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組織生活談心談話范文（22篇）篇一
b：透過開展“兩學一做”學習教育，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自我的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性;自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的狀況。今后我要堅決加以改正。
a：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自我負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。
b：我也存在著一些問題。我在夢想信念上對自我沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都就應不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。
a：我存在的突出問題就是：職責意識差，有時滿足于管好自我，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上思考問題。
b：我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改善工作作風，完善自我。
a：這天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我三句話教育取得了預期的效果，黨員隊伍建設初見成效，剛才大家討論的大多是自我的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為消防事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。
組織生活談心談話范文（22篇）篇二
地點：四樓骨傷科值班室。
談話人：a職務：臨床二支部委員。
談話對象：b職務：無。
a：根據上級要求和我們醫院開展“兩學一做”教育活動計劃安排，今天，我們倆談心，交流一下對開展貫徹落實科學發展觀的認識，開展批評與自我批評。
b：我先談談自己的感受。我入黨時間較長，這次“兩學一做”教育活動，對我來說都是非常難得的學習機會。過去，真還沒有這樣較長時間的系統的進行理論和黨的知識的學習。尤其對黨的科學發展觀重要思想，通過系統學習，加深了理解，感覺思想認識有了很大的提高。這是一個方面，再一方面，通過廣泛征求黨外同志的意見，坐下來對自己的黨性進行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了用黨性武裝自己。
a：學習、教育的確是“兩學一做”教育活動的重要前提。我也有這方面的感受。再從別的方面來看，原來總以為自己的能力、敬業精神和工作質量都還可以，可越檢查、越比較，就越感到差距很大，不足很多。從思想境界到工作標準、學習態度、創新精神、遵章守紀、關愛同志等許多方面，并沒有真正起到表率作用，科學發展并沒有真正在自己身上得到很好的體現。通過學習、教育，我們找到了前進的方向。
b：你說的對，，我還想借此機會給您建議。我感到我院黨員發展和組織建設步子太慢。我們骨傷科正式黨員就三名。
a：對于這個問題，我們支部已引起重視，我們要積極做好黨員發展工作，使在冊骨傷科黨員的人數不斷增加。
組織生活談心談話范文（22篇）篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
談話時間：xxx。
談話地點：xxx。
談話人員：xxx。
談話內容：根據今年度開展組織生活會方案要求，開展班子成員一對一談心交流，要點如下：
xxx同志四風方面需改進的建議：
意見1：問題：缺失了個人信仰，扭曲了價值觀念。存在著政治信仰不堅定、理想信念模糊、世界觀和價值觀定位扭曲、社會責任感缺失，為人民服務宗旨意識薄弱，失去共產主當前隱藏內容免費查看義信仰。頻繁出現“門難進、臉難看、事難辦”現象。建議：所以，要加強宗旨教育，達到入腦入心。思想是行動的先導，解決“四風”問題要從思想觀念抓起。黨員、干部要常照思想之鏡，及時清除思想上的灰塵。應牢固樹立立黨為公、執政為民的理念，心里始終裝著群眾，始終把人民放在心中最高位置；牢記我們的權力是人民賦予的，端正對群眾的態度，增進對群眾的感情；堅持問政于民、問需于民、問計于民，從人民群眾的偉大實踐中汲取智慧和力量；體察民情，了解民意，把群眾的安危冷暖時刻放在心上。總之，要在思想上強化掌權不忘責任重、位高不失公仆心的宗旨意識，著重克服及時行樂思想和特權現象，教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，大力弘揚“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮”的精神，毫不惜力、迎難而上，敢挑重擔、樂于奉獻，肩負起所承擔的工作職責。
意見2：問題：少數領導干部特別是黨政主要領導置身于監督之外，成為不受監督的“特殊人”。建議：所以，要強化對“一把手”的監督，做到上行下效。遏制“四風”需要主要領導有“令行禁止”的魄力，更需要有直面問題的膽量。要深入推進《財產公示制度》、《干部考察對象個人有關事項報告》等，做到財產公開透明，自覺接受組織和社會的監督；各“一把手”要加強道德修養，自覺抵御“四風”侵蝕，以身作則、率先垂范，在培育社會正氣、抵制歪風邪氣中發揮表率作用，為全體干部樹立良好行為標桿。
xxx同志四風方面需改進的建議：
要對出現各種“四風”行為的黨政機構和官員實行問責，加大責任追究力度；要著力治庸提能力，形成能者上、庸者下、無為者讓的用人倒逼機制，全面推行崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制和失職追究制；要繼續清理檢查“小金庫”，全面檢查“三公”經費使用情況，進一步推進《公務接待工作細則》，嚴禁用公款大吃大喝、相互宴請、變相旅游、違規建房等。同時，針對現實中制度執行不力的情況建立健全監督機制。
意見2：文風會風方面不夠實效。會議缺乏實質內容，把邀請領導出席作為頭等大事，把布置當落實，把開會當執行，重形式、輕實效；文件、講話穿靴戴帽，往往多、長、空，求全、求大、求系統，機械地照搬照套，結合實際的內容不多。改進建議：一是加強理論學習和業務專業知識學習，提高自身全面素質，強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風。
提出實際問題有用解決方案符合當前政策環境和院實際。
情況。
可操作性強。會后做到決策認真落實不搞形式主義。
組織生活談心談話范文（22篇）篇四
為了加強黨員干部的思想政治工作和思想作風建設，健全組織措施，了解干部、關心干部、愛護干部、使用干部，切實加強對黨員干部的教育、管理、監督，促進黨支部委員之間、支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間要開展經常性的談心談話，坦誠相見，交流思想、交換意見。結合黨支部實際，制定本制度。
一、工作要求。
為著力解決談心談話不經常等問題，明確“六必談”“四重點”推動黨支部黨員之間經常性交流思想、咬耳扯袖、關心關懷，切實達到解決問題、增進團結、推動工作的目的。
(1)黨支部書記與黨員之間“六必談”情形。
一是工作發生變動，黨員組織關系轉入，黨員個人主動提出談話要求時，進行交流談話;。
二是工作取得成績，受到上級表彰表揚、重用時，進行勉勵談話;。
三是家庭發生重大變故或面臨重大困難、工作中遇到挫折時，進行關懷談話;。
六是反饋黨員上一年度民主評議結果時，進行年度總結談話。
(2)黨員相互間經常性談心談話“四重點”
結合“三會一課”制度，黨員相互之間開展經常性談心談話，重點談話內容如下：
一是相互交流思想，了解相互間工作、學習、家庭等情況;。
二是主動亮明自存在的問題，征求改進意見，指出對方的問題和不足;。
四是把矛盾問題談深談通，消除隔閡、形成共識。
談心談話主要采取一對一、面對面的方式進行，時間靈活握。對外出流動黨員，要通過網絡、電話等方式進行;對行動不便、年老體弱黨員要上門談心、主動關懷。談心談話內容應當做好記錄，對談心談話中反映的重要問題，要及時向上級黨組織或紀檢機關報告。
二、談心談話應遵循的基本原則。
1、相互平等的原則。要創造一個良好的談話氣氛，解除彼此間的思想顧慮，使談話雙方能夠敞開思想，推心置腹，坦誠相見，講出真話，講出心里話。
2、實事求是的原則。對干部要一分為二，既要肯定成績，又要明確指出缺點和不足。對原則問題要分清是非，不能因其工作做出成績而姑息其錯誤，也不能因其錯誤而否定其成績。
3、有的放矢的原則。談話要有內容和針對性，力戒空泛。要從實際出發，針對不同的談話對象的不同特點、不同情況，采取不同的方式和方法，做到有的放矢，注重實效。
4、教育疏導的原則。談話要善于啟發談話對象自己教育自己。通過談心，重點解決思想上的問題;特別是對于一時思想不通或有抵觸情緒的干部要動之以情，曉之以理，耐心說服教育，幫助他們提高思想認識。
5、治病救人的原則。對犯錯誤的干部，不要輕易下結論，要引導他們認真分析犯錯誤的原因，剖析其錯誤的性質、危害，指出改正的辦法。重點是提高他們對錯誤的認識，幫助他們從中吸取教訓，改正錯誤，振作精神，輕裝前進。
6、經常、及時的原則。要把有針對性的不定期談話與經常性定期談話結合起來，發現問題的苗頭，就及時告誡、提醒，不要等問題成堆，矛盾激化后才去談話。要善于發現問題，盡量把問題解決在萌芽狀態。
開展談心談話活動，是組織上了解干部、關心干部、愛護干部、溝通群眾的重要手段。各級黨組織和領導干部要高度重視這項工作，真正把這項工作擺上位置，開展經常性、多層次的談話談心活動，正職與副手之間、班子成員之間、領導與群眾之間，應進行正常的談話談心，達到溝通思想、揚長抑短、促進工作的目的。
組織生活談心談話范文（22篇）篇五
談話對象：xxx。
談話內容：
被談話人：通過黨史學習教育，在一定程度上提高了黨的思想覺悟，但是自己責任意識差，有時滿足于管好自己，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上考慮問題。
談話人：能發現自身問題，并正視這些突出問題，還要在理想信念上對自己設有高標準、嚴要求，業務學習要專心，不能半途而廢。
被談話人：好的，我一定會注意。
談話人：同時我覺得你在理論學習方面學的不太扎實，沒有做到知行合一，也請你對我提出批評意見。
被談話人：我認為您作為老黨員，同時又是老書記，工作肯干，認真負責，業務能力很強，和大家相處的很和諧。要說缺點嘛，我覺得可能是因為平時工作壓力大，有時脾氣急躁。
談話人：我確實有這個問題，以后我會認真反省改正，為大家營造一個更加和諧的工作氛圍，也請你和其它黨員同志監督我。
被談話人：今天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，增強了我的紀律意識，接下來我會立足崗位，認真整改，爭取做出更大貢獻。
組織生活談心談話范文（22篇）篇六
目的：
對黨員干部應當注意的問題給予提醒，已經出現的問題及時指出，并明確提出改進意見的監督教育制度。
本談話制度，是我校根據工作需要，對談話對象進行的思想政治工作，是對黨員干部應當注意的問題給予提醒，已經出現的問題及時指出，并明確提出改進意見的監督教育制度。
1、實行談話制度的指導思想，是從黨風廉政建設的實際情況出發，針對黨員和黨員干部中發生的一些情況和問題作實事求是的調查和分析，區分不同情況予以處理。著眼于防范，立足于教育，懲前毖后，治病救人，把反腐化關口前移。
2、談話對象的確定，采取分級談話，各負其責的制度。
3、談話的內容。
（二）本單位、部門反腐化和黨風廉政建設方面的情況及群眾反映的“熱點”問題；
（三）對紀律檢查工作和加強黨風廉政建設，深入開展反腐化斗爭的意見和建議；
（四）黨員干部貫徹執行《廉政準則》的`情況；
（五）黨組織和黨員干部個人遵守和執行黨的紀律情況；
（六）其他需要通過談話了解的情況及問題。
4、根據談話內容，談話形式區分為黨風廉政建設工作談話和誡勉類談話兩種。黨風廉政建設工作談話，側重了解和掌握黨組織在作風建設方面的情況，加強黨章規定范圍內的監督；誡勉類談話，側重了解和掌握黨員干部個人的思想、作風、紀律情況，有針對性地進行教育和監督。
5、黨風廉政建設工作談話，圍繞第3條所列（一）、（二）、（三）款內容有計劃進行。通過談話，監督各級黨組織正確執行黨的路線、方針、政策，處理好群眾關注的“熱點”問題，加強黨風廉政建設，推動反腐化斗爭深入開展。
6、誡勉類談話，圍繞第3條所列（四）、（五）、（六）款內容，根據舉報反映出來的問題開展談話。通過談話，了解和澄清事實真相；對于確有問題需要糾正的，提出糾正意見；構成錯誤的開展批評，幫助改正錯誤。從而化解矛盾，保護教職工舉報反映問題的積極性，保護干部干事創業的積極性。
7、談話對象確定后，須提前將談話的時間、地點、內容通知到談話對象本人。必要時，書面通知談話對象所在單位黨組織。談話對象必須按通知的時間、地點接受談話，無特殊原因，不得變更。
8、談話結束后，要整理出談話記錄，或由談話對象寫出說明材料并簽字或蓋章。談話記錄或說明材料經領導審閱后，由校長辦公室立卷歸檔、黨黨支部負責妥善保管。
9、通過談話認定的談話對象需要糾正的問題以及需要改正的錯誤，由談話人跟蹤督促。談話了解到的談話對象的思想、作風情況，以適當方式向組織人事部門通報，必要時向談話對象所在單位黨組織反饋。
組織生活談心談話范文（22篇）篇七
“黨員示范綠山林，鄉村振興我先行”“保綠水、守青山，捍衛京畿一抹藍”……一條條鮮艷的標語，一句句樸實的話語，是河北豐寧縣所有黨員干部在“共產黨員示范林”創建活動中做出的鄭重承諾。
黨員先行樹旗幟。
66歲的趙文國是窟窿山鄉干濕溝村一名有著43年黨齡的老黨員。30多年前，面對家鄉惡劣的自然生態環境，他毅然承包20xx畝荒山植樹造林。為了讓荒山早日綠起來，他和老伴常年吃住在山里，如今幾十年過去了，昔日的荒山滿目青翠，趙文國心里很有成就感。
綠化荒山30多年，但一個人的力量畢竟有限。趙文國希望能有更多人加入到綠化家園的隊伍中來。如今，他的愿望實現了。
為貫徹落實黨的十九大精神，積極引導基層黨組織和廣大黨員在脫貧攻堅中發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用，增強黨員責任意識，凝聚黨組織合力，今年以來，豐寧縣在全縣309個農村黨支部以黨員活動日的形式開展“共產黨員示范林”創建活動。該活動以“每個庭院有果樹”“一個村莊一片林”“黨員先鋒示范林”3種形式展開。
種下一棵小苗，收獲一種希望;帶動一名黨員，樹起一面旗幟。該縣27個鄉鎮(開發區)積極響應縣委“共產黨員示范林”創建活動號召，創建村名單、創建類型、創建地點、栽種畝數、參與黨員數量、所需樹苗的種類和數量經村“兩委”班子、鄉鎮黨委書記層層把關后，由縣委組織部協調林業局抽調專業技術人員，根據各村地域情況，分別確定壩下和壩上及接壩地區具體活動時間。縣林業局負責統一調配苗木，并從整地挖坑到栽植灌水實行全程現場技術指導。
截至目前，該縣共有7933名農村黨員參與到“共產黨員示范林”創建活動中來，栽植山楂、蘋果、柳樹、油松、榆葉梅等14種苗木43816棵，綠化面積約758畝。
三級督導聚力量。
“共產黨員示范林”活動，由鄉鎮黨委牽頭，村級黨組織負責實施，全體黨員和村“兩委”干部共同參與，在農村黨員或有栽植意愿的群眾家里種植果樹，在村莊道路兩側及村莊周邊栽植綠化樹和景觀樹，在公路沿線、村集體荒灘、荒山、閑置地種植果樹、綠化樹和風景樹，力爭每個庭院有果樹、一個村莊一片林、每名黨員都參與。
為保障苗木成活率、優化植樹造林效果，該縣建立縣巡查、鎮督導、村負責的三級督導制度。縣委組織部成立5個巡查小組，對鄉鎮村開展活動情況進行巡查，明確鄉鎮黨委的主體責任，并將“共產黨員示范林”開展情況納入鄉鎮黨建年度考核內容。鄉鎮成立督導小組，由包村領導負責，樹木必須由黨員親自栽植，每名黨員栽植3—5棵樹，示范林栽種情況、樹木成活情況將納入黨員先鋒指數管理的評分標準。村黨支部負直接責任，黨支部書記為第一責任人，安排專人進行管護，由于管護責任落實不到位，苗木成活率達不到80%的村，年底考核不能被評為先進村，“共產黨員示范林”獲得收益后，收益作為村級集體經濟使用。
自“共產黨員示范林”創建活動開展以來，該縣共印發“共產黨員示范林”創建活動倡議書10000余份，制作宣傳條幅500多條。從今年開始，該縣將通過“國土綠化三年行動”，帶動全社會力量再植樹100萬畝，使全縣生態覆蓋率達到60%以上。
組織生活談心談話范文（22篇）篇八
時間：2014.6.17。
談話人對談話對象的意見。
1、學習態度不夠認真，有事敷衍了事。
2、缺乏為群眾服務的主動性。
3、工作時放不開手腳，怕風險。
談話對象對談話人的意見。
1、工作中存在形式主義，有時也做面子的事。
2、對群眾提出的問題有時處理的不及時。
談話對象對領導班子的意見。
1、有是貪圖享受還認為是應當的。
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組織生活談心談話范文（22篇）篇九
職務。
談話對象。
職務。
談話時間。
談話地點。
談話內容（要點摘要）。
自我約束也不夠，今后我要堅決加以改正。
在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對自己負責的工作有時浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，必須深入了解關鍵所在，才能從本質上提高工作質量。
有些工作不能持之以恒，制定了工作安排、工作計劃，但落實的少。
組織生活談心談話范文（22篇）篇十
談話對象：
談話內容：
被談話人：通過黨史學習教育，在一定程度上提高了黨的思想覺悟，但是自己責任意識差，有時滿足于管好自己，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上考慮問題。
談話人：能發現自身問題，并正視這些突出問題，還要在理想信念上對自己設有高標準、嚴要求，業務學習要專心，不能半途而廢。
被談話人：好的，我一定會注意。
談話人：同時我覺得你在理論學習方面學的不太扎實，沒有做到知行合一，也請你對我提出批評意見。
被談話人：我認為您作為老黨員，同時又是老書記，工作肯干，認真負責，業務能力很強，和大家相處的很和諧。要說缺點嘛，我覺得可能是因為平時工作壓力大，有時脾氣急躁。
談話人：我確實有這個問題，以后我會認真反省改正，為大家營造一個更加和諧的工作氛圍，也請你和其它黨員同志監督我。
被談話人：今天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，增強了我的紀律意識，接下來我會立足崗位，認真整改，爭取做出更大貢獻。
組織生活談心談話范文（22篇）篇十一
今天當再回過頭看以前所經歷的，會發現我們每走的一步，無論是簡單還是困難，你會覺得那是一種收獲，一種只有自己經歷了才會明白其中道理的收獲。
想到“答辯”，誰又會想到那個時候自己會很順利地走過去呢?想到和老師談話，誰又會想到老師是否會考到你呢?而這一切當你走過去了，再去想時，你會發現，其實很多事情并沒那么復雜，只要每一步你都用心的在走著，不論結果會怎樣，你都會無悔。
談到“答辯”之后的心情，說真的我顯得比較淡定，無喜無憂，因為那些題目我不是背下來的，而是每一個題我都有自己的見解，然后有去猜測老師的心理，老師針對我的回答，會如何來向我提問，雖然“答辯”的時候自己回答的也并不盡人意，但是那時我一點都不緊張，只有微笑，因為我想，老師不論是肯定我還是否定我，最起碼微笑沒錯。“答辯”完之后我發現自己還存在著很多的不足，因為我還有很多名著沒看，所以當老師問我《吶喊》小說集里除了學過的幾篇課文外，我還看過哪些時，才發現，在我大腦里儲存的只有學過的那幾篇課文，說來說去僅有那幾篇。我只記得六篇，而我沒學過的，或者說我看了也許還不記得的有八篇。所以當時我想，老師不論是肯定我還是否定我，我都是一種感激。有些東西的確是我所欠缺的，而老師剛好提醒了我。我所在大學的時間還有一段時間，而這段時間我知道除了學習之外，還有一些知識是需要我去了解的抑或彌補。
當得知“答辯”通過時，說真的我很開心，因為你會有一種感覺那就是你所做的似乎有人在看著。你所付出的也許并不是想要別人回報你什么，只要有一種肯定它就是有意義的。接下來為成為一名真正的預備黨員，所準備一切都比較簡單，唯一會感覺有點點緊張的就是找聯系老師談話。也許我們想過找我們談話的老師要是我們熟悉的老師就好，因為我們就不會緊張，而老師也了解我們，談話就沒那么復雜。可是天下又怎么會有那么簡單的事呢，什么都讓你那么輕易地走過，那還有意義嗎?當知道談話的副院長黃老師時，其實說真的我的心里有點忐忑，但更多的是一種開心，因為我還沒見過院長呢?能和院長談話該是一件多么有意義的事啊。當聯系好老師，去談話時，很開心，想想不論老師聊什么那都是很棒的事。說真的老師很親切，談話并沒那么復雜，我們講了很多，說真的至今我仍記得當時我說了什么，老師說了什么。有一點我想有些東西是永遠也不會變的，例如你的入黨動機，也許不同的時候說，詞匯的組織變了，但它的內在意思是永遠都不會變的，如果說有變化，那只能說明你的入黨動機太過于微觀，缺乏宏觀，抑或你壓根就沒真正把黨放在心底。很自然你為什么要入黨，你自己都不清楚，你只是為了滿足自己的一種欲望，卻缺乏真心。也許現在我們還不夠優秀或者離一名黨員還有一些距離，但我們始終別忘了，曾經我們走進這個組織時我們的承諾，我們宣讀入黨志愿書時我們入黨的那種激情與熱情。還有一點就是我們每個黨員抑或還沒成為黨員的必須知道的，就是我們的權利與義務是什么?當談話老師說到這一點時，其實我很慚愧，因為那權利與義務各八點我并不了解，也許曾經讀過，但我并沒細細去思考，知道得很膚淺。
談“心得體會”其實如果讓我說，我能說很多，但是即便再多，只有經歷過才真的懂得并記憶深刻。我只能說凡事不要為了應付才去做，不要為了某種私利才去做，一定要是真心，用心的去做，只要這樣你的收獲才是無限的，因為對你而言你所做的每一件事都是一種收獲。
文檔為doc格式。
組織生活談心談話范文（22篇）篇十二
談話時間：
談話地點：xx派出所會議室。
談話人：xx。
談話對象：xx。
談話內容：
xx：按照工作安排，黨員之間要開展一對一的談心活動，今天我們在一起談談對開展”堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓活動的認識，相互之間開展批評與自我批評。
xx：我感到開展這次活動，在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。
xx：你說得對，黨中央從提高黨員的理論水平、思想覺悟入手，進而提高黨的領導能力，樹立黨的形象。我們所的黨員都參加了這次活動，每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大進步，思想覺悟都有了不同程度的提高，黨支部先后開展了主題實踐活動，與黨員群眾談心，征求大家的意見，對黨組織建設和單位發展促進很大。
xx：現在看來，這種活動太有必要了。
xx：我們雖在一起工作，但談心活動卻不太多，今后我們應該在上級安排的基礎上廣泛開展。我倆一起搭班子工作，你對我的缺點看的很清，想請你幫我提些意見。
xx：我感覺黨員的先鋒模范作用在你身上表現的還不錯，工作標準很高，責任心很強，也有奉獻精神。但感到你的學習抓的不緊，自覺性不高。有時上級組織培訓，借口工作走不開不參加。平時自學也比較少。另外你作為所長，和所里的同志們談心較少，思想教育工作做的不夠。你也對我提出批評意見吧。
xx：我認為你在咱們所的表現是優秀的，工作踏實肯干，認真負責，業務能力很強，特別是負責的戶政工作成績很好，而且心直口快，和大家相處的很和諧。要說缺點嘛，我覺得有一點需要注意，就是平時說話要注意場合和方式。比如說對于一些比較敏感的話題，容易引起群眾誤解的言論，不能信口開河，隨便亂講，要時刻注意自身黨員的身份。
xx：好，我一定注意。
組織生活談心談話范文（22篇）篇十三
為加強溝通，促進交流，融洽黨員、黨群關系，增進黨組織的團結和諧，制訂本制度。
一、黨支部結合召開組織生活會、開展民主評議黨員等活動，每年組織黨員開展談心活動，使談心活動經常化、制度化。
二、談心內容主要圍繞黨員干部的思想、工作、學習、生活情況，開展批評和自我批評，提出意見和建議，加強溝通，促進交流。
三、談心對象主要分為四個方面：支委會成員與黨員之間、黨員與黨員之間、黨員與群眾之間的談心。
四、談心活動要普遍開展。黨員要主動與困難群眾、離退休職工、對自己有意見的人和先進模范談心交心，通過談心活動找差距、明責任、定方向、增動力。每位黨員每年主動發起談心不少于1人次。
五、支部書記要充分發揮表率作用，帶頭開展談心活動，每年與黨員、群眾談心不少于1次，。
六、談心雙方要端正態度，做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，增強團結，找準問題，形成共識。
七、談心活動要突出一個“真”字，即講真話，動真情，亮真心。同時要做到五個必談：一是工作成績相對突出的必談，及時告誡提醒，保持清醒頭腦，發揚成績、再接再厲；二是工作有失誤和相對落后的必談，幫助分析原因，制定措施，振作精神，積極改進；三是工作生活困難的必談，幫助解決困難和問題，使其感受到大家庭的溫暖，增強黨組織的凝聚力；四是有矛盾磨擦的必談，消除成見，溝通思想，增進團結；五是存在苗頭性、傾向性問題的必談，指出問題癥結，進行教育引導，防止矛盾擴大化。
組織生活談心談話范文（22篇）篇十四
為進一步加強領導班子和領導干部隊伍思想政治建設和作風建設，增進與區管領導干部的思想溝通和交心談心，及時深入了解干部、準確評價干部、關心愛護干部，不斷鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《中國共產黨黨內監督條例》等文件精神，結合我區實際，制定本制度。
區管領導干部。
二、基本原則。
1.實事求是原則。堅持從實際出發，客觀公正評價干部，既不因成績而姑息錯誤，也不因錯誤而否定成績，切實做到對人和對事相統一。
2.以誠相待原則。堅持開誠布公、坦誠交流，注意傾聽談心談話對象的意見和建議，營造良好的談心談話氛圍。
3.激勵關愛原則。堅持以人為本，尊重和關心干部，既幫助干部解決思想顧慮和實際困難，又對干部出現的問題早提醒早糾正，促進干部健康成長。
4.注重實效原則。堅持突出重點、有的放矢，根據不同的.談話對象和談話內容，采取不同的談話方式和方法，切實增強針對性和實效性。
5.經常及時原則。堅持經常性的定期談話和有針對性的不定期談話相結合，善于發現問題，及時告誡、提醒、引導干部，盡量把問題解決在萌芽狀態。
三、類型及內容。
1.日常溝通談話。結合日常工作需要，了解掌握領導班子在貫徹執行上級重大決策部署、推進經濟社會發展、執行民主集中制和思想政治建設方面的情況，以及干部的思想、工作、生活、作風、廉潔自律等情況，耐心傾聽干部的心聲和利益訴求。
2.職務調整談話。在干部提拔重用、交流任職、退出領導崗位或退休等職務調整時進行談心談話，宣講有關人事政策和紀律要求，引導干部正確對待進退留轉，并注意聽取干部對職務調整的相關意見和建議。
3.考核反饋談話。結合領導班子和領導干部年度考核、日常考察、換屆考察等工作，采取適當形式及時向干部反饋考核考察情況、干部群眾反映的問題和意見等，幫助分析原因，端正思想認識，明確努力方向。
4.提醒幫助談話。干部在道德品質、履行職責、工作作風、廉政勤政等方面出現苗頭性、傾向性問題，或者干部在承擔重要工作、外派掛職、工作生活中遇到重大挫折時，及時給予關心關愛，并幫助其疏導思想，理順情緒，振奮精神。
5.誡勉談話。在年度考核、信訪或其他渠道發現存在一定問題;在領導班子中鬧不團結;重要工作推動落實不力;分管和負責的工作在考核中排名末位或靠后;不嚴格執行廉潔自律、作風建設等規定，造成不良影響的;受到黨紀、政紀處分等情況的，及時進行誡勉談話，責令限期改正。
6.其他談話。根據工作需要，可安排專題談心談話。
四、主要方式。
1.集中談與平時談相結合。考核反饋談話、職務調整談話，結合考察考核和干部調整工作，相對集中進行。日常溝通談話、提醒幫助談話等，根據工作需要，安排在平時進行。
2.主動約談與接受約談相結合。建立以區領導和區紀委、區委組織部相關領導主動約談有關干部和接受有關干部約談為主要內容的“雙向約談”工作機制。
3.個別談話與集體談話相結合。一般采用個別談話的形式，但涉及到較多干部調整、需要針對領導班子或領導干部存在的共性問題提出要求等情況時，也可采取集體談話的形式。
五、主體及分工。
1.區委主要領導每年至少與鄉鎮街道黨委(黨工委)書記、區委各部門主要負責人談心談話1次;區政府主要領導每年至少與鄉鎮街道政府(辦事處)主要領導、區政府直屬各單位主要負責人談心談話1次;其他區四套班子領導根據各自工作分工，每年負責與分管和聯系區級機關單位、聯系鄉鎮街道的班子成員談心談話1次以上。
2.區紀委領導每年與鄉鎮街道紀委(紀工委)書記、區級有關單位紀委書記，以及第一、第二、第三紀工委班子成員談心談話1次以上，平時可根據工作需要，視情組織日常溝通談話、提醒幫助談話、誡勉談話等其他談心談話。
3.區委組織部領導每年與區級機關各單位、鄉鎮街道班子成員開展正常性的談心談話，其中與鄉鎮街道班子成員談心談話1次以上。
4.各級黨組織主要負責人每年至少與本黨組織黨員、干部、職工談心談話1次。
上述談心談話，可結合工作實際和需要，交叉進行。
六、成果運用。
1.要把談心談話成果與民主生活會有機結合，使民主生活會能針對性解決一些思想認識、班子團結、工作作風和工作協調上的問題。
2.談心談話成果作為干部調整、加強班子思想政治建設和干部思想政治工作的重要依據。
3.談心談話對象反映的有關情況和問題，區紀委、區委組織部要通過適當方式進行深入了解。
4.談心談話對象反映的涉及其工作和生活的實際困難，要努力協調幫助解決。
5.對談心談話中認定存在的問題，要跟蹤了解情況，對沒有改正或改正不明顯的，及時提出警示，情節較嚴重的，提出組織處理或紀律處分意見。
七、有關要求。
1.加強組織領導。各談心談話主體要高度重視，切實把干部談心談話工作擺上重要議事日程，精心組織，科學安排，齊抓共管，形成合力。做好談心談話記錄，各談心談話主體對談話中了解的重要情況和意見建議應以書面形式及時轉交給相關部門，區委組織部要建立談心談話臺賬，及時匯總談心談話情況，分析干部隊伍思想動態，有針對性地提出加強干部教育、管理、監督的措施。
2.增強工作實效。談心談話雙方應提前做好準備，增強談心談話的針對性和實效性，保證談心談話質量。談心談話時既要談工作更要談思想，既要談成績更要談不足，不回避矛盾，不談空話、套話。主談的領導干部要帶頭堅持原則，帶頭講真話，杜絕一團和氣、不敢批評的現象。談心談話對象要實事求是地反映情況、匯報思想，虛心誠懇地接受批評、反思不足。
3.嚴肅工作紀律。談心談話雙方及相關工作人員應當自覺遵守工作紀律，增強保密意識，凡涉及信訪舉報問題、干部隱私等不宜公開的內容，不得泄露。對失密、泄密以及搞打擊報復者，按照有關規定嚴肅處理。
組織生活談心談話范文（22篇）篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
談話時間：xxx。
談話地點：xxx。
談話人員：xxx。
談話內容：根據今年度開展組織生活會方案要求，開展班子成員一對一談心交流，要點如下：
xxx同志四風方面需改進的建議：
意見1：問題：缺失了個人信仰，扭曲了價值觀念。存在著政治信仰不堅定、理想信念模糊、世界觀和價值觀定位扭曲、社會責任感缺失，為人民服務宗旨意識薄弱，失去共產主。
當前隱藏內容免費查看義信仰。頻繁出現“門難進、臉難看、事難辦”現象。建議：所以，要加強宗旨教育，達到入腦入心。思想是行動的先導，解決“四風”問題要從思想觀念抓起。黨員、干部要常照思想之鏡，及時清除思想上的灰塵。應牢固樹立立黨為公、執政為民的理念，心里始終裝著群眾，始終把人民放在心中最高位置；牢記我們的權力是人民賦予的，端正對群眾的態度，增進對群眾的感情；堅持問政于民、問需于民、問計于民，從人民群眾的偉大實踐中汲取智慧和力量；體察民情，了解民意，把群眾的安危冷暖時刻放在心上。總之，要在思想上強化掌權不忘責任重、位高不失公仆心的宗旨意識，著重克服及時行樂思想和特權現象，教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，大力弘揚“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮”的精神，毫不惜力、迎難而上，敢挑重擔、樂于奉獻，肩負起所承擔的工作職責。
意見2：問題：少數領導干部特別是黨政主要領導置身于監督之外，成為不受監督的“特殊人”。建議：所以，要強化對“一把手”的監督，做到上行下效。遏制“四風”需要主要領導有“令行禁止”的魄力，更需要有直面問題的膽量。要深入推進《財產公示制度》、《干部考察對象個人有關事項報告》等，做到財產公開透明，自覺接受組織和社會的監督；各“一把手”要加強道德修養，自覺抵御“四風”侵蝕，以身作則、率先垂范，在培育社會正氣、抵制歪風邪氣中發揮表率作用，為全體干部樹立良好行為標桿。
xxx同志四風方面需改進的建議：
要對出現各種“四風”行為的黨政機構和官員實行問責，加大責任追究力度；要著力治庸提能力，形成能者上、庸者下、無為者讓的用人倒逼機制，全面推行崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制和失職追究制；要繼續清理檢查“小金庫”，全面檢查“三公”經費使用情況，進一步推進《公務接待工作細則》，嚴禁用公款大吃大喝、相互宴請、變相旅游、違規建房等。同時，針對現實中制度執行不力的情況建立健全監督機制。
意見2：文風會風方面不夠實效。會議缺乏實質內容，把邀請領導出席作為頭等大事，把布置當落實，把開會當執行，重形式、輕實效；文件、講話穿靴戴帽，往往多、長、空，求全、求大、求系統，機械地照搬照套，結合實際的內容不多。改進建議：一是加強理論學習和業務專業知識學習，提高自身全面素質，強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風。
二、會前，針對問題，深入調查研究，結合實際，開拓創新，會上鼓舞職工多思考，多發言，提出實際問題，有用解決方案，符合當前政策環境和院實際情況，可操作性強。會后，做到決策認真落實，不搞形式主義。
組織生活談心談話范文（22篇）篇十六
為進一步加強和改進黨員和干部隊伍思想政治建設，按照中央、省委和市委關于從嚴管理和關心愛護黨員干部相結合的要求，結合學院實際，特制定本制度。
一、基本原則。
開展談心談話要堅持以下基本原則：
(一)實事求是原則。堅持實事求是、尊重實際，本著對黨負責、對組織負責、對工作負責、對個人成長負責的態度，開展談心談話。
(二)以誠相待原則。堅持開誠布公、坦誠交流，注重傾聽黨員干部呼聲，善于聽取黨員干部意見，通過真摯的感情交流解決思想問題，促進黨員干部身心健康。
(三)激勵關懷原則。堅持以人為本，通過談心談話，增進了解，溝通思想，充分肯定工作成績，幫助解決實際困難。
(四)區別對待原則。力戒空泛，針對談話對象的不同情況和特點，采取不同的方式和方法，做到有的放矢，注重效果。
(五)經常及時原則。堅持把有針對性的不定期談話與定期談話結合起來，及時交心談心，對黨員干部出現的問題早提醒、早糾正，促進干部健康成長。
(六)雙向互動原則。談話人與談話對象應產生互動，互相交換意見，推進交流與溝通。
談心談話對象根據干部管理權限和領導干部分管范圍，根據黨員對黨組織的隸屬關系，實行一級抓一級，分級負責制。
(一)學院黨委書記和院長，每年要分別與全體領導班子成員至少談心談話2次;與重點職能部門主要負責人至少談心談話2次。
(二)學院領導班子副職，每年要分別與所分管部門和聯系點的領導班子成員至少談心談話2次。
(三)部門黨政正職，每年要分別與所在部門領導班子成員和部門內設機構負責人至少談心談話2次。
(四)黨支部書記，每年要與黨員普遍談心談話至少1次。
(五)領導干部也要接受黨員、干部約談。
(六)下列對象，應及時或適時談話：
1.剛調整到位的干部。對于新提拔或交流到新崗位的領導干部，除任前談話外，在工作一段時間后，要及時就崗位適應情況、履行職責情況進行談話，提出鼓勵和希望。
2.成績突出受到表彰獎勵的干部。對于工作表現突出，受到領導表揚和上級表彰較多的干部，要通過談心談話，在充分肯定其工作的同時，引導其正確認識成績，避免產生驕傲情緒。
3.面臨特殊情況和困難的干部。對于即將承擔急難險重任務的干部，要通過談心談話，提出希望和要求;對于家庭有特殊困難的干部，要及時與其交流談心，了解掌握有關情況，并在原則范圍內盡可能幫助其解決困難。
4.有意見、有情緒、有苗頭性問題的干部。對于工作積極性不高、精神狀態不佳、工作中出現問題的干部，要及時談心談話，幫助他們調整思想情緒，消除思想顧慮，盡快以良好的精神狀態投入工作。對領導班子內部出現不團結現象的、干部在工作作風和紀律等方面存在苗頭性問題的或群眾對干部反映意見較大的情況，要及時談話提醒。
5.執行“四個合格”不到位的黨員。參照政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格，對于存在“不在組織、不像黨員、不起作用、不守規矩”等具體表現的黨員，要談心談話，及時進行提醒，抓早抓小，防患于未然。
6.其他需要及時談話的黨員、干部。
(一)學院領導班子成員談心談話主要內容：
1.聽取干部在思想、工作、生活等方面的情況匯報。
2.聽取干部對學院改革、發展和存在問題的意見和建議。
3.了解干部貫徹黨的路線方針政策以及落實上級及學院黨委、行政決策部署的情況。
4.了解干部履行崗位職責情況和主要工作實績。
5.反饋組織掌握的有關情況，提醒或告誡干部存在的問題，明確改進的方向及措施。
6.其他需要溝通交流的情況。
(二)部門黨政正職談心談話主要內容：
1.通報學院重大方針政策和重要工作安排，了解本部門工作開展情況。
2.了解干部的思想、工作、生活、個人重大事項等情況。
3.聽取干部對部門班子成員、部門工作的意見、建議和要求。
4.肯定干部成績，指出存在的問題，進行思想上幫助，工作上支持，生活上關心，鼓勵干部奮發進取。
5.其他需要談話的事項。
(三)黨支部書記談心談話主要內容：
1.了解黨員的思想、工作、作風、學習及家庭等方面的情況。
2.發現黨員存在的缺點和問題，明確努力方向，提出改正的'辦法和要求。
3.征詢黨員對支部工作的意見、建議和要求，幫助查找存在的問題，剖析存在問題的根源。
4.交流思想，傾聽黨員呼聲，了解他們的真實想法，溝通彼此的思想和感情。
5.開展批評與自我批評，消除彼此間的誤解和隔閡，化解相互間的分歧和矛盾，增進彼此間的熟知和信任。
6.其他認為必須談心的事項。
談心談話實行定期互談與臨時約談相結合。
(一)定期談心談話一般安排在年中和年末，可結合民主生活會、組織生活會、民主評議黨員統一安排開展。
(二)臨時約談可以根據工作實際情況隨時安排。臨時約談可以在工作中談，可以在學習討論、集體活動時談。
(三)談心談話一般采取雙向互動的方式，以個別談話為主，也可根據實際情況采取集體座談的方式進行。
五、談心談話要求。
(一)談心談話嚴禁搞形式、走過場，要盡可能多地在談心談話中解決問題，并認真填寫好談心談話記錄表。
(二)黨員干部要把談心談話與民主生活會、組織生活會有機結合起來，有針對性地解決思想認識、班子團結、工作作風和工作協調上的問題;黨委領導班子成員應在民主生活會上報告執行談心談話制度的情況，其他黨員干部應在組織生活會上報告執行談心談話制度的情況。
(三)談話對象要毫不隱瞞地亮明自身困惑及問題，虛心誠懇地接受批評意見或建議;談話人要保護好談話對象的隱私和其他合法權益,對于涉及個人隱私或不宜公開的內容，談話人要注意保密。
(四)談心談話中反映的重要問題、意見和建議，談話人要拿出解決問題的辦法和措施，并及時向干部做好反饋;發現干部有違法違紀行為的，要及時報告學院黨委。
(五)強化談心談話督查，堅持一級抓一級，層層抓落實。組織人事處作為抓好領導干部談心談話制度的職能部門，要統一印制《談心談話記錄本》(格式見附件)，對談心談話制度落實情況進行督促檢查，確保談心談話工作的正常開展。
組織生活談心談話范文（22篇）篇十七
為深入了解干部，關心愛護干部，準確評價干部，切實加強對領導干部的教育、管理和監督，根據《中國共產黨黨內監督條例（試行）》等有關文件，制定本制度。
1、鎮黨政班子成員；
2、鎮一般干部；
3、村主職干部。
1、日常交心談話。鎮黨委書記與其他領導班子成員之間，鎮領導班子成員與一般干部之間，鎮領導班子與村主職干部之間，定期或不定期地開展談心談話，交流學習、思想、工作情況，掌握其思想動態，聽取其意見建議。
2、提醒幫助談話。領導干部承擔重要工作任務時，提醒其保持頭腦清醒、嚴于律己。群眾反映有傾向性、苗頭性問題時，及時提醒幫助，防微杜漸。
3、考核反饋談話。領導干部考核工作結束后，根據上級反饋結果，對民主推薦、民主測評情況，群眾反映的問題和意見等，及時向被考核領導干部進行反饋，幫助其正確對待群眾評價，不斷增強責任意識，改進不足，嚴格要求，努力進取。
4、職務調整談話。干部提拔任用、調整交流、轉任非領導職務和退休時進行談話，全面客觀評價干部，聽取意見建議，并提出相關要求。
5、批評誡勉談話。對不能完成工作目標任務的，領導班子內部出現嚴重不團結現象的，工作失誤造成一定負面影響的，民主考核比較差的，在思想作風、工作作風、生活作風、廉潔自律或干部任用等方面有群眾反映但尚未構成違紀行為的干部，進行批評教育或實行誡勉，責令限期改正。
1、組織約請談話。根據工作需要定期或不定期約請干部談心談話。
2、集體談話。針對領導干部或黨員干部存在的共性問題，可進行集體談話。
3、個別談話。在領導班子成員分工調整、中層干部崗位調整，以及針對領導班子成員、中層干部、普通黨員干部的個性問題可進行個別談話。
4、個人要求談話。黨員、干部個人有情況需要與領導交流溝通的，可主動提出談話要求。
1、以誠相待原則。要營造良好的談心談話氛圍，消除彼此之間的思想顧慮，開誠布公，暢所欲言。同時注意聽取談心談話對象的意見和建議。
2、實事求是原則。要增強責任意識，對干部要一分為二，客觀公正，既要肯定成績，又要指出其缺點和不足，對存在的問題要明辨是非，態度鮮明。
3、有的放矢原則。要從實際出發，針對談心談話對象的不同情況和特點，采取不同的方式方法，做到有的放矢，注重實效。
4、教育疏導原則。要本著防微杜漸、治病救人的態度，適時提醒、告誡、引導談心談話對象，耐心說服教育，幫助其提高思想認識。
五、談心談話要求。
1、堅持領導班子內部談心談話制度。鎮黨委主要負責同志要帶頭同領導班子成員談心，每年至少1次；領導班子成員也要相互談心。
2、堅持上級與下級談話制度。鎮黨委書記、副書記要與中層以上干部、村主職干部談話，每年至少1次；其他領導班子成員同分管條線干部、村主職干部談話，每年至少1次。
3、談心談話前要做好計劃安排和有關準備工作，必要時做好記錄，談心談話后要抓好有關問題的督辦和落實工作。對談心談話對象反映的有關情況和問題，要通過適當方式進行深入了解；對談心談話對象反映的涉及其工作和生活的實際困難，要盡力幫助解決；對談話認定存在的問題，要跟蹤了解整改情況，對沒有改正或改正不明顯的，及時提出警示，或提出組織處理意見。
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組織生活談心談話范文（22篇）篇十八
通過“。
不忘初心。
牢記使命”主題教育，我明白何為初心，初心要回答的問題是“我是誰從哪里來要到哪里去?”何為使命，使命要回答的問題是“為了誰要干什么應該干什么?”習近平總書記強調：“把。
不忘初心。
牢記使命作為加強黨的建設的永恒課題，作為全體黨員干部的終身課題。”這為在全黨開展主題教育指明了努力方向提供了根本遵循，我們要認真領會，深入推進，精心組織，確保取得扎扎實實的成效。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，最根本的就是推動我們廣大黨員干部在深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想上取得實效。當前我們在理論學習上同黨中央要求相比還存在不小差距，沒有做到往深里走、往心里走、往實里走。要把學習教育放在首位，堅持靜下心讀原著、坐下來學原文、沉下去悟原理，真正做到學懂弄通做實，堅持學思用貫通、知信行統一，將習近平新時代中國特色社會主義思想和總書記對福建工作重要指示精神以及習近平總書記對下黨鄉群眾回信精神落到實處。要緊緊圍繞當前生態環境保護中心工作，把主題教育同推進高質量發展結合起來，為建設機制活、產業優、百姓富、生態美新福建作出新的貢獻。
在主題教育取得收獲的同時，我對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，認真梳理檢視存在的問題，深入分析問題癥結，并明確了努力方向和改進措施。
(一)在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。一是“四個意識”樹得不牢，理解不深透。對“四個意識”的標準學習不夠深入全面，掌握不夠透徹，運用不夠熟練，踐行“四個意識”不夠自覺。二是“四個自信”不堅定，信心不足。對“四個自信”理解認識不深刻、不全面。對道路自信認識不深;對理論自信、制度自信學習不透，缺乏對政治理論、社會主義制度的全面、系統學習;在文化自信方面做的不夠好，對中國傳統文化學習不夠、理解認識不全面，對西方文化和價值觀的滲透重視和警惕不夠。三是踐行“兩個維護”浮在表面，對黨忠誠打折扣。對習近平總書記提出的“五個必須”“五個絕不允許”落實不徹底;政治敏銳性不強，對網絡、社會上流傳的一些有損黨和政府形象的言論不愿反駁，不愿抨擊，認為自己不傳不信就得了，沒必要爭論。
(二)在知敬畏、存戒懼、守底線方面。長期以來，以在紀律方面以不出問題、不犯錯誤為底線，沒有嚴格對照黨章黨紀的具體規定去梳理思考，沒有為自己樹立一個更高的標桿，工作繁忙時有時放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。
(三)在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面。一是調查研究不夠深入。調研重形式，聽匯報、看材料的多，深入調查、仔細研究的少。二是聯系群眾不夠密切。走馬觀花、流于形式，聯系群眾不細，問的多、聽的少，單向溝通有余、雙向互動不足。
(四)在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面。
一是攻堅克難還需提升。對工作中的難點、痛點問題缺乏切實有效的解決辦法。二是缺乏親歷親為。工作中謀劃指導多，親歷親為少，導致實際問題分析研究對策較少，具體工作深入一線更少，對一些工作掌握得不夠深入細致，一定程度上影響了工作成效。
從深層次分析自身存在上述問題的原因，根源在于以下幾個方面：
(一)在思想方面，理論學習有所放松。只把學習當成一項任務，沒有真正當成一種習慣，主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足，忽視了對政治理論學習的重視，對深層次問題研究還不夠，用理論指導實踐的工作能力有待加強，抓思想政治學習的力度不夠，學習掌握的內容只能“撐撐門面”。
(二)在政治方面，思想認識有待提高。主要表現在對黨的思想路線、基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求和方針政策等認識不全面，缺乏科學有效的執行力、敏銳的政治洞察力以及時不我待的使命感和危機感，從政治角度觀察、分析問題的能力不強，認識事物看表面不能看清本質，對事物的認識理解不深刻、不全面，沒有真正讓學習到的理論指導實踐、指導日常工作。
(三)在作風方面，宗旨意識有所淡化。看問題、想事情缺乏群眾立場，忘記了我們黨一切工作的出發點和落腳點都是為了人民群眾的根本利益，認為管好自己、干好工作，不讓群眾有意見就夠了;在正確認識和處理好個人利益與群眾利益的關系，存在以個人利益為重和在多做與少做上患得患失的思想，沒有真正樹立起虛心向身邊老黨員和老同志學習的意識。
(四)在能力方面，攻堅克難舉措不多。工作時間短，主動研究工作少，攻堅克難意識不夠強，創新性開展工作的能力有待提高。特別是破難題新思路、新舉措不多，處理問題瞻前顧后、放不開手腳，缺乏勇挑重擔、敢于擔責、鍥而不舍的工作勇氣。
(五)在廉政方面，自律意識有待加強。認為自己所在的部門是個“清水衙門”，沒有獨立的財權、事權，也沒有“經受考驗”的機會。但從內心深處來看，還是有享樂主義在作祟。
一是強化理論學習。認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想學和黨章黨規黨紀，樹立終身學習的理念，把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣，養成科學的思維方式，提高戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維的能力，以新思想武裝頭腦、指導實踐，引領發展。
二是堅定政治立場。樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在關系和決定黨和國家前途命運的關鍵問題和關鍵時節，始終保持清醒的政治頭腦，始終保持政治上的敏銳性，始終保持端正的政治態度，始終保持堅定的政治立場，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
三是樹牢為公初心。牢固樹立“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”的宗旨意識，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，著力解決老百姓最關心、最直接、最現實的利益問題。
四是加強廉潔自律。嚴格落實中央八項規定，堅決反對“四風”特別是形式主義、官僚主義的新表現，主動。
報告。
個人有關事項，管住自己、把住小節，在任何時候、任何情況下都不越軌、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自勵，自覺做到“忠誠干凈擔當”，永葆共產黨員清正廉潔本色。
組織生活談心談話范文（22篇）篇十九
受__學院黨總支的指派，__-_年_月_日與__-_同志進行了談話。談話主要內容是了解其對黨的認識、入黨動機、思想覺悟和對黨的基本理論、基本知識掌握情況，以及對待入黨的態度和決心等，并有針對性地對其進行了教育和指點。談話中，該同志能聯系自己的思想實際，態度誠懇。通過談話，了解到該同志積極擁護黨的十一屆三中全會以來的路線方針政策，在政治思想行動上能夠同黨中央保持一致。
在談到對黨的認識時，他認為，中國人民的革命史證明，只有共產黨才能救中國，沒有共產黨就沒有新中國。特別是改革開放20多年來中國的巨大變化更證明了中國共產黨不僅能使中國站起來，而且有能力使中國強大起來。該同志能認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，對共-產主義的信念堅定，多次表示愿為實現共-產主義的社會制度奮斗終生。
在談到入黨動機和入黨態度時，他說：“我堅信我們黨的事業一定會勝利，共-產主義一定會實現。因此，我決心加入中國共產黨，這是我人生的追求，我決心像革命前輩那樣，為人民大眾服務一生，為黨的事業奮斗終身，為了黨和人民的利益，我愿獻出一切，直至生命。”該同志能正確處理個人利益和整體利益的矛盾，成績較好，連續兩年榮獲學校一等獎學金。直系親屬和主要社會關系的政治歷史及現實表現清楚。該同志的主要缺點是處理問題有時不夠冷靜，過于主觀和自信。
通過談話和審閱其入黨材料，我認為該同志對黨的認識正確，具有一定的思想覺悟，入黨動機端正，有為黨的事業奮斗終身的決心。思想作風正派，對組織和同志忠誠老實，工作踏實，有較強的事業心和奉獻精神。基本具備了共產黨員的標準，符合入黨條件，材料完備，手續齊全。
主題教育活動開展以來，通過專題輔導集中學、參觀展覽觀摩學以及通讀原著個人學，我對主題教育活動的意義有了更為深刻的認識，對“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的也有了更為深刻的理解。我認為這是一次正當其時的思想洗禮和行動激勵，它必將促使廣大基層黨員干部立足本職，愛業敬崗，通過不懈努力奮斗，腳踏實地把工作中每件平凡的事做好，平凡的工作也可以創造不平凡的成就，基層黨員干部同樣也能成為本單位、本系統、本崗位的“最美奮斗者”。
一是要堅守初心。落實在基層黨員干部身上，初心就是為服務對象搞好服務的熱心、耐心和細心和責任心。基層黨員干部要做到不忘初心、不忘職責使命，就不能被“錢、權至上”等貪念所侵蝕，不能被“門好進，臉好看，不給好處事不辦”等錯誤觀念所左右，否則只會淪為金錢、權力的奴隸，忘了自己姓“黨還是”姓“公”，為“公”還是為“私”，自然也就不會盡職盡責，一心為民搞好服務了。要堅守一顆為民服務的初心不變。
二是要敬重崗位。崗位是創建事業的平臺，敬業是成就事業的根本。作為基層黨員干部，敬業就是敬重自己的工作，把工作當成自己的事業，認認真真地履行崗位職責，老老實實地抓好小事細事。敬重自己的崗位，熱愛自己的工作，要求我們基層黨員干部要始終做到政治上清醒，工作上負責，處事上公正，從點點滴滴做起，多想人民、少想自己，多些工作、少些懈怠，多思奉獻、少思索取，多做實事、少做虛功人而為崗位增光添彩，而不能褻瀆崗位，愧對崗位。在工中，堅持捧著一顆誠心，俯身深入基層，認真傾聽群眾心聲，問計、問策于民，為基層群眾提供優質高效服務，不辜負組織和人民的期望，以實際行動取得人民群眾的信任。
1、溝通思想，透過交換黨內外意見和推薦，增進黨組織、黨員和群眾之間、黨員與黨員之間的了解和團結，密切黨群、干群關系;。
2、發現問題，及時研究，提出改善和處理意見，及時予以解決，真正取信于民。
3、理解監督，高標準嚴要求，時刻持續共產黨員先進性，自覺做各項工作的模范。
1、征求群眾對黨委、各支部工作和黨員的意見，聽取黨員、群眾反映狀況;。
2、黨員思想觀念、行為方法、工作作風等方面存在的問題;。
3、黨員工作、生活中遇到困難或挫折，需組織予以關心、幫忙或支持的;。
4、黨員領導干部與黨員、黨員與黨員、黨員與群眾之間加強團結、提高工作效率、需要溝通解決的問題。
堅持在談話談心中解決問題，重點查找在思想、學習、工作、生活中存在的問題，做到敞開思想，坦誠相見，互相提醒，增進團結，共同提高。要體貼關心談話對象，幫忙其解決實際困難。透過談話談心了解的重要狀況，要認真做好記錄，及時向黨組織匯報，做好有關工作。
談心地點:。
談心人員:***黨支部全體黨員。
談心內容:以***為主題進行談心，查擺問題，分析原因，提出意見。
******:今天開展談心活動，目的是要結合“三嚴三實”主題教育活動的開展，通過反思當前工作中存在的問題，分析原因，提出改進辦法，使得今后更好的開展工作。希望大家開誠布公、暢所欲言，多提意見、建議。
******:這段時間我認真學習了黨的十八大和十八屆四中全會精神、以及習總書記的系列講話精神、《****委關于貫徹落實改進工作作風密切聯系群眾有關規定的若干意見》等文件。通過這些思想理論教育學習，我的政策理論水平得到了很大提升，為我今后的工作提供了重要動力和支持。
在以后的工作中，我會繼續發揚密切聯系群眾的優良作風，不斷加強學習，以先進的理論指導自身的工作實踐，在工作中做到全心全意為人民服務，虛心聽取同事的意見建議，并及時加以改進，服務好同事，服務好客戶。
******:這一段時間我通過學習黨章、《*****黨委關于貫徹落實改進工作作風密切聯系群眾有關規定的若干意見》等文件，進一步加強了對我黨以人為本、執政為民的認識，這是黨的性質和宗旨的集中體現，是貫徹落實科學發展觀的基本要求，也是我們黨一貫的政治主張和執政理念。
通過這次民主生活會，我會進一步反思自身在工作中存在的不足，虛心向各位領導和同事學習，不斷總結、從而提升業務水平，提升服務質量。
******:按照主題教育計劃要求及支部工作開展計劃，我認真學習了習總書記的系列講話精神及“三嚴三實”的背景與內涵等，并結合自身工作實際進行了深入思考。在工作中，我一定要以科學發展觀指導實際工作，深刻查找自身不足，進一步轉變工作作風，注重理論與實踐相結合，學以致用，不斷提高運用理論指導實踐的能力，不斷提高業務水平，促進工作邁上新臺階。
在實際工作中多聽同事的意見建議聲音、客戶的建議，盡所能為客戶解決實際問題，維護客戶根本利益，堅持“客戶為中心”的服務理念，始終把客戶利益放在第一位，維護*****形象。
******:創新是進步的動力，只有敢于創新，不斷創新，我們的工作才會有更多的活力。墨守成規，固步自封都是事業不斷發展的最大敵人。在工作中，要勇于面對挑戰，用創新的方式破解實際工作中遇到的種種難題，干好本職工作，以實際行動踐行以人為本執政為民的宗旨和理念。
*******:通過習總書記的系列講話精神及“三嚴三實”的背景與內涵等文件學習，我受益頗多。密切聯系群眾是黨的優良作風和基本工作方法，在任何時期都不能忘。以人為本的執政理念是新時期黨的工作策略，最能體現我黨為人民服務這一根本宗旨。作為一名黨員干部，來自基層、來自民眾，服務基層，服務群眾理所當然是我們一切工作的出發點和落腳點，我會時刻牢記和實踐全心全意為人民服務的工作宗旨，在日常工作中不斷提升服務技能、加強新產品、新業務的學習，學以致用，在一線服務中展示良好的建行形象，做一名合規的*****人。
******:大家都談了自己的感受，從中可以看出大家對這次民主生活會認識比較深刻，在思想、工作、學習等方面都有了很大的提高，希望在今后的工作中，繼續提高，不斷進步，爭取取得更好的成績。
時間：年月日。
地點：前進社區辦公室。
談話人：李兵書記。
被談話人：
記錄人：
李兵書記：根據黨史學習教育領導小組的安排，我們支部即將開展黨史學習專題組織生活會，在開展前我們倆談談心，請結合七一的重要講話來談談你近期黨史學習的心得。
被談話人：主要有3點體悟：
一是生逢其時。在建黨百年的重要時刻，能夠有幸聆聽習近平總書記高瞻遠矚、視野宏闊、氣勢宏大的重要講話，深刻體悟向世界莊嚴宣告的深刻內涵，為自己能生逢盛世、建功新時代感到無比驕傲。
二是堅定信仰。探索歷史規律，保持歷史定力，筑牢思想根基，堅定不渝感黨恩、聽黨話、跟黨走。
三是踐行使命。圍繞百年宏偉藍圖，聚焦咸陽“增量提質、高點開局”統攬推進，不辱使命、頑強拼搏、接續奮斗，發揮青年人的才干、砥礪青年人的擔當，為推進xx新時代經濟社會發展各項事業發展和第二個百年奮斗目標早日實現不懈努力。
地點：辦公室。
談心人：a。
談心對象：b。
a：怎么了，這一段時間以來，我感覺你的狀態不是太穩定啊?”
b：我這一段時間以來，工作、生活狀態都不是特別好，感覺整天沒有工作動力、沒有壓力，看到別人說話時就想說話，有時候還很煩，我想我要是一直這樣下去就完了，您說該怎么辦啊?”
a：“你能意識到這一點，這說明你對自己還是比較負責任的，這一段時間以來，要真正坐在那里鉆研下去，對工作不執著，并且找不到推動自己學習的力量，這些都能理解，但是這種狀態是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢?我覺得首先是你們的心不靜。其次是心態的問題。”
b：你說的對，就是心靜不下來，浮躁。自己控制不住自己。
a：關于這個問題，我有個主意，說給你聽聽，你回去之后可以試試，如果有用的話，你可以用下，如果不行，咱們再坐一起探討。
一是練字，當你心煩浮躁的時候，拿出來字帖練練，用心寫，知道自己平靜下來;。
二是讀書，讀一本勵志的書，看看別人成功的例子，鍛煉培養自己的心理素質。我可以推薦幾本，比如說：《狼圖騰》、《讀者》等。
三是做自己擅長的事，就當是鞏固訓練，當你的心靜下來時，再做其他難一些的題。這樣的話，工作學習感覺很充實，又沒有浪費時間。
這幾條你可以試試看。
b：好的，我回去試試。
a：“其實，作為咱們這一代年齡的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是執著的精神，很多事情做一個頭就沒有了尾，缺的是一個健康積極向上的心態!缺的是一種敢做敢當的氣魄!在一些成功人士的心里，永遠都有一條信念支持著他!你是一個聰明的人，并且你的人際關系交往很和諧，如果你能夠認真思考自己的未來，給自己定一系列的小目標，立長志!相信你的未來一定是分美好的!一定會成功!”
b：謝謝！
1、談談你對中國共產黨的認識。
答：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，中國共產黨代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進的方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
我黨建立于1921年7月，以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論為旗幟，堅持貫徹“三個代表”思想并始終朝著既定的方向——為實現共產主義而不懈奮斗，我黨是以工人階級為領導的執政黨，他經過了多年的戰斗才把中國人民從水深火熱的世界中拯救出來，并在1949年10月1日建立了新中國。從建國到現階段，中國人民在黨的領導下，正把我們的祖國建設成為高度繁榮、高度民主的社會主義現代化國家，相信我們在黨的領導下，也會成為對社會有用的人。
所以，我會腳踏實地地做好本職工作。無論以后做什么事情，我都本著高度的責任心和敬業精神，盡心盡力把工作做好，我會用積極的心態，誠懇的熱情，盡全力為人民服務，我相信，我會成為一名合格的黨員的。
2、總結一下你近期的思想政治方面的學習情況。
答：思想政治學習方面始終保持與黨中央高度一致，認真學習總書記的系列重要講話精神，積極參加各種思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。
3、中國共產黨的建黨時間、黨在現階段的根本任務。
答：(1)中國共產黨的建黨時間：中國共產黨建立于1921年7月23日。
(2)黨在現階段的根本任務是建設有中國特色的社會主義。
4、什么是自行脫黨。
答：黨章有明確規定：“黨員如果沒有正當理由連續六個月不參加黨的組織生活，或不交納黨費或不做黨所分配的工作，就被認為是自行脫黨。支部大會應當決定把這樣的黨員除名，并報上級黨組織批準。”這一規定表明，黨員如果沒有正當理由，連續六個月具有上述三種情況的任何一種，都應算作自行脫黨。
5、增強黨員意識要做到什么。
增強黨員意識，就要堅定理想信念，“凈化”思想。理想是行動的先導，堅定的共產主義理想形成后，會沉淀為黨員的思想內核，成為黨員發揮先鋒模范作用的力量源泉。
增強黨員意識，就要強化角色意識，“亮化”形象。黨員要強化角色意識，就要從自身做起，從點滴做起，自覺塑造和維護黨員的良好形象。增強黨員意識，就要投身工作實踐，“強化”作用。增強黨員意識，就要做到無私奉獻，“優化”服務。
黨員要高效率服務，正確處理好本職工作與服務群眾的關系，始終堅持把為群眾服務放在第一位。黨員要文明服務，態度熱情，用語文明，行為規范，讓群眾高興和滿意。
6、你認為你自己在日常生活中做得怎樣。
在日常的生活學習中，自覺學習黨的基本知識，將馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動準則，堅決維護黨的各種政策，緊密團結在黨組織的周圍。利用各種機會，加強政治學習，不斷提高自己的政治水平，使自己政治上與黨中央保持一致。
談話內容：根據不忘初心牢記使命方案要求，開展班子成員一對一談心交流，要點如下：
李xx同志四風方面需改進的建議：
意見1：問題：缺失了個人信仰，扭曲了價值觀念。存在著政治信仰不堅定、理想信念模糊、世界觀和價值觀定位扭曲、社會責任感缺失，為人民服務宗旨意識薄弱，失去共產主義信仰。頻繁出現“門難進、臉難看、事難辦”現象。建議：所以，要加強宗旨教育，達到入腦入心。思想是行動的先導，解決“四風”問題要從思想觀念抓起。黨員、干部要常照思想之鏡，及時清除思想上的灰塵。應牢固樹立立黨為公、執政為民的理念，心里始終裝著群眾，始終把人民放在心中最高位置;牢記我們的權力是人民賦予的，端正對群眾的態度，增進對群眾的感情;堅持問政于民、問需于民、問計于民，從人民群眾的偉大實踐中汲取智慧和力量;體察民情，了解民意，把群眾的安危冷暖時刻放在心上。總之，要在思想上強化掌權不忘責任重、位高不失公仆心的宗旨意識，著重克服及時行樂思想和特權現象，教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，大力弘揚“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮”的精神，毫不惜力、迎難而上，敢挑重擔、樂于奉獻，肩負起所承擔的工作職責。
意見2：問題：少數領導干部特別是黨政主要領導置身于監督之外，成為不受監督的“特殊人”。建議：所以，要強化對“一把手”的監督，做到上行下效。遏制“四風”需要主要領導有“令行禁止”的魄力，更需要有直面問題的膽量。要深入推進《財產公示制度》、《干部考察對象個人有關事項報告》等，做到財產公開透明，自覺接受組織和社會的監督;各“一把手”要加強道德修養，自覺抵御“四風”侵蝕，以身作則、率先垂范，在培育社會正氣、抵制歪風邪氣中發揮表率作用，為全體干部樹立良好行為標桿。
按照上級對這次組織生活會有關要求，本人結合一年來的學習、工作、生活等實際情況，緊緊圍繞深入學習貫徹黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”等方面，并進行了認真反思，提出整改措施。下面我將個人對照檢查情況匯報如下。
(一)認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。
我能夠認真學習貫徹習近平新時代特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但也存在有些理論理解的不夠透徹，只看到事物的表象，把握不到事物的本質，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入，多數時候是上級要求學什么就組織學什么，平時組織學習計劃性不強。
(二)履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵紀守法等方面。
在履職踐諾、擔當作為、真抓實干方面我雖然能夠做到承諾了的事情盡力辦，布置了的工作按時辦，但也存在一些不足，主要體現在：
1、全局意識不夠強，存在本位主義思想。對于自己的工作能夠盡心盡力、盡職盡責，對于其他工作總覺得應是各司其職，各管一攤，認為多一事不如少一事。
2、工作作風不夠細致，總認為工作中的具體事務有具體人員分管，抓主要工作多，抓細致工作少。
3、真抓實干力度不夠，有時會出現因某項主要工作事務多，對其他工作存在只求結果，不重過程的想法，未能將每項工作的效果充分發揮出來。
(三)政治擔當、歷史擔當、責任擔當等方面。
入黨10年來，在組織的教育和培養下，能始終不忘初心、牢記使命。但同時，我也清醒地看到自身存在的差距和不足：一是理想信念不夠牢，由于平時工作任務重，對理論學習的開展僅停留在撰寫讀書筆記上，未進行深層次思考。二是拼搏進取精神有所淡化，對于創新解決工作中出現的新問題、新情況的突破還不夠，工作上偶爾會有瞻前顧后、心存顧慮等情況。三是求真務實精神不夠，有時認為“想到”就是“做到”，有時會因為工作事務多，就放松了對一線職工思想動態的關注。有些工作雖然制定了計劃措施，但一定程度上流于形式，未能取得良好的效果。
(一)在知行合一上學而不化。工作中雖然能夠堅持集體學與自學相結合，但對黨章、黨的十九大精神及習近平新時代中國特色社會主義思想理解不深，沒有深入研究所學理論的精髓，從而導致宗旨意識、服務意識、奉獻意識不強。
(二)在銳意進取上相形見絀。由于工作崗位調動的原因，對收費工作的認識還停留在只要收好費，其他創新性工作可有可無上，對收費工作的銳意創新上功夫下得不夠多、不夠足。
(三)在一心為眾上有待加強。總體來說，在日常工作中雖然能夠多方聽取職工意見建議，關心職工工作生活，但工作中也會出現未能全盤考慮到每個職工的利益。
(一)今后的努力方向：
1、提高黨性覺悟，堅定理想信念。牢固樹立共產主義理想信念，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論，并將學習貫徹始終。
2、增強宗旨觀念，全心全意為群眾服務。增強責任意識、服務意識、奉獻意識，提高工作標準，始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。
3、增強業務能力，提高辦事效率。全面提高自身素質，熟練掌握收費有關的業務知識和實際操作能力。
(二)改進措施：
一是勤于修心，深充電固信念。今后工作中，我將以更高標準、更高覺悟、更好境界，不斷加強自我黨性修養和道德修養，鍛造過硬的政治思想品格。我要繼續用黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想等先進理論武裝頭腦，把學習成果轉化為指導工作的引路石。
二是勤于修身，勇擔當求突破。今后工作中，我將堅持開拓創新，進一步拓寬眼界開闊思路，完善工作機制，改進工作措施，加大對收費隊伍的激勵鞭策、增強收費隊伍適應新時代新要求的本領能力。
三是勤于修行，轉作風強履職。接下來，我將以此次組織生活會為契機，努力改進作風，團結職工變“要我做”為“我要做”，切實提高執行力、落實度。堅持問題導向，深入研究當前收費工作面臨的形勢和任務，著力解決好職工反映最強烈、意見最集中、需求最迫切的問題。
20__年度，本人無重大事項報告，無巡視反饋、組織約談、問責情況。本人自身不存在違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。
1、談談你對中國共產黨的認識。
答：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，中國共產黨代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進的方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
我黨建立于1921年7月，以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論為旗幟，堅持貫徹“三個代表”并始終朝著既定的方向——為實現共產主義而不懈奮斗，我黨是以工人階級為領導的執政黨，他經過了多年的戰斗才把中國人民從水深火熱的世界中拯救出來，并在1949年10月1日建立了新中國。從建國到現階段，中國人民在黨的領導下，正把我們的祖國建設成為高度繁榮、高度民主的社會主義現代化國家，相信我們在黨的領導下，也會成為對社會有用的人。
所以，我會腳踏實地地做好本職工作。無論以后做什么事情，我都本著高度的責任心和敬業精神，盡心盡力把工作做好，我會用積極的心態，誠懇的熱情，盡全力為人民服務，我相信，我會成為一名合格的黨員的。
2、總結一下你近期的思想政治方面的學習情。
答：思想政治學習方面始終保持與黨中央高度一致，認真學習習總書記的重要講話精神，積極參加各種思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。
3、中國共產黨的建黨時間、黨在現階段的根本任務。
答：（1）中國共產黨的建黨時間：中國共產黨建立于1921年7月23日。
（2）黨在現階段的根本任務是建設有中國特色的社會主義。
4、什么是自行脫黨。
答：黨章有明確規定：“黨員如果沒有正當理由連續六個月不參加黨的組織生活，或不交納黨費或不做黨所分配的工作，就被認為是自行脫黨。支部大會應當決定把這樣的黨員除名，并報上級黨組織批準。”這一規定表明，黨員如果沒有正當理由，連續六個月具有上述三種情況的任何一種，都應算作自行脫黨。
5、增強黨員意識要做到什么。
增強黨員意識，就要堅定理想信念，“凈化”思想。理想是行動的先導，堅定的共產主義理想形成后，會沉淀為黨員的思想內核，成為黨員發揮先鋒模范作用的力量源泉。
增強黨員意識，就要強化角色意識，“亮化”形象。黨員要強化角色意識，就要從自身做起，從點滴做起，自覺塑造和維護黨員的良好形象。增強黨員意識，就要投身工作實踐，“強化”作用。增強黨員意識，就要做到無私奉獻，“優化”服務。
黨員要高效率服務，正確處理好本職工作與服務群眾的關系，始終堅持把為群眾服務放在第一位。黨員要文明服務，態度熱情，用語文明，行為規范，讓群眾高興和滿意。
6、你認為你自己在日常生活中做得怎樣。
在日常的生活學習中，自覺學習黨的基本知識，將馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動準則，堅決維護黨的各種政策，緊密團結在黨組織的周圍。利用各種機會，加強政治學習，不斷提高自己的政治水平，使自己政治上與黨中央保持一致。
談話時間：
談話地點：
談話人員：李xx張xx。
談話內容：根據不忘初心牢記使命方案要求，開展班子成員一對一談心交流，要點如下：
李xx同志四風方面需改進的建議：
意見1：問題：缺失了個人信仰，扭曲了價值觀念。存在著政治信仰不堅定、理想信念模糊、世界觀和價值觀定位扭曲、社會責任感缺失，為人民服務宗旨意識薄弱，失去共產主義信仰。頻繁出現“門難進、臉難看、事難辦”現象。建議：所以，要加強宗旨教育，達到入腦入心。思想是行動的先導，解決“四風”問題要從思想觀念抓起。黨員、干部要常照思想之鏡，及時清除思想上的灰塵。應牢固樹立立黨為公、執政為民的理念，心里始終裝著群眾，始終把人民放在心中最高位置;牢記我們的權力是人民賦予的，端正對群眾的態度，增進對群眾的感情;堅持問政于民、問需于民、問計于民，從人民群眾的偉大實踐中汲取智慧和力量;體察民情，了解民意，把群眾的安危冷暖時刻放在心上。總之，要在思想上強化掌權不忘責任重、位高不失公仆心的宗旨意識，著重克服及時行樂思想和特權現象，教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，大力弘揚“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮”的精神，毫不惜力、迎難而上，敢挑重擔、樂于奉獻，肩負起所承擔的工作職責。
意見2：問題：少數領導干部特別是黨政主要領導置身于監督之外，成為不受監督的“特殊人”。建議：所以，要強化對“一把手”的監督，做到上行下效。遏制“四風”需要主要領導有“令行禁止”的魄力，更需要有直面問題的膽量。要深入推進《財產公示制度》、《干部考察對象個人有關事項報告》等，做到財產公開透明，自覺接受組織和社會的監督;各“一把手”要加強道德修養，自覺抵御“四風”侵蝕，以身作則、率先垂范，在培育社會正氣、抵制歪風邪氣中發揮表率作用，為全體干部樹立良好行為標桿。
張xx同志四風方面需改進的建議:。
要對出現各種“四風”行為的黨政機構和官員實行問責，加大責任追究力度;要著力治庸提能力，形成能者上、庸者下、無為者讓的用人倒逼機制，全面推行崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制和失職追究制;要繼續清理檢查“小金庫”，全面檢查“三公”經費使用情況，進一步推進《公務接待工作細則》，嚴禁用公款大吃大喝、相互宴請、變相旅游、違規建房等。同時，針對現實中制度執行不力的情況建立健全監督機制。
意見2：文風會風方面不夠實效。會議缺乏實質內容，把邀請領導出席作為頭等大事，把布置當落實，把開會當執行，重形式、輕實效;文件、講話穿靴戴帽，往往多、長、空，求全、求大、求系統，機械地照搬照套，結合實際的內容不多。改進建議：一是加強理論學習和業務專業知識學習，提高自身全面素質，強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風。二、會前，針對問題，深入調查研究，結合實際，開拓創新，會上鼓舞職工多思考，多發言，提出實際問題，有用解決方案，符合當前政策環境和院實際情況，可操作性強。會后，做到決策認真落實，不搞形式主義。
李:按照支部的安排，黨員之間要開展黨史學習教育一對一地談心活動，今天我們在一起談一談，相互之間開展批評與自我批評。
王：我感到開展這次活動，在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。
李：你說得對，黨中央從提高黨員的理論水平、思想覺悟入手，進而提高全黨的領導能力，樹立黨的形象。我們局的所有黨員都參加了這次活動，每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步，思想覺悟都有了不同程度的提高，黨支部先后開展了主題實踐活動，與黨員群眾談心，征求群眾和客戶的意見，對黨組織建設和氣象事業發展促進很大。
王：現在看來，這種活動太有必要了。
李：我們雖在一起工作，但談心活動卻不太多，今后應經常開展。我倆一起工作，您對我的缺點看得很清，想請您幫我提些意見。
王：我感覺黨員的先進性在您身上表現的還不錯，工作標準很高，責任心很強，也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊，自覺性不高。有時上級組織培訓，借口工作走不開而不參加。平時自學也比較少。另外您作為中隊長青年們談心較少，思想教育工作做得不夠。
李：好，我一定注意。
時間：20xx年8月25日。
地點：辦公室。
談心人：a。
談心對象：b。
b：我要檢討一下自己：在學習上我還存在著應付思想，表現為態度不夠認真，缺乏自覺性，平時強調工作忙而放松學習要求，讀書也只求數量不求質量，使自己的政治素質難以提高。
a：這樣的觀點是錯誤的。我自己也存在著這樣的問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。
b：現在我認識到，只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定，學習是世界觀改造問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力才會提高。
a：不錯。只有刻苦學習理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能保證共產黨員的先進性和純潔性。說到工作上，我要批評你了：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。
b：這主要是我的工作主動性差造成的。由于工作壓力大，又不易見成績，所以沒有深入鉆研下去，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。
受__學院黨總支的指派，__-_年_月_日與__-_同志進行了談話。談話主要內容是了解其對黨的認識、入黨動機、思想覺悟和對黨的基本理論、基本知識掌握情況，以及對待入黨的態度和決心等，并有針對性地對其進行了教育和指點。談話中，該同志能聯系自己的思想實際，態度誠懇。通過談話，了解到該同志積極擁護黨的十一屆三中全會以來的路線方針政策，在政治思想行動上能夠同黨中央保持一致。
在談到對黨的認識時，他認為，中國人民的革命史證明，只有共產黨才能救中國，沒有共產黨就沒有新中國。特別是改革開放20多年來中國的巨大變化更證明了中國共產黨不僅能使中國站起來，而且有能力使中國強大起來。該同志能認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，對共-產主義的信念堅定，多次表示愿為實現共-產主義的社會制度奮斗終生。
在談到入黨動機和入黨態度時，他說：“我堅信我們黨的事業一定會勝利，共-產主義一定會實現。因此，我決心加入中國共產黨，這是我人生的追求，我決心像革命前輩那樣，為人民大眾服務一生，為黨的事業奮斗終身，為了黨和人民的利益，我愿獻出一切，直至生命。”該同志能正確處理個人利益和整體利益的矛盾，成績較好，連續兩年榮獲學校一等獎學金。直系親屬和主要社會關系的政治歷史及現實表現清楚。該同志的主要缺點是處理問題有時不夠冷靜，過于主觀和自信。
通過談話和審閱其入黨材料，我認為該同志對黨的認識正確，具有一定的思想覺悟，入黨動機端正，有為黨的事業奮斗終身的決心。思想作風正派，對組織和同志忠誠老實，工作踏實，有較強的事業心和奉獻精神。基本具備了共產黨員的標準，符合入黨條件，材料完備，手續齊全。
主持人：
記錄人：
時間：
地點：微機室。
會議內容：
下午三點，我們xxx小學黨支部開展了“批評與自我批評”為主要內容的民主生活會。本學期即將結束了，我們的學習、工作生活都快結束了，大家對這學期自身情況也應該有個深刻的體會和總結。于是在主持人的介紹下，我們開始了這期的民主生活會。
xxx：作為學校的負責人，我感到學校的壓力很大，但得到各位支持，我們的工作才能更好的開展。主要工作有：
(1)在學校營造出和諧的氣氛。
(2)不斷完善制度。
(3)以集體備課作為突破點，不斷加強課堂教學質量。
(4)管理中充分發揮民主。
我在工作中還有許多需要加強、改進的地方：
(1)較少深入課堂。
(2)教師專業化發展，個體理論水平發展不夠。希望各位黨員今后能對我們的工作多提意見。
付建立：我總覺得自己平時對待工作很用心，很盡責，在工作中把自己的建議與老師進行溝通，本學期聽的課比較多，今后我會更加注意與老師交流的方法。今后我將多加強學習，提高自己的工作方法，克服自己主觀上的一些缺點。
xxx：本人平時工作上兢兢業業，任勞任怨，一絲不茍，在學校各方面工作上都很盡職盡責，可是在工作方法上還有待加強，并多加強理論學習。
xxx：工作壓力很大，班級工作能盡心、盡責，不斷提高學生成績。優點有：
(1)對后進生的管理很有成效。
(2)班級管理很有效。
不足之處有：
(1)如何大面積提高學生成績。
(2)平時論文寫得不夠。
(3)理論學習有待提高。
(主持人)總結發言：今天大家都對自己的成績和不足進行了自我批評，認識的很深刻，但是自我肯定的多，批評少了一點。今后再開民主生活會時，請大家：
(1)要勇于面對自己的不足，勇于改進自己的錯誤，加強批評與自我批評，只有不斷的克服缺點才能不斷提高自己，多想想自己的行為是否正確。
(2)要團結同志，發揮黨員的模范作用。但是團結也要講原則，要堅持對的，要有責任感，分清是非，要學會相互包容、溝通，這都需要用制度來保證。
(3)黨員及入黨積極分子要注意磨練自己，黨員要時刻不忘黨員的標準，做好自己崗位上的工作。
(4)黨員教師、黨員干部要多提高自己的修養。
(5)對待老師，我們要多關心，幫助他們。
組織生活談心談話范文（22篇）篇二十
在今年的職工大會上，xx社長對xx年的機關工作進行了實事求是的評價，并對今年的機關工作提出了很高的要求。我不知道其中有一句話，大家是否注意，那就是在總結去年工作的最后總結部分，xx社長在。
報告。
中說道：在總結成績的同時，我們也要看到自己的不足：我們的管理工作還有很多地方是粗放的而不是規范的和精細的·······個別同志的思想還不能跟上形勢的發展，處在一個比較保守的狀態。這句話雖然不是完全針對報社機關的工作人員而言，但是，其中對管理工作的所指，我們報社機關是占有很大的一個比重的。所以，在管理工作上，我們每一個機關工作人員是要有所反思的。
我因為身處機關，和大家朝夕相處，我對每個科的情況對每一個人的情況可以說是非常清楚的，你有什么優點和不足我也是心中有數的，所以說在尋找普遍性的時候，這里面說到的事情或提到的事例也就是特殊性，我就是從我們機關的科室和同志們身上提取出來的，所以我認為作為機關的一分子，大家一定要多看上幾遍書記的這個。
講話。
書記在這個。
講話。
中講了四句話，第一句是“團結是我們的基礎。”這其中說道，“團結出凝聚力、出戰斗力”、“首先要搞好團結，密切配合”、“統攬不包攬，善斷不武斷、信任不放任、大度不失度”、“到位不越位、服從不盲從、補臺不拆臺、分工不分家”、“多通氣、多商量，相互支持，協作共事，不斷提高整體效能”、“要堅持不懈地抓好自身學習，切實增強政治意識、大局意識和責任意識，不斷提高政治素養、業務水平和管理能力”。第二句話是“學習是我們前進的根本”。
這其中說道，“現在講學習，對我們的干部工人是個必要條件，就是不管有時間沒時間，喜歡還是不喜歡，都要學習，不學習絕對不行。”、“獲得知識的途徑那就是學習。不學習，沒有進取精神，你只有被淘汰一條路，別無他途。
一個人一定要跟上時代發展的變化和需要。”、“大家還要樹立終身學習的理念。”、“很多部門與部門之間，部門內部的個人與個人之間，以及在整個隊伍的管理上存在著的矛盾，很多是由于個人技能素質不高、本領不強造成的。”這其中的話大家想一想那一句不和我們的工作有關。第三句話是“思考是我們前進的動力。”這其中說道，“一個人光是學習不去思考總結，就得不到什么；光是思考，不去學習也是白白地浪費精神。”、“我們的不少同志也愛好學習，也費了不少勁，下了不少的功夫，但是到頭來卻沒有什么長進，腦子里沒有留下什么東西。這就是缺少思考這個環節的原因。”、“在管理序列的同志們，當你們做完一項工作，你們是否也問一問自己幾個為什么。”、“能夠抓住主要矛盾，并能統籌兼顧，還能做一個比較全面的人。
做到這一點，你不想成功都難。”第四句話是“力行是我們前進的保障。”，這其中說道，“在報社談執行力這個問題，我更強調報社的中層干部和專業技術人員在貫徹報社黨委和報社的工作意圖時更要親力親為，認真帶頭貫徹執行，令行禁止，不許搞‘上有政策，下有對策’的兩面作風。必須保證報社黨委、報社的政令暢通，確保各項工作順利落實。
我算了一下，我到xx年就基本上要離開工作崗位了，xx年的7月份就正式退居二線了。時間說長還有幾年的時間，其實說著說著，時間就到了。我非常感謝大家對我的幫助，也同時希望在下來的時間里，我們更加愉快工作，和諧相處。我更加希望比我年齡小的同志，要以只爭朝夕的精神，快快成長，我一定做好大家的鋪路石，決不做大家前進路上的絆腳石。大家今后在工作中生活上，有什么需要幫助的，我們能做到的一定盡力而為。
今天說了一些心里話，有正確的也有考慮不到的，說的不到的，請大家多多包涵。
組織生活談心談話范文（22篇）篇二十一
以黨小組集中學習的形式，組織在崗的45名黨員深入學習總書記在黨的十八屆六中全會上的重要講話精神,《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,并以“微黨課”的形式將學習資料以圖解摘要的形式進行了再次宣傳，加強學習，營造氛圍，明確目標，筑牢基礎。
同時按照上級黨委的部署要求，所黨支部結合所實際分三層次開展談心談話。第一層次是明確要求每名黨員至少找2名黨員和2名群眾進行一對一談心談話，同時要求談話內容要記錄在“”專項學習記錄本上。第二層次是三個黨小組在1月27日前以小組為單位開展談心談話會，黨支部書記和主管領導以普通黨員的身份帶頭參加，并聽取對班子的意見和亟待解決的問題。第三層次是支部班子2月13日召開班子專題談心談話會，說明征求意見和查擺問題情況,集體研究提出整改措施。
全所45名黨員以“”為標尺,在與黨員、群眾談心談話的基礎上，嚴擺問題，于1月23日前完成了自我評價，評價結果均為合格及以上。
26日前所黨支部以黨小組為單位展開民主評議工作，并擴大了范圍，群眾與積極分子也從政治合格、紀律合格、品德合格和發揮作用合格四個方面為黨員進行了打分。所黨支部共收回民主測評表110份，45名黨員平均測評成績為98.89分，比2016年開展的民主評議提高了2.63分。最終經支委會研究決定，所黨支部根據測評成績，并結合了自我評價、談心談話情況、學習筆記和黨員攻關活動表現等綜合評定，共有6名黨員評為優秀。
通過專題學習、談心談話、自查和民主評議，全所黨員對“”有了新認識，溝通了思想、消除了隔閡、形成了共識。各黨小組分別召開了黨小組專題組織生活會，每名黨員針對《自評表》的內容進行了深刻的自我剖析，并提出了整改承諾。班子成員分別參加了黨小組的組織生活會，黨員在會上暢所欲言，直面問題、坦誠相見,達到了解決問題、觸動思想,增進團結、促進工作的效果，為黨員大會的召開做好了充足的準備。
2月17日，所黨支部召開了支部“”專題組織生活會。會上首先進行了“”學習教育，觀看了主席《堅持黨對國有企業的領導不動搖開創國有企業黨的建設新局面》的講話視頻，然后三個黨小組代表進行了批評與自我批評發言。
隨后，黨支部書記、所長王建忠向在座的全體黨員就黨員對支部提出的意見、建議，以及支部開展的批評與自我批評自查的問題連同整改措施進行了通報。
之后黨支部班子成員聯系班子存在的問題,把自己擺進去、把職責擺進去、把思想和工作擺進去查找不足,進行黨性分析,明確整改方向。最后由支委會對本次黨支部“”黨員民主評議和專題組織生活會進行了小結，并將民主評議的結果在會上進行了反饋。
經過組織生活會的交流思想、批評和自我批評，班子成員和全所黨員又一次接受了“”的教育和洗禮，對自身的問題有了進一步的認識，明確了努力方向。所黨支部將努力把支部建設成為團結群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘，團結帶領廣大職工為推進分公司深化改革、高端發展貢獻力量。
組織生活談心談話范文（22篇）篇二十二
建立并逐步完善定期談心制度，是在近年來開展的保持共產黨員先進性教育活動中取得的成功經驗，也是構建黨員長期受教育、永葆先進性長效機制的一項重要任務。為把先進性教育活動的好做法、好經驗規范起來，轉化為我局經常性、長期性黨組織活動，特制定本制度。
1、領導班子成員之間。
2、領導班子成員與分管部門負責人之間。
3、領導干部與黨員群眾之間。
4、黨員與黨員之間。
1、按照干部管理權限和領導干部所分管的處室，實行一級抓一級、分級負責談的辦法。
2、集體談與個別談相結合。既可采用“一對一”面對面的交流方式，也可采取“一對多”、“多對多”的方式。
3、一般在領導班子成員內部和支部內進行。
4、領導班子成員之間原則上至少每月談心一人次。領導班子成員與各自分管的部門負責人至少每月談一人次。領導干部與黨員群眾之間、黨員與黨員之間，根據具體情況適時談。
5、工作變動時必談，受到表彰或處分時必談，遇到困難或挫折時必談，出現矛盾和意見分歧時必談，考察干部或民主評議領導班子時必談，群眾有不良反映時必談，離退休時必談。
6、對因公出差一時不能回來的黨員要約定時間、地點進行面談。對年老體弱、行動不便的黨員則實行上門談。
1、了解和掌握談心對象的思想、工作、作風、學習及家庭等方面的情況。
2、發現談心對象存在的缺點和問題，明確努力方向，提出改正的辦法和要求。
3、征詢談心對象對自己的意見、建議和要求，幫助自己查找存在的問題，剖析存在問題的根源。
4、交流思想，傾聽談心對象呼聲，了解他們的真實想法，溝通彼此的思想和感情。
5、開展批評與自我批評，消除彼此間的誤解和隔閡，化解相互間的分歧和矛盾，增進彼此間的熟知和信任。
6、其他認為必須談心的事項。
1、平等原則。領導干部要放下架子，以平等的心態和人性化的方式與談心對象進行交流，不得居高臨下、盛氣凌人。對談心對象對自己提出的批評意見，必須采取有則改之、無則加勉的態度，不得壓制批評，嚴禁打擊報復批評者。
2、誠懇原則。談心者彼此間要心無芥蒂、開誠布公，敞開思想、坦誠相見，真心實意、推心置腹，虛心接受對方對自己提出的意見和建議，制定切實可行的整改措施。
3、求實原則。評價他人必須實事求是、客觀公正，不帶任何個人偏見，做到有根有據、實話實說，不得無中生有、任意夸大事實。開展自我批評，必須聯系自己的思想、工作實際和廉潔自律情況，勇于正視自身存在的突出問題，講實情、說真話，反映真實情況、暴露真實思想。對存在誤解的問題，要如實說明情況，及時消除誤解。
4、黨性原則。要有堅持真理的勇氣，切實掌握好批評與自我批評這個思想武器。要摒棄私心雜念，打消思想顧慮，本著對同志對事業高度負責的態度，把問題擺上桌面，把意見提在當面，不文過飾非、敷衍塞責。開展批評要敢于打破情面，展開健康、積極的`思想交鋒。堅決反對各種庸俗的市儈作風。在原則問題上必須亮明態度，不采取事不關已、高高掛起的自由主義態度，不奉行明哲保身、患得患失的處世哲學，不搞姑息遷就、一團和氣那一套。
5、與人為善原則。開展批評必須從團結的愿望出發，堅持與人為善、以理服人，不得言過其詞、惡語中傷，不得借機攻擊和誣陷他人。
6、實效原則。開展談心活動，必須注重實效。要通過努力，使談心真正談出正氣、談出和諧，談出感情、談出團結，談出干勁、談出進步。
7、尊重信任原則。談心一方出于對另一方的信任，將自己不希望讓別人知道的一些心里感受、情感秘密談了出來，另一方必須尊重其對自已的信任，注意為其保密，不要隨意將其個人隱私泄露給他人。
1、區別不同對象談。談心對象有職務、崗位、閱歷、年齡和受教育程度的不同，存在工作、學習、思想、生活狀況的差別，談心的重點和方式方法要因人而異、因事而異。
2、帶著問題談。跟誰談、怎么談、談什么、解決什么問題，需談心前要有精心準備，做到胸中有數。要選擇適當內容，講究談心方式，引導談心對象說出真話、實話，提出過去不愿提、不便提的意見。要增強針對性，做到有的放矢，避免千篇一律、不著邊際、不解決任何問題的空談。
3、領導干部帶頭談。領導干部要自覺放下架子，主動與其他同志談心，帶頭查擺問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭吐真情、講實話，帶頭落實整改措施、改進工作，為黨員群眾作出表率。
4、注意做到四個結合。一是與提高思想認識相結合，通過談心把認識統一到踐行“三個代表”重要思想和落實科學發展觀上來，統一到和諧晉梅中學建設和教育事業發展上來。二是與轉變教風和師德建設相結合。切實改進思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風，進一步關愛學生、樹立為家長服務的理念。三是與關心黨員教師的工作生活相結合。在著力解決思想問題的同時，還要切實關心黨員教師的工作生活，為他們辦實事，解難事，做好事，以增強黨組織的凝聚力，增強談心活動的實效性。四是與推動各處室、各人實際工作相結合，與推動黃梅教育事業發展相結合，用推進各項工作的發展來檢驗談心活動的成效。