優(yōu)秀作文既要有自己鮮明的個性,又要與讀者產(chǎn)生共鳴,打動人心。下面是一些備受贊譽的優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家在寫作上帶來一些啟示。
我最喜愛的一首詩(專業(yè)15篇)篇一
從小我就十分喜愛看書,什么《愛的教育》、《茶花女》、四大名著,反正我就是什么要都看,我那三個大書柜里面都被我塞的滿滿的。其中我最愛看的還是古詩,《山行》就是我最喜愛的一首。
秋天,滿山的紅葉掛滿枝頭,紅葉鋪滿田野,鋪滿山坡,到處都是。那楓樹的枝丫上一簇簇紅葉如一團團火。山路彎彎曲曲,一直綿延地伸向遠方。山上隱隱約約地能看到幾戶人家,它們立在那里,家家都冒著炊煙。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”遠處傳來了一陣急促的馬蹄聲。一會兒,只見一匹馬車向這里駛來,車上坐著的原來是著名詩人杜牧。杜牧被這美不勝收的美景吸引住了,他走下車來,看到這一片生機的景象,心里不禁地贊嘆到:這景象太美了。杜牧看著入了迷,甚至已到了忘我的境界,在這時好像沒有時間,沒有任何人,是一個單人的世界。詩人終于忍不住,呤詩起來:遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
他終于抑制不住自己的心情,激動地走進楓樹林,詩人他穿著一身雪白的衣服,楓樹的紅剛好配上衣服的雪白,這美麗的紅葉簡直比二月時五彩繽紛的紅花更加美麗。
我喜愛詩,因為詩能讓我們有美的享受。
我最喜愛的一首詩(專業(yè)15篇)篇二
杜甫一生坎坷,大部分都過著顛沛流離的生活。當(dāng)他看到國家敗破,城池殘破,城中雜草叢生的景象,心中不禁一酸,淚水奪眶而出。這首詩將杜甫當(dāng)時悲痛的心情與思鄉(xiāng)的迫切刻畫的淋漓盡致,栩栩如生。當(dāng)我懷著一種崇高、敬佩的心情讀完這首詩后,心中的愛國之情油燃而生,看著已經(jīng)敗破的國家,僅管山河仍在,可我卻絲毫感受不到一個國家所應(yīng)有的歡樂,感受到的卻是一絲絲寒意與心酸。古今中外,有多少詩人棄筆從戎,他(她)們?yōu)榱俗鎳呐d旺,戴上了頭盔,手持利劍向敵人沖去。有的詩人為了國家,最后連自己的鮮血也滲入大地。又有多少詩人心愿未達成,便含恨而去。雖然他(她)們已西去,但他(她)們卻留下了千首萬首愛國詩歌。
作者以《春望》作題,通過對春天城中景色的描寫,抒發(fā)了作者熱愛祖國,深刻地表現(xiàn)了對國事、時局的關(guān)切,又再次散發(fā)了此詩所透露出的絲絲凄涼。
我最喜愛的一首詩(專業(yè)15篇)篇三
國破山河在,城春草木深。
感時花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。
白頭搔更短,渾欲不勝簪。作文。
這首詩出自于杜甫的筆下,詩名《春望》,是杜甫在安祿山的軍隊占領(lǐng)長安后寫的。杜甫旅居長安,時當(dāng)暮春三月,他看到便地戰(zhàn)火,便回想起了自己的家人,不由得見花流淚,見鳥悲痛。見到一封家中寄來家書,就像得到萬金一樣珍貴。漸漸地,自己越來越老,頭發(fā)越來越稀,都快插不上簪子了。
我最喜愛的一首詩(專業(yè)15篇)篇四
中國是一個詩的國度。詩的歷史源遠流長,名家輩出,名篇佳作在中華文明中蔚為大觀。今天,讓我們漫步于古詩苑,含英咀華,接受一次美的洗禮。
我最喜歡的一首詩是水調(diào)歌頭,作者蘇軾詩句:丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,做此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高出不勝寒,起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
這首詩表達了作者思念親人的思想感情,因為今天是中秋節(jié),也是蘇軾被皇上貶了官,而被皇上貶成了平民百姓。在這里,蘇軾想起了十多年來都沒有見過的弟弟蘇撤了,很想見弟弟一面,他輕輕地把頭望起來,看見月亮又大又亮又圓,仿佛看見弟弟的影子。給了我一個人生啟示,讓我懂得了親人比金錢還珍貴,我要好好珍惜身邊的親人。
這首詩讓我鮮明感起了,我和伙伴分離的時候,有一句詩可以形容,我和她的心情,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿意人長久,千里共嬋娟。”
中秋節(jié)本身就是團圓的日子,可是時間總是不等人,蘇軾望月想念自己從前和弟弟蘇澈一起過中秋節(jié),蘇軾很想知道弟弟現(xiàn)在在干什么,所以在自言自語地說:“如果弟弟在這里,該有多好啊!”雖然相隔千里,也能共享這美好的月光。
既可以是遭受傷痛時他人的悉心寬慰和安撫,也可以是收獲成功時他人的真誠囑咐和支持,又可以是陷入迷茫時他人的耐心指引和引導(dǎo),也可以是沉醉麻木的。
祝愿蘇軾和他的弟弟早日重逢在一起。
我最喜愛的一首詩(專業(yè)15篇)篇五
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜……”這首詩是我們大家聽的最多又最難背的一首詩《春夜喜雨》,只要老師要求我們背《春夜喜雨》時,我們會大聲的‘啊’一聲,太難背。
在一本厚厚的古詩書中,其中我最喜愛的一首詩是孟郊寫的一首離別詩《游子吟》,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”每個人寫的離別詩都不一樣,但孟郊寫的《游子吟》讓我最喜愛,讀完這首詩后,你會體會到詩帶給你的母愛,為了兒子遠行,母親又縫衣服,又縫鞋子,而且一針比一針密,更體現(xiàn)出了母親對我們的愛。
今天下午,英語班放學(xué)后,天還沒有完全黑下去,媽媽騎著電動車來接我,并順著東邊騎了過去,把車子停在了博頌書店門口,去買了三套小升初卷子,我問道:“有了為什么還做?”“練”媽媽用威嚴的口氣對我說。我很無奈,當(dāng)我們騎到小吃店時,媽媽問我:“你餓不餓?去買兩個白吉饃”。我從媽媽手里接過5元錢,像一溜煙地“逃”進了小吃店里。路上的風(fēng)起來越大,我自己也越來越冷,就在我凍的發(fā)抖的時候,媽媽親切地問了我一句:“你冷不冷?”我不想讓媽媽擔(dān)心,便說了一聲:“不冷”。
這首詩,我的確很喜愛它,因為它帶給我無窮盡的“財富”。
我最喜愛的一首詩(專業(yè)15篇)篇六
詩,是一艘扁舟,帶我們在用流不息的智慧海洋里穿行;詩,是一座金碧輝煌的倉庫,里面有挖掘不完的寶藏;詩,是一門高深莫測的學(xué)問,等著我們?nèi)ヌ剿?詩,是一本讀不完的書,里面永遠有我們想要的知識。
從小到大,我讀過許多詩,比如,柳宗元的《江雪》,杜牧的《山行》,李白的《贈汪倫》……有許多,許多,我最喜愛的一首詩是《春夜喜雨》。
這首詩是唐代名家杜甫在成都草堂居住時所作,是的具體內(nèi)容是這樣的:好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。
我喜愛這首詩中所贊美的春雨,喜愛春雨過后大地一派生機勃勃的景象。當(dāng)春天的第一場雨降臨人間,給人們帶來的是無盡的喜悅,因為人們將在這個季節(jié),這場春雨里,撒下能帶來豐收的種子,而春雨可以滋潤著它們茁長成長,這場春雨中蘊含著生命的希冀。春雨,不像夏天的雨大有一怒吞山河的威勢,洶涌澎湃;不像秋天的雨愁愁綿綿,凄凄涼涼;不像冬天的雨夾著瑟瑟寒風(fēng),冰冷刺骨。春雨,有著自己的一番獨特的美,正如詩中所說的:好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。它的美是悄然的,就是在那夜深人靜,萬家熄燈滅火的時候,它飄灑下來了,夾著和風(fēng),夾著溫柔,輕撫著大地,當(dāng)人們早上醒來時,花朵們、小草們,大地上的一切生物都沾著那晶瑩的雨露,朝氣蓬勃。
當(dāng)我第一次讀到這首詩的時候,我就已經(jīng)感受到了作者所贊揚的融融春意,感受到了這場來得及時、滋潤萬物的春雨給人們帶來的喜悅,感受到了作者描繪的優(yōu)美意境:這一場雨好像選好時候,正當(dāng)春天萬物生長時就隨即降臨。細雨隨著春風(fēng)悄悄地在夜里來到,它默默地滋潤萬物,沒有一點聲音。雨夜中,田野間的小路黑茫茫,只有江船上燈火獨自明亮著。要是早晨起來看看帶有雨水的紅花之地,就會看到在錦官城里的花因沾上雨水而變得飽滿沉重的樣子。
我喜愛這首《春夜喜雨》,喜愛春雨那別具一格的美。
我最喜愛的一首詩(專業(yè)15篇)篇七
詩,是一座金碧輝煌的倉庫,里面有挖掘不完的寶藏;詩,是一門高深莫測的學(xué)問,等著我們?nèi)ヌ剿鳎辉姡敲赖南硎埽辉姡强鞓返捏w驗。歷代詩人借詩抒情,千萬首詩都是經(jīng)典,讓人回味無窮。
唐朝是詩歌鼎盛的年代,太多數(shù)詩人出此于唐朝——李白、杜牧……在許多詩中,我最喜歡的是孟郊的:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春暉。”每當(dāng)吟誦它,我就想到了我的母親。高爾基曾經(jīng)說過:“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親”是啊!母親是多么的偉大啊!母親與兒女情深如海,而母親那無私的愛,作為兒女應(yīng)該怎樣報答呢!母愛是無私的,母愛是偉大的。母親如水,是多么清涼;母愛如雪,是那么潔白;母親如雨,滋潤著我們的心靈;母愛如風(fēng),輕輕地撫摸著可愛的小臉蛋兒;母愛是無私的,無價的。
我最喜愛的一首詩(專業(yè)15篇)篇八
中國是一個詩的國度。詩的歷史淵源流長,名家輩出,名篇佳作卷帙浩繁,在中華文明中蔚為壯觀。詩,以它精練的語言,優(yōu)美的文字抒發(fā)了作者的感受。
打開記憶閘門,我尋覓到了一首我最喜愛的詩。那是唐代詩人杜牧的作品——《山行》。全詩共四句,是這樣寫的“遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”
這首詩描寫詩人深秋時節(jié)在山中行走時所見到的美麗景色。詩人巧妙地捕捉了山行途中所見的幾副景觀:遠望一條山石鋪成的山路蜿蜒曲折,伸向高山之顛近看山間白云繚繞的地方,隱隱約約顯現(xiàn)出幾戶人家,四周楓葉如火般,更顯得紅艷嬌美,遠遠勝過早春二月的花。在這里,有白云、有紅葉,色彩明麗;山路、楓林、人家,和諧溫馨;還有因愛這楓林晚景而停車觀賞的詩人也在這幅畫中,使畫面更顯得有情有意。寫秋景,全詩卻無半點悲涼蕭瑟的氣氛。特別是最后一句,把楓葉與花相比,十分新穎。二月的鮮花固然美麗迷人,但春風(fēng)一吹,春雨一淋,就零落成泥,隨流水而去。而楓葉卻是在同秋風(fēng)、秋雨、秋霜的搏擊中,變成火紅,顯示出旺盛的生命力。這就是詩人之所以特別喜愛楓林的原因。也是這首詩流傳千古、膾炙人口的魅力之所在。
我最喜愛的一首詩(專業(yè)15篇)篇九
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”大江滾滾向東流去,匆匆?guī)浊辏员M了多少浪蕩風(fēng)流之人,多少瀟灑戰(zhàn)場之事,又負了多少胸懷壯志之人。
我喜歡蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》,喜歡赤壁之戰(zhàn)周公瑾的英姿雄健,臨危不懼;喜歡懸崖入云猛浪激岸的如畫江山;喜歡蘇軾的懷古之念。
蘇軾所言之周瑜,可謂吾之男神,颯爽英姿,風(fēng)度翩翩,神采照人。手執(zhí)羽扇,頭著綸巾,從容瀟灑,說笑閑談之間,無半點焦急憂慮,八十萬曹軍如灰飛煙滅一般。見他神情從容勝券在握,只覺他的一生從容淡定擊敗八十萬大軍定是完美無憾的。在我看來,周瑜之志已至,可那句“既生瑜何生亮”也確實驚煞旁人。
反觀蘇軾,也該是郁郁不得志的一生,就像他自己所言“多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”。蘇軾回味赤壁周瑜之成功,轉(zhuǎn)念一想自己,這么多年壯志未酬,竟以落得“早生華發(fā)”之果。看過周瑜的一生再論蘇軾的'一生顯得平淡無奇、廖無作為了。
“人生如夢,一樽還酹江月。”人生如同一場朦朧的夢,虛無縹緲,流連忘返,舉起酒杯祭奠這萬古的明月。歲月流逝,未來得及大展宏圖便要垂垂暮老。江山如畫多少豪杰,稱霸一時最終至死也未能成就志向。忽而想起曹操,屹立一方終出“老驥伏櫪,志在千里”之言,只得感嘆歲月易逝來不及罷了。
所有人都猝不及防,被歲月白了雙翼?p生了皺紋,直到茍延殘喘才憶起壯志未酬。
千古風(fēng)流人物身名俱滅,但江山長在,當(dāng)舉酒相酹。
我最喜愛的一首詩(專業(yè)15篇)篇十
太陽無語,卻帶來溫暖;大地?zé)o語,卻顯示廣博;海洋無語,卻孕育生命。今天我要說:“父母無語,卻滋潤兒女心田。”是誰,給予我們生命,讓我們感受到這個世界k麗多彩,是誰在我們的成長中無私奉獻。哦!是他們,是我們偉大的父母。歲月無聲,但皺紋已經(jīng)爬上他們的額頭,歲月無痕,但銀發(fā)已經(jīng)飄落在他們的發(fā)際,父母的愛是溫暖的,父母的愛是偉大的。不僅小草報答不了陽光的溫暖,面對父母的愛,我們也無以報答。
常言道:身體發(fā)膚,受之父母。如果沒有父母,世界就沒有那么多個你、我、他。父母對孩子總是心軟的,對孩子的乞求總是有求必應(yīng)的。在現(xiàn)實生活中我們是那樣的任性、放肆。但是,我們的父母從來都沒有想過要放棄我們。
父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,父母的愛既溫暖又偉大。父母的`愛是一道溫暖的陽光,不讓我們被刺骨的寒風(fēng)欺負,也讓我們在充滿陽光的地方成長;父親的愛是一棵大樹,保護著我們,也讓我們在一個舒適的環(huán)境下成長;母愛是一滴清澈的水,滋潤著我們的身心,不讓我們受到污染。
看著父母臉上歲月留下的印記,深深淺淺,折射出父母的辛苦。在成長的歲月中,我從無知、任性走向成熟、懂事。雖然我曾經(jīng)認為父母很嘮叨,但我明白,嘮叨的背后是一份暖暖的親情。說起了我的父母,我的心頭就涌起無限感激。
在父母眼里,我永遠是孩子。在生活中,無論我們相隔著千山萬水,父母的關(guān)懷永遠在身邊。父母平凡、慈祥、偉大!親愛的父母,我感謝你們給了我生命,感謝你們用偉大無私的愛讓我感受到人間春天般的溫暖,我由衷地感謝你們!
我最喜愛的一首詩(專業(yè)15篇)篇十一
上周星期天,也就是昨天,上午我正在做作業(yè),一項又一項解決了,最后我看見一項作業(yè):仿p71頁的小詩,自己寫一首詩。愣了一下,先做后面的作業(yè)吧。
做完所有作業(yè)后,我返過來想了想這項作業(yè),想了好一會兒都沒有靈感,更不要說題材了,沒辦法,我把唐詩三百首詩翻了出來,一頁一頁地看,試圖從中找到一點靈感來,因為大家都說做詩要有意境,要有感覺,靈感嘛。
找了好一會兒,眼看三百首唐詩都要被翻完了,抬頭休息一下眼睛,看見了鐘,突然我腦袋里想到了一個題材:時間。可是我又不知道怎么寫,抬頭望了望窗外,看見一派生機勃勃的春天景象,又想到了一個題目:春天開的花。可是已經(jīng)寫了好幾排了,又覺不妥。感覺沒有興趣寫下去,覺得沒意境,就又掉了。
接著就立刻動手寫下了一首小詩:“迎春花與臘梅”,但經(jīng)過我反琢磨,將春天這一段給刪掉了;我接著又將語句變得更加押韻,因為劉老師說詩的每節(jié)最后要押韻嘛,于是我將整首詩分為二節(jié),每節(jié)四排,全詩押“a”韻。
看著我嘔心瀝血寫下的'小詩,不僅想起賈島反復(fù)推敲的句子:鳥宿池邊樹,僧敲月下門。其中“敲”是經(jīng)過多少次的選擇呀,他不停“敲”還是“推”;還有王安石“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”這個字反復(fù)斟酌的故事。
我經(jīng)過這次做詩,不禁發(fā)出一個感嘆:寫詩難,做詩更難。這次的做詩真是一個有趣的經(jīng)歷。
我最喜愛的一首詩(專業(yè)15篇)篇十二
前些日子的詩歌,多是豆腐加青菜的詩。為說明這種詩歌類型,我特別寫了一首豆腐加青菜。詩中把豆腐、青菜的顏色、嫩度、用途,客觀展現(xiàn),卻沒有告訴別人作者想表達什么。雖然詩中有具體的豆腐青菜,營養(yǎng)豐富的內(nèi)容,也算是一種意象,但是,沒有詩人表達的主旨。這就是前段時間所有詩歌的.共性。
不過前段時間的詩,不是豆腐加青菜,許多是男人加女人。男人加女人的詩與豆腐加青菜的詩形式是相同的。只是因為是男人、女人,就自然比豆腐加青菜更有轟動效應(yīng)。
同純客觀相反,有人主張詩歌表達自我思想感情。不管人喜不喜歡,不管人懂不懂,只要能將我的喜怒哀樂展現(xiàn)出來就是。有人主張非非主義,只表現(xiàn)自我的潛意識。這些主張,就使文學(xué)完全失去了社會價值。文藝的存在,是要引起人共鳴,以促進人們向真善美發(fā)展。失去這種功能,文藝就沒有任何作用。你要發(fā)泄自我情感,何不到森林里去大叫幾聲,那不是就可以讓你盡情盡意的發(fā)泄么。
純客觀的描寫,純主觀的發(fā)泄,都非詩的正宗。詩應(yīng)將社會真善美溶于客觀現(xiàn)實中,以糾正社會的不足,啟迪人的智慧,使人性向著真善美的方向發(fā)展。
我最喜愛的一首詩(專業(yè)15篇)篇十三
童年是一朵花,美麗鮮艷;童年是一個小精靈,活潑可愛;童年是一幅畫卷,美麗無比。每個人的童年都是美好的。我的童年,就像一首詩,一首有趣的詩。
在童年時,我最喜歡干的事就是捉蜻蜓,常常捉蜻蜓時都會忘了時間,忘了世界,只有眼前時飛時停、或高或低的幾只蜻蜓。我捉蜻蜓,經(jīng)常會約一些小伙伴,結(jié)伴到河邊去捉。雖然收獲不大,但是也是非常喜悅的。
捉完蜻蜓,我們便會去果園摘棗。那時的棗子,已經(jīng)沉甸甸地壓在那枝子上了。顏色已經(jīng)泛紅,就像一個個小燈籠,可愛極了!香氣飄香百里,在果園附近的幾戶人家,剛出門,就可以聞到空氣中的棗子香。
可惜呀,都沒人來摘。我們個個挎著自家的菜籃子,放在棗樹下,讓幾個爬樹高手上去摘棗,再派兩個警惕性高的伙伴到高土坡上去偵探“敵情”。不讓看守園子的人發(fā)現(xiàn),剩下的沒事干,可以幫助“偵探孩子”一起偵探。
那時,我就是小伙伴之中最厲害的“爬樹高手”,被戲稱為“爬樹之王”。我嫻熟地摘著棗子,細嫩的`小手飛快地在樹干之間晃動。一個個棗子從天而降,掉入了菜籃子中。
摘完后,我們便可以在農(nóng)家大院里玩游戲,這大院就是我們的快樂天地。我們的游戲開始了,院子兩端各有一個矮土坡,用黑白衣服來分隊。伙伴們正忙著尋找自己的武器,通常是剝了皮的樹枝,我使用的是又粗又長的樹枝。戰(zhàn)斗中,經(jīng)常沙土漫天,結(jié)束后,個個都變成了“北京猿人”了。
童年是多么的有趣!它就是一首詩,一首有趣的詩,細細地品讀它,我漸漸地快樂成長。
我最喜愛的一首詩(專業(yè)15篇)篇十四
今天翻閱小學(xué)課本時偶然看到一首極熟悉的小詩:《尋隱者不遇》,讀到“云深不知處”一句,不得不推翻了以前的見解。這首詩貌似平靜,其實有一個極其喧鬧的詩境。
同樣的還有“日高人渴漫思茶,敲門試問野人家”一句。設(shè)想一下,你就是那位到郊外游玩的詩人,天氣炎熱,你焦渴難忍,于是你輕輕敲響了郊外荒野人家的柴扉。你接過農(nóng)民粗糙開裂的大手端來的'一碗茶,茶色重濁,碗口好幾處崩了。你不是像往常一樣三口為品,用舌尖品嘗色清而味甘,微香而小苦的好茶。往常你用的是頗為講究的蓋碗,而此時用的是滿是茶垢的崩口搪瓷碗,你牛飲而盡這顏色重濁的茶。焦渴的喉嚨得到了滋潤,你試了試嗓子,聲音前所未有的朗潤。
“衣沾不足惜,但使愿無違”。你在南山腳下種了豆子,豆苗稀疏,而與相反的是,雜草卻出奇地茂盛。早晨,你到南山下除雜草,晚上,你背著鋤頭和一輪皎潔的明月回家。狹窄冗長而崎嶇的山路兩旁,碧草連天,冰涼的露珠把你的衣服都濕透了。但你笑了笑,衣服濕了又有什么關(guān)系呢,要緊的是活得隨心所欲。
“深林人不知,明月來相照”。你獨自一人端坐在幽靜的竹林里,撫琴,長嘯。如此偏僻的竹林里,你煢煢孑立,此時,只有一輪皎潔的明月長伴左右,清輝灑遍了你的琴,以及你。
“斜風(fēng)細雨不須歸”。天空飄起了斜風(fēng)細雨,你頭戴青色斗笠,身著綠色蓑衣,坐在河邊,垂釣迷蒙的煙波。
“云深不知處”。你到深山中尋訪隱居多年的朋友,不遇。朋友的徒弟告訴你,老師到山里采藥去了。云霧充斥著山巒,朋友不知道在山里的什么地方。
讀著讀著,微笑,默嘆,溶化于這喧鬧的詩境。
我最喜愛的一首詩(專業(yè)15篇)篇十五
一天,小兔來到小河邊,他看到遠處是連綿起伏的山嶺,一道閃亮的瀑布從山頂上流下來,形成了一條曲曲彎彎的小河,岸上綠草茵茵,大樹參天……“真美啊!”小兔不禁感嘆道。忽然想起了一首詩,正要吟誦,又想:幾個人比賽背詩不更有意思。
于是,他去找山羊伯伯,請他來當(dāng)主持人,來主持這場比賽,并商量好明天舉行。然后他們各忙各的去了。山羊準(zhǔn)備臺詞,小兔請他的朋友來參加比賽,評委則由山羊抽簽決定,而布置會場是森林里的動物一起完成的。
第二天,大家都在小河邊集中了。評委也都入座了,他們分別是:喜鵲、小狗、企鵝、黃牛、狐貍、老鼠。參賽選手是:小燕子、麻雀、松鼠、小貓、小兔、小猴。隆重的開幕儀式開始了,主持人山羊上臺說:“我宣布這次賽詩會正式開幕,比賽規(guī)則是:根據(jù)眼前的景色吟誦一首詩。誰的.詩和風(fēng)景最吻合,誰就是一等獎…….。”比賽開始了,小燕子第一個飛到了話筒前背誦了《望廬山瀑布》:
日照香爐生紫煙,
遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,
疑是銀河落九天。
接著,麻雀又背誦了《絕句》。這時,評委狐貍說:“我覺得燕子比麻雀好,因為麻雀的詩里沒有山嶺,但她還是富有感情的。”小松鼠和小貓又上臺分別背誦了《題西林壁》、《春日》等。最后,評委黃牛說:“各位選手的詩,都是描寫大自然的,說明大家都充分準(zhǔn)備過了。但我們覺得小燕子的詩是最好的,因為他的詩和眼前的風(fēng)景是最吻合的。接下來,請主持人宣布獲獎名單。”山羊上臺說:“我宣布,本次比賽的獲獎人員是:一等獎,小燕子;二等獎,小松鼠、小貓、小兔、小猴;麻雀獲得最佳感情獎。本次比賽正式結(jié)束。”
自從賽詩會后,森林里的小動物都對古詩更感興趣了。