優(yōu)秀作文是學(xué)生對文化、社會現(xiàn)象和人生感悟等內(nèi)容進(jìn)行獨立思考和深入探討的結(jié)果。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文，這些作品無疑是寫作技巧和觀點的典范。
比尾巴童話（專業(yè)16篇）篇一
大家知道兔子的尾巴為什么這么短嗎？讓我來告訴你吧。
兔子的尾巴原來也是很長的，耳朵也不長不短剛好，眼睛也是漂亮的淺藍(lán)色，和松鼠差不多。
小白兔很愛漂亮，性格也很驕傲。一天，它要去毛驢媽媽家縫衣服。走了不遠(yuǎn)，看見正在匆匆趕路的豬醫(yī)生，便嘲笑豬醫(yī)生道：大耳朵，寬鼻子，身體肥肥笨豬豬！”豬醫(yī)生沒理他，繼續(xù)趕路。
走到半路，開車的黃狗先生正在等客人。小白兔走過去，嘲笑著說：“撇耳朵，寬嘴巴，黃黃樣子瘦筋筋。”黃狗先生像沒聽見似的。
終于到了毛驢媽媽家里，它把衣服丟在一旁，東張西望，便坐在了另一臺的織布架上，它摸了摸，發(fā)現(xiàn)到處是灰，便罵道：“窮毛驢，懶毛……”還沒說完，一不小心，手碰到了織布機的機關(guān)，哐啷一聲，尾巴被織布機卡住出不來了，小白兔一驚，使勁一掙，啊，尾巴斷了，疼得它哇哇大叫。
一不留神，耳朵也被卡住，一拉，耳朵也變長了。毛驢媽媽見狀，連忙撥打120。一會兒。黃狗先生把豬醫(yī)生帶來了。豬醫(yī)生又是消毒又是包扎，累得滿頭大汗。白兔一直在哭，眼睛都哭紅了。
黃狗先生提醒它：“外在美不重要，重要的是要心靈美。”
從此，兔子就長這樣了。
比尾巴童話（專業(yè)16篇）篇二
二、活動過程。
1、猜一猜，想一想（導(dǎo)入）。
師：今天我們這來了好多客人老師，大家跟老師們問個好！
除了客人老師，還有幾位小客人，看看是誰來了？
2、出示小動物圖片。
（1）師：老師發(fā)現(xiàn)這些小動物都有個奇怪的地方，你發(fā)現(xiàn)了嗎？（沒有尾巴）。
（2）請幼兒幫助小動物找尾巴，教師故意配錯動物的尾巴，請幼兒來糾正。
（3）逐個播放ppt課件。
如果這些小動物沒有了尾巴，會怎樣？這尾巴有什么用呢？（逐個引導(dǎo)幼兒自由講述這些尾巴有什么用處）。
金魚的尾巴：（向前游）。
燕子的尾巴：（在飛行時起著平衡的作用）。
老牛的尾巴：（驅(qū)趕蚊子蒼蠅）。
袋鼠的尾巴：（平時，袋鼠的前面兩只腳是不落地面的，所以它常用后腳和尾巴支撐身體。在跳躍時，尾巴可以用來維持身體的平衡，它們就不會摔著了）。
師小結(jié)：原來動物的尾巴有這么大的用處啊。
3、出示壁虎尾巴，播放故事。
師：咦？這是誰的尾巴呀？它的身子去哪了？咱們來幫它找找吧！放故事《小壁虎借尾巴》。
提問：故事里有誰啊？發(fā)生了什么事？它的尾巴斷了怎么辦？（知道壁虎的尾巴斷了，可以長出新的尾巴）。
些蝙蝠，它們的尾巴可以卷縮起來和它的后腳一起拼成一個吊籃形。這樣別的小昆蟲就看不出它是蝙蝠了，它依靠這個“隱身秘法”，可以捉到很多昆蟲吃呢。
4、延伸游戲《揪尾巴》。
看來，動物的尾巴可真神奇，瞧，這是什么！——尾巴。你們想不想變成小動物，一起來玩揪尾巴的游戲啊！
比尾巴童話（專業(yè)16篇）篇三
很久很久以前，有一片叫卡爾斯的森林，大象卡奧卡是這爾的國王。一天，卡奧卡聽說每個動物的尾巴都有非常大的作用，便心血來潮，要舉辦一個“尾巴節(jié)”。得到冠軍就滿足誰一個愿望。
比賽開始了。孔雀展開自己披紗的尾巴，槍著說：“我的.尾巴可以使我漂亮起來，我的尾巴最好！”“我的尾巴才好呢，能掌握方向。”蟋蟀也不甘示弱。“你們那些爛尾巴算啥？看我的尾巴，它能削平大山！”這下老虎急了。……最后，螢火蟲爬著上場了，它使勁地擺動著翅膀，光亮一閃一暗。評委們看得眼花繚亂。經(jīng)認(rèn)真評選后，大象卡奧卡拿這麥克風(fēng)大聲宣布比賽結(jié)果：“我們的尾巴王誕生了，它的尾巴可以給森林帶來光明，每個動物都可以在它身上取光來照明。我宣布，今天的尾巴王是：螢火蟲！”卡奧卡轉(zhuǎn)向螢火蟲說：“螢火蟲，你有什么愿望？”“我的愿望是會飛，這樣就可以給朋友帶去光明。”螢火蟲說。
“好，滿足你的愿望！你現(xiàn)在就可以飛了！”隨即，螢火蟲閃著光飛起來了。臺下響起了熱烈的掌聲。
比尾巴童話（專業(yè)16篇）篇四
有一天，小白兔去公園散步，看到孔雀的尾巴又大又長，展開的時候美麗極了。
于是，小白兔也想要一條長長的大尾巴，它想：有什么辦法可以使我的尾巴變長呢？它絞盡腦汁終于想出了一個辦法。小白兔找來一根長長的棍子，然后再找來一個袋子，它先把棍子裝進(jìn)袋子里，再拿膠布粘在自己的尾巴上。小白兔得意的走出家門，其它動物見了都忍不住笑了。
有一天，森林里要舉行跑步比賽，平常輕而易舉就能得冠軍的小白兔由于拖著又大又沉的尾巴，最后成了倒數(shù)第一名，它沮喪極了，回到家就把“尾巴”取了下來。
通過這件事情，小白兔也明白了一個道理，每一樣?xùn)|西都有它不同的作用，我們不能盲目去效仿別人。
比尾巴童話（專業(yè)16篇）篇五
教師在寫教案時，一定從實際出發(fā)，要充分考慮從實際需要出發(fā)，要考慮教案的可行性和可操作性。
[目的要求]。
1.讓幼兒學(xué)會按圖片的順序講述圖片的主要內(nèi)容并豐富詞匯：又、再。
2.通過結(jié)合情境表演的方式發(fā)展幼兒的完整敘述能力。
3.懂得拾到別人的東西應(yīng)物歸原主。
[材料準(zhǔn)備]。
有關(guān)圖片四幅，小熊、小公雞、小白兔、小貓的'頭飾各一個。實物皮球一個。
[指導(dǎo)要點]。
(一)開始部分：
1.教師出示一皮球，提問幼兒：這個皮球找不到它的主人，怎么辦呢?
2.師小結(jié)幼兒的回答，提出要求：讓我們來看看小熊是怎么做的?
(二)基本部分：
1.教師完整出示四幅圖片，引導(dǎo)幼兒觀察，理解圖片內(nèi)容。
2.鼓勵幼兒大膽上臺來講述圖片的主要內(nèi)容。
3.教師完整講述，并豐富幼兒詞匯：又、再。
4.提供給幼兒每人一本小圖書，讓幼兒學(xué)習(xí)自己講述。重點指導(dǎo)幼兒掌握“向前走——又向前走——再向前走。”
(三)結(jié)束部分：
1.集中幼兒，鼓勵幼兒回家后可以講述給爸爸媽媽聽或在語言區(qū)進(jìn)行講述。
2.提供小熊、小公雞、小白兔、小貓的頭飾，讓幼兒進(jìn)行情境表演。
比尾巴童話（專業(yè)16篇）篇六
從前，有一只叫小白的兔子，它有身雪白雪白的絨毛，一對紅紅的眼睛，兩個長長的耳朵，幾根若隱若現(xiàn)的胡須，一個三瓣嘴和四條又短又敏捷的小腿，蹦蹦跳跳可愛極了。可是小白卻非常不滿意自己的尾巴，于是，小白去換尾巴了。
小白在田野上蹦著跳著，突然看見了牛伯伯，它蹦過去問：“牛伯伯，我們換一換尾巴吧！”牛伯伯說：“不行，我的尾巴還要驅(qū)趕蚊蠅呢！”說著，來了一只蚊子和一只蠅子，牛伯伯用它的尾巴一甩，就把蚊蠅給拍死了，牛伯伯“哞”的一聲就接著耕地去了。小白兔有點傷心了。
小白走著走著，看見了正在樹枝上嬉戲，玩耍的猴哥，小白說：“猴哥哥，我們換一換尾巴吧！”猴哥哥說：“不行啊！我要用尾巴掛在樹上方便摘香蕉呢！要是沒有了尾巴，我就不能摘香蕉了。”說著，它就去摘香蕉了。小白很失望。
小白兔繼續(xù)走著，來到小河邊看見小魚在池塘里游，小白說：“小魚姐姐，你的尾巴真漂亮，我們換換吧！”小魚說：“不行啊，小白弟弟，尾巴是我在水里的方向盤，如果給你換了，我就分不清方向了。”說著小魚就游走了。小白兔徹底絕望了。
就在這時，兔媽媽來了，兔媽媽說：“小白，經(jīng)過三次失敗，你體會到了什么呢？”小白哭著說：“每個動物的尾巴都有用處，可我的尾巴卻沒有用處。”兔媽媽笑著說：“不，我們的尾巴也有用處，可以躲避攻擊，它讓我們當(dāng)不了老虎、獅子和狼的盤中餐。”“哦。”小白兔明白了，原來動物的尾巴都有用處，它的也不例外。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
比尾巴童話（專業(yè)16篇）篇七
跟在后面的皮皮聽見了，趕緊想辦法，突然它靈機一動，看見自己的尾巴那么長，心想；肯定能救出逗逗。于是它連忙轉(zhuǎn)身讓逗逗抓住自己的尾巴爬上來，逗逗費了九牛二虎之力終于爬上來了。
逗逗感激地對皮皮說；‘謝謝你，如果你不在的話，那我就要在洞里住上一夜了。’皮皮說；‘我們是好朋友，幫助你是應(yīng)該的呀。’說完它們開心地笑了。
比尾巴童話（專業(yè)16篇）篇八
在大森林的深處，住著一對好伙伴，小猴皮皮和小狗豆豆。
一天，小猴說:“小狗，我們一起去無邊無際的草原玩撿骨頭吧!”小狗連蹦帶跳地說:“好啊!我最喜歡玩撿骨頭了!”小猴與小狗誰也不等誰，飛快地跑向草原。
小猴見小狗來了，它把骨頭一扔，骨頭像飛鏢一樣地飛了出去，越飛越快，小狗的速度也越來越快，小狗一不小心，掉進(jìn)了一個洞里，小猴抓耳撓腮地想:要是能有一根繩子就好了。皮皮想了想，把尾巴放在洞邊，小狗爬上來了!
豆豆和皮皮不想讓別人再掉進(jìn)洞里，就把洞填滿了，然后開開心心地走了。
比尾巴童話（專業(yè)16篇）篇九
很久很久以前，森林里有一只短尾巴猴子，這只猴子跟平常的猴子沒什么區(qū)別，就是尾巴太短了。
一天，短尾巴猴子決定去歷險。說干就干，短尾巴猴子準(zhǔn)備好了背包和工具，出發(fā)了。短尾巴猴子走啊走，看到了一條碧綠的大繩子，心里想：咦，這里怎么會有一條碧綠的大繩子呢？于是，短尾巴猴子把那條碧綠的大繩子拉了拉，這時碧綠的大繩子叫了一聲“是誰這么大膽，敢拉我的尾巴？”原來大繩子是一條恐怖的大蛇，短尾巴猴子頓時驚慌失措，大叫一聲“啊”就飛快地逃命了。短尾巴猴子終于躲過了大蛇的追擊。
短尾巴猴子走啊走，來到了小河邊，看見河面上又有一條綠綠的東西，短尾巴猴子定眼一看，發(fā)現(xiàn)那條綠綠的東西是一條準(zhǔn)備在河里睡覺的大鱷魚，小猴子吸取了上次的經(jīng)驗教訓(xùn)，轉(zhuǎn)頭就跑。
短尾巴猴子走啊走，一堵石墻堵住了它的去路，短尾巴猴子左看右看，他見墻旁邊有一棵樹。于是，短尾巴猴子打開把背包，拿出了一條繩子和一個大釘子，把釘子拴在繩子上，用力往上一拋，繩子掛在了樹上。短尾巴猴子往樹上一跳，跳到了樹枝上，翻過了圍墻。忽然，他聽見了救命聲，短尾巴猴子趕緊跑過去，看見小馬溺水了。他大叫：“小馬，小馬，快拉住我的尾巴！我拉你上來！”小馬一把抓住了短尾巴猴子的尾巴，短尾巴猴子把小馬拉上了河。
這時，短尾巴猴子看到了自己的尾巴變長了！原來，是小馬把尾巴拉長的，短尾巴猴子又變成了普通的猴子了。
比尾巴童話（專業(yè)16篇）篇十
春天來了，小狗逗逗和小猴皮皮在一起玩。小猴皮皮說：“逗逗，我們一起來玩?zhèn)€游戲吧！”小狗逗逗問：“玩什么呀？”小狗皮皮說：“那我們來玩玩扔骨頭的游戲吧！”小狗逗逗說：“好啊！”就這樣，它們開開心心地玩著。
玩著，玩著，有一次，小猴皮皮扔得太遠(yuǎn)了，結(jié)果，掉進(jìn)了一個很深的坑里，小狗逗逗的一條腿被刺傷了。
小猴皮皮想起了自己的尾巴，就把尾巴伸進(jìn)了坑里，把小狗逗逗給救了上來，小猴皮皮帶著小狗逗逗進(jìn)了醫(yī)院。
比尾巴童話（專業(yè)16篇）篇十一
兔子和烏龜歷史上賽過了n次跑，可每次的結(jié)果都是兔子失敗烏龜勝利。森林里的動物們教育孩子們是總是說：“你長大了可別學(xué)兔子！”，所以兔子每次見到大家時都溜得飛快，由此得到一句俗語：跑得比兔子還快。
時過境遷現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)了，兔子家族忍氣吞聲得太久了。他們家族迫卻需要一次勝利來洗刷恥辱。他們在這段時間里做了大量的準(zhǔn)備工作，研制了最新的“零阻力運動衣”，購買了最新式的“無線傳話裝置”，最重要的是他們擁有了最先進(jìn)的gps,為了勝利兔子家族可謂是下了血本。
一年一度的龜兔賽跑又到了，主持人山羊公公對大賽進(jìn)行了改革：這次的大賽的內(nèi)容是送一封信給老虎大王，信先到者為勝。他特別強調(diào)不得使用任何交通工具。兔子聽了竊喜，并對大家宣布說：“這次我一定要勝利！并且我以自己的尾巴做賭注，如果敗了就給虎大王做點心。請大家支持我！”說完他故意搖了搖他的漂亮的長尾巴。
比賽這天森林里喧鬧翻天，大家都來觀看這場難得的世紀(jì)大賽。雙方的準(zhǔn)備工作都做好了，烏龜還是老樣子，兔子今天穿上了“零阻力運動衣”，帶上了“無線傳話裝置”，臨出發(fā)前他拍了拍烏龜?shù)谋痴f：“老兄你可要加油喲！”順帶他給烏龜帶上了gps。說完他得意洋洋地走進(jìn)賽場。
“各就各位......預(yù)備......砰......”山羊主持人發(fā)令槍剛響，兔子像離弦之箭跑了出去，烏龜則邁著悠閑的步伐走過起跑線。為了勝利兔子卯足了勁，一路狂奔，烏龜則干脆走回家，閉門不出了。“報告老大，烏龜回家了。”“什么？再說一遍。”“烏龜回家了，over。”兔子免費給烏龜佩戴的gps發(fā)揮作用了。烏龜進(jìn)門后，打開電腦，找到老虎的郵箱地址寫道“尊敬的虎大王........”然后輕點發(fā)送。接著就呼呼大睡起來。“報告老大，烏龜還沒出來，不知在搞什么名堂”，“量他也沒什么本事，他這是黔驢技窮，請密切注意他的行蹤。”
跑了半天兔子終于來到了老虎家門口。他松了一口氣想停下來歇一口氣，可是想到以前的恥辱，他又來了精神。他舉起手敲響了老虎的房門，老虎打開門把兔子請進(jìn)了家里，說道：“你好！兔子，歡迎你給我送來了點心。”兔子說：“尊敬的大王，怎么可能......”他還不死心，老虎打開電腦，只見上面顯示著：“尊敬的虎大王.......”兔子不得不把自己的尾巴送進(jìn)了虎口。
比尾巴童話（專業(yè)16篇）篇十二
今天是尾巴王比賽，小動物們都信心十足。嘉賓有小松鼠、孔雀、響尾蛇。主持人是蜥蜴。
比賽開始了，剛上場的是小松鼠，小松鼠以最快的速度上了樹，它對大家說：“我表演的是拿我的尾巴當(dāng)降落傘從樹上跳下去。”說到這的時候樹枝突然斷了，還好小松鼠的尾巴可以當(dāng)降落傘，要不然小松鼠早就沒命了。第二個上場的是漂亮的孔雀，孔雀一張開它那美麗的羽毛，全場就歡呼了起來。孔雀高興極了，于是她驕傲地說：“我的尾巴可是全世界最漂亮的了，你們還有誰不服氣要上來跟我比一比呀！”百靈鳥說：“我！”可是百靈鳥一張開自己的尾巴就被孔雀嘲笑了。“哈哈哈，就你那像掃把一樣的羽毛還好意思來獻(xiàn)丑嗎？”于是百靈鳥只好催頭喪氣地走下臺去。
正當(dāng)大家都以為這次的“尾巴王”是孔雀莫屬的時候響尾蛇上來了。響尾蛇不懷好意地說：“你的尾巴漂亮有什么用呀！我的尾巴可以為你們大變活人，你們想看嗎？”就這樣響尾蛇請上來了小白兔，就在小白兔還沒有反應(yīng)過來的時候響尾蛇就一口把小白兔吞進(jìn)了肚子里。孔雀一看到這一幕嚇壞了，忙里忙慌地就跑到了臺下。響尾蛇說：“怎么樣，我的表演大家滿意嗎？”臺下沒有一個人剛吭聲。“既然這樣那么今年的尾巴王就是我了”響尾蛇笑著說。話音剛落在一聲慘叫中，響尾蛇倒在了地上。
原來啊，是小蜜蜂剛才在響尾蛇的尾巴上叮了下，小蜜蜂為大家除去了可怕的響尾蛇成為了大家心目中的英雄。這是主持人蜥蜴說話了：“我宣布今年的尾巴王就是小蜜蜂！”
比尾巴童話（專業(yè)16篇）篇十三
今天森林里可熱鬧啦！因為動物王國里舉行了一場“比尾巴”的比賽。一頭大水牛自豪的說：“我的尾巴是天下第一長！”小兔連蹦帶跳的說：“你的尾巴有我這么圓嗎？”小鳥也說：“我的尾巴能在空中辨別方向。”“你們的尾巴有我這么粗粗的嗎？”小綿羊也湊過來說。他們正在爭吵的時候，小魚兒游過來了：“你們的尾巴都沒有我的本領(lǐng)大。我的尾巴可以在水里擺動，“哧溜”一下就游到水底，你們能行嗎？”
到底誰的尾巴本領(lǐng)大，小朋友們，你們來當(dāng)一當(dāng)裁判好嗎？
中國大學(xué)網(wǎng)小學(xué)生作文頻道。
比尾巴童話（專業(yè)16篇）篇十四
有一天，森林里來了一位神秘而又美麗的動物，它就是孔雀，它的尾巴是五彩繽紛的，是獨一無二的，非常漂亮像一把大扇子，頓時森林里議論紛紛。小松鼠看見了說：“孔雀的尾巴真漂亮，我要是也有這么美的尾巴就好了。”很多小動物看見了都這樣說。
于是，小猴、小松鼠、小燕子決定去找森林里大名鼎鼎的山羊醫(yī)生把它們的尾巴換成孔雀那樣漂亮的尾巴。山羊醫(yī)生對它們說：“你們真的要換？不后悔？”它們異口同聲地回答：“是的，一定要換，不后悔。”山羊醫(yī)生拿出神奇藥水在它們的尾巴上滴上了孔雀美麗的尾巴。
小猴高興極了，在森林里炫耀起自己的尾巴，可是小猴太高興了，忘掉自己鉤樹枝的尾巴變成了美麗的孔雀尾巴了，它用它的新尾巴鉤住樹，腳一滑從樹上摔了下來，它真后悔。
冬天來了，小松鼠在它的樹洞里凍得用它的新尾巴蓋住身體，可是它的新尾巴太薄了，蓋上跟沒蓋一樣，它凍得瑟瑟發(fā)抖，想起它原來毛茸茸的大尾巴，他后悔極了。
小燕子也換上了新尾巴真漂亮，它想飛向藍(lán)天讓它的好朋友看一看它那美麗的尾巴，可是它剛飛了一米高，就晃晃悠悠，只聽見“啪”的一聲撞到了樹上，它也后悔極了。
它們又結(jié)成伴去找山羊醫(yī)生把尾巴換回來，通過這次換尾巴讓他們知道了自己有長處也有短處，不要只看到別人的長處。
比尾巴童話（專業(yè)16篇）篇十五
在一座山上，鳥語花香，樹木非常茂盛，不遠(yuǎn)處傳來一陣喧鬧聲，原來是小狗逗逗和小猴皮皮在玩游戲。它們正在玩追骨頭的游戲，小猴皮皮來扔，小狗逗逗去接，但是，最后一次小猴皮皮把骨頭扔進(jìn)了一個大坑里，小狗逗逗也掉了下去，小狗逗逗大哭起來，小猴皮皮聽到哭聲飛快地趕了過來，小猴問小狗:“你怎么掉到坑里了？”小狗回答:“你把骨頭扔到了坑里，我也掉下來了。”小猴說：“你別著急，我想辦法把你救上來。”小猴急得團團轉(zhuǎn)，突然靈機一動，用自己的尾巴，把小狗救了上來。小狗上來后對小猴說:“我們把坑填起來吧!”小猴說:“好啊，好啊。”它們忙了好長時間，終于填完了，最后它們高高興興地回家了。
比尾巴童話（專業(yè)16篇）篇十六
小猴皮皮想找一根木棍救逗逗上來，可是找遍了草地也沒找著，想找一根繩子，也沒找到。忽然，他靈機一動，想出了一個好辦法。皮皮把自己的尾巴放進(jìn)洞里，叫小狗逗逗抓住自己的尾巴上來。
小狗逗逗抓著皮皮的尾巴，用了九牛二虎之力才爬了上來。他感激地對皮皮說：“謝謝你，我再也不會為了一塊骨頭，害得自己掉進(jìn)洞里了。”皮皮笑呵呵的說：“不用謝！”
說完，他們手拉著又繼續(xù)向前走。