在個人總結中，我們可以回顧自己所取得的成績，并思考取得這些成績的原因和方法。這些個人總結范文揭示了一些重要的領悟和思考，希望能給大家帶來一些啟示和思考。
護理副高個人專業技術總結（專業19篇）篇一
作為一名教師，我始終牢記“日常的教學工作”是第一生命線，也一向本著“一切為了學生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學工作。開學初，根據學生的具體學情制定學期教學計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中，始終牢記：學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，堅持做到課前認真細致地研究教學大綱和教材，反復閱讀教參，設計教案，并且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。
作為教師，職責心與使命感是工作成敗的關鍵，也是良好師德的具體體現。在多年的工作實踐中，我一向把高度的職責心和使命感作為自己教育實踐的準則。在為人師的這些年里，我一向嚴于律已，時刻用教師的職業道德規范來約束、鞭策自己，謹記自己作為教師的身份，努力做到以身作則，為人師表。嚴格遵守學校的各種規章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，敢挑重擔，任勞任怨，從不斤斤計較。能與同事和睦相處，做到在教育實踐中取長補短，共同進步。熱愛和關心學生，努力使自己能做到既教書又育人，促進孩子的全面健康成長，曾被評為校級“優秀輔導員”。
俗話說：“活到老，學到老”。我一向在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的需要。通過閱讀超多的道德修養書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。通過學習新的教育教學理論，掌握其中的精髓，對自己的教育教學進行不斷地改革與創新。因為，我一向堅信，只有在科學理論指導下的教育改革，才能克服盲目性、隨意性，才能取得積極的效果。平時，積極參加市教研室和學校組織的教研活動，通過參觀學習、外出聽課等教學活動，吸取相關的.教學經驗，提高自身的教學水平，特別是20xx年參加的xx市xx工程培訓，從中學到了很多教育教學的理論知識與實踐經驗，可謂受益匪淺。我還利用課余時間通過網絡資源、各類相關專業的書報雜志學習各種教育教學理論知識，了解現代教育的動向，開拓教學視野和思維，掌握教育教學新方法，指導教育教學實踐。
始終牢記：學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，堅持做到課前認真細致地研究教學大綱和教材，反復閱讀教參，設計教案，并且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法，調動學生學習的積極性、主動性，活躍課堂氛圍，提高教學質量，課后不斷反思與研究，總結經驗，吸取教訓，不斷提升自身的教學水平。通過不斷地努力，扎實地工作，教學態度與教學水平都得到了領導與其他教師的肯定，x年中兩次被評為校級“先進教師”。
為了使自己的教學理念與方法得到更好地實踐與論證，我積極報名參加開課活動，期望得到更多優秀教師的指導，更有效地突破自己的教學瓶頸。
因為有學校領導的信任與支持，有教研組內老師們的互相協作，在我擔任數學教研組長的x年之中，教研組活動得以順利開展，并取得了良好的效果。我們的教研組內都是青年教師，愛學習，愛交流，會共享，會思考，是一個團結向上的群眾。作為教研組長，除了協調好各項教研組活動外，我還積極做好帶頭作用，每次活動都認真做好準備工作，使我們的教研活動到達事半功倍的效果；同時經常鼓勵青年教師多參加開課、課題研究等活動，爭取使我們教研組的老師年年有進步，個個有發展。
總之，教育工作沒有，只有更好。為無愧于自己天天應對的那幾十雙充滿信任與求知的小眼睛，為無愧于自己為人師的良心，我將積極探索，攻堅克難，求實創新，以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去，以期取得更大的進步！
護理副高個人專業技術總結（專業19篇）篇二
__年，我本著“以病人為中心”的服務理念，以認真負責的工作態度，發揚救死扶傷的革命精神，盡職盡責、踏踏實實做好護理工作，認真地完成了工作任務。現述職報告如下：
在過去的一年里，我能夠透過報刊、電視、參加政治學習等方式，認真學習黨的方針路線政策，學習上級的各項指示精神和規章制度，透過學習，提高了自己的政治理論水平，進一步端正了服務態度，增強了做好本職工作、自覺維護醫院良好形象的用心性。同時，自己用心主動地參加醫院和科室組織的業務學習和技能培訓，并堅持自學了相關的業務書籍，透過不停地學習新知識，更新自己的知識積累，較好地提高了自己的專業修養和業務潛力，適應了不斷提高的醫療專業發展的需要。隨著社會的發展進步、人們生活品質提升，病人對護理質量的要求也越來越高。在今后的工作中，我將進一步牢固樹立“為病人服務、樹醫院形象”的思想，立足崗位，勤奮工作，履盡職責，為提升社區醫務人員整體形象增光添彩。
護理副高個人專業技術總結（專業19篇）篇三
歲月不等人，轉眼間一年過去了，我們是時候去寫工作總結了，下面是小編搜集整理的護理專業技術。
歡迎閱讀。
xx年x月，我懷著忐忑不安的心情來到急診科，因為剛剛進醫院工作的我沒有多少工作經驗，又習慣了婦產科單一的工作環境和流程，很多急救知識和急救技術及急救設備都不熟悉，我怕自己很難擔起急診科護士的責任，但是，在護士長及其他姐妹的耐心教導與幫助下，我漸漸適應和融入了這急，忙，雜的工作環境中，從第一次為病人插胃管手還顫抖，到自己當班獨立搶救危重病人，我看到自己的成長和進步，時光如水，xx年在一陣陣煙花爆竹聲中悄然走來，而我也要認真的總結一下過去一年里自己成功的經驗和失敗的教訓，好的方面繼續發揚，不足的地方努力改進，來迎接新一年的挑戰。
過去的一年里，我覺得自己做的好的方面主要有以下幾點：首先在工作作風方面，我自覺遵守醫院及科室的。
規章制度。
服從管理準時上下班和同事關系融洽和諧相處團結合作保證工作順利完成。其次在護理工作方面我全心全意為病人服務一切以病人為中心記得南丁格爾說：護理工作不僅需要精湛的技術更需要藝術。在工作中我學了會觀察只有細心觀察才善于發現問題的存在包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔卻對自己患者液體輸完都渾然不知像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應該叫護士與此同時我們也應該按時巡視病房多觀察液體的進展這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產生矛盾。在工作中我還我學會了溝通人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來急診就診的病人我們應該積極主動地詢問熱情的為其引導。例如：對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協助其用推車送至診室為其測量生命體征對于需要做檢查的患者我們可以為其細致的指明需要去的位置避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫耐心而細致的告知其門診的位置和就醫的時間便于患者的安排。雖然一個微笑的表情一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛但是卻能迅速縮短護患距離有效滿足病人需要被照顧的心理需求也可以減少患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺保證自己工作的順利進行。最后在業務水平方面我通過理論及操作考試不斷的提高了自己的水平。但是我在工作中仍存在許多不足之處我覺得工作缺乏靈活性和整體性尤其是在搶救病人時這就需要我在以后的工作中不斷積累經驗。我還要加強理論知識把常用的搶救藥品的劑量作用及用途不良反應牢記在心里。我還應該加強技術水平如小兒頭皮針及各項搶救儀器的使用。
今天我坐在桌前寫這份總結，回想來急診科這幾個月工作生活的點滴，不禁感慨萬千，曾為了打中一個頭皮針高興過，曾為病人及家屬一句謝謝而滿足過，曾為經常不能準時下班而抱怨過，也曾為病人及家屬的不理解而傷心流淚過，但是，無論是成功的喜悅還是失敗的痛楚，都已經劃上了句號，也成為了記憶，我們每個人都應該以一個全新的自我。
時光荏苒，轉眼間一年的時間就過去了，我來到醫院工作已有3年多了，在科主任和護士長的英明領導和主持下，在全科室的同事密切的配合和大力支持下，我本著基本的臨床服務理念，發揚救死扶傷的護士天職，腳踏實地地做好自己負責的護理工作，并且認真完成了本年度計劃的工作任務和目標，并且在個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步。
一切以病人的要求為中心，用以質量為核心的護理理念去適應新的問題，以及社會發展的大趨勢，積極參加一切政治活動，以服務病人奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為病人服務。
認真學習《護士條例》及其它法律法規，積極參于醫院組織的學習班。意識到，社會主義市場經濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對護理服務提出更高、更新的需求，因而要豐富法律知識，增強安全保護意識，懂法、用法，依法保護自己。
在這3年多的護理工作中，我的體會是“三分治療，七分護理”，于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。曾經有人說過：“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的藝術”。“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”我會用我的愛心耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語。在今后的工作中一定努力提高自己的技術，提高微笑服務，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的難處，端正工作態度，我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領導、護士長的認可。
我覺得護理事業是一項崇高而神圣的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪，在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業做出自己應有的貢獻。
2019年，我科遵循“以病人為中心，提高醫療服務質量，保障病人安全”為主題的服務宗旨，認真執行本年度護理。
工作計劃。
按醫院護理服務質量評價標準的基本要求完善各項護理規章制度改進服務流程加強護理質量控制保持護理質量持續提高。現將上半年我科護理工作情況總結如下：
其中，皮下注射3176人次，肌肉注射2544人次，靜脈注射3005人次，靜脈輸液12945人次，皮內注射574人次，輸血63人次，靜脈抽血2973人次，各種穿刺76人次，導尿114人次，灌腸189人次，測血壓21817人次，物理降溫61人次，口腔護理845人次，皮膚護理26361人次，胃腸減壓3人次，會陰護理1145人次，膀胱沖洗99人次，洗胃80人次，吸氧2831人次，排痰74人次，靜脈留置針封針2268人次，吸痰571人次，鼻飼51人次，霧化吸入993人次。分析治療護理處置增多的原因，與危重患者增多有關系。
1、837626.74元，比去年同期增加164765.26元。
2、總支出90150.45元。其中，藥械科支出29264.7元，比去年多支出13208.9元，與一次性耗材增加有關系;后勤支出60885.75元(其中，氧氣支出51072元)，較去年同期增加5544.45元，其中氧氣多支出3652元。
上半年，機遇與挑戰并存，全體護理人員精誠合作，保證了護理工作的穩步發展。為了使下半年的工作更上一層樓，根據我科實際情況，現制定工作計劃如下：
近兩年，我科人事變動較大，吸收了不少年輕護士，為了能保質、保量、高效率的完成工作，必須加強對低年資護士的培養，使她們盡快成長起來。
1、定期、不定期進行基礎知識及基本操作的考核。
2、日常工作中加強監督，發現問題，及時指出，令其改正。
3、年資高的護士做好傳、幫、帶工作。
4、加強思想教育，促進其對護理工作的認知。
醫療技術水平處于不斷發展中，為了保證護理工作持續、有效的發展，我們利用每月的護理學習及平日的自學不斷拓展視野，更新專業理論知識，提高專科護理技術水平。
隨著患者及社會對護理服務要求的提高，護理知識所涉及的已遠遠不只是單一的醫學知識，而包含了眾多的人文知識。為了使護理質量從根本上有所提升，我們將營造學習人文知識的氛圍，提高護士的整體素養。
良好的護患溝通，能使護士感到工作順利，心情舒暢，能使病人因感到心情舒暢而利于溝通，更能避免醫療糾紛的發生。因此，在下一步的工作中，我們將進一步學習溝通技巧，加強護患溝通，特別是對于那些不善于溝通的護士，將著重指導。
長期以來，繁重、高風險的工作，使我們將精力高度集中在工作本身上，而忽視了這種職業壓力給我們身心帶來的負面影響。護士職業壓力影響護士的身心健康，也會影響護理工作質量，所以，我們應加強自我關注，學習和運用積極的應對策略，緩解身心耗竭程度，在提高心理素質的同時，以積極的心態面對職業壓力，減少負面情緒的影響，真正提高護理質量。
護理副高個人專業技術總結（專業19篇）篇四
我自12月任中學二級教師以來，一直從事語文教學及班主任工作，同時擔任語文組長及校刊主編。幾年來，我盡職盡責完成本職工作，成績雖小，感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。
我積極參加政治學習，遵紀守法，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業，有良好的師德風范和教師素養。深知教書育人，為人師表，要有強烈的敬業和奉獻精神。我認真履行崗位職責，在工作中，具有高度的責任心和嚴謹的工作作風，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。工作積極主動，勇挑重擔，顧全大局，始終堅持戰斗在教學第一線。任現職以來，一直堅持出全勤。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較好的教師形象。在陽邑鎮第一屆“感受教育魅力教師”演講比賽活動中，榮獲教師組二等獎。
1、任職以來，我要求自己不斷增強業務素養，深入鉆研教材，認真進行教學研究，堅持趣味性、啟發性、探究性的教學方法。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態度，切實落實教學工作中的各個環節，特別是備、輔、考三個環節，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素；輔—輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生；考—不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。在教學內容和目標的實施上，嚴格按照教學大綱的要求和新課改的精神，對學生不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“個性差異發展”。
在教學方法的設計上，我針對初中學生的特點，突出落實激發學生的主體意識，激發學生的求知欲望，培養學生自主學習能力。每一節課都要設計學生參與的問題，來引導和訓練學生學習。在激發學生興趣方面，我能夠利用電腦網絡及現代教學手段開展形式多樣課堂活動，將教學內容融于活動中，寓教于樂。在輕松之中鍛煉了學生運用語文的能力，營造良好的語文學習氛圍，起了很好的導向作用。在2008年邯鄲市燕趙少年讀書系列活動中，榮獲“奧運暢想”主題征文初中組指導教師二等獎。
在長期的初中語文教學中，我積累了豐富的.教學經驗，形成了自己的特色，在2007年獲陽邑鎮中學語文優質課評比賽三等獎。2008年在陽邑鎮初中語文科說、作、評評優活動中獲說、作課二等獎。2009年參加教育教學能力考試獲得a級。
2、積極進行教學研究，作為語文教研組長，我不僅帶領本組教師積極開展教研活動，我自己還不斷對教育教學進行總結提高，并寫成論文。任現職以來，我的論文《關于如何上好初中語文活動課的探索》在2010年邯鄲市教育教學論文交流中被評為二等獎，《如何使用電教手段優化語文課堂教學》在“武安市中小學信息技術與學科整合優秀論文”評選活動中榮獲二等獎。
3、為了教學的需要，我創辦了校刊《芳草地》。為了激發學生的寫作興趣，我主動請示學校領導，發起并創辦了校刊《芳草地原》，并擔任主編。這一行動得到了老師與學生的大力支持，校刊也成為了同學們熱切期待的精神食糧。這在我校曾是轟動一時的大事。
4、作為學校教研組長，我堅持在教學的第一線，親身接觸教師、教材、學生，充分對我校的教學情況進行調研，并主持進行了全校的教研活動，如：“牽手交流活動”“助教活動”“教研月活動”等教研活動，廣泛的發動了我校的教師教學研究的熱情，促進了我校的教育教學質量的提高。
護理副高個人專業技術總結（專業19篇）篇五
如下：
(一)強化培訓。以護理部的院內業務學習為導向，以理論學習為主線，以提高實際水平為目標，以督查考核為抓手，進一步夯實基層基礎，提高護理人員水平;進一步落實責任，抓好我科護理人員業務培訓。一是抓好建章立制。按照護理部要求，我科室建立了護士規范化分層培訓制度。制度要求每周不定期進行床旁護理業務查房至少2次，每月一次業務學習，每月進行一次教學查房及危重病例討論，每季度進行操作和理論考核。制度還針對不同年資、能力的護士進行不同的培訓，全科室形成了以老帶新，以新促老的“比學敢超”學習氛圍。二是抓好崗前培訓。20**年普外科新增加護士5人，辭職1人，執業持證率達到了100%。科室對新入科護士進行了有計劃，規范的崗前培訓，所有的新進護士均能盡快的適應自己的工作。三是抓好進修深造。支持和鼓勵護士的繼續學習，科室根據情況派出2名護士到其他醫院進修，1名護士考取picc資格證。回科后并做了相應的學習匯報，取得了較好的學習效果。下一步將派更多的人員外出進修。
(二)強化考核。按照院里要求，認真落實三基考核計劃，內容包括：法律法規、規章制度、專業理論、操作技能等，重點加強對聘用護士、低年資護士的培訓考核。一是日常考核。采用晨間提問的學習形式，每天早上交接班時，由高年資護士或護士長對護理人員進行專業知識提問。二是月度考核。每月進行知識理論、護理操作等考核，評選出當月的優質護理明星。三是年度考核。每年年底，對全年護理工作進行考核，考核內容包括法律法規、規章制度、專業理論、操作技能、病人滿意度調查等項，根據綜合評定做出排名，評選出當年的優質護士。
(三)強化服務。進一步提升優質護理服務品質，全面履行護士職責，加強護理專業內涵建設。一是實施護士分層級管理。實行護理組組長負責制，護士、護理員協助配合，不同層級的護士明確相應的崗位職責，完成相應的護理任務。二是簡化護理文件書寫，將危重癥患者護理記錄單和一般患者護理記錄單合二為一，采用時點記錄法，使護士有更多時間深入病房，為患者提供直接的護理服務。三是完善護理質量管理。護士長每日負責常規護理工作及檢查各項護理措施落實情況，基礎護理質量管理委員會定期抽查，基礎護理試點工作領導小組適時進行督查、考核、研討，以促進護理質量持續改進。四是改善患者滿意度情況。加強護患溝通和健康宣教，強化護士的責任意識和服務意識，變被動服務為主動服務，改善護患關系。今年上半年，我科室完成基礎護理8931次，科室滿意度95%以上。出院病人回訪率73.5%。
為了增高護理質量，我科室在基礎管理、質量管理中充分發揮質控領導小組成員的作用，結合科室實際，做到月月計劃，周周有安排，日日有重點。
(一)嚴格日常管理。嚴格執行基礎護理質量管理，科室堅持每周2-3次護理質量回頭看檢查，對檢查中存在的不足之處立即分析原因，立即整改落實，立即建章立制。特別是護理過程中的安全管理，平常由護士長現場質控跟班指導護士工作，周末由高年資護士質控，保證重點時段、重點環節，不脫節，不漏管，不斷強化護理人員的服務意識、質量意識、安全意識。
(二)完善風險管理。在本科現有的工作流程的基礎上，繼續細化及完善護理風險預案及護理流程，如手術病人交接流程、發現病人突發病情變化的搶救流程等。對異常情況發現，報告，處理流程進行了充分的預案設計，可能降級護理風險，減少醫患矛盾，確保全院穩定和諧。
(三)創新“品管圈”管理。通過“品管圈”管理切實提高護理服務質量。我科20**年建立守護圈，全科9名護士共同參與，由圏長及圈員從各個護理層面發現護理問題，按品管圈的步驟解決，并通過護理質量考評，患者滿意度調查表，意見簿，護理差錯發生率等對品管圈的護理工作進行綜合評價。“品管圈作為一種新的工作模式應用于臨床護理工作充分調動了護理動作人員的積極性，主動性和創造性，促進了護士之間的交流與協作，實現了護患零距離，提高了患者及家屬對護理工作的滿意度。
(一)提高教學水平。一是加強院校聯系，充分發揮護理學校的教學中心作用，根據現代護理學前沿發展趨勢及當前面臨工作任務要求，有針對性地對學生進行培訓及教學活動。二是嚴格帶教工作。按照統一操作標準，對每項操作安排一位教師進行操作演示和規范示教，堅持做到入科、出科操作均有老師現行示范。同時，對帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平進行不定期檢查考核。三是引入競爭機制。應用學生的競爭心理，每月安排一次護理操作技能競賽，每次確定1～2項常用操作作為競賽項目，展開班與班的操作技術比賽，促使學生學習與實踐，營造良好學習氛圍。
(二)提高科研水平。一是進一步規范科研管理，嚴格按照醫院總體戰略發展要求，進一步規范科室日常科研管理工作，使科研論文發表、科研項目申報、科研資料歸檔等環節管理進一步規范化、制度化。二是提高科研能力，積極邀請醫學院校教授、上級醫院專家舉辦專題講座，加強對外學術交流，大力開展繼續醫學教育，每月舉辦醫療新技術、新業務及臨床科研動態研究教學。三是注重科研實踐。配合醫療開展新技術、新業務，對醫療診療、護理新方法進行探索。充分發揮護理骨干的作用，培養有一定工作經驗、接受能力及工作能力較強的新技術業務人員作為護士骨干，開展新技術實踐，目前我科室已經開展了無創血管檢查、激光微創治療的相應護理。
(三)實現教學研一體化。完善訓練室、教室、科研室的一體化功能，在學生的理論課中努力尋找理論與實踐的結合點，改變過去教室只能教授理論知識的模式，將教室與操作室相結合，在教室里實踐操作，提高教學的生動性;在訓練室里教學，提高學生學習興趣;在手術操作中觀摩教學，提高學生的實戰經驗。通過教學研一體化，促進教學水平、研究水平不斷提升。
(一)護理管理細節不重視。
(二)績效考核力度不大。
(三)加強細節管理，加大績效考核力度。
(四)科內成立品管圈，加強質量控制。
護理副高個人專業技術總結（專業19篇）篇六
一年來，本人緊跟衛生體制改革的新形勢，按照“三年突破xx、衛生工作先行”的總體要求，立足本職崗位，加強自身建設，切實履行職責，在超聲醫學的學科業務質量控制、學科能力水平提升、學科管理健全完善、學科社會效益效能、學科后備人才培養等方面深入開展工作，現總結如下：作為一名科室帶頭人，時刻不忘組織的重托和本學科發展的重任，不斷強化自身政治素質及業務能力。思想上，以科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的精神，嚴以律己，知難而進，工作中創先爭優，以素質立身，憑實績進步。堅持以醫療質量和安全為工作核心，以“三好一滿意”為工作標準，依法行醫、文明行醫、誠信行醫、廉潔行醫、科學行醫，努力提高學科綜合服務能力，促進學科健康穩步發展。
今年，隨著公立醫院改革工作的推進，對診療等技術性工作的質和量提出了更高的要求，年度工作量較前明顯增加。面對挑戰，本人帶領所在團隊積極應對，開拓思維，創新思路，化壓力為動力，化困難為機遇，按照pdca工作機制，完善質控體系，加大質控力度，持續改進工作質量，做到了零差錯、零糾紛、零投訴，推動學科發展健康駛入快車道。
創新是學科發展永恒的主題。今年，在保持良好工作局面的基礎上，創造條件，補齊短板，積極破解發展瓶頸，探索管理創新、技術創新、服務創新等全方位創新，持續提升學科管理及服務水平，確保各項工作穩中有進。今年，我科引進配備了國內領先的高檔彩超xxxx，學科發展如虎添翼，我們以硬件水平提升為契機，率先開展了心肌斑點運動追蹤等一系列先進的超聲新技術。此外，本人積極撰寫專業學術論文，其中《xxxx》一文在國家級核心醫學期刊《xxxx》發表，實現了學科科研水平持續提升。
注重發揮學科社會效能，加強學科宣傳力度，不斷擴大學科影響力。在今年我院承辦xxxxx經驗交流現場會期間，積極準備，向來我院參觀學習的省內外醫療機構大力介紹我科的pacs數字化影像處理傳輸系統，充分展示了我學科信息化建設的成績，擴大了我學科對外影響力;積極參加各級學術活動、會議，如在xxxxx會上做工作經驗交流，對外展示了我院超聲醫學學科的實力水平;積極參加各種社會活動，創造了我學科良好的社會效益;另外，在應對各種醫療衛生突發事件中，也充分發揮了我學科的社會效能，如在xxxx事故救治任務中，以我學科獨特的優勢，對傷員給予及時、有效的床邊傷情診斷及監護，為上級救治專家組順利開展治療提供了有力的幫助和支持。
注重發揮學科帶頭人的多方輻射帶動作用，與同行、同事勤交流，與兄弟科室、兄弟單位多合作，互通有無、取長補短，互相配合，合作共贏。本年度，組織學科內業務學習15余次，組織疑難病例討論50余次;為學科外多個專業發展提供了超聲醫學技術支持，協助他們成功開展了多個新項目;為中醫院、婦幼保健站、計劃生育服務指導站、鄉鎮衛生院等兄弟單位會診疑難病例40余人次;為下級醫院帶教培養進修人員5人。
注重學科后備人才培養工作。學科后備人才是延續和提高學科技術水平的保障，是永葆學科生機和活力的源泉。本著為學科未來負責的原則，本人始終保持開放共進的胸懷，充分發揮作為青年學科帶頭人承上啟下的作用，對下堅持全面提高、重點培養的人才培養戰略，樹梯子、搭臺子，為后備人才的成長鋪路搭橋，提供舞臺，預防人才斷層，增強學科發展后勁。
下一步的工作計劃：
1，不斷學習創新，爭取繼續到上級醫院進修學習，以力爭在我院率先開展一批急需可行的、填補區域超聲醫學專業空白的、高精尖的超聲醫學新項目，如超聲介入、造影等，保持本專業走在我省同級醫院的前列。
2，以明年我院綜合醫院復審為契機，在確保順利完成復審任務的同時，進一步加強學科質量內涵建設。
3.積極活躍業內學術氣氛，加強業內學術交流，定期開展學術講座、病例討論及業務學習活動。
發展無止境，任重而道遠。我將以堅定的信念，拼搏的精神，開闊的思路，科學的方法，扎實的作風，團結一切力量，創造一切條件，想盡一切辦法，不懈怠，不停滯，全心全意把學科工作推向一個更高的境界，再創佳績。
護理副高個人專業技術總結（專業19篇）篇七
我于畢業于海南省五指山瓊州學院，該年9月到海南省定安縣翰林初級中學擔任歷史教學工作。普通話培訓考核達到二級甲等。計算機考核，成績合格。我所任教的班級成績一直名列前茅，深受領導和學生的好評。現任初一年級三個班歷史教學工作，一直在積極地進行一些教學教育上的探索和研究。
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！認真學習和領會黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發展。基于以上認識，我在工作上兢兢業業，不敢有絲毫馬虎，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。我堅持讀一些教育理論方面的書籍，讓我受益匪淺。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。
目前，新一輪的基礎教育改革已經全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在英語課上，我把英語知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高自學能力。英語是一門外語，對學生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環境之下，要教好歷史，就要讓學生喜愛歷史，讓他們對歷史產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒，不愿學，也無法學下去。為此，我采取了一些方法，在課外，我一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。
目前，以計算機和互聯網為代表的信息技術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸！
在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。“三人行必有我師”，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中，能夠積極和別人配合，就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創新，才能讓我們的課堂充滿活力。
護理副高個人專業技術總結（專業19篇）篇八
我于20xx年評定為小教高級。對照職稱評定要求，申報評定中學高級教師。現將自20xx年以來的工作與成績匯報如下。
在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的。教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力。
我一直從事高年級的語文教學工作兼班主任，在教育工作中，我能從學生的角度出發，針對學生的心理特點，激發和鼓勵他們，通過班會、晨會、思想品德課對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛學習等思想教育，使學生養成良好的班風、學風。由于學生在各項活動中表現出色，我也多次被評為鎮的“優秀輔導員”。20xx年5月，在“上好佳杯”全國少年兒童“珍愛生命，安全自護”知識競賽中榮膺“優秀輔導獎”，輔導《祖國，我們成長的搖籃》主題活動，被評為20xx年度武進區優秀團隊觀摩活動二等獎。
作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表，為學生的。一生發展奠基”作為已任，把向學者型的名師學習作為自己的目標，孜孜追求。任現職以來，我堅決貫徹實現課堂有效、高效的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。在教學方法的設計上，我突出落實激發學生的主體意識，激發學生的求知欲望，積極落實每一節課的教學目標，力求讓學生在輕松活潑的教學法環境中提高語文聽說讀寫的能力，培養學生的審美素養和積極的生活態度，學會學習，幸福生活。任職以來，經常看一些教育刊物和上教育網站，及時了解教改信息。同時堅持每學期上一堂校級公開課，從中發現自己的不足，以此不斷地提升自己的課堂教學水平。我經常組織學生參加一些征文活動，學生徐錦華、王涵在武進區教育局和公安局聯合舉辦的“文明交通伴我行”征文活動中分獲二、三等獎。
教育科研是教育教學發展的`第一生產力，是一所學校更是教師個人教育發展的助推器。教育事業要發展，教育科研要先行。因此，我始終堅持：以教科研為第一抓手，全力做好教育科研工作，希望通過自己的。科研行為指導平時的教學工作，促進自身的盡快成才。為此，我參加了江蘇省中小學班主任網絡培訓和武進區教育局組織的“送教下鄉”等各級各類培訓，積極參加學校組織的課題研究，抓住機遇，把問題當作課題，以課堂作為研究的主陣地，發揮科研對教學的指導作用。20xx年我積極參加了區級課題《網絡環境下基于問題的學習的研究》，并踴躍上好課題實驗公開課。同時，我還經常撰寫論文，不斷總結教學心得。其中《發揮網絡功能，構建教學新模式》在《自學考試報》上發表，《讓“討論”真正成為語文課堂的.亮點》發表于《長三角教育研究》，《媒體的現代化不等于教育的最優化》發表于《好家長好教師》，《流瀉真情，展現個性》獲江蘇省“藍天杯”論文評比三等獎，《在閱讀教學中培養學生的創造想象力》一文在武進市的論文評比中獲得一等獎。現在我又開始進行校的《新課程下，構建新型教學、學習方式的實踐研究》的課題研究活動。
總之，二十年的教學生涯，有笑有淚，有喜有悲，成績只能代表過去，前面的路還很遠，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，努力把工作做得更好，爭做學者型名師。
護理副高個人專業技術總結（專業19篇）篇九
一年的支教生活即將結束，回顧一年來自己的工作和表現，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到受援學校的肯定，對于我真是莫大的安慰。有人說：“使人成熟的，并不是歲月，而是經歷。”這一年的支教生活對我來說，無論在思想上、業務上都可以說獲益匪淺，我的整個身心得到了提升！我敬佩坡塘小學領導的求真務實、以人為本的工作作風，佩服老師們忘我的奉獻精神，認真負責的工作態度，他們才是我真正學習的榜樣。在雙方領導的大力支持和同事的無私關懷下，我順利完成了一年的支教工作，現總結如下：
作為一名支教老師，首先，在支教期間，本人忠于黨，熱愛人民，熱愛黨的教育事業，以“一切為了學生，為了學生的一切”為宗旨，認認真真，兢兢業業完成領導交給的各項教育教學任務。其次，端正自己的服務態度，教書育人，為人師表。經常利用課余時間多跟同事和學生進行交流，使自己成為同事們的知己，學生們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說，是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規律，要具備吃苦耐勞的精神。
因此，在我加入支教隊伍之前，自己已經做好了充分的準備，不管遇到多大困難，一定要堅持下來，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴格要求自己，服從領導的各項安排。平時，我能主動的與綜合科的老師溝通交流，傳播新的'教育教學理念的同時也虛心向他們學習。
我并沒有因為自己是一位支教教師就有了什么“光環”。自從我踏進坡塘小學校園那一刻起，就把自己當成一個真正的“坡塘人”，以高度負責的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子里揮汗潑墨，辛勤付出。
首先，服從領導工作安排，嚴格遵守學校的各項規章制度，按時完成領導交給的各項工作任務。
本學年，我擔任了一年級一班的班主任，主要教授語文學科，同時還兼任了兩個班的美術，兩個班的寫字課，一個班的品德課。雖然課務很繁重，但我還是認真備課，了解每一個學生的各種情況，因材施教。由于我所帶的班級，都是外來民工子弟，基本沒有受過學前教育，在家也沒有良好的家庭教育氛圍，各方面基礎都比較薄弱，針對這樣的情況，我每節課都制作課件，利用多媒體教學來提高學生的學習興趣和學習效率。課堂上我精彩地講述，循循地誘導，積極地鼓勵，深深地吸引著每一個學生。特別是在《荷葉圓圓》、《稱象》、《雪地里的小畫家》這幾次公開課中，課堂氣氛特別活躍，帶動了那些不善言語的學生都開始積極回答問題，得到了聽課老師們的一致好評。課后，我認真批改作業，按“四精四必”處理好學生作業，并對差生進行重點輔導，總是讓每一個學生都理解消化了才肯罷休。兩次期末考試，我們班的語文平均分都在90分以上，得到了老師們的肯定。
其次，我還非常注意學生的養成教育，個人衛生教育，幫助他們養成良好的生活習慣。我也非常關心學生的生活情況，能夠和學生談心，了解每個學生的生活，噓寒問暖，幫助有困難的學生，當我了解到我班夏石訓同學家里比較困難，我就經常買些學習用品和吃的東西給他。我還針對學生課外知識面狹窄這一實際情況，經常從自己家里帶書借給學生看，擴大學生的知識面，增強學生課外知識儲備量。
最后，在教研方面，我總是精心準備每一次的教研活動，期待和老師們共同提高。我積極參與語文教研組的各種教研活動，和她們一起探討新的教學理念和教學方法，促使自己不斷研究好的教學方法，還能學到其他老師的優秀之處。在平時，我還積極研讀教育教學理論專著，撰寫學習心得；每次課后，都認真總結，寫好教學反思；學校的論文、案例比賽，我也積極參與。通過教育、教學、教研三方面，使自己的綜合能力得到了提高。
護理副高個人專業技術總結（專業19篇）篇十
工作職責：整體負責人(但是到最后沒有用)。
a、溝通確定需求。
b、參與代碼書寫以及后期意見搜集。
資料錄入給我感觸很大，我面對的問題有兩個：一是自己對技術水平不達標，書到用書方恨少啊，打擊了自信;二是時間比較緊急，還和幾個經理直接溝通需求，有恐懼心理，狀態相當不好;到最后還是按時完成了，雖然讓大家并不是特別滿意，在沒有征求對方意見的情況下我自己簡化了需求，但是感悟甚多;我的感悟：一是要增加自己的求知欲，提高技術水平，增強自信心;二是要學從大局考慮事情，多項緊急工作并行的時候也要有個輕重緩急，做好分配;三是會做人會做事會說話很重要。
8、學生綜合素質測評系統。
工作職責：整體負責人。
a、參與需求的討論和原型確定。
護理副高個人專業技術總結（專業19篇）篇十一
優秀作文推薦！一年來，在院長和業務院長，科主任領導、幫助和指點下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，較好的完成了院領導布置的各項護理工作，完成了20xx年的護理工作計劃，現將工作情況總結如下：
嚴格執行規章制度是提高護理質量，確保安全醫療的根本保證。
1、重申了各級護理人員職責，明確了各類崗位責任制和護理工作制度，如治療護士、巡回護士各盡其職。
2、堅持了查對制度：
（1）要求醫囑每周查對，每周一由治療班護士和護理班護士總核對1次，并有記錄。
（2）護理操作時要求三查八對，一年來未發生大的護理差錯。
1、開展健康教育，對住院病人進行精神科多發病種的健康教育。
2、對新上崗的護士進行崗前職業道德教育、規章制度及專科知識的培訓，并讓有經驗的護士做帶教老師，讓其更快的適應精神科的工作流程。
1、每季度對在崗護理人員進行基礎知識、專業知識培訓及技術操作考核，護理人員無菌觀念較強，操作規范，僅有個別人員操作完成后消毒液杯蓋忘記蓋上，較上次有進步。業務理論考核成績達到90%以上。
2、堅持了護理業務查房：每月一次護理查房，讓所有護理人員在查房中學習精神科專業知識，以及各種疾病的護理注意事項。
3、本年度有1名護士參加護理本科函授教育，有1名護士參加護理專科函授教育，一名晉級護師，護理姐妹們的學習熱情很高。
1、嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。
2、科室堅持每天對治療室進行紫外線消毒，并記錄，每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理，并記錄。每季度對紫外線燈管進行一次強度監測。
3、一次性用品使用后集中處理。
4、治療室能堅持每天用1000mg/ml含氯消毒液拖地，用500mg/ml的含氯消毒液擦拭治療盤，治療桌等。
1、堅持了以病人為中心，以質量為核心，為病人提供優質服務的宗旨，開展了精神科病人的健康宣傳教育活動，通過護士的言傳身教，讓病人及其家屬認識疾病的發生、治療、康復、相關的醫療、護理及生活訓練，康復指導等方面的知識。
2、對病區內設施，病人衣物，床鋪定期檢查，定期搜身。對病人的飲食進行觀察。病人一日三餐除特殊情況外必需督促病人飲食，對不進食者及時匯報并作相應處理。
3、積極調整醫療結構，采取有效措施，想方設法降低醫療費用，取得顯著效果。
1、個別護士無菌觀念不強。
2、由于病房條件有限，所致優質護理工作開展難度較大。
3、護理書寫欠規范，個別的交班報告書寫字跡不清晰，有涂改。
4、由于護理人員較少，基礎護理做的不是很盡人意。
5、由于病房條件有限，病房的管理也尚不盡人意。
一年來病房的護理工作在院長的重視、支持和幫助下，護理質量和職業道德的建設上取得了一定成績，但也存在一定的缺點，有待進一步改善。新的一年新的開始，我們全體護理姐妹們一定會齊心協力把護理工作做好！
護理副高個人專業技術總結（專業19篇）篇十二
尊敬的各位領導:。
我于二年八月，經--行署人事勞動局初級職務評委會認定，獲得了助理工程師的職稱。在被公司騁用期間，我主要做了如下工作：
各項指標的完成與否，都直接影響到分公司總體目標的實現。作為一名生產調度員，我深知自己肩上的責任重大，如何協調好各生產部門的水、電、氣平衡，確保生產工作的順利進行，完成或超額完成分公司和科內下達的各項幾天生產指標，努力做到高能低耗，多產糖，產好糖，緊緊圍繞自己的職責和工作目標，我對生產的每一個環節進行全程關注和跟蹤，從大處著眼，從小處著手，不放過每一個細節，從甘蔗進廠堆放到白糖包裝出廠，那一個環節發生問題或出現波動，我都會及時出現在現場，和操作人員一同采取措施處理，不能解決的向科長和主管領導報告，使問題得以及時解決，保證生產工作的順利進行和各項生產指標的實現。
二、參加榨前設備檢修技改工作，用自己所積累的經驗和專業技術知識指導和協助車間完成設備常規檢修和設備技改工作。在本年度的檢修期間，我指導并協助清凈車間完成了沉降池的改造和真空吸濾機抽汁系統的改造，還參與糖漿上浮系統的安裝工作，20--年度檢修期間，經公司批準同意，分公司在煮煉車間包裝室安裝兩臺電子電量包裝秤，分公司主管領導安排楊銀花負責對安裝和需要改造的設備進行設計，并指導部門根據設計圖進行安裝，安裝和改造的設備經過一個榨季的使用，未出現異常情況，達到了預期目的。在20--年度檢修期間，楊銀花還參與了壓榨車間預處理系統的改造工作，并參考其它廠蔗刀的排列方式，確定了一組和二組蔗刀機的排刀方法，用下來效果良好。今年檢修期，在領導的安排下，參照第一二組蔗刀機的排刀方法，對第三組蔗刀機的蔗刀進行了重新排列和增加，現使用效果良好。
三、我除完成以上兩項主要工作外，在科內，還主動承當了大部分零配件圖的測繪任務;同時也兼著分公司技術檔案的治理工作;也參與對購進物資的質量驗證;06年十一月，還參加了公司標準治理體系中技術標準體系的編寫工作。
在科學技術日新月異，競爭越來越激烈的今天，我個人意識到，不斷學習新知識，把握新技能，不斷提高自己的業務水平和工作技能，才能滿足工作的需求和適應社會的發展。在工作過程中，我將不斷向有經驗的同事和車間操作工請教學習自己未曾真正把握的技術或技能，并學以至用，對生產過程中的一些信息也進行收集整理，轉化為資料以備所需;業余時間翻看一些專業書籍，查看一些專業網站，學習和把握一些先進的專業技術知識;也看一些治理或其它方面的書籍或網站，學習各種知識，提高自己的綜合能力。在今后的工作中，我將通過不斷的學習和實踐，提高自身的素質，讓自己的進步和社會的發展同步，以滿足工作的需要。
護理副高個人專業技術總結（專業19篇）篇十三
我于xxx年畢業于某某大學，所學專業為電廠熱能動力工程，大專文化。至今分別在xx發電有限責任公司及xx有限公司鍋爐運行及值長工作崗位工作9年。回眸過去的9年就職經歷，收獲頗豐，無論是從自身的政治素質、文化修養還是業務水平上都有長足的進步，也作了大量工作。現思想政治上、理論水平上和工作水平上都躍上了一個新的臺階。
思想政治方面。堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，認真學習鄧小平理論，堅持學習“三個代表”重要思想及十八大精神，始終保持與時俱進的精神狀態。工作中有強烈的事業心和責任感、使命感，熱愛自己的本職工作。多年來，我始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫，虛心老師傅們學習專業技能，圓滿履行了崗位職責的各項要求。作為值長，我身體力行，要求別人達到的精神境界自己首先達到，要求別人遵守的法律規章制度自己首先遵守，始終以一名優秀基層技術人員的身份要求自己，規范自己的一言一行，遵守國家的法律法規、從不做違法亂紀的事，做到了一個合格公民應做的事。
專業技術方面。我參與了新建電廠的建設、安裝調試、試運行；主持編寫了鍋爐及輸煤專業的運行規程、事故處理規程以及其它一些技術文件；為電廠培訓新進員工；帶領本值人員在電廠各項經濟運行和環保指標取得很大成績；有效預防電廠發生事故、指揮處理電廠各種突發事故；積極參與電廠的管理工作并提出見解，極大促進了電廠管理水平；參與了電廠的技改工作；在學習及各項考核中也取得了很大成績。
全面、全程參與了xxx電廠的建設、安裝調試、試運行。在參與工作中能夠發現一些問題并提出了自己的改正意見，主要負責電廠輸煤、鍋爐設備的安裝調試，參考學習電力建設施工及驗收技術規范等書籍結合實際情況編寫本公司的建設施工及驗收技術規范和各種調試驗收表格，從而有效地保證了電廠建設施工及驗收工作的順利進行。
在鍋爐專業工作期間，我被公用工程部經理指定為鍋爐專業的負責人。在時間緊、任務重，缺少廠家有關資料的情況下，憑自己的工作經驗及所學知識，完成了鍋爐運行專業很多重要的工作。繪制了鍋爐各系統的圖紙，主持編寫了《鍋爐的事故處理規程》、《鍋爐的運行規程》、《鍋爐操作員崗位職責及安全規定》。進行了鍋爐耗煤量、耗石灰石粉量、耗輕柴油量及灰渣量數據的計算等大量工作。在進行以上工作的同時，抽出一部分時間，堅持每天到工程現場跟蹤鍋爐的安裝施工，及時發現了一些問題并向公用工程部領導匯報。我所完成的以上鍋爐運行專業的幾項工作，對于鍋爐運行及安全生產具有重大的作用，也在幾年來的運行實踐中得以驗證。在輸煤專業（含除塵、除灰渣）沒有專業技術人員，工作進展受阻情況下，我從大局著想，急領導所急，主動放棄我一直從事的并喜愛的鍋爐專業，向經理請示要求到輸煤專業負責各項工作的開展。在得到經理的同意后，立即加班加點著手編寫了《輸煤運行規程》、《除塵除灰除渣運行規程》、《輸煤事故處理規程》、輸煤設備編號、輸煤及除塵除灰除渣交接班記錄和電除塵運行工作日志的編寫等大量工作。以上工作的完成，同樣對輸煤專業的運行及安全生產具有重大的意義并得以證實。
在公司計劃派熱電廠各專業人員到xx電廠培訓時，我再一次站到了前頭，被領導指定為培訓人員的領隊。在到xx電廠培訓之前，我完成了培訓計劃、在xx電廠培訓的時間安排、各專業詳細的培訓內容、培訓費用估算、培訓合同、培訓期間的規章制度及培訓期間的考勤等大量工作。以上工作得到了公司各級領導的肯定。到xx電廠后，我盡到了領隊的職責，嚴格管理、積極協調xx電廠各部門，讓所有成員都學有所成并在以后的工作實踐中發揮了很大作用。另外，我還負責xxx電廠輸煤操作員的培訓，把四名以前沒有搞過輸煤工作的人員都培訓成合格的輸煤操作員。
在值長的三年工作崗位上，帶領全值人員積極參與電廠的各項績效考核工作。在如何提高電廠的經濟運行方面，經過自己多年的工作經驗，深入研究，發現火電廠的熱能有效利用程度如此之低的主要原因是在熱電轉換過程中存在著各種損失，這些損失包括：各種熱量損失（如鍋爐中的各項熱損失）、做功能力損失（如由于溫差傳熱、壓降及摩阻、撞擊、渦流等引起的損失）、功率損耗（如汽輪機機械損失、發電機損失）、工質流失及廠用電消耗等。結合公司實際情況，提出為提高火電廠的經濟性，在檢修、運行和維護中，想方設法并采取綜合措施來盡量降低這些損失。目前，提高火電廠經濟性的主要措施有：降低鍋爐的排煙損失、降低機械和化學不完全燃燒損失，在滿足脫硫前提下盡量保持較高床溫，控制進爐煤的顆粒度在要求范圍內，提高蒸汽初參數、降低蒸汽終參數。在環保方面，如何降低鍋爐煙氣中so2、nox排放量，我從脫硫劑和給煤粒徑、脫硫劑特性、ca/s摩爾比、過量空氣系數、床溫、風速、循環倍率、分段燃燒、給料方式、壓力對循環流化床鍋爐脫硫的影響幾個方面提出相應的經對措施來降低so2排放；我從過量空氣系數、床溫、脫硫劑、循環倍率、爐膛高度、燃料性質對循環流化床鍋爐nox排放的影響出發，提出要求加以控制。正是由于我的這些有效方法的提出，使得我領導值不僅在電廠的各項經濟考核指標取得了好成績，而且在鍋爐尾部煙氣環保達標排放方面也取得了好成績。另外，在值長的崗位上，在對電廠事故的預防及對電廠突發事故的指揮處理也有好的表現，得到了領導的肯定。
電廠管理。在工作中，我還積極參與了電廠的管理，每月都給電廠主管寫一篇管理總結。另外，結合電廠的實際情況，在安全管理、績效考核、職工情緒、責權利統一、前瞻性、系統性管理、原材料管理、班子管理提出了自己的管理思路，發表了《電廠管理淺見》文章，此舉得到了電廠領導的很高評價。也是因為我對電廠管理工作的參與，讓電廠各項管理有了一個新的提高。
電廠技改工作。對于電廠的技術改造工作，我也進行了參與，提報ie提案。經對電廠鍋爐每次冷態啟動并管時，其它參數都具備并管條件時，但主汽溫度因為主汽門前疏水量太小而遲遲上不去，拖慢并管時間，在此期間，將白白排出大量蒸汽，如又遇到表計指示有誤或運行人員誤判斷，容易發生汽輪機水沖擊此類嚴重事故。主汽門前疏水管管徑小而造成疏水量不足，對電廠生產既不安全，又不經濟，急需改造。所以我提出了《#1.2爐主汽一次門前疏水管改造》ie提案并獲得部門通過。
理論水平學習方面。實踐需要理論指導，只有理論成立才有實踐的可能，工作后，我時刻意識到自己知識的還不夠，電廠是生產一線，各個環節充滿著技術含量，但對于普通的'操作等工作，即便是吃老本，也是能操作的，但要使得工作能夠游刃有余，懂得操作背后的原理，那就必須有強烈的緊迫感和堅持不懈的再學習毅力。為了使得自己能較透徹掌握自己崗位的技術原理，提高自己的技術水平，多年來我堅持持續不斷的自學，閱讀了大量專業著作，保括各種標準、規范及手冊、技術問答、管理類等等書籍。不僅熟悉常規火力發電廠機、爐、電、化、輸煤等專業知識，而且完全靠自學也對燃氣輪機組、垃圾焚燒爐有一定程度的了解。使一個原來只知道自己本專業知識的人靠不斷的持續再學習從而能達到電廠各個專業知識都有所了解的人，具備了一個助理工程師應有的專業技能。我的這些自學努力，也得到了很好的回報，在部門舉行的電廠高級工考試中，我就取得了第一名的好成績。
回顧這幾年來的工作經歷，雖然自己付出了很多，甚至為了自己事業，犧牲了與家人的團聚，在遺憾外，也倍感安慰。因為自己的付出也得到了應有的回報，在這幾年的專業技術工作中，用自己的所學在電廠的生產實踐中作了較多工作，為自己供職的單位解決了一些技術問題，具備了一定的技術工作能力。但學無止境，我將繼續堅持再學習，爭取成長為一名更優秀的工程技術人員。
護理副高個人專業技術總結（專業19篇）篇十四
工作職責：整體負責人。
a、收集需求人，使用人的意見整理文檔，弄清楚要解決的問題，和造成問題的原因。
b、給參與人員分工梳理現有流程。
c、組織技術內部對此熟悉的同事討論，鏟出一份需求設計文檔，之后又進行審核。
d、和需求人，使用人碰面溝通，對設計文檔中涉及的流程進行了二次審核。
e、頁面開發和測試。
f、功能模塊維護和數據跟蹤。
帶來的成果：在移動進行大規模的ecid重整時期，資料遷移功能發揮了很重要的作用，解決了博客博客圈的匹配，校訊通積分影響問題，客服的資料處理流程效率也得到了大大的提高。
資料遷移整體上考驗的是對業務的熟悉和對需求的梳理溝通。我的總結感受：對于請教的問題，別人并沒有責任一定要參與，即使參與了也不能把自己的疑惑全部拋給大家，應該做好前備工作，把能梳理的都梳理通，真正想不通的給幾個選項，盡可能的節省大家時間，縮短這個環節在整體上大家就有精力給與更多的指導和建議。另外還要寫好文檔，一份好的文檔可以給溝通帶來好的影響，如果自己都稀里糊涂文檔的邏輯性不強，讓別人看著更不感興趣，雖然溝通是雙方的，但是如果想在溝通中掌握主動權，必須比別人多想點，多做點。
護理副高個人專業技術總結（專業19篇）篇十五
一、繼電保護定值整定工作（10kv及以下）
96年9月至97年擔負分公司10kv配電線路（含電容器）、10kv用戶站繼電保護定值整定工作，由于分公司原來沒有整定人員，但自從開展工作以來建立了繼電保護整定檔案資料，如系統阻抗表、分線路阻抗圖、系統站定值單匯總（分線路）用戶站定值單匯總（分線路），并將定值單用微機打印以規范管理，還包括各重新整定定值的計算依據和計算過程，形成較為完善的定值整定計算的管理資料。近兩年時間內完成新建貫莊35kv變電站出線定值整定工作和審核工作。未出現誤整定現象，且通過對系統短路容量的計算為配電線路開關等設備的選擇提供了依據。97年底由于機構設置變化，指導初級技術人員開展定值整定工作并順利完成工作交接。
二、線損專業管理工作
96年至98年9月，作為分公司線損專責人主要開展了以下工作：完成了線損統計計算的微機化工作，應用線損計算統計程序輸入表碼，自動生成線損報表，并對母線平衡加以分析，主持完成理論線損計算工作，利用理論線損計算程序，準備線損參數圖，編制線損拓補網絡節點，輸入微機，完成35kv、10kv線路理論線損計算工作，為線損分析、降損技術措施的采用提供了理論依據，編制“九五”降損規劃，96-98各年度降損實施計劃，月度、季度、年度的線損分析，積極采取技術措施降低線損，完成貫莊、大畢莊等35kv站10kv電容器投入工作，完成迂回線路、過負荷、供電半徑大、小導線等線路的切改、改造工作，98年關于無功降損節電的論文獲市電力企協論文三等獎，榮獲市電力公司線損管理工作第二名。參與華北電力集團在天津市電力公司試點，733#線路降損示范工程的改造工作并撰寫論文。
三、電網規劃的`編制工作
98年3月至98年11月，作為專業負責人，參與編制《東麗區1998-20xx年電網發展規劃及20xx年遠景設想》工作，該規劃涉及如下內容：電網規劃編制原則、東麗區概況、東麗區經濟發展論述、電網現狀、電網存在問題、依據經濟發展狀況負荷預測、35kv及以上電網發展規劃、10kv配網規劃、投資估算、預期社會經濟效益、20xx年遠景設想等幾大部分。為電網的建設與改造提供了依據，較好地指導了電網的建設與改造工作，并將規劃利用微機制成演示片加以演示，獲得了市電力公司專業部室的好評。
四、電網建設與改造工作
96年3月至現在參加了軍糧城、馴海路35kv變電站主變增容工作，軍糧城、馴海路、小馬場更換10kv真空開關工作，參加了貫莊35kv變電站（96年底送電）、東麗湖35kv變電站（98年12月送電）、小馬場35kv變電站（99年11月送電），易地新建工作，新建大畢莊35kv變電站（99年12月送電、20xx年4月帶負荷）、先鋒路35kv變電站（20xx年8月送電）。目前作為專業負責開展么六橋110kv變電站全過程建設工作，參加了廠化線等5條35kv線路大修改造工作，主持了農網10kv線路改造工程，在工作中逐步熟悉設備和工作程序，完成工程項目的立項、編制變電站建設及輸電線路改造的可行性報告，參與變電站委托設計，參加設計審核工作，參加工程質量驗收及資料整理工作，制定工程網絡計劃圖，工程流程圖，所有建設改造工程均質量合格，提高了供電能力，滿足經濟運行的需要，降低線損，提高供電可靠性和電能質量，滿足了經濟發展對電力的要求，取得了較好的經濟和社會效益。
五、專業運行管理
參加制定專業管理制度，包括內容是：供電設備檢修管理制度；技改、大修工程管理辦法；固定資產管理辦法實施細則；供電設備缺陷管理制度；運行分析制度；外委工程管理規定；生產例會制度；線路和變電站檢修檢查制度；技術進步管理及獎勵辦法；科技進步及合理化建議管理制度；計算機管理辦法、計算機系統操作規程。技術監督管理與考核實施細則；主持制定供電營業所配電管理基本制度匯編。參加制定生產管理標準，內容是：電壓和無功管理標準；線損管理標準；經濟活動分析管理標準；設備全過程管理標準；主持制定專業管理責任制：線路運行專業工作管理網及各級人員責任制；變壓器專業工作管理網及各級人員責任制；防污閃工作管理責任制；防雷工作管理責任制；電纜運行專業工作管理網及各級人員責任制；變壓器反措實施細則。主持制定工程建設項目法人（經理）負責制實施細則及管理辦法；城鄉電網改造工程招投標管理辦法（試行）；城鄉電網改造工程質量管理暫行辦法等。
護理副高個人專業技術總結（專業19篇）篇十六
91年開始，自己已開始獨立施工，并從工程的質量、進度、資料三大塊來控制整個單位工程。本人主持參加了當時屬于浙江省重點工程之一的長興火電廠的部分工程，并與當時被稱為是火電大哥的省五建技術骨干們一起并肩戰斗在施工一線。
工程質量：首先從原材料的合格證、復試報告及外觀質量三方面來保證原材料的質量及收集資料的完整性，避免工程竣工時給工程資料的交驗帶來不必要的麻煩;其次是施工質量的控制，做到誰施工誰負責，誰驗收誰負責，做到當天的活當天驗收，并于七天一小評，一個月一大評;同時抓好各班組、各職工之間的相互交接驗收，誰的施工質量交驗不過關誰就承擔相應的責任;另外積極抓好成品的保護工作，這樣既節省了班組的勞動力，同時也節約了工程的原材料，避免造成不必要的返工和浪費材料，同時也提高觀感質量。工程進度方面：首先是要有一個好的切合實際的進度計劃以及切合實際的施工場地布置，有了一個明確目標的進度計劃，對總體進度的落實就起到了指導作用;有了一個切合實際的場地布置，就可放置足夠的原材料，同時也節約了材料的'二次搬運費用;其次是人員按排，班組長和職工都是長期跟隨本項目的老工人，這樣工程質量比較穩定，安全意識較強，便于管理;另外，要抓好后勤工作，給職工提供一個溫馨的大家庭的生活，這樣利于團結，也才能充分發揮職工工作積極性和操作技能，才能最終保證工程質量，按時按量完成施工任務;工程資料方面：首先要全面收集資料，施工過程中要收集各項原始的工程技術資料，工程中間驗收或竣工前，更要全面整理資料，作為總包單位更要收集各分包單位的各項技術資料，要保證各批次進場材料均要合格，也要保證各試塊(件)檢測應合格，同時又要求工程施工嚴格按規范進行施工，資料務必使別人看得懂也理得清，資料的好壞直接關系到工程的竣工驗收能否順利進行。
94年開始，調離到上海區域工作，時任上海京劇院綜合樓項目總施工，工程管理向高、大、難方向接觸，同時新型材料施用多，管理人員多，質量要求更高更嚴，并要在施工中保證安全第一，把安全工作放在首位。首先在施工中要解決高、大、難問題，高：一是要保證工程垂直度，二是要保證工程層高。
高給放線工作帶來了一定的技術要求，一般平面放線采用樓板留設預留洞吊線法和鉛垂儀法施工，或同時在房屋四角縱橫方向彈垂直線。這樣有兩個好處：一是可以復核內吊線的準確度，二是可以復核外墻面的垂直度。
只要工作做到位，復核仔細一般外墻面結構垂直度可以控制在5mm以內，批蕩層偏差控制在2mm以內。水平控制點采用雙控點法，一個作為引測點，一個作為復核點，用以避免人為的誤差。
大：一是分工要細化，二是管理人員和班組之間要加強協調和團結，這樣就要求管理人員有更高的素質，知識要全面，協調能力要強，才能保證工程順利完成。難：一是要預先分析，二是攻關，關鍵的技術難題采用“pdca”法發現問題，解決問題，克服質量通病的發生。
對于新型材料及新工藝的運用，可以采用樣板間，樣板層來積累經驗，避免決策失誤。安全方面從三點來抓：一是針對本工程實際列出各項具體的安全操作規程，制訂安全措施，工程開工前編制各專項施工的安全施工方案，并交公司和甲方審批。
二是配備足數合格的安全管理人員，各班組長必須配備兼職安全員監督本班組的日常施工安全生產，發現安全隱患及時解決，力爭把安全事故消滅在萌芽狀態。三是提高項目經理的安全意識及各生產職工的自我安全保護意識，讓整個施工現場真正做到：安全第一，平安是福。
護理副高個人專業技術總結（專業19篇）篇十七
在集團公司的正確領導下，經過全體員工的共同努力，于20_年4月份我公司350m3高爐順利投產。投產后我們一手抓安全，一手抓生產，實現了自五月份以來的安全生產。高爐主要經濟技術指標達到了新目標，現將工作情況匯報如下：
一、精心組織開爐工作，為高爐一代爐齡長壽、高效奠定基礎。
開爐是高爐一代。
壽命的開始，開爐工作順利與否對高爐壽命及各項經濟技術指標有著極其重要的影響。為此我們對開爐工作做了精心組織和安排：
1、組織專業人員對開爐準備工作做以下確認及驗收。
所有設備、設施空載及載荷運行良好、可靠，并備足必要的備品備件及工具。按技術組要求備足原燃料、水、電、汽滿足生產要求;操作人員能熟練操作，做到“三懂四會”操作準確無誤;通訊、聯絡信號暢通無誤，道路暢通，確保供銷物品出入順暢;安全、消防有保障措施和應急預案;準備必要救護措施，實施確認工作簽字制，做到誰簽字誰負責，確保了準備工作的質量。
2、為保證開爐順利、有序進行，特成立各專業工作小組。
以總工程師為組長的技術組，負責開爐方案及技術操作的制定和執行。以生產經理為組長的生產協調小組，負責協調開爐生產用原燃料和水、風、電、汽的供應;以設備經理為組長的設備運行保駕組，保證設備的正常運轉;以生產經理為組長的安全監督組，負責監督安全工作及應急措施;以辦公室、供銷部負責人為組長的后勤小組，負責后勤供應和應急措施的落實工作。以上各專業小組對開爐工作各負其責，各盡其職，相互配合，排除了開爐工作中出現的各類故障及難題。在開爐原料條件極差的情況對開爐原料的冶金性能做了詳細的分析，結合本地資源狀況，確定使用安全生礦(進口生產+當地生礦)開爐，由于原料合理搭配及利用各種操作制度合理調制，確保了開爐成功、爐況順行，既是在設備故障頻發的情況下，也保持了高爐順利。真正做到“全廠圍著高爐轉，高爐圍著爐內轉”拉緊各部門、各分廠與高爐的聯系，做到心往一處想，勁往一處使，樹立全廠一盤棋的思想。
二、建立生產管理制度，促進生產有序化管理。
1、建立了《生產管理程序》，使生產管理有法可依，有章可循，實行程序化管理。生產指揮、協調一切按計劃進行，做到了合理調配各種原燃物料、水、風、電、汽，使有限的資源通過有效整合，達到最大效能，使高爐創造最大效益。
2、制訂日調度月分析制度。每天一調度會，對前一天生產情況進行分析，對存在的問題拿出解決方案，并對前一天布置的工作進行考核落實。每月召開一次生產運行分析會，總結上月生產運行情況，對比計劃，找差距、總結經驗與教訓，針對上月存在的問題和本月計劃制定有效的防范措施。
3、制訂了《生產現場管理考核辦法》，為進一步搞好現場管理，充分調動和發揮各專業職能部門的作用，使各項專業管理工作落實到位。按照國務院頒發的現場管理的六條標準，即：環境整潔、設備完好、信息準確、物流有序、紀律嚴明、安全生產的要求，結合我公司的實際情況，制定了《生產現場管理考核辦法》。通過本辦法的實施，做到責任明確、獎罰嚴明。生產現場面貌大有改觀，為文明有序生產創造了條件，也為職工創造了一個良好的工作現場。
4、制訂了每周安全環境大檢查制度，由生產經理牽頭，調度室、煉鐵廠、燒結廠、動力廠負責人參加的綜合大檢查。主要對生產崗位的生產、安全、環境衛生、原始記錄等進行綜合大檢查，對查出的問題，限期整改，并實施復查制度，復查不合格的加倍處罰。通過上述安全工作措施的落實，我公司安全工作已逐步進入正常軌道，自五月份以來我公司人身事故為零，現場環境也有明顯改變。
三、認真貫徹集團公司1號文件精神，抓好安全工作。
通過認真學習集團公司1號文件精神，學習了鄂煤“安全第一，生產第二”的理念，深刻領會到“安全就是效益”的含義。結合公司開展的“百日安全集中整治”活動，確實抓好安全工作。由于我公司初次涉足冶金行業，缺乏經驗，設備新、工藝新、人員新、素質低等情況，開展了“百日安全集中整治”這項活動，并下發了文件。這次活動的目標為：提高管理人員及全體員工的安全意識，提高防患能力，消除隱患，杜絕安全事故的發生。
在這次活動中，全體員工認真學習了集團公司及我公司有關安全方面的各類文件和規章制度。不僅提高了安全意識和防患能力，且排查出隱患40余項，現已排除并驗收的有40項，剩余幾項在設法處理解決中。
四、加強培訓，提高素質。
1、由于我們初次涉足冶金行業，管理人員也缺乏經驗，我們利用各種會議及溝通時間，向他們灌輸冶金行業管理理念和方法，使他們逐步適應了本行業的管理工作。
訓計劃，學習演練應急預案，部署長期規劃，為公司安全生產、穩定生產，創造了良好環境。
特別是通過應急預案的演練提高了員工對應急事件的處理能力，以上兩條，使我們安全渡過了一次次雷雨交加、暴風雨的襲擊，為我們的安全生產創造了條件。
1、繼續深入開展全員培訓，提高員工技術素質。
2、
實行走出去，請進來的辦法，指導、引導管理人員共同進步，培養一批德才兼備的管理人員。
3、完善各種規章制度，實現制度化管理。
4、加強生產協調、控制能力，做到資源有效整合，實現利益最大化。
5、加強設備管理，降低維修率，為高爐優質、高產、低耗、順行、高效創造條件。
6、鞏固“百日安全集中整治”活動成果，實現下半年安全事故為零。
7、積極學習引進先進經驗與技術，搜索全局為我所用，不斷提高高爐各項經濟技術指標。
護理副高個人專業技術總結（專業19篇）篇十八
我，1999年12月認定為助理工程師，先后工作于河北省第二工程建設有限公司、唐山現代建筑工程有限公司，xx年9月在唐山現代建筑安裝工程有限公司技術質量科任科長，職稱專業技術個人總結。在此期間，我努力鉆研專業技術知識，在技術治理過程中努力推行“新工藝、新結構、新材料、新設備”，對科技創新和技術進步傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業技術職務以后，先后在豐南市國稅局群體住宅小區工程和唐山一中第二教學樓工程中擔任技術負責人，這兩個工程竣工以后均被評為唐山市優質工程，而且唐山一中第二教學樓工程在評為市優工程的基礎上又被評為xx年度河北省優質工程。在施工一線鍛煉的幾年中，通過理論聯系實際，在大學期間所學的專業理論知識迅速轉化為了業務能力。作為公司的技術和質量治理部門，在公司經理和公司總工程師的直接領導下，對技術治理一絲不茍，對工程質量從嚴控制。經過數年的努力，公司已建立了嚴格的治理體系，并且獲得了國際承認的建筑施工企業的三大認證：質量治理體系(iso9001)認證、職業安全健康治理體系(oshms)認證、環境治理體系(iso14001)認證，是河北省第一家獲得三個認證證書的建筑施工企業。五年來，在為公司的發展貢獻自己的聰明才智的過程中，也使個人的專業技術能力得到了充實和提高。總之，五年來自己做了一些有益的工作，但也存在著很多有待提高的問題。
現對幾年來的專業技術工作總結
一、積極推廣使用“四新”技術，營造建筑精品
1999年12月，我在唐山一中第二教學樓工程項目部任技術負責人。工程質量是建筑施工企業的生命，而要想獲得好的工程質量，就要求技術治理人員要具有創優良工程的先進意識，作為該工程的技術負責人，由我牽頭，首先著手建立、健全項目部的有關技術、質量治理制度，個人總結《職稱專業技術個人總結》。按照項目工程施工方法，以我為首，將工程質量目標分解到各個專業技術崗位，在按照技術崗位的要求組織施工。先后建立了技術復核制度、工程質量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的治理制度。根據本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點，模板支撐選用工具式快拆體系，配合使用覆塑竹膠合大模板，保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm，表面平整度不大于2mm，頂棚可取消抹灰工序，既可以節省水泥用量，又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質量隱患，取得了經濟效益和社會效益的雙豐收。內外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協調一致，接縫填嵌密實、平直、寬窄一致，顏色一致;屋面防水層細部均經過精心處理，做法一致、美觀;門窗表面潔凈，無劃痕、碰傷，涂膠表面光滑、平整、厚度均勻，無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm，齒角整潔，防滑條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規范、規程和通用圖集的要求施工，并按照創精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程，實現了“創高標準優質工程”的質量目標。通過對該工程技術工作的直接參與和控制，使該工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學樓工程榮獲xx年度最佳優質工程(金牌獎)及xx年度河北省優質工程獎。
二、努力鉆研專業技術業務，做好本職工作
自從到唐山現代建筑安裝工程有限公司工作以來，各項工作干得更是出色。調任技術質量科科長之后，恰逢公司建立iso9001質量治理體系，由于時間緊、任務重，該同志自愿放棄個人休息時間，一心鋪于質量治理手冊、程序文件以及作業指導書的編寫和修改工作中，加班加點，毫無怨言，充分體現了一個青年專業技術人員應有的先鋒模范作用。在總結我公司建立質量治理體系的相關經驗，我形成了《淺析建筑質量治理體系》一文，并獲得河北省建設系統科技技術論文一等獎。
在日常工作中，該同志憑借扎實的專業知識和理論基礎，工作中如魚得水，從施工現場的技術指導和質量檢查驗收到施工技術資料的核查和治理，各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規范、見解獨特、論斷精僻，送到市里交流的技術性文件多次受到唐山市建設局、唐山市質量監督檢測站有關領導的表揚，為企業贏得了榮譽。
隨著公司治理體制改革的逐步深入，公司領導決定啟動oshms職業安全健康治理體系認證和iso14001環境治理體系認證。在上述兩個治理體系建立的過程中，該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態評價、重大危險和環境因素辨識、治理方案的制定等工作當中，為企業順利通過注冊認證作出了突出貢獻。在參與建立企業質量治理體系、職業安全健康治理體系和環境治理體系的過程中，我個人也學到了國際通用的許多治理方面的知識，同時作為三個體系的內審員也時刻為三個治理體系的持續改進做出艱苦的努力。
護理副高個人專業技術總結（專業19篇）篇十九
1996年7月，我順利完成了學業，從合肥工業大學土木工程系城市給水排水專業畢業，并于同年分配到原xxxx市xxxx局工作。參加工作以來，我一向從事xxx與治理工作，1999年8月，我取得了助理工程師的資格，并于同月被聘用至今。下面就從專業技術角度，對我這8年來的工作做一次全面總結：
一、學習專業知識，提高崗位技能。
本人于1996年7月正式參加工作，當時我被分配至原xxxx市xxx局xx室從事xx工作。工作伊始，我發現學校里學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉變主角，適應工作的要求，我努力學習xx專業知識，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內，我透過自己的努力及同事的幫忙，能比較熟練地進行較復雜的xxxx等日常事務工作。
二、政治思想方面。
在政治上，我對自己嚴格要求，用心參加各項政治活動，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學習，努力提高自己的政治理論修養，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同黨中心持續一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把xxxx的事業、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，用心主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注重調查研究，勤于思考，工作思路清楚，能把科研治理的一般理論同科研工作實際相結合，用心為本系統制訂貼合實際的科研發展目標和科研發展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在xxx事業發展與改革中較好地發揮了一個干部應有的表率作用。
三、組織協調方面。
在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有必須的組織協調潛力和科學決策水平。注重學習現代科研治理知識，較好地把握了人文社科科研治理的一般規律。作為一名兼職的xxx治理工作者，能協助部門負責人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展帶給了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部，又注重對他們進行培養，較好地發揮了他們的作用。
四、業務潛力方面。
從參加工作以來，努力學習本專業的理論知識和專業技能，重視不斷提高自己的業務水平和教學潛力，并根據xxx治理工作的實際需要，透過業余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業技術潛力和水平。透過多年的努力，本人的專業技術和駕馭工作的潛力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來，多次被評為“全市xxx治理工作先進個人”等榮譽稱號。
五、繼續教育學習方面。
為了更好地適應當前的土地治理工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習，多次參加各級部門組織的技術培訓，20xx年6月，我參加了xxxx市首期高級秘書職業培訓，并取得高級秘書專業資格證書。參加工作以來，我用心承擔xxx治理的各項工作任務，能夠做到兢兢業業，圓滿完成組織交辦的各項工作任務，從不為自己的私事影響正常工作，能夠用心的參加機關組織的各項活動，由于工作出色，多次受到局領導的肯定。
自參加工作以來，本人用心參與本系統的《xxxx市xxx治理“十五”
計劃。
》的編纂工作，先后在《黑龍江環境通報》《中國國土資源報》《安徽日報》《安徽土地》《xxxx報》等多家報刊雜志上發表專業論文、信息稿件20余篇次，其中《xxxx現狀及其對策》論文已被收錄于大型文獻《發展之路文集》，并榮獲論文評選二等獎，為做好xxx治理的宣傳工作發揮了用心作用。
七、存在的問題。
xx治理工作的力作、亮點不多，開拓創新不夠，在科研上投入不夠，科研治理的決策潛力和水平有待提高，重大成果較少等。在今后的工作中，我必須更加努力學習，運用所學知識努力探索xx保護工作的基本規律，不斷改善工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的xxx治理專業技術人員。
xxx局：xxx。
1996年7月，我順利完成了學業，從合肥工業大學土木工程系城市給水排水專業畢業，并于同年分配到原xxxx市xxxx局工作。參加工作以來，我一向從事xxx與管理工作，1999年8月，我取得了助理工程師的資格，并于同月被聘用至今。下面就從專業技術角度，對我這8年來的工作做一次全面總結：
一、學習專業知識，提高崗位技能。
本人于1996年7月正式參加工作，當時我被分配至原xxxx市xxx局xx室從事xx工作。工作伊始，我發現學校里學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉變主角，適應工作的要求，我努力學習xx專業知識，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內，我透過自己的努力及同事的幫忙，能比較熟練地進行較復雜的xxxx等日常事務工作。
二、政治思想方面。
在政治上，我對自己嚴格要求，用心參加各項政治活動，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學習，努力提高自己的政治理論修養，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同黨中央持續一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把xxxx的事業、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，用心主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結合，用心為本系統制訂貼合實際的科研發展目標和科研發展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在xxx事業發展與改革中較好地發揮了一個干部應有的表率作用。
三、組織協調方面。
在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有必須的組織協調潛力和科學決策水平。注意學習現代科研管理知識，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規律。作為一名兼職的xxx管理工作者，能協助部門負責人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展帶給了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部，又注意對他們進行培養，較好地發揮了他們的作用。
四、業務潛力方面。
從參加工作以來，努力學習本專業的理論知識和專業技能，重視不斷提高自己的業務水平和教學潛力，并根據xxx管理工作的實際需要，透過業余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業技術潛力和水平。透過多年的努力，本人的專業技術和駕馭工作的潛力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來，多次被評為“全市xxx管理工作先進個人”等榮譽稱號。
五、繼續教育學習方面。
為了更好地適應當前的土地管理工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習，多次參加各級部門組織的技術培訓，20xx年6月，我參加了xxxx市首期高級秘書職業培訓，并取得高級秘書專業資格證書。參加工作以來，我用心承擔xxx管理的各項工作任務，能夠做到兢兢業業，圓滿完成組織交辦的各項工作任務，從不為自己的私事影響正常工作，能夠用心的參加機關組織的各項活動，由于工作出色，多次受到局領導的肯定。
自參加工作以來，本人用心參與本系統的《xxxx市xxx管理“十五”
計劃。
》的編纂工作，先后在《黑龍江環境通報》《中國國土資源報》《安徽日報》《安徽土地》《xxxx報》等多家報刊雜志上發表專業論文、信息稿件20余篇次，其中《xxxx現狀及其對策》論文已被收錄于大型文獻《發展之路文集》，并榮獲論文評比二等獎，為做好xxx管理的宣傳工作發揮了用心作用。
七、存在的問題。
xx管理工作的力作、亮點不多，開拓。
創新。
不夠，在科研上投入不夠，科研管理的決策潛力和水平有待提高，重大成果較少等。在今后的工作中，我必須更加努力學習，運用所學知識努力探索xx保護工作的基本規律，不斷改善工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的xxx管理專業技術人員。
本人系20xx年6月于武漢大學土木建筑工程學院畢業分配到深圳市深供供電服務有限公司工作。在公司工程部從事工程項目管理、工程招投標、預結算和工程商務合同等工作。本人從參加工作以來，嚴格地遵守國家的各項法律和法規，從未參與各種違法違紀的活動。堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的改革開放，以“三個代表”精神作為自己工作的行動綱領，為建設中國有特色的社會主義作出自己應有的貢獻。用心要求上進，注重思想素質培養和綜合潛力建設，努力使自己成為信念堅定，紀律嚴格，知識廣泛，業務熟練，能夠適應市場經濟要求、勝任多種工作崗位的新型專業管理人員。對于單位制訂的各項規章制度，我都嚴格遵守，嚴予律己，寬以待人，起著帶頭的作用。在工作中，我不斷地學習、鉆研、總結經驗和教訓，從一個電力行業的“門外漢”到此刻的專業技求潛力和管理潛力都全面成熟的項目管理者，獨立承擔過電力工程的現場管理，在政治思想、職業道德、專業技術水平等方面都取得了很大的成績，現總結如下：
一、政治思想。
在工作中，我十分擁護黨的政策和方針，每一天都堅持看新聞聯播電視節目，關心和學習國家時事政治，把黨的政治思想和方針應用于工程建設中，經常和項目部人員進行研討，并組織項目部人員認真學習和宣傳黨的政策和方針。對黨的“三個代表”和“十六大”精神，我認真地學習和體會，把“三個代表”作為自己工作的準繩，把“十六大”精神作為自己奮斗的目標，為全面建設“小康”社會生活，自己貢獻一點“添磚加瓦”的事業。
二、工作態度和職業道德。
從參加工作以來，我就喜歡上電力行業，對工作勤勤懇懇、任勞任怨，有始有終。任職以來，一向出滿勤，總是早上班，晚下班，有事向領導請假。工程管理是十分嚴謹的工作，每一道工序、每一個環節，我都不得馬虎。每次接到一項工程，我都有一種高度職責感，心想必須要盡自己潛力管理好這項工程。這么幾年下來，主要負責完成了110kv輸變電工程、iokv配網工程、和大修技改檢修工程上百項。在工程管理工作中，為了適應市場經濟的發展，用心推行公司項目目標管理職責制，每年確定工作重點和難點，明確任務，合理安排，使自己從一個專業技術人員逐步向管理型員工發展。看著一座座鐵塔和一條條電纜線路竣工完成，我心中感到無比地自豪和光榮，自己以前付出的無數艱辛和汗水，得到了社會的好評，領導和同志們的稱贊，我內心也就無怨無悔，心滿意足。
三、學識水平、專業潛力。
在工作中，我不斷地學習文化知識和專業知識，進一步完善和充實自己的知識結構，努力提高自己的學識水平和專業素質，電力工程對我來說是一次新領域的探索。對于電力行業的新規范、新標準和新定額，每一次一出臺，我都購買并認真學習和研究，掌握新規范、新標準和新定額，把規范、標準和定額應用于工程建設中，不斷地總結經驗和教訓。為了掌握更多的業務知識與從事的工作專業對口，于20xx年參加全國建筑施工企業項目經理培訓，結合自己多年來積累的豐富的施工經驗，再透過系統的學習，使自己在工程技術、項目管理、工程經濟、法律法規等方面的綜合素質上了一個新臺階。自20xx年任電力工程師以來，本人參與了多項重大工程的現場管理，并在長期的工程實踐中積累了豐富的施工技術和管理經驗，自己的專業技術和專業理論水平也在自己的不斷實踐、不斷總結和學習中得到了提高。任職時間里認真學習，用心。
創新。
勇挑重擔兢兢業業地踏實工作完全能勝任工程師任職資格。任職期間先后發表論文三篇為我市的電力建設貢獻了自己的微薄力量。
四、項目管理和工程投標。
眾所周知，企業建設項目管理的好壞直接影響到該企業的經濟效益、社會效益和環境效益，起到舉足輕重的作用。其主要涉及到工程造價、進度計劃和質量技術等三方面的資料。作為一個工程項目管理者，無疑務必對以上各階段的具體資料和相互關系充分認識并加以實踐。項目管理工作是一個復雜多樣、變化多端的工作，管理的好壞，直接關系到項目的經濟利益和社會效益。從事管理工作多年以來，我認為項目管理就是一個統籌安排，合理利用，全面管理的系統。對人員、材料、機械、物品等都要精心地組織，調配，合理地利用。最大限度地管好安全生產，堅持“安全第一”的方針，確保工程質量，堅持“質量求生存”的原則，嚴把工程質量關，力爭工程進度迅速，遵守施工合同，降低工程成本，在最短時間內創造質量最好、生產最安全、工程成本最低的工程項目。主要負責“110kv羅芳變電站工程”、“110kv”、“”等。
工程投標又是我工作的另一核心。投標是施工企業利用報價等經濟手段，獲得工程施工任務的競爭活動。投標報價是集科學性和。
技巧。
性為一身的難度較大的綜合思考、決定、決策過程，這就意味著決策者務必有豐富的施工及報價經驗，還需預算人員及工程技術人員的極力配合，需要群眾的力量。在招投標過程中，我經常領有關人員到工地、建設局、廣州等地進行現場調查，群眾研究討論，都能順利完成我公司的招投標工作。在工作之余，我認真學習預算編制軟件，熟悉電力工程量計算法則，并于，系統地學習和掌握了工程造價的基本理論和知識，具備了工程概算、預算、結(決)算、標底價、投標報價的編審，工程變更與合同價款的調整和索賠費用的計算，建設項目各階段工程造價控制的業務潛力。使自己真正武裝成為一名合格的項目招投標管理人員。
電力行業，是一項學問頗深，涉及知識面較廣的行業，能夠說是“做到老、學到老”的行業，在以后的工作中，我會更加努力地學習文化知識和專業知識，不斷地實踐，搞好本職工作，為社會多做一份貢獻。
本人現已貼合申報高級工程師條件，特申請晉升高級工程師職稱。
我于20xx年畢業于內蒙古科技大學自動化系測控專業，20xx年來到卓資發電廠從事200mw機組熱工檢修工作。在這5年中，透過自己的不懈努力學習專業技術，不斷提高業務水平，從理論到實踐，又從實踐到理論，將自己在學校里所學到的課本知識和實際有機地結合起來，從而更加充實了自己的頭腦，武裝了自己的才能，也成為了本專業的崗位和專業技術能手。回顧這幾年所走過的歷程，充滿了對專業技術的學習，對工作崗位的熱愛和對工作的勤懇。現總結如下：
一、不斷加強學習，嚴格要求自己，提升自己的綜合素質，適應現代化電廠的需要。隨著社會的發展和進步，電力生產的發展也越來越走向現代化，我廠的四臺機組的除塵、除灰以及除渣系統均采用plc程控系統控制整個工藝，自動化程度較高。為了更好駕馭系統，需要掌握的知識就務必更加全面，更加扎實，才能適應電力系統的發展，我為了適應現代化電廠的需要，在業余時間對自己加強電腦知識的培訓和學習，學習網絡知識以及plc、dcs系統的知識，跟著廠家學習邏輯和組態，為以后的熱工主檢工作打下了堅實的基礎。這期間我對微機的工作原理、構成和組裝都有了深入的認識，尤其對電腦的操作更加得心應手，從而使我對現場微機的操作相當熟練，為機組的安全穩定運行得到了保障，為事故處理贏得了時間。
在20xx年期間，本人擔任熱工專業鍋爐組組長，參加了#1機組大修，鍋爐油槍改造、給煤機改造調試工作，更進一步的對熱工設備有了細致的了解，同時在#2機組給煤機積算器改造中，對給煤機的保護及其控制有了全方面的掌握，并且提出一些更改意見，方便了給煤機的煤量控制，使鍋爐燃燒穩定機組負荷波動因素減少。在給煤機改造中我提出了給煤機plc的改造推薦并且榮獲合理化推薦三等獎，具體再造如下：
在20xx年期間，本人擔任熱工專業汽機組組長職位，7月份期間有幸參加了協調控制系統改善工作，在達旗電廠專家的指導下成功將4臺機組的協調控制系統邏輯修改工作完成，最終能實現協調自動控制。雖然調試時間短了些，但是對我的專業啟發卻是十分大的，自從學校走出就沒有意識到在學校里學到的知識原先和我們的生活工作息息相關。
總之，由于我在學校學習熱工自動化專業，理論上對機、爐，有全方面的了解，且經過多年的現場運行實踐，不論在思想認識上，還是在現場工作中，嚴格要求自己，不斷努力學習業務水平，積累了豐富的現場經驗，分析和處理了許多事故。
從而使自己的綜合素質有了很大的提高，同時我在卓資電廠的這幾年，從基建到生產，從運行到檢修，從規程的編寫到建章立制，從人員的培訓到實際的操作，我實實在在感覺到，這幾年是辛苦的，但我也為自己在專業上積累了很多的經驗，個性是從基建到生產這一過程，我受益不少。我期望能用自己的光和熱為電廠貢獻自己的一份力量。
不知不覺間已經工作6年的時間，這段時間說長不長，說短不短。當我進入電力行業從事電力工程安裝調試開始我漸漸的從陌生到熟悉，從青澀到熟練，不斷地隨著技術潮流的革新慢慢成長為一名有經驗的技術骨干。剛工作的時候正是繼電保護從電磁式保護全面轉向微機化保護的時期，告別了電磁式繼電器，應對電子式操作箱，二次設備保護從繁瑣進入簡單的模式。這個時期是我瘋狂吸收繼電保護知識的積累時期，保護的原理以及二次回路方面的知識得到全面的掌握。
剛來的時候對于調試的工作性質和資料我一無所知，透過調試基本知識培訓后，我來到了500kv**北變電所。作為在調試的第一個工程，我的工作資料已經發生了改變，我要應對的問題也已經發生了改變，在那里我被負責人安排負責監控部分的工作，雖然我以前接觸過監控，但是只是一點皮毛，所以在那里我很認真的和老同志學習監控的知識。從邏輯五防到監控后臺和監控裝置每一個細節我都認真學習，雖然信號回路比較簡單但是信號回路比較多而且煩雜這需要耐性和清晰的思維，透過做監控和老同志的指導我漸漸的掌握了一點分析問題的方法。當然在那里我雖然沒有在保護上接觸很多但是我一向留到最后送電，這是我在安裝處所不會經歷的，在老師傅的指導下我對于電流電壓回路有了一點接觸，雖然不多但這已經讓我對整個變電所的概念理解的更加深刻。那里是我調試生涯的開始，也是一個好的開始。
2009年江蘇省電力公司舉辦了全省范圍內的繼電保護比賽，由于我在工作中的成績突出被分公司選拔作為參賽成員。雖然比賽只是幾個小時的事情，但是臺上一分鐘，臺下十年功，我每一天花費十幾個小時的時間刻苦鉆研，因為我明白在這樣一個權威性的比賽中不是所有年輕員工都能參與的，務必好好珍惜來之不易的機會，這不僅僅代表著個人的追求更代表著公司的榮譽。雖然最后沒有獲得名次但是年輕的我笑著走出了考場，我見識了如此多不同的保護問題這讓我如獲至寶，因為我獲得了成長這才是最重要的。
自2010年我就開始負責變電站的調試工作，不再是自己參與的工程而是主持的工程，其中涉及到專業技術、項目管理、安全管理、人員管理、對外組織和協調等超多工作，是全面檢驗工作潛力的一個試金石。以前不斷學習和積累的知識經驗很好的幫忙了我，從組建項目部到調試的過程控制再到對外的溝通協調，透過事前的充足準備，很快提高了自己的各項潛力。在個人潛力得到增長的同時也在不斷理解新的知識，2011年我第一次開始負責220kv變電站的新建工程，就在這個時候國網公司發文提出了一個“六統一”的概念，從設計上將二次回路和母差等相關保護的原理進行必須的修改統一，變電站的通訊規約也從103發展到了比較先進的61850。這個時候我用心學習“六統一”精神，發此刻這種設計環境中回路變的簡單而且統一易于理解，能夠很好的讓調試人員掌握。
學習公司新發的安全管理文件和技術管理文件，領會公司的管理精神。
知識充實自己。在以后的工作中我將一如既往貢獻自己的力量，讓自己成為一個出色的電力建設接班人。
本人于xx年畢業于華北電力大學，所學專業為供用電工程。在xx年8月進入電力實業公司參加工作至今。在這五年中，我先后在電力實業公司的線路班、變電班、生技股從事生產一線工作。在各位領導和同事的支持和幫忙下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了必須的成績，個人綜合素質也得到了必須的提高，下面就從專業技術角度對我這五年來的工作做一次全面總結：
電力企業是一個特殊的行業，它需要職工有良好的自身潛力和心理素質，因此我不斷學習各種技能，努力學習和掌握電力系統運行方式及其特點，了解全地區的配電網運行狀況，同時能根據各類電氣設備的需要，掌握相關的電工基礎、電工材料、高壓工程技術專業知識，能根據現場電氣設備運行狀況選取最佳運行方式及經濟運行方法，根據實際運行經驗，正確處理電氣系統的設備故障以及系統突發性事故，初步了解班組管理和生產技術管理的基本常識，進一步加強自己的業務水平。
一、學習生產運行專業知識，提高崗位勞動技能。
從xx年參加工作，領導為了讓我盡快轉變主角，熟悉工作環境，適應生產要求，我先后被分配至電力實業公司的線路班和變電班從事線路架設、電纜敷設、高壓試驗、繼保及變電檢修等工作。
工作伊始，我發現學校里學到的專業知識同生產實際有很大的不同和差距。為此我努力學習生產運行專業知識，努力提高自己的崗位勞動技能，在短短的一年內，我主動吸收老師傅們的工作經驗，虛心向他們請教工作中的技術問題，并透過自己的努力，迅速掌握了線路和變電運行的生產程序及各種一、二次設備的規范、參數。
二、從事施工設計和技術管理工作。
xx年年底，我被分配到電力實業公司生技股，主要負責輸配電線路的設計和施工。此時，正是農網改造初期，工作量十分大，在時間緊任務重的形勢下，我邊工作邊學習，很快就步入了正規。
首先跟隨老師傅們勤下現場，并對照自己原有的各項知識使自己的理論知識和實踐更好的結合，一方面放下休息時間利用各種資料進行專業學習，有針對性地強化自己的專業知識儲備；另一方應對自己不清楚的問題向老師傅求教，勤思、多做、苦學、牢記。利用較短的時間學會了各種線路的技術要求和參數，弄清楚各個設備的運行原理和銘牌參數，并利用配網調度圖分析線路的運行狀況，給自己增添了許多工作信心，豐富了自己的實踐經驗。我參加了龐家堡鎮17個村的高低壓農網改造工程，我主要負責線路的設計、施工圖的繪制與修改、線路資料的整理。且豐富了公司的線路資料。我還參加了小吾營—龍關110kv二回線路改造工程，線路全長245公里，且大部分是山區，并且是冬季施工。我主要負責線路的復測、熟悉設計圖紙并與施工現場比較、計算線路的各種技術參數。經過７個月的努力最后圓滿完成了工作，最后我又把工程驗收資料進行整理上報監理和運行維護部門。
其次，將先進科技手段應用到實際工作中去，同時應用autocad繪制了線路走向圖、相序圖，交跨圖。做到及時更新線路圖紙資料，并將新舊圖紙進行銜接、更新，使圖紙資料與現場相符，與設備相符，進一步完善了線路資料，保證了數據真實性，為真正指導生產管理和逐步實現線路的狀態維護奠定了基礎。提高了工作效率和管理水平。
我還參加了新安規和工作票的培訓。今年我又被定為線路的工作票簽發人，這使我身上的擔子更重了。因為工作票簽發人的安全職責很大，他的一點疏忽可能就會造成很嚴重的后果，他不僅僅要保證工作的必要性和安全性，還要看工作票上所填安全措施是否完備，更要保證所派工作負責人和工作班成員是否適當和充足。于是我開始勤下小現場，用心熟悉城區的各條街道名稱結合配網圖，了解了城區范圍內的高低壓線路的運行狀況，認真學習《電力工業技術管理規定》、《電業安全工作規程》和《電業生產事故調查規程》，熟練填寫各種工作票和措施票，并進行危險點控制與分析，為工作票的正確簽發奠定了堅實的基礎。
三、努力學習新知識，用知識武裝自己。
在完成好本職工作的同時，我還不斷學習新知識，努力豐富自己。xx年底我參加了二級建造師的考試，并以優異的成績取得了國家二級建造師的證書。為了更好的完成這項工作，我重新學習了各種規程、標準、施工和驗收規范，按時圓滿完成各項工作的同時也充實了自己。
總的說來，在這幾年來的電力管理工作中，自已利用所學的專業技術知識應用到生產實踐中去，并取得了一些成效，具備了必須的技術工作潛力，但是仍然存在著許多不足，還有待提高。在今后的工作中，自已要加強學習、克服缺點，力爭自己的專業技術水平能夠不斷提高。更能適應現代化電力建設的需求。
以上就是我從事生產運行工作五年多以來的專業小結。總結是為了去弊存精，一方面透過技術總結，在肯定自己工作的同時又能夠看到自己的不足和缺點，在以后的生產和工作中加以改善和提高，精益求精，不斷創造自身的專業技術價值，另一方面，透過這次資格評審，從另一側面看到別人對自已的專業技術水平的評價，從而促使自己更加從嚴要求自己，不斷提升知識水平和勞動技能水平。三人行必有我師，我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教，自已的業務水平必定能更好。活到老，學到老，知識無限的，學習是不可停止的。在今后的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在電力建設行業中發揮自己的技術專長，為企業創造更高的經濟效益為企業、為國家做出更大的貢獻。