比尾巴童話（專業16篇）

優秀作文是學生對文化、社會現象和人生感悟等內容進行獨立思考和深入探討的結果。下面是小編為大家收集的一些優秀作文范文，這些作品無疑是寫作技巧和觀點的典范。

比尾巴童話（專業16篇）篇一

大家知道兔子的尾巴為什么這么短嗎？讓我來告訴你吧。

兔子的尾巴原來也是很長的，耳朵也不長不短剛好，眼睛也是漂亮的淺藍色，和松鼠差不多。

小白兔很愛漂亮，性格也很驕傲。一天，它要去毛驢媽媽家縫衣服。走了不遠，看見正在匆匆趕路的豬醫生，便嘲笑豬醫生道：大耳朵，寬鼻子，身體肥肥笨豬豬！”豬醫生沒理他，繼續趕路。

走到半路，開車的黃狗先生正在等客人。小白兔走過去，嘲笑著說：“撇耳朵，寬嘴巴，黃黃樣子瘦筋筋。”黃狗先生像沒聽見似的。

終于到了毛驢媽媽家里，它把衣服丟在一旁，東張西望，便坐在了另一臺的織布架上，它摸了摸，發現到處是灰，便罵道：“窮毛驢，懶毛……”還沒說完，一不小心，手碰到了織布機的機關，哐啷一聲，尾巴被織布機卡住出不來了，小白兔一驚，使勁一掙，啊，尾巴斷了，疼得它哇哇大叫。

一不留神，耳朵也被卡住，一拉，耳朵也變長了。毛驢媽媽見狀，連忙撥打120。一會兒。黃狗先生把豬醫生帶來了。豬醫生又是消毒又是包扎，累得滿頭大汗。白兔一直在哭，眼睛都哭紅了。

黃狗先生提醒它：“外在美不重要，重要的是要心靈美。”

從此，兔子就長這樣了。

比尾巴童話（專業16篇）篇二

二、活動過程。

1、猜一猜，想一想（導入）。

師：今天我們這來了好多客人老師，大家跟老師們問個好！

除了客人老師，還有幾位小客人，看看是誰來了？

2、出示小動物圖片。

（1）師：老師發現這些小動物都有個奇怪的地方，你發現了嗎？（沒有尾巴）。

（2）請幼兒幫助小動物找尾巴，教師故意配錯動物的尾巴，請幼兒來糾正。

（3）逐個播放ppt課件。

如果這些小動物沒有了尾巴，會怎樣？這尾巴有什么用呢？（逐個引導幼兒自由講述這些尾巴有什么用處）。

金魚的尾巴：（向前游）。

燕子的尾巴：（在飛行時起著平衡的作用）。

老牛的尾巴：（驅趕蚊子蒼蠅）。

袋鼠的尾巴：（平時，袋鼠的前面兩只腳是不落地面的，所以它常用后腳和尾巴支撐身體。在跳躍時，尾巴可以用來維持身體的平衡，它們就不會摔著了）。

師小結：原來動物的尾巴有這么大的用處啊。

3、出示壁虎尾巴，播放故事。

師：咦？這是誰的尾巴呀？它的身子去哪了？咱們來幫它找找吧！放故事《小壁虎借尾巴》。

提問：故事里有誰啊？發生了什么事？它的尾巴斷了怎么辦？（知道壁虎的尾巴斷了，可以長出新的尾巴）。

些蝙蝠，它們的尾巴可以卷縮起來和它的后腳一起拼成一個吊籃形。這樣別的小昆蟲就看不出它是蝙蝠了，它依靠這個“隱身秘法”，可以捉到很多昆蟲吃呢。

4、延伸游戲《揪尾巴》。

看來，動物的尾巴可真神奇，瞧，這是什么！——尾巴。你們想不想變成小動物，一起來玩揪尾巴的游戲啊！

比尾巴童話（專業16篇）篇三

很久很久以前，有一片叫卡爾斯的森林，大象卡奧卡是這爾的國王。一天，卡奧卡聽說每個動物的尾巴都有非常大的作用，便心血來潮，要舉辦一個“尾巴節”。得到冠軍就滿足誰一個愿望。

比賽開始了。孔雀展開自己披紗的尾巴，槍著說：“我的.尾巴可以使我漂亮起來，我的尾巴最好！”“我的尾巴才好呢，能掌握方向。”蟋蟀也不甘示弱。“你們那些爛尾巴算啥？看我的尾巴，它能削平大山！”這下老虎急了。……最后，螢火蟲爬著上場了，它使勁地擺動著翅膀，光亮一閃一暗。評委們看得眼花繚亂。經認真評選后，大象卡奧卡拿這麥克風大聲宣布比賽結果：“我們的尾巴王誕生了，它的尾巴可以給森林帶來光明，每個動物都可以在它身上取光來照明。我宣布，今天的尾巴王是：螢火蟲！”卡奧卡轉向螢火蟲說：“螢火蟲，你有什么愿望？”“我的愿望是會飛，這樣就可以給朋友帶去光明。”螢火蟲說。

“好，滿足你的愿望！你現在就可以飛了！”隨即，螢火蟲閃著光飛起來了。臺下響起了熱烈的掌聲。

比尾巴童話（專業16篇）篇四

有一天，小白兔去公園散步，看到孔雀的尾巴又大又長，展開的時候美麗極了。

于是，小白兔也想要一條長長的大尾巴，它想：有什么辦法可以使我的尾巴變長呢？它絞盡腦汁終于想出了一個辦法。小白兔找來一根長長的棍子，然后再找來一個袋子，它先把棍子裝進袋子里，再拿膠布粘在自己的尾巴上。小白兔得意的走出家門，其它動物見了都忍不住笑了。

有一天，森林里要舉行跑步比賽，平常輕而易舉就能得冠軍的小白兔由于拖著又大又沉的尾巴，最后成了倒數第一名，它沮喪極了，回到家就把“尾巴”取了下來。

通過這件事情，小白兔也明白了一個道理，每一樣東西都有它不同的作用，我們不能盲目去效仿別人。

比尾巴童話（專業16篇）篇五

教師在寫教案時，一定從實際出發，要充分考慮從實際需要出發，要考慮教案的可行性和可操作性。

[目的要求]。

1.讓幼兒學會按圖片的順序講述圖片的主要內容并豐富詞匯：又、再。

2.通過結合情境表演的方式發展幼兒的完整敘述能力。

3.懂得拾到別人的東西應物歸原主。

[材料準備]。

有關圖片四幅，小熊、小公雞、小白兔、小貓的'頭飾各一個。實物皮球一個。

[指導要點]。

(一)開始部分：

1.教師出示一皮球，提問幼兒：這個皮球找不到它的主人，怎么辦呢?

2.師小結幼兒的回答，提出要求：讓我們來看看小熊是怎么做的?

(二)基本部分：

1.教師完整出示四幅圖片，引導幼兒觀察，理解圖片內容。

2.鼓勵幼兒大膽上臺來講述圖片的主要內容。

3.教師完整講述，并豐富幼兒詞匯：又、再。

4.提供給幼兒每人一本小圖書，讓幼兒學習自己講述。重點指導幼兒掌握“向前走——又向前走——再向前走。”

(三)結束部分：

1.集中幼兒，鼓勵幼兒回家后可以講述給爸爸媽媽聽或在語言區進行講述。

2.提供小熊、小公雞、小白兔、小貓的頭飾，讓幼兒進行情境表演。

比尾巴童話（專業16篇）篇六

從前，有一只叫小白的兔子，它有身雪白雪白的絨毛，一對紅紅的眼睛，兩個長長的耳朵，幾根若隱若現的胡須，一個三瓣嘴和四條又短又敏捷的小腿，蹦蹦跳跳可愛極了。可是小白卻非常不滿意自己的尾巴，于是，小白去換尾巴了。

小白在田野上蹦著跳著，突然看見了牛伯伯，它蹦過去問：“牛伯伯，我們換一換尾巴吧！”牛伯伯說：“不行，我的尾巴還要驅趕蚊蠅呢！”說著，來了一只蚊子和一只蠅子，牛伯伯用它的尾巴一甩，就把蚊蠅給拍死了，牛伯伯“哞”的一聲就接著耕地去了。小白兔有點傷心了。

小白走著走著，看見了正在樹枝上嬉戲，玩耍的猴哥，小白說：“猴哥哥，我們換一換尾巴吧！”猴哥哥說：“不行啊！我要用尾巴掛在樹上方便摘香蕉呢！要是沒有了尾巴，我就不能摘香蕉了。”說著，它就去摘香蕉了。小白很失望。

小白兔繼續走著，來到小河邊看見小魚在池塘里游，小白說：“小魚姐姐，你的尾巴真漂亮，我們換換吧！”小魚說：“不行啊，小白弟弟，尾巴是我在水里的方向盤，如果給你換了，我就分不清方向了。”說著小魚就游走了。小白兔徹底絕望了。

就在這時，兔媽媽來了，兔媽媽說：“小白，經過三次失敗，你體會到了什么呢？”小白哭著說：“每個動物的尾巴都有用處，可我的尾巴卻沒有用處。”兔媽媽笑著說：“不，我們的尾巴也有用處，可以躲避攻擊，它讓我們當不了老虎、獅子和狼的盤中餐。”“哦。”小白兔明白了，原來動物的尾巴都有用處，它的也不例外。

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比尾巴童話（專業16篇）篇七

跟在后面的皮皮聽見了，趕緊想辦法，突然它靈機一動，看見自己的尾巴那么長，心想；肯定能救出逗逗。于是它連忙轉身讓逗逗抓住自己的尾巴爬上來，逗逗費了九牛二虎之力終于爬上來了。

逗逗感激地對皮皮說；‘謝謝你，如果你不在的話，那我就要在洞里住上一夜了。’皮皮說；‘我們是好朋友，幫助你是應該的呀。’說完它們開心地笑了。

比尾巴童話（專業16篇）篇八

在大森林的深處，住著一對好伙伴，小猴皮皮和小狗豆豆。

一天，小猴說:“小狗，我們一起去無邊無際的草原玩撿骨頭吧!”小狗連蹦帶跳地說:“好啊!我最喜歡玩撿骨頭了!”小猴與小狗誰也不等誰，飛快地跑向草原。

小猴見小狗來了，它把骨頭一扔，骨頭像飛鏢一樣地飛了出去，越飛越快，小狗的速度也越來越快，小狗一不小心，掉進了一個洞里，小猴抓耳撓腮地想:要是能有一根繩子就好了。皮皮想了想，把尾巴放在洞邊，小狗爬上來了!

豆豆和皮皮不想讓別人再掉進洞里，就把洞填滿了，然后開開心心地走了。

比尾巴童話（專業16篇）篇九

很久很久以前，森林里有一只短尾巴猴子，這只猴子跟平常的猴子沒什么區別，就是尾巴太短了。

一天，短尾巴猴子決定去歷險。說干就干，短尾巴猴子準備好了背包和工具，出發了。短尾巴猴子走啊走，看到了一條碧綠的大繩子，心里想：咦，這里怎么會有一條碧綠的大繩子呢？于是，短尾巴猴子把那條碧綠的大繩子拉了拉，這時碧綠的大繩子叫了一聲“是誰這么大膽，敢拉我的尾巴？”原來大繩子是一條恐怖的大蛇，短尾巴猴子頓時驚慌失措，大叫一聲“啊”就飛快地逃命了。短尾巴猴子終于躲過了大蛇的追擊。

短尾巴猴子走啊走，來到了小河邊，看見河面上又有一條綠綠的東西，短尾巴猴子定眼一看，發現那條綠綠的東西是一條準備在河里睡覺的大鱷魚，小猴子吸取了上次的經驗教訓，轉頭就跑。

短尾巴猴子走啊走，一堵石墻堵住了它的去路，短尾巴猴子左看右看，他見墻旁邊有一棵樹。于是，短尾巴猴子打開把背包，拿出了一條繩子和一個大釘子，把釘子拴在繩子上，用力往上一拋，繩子掛在了樹上。短尾巴猴子往樹上一跳，跳到了樹枝上，翻過了圍墻。忽然，他聽見了救命聲，短尾巴猴子趕緊跑過去，看見小馬溺水了。他大叫：“小馬，小馬，快拉住我的尾巴！我拉你上來！”小馬一把抓住了短尾巴猴子的尾巴，短尾巴猴子把小馬拉上了河。

這時，短尾巴猴子看到了自己的尾巴變長了！原來，是小馬把尾巴拉長的，短尾巴猴子又變成了普通的猴子了。

比尾巴童話（專業16篇）篇十

春天來了，小狗逗逗和小猴皮皮在一起玩。小猴皮皮說：“逗逗，我們一起來玩個游戲吧！”小狗逗逗問：“玩什么呀？”小狗皮皮說：“那我們來玩玩扔骨頭的游戲吧！”小狗逗逗說：“好啊！”就這樣，它們開開心心地玩著。

玩著，玩著，有一次，小猴皮皮扔得太遠了，結果，掉進了一個很深的坑里，小狗逗逗的一條腿被刺傷了。

小猴皮皮想起了自己的尾巴，就把尾巴伸進了坑里，把小狗逗逗給救了上來，小猴皮皮帶著小狗逗逗進了醫院。

比尾巴童話（專業16篇）篇十一

兔子和烏龜歷史上賽過了n次跑，可每次的結果都是兔子失敗烏龜勝利。森林里的動物們教育孩子們是總是說：“你長大了可別學兔子！”，所以兔子每次見到大家時都溜得飛快，由此得到一句俗語：跑得比兔子還快。

時過境遷現在已經是二十一世紀了，兔子家族忍氣吞聲得太久了。他們家族迫卻需要一次勝利來洗刷恥辱。他們在這段時間里做了大量的準備工作，研制了最新的“零阻力運動衣”，購買了最新式的“無線傳話裝置”，最重要的是他們擁有了最先進的gps,為了勝利兔子家族可謂是下了血本。

一年一度的龜兔賽跑又到了，主持人山羊公公對大賽進行了改革：這次的大賽的內容是送一封信給老虎大王，信先到者為勝。他特別強調不得使用任何交通工具。兔子聽了竊喜，并對大家宣布說：“這次我一定要勝利！并且我以自己的尾巴做賭注，如果敗了就給虎大王做點心。請大家支持我！”說完他故意搖了搖他的漂亮的長尾巴。

比賽這天森林里喧鬧翻天，大家都來觀看這場難得的世紀大賽。雙方的準備工作都做好了，烏龜還是老樣子，兔子今天穿上了“零阻力運動衣”，帶上了“無線傳話裝置”，臨出發前他拍了拍烏龜的背說：“老兄你可要加油喲！”順帶他給烏龜帶上了gps。說完他得意洋洋地走進賽場。

“各就各位......預備......砰......”山羊主持人發令槍剛響，兔子像離弦之箭跑了出去，烏龜則邁著悠閑的步伐走過起跑線。為了勝利兔子卯足了勁，一路狂奔，烏龜則干脆走回家，閉門不出了。“報告老大，烏龜回家了。”“什么？再說一遍。”“烏龜回家了，over。”兔子免費給烏龜佩戴的gps發揮作用了。烏龜進門后，打開電腦，找到老虎的郵箱地址寫道“尊敬的虎大王........”然后輕點發送。接著就呼呼大睡起來。“報告老大，烏龜還沒出來，不知在搞什么名堂”，“量他也沒什么本事，他這是黔驢技窮，請密切注意他的行蹤。”

跑了半天兔子終于來到了老虎家門口。他松了一口氣想停下來歇一口氣，可是想到以前的恥辱，他又來了精神。他舉起手敲響了老虎的房門，老虎打開門把兔子請進了家里，說道：“你好！兔子，歡迎你給我送來了點心。”兔子說：“尊敬的大王，怎么可能......”他還不死心，老虎打開電腦，只見上面顯示著：“尊敬的虎大王.......”兔子不得不把自己的尾巴送進了虎口。

比尾巴童話（專業16篇）篇十二

今天是尾巴王比賽，小動物們都信心十足。嘉賓有小松鼠、孔雀、響尾蛇。主持人是蜥蜴。

比賽開始了，剛上場的是小松鼠，小松鼠以最快的速度上了樹，它對大家說：“我表演的是拿我的尾巴當降落傘從樹上跳下去。”說到這的時候樹枝突然斷了，還好小松鼠的尾巴可以當降落傘，要不然小松鼠早就沒命了。第二個上場的是漂亮的孔雀，孔雀一張開它那美麗的羽毛，全場就歡呼了起來。孔雀高興極了，于是她驕傲地說：“我的尾巴可是全世界最漂亮的了，你們還有誰不服氣要上來跟我比一比呀！”百靈鳥說：“我！”可是百靈鳥一張開自己的尾巴就被孔雀嘲笑了。“哈哈哈，就你那像掃把一樣的羽毛還好意思來獻丑嗎？”于是百靈鳥只好催頭喪氣地走下臺去。

正當大家都以為這次的“尾巴王”是孔雀莫屬的時候響尾蛇上來了。響尾蛇不懷好意地說：“你的尾巴漂亮有什么用呀！我的尾巴可以為你們大變活人，你們想看嗎？”就這樣響尾蛇請上來了小白兔，就在小白兔還沒有反應過來的時候響尾蛇就一口把小白兔吞進了肚子里。孔雀一看到這一幕嚇壞了，忙里忙慌地就跑到了臺下。響尾蛇說：“怎么樣，我的表演大家滿意嗎？”臺下沒有一個人剛吭聲。“既然這樣那么今年的尾巴王就是我了”響尾蛇笑著說。話音剛落在一聲慘叫中，響尾蛇倒在了地上。

原來啊，是小蜜蜂剛才在響尾蛇的尾巴上叮了下，小蜜蜂為大家除去了可怕的響尾蛇成為了大家心目中的英雄。這是主持人蜥蜴說話了：“我宣布今年的尾巴王就是小蜜蜂！”

比尾巴童話（專業16篇）篇十三

今天森林里可熱鬧啦！因為動物王國里舉行了一場“比尾巴”的比賽。一頭大水牛自豪的說：“我的尾巴是天下第一長！”小兔連蹦帶跳的說：“你的尾巴有我這么圓嗎？”小鳥也說：“我的尾巴能在空中辨別方向。”“你們的尾巴有我這么粗粗的嗎？”小綿羊也湊過來說。他們正在爭吵的時候，小魚兒游過來了：“你們的尾巴都沒有我的本領大。我的尾巴可以在水里擺動，“哧溜”一下就游到水底，你們能行嗎？”

到底誰的尾巴本領大，小朋友們，你們來當一當裁判好嗎？

中國大學網小學生作文頻道。

比尾巴童話（專業16篇）篇十四

有一天，森林里來了一位神秘而又美麗的動物，它就是孔雀，它的尾巴是五彩繽紛的，是獨一無二的，非常漂亮像一把大扇子，頓時森林里議論紛紛。小松鼠看見了說：“孔雀的尾巴真漂亮，我要是也有這么美的尾巴就好了。”很多小動物看見了都這樣說。

于是，小猴、小松鼠、小燕子決定去找森林里大名鼎鼎的山羊醫生把它們的尾巴換成孔雀那樣漂亮的尾巴。山羊醫生對它們說：“你們真的要換？不后悔？”它們異口同聲地回答：“是的，一定要換，不后悔。”山羊醫生拿出神奇藥水在它們的尾巴上滴上了孔雀美麗的尾巴。

小猴高興極了，在森林里炫耀起自己的尾巴，可是小猴太高興了，忘掉自己鉤樹枝的尾巴變成了美麗的孔雀尾巴了，它用它的新尾巴鉤住樹，腳一滑從樹上摔了下來，它真后悔。

冬天來了，小松鼠在它的樹洞里凍得用它的新尾巴蓋住身體，可是它的新尾巴太薄了，蓋上跟沒蓋一樣，它凍得瑟瑟發抖，想起它原來毛茸茸的大尾巴，他后悔極了。

小燕子也換上了新尾巴真漂亮，它想飛向藍天讓它的好朋友看一看它那美麗的尾巴，可是它剛飛了一米高，就晃晃悠悠，只聽見“啪”的一聲撞到了樹上，它也后悔極了。

它們又結成伴去找山羊醫生把尾巴換回來，通過這次換尾巴讓他們知道了自己有長處也有短處，不要只看到別人的長處。

比尾巴童話（專業16篇）篇十五

在一座山上，鳥語花香，樹木非常茂盛，不遠處傳來一陣喧鬧聲，原來是小狗逗逗和小猴皮皮在玩游戲。它們正在玩追骨頭的游戲，小猴皮皮來扔，小狗逗逗去接，但是，最后一次小猴皮皮把骨頭扔進了一個大坑里，小狗逗逗也掉了下去，小狗逗逗大哭起來，小猴皮皮聽到哭聲飛快地趕了過來，小猴問小狗:“你怎么掉到坑里了？”小狗回答:“你把骨頭扔到了坑里，我也掉下來了。”小猴說：“你別著急，我想辦法把你救上來。”小猴急得團團轉，突然靈機一動，用自己的尾巴，把小狗救了上來。小狗上來后對小猴說:“我們把坑填起來吧!”小猴說:“好啊，好啊。”它們忙了好長時間，終于填完了，最后它們高高興興地回家了。

比尾巴童話（專業16篇）篇十六

小猴皮皮想找一根木棍救逗逗上來，可是找遍了草地也沒找著，想找一根繩子，也沒找到。忽然，他靈機一動，想出了一個好辦法。皮皮把自己的尾巴放進洞里，叫小狗逗逗抓住自己的尾巴上來。

小狗逗逗抓著皮皮的尾巴，用了九牛二虎之力才爬了上來。他感激地對皮皮說：“謝謝你，我再也不會為了一塊骨頭，害得自己掉進洞里了。”皮皮笑呵呵的說：“不用謝！”

說完，他們手拉著又繼續向前走。