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觀看杜富國心得體會（熱門19篇）篇一
時間回到10月11日﹐中越邊境第三次大掃雷人工搜排的最后一塊雷場，在這次排雷中，杜富國為保護戰友，被一枚突然爆炸的加重手榴彈炸成重傷。“你退后，讓我來”是他負傷前留給戰友的最后一句話。而他自己卻永遠失去了雙手和雙眼。
杜富國的事跡傳開后，引發了全軍乃至全國的關注。11月18日，杜富國被授予一等功。12月20日，他被評為陸軍首屆“四有”新時代革命軍人標兵。2月18日，杜富國獲得“感動中國人物”榮譽。205月16日，杜富國成為“全國自強模范”。2019年5月22日中共中央宣傳部在北京向全國宣傳發布杜富國的先進事跡，授予他“時代楷模”稱號。
不管是在極為艱苦的戰爭年代，還是在較為安穩的和平年代，英雄始終是我們學習和致敬的榜樣。杜富國作為英雄，值得我們永遠記住;“讓我來”作為一種精神，值得我們代代傳承。
“哪有那么多歲月靜好，只是有人替你負重前行。”“你退后，讓我來!”杜富國每次與死神打交道時，都會對戰友說這句“口頭禪”，杜富國以自己的血肉之軀，掩護了戰友，換來一方百姓的安全。他用生命擔當使命，用青春書寫榮光，詮釋了新時代的英雄精神。
杜富國的先進事跡充分彰顯了忠誠堅定的理想信念，為民奉獻的家國情懷，敢于擔當的進取精神，直面磨難的剛毅品格，我們要向英雄致敬，向英雄學習，大力發揚忠于使命、迎難而上、挺身而出的擔當精神，愛崗敬業、干好本職工作，積極投身改革事業，為強軍夢、強國夢貢獻力量。讓我們向杜富國致敬，向每一位甘于犧牲奉獻的英雄致敬!
丹心報祖國，赤誠為民富。
杜富國——又一個英雄的故事在云嶺大地、軍營內外被人們爭相傳頌。
面對險象環生、突如其來的險情，是把危險留給自己，還是考慮自身安全。杜富國，這名90后戰士義無反顧地選擇了前者，為了保護戰友，不幸英勇負傷，失去了雙手、雙眼。杜富國的選擇，令人感概，發人深思，催人奮進。
人生總是面臨諸多選擇。選擇需要志向。習近平總書記講，“一個人可以有很多志向，但人生最重要的志向應該同祖國和人民聯系在一起，這是人們各種具體志向的底盤，也是人生的脊梁”。
入伍以來，杜富國始終把忠誠和信仰鐫刻在靈魂深處，把使命和責任矗立在南陲邊疆，把青春和熱血揮灑在掃雷戰場，不怕艱難困苦，不畏傷殘犧牲，不計個人得失，任務面前、關鍵時刻、危急關頭，用一次次“讓我來”的鐵血擔當，詮釋了當代革命戰士堅決聽黨指揮、勇于獻身使命的錚錚誓言，彰顯了在習近平強軍思想哺育下新時代青年官兵投身強軍、建功時代的自信自覺，展示了新一代革命軍人為祖國為人民敢于犧牲、樂于奉獻的時代風采。
為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天。杜富國面對這犧牲的危險，挺身而出、英勇無懼，用實際行動詮釋了對黨忠誠、恪盡職守、不怕犧牲的優秀品格，用寶貴生命踐行了“為人民服務”的初心和誓言，杜富國是習近平新時代中國特色社會主義思想的忠實踐行者，是用生命踐行入黨誓詞、用奮斗書寫時代篇章的光輝榜樣。
一句“你退后，讓我來”，感動無數人。
“感動中國”人物評選是中央電視臺打造的全國最具影響力和傳播力的精神品牌欄目，自以來，已舉辦，其推選的都是在全國范圍內令人動容的典型人物，他們的故事溫暖人心，他們身上的勇敢、善良、擔當、堅強，體現了人性中的最美麗光輝。
27歲的杜富國是湄潭縣興隆鎮太平村人，南部戰區陸軍云南掃雷大隊中士。月11日下午，在邊境掃雷行動中，面對復雜雷場中的不明爆炸物，杜富國對戰友喊出“你退后，讓我來”，在進一步查明情況時突遇爆炸，英勇負傷，失去雙手和雙眼，同組戰友安然無恙。
杜富國自7月進入云南掃雷大隊后，先后進出雷場1000余次，累計排除爆炸物2400余枚，處置各類險情20多起。年11月24日，杜富國被授一等功獎章和證書;2018年12月18日，被授予“云嶺楷模”榮譽稱號;2018年12月20日，被評為陸軍首屆“四有”新時代革命軍人標兵;2019年2月，當選感動中國20人物。
杜富國為邊境掃除雷患、為戰友血染雷場的英雄壯舉，在全國引起強烈反響。他的傷情牽動著全國人民的心，人們通過各種形式向他表達慰問。
杜富國，臨危豈顧生。
昨晚，杜富國出現在熒屏，在主持人敬一丹的鼓勵下，他現場唱了一首歌《當個英雄》：“我們都很普通，來自南北西東，無論在祖國的海角天涯，肩負著使命相同，崇尚榮譽當個英雄……”
隨后，主持人白巖松充滿深情地宣讀“感動中國”組委會給予他的頒獎辭：“你退后，讓我來，六個字鐵骨錚錚，以血肉擋住危險，哪怕自己墜入深淵，無法還給媽媽一個擁抱，無法再見妻子明媚的笑臉。戰友們拉著手越過雷場，你聽，那嘹亮的軍歌，是對英雄的禮贊。感動中國2018年度人物——杜富國，臨危豈顧生。”
當天晚上，遵義武警支隊湄潭中隊的官兵觀看了“感動中國2018年度人物”頒獎盛典，白巖松宣讀完頒獎辭后，杜富國抬起殘臂，敬了個特殊軍禮，這時全體武警官兵響起熱烈的掌聲。
今年的春節對于遵義兒女來說可以是城市精神的全新升華。除夕之夜，全國道德模范，時代楷模黃大發榮登春晚向全國觀眾拜年!正月十四，遵義英雄杜富國榮獲感動中國2018年度人物。遵義這塊紅色的沃土不斷孕育被時代銘記的楷模，是偶然之中的必然，城市文明時代風潮的縮影，也是紅色基因代代傳承的春風化雨潤物無聲，更是遵道行義、自強不息的內化于心外化于行。
紅色之城，黔北遵義，一座神奇、神圣、神秘而又令人神往的城市。
杜富國從紅色基因中傳承走來，又走到了為人民掃雷，為軍旗增輝的事業中去。他的英雄事跡，帶來的不僅僅是震撼和感動，而且更是一種深層次的思考和探尋。
“英雄是平凡真實的，是我們每個人都觸手可及的。富國有優點，也有不足，他以真心實誠讓自己活成了一束光，默默燃燒著自己，溫暖照亮著別人。”對掃雷大隊隊長李華健來說，提起杜富國的名字，便有說不完的話。
李華健說，富國受傷以來，我和戰友們常常在交流探討，“我們為什么掃雷，富國為何能成為英雄，他又從何而來?而今天我們又該向英雄學習什么?”。每一次思考對自己都是一次啟發，一次精神洗禮，一次靈魂升華。
掃雷大隊大隊長陳安游也感同身受。他認為，富國關鍵時刻很英勇，負傷之后很堅強。這個戰士身上的點點滴滴都不是與生俱來的，他的奉獻精神、堅強品質、高尚品德都是在人生成長的平凡真實中一種厚積薄發。
正如他們所言，英雄從來不是一時出現的，培養的，而是長久的積累與醞釀。其實早在無形之中，紅色的基因，信仰的力量早已注入他的生命里。
在杜富國的故鄉貴州省遵義市湄潭縣，這樣的評價再一次得到印證。
歷史的記憶深刻印記這片土地上：天主教堂，一座始建于清光緒后期的浪漫法式建筑，因為上個世紀三十年代中期一支軍團的蒞臨而鋪染上一層紅色，成為了今天重要的全國文物保護單位，這就是長征時期在湄潭駐扎過的中國工農紅軍第九軍團司令部舊址——“紅色天主堂”。在第二次國內革命戰爭中，紅九軍團參加了中央蘇區反“圍剿”斗爭，馳騁在湘贛大地，屢建奇功。1935年1月，中國工農紅軍長征進入黔北，中央政治局召開遵義會議，紅九軍團當時就駐扎在湄潭，保衛了遵義會議的勝利召開。
科教救國路漫漫上下求索興國魂。當年，浙江大學校長竺可楨帶領莘莘學子，穿過戰火硝煙，輾轉多地來到湄潭艱難辦學，這文軍長征的線路與三年前中央主力紅軍長征的上段路線基本吻合，這些都是革命精神的薪火傳承。
浙大“求是精神”就是產生于家國山河破碎，民族生死存亡，中華民族奮起抗日之際。在這種特殊的時代背景下，“求是精神”是中華民族五千年文明歷史的繼續延伸，也是一個偉大民族靈魂的覺醒和升華。
而天城中學也是載滿了紅色記憶。該校校長金粟說，天城鎮是紅軍經過的地方，當年不少紅軍戰士在這里犧牲，烈士英雄的后人在這里讀過書。，杜富國從皂角小學轉到天城中學就讀小學四年級，直到初中畢業。他從小就是在紅色基因薪火傳承中長大。
“他從小就有個軍人夢。”回憶起杜富國，九年級語文老師邱重鳴說，記得有一次學校組織去為在當地犧牲的紅軍烈士掃墓。活動結束后，杜富國在心得體會中寫道：對英雄烈士很崇敬，我也想當一名光榮的軍人。
紅色土壤孕育了英雄兒女，成就了英雄傳奇，也是杜富國“讓我來”的勇氣、信念的精神源泉。
觀《感動中國十大人物》有感。
他的名字烙在人民心里，他的功勛祖國永遠銘記。他是祖國土地的守護者，他是保衛人們安全的英雄。他就是掃雷英雄——杜富國。
2018年10月，南部戰區陸軍云南掃雷大隊在最后一個雷場進行掃雷作業。組長杜富國及戰友艾良發現一顆當量大，危險性極高的彈體，這時，杜富國命令艾良：“你退后讓我來。”當杜富國小心翼翼地趴在地上撥開泥土時，“轟”的一聲，彈體爆了，而杜富國下意識的倒向兩三米外的艾良，正是由于杜富國的舍生忘死，戰友艾良僅受了皮外傷。可杜富國自己呢，防彈衣被撕成碎片，全身血肉模糊。經過了三天三夜的搶救才從死亡的邊緣拉了回來，可卻永遠失去了雙眼和雙臂。醒來的第一句話，是關心戰友如何。杜富國用特殊的方式向老百姓說明腳下的每一寸土地都是安全的。
魯迅說過：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，雖是為帝王將相作家譜寫的所謂‘正史’，也往往掩不住他們的光輝，這就是中國的脊梁。”而杜富國正是這樣的英雄，從小家到大家，從自我到超我，他無私地堅守著崗位，完成了肩上背負的使命。
“你退后，讓我來。”六個字鐵骨錚錚，毫不畏懼，完成最后一個掃雷作業后，戰友們手拉手趟過雷場，完成土地的交接儀式。可以杜富國再也無法與戰友們一起執行任務，無法看見祖國的大好河山，但他的精神永遠都在，它勉勵著戰友們。“只解沙場為國死，何須馬革裹尸還。”
當杜富國站上《感動中國》的頒獎臺，每個人的心中都是感動的，掌聲傳遍舞臺。掃過雷的雷場變成了農田，撒上種子，結出果實。這樣的男兒，頂起中國的一片天，讓我們的生活越來越安全，越來越安心。
作為一個個體，我們都應該向英雄奉獻自己的敬意。英雄們用血淚換來的安全、繁盛，來之不易，我們更應該好好珍惜。
無論世界怎樣變化，總有人把信仰放在利益上面，把大家放在小家之前，實現超我的精神。不是每個人都可以成為人類英雄，也不必讓每個人都去做人類英雄，但我們應該尊敬人類英雄。
致敬掃雷英雄——杜富國!
2019年5月22日，赤水市市場監督管理局組織干部職工收看《時代楷模發布廳》播出的杜富國先進事跡。遵義籍掃雷英雄杜富國被中宣部授予“時代楷模”榮譽稱號。
“他的事跡詮釋了新時代革命軍人的使命擔當，一句你退后、讓我來!充分體現了他的使命意識、擔當精神和頑強意志，他的事跡將永遠激勵著我奮勇前進。”市場監管局黨員干部王修成說。
沒有什么歲月靜好，只不過是有人替我們負重前行!杜富國為了掃雷奉獻自己的青春乃至身體，像他這樣的人還有許多許多，我們應該要大力弘揚他們的精神，在平凡的崗位做出不平凡的成績，匯聚個人力量，為中華民族偉大復興中國夢奉獻力量。
“雷神”杜富國榮立一等功，現為南部戰區陸軍某掃雷大隊戰士，在云南麻栗坡掃雷過程中突遇爆炸當場昏迷，深受重傷，年僅27歲并且今年剛結婚，便失去了雙手和雙眼。
年輕英雄的重傷無疑是悲痛的，帥氣陽光的微笑讓我們不忍相信上帝的無情，英勇無畏的軍人氣質讓我們肅然起敬。今天這位英雄的名字刷爆了我們的朋友圈，銘記在我們的心頭，是英雄身上充滿著榜樣的特質，蘊含著榜樣的力量，指引著我們學習的方向。
27歲的他，已經有8年的軍齡。19歲應征入伍，保家衛國，向往成為英雄，但是不懼成為烈士。杜富國用實際行動向我們展示了軍人的初心和立志當高遠的先進做法，他也身體力行努力實踐著“不忘初心，牢記使命”優秀作風。共產黨人的初心是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興;科技工作者的初心是為創新事業找突破，為中國經濟添動力;青年學子的初心是為中華崛起而讀書，為成就自己而努力。每個人均有自己的初心，應該堅守自己的初心并身體力行。
“你退后，讓我來!”這是杜富國受傷前說的一句話。當接到“查明有無詭計設置”的指令后，他以命令的口氣對同組戰友艾巖說。這是軍人的擔當精神與責任意識，更是不怕犧牲敢于主動承擔危險的大無畏。新的時代賦予了軍人新的使命和新的責任，當然新的時代，也需我們新時代的青年不忘初心，肩負起新的使命擔當。鐵肩才能擔道義，新時代的青年也要有擔當責任的膽量和氣魄，充分認識擔當作為的重大意義，堅持做到心中有責，心中有德，心中有學。
伴隨著“轟”的一聲巨響，他下意識地倒向艾巖那一側。下意識的倒向自己的戰友，保護自己的戰友，是軍人的義、團結和隊友精神。團隊精神是一種家庭精神，充滿著和諧、信賴、保護的團隊氛圍，維系著你中有我我中有你的心靈契合。團結的力量源于統一的目標。共同的理想，一致的追求使各種力量匯聚到一起，并朝著同一方向疊加累積，進而真正達成心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩。共同的團隊擁有共同的理想，秉持著共同信任，貫穿著舍己為人，我們新時代的青年應該深化團結意識，踐行舍己為人。
“雷神”的重傷讓你我陷入悲痛，但“雷神”的力量激勵著你我勇往直前。我們一定不忘初心，謹記責任擔當，注重團隊精神，致敬排雷英雄，在新時代下發揮新時代力量。
杜富國，南部戰區陸軍云南掃雷大隊的一名普通戰士，在最危險的時候，毫不猶豫用血肉之軀將戰友護在了身后，年僅27歲的他，看到這個世界的最后一面卻是冰冷無情的火光。寫到這里已情難自禁，看到你傷后堅定的樣子，既心疼，又已深深折服。富國，我們永遠記得你最帥的模樣，記得你排雷后像個小孩開心的微笑。
時間撥回到2018年10月11日，一個再平凡不過的日子，你重復著每天的排雷工作，卻不曾想突遇爆炸，在這危急時刻，你用身體換來了戰友的平安，自己卻失去了雙手和雙眼，你用實際行動詮釋了中國軍人的勇敢與擔當，溫暖和感動著世界。當你聽到中越邊境掃雷云南段最后一塊深排雷場被徹底搜排完畢并移交給邊境百姓這一消息的時候，躺在病床上的你露出了久違的笑容。這是“邊境掃雷人”的責任擔當，更是中國軍人對人民的莊嚴承諾。在我知曉杜富國同志先進事跡的那天夜里，我思忖了很久，我們黨員干部應該從中領悟到什么，或者說學習到什么。
敢于擔當，做迎接挑戰的勇敢者。危急時刻的一句“你退后，讓我來”，短短六字，蘊含了多大的能量，需要鼓足多大的勇氣。年輕的杜富國在危險面前的大無畏精神，這是勇敢的“海燕”在怒吼的大海上發出的一聲長嘯，“讓暴風雨來得更猛烈些吧”，無不使人動容，深深折服。“棄身鋒刃端，性命安可懷?”富國同志用生命譜寫了一曲無悔的青春贊歌，悠揚又響徹云霄。作為同樣充滿激情想干一番大事業的年輕人，杜富國不懼挑戰、敢于擔當的力量推動著我們勇往直前，特別是“誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌”的精氣神，鼓舞著青春的我們，行荊棘路，做勇敢者。
心系百姓，做干事創業的有心人。富國心系飽受“雷”害的邊境百姓，立志為人民掃除最后一片雷場;我們黨員干部心系基層百姓，感受百姓冷暖，了解百姓疾苦，解決百姓困難。這是我們共同的事業，是使命，是責任，是交代。中國共產黨人要時時做到為民著想，與人民同甘共苦，才對得起人民的信任與期待。如今，人們去蘭考看到焦桐懷念焦裕祿，望見大亮山蓊郁的林場想念楊善洲，看到政和欣欣向榮的新區建設，自然想到廖俊波。這些甘為“樵夫”的共產黨人，把群眾利益看得比天大，為民披荊斬棘，樹立了一座座不朽的時代豐碑，留給后人瞻仰、學習。總而言之，干部干得好不好，百姓心中那桿秤明白著呢。
富國，記住你最帥的模樣，那是屬于你無悔的青春;胸前的軍功章熠熠生輝，那是對你偉大事業的嘉獎和表彰;被守護的那一方土地的百姓的笑與淚，更是對你人生的無上認可和褒揚。人生價值的實現有很多種，你用最壯烈的一種讓我們牢牢記住了你永遠帥氣的臉龐。對于我們廣大同樣奮斗在基層一線的黨員干部，雖然職位有所差異，但和“杜富國們”一樣，都是為祖國和人民的事業而努力，“富國”精神必將激勵著我們砥礪前行!
觀看杜富國心得體會（熱門19篇）篇二
“經南部戰區陸軍黨委研究決定，給你記一等功1次。現在，為你頒授獎章和證書……”11月24日，一場特殊的授獎儀式在排雷英雄杜富國的病房中莊重舉行。10月11日下午，中士杜富國在雷場作業時讓戰友退后，獨自處置不明爆炸物，突遇爆炸，下意識地向身后戰友那一側倒去，英勇負傷，失去了雙眼和雙手，榮立一等功，英雄背后留下一方凈土。生活在和平年代下的我們，特別是廣大黨員干部，當向那些為民負重前行的英雄致敬，更要力行致遠。
負重前行當牢記宗旨。“水能載舟，亦能覆舟。”我們黨來自人民、植根人民、服務人民，一旦脫離群眾，就會失去生命力，作為一名黨員干部若心中沒有人民、沒有理想信念，精神上便會缺“鈣”，就會得“軟骨病”。黨員干部踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，就要始終把人民利益擺在至高無上的地位，抓住人民最關心最直接最現實的利益問題，密切與人民的血肉聯系，與人民同呼吸、共命運、心連心，帶領人民創造美好生活。
負重前行當勇于擔當。橋的價值在于承載，人的價值在于擔當。黨員干部的擔當精神折射著“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的崇高境界，體現著“在其位，謀其政”的責任精神，彰顯“知其難為而為之”的無畏氣概。于黨員干部而言，“敢于擔當”是一種優秀品質，習近平總書記也非常看重這一點，多次強調黨員干部要有擔當，“有多大擔當才能干多大事業，盡多大責任才會有多大成就。”領導干部要敢于真干事就要堅持不推諉扯皮，做“太平官”，遇事不回避、不躲避，直面問題的存在，勇于戰勝前進道路上的各種艱難險阻，牢牢把握工作主動權。
負重前行當履職盡責。“肩扛千斤謂之責，背負萬石謂之任”，作為一名黨員干部，必須努力增強責任意識、作為意識，不斷改善思想作風和工作態度，無論擔任什么職務、工作在什么崗位上，都必須在其位謀其政，立足本職，勤業敬業，為國家、為人民謀取更多的利益，始終以身作則，做到守土有責、守土負責、守土盡責，努力向黨和人民交出一份新時代的滿意答卷。
既然選擇了遠方便只顧風雨兼程，生活中哪有什么歲月靜好，只因有人為你負重前行，美好藍圖變為現實，需要無盡的付出，不盡的努力。作為黨員干部，在新時代的航船上需自覺踐行群眾路線，牢記為民服務宗旨，扛重擔，接重任，帶著使命負重前行。
他這樣書寫青春答卷——記陸軍某掃雷排爆大隊英雄戰士杜富國。
云南省麻栗坡縣猛硐鄉,復耕的山林間種下生活的希望;。
重慶西南醫院,復健中的杜富國臉上露出久違的微笑。
兩個不同的時空,一個同樣的感受——平安即是心安。
而這份心安,來得非常不易。
時針撥回到月11日,麻栗坡縣猛硐鄉老山西側還是一塊“禁區”,陸軍某掃雷排爆大隊的排雷戰士們一如往常匍匐在山林間,從一寸寸焦黑的泥土里仔細排查雷彈的蹤跡,杜富國也在其中。當他正準備將埋藏地下30多年的地雷取出時,伴隨著一聲巨響,爆炸奪走了他的雙手和雙眼,而他在負傷前對戰友艾巖說的那句“你退后,讓我來!”也久久回蕩在這片土地上,回蕩在人們心中。
“你退后,讓我來!”是青春的無畏。
在醫院特殊裝置的跑步機上,以13分08秒的時間跑完3公里,杜富國開心得像個孩子。
負傷以來,他再也沒有這么痛快的跑過。
經過半年積極治療,杜富國身體的各項功能正在逐步恢復。
“受這么嚴重的傷,還能在這么短的時間快速恢復,簡直就是奇跡。”西南醫院康復科主任劉宏亮說,治療的每一天里,杜富國都在刷新恢復紀錄。
顯然,失去雙手和雙眼的巨大創傷并沒有打敗英雄心中的“無畏”,且這份“無畏”一直與他并肩前行。
6月,中越邊境第三次大面積掃雷啟動,入伍5年的杜富國第一時間給連隊黨支部遞交了請戰書,申請到邊境去當一名排雷戰士。經過層層篩選,杜富國如愿進入掃雷隊。
剛剛進隊,杜富國就遇到了一個大難題,“想上雷場,還得過了專業知識考試才有資格。”
第一次專業理論考試,32分,全隊倒數。
考試受挫,僅有初中文化水平的杜富國變成了“書蟲”。他很清楚,掃雷是高危作業,專業知識是上雷場的“敲門磚”,是掃雷兵的“保命經”,為了早日上雷場,他開始了“士兵突擊”。
“看書看到部隊熄燈也不罷休,打著電筒躲在被窩里繼續看。”隊友們知道,“這小子”不服輸。
憑著“一定要上雷場”的決心,杜富國硬是從32分慢慢增加到70分,再到90分,直至完全合格。
如愿進入雷場,穿上了心心念念的防護服,杜富國身上的勁兒更足了。
隊友們給杜富國取了個“雷場小馬達”的外號,因為即使面對雷場這么艱苦的作業環境,就算連續8小時不休息地排雷,杜富國總有使不完的勁兒,總是搶著干,總是沖在最前面。
“你下來,讓我上。”隊里燈泡壞了,有基本機電知識的杜富國總是當仁不讓地攬了下來;。
“你讓開,讓我來。”隊里裝盛雷彈的沙箱不夠用,杜富國挽起袖子一做就是一天……。
“你退后,讓我來!”濃縮成為了青春的無畏。
“你退后,讓我來!”是軍人的擔當。
麻栗坡老山主峰西側,壩子村的山巔上,57歲的村民盤金良用竹子和木頭搭建起了一間簡易房屋,用來堆放勞作的工具。
屋后山坡,曾經是一塊雷場,如今已是盤金良的耕地所在。
“杜富國就是在這片雷場受傷的。”每每說起這段往事,盤金良總會哽咽。
年11月16日,掃雷隊的官兵們用“手拉手”方式,趟過已無雷患的雷場,將這片土地交給邊疆人民耕種。期待已久的盤金良立即到鄉政府農業技術服務中心,領來油菜種子,播撒在這多年未耕的山坡上。
今年,盤金良在山坡上種下了草果,以及一畝多地的南瓜,放養的30多只跑山雞也快下蛋了。
“可惜他離得太遠,不然抓兩只雞給他補補身體。”盤金良的心里多想讓杜富國知道,這片土地生機勃勃。
而昔日,云南邊境,盡管戰火的硝煙早已經消散,但在山脊、溝壑、林地深處,戰爭遺留的地雷、炮彈、手榴彈等雷患無處不在,許多當地人因為誤入雷區導致炸傷、炸殘、炸死。
“螞蟻爬進去,也被炸成粉。”當地人略顯夸張的說法,卻道出了雷區的危險程度。人人都知道離雷區越遠越安全,但卻有這樣一群人,朝著雷區不斷挺進,同雷患面對面,與死神“掰手腕”,杜富國也在其中。
在掃雷隊的3年時間里,杜富國的午飯基本在野外吃干糧,沒有餐桌,沒有熱水,沒有午休,而這也是每一位排雷戰士們的常態。
“大隊官兵人均進出雷場700余次,徒步3000多公里,搬運掃雷爆破筒和其他各類掃雷裝備物資器10余噸,磨破迷彩服3套、磨壞作戰靴5雙,掃雷防護服和掃雷靴絕大多數破損。”在杜富國的記憶里,最深的記憶點就是一連串永遠不可能忘記的數據。
環境艱苦,咬咬牙能挺過。兇險詭異的雷場是更大的挑戰,考驗掃雷官兵的毅力和膽量。
在老山地區,地雷和爆炸物種類繁多、交織混埋、辨識難度大。由于布設時間久遠、雨水沖刷、山體滑坡等因素影響,造成爆炸物性能改變、位置移動,甚至被植物根須包裹,排雷難度和危險性極大,戰士們腳一滑,甚至一塊石頭滾過,都可能引爆地雷。
走的是陰陽道,過的是鬼門關,拔的是虎口牙,使的是繡花針,每一項都醞釀著危險因素,每一項都在檢驗著排雷戰士。
3年的時間,杜富國排除了2400多枚爆炸物,與“死神”擦肩而過上千次,他不僅沒有退縮,還是一次又一次的走進雷場。
原因只有一個,他是個軍人。
“是部隊為我們培養出這么好的一個兒子。”杜富國受傷,父親杜俊傷心之外更多的是驕傲,他深深感受到了兒子身上的軍人擔當。
“你退后,讓我來!”正是軍人擔當之所在。
杜富國觀后感想。
為學習“全國自強模范”“感動中國2018年度人物”“陸軍首屆‘四有’新時代革命軍人標兵”“時代楷模”遵義籍排雷英雄杜富國同志“讓我來”的擔當精神，同時弘揚愛國主義精神，茅埡中心學校組織師生于5月22日晚上21時觀看了《時代楷模發布廳》杜富國同志先進事跡發布儀式。觀看分兩類進行，一是走讀學生在家長的陪同下在家觀看;二是住校師生集中在學校會議室觀看。
杜富國是陸軍某掃雷排爆大隊戰士。2018年10月11日，杜富國隨隊參加排雷作業時，危急時刻沖鋒在前，為保護戰友身受重傷，失去雙眼和雙手。杜富國是紅色老區培養出的優秀兒女，是用生命擔當使命的新時代英雄戰士。杜富國同志的先進事跡，充分彰顯了忠誠堅定的理想信念，為民奉獻的家國情懷，敢于擔當的進取精神，直面磨難的剛毅品格，書寫了有靈魂、有本事、有血性、有品德的新時代革命軍人的鐵血榮光。
老師和同學觀看后，都深受教育和啟迪。老師們紛紛表示，在工作中一定要有擔當、敢擔當，把人民放在心中，把使命扛在肩上，用奮斗書寫人生，為實現中華民族偉大復興貢獻青春、智慧和力量!同學們在觀后感中寫道：“我們作為新時代的學生，就應該勤奮學習，掌握更多的科學文化知識，為報效祖國奉獻自己的全部力量。”
觀看杜富國心得體會（熱門19篇）篇三
杜富國，為人民掃除雷患，為戰友血染雷場。“雷神”的重傷讓你我陷入悲痛，但“雷神”的力量激勵著你我勇往直前。這次帥氣的小編為您整理了排雷英雄杜富國事跡心得體會，觀看杜富國事跡的感悟（優秀2篇），如果對您有一些參考與幫助，請分享給最好的朋友。
“感動中國”人物評選是中央電視臺打造的全國最具影響力和傳播力的精神品牌欄目，自2002年以來，已舉辦17年，其推選的都是在全國范圍內令人動容的典型人物，他們的故事溫暖人心，他們身上的勇敢、善良、擔當、堅強，體現了人性中的最美麗光輝。
27歲的杜富國是湄潭縣興隆鎮太平村人，南部戰區陸軍云南掃雷大隊中士。2018年10月11日下午，在邊境掃雷行動中，面對復雜雷場中的不明爆炸物，杜富國對戰友喊出“你退后，讓我來”，在進一步查明情況時突遇爆炸，英勇負傷，失去雙手和雙眼，同組戰友安然無恙。
杜富國自2015年7月進入云南掃雷大隊后，先后進出雷場1000余次，累計排除爆炸物2400余枚，處置各類險情20多起。2018年11月24日，杜富國被授一等功獎章和證書；2018年12月18日，被授予“云嶺楷模”榮譽稱號；2018年12月20日，被評為陸軍首屆“四有”新時代革命軍人標兵；2019年2月，當選感動中國2018年度人物。
杜富國為邊境掃除雷患、為戰友血染雷場的英雄壯舉，在全國引起強烈反響。他的傷情牽動著全國人民的心，人們通過各種形式向他表達慰問。
我國南部戰區陸軍某掃雷大隊戰士杜富國，在執行邊境掃雷任務過程中，舍生忘死、身負重傷，失去了雙眼雙手。他的英勇事跡在網上傳開后，廣大網民既對年僅27歲的杜富國落下終身殘疾感到痛心，更對他以身報國的壯舉表達崇高敬意。媒體稱，杜富國及戰友們“每天起來第一件事就是把遺書放好，再去執行掃雷任務。每天晚上回來以后的第一件事，就是反復修改遺書”。這些年輕戰士在地勢險峻的雷場內人工排雷，待任務完成后，手拉著手徒步走過雷場的每一處角落，證明腳下這片土地已絕對安全。他們在攜手行進中的歌聲響徹邊陲。
杜富國和他的戰友們，是我們這個時代最可愛的人。如果不是媒體宣傳報道，恐怕我們很難想象，在和平年代里，像杜富國這樣的年輕人每天還要面臨生死考驗。而他們正是在用自己的生命與獻血，保衛人民群眾的生命安全。杜富國是那樣的臨危不懼，他在接到“查明有無詭計設置”的指令后，便對戰友說“你退后，讓我來！”正當杜富國按照作業規程小心翼翼清除彈體周圍浮土時，猛烈的爆炸隨即發生。他被炸成了血人，永遠地失去了雙眼和雙手。在急難險重的崗位上，在命懸一線的關鍵時，杜富國用奉獻擔當的精神詮釋了誰是這個時代最可愛的人。
習近平總書記在全國組織工作會議上強調，“挑選優秀年輕干部，千條萬條，第一條就是看是否對黨忠誠……忠誠不是掛在嘴上、寫在紙上的，而是要體現在實際行動上。有的干部工作上拈輕怕重、不愿到艱苦地方和崗位工作，能說對黨忠誠嗎？有的干部報告個人有關事項打埋伏、八小時之外找不到人，能說對黨忠誠嗎？這樣的干部，真到了關鍵時刻能靠得住嗎？”
塑造年輕干部對黨忠誠的政治品格，需要杜富國式的奉獻擔當精神。年輕干部雖不要在雷場掃雷，但時時事事要在人生路上“掃雷”：當工作中遇到“燙手山芋”時，敢不敢接手、能不能辦好？當組織安排到艱苦地方和崗位工作時，是不是真心愿意去？當遇到挫折打擊時，有沒有打“退堂鼓”？當個人利益與集體利益沖突時，如何權衡把握？……如果年輕干部不能義無反顧地掃掉急功近利、拈輕怕重、眼高手低、貪圖享受、作風漂浮的“雷”，而是精于自我設計、自我包裝、拜高踩低、貪名圖利，那就難以堪當大任，走不好成長成才之路，遲早要栽大跟頭。現實中很多典型案例告訴我們，一些領導干部之所以身陷囹圄，遭到黨和人民的唾棄，都是從看似小枝小節的地方出問題開始的，本質上是背棄了信仰、對黨不忠誠不老實，最后誤入歧途、追悔不已。
習近平總書記指出，我們培養優秀年輕干部，千條萬條，第一條就是教育他們對黨忠誠。培育健康向上的黨內政治文化、涵養風清氣正的政治生態、大力宣傳弘揚榜樣的先進事跡和崇高精神、讓干部“墩墩苗”，這些都能有效地教育感召鍛煉年輕干部，使他們對黨忠誠老實。對于年輕干部自身而言，要始終牢記習近平總書記提出的“青年要立志做大事，不要立志做大官”的諄諄教誨。何為大事？就是為人民謀幸福、為民族謀復興，這是中國共產黨人的初心使命。小而言之，就是要經過自己的不懈努力，使一個單位、一個部門、一個地方發展進步，提升職工群眾、當地百姓的幸福感、獲得感。就像知青習近平那樣，帶領梁家河鄉親創造美好生活；就像戰士杜富國那樣，為邊境人民留下可以放心行走的土地。唯有這樣，才能不辜負青春歲月、人民期望、黨的托付。
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觀看杜富國心得體會（熱門19篇）篇四
第一段：
觀看杜富國的講座，令我深受啟發，他的故事讓我重新審視了作為老師的責任與使命。在這個時代，教育已經不再是單純傳授知識，而是要培養學生的人生觀、價值觀和社會責任感，讓他們成為有擔當的人才。作為一名教師，我們需要不斷提升自己的專業素養和教學技能，更要關注學生的全面成長。當我們有領導力、有情懷、有創意，并且用行動踐行著自己的信仰，我們才能夠贏得學生的認可和尊重，也才能夠將他們培養成為更好的人。
第二段：
從杜富國的講座中，我感受到了一名優秀教師應該具備的精神品質。首先，教師要具有專注的態度，精力必須集中于教學工作，保持學習的熱情和興趣。其次，教師要有快樂的心態，要把課堂當成自己的舞臺，與學生一同成長，與學生一同樂享知識的魅力。最后，教師要有追求卓越的精神，不斷提高自己，更新知識，也要關注社會的變化，探索新的教育模式和方法，以最好的狀態為學生提供更優質的教育服務。
第三段：
除了對于個人素質的要求，杜富國也在講座中提及了一些關于教學方法和課程設計的建議。最為關鍵的，是學生的“參與性”，教師要設法讓學生參與教學過程，激發他們的學習興趣。其次，教師要注重教學的個性化，不僅要滿足課程標準和教育要求，更要考慮學生的特點和需求，根據不同學生的差異化，采用不同的教學方法和策略。最后，教師要關注學生的終身學習能力，讓他們養成良好的學習習慣和自我管理能力，可持續發展。
第四段：
在講座過程中，杜富國還提到了自己的一些教學經驗和實踐。例如在課程設計中，他會通過“去中心化”和“小組合作”等方式，讓學生參與到知識的構建和探索過程中。例如在學生評價方面，他注重多元評價，包括評價表現、評價成長和評價自我意識等多個層面。這些實踐經驗不僅可以為我們提供借鑒和啟示，更可以讓我們更加深入理解教育的本質和目的。
第五段：
總之，在我看來，杜富國的講座是一次難得的教育盛宴。通過他的分享，我們更加深刻地意識到老師的責任和使命，也更有信心和決心去踐行這份事業。當我們回到課堂，回到教學一線，我們會更加刻苦鉆研，更加關注學生的個性化需求，更加注重教育的終身價值，讓我們的教育更有責任感和使命感。在未來的教學生涯中，我們會不斷汲取經驗、不斷追求卓越，為這份光榮的事業打下堅實的基礎。
觀看杜富國心得體會（熱門19篇）篇五
為學習“全國自強模范”“感動中國2018年度人物”“陸軍首屆‘四有’新時代革命軍人標兵”“時代楷模”遵義籍排雷英雄杜富國同志“讓我來”的擔當精神，同時弘揚愛國主義精神，茅埡中心學校組織師生于5月22日晚上21時觀看了《時代楷模發布廳》杜富國同志先進事跡發布儀式。觀看分兩類進行，一是走讀學生在家長的陪同下在家觀看；二是住校師生集中在學校會議室觀看。
杜富國是陸軍某掃雷排爆大隊戰士。2018年10月11日，杜富國隨隊參加排雷作業時，危急時刻沖鋒在前，為保護戰友身受重傷，失去雙眼和雙手。杜富國是紅色老區培養出的優秀兒女，是用生命擔當使命的新時代英雄戰士。杜富國同志的先進事跡，充分彰顯了忠誠堅定的理想信念，為民奉獻的家國情懷，敢于擔當的進取精神，直面磨難的剛毅品格，書寫了有靈魂、有本事、有血性、有品德的新時代革命軍人的鐵血榮光。
老師和同學觀看后，都深受教育和啟迪。老師們紛紛表示，在工作中一定要有擔當、敢擔當，把人民放在心中，把使命扛在肩上，用奮斗書寫人生，為實現中華民族偉大復興貢獻青春、智慧和力量！同學們在觀后感中寫道：“我們作為新時代的學生，就應該勤奮學習，掌握更多的科學文化知識，為報效祖國奉獻自己的全部力量。”
觀看杜富國心得體會（熱門19篇）篇六
2019年5月22日，赤水市市場監督管理局組織干部職工收看《時代楷模發布廳》播出的杜富國先進事跡。遵義籍掃雷英雄杜富國被中宣部授予“時代楷模”榮譽稱號。
“他的事跡詮釋了新時代革命軍人的使命擔當，一句你退后、讓我來!充分體現了他的使命意識、擔當精神和頑強意志，他的事跡將永遠激勵著我奮勇前進。”市場監管局黨員干部王修成說。
沒有什么歲月靜好，只不過是有人替我們負重前行!杜富國為了掃雷奉獻自己的青春乃至身體，像他這樣的人還有許多許多，我們應該要大力弘揚他們的精神，在平凡的崗位做出不平凡的成績，匯聚個人力量，為中華民族偉大復興中國夢奉獻力量。
杜富國，南部戰區陸軍云南掃雷大隊的一名普通戰士，在最危險的時候，毫不猶豫用血肉之軀將戰友護在了身后，年僅27歲的他，看到這個世界的最后一面卻是冰冷無情的火光。寫到這里已情難自禁，看到你傷后堅定的樣子，既心疼，又已深深折服。富國，我們永遠記得你最帥的模樣，記得你排雷后像個小孩開心的微笑。
時間撥回到2018年10月11日，一個再平凡不過的日子，你重復著每天的排雷工作，卻不曾想突遇爆炸，在這危急時刻，你用身體換來了戰友的平安，自己卻失去了雙手和雙眼，你用實際行動詮釋了中國軍人的勇敢與擔當，溫暖和感動著世界。當你聽到中越邊境掃雷云南段最后一塊深排雷場被徹底搜排完畢并移交給邊境百姓這一消息的時候，躺在病床上的你露出了久違的笑容。這是“邊境掃雷人”的責任擔當，更是中國軍人對人民的莊嚴承諾。在我知曉杜富國同志先進事跡的那天夜里，我思忖了很久，我們黨員干部應該從中領悟到什么，或者說學習到什么。
敢于擔當，做迎接挑戰的勇敢者。危急時刻的一句“你退后，讓我來”，短短六字，蘊含了多大的能量，需要鼓足多大的勇氣。年輕的杜富國在危險面前的大無畏精神，這是勇敢的“海燕”在怒吼的大海上發出的一聲長嘯，“讓暴風雨來得更猛烈些吧”，無不使人動容，深深折服。“棄身鋒刃端，性命安可懷?”富國同志用生命譜寫了一曲無悔的青春贊歌，悠揚又響徹云霄。作為同樣充滿激情想干一番大事業的年輕人，杜富國不懼挑戰、敢于擔當的力量推動著我們勇往直前，特別是“誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌”的精氣神，鼓舞著青春的我們，行荊棘路，做勇敢者。
心系百姓，做干事創業的有心人。富國心系飽受“雷”害的邊境百姓，立志為人民掃除最后一片雷場;我們黨員干部心系基層百姓，感受百姓冷暖，了解百姓疾苦，解決百姓困難。這是我們共同的事業，是使命，是責任，是交代。中國共產黨人要時時做到為民著想，與人民同甘共苦，才對得起人民的信任與期待。如今，人們去蘭考看到焦桐懷念焦裕祿，望見大亮山蓊郁的林場想念楊善洲，看到政和欣欣向榮的新區建設，自然想到廖俊波。這些甘為“樵夫”的共產黨人，把群眾利益看得比天大，為民披荊斬棘，樹立了一座座不朽的時代豐碑，留給后人瞻仰、學習。總而言之，干部干得好不好，百姓心中那桿秤明白著呢。
富國，記住你最帥的模樣，那是屬于你無悔的青春;胸前的軍功章熠熠生輝，那是對你偉大事業的嘉獎和表彰;被守護的那一方土地的百姓的笑與淚，更是對你人生的無上認可和褒揚。人生價值的實現有很多種，你用最壯烈的一種讓我們牢牢記住了你永遠帥氣的臉龐。對于我們廣大同樣奮斗在基層一線的黨員干部，雖然職位有所差異，但和“杜富國們”一樣，都是為祖國和人民的事業而努力，“富國”精神必將激勵著我們砥礪前行!
“雷神”杜富國榮立一等功，現為南部戰區陸軍某掃雷大隊戰士，在云南麻栗坡掃雷過程中突遇爆炸當場昏迷，深受重傷，年僅27歲并且今年剛結婚，便失去了雙手和雙眼。
年輕英雄的重傷無疑是悲痛的，帥氣陽光的微笑讓我們不忍相信上帝的無情，英勇無畏的軍人氣質讓我們肅然起敬。今天這位英雄的名字刷爆了我們的朋友圈，銘記在我們的心頭，是英雄身上充滿著榜樣的特質，蘊含著榜樣的力量，指引著我們學習的方向。
27歲的他，已經有8年的軍齡。19歲應征入伍，保家衛國，向往成為英雄，但是不懼成為烈士。杜富國用實際行動向我們展示了軍人的初心和立志當高遠的先進做法，他也身體力行努力實踐著“不忘初心，牢記使命”優秀作風。共產黨人的初心是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興;科技工作者的初心是為創新事業找突破，為中國經濟添動力;青年學子的初心是為中華崛起而讀書，為成就自己而努力。每個人均有自己的初心，應該堅守自己的初心并身體力行。
“你退后，讓我來!”這是杜富國受傷前說的一句話。當接到“查明有無詭計設置”的指令后，他以命令的口氣對同組戰友艾巖說。這是軍人的擔當精神與責任意識，更是不怕犧牲敢于主動承擔危險的大無畏。新的時代賦予了軍人新的使命和新的責任，當然新的時代，也需我們新時代的青年不忘初心，肩負起新的使命擔當。鐵肩才能擔道義，新時代的青年也要有擔當責任的膽量和氣魄，充分認識擔當作為的重大意義，堅持做到心中有責，心中有德，心中有學。
伴隨著“轟”的一聲巨響，他下意識地倒向艾巖那一側。下意識的倒向自己的戰友，保護自己的戰友，是軍人的義、團結和隊友精神。團隊精神是一種家庭精神，充滿著和諧、信賴、保護的團隊氛圍，維系著你中有我我中有你的心靈契合。團結的力量源于統一的目標。共同的理想，一致的追求使各種力量匯聚到一起，并朝著同一方向疊加累積，進而真正達成心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩。共同的團隊擁有共同的理想，秉持著共同信任，貫穿著舍己為人，我們新時代的青年應該深化團結意識，踐行舍己為人。
“雷神”的重傷讓你我陷入悲痛，但“雷神”的力量激勵著你我勇往直前。我們一定不忘初心，謹記責任擔當，注重團隊精神，致敬排雷英雄，在新時代下發揮新時代力量。
“經南部戰區陸軍黨委研究決定，給你記一等功1次。現在，為你頒授獎章和證書……”2018年11月24日，一場特殊的授獎儀式在排雷英雄杜富國的病房中莊重舉行。10月11日下午，中士杜富國在雷場作業時讓戰友退后，獨自處置不明爆炸物，突遇爆炸，下意識地向身后戰友那一側倒去，英勇負傷，失去了雙眼和雙手，榮立一等功，英雄背后留下一方凈土。生活在和平年代下的我們，特別是廣大黨員干部，當向那些為民負重前行的英雄致敬，更要力行致遠。
負重前行當牢記宗旨。“水能載舟，亦能覆舟。”我們黨來自人民、植根人民、服務人民，一旦脫離群眾，就會失去生命力，作為一名黨員干部若心中沒有人民、沒有理想信念，精神上便會缺“鈣”，就會得“軟骨病”。黨員干部踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，就要始終把人民利益擺在至高無上的地位，抓住人民最關心最直接最現實的利益問題，密切與人民的血肉聯系，與人民同呼吸、共命運、心連心，帶領人民創造美好生活。
負重前行當勇于擔當。橋的價值在于承載，人的價值在于擔當。黨員干部的擔當精神折射著“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的崇高境界，體現著“在其位，謀其政”的責任精神，彰顯“知其難為而為之”的無畏氣概。于黨員干部而言，“敢于擔當”是一種優秀品質，習近平總書記也非常看重這一點，多次強調黨員干部要有擔當，“有多大擔當才能干多大事業，盡多大責任才會有多大成就。”領導干部要敢于真干事就要堅持不推諉扯皮，做“太平官”，遇事不回避、不躲避，直面問題的存在，勇于戰勝前進道路上的各種艱難險阻，牢牢把握工作主動權。
負重前行當履職盡責。“肩扛千斤謂之責，背負萬石謂之任”，作為一名黨員干部，必須努力增強責任意識、作為意識，不斷改善思想作風和工作態度，無論擔任什么職務、工作在什么崗位上，都必須在其位謀其政，立足本職，勤業敬業，為國家、為人民謀取更多的利益，始終以身作則，做到守土有責、守土負責、守土盡責，努力向黨和人民交出一份新時代的滿意答卷。
既然選擇了遠方便只顧風雨兼程，生活中哪有什么歲月靜好，只因有人為你負重前行，美好藍圖變為現實，需要無盡的付出，不盡的努力。作為黨員干部，在新時代的航船上需自覺踐行群眾路線，牢記為民服務宗旨，扛重擔，接重任，帶著使命負重前行。
觀看杜富國心得體會（熱門19篇）篇七
在中國的教育體系中，教師被視為靈魂和主角。他們是教育的推動者和實踐者，他們不僅因為他們的工作和傳授知識而受到尊重，而且因為他們的信仰和創意領導而得到尊重。杜富國是一位教師，他在教育工作中的經驗和觀點是值得我們傾聽和學習的。在觀看杜富國的演講之后，我有了很多關于教育和教學的思考和體會。
第二段：正文。
首先，杜富國觀點的核心在于教育是一種精神和文化的傳承和延續，而不僅僅是知識的傳授。教師應該成為學生的榜樣，通過自己言傳身教來傳承和發揚美德和思想。他認為，教育的意義在于在身體、心靈和靈魂的維度上影響學生。在我看來，這是一種非常深刻而值得思考的教育觀點，因為它不僅關注了知識和技能的學習，而且注重了個人價值和人文素養的培養。當我們將這些觀點貫徹到教育實踐中時，我們將會更加重視文化和人性價值的傳承和弘揚，以及學生自我發展的維護和保障。
其次，杜富國強調教育實踐中的創新和變革。他認為，教育工作者應該創新教育的方式和方法，采用先進的技術和理念，以應對教育的不斷變化。在這個時代，社會在變化，技術在進步，經濟在發展，人們的心理思想也在不斷地變化。因此，教育者必須緊跟時代的腳步，不斷地創新并嘗試新的教學方式和方法。在教學實踐中，我們應該采用各種各樣的教學方式和教學工具，以及多元的評價方式和手段，以滿足學生的學習需求和塑造他們的自主學習能力。
第三，杜富國強調學校應該成為社區發展的中心，學校和社區應該相互合作，共同推進教育的發展。學校應該負責為社區提供服務，參與社區重要事項的決策和規劃。學校和社區之間應該建立良好的合作關系，共同推進教育改革和發展，以及為社會和國家的發展做出貢獻。這個觀點在很多學校和社區都得到了應用，這極大地提高了學校和社區的互動和合作效率，學校成為了社區文化的中心，文化逐漸成為了城市發展的一個重要組成部分。
第四，杜富國認為，教育的目標是啟迪學生的智慧和靈魂。他認為，教育的目標不僅是要通過知識和技能的傳授實現學科發展，而且還應該培養學生獨立思考和創新能力，幫助他們理解人類價值和自我意識。這個思想使我們多了一種教育目標的視角，教師們不再著重于讓學生掌握知識和技能，而是關注學生個人的發展和成長。讓學生具有獨立思考和創新能力，這不僅是傳授知識，也是創造未來的一種構想。
第五，杜富國認為教育和愛是密切相關的。如果教育不能融入到一種全面的愛的氛圍中，就不可能培養一代優秀的學生。這個觀點再次告訴我們，教育不僅是科學，更是藝術，它需要教育者的心和靈去揮灑他們的創意和情感。教師應該展現出對學生的熱情和關注，既是一個嚴格的教師，也是一個用愛與溫暖去呵護學生的人。
第六段：結論。
總而言之，杜富國的教育觀點使我們對教育的目的、方法和價值有了新的啟示，我們應該用他的觀點和思想來指導我們的教育實踐。在教學實踐中，我們需要具有開放性和創新性，同時注重學生的價值和個性的培養。我們應該嘗試著去打造一種新的教育模式，創造一種教學環境和氛圍，讓學生在自由的氛圍里，追求他們的夢想和成長。同時，我們也應該關注社區和學校的合作，以達到最大互惠互利的效果。最后，我們應該始終將愛貫穿教育的整個過程，相信通過我們的力量和努力可以創造更美好的未來。
觀看杜富國心得體會（熱門19篇）篇八
杜富國是一位貴州省甕安縣東關鎮小學的教師，是中國優秀的人民教育工作者，自2010年獲得全國“五一勞動獎章”以來，他一直深受廣大師生家長的愛戴與求學者的尊敬。他在教育過程中發揮了良好的作用，為學生構建了一個充滿愛心和信任的校園，這不僅是一種教育理念，也是他教育實踐的載體。在他的教育工作中，教師杜富國體悟了許多，今天我們從以下幾個方面來一起總結教師杜富國的心得體會。
一、給每個學生定制一份成長計劃。
教師杜富國認為每個學生都有自己的成長特點和需要，他們的成長過程中會遇到許多問題和困難，教師應當能為學生提供適合自己的個性化成長目標，教師的角色就是幫助學生更好地實現這些目標。他說：“一個好老師應該把自己扮演成一位學生精神健康的“設計師”，為學生制定個性化的學習計劃，定時監督和評估完成情況，進一步推進學生的發展。”
二、營造溫馨、健康的校園氛圍。
教師杜富國尤其注重營造一個溫馨、健康、和諧、包容的校園氛圍。他認為一個良好的校園氛圍有助于每個學生得到好的發展，所以他要求學生和老師之間要建立起正確的關系，每個人都要平等，不重視學生的成績，強調培養學生的個性，讓學生在平等的環境中分享實際和感受，讓每個學生得到尊重和關注，培養自信和獨立性格。
三、注重思維教育。
在學生發展的過程中，教師杜富國發現，思維教育是十分重要的。他認為，思維教育是指全面提高學生的思維能力和創造力，幫助學生建立良好的思維習慣和快速解決問題的思維方法。他深明思維教育的重要性，故注重培養學生發散性思維、系統性思維和批判性思維等多角度思維能力，這種思維教育有助于每個學生在未來的成長中具有更為強大的能力。
四、激發學生的興趣愛好。
學生的興趣愛好直接關系到學生是否能夠全身心地投入到學習中，教師杜富國認為，教育者應該尊重和理解學生個性化的興趣和愛好，在教育過程中，給予學生發揮的機會，從而激發學生的好奇心和鉆研精神，使學生在學習中更加從容自信，在知識的世界里自由自在地展開自我探究。
五、追求教育的完美品質。
好的教師應當要有高標準追求完美的品質，這也是教師杜富國求學道路的追求所在。他堅信，任何教學方法都不是真理，教育沒有絕對的法則，因此教學應該不斷改進，教師也應該不斷改進自己，在教育事業中追求完美的品質，不斷地填補自己的缺點，不斷地追尋教育道路的達成。
教師杜富國的心得體會是一篇十分有價值的經驗總結，值得每個教育工作者認真閱讀思考。通過他的教育實踐，我們不難看出，教師不僅僅是知識的傳授者，更是愛心的播撒者，他對學生的關心和關注可以深深感動每個學生，讓學生獲得更大的成長。在今后的學習中，讓我們與教師杜富國一起努力，堅持“立德樹人”的教育宗旨，讓每個學生都能夠從教育之中受益。
觀看杜富國心得體會（熱門19篇）篇九
杜富國，一個鄉村教師，是中國改革開放的見證者和踐行者。在他的教育崗位上，他傾注了全部的熱情和智慧，為中國教育事業做出了巨大的貢獻。他的故事不僅僅是一個體力勞動者的故事，更是一個普通人用教育點亮未來的故事。通過認真觀察和深入思考，我發現了杜富國身上散發的智慧和勤奮精神，并從中得到一些寶貴的心得體會。
首先，我要談一談杜富國的敬業精神。作為一名鄉村教師，他常年堅守在農村的教育一線，默默無聞地工作著。他一直堅信教育可以改變命運，并盡自己的努力去實現這個信念。他不僅教學上嚴謹認真，還會花費大量的時間為學生輔導和指導。他細心觀察每個學生的特點和困惑，幫助他們解決問題，激發他們的潛力。他平凡的外表下蘊藏著一顆無私奉獻的心。
其次，杜富國教育中的耐心和細心給我留下了深刻的印象。他經常說：“教育就像種植樹苗，需要耐心和細心。”他明白一個人的成長需要時間，需要耐心的等待和指導。他不僅忙于批改作業和講解知識，還努力培養學生的思維能力和創造力。他善于用生動的例子和故事引導學生思考，激發他們對知識的興趣和求知欲望。他的細心和耐心讓學生們感受到了他的愛和關懷。
第三點是杜富國樂觀向上的精神。盡管他工作的環境惡劣，生活條件艱苦，但他始終保持著積極樂觀的態度。他總是用笑臉和學生打招呼，用歡快的語言來鼓勵和激勵他們。他同時也是一個堅定的信仰者，相信付出總會有回報，相信陽光總會照耀。他的樂觀向上的態度激勵了學生們，讓他們更加勇敢地面對挑戰和困難。
第四點是杜富國在教育中展現的嚴謹態度。他非常重視教學的質量和方法。他一直在不斷學習和探索如何更好地教育孩子。他會根據不同學生的情況調整教學策略，用多種方式讓學生理解知識。他還經常參加教學培訓和研討會，不斷提升自己的教學水平。他嚴格要求自己，不斷追求卓越，給學生樹立了一個良好的榜樣。
最后，杜富國鼓勵學生積極參與社會實踐和公益活動。他認為教育不僅僅是傳授知識，更要培養學生的社會責任感和公民意識。他組織學生參加各種社區活動和志愿者服務，讓他們親身感受社會的真實和美好。他希望每個學生都能成為有責任感的人，用自己的行動去回報社會，改變世界。
通過觀察和思考，我從杜富國身上學到了許多寶貴的經驗和體會。敬業精神、耐心和細心、樂觀向上的精神、嚴謹態度以及鼓勵學生參與社會實踐和公益活動，這些都是我在杜富國身上看到的優秀品質。我相信，只要我們能像他一樣，用心去教育、用愛去關懷，我們也能夠在教育事業中發光發熱，用教育點亮每個孩子的未來。讓我們一起努力，為中國的教育事業貢獻自己的力量。
觀看杜富國心得體會（熱門19篇）篇十
首先，讀杜富國的文章讓我感受到他對生活的熱愛和追求。他用生動形象的語言，表現出他對于人生的探索和挑戰。我覺得這種熱愛和追求的態度，是我們在生活中也應該堅持的，無論面對什么挫折困難，都應該放下固有的想法，用新的視角去認知生活。這樣才能不斷拓寬自己的眼界，就像杜富國一樣，無論是生命的意義，還是人際關系，都能夠用深入淺出的語言讓讀者理解。
其次，杜富國的文章讓我想起了一句名言：“夫學須靜也，才須學也。”讀杜富國的文章就是一種愉悅的學習，他引領我們探索生活中的各種事物，以他獨特的風格講述，讓人不感枯燥，反而覺得有趣。這也讓我意識到學習的重要性，學習不應該僅僅是為了應試或升職加薪，而是應該像杜富國一樣，進入一種靜謐的狀態，逐漸體味生活的真諦和美好。
其三，杜富國的文章給了我啟示，就是要為自己的夢想而努力。他說過：“沒有夢想，人會感到迷失；有了夢想，人會變成勇士。”我覺得這句話說的非常有道理，我們應該為自己的人生定下目標，不斷為之而努力。無論目標有多遙遠，只要有堅定的意志和不斷前行，就能最終實現自己的夢想。這也讓我想起了杜富國所說的：“夢想，是你的人生導航，它不僅能指引你的方向，還能引領你走向幸福。”也就是說，我們必須為自己確定一個追求的目標，否則整個人生都會迷失于茫茫人海之中。
其四，杜富國的文章給了我一個榜樣，他的生活經歷和作品讓我感到他的經驗、智慧和思維完全超出了一般人的領域。他曾經面對過無數的挫折和困難，但是依舊堅定的走下去，這種堅韌勇氣讓人欽佩。他的文章嚴謹、生動，讓人深受啟發，這恰恰是他勇攀高峰、追求卓越的態度和精神魅力的體現。他的堅韌和智慧，也寄托了我們對于未來發展前景的信心和堅持不懈的信念。
最后，讀杜富國的文章讓我感受到了一種“態度”，也就是對于生活的積極態度。他曾經說起：“無論我們何時何地，都要全神貫注于當下的事情，并且盡力做到最好。”這種態度就是積極的人生態度，只有這樣才能真正把握當下的人生。我們常常只關注未來和過去，而忘記了當下，這樣做的結果只會將自己迷失于過去的影子和未來的幻想之中。因此，我們應該學習杜富國的態度，積極面對和享受每一天，感受生活的美好。
總之，讀杜富國的文章，讓我感受到了他的智慧和勇氣，他的文章不僅啟迪了我的思維，也讓我更深刻的了解到自己的人生價值。這就好像一次精神盛宴，讓我在文字之中領味到生活的真諦，更明白人生需要的是一種積極進取的態度。在今后的生活中，我會繼續努力，堅持滿懷熱愛和追求生活與夢想的態度，相信自己在人生的道路上能迎風破浪，駕馭命運的舵。
觀看杜富國心得體會（熱門19篇）篇十一
一個時代有一個時代的呼聲。在歲月的長河中，無論歷史的硝煙散去多久，但對英雄無悔，鐵血忠魂的記憶和呼喚始終都在。
雪落無痕，花開無聲，而英雄從平凡真實中走來，又到平凡真實中去，一切都是有跡可循：杜富國從紅色土地中成長起來，從紅色故事中傳承基因，從紅色歷史中堅定信念，而這一點與習近平主席的強軍思想和“四有”軍人要求，一脈相承。
可以說，杜富國的舍生忘死不單單是他個人的英雄事跡，更是新時代革命軍人的熱血本色的生動詮釋，而“讓我來”將成為新時代革命軍人的共同心聲。
離開熟悉的崗位，告別親人朋友，來到艱苦偏遠的邊疆，掃雷官兵面對的不止是雷場生死考驗，“杜富國們”付出的也不止是汗水與鮮血。
記者到掃雷三隊采訪，下士李洋面對鏡頭，立即轉過了身。他請記者不要拍他：“我沒告訴父母我在掃雷，我媽如果在電視里看到我，會哭的。”記者一問，原來掃雷大隊官兵有個默契：跟家人打電話從不說自己在掃雷。即使家人知道了自己在掃雷隊，也只說自己“在二線搞保障”。
杜富國和他們一樣，一開始都選擇了“隱瞞”。戰友張中君告訴記者，直到第三次掃雷任務結束后，家人才知道自己在掃雷。
在掃雷大隊，已婚官兵全部兩地分居，40多名官兵面臨親人重病、子女年幼等困難。他們把遺憾、愧疚和思念壓在心底，忘我奮戰在雷場，用生命在戰斗，只因他們都是新時代最可愛的人，他們都有一個共同的名字：“杜富國”，他們都有一個共同的心聲：“讓我來!”。
告別掃雷大隊駐地，眾戰士的一句話，久久在耳畔回蕩：“就算不能回戰場，也還要去戰斗。生命不息，戰斗不止!”
連日來，一個英雄的故事在云貴大地廣為傳頌：南部戰區陸軍云南掃雷大隊中士杜富國，在邊境掃雷行動中面對復雜雷場中的不明爆炸物，對戰友喊出“你退后，讓我來”，在進一步查明情況時突遇爆炸，英勇負傷，失去雙手和雙眼，同組戰友安然無恙。
為人民掃除雷患，為戰友血染雷場。杜富國英勇負傷后，軍地領導機關和醫療機構全力進行搶救。經多級醫療機構接力營救和精心治療，目前杜富國已脫離生命危險。
英雄，流血顯本色，壯舉定乾坤。入伍以來，杜富國先后獲得嘉獎2次，被表彰為“優秀士兵”“優秀士官”各1次，榮立一等功1次。2018年10月11日下午，在云南省麻栗坡縣老山西側壩子雷場掃雷時，杜富國面對半露出地面的加重手榴彈，對同組的戰友吶喊一聲：“你退后，讓我來。”在進一步查明情況時突遇爆炸，他下意識地倒向戰友一側……。他用驚天一擋書寫了“四有”新時代革命軍人的鐵血榮光。
認準了路，并堅定地走下去，必將成就一番事業。面對危險“讓我來”，臟活累活“我先來”，開辟通道“跟我來”，遇到困難“有我在”。入伍8年，在杜富國這個年輕戰士的身上體現了一種崇高的愛，體現了一種精神。這種愛，是支撐杜富國克服難以想象的困難，做出令人敬佩的奇跡的愛;這種精神，是把愛國、愛軍隊和愛人民統一起來的崇高精神。杜富國以自己的一腔熱血真切詮釋了勇于獻身使命的奉獻情懷。在他和他的戰友們身上，以愛國主義為核心的不怕苦、不怕死、不怕虧的“老山精神”得到了集中體現，不怕千難萬險、不惜傷殘犧牲、不計個人得失、掃除雷障為人民的“掃雷精神”得到了弘揚。一身男兒血，滿腔報國志。這是杜富國靈魂深處最珍貴的品質，值得我們學習和發揚。我們欣喜地看到，無數杜富國式的優秀共產黨員，為了祖國和人民的需要，一腔熱血報效疆場，奉獻在云嶺大地。無數熱血青年響應祖國的召喚，紛紛選擇到祖國最需要的地方扎下根去。他們在鮮艷的戰旗上續寫著我們的榮光。
觀杜富國《時代楷模發布廳》有感。
新年伊始，在病床上，杜富國拿起麻栗坡人民送來的收音機，聆聽著習近平主席新年開訓令。他說：“部隊聞令而動，掀起了實戰化訓練熱潮。我也要刻苦訓練，爭取早日康復，做更多對黨對人民有益的事，不辜負部隊的培養、人民的關愛。”
“工作總要有人干，我多干一點，大伙就少累一點”
“富國話少、靦腆，卻有一副熱心腸。”遵義的鄉親們都這么說。
提起受傷的大侄子，姑姑杜靜忍不住淚往下流：“富國在幾兄妹中是老大，在家的時候什么活都帶頭干。”
童年時代，杜富國的父母在外務工，家里日子過得緊巴巴的。苦熬不是辦法，苦干才有希望。他從小擔起家庭重任，背著弟弟妹妹放牛、砍柴、干農活。四鄰八舍人見人夸。
雷場上，他把自己的干糧分給飯量大的戰友，分給山里的困難群眾;。
戰友有困難，他時常拿出300、500元乃至上萬元支援;。
在駐地，他常常幫助鄉親鋪路坑、搬物資、修水電。
戰友問他：“天天忙個不停，你就不知道累嗎?”他說：“工作總要有人干，我多干一點，大伙就少累一點。”
二班戰士詹程說，富國總是閑不住、忙不完，也從不嫌麻煩。
有一天，從雷場回來，大家很疲憊，大多在休息娛樂，杜富國的“休閑方式”則是到處轉，看看水龍頭是否漏水、澡堂的燈泡亮不亮、椅子腿是不是松了。
在雷場，杜富國干的活也總是最多，背的裝備總是最沉。他總是歇不下來，大家把他譽為“小馬達”。
馬嘿雷場山高坡陡、荊棘密布，來回有6公里山路，掃雷兵要背負爆破筒一步一步往山上挪。
一個彈藥箱重27.5公斤，每次杜富國都要爭著扛兩箱，有時候還后面背兩箱，前面再抱一箱。
他的肩膀被背帶勒出一道道血印，腳底也磨出了血泡。
戰友心疼他：“少扛點，時間長了，鐵打的身體也吃不消。”杜富國笑道：“沒得事，我身體好。”
2018年9月2日，駐地猛硐鄉發生百年不遇的泥石流災害，掃雷隊凌晨出動救災。看到十幾名學生被困在二樓，杜富國第一個攀上一輛沖翻的皮卡車，借勢爬上二樓陽臺，將學生逐個抱下。
在敬老院，暴漲的河流將19名老人困在對岸。杜富國又是第一個拉著繩子，跳進河中蹚路。而后，他和戰友站在河中組成人墻，將老人逐個背回。
從河里出來，杜富國的腿被洪水中的雜物撞得淤青。面對戰友的關心，他說：“這是咱當兵的本分。”
“我會為自己加油，給大家帶來更多陽光和正能量”
“飛飛，堅強點。”杜富國清醒后，這是父親杜俊對他說的第一句話。“爸，我沒事，放心。”杜富國的聲音很虛弱，卻平靜。
杜俊沒想到，傷情如此重的兒子還會安慰他寬心。在杜俊印象中，兒子負傷后，無論是手術還是換藥清創，從來沒叫過一聲疼。他寧愿把淚水流在心里。
2018年10月21日凌晨，病床上的杜富國疼得難以入眠，他抬起雙臂想要觸摸傷口，可是少了一截的斷臂總是碰不到一起。
“我的手是不是沒了?”杜富國問陪護他的分隊長張波。張波支支吾吾地說：“可能是繃帶綁得太緊，所以沒知覺。”黑暗中，杜富國沒再問，一夜輾轉。
張波趕緊給大隊領導和醫生發了信息：“富國情緒激動，應該是察覺到自己雙手沒了”。
翌日一早，大隊長陳安游、政委周文春和醫院領導商量，決定先告知杜富國失去雙手的消息。
“富國，加重手榴彈近距離爆炸，為了保命，手沒保住。”“希望你堅強，你是我們掃雷大隊的英雄，也是人民的英雄。”
聽了陳安游和周文春的話，杜富國語氣平靜：“首長，請放心，我一定會堅強。”
“隱瞞真實傷情越久，越不利于治療。”按照主治醫生陳雪松的意見，大隊隨后決定告知杜富國全部傷情。2018年11月17日，病房再次站滿了人。領導、戰友、家人、護士都來了，還特意請來了心理干預專家。
“富國，爆炸太劇烈，手沒保住，兩個眼睛也沒保住。”病房里靜得讓人窒息。
幾秒鐘的沉默后，杜富國微微顫抖地說：“我知道了，您放心，請大家給我點時間。”
心理醫生蹲在旁邊觀察杜富國的表情，醞釀著幾套心理干預方案，最終一套也沒用上。
他的樂觀讓人感動。杜富國的臉部、四肢、胸腹等處嚴重炸傷，身上瘢痕累累。陸軍軍醫大學西南醫院醫生囑咐他：“只要忍得住，別脫壓力衣。”杜富國穿上壓力衣，渾身繃得像彈簧，除上藥、洗澡、換衣外，每天23小時不脫，不喊一聲苦，還打趣稱自己成了“蜘蛛俠”。
他的堅強令人動容。當被問到未來如何面對新的人生時，他說：“我想學播音，講一口很好的普通話，以后把掃雷的故事講給更多的人聽……我會為自己加油，給大家帶來更多陽光和正能量。”
眼睛失去光明，心里升起太陽。在病房的每一天，他都會練習播音技能。除了醫院制定的康復訓練，杜富國每天也會堅持收聽廣播、練習寫字、學唱歌曲，并讓妻子和戰友為自己讀報。
“富國啊富國，你可知道在康復的路上，還有好長好長的路要走。”護士余翔默默地在心中為他祈禱。
西南醫院康復中心主任劉宏亮說：“對杜富國的康復治療，請了國內外的頂尖專家，用了醫院的最好設備，組成了最強的醫護團隊。我們要向英雄表達崇高的敬意。”
現在，杜富國的傷情日漸好轉。生日那天，他給醫護人員唱了一首歌——《壯志豪情在我胸》，以感謝大家對他的幫助。豪邁的歌聲在病房久久回蕩。
病房的陽臺上擺滿了鮮花，其中一束鮮花上插著一張卡片，上面寫道：“向日葵說，只要你朝著陽光努力向上，生活便會因此而美好!”
觀《感動中國十大人物》有感。
鄭安琪。
他的名字烙在人民心里，他的功勛祖國永遠銘記。他是祖國土地的守護者，他是保衛人們安全的英雄。他就是掃雷英雄——杜富國。
2018年10月，南部戰區陸軍云南掃雷大隊在最后一個雷場進行掃雷作業。組長杜富國及戰友艾良發現一顆當量大，危險性極高的彈體，這時，杜富國命令艾良：“你退后讓我來。”當杜富國小心翼翼地趴在地上撥開泥土時，“轟”的一聲，彈體爆了，而杜富國下意識的倒向兩三米外的艾良，正是由于杜富國的舍生忘死，戰友艾良僅受了皮外傷。可杜富國自己呢，防彈衣被撕成碎片，全身血肉模糊。經過了三天三夜的搶救才從死亡的邊緣拉了回來，可卻永遠失去了雙眼和雙臂。醒來的第一句話，是關心戰友如何。杜富國用特殊的方式向老百姓說明腳下的每一寸土地都是安全的。
魯迅說過：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，雖是為帝王將相作家譜寫的所謂‘正史’，也往往掩不住他們的光輝，這就是中國的脊梁。”而杜富國正是這樣的英雄，從小家到大家，從自我到超我，他無私地堅守著崗位，完成了肩上背負的使命。
“你退后，讓我來。”六個字鐵骨錚錚，毫不畏懼，完成最后一個掃雷作業后，戰友們手拉手趟過雷場，完成土地的交接儀式。可以杜富國再也無法與戰友們一起執行任務，無法看見祖國的大好河山，但他的精神永遠都在，它勉勵著戰友們。“只解沙場為國死，何須馬革裹尸還。”
當杜富國站上《感動中國》的頒獎臺，每個人的心中都是感動的，掌聲傳遍舞臺。掃過雷的雷場變成了農田，撒上種子，結出果實。這樣的男兒，頂起中國的一片天，讓我們的生活越來越安全，越來越安心。
作為一個個體，我們都應該向英雄奉獻自己的敬意。英雄們用血淚換來的安全、繁盛，來之不易，我們更應該好好珍惜。
無論世界怎樣變化，總有人把信仰放在利益上面，把大家放在小家之前，實現超我的精神。不是每個人都可以成為人類英雄，也不必讓每個人都去做人類英雄，但我們應該尊敬人類英雄。
致敬掃雷英雄——杜富國!
最近一段時間，看到了杜富國的光榮事跡，讓我想到了戰國時期著名的思想家孟子曾說過：“生，我所欲也。義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。”
“掃雷英雄杜富國”就是用自己的血肉之軀來詮釋什么叫“舍生取義”，他在關鍵時刻對戰友輕輕說了一句：“你退后，讓我來，離我遠點”!隨后，爆炸沖擊波和大部分彈片沖向了他，他失卻了仰望星空的雙眼，失去了匍匐前行的雙手。他用自己的身體掃除了黑暗，給我們留下了光明。
面對危險的時候，我不信他的心里是不害怕的。他是盡管害怕，仍能迎難而上。就如他現在，正堅強面對失去雙手的現實。他躺在病床上，蒙著雙眼，試圖保持良好心態，偶爾還會開一兩句玩笑。
一個偉大的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。中華民族就是一個英雄輩出的民族。杜富國的意志是鋼的、是堅強的，他把熱血灑在了那一片平靜的土地，他把青春奉獻給那一生執著的信仰!杜富國用實際行動向我們展示了軍人的初心和立志當高遠的先進做法，他也身體力行努力實踐著“不忘初心，牢記使命”優秀作風。
共產黨人的初心是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興;科技工作者的初心是為創新事業找突破，為中國經濟添動力;青年學子的初心是為中華崛起而讀書，為成就自己而努力。每個人均有自己的初心，應該堅守自己的初心并身體力行。
杜富國，你是好樣兒的，你是我們學習的榜樣和楷模。你雖然失去了雙眼和雙手，但請讓我們來做你的眼睛和拐杖，讓我們在自己的工作崗位上勤奮守紀，恪己奉公，不忘初心，砥礪前行。
觀看杜富國心得體會（熱門19篇）篇十二
作文是一門需要日積月累的技巧，并且需要不斷的練習才能夠真正掌握。而杜富國同學在學習作文的過程中，努力鉆研、勤奮學習，積極思考和總結，逐漸形成了自己的一套作文心得體會。下面將結合他的經驗，分fiveparagraph形式進行論述。
首先，杜富國同學認為作文的開頭至關重要。在作文的一開始，要能夠吸引讀者的注意力，務必用有趣生動的語言引出文章的主題。例如，在寫旅游經歷的作文中，杜富國同學會用一句吸引人的問句或一個引人入勝的故事作為開頭，讓讀者對他的經歷產生興趣和期待。在開頭段落中，他還會明確提出一個中心論點，為后續的內容提供一個明確的方向。
其次，杜富國同學提到了作文的主體部分的寫作技巧。他認為在主體部分，要能夠充分展開論點，用豐富的內容和具體的例子來支撐論點的正確性。例如，在討論環保的作文中，他會列舉多個環保行為的例子，并進行詳細的解釋和論證。此外，他還會注意段落的邏輯連接，使文章的內容清晰、有條理，讓讀者能夠更好地理解和接受他的觀點。
第三，杜富國同學提到了作文中的論證方法。他認為，在作文中，論證是十分重要的環節，而且不同的題材和主題需要不同的論證方法。比如，在議論文中，他會用舉例、對比、引用權威觀點等論證方法，來增加自己論點的說服力。他還會善于使用排比和對比等修辭手法，來使得文章更加生動有趣，給讀者留下深刻印象。
第四，杜富國同學提到了作文中的結尾部分。他認為結尾部分是整篇文章的收尾之處，需要給讀者一個恰當的結束感。比如，在議論文中，他會在結尾部分對自己的論點進行總結和歸納，并表達自己的態度和觀點，以達到整篇文章旨在交代的目的。除此之外，他還會運用一些修辭手法，如揭示主題、提出建議、引用名言等，來給讀者留下一個深刻的印象。
最后，杜富國同學總結了自己作文的經驗和體會。他認為作文需要不斷的積累和練習，只有通過不斷嘗試、摸索，才能夠提高自己的寫作水平。此外，他還提醒自己要多讀書、廣泛積累知識，多觀察、多思考，以豐富自己的思維和素材庫。通過這些方法，杜富國同學相信自己將能夠在作文中不斷進步，寫出優秀的文章。
總之，杜富國同學通過不斷努力和思考，形成了自己的作文心得體會。他在作文開頭吸引讀者注意，主體部分展開論點，論證方法多樣，結尾給予整篇文章一個適當的結束。他還通過日積月累的積累和練習，以及廣泛的閱讀和思考，不斷提高自己的寫作水平。通過這些方法，他相信自己的作文將能夠取得更大的進步。
觀看杜富國心得體會（熱門19篇）篇十三
作文是學生學習過程中不可缺少的一環，而杜富國老師在給予學生作文指導方面頗有心得。他以一貫認真負責的態度，用心傾聽每位同學的作文想法，幫助他們找到適合自己的寫作方式。在杜富國老師的引導下，我逐漸明白了作文的重要性，并從中受益匪淺。
首先，杜富國老師非常注重作文的開頭部分。他常說“一個好的開頭能給人留下深刻印象”，所以在寫作的時候要盡量做到突出重點、富有吸引力。他給我們講解過許多精彩開頭的例子，其中有的是引用名人名言，有的則是用一個生動有趣的場景勾勒出文章的背景。通過這些例子，我明白了好的開頭應該languageTool正確的使用時態，與作文主題相關，并且對整篇文章有一個很好的鋪墊。
其次，杜富國老師強調了寫作時要注意結構的安排。他告訴我們，一篇好的文章應該有一個清晰的思路，條理分明。故事情節或觀點應該有條不紊地展開，并且有一個完整的結尾。他經常強調寫作時的邏輯性，不斷讓我們鍛煉和提高自己的推理能力。在他的課堂上，他常常給我們提出一些熱門話題，促使我們自己思考問題，并用清晰的語言將觀點表達出來。這種訓練幫助我提高了整體結構安排的能力，使我能更好地展開我的觀點。
接下來，杜富國老師對于使用具體的、有力的實例進行細節闡釋特別看重。他說：“實例是支撐文章觀點的重要證據，能夠增加文章的可信度。”他講解過很多使用實例的方法，例如給出事實數據、列舉專家觀點、引用歷史事件等。他常鼓勵我們多多觀察身邊的事物，尋找真實的例子，盡量將道理具象化，以此來增強作文的可讀性和說服力。通過跟著杜富國老師的方法寫作，我漸漸學會了用實例來支持我的觀點，使得文章更加具體生動。
最后，杜富國老師還經常與我們分享一些修辭技巧。他說：“好的修辭可以提升文章的藝術性，使讀者得到審美的享受。”他常給我們講解例如比喻、擬人、夸張等多種修辭手法，通過豐富作文的語言表達，使我們的寫作更加有趣有味。他還鼓勵我們多讀優秀的作文，學習其中的表達方式，不斷提高自己的語言修辭能力。
通過跟隨杜富國老師的指導，我不僅感受到了作文的魅力，也明白了作文對于提高語言表達能力和思維能力的重要性。他的教導讓我更加注重作文的開頭、結構與實例的運用，并借助修辭技巧提升作文的藝術性。我相信在以后的寫作中，將會更加自信與流暢地展示我的觀點和寫作能力。感謝杜富國老師以他獨特的教學方式帶給我們的幫助和指導，我相信這些經驗將對我們的未來學習和寫作帶來巨大的影響。
觀看杜富國心得體會（熱門19篇）篇十四
杜富國，是一位年過五旬的普通農民，生活在中國鄉村的一個小村莊。他勤勞樸實，為人和善，過著簡單而幸福的生活。在他身上，我看到了堅持、奉獻和樂觀向上的品質，這些品質是值得我們學習和借鑒的。
第二段：堅持奮斗的人生態度。
杜富國心中一直有一個信念，那就是無論遇到什么困難都要堅持努力。盡管他只是一位農民，但他不斷地開拓創新，積極參與農村經濟的改革和發展。他通過學習新的農業技術，提高了農作物的產量和質量，不僅自己從中受益，也為村莊的農民帶來了更多的收入。他的堅持和努力使他成為了村里鄉親們的楷模，他們在他的帶領下一起奮斗著，村莊日益繁榮。
第三段：樂于助人的善良品格。
杜富國樂于助人，總是愿意伸出援助之手。他經常自愿幫助鄰居修理房屋、修路或者耕種田地。不論是村里的老人還是年幼的孩子，遇到困難時總能感受到他的關懷和幫助。他的善良品格感染了整個村莊，造就了一個團結友愛的大家庭。他用自己的善良行為告訴我們，盡管我們的力量微小，但只要我們心懷善意，積極向上，我們也能給人帶來溫暖和希望。
第四段：積極向上的樂觀人生態度。
雖然杜富國每天辛勤勞作，但他一直保持著樂觀向上的心態。無論是遇到惡劣的天氣還是農作物的減產，他總是鼓勵自己和村里的農民們說：“只要我們堅持努力，放眼未來，我們一定會有好的收獲。”他的樂觀向上鼓舞了村里每一個人，讓大家共同克服困難，迎接明天的希望。
第五段：對杜富國的贊揚與借鑒。
杜富國是一個值得我們贊揚和借鑒的人。他的堅持、奉獻和樂觀向上的品質給我們樹立了榜樣。在他身上，我們看到了一個農民的智慧和力量。他的故事告訴我們，不論我們身處何種環境，只要我們心懷理想，努力奮斗，就一定能夠改變自己的命運。通過學習和借鑒杜富國的心得體會，我們可以變得更加堅韌、善良和樂觀，邁向更加美好的未來。
總結：
杜富國是一個普通農民，但他用自己的堅持、奉獻和樂觀向上的品質，為我們樹立了一個榜樣。他的故事告訴我們，不論我們身處何種環境，只要我們努力奮斗，心懷善意，就一定能夠迎接未來的希望。通過學習和借鑒杜富國的心得體會，我們可以在日常生活中變得更加堅韌、善良和樂觀，共同創造一個更美好的世界。
觀看杜富國心得體會（熱門19篇）篇十五
杜富國，是中國的一位著名企業家和慈善家，其創辦的恒大集團在房地產行業取得了巨大的成功。杜富國的成功并非一蹴而就，而是憑借著自己扎實的學習和堅持不懈的努力。通過學習杜富國的成功經驗，我深深地體會到了學習對于一個人的重要性。
首先，學習是提升自己的基石。杜富國在創辦恒大集團之前并沒有受過專業的房地產教育，但他并不畏懼困難，而是通過自學和大量的實踐，積累了豐富的經驗和知識。他懂得學習是走向成功的必經之路。正是通過不斷地學習，他才能夠把握住市場變化的脈搏，做出準確的判斷和決策。因此，學習不僅可以提升自己的專業素養，還可以培養我們的思維能力和解決問題的能力。
其次，學習是實現夢想的動力。杜富國年輕時曾經歷了許多失敗和挫折，但他并沒有因此放棄，反而更加堅定地追求自己的夢想。他明白，只有通過不斷學習和積累，才能夠提升自己的實力，實現自己的目標。杜富國的成功就是一個鮮活的例子，證明了學習對于夢想的重要性。只有不斷地學習，提升自己的能力，才能夠有效地驅動夢想的實現。
再次，學習是開拓思維的方法。杜富國提倡廣泛的學習，不僅限于某個領域的知識，而是要有一個全局的思維。他鼓勵自己的員工要多讀書多學習，了解各種不同的知識和觀點，從而培養廣泛的視野和開闊的思維。這樣的學習方式可以幫助我們更好地認識世界，提高自己的綜合素質。在快速變化的時代，只有具備開放和創新的思維，才能夠抓住機遇，應對挑戰。
最后，學習是提高自我價值的途徑。杜富國堅信，只有通過不斷地學習和進步，才能夠提高自己的價值，從而獲得更好的機會和回報。他自己也是一個勤奮學習的人，在恒大集團的創造奇跡之后，他并沒有停下腳步，而是繼續尋求更加全面的提高和進步。正是因為他具備了高素質的學習能力，才能在逆境中崛起，成為中國乃至世界房地產業的頂級企業家。
綜上所述，學習杜富國心得體會，深刻地感受到了學習對于一個人的重要性。學習不僅有助于提升自身的素質和能力，也是實現夢想、開拓思維、提高自我價值的動力和途徑。因此，我們每個人都應該倍加珍惜學習的機會，努力提升自己的學習能力和層次，不斷追求知識、努力進步，從而在自己的領域中取得成功。只有不斷學習，才能夠在競爭激烈的社會中立于不敗之地，成為一個真正優秀的人。
觀看杜富國心得體會（熱門19篇）篇十六
杜富國，一個普通的農村人，生活在中國山東省的一個小村莊里。然而，他通過不懈的努力和奮斗，成為了一位億萬富翁。他的故事被眾多人爭相傳頌，因為他的成功并不僅僅是個人的成功，更代表了人民群眾的奮斗和中國夢的實現。近日，我讀了他的傳記，從中感悟到了許多寶貴的人生經驗。
在杜富國的傳記中，我最為深刻的是他的堅持。正是因為他面臨過許多挫折和困難，但他依然堅持不懈地追求自己的夢想。杜富國從小家境貧寒，他的父母都是普通的農民，沒有受過太多的教育。然而，他并沒有沉溺于自己的貧困，而是通過勤奮學習獲得了許多機會。他在學校里成績優異，獲得了獎學金，進入了大學。即使在大學期間，他也沒有停止努力，他是學校里最積極參加各種社團活動的學生之一。他的努力不僅開拓了自己的眼界，還為他之后的創業之路打下了堅實的基礎。
除了堅持，杜富國的傳記中還強調了他對家庭的重視。雖然事業取得了很大的成功，但他從未忘記他的根，他的家人。在他最困難的時候，他的妻子一直陪伴著他，支持他。無論是創業的壓力還是生活的瑣事，他都能夠找到溫暖和安慰。在成功之后，他也會將自己的財富和成功共享給家庭。他給妻子買了漂亮的房子，孝敬父母，還經常帶著全家旅游，享受幸福的時光。通過讀杜富國的傳記，我深深地體會到了家庭的溫暖與珍貴。
另外，杜富國的傳記中還提到了他的善良和感恩之心。他在創業之路上遇到許多困難，但他從未放棄對他人的幫助。當他的事業蒸蒸日上時，他將更多的時間和精力投入慈善事業中。他設立了一個基金會，為山區的貧困學生提供教育援助，幫助他們實現夢想。他還經常參加捐贈活動，積極參與社會公益事業。他希望能夠回報社會，幫助更多的人實現他們的夢想。這種善良和感恩之心深深地打動了我，讓我深思自己是不是也可以做一些對社會有意義的事情。
通過讀杜富國的傳記，我對人生的態度有了更深刻的認識。我意識到，成功不僅僅是努力的結果，更需要堅持、家庭的支持、善良的心和感恩之情。只有在面對困難和挫折時，我們才能真正看到一個人的品質和價值。而杜富國用自己的實際行動告訴了我們，只要堅持追求夢想，不懈奮斗，就一定能夠成功。無論我們處于哪個階段，都應該時刻保持對家人的愛和感激之情，讓家人成為我們創造成功的動力和支持。同時，積極參與社會公益事業，用自己的力量改變社會，實現人生的價值。
總之，讀了杜富國的傳記，我對人生的態度有了新的認識。在面對挫折時，我們應該堅持追求自己的夢想；在成功之后，我們應該珍惜家人的陪伴和支持；在實現個人價值的同時，我們還應該關注社會公益事業，回饋社會。正是這些思考，讓我更加珍惜當下的生活，努力奮斗，實現自己的夢想。
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杜富國是一位出色的企業家，也是一位成功的商界領袖。他以其堅韌不拔的意志品質和非凡的商業頭腦在商場上屢創佳績。我有幸與他有過一次深入的交流，從他身上學到了許多寶貴的經驗和思考方式。在這篇文章中，我將就從杜富國那里獲得的心得體會進行分享和總結。
杜富國所展示出的首要品質是堅韌不拔。他告訴我，在創業的道路上，堅持才是最重要的一項能力，因為很多創業者會在困難面前放棄。堅韌不拔是他成功的基石，每當遇到挫折和困境時，他從未退縮，總是迎難而上。他說：“只要你心懷慈悲和決心，任何困難都可以克服。”這種不屈不撓的精神感染了我，讓我對自己的夢想更加堅定，無論遇到多大的困難，我都要保持信心，不停地努力前行。
其次，杜富國教會了我重視人際關系的重要性。他始終強調團隊的力量和合作的意義。他說：“一個人的力量是有限的，而一個團隊可以創造奇跡。”他在企業管理和領導團隊過程中，注重培養團隊的默契和協作能力。他看重每個員工的潛力，積極發掘他們的優點，并給予他們相應的機會和鼓勵。這讓我意識到，在實現自己的目標和成就時，人際關系的網絡是至關重要的。通過與他人的互動與合作，我可以汲取他們的智慧和經驗，共同創造更大的價值。
杜富國還教會了我如何善于把握機遇。他告訴我，在商界的競爭中，時機是關鍵。他時刻保持著敏銳的洞察力，一旦發現有利的機遇，他會立即果斷行動。他強調，機遇是不等人的，只有抓住機會，才能獲得成功。這對我來說是一個重要的啟示，因為有時候我會因為猶豫和觀望而錯失良機。杜富國的忠告讓我明白，在商場上，迅速行動才能搶占先機，才能實現自己的夢想。
此外，杜富國還告訴我成功的背后往往是刻苦與付出。他說：“成功是一種習慣，而不是偶然的巧合。”他自己就是最好的例子，他為了實現自己的夢想，付出了無數的努力和犧牲。他告訴我，成功需要努力工作和持之以恒的毅力，只有經過艱辛的努力，才能獲得真正的成果。這讓我明白，無論在哪個領域，成功都是需要付出代價的，只有不斷學習和提升自己，才能夠取得突破和進步。
最后，杜富國還教會了我如何做一個有責任感的人。他認為，作為一個成功的人，應該肩負起社會責任，回報社會。他積極參與慈善事業，幫助需要幫助的人。他說：“如果我們有能力改變別人的生活，那我們就應該去做。”這種高度的責任感讓我深受感動。他的言行讓我明白，一個成功的人應該有一顆善良的心，用自己的能力和資源去幫助他人，讓這個世界變得更加美好。
杜富國是一位了不起的商界領袖，他的心得體會對我影響深遠。通過與他的交流，我深刻領悟到堅韌不拔、重視人際關系、善于把握機遇、刻苦付出及有責任感等是成功的重要因素。我將盡力運用這些心得體會，不斷提升自己，為實現自己的夢想而努力奮斗。同時，我也將積極參與社會公益事業，通過自己的行動，去影響和改變這個世界。
觀看杜富國心得體會（熱門19篇）篇十八
作為一名教育工作者，教師杜富國一直以來都致力于打造一個能夠讓學生煥發光芒的教學環境。多年來，他不斷總結自己的經驗，不斷豐富自己的教育理念，積累了許多寶貴的心得體會。下面將結合實例，分五段式進行闡述。
第一段：認識教學目標的重要性。
在杜富國看來，不清楚教學目標很容易導致教學失衡。一個良好的教育目標應該是針對學生本身的優點和缺點的需求而設定的。在他的教學中，他反復強調學習的目標并注重不同學生的學習差異，課前會安排練習問題提醒學生在學習前做好準備。
第二段：教學方法的優先考慮。
在教學中，杜富國喜歡運用各種有趣的教學方法激發學生的學習興趣。例如，他在講解時會巧妙地穿插搞笑的語錄來調和氣氛，還會在課堂上用實驗、模擬等方式讓學生親身感受和了解知識的應用。通過這些方式，不僅讓學生學習效果顯著提高，也讓課程內容更加生動有趣。
第三段：注重學生的思考能力。
在杜富國的課堂上，他鼓勵學生思考并提出他們自己的疑問，這樣的做法可以激發學生的求知欲，讓他們能更深刻的理解學習內容。有時他會安排一些小組活動，讓同學們通過多種思考途徑交流學習，每個人都吸收了別人的思考方式，使得成果更積極地被展現出來。
第四段：多樣化的評估方式。
杜富國認為教育不僅僅是知識的傳遞，也應該注重學生的評估。他強調評估不應該只是單純的注重成績，還應該對學生的思維能力、交流能力以及解決問題的能力進行評估。在他的教室中，他采用了多種不同的評估方式：如口頭發言、卡片小測、Coloe碼、小組作業等，讓學生多角度、全方位的評估方式評價學習效果。
第五段：開放心態，不斷學習。
杜富國固然有自己精深的教學技巧和穩定的教育理念，但是他也明白，每個教育者都需要不斷的改進和提高。他積極參加各種教育研究、講座和交流活動，著眼于了解最新的教學理論和企業培訓領域的實戰案例，將這些經驗運用到自己的教學中，持續完善自己的教學。
總結。
教師杜富國在自己的教學中不斷拓展思路，尋求各種提升的方式，因此他的教學充滿生命力，通過他的教學，學生能夠得到深刻的認識和廣泛的學習，切身體會教學之美。杜富國不僅僅是一名教師，更是一位啟發學生、激發學習熱情的引導者。因此，教育者在教育工作中一定要有較高的教育素養，具有積極向上的精神面貌，才能贏得學生的尊重和信賴。
觀看杜富國心得體會（熱門19篇）篇十九
杜富國，是我國杰出的作家之一，以其深入人心的作品，贏得了讀者的廣泛認可。他作品中常常折射出社會現實，引發人們對于人生、人性的思考。因此，我決定閱讀杜富國的作品，希望通過閱讀他的作品，感受他獨特的文學魅力，并從中獲得一些心靈的觸動。
第二段：杜富國作品的獨特之處。
杜富國的作品與其他作家的作品相比，有著獨特的風格和主題。他的作品往往以小人物的視角來展開，通過講述平凡人的故事，探討人性的本質和社會問題。他的作品充滿了對人類命運的思考，帶有濃厚的人文關懷。讀他的作品，仿佛看到了平凡人們不平凡的堅韌和追求，進而引發讀者對于人生的思索。
第三段：閱讀《杜富國文集》所帶來的收獲。
我閱讀了杜富國的《杜富國文集》，深受其作品中的情感打動。例如《草原之歌》一文，通過描寫在磨難中堅強生活的蒙古牧民，引發了我對于人們面對困境時的勇敢和頑強的思考。另外一篇作品《來安人的歲月》，講述了一個小人物在當時的特殊環境下堅定信念、執著追求的故事，讓我對于信仰和追求有了新的認識。除此之外，還有許多作品通過對人性的剖析，讓我對人類的善惡、欲望與責任有了更加深入的理解。
第四段：杜富國作品的警醒與啟示。
杜富國作品的魅力不僅在于其優秀的藝術表達，更在于其對社會現實的思考和警醒。通過描述廣大人民的生活狀況和社會現象，他揭示了社會問題背后的真相，引起了讀者的共鳴。他作品中的人物形象栩栩如生，鮮明地展現了人性的善惡，并且警示我們保持對權力和偏見的警覺，為公正和正義而奮斗。
第五段：個人的體會與感悟。
通過閱讀杜富國的作品，我對于人生的意義有了更深刻的認識。我明白了在困境中堅韌生活的重要性，也懂得了追求夢想和執著信仰的價值。與此同時，我看到了社會現實的種種問題，明白了每個人都應該為社會進步做出努力。杜富國的作品不僅是一種文學的享受，更是對人生和社會的啟示。通過閱讀他的作品，我思考更多，做人更寬容，懂得了讓生活變得更美好的重要性。
總之，閱讀杜富國的作品，給予了我很多啟示和思考。他深入人心的作品，不僅引發了我對人生的思考，也幫助我更好地理解了社會現實。通過他作品中的平凡人物，我感受到了人生的堅韌和追求的力量。在我看來，讀杜富國的作品不僅僅是提升文學素養，更是培養修養，提高思想覺悟的一種方式。我相信，在杜富國的作品中，無論是堅韌生活的力量，還是對社會問題的反思，都會給予我們啟示和幫助，讓我們成為更好的人。