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    社區(qū)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(匯總14篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:靈魂曲

    社會(huì)實(shí)踐可以幫助學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中,加深自己對(duì)知識(shí)的理解和掌握。以下是一些來(lái)自社會(huì)實(shí)踐組織的官方報(bào)告和數(shù)據(jù),供大家參考。

    社區(qū)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(匯總14篇)篇一

    20xx年國(guó)際工商學(xué)院寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假,根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下,內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)國(guó)際工商學(xué)院積極開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。就業(yè)實(shí)習(xí)是指學(xué)生在學(xué)習(xí)期間根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)方向、今后的就業(yè)取向進(jìn)行的就業(yè)體驗(yàn)。就業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)大學(xué)文科教育的教學(xué)效果:教學(xué)質(zhì)量起著重要作用,這是因?yàn)槲目平逃谋举|(zhì)就是培養(yǎng)學(xué)生展示產(chǎn)品的能力和素質(zhì),這一本質(zhì)決定了其與社會(huì)實(shí)踐的密切聯(lián)系.但是,就業(yè)實(shí)習(xí)作為大學(xué)文科教育的一個(gè)環(huán)節(jié)提出來(lái)還是近十來(lái)年的事。現(xiàn)總結(jié)如下:

    (一)情系母校,尋訪(fǎng)校友.20xx年是我校xx年華誕,在社會(huì)實(shí)踐期間,通過(guò)走訪(fǎng)各地校友,向他們宣傳母校xx年建設(shè)發(fā)展的偉大成就,傳遞母校對(duì)他們的誠(chéng)摯問(wèn)候;了解廣大校友的奮斗足跡,汲取精神力量,明確奮斗目標(biāo);開(kāi)展職業(yè)調(diào)研,了解社會(huì)對(duì)各類(lèi)人才的具體要求,合理規(guī)劃人生發(fā)展。

    (三)骨干掛職。集中組織大學(xué)生骨干到城市社區(qū)、廠礦企業(yè)、農(nóng)村牧區(qū)進(jìn)行掛職鍛煉、調(diào)查研究,在參與實(shí)際工作的過(guò)程中,深入了解國(guó)情、區(qū)情,經(jīng)受磨練,增長(zhǎng)才干。把組織大學(xué)生骨干掛職鍛煉。

    作為實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的重要環(huán)節(jié),使他們?cè)趯?shí)踐中進(jìn)一步堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

    (四)就業(yè)見(jiàn)習(xí)。結(jié)合“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”建設(shè)和“大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)行動(dòng)”等活動(dòng),組織大學(xué)生到相關(guān)企業(yè)開(kāi)展崗位見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。在崗位上學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,認(rèn)識(shí)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),提高實(shí)際操作能力、社會(huì)適應(yīng)能力和綜合職業(yè)素質(zhì)。切實(shí)幫助大學(xué)生增加就業(yè)前的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對(duì)職業(yè)生活的感性認(rèn)識(shí),為今后更加順利地就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

    (一)安全第一,就近就便。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中要始終堅(jiān)持“安全第一”原則,堅(jiān)持“就近就便”原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開(kāi)展活動(dòng)。

    (二)腳踏實(shí)地,實(shí)事求是。參加活動(dòng)的同學(xué)從自身的客觀實(shí)際出發(fā),積極準(zhǔn)備、認(rèn)真對(duì)待實(shí)踐活動(dòng),遵守“誠(chéng)實(shí)守信”原則,杜絕在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。

    (三)認(rèn)真評(píng)定,確保質(zhì)量。參加活動(dòng)的同學(xué)必須認(rèn)真填寫(xiě)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表,每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己實(shí)際情況選擇活動(dòng)內(nèi)容中的一個(gè)作為活動(dòng)主題,并附上活動(dòng)的照片。

    針對(duì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)缺點(diǎn),經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析總結(jié)與研究討論,特對(duì)參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議,望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力克服存在的缺點(diǎn),能夠不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng),在未來(lái)的實(shí)踐中取得優(yōu)異的成績(jī)。

    (五)、從大局出發(fā),全面考慮整體利益,以大局為重,避免意氣用事、因小失大;

    (八)、實(shí)踐過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注意及時(shí)整理實(shí)踐成果、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)實(shí)踐方法與策略

    1、 端正心態(tài),“兩個(gè)務(wù)必”記心中。“務(wù)必謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁,務(wù)必艱苦奮斗”,我們作為學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)明顯不足,因此在掛職中要時(shí)刻用“兩個(gè)務(wù)必”提醒自己,虛心向最基層的干部群眾學(xué)習(xí)!用最真誠(chéng)的態(tài)度去學(xué)習(xí)、用最火熱的心去奉獻(xiàn)。

    2、心懷家國(guó),了解民情。實(shí)踐是接觸社會(huì)的活動(dòng),在實(shí)踐中我們的意義便是了解社會(huì),了解民生,我們要帶著一種使命感,一種主人翁意識(shí)來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng)。

    3、樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),協(xié)作互愛(ài)。在實(shí)踐中我們明白了個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,里面每一個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用,每一位隊(duì)員要互相配合、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這也是我們今后步入社會(huì)必須遵循的準(zhǔn)則。

    4、細(xì)處著手,在觀察中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。有時(shí)候我們往往把眼睛放得太高,忽視了細(xì)微之處的學(xué)問(wèn)。其實(shí)只有深入基層,細(xì)心觀察、用心體驗(yàn),我們才能真正發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。

    5、學(xué)習(xí)如何做人。待人接物,是進(jìn)入社會(huì)第一課。要用心學(xué)習(xí)“如何做人”,這樣才能在社會(huì)上游刃有余、在事業(yè)上無(wú)往而不勝。

    此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身存在的許多不足之處。在工作時(shí),也碰到過(guò)不少困難。實(shí)踐中,不能將理論與實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí)缺乏一定的動(dòng)手能力。

    為此我們覺(jué)得有必要在以下各方面有所提高:繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng);努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換;磨練意志,提高適應(yīng)環(huán)境的能力。

    回顧寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,所作所為、所見(jiàn)所聞所感使同學(xué)們對(duì)社會(huì)、對(duì)自己都有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。撿拾起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲,一轉(zhuǎn)身,普陀的日子已成一段過(guò)去,我們將調(diào)整方向,繼續(xù)上路,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn),繼續(xù)我們實(shí)踐成才、青春報(bào)國(guó)的使命與誓言!

    社區(qū)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(匯總14篇)篇二

    面對(duì)大學(xué)的第一個(gè)暑假,我決定過(guò)得有意義點(diǎn),找一個(gè)正式點(diǎn)的工作。在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后,我最后選擇到專(zhuān)賣(mài)店做促銷(xiāo)。作為一名中文系學(xué)生,所學(xué)專(zhuān)業(yè)又是屬于教育方面,我需要從各方面完善自己,尤其是膽識(shí)和口才,而促銷(xiāo)這一工作就能從各方面使我達(dá)到鍛煉的目的。

    由于這是我第一次做服裝類(lèi)的促銷(xiāo),剛開(kāi)始我還不能放開(kāi)自己,總是帶點(diǎn)局促,另外我對(duì)這一塊又不熟悉,所以更覺(jué)得無(wú)措…后來(lái),我就回憶以前做兼職時(shí)的場(chǎng)景,與現(xiàn)在結(jié)合才逐漸放輕松,也不再總是緊張兮兮的;能與顧客開(kāi)玩笑了,也能不動(dòng)聲色地推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品。

    紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”作為一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人交流溝通,學(xué)習(xí)如何與人合作等知識(shí)。實(shí)踐是每個(gè)人的必經(jīng)之路,在這條路上,我們鍛煉著、成長(zhǎng)著,跌跌撞撞,且歌且行。

    青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái),也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪(fǎng)做著準(zhǔn)備,但我們是快樂(lè)的!

    通過(guò)這次部分地區(qū)漢服旅游資源開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀的調(diào)查實(shí)踐,我們更加深入的了解到漢服的歷史文化以及旅游價(jià)值。在杭州絲綢博物館我們知道了從那剝繭抽絲到制成華麗飄逸的漢服的步步艱辛,在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。

    然而,讓我益匪淺的是:這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我更好的了解社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這無(wú)形中使我對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,還增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。

    這次暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我了解到團(tuán)隊(duì)的重要性,我們小隊(duì)為了共同的目標(biāo)一起努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊進(jìn)行著任務(wù)。從分配工作到完成工作,我知道了只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果,我覺(jué)得在團(tuán)隊(duì)合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮斗,才能把工作做好。團(tuán)結(jié)是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的靈魂。這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我加深了與朋友之間的交流合作,促進(jìn)了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力。

    這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),從中獲得的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)讓我用一生。社會(huì)實(shí)踐引導(dǎo)著我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì);我們要抓住這個(gè)培養(yǎng)鍛煉才干的機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。

    社區(qū)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(匯總14篇)篇三

    20xx年5月13日,謝老師和兩個(gè)領(lǐng)隊(duì)的老師帶我們?nèi)⒓恿艘淮坞y忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我受益匪淺。

    早上,我們大家在班里集合后,就坐上大巴走了。很快,我們就到了青青世界。我們先驗(yàn)了票,就進(jìn)去了。我們先在草地上休息了一會(huì)兒,就開(kāi)始參觀青青世界了。我們首先參觀了森林小學(xué),它共分為四個(gè)教室。我們首先參觀了第一教室,第一教室講的是花。我走進(jìn)里面,就仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園。我在這里面了解了有關(guān)于花的知識(shí)。比如花里面有雄蕊和雌蕊,可以食用、藥用的花有哪些等等。

    離開(kāi)了這里,我們就來(lái)到了森林小學(xué)的第二教室——蝴蝶農(nóng)場(chǎng)。在蝴蝶農(nóng)場(chǎng)里,我們看到了千奇百怪、五顏六色的蝴蝶,它們好像一個(gè)個(gè)美麗的仙子,在空中翩翩起舞,此外,我還看到了關(guān)于蝴蝶的介紹與標(biāo)本,讓我對(duì)蝴蝶又長(zhǎng)了一些見(jiàn)識(shí)。

    參觀完蝴蝶農(nóng)場(chǎng),我們就進(jìn)入了熱帶雨林。那里的道路十分狹窄,路邊生長(zhǎng)著很多稀奇古怪的植物,古怪到都叫不出名字來(lái)。還有許多參天大樹(shù),高到都望不到盡頭。它們茂密得好像從天上降下來(lái)一張綠色的地毯,把我們包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

    突然,前面?zhèn)鱽?lái)幾聲奇怪的叫聲,我覺(jué)得很奇怪。我們又走了一會(huì)兒,前面出現(xiàn)了一個(gè)巨大的恐龍模型。哦,我們?cè)瓉?lái)到了侏羅紀(jì)公園(其實(shí)侏羅紀(jì)公園和熱帶雨林是在一起的。)那里的恐龍模型做得栩栩如生。兇猛的恐龍擺出一副咄咄逼人的氣勢(shì),時(shí)刻準(zhǔn)備撲向獵物。還有的恐龍想下河喝水,結(jié)果卻遭到埋伏在河邊的恐龍的突然襲擊。望著恐龍模型和熱帶雨林,我仿佛回到了侏羅紀(jì)時(shí)期的熱帶雨林,探索它們神秘的謎團(tuán),揭開(kāi)它們神秘的面紗。

    離開(kāi)了侏羅紀(jì)公園,我們就進(jìn)入了熱帶雨林的多雨區(qū)。我們先在借傘處借了一把傘,就進(jìn)入了多雨區(qū)。雨下得很大,以至于那些古怪的植物都看不見(jiàn)了。但是在這里也有收獲,我看到了彩虹。它像一條七彩飄帶掛在那些植物上。我注視著它,直到它慢慢地消失在我的視野中。

    我們離開(kāi)了熱帶雨林,就在雨林館旁邊的休息處吃零食。我把零食分給了同學(xué)們,大家都吃得很開(kāi)心。

    下午,我們走完驚險(xiǎn)吊橋,參觀完森林小學(xué)第四教室,就來(lái)到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)里有很多好玩的。有高蹺、多人踏板、獨(dú)輪車(chē)、拖車(chē)等等。我一會(huì)兒踩踩高蹺,一會(huì)兒拖拖拖車(chē),一會(huì)兒踩踩踏板,玩得不亦樂(lè)乎,開(kāi)心極了。

    時(shí)間過(guò)得真快,幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。時(shí)間老人仿佛在說(shuō):“小朋友們,別玩了,該回家了。”我們這才依依不舍地離開(kāi)了青青世界,結(jié)束了這一次難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

    社區(qū)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(匯總14篇)篇四

    7月20日上午,中心迎來(lái)了第五批孩子們。本次活動(dòng)的主題是《溺水的急救》,護(hù)士張偉麗從生動(dòng)有趣的漫畫(huà)切入,講解了何為溺水、溺水的危害、溺水的表現(xiàn)、突發(fā)手腳抽筋、嗆水時(shí)的緊急處理、溺水時(shí)的呼救和自救、如何預(yù)防溺水等知識(shí),孩子們聽(tīng)得津津有味。在實(shí)操和互動(dòng)環(huán)節(jié),孩子們積極提問(wèn),踴躍發(fā)言,掀起了一波討論熱潮。

    據(jù)悉,中心針對(duì)不同年齡階段孩子們的'需求,量身定制了《心肺復(fù)蘇急救》《預(yù)防溺水+溺水急救》《中學(xué)生心理健康+預(yù)防溺水》《新冠疫情防控+預(yù)防溺水》《你好!青春》等課程,讓孩子們?cè)谪S富有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中平安度過(guò)一個(gè)愉快的假期。

    社區(qū)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(匯總14篇)篇五

    8月7日,岳塘區(qū)書(shū)院路街道新塘社區(qū)組織轄區(qū)學(xué)生開(kāi)展以“愛(ài)護(hù)環(huán)境清潔家園”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),共有11名學(xué)生參加。

    當(dāng)天下午3點(diǎn),盡管天氣炎熱,但同學(xué)們依然提前到達(dá)社區(qū)服務(wù)大廳集合。社區(qū)工作人員向他們介紹了此次活動(dòng)的內(nèi)容、目的和意義,希望同學(xué)們能在活動(dòng)中有收獲,提高社會(huì)實(shí)踐能力。聽(tīng)完社區(qū)工作人員的講解后,孩子們穿著志愿者服裝,戴著手套來(lái)到了東塘村老舊小區(qū),對(duì)小區(qū)綠化帶以及道路兩旁的雜草進(jìn)行拔除。

    “通過(guò)這一次的.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦,以后我一定會(huì)更加愛(ài)護(hù)環(huán)境,做一個(gè)講文明講衛(wèi)生的好孩子。”一年級(jí)學(xué)生歐陽(yáng)含汶雖然滿(mǎn)頭大汗,卻還是興奮地說(shuō)著自己的感受。參加活動(dòng)的其他同學(xué)們也紛紛表示,今后一定會(huì)更加積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

    社區(qū)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(匯總14篇)篇六

    在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展之前,由吳飛宇同學(xué)先行前往閩清縣委宣傳部聯(lián)系,閩清縣委宣傳部對(duì)我們的活動(dòng)極為支持,為我們開(kāi)具了包括閩清一中、三中、縣工商局、教育局、國(guó)稅局、地稅局、縣醫(yī)院、防疫站、白樟鎮(zhèn)、池園鎮(zhèn)等單位在內(nèi)的介紹信。

    2、聯(lián)系贊助商。

    為爭(zhēng)取更多的活動(dòng)資金,實(shí)踐隊(duì)多方聯(lián)系各廠商及經(jīng)理人,尋求合作贊助對(duì)象。

    3、人員安排。

    為提高工作效率,在活動(dòng)之前預(yù)先做好“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)”,把實(shí)踐隊(duì)19名成員分成宣傳和課件兩個(gè)組,進(jìn)行詳細(xì)安排,并印發(fā)到輔導(dǎo)員及每位實(shí)踐隊(duì)成員手中,條列清晰、責(zé)任明確,使活動(dòng)進(jìn)行更為順暢。

    4、聯(lián)系宣傳媒體。

    在活動(dòng)之前,實(shí)踐隊(duì)積極聯(lián)系福州及閩清當(dāng)?shù)氐拿襟w報(bào)刊,如東南電視臺(tái)、閩清電視臺(tái)、海峽都市報(bào)、東南快報(bào)等,以期擴(kuò)大本次社會(huì)實(shí)踐的影響。

    5、前期報(bào)道宣傳。

    在系暑期社會(huì)實(shí)踐出征儀式當(dāng)天,由葉星旸同學(xué)負(fù)責(zé)向校團(tuán)委《社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)報(bào)》投稿,報(bào)道本年級(jí)社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)情況。

    6、通知。

    時(shí)間、地點(diǎn)、人員安排等前期工作完成之后,由暑期留校的陳榮輝同學(xué)負(fù)責(zé)通知其他實(shí)踐隊(duì)成員,確保全體成員準(zhǔn)時(shí)到位。

    1、學(xué)習(xí)重要思想,設(shè)計(jì)并制作問(wèn)卷。

    在認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)重要思想的相關(guān)文件并深入體會(huì)其中內(nèi)涵之后,我們精心設(shè)計(jì)并制作一份調(diào)查問(wèn)卷,共包括13道題目,范圍略廣,難度適中,經(jīng)打印后速印1000份備用。

    2、宣傳重要思想并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

    8月13日——19日期間,實(shí)踐隊(duì)宣傳組11名成員頂著炎炎烈日,走訪(fǎng)了閩清一中、三中、城關(guān)中學(xué)、白樟中學(xué)、縣精神病院、老干局、煙草配送中心、醫(yī)藥商店等機(jī)關(guān)單位,走遍了大街小巷,1000份調(diào)查問(wèn)卷在一雙雙細(xì)膩的、粗糙的、白嫩的、嶙峋的、大的、小的手中流淌。在候車(chē)大廳,一位位正在候車(chē)的旅客、一位位正在候客的摩托車(chē)司機(jī),認(rèn)真地填寫(xiě)我們送上的調(diào)查問(wèn)卷。那專(zhuān)注的神情,給炎熱中的我們送來(lái)了拂面的東風(fēng)。在縣老干部活動(dòng)中心,老干部們戴上老花鏡,仔細(xì)逐題作答,還興致勃勃地與我們交流學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。無(wú)論走到哪里,我們都盡量與他們進(jìn)行交流,請(qǐng)他們填寫(xiě)問(wèn)卷。而我們的真誠(chéng)也換來(lái)了閩清人民的友誼,不管是經(jīng)理還是小販,不管是工人還是學(xué)生,對(duì)待我們的問(wèn)卷都是一樣的在意,一樣的認(rèn)真。

    3、問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)并總結(jié)。

    8月19日,實(shí)踐隊(duì)宣傳組全體成員對(duì)回收816份問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將數(shù)據(jù)及結(jié)果列成總結(jié)表格。

    4、攝影。

    1、制作宣傳版塊。

    2、材料整理。

    3、宣傳報(bào)道。

    4、總結(jié)匯報(bào)材料。

    5、聯(lián)系媒體。

    6、網(wǎng)頁(yè)制作。

    社區(qū)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(匯總14篇)篇七

    不知不覺(jué),黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。這學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,我們響應(yīng)黨組織的號(hào)召,進(jìn)行了一次實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容是打掃校園走廊,去除牛皮癬。

    志愿勞動(dòng)的實(shí)踐,通過(guò)小組工作,啟發(fā)我們?cè)谥驹竸趧?dòng)中尋找可以讓我們接受教育和感受到什么的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們理解勞動(dòng)的價(jià)值。志愿勞動(dòng)是無(wú)私的勞動(dòng),也培養(yǎng)了我們關(guān)愛(ài)公用事業(yè)的熱情。參加義務(wù)勞動(dòng)的榮耀塑造了我們自己美好的心靈。在這個(gè)時(shí)代,我們大多數(shù)人都是獨(dú)生子女,父母愛(ài)我們,這讓我們模糊了勞動(dòng)的意義。這種集體志愿勞動(dòng)讓我們體會(huì)到了集體的力量和溫暖。強(qiáng)制勞動(dòng)也強(qiáng)化了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

    這次黨課實(shí)踐使我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基本知識(shí)有了更全面、更深刻的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī),同時(shí)增強(qiáng)了我的時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感。這次活動(dòng)讓我意識(shí)到,我們不應(yīng)該在紙上談兵,而應(yīng)該真正把握黨的基本理論的內(nèi)涵。我們黨提出的任何理論和政策體系都有其歷史必然性,這是我們黨與時(shí)俱進(jìn)的結(jié)果。

    在黨校學(xué)習(xí)了一天半,我和同學(xué)進(jìn)校園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我意識(shí)到這不僅僅是一次黨課的實(shí)踐活動(dòng),更是一次精神的洗禮和升華。當(dāng)我們生活在這個(gè)時(shí)代時(shí),我們是幸福的。我們生活在一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和硝煙的和平時(shí)代。但作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不能忘記是誰(shuí)為我們創(chuàng)造了如此幸福的生活,是誰(shuí)為我們擋住了可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實(shí)踐中一些紅色景點(diǎn)傳遞給我們的歷史精神、革命本質(zhì)、文化和人文,是我們一生寶貴的精神財(cái)富。

    當(dāng)代大學(xué)生是精神最好的傳播者,應(yīng)該肩負(fù)起自己的使命,把這種紅色精神一代代傳承下去。我們大學(xué)生是中國(guó)未來(lái)偉大復(fù)興的最大動(dòng)力。我們要牢記任務(wù),豐富文化知識(shí),自覺(jué)接受黨風(fēng)黨紀(jì)的影響,用共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)推進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興。

    我會(huì)努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,做好本職工作,各方面都走在前面,讓自己成為一名合格的黨員。如果我的申請(qǐng)暫時(shí)不被批準(zhǔn),說(shuō)明我還有很長(zhǎng)的路要走。我想對(duì)自己更嚴(yán)格,工作更積極。我們大學(xué)生是中國(guó)偉大復(fù)興的最大動(dòng)力,要牢記自己的任務(wù),豐富自己的文化知識(shí),自覺(jué)接受黨風(fēng)黨紀(jì)的影響,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

    社區(qū)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(匯總14篇)篇八

    兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,為了讓小學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假,學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的'暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。因?yàn)樯鐣?huì)是學(xué)生接受教育的另一課堂,是鍛煉學(xué)生獨(dú)立能力重要陣地,讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有很大的幫助。現(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié):

    (一)(一)活動(dòng)目的:

    讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注發(fā)展。

    (二)活動(dòng)內(nèi)容:

    1、調(diào)查研究課題:每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨(dú)立完成,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容。

    1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查。

    2)關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的調(diào)查。

    3)周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查。

    4)交通安全問(wèn)題調(diào)查。

    5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查。

    6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查。

    7)我校小學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量的調(diào)查。

    2、動(dòng)手操作題:每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、制作一個(gè)玩具。

    3。奧運(yùn)知識(shí)課題。

    1)與父母一起觀看奧運(yùn)節(jié)目,搜集奧運(yùn)知識(shí)。

    2)選出你最喜歡或最敬佩的奧運(yùn)明星,將他的事跡寫(xiě)下來(lái)。

    3)寫(xiě)一篇奧運(yùn)觀后感。

    4)我為奧運(yùn)添光彩,自己都做了些什么事情,寫(xiě)下來(lái)。

    讀兒童書(shū)籍,聽(tīng)廣播或家人講故事,看電視節(jié)目等,寫(xiě)下十個(gè)故事以上的題目,熟記五個(gè)有趣的故事。

    (三)活動(dòng)要求:

    1、“玩具”制作要親自動(dòng)手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創(chuàng)意,有特色。

    2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成,課題研究的調(diào)查報(bào)告或小論文要用方格紙抄正。

    (四)成果匯報(bào)形式:

    開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將舉辦一、二年級(jí)“故事大王”比賽(只有能講五個(gè)故事以上的,才有參加預(yù)賽的資格),其它年級(jí)舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽,手抄報(bào)比賽等,對(duì)自己的成果進(jìn)行匯報(bào)。對(duì)比賽優(yōu)勝者,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    從學(xué)生搜集的材料看,大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生能夠走出校園,走向社會(huì),根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真調(diào)查、搜集、探究,獲得了基本的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)與技能,培養(yǎng)了自己的動(dòng)手操作能力,獨(dú)立自主的能力,合作探究意識(shí)和對(duì)大自然的熱愛(ài)以及民族自豪感。全世界都在關(guān)注奧運(yùn)會(huì),因此我們也設(shè)計(jì)了奧運(yùn)題材的實(shí)踐活動(dòng)。許多學(xué)生在作文中表達(dá)了自己對(duì)奧運(yùn)會(huì)的關(guān)注,對(duì)祖國(guó)強(qiáng)大的自豪。“我們?nèi)易陔娨暀C(jī)旁,為中國(guó)的奧運(yùn)健兒加油。每當(dāng)中國(guó)的奧運(yùn)健兒在比賽時(shí),我的心也跟著緊張;而每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候,我的心潮澎湃,無(wú)比激動(dòng)。中國(guó)的奧運(yùn)健兒太棒了!”這是一個(gè)學(xué)生在觀看奧運(yùn)會(huì)后發(fā)自?xún)?nèi)心的感受,這才是真實(shí)的情感,學(xué)生從中受到的教育是無(wú)形的,比起長(zhǎng)篇大論效果更佳。這種自主的選擇,開(kāi)放的活動(dòng),不拘一格的形式,都充分的調(diào)動(dòng)了孩子的積極性、自主性,為學(xué)生提供了個(gè)性發(fā)展空間,使學(xué)生能夠在親身經(jīng)歷中實(shí)踐過(guò)程,體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展綜合能力與素質(zhì)。

    雖然大部分學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,但也有部分學(xué)生積極性不高,草草了事。怎樣讓學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)感興趣,讓每位學(xué)生都活動(dòng)起來(lái),這是我們教師應(yīng)該思考的問(wèn)題。選擇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,大部分同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題。因?yàn)閵W運(yùn)就在我們身邊,還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。選擇學(xué)生熟悉的主題,貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比較受歡迎的。另外,我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來(lái),帶到課堂中,與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程結(jié)合起來(lái),將這些活動(dòng)與學(xué)科進(jìn)行整合,使實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容更充實(shí),更具時(shí)效性。

    社區(qū)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(匯總14篇)篇九

    長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。20xx年我校組織了“下農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、到企業(yè)”系列活動(dòng)。

    根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神,我們組織了“進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)小組,并開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),取得了令人可喜的成績(jī)。現(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下:

    假期前,各隊(duì)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,作好動(dòng)員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊(duì)伍的出發(fā)儀式。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

    “進(jìn)社區(qū)”小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

    (一)從組織形式上看,主要有兩種形式:

    2、集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),分赴三個(gè)社區(qū)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽(yáng)社區(qū)、6月16日小店?yáng)|風(fēng)社區(qū),其中走訪(fǎng)老紅軍6人。參加人數(shù)合計(jì)65人次,其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會(huì)、韓茂忠、韓彥。

    (二)從社會(huì)實(shí)踐的類(lèi)型看,主要有以下幾種:

    1、開(kāi)展便民服務(wù)。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組,利用各自的技術(shù)在市場(chǎng)上設(shè)立單車(chē)修理、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點(diǎn),盡己所能,不怕臟、不怕累,以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q(chēng)贊和好評(píng),同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。

    2、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。有人利用假期對(duì)社會(huì)一些活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查,取得了可喜的成果。

    3、開(kāi)展文藝宣傳活動(dòng),以健康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進(jìn)社區(qū)進(jìn)行演出,受到當(dāng)?shù)厝罕姷南矏?ài)和好評(píng)。

    4、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生清理。

    5、考察實(shí)踐。有的同學(xué)到工廠參加實(shí)踐考察活動(dòng),了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。

    6、開(kāi)展板報(bào)活動(dòng)。根據(jù)當(dāng)前形式配合本社區(qū)更換板報(bào)10塊,同時(shí)也宣傳了我校20xx年招生專(zhuān)業(yè)情況。

    1、我各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大師生和同學(xué)的積極參與,是我校院這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來(lái),我校堅(jiān)持開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐,并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開(kāi),并把社會(huì)實(shí)踐列入德育教學(xué)計(jì)劃,形成制度加以保證。全校廣大同學(xué)自覺(jué)把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線(xiàn),體驗(yàn)生活。

    2、各級(jí)部門(mén)的大力支持,是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動(dòng)提供了各種便利,保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。

    3、學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社區(qū)工作的重要性和艱巨性,了解到國(guó)有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問(wèn)題的必要性。雖然這次活動(dòng)時(shí)間較短,但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的,實(shí)踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

    社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)

    20xx年8月11日

    社區(qū)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(匯總14篇)篇十

    今年夏天,我們班組織了一次主題為關(guān)注農(nóng)民,關(guān)愛(ài)健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。而我有幸成為其中的一員,與他們一起進(jìn)行活動(dòng)。

    在隊(duì)長(zhǎng)的組織下,我們?cè)诒敬紊鐣?huì)實(shí)踐前期做了大量的準(zhǔn)備工作,制訂了詳盡的計(jì)劃。活動(dòng)地點(diǎn)安排在鹽城市射陽(yáng)縣, 我們一行7人便組成了射陽(yáng)小分隊(duì)。社會(huì)實(shí)踐分為三個(gè)部分:

    第一部分是到海通鎮(zhèn)農(nóng)戶(hù)家庭中作社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。我們調(diào)查了農(nóng)民的醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀。農(nóng)民都比較熱情,都很配合。我們針對(duì)目前的農(nóng)村合作醫(yī)療做了一些簡(jiǎn)單的調(diào)查, 普遍的反映還是不錯(cuò)的,發(fā)現(xiàn)全部農(nóng)民都參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療。這一點(diǎn)我們都比較高興,這說(shuō)明農(nóng)民很支持國(guó)家的這項(xiàng)政策,農(nóng)民從中得到的許多實(shí)惠.但是我們也發(fā)現(xiàn)了一些局限的地方,比如有些人反映農(nóng)村合作醫(yī)療對(duì)于一些疾病的報(bào)銷(xiāo)還是有所限制的等等。同時(shí),在預(yù)防疾病方面,由于局限,他們的防范意識(shí)還是很弱的。在與農(nóng)民交談中,我深切地感受到農(nóng)民對(duì)人才、知識(shí)的渴求。我記得有個(gè)老奶奶拉著我的手對(duì)我說(shuō):以后畢業(yè)了,希望你們能到我們這些窮的地方工作,我們很需要你們啊。

    第二部分是安排在海通醫(yī)院實(shí)習(xí)。7個(gè)人由于是不同專(zhuān)業(yè)的,我們被分到了4個(gè)不同的崗位實(shí)習(xí),分別是檢驗(yàn)科,病房,五官科和全科醫(yī)療室。我和隊(duì)長(zhǎng)在檢驗(yàn)科實(shí)習(xí),由于大二剛結(jié)束,好多專(zhuān)業(yè)的知識(shí)還沒(méi)涉及到,我們主要是見(jiàn)習(xí),看看一旁的醫(yī)生是如何做的,醫(yī)生也很關(guān)心我們,在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)給我們練習(xí),我們從中積累了很多經(jīng)驗(yàn),這是課堂中所學(xué)不來(lái)的。只有當(dāng)自己親身體驗(yàn),印象才會(huì)更深,我們把它當(dāng)作是一種財(cái)富!實(shí)習(xí)進(jìn)行了一個(gè)星期,我們的經(jīng)驗(yàn)也是越來(lái)越豐富。由于我們的出色表現(xiàn),醫(yī)生給了我們很好的評(píng)價(jià)。

    第三部分是在海通鎮(zhèn)的集市上進(jìn)行健康知識(shí)方面的宣傳。時(shí)間剛好趕在了農(nóng)民們趕集,農(nóng)民們似乎也對(duì)我們大學(xué)生的宣傳感興趣,我們宣傳點(diǎn)才擺了不到一分鐘,就已經(jīng)吸引了不少農(nóng)民朋友的關(guān)注。我們針對(duì)調(diào)查中反映出來(lái)的一些問(wèn)題,向農(nóng)民們宣傳了一些夏天常見(jiàn)病的預(yù)防和知識(shí)普及,并給予他們合理的解答和指導(dǎo),盡量使宣傳內(nèi)容生動(dòng)且易于理解。從現(xiàn)場(chǎng)的情況來(lái)看,我們的宣傳還是具有了一定的作用的,不少農(nóng)民對(duì)我們的宣傳單都仔細(xì)地看,更讓我們高興的是,有些農(nóng)民還告訴我們說(shuō),我們做得很好。

    我們這次的實(shí)踐時(shí)間很充裕,這使我們做好充分準(zhǔn)備去實(shí)踐,不局限于課堂,走進(jìn)農(nóng)民,走進(jìn)社會(huì),了解到很多醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),充實(shí)了我們的暑期生活,為以后我們走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。

    社區(qū)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(匯總14篇)篇十一

    我在2月迎來(lái)了,當(dāng)然,也是我迎來(lái)了的一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對(duì)于一個(gè)高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,冷風(fēng)冽冽,我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。

    在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為說(shuō)不完的話(huà)題。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了椰林小區(qū),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際巾去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方而,實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

    在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不僅要學(xué)好學(xué)校業(yè)所學(xué)到的知識(shí),還要從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。

    在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū),整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

    在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!

    回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

    在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,耐心虛心的接受。

    這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗。

    寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望,苦澀中流露出甘甜。

    社區(qū)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(匯總14篇)篇十二

    7七天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼之間就結(jié)束了,太多的感觸,太多的收獲,太多的快樂(lè)。下面對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):

    1、普通話(huà)(閆國(guó)平):課程設(shè)置的目的在于糾正同學(xué)們普通話(huà)發(fā)音的一些問(wèn)題,包括卷舌音,翹舌音,前后鼻音等方面。這個(gè)課程得到孩子們極大的歡迎,因?yàn)楫?dāng)?shù)仄胀ㄔ?huà)交流的時(shí)間不夠充足,很多時(shí)候都是在用潮汕話(huà)等方言交流,練習(xí)不夠是主要的問(wèn)題,因此閆國(guó)平同學(xué)的此次課程也只是一個(gè)引子,希望可以在以后的日子里讓同學(xué)們做更多普通話(huà)練習(xí)。

    2、手語(yǔ)(吳金樺):手語(yǔ)的課程的開(kāi)設(shè)在學(xué)院的其他義教點(diǎn)一直都很成功,因此我們想把它作為一個(gè)經(jīng)典課程來(lái)設(shè)立,為以后的課程樹(shù)立一個(gè)模板。金樺的課程在第一天的七年級(jí)班因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,顯得內(nèi)容不是很充實(shí),但是在后來(lái)的第二天加上了感恩的心故事和新手語(yǔ)動(dòng)作的解說(shuō),一下子就讓課堂更加生動(dòng)起來(lái),而且,老師上課時(shí)候的處理突發(fā)情況的能力也得到很大提升,這個(gè)課程建議發(fā)展為系列課程。

    3、生活常識(shí)(巫君志):生活常識(shí)課的準(zhǔn)備不是非常充分,但是,君志的課程以氣氛輕松活潑取勝,很得到七年級(jí)孩子們的歡迎。說(shuō)明一個(gè)老師上課的風(fēng)格很大程度影響到上課的效果。課程可以改進(jìn)的一個(gè)地方在后來(lái)的總結(jié)會(huì)上提到過(guò):建議可以用一些生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)或者實(shí)物帶到課堂讓孩子們更好的感受和了解知識(shí)。

    4、英語(yǔ)角(林娉婷、黃敏慧):英語(yǔ)角的教學(xué)主要以日常生活英語(yǔ)及一些英語(yǔ)應(yīng)用為核心。用輕松簡(jiǎn)單的自我英語(yǔ)介紹為開(kāi)始后,我們的老師在上課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不少擁有非常優(yōu)秀口語(yǔ)的同學(xué)。課程有一個(gè)比較的教訓(xùn)在于上課的老師說(shuō)話(huà)的聲音一定要夠響亮,這樣才能夠讓同學(xué)們更加集中精力,提高上課的效果。

    5、溝通與交流(郭玉苗):這個(gè)課程內(nèi)容并沒(méi)有特別之處,但是,依舊被評(píng)為最成功的課程之一,原因在于――從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),與學(xué)生生活串聯(lián)得非常棒,因此很打動(dòng)人。在第二天的日記反饋中我們發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于這個(gè)課程感觸很深,比如很多孩子提到與自己父母關(guān)系的改善與自我與人交往的反思。這些為接下來(lái)家訪(fǎng)與班級(jí)建設(shè)都提供了很多很深層的隱性信息。

    6、帶動(dòng)唱(鐘裕華):帶動(dòng)唱是一個(gè)調(diào)動(dòng)氣氛的課程,本來(lái)是想用小班教學(xué)的方式來(lái)教會(huì)孩子們進(jìn)行帶動(dòng)唱的創(chuàng)作。但是因?yàn)閷?shí)際情況的改變,后來(lái)變成了孩子們當(dāng)堂課程的創(chuàng)作。課程主要的亮點(diǎn)激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力,不足也很明顯就是時(shí)間控制不夠好,導(dǎo)致當(dāng)天很多家長(zhǎng)催,也是我們的一個(gè)時(shí)間控制上的提醒。

    7、心理課程(陳曉鵬):曉鵬的課程準(zhǔn)備比較充分,助教也安排的比較充分,課程進(jìn)行的比較順利。這是一個(gè)亟需的課程,因?yàn)榛镜男睦韺W(xué)常識(shí)對(duì)于為孩子們樹(shù)立過(guò)關(guān)的心理素質(zhì)非常重要。所以這個(gè)課程也建議做一個(gè)系列的課程,從生活中的一些案例作為切入點(diǎn),更加具有教育意義。

    活動(dòng)時(shí)間安排:每天下午及最后的周五上午

    活動(dòng)包括:話(huà)劇表演比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽。

    1、話(huà)劇比賽:實(shí)行分組隊(duì)員入主形式讓孩子們與隊(duì)員一齊寫(xiě)劇本,制作道具,安排角色,自導(dǎo)自演等。話(huà)劇效果普遍反應(yīng)很好。最大的一個(gè)好處是讓一些比較內(nèi)向的孩子在活動(dòng)中開(kāi)始勇敢的表現(xiàn)自己,用自己的想法去詮釋角色。在他們的日記中有很明顯的體現(xiàn),這樣的效果讓我們欣喜。話(huà)劇表演我們做得不足的地方是在于劇本素材的準(zhǔn)備上顯得過(guò)于單一,6組節(jié)目中有5組是以西游記為題材,不夠豐富。建議可以應(yīng)用不通的元素,可以中西結(jié)合,讓活動(dòng)更加多彩一些。

    2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):我們的項(xiàng)目包含有:趣味接力(吃西瓜、蛙跳、跳繩等五關(guān));毽球接力;背靠背夾氣球;灌籃大賽;湊錢(qián)比賽;五人六足等。整個(gè)比賽的目的在于凝集班級(jí)的戰(zhàn)斗力,加深第一天的班級(jí)建設(shè)成果。活動(dòng)當(dāng)天有些混亂,學(xué)生紀(jì)律沒(méi)有我們?cè)O(shè)想的好,這為第三天我們的班級(jí)建設(shè)埋下了伏筆。

    3、演講比賽:實(shí)行自由報(bào)名的形式,總共報(bào)名上場(chǎng)的學(xué)生有31名。同學(xué)們演講的問(wèn)題集中在語(yǔ)言表達(dá)不夠清晰,動(dòng)作及演講稿的脫稿等方面。不過(guò)這次演講比賽設(shè)置的關(guān)鍵是提高膽量。不少同學(xué)是第一次站在講臺(tái)上勇敢的突破自己的心里障礙成為很多同學(xué)日記里的心聲。

    這樣的活動(dòng)建議以后在設(shè)置的時(shí)候可以有相應(yīng)的課程設(shè)置,可以很好的呼應(yīng)活動(dòng),使得活動(dòng)取得更好的效果。

    班級(jí)建設(shè)分為:班級(jí)口號(hào),班名,班級(jí)logo、班規(guī)等的確立。

    班級(jí)建設(shè)以一個(gè)主題班會(huì)的形式開(kāi)展,由班主任和班級(jí)助教一起參加。首先以班級(jí)小組討論確立本小組的成果,再進(jìn)行班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)與確立。整個(gè)過(guò)程也是班主任與孩子們初步建立信任和樹(shù)立威信的過(guò)程。七年級(jí)相對(duì)于八年級(jí)來(lái)說(shuō)進(jìn)程比較緩慢,但是后來(lái)的成果也是非常的豐碩。最后,兩個(gè)班分別設(shè)計(jì)出了版權(quán)獨(dú)有的logo和口號(hào),分別是勇毅班和啟跡班。班級(jí)建設(shè)的一個(gè)很大的漏洞是我們忽略了孩子們之間也是不太熟悉的,互相之間的熟絡(luò)也顯得很重要,如果同學(xué)之間溝通不夠,剩下的班級(jí)活動(dòng)會(huì)比較吃力。

    家訪(fǎng)在張總精心安排下在兩個(gè)村的7個(gè)同學(xué)家展開(kāi)。加上第一天的一個(gè)同學(xué)共8位同學(xué)。家訪(fǎng)的目的是了解學(xué)生家庭的基本情況,包括父母、兄弟姐妹、同學(xué);家庭經(jīng)濟(jì)生活情況等。家訪(fǎng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),學(xué)生同家長(zhǎng)之間往往溝通不多,通常都存在這代溝,許多學(xué)生認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)自己太嚴(yán)厲,而家長(zhǎng)又認(rèn)為自己的孩子不聽(tīng)話(huà),雙方的誤解也很多。所以,這次家訪(fǎng)我們也盡量鼓勵(lì)學(xué)生同家長(zhǎng)多溝通交流。家訪(fǎng)部分建議建立每一個(gè)學(xué)生的家訪(fǎng)檔案,可以為以后的義教提供實(shí)用的資料。覆蓋每一個(gè)學(xué)生,為每一個(gè)學(xué)生建一個(gè)學(xué)員檔案是我們家訪(fǎng)的終極目標(biāo)。

    1、每天晚上七點(diǎn)整,二樓臨時(shí)會(huì)議室,我們十四個(gè)隊(duì)員和大師姐超瑩一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始一天的課程活動(dòng)總結(jié)。

    2、例會(huì)由隊(duì)長(zhǎng)主持,包括當(dāng)天上課主講課程回顧,助教體會(huì),班主任班級(jí)事務(wù)匯報(bào),后勤組,教研組工作報(bào)告等部分。

    3、第一次會(huì)議時(shí)候就確立了:有效會(huì)議,會(huì)議記錄,發(fā)言要求等基本原則。

    4、例會(huì)與團(tuán)隊(duì)建設(shè):我們開(kāi)設(shè)例會(huì)的目的不僅僅是安排工作,總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更重要的是大家攤開(kāi)心扉把當(dāng)天的一些摩擦講一講,做得不夠好的人做一些自我批評(píng)。同時(shí)給每一個(gè)人發(fā)言的機(jī)會(huì),讓隊(duì)員之間可以更好的了解彼此,為下鄉(xiāng)活動(dòng)的隊(duì)員磨合提供平臺(tái)。在第三天,第四天晚上都有比較多的問(wèn)題,部分隊(duì)員的做法因?yàn)闆](méi)有很好的考慮到整個(gè)隊(duì)伍的統(tǒng)一而招致其他隊(duì)員的不滿(mǎn)。后來(lái)經(jīng)過(guò)大家的討論,確定了避免類(lèi)似情況出現(xiàn)的處理方法,也讓隊(duì)員之間諒解更加深刻。

    社區(qū)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(匯總14篇)篇十三

    在進(jìn)療養(yǎng)院之前,我特別的興奮,所以作在去往療養(yǎng)院的路上。就數(shù)我最有精神的一個(gè),等到了療養(yǎng)院的時(shí)候,我被自己所見(jiàn)到的場(chǎng)景給震住了,我不知道自己當(dāng)時(shí)心情怎樣,當(dāng)我的心很痛,很痛。很多老人手上都帶有一定的殘疾,又的老人腿腳走路都很不方便,他們身體都這樣了都還是依靠自己生活著。

    這幾天的相處之中,讓我學(xué)到了很多。與朋友的協(xié)作完成一件事,當(dāng)更多的是一個(gè)人,他真的讓我很震驚,從他的身上,我見(jiàn)到人性最光芒的一面。李醫(yī)生,療養(yǎng)院所在縣上的疾控中心的主人。把自己除工作上的事外將自己大部分的時(shí)間都用在這些弱勢(shì)群體上。她這樣一堅(jiān)持就是30年。我不知道李醫(yī)生這樣做為的是什么,但我從中讀到一種精神叫做奉獻(xiàn)。也許,這就是人生的價(jià)值所在吧。以前我一直迷茫什么菜椒真正的價(jià)值,到那一刻,從李醫(yī)生身上我學(xué)會(huì)了以后的生活自己該怎么樣做來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。也許,現(xiàn)在的社會(huì)需要更多像李醫(yī)生這樣的人,那么社會(huì)上那些弱勢(shì)群體他們對(duì)社會(huì)的看法肯定不會(huì)像以前那樣,此時(shí)像療養(yǎng)院中的那些老人,他們的心愿為我們所打開(kāi),他們的快樂(lè)也就多一點(diǎn)。

    在療養(yǎng)院中,我清晰地記得一位奶奶,她的視力不是很好。有次切菜切刀手指,那傷口被我看見(jiàn)了,當(dāng)我拿起奶奶的手的時(shí)候我驚呆了。她的手滿(mǎn)是傷疤。看到那我的心很痛很痛。雖然我是一個(gè)男子漢眼淚不會(huì)輕易的落下,但當(dāng)時(shí)眼淚就那樣禁不住控制滴落下來(lái),奶奶見(jiàn)著忙用她的衣服為我擦掉眼淚,一邊所:“孩子,沒(méi)什么。”我知道奶奶是安慰我,那奶奶對(duì)我說(shuō)她一定會(huì)記住我對(duì)她說(shuō)的每一句話(huà),并且會(huì)快樂(lè)的生活。在最后一晚,我們呆在療養(yǎng)院,我們與那些老人開(kāi)了一個(gè)交流會(huì),我知道在那一晚并未說(shuō)出許多感人的話(huà)語(yǔ),可那些純樸的老人們眼淚依然流下,我知道他們眼淚的含意。在那一刻,我又一次控制不住眼淚奪眶而出,我并不因那次失態(tài)而后悔,那僅是我感情的一次流露,那一晚,交流結(jié)束以后,本來(lái)許多的同事都愿過(guò)一個(gè)不眠的夜晚,因?yàn)榇蠹叶紤偕狭诉@個(gè)地方,都舍不得離開(kāi)它。因?yàn)檫@里住著一圈善良的純樸的人們,也許,他們需要更多的人去了解他們關(guān)心他們。

    在第四天早上,我們?cè)缭绲木推鸫玻砀髯缘男欣睿瑴?zhǔn)備返回學(xué)校。其實(shí),就在那一刻,自己的心里感到即將失去一件寶貝的東西一樣,心有一次痛了起來(lái),自言自語(yǔ)。我要離開(kāi)這個(gè)讓我留戀的地方了,心里真的好舍不得離開(kāi),眼淚又一次的流下,早晨,出發(fā)前的那一刻我的視線(xiàn)依然留在那個(gè)小村莊上。在我們走的時(shí)候,有一位阿叔一直目送我們直到看不到彼此。我想我真的愛(ài)上了那個(gè)寧?kù)o的小村莊了。

    也許,以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)回到那個(gè)村莊。因?yàn)椋菢拥囊蝗喝羰堑睦先诵枰皇廊怂私猓瑯右残枰嗟娜藗冏哌M(jìn)這群老人,了解他們,幫助他們,讓他們真的能安享自己的晚年。也許他們所受的苦沒(méi)人會(huì)知道,多以希望我們能幫助他們敞開(kāi)心扉,讓他們真的能快樂(lè)的生活。

    我們做的始終比不上那些老人的自家人能夠關(guān)心他們。也許,那才是他們最想要的。其實(shí),那些老人都有自己的兒女。他們最大的心愿就是晚年能和自己的家人團(tuán)聚吧。能和自己的兒女在一起。相信這比我們和他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)吧。所以,真的很希望那些老人的家人能時(shí)常去看看這些親人吧。因?yàn)椋麄兌夹枰獌号畷r(shí)常在自己的身邊。在這我不能時(shí)常去看望那些老人,所以只有在心里默默地祝福他們。愿那些老人真的能安享晚年。

    社區(qū)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(匯總14篇)篇十四

    xx年7月19日—7月27日,汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)組織了13名志愿者(李學(xué)文、肖穎為、廖文君、曾俊、范丹蓉、何維麟、黃宗崢、鄧杰敏、何俊峰、陳玉娟、張薇、何浩威、朱晨星)赴汝城縣附城鄉(xiāng)東溪小學(xué)開(kāi)展了為期9天的支農(nóng)支教調(diào)研活動(dòng)。具體行程、活動(dòng)在下鄉(xiāng)日志中有詳細(xì)的記錄,這里對(duì)9天來(lái)所做的活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。

    項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間:xx年7月19日—7月27日

    項(xiàng)目主辦單位:共青團(tuán)汝城縣委員會(huì)

    項(xiàng)目協(xié)辦單位:東溪村村支兩委

    項(xiàng)目實(shí)施單位:團(tuán)縣委汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)、汝城縣附城鄉(xiāng)東溪小學(xué)

    項(xiàng)目實(shí)施隊(duì)員:全體志愿者(李學(xué)文、肖穎為、廖文君、曾俊、范丹蓉、何維麟、黃宗崢、鄧杰敏、何俊峰、陳玉娟、張薇、何浩威、朱晨星)

    項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn):汝城縣附城鄉(xiāng)東溪小學(xué)

    20xx年4月,協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人李學(xué)文結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗(yàn)、以及協(xié)會(huì)骨干成員的討論結(jié)果和當(dāng)?shù)鼐唧w情況形成了暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)草案,同時(shí)積極做好一下幾個(gè)工作:

    1、與汝城縣團(tuán)委及時(shí)協(xié)調(diào),了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及需求;

    3、經(jīng)過(guò)審核通過(guò)的各隊(duì)員根據(jù)自身情況準(zhǔn)備可任教的課程,搜集該課程的資料。(負(fù)責(zé)人:全體隊(duì)員)

    經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的協(xié)調(diào)和溝通,上述三項(xiàng)工作在各個(gè)負(fù)責(zé)人的努力下順利完成,暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐——陽(yáng)光支教活動(dòng)的前期工作順利進(jìn)入下一階段。

    7月13日晚,全體隊(duì)員召開(kāi)了陽(yáng)光支教活動(dòng)隊(duì)員的全體會(huì)議,以共享信息,布置下一階段的任務(wù)。會(huì)上李學(xué)文對(duì)陽(yáng)光支教活動(dòng)的策劃進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹,做出了下鄉(xiāng)之前的初步安排。此次會(huì)議上對(duì)課程做了一些設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)上注重了知識(shí)性與趣味性的結(jié)合,開(kāi)設(shè)了趣味英語(yǔ)、趣味數(shù)學(xué)、國(guó)學(xué)、歷史、手語(yǔ)、勵(lì)志、體育;第二課堂(手語(yǔ)班、合唱隊(duì)、社工實(shí)驗(yàn)、籃球隊(duì))和主題日活動(dòng)(趣味活動(dòng)、家庭日、國(guó)慶日)。而后,結(jié)合具體情況和隊(duì)員的自身特點(diǎn),大家討論并議定了下列內(nèi)容:

    1、分層次教學(xué),實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。考慮到學(xué)生年齡和受教育程度的差異,決定分高年級(jí)、中年級(jí)和低年級(jí)三班教學(xué),各授課教師根據(jù)不同層次學(xué)生接受能力等特點(diǎn)準(zhǔn)備教案。并考慮到班級(jí)在短期內(nèi)的管理和支教隊(duì)員同學(xué)生的凝聚力問(wèn)題而采用班主任負(fù)責(zé)制。高、中、低年級(jí)每班各設(shè)一名班主任,主要負(fù)責(zé)每天跟班,及時(shí)和學(xué)生溝通,了解學(xué)生需求,起到支教隊(duì)員和學(xué)生間的橋梁作用。高年級(jí)班主任:何維麟 中年級(jí)班主任:廖文君 低年級(jí)班主任:范丹蓉。

    2、各志愿者結(jié)合自身興趣特長(zhǎng),確定各自任教的課程。各志愿者在前期的準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,結(jié)合預(yù)設(shè)課程,申請(qǐng)并通過(guò)了各自任教的課程,并在會(huì)后積極準(zhǔn)備教案。

    3、會(huì)議決定肖穎為和范丹蓉主要負(fù)責(zé)拉活動(dòng)的贊助,廖文君負(fù)責(zé)聯(lián)系各個(gè)隊(duì)員以及審核隊(duì)員教案。

    7月14日上午11點(diǎn),李學(xué)文、范丹蓉在縣團(tuán)委朱志武書(shū)記的帶領(lǐng)下前往附城鄉(xiāng)東溪村拜見(jiàn)東溪村村支書(shū)和村委會(huì)主任,同時(shí)與東溪小學(xué)黃守燕校長(zhǎng)通電話(huà)確認(rèn)合作意向并商定學(xué)生的招募等情況,然后順便去東溪小學(xué)踩點(diǎn),與學(xué)校朱愛(ài)香老師了解學(xué)校學(xué)生情況以及隊(duì)員的食宿條件。

    7月19日上午9點(diǎn)半,全體支教隊(duì)員到達(dá)東溪小學(xué)與黃校長(zhǎng)進(jìn)行座談,初步了解了各年級(jí)學(xué)生的不同特點(diǎn)及處理方法。過(guò)后安排了隊(duì)員的食宿問(wèn)題。因?yàn)榭紤]到學(xué)校只有一、二、三、四年級(jí),同時(shí)范丹蓉由于外聯(lián)任務(wù)比較重,因此決定以每個(gè)年級(jí)為一個(gè)班,每班班主任調(diào)整為一年級(jí):張薇、黃宗崢;二年級(jí):鄧杰敏、朱晨星;三年級(jí):廖文君、何俊峰;四年級(jí):何維麟、陳玉娟。

    項(xiàng)目活動(dòng)從7月20日開(kāi)始正式開(kāi)始,主要開(kāi)展了下面幾項(xiàng)工作:

    1、捐建圖書(shū)館:通過(guò)每個(gè)隊(duì)員的努力自籌,募集到150余冊(cè)適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生閱讀的圖書(shū),有效改善學(xué)校圖書(shū)館的質(zhì)量,活躍學(xué)校文化氛圍。

    2、貧困生走訪(fǎng):通過(guò)學(xué)校提供的兩減一免貧困學(xué)生名單一一實(shí)地走訪(fǎng),建立一套確實(shí)可信的貧困生檔案,同時(shí)為每位貧困生帶去了價(jià)值20元的學(xué)習(xí)禮品。

    3、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生:在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開(kāi)設(shè)各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的農(nóng)村學(xué)生,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在校園內(nèi)營(yíng)造人人好學(xué)的氛圍。根據(jù)學(xué)校學(xué)生上一學(xué)年度的成績(jī)?yōu)橐罁?jù),具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置主要為綜合成績(jī)前三名、單科狀元獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)、特長(zhǎng)獎(jiǎng)等。獎(jiǎng)勵(lì)形式為獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品(筆或者書(shū)本)。頒獎(jiǎng)儀式放在活動(dòng)最后一天聯(lián)歡會(huì)上。

    4、組織大學(xué)生志愿者到當(dāng)?shù)刂Ы蹋褐Ы淌潜卷?xiàng)目的重要內(nèi)容。我們充分發(fā)揮大學(xué)生具有親和力,有耐心,善溝通,眼界開(kāi)闊等特點(diǎn),和孩子們一同成長(zhǎng),教學(xué)相長(zhǎng),共同進(jìn)步。

    本次支教計(jì)劃按以下方式進(jìn)行:

    每天的教學(xué)都必須按照課表進(jìn)行提前備課,如有調(diào)換提前申請(qǐng),班主任隨堂監(jiān)督和課后反饋評(píng)估。

    班主任必須掌握本班每門(mén)課程的進(jìn)度和每節(jié)課的課堂效果,同時(shí)掌握每節(jié)課的到課率和課堂狀況,以便把握每名教師的課堂表現(xiàn)和學(xué)生對(duì)課堂的反應(yīng)。班主任還要協(xié)助授課教師維持班級(jí)秩序以及把握課堂時(shí)間。

    課后反饋評(píng)估

    保證每天對(duì)指教進(jìn)行及時(shí)總結(jié),整理支教日記。從老師和學(xué)生兩方面反饋的意見(jiàn)對(duì)課程做出評(píng)估,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)課程作出改進(jìn)和及時(shí)的調(diào)整,以保證短期支教教學(xué)質(zhì)量的提高。

    本次支教特色

    凌駕于學(xué)生之上,以制度和成績(jī)服人的老師是可怕的。此次支教,我們充分發(fā)揮了大學(xué)生具有親和力、有耐心、善溝通、有威信的特點(diǎn),和孩子們一同成長(zhǎng),教學(xué)相長(zhǎng),共同進(jìn)步。我們深入到他們當(dāng)中,逐步消除了應(yīng)試教育下學(xué)生對(duì)老師的恐懼感和抵觸情緒,努力構(gòu)造和諧的師生關(guān)系,和諧的課堂氛圍,始終把孩子們的需要放在第一位。在為期9天的支教過(guò)程中,有許多亮點(diǎn)是值得我們一提的。

    最重要的是主題日的設(shè)置。

    本次支教除了開(kāi)展豐富多彩的課程及興趣小組活動(dòng)外,增設(shè)“趣味活動(dòng)日”、“家庭日”、“國(guó)慶日”三個(gè)主題日活動(dòng),分別在7月22日、7月24日、7月26日三天的下午開(kāi)展。活動(dòng)采取宣講、游戲、作文、繪畫(huà)手工等多種形式。每個(gè)主題日分別有3個(gè)負(fù)責(zé)人,分別在四個(gè)年級(jí)開(kāi)展活動(dòng)。這些主題日設(shè)計(jì)具有針對(duì)性,“趣味活動(dòng)日”是為了增強(qiáng)志愿者與學(xué)生的互動(dòng),同時(shí)豐富支教形式和內(nèi)容; “家庭日”旨在培養(yǎng)感恩意識(shí),彌補(bǔ)當(dāng)?shù)丶彝ソ逃牟蛔?“國(guó)慶日”則是為了迎接國(guó)慶六十周年,加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。

    5、聯(lián)歡會(huì)。活動(dòng)最后一日組織一次聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)的主題是“同一片熱土,同一顆心,汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)陽(yáng)光支教活動(dòng)聯(lián)歡會(huì)”,表演者為學(xué)校學(xué)生和大學(xué)生志愿者。表演形式可以有歌曲、舞蹈、詩(shī)朗誦、故事秀等。其中有一個(gè)重量級(jí)活動(dòng)為優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和興趣。

    汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)在20xx年7月份在附城鄉(xiāng)道南小學(xué)開(kāi)展了協(xié)會(huì)成立以來(lái)的第一次支教活動(dòng),取得了很大的成功。在此基礎(chǔ)上,協(xié)會(huì)于20xx年7月19日—7月27日在附城鄉(xiāng)東溪小學(xué)開(kāi)展了陽(yáng)光支教活動(dòng),活動(dòng)得到了縣團(tuán)委、東溪村支兩委、學(xué)校老師、東溪村民以及廣大學(xué)生的認(rèn)同。汝城縣廣播電視局對(duì)本次活動(dòng)的啟動(dòng)儀式、三個(gè)主題活動(dòng)日、聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了報(bào)道,提升了協(xié)會(huì)及本次活動(dòng)的知名度和影響力。能夠取得如此的成功,主要得益于以下幾個(gè)方面:

    1、汝城縣團(tuán)委、東溪村、東溪小學(xué)的大力支持和積極配合銜接,使得本次活動(dòng)的順利進(jìn)行得到了有力的保障。這提醒我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中要堅(jiān)持在汝城縣團(tuán)委的指導(dǎo)下,積極與項(xiàng)目實(shí)施地銜接溝通,以保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。

    2、資金的充分保障是本次活動(dòng)取得成功的基礎(chǔ)。本次活動(dòng)在協(xié)會(huì)肖穎為、范丹蓉及其他成員的積極努力下,得到了汝城縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社、汝城住房公積金管理中心、汝城三致廣告、汝城廣文書(shū)店的大力支持和贊助。在此,對(duì)以上單位,我們表示最誠(chéng)摯的感謝。

    3、團(tuán)隊(duì)紀(jì)律和建設(shè)得到了明顯的加強(qiáng)和建設(shè)。所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓,沒(méi)有好的嚴(yán)格執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,活動(dòng)將不會(huì)有如此大的成功。團(tuán)隊(duì)的詳細(xì)紀(jì)律請(qǐng)見(jiàn)附件。期間,北京航空航天大學(xué)的一名汝城籍大學(xué)生希望能夠參與本次活動(dòng),但是條件是晚上回家睡覺(jué),于是被我們團(tuán)隊(duì)拒絕。在本次活動(dòng)期間,團(tuán)隊(duì)成員也嚴(yán)格要求自己,沒(méi)有出現(xiàn)吸煙喝酒等影響不好的行為。

    4、活動(dòng)分工明確,責(zé)任到人。本次活動(dòng)確立了隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、支教負(fù)責(zé)人、調(diào)研負(fù)責(zé)人、安全負(fù)責(zé)人、后勤負(fù)責(zé)人、聯(lián)歡會(huì)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目記錄員、會(huì)計(jì)、出納、各年級(jí)班主任等一系列職責(zé),確保了各項(xiàng)活動(dòng)的有序開(kāi)展。

    汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)是一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì),是一個(gè)正在成長(zhǎng)中的團(tuán)隊(duì),限于經(jīng)驗(yàn)、精力、能力等等原因,很多細(xì)節(jié)和工作都不可避免的有不夠完善的地方。

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    優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)習(xí)過(guò)程中,能夠積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)習(xí)任務(wù),取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生。他們具有出色的學(xué)習(xí)能力和專(zhuān)注力,善于思考和解決問(wèn)題,并且在課堂上表現(xiàn)出良好的
    通過(guò)檢討書(shū)的寫(xiě)作,我們可以充分發(fā)掘自己的潛力,找到自身存在的問(wèn)題并尋求解決辦法。接下來(lái),請(qǐng)大家參考以下檢討書(shū)范文,以加深對(duì)檢討書(shū)寫(xiě)作的理解和掌握。尊敬的老師:我
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用和獨(dú)特思考,以文字為媒介進(jìn)行表達(dá)和交流的一種方式。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后的感想和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文章,它可以幫助我們回顧經(jīng)歷、加深印象、形成思考和反思,我覺(jué)得寫(xiě)一篇培訓(xùn)心得體會(huì)對(duì)鞏固所學(xué)知識(shí)和提
    在制定計(jì)劃書(shū)時(shí),我們需要考慮到實(shí)際情況和目標(biāo)需求,以確保計(jì)劃可行和有效。以下是為大家收集的一些計(jì)劃書(shū)樣本,希望能對(duì)大家編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)有所幫助。1、通過(guò)活動(dòng)使幼兒懂得
    發(fā)言稿的結(jié)尾要有一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的總結(jié),并可以鼓勵(lì)聽(tīng)眾思考或行動(dòng)起來(lái)。以下是經(jīng)典發(fā)言稿的一部分內(nèi)容,希望對(duì)大家的發(fā)言技巧和表達(dá)能力有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親
    自查報(bào)告要具備全面性,要將企業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)和方面都納入考慮,不遺漏重要細(xì)節(jié)。下面是一些經(jīng)過(guò)精心篩選的自查報(bào)告案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
    范文范本的存在可以為我們提供優(yōu)秀的寫(xiě)作參考和學(xué)習(xí)價(jià)值。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和參考。為了貫徹執(zhí)行《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《氣瓶安全監(jiān)
    學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的地方,我們?cè)谶@里不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些學(xué)校總結(jié)的學(xué)習(xí)心得體會(huì),相信會(huì)對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助和借鑒。青年黨員是青年中的精英,是革命和建
    總結(jié)而言,述職報(bào)告是一項(xiàng)重要的工作任務(wù),它要求我們準(zhǔn)確、全面地總結(jié)和評(píng)價(jià)自己的工作。如果你還不清楚如何寫(xiě)好一個(gè)完美的述職報(bào)告,不妨看看以下范文,相信會(huì)給你帶來(lái)一
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)流程、組織、管理、執(zhí)行等方面進(jìn)行分析和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。在這里,我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍┚x的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。人力:因在新區(qū)宣傳實(shí)行輪班
    一個(gè)好的個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠突出你的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),讓雇主對(duì)你更感興趣。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,供大家參考,希望能夠幫助到正在準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷的你。婚姻狀況:未婚籍貫
    通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以更好地了解英美文化,拓展我們的文化視野。在這些英語(yǔ)學(xué)習(xí)范文中,我們可以找到提高自己英語(yǔ)能力的有效策略和建議。本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的
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    在撰寫(xiě)述職報(bào)告時(shí),我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)和反思,找出不足之處,并制定改進(jìn)方案。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,請(qǐng)大家閱讀并參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
    讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的思考和體會(huì),可以幫助我們更全面地理解和把握書(shū)中的內(nèi)涵。請(qǐng)大家瀏覽以下讀后感范文,相信其中一定有一篇能與你產(chǎn)生共鳴和啟發(fā)你的寫(xiě)作思路。
    心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的回顧和總結(jié),讓我更加清楚了自己的長(zhǎng)處和進(jìn)步。【示例文本十】通過(guò)實(shí)踐和反思,我發(fā)現(xiàn)自己在項(xiàng)目管理方面存在的不足,并制定了一些改進(jìn)計(jì)劃和措
    教學(xué)工作計(jì)劃是教學(xué)過(guò)程中的指導(dǎo),為教師提供了目標(biāo)和方向。以下是小編為大家搜集整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、能仔細(xì)調(diào)查圖畫(huà)信息,并能結(jié)
    培訓(xùn)心得體會(huì)的寫(xiě)作需要簡(jiǎn)潔明了,避免語(yǔ)言空洞和廢話(huà),做到言之有物,條理清晰。接下來(lái),小編將為大家呈現(xiàn)一些寫(xiě)作精彩的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和
    離婚協(xié)議是離婚程序中非常重要的一部分,它可以規(guī)范離婚雙方的權(quán)益和責(zé)任。以下是一些離婚協(xié)議的書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)和范文,供大家參考和借鑒。男方:_________(寫(xiě)明姓名、
    通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以更好地反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足之處。通過(guò)對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié),我們可以提取出一些普遍適用的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,對(duì)以后的工作有所啟發(fā)。
    在讀完一本書(shū)之后,寫(xiě)下自己的讀后感可以幫助我們更好地理解和消化書(shū)中的知識(shí)。這里收集了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給你寫(xiě)作帶來(lái)靈感。首先很感謝張國(guó)意同學(xué)借我的書(shū),
    有了范文范本作為參考,我們可以更有針對(duì)性地進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練,提升自己的寫(xiě)作能力。下面是一些備受好評(píng)的作文范本,這些作品在內(nèi)容深度和形式上都有一定的亮點(diǎn),希望對(duì)大家有
    教案模板還能夠幫助教師反思和改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。這些教案模板充分考慮了學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,注重啟發(fā)學(xué)生的思考和培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
    勵(lì)志是一種指南針,它為人們提供了正確的方向和指引,幫助他們擺脫困惑,抵達(dá)成功的彼岸。我們整理了一些成功人士的勵(lì)志語(yǔ)錄,希望可以激發(fā)大家對(duì)于人生的熱情和追求。
    在優(yōu)秀作文中,語(yǔ)言得體、流暢準(zhǔn)確,富有感染力,讓人讀后久久難以忘懷。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。六一兒童節(jié)到了,黃巖實(shí)
    優(yōu)秀學(xué)生不僅關(guān)注學(xué)術(shù)方面的發(fā)展,還積極參與社會(huì)活動(dòng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),他們具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和社會(huì)責(zé)任感。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題和解決方法,或許能幫到你。
    在合同協(xié)議中,雙方必須明確約定各種情況下的責(zé)任和義務(wù)。如果你對(duì)合同協(xié)議的寫(xiě)作不太熟悉,可以看看以下范文進(jìn)行參考。甲方(管理決策人):乙方(共同經(jīng)營(yíng)人):丙方(共
    優(yōu)秀作文往往能夠讓人感受到作者內(nèi)心深處的真情實(shí)感,讓讀者與作者產(chǎn)生共鳴。這些優(yōu)秀作文范文給我們提供了很好的寫(xiě)作參考和借鑒,有助于我們提高寫(xiě)作的水平和思考的深度。
    活動(dòng)方案的編制需要考慮各種因素,如活動(dòng)的性質(zhì)、目標(biāo)群體、時(shí)間地點(diǎn)等。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)一些成功的活動(dòng)方案案例,供大家參考借鑒。為貫徹落實(shí)安徽省教育廳《關(guān)于開(kāi)
    通過(guò)簽署合同協(xié)議,雙方明確了合作的具體內(nèi)容和方式,保持了合作的穩(wěn)定性。接下來(lái),將為大家分享一些優(yōu)秀的合同協(xié)議范例,希望能夠給大家的合同寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示。
    學(xué)校教育不僅包括了學(xué)術(shù)方面的培養(yǎng),還包括了品德和道德的塑造。以下是小編為大家挑選的優(yōu)秀學(xué)校總結(jié)范文,希望能給大家提供一些指導(dǎo)和啟示。圍繞全面建成小康社會(huì),以促進(jìn)
    無(wú)論是國(guó)內(nèi)運(yùn)輸還是國(guó)際運(yùn)輸,運(yùn)輸合同都是必不可少的法律依據(jù)。以下是一些經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)和驗(yàn)證的運(yùn)輸合同模板,可以節(jié)省您的時(shí)間和精力。甲方:乙方:根據(jù)國(guó)家安全運(yùn)輸危險(xiǎn)品的
    畢業(yè)典禮是學(xué)校為學(xué)生們送行和祝福的儀式,同時(shí)也是老師們對(duì)他們祝福和鼓勵(lì)的重要時(shí)刻。我們精選了一些經(jīng)典畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
    學(xué)校為學(xué)生提供了廣泛的課程選擇,滿(mǎn)足他們的不同興趣和需求。請(qǐng)大家看看小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)校總結(jié)范文,從中可以找到自己的寫(xiě)作思路和風(fēng)格。為進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,
    簡(jiǎn)歷是求職者向招聘單位提供自身背景、能力和經(jīng)歷的一種書(shū)面材料。以下是一些應(yīng)屆畢業(yè)生的個(gè)人簡(jiǎn)歷示例,對(duì)于剛開(kāi)始求職的人來(lái)說(shuō)會(huì)有所幫助。姓名:性別:*。婚姻狀況:*
    夢(mèng)想是心靈的彼岸,它在我們追求自己的理想時(shí)給予我們無(wú)限的力量與勇氣。小編為大家整理了一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的故事,希望能給大家啟示。一個(gè)古老的村莊里,零零星星地住著幾
    通過(guò)整理和總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)自己的問(wèn)題和不足,實(shí)現(xiàn)自我完善和提升。接下來(lái)是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。
    心得體會(huì)是一個(gè)提升學(xué)習(xí)和工作效果的有效方法,幫助我們不斷從經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng),進(jìn)步和成長(zhǎng)。接下來(lái),我們將閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,一起來(lái)學(xué)習(xí)參考吧。上黨課接受黨課
    教案模板包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)步驟等關(guān)鍵要素。請(qǐng)大家注意,以下的教案模板并非固定的標(biāo)準(zhǔn)格式,可以根據(jù)自身的教學(xué)需要進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
    在工作中,每個(gè)人都需要寫(xiě)一份較全面的述職報(bào)告,以展示自己的工作成果。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹易珜?xiě)報(bào)告提供一些借鑒和參考。
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠引起讀者的共鳴,打動(dòng)人心。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,它們用精妙的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn)展示了寫(xiě)作的魅力。毫無(wú)疑問(wèn),在世界搖滾音
    優(yōu)秀作文的內(nèi)容要真實(shí)、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。節(jié)假期間,動(dòng)物園里人山人海,可植
    尊敬的各位,謝謝您們的出席,我們將在這里度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)意義的時(shí)刻。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些主持詞范文,希望能為您的活動(dòng)提供一些參考和靈感。(開(kāi)場(chǎng)白)。男:各位領(lǐng)導(dǎo)
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。以下是經(jīng)過(guò)篩選的一些個(gè)人總結(jié)范文,希望能對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。20x年,營(yíng)業(yè)部在上
    質(zhì)量月活動(dòng)的目標(biāo)是推動(dòng)質(zhì)量文化建設(shè),形成全員關(guān)注質(zhì)量、追求卓越的良好氛圍。以下是小編為大家收集的質(zhì)量月活動(dòng)范例,供大家參考。在質(zhì)量月期間,我們將開(kāi)展各種質(zhì)量培訓(xùn)
    廣播稿的撰寫(xiě)過(guò)程中,要注意語(yǔ)言的邏輯結(jié)構(gòu),合理安排段落,使內(nèi)容條理清晰,易于理解。在這里,為大家推薦幾篇優(yōu)秀的廣播稿,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和借鑒。
    畢業(yè)典禮是學(xué)生們向老師、同學(xué)和家長(zhǎng)們表示感謝和告別的機(jī)會(huì)。畢業(yè)典禮總結(jié)是一篇讓人難忘的作文,以下是一些范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。合:大家上午好!甲:時(shí)光飛
    通過(guò)合理的活動(dòng)方案,我們可以更好地組織和管理各類(lèi)活動(dòng),提高效率和參與度。接下來(lái)是一些經(jīng)典的活動(dòng)策劃方案,相信對(duì)大家在活動(dòng)策劃過(guò)程中會(huì)有所幫助。我園老師在工作中存
    優(yōu)秀作文既要符合語(yǔ)言規(guī)范,又要貼近生活實(shí)際,具有一定的藝術(shù)性和感染力。這些是一些獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)項(xiàng)的作品,通過(guò)閱讀可以提升我們的寫(xiě)作水平。如果我有一朵七色花,我要
    參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以讓學(xué)生了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),拓寬視野。接下來(lái),我將為大家介紹一些精彩的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),供大家借鑒。寒假的到來(lái)令我意識(shí)到妥善利用這段時(shí)間的重要性,作為
    在這個(gè)令人振奮的日子里,讓我們共同慶祝并留下美好的回憶。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,通過(guò)仔細(xì)閱讀這些范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考。主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    社會(huì)實(shí)踐是教育教學(xué)中不可或缺的重要環(huán)節(jié),有助于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在社會(huì)實(shí)踐中,我們結(jié)識(shí)了不少有志青年,共同探討學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的路徑。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間五個(gè)月的實(shí)習(xí)就要
    幼兒園中班的教學(xué)主要圍繞語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)等方面展開(kāi)。以下是小編為大家收集的幼兒園中班總結(jié)范文,供大家參考。讓小朋友從小樹(shù)立遵守社會(huì)公共規(guī)則的好品質(zhì),增
    通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)和概括自己在某一領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,形成自己的個(gè)人風(fēng)格和特點(diǎn)。參加社交舞蹈比賽的經(jīng)歷讓我體驗(yàn)到了舞蹈帶來(lái)的藝術(shù)和自我表達(dá)的樂(lè)趣
    在編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)之前,我們需要對(duì)所要完成的工作進(jìn)行全面的調(diào)研和分析。下面是一份詳細(xì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠幫助大家更好地理解和編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)。以教育局“體育鍛煉”活動(dòng)為指
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,可以分享自己的感受和看法,與他人交流和對(duì)話(huà)。讀后感是在閱讀一本書(shū)或文章之后,對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行思考和反思的產(chǎn)物。通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以加深對(duì)書(shū)中故事情
    新聞報(bào)道通常包括頭條新聞、社會(huì)新聞、體育新聞、娛樂(lè)新聞等多個(gè)領(lǐng)域,它能夠滿(mǎn)足不同讀者的需求。小編為大家整理了一些有關(guān)當(dāng)前熱門(mén)話(huà)題的新聞報(bào)道范文,希望大家可以從中
    通過(guò)撰寫(xiě)一份清晰、簡(jiǎn)潔、亮眼的個(gè)人簡(jiǎn)歷,求職者能夠吸引雇主的注意力并脫穎而出。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。戶(hù)口所在:國(guó)籍:
    個(gè)人簡(jiǎn)歷可以突出個(gè)人的特長(zhǎng)、成就和榮譽(yù),以增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和編輯的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,供大家參考和使用。姓名:性別:女。居住地:深圳。學(xué)歷:大
    通過(guò)工作鑒定可以發(fā)現(xiàn)員工的潛在優(yōu)勢(shì)和能力,為合理安排崗位和人才培養(yǎng)提供依據(jù)。以下是一些工作鑒定的范文,供大家參考:?jiǎn)T工A在工作中表現(xiàn)積極主動(dòng),業(yè)務(wù)能力出色,與同
    銀行是金融機(jī)構(gòu)的主要代表,它為人們提供了各種金融服務(wù)。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┿y行總結(jié)的實(shí)例,希望能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感。五四精神是憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的愛(ài)國(guó)主義精神,無(wú)私
    合同協(xié)議是雙方達(dá)成的一種法律約束力文件,用以確保各方的合法權(quán)益。合同協(xié)議的范文提供了一種參照標(biāo)準(zhǔn),但具體情況還需根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整。甲方(車(chē)輛購(gòu)買(mǎi)方或代理人
    優(yōu)秀作文要求作者在思考問(wèn)題的同時(shí),要有獨(dú)立的見(jiàn)解和深入的思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀這些作文,可以了解到一些寫(xiě)作的技巧和套路。美,在不期而遇!與你的
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。這些優(yōu)秀作文從不同的角度和思考層面展開(kāi),能夠引起讀者的思考和共鳴。生活中,總有些人或物牽動(dòng)著我們
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師與學(xué)生、教師與學(xué)校之間的交流橋梁,可以促進(jìn)教師和學(xué)生之間的合作互動(dòng)。下面是一份經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐驗(yàn)證并取得良好成效的教學(xué)工作計(jì)劃分享給大家。
    公司的文化和價(jià)值觀是塑造企業(yè)形象和吸引人才的重要因素。這些公司總結(jié)范文以實(shí)際案例為基礎(chǔ),結(jié)合了數(shù)據(jù)和事實(shí),具備一定的可信度。20xx年上半年,在開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)及總
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