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    培訓機構推廣活動方案(模板15篇)

    時間:2025-06-10 作者:文鋒

    在制定活動方案時,可以借鑒和參考過去類似活動的經驗和教訓,避免重復犯錯。小編搜集了一些經典的活動方案案例,期待能夠為大家的活動策劃提供一些靈感。

    培訓機構推廣活動方案(模板15篇)篇一

    讓我們的活動和品牌效應更大化的被接受。

    1、有市場潛力;

    2、教學團隊穩定,有充裕的教師;

    3、有充裕的教室;

    4、進一步提高學校知名度的學校;

    5、進一步提高學校的在校生人數;

    1、高舉高打,站在公益的角度“綁架”學生和家長進行報名;

    2、錯開招生高峰季節、尋找新的視角進入家長眼簾;

    2、讓外部學員對同升課程有一個深度的體驗;

    3、在準學員深度體驗的基礎上進行學員的轉化;

    4、培養一部分家長的消費欲望;

    5、全方位的構建學校口碑和美譽度;

    6、刺激當地家長互聯網思維,吸收粉絲;

    7、引爆淡季招生,在家長群體中病毒式傳播;

    活動跨度:4月20日x4月30日。

    開課時間:招生結束一周內開課,上課時間一到一個半月。

    中國兒童教育志愿者公益基金會聯手同升美術教育。

    “百元公益夢想”活動正式啟動。

    您的善舉我來買單,4次精品課程大放送。

    1、為留守兒童捐獻100元,同升美術教育將以您和您孩子的名義全部捐獻給留守兒童。

    2、每一名參加公益活動的學生,即可獲得同升美術教育4次課程。

    3、每成功傳遞一名新生報名,即可獲得40元助學獎勵金返回賬戶。

    4、每一名參加公益活動的學生,由同升美術學校統一安排與捐贈對象面對面交流。

    5、每一名參加公益活動的學生,即可獲贈“愛心”明信片一張。

    6、明信片由學生自己編寫寄語,統一由同升美術教育發出。

    公益事業,高舉高打、爆發性強、時效性強、招生數量大、口碑營造好。

    1、公益角度,“高舉高打”

    1)“百元公益夢想”:公益主題活動能以更高的角度將活動打入到家長群體中,一定要做公益!

    2)“喚醒善舉”:通過學校的鋪墊宣傳,喚醒家長和孩子心中的善良,對于留守兒童給予更高的關懷,響應國家政策,聯合當地紅十字會,志愿者協會,報紙,電視臺等擴大影響力。打入到公立學校內部,將廣告植入,一定要大力拓展渠道,大力宣傳!

    3)增強參與感:所有參與“善舉”的學生和家庭,統一由同升美術學校安排走進孤兒院,養老院,希望小學,留守兒童集中學校,打工子弟校,殘疾人學校等等,實地慰問,實地關懷。學校負責將活動現場拍攝的照片整理成電子檔,發送給每一位參加善舉的家長和孩子,為孩子留下美好的童年記憶。

    4)鞏固“活動成果”:在宣傳中強調,這是在幫助家長對孩子進行教育,把世界的光明面展現給孩子,讓孩子親自參與其中,公益教育對于孩子未來成長是非常關鍵的一環。同升美術學校不僅給孩子提供了這次機會,還將贈送給孩子美術課程一個月。

    2、將“深度體驗課一個月’捆綁進公益活動中來,為公益買單。

    招募學員階段。

    開班階段。

    續班、轉化。

    第一階段。

    第二階段。

    第三階段。

    xx達到目的。

    利用活動爭取到與客戶見面的機會利用網絡傳播積累粉絲,吸引家長關注。

    關鍵點。

    1、傳單設計:吸引眼球、簡約、突出;

    2、主題:公益角度,高舉高打。

    3、宣傳員:激情、熱情/主動;

    4、話術:體現全國統一,同升美術教育體驗課,突出權威、實惠。

    達到目的。

    培養感情,獲得學員及家長對學校高度認。

    可,開發客戶的隱形需求,并將其轉變為剛性需求。贏取家長關注,取得家長信任。

    x關鍵點。

    1、開班:根據學員年級分布合理分班;開好開班家長會,到場率。

    2、教學:出勤率,教學質量。

    3、學員服務:增強與學員及家長溝通,贏得其對學校的高度認可;

    4、完全免費:上課期間絕不能收取任何費用(書費除外)。

    達到目的。

    轉化學生達到40%x60%。

    關鍵點。

    轉化核心環節:續班轉化的促銷教學過程中轉化學生:課程為1—1、5個月,進程一半時要推出報名優惠措施轉化30%左右,結課再轉化25%。重點是推多學科連報或多期聯報。

    科或三期連報!一期、一科報名也接受。

    第一階段xxxx招募學員階段關鍵點:

    1)地點:人流量大的路口/兒童游樂場所/公園門口/大型商場門口和社區門口。

    2)時間:4月18日x4月25日。

    4)堆頭:kt版,易拉寶,捐款箱,二維碼展示臺,明信片。

    5)激勵:每收到100元捐獻,獎勵5元。按定點招生單點排名,冠軍有更高的激勵:

    6)目標清晰:活動當天每人一定要達成5人的任務。

    知戰況進行相互激勵。

    8)話術:話術統一,專業。線上傳播,勾起家長注意,吸引家長報名并分享傳播。

    第二階段xxxx開班階段關鍵點:

    1)計劃招生,提前排好課程表,讓家長確定上課時間,這可以提高信用度。

    2)學員信息整理分類要清楚。

    3)打電話通知開班和家長會:話術要練熟。

    4)打電話要及時匯總經驗和教訓。

    5)開班一定要有正式隆重的形式xxxx開班家長會。

    6)目標:有明確的開課到場率,家長會到場率,這是后期續班的基礎!

    7)老師一定要注意在第一次課要快速抓住學生的心。

    第三階段xxxx續班轉化階段關鍵點。

    1)續班轉化:優惠措施力度要大,要有足夠的吸引力來吸引家長和學生。

    2)獎品:一定要具有價值感和強烈的吸引力。

    3)炫獎品:找最煽情的有經驗的老師專門挨班按固定話術講。

    4)續班家長會:要有有經驗的老師、員工開。

    5)形式:見家長會附件,注意校區內布置。

    6)學校骨干人員要專門到各個班開家長會。

    7)續班轉化參與員工要有激勵措施。

    備注:盡量推多期或多科連報,但是一定要注意實在不報多科或多期的學員推薦一期即可,以免學生流失。

    3、活動準備。

    1、明信片、照片資料。

    提前印刷,要有機構字樣。有資助對象生活照片,家庭照片,情感渲染要濃厚。

    2、宣傳品設計、印刷、制作。

    傳單樣式,kt板樣式,易拉寶樣式。

    3、線上發布信息。

    通過線上線下同時推廣傳播造勢,突破家長信任防線,掀起報名浪潮。

    4、人員準備。

    人員儲備的量一定要大,根據目標人數,確定除本校員工外,還需招聘的臨時宣傳員數量,招聘量一定要是需求量的150%。提前進行招聘,保證宣傳人員充足。

    5、疑難解決方法:

    省會、地級學校可以通過學生會和社團招募當地高校、中專技校的學生。

    縣級學校可以在路口、網吧前貼海報招待業人員或是招中年婦女。像縣城招不到那么多的宣傳員,這個時候需要做好調整,在人員不足的情況下,布點的時候調最有效能的宣傳員,選好點后從遠到近的做,通過遠的學校鍛煉篩選宣傳員,接著做重點的學校。一個學校門口至少做兩天,重點小學門口更要做透!

    計算方式:人員準備=定點點數x2x150%。

    例如:某分校招生目標100人,準備做1天,定點數為:15個點,最少需要宣傳人員數量為:10x2=20人150%=30人(不含學校員工)。

    考慮到大的宣傳點需要4x5個人,因此要儲備40人以上。

    4、員工培訓。

    員工培訓一定要嚴格,讓員工熟悉工作流程,熟練掌握話術。達到員工攻單能力強、主動性強的效果!一定要一個一個過關!

    1、活動kpi及激勵。

    每收到100元捐贈,獎勵5元。按定點招生單點排名,要舍得獎勵員工,要設小組前三名獎,超額完成任務要有超級驚喜的獎勵!做到激勵最大化。

    在效果不好的時候,不要忘了給宣傳員,給老師信心,讓他們明白,我們只是一時失利,我們一定能取得好成績!當天都要有戰前動員會。獎金也可以在黑板上列龍虎榜。

    2、活動執行流程。

    讓員工熟悉活動整個流程安排,使每個員工清晰自己在本次活動中每天所必須完成的工作任務。

    3、活動執行細節——實操演練(打通關)。

    景演練活動宣傳時,如何主動與家長搭話,如何吸引家長注意活動,家長會提出哪些問題,應該怎樣應對,針對不同特點家長,如何進行攻單銷售。

    要求所有參與活動人員必須參加,現場“一對一”演練,校長現場監控評判,保證所有人員銷售話述及現場應變銷售過關。

    4、活動人員著裝:氣候適宜時一定要求著正裝,發型正常,天氣寒冷時也要求服裝干凈、整潔,不準穿奇裝異服,這樣才能更好的取信于家長。

    5、員工動員。

    本活動需要員工及宣傳員在宣傳過程中,保持高昂的情緒和積極地態度,直接決定了活動成敗。因此,在活動開始前,一定要組織所有參與人員進行活動前動員,具體可參考下面流程及方式。

    1、誓師大會(宣傳開始前一天早上)。

    時間。

    內容。

    備注。

    8:00x8:20。

    領導動員。

    8:20x8:40。

    各小組一分鐘展示。

    1、各個小組起隊名、口號。

    2、各小組在團隊面前展示隊名、口號、組員氣勢。

    8:40x9:10。

    拓展游戲。

    1、隊列練習。

    內容:左右對齊、報數、喊口號。

    目的:在一致動作重復中不斷凝聚團隊力量。

    2、氣勢展示。

    主管喊:我們的總目標人數是——。

    大家答:(喊三遍)200、200、200!(加手勢)。

    主管喊:大家有沒有信心——。

    大家喊:有!(拳頭必勝手勢)。

    9:30x11:00。

    小組一對一培訓。

    解散后各個小組分散進行再次宣傳話述等知識和技能培訓,尤其是對于外招臨時宣傳員進行“一對一”的對練培訓。

    11:00x11:30。

    領取宣傳物資。

    小組長帶領隊員領取宣傳物資,包括:票據、傳單、聽課證等。

    13:00x18:00。

    現場實戰預熱宣傳。

    正式大規模宣傳活動開始前一天下午,進行實戰預熱宣傳,即提前進行宣傳,使各組成員在實際宣傳中感受和揣摩本活動宣傳方式和經驗,在第二天總結晨會上交流提升。保證正式大規模啟動宣傳效果。

    總結會流程:(例)。

    當天20:00之前或當日宣傳結束后。

    微信總結。

    組長上報當日報名數量。

    當天8:00~8:30/宣傳出發前——晨會。

    1

    口號。

    當天出門一定要喊口號,一定要有士氣,要有激情。

    2

    組長匯報。

    當日目標。

    各組組長匯報當天目標,宣傳地點,,團隊情況,鼓勵自我團隊。(激情、積極)。

    例如:“報告校長,我小組成員5人,保證所有組員認真完成任務,我們是最棒的!我們今天的目標是50!請大家給我們更大的力量!”(大家鼓掌回應)。

    3

    宣傳分工。

    各小組確認當日宣傳地點,確認當日宣傳組員。

    根據提前的地點調查,合理安排各小組當日宣傳地點,調配小組成員,達到宣傳配合最優化。

    例如:將重點宣傳點招生不好的小組調至次要宣傳點,將優秀小組成員調整部分至較差小組等。

    4

    互相鼓勵。

    各小組成員圍成圓圈,將手掌疊放在一起,一起鼓勵隊友:“加油加油加油!我們是最棒的!偶耶!”

    5

    齊喊口號。

    主管喊:我們今天的目標人數是——。

    大家喊:xx(喊三遍)50、50、50!(加手勢)。

    主管喊:我們的總目標人數是——。

    大家回答:xx(喊三遍)200、200、200!(加手勢)。

    主管喊:大家有沒有信心——。

    大家一定要喊:有!

    6

    裝備出發。

    主管喊:出發!

    各小組組長帶領組員領取當日宣傳物品,10:00到達宣傳崗位。

    3、展臺擺放。

    位置:咨詢點位置無論是在兒童游樂場所門口或者社區門口,還是在路口,一定要擺放在最引人注目位置,并且方便人群上前咨詢。例如,如果在學校門口對面路邊擺放,由于來往車輛穿行影響,即有礙宣傳點的視覺傳播,也不利于有意向人群過街咨詢。這種擺放即為錯誤擺放方式。如下圖:

    重點提醒:

    1、要指導各小組將任務目標分解到每天、每個人。

    2、要及時幫助員工減壓,給他們完成目標的信心。定點招生時要反復鼓勵,持續鼓勵。通過巡察過程中傳遞各組招生最新戰果信息,讓大家振奮。

    3、在小組中營造合作的氛圍,如合理分工,有人發單有人講解收費。

    在小組間營造競爭的氛圍,激發他們的競爭激情。

    要不間斷巡視監察。

    現場攻單話術。

    1、直入主題。

    家長您好!這里是中國兒童基金會舉辦的全國性公益活動,“百元公益夢想”,我們收到的所有善款將以您和您孩子的名義全部用于捐贈山區貧困學生,于此同時,我們機構將贈送4次同升美術學校精品課程作為您的愛心補貼,讓孩子獻出一份愛心的同時收獲知識,您和孩子過來了下吧!

    2、分析利弊。

    家長,我們這里有同升美術、硬筆書法課程,只要參加本次活動,您可以任選一科讓您孩子學習。我們同升美術教育課程可以幫助。。。(課程特點或優勢)。孩子目前的年齡階段是學生興趣愛好養成的關鍵時期,很多藝術類課程比如畫畫等課程必須要在孩子這個年齡開始打下基礎。孩子在現在的學習中更多的是要養成良好的學習習慣、掌握學習的方法。掌握一門藝術對于孩子的成長過程是非常重要的,俗話說的好“藝多不壓身”同時也是孩子展現自己,溝通交友的很好的一種手段,科學證明孩子的身體協調能力、樂感等對于孩子左右腦開發和記憶力的提高有著明顯的作用,可以讓孩子變得更加聰明,同時也是增添孩子個人魅力,養成出眾氣質的好辦法。您的孩子沒有學習過,就更要用于嘗試了,何況這次活動是為了公益事業,您捐獻出來100元,可以得到的是心靈上的收獲,孩子又能體驗到藝術類課程帶來開心和快樂,何樂而不為呢?同時這次機會給孩子帶來的是愛的教育,每一個孩子的內心都是非常純潔的,作為家長的我們必須向孩子傳遞正能量,這個世界是美好的。總而言之100元的捐獻對您來講,百利無一害呀。

    3、美好展望。

    子的成長是非常不利的。一切從孩子出發,一場公益活動勢在必行。同時,我們機構贈送的4次精品課程剛好是一個階段,孩子適不適合學、喜不喜歡學,4次課程之后見分曉。我們做家長的一定不要武斷的替孩子決定,孩子這個年齡階段就是要給他去不斷的嘗試,才能真正發掘自身才能。畫畫鍛煉了孩子的身心發展,手腦開發,多好,抓緊報名吧!

    臨門一腳。

    我們這個活動是由中國兒童教育志愿者公益基金會聯合同升童畫美術教育機構推出的全國性公益活動。旨在喚醒學生內心的善良,把愛心傳遞給貧困山區孩子。我們已經聯系過紅十字會(當地公益組織),屆時我們會統一已孩子的名義捐出所有善款。全程公開、透明。我們給您孩子一張愛心明信片讓您孩子留下寄語,我們會發給貧困山區的孩子。而且我們會組織家長和孩子實地慰問、實地關懷。讓孩子從小內心多一些愛,多一份善良。您這邊掃碼支付就可以完成善舉啦,我們替貧困山區的孩子(捐贈對象)感謝您的慷慨!同時同升美術學校歡迎孩子的學習!愛心是需要傳遞的!這樣社會才能有更多的愛!您只需分享轉發這個活動頁面,只要您的朋友通過這個轉發分享參與這個活動了,我們同升美術教育機構會補貼40元助學獎勵基金到您的賬戶。

    招生現場注意事項。

    1、現場關注度(與學生家長的互動)。

    市場人員要注意到,在我們的活動現場,學生與家長聚堆在我們的咨詢臺前,這時要注意做到將三分之一的關注給孩子,三分之二給家長。因為畢竟孩子的活動費用是需要家長來支付,在于家長的交流過程中注意發掘出家長的想法,即家長對于孩子的期盼在什么方向,只有當我們的市場人員在滿足了家長的需求后,家長才會交錢給孩子參與。

    2、團隊協作(學生三分之一,家長三分之二)。

    活動和來我們這里學習?

    3、讓爸爸媽媽給你報名參與好不好?另一名市場人員過去與學生家長交流我們的活動內容和意義,以及贈送學習課程的內容,詳細參見攻單話術。

    3、要求傳播。

    報名成功后,一定要求家長分享,傳播,讓更多的家長和孩子來參與奉獻愛心!分享后每報名參與一個孩子,孩子即獲得30元的愛心助學獎勵。

    4、臨門一腳。

    名義捐給了貧困留守兒童,同時我們學校還贈送孩子課程作為激勵,我們同升美術學校以崇高的教育使命和強烈的社會責任感,倡導我們的家長和孩子積極參與這次公益活動!在遇到那種學生家長從頭到尾交流都很順暢,很有意愿的家長,但是提到報名時又很猶豫的,我們大膽一點,直接開單,可以讓學生自己來寫名字,或者可以呼喚開單的老師:王老師,來,我們這邊開張單子!

    銷售最重要的不是技巧,而是持之以恒的堅持,和鐵打不動的恒心。我們尋找報名對象的基數決定了我們的招生人數。現場要做到臨時應變,針對不同的家長、孩子情況選擇最優的解決方案,是需要不斷的探究和鍛煉的。加油!

    培訓機構推廣活動方案(模板15篇)篇二

    又到了一年一度的情人節,在這具有紀念意義的日子里,很多機構都會舉行相關的營銷活動。2019年情人節的活動方案,我們幫您準備好了!

    為答謝新老學員,特舉行“默契大考驗”活動,并贈送相應的禮品,以達到老帶新的目的。

    2019年2月13日----2月16日(4天)。

    :“心相系愛相隨”

    活動一:默契大考驗。

    在活動期間,在規定時間內沒有完成游戲的,當日限定課程可享受優惠價格;在規定時間內完成游戲的,免費贈送禮品。

    2、活動的內容和方法:

    在活動期間,報名學習的情侶學員可以有機會體驗默契大考驗活動。(游戲可限時)。

    例如:兩個人將每個人的其中一只手和對方的一只手握在一起,將蝴蝶結系在被握在一起的兩只手腕上,另外沒有握在一起的兩只手合作完成系蝴蝶結的游戲。

    注:在游戲過程中,要被系在一起的兩只手不能協助系蝴蝶結。

    在限時內完成游戲的,免費贈送小禮物,可以在免費贈送的禮物區內選擇。在限時內沒有完成游戲的,轉發相關信息到朋友圈,報名學習課程可享受指定的優惠。

    活動二:擲骰子。

    對于單身的學員,也有一種游戲體驗方法,就是擲骰子,2個骰子的點數相加為七,即可獲贈獎品。

    1、活動條件:

    單身進店的客戶都有體驗游戲的資格。

    2、活動內容:

    在活動期限內報名學習的單身客戶,可以體驗游戲一次,在一個平面上擲骰子一次,兩個骰子的點數相加為7即可獲贈一份精美的禮品,之后再報名可以享受優惠價;若是點數相加不是7,在當天報名的課程可享受優惠價。

    把禮物區設置出一部分區域,能享受優惠價的課程可以通過小程序進行展示;。

    有播放設備的,可通過音樂增添店內浪漫的氣氛;。

    海報應該粘貼在窗戶或者門外比較顯眼的地方;。

    保持室內整潔,服務人員要做到微笑熱情服務。

    海報宣傳主題:“最浪漫的事就是和ta一起學習”

    宣傳文案:

    “習慣了忙碌的你,是否想找一處靜謐的地方放松心情?”

    “單身的你是否在想何時才能遇見完美的另一半?”

    ”習慣了平凡的生活,你是否也想在情人節收獲一些驚喜?”

    我們的目的就是吸引更多受眾的眼球,不論該事件落實成什么形式的活動,都要具備很強的吸引力;不論場地選擇在什么地方,都要有相當的人流量;不論參與活動的人有多少,抓住目標受眾群體最重要。

    培訓機構推廣活動方案(模板15篇)篇三

    參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

    唱響金色童年,放飛遠大理想。

    1、6月1日上午8:20全校師生集中操場,舉行新隊員入隊儀式。

    2、9:20——11:20各中隊舉行慶祝活動。

    (一)入隊儀式。

    1、要求全體同學穿校服。

    2、請正、副班主任維持好本班的紀律,注意安全。

    (二)各中隊慶祝活動:

    1、各班主任組織學生布置教室,突出節日的氣氛。

    2、召開簡短的班會,介紹六一節的來歷,并進行適當的安全教育。

    3、各班要精心組織,節目要有新意,能吸引人。

    4、副班主任老師要協助班主任老師參與活動開展。

    活動經費由學校統一提供,班級自由購買獎品,以經濟實惠、學生喜愛為標準。

    要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

    培訓機構推廣活動方案(模板15篇)篇四

    當前教育培訓機構在推廣營銷過程中面臨巨大挑戰,且市場競爭激烈,那么如何做好機構的營銷推廣呢?在這邊個人總結了自己多年的市場推廣經驗做一些分享,談談具體的推廣營銷思路和做法,希望可以幫助到各位。

    一 準確定位,吸引目標客戶群。這一點就要求機構自我定位準確,推出公司產品特色,突出重點。

    二 針對性的做一些小廣告。比如在發行量比較大的報紙、教育報刊、或者比較常看的雜志上登廣告。做廣告的同時,學校要大量回購,把這些資料用在展示宣傳上,比如傳單、住宅小區的報刊廳宣傳、等等。

    三 網絡宣傳。在網上投放一些小廣告,圖片文字宣傳和一些軟文廣告。利用好互聯網資源豐富且針對性強的優勢,提升曝光度。

    四 免費試聽課程。讓現有學員和潛在學員都有機會參加免費試聽,課程安排理想,反響效果好,一般都會現場報名。個人覺得這是市場推廣中必不可少的環節,對潛在客戶很有吸引力。

    五 在住宅小區周邊和公園等家長常去的戶外公眾場所,組織一些室外教學活動,增強與群眾互動,這是個很好的宣傳方式。

    六 多參加一些公益活動,打造影響力。

    七 舉辦一些具有特點的專業免費講座,吸引生源

    八 利用移動互聯網的優勢,投放教育機構推廣平臺翼起學,其作為教育產業移動互聯網門戶,覆蓋廣、精準度高,且有配套的推廣措施、用戶點評等,這一塊如果很好的運用起來,推廣效果會非常明顯。

    九 舉辦一些小型活動,制作事件熱點話題展開宣傳。

    以上幾點僅供參考,希望對大家能有所幫助。

    一、推廣目的

    1.讓目標客戶群在最短的時間內認知中法特色班的課程、效果和必要性,縮短特色班宣傳期的時間長度,盡快進入業務期,創造效益。

    2.使目標客戶群產生咨詢和報名的欲望,并逐步將其培育成特色班忠誠者。

    3.提高特色班品牌知名度和美譽度。

    4.提高特色班的報名數量。

    5.開通和媒體(主要是校園)的合作關系,提升推廣和宣傳力度。

    二、前期市場情況分析

    三、課程產品策略

    四、培訓特色班的推廣

    1.廣告方面

    中法特色班主要強調課程特性、實用價值及品牌差異和消費者所能得到的利益。社區媒體和市區硬廣及電視媒體對中法班進行宣傳,以達到如下效果。

    (1)在培訓市場中建立產品知名度和激發報名興趣

    (2)提升中心及品牌形象

    (3)培養忠實客戶

    2.渠道

    走進校園講座,親身與學生面對面的直接交流;開展學生與學生之間的營銷模式,由一帶二逐步擴展。

    3.營銷活動

    (1)開展有影響力及有政府背景的論壇活動

    (2)為相關客戶免費提供咨詢和培訓場所的免費參觀服務(體現自有資源的優越性)

    五、推廣安排

    1.預計時間:推廣期暫定為2個月

    2.推廣區域:以新鄉市城區為中心,向周邊地區擴展

    六、推廣策略

    1.需找產品價值點3-5個,亮點2-3個

    2.貫徹推廣方式方針策略

    3.提高推廣人員執行力 (以上幾點由培訓中心自行安排)

    七、工作進度安排

    略(由甲方:中法培訓班自行結合實際情況安排)

    八、具體宣傳形式及相關費用如下:

    戶外大型led顯示屏高頻率播放,主要分布商業區,確立以下區域重點部位:

    百貨大樓電子屏

    胖東來電子屏

    3、城市中高端社區、公寓、小區樓宇電梯框架戶外宣傳,結合戶外電子屏進行立體全面的推廣,挑選重點區域的社區及公寓場所。

    4、全市包含各縣市共25萬家庭電視機頂盒插播、流字、掛角廣告多通道發布,各大衛視的截播,受眾面廣,效果突出。

    合理化費用明細

    1、百貨大樓電子屏+胖東來電子屏1個月播放時間(拆成兩個月播放+播放期間更換電子屏位置方式,全面播放每天每屏最低120次,15秒視頻)費用共16000元。

    3、電視衛視插播含各縣區,1個月費用(12通道插播+屏幕掛角+流動字幕)費用共25000元整。

    綜上所述,經過我方全權負責做到全覆蓋的情況下,戶外宣傳費用可以按照小微企業照顧總費用為60000元。

    此策劃為專用,禁止對外泄露,違者將承擔相應責任和經濟損失,謝謝。

    首先作為一個新人很高興與書人教育各位前輩和老師學習交流。不說大道理,只講講個人對銷售這塊的理解與操作步驟。有偏頗之處,還望大家海涵,希望大家多批評指正。

    第一 對于這個行業有一句老話,銷售就是銷售自己。我認為,首先作為我個人,我想最重要的是自信,然后熱情大度,清潔端莊是我們的待客之道。做好心理準備、知識準備、形象準備。每一次銷售和推廣都是一次與客戶斗智斗勇的過程,輕松點講也是一次淘寶的經歷。及時做好經驗總結,好記性不如爛筆頭,多做工作筆記。

    一 準確定位,吸引目標客戶群。

    二 可以有針對性的做一些小廣告。比如在一些報紙,期刊,和住宅小區的報刊亭。

    三 網絡宣傳,在網上投放一些小廣告,圖片文字宣傳和一些小廣告。

    四 免費試聽課程。讓現有學員和潛在學員都有機會免費試聽機會,好的話,這是銷售成功的很好的時機。

    五 在住宅小區周邊和公園,或家長常去的地方組織一些室外教學活動,也可以和群眾互動,這是個很好的宣傳方式。

    六 多參加一些公益活動,打造影響力。

    第三 怎樣獲得學員的信息。這是一個重要的突破點,其實第一條第二條就是為獲得學員信息的一些工作。在此之外還有什么呢?可以從辦活動中收集、市場街頭問卷調查、由學生家長介紹和專業渠道收集購買。

    按照常規思路,一般都認為要和學校建議友情關系,怎樣又快又好的建立良性循環關系呢?我個人認為,這和自我的待人接物處事方式關系莫大。而待人接物處事方式又涉及到自我素養的高低,這是一個長期學習和積累的結果。比如說,握手,一般是年長者先伸手,遞接名片應用雙手。女人一般都喜歡用交談的方式增進關系等等。怎樣有良好的說服性,這就需要我們平時學習和實踐的積累。 亞當 斯密 說交換就是雙贏 學校為我們提供信息的同時,我們是否能提供校方所需要的。不知道大家學習過經濟學沒有,比如說機會成本,如果我不能為你們創造效益,你們也不一定會接納我。我在你們那拿不到理想中的報酬,當然我也不會去。有時候銷售就和應聘差不多,我現在也是在銷售自己。

    第四 如果是電話銷售 不是面對面(face to face)的溝通, 掌握相關話術是必須的,涉及到心理學方面的.知識,在此不能把心理學整個說下來,說話準確清楚標準非常重要。我有一個朋友是做保險銷售的,他就是盲打電話,命中率很低。當然我們肯定不能盲打。

    為客戶和學員提供教學服務中具體工作

    第一 給客戶留下一個好的第一印象,認真耐心細致解答問詢。做好相似問題

    異同點的記錄,以便以后工作中運用。

    第二 為客戶提供合理的學習方案,銷售課程。我們面對是不同價值觀,人生觀,不同職業的人,所以因人而異,因地制宜,因時而變的溝通,盡量提供有利于雙方的方案。如果不能滿足,耐心解釋。并推薦另外的類似課程。 第三 積極配合教師的教學工作,掌握學員的學習情況。

    第四 根據學習情況,拓展教育業務項目。

    第五 和家長和學員建立友情關系。

    售后服務

    第一 電話回訪,了解學習后的掌握情況。

    第二 做好回頭客營銷,拓展業務。

    第三 建立和完善學員檔案。

    第四 總結工作

    我個人認為銷售前,中,后,貫穿始終都是和銷售人員自身息息相關的,銷售員一定程度上是公司的門面,外界一般通過銷售員才和公司發生業務往來。所以銷售人員應當具有的是一個良好的心態,端莊的姿態,規范化的操作是衡量公司業務水準的一個指標。

    一個好的銷售員,即使在離開部門很久后,大家也能夠記住他。原來我不在江湖,江湖中也有我的傳說啊!我也希望,江湖中也有我的傳說。

    當年明月講,良心和理想這兩樣東西千萬不能丟,在此我加一個堅持二字吧。 最后,希望能夠和大家一起工作學習,成為生活中的良師益友。如果....也沒有關系。

    培訓機構推廣活動方案(模板15篇)篇五

    1、讓家長了解幼兒園的辦學理念和教育宗旨及本學期園務活動安排等。

    2、通過親子游戲,讓孩子盡快適應新環境,熟悉幼兒園。

    xxxx年xx月xx日。

    幼兒園操場。

    全園師生。

    (1)場地的布置。

    大門口橫幅為:xxxx幼兒園歡迎小朋友!

    現場環境要有喜慶的氣氛,根據園所適宜安排椅子及小推桌3張。

    (2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)。

    整個典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶。

    (3)幼兒園全體員工必須穿園服,佩戴工作牌子。

    (4)米奇米尼卡通人物要到位。

    (5)后勤組要準備大蛋糕3個,切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具。

    (6)各班級現場準備垃圾桶和紙巾。

    (7)小熊一個,鼓一個。

    (9)區域班級牌子各一個。

    (一)開學典禮入場。

    1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。

    2、放音樂幼兒有秩序地入場。

    (二)叮當貓、米尼出場與全體家長和幼兒共舞。

    (三)園長發言。

    (四)師生同樂。

    1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。

    2、親子活動。

    (1)擊鼓傳熊:鼓聲停了熊到哪個人的.手里就請這一家人上來表演一個節目,這個活動表演三至五次吧。

    (2)家長游戲《馬蘭花》:請20個家長來到場地中間。主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當主持人說3朵開時3個3個家長抱在一起,2朵開時就2個2個家長抱在一起。沒有人抱的家長就淘汰出局,最后剩下的家長就贏了,并為他發放小禮品。

    兒歌為:馬蘭花馬蘭花,風吹雨打都不怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花,開三朵(開幾朵自己隨便說)玩三遍。

    幸福和諧的家庭需要大家的精心經營。xxxx幼兒園極力打造全市最好的幼兒園,我們為孩子營造的環境也是甜蜜溫馨的,我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜。現在我們為幼兒準備了大蛋糕預祝我們的小朋友甜蜜每一天,另外我們還為幼兒準備了一份牛奶請大家開心享用。

    工作人員安排——。

    策劃/主持/道具音響/東西采購/現場秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/園安全工作。

    培訓機構推廣活動方案(模板15篇)篇六

    又到了一年一度的情人節,在這具有紀念意義的日子里,很多機構都會舉行相關的營銷活動。20xx年情人節的活動方案,我們幫您準備好了!

    為答謝新老學員,特舉行“默契大考驗”活動,并贈送相應的禮品,以達到老帶新的目的。

    20xx年2月13日----2月16日(4天)。

    :“心相系愛相隨”

    在活動期間,在規定時間內沒有完成游戲的,當日限定課程可享受優惠價格;在規定時間內完成游戲的,免費贈送禮品。

    2、活動的內容和方法:

    在活動期間,報名學習的情侶學員可以有機會體驗默契大考驗活動。(游戲可限時)。

    例如:兩個人將每個人的其中一只手和對方的一只手握在一起,將蝴蝶結系在被握在一起的兩只手腕上,另外沒有握在一起的兩只手合作完成系蝴蝶結的游戲。

    注:在游戲過程中,要被系在一起的兩只手不能協助系蝴蝶結。

    在限時內完成游戲的,免費贈送小禮物,可以在免費贈送的禮物區內選擇。在限時內沒有完成游戲的,轉發相關信息到朋友圈,報名學習課程可享受指定的優惠。

    對于單身的學員,也有一種游戲體驗方法,就是擲骰子,2個骰子的點數相加為七,即可獲贈獎品。

    1、活動條件:

    單身進店的客戶都有體驗游戲的資格。

    2、活動內容:

    在活動期限內報名學習的單身客戶,可以體驗游戲一次,在一個平面上擲骰子一次,兩個骰子的點數相加為7即可獲贈一份精美的禮品,之后再報名可以享受優惠價;若是點數相加不是7,在當天報名的課程可享受優惠價。

    把禮物區設置出一部分區域,能享受優惠價的課程可以通過小程序進行展示;。

    有播放設備的,可通過音樂增添店內浪漫的氣氛;。

    海報應該粘貼在窗戶或者門外比較顯眼的地方;。

    保持室內整潔,服務人員要做到微笑熱情服務。

    海報宣傳主題:“最浪漫的事就是和ta一起學習”

    宣傳文案:

    “習慣了忙碌的你,是否想找一處靜謐的地方放松心情?”

    “單身的你是否在想何時才能遇見完美的另一半?”

    ”習慣了平凡的生活,你是否也想在情人節收獲一些驚喜?”

    我們的目的就是吸引更多受眾的眼球,不論該事件落實成什么形式的活動,都要具備很強的吸引力;不論場地選擇在什么地方,都要有相當的人流量;不論參與活動的人有多少,抓住目標受眾群體最重要。

    培訓機構推廣活動方案(模板15篇)篇七

    三、促進文化課、野外大課堂和五一訓練營的報名。

    四、對內部學生野外大課堂和五一訓練營的有效宣傳。

    本周天晚上7:00----8:00。

    微遠教育延安路校區會議室。

    一、時間安排:周三至周五下午4點~8點,周六、周天全天。

    二、人員安排:沒教學任務的老師全員參與,有教學任務的在特定時間參與。

    三、目標任務:每人每天完成100個有效電話,20個愿意來參加抽獎活動,沒完成任務的自行加班完成,并做好跟蹤記錄,最終目標平均每人成交15個。

    四:責任人:任老師負責客戶信息的分發、檢查和回收,電話營銷過程的引導,任務完成監督,結果目標導向把控,營銷質量監督。

    注:電話營銷只分發之前來微遠咨詢過但還沒來學習的客戶,預約家長帶孩子過來抽獎,內部學員由周六周日科任教師通知班上學生帶同學和同學家長一起過來抽獎,帶一個人來報名獎勵10顆紅星,內部學員如果再報其他科目,享受活動現場同等獎勵優惠。

    電話邀約技巧:

    子的野外生存能力和人際交往能力,名額很有限,記得本周天6:50點前帶孩子一起參與。你如果確定來我這邊給你預留一個座位,以免到時人數不好控制。

    再次確認:

    本周日在下午5:00前一定要再一次確認意向過來參加的家長,參與者必須是家長帶孩子才可行。同樣由任老師負責完成。

    抽獎現場安排:

    一:活動前:5:40~6:00點之間做好會場布置(人員不需要太多,因為還有老師要打確認電話,只需安排兩個人,包括衛生工作),6:00點鐘全體員工準時開會,下發活動流程,做好人員分工(見附件一),會場音樂響起;6:15吃飯,但前臺至少有兩人值班,輪崗到6:30吃飯,吃過飯的6:30開始開展工作;入場的家長和孩子一律由負責教師引領到前臺做好簽到,再引領到會議室,并找到座位。

    二:活動中:嚴格按照活動流程和分工開展工作,并做好機動靈活,一切圍繞最終成交為目標,目標是100個成交量(包含文化課科目和主題活動)。

    三:活動后:各種設備桌椅回歸原位,做好會場衛生整潔工作,咨詢行政部做好每個人成交量的確認和匯總,財務做好賬目清晰,收支無誤。

    自己預約或自己學生轉介紹過來現場報文化課一科獎金10元,另加所交學費三個點的獎勵;報名參加“放飛夢想——摘草莓放風箏”主題活動的每個人提10元,一對親子提16元(注:

    1、自己預約的家長自己跟蹤,自己談,如果搞不定可以找部門負責人或同事幫忙。如果乙同事在不知情的情況下把甲同事預約的客戶搞定了,經核實先兩人協商解決,如果協商未果,獎金和提成按五五分成。

    2、贈送給家長的野外大課堂老師是沒有提成獎勵的。)。

    附件一:活動流程及人員安排(待完善):

    7:00前投影儀播放去年游學營的視屏,蘋果樹等等,抽獎時滾動播放《閃電部隊在前進》,一個孩子只能摸一次,所有人坐在會議室里,孩子站在父母旁邊,由工作人員按座位順序把摸獎箱遞到孩子面前摸,在摸獎前宣布兌獎明細表和摸獎紀律。在摸獎過程中,有大聲喧嘩和亂跑亂動的學生取消摸獎資格,由家長代摸,孩子在會議室外等候,實在不聽話的學生由任老師帶到七教室靜坐等候。一個工作人員遞摸獎箱,另一個工作人員把獎品送到孩子面前,一等獎、要上臺分享感想,工作人員要時刻關注家長的當時面部表情,抓住讓孩子和家長成交的機會。摸獎完畢,主持人把本次活動政策,學校主打項目、學校簡介、學校風采全部再一次跟大家細細講一遍,講完后接下來所有老師開始攻單,找準自己的目標客戶。主持人在一遍喊:離活動結束時間只有五分鐘時間,抓緊時間抓緊機會,趕快行動,然后說某某報名了,制造火爆景象。如果人數非常多,把內部學員帶到各個教室去抽獎攻單。工作人員要了解把已報名的家長安排到前四排,未報名的安排在后面,這個工作由郭老師負責安排座位,以便攻單時好推薦是文化課還是主推訓練營和野外大課堂。

    微遠教育市場部。

    20xx/3/18。

    培訓機構推廣活動方案(模板15篇)篇八

    烘焙食品是以糧油、糖、蛋等為原料基礎,添加適量輔料,并通過和面、成型、焙烤等工序制成的口味多樣、營養豐富的食品。世界絕大多數國家中,無論是人們的主食,還是副食品,烘焙食品都占有十分重要的位置,因此,我國烘焙食品也迎來了大發展的時期。烘焙食品是舶來名詞,來自“baking”,即經烘烤加工的谷類食品,通常被理解為面包那樣的西式糕點。谷城縣勞動就業培訓中心依據市場行情特開展免費職業技能培訓班——烘焙培訓。

    攝影已成為今日人們生活中不可或缺的視覺體驗,本次活動吸引學員通過鏡頭記錄、渲染這美麗的旋律用生動的影像語言,多角度、全方位地展現和詮釋學員的課堂狀態和樂觀向上的生活理念。旨在通過攝影大賽分享傳播的方式將烘焙班課堂上的敢于嘗試、勇于探索、生動活潑、互幫互助、樂于分享的精神及學習成果展示給更多的朋友,使“免費烘焙培訓班”的政策被更多的人所了解和熟知。

    我的烘焙課堂之我和蛋糕的那些事。

    xxx。

    烘焙培訓辦公室。

    學員全員參與。由學員在上課期間采用“隨手拍”形式拍攝日常上課的照片。每天拍攝完成后,發送到班級微信群,由主辦方負責收集整理。活動結束后,主辦方組織專業人員進行評選,評選結果將公布在微信公眾、qq空間及“學不夠”網站上。

    1、圖片內容:攝影圖片以“我的同桌”“我的糕點”“我的課堂”三個方面來呈現,記錄課堂真實的瞬間。

    2、稿件要求。

    用手機或相機直接拍攝,每天提交數目不超過4幅,發至qq號(xx)或微信群(谷城就業培訓中心烘焙第一期)或微信公眾(學不夠)。參賽作品一律注明作者姓名、作品標題(如:“我的同桌”“我的蛋撻”“我的課堂”)。

    參選作品投稿截止日期20xx年12月28日,逾期提交無效。

    參賽作品的版權歸作者和主辦單位所有。

    作品征集:20xx年12月20日—12月28日,采取微信群和微信公眾、qq號三個通道進行征集。

    初評:20xx年12月29日—20xx年1月11日(網友投票,通過qq空間相冊、微信公眾兩個通道接收網友投票,該項得分占總分數70%)。

    終評:20xx年1月12日(由主辦方組織專業人員進行評選,該項得分占總分數30%)。

    獲獎作品公示:20xx年1月13日。

    頒獎典禮:擬于20xx年1月13日在本期課程結業典禮暨頒獎典禮上正式公布獲獎名單,并頒獎。

    培訓機構推廣活動方案(模板15篇)篇九

    為答謝新老學員,特舉行“默契大考驗”活動,并贈送相應的禮品,以達到老帶新的目的。

    2019年2月13日----2月16日(4天)。

    :“心相系愛相隨”

    在活動期間,在規定時間內沒有完成游戲的,當日限定課程可享受優惠價格;在規定時間內完成游戲的,免費贈送禮品。

    2、活動的內容和方法:

    在活動期間,報名學習的情侶學員可以有機會體驗默契大考驗活動。(游戲可限時)。

    例如:兩個人將每個人的其中一只手和對方的一只手握在一起,將蝴蝶結系在被握在一起的兩只手腕上,另外沒有握在一起的兩只手合作完成系蝴蝶結的游戲。

    注:在游戲過程中,要被系在一起的兩只手不能協助系蝴蝶結。

    在限時內完成游戲的,免費贈送小禮物,可以在免費贈送的禮物區內選擇。在限時內沒有完成游戲的,轉發相關信息到朋友圈,報名學習課程可享受指定的優惠。

    對于單身的學員,也有一種游戲體驗方法,就是擲骰子,2個骰子的點數相加為七,即可獲贈獎品。

    1、活動條件:

    單身進店的客戶都有體驗游戲的資格。

    2、活動內容:

    在活動期限內報名學習的單身客戶,可以體驗游戲一次,在一個平面上擲骰子一次,兩個骰子的點數相加為7即可獲贈一份精美的禮品,之后再報名可以享受優惠價;若是點數相加不是7,在當天報名的課程可享受優惠價。

    把禮物區設置出一部分區域,能享受優惠價的課程可以通過小程序進行展示;。

    有播放設備的',可通過音樂增添店內浪漫的氣氛;。

    海報應該粘貼在窗戶或者門外比較顯眼的地方;。

    保持室內整潔,服務人員要做到微笑熱情服務。

    海報宣傳主題:“最浪漫的事就是和ta一起學習”

    宣傳文案:

    “習慣了忙碌的你,是否想找一處靜謐的地方放松心情?”

    “單身的你是否在想何時才能遇見完美的另一半?”

    ”習慣了平凡的生活,你是否也想在情人節收獲一些驚喜?”

    我們的目的就是吸引更多受眾的眼球,不論該事件落實成什么形式的活動,都要具備很強的吸引力;不論場地選擇在什么地方,都要有相當的人流量;不論參與活動的人有多少,抓住目標受眾群體最重要。

    培訓機構推廣活動方案(模板15篇)篇十

    穩腳跟,打出優勢,打響品牌!

    六月中下旬

    分配點各中小學生

    1、重點加強對老師的崗前培訓,提升老師自身素質與解說技巧,熟悉本輔導中心的特點(包括優點和缺點)、發展歷史、師資力量、競爭對手、收費標準、教學環境等基本信息,以便良好應對招生期間學生及家長提問。

    2、熟悉招生市場,了解近年來本中心及其他競爭對手在生源地的招生情況。善于分析并借鑒之前的招生方式,去粗取精,避免犯同樣的錯誤。

    3、資料準備:簡章、海報、橫幅、報名表等。

    1、市場調查,了解目標市場。認清自身的市場定位,應了解消費者對同類輔導機構的認知印象,此類輔導機構在學生眼中的地位、獨特形象及優勢,由定位可以確定營銷方法及手段。方式:以學校為單位,分為領導、教師、學生和家長諸個層面,以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息,進一步了解實質情況。如每年參加此類輔導班的比例人數,老師、家長及學生對輔導班的意見和看法,哪些年級的學生參加輔導班的幾率更高等。以此來確定目標市場,了解市場需求,從而將招生工作中的人力、物力集中于這一目標市場。

    2、打好廣告,建立知名度。廣告具有面廣、生動、迅速的特點。在簡章的內容設定上,要訴諸理性、情感等諸多因素,其涵蓋了輔導中心自身的特點、優勢、師資、課程內容、教學環境與服務等。盡量貼近學生的實際需求,激發學生內心的潛在欲望。

    3、建立網站,提升形象。網站建立要充實、精美。內容包括:課程介紹、開課計劃、師資狀況、辦學理念、相關的學習視頻及取得的成就等。這也是取得家長及學生信任,擴大本中心影響力,提升自身形象的途徑之一。同時可以創立一個“新青年百度百科”,增加人們對新青年的了解,發掘潛在客戶。

    4、擺臺設點,方便即時咨詢。即在既定目標下,與潛在或已有的顧客談話,針對性強,容易培養友誼。信息反饋快,但成本較高(時間上)。在招生工作中,以個人訪談、上門咨詢、電話推銷等方式,結合已經打好的'廣告策略,動之以情,曉之以理,發現有意愿的學生,與之溝通,挖掘其潛在需要,喚起報名欲望。

    5、鼓舞士氣,建立教師激勵機制(其他同類輔導機構已有先例)。招生過程是非常繁瑣艱苦的,在同等待遇的條件下,要激發老師們招生的積極性,必須采取一些積極的手段,才能打破“大鍋飯”的局面。比如:按老師的招生人數,適當給予物質獎勵(具體數額由上級決定)。

    6、以虛探實,及時掌握對手信息。要在激勵的`市場競爭中脫穎而出,必須掌握一些商業手段。及時了解競爭對手的基本動態,在對手前搶占先機是出奇制勝的必備條件。在有限的市場中奪取主導地位,才是王者之道。

    7、以一帶二,建立學生獎勵機制。即利用跟風心理與群體優勢,鼓勵已報名的學生推薦同學或親友共同參與,并給予這樣的學生適當的獎勵(如學習用品等)。

    8、玩出花樣,打出自身特色。以照片、視頻文件、學生留言等花樣資料,用展板的形式展現出來,著重突出新青年輔導中心融洽的師生關系,良好的團隊形象,有目共睹的教學成績以及良好的口碑,用事實證明我們的優秀。

    1、為每一個學生建立信息檔案,隨時記錄其學習進度及思想動態。本著對每一個學生負責的態度,老師在做好教學工作的同時,應當特別關注學生通過作業、談話、上課態度等形式反饋的信息,適時調整教學方案,進行針對性教學。如果有家長需要了解學生學習狀況,可以及時提供資料作為參考。同時,信息檔案的建立,可以為今后在同地區進行的招生工作提供便利。

    2、關于退費問題的處理方案。第一,報名前承諾,如開課后一周或三天內不滿意可以退費;第二,在報名時明確表明不予退費,或非本中心原因不予退費。避免因講解不清而引起與家長的沖突,損害中心形象。

    3、注重教學質量,根據學生自身特點,開展教學工作。利用各種教學資源及教學形式,激發學生的學習興趣和積極性。夏天天氣悶熱,加上來輔導班上課的學生所選擇的一般都是自己比較薄弱的科目,學習起來可能不太專心。這就要求老師在教學過程中起到主導作用,利用一些小游戲,有意義的比賽等,以生動活潑的教學方式,引導學生主動學習。

    4、加強與家長的交流與溝通,及時反饋學生信息。利用家訪、電話等方式,既能體現本中心認真負責的工作態度,又能及時了解家長對本中心工作的意見與建議,不斷改進并完善自身工作,把事情越做越好。

    5、著重注意安全問題,建立學生安全事故應急預案。安全問題責任重大,

    教學期間應當重點保障學生人身安全。針對各種可能發生的安全事故,預先提出解決方案,未雨綢繆,在處理問題時才不至于手忙腳亂。例如:嚴禁學生在上課期間出去玩水,游泳;禁止學生在樓梯口嬉笑打鬧;特別安排老師在課間及放學的這段時間監督學生,防止意外事故發生等。

    6、做好教學監督工作,保證教學正常進行。包括老師的日常考勤,防止因老師無故曠到或遲到而造成無人上課或課堂紀律混亂的局面。還有學生的出勤情況,避免出現學生逃課而老師卻不知道的情況出現,必須及時處理好這樣的事情,防止學生出現意外。

    7、加強團隊建設,增強團隊凝聚力。一個教學點便是一個團隊,一個集體,教學工作能否正常開展,需要依靠大家的共同努力。做好老師的安撫工作,穩定老師情緒,為老師提供輕松舒適的生活環境,緩解個別老師出現的戀家情結。注意老師間的人際交往關系,調節老師間的矛盾,避免因此而影響正常教學。

    8、管好財務,開源節流。在保證招生及教學工作順利開展的情況下,進行合理的資源分配,盡量不要浪費,節約每一分成本資金。

    培訓機構推廣活動方案(模板15篇)篇十一

    參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

    一、活動主題:

    唱響金色童年,放飛遠大理想。

    二、活動時間、活動內容。

    1、6月1日上午8:20全校師生集中操場,舉行新隊員入隊儀式。

    2、9:20——11:20各中隊舉行慶祝活動。

    三、活動的準備和安排:

    (一)入隊儀式。

    1、要求全體同學穿校服。

    2、請正、副班主任維持好本班的紀律,注意安全。

    (二)各中隊慶祝活動:

    1、各班主任組織學生布置教室,突出節日的氣氛。

    2、召開簡短的班會,介紹六一節的來歷,并進行適當的安全教育。

    3、各班要精心組織,節目要有新意,能吸引人。

    4、副班主任老師要協助班主任老師參與活動開展。

    活動經費由學校統一提供,班級自由購買獎品,以經濟實惠、學生喜愛為標準。

    四、注意事項:

    要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

    培訓機構推廣活動方案(模板15篇)篇十二

    通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的`過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件能力。

    20xx年3月31日――4月6日

    強化安全意識提升安全素養

    組 長:黃萬龍

    副組長:李靖平

    成 員:楊紅 杜蕾以及各班班主任

    本次活動共分為三個階段:

    (一)活動準備階段(3月9日――3月13日)

    建立組織,制定活動方案

    (二)組織實施階段。(3月16日――4月6日)

    學校將通過標語、橫幅、宣傳欄、廣播站、黑板報、班隊會等途徑加強宣傳,形成人人講安全的良好氛圍,宣傳安全教育的目的、內容、意義。通過一系列活動的具體實施來增強師生的安全防范意識和自救自護能力。

    (三) 總結表彰階段

    3月31日―――4月5日,各班總結本次活動。學校將本次活動進行總結、整理活動資料上報鎮教育組。

    培訓機構推廣活動方案(模板15篇)篇十三

    給力20xx,初中,加油!

    開學是進行學校教育的重要組成部分,是新學年生活的開始,能夠明確學生新學期的奮斗目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的`開端。

    報告廳。

    xxx。

    初中部全體師生。

    (在組織入場過程中,播放歌曲-----《我相信》)主持人宣布開學典禮開始。

    1、全體起立,唱校歌。

    2、介紹參加開學典禮的領導。

    3、總校校長關校長發言------新學期寄語。

    4、表彰初中部上學期優秀學生(分獎項進行頒獎)。

    主持人、各處室領導宣讀獲獎名單(頒獎嘉賓由學校領導和家長組成)。

    頒獎順序:

    1、年級學習標兵:初一前20名,初二前15名,初三前10名。

    2、初一、初二、初三三好學生獎(共名同學)。

    3、初一、初二、初三優秀學生干部獎(共名同學)主持人導語。

    4、初中部主任講話:xxx講話。

    5、。學生代表發言:初三學生代表發言主持人導語:

    6、教師代表發言:xxx。

    7、xx校長總結發言。

    8、主持人宣布結束,播放歌曲---《越來越好》,各班組織退場。

    全員參與,教師、學生情緒飽滿,精神振奮。

    全體學生:18點40分進場,班級學生按照制定的位置坐好,講文明,懂禮儀,遵守會場紀律。班主任坐在學生隊伍之中,其他教師按會場要求成排就座。典禮結束后,各班有序退場。

    :總體安排;獎項設置,獎狀、獎品等;嘉賓邀請、確定發言人、負責各年級場地。

    位置的安排,并組織隊員有序入、退場,準備音響布置會場,攝影安排等。

    :主持,主持人導語、確定各環節頒獎嘉賓。

    :負責各頒獎組織及獎狀、獎品發放、頒獎禮儀學生-----。

    :起草方案,負責背景音樂、ppt等。

    :豐富、完善《回顧20xx》短片內容、獲取優秀學生、集體的照片(高延虎老師協助)。

    培訓機構推廣活動方案(模板15篇)篇十四

    大店可訂購300—500支;細店可訂購100—200支;在母親節當晚飯市由咨客派發。

    以溫馨的粉紅色的汽球為主,有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來布置大廳,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口,薄紗用來布置上落樓梯的扶手。

    可選一至兩款菜式或海鮮在母親節當晚飯市以優惠的價格推出。

    可以做兩至三款母親節愛心套餐,價格分店可根據自己的具體情況而定,菜式以健康,營養,并可護膚養顏為主。

    大店可設定在母親節當晚飯市消費xx元以上,可獲贈愛心蛋糕一個;細店可設定在母親節當晚飯市消費288元以上,可獲贈愛心蛋糕一個。當然消費價格分店亦可由自己定,以上價格僅供參考。

    培訓機構推廣活動方案(模板15篇)篇十五

    1、增加在讀學員的黏度,教育孩子們懂得感恩。

    2、挖掘潛在客戶。

    3、擴大機構的社會影響力,宣傳口碑。

    11月25/26下午。

    中小學生、機構全體工作人員。

    指定某社區一樓廣場。

    一、合作單位:

    1、某貧困學校。

    2、某捐贈組織、公司等。

    3、快遞公司。

    二、合作社區。

    1、挑選2——3個中高檔社區。

    2、事先將活動場地不安全因素排除,并能與物業協商,維護學員的安全。

    三、校區準備:

    一間大教室,感恩節黑板報、ppt、音樂。

    四、物料準備:

    1、單頁、橫幅、h5、展架、海報。

    2、凹凸帽子、凹凸服裝(馬甲、外套均可)或凹凸logo貼、凹凸手提袋。

    3、凹凸定制的筆若干、空白祝福卡若干。

    五、截止日期

    1、合作單位和社區在11月12日前聯系好;其他準備11月19日前完成。

    2、活動前一天,再次確認社區,人員、物料,準備充分、

    13:00—13:30簽到。

    13:30—13:40領取物品,每人一個手提袋,5只筆,5張紀念卡,一個帽子,logo貼。

    13:40—14:00。

    1、由老師講解活動地點、紀律、注意事項、活動要求、活動獎勵等。

    14:00—14:20步行前往各組指定社區。

    14:20—14:501、到達各組指定社區,再次清點學員人數,按名單挨個點名。

    2、老師再次強調活動場所,活動紀律,活動方式,歸隊時間。

    14:50—15:00原地休息10分鐘。

    15:00—16:30。

    1、學員帶著筆和本子開始行動,要求社區里的大人們捐獻一本書或者一件文具;捐獻者送一只筆和祝福卡(卡上要求學員親筆寫下自己的祝福)。

    2、要求90分鐘內至少收集3本書或者文具。

    3、16:30到指定地點集合。

    16:30—16:40現場清點人數,按名單點名。

    16:40—17:00返回校區。

    17:00—18:00。

    1、清點學員獲捐的書籍或文具。

    2、學生發表活動感言。

    3、老師總結活動,為參加活動的孩子頒發“感恩”活動紀念卡,并贈送一張課時抵用券。

    整理當天的照片,視頻,撰寫文章,制作h6,進一步宣傳。聯系家長說明孩子本次活動的表現,以及課時抵用券的使用。

    請各校區酌情考慮校區周邊環境,社區距離,安全等問題,自行調整。

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