<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    社區衛生社會實踐活動總結(匯總14篇)

    時間:2025-06-10 作者:靈魂曲

    社會實踐可以幫助學生將理論知識應用于實際生活中,加深自己對知識的理解和掌握。以下是一些來自社會實踐組織的官方報告和數據,供大家參考。

    社區衛生社會實踐活動總結(匯總14篇)篇一

    20xx年國際工商學院寒假“三下鄉”社會實踐活動總結 為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動,充分發揮自身優勢,為家鄉建設做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,根據團中央、團省委、學校黨委、團委有關文件精神,在院黨總支、團總支的總體部署下,內蒙古工業大學國際工商學院積極開展寒假社會實踐活動。就業實習是指學生在學習期間根據自己的專業方向、今后的就業取向進行的就業體驗。就業實習對大學文科教育的教學效果:教學質量起著重要作用,這是因為文科教育的本質就是培養學生展示產品的能力和素質,這一本質決定了其與社會實踐的密切聯系.但是,就業實習作為大學文科教育的一個環節提出來還是近十來年的事。現總結如下:

    (一)情系母校,尋訪校友.20xx年是我校xx年華誕,在社會實踐期間,通過走訪各地校友,向他們宣傳母校xx年建設發展的偉大成就,傳遞母校對他們的誠摯問候;了解廣大校友的奮斗足跡,汲取精神力量,明確奮斗目標;開展職業調研,了解社會對各類人才的具體要求,合理規劃人生發展。

    (三)骨干掛職。集中組織大學生骨干到城市社區、廠礦企業、農村牧區進行掛職鍛煉、調查研究,在參與實際工作的過程中,深入了解國情、區情,經受磨練,增長才干。把組織大學生骨干掛職鍛煉。

    作為實施“青年馬克思主義者培養工程”的重要環節,使他們在實踐中進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念。

    (四)就業見習。結合“青年就業創業見習基地”建設和“大學生就業見習行動”等活動,組織大學生到相關企業開展崗位見習活動。在崗位上學習專業技能,認識行業發展趨勢,提高實際操作能力、社會適應能力和綜合職業素質。切實幫助大學生增加就業前的實踐經驗和對職業生活的感性認識,為今后更加順利地就業奠定基礎。

    (一)安全第一,就近就便。在活動開展過程中要始終堅持“安全第一”原則,堅持“就近就便”原則,在學校周邊、學生家庭所在的城鎮社區或者鄰近村社開展活動。

    (二)腳踏實地,實事求是。參加活動的同學從自身的客觀實際出發,積極準備、認真對待實踐活動,遵守“誠實守信”原則,杜絕在實踐活動中弄虛作假。

    (三)認真評定,確保質量。參加活動的同學必須認真填寫暑期三下鄉社會實踐活動登記表,每個同學根據自己實際情況選擇活動內容中的一個作為活動主題,并附上活動的照片。

    針對實踐活動過程中所表現出來的優缺點,經過認真分析總結與研究討論,特對參加暑期社會實踐活動的同學提出以下幾點建議,望同學們能夠繼續保持和發揚優點,努力克服存在的缺點,能夠不斷進步、不斷成長,在未來的實踐中取得優異的成績。

    (五)、從大局出發,全面考慮整體利益,以大局為重,避免意氣用事、因小失大;

    (八)、實踐過程中應當注意及時整理實踐成果、總結經驗教訓,不斷改進實踐方法與策略

    1、 端正心態,“兩個務必”記心中。“務必謙虛、謹慎、不驕、不躁,務必艱苦奮斗”,我們作為學生,社會實踐經驗明顯不足,因此在掛職中要時刻用“兩個務必”提醒自己,虛心向最基層的干部群眾學習!用最真誠的態度去學習、用最火熱的心去奉獻。

    2、心懷家國,了解民情。實踐是接觸社會的活動,在實踐中我們的意義便是了解社會,了解民生,我們要帶著一種使命感,一種主人翁意識來指導自己的實踐活動。

    3、樹立團隊意識,協作互愛。在實踐中我們明白了個人與團隊的關系,里面每一個人都發揮著重要的作用,每一位隊員要互相配合、團結友愛。這也是我們今后步入社會必須遵循的準則。

    4、細處著手,在觀察中發現問題。有時候我們往往把眼睛放得太高,忽視了細微之處的學問。其實只有深入基層,細心觀察、用心體驗,我們才能真正發現一些問題。

    5、學習如何做人。待人接物,是進入社會第一課。要用心學習“如何做人”,這樣才能在社會上游刃有余、在事業上無往而不勝。

    此次社會實踐活動,也使同學們發現自身存在的許多不足之處。在工作時,也碰到過不少困難。實踐中,不能將理論與實踐相結合,同時缺乏一定的動手能力。

    為此我們覺得有必要在以下各方面有所提高:繼續學習,不斷提升理論素養;努力實踐,自覺進行角色轉換;磨練意志,提高適應環境的能力。

    回顧寒期社會實踐活動的點點滴滴,所作所為、所見所聞所感使同學們對社會、對自己都有了一個新的認識。撿拾起點點滴滴的收獲,一轉身,普陀的日子已成一段過去,我們將調整方向,繼續上路,一步一個腳印,踏踏實實地前進,繼續我們實踐成才、青春報國的使命與誓言!

    社區衛生社會實踐活動總結(匯總14篇)篇二

    面對大學的第一個暑假,我決定過得有意義點,找一個正式點的工作。在權衡了各項大學生可能參與的社會實踐活動后,我最后選擇到專賣店做促銷。作為一名中文系學生,所學專業又是屬于教育方面,我需要從各方面完善自己,尤其是膽識和口才,而促銷這一工作就能從各方面使我達到鍛煉的目的。

    由于這是我第一次做服裝類的促銷,剛開始我還不能放開自己,總是帶點局促,另外我對這一塊又不熟悉,所以更覺得無措…后來,我就回憶以前做兼職時的場景,與現在結合才逐漸放輕松,也不再總是緊張兮兮的;能與顧客開玩笑了,也能不動聲色地推銷自己的產品。

    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”作為一名大一學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人交流溝通,學習如何與人合作等知識。實踐是每個人的必經之路,在這條路上,我們鍛煉著、成長著,跌跌撞撞,且歌且行。

    青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的!

    通過這次部分地區漢服旅游資源開發現狀的調查實踐,我們更加深入的了解到漢服的歷史文化以及旅游價值。在杭州絲綢博物館我們知道了從那剝繭抽絲到制成華麗飄逸的漢服的步步艱辛,在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對中華傳統文化的熱愛。

    然而,讓我益匪淺的是:這次暑期社會實踐,使我更好的了解社會的點點滴滴,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這無形中使我對自己的未來有一個正確的定位,還增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。

    這次暑期社會實踐,讓我了解到團隊的重要性,我們小隊為了共同的目標一起努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊進行著任務。從分配工作到完成工作,我知道了只有大家都做好,才能收到預期的效果,我覺得在團隊合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮斗,才能把工作做好。團結是一個優秀團隊的靈魂。這次暑期社會實踐活動讓我加深了與朋友之間的交流合作,促進了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力。

    這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,從中獲得的經驗與知識讓我用一生。社會實踐引導著我們走出校門、步入社會、并投身社會;我們要抓住這個培養鍛煉才干的機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。

    社區衛生社會實踐活動總結(匯總14篇)篇三

    20xx年5月13日,謝老師和兩個領隊的老師帶我們去參加了一次難忘的社會實踐活動。這次活動讓我受益匪淺。

    早上,我們大家在班里集合后,就坐上大巴走了。很快,我們就到了青青世界。我們先驗了票,就進去了。我們先在草地上休息了一會兒,就開始參觀青青世界了。我們首先參觀了森林小學,它共分為四個教室。我們首先參觀了第一教室,第一教室講的是花。我走進里面,就仿佛走進了一個大花園。我在這里面了解了有關于花的知識。比如花里面有雄蕊和雌蕊,可以食用、藥用的花有哪些等等。

    離開了這里,我們就來到了森林小學的第二教室——蝴蝶農場。在蝴蝶農場里,我們看到了千奇百怪、五顏六色的蝴蝶,它們好像一個個美麗的仙子,在空中翩翩起舞,此外,我還看到了關于蝴蝶的介紹與標本,讓我對蝴蝶又長了一些見識。

    參觀完蝴蝶農場,我們就進入了熱帶雨林。那里的道路十分狹窄,路邊生長著很多稀奇古怪的植物,古怪到都叫不出名字來。還有許多參天大樹,高到都望不到盡頭。它們茂密得好像從天上降下來一張綠色的地毯,把我們包得嚴嚴實實的。

    突然,前面傳來幾聲奇怪的叫聲,我覺得很奇怪。我們又走了一會兒,前面出現了一個巨大的恐龍模型。哦,我們原來到了侏羅紀公園(其實侏羅紀公園和熱帶雨林是在一起的。)那里的恐龍模型做得栩栩如生。兇猛的恐龍擺出一副咄咄逼人的氣勢,時刻準備撲向獵物。還有的恐龍想下河喝水,結果卻遭到埋伏在河邊的恐龍的突然襲擊。望著恐龍模型和熱帶雨林,我仿佛回到了侏羅紀時期的熱帶雨林,探索它們神秘的謎團,揭開它們神秘的面紗。

    離開了侏羅紀公園,我們就進入了熱帶雨林的多雨區。我們先在借傘處借了一把傘,就進入了多雨區。雨下得很大,以至于那些古怪的植物都看不見了。但是在這里也有收獲,我看到了彩虹。它像一條七彩飄帶掛在那些植物上。我注視著它,直到它慢慢地消失在我的視野中。

    我們離開了熱帶雨林,就在雨林館旁邊的休息處吃零食。我把零食分給了同學們,大家都吃得很開心。

    下午,我們走完驚險吊橋,參觀完森林小學第四教室,就來到了一個游樂場。游樂場里有很多好玩的。有高蹺、多人踏板、獨輪車、拖車等等。我一會兒踩踩高蹺,一會兒拖拖拖車,一會兒踩踩踏板,玩得不亦樂乎,開心極了。

    時間過得真快,幾個小時的時間一轉眼就過去了。時間老人仿佛在說:“小朋友們,別玩了,該回家了。”我們這才依依不舍地離開了青青世界,結束了這一次難忘的社會實踐活動。

    社區衛生社會實踐活動總結(匯總14篇)篇四

    7月20日上午,中心迎來了第五批孩子們。本次活動的主題是《溺水的急救》,護士張偉麗從生動有趣的漫畫切入,講解了何為溺水、溺水的危害、溺水的表現、突發手腳抽筋、嗆水時的緊急處理、溺水時的呼救和自救、如何預防溺水等知識,孩子們聽得津津有味。在實操和互動環節,孩子們積極提問,踴躍發言,掀起了一波討論熱潮。

    據悉,中心針對不同年齡階段孩子們的'需求,量身定制了《心肺復蘇急救》《預防溺水+溺水急救》《中學生心理健康+預防溺水》《新冠疫情防控+預防溺水》《你好!青春》等課程,讓孩子們在豐富有趣的社會實踐活動中平安度過一個愉快的假期。

    社區衛生社會實踐活動總結(匯總14篇)篇五

    8月7日,岳塘區書院路街道新塘社區組織轄區學生開展以“愛護環境清潔家園”為主題的暑期社會實踐活動,共有11名學生參加。

    當天下午3點,盡管天氣炎熱,但同學們依然提前到達社區服務大廳集合。社區工作人員向他們介紹了此次活動的內容、目的和意義,希望同學們能在活動中有收獲,提高社會實踐能力。聽完社區工作人員的講解后,孩子們穿著志愿者服裝,戴著手套來到了東塘村老舊小區,對小區綠化帶以及道路兩旁的雜草進行拔除。

    “通過這一次的.社會實踐活動,我體會到了勞動的辛苦,以后我一定會更加愛護環境,做一個講文明講衛生的好孩子。”一年級學生歐陽含汶雖然滿頭大汗,卻還是興奮地說著自己的感受。參加活動的其他同學們也紛紛表示,今后一定會更加積極參加各種社會實踐活動,增強愛護環境衛生的意識,做一名環保小衛士。

    社區衛生社會實踐活動總結(匯總14篇)篇六

    在社會實踐活動開展之前,由吳飛宇同學先行前往閩清縣委宣傳部聯系,閩清縣委宣傳部對我們的活動極為支持,為我們開具了包括閩清一中、三中、縣工商局、教育局、國稅局、地稅局、縣醫院、防疫站、白樟鎮、池園鎮等單位在內的介紹信。

    2、聯系贊助商。

    為爭取更多的活動資金,實踐隊多方聯系各廠商及經理人,尋求合作贊助對象。

    3、人員安排。

    為提高工作效率,在活動之前預先做好“社會實踐活動計劃書”,把實踐隊19名成員分成宣傳和課件兩個組,進行詳細安排,并印發到輔導員及每位實踐隊成員手中,條列清晰、責任明確,使活動進行更為順暢。

    4、聯系宣傳媒體。

    在活動之前,實踐隊積極聯系福州及閩清當地的媒體報刊,如東南電視臺、閩清電視臺、海峽都市報、東南快報等,以期擴大本次社會實踐的影響。

    5、前期報道宣傳。

    在系暑期社會實踐出征儀式當天,由葉星旸同學負責向校團委《社會實踐簡報》投稿,報道本年級社會實踐的相關情況。

    6、通知。

    時間、地點、人員安排等前期工作完成之后,由暑期留校的陳榮輝同學負責通知其他實踐隊成員,確保全體成員準時到位。

    1、學習重要思想,設計并制作問卷。

    在認真學習過重要思想的相關文件并深入體會其中內涵之后,我們精心設計并制作一份調查問卷,共包括13道題目,范圍略廣,難度適中,經打印后速印1000份備用。

    2、宣傳重要思想并進行問卷調查。

    8月13日——19日期間,實踐隊宣傳組11名成員頂著炎炎烈日,走訪了閩清一中、三中、城關中學、白樟中學、縣精神病院、老干局、煙草配送中心、醫藥商店等機關單位,走遍了大街小巷,1000份調查問卷在一雙雙細膩的、粗糙的、白嫩的、嶙峋的、大的、小的手中流淌。在候車大廳,一位位正在候車的旅客、一位位正在候客的摩托車司機,認真地填寫我們送上的調查問卷。那專注的神情,給炎熱中的我們送來了拂面的東風。在縣老干部活動中心,老干部們戴上老花鏡,仔細逐題作答,還興致勃勃地與我們交流學習的心得體會。無論走到哪里,我們都盡量與他們進行交流,請他們填寫問卷。而我們的真誠也換來了閩清人民的友誼,不管是經理還是小販,不管是工人還是學生,對待我們的問卷都是一樣的在意,一樣的認真。

    3、問卷統計并總結。

    8月19日,實踐隊宣傳組全體成員對回收816份問卷進行統計,并將數據及結果列成總結表格。

    4、攝影。

    1、制作宣傳版塊。

    2、材料整理。

    3、宣傳報道。

    4、總結匯報材料。

    5、聯系媒體。

    6、網頁制作。

    社區衛生社會實踐活動總結(匯總14篇)篇七

    不知不覺,黨校學習已經結束。這學期結束的時候,我們響應黨組織的號召,進行了一次實踐活動。活動內容是打掃校園走廊,去除牛皮癬。

    志愿勞動的實踐,通過小組工作,啟發我們在志愿勞動中尋找可以讓我們接受教育和感受到什么的亮點,引導我們理解勞動的價值。志愿勞動是無私的勞動,也培養了我們關愛公用事業的熱情。參加義務勞動的榮耀塑造了我們自己美好的心靈。在這個時代,我們大多數人都是獨生子女,父母愛我們,這讓我們模糊了勞動的意義。這種集體志愿勞動讓我們體會到了集體的力量和溫暖。強制勞動也強化了我們的勞動觀念,幫助我們樹立了正確的人生觀和價值觀。

    這次黨課實踐使我對黨的性質、指導思想、基本理論和基本知識有了更全面、更深刻的認識,進一步端正了入黨動機,同時增強了我的時代使命感和歷史責任感。這次活動讓我意識到,我們不應該在紙上談兵,而應該真正把握黨的基本理論的內涵。我們黨提出的任何理論和政策體系都有其歷史必然性,這是我們黨與時俱進的結果。

    在黨校學習了一天半,我和同學進校園進行社會實踐活動。我意識到這不僅僅是一次黨課的實踐活動,更是一次精神的洗禮和升華。當我們生活在這個時代時,我們是幸福的。我們生活在一個沒有戰爭和硝煙的和平時代。但作為當代大學生,我們不能忘記是誰為我們創造了如此幸福的生活,是誰為我們擋住了可能出現的陰霾。這次黨課實踐中一些紅色景點傳遞給我們的歷史精神、革命本質、文化和人文,是我們一生寶貴的精神財富。

    當代大學生是精神最好的傳播者,應該肩負起自己的使命,把這種紅色精神一代代傳承下去。我們大學生是中國未來偉大復興的最大動力。我們要牢記任務,豐富文化知識,自覺接受黨風黨紀的影響,用共產黨的標準嚴格要求自己,繼續推進中華民族的偉大復興。

    我會努力學習,嚴格要求自己,積極開展各項工作,做好本職工作,各方面都走在前面,讓自己成為一名合格的黨員。如果我的申請暫時不被批準,說明我還有很長的路要走。我想對自己更嚴格,工作更積極。我們大學生是中國偉大復興的最大動力,要牢記自己的任務,豐富自己的文化知識,自覺接受黨風黨紀的影響,以共產黨員的標準嚴格要求自己。

    社區衛生社會實踐活動總結(匯總14篇)篇八

    兩個月的暑假生活已經結束了,為了讓小學生過一個有意義的暑假,學校在放假前就安排了豐富多彩的'暑期社會實踐活動。因為社會是學生接受教育的另一課堂,是鍛煉學生獨立能力重要陣地,讓學生參與社會實踐活動,對學生的成長有很大的幫助。現在學生們懷著喜悅的心情走進新學期的課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學生的社會實踐活動作以下總結:

    (一)(一)活動目的:

    讓同學們過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養學生多動手、動腦、協作、探究等能力;教育學生關注時事、關注社會、關注發展。

    (二)活動內容:

    1、調查研究課題:每個同學可以個人獨立完成,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項內容。

    1)關于生活用水狀況調查。

    2)關于生活垃圾分類處理的調查。

    3)周邊農村工廠白色污染調查。

    4)交通安全問題調查。

    5)家鄉的變化調查。

    6)網吧的危害調查。

    7)我校小學生零用錢數量的調查。

    2、動手操作題:每個同學自行設計、制作一個玩具。

    3。奧運知識課題。

    1)與父母一起觀看奧運節目,搜集奧運知識。

    2)選出你最喜歡或最敬佩的奧運明星,將他的事跡寫下來。

    3)寫一篇奧運觀后感。

    4)我為奧運添光彩,自己都做了些什么事情,寫下來。

    讀兒童書籍,聽廣播或家人講故事,看電視節目等,寫下十個故事以上的題目,熟記五個有趣的故事。

    (三)活動要求:

    1、“玩具”制作要親自動手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創意,有特色。

    2、小課題要在查閱資料、調查研究、積極實踐的基礎上完成,課題研究的調查報告或小論文要用方格紙抄正。

    (四)成果匯報形式:

    開學后,學校將舉辦一、二年級“故事大王”比賽(只有能講五個故事以上的,才有參加預賽的資格),其它年級舉辦“我與奧運”作文大賽,手抄報比賽等,對自己的成果進行匯報。對比賽優勝者,學校給予獎勵。

    從學生搜集的材料看,大部分學生都很認真的完成了自己的實踐活動。在實踐活動中,學生能夠走出校園,走向社會,根據自己的興趣愛好,積極主動地參與,認真調查、搜集、探究,獲得了基本的社會實踐知識與技能,培養了自己的動手操作能力,獨立自主的能力,合作探究意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感。全世界都在關注奧運會,因此我們也設計了奧運題材的實踐活動。許多學生在作文中表達了自己對奧運會的關注,對祖國強大的自豪。“我們全家坐在電視機旁,為中國的奧運健兒加油。每當中國的奧運健兒在比賽時,我的心也跟著緊張;而每當五星紅旗升起的時候,我的心潮澎湃,無比激動。中國的奧運健兒太棒了!”這是一個學生在觀看奧運會后發自內心的感受,這才是真實的情感,學生從中受到的教育是無形的,比起長篇大論效果更佳。這種自主的選擇,開放的活動,不拘一格的形式,都充分的調動了孩子的積極性、自主性,為學生提供了個性發展空間,使學生能夠在親身經歷中實踐過程,體驗實踐活動中發展綜合能力與素質。

    雖然大部分學生參與到社會實踐活動中,但也有部分學生積極性不高,草草了事。怎樣讓學生對實踐活動感興趣,讓每位學生都活動起來,這是我們教師應該思考的問題。選擇社會實踐活動的主題很關鍵。在本次暑期社會實踐活動中,大部分同學選擇了奧運課題。因為奧運就在我們身邊,還有的同學到青島看奧帆賽了。選擇學生熟悉的主題,貼近生活的主題以及符合學生年齡特點的主題都是比較受歡迎的。另外,我們要將學生的這種興趣帶到學校來,帶到課堂中,與學校的綜合實踐課程結合起來,將這些活動與學科進行整合,使實踐活動的內容更充實,更具時效性。

    社區衛生社會實踐活動總結(匯總14篇)篇九

    長期以來,社會實踐活動一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑。20xx年我校組織了“下農村、進社區、到企業”系列活動。

    根據學校有關精神,我們組織了“進社區”活動小組,并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績。現將總結匯報如下:

    假期前,各隊積極響應、認真落實,根據自身專業特點,確定實踐方向,作好動員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊伍的出發儀式。廣大同學都以認真的姿態對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力,培養了廣大同學的綜合能力。

    “進社區”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,因地制宜,根據實際需求開展不同的社會實踐活動。

    (一)從組織形式上看,主要有兩種形式:

    2、集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴三個社區開展社會實踐活動。6月14日義井東社區、6月15日西山朝陽社區、6月16日小店東風社區,其中走訪老紅軍6人。參加人數合計65人次,其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。

    (二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:

    1、開展便民服務。和社區合作組建了技術小組,利用各自的技術在市場上設立單車修理、義務宣傳等便民服務點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優質的服務贏得當地群眾的稱贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。

    2、開展社會調查活動。有人利用假期對社會一些活動進行調查,取得了可喜的成果。

    3、開展文藝宣傳活動,以健康向上的、自編自導的文藝節目進社區進行演出,受到當地群眾的喜愛和好評。

    4、環境保護。組織學生積極參與社區組織的社會環境衛生清理。

    5、考察實踐。有的同學到工廠參加實踐考察活動,了解工人師傅的工作環境和工作情況。

    6、開展板報活動。根據當前形式配合本社區更換板報10塊,同時也宣傳了我校20xx年招生專業情況。

    1、我各級領導的重視,廣大師生和同學的積極參與,是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,我校堅持開展社會實踐活動,并作為學生素質教育的重要形式,每年撥出專項經費用于社會實踐,并組成社會實踐領導小組,指導社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入德育教學計劃,形成制度加以保證。全校廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產第一線,體驗生活。

    2、各級部門的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。各社區給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。

    3、學生的思想素質有了明顯的進步和提高。通過實踐活動,認識社區工作的重要性和艱巨性,了解到國有企業改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業問題的必要性。雖然這次活動時間較短,但是客觀現實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現實。同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養了吃苦耐勞的精神。

    社會實踐小分隊

    20xx年8月11日

    社區衛生社會實踐活動總結(匯總14篇)篇十

    今年夏天,我們班組織了一次主題為關注農民,關愛健康的社會實踐活動。而我有幸成為其中的一員,與他們一起進行活動。

    在隊長的組織下,我們在本次社會實踐前期做了大量的準備工作,制訂了詳盡的計劃。活動地點安排在鹽城市射陽縣, 我們一行7人便組成了射陽小分隊。社會實踐分為三個部分:

    第一部分是到海通鎮農戶家庭中作社會實踐調查。我們調查了農民的醫療衛生現狀。農民都比較熱情,都很配合。我們針對目前的農村合作醫療做了一些簡單的調查, 普遍的反映還是不錯的,發現全部農民都參加了新型農村合作醫療。這一點我們都比較高興,這說明農民很支持國家的這項政策,農民從中得到的許多實惠.但是我們也發現了一些局限的地方,比如有些人反映農村合作醫療對于一些疾病的報銷還是有所限制的等等。同時,在預防疾病方面,由于局限,他們的防范意識還是很弱的。在與農民交談中,我深切地感受到農民對人才、知識的渴求。我記得有個老奶奶拉著我的手對我說:以后畢業了,希望你們能到我們這些窮的地方工作,我們很需要你們啊。

    第二部分是安排在海通醫院實習。7個人由于是不同專業的,我們被分到了4個不同的崗位實習,分別是檢驗科,病房,五官科和全科醫療室。我和隊長在檢驗科實習,由于大二剛結束,好多專業的知識還沒涉及到,我們主要是見習,看看一旁的醫生是如何做的,醫生也很關心我們,在適當的機會給我們練習,我們從中積累了很多經驗,這是課堂中所學不來的。只有當自己親身體驗,印象才會更深,我們把它當作是一種財富!實習進行了一個星期,我們的經驗也是越來越豐富。由于我們的出色表現,醫生給了我們很好的評價。

    第三部分是在海通鎮的集市上進行健康知識方面的宣傳。時間剛好趕在了農民們趕集,農民們似乎也對我們大學生的宣傳感興趣,我們宣傳點才擺了不到一分鐘,就已經吸引了不少農民朋友的關注。我們針對調查中反映出來的一些問題,向農民們宣傳了一些夏天常見病的預防和知識普及,并給予他們合理的解答和指導,盡量使宣傳內容生動且易于理解。從現場的情況來看,我們的宣傳還是具有了一定的作用的,不少農民對我們的宣傳單都仔細地看,更讓我們高興的是,有些農民還告訴我們說,我們做得很好。

    我們這次的實踐時間很充裕,這使我們做好充分準備去實踐,不局限于課堂,走進農民,走進社會,了解到很多醫學方面的知識,充實了我們的暑期生活,為以后我們走上工作崗位奠定了基礎。

    社區衛生社會實踐活動總結(匯總14篇)篇十一

    我在2月迎來了,當然,也是我迎來了的一次經歷社區服務。對于一個高中生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣寒冷,冷風冽冽,我毅然踏上了社區服務的道路。想通過,親身體驗社區服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社區服務,找出自己的不足和差距所在。

    在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為說不完的話題。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了椰林小區,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際巾去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方而,實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習,學到一些在學校業學小到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

    在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不僅要學好學校業所學到的知識,還要從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

    在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

    在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

    回想這次社區服務活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

    在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。

    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基矗。

    寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

    社區衛生社會實踐活動總結(匯總14篇)篇十二

    7七天的三下鄉社會實踐活動轉眼之間就結束了,太多的感觸,太多的收獲,太多的快樂。下面對本次活動做一個總結:

    1、普通話(閆國平):課程設置的目的在于糾正同學們普通話發音的一些問題,包括卷舌音,翹舌音,前后鼻音等方面。這個課程得到孩子們極大的歡迎,因為當地普通話交流的時間不夠充足,很多時候都是在用潮汕話等方言交流,練習不夠是主要的問題,因此閆國平同學的此次課程也只是一個引子,希望可以在以后的日子里讓同學們做更多普通話練習。

    2、手語(吳金樺):手語的課程的開設在學院的其他義教點一直都很成功,因此我們想把它作為一個經典課程來設立,為以后的課程樹立一個模板。金樺的課程在第一天的七年級班因為經驗不足,顯得內容不是很充實,但是在后來的第二天加上了感恩的心故事和新手語動作的解說,一下子就讓課堂更加生動起來,而且,老師上課時候的處理突發情況的能力也得到很大提升,這個課程建議發展為系列課程。

    3、生活常識(巫君志):生活常識課的準備不是非常充分,但是,君志的課程以氣氛輕松活潑取勝,很得到七年級孩子們的歡迎。說明一個老師上課的風格很大程度影響到上課的效果。課程可以改進的一個地方在后來的總結會上提到過:建議可以用一些生動的實驗或者實物帶到課堂讓孩子們更好的感受和了解知識。

    4、英語角(林娉婷、黃敏慧):英語角的教學主要以日常生活英語及一些英語應用為核心。用輕松簡單的自我英語介紹為開始后,我們的老師在上課過程中發現不少擁有非常優秀口語的同學。課程有一個比較的教訓在于上課的老師說話的聲音一定要夠響亮,這樣才能夠讓同學們更加集中精力,提高上課的效果。

    5、溝通與交流(郭玉苗):這個課程內容并沒有特別之處,但是,依舊被評為最成功的課程之一,原因在于――從學生的實際出發,與學生生活串聯得非常棒,因此很打動人。在第二天的日記反饋中我們發現孩子們對于這個課程感觸很深,比如很多孩子提到與自己父母關系的改善與自我與人交往的反思。這些為接下來家訪與班級建設都提供了很多很深層的隱性信息。

    6、帶動唱(鐘裕華):帶動唱是一個調動氣氛的課程,本來是想用小班教學的方式來教會孩子們進行帶動唱的創作。但是因為實際情況的改變,后來變成了孩子們當堂課程的創作。課程主要的亮點激發了孩子們的創造力,不足也很明顯就是時間控制不夠好,導致當天很多家長催,也是我們的一個時間控制上的提醒。

    7、心理課程(陳曉鵬):曉鵬的課程準備比較充分,助教也安排的比較充分,課程進行的比較順利。這是一個亟需的課程,因為基本的心理學常識對于為孩子們樹立過關的心理素質非常重要。所以這個課程也建議做一個系列的課程,從生活中的一些案例作為切入點,更加具有教育意義。

    活動時間安排:每天下午及最后的周五上午

    活動包括:話劇表演比賽、趣味運動會、演講比賽。

    1、話劇比賽:實行分組隊員入主形式讓孩子們與隊員一齊寫劇本,制作道具,安排角色,自導自演等。話劇效果普遍反應很好。最大的一個好處是讓一些比較內向的孩子在活動中開始勇敢的表現自己,用自己的想法去詮釋角色。在他們的日記中有很明顯的體現,這樣的效果讓我們欣喜。話劇表演我們做得不足的地方是在于劇本素材的準備上顯得過于單一,6組節目中有5組是以西游記為題材,不夠豐富。建議可以應用不通的元素,可以中西結合,讓活動更加多彩一些。

    2、趣味運動會:我們的項目包含有:趣味接力(吃西瓜、蛙跳、跳繩等五關);毽球接力;背靠背夾氣球;灌籃大賽;湊錢比賽;五人六足等。整個比賽的目的在于凝集班級的戰斗力,加深第一天的班級建設成果。活動當天有些混亂,學生紀律沒有我們設想的好,這為第三天我們的班級建設埋下了伏筆。

    3、演講比賽:實行自由報名的形式,總共報名上場的學生有31名。同學們演講的問題集中在語言表達不夠清晰,動作及演講稿的脫稿等方面。不過這次演講比賽設置的關鍵是提高膽量。不少同學是第一次站在講臺上勇敢的突破自己的心里障礙成為很多同學日記里的心聲。

    這樣的活動建議以后在設置的時候可以有相應的課程設置,可以很好的呼應活動,使得活動取得更好的效果。

    班級建設分為:班級口號,班名,班級logo、班規等的確立。

    班級建設以一個主題班會的形式開展,由班主任和班級助教一起參加。首先以班級小組討論確立本小組的成果,再進行班級的競爭與確立。整個過程也是班主任與孩子們初步建立信任和樹立威信的過程。七年級相對于八年級來說進程比較緩慢,但是后來的成果也是非常的豐碩。最后,兩個班分別設計出了版權獨有的logo和口號,分別是勇毅班和啟跡班。班級建設的一個很大的漏洞是我們忽略了孩子們之間也是不太熟悉的,互相之間的熟絡也顯得很重要,如果同學之間溝通不夠,剩下的班級活動會比較吃力。

    家訪在張總精心安排下在兩個村的7個同學家展開。加上第一天的一個同學共8位同學。家訪的目的是了解學生家庭的基本情況,包括父母、兄弟姐妹、同學;家庭經濟生活情況等。家訪過程中發現,學生同家長之間往往溝通不多,通常都存在這代溝,許多學生認為家長對自己太嚴厲,而家長又認為自己的孩子不聽話,雙方的誤解也很多。所以,這次家訪我們也盡量鼓勵學生同家長多溝通交流。家訪部分建議建立每一個學生的家訪檔案,可以為以后的義教提供實用的資料。覆蓋每一個學生,為每一個學生建一個學員檔案是我們家訪的終極目標。

    1、每天晚上七點整,二樓臨時會議室,我們十四個隊員和大師姐超瑩一定會準時開始一天的課程活動總結。

    2、例會由隊長主持,包括當天上課主講課程回顧,助教體會,班主任班級事務匯報,后勤組,教研組工作報告等部分。

    3、第一次會議時候就確立了:有效會議,會議記錄,發言要求等基本原則。

    4、例會與團隊建設:我們開設例會的目的不僅僅是安排工作,總結一些經驗教訓,更重要的是大家攤開心扉把當天的一些摩擦講一講,做得不夠好的人做一些自我批評。同時給每一個人發言的機會,讓隊員之間可以更好的了解彼此,為下鄉活動的隊員磨合提供平臺。在第三天,第四天晚上都有比較多的問題,部分隊員的做法因為沒有很好的考慮到整個隊伍的統一而招致其他隊員的不滿。后來經過大家的討論,確定了避免類似情況出現的處理方法,也讓隊員之間諒解更加深刻。

    社區衛生社會實踐活動總結(匯總14篇)篇十三

    在進療養院之前,我特別的興奮,所以作在去往療養院的路上。就數我最有精神的一個,等到了療養院的時候,我被自己所見到的場景給震住了,我不知道自己當時心情怎樣,當我的心很痛,很痛。很多老人手上都帶有一定的殘疾,又的老人腿腳走路都很不方便,他們身體都這樣了都還是依靠自己生活著。

    這幾天的相處之中,讓我學到了很多。與朋友的協作完成一件事,當更多的是一個人,他真的讓我很震驚,從他的身上,我見到人性最光芒的一面。李醫生,療養院所在縣上的疾控中心的主人。把自己除工作上的事外將自己大部分的時間都用在這些弱勢群體上。她這樣一堅持就是30年。我不知道李醫生這樣做為的是什么,但我從中讀到一種精神叫做奉獻。也許,這就是人生的價值所在吧。以前我一直迷茫什么菜椒真正的價值,到那一刻,從李醫生身上我學會了以后的生活自己該怎么樣做來實現自己的人生價值。也許,現在的社會需要更多像李醫生這樣的人,那么社會上那些弱勢群體他們對社會的看法肯定不會像以前那樣,此時像療養院中的那些老人,他們的心愿為我們所打開,他們的快樂也就多一點。

    在療養院中,我清晰地記得一位奶奶,她的視力不是很好。有次切菜切刀手指,那傷口被我看見了,當我拿起奶奶的手的時候我驚呆了。她的手滿是傷疤。看到那我的心很痛很痛。雖然我是一個男子漢眼淚不會輕易的落下,但當時眼淚就那樣禁不住控制滴落下來,奶奶見著忙用她的衣服為我擦掉眼淚,一邊所:“孩子,沒什么。”我知道奶奶是安慰我,那奶奶對我說她一定會記住我對她說的每一句話,并且會快樂的生活。在最后一晚,我們呆在療養院,我們與那些老人開了一個交流會,我知道在那一晚并未說出許多感人的話語,可那些純樸的老人們眼淚依然流下,我知道他們眼淚的含意。在那一刻,我又一次控制不住眼淚奪眶而出,我并不因那次失態而后悔,那僅是我感情的一次流露,那一晚,交流結束以后,本來許多的同事都愿過一個不眠的夜晚,因為大家都戀上了這個地方,都舍不得離開它。因為這里住著一圈善良的純樸的人們,也許,他們需要更多的人去了解他們關心他們。

    在第四天早上,我們早早的就起床,整理各自的行李,準備返回學校。其實,就在那一刻,自己的心里感到即將失去一件寶貝的東西一樣,心有一次痛了起來,自言自語。我要離開這個讓我留戀的地方了,心里真的好舍不得離開,眼淚又一次的流下,早晨,出發前的那一刻我的視線依然留在那個小村莊上。在我們走的時候,有一位阿叔一直目送我們直到看不到彼此。我想我真的愛上了那個寧靜的小村莊了。

    也許,以后有機會我還會回到那個村莊。因為,那樣的一群若是的老人需要被世人所了解,同樣也需要更多的人們走進這群老人,了解他們,幫助他們,讓他們真的能安享自己的晚年。也許他們所受的苦沒人會知道,多以希望我們能幫助他們敞開心扉,讓他們真的能快樂的生活。

    我們做的始終比不上那些老人的自家人能夠關心他們。也許,那才是他們最想要的。其實,那些老人都有自己的兒女。他們最大的心愿就是晚年能和自己的家人團聚吧。能和自己的兒女在一起。相信這比我們和他們在一起快樂吧。所以,真的很希望那些老人的家人能時常去看看這些親人吧。因為,他們都需要兒女時常在自己的身邊。在這我不能時常去看望那些老人,所以只有在心里默默地祝福他們。愿那些老人真的能安享晚年。

    社區衛生社會實踐活動總結(匯總14篇)篇十四

    xx年7月19日—7月27日,汝城大學生聯絡促進會組織了13名志愿者(李學文、肖穎為、廖文君、曾俊、范丹蓉、何維麟、黃宗崢、鄧杰敏、何俊峰、陳玉娟、張薇、何浩威、朱晨星)赴汝城縣附城鄉東溪小學開展了為期9天的支農支教調研活動。具體行程、活動在下鄉日志中有詳細的記錄,這里對9天來所做的活動做一個總結。

    項目實施時間:xx年7月19日—7月27日

    項目主辦單位:共青團汝城縣委員會

    項目協辦單位:東溪村村支兩委

    項目實施單位:團縣委汝城大學生聯絡促進會、汝城縣附城鄉東溪小學

    項目實施隊員:全體志愿者(李學文、肖穎為、廖文君、曾俊、范丹蓉、何維麟、黃宗崢、鄧杰敏、何俊峰、陳玉娟、張薇、何浩威、朱晨星)

    項目實施地點:汝城縣附城鄉東溪小學

    20xx年4月,協會負責人李學文結合之前下鄉支教經驗、以及協會骨干成員的討論結果和當地具體情況形成了暑期社會社會實踐策劃書草案,同時積極做好一下幾個工作:

    1、與汝城縣團委及時協調,了解當地教育情況及需求;

    3、經過審核通過的各隊員根據自身情況準備可任教的課程,搜集該課程的資料。(負責人:全體隊員)

    經過兩個多月的協調和溝通,上述三項工作在各個負責人的努力下順利完成,暑期社會社會實踐——陽光支教活動的前期工作順利進入下一階段。

    7月13日晚,全體隊員召開了陽光支教活動隊員的全體會議,以共享信息,布置下一階段的任務。會上李學文對陽光支教活動的策劃進行了簡單的介紹,做出了下鄉之前的初步安排。此次會議上對課程做了一些設計,在設計上注重了知識性與趣味性的結合,開設了趣味英語、趣味數學、國學、歷史、手語、勵志、體育;第二課堂(手語班、合唱隊、社工實驗、籃球隊)和主題日活動(趣味活動、家庭日、國慶日)。而后,結合具體情況和隊員的自身特點,大家討論并議定了下列內容:

    1、分層次教學,實行班主任負責制。考慮到學生年齡和受教育程度的差異,決定分高年級、中年級和低年級三班教學,各授課教師根據不同層次學生接受能力等特點準備教案。并考慮到班級在短期內的管理和支教隊員同學生的凝聚力問題而采用班主任負責制。高、中、低年級每班各設一名班主任,主要負責每天跟班,及時和學生溝通,了解學生需求,起到支教隊員和學生間的橋梁作用。高年級班主任:何維麟 中年級班主任:廖文君 低年級班主任:范丹蓉。

    2、各志愿者結合自身興趣特長,確定各自任教的課程。各志愿者在前期的準備的基礎上,結合預設課程,申請并通過了各自任教的課程,并在會后積極準備教案。

    3、會議決定肖穎為和范丹蓉主要負責拉活動的贊助,廖文君負責聯系各個隊員以及審核隊員教案。

    7月14日上午11點,李學文、范丹蓉在縣團委朱志武書記的帶領下前往附城鄉東溪村拜見東溪村村支書和村委會主任,同時與東溪小學黃守燕校長通電話確認合作意向并商定學生的招募等情況,然后順便去東溪小學踩點,與學校朱愛香老師了解學校學生情況以及隊員的食宿條件。

    7月19日上午9點半,全體支教隊員到達東溪小學與黃校長進行座談,初步了解了各年級學生的不同特點及處理方法。過后安排了隊員的食宿問題。因為考慮到學校只有一、二、三、四年級,同時范丹蓉由于外聯任務比較重,因此決定以每個年級為一個班,每班班主任調整為一年級:張薇、黃宗崢;二年級:鄧杰敏、朱晨星;三年級:廖文君、何俊峰;四年級:何維麟、陳玉娟。

    項目活動從7月20日開始正式開始,主要開展了下面幾項工作:

    1、捐建圖書館:通過每個隊員的努力自籌,募集到150余冊適合當地學生閱讀的圖書,有效改善學校圖書館的質量,活躍學校文化氛圍。

    2、貧困生走訪:通過學校提供的兩減一免貧困學生名單一一實地走訪,建立一套確實可信的貧困生檔案,同時為每位貧困生帶去了價值20元的學習禮品。

    3、獎勵優秀學生:在當地學校開設各個獎項,獎勵品學兼優的農村學生,激發他們的學習興趣,增強他們的學習動力,在校園內營造人人好學的氛圍。根據學校學生上一學年度的成績為依據,具體獎項設置主要為綜合成績前三名、單科狀元獎、學習進步獎、特長獎等。獎勵形式為獎狀+獎品(筆或者書本)。頒獎儀式放在活動最后一天聯歡會上。

    4、組織大學生志愿者到當地支教:支教是本項目的重要內容。我們充分發揮大學生具有親和力,有耐心,善溝通,眼界開闊等特點,和孩子們一同成長,教學相長,共同進步。

    本次支教計劃按以下方式進行:

    每天的教學都必須按照課表進行提前備課,如有調換提前申請,班主任隨堂監督和課后反饋評估。

    班主任必須掌握本班每門課程的進度和每節課的課堂效果,同時掌握每節課的到課率和課堂狀況,以便把握每名教師的課堂表現和學生對課堂的反應。班主任還要協助授課教師維持班級秩序以及把握課堂時間。

    課后反饋評估

    保證每天對指教進行及時總結,整理支教日記。從老師和學生兩方面反饋的意見對課程做出評估,根據實際情況對課程作出改進和及時的調整,以保證短期支教教學質量的提高。

    本次支教特色

    凌駕于學生之上,以制度和成績服人的老師是可怕的。此次支教,我們充分發揮了大學生具有親和力、有耐心、善溝通、有威信的特點,和孩子們一同成長,教學相長,共同進步。我們深入到他們當中,逐步消除了應試教育下學生對老師的恐懼感和抵觸情緒,努力構造和諧的師生關系,和諧的課堂氛圍,始終把孩子們的需要放在第一位。在為期9天的支教過程中,有許多亮點是值得我們一提的。

    最重要的是主題日的設置。

    本次支教除了開展豐富多彩的課程及興趣小組活動外,增設“趣味活動日”、“家庭日”、“國慶日”三個主題日活動,分別在7月22日、7月24日、7月26日三天的下午開展。活動采取宣講、游戲、作文、繪畫手工等多種形式。每個主題日分別有3個負責人,分別在四個年級開展活動。這些主題日設計具有針對性,“趣味活動日”是為了增強志愿者與學生的互動,同時豐富支教形式和內容; “家庭日”旨在培養感恩意識,彌補當地家庭教育的不足;“國慶日”則是為了迎接國慶六十周年,加強學生的愛國主義精神。

    5、聯歡會。活動最后一日組織一次聯歡會。聯歡會的主題是“同一片熱土,同一顆心,汝城大學生聯絡促進會陽光支教活動聯歡會”,表演者為學校學生和大學生志愿者。表演形式可以有歌曲、舞蹈、詩朗誦、故事秀等。其中有一個重量級活動為優秀學生頒發獎狀,增強學生的榮譽感,激發他們的學習熱情和興趣。

    汝城大學生聯絡促進會在20xx年7月份在附城鄉道南小學開展了協會成立以來的第一次支教活動,取得了很大的成功。在此基礎上,協會于20xx年7月19日—7月27日在附城鄉東溪小學開展了陽光支教活動,活動得到了縣團委、東溪村支兩委、學校老師、東溪村民以及廣大學生的認同。汝城縣廣播電視局對本次活動的啟動儀式、三個主題活動日、聯歡會進行了報道,提升了協會及本次活動的知名度和影響力。能夠取得如此的成功,主要得益于以下幾個方面:

    1、汝城縣團委、東溪村、東溪小學的大力支持和積極配合銜接,使得本次活動的順利進行得到了有力的保障。這提醒我們在今后的活動中要堅持在汝城縣團委的指導下,積極與項目實施地銜接溝通,以保證活動的順利開展。

    2、資金的充分保障是本次活動取得成功的基礎。本次活動在協會肖穎為、范丹蓉及其他成員的積極努力下,得到了汝城縣農村信用合作聯社、汝城住房公積金管理中心、汝城三致廣告、汝城廣文書店的大力支持和贊助。在此,對以上單位,我們表示最誠摯的感謝。

    3、團隊紀律和建設得到了明顯的加強和建設。所謂無規矩不成方圓,沒有好的嚴格執行的團隊紀律,活動將不會有如此大的成功。團隊的詳細紀律請見附件。期間,北京航空航天大學的一名汝城籍大學生希望能夠參與本次活動,但是條件是晚上回家睡覺,于是被我們團隊拒絕。在本次活動期間,團隊成員也嚴格要求自己,沒有出現吸煙喝酒等影響不好的行為。

    4、活動分工明確,責任到人。本次活動確立了隊長、副隊長、支教負責人、調研負責人、安全負責人、后勤負責人、聯歡會負責人、項目記錄員、會計、出納、各年級班主任等一系列職責,確保了各項活動的有序開展。

    汝城大學生聯絡促進會是一個年輕的團隊,是一個正在成長中的團隊,限于經驗、精力、能力等等原因,很多細節和工作都不可避免的有不夠完善的地方。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    幼兒園小班的教學環境應該舒適、親切,能夠激發孩子的學習興趣。我們為大家整理了一些幼兒園小班的音樂教學資源和活動方案,希望能夠激發孩子們的音樂天賦。作為一位優秀的
    活動方案包括活動的目的、內容、過程、時間安排等各個方面的考慮。接下來,讓我們一起來看一些精心準備的活動方案實例,希望能給大家帶來一些靈感和幫助。xx農歷八月十五
    優秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。我們從大量的作文中挑選出了一些優秀的范文,希望能夠給大家在寫作方面提供一些啟示和借鑒。“稅收”這個詞對于小
    通過編寫教案,教師能夠更好地掌握教學進度,提高課堂教學效果。以下是幼兒園教案的一些范例,希望對幼師的教學工作有所幫助。1、通過閱讀,了解動物的出生,知道動物會長
    一個精心設計的活動方案可以提高活動的成功率,為我們達成預期目標提供有力的保障。下面是一些成功的活動方案分享,讓我們一起來學習和借鑒。1、了解誒分類垃圾箱的分類和
    最后,活動方案還需要進行評估和總結,我們可以通過收集反饋和經驗教訓來改進和完善未來的活動。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒。為深入推進平安建
    理想是指一個人內心深處的夢想和愿望,是人們渴望實現的美好生活。下面這些關于理想追求的故事,讓人們看到了無數堅持不懈的背后。尊敬的老師、親愛的同學:大家早上好!我
    畢業論文是一個綜合性的項目,需要我們運用所學知識和方法進行研究、分析和歸納。以下是小編為大家整理的一些畢業論文范文參考,供大家學習和借鑒,希望能夠為大家提供一些
    演講稿是在特定場合下對某一主題進行口頭表達的一種書面材料,它可以幫助我們更好地傳達思想,我想我們需要寫一篇演講稿范文了吧。以下是一些動人心弦的演講稿范文,它們以
    學校有著豐富多樣的課程設置,幫助學生全面發展。學校是培養未來人才的搖籃,它承載了教育的重任。在學校里,學生們可以接觸到各種知識和技能。學校是一個集體,它有自己獨
    護士們需要通過不斷學習和更新知識,跟上醫療技術的發展和變化。護士是醫療團隊中不可或缺的一員,他們負責照顧病人的日常生活和健康需求。護士要具備扎實的醫學知識和技術
    教學工作計劃有助于教師有效地組織和管理教學活動,提高教學效果。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考。希望對大家制定教學工作計劃有所幫助。通過科學合
    調研報告的撰寫需要遵循一定的規范和格式,以提高其可讀性和可理解性。在這里,小編分享了一些調研報告寫作的心得和經驗,希望能給大家帶來一些啟示。報告基于對昭通市彝良
    感恩是一種傳承,能夠讓我們將感恩的情感傳遞給身邊的人。感恩故事中蘊含著深刻的人生智慧,讓我們一起領悟其中的真諦。有一位老師,她,個兒不高,她的聲音就像百靈那般清
    經過細致的計劃和準備,我們能夠更好地應對各種挑戰和困難,實現目標的順利達成。如果你正在寫計劃書范文,不妨參考一下以下的范文,相信會給你提供一些新的思路和靈感。
    讀后感是在讀完一本書后,總結自己的閱讀體驗和感受的一種形式,它能夠幫助我們更好地領悟作品的藝術魅力。這是一些作家們分享的讀后感文章,讓我們一起來領略他們的文學觸
    一個有條理和詳細的月工作總結有助于我們更好地管理和安排工作。小編為大家搜集了一些優秀的月工作總結樣例,可以幫助大家更好地組織自己的思路和內容。根據市委、市政府要
    青春是一個充滿活力和冒險的階段,我們要敢于嘗試新事物。青春是一首美妙的歌曲,讓我們一起來欣賞幾首打動人心的青春樂曲吧。大家好:今天我演講的題目是《讓青春飛揚》。
    優秀的作文常常能夠引發讀者的情感共鳴,讓人動容和留下深刻印象。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,僅供參考,請大家自行斟酌。20xx年的鐘聲敲響了,新的'一
    述職報告可以幫助我們對自己的工作進行深思熟慮,找出不足之處并作出改進。通過閱讀這些范文,你可以學習到一些寫作技巧和表達方法。在擔任培訓專員職務,我主要擔任招聘和
    審計不僅關注財務指標,還應關注企業的經營績效、風險管理和內部控制等方面,為企業的發展提供全方位的支持和建議。通過閱讀審計范文,可以了解不同行業和領域的審計實踐和
    演講稿的語言要求生動、形象、富有感染力,以吸引聽眾的注意力。演講稿范文是一種表達思想和觀點的方式,但在演講中,更重要的是演講者的表達方式和語言動作。
    鼓勵創新和實踐,尋求新的解決途徑和方法,推動整改工作向更高水平發展。以下是小編為大家收集的整改范文,僅供參考,希望對大家在制定整改措施時能夠有所幫助。
    月工作總結是對自己在這一個月工作成果的呈現,可以讓他人了解我們的工作內容和完成情況。需要一些靈感來寫一篇出色的月工作總結嗎?以下范文可以幫到您。1、加強對基層工
    在制定活動方案時,我們需要根據實際情況靈活調整和改進。活動方案不僅要符合實際情況,還要具備一定的創新和突破。一、活動目的:認知:1、讓隊員了解汽車尾氣造成的空氣
    在制定活動方案時,可以借鑒和參考過去類似活動的經驗和教訓,避免重復犯錯。小編搜集了一些經典的活動方案案例,期待能夠為大家的活動策劃提供一些靈感。讓我們的活動和品
    中班的教學目標包括培養孩子們的觀察、思考和表達能力。以下是小編為大家選取的優秀幼兒園中班總結范文,希望能夠幫助大家提高寫作水平。設計意圖:冬天,最令人陶醉的自然
    優秀作文的篇幅要適中,既能充分展開論述,又不至于啰嗦冗長。如果你正在追求卓越的作文水平,以下的優秀作文范文或許能給你一些啟示和指導。最近,媽媽從花市買回來一盆含
    在月工作總結中,我們可以系統地回顧自己在過去一個月的工作表現,并找出其中的亮點和不足。接下來,小編為大家整理了一些優秀的月工作總結范文,希望對大家寫作有所啟發。
    優秀學生是指在學習過程中,能夠積極主動、認真負責地完成學習任務,取得優異成績的學生。他們具有出色的學習能力和專注力,善于思考和解決問題,并且在課堂上表現出良好的
    通過檢討書的寫作,我們可以充分發掘自己的潛力,找到自身存在的問題并尋求解決辦法。接下來,請大家參考以下檢討書范文,以加深對檢討書寫作的理解和掌握。尊敬的老師:我
    優秀作文是通過對所學知識的靈活運用和獨特思考,以文字為媒介進行表達和交流的一種方式。通過欣賞這些優秀作文范文,我們可以了解到一些優秀作文的寫作技巧和方法。
    培訓心得體會是對參加培訓活動后的感想和收獲進行總結和概括的一種文章,它可以幫助我們回顧經歷、加深印象、形成思考和反思,我覺得寫一篇培訓心得體會對鞏固所學知識和提
    在制定計劃書時,我們需要考慮到實際情況和目標需求,以確保計劃可行和有效。以下是為大家收集的一些計劃書樣本,希望能對大家編寫計劃書有所幫助。1、通過活動使幼兒懂得
    發言稿的結尾要有一個簡潔明了的總結,并可以鼓勵聽眾思考或行動起來。以下是經典發言稿的一部分內容,希望對大家的發言技巧和表達能力有所幫助。尊敬的各位領導、老師,親
    自查報告要具備全面性,要將企業的各個環節和方面都納入考慮,不遺漏重要細節。下面是一些經過精心篩選的自查報告案例,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
    范文范本的存在可以為我們提供優秀的寫作參考和學習價值。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家一起來學習和參考。為了貫徹執行《特種設備安全監察條例》、《氣瓶安全監
    學校是一個充滿挑戰和機遇的地方,我們在這里不斷成長和進步。以下是一些學校總結的學習心得體會,相信會對大家的學習有所幫助和借鑒。青年黨員是青年中的精英,是革命和建
    總結而言,述職報告是一項重要的工作任務,它要求我們準確、全面地總結和評價自己的工作。如果你還不清楚如何寫好一個完美的述職報告,不妨看看以下范文,相信會給你帶來一
    活動總結是對活動流程、組織、管理、執行等方面進行分析和總結的重要環節。在這里,我們為大家分享一些精選的活動總結范文,供大家參考和學習。人力:因在新區宣傳實行輪班
    一個好的個人簡歷能夠突出你的優勢和特長,讓雇主對你更感興趣。以下是一些經過篩選的個人簡歷模板,供大家參考,希望能夠幫助到正在準備個人簡歷的你。婚姻狀況:未婚籍貫
    通過學習英語,我們可以更好地了解英美文化,拓展我們的文化視野。在這些英語學習范文中,我們可以找到提高自己英語能力的有效策略和建議。本人有良好道德修養,并有堅定的
    寫心得體會的過程,可以幫助我們整理思緒,提升自己的思維邏輯和文字表達能力。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,大家可以了解
    夢想是我們奮斗的目標,無論前路如何崎嶇,我們都要堅定信念,勇往直前。以下是一些實現夢想的成功故事,希望能給您帶來啟示和鼓舞。我是一個平凡得不能再平凡的人,但我卻
    在撰寫述職報告時,我們可以對自己的工作進行總結和反思,找出不足之處,并制定改進方案。小編為大家整理了一些優秀的述職報告范文,請大家閱讀并參考。尊敬的各位領導、各
    讀后感是對所讀內容的思考和體會,可以幫助我們更全面地理解和把握書中的內涵。請大家瀏覽以下讀后感范文,相信其中一定有一篇能與你產生共鳴和啟發你的寫作思路。
    心得體會是對自己成長過程的回顧和總結,讓我更加清楚了自己的長處和進步。【示例文本十】通過實踐和反思,我發現自己在項目管理方面存在的不足,并制定了一些改進計劃和措
    教學工作計劃是教學過程中的指導,為教師提供了目標和方向。以下是小編為大家搜集整理的教學工作計劃范文,希望對大家的教學工作有所幫助。1、能仔細調查圖畫信息,并能結
    培訓心得體會的寫作需要簡潔明了,避免語言空洞和廢話,做到言之有物,條理清晰。接下來,小編將為大家呈現一些寫作精彩的培訓心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和
    離婚協議是離婚程序中非常重要的一部分,它可以規范離婚雙方的權益和責任。以下是一些離婚協議的書寫要點和范文,供大家參考和借鑒。男方:_________(寫明姓名、
    通過活動總結,我們可以更好地反思經驗教訓,總結成功經驗,改進不足之處。通過對本次活動的總結,我們可以提取出一些普遍適用的經驗和成功案例,對以后的工作有所啟發。
    在讀完一本書之后,寫下自己的讀后感可以幫助我們更好地理解和消化書中的知識。這里收集了一些優秀的讀后感范文,希望能給你寫作帶來靈感。首先很感謝張國意同學借我的書,
    有了范文范本作為參考,我們可以更有針對性地進行寫作訓練,提升自己的寫作能力。下面是一些備受好評的作文范本,這些作品在內容深度和形式上都有一定的亮點,希望對大家有
    教案模板還能夠幫助教師反思和改進自己的教學方法和策略,提高教學質量和效果。這些教案模板充分考慮了學生的學習特點和需求,注重啟發學生的思考和培養創新意識。
    勵志是一種指南針,它為人們提供了正確的方向和指引,幫助他們擺脫困惑,抵達成功的彼岸。我們整理了一些成功人士的勵志語錄,希望可以激發大家對于人生的熱情和追求。
    在優秀作文中,語言得體、流暢準確,富有感染力,讓人讀后久久難以忘懷。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和參考。六一兒童節到了,黃巖實
    優秀學生不僅關注學術方面的發展,還積極參與社會活動和實踐經驗,他們具有較強的領導能力和社會責任感。以下是一些優秀學生在學習上遇到的問題和解決方法,或許能幫到你。
    在合同協議中,雙方必須明確約定各種情況下的責任和義務。如果你對合同協議的寫作不太熟悉,可以看看以下范文進行參考。甲方(管理決策人):乙方(共同經營人):丙方(共
    優秀作文往往能夠讓人感受到作者內心深處的真情實感,讓讀者與作者產生共鳴。這些優秀作文范文給我們提供了很好的寫作參考和借鑒,有助于我們提高寫作的水平和思考的深度。
    活動方案的編制需要考慮各種因素,如活動的性質、目標群體、時間地點等。接下來,我們為大家呈現一些成功的活動方案案例,供大家參考借鑒。為貫徹落實安徽省教育廳《關于開
    通過簽署合同協議,雙方明確了合作的具體內容和方式,保持了合作的穩定性。接下來,將為大家分享一些優秀的合同協議范例,希望能夠給大家的合同寫作帶來一些啟示。
    學校教育不僅包括了學術方面的培養,還包括了品德和道德的塑造。以下是小編為大家挑選的優秀學校總結范文,希望能給大家提供一些指導和啟示。圍繞全面建成小康社會,以促進
    無論是國內運輸還是國際運輸,運輸合同都是必不可少的法律依據。以下是一些經過批準和驗證的運輸合同模板,可以節省您的時間和精力。甲方:乙方:根據國家安全運輸危險品的
    畢業典禮是學校為學生們送行和祝福的儀式,同時也是老師們對他們祝福和鼓勵的重要時刻。我們精選了一些經典畢業典禮總結范文,希望能給大家帶來一些啟發和思考。
    學校為學生提供了廣泛的課程選擇,滿足他們的不同興趣和需求。請大家看看小編為大家準備的學校總結范文,從中可以找到自己的寫作思路和風格。為進一步深入貫徹科學發展觀,
    簡歷是求職者向招聘單位提供自身背景、能力和經歷的一種書面材料。以下是一些應屆畢業生的個人簡歷示例,對于剛開始求職的人來說會有所幫助。姓名:性別:*。婚姻狀況:*
    夢想是心靈的彼岸,它在我們追求自己的理想時給予我們無限的力量與勇氣。小編為大家整理了一些關于夢想實現的故事,希望能給大家啟示。一個古老的村莊里,零零星星地住著幾
    通過整理和總結心得體會,我們可以更好地發現和改進自己的問題和不足,實現自我完善和提升。接下來是一些寫心得體會的范文,供大家參考和借鑒,希望對大家有所幫助。
    心得體會是一個提升學習和工作效果的有效方法,幫助我們不斷從經驗中汲取營養,進步和成長。接下來,我們將閱讀一些優秀的心得體會范文,一起來學習參考吧。上黨課接受黨課
    教案模板包含了教學目標、教學內容、教學方法、教學步驟等關鍵要素。請大家注意,以下的教案模板并非固定的標準格式,可以根據自身的教學需要進行調整和改進。
    在工作中,每個人都需要寫一份較全面的述職報告,以展示自己的工作成果。小編為大家整理了一些優秀的述職報告范文,希望能夠為大家撰寫報告提供一些借鑒和參考。
    優秀作文是一種藝術,它能夠引起讀者的共鳴,打動人心。以下是小編為大家收集的一些優秀作文范文,它們用精妙的語言和獨特的觀點展示了寫作的魅力。毫無疑問,在世界搖滾音
    優秀作文的內容要真實、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。下面是一些優秀作文的示例,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。節假期間,動物園里人山人海,可植
    尊敬的各位,謝謝您們的出席,我們將在這里度過一個充滿意義的時刻。以下是我為大家準備的一些主持詞范文,希望能為您的活動提供一些參考和靈感。(開場白)。男:各位領導
    個人總結是對自己在一段時間內的學習、工作和生活表現進行總結和概括的一種重要方式。以下是經過篩選的一些個人總結范文,希望能對你的寫作有所幫助。20x年,營業部在上
    質量月活動的目標是推動質量文化建設,形成全員關注質量、追求卓越的良好氛圍。以下是小編為大家收集的質量月活動范例,供大家參考。在質量月期間,我們將開展各種質量培訓
    廣播稿的撰寫過程中,要注意語言的邏輯結構,合理安排段落,使內容條理清晰,易于理解。在這里,為大家推薦幾篇優秀的廣播稿,希望能夠給大家帶來一些靈感和借鑒。
    畢業典禮是學生們向老師、同學和家長們表示感謝和告別的機會。畢業典禮總結是一篇讓人難忘的作文,以下是一些范文,希望對大家的寫作有所幫助。合:大家上午好!甲:時光飛
    通過合理的活動方案,我們可以更好地組織和管理各類活動,提高效率和參與度。接下來是一些經典的活動策劃方案,相信對大家在活動策劃過程中會有所幫助。我園老師在工作中存
    優秀作文既要符合語言規范,又要貼近生活實際,具有一定的藝術性和感染力。這些是一些獲得優秀作文獎項的作品,通過閱讀可以提升我們的寫作水平。如果我有一朵七色花,我要
    參與社會實踐活動,可以讓學生了解社會現實,拓寬視野。接下來,我將為大家介紹一些精彩的社會實踐總結,供大家借鑒。寒假的到來令我意識到妥善利用這段時間的重要性,作為
    在這個令人振奮的日子里,讓我們共同慶祝并留下美好的回憶。下面是一些經典的總結范文,通過仔細閱讀這些范文,相信能夠給大家帶來一些新的思考。主持人甲:尊敬的各位領導
    社會實踐是教育教學中不可或缺的重要環節,有助于促進學生全面發展。在社會實踐中,我們結識了不少有志青年,共同探討學習和成長的路徑。時光飛逝,轉眼間五個月的實習就要
    幼兒園中班的教學主要圍繞語言、數學、美術、音樂等方面展開。以下是小編為大家收集的幼兒園中班總結范文,供大家參考。讓小朋友從小樹立遵守社會公共規則的好品質,增
    通過撰寫心得體會,我們可以更好地總結和概括自己在某一領域的經驗和見解,形成自己的個人風格和特點。參加社交舞蹈比賽的經歷讓我體驗到了舞蹈帶來的藝術和自我表達的樂趣
    在編寫計劃書之前,我們需要對所要完成的工作進行全面的調研和分析。下面是一份詳細的計劃書范文,希望能夠幫助大家更好地理解和編寫計劃書。以教育局“體育鍛煉”活動為指
    通過寫讀后感,可以分享自己的感受和看法,與他人交流和對話。讀后感是在閱讀一本書或文章之后,對所讀內容進行思考和反思的產物。通過寫讀后感,我們可以加深對書中故事情
    新聞報道通常包括頭條新聞、社會新聞、體育新聞、娛樂新聞等多個領域,它能夠滿足不同讀者的需求。小編為大家整理了一些有關當前熱門話題的新聞報道范文,希望大家可以從中
    通過撰寫一份清晰、簡潔、亮眼的個人簡歷,求職者能夠吸引雇主的注意力并脫穎而出。以下是小編為大家收集的個人簡歷范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。戶口所在:國籍:
    個人簡歷可以突出個人的特長、成就和榮譽,以增加自己的競爭力。以下是一些經過精心設計和編輯的個人簡歷模板,供大家參考和使用。姓名:性別:女。居住地:深圳。學歷:大
    通過工作鑒定可以發現員工的潛在優勢和能力,為合理安排崗位和人才培養提供依據。以下是一些工作鑒定的范文,供大家參考:員工A在工作中表現積極主動,業務能力出色,與同
    銀行是金融機構的主要代表,它為人們提供了各種金融服務。在這里,我們為大家提供一些銀行總結的實例,希望能夠激發您的創作靈感。五四精神是憂國憂民的愛國主義精神,無私
    合同協議是雙方達成的一種法律約束力文件,用以確保各方的合法權益。合同協議的范文提供了一種參照標準,但具體情況還需根據實際需要進行調整。甲方(車輛購買方或代理人
    優秀作文要求作者在思考問題的同時,要有獨立的見解和深入的思考。以下是一些經典的優秀作文,通過閱讀這些作文,可以了解到一些寫作的技巧和套路。美,在不期而遇!與你的
    優秀作文需要有獨到的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。這些優秀作文從不同的角度和思考層面展開,能夠引起讀者的思考和共鳴。生活中,總有些人或物牽動著我們
    教學工作計劃是教師與學生、教師與學校之間的交流橋梁,可以促進教師和學生之間的合作互動。下面是一份經過多年實踐驗證并取得良好成效的教學工作計劃分享給大家。
    公司的文化和價值觀是塑造企業形象和吸引人才的重要因素。這些公司總結范文以實際案例為基礎,結合了數據和事實,具備一定的可信度。20xx年上半年,在開發區管委會及總
    優秀作文是一種能夠展現作者內心世界和感受的藝術形式,它能夠以文字傳達出作者的情感和態度。優秀作文是一種對學生思維能力和語言表達能力的考驗,寫一篇優秀的作文是每個
    在自我評價中,我們需要學會用積極的態度看待自己的不足,以便更好地改進。歡迎大家分享自己的自我評價經驗和范文,一起互相學習和進步。自入學以來,一直遵守學校的各項規
    通過教案模板,教師可以系統地規劃教學內容、教學目標和教學活動。接下來是一些教案模板的設計思路和方法,希望對大家的教學工作有所幫助。1.初步感知三拍子的旋律,用愉
    主站蜘蛛池模板: 亚洲精品自产拍在线观看动漫| 精品视频在线免费观看| 在线成人精品国产区免费| 国产乱人伦偷精品视频AAA| 国内精品久久久久久不卡影院| 青春草无码精品视频在线观| 久久福利青草精品资源站免费| 国产vA免费精品高清在线观看| 精品乱子伦一区二区三区高清免费播放| 久久精品一区二区影院| 久久精品国产影库免费看| 狼色精品人妻在线视频| 免费短视频软件精品一区二区| 国产在线精品一区二区在线观看| 久久精品国产福利国产秒| 精品人人妻人人澡人人爽人人| 国产成人精品日本亚洲18图| 欧美精品中文字幕亚洲专区| 久久久久这里只有精品 | 国产欧美日韩精品专区| 992tv精品视频tv在线观看 | 国产精品一级香蕉一区| 精品国产福利在线观看| 麻豆亚洲AV永久无码精品久久| 在线精品视频播放| 国产精品久久国产精麻豆99网站| 国内精品视频九九九九| 国产精品久久久久AV福利动漫| 国产精品无码免费播放| 91午夜精品亚洲一区二区三区 | 蜜臀久久99精品久久久久久小说| 9999国产精品欧美久久久久久| 亚洲第一区精品日韩在线播放| 2020久久精品国产免费| 国内精品久久久久久99蜜桃| 欧美精品久久久久久久自慰| 亚洲精品国产美女久久久| 亚洲精品无码专区在线在线播放 | 女人高潮内射99精品| 国产午夜精品一区二区三区小说 | 99国产精品一区二区|