活動(dòng)方案是針對一項(xiàng)具體活動(dòng)所制定的具體步驟和計(jì)劃，它可以幫助我們更好地組織和安排活動(dòng)。如果您正在制定活動(dòng)方案，以下是一些優(yōu)秀方案的案例，可以供您參考。
最新小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案大全（17篇）篇一
在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條，于9月8日前上交ftp少先隊(duì)活動(dòng)包。
2、請各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào)，用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動(dòng)的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評比)
3、“我最想對老師說的一句話”活動(dòng)：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，還可以制作成“心心卡”親自送給老師，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。
4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。
5、開展主題隊(duì)會(huì)，認(rèn)真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報(bào)老師的培育之恩”。通過主題團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，體會(huì)老師辛勤的汗水和殷切的期望，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)，并把尊師的意識根植于平時(shí)的一言一行中。
6、以班為單位開展“我當(dāng)一日老師”主題活動(dòng)，同時(shí)邀請本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點(diǎn)評，增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解。
最新小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案大全（17篇）篇二
今年的9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的`全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。
“感念師恩”
9月6日----9月10日
各班根據(jù)本班實(shí)際情況,開展各類不同主題的教師節(jié)活動(dòng)。
(一)一年級視頻觀看“教師節(jié)的由來”,并學(xué)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》,并說一句感謝教師的話。
(二)二年級進(jìn)行“我給老師做賀卡”的活動(dòng),并寫一句感謝老師的話。
(三)三到六年級開展“做賀卡”、“詩歌朗誦”、“情景劇表演”、“寫感謝信”等多種形式的活動(dòng)。
(四)以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報(bào)。
1、各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。
2、詩歌朗誦、演講必須是貼切主題的,學(xué)生必須在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行熟練、有感情的表演。
3、感謝信必須是學(xué)生自己寫作,情景劇內(nèi)容必須是發(fā)生在自己身邊的事情。
4、黑板報(bào)內(nèi)容要在行為規(guī)范的大板塊中凸顯教師節(jié)這一主題。
5、賀卡必須由自己親手制作,板塊新穎、書寫端正。
最新小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案大全（17篇）篇三
為了深入貫徹全國教育工作會(huì)議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》，認(rèn)真落實(shí)區(qū)教委【20xx】45好文件精神，進(jìn)一步激發(fā)全體教職工的積極性、推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，通過深入開展教師節(jié)主題“學(xué)重慶十佳教師，做教書育人模范”活動(dòng)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳十佳教師的先進(jìn)事跡，展示新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌，掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)、教育熱潮;進(jìn)一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，大力表彰優(yōu)秀教師;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)我校教師愛教樂教和關(guān)愛學(xué)生的熱情，為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育做出新的貢獻(xiàn)。
組長：李林強(qiáng)。
副組長：沈光平。
組員：楊小春駱成玲徐榮成張渝。
(一)開展“感謝師恩”宣傳活動(dòng)。
1、時(shí)間：20xx年9月6日~9月10日。
2、地點(diǎn)：校園內(nèi)外。
3、責(zé)任部門：德育處。
4、活動(dòng)內(nèi)容和形式：
(1)利用橫幅制作宣傳標(biāo)語，熱烈慶祝教師節(jié)。
(2)開展主題教育升旗儀式;。
(3)在三年級以上(包括三年級)開展“老師您辛苦了”、“老師我想對您說”征文評選活動(dòng)。
(4)利用“紅領(lǐng)巾廣播”、黑板報(bào)等，宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡;。
(5)開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即一張賀卡、一句溫馨祝福的話、一件美化校園的好人好事、一支(束)美麗的鮮花。
1、時(shí)間：20xx年9月6日-9月10日。
2、責(zé)任部門：黨支部、辦公室、工會(huì)。
3、活動(dòng)內(nèi)容和形式：
(1)9月10日下午4:00—4:30，慶祝表彰大會(huì)。
(2)9月10日4：40—5：40教職工小型體育項(xiàng)目比賽活動(dòng)。
(3)9月7—9日，捆綁學(xué)校送教活動(dòng)。
(4)9月6日—10日，慰問生活困難教職工。
(5)9月6日—10日，開展學(xué)習(xí)《重慶市十佳教師先進(jìn)事跡》活動(dòng)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排活動(dòng)。本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實(shí)”的原則，精心策劃，統(tǒng)籌安排。認(rèn)真組織各項(xiàng)慶祝活動(dòng)。
2、圍繞“學(xué)十佳先進(jìn)事跡，做教書育人楷模”的主題，加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè)，大力弘揚(yáng)為人師表的道德風(fēng)尚，形成學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、你追我趕的良好氛圍，積極推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)的有效開展。
3、加大宣傳力度。廣泛宣傳全國教育工作會(huì)議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》，營造濃厚的宣傳慶祝氛圍。
4、強(qiáng)化落實(shí)，為教師辦實(shí)事辦好事。以教師節(jié)為契機(jī)，積極開展為教師辦實(shí)事、謀實(shí)利、樹形象、暖人心的系列活動(dòng)，切實(shí)幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。
最新小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案大全（17篇）篇四
在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。
1.心語墻：9月9號早晨到校的學(xué)生把寫好的祝福語貼在校門口的橫幅上，課間老師們?yōu)g覽。
2.教師節(jié)特殊升旗儀式：優(yōu)秀教師代表升旗，學(xué)生感恩教師頌。(陶老師的故事)。
3.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
4.早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候(平時(shí)見到老師也同樣問候)，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能聽到學(xué)生們祝教師節(jié)快樂的話語。
最新小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案大全（17篇）篇五
為了喜迎第xxxx個(gè)教師節(jié)的到來，讓廣大教師渡過一個(gè)愉快而又難忘的節(jié)日，根據(jù)中心團(tuán)委的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則，開展系列活動(dòng)，變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
9月7日—11日。
1、各年級開展“我是小能手”等角色體驗(yàn)教育活動(dòng)，組織學(xué)生親手為老師做一份有紀(jì)念意義的禮物。號召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦，為老師做一份小禮物，以此表達(dá)對老師的敬愛之情。
2、開展建立“師生知心”信箱。各年級開展給老師寫慰問信活動(dòng)，讓廣大學(xué)生把自己內(nèi)心要對老師所講的心里話以慰問信的形式寫下來在教師節(jié)到來之際，把祝福送給親愛的老師，表達(dá)一份尊敬之情，架起廣大師生之間情感的橋梁。
3、召開“和學(xué)生們談心，向老師說心里話”為主題的隊(duì)會(huì)，通過交流的形式，讓廣大教師對學(xué)生心中所想有所了解，也讓學(xué)生更加全面深入地了解老師、理解老師，以此增進(jìn)師生之間的友情。
1、9月10日早晨，播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等歌曲，營造慶祝教師節(jié)的氛圍。
2、“教師節(jié)”的早晨，以各年級為單位，在教學(xué)樓前列隊(duì)以年組特有的祝福方式歡迎全體教師，慶祝教師節(jié)。
3、大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在教學(xué)樓大門兩側(cè)和一樓大廳，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說一聲“老師節(jié)日快樂”，“老師，您辛苦了”祝福的話。
4、紅領(lǐng)巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節(jié)專題內(nèi)容，通過詩朗誦“有一種東西”、“是誰”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章，表達(dá)全體學(xué)生對老師的祝福。
1、各年組要重視教師節(jié)慶祝活動(dòng)的開展，精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、講求實(shí)效、不走形式。慶祝活動(dòng)的開展將做為考核年組工作的一項(xiàng)內(nèi)容。
2、各班要制定活動(dòng)方案，并以電子郵件形式上報(bào)政教處。
最新小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案大全（17篇）篇六
1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。
2、做一天小老師，體驗(yàn)老師工作的辛苦，記好工作日記。
3、查找資料，了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，記錄和摘抄，并且寫出自己的體會(huì)和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師，托起太陽的人”的主題墻報(bào)。
7、組織主題畫、手抄報(bào)展示活動(dòng)。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。
11、“教師節(jié)”時(shí)給老師一份問候，推薦幾種方式：
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;。
2)自己制作一個(gè)賀卡，送給老師;或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上;。
3)給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?。
4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。
5)以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;。
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng)，隊(duì)員們把對老師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達(dá)出來。
13、“教師節(jié)”召開主題班隊(duì)會(huì)，慶祝老師的節(jié)日。
附：
老師，托起太陽的人。
——×年×班慶祝“教師節(jié)”聯(lián)歡會(huì)。
1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。
1、選報(bào)節(jié)目，編排聯(lián)歡會(huì)程序，編寫主持人串詞;。
2、選擇主持人，主持人背誦串詞;。
3、排練節(jié)目，準(zhǔn)備道具;。
4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等;。
5、布置會(huì)場，邀請任課老師參加聯(lián)歡會(huì)。
(班會(huì)在晚上召開，熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起，整個(gè)教室忽然亮起來，同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。)。
甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。
乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。
丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。
丁：噢媽媽，老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。
最新小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案大全（17篇）篇七
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的`全面發(fā)展，通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。
恩師傾情播撒愛，同心共筑中國夢。
9月9日、9月10日
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。（由六年級二班負(fù)責(zé)）
2、一、二年級學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。
三、四年級組織制作手抄報(bào)，每班上交三幅作品，五六年級制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報(bào)。
4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。（由六二班負(fù)責(zé)）
活動(dòng)時(shí)間：由大隊(duì)部會(huì)議后安排
最新小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案大全（17篇）篇八
活動(dòng)之一：紅燭頌(班主任負(fù)責(zé))。
號召全體學(xué)生以最樸實(shí)的方式向老師送上節(jié)日的祝福：寫一篇感謝師恩的文章，向老師送上一聲甜甜的節(jié)日的祝愿語、制作一張節(jié)日的賀卡、端上一杯熱騰騰的綠茶，同時(shí)以班級為單位出好一期以教師節(jié)為主題的黑板報(bào)、上好一堂以教師節(jié)為主題的班隊(duì)課。學(xué)校張掛橫幅：老師，您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
活動(dòng)之二：朵朵鮮花送祝福(校長負(fù)責(zé))。
9月10日一大早，8名禮儀崗成員在校長、副校長帶領(lǐng)下，在校門口夾道歡迎，于第一時(shí)間為走進(jìn)校門的教師獻(xiàn)上節(jié)日的賀卡和鮮花，并送上節(jié)日的祝福，讓老師們感受到校領(lǐng)導(dǎo)對教師的關(guān)心，感受到回小大家庭濃濃的同事情。(楊照相、攝像)。
活動(dòng)之三：“情系回小，與愛同行”——慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)(副校長楊負(fù)責(zé))。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午四點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
參加人員：全體教師，邀請教輔書領(lǐng)導(dǎo)共度教師節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)地點(diǎn)、訂餐聯(lián)系洽談楊負(fù)責(zé)，陳年豐、李立協(xié)助音響。邵、諸負(fù)責(zé)后勤，邵定做好橫幅：情系回小，與愛同行——回龍小學(xué)第28個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)。
2、活動(dòng)主持人：張苗、李立(其中張苗負(fù)責(zé)掌控活動(dòng)的整個(gè)流程，寫好串聯(lián)詞，楊從旁協(xié)助。)。
3、各辦公室為單位，由辦公室主任負(fù)責(zé)，落實(shí)節(jié)目兩個(gè)，要求：最好能人人參與，表演形式豐富(獨(dú)唱、小合唱、詩朗誦、器樂表演等均可)，內(nèi)容健康向上，體現(xiàn)教師良好的精神風(fēng)貌，能切合本次活動(dòng)主題更好。請務(wù)必在周五中午十二點(diǎn)之前將節(jié)目上報(bào)到楊玲琳處，同時(shí)，每個(gè)辦公室還可以上報(bào)一個(gè)你們最想玩的游戲節(jié)目，到時(shí)我們會(huì)在表演中穿插進(jìn)行。
4、由于活動(dòng)時(shí)間比較緊，所以請各辦公室成員克服困難，加緊排練，確保節(jié)目的質(zhì)量，真正展示我們回小教師的風(fēng)采。
5、邵、諸購買活動(dòng)物品：每張桌子用餐前的茶話會(huì)食品(六盤一桌：兩盤水果、兩盤糖果餅干、兩盤瓜子都可以)紀(jì)念品每人一份;游戲獎(jiǎng)品若干(牙膏、牙刷等)。準(zhǔn)備好現(xiàn)場抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金(信封裝好：特等獎(jiǎng)一名118元，一等獎(jiǎng)2名88元，二等獎(jiǎng)3名68元，三等獎(jiǎng)4名58元)。
最新小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案大全（17篇）篇九
“感念師恩”
2021年9月6日—9月10日。
時(shí)間：9月6日班隊(duì)會(huì)。
地點(diǎn)：各中隊(duì)教室。
內(nèi)容：教師節(jié)召開主題班隊(duì)會(huì)————《老師，托起太陽的人》。
負(fù)責(zé)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
1、活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情，拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。
2、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
（1）各中隊(duì)安排學(xué)生制作以“感念師恩”為主題的手抄報(bào)、主題畫，學(xué)校大隊(duì)部將組織評比。
（2）給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
（3）主題隊(duì)會(huì)時(shí)，可以給老師一份問候，推薦幾種方式：
b、自己制作一個(gè)賀卡，送給老師；
c、給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?/p>
d、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
（二）教師節(jié)敬師儀式。
時(shí)間：9月9日早上升旗儀式。
地點(diǎn)：主席臺(tái)。
內(nèi)容：
1、學(xué)生獻(xiàn)詞。
負(fù)責(zé)：六年三班獻(xiàn)詞（負(fù)責(zé)人：李娟）。
教師節(jié)先進(jìn)表彰（負(fù)責(zé)人：劉靜）。
時(shí)間：9月10日早上7：20———8：00。
地點(diǎn)：校門前。
內(nèi)容：
1、所有領(lǐng)導(dǎo)及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻(xiàn)禮。（負(fù)責(zé)人：劉靜、張淑娟）。
2、腰鼓隊(duì)學(xué)生列隊(duì)在校門前歡迎教師。（負(fù)責(zé)人：孫小霞、董淑琴）。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（1）用學(xué)校大屏幕向老師表達(dá)敬意。（“老師，您辛苦了！”）。
（2）以學(xué)生繪畫作品展的形式感謝師恩。
主題：“歲月如歌，感念師恩”
時(shí)間：9月10日。
地點(diǎn)：各中隊(duì)文化長廊。
內(nèi)容：把最美的圖畫獻(xiàn)給最敬愛的老師。
負(fù)責(zé)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
要求：
1、五年級布置班級文化墻。
2、其他年級根據(jù)本班實(shí)際情況對部分內(nèi)容進(jìn)行更換和補(bǔ)充。
時(shí)間：9月6日—9月10日。
具體內(nèi)容：號召學(xué)生將自己對老師的感恩之情寫下來，投放在廣播站留言箱里（要求原創(chuàng)），并通過努力學(xué)習(xí)表達(dá)對老師的敬意，使學(xué)生通過活動(dòng)感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，屆時(shí)我們將評選出優(yōu)秀的教師節(jié)書信或寄語給予陽光卡獎(jiǎng)勵(lì)。
時(shí)間：9月10日（待定）。
地點(diǎn)：文化宮。
參加人員：全體教職工。
最新小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案大全（17篇）篇十
為慶祝教師節(jié)，在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力，通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的`角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意之情，特?cái)M訂如下方案。
一張小賀卡，一份真感謝!
教師節(jié)的前一周，由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求。
9月2日――9月9日，由各年級美術(shù)老師利用課堂，合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。
1、在9月7日國旗下的講話中，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。
2、9月7日――9月18日，將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師，您辛苦了!”,讓慶祝活動(dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。
3、9月10日，開展“我給老師一粒糖，潤潤嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則)，讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。
最新小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案大全（17篇）篇十一
活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)隊(duì)員們的理想觀，并能用之規(guī)范自己的行為。
2、加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，讓隊(duì)員們懂得要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的陽光少年。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、動(dòng)員學(xué)生積極參與。
2、中隊(duì)會(huì)主要以表演和學(xué)生討論的形式進(jìn)行，在活動(dòng)進(jìn)行前，安排隊(duì)員們準(zhǔn)備四個(gè)形式不一的節(jié)目。
3、要求隊(duì)員們收集四好少年的材料，更堅(jiān)定地樹立自己的遠(yuǎn)大理想。
4、中隊(duì)會(huì)環(huán)境與多媒體課件制作。
5、確定主持人和制定中隊(duì)會(huì)活動(dòng)流程。
6、要求隊(duì)員把自己的理想寫在自己的紙飛機(jī)上。
中隊(duì)隊(duì)會(huì)儀式步驟：
一、全體起立，立正。
二、列隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。
三、出旗，奏出旗曲，行禮。（禮畢）
四、唱隊(duì)歌。
五、全體坐下，活動(dòng)開始。
六、輔導(dǎo)員講話。
七、全體起立，立正。
八、呼號
九、退旗，奏退旗曲，行禮。（禮畢）
開始部分：
中隊(duì)長：全體立正，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。
小隊(duì)長：稍息，立正，報(bào)告人數(shù)。。（轉(zhuǎn)身跑到中隊(duì)長面前互相敬禮，報(bào)告）報(bào)告中隊(duì)長：第xx小隊(duì)原有隊(duì)員xx人，實(shí)到xx人，報(bào)告完畢。
中隊(duì)長：接受你的報(bào)告！
小隊(duì)長：（跑回原位）稍息！
中隊(duì)長：全體立正！（跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前，敬禮，報(bào)告）報(bào)告輔導(dǎo)員，三（2）中隊(duì)?wèi)?yīng)到44人，實(shí)到44人，列隊(duì)完畢，請批準(zhǔn)我們的活動(dòng)開展，并請您參加我們的隊(duì)會(huì)，報(bào)告完畢。
輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，參加你們的隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝你們活動(dòng)成功。
中隊(duì)長：全體立正！棋手出列、出旗（放出旗曲）---敬禮--禮畢。
中隊(duì)長：唱隊(duì)歌（文娛委員出列指揮）（播放隊(duì)歌）--請坐。
活動(dòng)過程：
一、主持人上臺(tái)
乙：三（2）中隊(duì)“放飛理想、爭當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)正式開始，請各小隊(duì)喊出你們的口號吧！
智多星隊(duì)：智多星，智多星，機(jī)智聰明數(shù)第一。
步步高隊(duì)：步步高，步步高，一步更比一步高。
夢之靈隊(duì)：夢之靈，夢之靈，有夢生活才美好。
七色花隊(duì)：七色花，七色花，多彩生活美如花。
甲：20xx年的秋天，歷史的巨筆寫下了令人矚目的一封信。
乙：“爭當(dāng)四好少年”的號角吹遍祖國大地。
甲：又如涓涓的細(xì)流流淌在每個(gè)少先隊(duì)員的心間。
乙：中華民族自古以富有理想，追求文明，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)
品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，活潑開朗，作為為人處事的道德規(guī)范。
甲：鳥語花香，流水淙淙。
乙：山含厚意，水載深情。
甲：隊(duì)員們，你們知道“四好少年”的內(nèi)容嗎？（各小隊(duì)，分別四人搶答。）
爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年；
爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；
爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年；
爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
乙：隊(duì)員們，四好少年第一條就要求大家做一個(gè)有理想的孩子，那你們的理想是什么呢？請和你的隊(duì)友們好好討論討論。
乙：隊(duì)員們，你們討論好了嗎？（隊(duì)員們說好了。）
乙：誰來發(fā)表下自己的理想呢？（隊(duì)員們發(fā)表自己的理想。）
學(xué)生1.我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，為病人解除病痛的折磨。
學(xué)生2.我的理想是當(dāng)一名教師，把許許多多的知識傳授給祖國的一代又一代。
學(xué)生3.我的理想是當(dāng)一名宇航員，來保衛(wèi)我們祖國的藍(lán)天。
學(xué)生4.我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，去設(shè)計(jì)出不平凡的人生。
學(xué)生5.我的理想是當(dāng)一名列車長，帶人們?nèi)ニ麄兿胍サ牡胤健?/p>
請各隊(duì)好好商量商量，用你們最喜歡的方式來表達(dá)。
乙：隊(duì)員們討論好了嗎？（隊(duì)員們說好了。）
乙：哪個(gè)隊(duì)先來呢？
隊(duì)員們：我們先來，我們先來。
乙：先請智多星隊(duì)。
智多星隊(duì)代表：我們隊(duì)給大家表演一首詩歌，叫做《理想之歌》。
甲：“理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，七色花隊(duì)，你們呢？
七色花隊(duì)：我們要用歌聲展示我們的風(fēng)采，讓世界因?yàn)槲覀兊母杪暩篮茫埿蕾p歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
乙：七色花隊(duì)的歌聲真好聽嗎？
隊(duì)員：好聽好聽。
夢之靈隊(duì)：歌聲很動(dòng)聽，但我們隊(duì)的舞蹈一樣的精彩，相信會(huì)讓大家眼前一亮，請欣賞拉丁舞。
甲：精彩的詩歌朗誦，動(dòng)聽的歌聲，優(yōu)美的舞蹈。步步高高隊(duì)，那你們呢？
步步高隊(duì)代表：我們隊(duì)也有絕招，大家拭目以待吧，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了相聲《理想的翅膀》。
乙：有了陽光，天空更加蔚藍(lán)，花兒也將更燦爛。
甲：心中有了陽光，身心都溫暖，人生將更精彩。
齊：希望隊(duì)員們爭當(dāng)四好少年。
乙：全體立正。隊(duì)員們，請拿出你們理想的紙飛機(jī)，一起放飛在祖國的藍(lán)天上吧。
（隊(duì)員們在音樂聲中放飛紙飛機(jī)。）
甲：我們希望理想的翅膀能帶我們飛向更廣闊的天地。
結(jié)束部分
1、中隊(duì)長：立正，請輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員：隊(duì)員們，今天我們?nèi)?）中隊(duì)“放飛理想，爭做四好少年”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，在大家的認(rèn)真準(zhǔn)備下，終于成功舉行了。大家通過活動(dòng)，更深刻地理解了爭當(dāng)四有少年的標(biāo)準(zhǔn)，展示了陽光少年的風(fēng)采。老師真心地希望，隊(duì)員們用理想鞭策自己，奮發(fā)圖強(qiáng)，讓你們的理想從此揚(yáng)帆起航吧。
2、中隊(duì)長：呼號，請輔導(dǎo)員老師領(lǐng)呼。
輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
中隊(duì)長：全體立正，退隊(duì)旗，敬禮……禮畢。三（2）中隊(duì)“放飛理想，爭做四好少年”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
最新小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案大全（17篇）篇十二
一、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。
二、活動(dòng)主題：
“向老師敬禮”。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、開展“七彩卡片表心意”活動(dòng)：通過心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，書寫祝福語，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重，并于教師節(jié)當(dāng)天送給敬愛的老師。
注：請每班擇優(yōu)推薦學(xué)生制作的精美賀卡5張，于9月9日大課間交于少總部，9月10日統(tǒng)一制作成“祝福墻”進(jìn)行展出。
2、收集整理學(xué)校近些年來教師為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長無私奉獻(xiàn)的照片，并制作成《一起走過的日子》。
3、班班有歌聲，學(xué)生傳唱贊美教師、感激師恩的優(yōu)秀歌曲。（音樂老師）。
4、屏幕宣傳標(biāo)語及橫幅制作。
五、教師節(jié)慶祝大會(huì)。
1、工會(huì)向校離退休教師送花。
2、校小合唱團(tuán)唱《我愛米蘭》，向老師敬禮。
3、校長致賀詞。
4、少先隊(duì)員代表分別向元老教師、各年段組教師獻(xiàn)花。
5、學(xué)生代表發(fā)言謝師恩。
6、主持人：學(xué)生。
最新小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案大全（17篇）篇十三
一.活動(dòng)目的：
今年的9月10日是我國的第二十七個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題：辛勤育桃李，師恩似海深
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月5日--9月10日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：
精心裝點(diǎn)“板報(bào)”活動(dòng)。每個(gè)班級通過“板報(bào)設(shè)計(jì)”里的感恩和祝福的語言表達(dá)同學(xué)們對老師的感謝和敬意。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)教師節(jié)專刊，將自己最想對老師說的祝福放在里面，設(shè)計(jì)新穎別致，內(nèi)容貼切充實(shí)，情感質(zhì)樸真切，參與廣泛，效果明顯。9月7日前各班完成板報(bào)的布置，少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查。
活動(dòng)二：
活動(dòng)三：3到6年級，每班以“辛勤育桃李，師恩深似海”為主題，召開一次主題班會(huì)。
時(shí)間：20xx年9月9日(特殊情況另行通知)
地點(diǎn)：各班教室
形式：以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師，贊美教師。各位領(lǐng)導(dǎo)和任課教師深入到各班參加活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
各個(gè)班按活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。
五.班會(huì)結(jié)束后將《教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案》上傳德育博客，并上交一份紙質(zhì)文稿。
最新小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案大全（17篇）篇十四
促進(jìn)教師的相互了解，歡度教師節(jié)，豐富教師校園文化娛樂活動(dòng)，增強(qiáng)師生鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，加強(qiáng)教師間的.合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。
人人參與，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
9月10日下午15：30—17：30。
學(xué)校操場。
信息組。
活動(dòng)前，全體教師生分7個(gè)組。師生以年級(初一、初二、初三)分組、以校級領(lǐng)導(dǎo)及后勤為一組，共7組。每組10人，每輪比賽勝者得3分，2分、1分，然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求，派隊(duì)員參加活動(dòng)。
最新小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案大全（17篇）篇十五
九月，收獲的季節(jié)，辛勤的園丁們將要迎來第xx個(gè)教師節(jié)。為弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責(zé)任感，表達(dá)我們對教育工作者的誠摯敬意，我校決定，在教師節(jié)前夕舉辦迎第xx屆教師節(jié)征文活動(dòng)。
1—6年級的所有學(xué)生。
1、弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨，情感真實(shí)，內(nèi)容健康，文筆流暢。
2、內(nèi)容不限，題材不限，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，題目自擬。您可以記錄良師的.可敬與幽默；您可以回憶人生重大抉擇時(shí)良師對您的啟迪；還可以向我們講述您和老師之間的動(dòng)人故事……可以寫書信、散文、詩歌等等，總之，只要是和教師、教師節(jié)有關(guān)的話題，我們都?xì)g迎！
3、來稿請注明班級、姓名。
1、以班為單位進(jìn)行初選，每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學(xué)校。
2、學(xué)校將組成評審小組對來稿進(jìn)行審評，獲獎(jiǎng)名單將在學(xué)校予以公布，獲獎(jiǎng)作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學(xué)校校報(bào)《xx報(bào)》上予以發(fā)表。
20xx年9月9日。
顧問：
評審小組：
最新小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案大全（17篇）篇十六
二、 活動(dòng)目的：
在第二十七個(gè)教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十七個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.心語墻：9月9號早晨到校的學(xué)生把寫好的祝福語貼在校門口的橫幅上，課間老師們?yōu)g覽。
2.教師節(jié)特殊升旗儀式：優(yōu)秀教師代表升旗，學(xué)生感恩教師頌。（陶老師的故事）
3.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
4. 早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候（平時(shí)見到老師也同樣問候），當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能聽到學(xué)生們祝教師節(jié)快樂的話語。
最新小學(xué)教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案大全（17篇）篇十七
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動(dòng)主題：
“感念師恩”
活動(dòng)時(shí)間。
9月6日————9月10日。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
各班根據(jù)本班實(shí)際情況，開展各類不同主題的教師節(jié)活動(dòng)。
（一）一年級視頻觀看“教師節(jié)的由來”，并學(xué)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》，并說一句感謝教師的話。
（二）二年級進(jìn)行“我給老師做賀卡”的活動(dòng)，并寫一句感謝老師的話。
（三）三到六年級開展“做賀卡”、“詩歌朗誦”、“情景劇表演”、“寫感謝信”等多種形式的活動(dòng)。
（四）以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報(bào)。
五、活動(dòng)要求。
1、各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。
2、詩歌朗誦、演講必須是貼切主題的，學(xué)生必須在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行熟練、有感情的表演。
3、感謝信必須是學(xué)生自己寫作，情景劇內(nèi)容必須是發(fā)生在自己身邊的事情。
4、黑板報(bào)內(nèi)容要在行為規(guī)范的大板塊中凸顯教師節(jié)這一主題。
5、賀卡必須由自己親手制作，板塊新穎、書寫端正。