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    學生班干部失職的檢討書(實用20篇)

    時間:2025-06-09 作者:曼珠

    檢討書是一種自我管理的方式,通過寫作來審視自己的行為是否符合道德和規范。以下是一些網絡上廣受好評的檢討書范文,希望可以幫助大家更好地掌握寫作方法。

    學生班干部失職的檢討書(實用20篇)篇一

    尊敬的班主任老師:

    在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。

    回顧本人的工作歷程,從上個學期擔任班長以來,一直疏于對班級事務的監督與管理,沒有帶好班干部,導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段,使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。

    分析我的錯誤,具體有以下幾個方面:

    第一,任人唯親、貪贓受賄。擔任班長期間,我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長,從中收取小組長的好處,經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規,給同學們幼小的心靈造成了嚴重的'傷害。

    第二,荒廢公務、自私自利。擔任班長期間,我一直只顧自身學習,平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演,節目的排演工作我就沒有參加,導致節目的排演進度緩慢,最終導致文藝匯演當中節目落選。這個事情,文藝委員已經告過我一撞了,我也表示承認。

    第三,無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人,可是在同學之情發生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中,我有時候沒有注意履行自己的承諾,導致一部分同學私底下有怨言。

    總的來說,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟,擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準確得把握好時間與精力,導致學業與班長工作不能同時并行。由此,我才傾向了學業一方面,忽略了工作一方面。

    現如今,我的錯誤是不爭事實,同學們對我意見很大,我決心認真坦白,請求班主任老師給予公正評判。

    此致!

    簽名:

    時間:20xx年xx月xx日。

    學生班干部失職的檢討書(實用20篇)篇二

    尊敬的老師:

    您好!

    在給您寫這份檢討書時,我的心中是充滿了愧疚和后悔的。在今天上xx課時,班上的紀律格外地差,我作為班上的班干部應該及時地進行管理才對,可我卻沒有盡到自己的職責,導致了任課教師對我們班提出了嚴厲的批評,我對此感到深深的懊悔呀。所以為了能讓自己記住這一次的教訓,我覺得自己十分有必要給您寫這份檢討書來證明自己的認錯決心。

    今天上xx課時,由于老師來的比較晚,所以班上的同學討論了幾分鐘,這就導致了后面上課時同學們沒能收住自己的心。xx老師很受我們歡迎的老師,因為他教學時很生動,經常說一些笑話來逗學生們開心,在老師開始上課后,班上還是有一些同學在小聲地討論著,我也知道這是因為老師耽誤了幾分鐘時間,所以同學們在上課前聊了不少和學習無關的事情。但是這說小話的行為就好像在干枯的草原上點了一把火,引得越來越多的同學都加入了其中,特別是當老師又說了一些笑話時,全班的氣氛都好像被引爆了一樣,很多的同學都說起了話來,當然這其中也包括了我。

    老師眼看著教室里面的聲音越來越大了,連忙讓我們安靜下來,可班上的這么多同學哪里能這么聽話,依然在談論著自己的事情。我在看到了后也不好去說什么,因為我自己其實也說了一些話,而且班上說話的同學太多了,不少說話的同學還是和我玩的比較好的,所以我也沒有去管班上的紀律,只是眼睜睜的看著周圍的同學在不停地討論。終于,xx老師見我們的紀律有點控制不住了,而且還不聽自己的勸告,xx老師罕見地發火了,這可是我們第一次見到老師發火,我也意識到了這次肯定要挨老師的一頓嚴厲批評了。

    最后,xx老師給我們好好地講解了一番班級紀律,這也讓我意識到了自己的錯誤,我作為一名初中xx班的班干部,幫助老師管好班上的紀律是我的職責,可我卻在老師需要我時,沒有挺身而出,這是愧對老師對我的信任啊。現在,我已經深刻反省了自己的錯誤了,我也已經向老師表明了我的歉意,我會在接下來的學習中,承擔好自己的責任的,不會再出現這種工作失誤了,請老師放心。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx

    20xx年x月x日

    學生班干部失職的檢討書(實用20篇)篇三

    尊敬的班主任老師:

    在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。

    回顧本人的工作歷程,從上個學期擔任班長以來,一直疏于對班級事務的監督與管理,沒有帶好班干部,導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段,使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。

    分析我的錯誤,具體有以下幾個方面:

    第一,任人唯親、貪贓受賄。擔任班長期間,我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長,從中收取小組長的好處,經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規,給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。

    第二,荒廢公務、自私自利。擔任班長期間,我一直只顧自身學習,平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演,節目的排演工作我就沒有參加,導致節目的排演進度緩慢,最終導致文藝匯演當中節目落選。這個事情,文藝委員已經告過我一撞了,我也表示承認。

    第三,無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人,可是在同學之情發生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中,我有時候沒有注意履行自己的承諾,導致一部分同學私底下有怨言。

    總的來說,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。localhost怎么說呢?可能是我的能力不濟,擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準確得把握好時間與精力,導致學業與班長工作不能同時并行。由此,我才傾向了學業一方面,忽略了工作一方面。

    現如今,我的錯誤是不爭事實,同學們對我意見很大,我決心認真坦白,請求班主任老師給予公正評判。

    此致!

    敬禮

    檢討人:

    日期:

    學生班干部失職的檢討書(實用20篇)篇四

    尊敬的領導:

    我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對有我班的學生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規定的情況下,我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位的原因。

    我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定,對我們班同學的生命財產安全負責。

    在計科系xx級本科一班我擔任班長,我知道身為班干部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。

    今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!

    不過,人總是會犯錯誤的,并且在錯誤中悔過再成長,所以我希望領導能夠原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。

    我在今后的學習生活中更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使老師心慰的好學生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

    今后我一定會好好學習,嚴格要求自己,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我,請領導相信我!

    回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:

    第一,今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規范紀律,認清的思想不足。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己和我們班學生的規范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規范,絕不違反。

    第二,今后我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。

    第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己和我們班的同學的。

    檢討人:

    日期:

    學生班干部失職的檢討書(實用20篇)篇五

    它也被稱為審查或申請書,是給當事人或領導的普通諒解書,決不是組織犯的錯誤。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

    尊敬的領導:

    xx月xx日,在工作中,我犯了一個嚴重的錯誤,聽客戶唆使替客戶簽字,被領導及時發現,才未鑄成大錯,兩天來,我認真反思,深刻自剖,為自我的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向領導及各位同學做出深刻檢討,并將我兩天來的思想反思結果向領導及各位同學匯報如下:

    我覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導及各位同學做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感激。

    此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣私自為客戶簽訂協議,那還要制度和法律干什么呢同時,如果在我們這個團體中構成了這種目無組織紀律的觀念,不良風氣不禮貌表現,我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談。所以,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

    發生這件事后,我明白無論怎樣都不足以彌補自我的過錯。所以,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我能夠經過自我的行動來表示自我的覺醒,以加倍努力的工作來為我們團隊做出進取的貢獻,請領導相信我,請各位同學監督我。多謝!

    檢討人:...

    xx年xx月xx日。

    尊敬的領導:

    在這里,我表達我對工作失職、疏于監管、對下屬要求不嚴、對業務掌握的不精不透,并給相關當事人造成了一定損失的無比愧疚心情。首先我作為一名科長,我的職責就是貫徹執行國家、省、市、區的法律、法規和政策;并組織實施落實上級相關的法規政策,做好各項程序落實監督管理及指導工作。

    近期因我們具體工作人員,因業務不熟、責任心不強,而使申報業務出了重大失誤。給我們工作及當事人造成了一定的損失。

    分析其原因有下面幾點:

    1、本人在思想沒有重視此項工作,平時也很少過問;

    2、沒能及時安排必要的學習培訓,而使我及我們的工作人員對業務不精甚至不透;

    3、平時對下屬要求不嚴,辦事程序疏于監管。

    對于我在工作上的管理監督失職,我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給當事人造成了一定損失,給領導以及我們地區的工作形象上抹黑,造成的不良影響。

    在此,我向當事人、領導及同志表示深深地歉意,并鄭重地向你們說一句:非常抱歉,我錯了!

    我此項工作管理監督的失職,是我工作以來這么長犯下的非常嚴重的錯誤。錯誤的發生,充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺,在監管方面上存在嚴重疏忽,在工作上怠慢。總而言之,我工作管理監督失職的原因種種,然而我的工作管理監督失職已是不爭事實,我并不想說出其它種種緣由來掩蓋我的錯誤。此次我這項工作管理監督失職,歸根結底是我主觀方面犯下的嚴重錯誤。

    以后,首先我要與我們相關責任人盡全部努力,采取補救措施,全面逆補當事人的損失,其次要進一步認真總結這次事件前因后果,引以為戒,制定出有效的措施,全面完善我們的工作,堅決杜絕此類事件的再次發生。

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    尊敬的領導:

    在這里,我表達我對工作失職、疏于監管、對下屬要求不嚴、對業務掌握的不精不透,并給相關當事人造成了一定損失的無比愧疚心情。首先我作為一名科長,我的職責就是貫徹執行國家、省、市、區的法律、法規和政策;并組織實施落實上級相關的法規政策,做好各項程序落實監督管理及指導工作。

    近期因我們具體工作人員,因業務不熟、責任心不強,而使申報業務出了重大失誤。給我們工作及當事人造成了一定的損失。

    分析其原因有下面幾點:

    1、本人在思想沒有重視此項工作,平時也很少過問;

    2、沒能及時安排必要的學習培訓,而使我及我們的工作人員對業務不精甚至不透;

    3、平時對下屬要求不嚴,辦事程序疏于監管。

    對于我在工作上的管理監督失職,我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給當事人造成了一定損失,給領導以及我們地區的工作形象上抹黑,造成的不良影響。

    在此,我向當事人、領導及同志表示深深地歉意,并鄭重地向你們說一句:非常抱歉,我錯了!

    我此項工作管理監督的失職,是我工作以來這么長犯下的非常嚴重的錯誤。錯誤的發生,充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺,在監管方面上存在嚴重疏忽,在工作上怠慢。總而言之,我工作管理監督失職的原因種種,然而我的工作管理監督失職已是不爭事實,我并不想說出其它種種緣由來掩蓋我的錯誤。此次我這項工作管理監督失職,歸根結底是我主觀方面犯下的嚴重錯誤。

    以后,首先我要與我們相關責任人盡全部努力,采取補救措施,全面逆補當事人的損失,其次要進一步認真總結這次事件前因后果,引以為戒,制定出有效的措施,全面完善我們的工作,堅決杜絕此類事件的再次發生。

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    學生班干部失職的檢討書(實用20篇)篇六

    當偉浩同志通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作總結并即將開一次嚴肅的班委會時,我的第一反應就是心虛,無比心虛!作為班里前無古人后無來者的“綜合委員”,我深感歉意,有負當初同學們對我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學做深刻的檢討。

    回想換屆會議上,我并沒有計劃要競選某個班委職位,但是我表達了樂意與班委一起工作、交流,為同學獻出一份力,因此也得到了同學們的認可并成為綜合委員。然而,或許因為職位的懸殊,沒有實際的分工及負責領域,沒有像其他班委有相對明確的職務;實際上,最重要的是因為個人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦,不但使自己的學業跌入低谷,挖了無底洞,同時也阻礙了班級建設的順利進行。“加熱的鍋,麻木的青蛙”,很不幸,我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。

    在班干部工作計劃中,我的工作主要有;1、做好班里推優入黨的工作,包括推選入黨積極分子、重點發展對象,向黨支部匯報、推薦候選人及擔任入黨介紹人等相關工作。2、協助班長及其他班委完成相關工作。除了第一項,我的工作顯得空泛而無明確。

    但是在第一項工作中,我并沒有做好。大二第一學期新一批入黨積極分子上黨校學習已經開始,本來要我主持的“入黨積極分子推優會議”由于提前舉行而沒有參加。這是我的失職,我向全班同學道歉!有關偉浩、億文、澤帆等三位同學作為入黨重點發展對象候選人的工作在艷屏的費心費力下進行中,我曾一度協助艷屏,但是完成工作不及時且質量差的問題帶給艷屏極大的不便。在此,我鄭重地向艷屏說聲“對不起!”。之后,對以上三位同學向黨支部推薦及作為入黨介紹人的工作中我將全力以赴,讓三位優秀的同志早日加入黨組織。

    關于第二項工作,協助班長及各班委完成相關工作,也就是完成在各項活動分配的任務。換屆以來,在期末歡送會、幾次班委會、院運會、鼎湖山秋游班級活動中,我都有參與相應的工作,然而積極性不高使完成的質量有所打折。在此,我再一次向全體同學道歉!

    自從上大學后,我犯了嚴重的享樂主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的學業,而且阻礙了班級的建設,影響極為不良!自己的內心也不斷的遭受譴責!在本學期中,我曾多次因跟不上課程進度無法聽懂老師授課而曠課,自作聰明自以為可以自學然后趕上進度,然后不必浪費每一節經濟價值100斤米的昂貴課程。不勞無獲,其實我在不斷挖深坑埋自己,自作孽不可活!在此,我再再一次對羅潔同學說聲對不起,表示沉痛的歉意!是我嚴重影響了你的紀檢工作,對不起!在之后的課程中,我會準時出勤,即使聽不懂、百般無奈,絕不無故曠課!

    個人的學生本職都沒做好,何談為班級的建設做貢獻?!在你們這一批優秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學習成績優異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級建設。這些都是我近期無比仰望卻無法達到的成就,你們是我學習的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神,在刻苦學習研究專業知識同時,還要全心全力盡職盡責兼顧班級建設,而且默默無聞無怨無悔。

    所謂多我一個人不多,少我一個不少,因本人無能力為勝任“綜合委員”一職,甚至成為累贅,為避免阻礙優秀班級建設,我在此鄭重向各位提出退出班委,望萬萬諒解!在偉浩和艷屏的帶領下,加上有像偉佳一樣積極負責的一批班委的努力下,我們的09電信2班一定會更加團結更加活躍,在各領域都會顯露輝煌!

    以后,我會繼續跟進我的第一項工作(推優入黨);此外,我將努力改正缺點,端正學習態度,珍惜時間,完成自己的救贖;同時響應班委的號召,積極參加各項班級活動。希望大家監督我,能夠給我寶貴的指點。萬分感激!

    最后,謝謝所有班委(偉大的偉浩、孜孜不倦的艷屏、羅潔、好兄弟偉佳、撈仔、昌哥、牛人宏偉、可愛的楚媚、默默出力的陳曼)在曾經一段一起工作的日子中給我的許許多多的幫助與指導,跟你們一起很開心;還有,對不起!

    檢討人:

    學生班干部失職的檢討書(實用20篇)篇七

    村紀委:

    我懷著十分愧疚以及十分懊悔的心情向您們寫下這份檢討書。4月初,省委督察組對我村公務用車標識使用情況進行了明察暗訪,村xx辦公室一輛公務用車未按規定張貼公務用車標識,我為自己工作失職感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位領導做出深刻檢討。

    通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。自己身為領導班子一員,應該嚴以律已,對自己嚴格要求,并且主動督促司機按照村委、村政府的要求張貼公務用車標識。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做的更好,在自己的思想中,仍存在應付思想。這次發生的事使我不僅感到是自己工作的失職,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

    通過這件事,在深感自責的同時,我也感到這對我無疑是一次警示。在此,我向領導做出保證:接下來,我們將按照公務用車管理的有關規定,嚴格執行公務用車管理辦法,嚴格落實公務用車標識管理制度,按規定及時正確、規范張貼公務用車標識。

    在以后的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我村的工作做出積極的貢獻,請領導相信我!

    檢討人:

    學生班干部失職的檢討書(實用20篇)篇八

    尊敬的老師:

    我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對我班的學生玩蛇的這種違紀行為的深刻認識。在學校有安全規定的情況下,我班學生還要觸犯章規。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位。作為一名班干部的我,明知道蛇是一種會傷害人的動物,可在我看到同學們玩的時候并沒有及時的阻止,事后也沒有向老師匯報。導致了發生生命安全事故。

    我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定,對我們班同學的生命財產安全負責。我知道身為班干部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己的不足。我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。

    今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己和班上的每一位同學,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!我在今后的學習生活中會更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使老師心慰的好學生。對于這件事我還將進一步深入總結,深刻反省,認清的思想不足。避免以后再有類似的事情發生。

    面對今天所發生的一切,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。當初要是我強制的阻止他不讓他玩,那也就不會發生后面的事了。回想一下,那畢竟已經過去了。時間不可能在回到那個點給我那樣的機會去阻止他。現在最重要的是把眼光看得更遠,總結今天的經驗。在今后的的日子中避免在發生類似的事。爭取平平安安的度過我們生活中的每一天。

    望學校領導能原諒我的這次失誤。經過這件事我懂得了很多,在今后的日子中一定不會在重蹈覆轍,我會積極的投身于工作。把班級治理得更好!

    檢討人:

    班級:

    班上職責:

    學生班干部失職的檢討書(實用20篇)篇九

    班干部如果工作失職的話,對同學的影響會很大,因此可能會引起同學們很大的意見,但是不要害怕,好好寫一份真誠的檢討,同學們是會愿意原諒你的。下面是本站小編給大家整理的一些關于班干部失職。

    檢討書。

    的模板,歡迎參閱。

    尊敬的領導:。

    我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對有我班的學生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規定的情況下,我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位的原因。

    我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定,對我們班同學的生命財產安全負責。

    在計科系08級本科一班我擔任班長,我知道身為班干部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。

    今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!

    不過,人總是會犯錯誤的,并且在錯誤中悔過再成長,所以我希望領導能夠原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。

    我在今后的學習生活中更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使老師心慰的好學生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

    今后我一定會好好學習,嚴格要求自己,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我,請領導相信我!

    回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:

    第一,今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規范紀律,認清的思想不足。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己和我們班學生的規范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規范,絕不違反。

    第二,今后我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。

    第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己和我們班的同學的。

    簽名:

    時間:20xx年**月**日。

    尊敬的xxx:

    我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對我班的學生玩蛇的這種違紀行為的深刻認識。在學校有安全規定的情況下,我班學生還要觸犯章規。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位。作為一名班干部的我,明知道蛇是一種會傷害人的動物,可在我看到同學們玩的時候并沒有及時的阻止,事后也沒有向老師匯報。導致了發生生命安全事故。

    我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定,對我們班同學的生命財產安全負責。我知道身為班干部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己的不足。我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。

    今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己和班上的每一位同學,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!我在今后的學習生活中會更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使老師心慰的好學生。對于這件事我還將進一步深入總結,深刻反省,認清的思想不足。避免以后再有類似的事情發生。

    面對今天所發生的一切,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。當初要是我強制的阻止他不讓他玩,那也就不會發生后面的事了。回想一下,那畢竟已經過去了。時間不可能在回到那個點給我那樣的機會去阻止他。現在最重要的是把眼光看得更遠,總結今天的經驗。在今后的的日子中避免在發生類似的事。爭取平平安安的度過我們生活中的每一天。

    望學校領導能原諒我的這次失誤。經過這件事我懂得了很多,在今后的日子中一定不會在重蹈覆轍,我會積極的投身于工作。把班級治理得更好!

    檢討人:彩紅飛揚。

    班級:弘毅之家。

    班上職責:學習委員。

    尊敬的班主任老師:

    在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。

    回顧本人的工作歷程,從上個學期擔任班長以來,一直疏于對班級事務的監督與管理,沒有帶好班干部,導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段,使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。

    分析我的錯誤,具體有以下幾個方面:

    第一,任人唯親、貪贓受賄。擔任班長期間,我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長,從中收取小組長的好處,經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規,給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。

    第二,荒廢公務、自私自利。擔任班長期間,我一直只顧自身學習,平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演,節目的排演工作我就沒有參加,導致節目的排演進度緩慢,最終導致文藝匯演當中節目落選。這個事情,文藝委員已經告過我一撞了,我也表示承認。

    第三,無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人,可是在同學之情發生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中,我有時候沒有注意履行自己的承諾,導致一部分同學私底下有怨言。

    總的來說,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。localhost怎么說呢?可能是我的能力不濟,擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準確得把握好時間與精力,導致學業與班長工作不能同時并行。由此,我才傾向了學業一方面,忽略了工作一方面。

    現如今,我的錯誤是不爭事實,同學們對我意見很大,我決心認真坦白,請求班主任老師給予公正評判。

    此致!

    簽名:

    時間:20xx年**月**日。

    學生班干部失職的檢討書(實用20篇)篇十

    尊敬的老師:

    您好!

    作為班長,我不僅沒有維護好課堂紀律,反而還帶頭吵鬧,造成課堂紀律十分混亂,同學們都沒有在認真的學習,把上課時間當成了下課時間。這是我工作的失職,在這里,請求老師的原諒,并給老師道歉。對不起,老師,我錯了。

    作為班長,我應該起到帶頭的作用,在老師不在的時候,維護好課堂紀律,讓同學們保持安靜,不要講話和吵鬧。但是我不僅沒有做到,而且還帶頭吵鬧,導致我們班的聲音大到隔壁班都能夠聽見,影響到了隔壁班同學上課的心情,請老師代我們向隔壁班同學道個歉。

    在自我反省之后,我認為,如果在自習課有同學在大聲吵鬧,或者我們班的自習紀律不好,我應該維護好課堂紀律。先勸阻同學們,讓他們不要吵鬧,保持安靜,如果沒有效果,同學們不聽我的,那我應該要去辦公室找老師,請老師來勸阻同學們。而不是在勸阻無效之后,干脆放棄,跟同學們一起吵鬧。由此可見,我這個班長當的并不是很稱職。

    同學們并不是不會聽班長的話,只是因為年紀尚輕,自制力不夠,所以需要作為班長的我多強調幾遍紀律問題,他們才會注意。這次事件的發生,也是我平時沒有注意潛移默化的培養同學們保持紀律的良好習慣的原因,如果平時在同學們上課吵鬧的時候我能夠勸阻他們,引導他們養成良好的紀律意識,這次也不會發生這樣的事情。

    班長并不是只需要在學習方面起到帶頭作用就可以了的,在其他方面,也要作為同學們的一個良好的示范,起到一個榜樣的作用。還要作為老師與同學們溝通的橋梁,幫助同學們更好的與老師進行交流,也更好的傳遞給同學們老師的想法。班長的工作是很復雜的,如果想要把這個工作做好,就需要付出很多的努力。

    這次失職,也是對我的一個提醒。班長作為班主任老師的小助手,應該要減輕班主任的工作,而不是給班主任增加負擔。這次事件的發生,也是因為平時我沒有盡到班長的責任造成的,沒有把班長的工作當成一件重要的事。在之后,我會好好的反省,改正自己錯誤的工作態度,把班長的工作當成一件重要的事去做。

    在之后,我一定做好班長應該做的工作,把課堂的紀律維持好。不管老師在不在教室,在不在學校,我都要維持好紀律。

    此致

    敬禮!

    檢討人:

    時間:

    學生班干部失職的檢討書(實用20篇)篇十一

    尊敬的老師:

    您好!

    我是__,是班上的紀律委員。我寫下這封檢討書,是向您檢討我這次自習課沒有管理好班級紀律的事。我身為紀律委員,管理好班上的課堂紀律,是我的職責。我身為紀律委員,卻沒有管理好班上的紀律,這就是我的失職。所以我在這里,誠懇的向您表達我的歉意,并做出檢討。對不起老師,我知道錯了。希望您能夠原諒我這一次,我以后一定會肩負起我職責。

    我還記得我當初競選紀律委員的時候說的話,我說我一定會管理好班上的課堂紀律,肩負起我該負的責任,會和大家一起建設一個良好的課堂環境。這些話我都還記得,但是我卻沒有做到。當初老師和同學們是信任我,才給我投票,但是我現在的所作所為卻辜負了這些信任。我想我必須要跟老師還有那些給我投票的同學們道歉,對不起,我沒有做到我說的。

    我作為紀律委員,在老師不在的時候,就應該要維護好我們班級的紀律,讓同學們保持安靜,不要講話。雖然我們班上確實有很多比較活躍的同學,但也有很多的同學希望在自習課的時候能夠安靜的學習,思考問題,我想,他們對我應該也是非常的失望的,因為我作為紀律委員卻沒有管理好紀律,讓他們沒有辦法安心的學習。這一次的自習課我們班的紀律非常的差,吵鬧的聲音連我們旁邊的班級都能夠聽到。正好隔壁班的班主任老師在教室里,她回到辦公室的時候把這個情況告訴了您,我們班的教室才安靜下來。

    雖然您這次批評的是我們的全班同學,沒有批評我,我還是覺得自己心里非常的愧疚。我是紀律委員,這次班上的課堂紀律不好也有我的一份責任。在同學們吵鬧的.時候,我應該要維持好課堂的紀律,勸阻那些吵鬧的同學。如果有同學不聽我的,我可以再報告給您,讓您來管理他們。同學們還是會聽我的話的,雖然平時的時候大家關系都非常的好,但在這個時候,他們也會知道自己應該要聽班干部的話。他們其實也知道自己這樣做是不對的,只是不能管理好自己,所以才會犯這樣的錯誤。若是我勸阻了他們,想必我們班的紀律也不會這么的差了。

    我也想向隔壁班的同學們道歉,為我們班的紀律影響到了他們學習而道歉。之后我也一定會肩負起我的職責,管理好我們班的紀律。

    此致

    敬禮!

    檢討人:________。

    日期:________

    學生班干部失職的檢討書(實用20篇)篇十二

    尊敬的xxx:

    今天在操場上操,整完隊,我們開始上操,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個班干部卻沒有去管,而是各做各,當大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班干部沒有盡到職責時,我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學,更痛恨我自己是一個沒有當好自己神圣任務的.班干部。這時候我想:一定不要忘了這次教訓,以后一定不要再犯了。

    老師帶一位同學去看病,當時老師不在場,但我從老師眼中看出這時她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責任。老師,以前我們曾經嘲笑過別班同學,可今天被別人責罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進去。

    在此,我向每一個老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學說聲:有點信心吧!把這次深刻的教訓記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!

    檢討人:xxx。

    xx年xx月xx日。

    學生班干部失職的檢討書(實用20篇)篇十三

    尊敬的老師:

    今天在操場上操,整完隊,我們開始上操,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個班干部卻沒有去管,而是各做各,當大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班干部沒有盡到職責時,我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學,更痛恨我自己____一個沒有當好自己神圣任務的班干部。這時候我想:一定不要忘了這次教訓,以后一定不要再犯了。

    老師帶一位同學去看病,當時老師不在場,但我從老師眼中看出這時她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責任。老師,以前我們曾經嘲笑過別班同學,可今天被別人責罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進去。

    在此,我向每一個老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學說聲:有點信心吧!把這次深刻的教訓記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    學生班干部失職的檢討書(實用20篇)篇十四

    尊敬的xx:

    我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對我班的學生玩蛇的這種違紀行為的深刻認識。在學校有安全規定的情況下,我班學生還要觸犯章規。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位。作為一名班干部的我,明知道蛇是一種會傷害人的動物,可在我看到同學們玩的時候并沒有及時的阻止,事后也沒有向老師匯報。導致了發生生命安全事故。

    我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定,對我們班同學的生命財產安全負責。我知道身為班干部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己的.不足。我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。

    今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己和班上的每一位同學,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!我在今后的學習生活中會更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使老師心慰的好學生。對于這件事我還將進一步深入總結,深刻反省,認清的思想不足。避免以后再有類似的事情發生。

    面對今天所發生的一切,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。當初要是我強制的阻止他不讓他玩,那也就不會發生后面的事了。回想一下,那畢竟已經過去了。時間不可能在回到那個點給我那樣的機會去阻止他。現在最重要的是把眼光看得更遠,總結今天的經驗。在今后的的日子中避免在發生類似的事。爭取平平安安的度過我們生活中的每一天。

    望學校領導能原諒我的這次失誤。經過這件事我懂得了很多,在今后的日子中一定不會在重蹈覆轍,我會積極的投身于工作。把班級治理得更好!

    檢討人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    學生班干部失職的檢討書(實用20篇)篇十五

    我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對有我班的學生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規定的情況下,我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位的原因。

    我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定,對我們班同學的生命財產安全負責。

    在計科系08級本科一班我擔任班長,我知道身為班干部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的`更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。

    今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!

    不過,人總是會犯錯誤的,并且在錯誤中悔過再成長,所以我希望領導能夠原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。

    我在今后的學習生活中更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使老師心慰的好學生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

    今后我一定會好好學習,嚴格要求自己,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我,請領導相信我!

    回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:

    第一,今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規范紀律,認清的思想不足。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己和我們班學生的規范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規范,絕不違反。

    第二,今后我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。

    第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己和我們班的同學的。

    簽名:xx。

    時間:20xx年xx月xx日。

    學生班干部失職的檢討書(實用20篇)篇十六

    尊敬的輔導員:

    今天在操場上操,整完隊,我們開始上操,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個班干部卻沒有去管,而是各做各,當大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班干部沒有盡到職責時,我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學,更痛恨我自己____一個沒有當好自己神圣任務的班干部。這時候我想:一定不要忘了這次教訓,以后一定不要再犯了。

    老師帶一位同學去看病,當時老師不在場,但我從老師眼中看出這時她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責任。老師,以前我們曾經嘲笑過別班同學,可今天被別人責罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進去。

    在此,我向每一個老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學說聲:有點信心吧!把這次深刻的教訓記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!

    __。

    學生班干部失職的檢討書(實用20篇)篇十七

    尊敬的班主任:

    您好!

    今天我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書,我對于我的行為感到慚愧。我身為一名班長,我不但沒有起到帶頭作用,而且還作出如此無知的行為,但是錯誤已經犯下,悔恨也是無濟于事,我以后會以這份檢討書來提醒、監督自己,我會為我自己的行為負責,更不會再犯此類的事情。

    對于這件事情,我并沒有惡意,當時只是太過貪玩,開了個玩笑,絕對沒有其他的意思。但是這個玩笑開的太大了,我后悔沒有考慮到事情的嚴重性,我更沒有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒有用的,事情已經發生,我不能再去改變這件事,但我可以改變以后,我會讓我以后所作的每一件事經過思考,我不會再讓此類的事情發生。我不說身為一名班長,就算是一名普通學生,尊重師長,都是我們學生必須做到的,都是我們一項最基本的責任,也是最基本的義務,雖然我不是故意,但是我還是錯了,我不但沒有做到尊重師長,我連這最基本的責任、義務都沒有做到,還在全班同學面前作了個壞榜樣,我對此感到深深的歉意,并且希望老師以及全班同學原諒我,給我一個改過自新的機會。

    作為一名班長,我認為要起到一個帶頭作用,帶領著同學們,作為他們的一個學習的榜樣。但是我并沒有做到,還成為反面教材,我知道同學們知道什麼是好,什麼是壞,什麼是該學習,什麼不該,知道如何分辨好壞。所以同學們要學習別人的長處,看到被人的缺點要檢查自己也是否有這樣的缺點,并且將以改正。讓自己心中要有一個提醒自己的警鐘。

    很感激老師當初選我當班長,寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機會,我卻沒有用實際行動做到讓老師滿意,甚至還因為自己不好的習慣影響了身邊的同學,沒有做到一名班長應該完成的事情。我已經認識到了自己的錯誤,并且已經決心改正,希望老師能原諒我,給我一個機會改正錯誤的機會。

    我知道檢討不一定是發自內心的,也許只是應付老師,也有可能是虛偽的,因為檢討只是一張普通的紙,改正錯誤不是靠寫檢討,也不是靠張嘴隨便說說,而是靠實際行動!只有認識到自己的錯誤,去改正他,才對得起自己,才對得起這份檢討。而改正的同時,我們還要吸取教訓,把這份檢討當成是自己的一個警鐘,一個監督,時刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做,作了后果又會有什麼后果,都要為自己的所作所為負責。

    xxx。

    20xx年x月x日。

    學生班干部失職的檢討書(實用20篇)篇十八

    尊敬的書記及院輔導員:

    您好!

    今天我們xxx班在理科樓南201上毛概課出現了曠課現象,作為該班的班長,我負有不可推脫的責任,當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我班卻傳出了與之極不和諧的聲調。對我班學風建設造成了極為惡劣的影響。 這一方面說明我們在班級工作上不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。 才會有此類事件拖了班級學風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。對此類嚴重違反院學風建設的現象,我特在此做出深刻檢討!我作為本班的班長,發生這種事情,難辭其糾。作為學生無故曠課這是屬于違反學校規章制度的行為,不管有什么特殊原因,我們都應該請示一下老師,這是一種尊重,一種禮貌。更是作為學生的我們,對自己的一份責任與約束!

    同學們這次犯了錯誤,我希望,也是全班同學的希望,希望他們能夠接受這次批評,改正過來。同時也希望書記能給予我們機會!

    作為班長,很感激老師和同學們當初選我當班長,寄予我很大的期望,給了我這么好的鍛煉自己、提高自己的機會,我卻沒有用實際行動做到讓老師滿意,沒有盡到一名班干部應盡的責任。如果我早點向書記或輔導員反映情況,就不會有這種嚴重情況發生。 對此我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位的原因。 我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守上課紀律,不能曠課遲到,我知道身為班干部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。但通過這件事情看出在班級管理方面,我有很多失職,但今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用! 對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。 班長是一班之首,是系里老師工作的助手,是班級工作的“排頭兵”。整個班級的好與壞,班長發揮著至關重要的作用。班長是一個班級的榜樣,做什么事都要做到搶到第一位。班長要有責任心。班長要幫助每一個同學共同進步。做為班長要有帶頭作用,積極向上的精神。班長要以身作則,班長的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務,并努力創建優良的班風學風,我以后會嚴格要求自己,為徹底落實學院狠抓學風建設,及時扼殺此類曠課遲到現象,現做出如下措施,以杜絕班級此類現象再次發生。在工作上要做到以下幾點:

    1、通過這次事件,提高同學們整體對班級學風建設思想認識,提高自身約束和個人素質,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

    2、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時提醒班級同學,自覺接受監督。

    3、 在全班在開展創建班風活動,做為班級干部,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,加強班級學風建設的學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在此次工作中存在的不足和缺憾。

    4、強化班干部責任措施。對曠課遲到同學進行批評教育,并防止以后工作中可能出現的漏洞。

    5、要深入同學,了解和掌握本班同學的思想、學習和生活情況,及時進行總結,發現問題要及時反映并設法解決。

    6、要密切聯系同學,加強與同學的團結,虛心接受系里的批評和監督。

    7、負責向系里匯報班級各種情況,杜絕此類情況的再次發生。

    我非常感謝書記和學生會干部對我班所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在本班同學身上,并決心為我院學風建設工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的書記跟學生會干部們繼續監督,幫助我們改正缺點,使我班在學風建設上取得更大的進步!為了體現在此次曠課事件上的深刻反思和對今后班級學風建設整改的決心,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望書記能再給我們一次機會。相信我對工作中存在的'失職所存在的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,而是自己工作的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。

    檢討人:xxx

    日期:20xx年xx月xx日

    學生班干部失職的檢討書(實用20篇)篇十九

    您好!

    我是xxx,作為一名班干部,我一直很清楚自己的職責,清楚自己要做什么,一定是為了班級好,這是一定的,首先要從班級的出發,管理好一個班級需要花時間,需要我用心去管理,我作為班長今天卻失職了,您一直都是很相信我的,以前從開都是方方面面都做到最好,可是我松懈了,長期的安逸讓我疏忽了自己的職責,作為一名班長的職責,我不呢狗這樣子,我也不能歐松懈,往往錯誤就是在這個時候發生,我的失職讓我真的很后悔,對于班級的管理我一直都很用心,我知道不管是什么時候我都要有一顆正確的心態去對待,班長的事情很對可是我這次犯了一個很慢沒必要的事情,作為班長讓您失望了,從大方面來講同學們當初選擇我做班長就是對我的信任,我丟失了這種信任,讓大家都失望了。

    班長是一個班級的直接代表,在您不在的時候我們需要自覺,我們要努力這是一定的,在工作當中一切都是需要我直接的負責,其實有時候我也是能夠感受到來自環境的壓力可是我作為班長就一定要做好表率,這次沒做好就是因為我的疏忽我的大意,造成這些不好的一面我很是愧疚,我沒有意識到這樣的失職給班級帶來的影響,我一直在強調自己一定呀做好,班長的職責不能疏忽,一定要記得自己就xx班的班長也是xx班的直接代表,這是同學們對我的信任您對我的信任,我沒有忘我一直在努力做好一名,一名班長我相信自己的努力一定會讓大家看到。

    這段時間以來我班上的情況不是很好,同學們的紀律問題不好了,以前我一直對于班級紀律這一塊很是重視,我覺得這個東西是很重要的,一個班的紀律會直接的影響我們班級的形象,對于班長來講就是要保持好這種紀律好的學習氛圍,這段時間以來卻頻頻的遭到了任課老師的批評,我們班級的紀律出現問題了,也是長期以來的疏忽,我沒有重視這個東西,就引起了現在這樣的情況,首先我要從自己身找問題,一定要擺正自己的位置,我是一名班長班上這些問題我負直接責任,紀律問題之前跟現在的變化是很明顯的毋庸置疑,我一定要好好的正視起來,在一個就是這段時間的一個情況不是很好,對于班級來講這樣的問題不能放大,作為班長我一定會好好檢討自己,轉變這樣的情況。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    學生班干部失職的檢討書(實用20篇)篇二十

    尊敬的xx:

    我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對我班的學生玩蛇的這種違紀行為的深刻認識。在學校有安全規定的情況下,我班學生還要觸犯章規。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位。作為一名班干部的我,明知道蛇是一種會傷害人的動物,可在我看到同學們玩的時候并沒有及時的阻止,事后也沒有向老師匯報。導致了發生生命安全事故。

    我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定,對我們班同學的生命財產安全負責。我知道身為班干部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己的不足。我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。

    今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己和班上的每一位同學,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!我在今后的學習生活中會更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使老師心慰的好學生。對于這件事我還將進一步深入總結,深刻反省,認清的思想不足。避免以后再有類似的事情發生。

    面對今天所發生的一切,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。當初要是我強制的阻止他不讓他玩,那也就不會發生后面的事了。回想一下,那畢竟已經過去了。時間不可能在回到那個點給我那樣的機會去阻止他。現在最重要的是把眼光看得更遠,總結今天的經驗。在今后的的日子中避免在發生類似的事。爭取平平安安的度過我們生活中的每一天。

    望學校領導能原諒我的這次失誤。經過這件事我懂得了很多,在今后的日子中一定不會在重蹈覆轍,我會積極的投身于工作。把班級治理得更好!

    檢討人:彩紅飛揚。

    班級:弘毅之家。

    班上職責:學習委員。

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