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    小學(xué)四年級(jí)珍愛(ài)生命(優(yōu)質(zhì)19篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:影墨

    優(yōu)秀作文要求文思泉涌、文筆優(yōu)美,讓讀者有閱讀的愉快感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和思考。

    小學(xué)四年級(jí)珍愛(ài)生命(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

    大家好!我是很受歡迎的香煙娃娃。地球上有很多人都喜歡我,他們每天會(huì)形影不離地將我裝在口袋里,時(shí)不時(shí)會(huì)想起我,他們吸完煙后,臉上總會(huì)露出滿意的笑容。

    不過(guò),在今天早上的爭(zhēng)論會(huì)后,人們開始知道我的真面目。這是為什么呢?請(qǐng)讓我來(lái)講給你們聽聽吧。

    今天早上,我在中央廣場(chǎng)上和幾位對(duì)健康有害的家伙爭(zhēng)論了起來(lái)。我說(shuō):我可厲害了,中國(guó)平均每年就有約100萬(wàn)人死于吸煙引起的疾病,被列為世界第一。我身體里有一個(gè)主要的成分叫做尼古丁,一支煙中的尼古丁可以毒死一只老鼠,25支煙中的尼古丁可以毒死一頭牛,而40-60毫升的尼古丁就可以毒死一個(gè)人了。正在我得意洋洋地爭(zhēng)論的過(guò)程中,不小心被很多喜歡吸煙的人聽到了吸煙的危害,他們開始漸漸地疏遠(yuǎn)我。更可惡的是人類團(tuán)結(jié)起來(lái)一致對(duì)抗我,20xx年5月31日正好是第32個(gè)世界無(wú)煙日。原來(lái)很受歡迎的香煙娃娃,現(xiàn)在卻變成了一個(gè)可憐蟲。

    朋友們,讓我們遠(yuǎn)離香煙,珍愛(ài)生命!

    小學(xué)四年級(jí)珍愛(ài)生命(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

    傍晚,爸爸買來(lái)一條魚,準(zhǔn)備燒給我們吃。可是,這條沒(méi)有魚鱗、沒(méi)有內(nèi)臟的魚,一直在努力、不停地跳動(dòng)和掙扎。直到下油鍋了,還在掙扎,雖然它知道一切都晚了。看到這里,我不禁想到:小小的魚兒都有求生的本能,都有求生的欲望,而且是那樣強(qiáng)烈!

    去年放假,我回老家,和爺爺一起到曬谷場(chǎng)曬黃豆。一顆黃豆不小心掉進(jìn)了石縫,爺爺對(duì)我說(shuō):“過(guò)幾天,小豆芽會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。”過(guò)了幾天,我去看了看小黃豆。果然長(zhǎng)成了小豆芽,這該有多么頑強(qiáng)的生命力啊!

    在報(bào)刊上,我認(rèn)識(shí)了張海迪。張海迪是中國(guó)著名殘疾人作家,哲學(xué)碩士……她下半身癱瘓,卻能讓生活豐富多彩,不僅自學(xué)完成學(xué)業(yè),而且學(xué)習(xí)了針灸,成為了當(dāng)代保爾。這該有多么了不起啊!

    生命是寶貴的,我們要珍惜生命,熱愛(ài)生命,讓生命釋放出無(wú)限的光彩。

    小學(xué)四年級(jí)珍愛(ài)生命(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

    生命是什么?生命不像花兒,敗了可以重開;生命不像綠草,枯了還可再綠。生命對(duì)人們是公平的,它只有一次。

    生命,它是父母賜予我們最珍貴的禮物。

    可是,我卻遇到過(guò)一件十分令人惋惜的交通事故。那是一個(gè)晴朗的下午,放學(xué)后我和同學(xué)們有說(shuō)有笑地走著,剛到馬路邊,突然“咯吱”一聲響,一輛大貨車緊急剎車,但是已經(jīng)來(lái)不及了。一粒皮球繼續(xù)滾到了馬路對(duì)面,可那位追球的小男孩卻躺在了車輪下,殷紅的鮮血流了一地。

    他的親人們趕來(lái)了,有的呼天搶地,傷心哭泣;有的捶胸頓足,悲痛欲絕。他的父母幾次哭得昏死過(guò)去。一個(gè)年輕的生命就這樣結(jié)束了。他失去的不僅僅是自己珍貴的生命,同時(shí)也帶走了父母一生的歡笑和幸福。

    此情此景,讓人為之心痛,為之惋惜。看路旁圍觀的人們,一個(gè)個(gè)神情凝重、長(zhǎng)吁短嘆,為他惋惜不已。看到這,我和同學(xué)們臉上的笑容也凝固了,沉默了。是啊,無(wú)論老師還是家長(zhǎng),一再?gòu)?qiáng)調(diào)要遵守交通規(guī)則,不在馬路邊玩耍,可他……看到這,再聯(lián)想到在汶川地震中、在海地地震中、在……許多人掙扎著求生,與死神奮力拼搏,在人力不可控的災(zāi)難面前,他們呈現(xiàn)出的強(qiáng)大的求生欲望。

    生命就像是一朵花,沒(méi)有人愿意在那開放的時(shí)期就讓它凋謝。讓我們珍愛(ài)生命,從小事做起,從維護(hù)交通安全做起。

    人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛(ài)生命?是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦?生命和生活是緊密相關(guān)的,沒(méi)有生命就沒(méi)有生活,沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè),想要成功就必須珍愛(ài)生命。

    生命可以給人很多東西。但要看自己的意識(shí)如何,自己對(duì)生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。只要我們?cè)谟邢奚锊粩嗟嘏Α⑵床>蜔o(wú)須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來(lái)。成功也無(wú)須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收獲,失敗了也無(wú)須氣餒,失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了,但終有一天會(huì)成功的。

    索爾仁尼琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命最長(zhǎng)久的并不是活得時(shí)間最多的人。”只要我們好好把握時(shí)間,讓生活活得有意義、有價(jià)值,我們的生命就會(huì)長(zhǎng)久,我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價(jià)值與珍貴是自己認(rèn)識(shí)的問(wèn)題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無(wú)為。我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里,可以做很多助人為樂(lè)的事情。

    馬林爾也說(shuō)過(guò):“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍,因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里。”是啊!那些在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,而是長(zhǎng)久的,他們也會(huì)永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上,他們活了幾個(gè)世紀(jì)了,他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上,在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的,有限的生命我們也可以變?yōu)闊o(wú)限的生命。

    只要我們珍愛(ài)生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是有意義的。這樣的生命也是長(zhǎng)久的。

    我們?cè)谟邢薜纳罾铮覀冇泻芏嗟牟蝗缫猓@也算我們?cè)谏锏囊粋€(gè)挫折吧,挫折只會(huì)教導(dǎo)我們,不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。我們要從樂(lè)觀的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!

    請(qǐng)珍愛(ài)生命,關(guān)注美好未來(lái)。

    小學(xué)四年級(jí)珍愛(ài)生命(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

    生命是我們最珍愛(ài)的東西,它是我們所擁有的一切的前提,失去了它,我們就失去了一切.生命又是我們最忽略的東西,我們對(duì)于自己擁有它實(shí)在太習(xí)以為常了,而一切習(xí)慣了的東西都容易被我們忘記.因此,人們?cè)诘览砩隙贾郎膶氋F,實(shí)際上卻常常做一些損害生命的事情,.因此,人們?yōu)樘撁±β?卻舍不得花時(shí)間來(lái)讓生命本身感到愉快,來(lái)做一些實(shí)現(xiàn)生命本身的價(jià)值的事情.往往是當(dāng)我們的生命真正受到威脅的時(shí)候,我們才翻然醒悟,生命的不可替代的價(jià)值才突現(xiàn)在我們的眼前.但是,有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)已晚,損失已經(jīng)不可挽回.

    同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛(ài)生命中的每一天.看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

    小學(xué)四年級(jí)珍愛(ài)生命(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

    每個(gè)人都有屬于自己的生命之門的鑰匙,他就在每個(gè)人的心中,只要你開啟了自己的生命之門,你就會(huì)成為群星中最閃耀的一顆,你會(huì)成為讓人刮目相看的璀璨的明珠,相信自己,你可以做的最好,相信自己,你會(huì)奪得別人的愛(ài)戴。

    相信大家都知道20xx年的春天,一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開來(lái)——非典。頓時(shí)一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的抗?fàn)帯T诔錆M生命危險(xiǎn)的病區(qū)里,那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士,面對(duì)病魔,前赴后繼,用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復(fù),譜寫了一曲曲生命之歌。你們知但桑蘭和張海迪嗎?桑蘭,中國(guó)著名體操運(yùn)動(dòng)員,在的美國(guó)第四屆有好運(yùn)動(dòng)會(huì)上,頸椎不慎被摔成粉碎性骨折,雙手和胸以下失去知覺(jué),桑蘭以她燦爛的微笑回報(bào)關(guān)愛(ài)她的人們,她將社會(huì)各界捐贈(zèng)給她的殘疾人生活用品轉(zhuǎn)增給北京博愛(ài)醫(yī)院,他以殘疾之軀點(diǎn)燃了中國(guó)第五屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的火炬。

    張海迪5歲時(shí)高位截癱,胸部以下完全失去知覺(jué),在這樣的情況下她自學(xué)了英語(yǔ),日語(yǔ),德語(yǔ)和世界語(yǔ),翻譯了許多外文著作和資料。張海迪十分酷愛(ài)讀書,在他的日記中有這樣一段話:我發(fā)現(xiàn)如果我離開了書,離開知識(shí),我就會(huì)垮下去,就會(huì)很快死亡。

    小學(xué)四年級(jí)珍愛(ài)生命(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

    作文一:

    可見,生命誠(chéng)可貴。不要輕視自己的生命,不要拋棄自己的生命,不要浪費(fèi)自己的生命。人活在世上,必須將生命緊握在手中,永不放開,永不遺棄。珍愛(ài)生命,是我們義不容辭的責(zé)任。

    當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個(gè)美麗繽紛的世界,就意味著這個(gè)世界又多了一個(gè)生靈,世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上,和親人難舍難分時(shí),世間瞬間又少了一種獨(dú)特的聲音,世界變得安寧了許多。這來(lái)也匆匆,去也匆匆,來(lái)去之間,我們應(yīng)該把握生命,珍愛(ài)生命,讓有限的生命變得更精彩。

    安全,是珍愛(ài)生命的前提。如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,大火吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等等事件時(shí)有發(fā)生。所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著殺人兇手,隨時(shí)都威脅著你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,后果帶給社會(huì)、家庭、親人只是悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,血的教訓(xùn)。

    作文二:

    一個(gè)人的生命只有一次,失去了就再也沒(méi)有了,我們應(yīng)該好好去珍惜。

    最近媒體上有一個(gè)很熱門新聞——馬加爵殺人案。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)大學(xué)生竟會(huì)連殺四人。那四位同學(xué)的生命就沒(méi)有了。馬加爵的父母聽到這消息后,一個(gè)好好的家庭猶如晴天霹靂般毀了。這樣受害人不止是四個(gè)同學(xué),還有同學(xué)的父母以及馬加爵的父母。

    讓我們一起珍愛(ài)生命,愛(ài)護(hù)生命。用健康、飽滿、樂(lè)觀的心情去看待每一件事,生活一定會(huì)變得十分美好的。

    作文三:

    “紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。”這些兒歌時(shí)刻提醒著我們青少年牢記交通法規(guī),避免發(fā)生交通事故。

    俗話說(shuō):“馬路是虎口,大意禍臨頭。”每到放學(xué)回家的時(shí)候,許多學(xué)生還在馬路上打鬧、玩耍,造成了可怕的交通事故,我就看到了這驚心動(dòng)魄的.一幕。

    那是一個(gè)炎熱的夏天,我無(wú)聊地走出房間,站在廚房的窗子旁邊,看著對(duì)面那汽車穿梭在馬路上,嘴里嘟嘟囔囔地詛咒著那可惡的太陽(yáng),忽然,我看見一輛大客車猛的將車剎住,響亮的剎車聲把我嚇得大聲的叫:“媽媽,爸爸快出來(lái)看,馬路上出事了!”,只見馬路上一輛大客車把一個(gè)小孩撞倒在地,不一會(huì)兒,出事的地方圍了許多人,我急忙奔出家門,要去看個(gè)究竟,我來(lái)到了出事的地方,擠了進(jìn)去,看見地上都是血,圍觀的人有的說(shuō):“快把這個(gè)小孩送去醫(yī)院!”,有的說(shuō):“打120吧。”,還有的說(shuō):“這司機(jī)是怎么開車的,竟把人家的孩子撞倒在地上!”過(guò)了一會(huì)兒,救護(hù)車來(lái)了,許多群眾都紛紛散開,從救護(hù)車上跳下來(lái)的幾個(gè)醫(yī)護(hù)人員熟練地把小孩放在擔(dān)架上送往醫(yī)院,我看著漸漸消失的救護(hù)車,我的心里有些難過(guò)。

    后來(lái),我才知道,這個(gè)小男孩是貴州省某小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)樗募议L(zhǎng)不在家,一個(gè)人在家很無(wú)聊,所以他和同學(xué)約好出去玩,當(dāng)他走到十字路口時(shí),他看見他的同學(xué)在向他招手,示意要他過(guò)去。就在他迅速?zèng)_過(guò)馬路的時(shí)候,一輛客車向他迎面撞過(guò)來(lái),司機(jī)雖然發(fā)現(xiàn)了他,馬上踩住剎車,但是距離太近,還是被客車撞到了他右面的手和腳,倒在地上,結(jié)果送去醫(yī)院搶救,由于傷勢(shì)太重,當(dāng)天晚上,醫(yī)生只好對(duì)他進(jìn)行截肢,他就這樣失去了一條腿。過(guò)了不久,他的右手的傷口開始惡化,醫(yī)生又把他的右手截去。這樣,他就失去了一條腿和一只手。可見遵守交通規(guī)則是多么的重要啊。

    讓我們珍惜自己的生命,為自己負(fù)責(zé),為他人負(fù)責(zé),不要去違反交通規(guī)則,否則,你就會(huì)像這個(gè)小男孩一樣,會(huì)很慘痛。

    小學(xué)四年級(jí)珍愛(ài)生命(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

    生命很寶貴,我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好珍愛(ài)生命。

    大家都知道張海迪大姐姐吧,她自幼失去自胸部起下半身的知覺(jué)。但在這種情況下,她仍然以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔,取得了健全人都很難取得的博士學(xué)位。她的精神支柱就是保爾·柯察金珍惜生命的偉大精神。另外,著名的生物學(xué)家達(dá)爾文,在進(jìn)行了幾年的航海考察活動(dòng)以后,身體變得十分虛弱。但他還是完成了生物學(xué)巨著《進(jìn)化論》,給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。

    但是有人竟然在白白糟蹋自己的生命。電視上不是經(jīng)常報(bào)道一些有關(guān)酒后駕車的新聞嗎,一些司機(jī)明知酒后駕車的危險(xiǎn),卻仍然屢教不改,典型的不珍愛(ài)生命的事例。除了那些酒后駕車的司機(jī)不珍愛(ài)生命外,那些吸毒者也是在白白浪費(fèi)自己的生命,可惜呀。

    人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次。所以,我們要珍愛(ài)生命,爭(zhēng)取在有限的生命里做一些有意義的事情,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

    小學(xué)四年級(jí)珍愛(ài)生命(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

    人的生命極為珍貴,如果失去了,就永遠(yuǎn)都不會(huì)再有了。

    曾經(jīng),我看過(guò)一篇關(guān)于海倫凱勒的故事,里面是這樣講的:海倫凱勒自幼殘疾,但她身殘志不殘。她的媽媽給他請(qǐng)了一名家教,這個(gè)家教有自己的智慧和愛(ài)心引導(dǎo)海倫走出了黑暗。在海倫20歲那年,他就進(jìn)入了英國(guó)鼎鼎有名的哈佛大學(xué)德里克佛學(xué)院學(xué)習(xí)。海倫凱勒一生共出版專著14部,還在《大西洋月刊》上發(fā)表的散文《假如給我三天光明》以及其真實(shí)的筆觸記錄了自己輝煌又平凡的一生。

    讀了這個(gè)故事,我深有體會(huì),海倫凱勒一個(gè)殘疾人沒(méi)有放棄自己的人生,而是用自己堅(jiān)持不懈的努力闖出了自己的一片天,創(chuàng)造了一個(gè)美麗的世界。

    我想:海倫凱勒一個(gè)殘疾人都能做得這么好,那我們這些健全的人呢?我以后一定要像海倫凱勒一樣闖出自己的一片天,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的頂梁之才。

    小學(xué)四年級(jí)珍愛(ài)生命(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

    人的生命只有一次,失去了生命就失去了享受一切的權(quán)力。下面是語(yǔ)文迷為大家整理的珍愛(ài)生命的作文范文,希望對(duì)你有幫助。

    樹給我?guī)?lái)了清晰的空氣,讓我們的環(huán)境也變得美麗,樹應(yīng)該珍惜;水是生命之源,它讓我們不再忍受口渴,水應(yīng)該珍惜;可沒(méi)有了生命這一切需要我們珍惜的東西都是空的,所以我認(rèn)為生命更值得我們珍惜。

    每個(gè)人只有一條生命,我們要好好的珍惜。可不能像一位三十幾歲的婦女已有了一個(gè)八歲的孩子,可她對(duì)自己的生活很不滿足,快結(jié)束自己的生命,便到農(nóng)藥店去買了一瓶農(nóng)藥,喝了下去。一位八歲大的孩子就永遠(yuǎn)的失去了媽媽,就這樣一件微不足道的小事結(jié)束了自己的生命。我為這位婦女而感到惋惜,也為這位孩子而感到傷心。

    你們一定記得樂(lè)觀向上的霍金,因?yàn)橐粓?chǎng)病,讓霍金要在輪椅上度過(guò)他的下半生。他比誰(shuí)都有權(quán)利放棄自己的生命,可他沒(méi)有,他樂(lè)觀的精神,克服了種種困難,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人間奇跡。

    生命只有一次,是多么的珍貴,當(dāng)你失去了生命,無(wú)論用什么方法,也無(wú)法再?gòu)乃郎袷种袏Z回。讓我們對(duì)生活多一份勇敢,對(duì)生活多一份樂(lè)觀,我相信你的生活一定會(huì)到處充滿陽(yáng)光。

    生命是什么?生命不像花兒,敗了可以重開;生命不像綠草,枯了還可再綠。生命對(duì)人們是公平的,它只有一次。

    生命,它是父母賜予我們最珍貴的禮物。

    可是,我卻遇到過(guò)一件十分令人惋惜的交通事故。那是一個(gè)晴朗的下午,放學(xué)后我和同學(xué)們有說(shuō)有笑地走著,剛到馬路邊,突然“咯吱”一聲響,一輛大貨車緊急剎車,但是已經(jīng)來(lái)不及了。一粒皮球繼續(xù)滾到了馬路對(duì)面,可那位追球的小男孩卻躺在了車輪下,殷紅的鮮血流了一地。

    他的親人們趕來(lái)了,有的呼天搶地,傷心哭泣;有的捶胸頓足,悲痛欲絕。他的父母幾次哭得昏死過(guò)去。一個(gè)年輕的生命就這樣結(jié)束了。他失去的不僅僅是自己珍貴的生命,同時(shí)也帶走了父母一生的歡笑和幸福。

    此情此景,讓人為之心痛,為之惋惜。看路旁圍觀的人們,一個(gè)個(gè)神情凝重、長(zhǎng)吁短嘆,為他惋惜不已。看到這,我和同學(xué)們臉上的笑容也凝固了,沉默了。是啊,無(wú)論老師還是家長(zhǎng),一再?gòu)?qiáng)調(diào)要遵守交通規(guī)則,不在馬路邊玩耍,可他……看到這,再聯(lián)想到在汶川地震中、在海地地震中、在……許多人掙扎著求生,與死神奮力拼搏,在人力不可控的災(zāi)難面前,他們呈現(xiàn)出的強(qiáng)大的求生欲望。

    生命就像是一朵花,沒(méi)有人愿意在那開放的時(shí)期就讓它凋謝。讓我們珍愛(ài)生命,從小事做起,從維護(hù)交通安全做起。

    人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛(ài)生命?是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦?生命和生活是緊密相關(guān)的,沒(méi)有生命就沒(méi)有生活,沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè),想要成功就必須珍愛(ài)生命。

    生命可以給人很多東西。但要看自己的意識(shí)如何,自己對(duì)生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。只要我們?cè)谟邢奚锊粩嗟嘏Α⑵床>蜔o(wú)須詛咒自己的.生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來(lái)。成功也無(wú)須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收獲,失敗了也無(wú)須氣餒,失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了,但終有一天會(huì)成功的。

    索爾仁尼琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命最長(zhǎng)久的并不是活得時(shí)間最多的人。”只要我們好好把握時(shí)間,讓生活活得有意義、有價(jià)值,我們的生命就會(huì)長(zhǎng)久,我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價(jià)值與珍貴是自己認(rèn)識(shí)的問(wèn)題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無(wú)為。我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里,可以做很多助人為樂(lè)的事情。

    馬林爾也說(shuō)過(guò):“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍,因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里。”是啊!那些在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,而是長(zhǎng)久的,他們也會(huì)永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上,他們活了幾個(gè)世紀(jì)了,他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上,在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的,有限的生命我們也可以變?yōu)闊o(wú)限的生命。

    只要我們珍愛(ài)生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是有意義的。這樣的生命也是長(zhǎng)久的。

    我們?cè)谟邢薜纳罾铮覀冇泻芏嗟牟蝗缫猓@也算我們?cè)谏锏囊粋€(gè)挫折吧,挫折只會(huì)教導(dǎo)我們,不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。我們要從樂(lè)觀的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!

    請(qǐng)珍愛(ài)生命,關(guān)注美好未來(lái)。

    小學(xué)四年級(jí)珍愛(ài)生命(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

    尊敬的xxxx:

    生命像一根透明的絲線,一端系著昨天的眼淚和歡笑,另一端又迎接著明天的希望與成功。站在兩端之間,我們才知道“生命”是多么的珍貴,但它又是多么的脆弱,需要我們時(shí)時(shí)珍惜!

    提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要我們一出行,便要跟交通安全打上了交道。

    行走時(shí)的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,開車時(shí)的一次違章,這僅僅是一次小小的疏忽,但這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。

    我曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道:“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“保護(hù)生命,安全出行。”

    現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,我們要“保護(hù)生命,安全出行。”

    我們的生命只有一次,最寶貴的是生命,慘痛的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“保護(hù)生命,安全出行。”

    同學(xué)們,為了你的健康,為了不讓爸爸媽媽操心請(qǐng)接受我的忠告:在上學(xué)﹑放學(xué)的路上,一定要注重過(guò)往車輛,過(guò)馬路靠右行。外出時(shí),要跟家人打招呼,去郊游時(shí),要跟大人的陪同下進(jìn)行。不能不經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的同意就到小河里玩耍。

    生命是如此珍貴,需要我們時(shí)時(shí)珍惜。要遵守交通法規(guī),只有我們安全的出行才能營(yíng)造出良好的'交通運(yùn)行環(huán)境。我們一定要“保護(hù)生命,平安出行。”

    謝謝大家!

    小學(xué)四年級(jí)珍愛(ài)生命(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

    屬于人的生命,也只有一次。所以在生活中我們要學(xué)會(huì)去珍惜,下面大家就隨小編一起去看看關(guān)于。

    作文。

    吧!

    墻角下這簇?zé)o人留意的野草,常使我感動(dòng)得唏噓不已。

    這是一個(gè)炎熱的夏季,持續(xù)月余的高溫和干旱,使得我生活的這座城市燥熱難安。河畔的垂柳蔫了,苗圃的花兒萎了,就連廣場(chǎng)上人工種養(yǎng)的草,盡管不時(shí)有人噴水,仍顯得面黃肌瘦,弱不禁風(fēng)。當(dāng)我被暑氣所逼,下樓來(lái)散散心時(shí),圍墻邊那株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草,便定格在我的眼中。

    這是一簇怎樣的草啊!在這遍是水泥磚石、連小螞蟻都難覓蹤跡的地方,它就這樣倔強(qiáng)地生長(zhǎng)出來(lái)。在它的身旁,既沒(méi)有鮮花的陪伴,也沒(méi)有灌木的依托,連它的草類同伴也沒(méi)有,就那樣三五棵,簇?fù)碓谝黄穑阋乐遥铱恐悖餐恿胰盏目简?yàn)。

    沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它澆水,更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶,都不愿在它身旁做哪怕短暫的停歇。它沒(méi)有條件生長(zhǎng)嬌嫩的葉片,可那細(xì)瘦的薄葉,片片精神抖擻,那細(xì)小的葉脈告訴你,它生存該是多么的艱難。它那部分裸露在地面的根須,因生存環(huán)境的貧瘠,顯得堅(jiān)韌而蒼老,但卻似柔韌而又堅(jiān)強(qiáng)的鋼筋,向下、向下,一點(diǎn)一點(diǎn)地收集生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)。

    它仿佛在無(wú)聲地向你訴說(shuō),生機(jī)是這樣地不可扼制,生命竟是這樣的頑強(qiáng)和珍貴。我知道它要向我傾訴什么。無(wú)比困厄的環(huán)境,無(wú)以想象的艱難,無(wú)與倫比的勇氣,給在紅塵俗世中掙扎、跌落、失意的人們以啟迪、暗示和鼓舞,生命就是拼搏,就是戰(zhàn)勝自己,錘煉自己,升華自己。

    任何一個(gè)熱愛(ài)生命、珍愛(ài)生命的人們,難道會(huì)在這樣的情景面前無(wú)動(dòng)于衷?面對(duì)這樣頑強(qiáng)堅(jiān)韌的小草、這樣知難不懼的小草,面對(duì)這樣令人扼腕感嘆的生命奇跡,我的心靈受到了極大的震撼和洗禮,感到生命無(wú)比充實(shí)渾厚,靈魂無(wú)比高尚健全……在這樣的時(shí)刻,任何言語(yǔ)表達(dá)都顯得蒼白無(wú)力。

    屬于人的生命,也只有一次。在這短暫的生命歷程中,交織著矛盾和痛苦,充滿著求索和艱辛,遍布著荊棘和坎坷,這正如那不為人知、寂寞生長(zhǎng)的野草,只有異常沉重的付出,才能換來(lái)無(wú)比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運(yùn)……只有珍愛(ài)生命,把握自己,才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折,擁抱偉大、豐富、重塑和幸運(yùn)。要知道,生命是這樣的可貴,連小草也在不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我呵!

    而我在著一瞬間,感覺(jué)到了生命的可貴,短暫。我不禁想到一句歌詞“人生短暫,人做的事很多,為什么人不知道珍惜呢?”是啊?交通規(guī)則為什么人們?yōu)槭裁床蝗プ鹗兀瑸槭裁匆欢ㄒl(fā)生了才知道珍惜啊!

    也許這為小姑娘她并不知道“紅燈停,綠燈行”的道理把。

    生命寶貴,也十分短暫,人們好好珍惜現(xiàn)在的生命吧。因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

    小學(xué)四年級(jí)珍愛(ài)生命(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

    假如有一天,一個(gè)人問(wèn)你說(shuō),世界上什么最珍貴,你會(huì)怎樣回答?是時(shí)間?是金錢?是知識(shí)?還是道德?而我則會(huì)說(shuō),生命最珍貴。

    有這樣一個(gè)故事:

    有一個(gè)學(xué)生,從小就很優(yōu)秀,受到父母的鼓勵(lì),老師的贊賞,從沒(méi)有受到過(guò)批評(píng)。在上初三時(shí),在班里的幾個(gè)同學(xué)的“帶領(lǐng)”下,他依賴上了網(wǎng)絡(luò)游戲,父母很難管教他,父親就臭罵了他一頓。溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)雨的。一直都受到好評(píng)的他,經(jīng)受不起挫折,所以就從家里的陽(yáng)臺(tái)上往下跳,結(jié)果摔成了重傷。

    在5·12地震中的幸存者,即便是再艱苦,再難受也一樣堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),在廢墟中沒(méi)有充足的食物,沒(méi)有甘甜的泉水,只有人們互相鼓勵(lì)的話語(yǔ)、人們堅(jiān)強(qiáng)的意志和求生的欲望,單憑這些,他們都能夠活下來(lái)。那些沒(méi)有受到地質(zhì)災(zāi)害的人,只是遇到一點(diǎn)困難就想死的人是不是要好好反省一下。

    我們的生命只有一次,是寶貴的,是不可替代的,是不可輕視的。所以我們就應(yīng)該無(wú)比的珍惜生命,不讓生命白白的逝去。

    小學(xué)四年級(jí)珍愛(ài)生命(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

    回到老家,主要任務(wù)是去探望生病的曾外祖母。

    放下禮品后,大人們就圍坐在客廳里,談?wù)撈鹆嗽庾婺傅牟 T庾婺负檬莅。莸姆路鸸羌苌现皇O铝艘粚悠ぃつw也老成了枯葉的顏色,密布著蟲洞一般的老人斑,脖子上的傷口像是白色的蟬蛻。原來(lái)九十七歲的人會(huì)老成這樣!

    她自己支起身體坐在床上,聽著子女、孫子輩的談話,偶爾插上兩句,不甚在意的樣子。我卻沒(méi)有她那么淡定,坐在椅子上,尷尬的不知如何是好。我這個(gè)晚輩一向與她不常往來(lái),難說(shuō)有多少情分,也談不上什么傷心悲痛,但,一個(gè)正值青春年華的人,又如何正視一個(gè)燈枯油盡的生命,為自己不經(jīng)意的優(yōu)越感而感到歉疚,為生命的衰老而感到惶恐不安。

    于是,我離開了客廳,想逃離這莫名的負(fù)罪感。我隨意走走,感受著鄉(xiāng)村清新的空氣,偶爾遇到一個(gè)鄉(xiāng)人認(rèn)出我是誰(shuí)家那誰(shuí),我只好扯出一絲笑容點(diǎn)點(diǎn)頭,但我全然不認(rèn)識(shí)他們。就這樣走到了一片稻田旁,在城市很難看見如此之大的一片平坦,稻田遠(yuǎn)接天邊,只在與天接壤之處點(diǎn)綴著幾間小平房,稻子微微彎腰,想是到了收獲的季節(jié)了。

    對(duì)于農(nóng)作物而言,成熟似乎便意味著死亡,它們似乎來(lái)不及衰老,只有一茬茬地被種下,又一茬茬地被收獲,千百年來(lái)都是如此的輪回。

    人呢?

    似乎因?yàn)橛懈星椋匀祟惒荒軐⑺劳龅乳e視之,我就這么下了論斷,卻想起了曾外祖母那提及死亡時(shí)已淡然的表情,一個(gè)枯瘦憔悴的老嫗,竟散發(fā)著有如圣母一般的安詳光芒。

    世界上最可怕的一句話便是:塵歸于土。輕輕一句,便可以抹去所有的存在。就連理智的波伏娃在提及死亡時(shí),也認(rèn)為這是一場(chǎng)入侵,而不是生命的一部分。但是不管人是怎么想的,死亡都是一個(gè)終將來(lái)臨的日子、一個(gè)無(wú)法掙脫的結(jié)局就像收割之于莊稼。

    既然死亡是無(wú)法抗拒的,我們?yōu)槭裁床荒芤苑e極向上的態(tài)度對(duì)待生活,至少是以一種保留了尊嚴(yán)的方式,體面地、勇敢地面對(duì)死亡。我們固然改變不了死亡的本質(zhì),阻擋不了死亡的到來(lái),但是我們可以改變我們的態(tài)度死亡是生命的一部分。

    小學(xué)四年級(jí)珍愛(ài)生命(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

    生命是寶貴的,但它又很脆弱。所以我們必須強(qiáng)化安全意識(shí),掌握安全措施,保障安全,讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。下面是本站小編為你整理的幾篇四年級(jí)珍愛(ài)生命。

    演講稿。

    500字,希望能幫到你喲。

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    開學(xué)了,當(dāng)我們背上書包,踏上新的征程時(shí),有沒(méi)有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒(méi)有感到行囊的沉重?那里面裝滿了全家人的期望。

    安全是天!因?yàn)椋说纳挥星覂H僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。

    就如說(shuō)電吧,現(xiàn)在家家戶戶都有電----電磁爐,電視機(jī),電冰箱,電燈,電風(fēng)扇,洗衣機(jī)……等等,電是人們的幸運(yùn)神。然而有時(shí)候,電也是人們的“天敵”,讓我們悲傷至極。

    同學(xué)們,青春是美麗的,但它不會(huì)重來(lái);生命是寶貴的,但它又很脆弱。所以我們必須強(qiáng)化安全意識(shí),掌握安全措施,保障安全,讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。

    為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國(guó)家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂(lè),讓我們時(shí)刻記住:

    珍愛(ài)生命,安全第一!一人安全,全家幸福;一人上學(xué),全家期盼。

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

    大家好!今天我為大家演講的題目是:珍愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)!

    世界因?yàn)橛袗?ài),才有了陽(yáng)光雨露,因?yàn)槎谜湎В庞辛嘶ú輼淠?世界因?yàn)槟阄宜宀拾邤蹋k麗多姿!

    親愛(ài)的同學(xué)們,我們是幸福的,我們是快樂(lè)的,我們是自由的!我們成長(zhǎng)的每一天里,都有來(lái)自社會(huì),家庭,學(xué)校濃濃的關(guān)愛(ài)!

    親愛(ài)的同學(xué)們,我們有陽(yáng)光,有父母,我們可以高高興興上學(xué)去,可以自由自在地學(xué)習(xí)和玩耍,我們是多么幸福!人們都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),所以我們一定要珍愛(ài)自己的生命,讓自己的生命之花開的燦爛有意義!

    親愛(ài)的同學(xué)們,生命就像一朵花,他是美麗的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎。倘若沒(méi)有了健康的生命,我們就沒(méi)有了幸福,沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命。要珍惜生命,就要遵守交通規(guī)則,注意飲食安全,健全心理,安全用電,注意防火……讓我們珍惜和尊重彼此的生命吧,那樣,我們的世界陽(yáng)光和笑聲就會(huì)多一點(diǎn),讓我們共同生活在安全和諧的社會(huì)大家庭里,讓我們快樂(lè)的玩耍,健康的成長(zhǎng),這樣我們的人生才會(huì)美麗,我們的生活才會(huì)多彩!

    各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師和同學(xué)們:

    你們好!今天,我為大家演講的題目是:珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。

    人的生命是有限的,而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè)的渡過(guò)自己有限的一生,是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們?cè)谌粘5纳钪须S時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài),不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對(duì)生活的信心。

    像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,后來(lái)因?yàn)榉N種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)生活的渴望,她自學(xué)成才,寫出了她的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》。

    奧斯托羅夫斯基,因?yàn)閰⒓有l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),身體受傷,導(dǎo)致雙目失明,身體癱瘓。但是,他并沒(méi)有放棄自己對(duì)生活的追求,而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,并通過(guò)書中主人翁保爾,留給世人一段著名的人生。

    格言。

    :“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥,這樣在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):”我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!現(xiàn)已成為一代青年的。

    座右銘。

    生命有頑強(qiáng)一面,常常百折不饒,但有時(shí)也很脆弱,需要精心的呵護(hù)和珍愛(ài)。

    不管在我們春風(fēng)得意的時(shí)候,還是遭遇挫折的時(shí)候我們都要珍愛(ài)自己的生命,珍愛(ài)自己的身體,珍愛(ài)自己的生命。

    小學(xué)四年級(jí)珍愛(ài)生命(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

    我們?cè)?jīng)美好的家園,曾經(jīng)生機(jī)盎然的森林,曾經(jīng)清新的空氣,曾經(jīng)湛藍(lán)的天空,都在被污染所吞噬。

    森林,曾經(jīng)是繁茂的。森林中,各種動(dòng)物,各種礦產(chǎn),各種珍貴藥材應(yīng)有盡有;現(xiàn)在正瀕臨滅絕的。沒(méi)有了鳥兒的歌唱聲,沒(méi)有了動(dòng)物的奔跑聲,沒(méi)有了參天的大樹,沒(méi)有了各種珍貴的藥材……沒(méi)有了,一切美好的事物都沒(méi)了。所以我們要保護(hù)環(huán)境,多植樹,讓森林恢復(fù)它的本來(lái)面貌。

    城市、農(nóng)村,曾經(jīng)都是空氣清新的,天空無(wú)比湛藍(lán)的。爺爺奶奶、爸爸媽媽小時(shí)候,空氣清新,因?yàn)闆](méi)有汽車,沒(méi)有空調(diào),沒(méi)有那么多的工廠。沒(méi)有尾氣,沒(méi)有很多的二氧化碳、污水、有毒氣體,沒(méi)有那么多的能源消耗。現(xiàn)在,幾乎每個(gè)家庭都有一輛車,每個(gè)家庭都有幾臺(tái)空調(diào)。有很多的二氧化碳,尾氣污染,污水,有毒氣體……這些都是讓空氣不再清新,天空不再蔚藍(lán)的罪魁禍?zhǔn)住](méi)有了,一切美好的環(huán)境都沒(méi)有了,我們要保護(hù)環(huán)境,少開車,少開空調(diào),少開工廠,讓天空變得無(wú)比湛藍(lán),讓水源清澈,讓環(huán)境恢復(fù)它們?cè)镜拿婷病N覀儾粌H僅要保護(hù)環(huán)境,還有珍惜生命。

    我們不能因?yàn)榻?jīng)濟(jì)利益而亂砍樹木,不能肆意浪費(fèi)水、電、煤、油等資源,否則我們?nèi)祟悤?huì)用盡資源,然后慢慢的死去。比如一個(gè)人一天喝水、洗澡、洗手等大概會(huì)用去二百千克水,如果每人每天節(jié)約一克水,全世界的節(jié)約,這將是一筆極大的資源和財(cái)富。人們還浪費(fèi)石油、電、碳與煤。比如從地下取石油,取一年石油,地球就下沉一根發(fā)絲的厚度,年復(fù)一年的下沉我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍蜻€會(huì)存在多久?將會(huì)被海洋所吞沒(méi)。所以我們要保護(hù)環(huán)境,如果我們繼續(xù)不顧一切地浪費(fèi)資源,人類將面臨死亡,這是人類一手造成的。

    不要天真地認(rèn)為地球的資源是無(wú)限的,取無(wú)止盡。如果我們?yōu)E用資源,地球?qū)?huì)毀滅,人類這種生物將再也不會(huì)存在了,就像恐龍時(shí)代一樣,所有的一起面臨生死的考驗(yàn)。我們應(yīng)該要?jiǎng)?chuàng)造綠色家園,每個(gè)人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保先鋒;從小做起,從節(jié)約用水做起。每年多一次無(wú)車日做起,每天植一棵樹做起,每天少排放或不排放污水做起,每年少消耗一點(diǎn)能源做起。那我們的森林會(huì)重新繁茂;天空會(huì)重新湛藍(lán);空氣會(huì)重新清新;能源會(huì)更加豐富。這樣人類才能健康幸福的繁衍!

    所以,我們要保護(hù)環(huán)境,珍惜生命,讓污染永遠(yuǎn)停止。

    小學(xué)四年級(jí)珍愛(ài)生命(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

    為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國(guó)家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂(lè),讓我們時(shí)刻記住,珍愛(ài)生命,安全從我做起!下面是本站小編為你整理的幾篇四年級(jí)珍愛(ài)生命。

    演講稿。

    600字,希望能幫到你喲。

    尊敬的:

    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,一句流傳了千年的詩(shī)句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈?duì)柕摹耙簧骋皇澜纾换ㄒ惶焯谩庇纸o了我們另一份對(duì)生命的感悟。關(guān)于生命,諾貝爾說(shuō):“生命,那是自然拿給人類去雕琢的寶石。”愛(ài)默生說(shuō):“一個(gè)偉大的靈魂,會(huì)強(qiáng)化思想和生命。”而在我看來(lái),生命,不僅是你我擁有的一筆財(cái)富,還是在漫天雪花中欣然怒放的梅花。

    生命,是在嚴(yán)冬中挺立的竹子;生命,是不畏寒冷的松樹。春風(fēng)吹又生的野草經(jīng)過(guò)一年的休養(yǎng)生息,在春天來(lái)臨之際以新的生命探索世界,兒女們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)伴著父母斑駁的青絲,生命以它自己的形態(tài)存在于我們周圍,只是,它看得見,摸不著,所以很多人都會(huì)把它忽略掉。只要用心去留意,你會(huì)發(fā)現(xiàn),初春的第一枝嫩芽,炎炎夏日中筆直的柳樹,孤涼蕭條的秋天里飄落的樹葉,刺骨的寒風(fēng)中北極熊在呼呼大睡,這些都是生命的表現(xiàn)。春夏秋冬代表生命的過(guò)程,而人生有無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。

    生命說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),可是,世間的一切都是那么奇妙,幾十年的時(shí)間,不足以把一切的美妙都看遍,等到生命凋零之時(shí)再后悔,也來(lái)不及了。生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的明珠,珍貴無(wú)比。生命到處都是,但,生命很珍貴。它是有限的,所以一定要好好珍惜。生命,是那么的美好,是那么的神奇,它只有一次。在有限的生命中做一些有意義的事情,這就是珍愛(ài)生命。

    謝謝大家!

    尊敬的xx:

    生命像一根透明的絲線,一端系著昨天的眼淚和歡笑,另一端又迎接著明天的希望與成功。站在兩端之間,我們才知道“生命”是多么的珍貴,但它又是多么的脆弱,需要我們時(shí)時(shí)珍惜!

    提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要我們一出行,便要跟交通安全打上了交道。

    行走時(shí)的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,開車時(shí)的一次違章,這僅僅是一次小小的疏忽,但這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。

    我曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道:“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“保護(hù)生命,安全出行。”

    現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,我們要“保護(hù)生命,安全出行。”

    我們的生命只有一次,最寶貴的是生命,慘痛的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“保護(hù)生命,安全出行。”

    同學(xué)們,為了你的健康,為了不讓爸爸媽媽操心請(qǐng)接受我的忠告:在上學(xué)﹑放學(xué)的路上,一定要注重過(guò)往車輛,過(guò)馬路靠右行。外出時(shí),要跟家人打招呼,去郊游時(shí),要跟大人的陪同下進(jìn)行。不能不經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的同意就到小河里玩耍。

    生命是如此珍貴,需要我們時(shí)時(shí)珍惜。要遵守交通法規(guī),只有我們安全的出行才能營(yíng)造出良好的交通運(yùn)行環(huán)境。我們一定要“保護(hù)生命,平安出行。”

    謝謝大家!

    尊敬的xx:

    珍愛(ài)生命,因?yàn)樯菍儆谧约旱模瑯樱彩菍儆谒袗?ài)你的人。生命的力量是無(wú)窮的,因?yàn)橐恢瓴黄鹧鄣男〔荩鼓茼旈_一塊大石頭,絢麗的綻放;同樣生命也是脆弱的,世上一切的生物都離不開滋潤(rùn)生命的水,生命的創(chuàng)造是一個(gè)偉大的奇跡,無(wú)論是人類的十月懷胎,還是其他生物的孕育,都是創(chuàng)造生命的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程十分艱難但卻使我們格外興奮,所以,我們要珍愛(ài)生命。

    如果我沒(méi)有理解錯(cuò)誤的話,“生活”的意思應(yīng)該是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思應(yīng)該是“生命的活力如此美好”,我們既然來(lái)到了這個(gè)世界,來(lái)這里走了一遭,我們就應(yīng)該好好的走完這一遭,所有生物,對(duì)生命的追求是永不放棄的,為了活到最后一刻,因?yàn)槲覀冎溃恢换钪墓繁纫活^死了的獅子強(qiáng),生命的可貴體現(xiàn)于此處,所以我們更應(yīng)該珍愛(ài)生命。

    現(xiàn)如今許多自殺、輕生等等,包括許多的戰(zhàn)爭(zhēng),這些是對(duì)生命的糟蹋,要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很簡(jiǎn)單,要生,需要一輩子不斷的努力,要死,只需要一時(shí)的意念,要生或死,只決定那一瞬間的意念。

    然而,珍愛(ài)生命不只是不放棄生命,更重要的是要使生命存在的更有意義,回想起我們讀書時(shí),有些人從頭到尾不是開聚會(huì)就是唱卡啦ok,這些沒(méi)有任何意義,我們使用這個(gè)生命,我們要主宰它,要做生命的主人,不能做生命的奴隸,這樣的生命,可有可無(wú),我們要做生命的主人,綻放出自己獨(dú)特的魅力,這樣才不會(huì)面對(duì)無(wú)情的命運(yùn)束手無(wú)策,荒廢了自己獨(dú)有的個(gè)性。

    好好珍惜吧,珍惜現(xiàn)在自己擁有的一切,因?yàn)樯挥幸淮危缤粓?chǎng)有趣的小品,靠我們的雙手支撐起它,它不再重演,此時(shí)不珍惜,等待何時(shí),珍惜生命,主宰生命。

    謝謝大家!

    小學(xué)四年級(jí)珍愛(ài)生命(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

    尊敬的xxx:

    珍愛(ài)生命,因?yàn)樯菍儆谧约旱模瑯樱彩菍儆谒袗?ài)你的人。生命的力量是無(wú)窮的,因?yàn)橐恢瓴黄鹧鄣男〔荩鼓茼旈_一塊大石頭,絢麗的綻放;同樣生命也是脆弱的,世上一切的生物都離不開滋潤(rùn)生命的水,生命的創(chuàng)造是一個(gè)偉大的奇跡,無(wú)論是人類的十月懷胎,還是其他生物的孕育,都是創(chuàng)造生命的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程十分艱難但卻使我們格外興奮,所以,我們要珍愛(ài)生命。

    如果我沒(méi)有理解錯(cuò)誤的話,“生活”的意思應(yīng)該是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思應(yīng)該是“生命的活力如此美好”,我們既然來(lái)到了這個(gè)世界,來(lái)這里走了一遭,我們就應(yīng)該好好的走完這一遭,所有生物,對(duì)生命的追求是永不放棄的,為了活到最后一刻,因?yàn)槲覀冎溃恢换钪墓繁纫活^死了的獅子強(qiáng),生命的可貴體現(xiàn)于此處,所以我們更應(yīng)該珍愛(ài)生命。

    現(xiàn)如今許多自殺、輕生等等,包括許多的戰(zhàn)爭(zhēng),這些是對(duì)生命的糟蹋,要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很簡(jiǎn)單,要生,需要一輩子不斷的努力,要死,只需要一時(shí)的意念,要生或死,只決定那一瞬間的意念。

    然而,珍愛(ài)生命不只是不放棄生命,更重要的是要使生命存在的更有意義,回想起我們讀書時(shí),有些人從頭到尾不是開聚會(huì)就是唱卡啦ok,這些沒(méi)有任何意義,我們使用這個(gè)生命,我們要主宰它,要做生命的主人,不能做生命的奴隸,這樣的生命,可有可無(wú),我們要做生命的主人,綻放出自己獨(dú)特的魅力,這樣才不會(huì)面對(duì)無(wú)情的命運(yùn)束手無(wú)策,荒廢了自己獨(dú)有的個(gè)性。

    好好珍惜吧,珍惜現(xiàn)在自己擁有的一切,因?yàn)樯挥幸淮危缤粓?chǎng)有趣的小品,靠我們的雙手支撐起它,它不再重演,此時(shí)不珍惜,等待何時(shí),珍惜生命,主宰生命。

    謝謝大家!

    小學(xué)四年級(jí)珍愛(ài)生命(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

    越想挽流的東西去得越快,時(shí)間無(wú)可幸免地要注定流逝,誰(shuí)也挽不住時(shí)間的袖子,捉不住時(shí)間的影子,留不住時(shí)間的腳步。時(shí)間的一大重要特征就是不可逆轉(zhuǎn)性。

    俗話說(shuō)的好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間就是這樣,古往今來(lái),有多少人驚嘆時(shí)間的去不復(fù)返,惋惜它,追悔它的流逝,唐朝大詩(shī)人李白曾經(jīng)高唱“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)返,君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪”。孔子也曾沉吟道“逝者如斯夫,不舍晝夜”。時(shí)間,每時(shí)每刻永不疲倦,從容不迫地從我們談話、吃飯、工作、睡夢(mèng)中悄悄地流逝,正如朱自清在《匆匆》中所寫的那樣“洗手的時(shí)候,日子從盆子里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從盆子里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼中過(guò)去,我覺(jué)察它去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它雙從遮挽的手邊過(guò)去……”

    生命是伴隨著時(shí)間而消亡的,時(shí)間是一切生命存在的形式之一,它和生命緊密相連,融為一體,失去了時(shí)間,生命存在就成了虛幻,生命就是生命,時(shí)間就是生命。

    凡是珍惜生命的人,首先必然會(huì)珍惜時(shí)間,時(shí)間就像陽(yáng)光一樣,對(duì)于珍惜它的人來(lái)說(shuō),時(shí)間將會(huì)幫助他在生命的里程碑上留下應(yīng)有的記錄,對(duì)于胸?zé)o大志,碌碌無(wú)為的懦夫懶漢,時(shí)間就像一個(gè)可惡的魔鬼難以打發(fā),他也必將被時(shí)間所埋沒(méi),陶侃惜陰如命,曾這樣說(shuō)過(guò)“逸游荒醉,生無(wú)道于時(shí),死無(wú)聞?dòng)诒姡亲詶壱病薄?/p>

    古人尚且懂得惜陰,那么我們新時(shí)代的青年就更應(yīng)該珍惜光陰。不要一味地去懊悔逝去的歲月,不要責(zé)怪時(shí)間的冷漠無(wú)情,惋惜流逝的時(shí)間是毫無(wú)意義,因?yàn)樗吘挂呀?jīng)過(guò)去,重要的是我們必須抓住今天,珍惜每一個(gè)今天。在生活,工作,學(xué)習(xí)中要盡責(zé),不讓時(shí)間白白地流掉,要知道,誰(shuí)對(duì)時(shí)間越吝惜,時(shí)間對(duì)誰(shuí)就越慷慨。

    小學(xué)四年級(jí)珍愛(ài)生命(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

    生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命,對(duì)于快樂(lè)的人來(lái)說(shuō)很短,所以他們才更加珍惜生命,對(duì)于悲傷的人來(lái)說(shuō)很長(zhǎng),所以他們直接把生命浪費(fèi)掉。

    在小區(qū)花園里,在一條我每天上下學(xué)都經(jīng)過(guò)的綠蔭小路上,在磚頭縫之間,經(jīng)常有著綠色的小東西出現(xiàn)在人們的視線。如果你蹲下來(lái)仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)小東西就是不起眼的小草,它們?cè)谄岷诘拇u縫中成長(zhǎng),僅僅靠著雨水、陽(yáng)光和極少的土壤生存,可以看出它對(duì)生命的渴望與追求。即使每天被人們踩過(guò),即使每天被人們無(wú)視,它們也不放棄,在絕境破土而生。

    小草那種對(duì)活著的堅(jiān)定信念讓人敬佩,而我的爺爺也經(jīng)歷過(guò)這種事。那天下午,我的爺爺在一個(gè)沒(méi)有監(jiān)控的交叉路那兒沒(méi)有紅綠燈,爺爺向前駛?cè)r(shí),一輛貨車把爺爺撞飛到十里外,沒(méi)有人敢前進(jìn),那輛貨車也不停下來(lái),就走他的路。爺爺那時(shí)被摩托車壓著,痛苦感遍布全身,隨時(shí)都會(huì)昏迷,可爺爺不像其他人,他堅(jiān)強(qiáng)地睜開眼。突然,旁邊的一位好心阿姨把摩托車吃力地抬了起來(lái),那位阿姨說(shuō):“那人怎么這樣,撞人只會(huì)臨陣脫逃。”爺爺說(shuō):“沒(méi)事,你看,我身體可健壯了!”爺爺那樂(lè)觀的心情,讓我覺(jué)得爺爺在生命的邊緣,用自己堅(jiān)強(qiáng)的信念,表達(dá)了追求生命的渴望。

    珍愛(ài)生命的方法很多,最好的方法是用自己最好的心態(tài)去熱愛(ài)生命,去追尋自己生存的意義,去追求自己熱血沸騰的一次生命大冒險(xiǎn)。

    【精選珍愛(ài)生命作文400字合集六篇】。

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    施工主要包括土方開挖、基礎(chǔ)施工、主體結(jié)構(gòu)施工等各個(gè)環(huán)節(jié)。這是一份優(yōu)秀的施工總結(jié),從施工計(jì)劃到工程驗(yàn)收,無(wú)一遺漏。我單位承建的廣安icec.鷺湖國(guó)際社區(qū)工程按你局
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    生活中的點(diǎn)滴小事讓我明白了人生的意義不在于追求物質(zhì),而在于感受和珍惜每一天的快樂(lè)。閱讀這篇心得體會(huì)讓我對(duì)某一主題有了更深入的理解,作者的觀點(diǎn)和思考給了我很多新的
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    優(yōu)秀作文是對(duì)作者思想情感和文字表達(dá)的全面評(píng)價(jià),它能夠展示出作者的才華和獨(dú)特風(fēng)采。下面是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯募记珊头椒ā?/div>
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    通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以使教師更有計(jì)劃、更有條理地開展教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。小編為大家匯總了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,供大家參考借鑒。2.?難點(diǎn)關(guān)鍵:由實(shí)際問(wèn)
    計(jì)劃書可以幫助我們將復(fù)雜的項(xiàng)目分解成一個(gè)個(gè)可行的任務(wù),更容易實(shí)現(xiàn)整體目標(biāo)。通過(guò)閱讀這些計(jì)劃書范文,我們可以拓寬視野,了解各行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和需求。教學(xué)目標(biāo):1、能
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    技術(shù)工作總結(jié)要注重?cái)?shù)據(jù)和實(shí)際成果的分析,通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和案例分析,得出客觀準(zhǔn)確的結(jié)論和建議。技術(shù)工作總結(jié)范文中有一些常見的寫作技巧和表達(dá)方式,可以作為我們寫總結(jié)的
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    月工作總結(jié)可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地調(diào)整和提升工作效率。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看以下的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)你的寫作有所啟示。2014年七月,我
    培訓(xùn)心得是在參加培訓(xùn)活動(dòng)后對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納的一種方式。讓我們一起來(lái)看看以下這些培訓(xùn)心得范文,或許能夠給我們帶來(lái)一些新的思路和靈感。作為xx縣辦公室系統(tǒng)的一
    優(yōu)秀作文能夠以自己獨(dú)特的方式,展現(xiàn)作者對(duì)人生、社會(huì)和世界的獨(dú)到見解和思考。希望以下優(yōu)秀作文可以給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟示。大風(fēng)呼呼呼,嘩嘩嘩。小貓說(shuō):“我要
    在經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,合同協(xié)議不僅在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)中起作用,也在跨國(guó)交易中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。小編整理了一些常用的合同協(xié)議樣本供大家參考,希望能對(duì)大家有所幫助。
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    學(xué)期工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。通過(guò)閱讀以下范文,我們可以找到一些寫作學(xué)期工作總結(jié)的好方法和技巧。又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,讓所有人都盼
    一份好的活動(dòng)方案應(yīng)該具有靈活性和可調(diào)整性,能夠應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的變化和突發(fā)情況。在活動(dòng)方案范文中,您可以找到具體的活動(dòng)策劃、執(zhí)行步驟和預(yù)期效果等信息。利用國(guó)慶黃金周
    活動(dòng)方案的核心是明確活動(dòng)的目的和意義,以及解決實(shí)際問(wèn)題的方法和途徑。在閱讀這些范文時(shí),我們可以思考如何將其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)應(yīng)用于自己的活動(dòng)方案制定中。
    自查報(bào)告是對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在一定時(shí)間內(nèi)的工作實(shí)績(jī)進(jìn)行客觀、全面評(píng)價(jià)的重要文件。小編為大家搜集整理了一些精彩的自查報(bào)告片段,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。2、20xx年
    策劃書是一個(gè)詳細(xì)規(guī)劃和設(shè)計(jì)某項(xiàng)活動(dòng)或項(xiàng)目的書面材料,它是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)。大家可以從這些范文中了解一些優(yōu)秀策劃書的特點(diǎn)和寫作技巧。你行你就show出來(lái)。簡(jiǎn)歷,是形
    通過(guò)這個(gè)月的工作總結(jié),我將發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。如果你對(duì)月工作總結(jié)不太了解,可以參考以下范文,了解寫作的要點(diǎn)和技巧。1.原材料質(zhì)量控
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    領(lǐng)導(dǎo)講話稿既是領(lǐng)導(dǎo)向群眾傳達(dá)政策和工作部署的重要途徑,也是傾聽群眾意見和建議的重要渠道。以下是小編整理的一些領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,供大家參考和借鑒。愛(ài)心是一場(chǎng)傾瀉在夏
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    通過(guò)致辭,我們可以展示自己的才華和智慧,讓聽眾感受到我們的獨(dú)特魅力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的致辭案例,讓我們一起學(xué)習(xí)和借鑒。全體教職工員工,同志們:大家下午好
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    在完成一定學(xué)分后,部分學(xué)生會(huì)對(duì)自己的專業(yè)選擇產(chǎn)生疑慮,這時(shí)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書成為他們尋求新機(jī)遇的途徑之一。范文中的精彩表達(dá)和成功經(jīng)驗(yàn)可以幫助你撰寫一份優(yōu)秀的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)
    掌握英語(yǔ)可以讓我們更好地享受來(lái)自英語(yǔ)國(guó)家的文化和娛樂(lè)資源。我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┯⒄Z(yǔ)翻譯的實(shí)踐案例,希望對(duì)大家的翻譯能力有所啟發(fā)。每天早上7;30-8:00,早讀
    在教學(xué)工作計(jì)劃中,教師會(huì)安排每一個(gè)階段的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,確保學(xué)生能夠全面系統(tǒng)地掌握知識(shí)。教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。
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    夢(mèng)想是我們心中最美麗的花朵,它需要我們用智慧和努力去澆灌。以下是一些成功人士關(guān)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)驗(yàn)和建議,供你參考。最近,我讀了一本書是老舍的《駱駝祥子》。它講述的
    致辭的藝術(shù)在于善于選擇合適的詞語(yǔ)和表達(dá)方式,以及用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)和姿態(tài)演繹出自己的情感。致辭是在特定場(chǎng)合表達(dá)祝賀、感謝、激勵(lì)等情感的一種正式演講。在重要的慶典或活動(dòng)
    優(yōu)秀作文是文字的舞臺(tái),它能夠以獨(dú)特的角度和深刻的思考,給讀者帶來(lái)新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。
    總結(jié)范文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要工具。以下是一些具有啟示意義的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作能夠有所借鑒和啟發(fā)。一、優(yōu)點(diǎn):1、本節(jié)課的設(shè)計(jì)重點(diǎn)
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