作文是人們用語(yǔ)言文字來表達(dá)思想感情的一種方式，優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。接下來是一些優(yōu)秀作文的精品范例，希望能給你們帶來一些啟示。
歡度六一的二年級(jí)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一
“耶，終于到六一游園了。”早晨起來，誰(shuí)都那么開心，好像都在為六一游園而高興。
站在小院里，聽著校長(zhǎng)一聲令下，“六一游園開始”。接著，聽到的便是學(xué)生們的歡呼雀躍。
一解散，同學(xué)們都趕緊去排隊(duì)，我在一旁看著，他們玩的都不亦樂乎。
看著他們玩的那么高興，我也排隊(duì)了，又看了看游戲規(guī)則，需要兩個(gè)人玩，我便把我的好朋友王志輝，終于輪到我們了，王志輝先貼鼻子，“一，二……”轉(zhuǎn)完五圈了，我指揮著他，“一次邁小點(diǎn)步子，往前走，往前走，往左，往右……”“好，貼吧！”只聽“啪”的一聲，鼻子貼到了小丑的鼻子上，“耶，成功了。”他歡呼道。
輪到我了，我?guī)涎壅郑耙唬模濉鞭D(zhuǎn)完了，站在這里，我暈頭轉(zhuǎn)向，不知現(xiàn)在該往哪里走，王志輝便說：“往前走，走，走，停，伸手，往左，往右”他一直在旁邊指揮，又“啪”的一聲，我手中拿的鼻子又一次貼到了黑板上畫的小丑的鼻子上，成功了，每人一張票，拿著那票，心里美滋滋的。
賺了這張票，我又玩了玩別的班的游戲，都挺有意思的。該集合了，我們戀戀不舍的進(jìn)了教室，當(dāng)時(shí)真是“身在曹營(yíng)心在漢”啊。
這個(gè)六一過得真開心。
歡度六一的二年級(jí)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二
今天，我們?nèi)噙^了一個(gè)不一樣的六一，這個(gè)六一，我們班里舉行了“我食我秀”活動(dòng)。
所謂我食我秀，就是指大家自由組成小組，做出一道道精美的涼菜，展示給大家看，并讓大家品嘗。這不，一大早，我就提著沉甸甸的食材出門了。
一進(jìn)班門，就看見班里像炸開了鍋一樣。大家擺弄擺弄刀叉，顯擺顯擺食材，再時(shí)不時(shí)偷吃幾個(gè)食材，好不熱鬧！我踏著噪聲，找到自己的位置，坐了下來，開始和小組組員——許俊濤、張思遠(yuǎn)說說笑笑。
到了開始動(dòng)手的時(shí)刻了，老師一聲令下，同學(xué)們戴上事先準(zhǔn)備的一次性手套，開始忙碌了。我們小組做的是水果沙拉，是一道較為簡(jiǎn)單的菜。我負(fù)責(zé)最重要的工作——把水果切成塊！其他組員把水果剝好皮后，交給我來操作。我首先切的東西是蘋果，蘋果可不太好切。我費(fèi)了九牛二虎之力才把蘋果切成兩半。切開后，我又開始給蘋果去核，去核可要格外小心，先要用刀子在核的邊緣切出個(gè)圈，還要小心翼翼的向里掏，稍不小心可能就會(huì)劃到手。切好蘋果后，我又開始切香蕉，切香蕉就容易多了，隨著“咔、咔、咔”幾聲，香蕉便“碎尸萬(wàn)段”了。最后我又切了香瓜和梨，迎來了裝盤時(shí)間。
裝盤時(shí)，我們首先把幾塊香蕉放到盤中間，其次把香蕉上面分別點(diǎn)綴上一顆櫻桃。然后把香瓜塊、梨塊和蘋果塊放在周圍，最后在盤子邊緣擺上一圈圣女果，澆上一包酸奶，便大功告成啦！
看，紅彤彤的櫻桃和圣女果配上白花花的酸奶，多漂亮啊！各個(gè)水果酸甜可口，再配上甜甜的酸奶，多美味啊！再看同學(xué)們，他們竟然全都做的是水果沙拉,我忍不住笑了起來。笑歸笑，笑完以后我覺得我們組的菜與別的組的菜相比，真是小巫見大巫啊！尤其是劉毓婧那組做的菜，用兩個(gè)大香瓜裝水果，比我們組的菜美觀多了。真可謂“山外有山，人外有人。”
歡度六一的二年級(jí)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三
這次的六一節(jié)過的非同尋常，因?yàn)槲覀兪窃趯W(xué)校度過的，學(xué)校的一切活動(dòng)都是圍繞我們開展的。讓我們?cè)诨顒?dòng)中度過了非常有意義的一天。
首先，老師給我們安排好位置，發(fā)給大家每人一張旭日小勇士卡片，上面有一年級(jí)到五年級(jí)，原來卡片是用來記錄你闖關(guān)的結(jié)果。假如你三年級(jí)的關(guān)過了，可以找老師蓋章或簽名。就可以去其他年級(jí)闖關(guān)。
我先玩了三年級(jí)的搶板凳的游戲，為了贏，我的眼珠子動(dòng)都不動(dòng)死盯著椅子。最終，我贏了，高興的跑到老師那蓋了章。接著，我去玩了二年級(jí)的“泡泡糖”游戲。大家一起問：“粘什么?”老師說道：“粘腳背。”大家紛紛議論起來：怎么粘啊?難道老師故意在作弄我們，經(jīng)過我的一番沉思后，我和伙伴們把腳背粘起來了。哦!過關(guān)了。到一年級(jí)的游戲了，畫鼻子可不是簡(jiǎn)單的事。老師把我的眼睛用絲巾蒙住，我的眼前頓時(shí)黑乎乎一片，在走的過程中，我時(shí)不時(shí)就會(huì)撞到桌椅。“啊!”我痛苦地叫道，“又撞到了。”后來我又玩了四年級(jí)的游戲。最后我來到五年級(jí)，天啦!我驚呆了。地上全是便利貼，再看看黑板上的字：成長(zhǎng)沒煩惱。我心想這些便利貼應(yīng)該是煩惱吧，沒煩惱大概是把身上的便利貼全部搞下來。咦，身上怎么覺得有東西呢?原來在我想的時(shí)候，老師已經(jīng)給我貼滿了“煩惱”。馬上，我開始不停地跳，像只袋鼠似的，可煩惱才掉了三分之一。我急得就像熱鍋上的螞蟻，但我知道心急吃不了熱豆腐，我左顧右盼，想看看別人是怎樣把煩惱拋去的。突然，我眼前一亮，他們都是用手弄下來的呀。我也照做，果然“煩惱”們一下子全都走了。啊，真的好興奮，因?yàn)槲彝P(guān)了。可以抽獎(jiǎng)品了!回到教室，我把手伸進(jìn)袋子，抽到了2號(hào)。我連忙打開2號(hào)盒子，哇!好可愛的小猴!我可喜歡啦!活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，大家都拿到了心儀的獎(jiǎng)品。
今年六一的活動(dòng)真讓人流連忘返!我一定會(huì)記住這美好的時(shí)光!
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了。這天，天空晴朗，萬(wàn)里無云，小鳥也唱著歡快的歌，與我們共慶節(jié)日。一大早，我們?nèi)w師生就穿著嶄新的節(jié)日盛裝來到學(xué)校，歡度一年一度的“六一”兒童節(jié)。
你瞧，會(huì)場(chǎng)上早已布置得井然有序：紅色標(biāo)語(yǔ)醒目地懸掛在會(huì)場(chǎng)的正中央，會(huì)場(chǎng)四周彩旗高掛隨風(fēng)飄揚(yáng);主席臺(tái)上就座著韓校長(zhǎng)、黃主任等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);主席臺(tái)前面是鑼鼓隊(duì)，鑼鼓隊(duì)后面就是各班整齊的隊(duì)伍。大家都在急切地等待著大會(huì)的開始。
大會(huì)終于開始。首先是韓校長(zhǎng)主持會(huì)議并發(fā)表講話。之后是表彰儀式，頒發(fā)了體操隊(duì)列隊(duì)形一、二等獎(jiǎng)，還表彰了優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生，并給新入隊(duì)的少先隊(duì)員佩戴了紅領(lǐng)巾。我很榮幸的被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，心里有著說不出的高興，我暗下決心，爭(zhēng)取以后要拿更多的獎(jiǎng)。
接下來進(jìn)行的是文藝演出，有大合唱、舞蹈、相聲等節(jié)目，我最喜歡舞蹈《小白船》，因?yàn)樗麄儎?dòng)作優(yōu)美，能讓人看得入了迷。給我印象最深的是街舞、《拜大年》和相聲《吹牛》。跳街舞的小朋友動(dòng)作優(yōu)美，那么難的動(dòng)作都能做出來，我自愧不如。唱《拜大年》的是一男一女倆個(gè)小朋友，他們唱得雖然不如二人臺(tái)的演員好，但演得還挺像模像樣的。還有相聲《吹牛》，他們倆你一言我一語(yǔ)，一句“我一口吃下一口鍋”，把那個(gè)男的說得無話可說。這些都太有趣了，把觀眾朋友們都逗樂了，有的'把手都拍紅了，還有的七嘴八舌地議論著節(jié)目的精彩之處。
“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，所有的演員都上臺(tái)了，他們揮舞著手臂和觀眾告別。我覺得這次聯(lián)歡會(huì)辦得不錯(cuò)，讓我很開心。
彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽(yáng)光。六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。九月十日，是無私的教師節(jié)日，五月四日，則是青年的節(jié)日……那當(dāng)然，我們兒童也有屬于自己的節(jié)日天堂，那便是一年一度的“六一”兒童節(jié)。
伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的笑聲。
早晨，我們邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗，更增添了節(jié)日的氣氛。瞧，每位同學(xué)都穿上了節(jié)日的盛裝，臉頰在紅領(lǐng)巾下映襯下更紅潤(rùn)了，就連眼角、嘴邊也都掛上了燦爛的笑容。因?yàn)榻裉煳覀円脛?dòng)聽的歌聲唱出童年的幸福和愉悅。
走進(jìn)張燈結(jié)彩的教室，有的帖上了拉花，有的用上了彩色氣球，有的掛起了小彩虹條，有的打上了蝴蝶結(jié)兒……真是五彩繽紛，大家都用自己的雙手為“六一”添彩!
口氣后再一看，蠟燭竟全部滅了，我心里的那塊大石頭才落下。只聽見站在我身后的同學(xué)說：“哇!好厲害!”聽了這句話，我的心里比吃了蜜還甜，高高興興地去取獎(jiǎng)品了。
差點(diǎn)打中了老師，最后遺憾得了個(gè)“鴨蛋”。
歡度六一的二年級(jí)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四
六一對(duì)于小朋友來說是一個(gè)多么美妙的節(jié)日啊!在這個(gè)日子里，大家可以唱著歌，跳著舞，歡慶著屬于我們的節(jié)日。在下面小編為大家搜集整理有關(guān)歡度六一的二年級(jí)。
作文。
希望可以幫助到大家!
今年的六一國(guó)際兒童節(jié)這一天，我過得很開心。
兒童節(jié)這一天同學(xué)們都帶著許多美味食品來到學(xué)校，老師說：“大家可以交換美食”。大家就興奮的相互交換起美食來。我用帶去的茶葉蛋和程博洋換果凍吃，同學(xué)們也相互交換美食，大家換地很開心，吃的也津津有味。
學(xué)校還組織學(xué)生代表為全校同學(xué)表演節(jié)目。程博洋代表我們班上臺(tái)表演魔術(shù)。他首先把石子放進(jìn)一個(gè)小盒子，一變，盒子沒有了，但是程博洋身體動(dòng)一動(dòng)就發(fā)出聲音，跳一跳也有聲音，大家都在想盒子在哪呢?現(xiàn)在我就來公布一下答案：其實(shí)呀!是程博洋悄悄把盒子放進(jìn)了他的衣服里了。哈哈……，別的班還表演了許多精彩節(jié)目，有武術(shù)、唱歌、跳舞等。
今年的六一國(guó)際兒童節(jié)我過得很開心，很有意義。
時(shí)光飛逝，我們共同迎來了屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)!這一天對(duì)于我們來說，是歡樂的、是精彩的、是記憶中個(gè)抹也抹不掉的。
在周四的時(shí)候，我們接到那振奮人心的通知，周五上午將進(jìn)行全校大規(guī)模的六一歡慶活動(dòng)。活動(dòng)包含了三個(gè)環(huán)節(jié)。首先是cosplay大巡游，然后是班級(jí)書香交流會(huì)，最后就是與家長(zhǎng)同學(xué)自主閱讀的環(huán)節(jié)啦。而興奮之余，我也深深的擔(dān)憂。究竟cos什么呢?我拿不定主意，就跑去問點(diǎn)子最多的媽媽。媽媽告訴我，可以扮演動(dòng)漫人物呀!嗯，媽媽的建議得到了我的認(rèn)可。
當(dāng)我忐忑不安的穿著cos服裝回學(xué)校的時(shí)候，當(dāng)我看到同學(xué)們都衣著“華麗”，無比“幸福”的參加巡游的時(shí)候，在忍俊不禁之余，我也把那吊在喉嚨里的心又放回了肚子。逛操場(chǎng)，走t臺(tái)，時(shí)間過得飛快，我們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室準(zhǔn)備下一個(gè)環(huán)節(jié)。但是事實(shí)又讓我們失望了，巡游耗費(fèi)了我們太多的時(shí)間，再過不久就要放學(xué)了。于是老師宣布，剩下的時(shí)間頒發(fā)禮物，下周二在進(jìn)行匯報(bào)，也給了我們更多時(shí)間修改ppt。我并沒有得獎(jiǎng)，這也是意料之中的事嘛。我不太沮喪。但是看到得獎(jiǎng)的同學(xué)高高興興地上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，心又不禁酸溜溜的。沒事沒事，重在參與嘛!我這樣安慰自己。雖然話是這么說，但我也在暗暗盤算下個(gè)六一該怎么得到評(píng)委老師的認(rèn)可。
今年的六一在我們的歡笑聲中結(jié)束了。六一的這一天，將是我們童年畫卷上絢麗多姿的一筆。就像我文章開頭所講的：這一天對(duì)于我們來說，是歡樂的、是精彩的、是記憶中抹也抹不掉的!
今天，我一大早就穿戴好紅領(lǐng)巾了。因?yàn)槲乙獏⒓佑螆@活動(dòng)。
來到學(xué)校，我分到了兩個(gè)大雞蛋。然后，就跟大家下操場(chǎng)參加游園活動(dòng)了。
“啊，游園活動(dòng)好多人呀!”我忍不住驚嘆。終于，我和我的朋友——列梓璇排到了一個(gè)“運(yùn)乒乓球”的游戲項(xiàng)目。
瞧，我把乒乓球放在乒乓球拍的中心點(diǎn)上。結(jié)果它就像是一個(gè)頑皮的小孩，到處翻滾。我跟它對(duì)視了許久，它才乖乖就范。我慢慢地移動(dòng)腳步，確保他不會(huì)摔下來后，才開始快步走。“哈哈”，我便輕而易舉的拿到了一個(gè)旺旺雪餅。
下一個(gè)項(xiàng)目比“運(yùn)乒乓球”容易多了。它就是“說。
成語(yǔ)。
”。(只需說五個(gè)關(guān)于數(shù)字、動(dòng)物或心情的成語(yǔ)。)我流利地說得出了：“老馬識(shí)途、龍馬精神、馬到功成……”等成語(yǔ)。成功拿到了一支筆。
雖然，我的獎(jiǎng)品少，可我的快樂多!
歡度六一的二年級(jí)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五
好不容易盼到六一兒童節(jié)，這是我最期盼的節(jié)日，我等它似乎等了一年！
我剛來到教室，就把自己所有的美食擺到了桌子上，就做自己的事去了。
活動(dòng)開始了，黃榮軒是第一個(gè)上臺(tái)表演的。只見黃榮軒拿著三個(gè)瓶子走上前去，隨手抓了個(gè)瓶子搖了搖，那個(gè)瓶子立刻響了起來。隨后，他把瓶子調(diào)換了位置，叫了一個(gè)同學(xué)來猜，可是沒猜中，黃榮軒又叫了一個(gè)同學(xué)來猜，可又沒猜中。結(jié)果，楊峻熙看穿了這個(gè)魔術(shù)的謎底，從黃榮軒的袖子中抓出了一個(gè)瓶子，原來是這個(gè)瓶子在作怪呀！
又輪到李雨澤上臺(tái)表演了。音樂一響，李雨澤就開始快速地跳了起來，看得我眼花繚亂，接著李雨澤開始在地上打起滾來，如同旋風(fēng)一般。可音樂還沒結(jié)束，他就跳完了，我都還沒有看夠呢！
到我上去表演了，我有一些膽怯，咽了下口水，便開始唱了起來，可剛唱了幾句，全班就開始唱了起來，黃嘉怡唱得最起勁了。
后面就開始擊鼓傳花，沒多久變成了丟比卡丘。梁鋒銘同學(xué)中了獎(jiǎng)，可一上臺(tái)也不知道表演什么。侯老師提議跳排舞，弄得好多人都跑上去，我也不例外。跳完了，侯老師開始發(fā)棒棒糖，我想去搶，卻連一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒有。突然，一個(gè)棒棒糖砸到了我的胸口，我馬上彎腰去撿，終于搶到了，我興高采烈地回到了座位。
終于等到了吃蛋糕的時(shí)間了，要背了古詩(shī)才能吃。我背了一首《夜宿山寺》，便開始吃蛋糕，我先嘗了一點(diǎn)，可實(shí)在是太好吃了，我三兩口就吃完了。
又到了自由分享美食的環(huán)節(jié)，可是沒有一個(gè)人吃我的美食。最后是踩氣球，可我一個(gè)也不舍得踩。
活動(dòng)結(jié)束了，我們又度過了一個(gè)快樂的六一！
歡度六一的二年級(jí)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六
六一兒童節(jié)到了，黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園里到處是歡歌笑語(yǔ)，同學(xué)們?cè)诟鱾€(gè)班級(jí)里穿梭。他們究竟在干什么呢？原來，他們?cè)趨⒓印皻g樂六一節(jié)，奇跡安全館”六一爭(zhēng)章活動(dòng)。
爭(zhēng)章卡上有十六個(gè)項(xiàng)目，它們是防溺安全、消防安全、交通安全等等。在這十六個(gè)項(xiàng)目中，只要完成十二項(xiàng)，就能獲得安全銀章、安全銅章或安全金章。由于每個(gè)教室都是活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)一開始，每個(gè)教室門前都排滿了前來爭(zhēng)章的同學(xué)，形成了一條條“長(zhǎng)龍”。
活動(dòng)剛開始，我就隨著蜂擁而至的人群到各個(gè)班級(jí)參加活動(dòng)。時(shí)間過得可真快啊！一轉(zhuǎn)眼，一上午過去了，我也完成了十二個(gè)項(xiàng)目，換取了“安全銀章”和六顆糖果。讓我印象最深的，就要屬“防拐安全”了。
我們來到四（一）班，參加“防拐”爭(zhēng)章活動(dòng)。沒過一會(huì)兒，我們就融入了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍之中。就在這時(shí)，一個(gè)老師走過來，問道：“誰(shuí)要實(shí)踐一下防拐騙活動(dòng)？”
還沒等其他同學(xué)反應(yīng)過來呢，我和潘董皓就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，眼疾手快地舉起了手，大喊道：“我，我，我！”
于是，我們?nèi)缭敢詢數(shù)乇贿x中了。“壞蛋”把我們帶到隊(duì)伍旁邊，把我們的手放在后背交叉在一起，用繩子綁住，讓我們互相為對(duì)方松綁。我把手放在潘董皓的繩子上，歪著腦袋，努力解繩子。由于我不得要領(lǐng)，東扯一下，西拉一下，怎么也解不開。后來，我大概看了一下系繩子的方法，拉住繩子的一頭，輕而易舉地把繩子解開了。接著，潘董皓再接再厲，把我的繩子也解開了。然后，老師問了我們幾個(gè)問題，我們一一回答了出來。就這樣，我們各自獲得了一個(gè)蓋章。
這次安全爭(zhēng)章使我們安全意識(shí)增強(qiáng)了不少，讓我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候能沉著冷靜地解決。如果還有機(jī)會(huì)，我還想再參加一次。
歡度六一的二年級(jí)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七
六一是一個(gè)開心的日子；六一是一個(gè)歡笑聚集的地方；六一是一個(gè)美食與游戲不可避免的場(chǎng)所。今年的六一，又來臨了。
這次六一，學(xué)校的操場(chǎng)上擺滿了攤點(diǎn)，五花八門，最吸引我的，當(dāng)然是攤點(diǎn)里的商品了。攤點(diǎn)里的商品各種各樣：有的是酸酸甜甜的飲料；有的是美味可口的零食；有的.是讓人粘牙的糖果；還有愛不釋手的玩具。
我事先和鄭智宸、黃相瑞組好團(tuán)，再進(jìn)操場(chǎng)。我們決定先看看有什么好玩的。可是我們逛啊逛，覺得這個(gè)不好玩，那個(gè)太幼稚，最后在一個(gè)名為“套路很深”的攤子前停下來。
那個(gè)攤子是玩套圈的，兩幣六個(gè)圈。我們每個(gè)人都買了六個(gè)，我和鄭智宸先套，我盯住離我最近的養(yǎng)樂多，連續(xù)套了三圈，一圈也沒中。我想：現(xiàn)在該怎么辦啊，只有三圈了，再不投中，就白白浪費(fèi)了兩幣啊！我緊張極了，手里冒出了冷汗。我身子向前靠，輕輕一拋，那圈像下斜坡一樣，突然，圈“汪——”的一響，圈落在了養(yǎng)樂多上。“中了！中了！”我高興地吶喊起來，“那是我的，那是我的！”阿姨發(fā)現(xiàn)了我，把養(yǎng)樂多撿起，放入了我的手中。我又把那兩圈套向近在尺寸的雪碧，可惜沒有中，但是，他倆一個(gè)也沒有中。
之后，我們玩性大發(fā)，陸陸續(xù)續(xù)套中了一瓶養(yǎng)樂多，兩瓶冰紅茶，兩瓶雪碧，一瓶可口可樂和四瓶礦泉水。我還給我們?nèi)×藗€(gè)名——套圈三人組。
今天我們收獲多多，快樂多多，也體驗(yàn)了套圈的快樂。
歡度六一的二年級(jí)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八
時(shí)光飛逝，我們共同迎來了屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)!這一天對(duì)于我們來說，是歡樂的、是精彩的、是記憶中個(gè)抹也抹不掉的。
在周四的時(shí)候，我們接到那振奮人心的通知，周五上午將進(jìn)行全校大規(guī)模的六一歡慶活動(dòng)。活動(dòng)包含了三個(gè)環(huán)節(jié)。首先是cosplay大巡游，然后是班級(jí)書香交流會(huì)，最后就是與家長(zhǎng)同學(xué)自主閱讀的環(huán)節(jié)啦。而興奮之余，我也深深的擔(dān)憂。究竟cos什么呢?我拿不定主意，就跑去問點(diǎn)子最多的媽媽。媽媽告訴我，可以扮演動(dòng)漫人物呀!嗯，媽媽的建議得到了我的認(rèn)可。
當(dāng)我忐忑不安的穿著cos服裝回學(xué)校的時(shí)候，當(dāng)我看到同學(xué)們都衣著“華麗”，無比“幸福”的參加巡游的時(shí)候，在忍俊不禁之余，我也把那吊在喉嚨里的心又放回了肚子。逛操場(chǎng)，走t臺(tái)，時(shí)間過得飛快，我們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室準(zhǔn)備下一個(gè)環(huán)節(jié)。但是事實(shí)又讓我們失望了，巡游耗費(fèi)了我們太多的時(shí)間，再過不久就要放學(xué)了。于是老師宣布，剩下的時(shí)間頒發(fā)禮物，下周二在進(jìn)行匯報(bào)，也給了我們更多時(shí)間修改ppt。我并沒有得獎(jiǎng)，這也是意料之中的事嘛。我不太沮喪。但是看到得獎(jiǎng)的同學(xué)高高興興地上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，心又不禁酸溜溜的。沒事沒事，重在參與嘛!我這樣安慰自己。雖然話是這么說，但我也在暗暗盤算下個(gè)六一該怎么得到評(píng)委老師的認(rèn)可。
今年的六一在我們的歡笑聲中結(jié)束了。六一的這一天，將是我們童年畫卷上絢麗多姿的一筆。就像我文章開頭所講的：這一天對(duì)于我們來說，是歡樂的、是精彩的、是記憶中抹也抹不掉的!
歡度六一的二年級(jí)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九
今天是六一，也是我們學(xué)校第14屆藝術(shù)節(jié)閉幕式，于是我們學(xué)校在保利大劇院舉行了一場(chǎng)演出。我們一年級(jí)小朋友有一個(gè)節(jié)目就是三字經(jīng)誦讀，我就是其中的一分子哦。
中午化好妝后，我和同學(xué)們一起就趕去了保利大劇院。看到那么大的舞臺(tái)，那么多的觀眾，那么美的燈光，突然感覺又緊張又激動(dòng)，因?yàn)檫@可是我第一次站在那么大的舞臺(tái)上，我對(duì)自己說我一定要好好表現(xiàn)。隨著音樂的響起，我們集中注意力，順利的完成了這次的表演。聽到下面觀眾給了我們那么多的掌聲，心里好開心呀!
表演結(jié)束后，老師又安排我們到下面看其他同學(xué)的表演，沒想到每個(gè)節(jié)目都那么的精彩，只可惜我們沒能看完全部的表演，但我覺得我們每一個(gè)四小的同學(xué)都好棒哦!
今天是我過的最開心的一天，也是最有意義的一天!
歡度六一的二年級(jí)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十
老師的新。
每個(gè)人都有自己的一個(gè)節(jié)日，你有嗎？對(duì)，你有，你的節(jié)日是一個(gè)兒童節(jié)，我也是。那么，兒童節(jié)里我是怎樣度過的呢？讓我告訴你吧！
六一兒童節(jié)那天，每個(gè)兒童都興高采烈，因?yàn)樗麄兊墓?jié)日來臨了。他們有的唱歌，有的跳舞，有的玩耍……兒童們個(gè)個(gè)興高采烈，給大地穿上漂亮的衣服。
我和伙伴們正在玩著老鷹捉小雞，林旭茹當(dāng)老鷹，劉興海當(dāng)母雞，我和伙伴玩得非常愉快，你捉我躲，分鐘過去了，老鷹捉了只小雞，分別是江麗和許南，他們剪刀石頭布，許海贏了，江麗捉，經(jīng)過幾局后，我還沒被捉到，說明我很厲害，哈哈……。
一個(gè)兒童節(jié)真是愉快，我感到很興奮！
老師的新
歡度六一的二年級(jí)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一
6月1日，天剛蒙蒙亮，我就從床上爬起來，媽媽驚訝地說：“呀，你怎么那么早就起來了，現(xiàn)在才6：09呢！”“因?yàn)榻裉焓橇乱蝗諆和?jié)，是我最喜歡的節(jié)日。”我興奮地說。吃完早飯，我和爸爸都飛快地穿好表演服裝，穿好鞋子，出發(fā)了！
到了學(xué)校，我們?cè)诓賵?chǎng)上做最后的排練，我們組表演的是《秦時(shí)明月》。我們中要數(shù)云葭最漂亮了，盤了頭發(fā)，臉蒙了一塊輕紗，手上還提了一個(gè)紅燈籠，真像千瀧公主。
等朱老師叫我們?nèi)ゴ蠖Y堂集中的時(shí)候，我的心忽然七上八下的，像一只活蹦亂跳的小兔子。我暗暗告訴自己一點(diǎn)要沉靜，做了深呼吸，終于在座位上恢復(fù)平靜了。
當(dāng)優(yōu)美的歌曲《月光》響起，我們組也已經(jīng)站在舞臺(tái)上。爸爸和宇杭爺爺拉起一塊背景步，我們兩個(gè)人一組，在舞臺(tái)上一一出來走秀。靖童肩挎大刀，大踏步前行，一副胸有成竹的樣子。宇皓穿戴秦始皇的服飾，走起路來很霸道。家溢的頭發(fā)是爆炸頭，像愛迪生，好像扮演錯(cuò)了呢！我們女同學(xué)穿上了古人的衣服，大家玩得很開心。
這個(gè)六一，是我最難忘的兒童節(jié)。因?yàn)檫@一天，老師、同學(xué)、爸爸媽媽和我們?cè)谝黄穑即┥狭嗣利惖囊路瑏硪粓?chǎng)cosplay秀。
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歡度六一的二年級(jí)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二
1.讓健康幸福的新時(shí)代兒童在新時(shí)代茁壯成長(zhǎng)。
2.載歌載舞，兒童節(jié)爸爸媽媽笑開懷。
3.你們的歡樂照亮了世界，熱烈慶祝”國(guó)際兒童節(jié)。
4.開展“小公民”道德建設(shè)教育，培養(yǎng)少年兒童道德思想素質(zhì)。
5.愛勞動(dòng)，愛科學(xué);講道德，講文明。
6.獻(xiàn)給你，六一的歡愉可愛的你節(jié)日歡愉。
7.堅(jiān)持兒童優(yōu)先，共塑民族未來。
8.咱們的孩子咱們的學(xué)校咱們共同努力。
9.歌聲與歡笑同在兒童與幸福永存。
10.喜慶六一，載歌載舞，齒頰留香，歡度佳節(jié)，有香有色，口中回味。
11.孩子，是人類純潔而天真的花朵。
12.團(tuán)結(jié)紀(jì)律，探求知識(shí)，崇尚品德。
13.愛國(guó)守法明禮誠(chéng)信團(tuán)結(jié)友善勤儉自強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)。
14.做合格父母，培養(yǎng)合格人才。
15.全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高學(xué)生綜合能力。
16.祝普天下的兒童健康活潑聰明伶俐幸福成長(zhǎng)。
17.熱愛兒童，保護(hù)兒童，關(guān)心兒童。
18.咱們的孩子，咱們的學(xué)校，咱們共同努力。
19.祖國(guó)至上，人民為先;誠(chéng)實(shí)守信，自律自強(qiáng)勤學(xué)好問，誓做棟梁，振興中華，創(chuàng)造輝煌!
20.好生保育兒童，發(fā)展德智體美從娃娃抓起。
21.愛國(guó)守法明禮誠(chéng)信團(tuán)結(jié)友善勤儉自強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)。
22.你們的歡樂照亮了世界。孩子們，愿你們節(jié)日快樂!
23.青少年是我們的未來，是我們的希望。
24.孩童的動(dòng)作，是清潔，是正直。
25.學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識(shí)，樹立正確的環(huán)境法制不雅念。
26.為學(xué)生造就高水平的教師，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生。
27.祝普天下的兒童健康活潑，聰明伶俐，幸福成長(zhǎng)。
28.兒童優(yōu)先關(guān)心兒童尊敬兒童撐持兒童優(yōu)化兒童成長(zhǎng)環(huán)境。
29.樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，歷煉健康身心。
30.提高民族素質(zhì)，必須從兒童抓起。
31.兒童節(jié)快樂!愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心，天天笑哈哈。
32.一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切。
33.關(guān)心兒童成才就是關(guān)心民族的未來。
34.玩具強(qiáng)制認(rèn)證，保障兒童安全。
35.宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。
36.給孩子最美好的童年，給人的生活最堅(jiān)實(shí)的開始走。
37.快樂六一，分享你我的童年。
38.全面提高未成年人思想道德素養(yǎng)，培養(yǎng)新世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。
39.全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)關(guān)心兒童的健康成長(zhǎng)!
40.優(yōu)化兒童發(fā)展的社會(huì)環(huán)境，讓兒童免受一切形式的歧視和傷害。
兒童節(jié)經(jīng)典語(yǔ)錄。
1.我要過六一，我要哇哈哈，我要爽歪歪，我要好多好多，，，
2.我不知道六一跟我有沒有關(guān)系,但我知道明天是有流量的日子。
3.忽然覺得沒有你的六一我仿佛沒有的依靠。
4.猴孩子們，六一快樂。
5.六一學(xué)校會(huì)把大禮包換成姨媽墊給我們么。
7.六一，過的是錢還是什么?我的票子啊。
8.高考后一起過六一吧，把試卷都賣了夠辦一個(gè)派對(duì)。
9.人的一生：六一，青年節(jié)，婦女節(jié)，母親節(jié)，清明節(jié).
10.快六一了，誰(shuí)給我買糖我跟誰(shuí)走。
11.我不喜歡，非常不喜歡過六一。
12.明天就六一了誰(shuí)陪我過啊。
13.六一了，誰(shuí)會(huì)給我買糖吃我就跟誰(shuí)走.
14.六一我想要他的抱抱.愛我你就抱抱我.
15.六一我要送他很多棒棒糖--.哈哈親愛的其實(shí)我們都年少.
16.我想過六一,其實(shí)我還小.
17.每年六一我都跟著小朋友們一起長(zhǎng)大了一歲。
18.即將來臨的六一，我反而心情很差。
19.致我們逝去的六一。
20.六一，誰(shuí)說成年人不能吃棒棒糖。果凍呢。同意的贊一個(gè)。
21.我也要過六一我也想過六一，想過的給花花。
22.六一不給學(xué)生放假的學(xué)校都去死吧!
23.六一到了，你打算送我什么?
24.我想六一，我好想收到棒棒糖~。
25.我要過六一，其實(shí)我還小。
歡度六一的二年級(jí)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三
今天是星期五，學(xué)校為了祝我們?nèi)w學(xué)生六一節(jié)快樂，特別給我們舉辦了一場(chǎng)盛大的活動(dòng)，名字叫跳蚤市場(chǎng)。我們班有十個(gè)組，其中我們組的東西品種繁多，精美別致，特別受歡迎，不知道你有沒有買到呢？那就要看看你那天有沒有運(yùn)氣啦！我們組有許多人，比如：我、胡亞楠、馬索菲婭、余文欣……我只賣出了一件物品，真不知道買家為什么挑了一個(gè)我認(rèn)為無比丑的小雪人，這個(gè)雪人讓我擁有了8元錢，我真想謝謝買家呀！胡亞楠的東西可真的把客人一下就吸引了過來，她可成為了一個(gè)大老板呢！當(dāng)然，余文欣也特別有好收成，把別人送給她的工藝品拿來賣，真的是不花一分錢呢！而且這些工藝品精美別致，各種各樣，十分招人喜歡。讓她收入過百元。
活動(dòng)結(jié)束后，我只能依依不舍地離開了跳蚤市場(chǎng)。教室里，我們一一展現(xiàn)了自己買的精美物品。好了，今天先說到這里，下次再和你們分享有趣的事，要等我哦！
歡度六一的二年級(jí)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四
親愛的同學(xué)們，再過幾天就是我們少年兒童的節(jié)日----國(guó)際少年兒童節(jié)了！在這里，我們首先祝全校同學(xué)節(jié)日快樂！
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日！
六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日！
六一是全世界兒童共同期待的美好日子！
每當(dāng)六一兒童節(jié)的時(shí)候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這六一節(jié)的來歷？是否知道當(dāng)確定兒童節(jié)的時(shí)候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男人140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往監(jiān)獄。村里、房舍都被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)人給毀了。
新中國(guó)成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定，規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié)。
今天的我們多么幸福呀！我們?cè)诟改傅膽驯е幸惶焯扉L(zhǎng)大，享受著親人們無微不至的關(guān)懷；我們?cè)诶蠋煷认榈哪抗饫镆惶焯斐砷L(zhǎng)，享受著老師們親切的諄諄教誨。
同學(xué)們，在飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里，我們承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷，校長(zhǎng)，老師的殷切期望，父母的茹苦含辛，是他們付出了深情的愛。兒童是國(guó)家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年勝于歐美則國(guó)家勝于歐美。
同學(xué)們，我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，寄托著祖國(guó)的未來。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。滴水之恩，涌泉相報(bào)。作為二十一世紀(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)祖國(guó)的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)校長(zhǎng)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)做為好公民。
同學(xué)們，我們都是陽(yáng)光少年，我們是光榮的少先隊(duì)員，我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：祖國(guó)至上，人民為先；誠(chéng)實(shí)守信，自律自強(qiáng)；勤學(xué)好問，誓做棟梁；振興中華，創(chuàng)造輝煌！（禮畢）。
伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們慶祝六一兒童節(jié)，我們歡度自己的節(jié)日。愿朝霞的花蕾早日開出五彩的花朵！
歡度六一的二年級(jí)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五
星期五學(xué)校下午舉辦了狂歡節(jié)(在班里玩耍)。老師特意叫主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞，大家紛紛報(bào)名，有的演小品，有的唱歌，有的變魔術(shù)，有的……大家忙得不可開交，當(dāng)然也少不了我，我也有演小品。
狂歡節(jié)開始了，主持人讀出臺(tái)詞，“第一個(gè)游戲‘擊鼓傳花’”，音樂響起來，大家一接到球立即就給別人，因?yàn)槲沂亲陂_始的地方，所以第二圈的時(shí)候，我不知道傳給誰(shuí)，(座位擺成u字形)音樂突然停了，我要表演節(jié)目，只能搬救兵，演我的小品‘死路一條’我是演賣魚的，目的是把找我吵架的人氣死，“小妹，你怎么可以欺騙我這樣一等一的市民呢，我前天在你那買的兩條魚怎么死了。”我說“你喂了沒啊。”他說：“喂了，還是一等一的材料呢!”我說：“根據(jù)醫(yī)學(xué)的角度來講，是撐死的。”那人心臟病突發(fā)，暈了，被演醫(yī)護(hù)人員的人抬下來，第二個(gè)人來了，她說：“大妹子，我前幾天在你這買的幾條魚，怎么全都死了。”我問：“你喂了沒。”她說：“沒喂。”我說：“根據(jù)科學(xué)的'角度來講，是餓死的。”也被抬了下去。最后來了一位“老大爺”他說：“姑娘，昨天我在你這里買了兩條魚給我孫子，怎么全都死了，我孫子氣得老拿東西砸人，我的牙都被砸掉了，你怎么賠償。”我說：“你喂了沒啊?”他說：“一天有喂，一天沒喂。”我說：“根據(jù)科學(xué)的角度來講，是病死的。”也被抬了下去。我們還玩接力賽、跳繩、搶椅子等等的小游戲，好久沒有這么開心了，我們還一起分享好吃的。
六一也快沒有了，再過兩年就升初中了，希望每天開開心心，快快樂樂的過完童年。
歡度六一的二年級(jí)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六
“六一”國(guó)際兒童節(jié)，世界上大部分的兒童都在這一天舉行各種有趣的活動(dòng)。我們班也準(zhǔn)備舉辦一次《三（3）“六一”演出會(huì)》，戴老師把這次活動(dòng)的“主辦權(quán)”交給了我，并且讓我當(dāng)主持人。
一開始，同學(xué)們不敢來嘗試報(bào)名，只有幾個(gè)人“不認(rèn)生”的同學(xué)報(bào)了名，而且都是女生，男生一個(gè)個(gè)都像躲在殼里的“小蝸牛”！我把這一重大發(fā)現(xiàn)告訴了戴老師。戴老師下午對(duì)男同學(xué)說：“你們要多向美麗學(xué)習(xí)，一下子報(bào)兩個(gè)節(jié)目，更要向彥妮、昕琰、晨曦學(xué)習(xí)，一下子報(bào)三、四個(gè)！”“咳咳”，”你們男生只有一個(gè)人報(bào)名，如果到“六一”還只有xxx男生報(bào)名的話，其余的`男生就去跑操場(chǎng)，準(zhǔn)備過一個(gè)難忘的“操場(chǎng)六一”！
戴老師這段話不僅讓我開懷大笑，同時(shí)也讓我知道了：社區(qū)活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)以及一些課余活動(dòng)都值得我們?nèi)⒓樱覀円ㄟ^這些活動(dòng)來鍛煉自己！
歡度六一的二年級(jí)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七
我睜開眼睛，馬上起床，開始刷牙、洗臉，然后吃早飯，我這是在干嘛呢？原來今天是六月一日國(guó)際兒童節(jié)。我正迫不及待地想去學(xué)校呢！
到了學(xué)校，等到了八點(diǎn)多，游園活動(dòng)開始了，我先玩了我們班的“頂上功夫”，雖然上一次我們班也是這個(gè)項(xiàng)目，但是我感覺還是上次的簡(jiǎn)單，這一次的難。我接過杯子，放在頭頂上，等著個(gè)斗雞眼，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁出了第一步，跨過了第一根凳子，嗯，不錯(cuò)，繼續(xù)沖！到了第三根凳子時(shí)，我感覺重心不穩(wěn)，連忙張開雙臂，還好杯子沒有掉下來。終于，我走完了我根凳子，得了十分。之后，我們?nèi)⒓恿似渌嗟幕顒?dòng)……最令我難忘的是六（4）中隊(duì)的“快樂保齡球”和五（3）中隊(duì)的“吸管運(yùn)輸”。
快樂保齡球：
我和陳侃排著隊(duì)伍等了好一會(huì)兒，終于輪到了我們，我拿起球朝目標(biāo)發(fā)射，那顆球滾了過去，忽然，方向發(fā)生偏移，一個(gè)水瓶都沒有打中。沒關(guān)系，還有一球！我又發(fā)了一顆球，可是結(jié)果還是和上次一模一樣，我低聲道：“可惡！”這一次，我得了一個(gè)鴨蛋。
吸管運(yùn)輸：
比賽開始了，我拿起吸管，把乒乓球放在管子的另外一端，把球吸在管子上，可憐我只有一千多的肺活量，走到一半球就掉了，真倒霉！
這次的“六一”真好玩！
歡度六一的二年級(jí)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八
這次的六一節(jié)過的非同尋常，因?yàn)槲覀兪窃趯W(xué)校度過的，學(xué)校的一切活動(dòng)都是圍繞我們開展的。讓我們?cè)诨顒?dòng)中度過了非常有意義的一天。
首先，老師給我們安排好位置，發(fā)給大家每人一張旭日小勇士卡片，上面有一年級(jí)到五年級(jí)，原來卡片是用來記錄你闖關(guān)的結(jié)果。假如你三年級(jí)的關(guān)過了，可以找老師蓋章或簽名。就可以去其他年級(jí)闖關(guān)。
我先玩了三年級(jí)的搶板凳的游戲，為了贏，我的眼珠子動(dòng)都不動(dòng)死盯著椅子。最終，我贏了，高興的跑到老師那蓋了章。接著，我去玩了二年級(jí)的“泡泡糖”游戲。大家一起問：“粘什么？”老師說道：“粘腳背。”大家紛紛議論起來：怎么粘啊？難道老師故意在作弄我們，經(jīng)過我的一番沉思后，我和伙伴們把腳背粘起來了。哦！過關(guān)了。到一年級(jí)的游戲了，畫鼻子可不是簡(jiǎn)單的事。老師把我的眼睛用絲巾蒙住，我的眼前頓時(shí)黑乎乎一片，在走的過程中，我時(shí)不時(shí)就會(huì)撞到桌椅。“啊！”我痛苦地叫道，“又撞到了。”后來我又玩了四年級(jí)的游戲。最后我來到五年級(jí)，天啦！我驚呆了。地上全是便利貼，再看看黑板上的字：成長(zhǎng)沒煩惱。我心想這些便利貼應(yīng)該是煩惱吧，沒煩惱大概是把身上的便利貼全部搞下來。咦，身上怎么覺得有東西呢？原來在我想的時(shí)候，老師已經(jīng)給我貼滿了“煩惱”。馬上，我開始不停地跳，像只袋鼠似的，可煩惱才掉了三分之一。我急得就像熱鍋上的螞蟻，但我知道心急吃不了熱豆腐，我左顧右盼，想看看別人是怎樣把煩惱拋去的。突然，我眼前一亮，他們都是用手弄下來的呀。我也照做，果然“煩惱”們一下子全都走了。啊，真的好興奮，因?yàn)槲彝P(guān)了。可以抽獎(jiǎng)品了！回到教室，我把手伸進(jìn)袋子，抽到了2號(hào)。我連忙打開2號(hào)盒子，哇！好可愛的小猴！我可喜歡啦！活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，大家都拿到了心儀的獎(jiǎng)品。
今年六一的活動(dòng)真讓人流連忘返！我一定會(huì)記住這美好的時(shí)光！
歡度六一的二年級(jí)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九
六月是最美麗的季節(jié)，也是少年兒童放飛希望的季節(jié)，因?yàn)?月有充滿歡樂的六一兒童節(jié)。下面本站小編為你分享歡度六一標(biāo)語(yǔ)。
1.特別的六一,給特別的你。
2.獻(xiàn)給你,六一的快樂。
3.可愛的你節(jié)日快樂。
4.孩子們!節(jié)日快樂。
5.你們的歡樂照亮了世界，
6.讓健康幸福的新生代兒童在新時(shí)代茁壯成長(zhǎng)。
7.不斷優(yōu)化少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，全面提高家長(zhǎng)的家庭教育水平。
8.努力學(xué)習(xí)，明天棟梁。
9.弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)愛國(guó)情感,提高品德素養(yǎng)。
10.培養(yǎng)祖國(guó)的花朵撫育人類的未來。
1.青少年是我們的未來，是我們的希望。
2.兒童的健康成長(zhǎng)離不開你我!
3.人生春秋六十載，兒童尤為一枝花。
4.開展“小公民”道德建設(shè)教育，培養(yǎng)少年兒童道德思想素質(zhì)。
5.獻(xiàn)給你，六一的快樂。
6.積極參與社區(qū)和學(xué)校的環(huán)保公益活動(dòng)，自覺愛護(hù)公共衛(wèi)生、樹木花草和環(huán)保設(shè)施。
7.兒童是祖國(guó)的未來，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的棟梁。
8.可愛的你節(jié)日快樂。
9.全面提高未成年人思想道德素養(yǎng)，培養(yǎng)新世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。
10.全面提高未成年人思想道德素養(yǎng)，培養(yǎng)新世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。
11.優(yōu)化兒童發(fā)展的社會(huì)環(huán)境，讓兒童免受一切形式的歧視和傷害。
12.樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，歷煉健康身心。
13.思想道德建設(shè)必須從娃娃抓起。
14.給學(xué)生最美好的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步。
15.加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)功在當(dāng)代，利在千秋。
16.兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展是人類未來發(fā)展的先決條件。
17.全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)關(guān)心兒童的健康成長(zhǎng)!
18.提高民族素質(zhì)，必須從兒童抓起。
19.感謝社會(huì)各界對(duì)兒童的關(guān)心!
20.關(guān)心兒童就是關(guān)心未來。
1.兒童節(jié)快樂!愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心，天天笑哈哈。
2.六一兒童,祖國(guó)未來!
3.快樂六一，分享你我的童年。
4.給孩子最美好的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步。
5.兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展是人類未來發(fā)展的先決條件。
6.加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)功在當(dāng)代，利在千秋。
7.?一切為了孩子為了一切孩子為了孩子的一切。
8.樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，歷煉健康身心。
9.歌聲與歡笑同在兒童與幸福永存。
10.好生保育兒童發(fā)展德智體美從娃娃抓起。
11.少年兒童是祖國(guó)未來的希望。
12.感謝社會(huì)各界對(duì)兒童的關(guān)心!
13.樹立正確的家庭教育不雅念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。
14.全面提高未成年人思想品德素養(yǎng),培養(yǎng)新世紀(jì)的設(shè)置裝備擺設(shè)者和接棒人。
15.思想品德設(shè)置裝備擺設(shè)必須從娃娃抓起。
16.做合格父母,培養(yǎng)合格人才。
17.感謝社會(huì)各界對(duì)兒童的關(guān)心!
18.樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。
19.愛護(hù)兒童，教育兒童，為兒童做表率，為兒童辦實(shí)事。
20.維護(hù)兒童合法權(quán)益是全社會(huì)共同的責(zé)任。