優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考，具有一定的感染力和說(shuō)服力。閱讀優(yōu)秀作文范文，有助于培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。
七年級(jí)美麗的春天（專業(yè)17篇）篇一
一張永遠(yuǎn)掛著微笑的面孔，一張時(shí)時(shí)刻刻都塞著東西的嘴，一對(duì)看見好吃的東西眼珠子就會(huì)滾出來(lái)的眼睛，就組成了一個(gè)貪吃的我。
走在街上，如果你聽到“啊;我的天”之類的話，這一定是什么食物撲鼻的香味刺激了我。由于媽媽精湛的廚藝，每頓色香味俱全的佳肴。再加上我百吃不厭.如饑似渴的“胃神。”真讓我的嘴從未停過(guò)。
我貪吃極了。薯片呀，餅干呀，火腿腸呀......很多零食都會(huì)在我嘴里“送命”。媽媽只要一看到我油光呈亮.吧嗒吧嗒的小嘴，就會(huì)搖頭輕嘆：“你少吃點(diǎn)好不好......”。
有一次，媽媽讓我去買菜，走著走著，迎面飄來(lái)一陣沁人心脾的香氣，那個(gè)香呀!讓我有些飄飄欲仙。我感到好奇，眼珠滴溜溜四處轉(zhuǎn)，我發(fā)現(xiàn)前面有一家小面館。哦，香氣原來(lái)是從哪里沖出來(lái)的。看著那一個(gè)個(gè)埋頭挑著面吃的人，看著他們那一副副陶醉的神情，我的口水已經(jīng)在地上砸出了小坑兒，差點(diǎn)讓我摔倒。
可是，我身上沒(méi)多的錢呀!吝嗇的媽媽為什么不給我一碗面的`錢呢?我心里一場(chǎng)“硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)”打響了，到底是吃那香噴噴的面呢?還是到菜市場(chǎng)買菜呢?吃!為了我那可憐的“胃神”，為了對(duì)得起我那吃遍天下的嘴巴，有什么不可以吃的!不行不能吃，媽媽那火爆脾氣。一會(huì)兒雷雨交加，我可受不了......經(jīng)過(guò)幾十分鐘激烈的思想斗爭(zhēng)，我和我的“胃神”一致決定――聽從我“胃神”的意思吃!
正當(dāng)我吃得起勁時(shí)，我看見那張憤怒而熟悉的臉，呀!是......媽媽......
在回家的路上，我看見嫩嫩的小草在為我搖頭嘆息，暖風(fēng)為我奏起傷感的樂(lè)章，陽(yáng)光在云里也不再那么燦爛，不知哪來(lái)的烏鴉居然在我頭頂“嘎嘎”亂叫。回到家后，遭受媽媽的一陣狂轟濫砸后的我已是飽經(jīng)風(fēng)霜了。這就是我、一個(gè)貪吃的我。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
七年級(jí)美麗的春天（專業(yè)17篇）篇二
我愛(ài)夏日的火紅，它彰顯出無(wú)限的熱情；我愛(ài)秋季的金黃，它意味著滿載的豐收；我愛(ài)冬天的潔白，它象征著崇高的圣潔。但是，我最愛(ài)的，是春日的綠。
她，攜著一陣清風(fēng)，吹綠大地；她，伴著一輪暖陽(yáng)，溫暖人間。彈指一揮間，春已悄然而至。
高山上的雪隨著春姑娘美妙的琴聲融化，順流而下，成了一條涓涓細(xì)流；街道邊的枯枝敗葉追著春姑娘飛快的腳步成長(zhǎng)，長(zhǎng)出嫩芽，顯出一抹濃濃的綠。
明媚春光灑入心中，照亮一方天地，指引著我們執(zhí)著向前。
七年級(jí)美麗的春天（專業(yè)17篇）篇三
關(guān)鍵還在于找到我們?cè)趯懲絾卧魑倪^(guò)程中存在的問(wèn)題，是不能緊扣主題，還是不能結(jié)合前面所學(xué)文章內(nèi)容；是詞匯量少，還是不會(huì)運(yùn)用現(xiàn)有的詞匯量；是整體結(jié)構(gòu)混亂，還是首尾段落不夠精彩，不能抓住讀者的眼球。
我建議您可以撥打免費(fèi)咨詢電話400-001-9911轉(zhuǎn)分機(jī)62944，和陽(yáng)光喔作文培訓(xùn)的專家聊一聊，相信比起哀聲嘆氣，讀幾本方法論的書籍，能更快，更準(zhǔn)確的找到自己寫不好同步單元作文的癥結(jié)。
那么具體我們可以問(wèn)到哪些問(wèn)題呢？
困惑1：怎樣才能更生動(dòng)的描寫動(dòng)植物，為什么在我的筆下它變得死氣沉沉，在別人筆下它立刻變得活靈活現(xiàn)。
困惑2：為什么我的`作文總是那么短，總感覺(jué)無(wú)話可說(shuō)呢？
困惑3：不擅長(zhǎng)寫人物類作文，有什么方法可以改變嗎？
七年級(jí)美麗的春天（專業(yè)17篇）篇四
一、選擇題（每小題4分，共12分）。
1。一輪船往返于a，b兩港之間，逆水航行需3小時(shí)，順?biāo)叫行?小時(shí)，水速是3千米/時(shí)，則輪船在靜水中的速度是（）。
a。18千米/時(shí)b。15千米/時(shí)。
c。12千米/時(shí)d。20千米/時(shí)。
2。在高速公路上，一輛長(zhǎng)4米，速度為110千米/小時(shí)的轎車準(zhǔn)備超越一輛長(zhǎng)12米，速度為100千米/小時(shí)的卡車，則轎車從開始追及到超越卡車，需要花費(fèi)的時(shí)間約是（）。
a。1。6秒b。4。32秒c。5。76秒d。345。6秒。
3。a，b兩地相距450千米，甲、乙兩車分別從a，b兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行。已知甲車速度為120千米/時(shí)，乙車速度為80千米/時(shí)，經(jīng)過(guò)t小時(shí)兩車相距50千米，則t的值是（）。
a。2或2。5b。2或10c。10或12。5d。2或12。5。
二、填空題（每小題4分，共12分）。
4。我們小時(shí)候聽過(guò)龜兔賽跑的故事，都知道烏龜最后戰(zhàn)勝了小白兔。如果在第二次賽跑中，小白兔知恥而后勇，在落后烏龜1千米時(shí)，以101米/分的速度奮起直追，而烏龜仍然以1米/分的速度爬行，那么小白兔追上烏龜大概需要分鐘。
5。成渝鐵路全長(zhǎng)504千米，一輛快車以90千米/時(shí)的速度從重慶出發(fā)，1小時(shí)后，另有一輛慢車以48千米/時(shí)的速度從成都出發(fā)，則慢車出發(fā)小時(shí)后兩車相遇（沿途各車站的停留時(shí)間不計(jì)）。
6。從甲地到乙地，公共汽車原需行駛7小時(shí)，開通高速公路后，車速平均每小時(shí)增加了20千米，只需5小時(shí)即可到達(dá)。甲乙兩地的路程是_______千米。
三、解答題（共26分）。
【拓展延伸】。
七年級(jí)美麗的春天（專業(yè)17篇）篇五
在陽(yáng)光明媚的星期六，我、爸爸、媽媽和郭晨煦來(lái)到了“保利198公園”，我們要在這兒過(guò)風(fēng)箏節(jié)。
剛進(jìn)公園，我們就看見了在這被陽(yáng)光普照的公園上空有著無(wú)數(shù)的風(fēng)箏，有翅膀上長(zhǎng)著五彩繽紛的花紋還翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，有著令人望而生畏的眼鏡蛇王風(fēng)箏，有觸腳緩緩蠕動(dòng)而且長(zhǎng)著個(gè)大腦袋的章魚風(fēng)箏，還有最常見而且數(shù)最多的老鷹風(fēng)箏。
再向前走你會(huì)看見一條河流，河流上搭了一座小橋。而在水里有著一只只漆黑的只有腦袋和尾巴組成的小蝌蚪，在水里的一片大樹葉身上有著一大群蝌蚪，好似一個(gè)長(zhǎng)了無(wú)數(shù)尾巴的小怪物，你如果一網(wǎng)下去，你的網(wǎng)將會(huì)變的無(wú)比沉重，就像是網(wǎng)到了一條大魚在里面擺動(dòng)。你如果沿著河流往前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵棵桃樹，在這桃樹上有著散發(fā)出迷人香氣，而且滿樹的桃花都無(wú)比粉紅。沿途經(jīng)過(guò)的每一個(gè)人都會(huì)停下腳步觀賞這良晨美景，有些人還摘下一朵桃花插在自己的耳朵上。
你離開河流穿過(guò)桃花林，映入你眼簾的將是一大片草地，在這廣闊的草地中間是一個(gè)寬廣的用水泥平整好的正方形廣場(chǎng)。許多小朋友都拿著風(fēng)箏從廣場(chǎng)的角落頂著風(fēng)邊跑邊放線讓風(fēng)箏順風(fēng)自由的飛上天空，我也不例外。不一會(huì)兒后，就又有許多的風(fēng)箏飛起來(lái)了。
在這空地的旁邊有著一塊約2。5米長(zhǎng)的一個(gè)小正方形沙灘的兒童樂(lè)園，你常常會(huì)看見幾個(gè)小朋友拿著他們的鏟子挖沙洞，運(yùn)輸沙子砌城堡;直著看過(guò)去有一個(gè)滑滑板，有些小朋友橫著滑下去，有些小朋友直著滑下去，還有些小朋友會(huì)從下面爬上來(lái)，每一個(gè)小朋友臉上都洋溢著歡樂(lè)!
啊!春天是四季中最美好的季節(jié)。
七年級(jí)美麗的春天（專業(yè)17篇）篇六
三月的春天是美麗的，她乘著清風(fēng)，帶著溫暖踏著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到人間，她張開雙臂，舞著纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭，把色彩帶給大地。
春天的雨是連綿、柔和的，她滋潤(rùn)大地，撫摸大地，在人們不知不覺(jué)中，她輕聲地喚醒正沉睡的大地。才下完幾陣蒙蒙的細(xì)雨。青的草，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，似一位巧手的織女織出來(lái)的地毯鋪在人間。柳樹露出了綠瑩瑩的芽苞，那柔軟如絲的枝條在春風(fēng)的吹動(dòng)下阿娜多姿的舞蹈。在空中輕輕的搖擺著，遠(yuǎn)望去像一縷縷隨風(fēng)飄動(dòng)地青煙。樹木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。在葉子之間冒出了無(wú)數(shù)朵艷麗的.花兒，這些花兒點(diǎn)綴著樸實(shí)無(wú)華的枝干，顯得多么優(yōu)雅呀!山上積雪融化了，匯成了一條春水，碧清的水流碰撞在巖石上，發(fā)出鈴鐺般的脆響，叮咚叮咚……春天奏出來(lái)的音樂(lè)，在幽靜的山谷里回旋飄蕩。
春天的天空顯得格外一碧如洗，無(wú)比蔚藍(lán)的天空，只有幾片薄紗似的輕云平貼于空中，就如一個(gè)女郎，穿著絕美的藍(lán)色夏衣，而頸間卻環(huán)繞著一段絕勝絕輕的白紗巾!在這里小燕子從南方趕來(lái)，它們?cè)谖L(fēng)中，在陽(yáng)光中唧唧的叫著。演奏出春天的贊歌，為春光增添了許多生機(jī)。啊，大地歡笑了!
春天為什么這樣豐富多彩?是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著，是幼稚的孩子們天真地打扮著，是大地默默地孕育著……啊，我愛(ài)春天!
春天來(lái)了!
春天來(lái)了，我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上調(diào)皮地蕩秋千，她在風(fēng)箏尾巴上自由自在地?fù)u呀搖，她在桃花、杏花的花蕾上開心地笑;她在喜鵲、杜鵑的嘴里不停地叫;我們踩在透著新綠的草坪上，軟綿綿的，和煦的春風(fēng)輕撫著我們的面頰，暖洋洋的。
閃電姐姐閃著一道道耀眼的白光，像揮舞著一把雪亮的利劍向世間的丑惡開刀，又似乎在為漸漸長(zhǎng)大的萬(wàn)物照亮成長(zhǎng)的道路;轟隆隆，轟隆隆，那是春雷在大地上滾動(dòng)，他似乎在奔跑著，呼喊著：“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”雷公公又好像在空中擊鼓，他也為萬(wàn)物復(fù)蘇而歡呼：“多美的大自然呀!這難道沒(méi)有我的一份功勞嗎?”
我愛(ài)春天——雨過(guò)天晴后，天空掛著一道絢麗的彩虹，樹木披上了綠色的新裝，三三兩兩的小鳥站在樹枝上“嘰嘰喳喳”地歡唱，好像是在贊美雨后大自然靚麗的景色，又好像在說(shuō)：“春天來(lái)了!我愛(ài)美麗的春天!”
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂?啊，原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
啊，春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。
七年級(jí)美麗的春天（專業(yè)17篇）篇七
清晨，我一出門，清新的空氣迎面撲來(lái)，象一條輕紗，舒服極了！
春天，幾陣蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，小草從地里探出小腦袋，臉上還掛著幾顆晶瑩的甘露。路邊的花壇里開出了七彩花，香氣在空氣中徘徊流蕩，各種爭(zhēng)芳斗艷，竟相盛開。高大細(xì)嫩的柳樹條就像少女的柔發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。
迎春花向一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女舞動(dòng)著黃色的'裙子，又像一只只黃色的小喇叭，吹醒了大地媽媽，喚醒了花兒姐妹，吸引了一群群蜜蜂和蝴蝶。花蝴蝶時(shí)而在花叢中穿梭，時(shí)而停在花朵上。勤勞的蜜蜂忙得不可開交，一會(huì)兒停在這朵花上，一會(huì)兒停在那朵花上，給路邊的花壇增添了不少生氣。
鳥兒開始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)天空的透明度，有的負(fù)責(zé)天空的藍(lán)度，有的負(fù)責(zé)高度。而所有鳥都不是數(shù)學(xué)家，量了又量，還是沒(méi)結(jié)果。
春天雖然沒(méi)有夏天綠樹成蔭；沒(méi)有秋天瓜果飄香；沒(méi)有冬天雪花飛舞，但春天百花齊放的景色顯得那么甜美。
七年級(jí)美麗的春天（專業(yè)17篇）篇八
東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，校園里一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。
走入校園，映入眼簾的是一片深深淺淺、濃濃淡淡的綠。平坦松軟的草地是綠的，高低錯(cuò)落的灌木叢是綠的。高大筆直的梧桐樹、千姿百態(tài)的桃樹、婀娜多姿的梨樹都吐出了嫩綠的芽。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開帶嫩葉的黃色的柳絲，抖開“她”豐美的秀發(fā)。
各種各樣的花演奏著一曲春天的弦樂(lè)。迎春花睡眼惺忪地睜開了眼，猶如像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都像趕趟似的開滿了花。野花遍地都是，雜樣的，有名字的，沒(méi)名字的，散落在草叢里，像星星像眼睛，還眨呀眨的。
同學(xué)們走出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，伸展伸展身體，仿佛春天的到來(lái)給他們注入了新的力量，似乎有的是活力，有的是希望。
我們的校園從頭到腳似乎都是新的，美麗無(wú)比！
七年級(jí)美麗的春天（專業(yè)17篇）篇九
三月間，那夾著一絲絲嚴(yán)冬的寒冷的春風(fēng)，透過(guò)我的帶帽外套撫摸我的身體時(shí)，我不禁打了個(gè)寒顫，不過(guò)我知道，再過(guò)不了幾天，春和他的朋友——春風(fēng)，會(huì)趕走嚴(yán)冬，喚來(lái)一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)——春天。
春風(fēng)，恰似一個(gè)活力四射的男孩，天天向大家報(bào)告著“春來(lái)了！”的喜訊，而春卻仿佛是一位美若天仙的淑女，款款地向我們走來(lái)，讓大家慢慢披上綠裝。春風(fēng)跑過(guò)田野，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)一絲絲涼爽，春就給種子們提供優(yōu)質(zhì)的生長(zhǎng)環(huán)境，好讓農(nóng)民伯伯秋天大豐收。春風(fēng)吹開了公園里的鮮花，吹綠了無(wú)精打采的小草，吹跑了天上的白云。春就在這美麗天地間翩翩起舞，像一只換蝴蝶。千萬(wàn)條柔柳眨眼間吐出了綠葉，跟著春一起舞蹈。
春和春風(fēng)給人間帶來(lái)了許多天倫之樂(lè)，我真希望春和春天永遠(yuǎn)都在我的身邊，陪伴我度過(guò)快樂(lè)的一生！
七年級(jí)美麗的春天（專業(yè)17篇）篇十
看啊!大地復(fù)蘇，萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角，有春的跡象;在那大樹的枝頭，有春的生機(jī)。人類脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人類的生活，她的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里哪里都會(huì)用綠色來(lái)迎接她。她的品格是高尚的，無(wú)私的，她把自己的生機(jī)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地和人類，她用綠色裝點(diǎn)大地，用彩色點(diǎn)綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鉆了出來(lái)，大樹見了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的`月光和那淘氣的星星，會(huì)讓你覺(jué)得天空是如此漂亮，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個(gè)玉盤嵌在天空中，美極了。
春天是無(wú)私的，她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī)，使大地變得生機(jī)勃勃，萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人類帶來(lái)喜悅，人類多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。
春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落，她用自己所擁有的慈愛(ài)，無(wú)私，善良，讓大地也為之所動(dòng)，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力，讓人類盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。
我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。
春的來(lái)臨，使我的心情煥然一新。那是由于它趕走了令人畏懼的寒風(fēng)，它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。
春使者的到來(lái)，使森林里的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī)，垂死的大樹長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，可愛(ài)的花兒再度綻放光彩，除此之外，動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀，想在舞會(huì)里脫穎而出，也使春天更加有趣。
對(duì)人類來(lái)說(shuō)，春天是一年的開始，也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田，插秧，學(xué)生準(zhǔn)備開學(xué)用品，希望今年有個(gè)好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開花，結(jié)果，不論有任何困難，都要勇敢面對(duì)。也由于人類是這么去思考的，所以春天才象徵著新希望。
冬天如果是毀滅者，那么春天就是創(chuàng)造出萬(wàn)物的人，它賦予了萬(wàn)物新的生命，而擁有新生命的事物，會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開始。
七年級(jí)美麗的春天（專業(yè)17篇）篇十一
“香飄新閘，和諧鐘樓”，順著那淡淡荷香飄來(lái)的方向，我和爸媽終于在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午找到了那個(gè)令我向往已久的地方——新閘荷園。
令我們沒(méi)想到就是在離喧囂城市不遠(yuǎn)的地方，競(jìng)?cè)灰灿羞@樣一處”世外桃源”，二百多畝荷塘錯(cuò)落有致，三百八十余種荷花競(jìng)相開放，甚至連太空荷花也來(lái)湊熱鬧。
當(dāng)我站在池塘邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去的時(shí)候，就看見一大片一大片的荷花就像一個(gè)個(gè)獨(dú)站高閣看風(fēng)景的粉衣素女；接天的荷葉如同一張張姑娘那害羞的臉龐。微風(fēng)輕拂，淡淡清香沁人心脾，讓人陶醉在這仙境般的`園子里。
在炎炎夏日的時(shí)候，只有她們看起來(lái)還那么清爽，給人們帶來(lái)絲絲清涼。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了；有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。
當(dāng)一陣微風(fēng)過(guò)之后，“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，“綠的海洋”又平靜下來(lái)了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻，珍珠零落難收拾”。
美啊，這荷園的荷花真是美極了啊！不管是它自身的魅力，還是無(wú)數(shù)詩(shī)人對(duì)它的眷戀，荷花必將成為我的最愛(ài)，它那潔身自好，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)讓人欽佩。
七年級(jí)美麗的春天（專業(yè)17篇）篇十二
春天，一個(gè)如詩(shī)的季節(jié)。一提到春天大家的耳邊便總會(huì)出現(xiàn)一首耳熟能詳?shù)膬焊琛！按禾煸谀睦锇。〈禾煸谀睦锇。〈禾炀驮谀切∨笥训母杪暲铩边@首兒歌可以說(shuō)陪伴了我們的童年生活，表達(dá)了我們對(duì)春天的向往和憧憬，每當(dāng)我們唱起這首兒歌時(shí)，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出春天到來(lái)的隆重景象。春暖大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草她從土壤里鉆出來(lái)，仿佛想第一個(gè)見證春天來(lái)臨的景象。
鳥兒仿佛為了迎接春天的到來(lái)，專門在枝頭上歡快地飛來(lái)飛去，仿佛在跳著舞，并用自己清脆的嗓子，唱出抑揚(yáng)動(dòng)聽的曲子。它們一個(gè)一個(gè)圍成一圈，仿佛形成了一個(gè)“春”字，一眼望去真壯觀。春天仿佛是一首悅耳動(dòng)聽的歌曲，樹葉開始“沙沙沙”的開始歌唱，小魚開始扭動(dòng)自己的身軀在水中游來(lái)游去，青蛙也開始在荷葉上“呱呱呱”地演繹著，并跳動(dòng)著的。
春去得快也來(lái)得快，小草又長(zhǎng)出了嫩芽，一片片葉子在春風(fēng)中隨風(fēng)搖擺，肆意飄動(dòng)著，慢慢的朝著湛藍(lán)的.天空飄動(dòng)著。簇簇不知名的花兒在枝頭上微笑，自信的展示著自己動(dòng)人又俏麗的身姿。
我伸了個(gè)懶腰，緩緩站起，望著窗外銜著泥巴的燕子們，匆匆忙忙的在春雨將要來(lái)到的天空飛來(lái)飛去，我看了心中有著說(shuō)不出的開心和激動(dòng)，心里說(shuō)著：“春天來(lái)了。”突然，“轟隆隆！”當(dāng)?shù)谝坏吻逅挠甑蔚卧谖业哪樕希S后雨滴一下子迅速的全往下滴了。我見證了雨從一滴一滴，一下子變成了雨天，燕子不知在什么時(shí)候又闖入了我的視線之中，嘰嘰喳喳地叫著仿佛在吟唱春天的到來(lái)。
我聆聽著雨滴落在草地上的聲音，我閉上雙眼，靜靜聆聽著那首春天的歌兒，聆聽著這首大自然的樂(lè)章。我仿佛感受到了這自然界萬(wàn)物的生靈，都非常的喜悅，又努力茁壯的成長(zhǎng)與堅(jiān)強(qiáng)。想這眼前所有的一切的一切，都顯示出一片生機(jī)勃勃的景象，盡是如此的美好。
七年級(jí)美麗的春天（專業(yè)17篇）篇十三
幾場(chǎng)瀟瀟的春雨，悄悄染綠了這煙花三月。春意隨著愈來(lái)愈濃的綠無(wú)聲息地滋長(zhǎng)著，漫延開來(lái)，不知不覺(jué)中便已潤(rùn)澤了萬(wàn)物。
校園里，春也隨處可見了。踏入大門，兩抹桃紅藏在翠綠之中，好奇地窺著來(lái)往的人們，偶或報(bào)以羞澀的一笑。教學(xué)樓下一株粉紫的杏花格外扎眼：那怒放的花朵在枝頭推搡著，好不活潑熱鬧！而最讓人驚喜的，便是那一串串夢(mèng)幻般的紫藤蘿了，深深淺淺的花瓣張開著，好似一只只舉翅欲舞的蝴蝶，微風(fēng)吹過(guò)，它們?cè)陲w動(dòng)，在歡笑，充滿了活力。真是應(yīng)了作家宗璞的話：每一朵盛開的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的，又像一個(gè)忍俊不禁的笑容。
春花爛漫，嬌艷迷人，可好像還缺了點(diǎn)兒什么。我在一派姹紫嫣紅中尋覓著，尋覓著那一處春的靈魂。
絢麗的花朵和著撲鼻的芬芳直令人頭暈?zāi)垦！Ｖ逼鹧鼇?lái)，一片濃綠猛然闖入了眼——這是一片怎樣的綠！就像是潑灑在墻頭，任其滴落；卻又顯得生機(jī)勃勃，恰似藏進(jìn)了一墻春光。
走近一瞧，原來(lái)那是一墻爬山虎。掌狀的葉子，細(xì)小的藤蔓，竟借著春雨的勢(shì)頭爬滿了墻頭。葉片大而綠，附在柔韌的藤上，已不見早先的細(xì)瘦病弱。藤蔓好像老墻的紋路，牢牢吸附著；垂掛著幾粒晶瑩的露珠是滴出來(lái)的綠，搖搖欲墜，好似墜下的是一滴春光。藤上的葉有新發(fā)的嫩芽，也有墨綠的老葉，一如稚嫩的孩童和矍鑠的老人；可是，它們都是神采奕奕的，毫無(wú)生命消逝的跡象。春在這兒歡笑，它們?cè)跉g笑聲中不停地蔓延生長(zhǎng)！
這藤，這葉，雖無(wú)百花的艷麗，也無(wú)百花的芳香，但它也有自己獨(dú)特的味道。閉上眼，深吸一口氣，直覺(jué)露水的清新，還有生命的朝氣。百花叢中群芳艷，竟不及這滿墻的爬山虎自然煥發(fā)生機(jī)！爬山虎雖貌不揚(yáng)，味不芳，可它卻有著頑強(qiáng)的生命力，這正是春的精魂！春在花叢中掠過(guò)，最終停留在這爬山虎身上，隨著它一起生長(zhǎng)。這滿墻的爬山虎，不，是滿墻的春天，正是最自然、最燦爛的風(fēng)景啊！
春寓居在爬山虎上，隨著愈來(lái)愈濃的綠悄無(wú)聲息的生長(zhǎng)著，潤(rùn)澤了萬(wàn)物。卻又在悄悄地凝結(jié)，最后，凝結(jié)了一墻春天。
七年級(jí)美麗的春天（專業(yè)17篇）篇十四
——題記。
總是對(duì)鄭愁予的錯(cuò)誤有種特別的感受，為什么他可以將錯(cuò)誤寫得那么婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，為何錯(cuò)誤在他的筆下可以攜帶優(yōu)美的情感?“我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗有錯(cuò)誤，我不是歸人是過(guò)客”，簡(jiǎn)單的詞匯，補(bǔ)實(shí)的語(yǔ)言賦予錯(cuò)誤寧?kù)o簡(jiǎn)約的美。也z正是因?yàn)殄e(cuò)誤，使少女臉上才露出的笑容又消去，那失落與迫切，那錯(cuò)誤令人神往。
錯(cuò)誤總是走在正確之前，使每一件事物都賦有曲折美。錯(cuò)誤總是在真理到來(lái)之前降臨人間。日出前的薄霧是大地制造的錯(cuò)誤，像是在為日出的登場(chǎng)上演美麗的前奏。
面臨高考，所有高三學(xué)子都在奮力拼搏，作為其中的一員，我更能體會(huì)其中的艱辛。每天做那堆積如山的試題，錯(cuò)誤讓我無(wú)比痛恨。但錯(cuò)誤是必不可少的。錯(cuò)誤指明知識(shí)點(diǎn)的不足和概念的模糊，從而使我對(duì)知識(shí)點(diǎn)有了更進(jìn)一步的理解和鞏固。我們懷著夢(mèng)想沖刺，也許錯(cuò)誤是那歡樂(lè)進(jìn)行曲的前奏，送走錯(cuò)誤迎來(lái)夢(mèng)想，才能完成錯(cuò)誤真正的使命。
錯(cuò)誤不是真理，但帶來(lái)遇見真理的希望。哥倫布推翻了錯(cuò)誤的“地心說(shuō)”我們才遇到了“日心說(shuō)”這一真理。愛(ài)迪生排除了錯(cuò)誤的材料，才找到了作為燈絲的最佳材料。沒(méi)有錯(cuò)誤何為正確呢?已知錯(cuò)誤，才知正確。
人生路上錯(cuò)誤是開辟者，引領(lǐng)成長(zhǎng)，明示所有錯(cuò)誤叉路，規(guī)劃人生。錯(cuò)誤是一切事物的`開端。錯(cuò)誤是不可缺少的，幼稚的孩童因錯(cuò)誤成長(zhǎng)，美麗的愛(ài)情因錯(cuò)誤的結(jié)局而凄美，人生因錯(cuò)誤而炫爛。
錯(cuò)誤，沒(méi)有明確的定義，像云，飄浮不定。它可以是貝殼里的沙，成為珍珠的前身;它可以是彩虹前的雨，成為色彩的前世;它可以是梅花綻放前的雪，成為芬芳的來(lái)源。
如今想來(lái),梁祝化蝶可謂是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤.錯(cuò)誤,是因?yàn)橐粚?duì)佳人為愛(ài)而生,為愛(ài)而死,造成了英臺(tái)的殉情,這是錯(cuò)誤.身體發(fā)膚受之父母,珍愛(ài)生命是必要的.美麗,是因?yàn)閻?ài)的偉大,是因?yàn)榈拿?是因?yàn)楸纫黼p飛的情。這個(gè)美麗的錯(cuò)誤走在封建思想的前沿，使人們認(rèn)識(shí)到了封建思想對(duì)人們的迫害，也為這愛(ài)賦予了傳世之美。
如此，更能體味鄭愁予所描寫的錯(cuò)誤之美。錯(cuò)誤，是真理，夢(mèng)想和美麗的化身。如果錯(cuò)誤注定要走在前面，那么就讓它帶領(lǐng)曙光前行。
七年級(jí)美麗的春天（專業(yè)17篇）篇十五
“都四月了，怎么沒(méi)有一點(diǎn)春的氣息，種子怎么播啊？”人們議論紛紛。一位老者走過(guò)來(lái)，長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“愚蠢的人們啊！是你們親手毀了它！難道你們還不明白嗎？”說(shuō)完，老者憤憤地拂袖而去。
遠(yuǎn)處，傳來(lái)小女孩稚嫩的聲音：“‘小燕子，穿花衣……這里的春天最美麗！’這首歌真好聽，爺爺，為什么現(xiàn)在沒(méi)人唱了？”“沒(méi)有了，已經(jīng)沒(méi)有春天了，這是大自然對(duì)我們的懲罰啊”“那我們?cè)撛趺崔k呢？”“保護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步了，從你，從我做起，從身邊的小事做起，絕不能再傷害我們的地球媽媽了。”“嗯！”小女孩堅(jiān)定地應(yīng)著。
望著干枯的河床和荒蕪的草地，人們終于明白自己犯下的滔天大罪。只是，這世上沒(méi)有后悔藥，要想看到美麗的春天，只有靠我們自己，只有從現(xiàn)在做起。
七年級(jí)美麗的春天（專業(yè)17篇）篇十六
那年的冬天，窗外柳絮般的大雪紛紛飄落，寒冷至極，我的心里卻溫暖無(wú)比。
窗外飄起了罕見的雪花，兩年沒(méi)下雪的武漢在晶瑩的雪花的點(diǎn)綴下竟如此壯觀。窗外白茫茫的一片屋頂上都懸掛著雪白的綢緞，大地也鋪上一層白花花的地毯。街旁的小樹銀裝素裹，被大雪壓彎了枝頭。人們都穿著臃腫的棉襖，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，在早已結(jié)冰的路旁緩緩的行走。街道上幾乎看不見汽車，整個(gè)城市仿佛都沉睡了。家里養(yǎng)的一盆小草剛長(zhǎng)出嫩芽，看著窗外紛飛的大雪，我不禁有些擔(dān)心。
前天剛參加了一場(chǎng)重要的考試，早已準(zhǔn)備了一個(gè)學(xué)期的我信心滿滿，蓄勢(shì)待發(fā)。可今天看到成績(jī)，那出人意料的分?jǐn)?shù)猶如一塊巨石掉落下來(lái)，砸得我暈頭轉(zhuǎn)向，似乎前途一片迷茫。我的心里頓時(shí)下起了了冰雹，是那樣沉重而又寒冷，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，冷的我直發(fā)抖。
中午雪停了，升起了雪后的暖陽(yáng)，可我依然感受不到任何溫暖。我不經(jīng)意看到那盆小草，它似乎也在瑟瑟發(fā)抖，我便把它放在外面的窗臺(tái)上，讓它享受這難得的陽(yáng)光。然后我便出去了。可誰(shuí)知下午竟又下起了雪，晚上回家那盆小草早已被大雪覆蓋，草尖也被壓彎了。“它一定無(wú)法存活了！”我在心里悲傷地說(shuō)，但還是憐惜地把它捧到屋里，我覺(jué)得它與我的處境竟是如此相同。
過(guò)了幾天，我還沉浸在考試失利的沮喪里，無(wú)聊地在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，突然，我的余光里出現(xiàn)了一抹綠色，是那盆小草！那副場(chǎng)景使我驚詫不已：不知什么時(shí)候，小草竟然挺直了身?xiàng)U，綠瑩瑩地在寒冬里倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著。我的心一震，為它頑強(qiáng)的生命力與不屈的精神所感動(dòng)。陽(yáng)光照在嫩綠的小芽上，金燦燦的，更是照進(jìn)了我的心里，寒冷與失望頓時(shí)被驅(qū)趕出去，溫暖與信心又重回我的心田。
窗外的雪似乎越下越大。屋里的我正在埋頭奮斗，筆尖飛舞，我的心中早已燃燒起一股熊熊的大火。
幾年過(guò)去了，那年的雪仍是記憶猶新，那年的冬天也始終溫暖如春！
七年級(jí)美麗的春天（專業(yè)17篇）篇十七
走在路上，依舊寒風(fēng)刺骨。大街上的人們還穿著厚厚的棉襖，這仿佛還停留在已經(jīng)逝去的冬天。我不禁嘆了口氣：今年的春天為何如此反常？我加快了步伐。
一道綠色的旋風(fēng)從我眼前閃過(guò)，和周圍的環(huán)境形成了很強(qiáng)烈的對(duì)比。我好奇起來(lái)：春天是綠色的，那道旋風(fēng)難道就是春天的使者嗎？我小跑起來(lái)，追上旋風(fēng)的步伐，走進(jìn)了醫(yī)院。
女孩笑容可掬，帶著迎春花，蹦蹦跳跳地送給每一個(gè)病人。每到一處，她都微笑著說(shuō)：“一定要快點(diǎn)好起來(lái)呀！早日康復(fù)！”病人在迎春花的映襯下，精神好了起來(lái)，有的還有了春天特有的活力和神采……迎春，迎春，迎接春天的到來(lái)，我的心中也溫暖了起來(lái)……病房中充滿著春天的氣息。
望著女孩，我在想：她那么美麗，不知是她襯托了春天還是春天襯托了她？
走出醫(yī)院，已是陽(yáng)光一片，原來(lái)春天真的來(lái)了呢！在不知不覺(jué)之中，它釋放著光彩。眼前是一大片迎春花，正開得燦爛。
原來(lái)春天一直都在我們的身邊，它將溫暖照進(jìn)了每一個(gè)人的心中。