐng)讓我在瞳孔中填滿(mǎn)星光，用我年輕而乖戾的手指，去觸碰那依舊繁耀無(wú)比的青春年華。
兩年多以前，“少年不識(shí)愁滋味”的我們，帶著一身征塵，睜大懵懂而天真的雙眼，分享彼此陌生的氣息。我們肆意揮灑著花季該有的年少輕狂。可在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，那汗水劃出的晶瑩弧線(xiàn)，吶喊聲匯成海洋的寬廣。我們相擁著鼓勵(lì)、安慰，心中盛滿(mǎn)歡笑和淚水。終點(diǎn)線(xiàn)那等待著攙扶的臂膀，看臺(tái)上經(jīng)久不息的掌聲，一個(gè)個(gè)溫暖的微笑，都勝過(guò)上空炙烤的驕陽(yáng)。在這最初的團(tuán)結(jié)中我們翎羽漸豐。
初二，每張笑臉都褪去了濃冽的霧氣，變得真切而熟悉。我們丟棄屬于童年的稚氣，去追尋青春的曙光。合唱節(jié)，我們手牽著手，在一片鶯語(yǔ)銀鈴般的歌聲中慢慢搖晃。我們的女神身披盛裝款款降臨，仿佛也被青春渲染得斑斕。少年的羽翼?yè)荛_(kāi)云霧，霧里看花卻也迷惘。
初三，光陰里的故事已然慢慢沉淀珍藏于心。回首昨天，軍訓(xùn)時(shí)的叫苦不迭，接力時(shí)的頑強(qiáng)拼搏，考試時(shí)的豪言壯語(yǔ)，都被時(shí)光撕裂而成為破碎的泡影。初三的我們逐漸沉穩(wěn)安靜，拭去那些心浮氣躁的灰塵，整裝待發(fā)。依然聽(tīng)著彭老師諄諄教誨，依然坐在熟悉的教室里學(xué)習(xí)，卻在無(wú)數(shù)個(gè)“最后一次”中觸到離別的輪廓。
或許在分離之際，我們會(huì)憶起每雙凈澈的眼眸，每個(gè)溫暖如春的笑意，每位老師曾經(jīng)給予的感動(dòng)和啟示，但請(qǐng)不要因?yàn)榛貞浂皭潯Ｒ驗(yàn)椋乔啻豪镞@些不可復(fù)制的彷徨摻雜淡淡哀傷的記憶，這些被汗水和淚水浸染的拼搏歲月，與老師同學(xué)們的朝夕相處終究會(huì)成為生命中最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光初中大全（24篇）篇十五
——題記。
我看著鏡子里蒼白的自己——頭發(fā)像剛被轟炸過(guò)一樣，亂七八糟，嘴角還印著與周公會(huì)面時(shí)留下的哈喇子，無(wú)精打采的眼睛下兩個(gè)重重的眼袋都快垂到鼻翼兩邊了，我扯了扯嘴角飛快的洗了把臉束好了頭發(fā)戴上了眼鏡，再次正視自己，鏡子里的那個(gè)人立馬變成了一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生——尤其是那梳的一絲碎發(fā)都不剩的光亮的額頭好像都被早上的陽(yáng)光鍍了層金邊。我背上足有十幾斤的書(shū)包，拖著再也直不起的背，在媽媽嘮叨的好好學(xué)習(xí)中邁開(kāi)了比湛藍(lán)的天空還精神的步伐。
太陽(yáng)在我們朗朗的讀書(shū)聲和沙沙的寫(xiě)字聲中從東邊忙不迭地的跑到了西邊，周而復(fù)始。就像整日忙忙碌碌卻充實(shí)快樂(lè)的我們一樣，走過(guò)一天，一個(gè)月，一年。不知不覺(jué)中，一起度過(guò)了人生中最絢爛最美好的三年。日子看似平凡而無(wú)趣，但我們無(wú)憾無(wú)悔的青春卻正是由無(wú)數(shù)個(gè)這樣平凡的日子熔鑄而成，這便是我最美的時(shí)光。
是誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)，那些不舍得丟掉的回憶，不忍心扔下的念想，就把它們留給時(shí)光吧，它總會(huì)替我們好好守住那些曾觸動(dòng)我們心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最美的時(shí)光，是不經(jīng)過(guò)的，只期待未來(lái)的每一天都能如曾經(jīng)最美的時(shí)光一般，絢爛，多彩。
最美的時(shí)光初中大全（24篇）篇十六
當(dāng)窗前的一絲徐風(fēng)吹拂過(guò)面頰，當(dāng)夕陽(yáng)中最后一縷余輝照耀在操場(chǎng)上。我轉(zhuǎn)身回望那充滿(mǎn)三年的時(shí)光卻不知憂(yōu)傷早已布滿(mǎn)身旁。
初一時(shí)的我們，插著無(wú)知的翅膀，飛翔在純真的天堂。年輕的我們只是一味的幻想，幻想我們單純的夢(mèng)想。那年我們總是笑著，仿佛我們離一切都很遠(yuǎn)，我們喜歡在學(xué)校操場(chǎng)上追逐，打鬧。我們喜歡三三兩兩聚個(gè)團(tuán)討論明星，討論郭敬明新出的《最小說(shuō)》，討論新校服的丑陋，肥大。討論某個(gè)同學(xué)剪過(guò)頭后的搞笑，那一年我們不懂珍惜時(shí)光，我們不知道未來(lái)觸手可及，不知道努力，不知道時(shí)光的寶貴。
初二時(shí)的我們，沒(méi)有了剛?cè)氤踔袝r(shí)的乳臭未干，沒(méi)有了初一時(shí)的幼稚無(wú)知，此時(shí)的我們剛知道了親人給我們的希望之大，我們才發(fā)現(xiàn)那些初出茅廬的同學(xué)們的隱隱汗水，那年我們都不是小孩子了，我們都不在把玩當(dāng)成人生大事了，我們一個(gè)個(gè)在學(xué)校把自己裝成一幅“我從不學(xué)習(xí)”的模樣，可那個(gè)不是在家?jiàn)^筆疾書(shū)，熬夜熬到十一，二點(diǎn)的，為的是什么？就是我們有一天可以“一覽眾山小”那一年，我們懵懵懂懂的走過(guò)，我們成了別人眼中的學(xué)姐，這樣的時(shí)光，簡(jiǎn)單而純凈。
初三的我們，不像初一初二那樣狂放不羈，那是我們一刻不離書(shū)桌前，我們都認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)想著他拼搏，前些日子的月考。
作文。
就是“離別的日子近了”，也許我們真的不懂得珍惜，都知道什么是滿(mǎn)足。也許讓我滿(mǎn)足的，只有我們回首這三年的歲月，留下了一片最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光初中大全（24篇）篇十七
“你在我心目中是最美的……”每當(dāng)羽泉的這首“最美”在我身邊響起之時(shí)，我都會(huì)不由自主想起——你，陪我走過(guò)三年時(shí)光的，我生命中最重要的你。
我至今還記得七年級(jí)時(shí)，我們的模樣，單純而美好。
新生報(bào)到讓我們邂逅，我和你分到了同一個(gè)班，并且還是同桌。這讓本是陌生人的我們成了朋友。
你是一個(gè)不善于用語(yǔ)言表達(dá)情感的人，但是你的作為卻讓我感動(dòng)。一個(gè)寒冷的晚上，由于當(dāng)時(shí)正在上課，我肚子痛，加上感冒引起嘔吐，我不肯去醫(yī)院，而你卻不管三七二十一，拽著我就跑去跟老師請(qǐng)假去醫(yī)院。寒風(fēng)刺骨，你叮囑我穿好衣服，還把你的保暖手套給了我，之后還幫我倒好燙水，給我吃藥，直到我睡下去為止。這一刻，很美。
假期到了，你帶著我飛奔在你家附近的田野里，我們像一群出籠的小鳥(niǎo)，自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們一起鉆黑乎乎的蝙蝠洞，一起掏鳥(niǎo)窩，一起在田野里啃著剛摘下的黃瓜，一起在小溪里玩水，一起徘徊在參天的大樹(shù)下，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的演唱……那一刻，最美！
在學(xué)習(xí)上你是我的.小老師，因?yàn)槲依砜坪懿睿銋s很好，自然而然在你的幫助下，我的理科進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)于我的問(wèn)題，你從來(lái)都是耐心的給我講解，看著你那認(rèn)真的眼神，很美。
有點(diǎn)舍不得，說(shuō)不難過(guò)是假的，想到即將過(guò)去的三年，我們都長(zhǎng)大了。他們都說(shuō)很高興認(rèn)識(shí)你，我也不后悔認(rèn)識(shí)你，讓我們永遠(yuǎn)記住初中這段如花的青春時(shí)光吧！
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最美的時(shí)光初中大全（24篇）篇十八
時(shí)光之美,正是童年.
童年的甜蜜是大白兔和硬話(huà)梅糖.牙齒里似乎總?cè)鄙僖环N甜的味道.也不能說(shuō)是缺少,應(yīng)該是不滿(mǎn)足吧.小時(shí)候的獎(jiǎng)勵(lì),是媽媽糖罐里的“大白兔”.糖罐放在兩米高的酒柜里,對(duì)于我來(lái)說(shuō)好像居于云端.拿到糖后的第一件事不是撕開(kāi)包裝塞進(jìn)嘴里,而是小心翼翼地將糖紙展開(kāi)摁平.奶糖總裹著一層薄薄的透明衣,人口即化,媽媽告訴我這層是糯米紙,防止糖和糖紙粘連的.每每我都覺(jué)得這層神秘的糯米衣比濃濃奶香味的糖更吸引我.媽媽總是奇怪,覺(jué)得“大白兔”是她們小時(shí)候的記憶,她不知道這神秘的薄膜于我是多么的稀罕.外婆也愛(ài)吃糖,她喜歡的是酸酸甜甜的話(huà)梅糖,那糖紙的包裝是深紫色的.漸漸地,我也迷上了話(huà)梅糖.只要我一去外婆家,總能看到外婆給我專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的“紫色小精靈”.吃后,我將糖紙收集到盒子里,于是這些小紙片隨時(shí)飛進(jìn)我的書(shū)本里暢游,讓我的書(shū)本總是被這酸甜味浸泡著.糖紙書(shū)簽的習(xí)慣至今被我保留著,那份甜也在我的味覺(jué)細(xì)胞上烙下最美的記憶.
童年的游戲是空竹和皮筋.七歲進(jìn)小學(xué),放學(xué)、課問(wèn),拉上自己的好伙伴,就去操場(chǎng)上撒野了.女孩子跳皮筋,男孩子抖空竹.皮筋的顏色如同天上的彩虹,所以每個(gè)女生都會(huì)有至少三四根屬于自己幸運(yùn)色的皮筋.我們將皮筋系在兩棵大樹(shù)上便開(kāi)跳了.“燕子翻”、“牡丹開(kāi)”、“鯉魚(yú)躍”,花樣繁多.時(shí)間久了,皮筋換了一串又一串,口中的童謠也流傳到下一個(gè)年級(jí).空竹則是男孩子們的強(qiáng)項(xiàng),女生們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,心驚膽戰(zhàn),擔(dān)心空中翻騰著的空竹不能落到線(xiàn)上,但自信的男孩們總帶給我們一次又一次驚喜的尖叫.
童年的出行是自行車(chē).上學(xué)、回家路上的30分鐘是我每天最大的享受.清晨,披著金色的陽(yáng)光,伴著雞蛋餅、蔥包燴兒的早餐味,大人的自行車(chē)后座上載著嘴里塞滿(mǎn)食物還聊個(gè)不停的我.從家到學(xué)校的兩個(gè)街區(qū),閉著眼我都能感受到自行車(chē)載我到哪兒了:剛過(guò)了賣(mài)油條燒餅的早餐攤,聞到那一片盛開(kāi)的梔子花,聽(tīng)到小魚(yú)在西溪河里的翻躍……柳樹(shù)成蔭,我在車(chē)上,賞著春景;烈日如火,我在車(chē)上,賞那夏日;落葉紛飛,我在車(chē)上,看那秋色;傲骨紅梅,我在車(chē)上,身披冬雪.這一輛玫紅色的自行車(chē),大人載著我,從幼兒園到小學(xué)畢業(yè),它褪了色,掉了漆,陪我2019年.
時(shí)光真美,難忘童年!
最美的時(shí)光初中大全（24篇）篇十九
閑暇之余，拾揀歲月美的剪影，用碎片拼湊記憶。
有的在背《朝讀經(jīng)典》有的在記各門(mén)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)。很顯然他們讀得很認(rèn)真也很帶勁兒仿佛不會(huì)放過(guò)每一個(gè)字。我悄悄地溜進(jìn)教室也大聲地讀了起來(lái)聲音很快被教室內(nèi)的聲浪淹沒(méi)了。朝讀的時(shí)間是最令人興奮的每一個(gè)音符仿佛化作一句句詩(shī)詞、一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)注入到我的血液我喜歡這樣忘情的讀書(shū)氛圍。
吃完早餐，同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室，開(kāi)始每天的練字課，雖然十分鐘稍稍顯得有點(diǎn)短，但絲毫不影響大家對(duì)練字的熱情。我也坐在座位上，拿起鋼筆，抽出字帖和練字本，筆尖在田字格中一筆一畫(huà)寫(xiě)出一個(gè)個(gè)端正的漢字。那個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)時(shí)間仿佛靜止了，教室里沒(méi)有任何喧鬧，也沒(méi)有其他雜音。有的字雖然寫(xiě)的不美觀，但大家這樣做事的態(tài)度讓我相信，過(guò)不了多久，我們的書(shū)寫(xiě)一定會(huì)大幅度提高。練字的時(shí)間讓人沉靜，紙上的漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈在紙上飛舞，舞出漢字千年的魅力，我喜歡這樣寧?kù)o的練字時(shí)光。
晚上是自習(xí)課，大家都在各自忙著，或是做數(shù)學(xué)題，絞盡腦汁，低頭沉思；或是細(xì)聲請(qǐng)教，耐心地講解，會(huì)心一笑解難題；或是安安靜靜讀課外書(shū)，如癡如醉，書(shū)海無(wú)邊，不想靠岸。我喜歡這樣自主的時(shí)間，覺(jué)得這時(shí)候我就是時(shí)間的主人。
時(shí)光靜好，美的剪影形成無(wú)數(shù)個(gè)集合，在時(shí)光的碎片中整合。
時(shí)光靜好，我在成長(zhǎng)！
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最美的時(shí)光初中大全（24篇）篇二十
看到“永遠(yuǎn)如出時(shí)的美好”這個(gè)短語(yǔ)，我便想到了我現(xiàn)在擁有的這段時(shí)光，在別人看來(lái)是最普通的，而在我的心目中，他是最美好的。
周末總是遲遲到來(lái)，在我們一家四口的周末里哥哥去了北京，于是周末就只有我和媽媽爸爸過(guò)，偶爾我們?nèi)タ措娪埃灶D大餐，或在家中就這么過(guò)了。
我還記得我的母親有個(gè)特點(diǎn)，總是抑制不住自己的情緒——尤其愛(ài)大呼小叫，有一次爸爸在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)喝茶，無(wú)限愜意，而我呢，在房間與我的假期作業(yè)作斗爭(zhēng)，正冥思苦想著呢，突然“怎么得了！我受不了了！”的大叫，驚呼聲傳來(lái)，我放下手中的筆，急忙打開(kāi)房間的門(mén)以千米每時(shí)的速度沖了出去，此時(shí)數(shù)學(xué)題還在我腦中轉(zhuǎn)呢！爸爸也放下手中的茶杯與書(shū)，焦急的趕過(guò)來(lái)——我們都以為媽媽出事了，只見(jiàn)他將媽媽轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)上下檢查她的身子，一邊還問(wèn)“怎么了？”眼看媽媽站在體重秤旁邊，略帶哭腔的說(shuō)：“我放了個(gè)長(zhǎng)假長(zhǎng)胖了三斤！三斤啊！”我與爸爸聽(tīng)了之后松了一口氣，哭笑不得，面面相覷。
雖然有時(shí)候媽媽的驚呼十分嚇人，我與爸爸不知上當(dāng)了多少次，幾乎是回回如此，但這也不正體現(xiàn)了她的可愛(ài)嗎？也不失為一種樂(lè)趣。
有時(shí)我與父親在客廳看電視，母親就突然大叫“啊！油放多了！”這回我與父親就相視而笑，優(yōu)惠我們看著看著，父親就被母親叫去幫忙清潔洗衣機(jī)，我就看著兩個(gè)大人在洗衣機(jī)旁搗鼓了半天也沒(méi)有成功，兩個(gè)大人為著一個(gè)小小的洗衣機(jī)轉(zhuǎn)——想到這里我就想笑，一邊捂嘴偷笑一邊看我的電視…這時(shí)菜的香味也從廚房中溢出來(lái)了，看來(lái)今天有大餐享用了，正當(dāng)我樂(lè)滋滋的想著呢，忽然聽(tīng)到媽媽的驚叫“啊！忘了關(guān)火了啊！”便飛快跑向廚房，只留下父親一個(gè)人愣在那兒。
我的周末時(shí)光充滿(mǎn)了波瀾與驚叫，我常常猜不到明天會(huì)發(fā)生什么，但在我心目中，這在別人認(rèn)為最普通的家庭時(shí)光，就是。
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最美的時(shí)光初中大全（24篇）篇二十一
記憶里，那些曾經(jīng)走過(guò)的歲月已漸漸淡去痕跡，就像沙灘上留下的串串腳印被一陣一陣的海水淹沒(méi)、撫平。然而有些事，有些情感，雖然模糊得只定格成幾個(gè)畫(huà)面，但閉上眼睛，靜靜回憶，依然會(huì)覺(jué)得很真切，很熟悉，很美好，甚至連那暖暖的、溫馨的氣息也跟著這些記憶穿越到了面前。
記得，你最喜歡雨天。那樣細(xì)雨霏霏的日子里，你手里總著捧一本你喜愛(ài)的書(shū)，上面寫(xiě)滿(mǎn)了我看不懂的文字。但即使是毫不理解那些文字的意義，我還是很喜歡你看書(shū)的樣子。因?yàn)檫@時(shí)，我可以依偎在你的肩膀上，聞著你身體散發(fā)的特有的淡淡清香跟著你一起陶醉在一個(gè)又一個(gè)情節(jié)里。心里踏實(shí)而又滿(mǎn)足，似乎你的懷抱就是我全部的世界。
無(wú)法抵擋的夏季；無(wú)法抹去純真的笑臉；無(wú)法重拾曾經(jīng)的溫暖。它們都蘊(yùn)含著一絲興奮與不舍，眼前這一縷縷霄煙與彩虹瞬即逝，我便再次暮然回首……。
懵懵懂懂的我們?cè)诙冗^(guò)人生中的第一個(gè)折點(diǎn)后，小學(xué)畢業(yè)考，我們又步入了這個(gè)情竇初開(kāi)的花季，遇見(jiàn)了可愛(ài)的你們，曾經(jīng)的我們?cè)谝黄鹫勌煺f(shuō)地；曾經(jīng)的我們?yōu)榱藟?mèng)想堅(jiān)持不懈；曾經(jīng)的我們?yōu)榱俗宰鹨唤z不茍。從昔日的陌生到如今的熟悉。
回首在那寒冷的冬夜里，您背著她一步步的向校醫(yī)室友去，只為了給他敷藥，您便是那位黑夜里的老師。您使是那個(gè)寒冷的冬天不再寒冷……您與我們共同嬉笑，在春夜里給我們上音樂(lè)課，卻突然哭泣。您便是我的英語(yǔ)老師。您們用您們的心溫暖著我們，讓我們恍然大悟。
最美的時(shí)光初中大全（24篇）篇二十二
陽(yáng)光從那樣稀稀疏疏地灑下了，十分突然的。我看著你的臉，微微一笑。
或許美好的故事開(kāi)端就在幼時(shí)上學(xué)，途經(jīng)的小黃花旁。我和你就那樣命中注定的遇到了，一起齊指著賣(mài)氣球的小販?zhǔn)稚献詈笠粋€(gè)叮當(dāng)貓。我們互不讓步，最終被橫出的一個(gè)小女孩買(mǎi)走。也許因?yàn)榭吹奖舜四樕下淠纳袂椋覀兓ハ喟参坎⒄J(rèn)識(shí)了，原來(lái)世界這么小，你在我的隔壁班，原來(lái)我們?cè)谝粋€(gè)小區(qū)。
我們上小學(xué)上初中開(kāi)始成為了小大人，開(kāi)始有了自己的煩惱，和好朋友之間無(wú)非是那樣——互相吐槽彼此的囧事，互相分享自己的有趣見(jiàn)聞，以互相告訴自己的煩惱。
那日不知怎么的，你在放學(xué)路上格外沉默，看上去滿(mǎn)腹心事，天上黑隆隆的烏云便宛如你的面色，你好幾次想開(kāi)口說(shuō)話(huà)，嘴巴發(fā)出“我…”的音，確實(shí)是沒(méi)有往下說(shuō)，我們便那樣緩緩地走著，仿佛在時(shí)間之外。
驀然大雨磅礴，我被轟轟隆隆的雨水砸中，我叫了一聲，便欲往屋檐下沖去。回首，你卻愣愣地站在那里，我扯著你的手便往檐下飛去。
抖了抖衣服上的水后，你卻仍是那副呆滯神情“到底怎么了？”
你的手指不自覺(jué)的攥緊一下，像是做了什么，決定似的深吸了一口氣。
“那個(gè)…我要去湖南上學(xué)了…已經(jīng)辦好了手續(xù)…”
一道炸雷震破耳機(jī)，我們便又那樣久久地沉默了，眼眶不自覺(jué)的濕潤(rùn)，胡亂的擦拭著，旁邊的音響店也十分應(yīng)景地沉默了。
又回想起我們?cè)S多的快樂(lè)時(shí)光，如晴天似雨天回想起小時(shí)候一起背過(guò)的歌謠，回想起點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在長(zhǎng)時(shí)間的沉默中，雨停，虹現(xiàn)。我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)你說(shuō)“在那邊也要好好加油…不許忘了我。”以為冷后，隨即想拍著我的背說(shuō)你化成灰也能認(rèn)出你。
在十五歲的夕陽(yáng)下，有淚，有不甘，還有最純的友誼我們邊走邊唱幼時(shí)的童謠——“那時(shí)我們年紀(jì)小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑，不知怎么睡著了，夢(mèng)里花落知多少…”
我看著你在夕陽(yáng)下的剪影，心想這就是吧。
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最美的時(shí)光初中大全（24篇）篇二十三
告別了童年時(shí)的懵懂，初中時(shí)的幼稚，我們帶著憧憬和夢(mèng)想走進(jìn)高中，進(jìn)入高中，意味著我們必須付出更多的努力。盡管這條路上荊棘叢生，但我始終相信奮斗過(guò)的明天是陽(yáng)光燦爛。
可以悲傷，但不可以讓心沉淪，可以哭泣，但不可以讓淚淹沒(méi)，我也曾因?yàn)橐粌纱慰荚嚨氖Ю允Х较颍?dòng)力，最重要的是我并沒(méi)有就此沉淪下去。人生有很多東西是可以放棄的，但不能輕言放棄。幾乎每個(gè)勝利者，都曾經(jīng)是個(gè)失敗者，勝利者與失敗者的最重要區(qū)別：勝利者屢敗屢戰(zhàn)，絕不輕易放棄努力；失敗者屢戰(zhàn)屢敗，可惜地放棄了努力，高中亦是如此，只有要夢(mèng)，便有希望，只要有付出，便有收獲。
高中就是一場(chǎng)比賽，要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力。我也曾遇到疾病，這是人生最大的不幸，但不要放棄與它的抗?fàn)帲呐滤軓?qiáng)大，生死不能抵御，但生活可以選擇，不要拿健康做人生的抵押，要堅(jiān)持鍛煉身體，擁有健康的身體和心理才能迎接未知的挑戰(zhàn)。
我也曾落入孤獨(dú)，堅(jiān)定的攀登者總是孤獨(dú)的前行，在孤獨(dú)中要守住自我，珍愛(ài)自己，五湖明月在，漁歌總有時(shí)。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)高中生來(lái)說(shuō)極其珍貴，而我們能做的就是充分利用學(xué)習(xí)的每一分鐘，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。讀書(shū)的心是純的，是靜的，要一塵不染，讀書(shū)的心是恒的，是專(zhuān)的，要鍥而不舍。
高中三年，悄然如夢(mèng)，越去了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁，迎來(lái)了用汗水去拼搏的高三。我們點(diǎn)亮夢(mèng)想的燭，擦亮了希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容漫步。也許夢(mèng)想的風(fēng)箏會(huì)因飛得太遠(yuǎn)而斷線(xiàn)，或許夢(mèng)想的彩虹會(huì)因掛得太高而黯淡，當(dāng)激流碰撞夢(mèng)想的基石，當(dāng)風(fēng)雨淹沒(méi)現(xiàn)實(shí)的土壤，我們?nèi)砸獔?jiān)強(qiáng)，因?yàn)樘?hào)角已經(jīng)吹響，夢(mèng)想即將開(kāi)花。
高中翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏。
未來(lái)，我們不能預(yù)料，卻能把握當(dāng)下。無(wú)論將來(lái)會(huì)是什么，我們需要在乎的是奮斗和努力的這個(gè)過(guò)程。壯志在胸，奮力拼搏！
最美的時(shí)光初中大全（24篇）篇二十四
窗外春光正好。
窗內(nèi)同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，偶有人會(huì)直起身子，皺起眉頭，思索難題。老師在過(guò)道間來(lái)回巡視，不時(shí)俯下身子去細(xì)看同學(xué)們的解答，可也一言不發(fā)。整座校園處于一種異于平常的靜謐中，它包含著一種無(wú)聲無(wú)息的巨大動(dòng)力，驅(qū)使著所有人向一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)--中考。
中考在即，父母促我不懈奮進(jìn)。
進(jìn)入初三以來(lái)，父母對(duì)我的要求越發(fā)嚴(yán)格了。他們把精確和完美設(shè)為每一個(gè)細(xì)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)，不厭其煩地催我多做些習(xí)題，多刷些題目。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不懂要趕緊問(wèn)……瑣碎的嘮叨有時(shí)幾乎令我崩潰，可我明白這也是出于關(guān)心和愛(ài)。父母對(duì)我的鞭策是我不敢松懈，奮勇向前。
中考在即，老師教我精益求精。
距中考不足百日，新課己然寥寥，于是，老師便一次又一次地重復(fù)、鞏固大綱內(nèi)的知識(shí)。可我不曾厭煩--每一次復(fù)習(xí)總會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣或那樣的漏洞、斷層。老師便如細(xì)致工作的匠人，一點(diǎn)點(diǎn)幫我把的知識(shí)體系中的瑕疵剔除，一點(diǎn)點(diǎn)幫我把知識(shí)體系的缺角補(bǔ)平。讓我在廣泛復(fù)習(xí)之后更加精進(jìn)一步。
中考在即，同學(xué)們伴我頑強(qiáng)拼搏。
大敵當(dāng)前的壓力最清晰地體現(xiàn)在我們這些學(xué)生身上。每個(gè)人都默默的發(fā)著力，默默地前行著。每當(dāng)遇見(jiàn)難關(guān)，我們是團(tuán)結(jié)的一體;每有趣事發(fā)生，我們又都會(huì)心一笑。可生活不總是處于難易兩個(gè)極端，在機(jī)械重復(fù)的中考備戰(zhàn)中，我們的友誼似乎超越了同學(xué)--那是袍澤、是兄弟，我們互助前行。同學(xué)們總是無(wú)所保留的幫助，伴我在中考沖刺的賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏。
青春處處是戰(zhàn)場(chǎng)，我愿在父母、老師、同學(xué)的鼓舞下斬將無(wú)前。只要我的血液還在血管中燃燒;只要我的心臟還在奮力地跳動(dòng);只要我的胸膛還能有節(jié)奏的起伏;只要我還清楚的知道自己活著，我便不會(huì)停歇。
也許多年后，傷痕累累的我終會(huì)踏出沙場(chǎng)，那時(shí)我會(huì)舔一舔自己的嘴角，從腥甜里憶起一段極富意義的歲月，告訴自己：我不負(fù)最美的時(shí)光!