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    神奇的海底世界小學(xué)(精選17篇)

    時間:2025-06-10 作者:筆舞

    鍛煉寫作能力是一個長期的過程,每篇作文都是一個進步的機會。下面是我整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

    神奇的海底世界小學(xué)(精選17篇)篇一

    丁冬、丁冬。是誰在山上彈琴?哦,原來是一股清泉從石縫里沖出來,來到這陽光燦爛的世界。

    泉水流進山腰的水池,水池里的小魚蘇醒了,小魚說:“來吧,來吧,我要歡快地舞蹈。”

    泉水流進菜園里,蔬菜大口大口地喝水,它們個個喝得圓鼓鼓的。

    泉水流到它喜歡的地方,見到幾位未知的朋友,它們互相問候:“你好!你好!”它們互相約定:大海里見!大海里見!

    泉水跑到大海里,小魚蹦蹦跳跳,水草搖著頭,珊瑚哈著腰,各種各樣的魚在其中游來游去,好高興,像在過節(jié)一樣!還有剛才和泉水見面的同伴們也來了,它們一起唱歌跳舞,玩得多么開心呀!大海里的居民都來玩了!

    大家都一起匯集在這里,這是一個多么歡快的海底世界呀!

    神奇的海底世界小學(xué)(精選17篇)篇二

    海底有各式各樣的魚,也有千奇百怪的事兒。今天,我來帶同學(xué)們一探究竟。

    海底世界的生活也是豐富多彩的。我們經(jīng)過這些魚兒的身旁,會發(fā)現(xiàn)這些魚兒有的在求婚,有的在交朋友,有的在嬉戲……突然,一陣大吼嚇得我和小伙伴趕緊用紙塞住耳朵。可是,塞了五斤重的紙卻仍是可以聽見吼叫聲不斷傳來,吵得人心煩……直到后來,有一條魚和對方說了一句很過分的話,連脾氣最好的魚都火冒三丈,它們大眼瞪小眼,互不相讓,于是它們打起架來:魚嘴咬魚尾,個個齜牙咧嘴……只要魚能使出的勁都使了。

    海底世界還有不少熱鬧事,下次有時間,我就帶你一起去。

    神奇的海底世界小學(xué)(精選17篇)篇三

    聽說齊河新建了一個海底世界,特別好玩,正好學(xué)校放假,爸爸說要和幾位叔叔一起去,我高興壞了,經(jīng)過三個多小時的長途跋涉,終于來到了海底世界。一進門就看見一只長約3米的鯨魚標本,哇,好大呀。

    接著我們進入了一個模擬的原始森林,森林里有只大烏龜?shù)氖瘢蜩蛉缟?罩羞€不時傳來雷聲和嘩嘩的水聲,走近一看,原來是一條瀑布,水流自上而下。壯觀極了。穿過瀑布是一條彎彎曲曲的山洞,洞口不大,里面發(fā)著五顏六色的光,人的影子倒影出來特別可怕。出了山洞,就來到了魚區(qū),大約有二十多個水箱,每個水箱都養(yǎng)著同一類的魚,有巨舌古魚。刺鰩。鱷魚龜,泰國鱷等好多品種的魚,都是我沒見過的魚。

    走完魚區(qū),到了海底隧道,抬頭一看,哇!好多魚在我們頭頂游動,我也學(xué)著魚的樣子游起來,高興極了。

    終于來到了我最喜歡的海豚海獅表演,現(xiàn)場大約有一千多人,首先看到好大一個水池,水池里的水清澈見底,有四只海豚在里面游來游去,表演終于開始了,首先登場的是海獅,有四只,還有四個馴養(yǎng)員,馴養(yǎng)員給他們出了一道題,5+3等于幾,旁邊豎了幾個牌子,每個牌子上都寫著一個數(shù)字,從一到八,讓海獅自己去叼,海獅叼的是八的那個牌子,觀眾給他們熱烈鼓掌。馴養(yǎng)員又給他們出來一道題,他們?nèi)尤淮饘α恕]喌胶k啾硌萘耍瑯右灿兴闹缓k啵罩袙熘粋€皮球,離水面大約三米,選一只海豚,去碰球,這只海豚先是游到水池的最深處,然后迅速跳起來,尾巴輕松地就碰到了皮球。我站起來給他鼓掌,太精彩了。

    當(dāng)我還沉浸在海豚海獅精彩的表演之中的時候,海底世界也游玩了,這些動物是多么可愛呀,導(dǎo)游阿姨說他們當(dāng)中有些已經(jīng)頻臨滅絕了,我們應(yīng)該保護他們,保護我們賴以生存的地球。

    神奇的海底世界小學(xué)(精選17篇)篇四

    一望無際的大海給人期盼,給人美感,給人溫暖的母愛。

    大海像一首詩,靈動跳躍,像一幅畫,豐富多彩,又像一支交響樂。在我心中,大海就是一個生命的搖籃,孕育著許多生命。

    海是魚兒的家園,沒有了大海,也就沒有魚兒。魚的品種有很多,有恐怖的食人魚,你可別小看食人魚,雖然它的頭很小,看起來不怎么樣,但是它可會吃人的,它專門吃有肉的生物,聽起來有沒有覺得很恐怖?有可愛的小丑魚,小丑魚的身上布滿了彩色的.條紋,可漂亮了。還有小金魚,好像在和同伴比美,身子扭來扭去。

    巨鰲蟹是世界上最大的蟹,它就像一只巨大的蜘蛛,據(jù)說它的鉗子展開可長4.2米。我想兇惡的大鯊魚恐怕得讓它三分。魚兒們在珊瑚叢中穿梭嬉戲,一會兒是鯛魚,一會兒是蝠鲼,一會兒是鯊魚......真是讓人看得應(yīng)接不暇、眼花繚亂。

    海洋里的生物可真可愛!我以后一定要成為海洋學(xué)家,為海洋做貢獻。作者:三年級謝逸洋。

    神奇的海底世界小學(xué)(精選17篇)篇五

    國慶節(jié),爸爸媽媽帶我來了我朝思暮想的南京海底世界游玩。我看見大門外的草坪上坐了很多玩過了的人,人人臉上都掛著燦爛的笑容,心想里面一定更好玩,便按捺不住自己激動萬分的心情。

    買完票,我們隨著熙熙攘攘的人群擠進了大門。一進大門我就看見了《海底總動員》中的大鯊魚布魯斯正朝我們微笑,但是鯊魚畢竟是兇狠的,本性難移,我怎么看它都是在壞笑。

    我們?nèi)サ牡谝徽臼呛k囵^,它們從管道里迅速鉆出來,一出來就騰空而起,一下子躍起了十幾米高,鉆過鐵環(huán),在空中劃過一道美麗的弧線,然后完美落下。海豚們隨著音樂表演了跳舞,舞姿優(yōu)美,場下響起一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。最讓人不可思議的是海豚居然會做算術(shù)題,沒想到它竟然這么聰明!海豚表演完畢之后,就是海獅上場了。它們拖著笨重的身體,搖搖擺擺走上臺。馴養(yǎng)員先做了個自我介紹,然后把話筒放在海獅嘴邊讓它也做個自我介紹,而海獅只是胡亂的瞎叫幾聲,臺下就響起了陣陣掌聲。接著,在馴養(yǎng)員的帶領(lǐng)下,海獅進行了不少高超的技藝,頂球、投籃、鉆圈、用后肢站起來、用前肢站起來倒立走路,甚至跳躍距水面1.5米高的繩索,真是了不起。每表演過一次馴養(yǎng)員就會給海獅一點小點心犒勞一下。

    離開海豚館,我們踩在自動前進的步道上,進了海底隧道。在這里,我們仿佛真的置身于海底一樣,四周都是藍湛湛的海水,千奇百怪的海洋生物在水中悠閑自得地游著。你瞧,憨憨的大海龜從你頭頂若無其事的爬過,色彩斑斕的小魚成群結(jié)隊。透過玻璃,我看到了到潛水員在水中與鯊魚和平共舞的場面,同時還能看到大量的海洋魚類圍繞在潛水員的身邊,爭搶食物的驚險、刺激場面。還有很多色彩鮮艷的、叫不出名字的魚……我也不由得想和它們一起在海底暢游了。快到隧道的盡頭了,有兩個女孩很驚奇的看著那些小魚,樣子很滑稽,引得人們都注意到了她們,也不知道游人是花錢來看魚還是來看小女孩的。

    這次海底世界的游玩,讓我認識了很多珍惜物種,長了很多課外知識,開闊了眼界,還讓我收獲了無比的快樂!

    神奇的海底世界小學(xué)(精選17篇)篇六

    今年暑假,我跟隨爸爸媽媽來到了福州左海公園的海底世界!

    我們一進海底世界就像進入了原始森林一樣,四周黑壓壓的。我覺得很奇怪?這里不是海底世界嗎,什么時候變成了熱帶雨林了。這時我看到了墻壁上寫著熱帶雨林館才恍然大悟。

    我們首先看到的是一種國家一級保護動物——揚子鱷!只見它一動不動地躺在潮濕的地上,好像在想什么心事。盡管它是一級保護動物,那些不文明的游客還是會用硬幣去扔它。我可不想當(dāng)一名不文明的游客。

    接著我們來到了二樓的水母館。一進去我就被里面的水母給迷住了。只見一個個長長的水族箱里住滿了很多漂亮的水母,它們在燈光的照射下由紅變藍、由黃變綠,實在是太漂亮了!水母也很神奇哦,我看不見它的內(nèi)臟,也看不見它的血管只見它那像果凍一樣的身子在水里一張一合,看得我目瞪口呆!

    接著我們還去看了鯊魚、中華鱘、刺魨、獅子魚等各種海洋生物,直看得我眼花繚亂。

    今天可真是有收獲的一天呀!

    神奇的海底世界小學(xué)(精選17篇)篇七

    今天,學(xué)校組織秋游,經(jīng)過一路顛簸,我們終于來到了太平洋海底世界。

    大廳里的燈光十分昏暗,讓人感覺陰森森的;天花板上掛著許多塑料做的小魚,讓人感覺像是到了海底深處。透過玻璃,我看見里面游動著許多可愛的魚,這些魚的鱗片亮晶晶的,它們的衣服五顏六色,真像一群水中仙子……我的耳邊響起了老師焦急的喊聲:“后面的同學(xué)跟緊了,我們馬上要去看海豹表演!”我不由地加快了腳步,緊緊地跟著隊伍。

    “海獅表演開始。”隨著主持人的宣布,一只體型碩大的海獅扭動著身體走了出來。它走上演講臺,直立起身體,沖著我們搖了搖手,這是在向我們打招呼呢!接著,它一頭俯沖進池里,又縱身一躍,拉響了鈴鐺。訓(xùn)獅員拿起身邊的一個球扔進水里,海獅趕緊游過去,用極快的速度把球送到了岸上,“嘩……”,響起一片掌聲!。訓(xùn)獅員又扔了一個,這次,海獅用更快的速度把球送到了岸上,“嘩……”,又是一片熱烈的掌聲!海獅叫了幾聲,好像在說:“謝謝!謝謝!”下一個節(jié)目是空中頂球,訓(xùn)獅員把一個排球拋到了空中,海獅像離弦的箭似的,從水中躍起,把球穩(wěn)穩(wěn)地接住。“海獅你真是太棒了!”它成了我心目中的動物明星。不知不覺,表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地跟海獅再見。

    接下來,我們進入了海底隧道。我們的四周游動著各種水生物,有兇猛的護士鯊,有笨重的綠海龜,有可愛的圓燕魚,還有年邁的千年笛鯛。它們有的在尋找食物,有的在水中散步,有的在追逐嬉戲,有的在竊竊私語,還有在……它們生活的是多么快樂,多么幸福!

    時間過得飛快,該走了,我們戀戀不舍地離開了太平洋海底世界。

    今天,我過得真快樂!

    神奇的海底世界小學(xué)(精選17篇)篇八

    星期一,爸爸帶著我和弟弟去了西湖的“海底世界”。

    剛進門,只見一只兇猛的石頭大章魚正趴在一個水族箱上,虎視眈眈地望著我們。它身下的水族箱里有許許多多色彩斑斕,活波可愛的小魚。那些小魚們一個個張著嘴吐著泡泡,仿佛在歡迎游客們的到來。再往里走,水族館就越來越繽紛,放眼望去,彩色的燈光和活潑的魚兒交相輝映。走在里面,各種各樣的魚兒們跳著“歡迎舞”。色彩鮮艷的珊瑚,舞動著它那柔軟的身姿,美麗極了。

    這時,廣播的聲音響了起來,告訴我們?nèi)龢怯泻O蟊硌荩覀兗贝掖业貋淼饺龢牵灰娔抢镆咽侨松饺撕!M蝗灰魳讽懫穑恢蛔睾谏暮O笸现恐氐纳眢w,來到臺中央。只見它那眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,鼻子的模樣也相當(dāng)奇怪,最有趣的就是它的嘴了。它的嘴并不大,但卻在一個毛茸茸的大胡須下面。最有特點的就數(shù)它那長長的牙齒了,它的牙齒雪白的就像兩根長長的柱子。只聽一聲哨響,那海象突然立起身來,舉起一只鰭來,腦袋變向上一靠,來了個標準的“海象式敬禮”。下面的觀眾看了哈哈大笑,它也突然翻倒在地,做了幾個翻滾。它最拿手的絕活就是頂球了,只見它目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,用鼻子一個接一個頂,那樣子活像一個可愛的小丑。

    告別了可愛的海象,我們來到了二樓的水母館。這里一片漆黑,只有裝著水母的水族箱散發(fā)著五顏六色的耀眼的美麗光芒。潔白的水母在燈光的映襯下,皎然可愛。每一只水母,就猶如海底的一朵盛開的白蓮。蘑菇狀的頭和花蕊似的胡須一伸一縮地在水里游動。突然,一群火箭水母吸引了我的注意,它們的樣子和普通水母差不多,只是胡須和其它的水母不一樣。它們的底部像火箭的箭頭一樣,倒著看真的像“迷你型”的小火箭。

    海族館可真奇妙呀!

    神奇的海底世界小學(xué)(精選17篇)篇九

    海底世界美麗神奇,有各種生物在海底自在閑游。海面上波濤洶涌,在淺海十幾厘米的水層里,有食肉的藍色甲殼綱動物,軟體動物和管水母。往下是弱光層,顏色發(fā)黑和發(fā)紅的動物取代了透明的無脊椎動物。

    海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。棕色的'海參渾身長滿了刺,海底到處都是,在巖石上懶洋洋地爬來爬去。海參還有一個神奇的“分身”功能,它能把自己切出“分身”。當(dāng)海參遇到危險時,它還會排出內(nèi)臟躲避危險。過段時間,內(nèi)臟還會長出來。

    在海底的沙子里,有一種魚叫“鯰魚”。大家對他一定不陌生,很多人都吃過他。它非常喜歡待在沙子里,兩天一翻身,三天游一游,做一只快樂的肥宅魚。可能是因為此貨太宅,所以有人說只要鯰魚一出現(xiàn),那地方就會地震。還有人說,日本島下有一條大鯰魚馱著,大鯰魚一翻身,日本就要地震。

    在一片漆黑的深海區(qū),你會看見點點燈光,那是棲魚類中的魚的發(fā)光器官。有一種魚叫“鮟鱇魚”,要不是因為聽說它真的很好吃,我才不想想到它的臉。鮟鱇非常丑陋,如果你看到它的臉,你可能會感到反胃。鮟鱇魚體前半部平扁,呈圓盤狀,頭上有一個肉球會發(fā)光,是引誘食物的利器。有一種螃蟹叫做蜘蛛蟹,每一只跟公交車差不多大。

    神奇的海底世界小學(xué)(精選17篇)篇十

    一天晚上,我正在床上睡覺,一陣風(fēng)把我吹到了海底世界。

    在海底世界,我不用憋氣也可以呼吸。游了一段路,我看見了海地居民——美人魚,我問他:“你叫什么名字?家住在哪?”美人魚說:“我叫魯克,家住在珊瑚路26號,你呢?”“我叫周昕怡。”魯克說:“來我家玩吧!”“好呀!”在路上我遇到許多美人魚,他們大多都帶著自己的寵物。例如:水母、鯉魚、小章魚……還有許多風(fēng)景,高高的山峰、極其危險的懸崖、開闊的平原……經(jīng)過一系列有趣的事物和風(fēng)景,我終于來到了魯克的家。

    剛進去,只見一個小男孩撲上來說:“哥哥,你回來了。這是誰呀?”“這是我新交的朋友,周昕怡。”“周昕怡,這是我的弟弟奇克。”“你好!”我微笑地答道。“吃飯了!”一聽這話我立刻跑進飯廳。(因為我已經(jīng)餓得奄奄一息了)結(jié)果看到的是一一條活蹦亂跳的魚。(因為海底下不能生火)我立刻暈了過去。

    過了許久,當(dāng)我醒來時,我發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院的病床上躺著,旁邊的魯克對我說:“你已經(jīng)餓昏了大半天,看來需要國王的幫助,我把國王給請來了。”“你是陸地上的生物,需要陸地上的食物,我用法力把你送回去!”一瞬間,我有回到了自己的家。

    神奇的海底世界小學(xué)(精選17篇)篇十一

    今天是星期五,陰,天空霧蒙蒙的。學(xué)校組織秋游,地方是座落在中山陵的海底世界。我是起了一個大大的早床。匆匆吃過早餐,懷著愉悅的心情趕向?qū)W校集合。

    車在路上行駛了大約半個小時就到了目的地——海底世界。

    首先映入眼簾的是海豚表演館。只見兩只可愛的海豚與一只海獅上場了。海豚帶來了歡迎我們的空中跳躍,然后一位訓(xùn)養(yǎng)員叔叔帶著一只只有六歲大的海獅,這只海獅還有一項絕技——“唱歌”,令我們感到非常驚訝,而且這位叔叔還讓海獅向人們打招呼。接下來又是海豚的表演:兩只海豚往正上方跳起來并敲響了上方的鼓;另一位叔叔站在海豚的頭上,海豚像沖鋒舟沖刺一般快,周圍掀起一層白浪,翻滾的浪花,好像銀花盛開。真是太厲害了。

    繼續(xù)向縱深前進,游客逐漸稀少。注意,這時你已經(jīng)走到了很多魚經(jīng)常出沒的地區(qū)。也許,就在不遠處,有一只體態(tài)粗壯的海龜,正停留在原地。也許,會有一群刀疤魚突然游過來,還沒等你把它們拍下來,便又消失在我們的目光中。

    中午,時間到了,老師集合。我們意猶未盡、戀戀不舍地走出海底世界。

    這次秋游真是太有趣了!

    神奇的海底世界小學(xué)(精選17篇)篇十二

    今年暑假,我和媽媽一起去了位于印度洋的熱浪島,我特別興奮,因為終于可以浮潛看看神奇的海底世界了。

    小學(xué)生作文大全。

    我突然想起來,這不是海底總動員里尼莫的好朋友——大嘴魚嗎?看到動畫片中的魚在我眼前游動,我真是太激動了。

    告別了大嘴魚,我又游到了海葵叢中。海葵伸展著它柔軟的觸須,像是在跳舞。它的顏色是肉粉色的,可是你不要被它的美給迷住了,它可是有毒的。就當(dāng)我快要靠近它時,一只大手向我伸來,一把把我拉到了安全的地方。我回頭一看,原來是教練啊,真是感激他。

    后來,我還看到了又粗又壯的鰻魚和海參,都讓我驚喜極了。在海里游泳真累啊,我得回海灘休息一會兒。小海星,海參,海葵再見了,我一定會再來看你們的。

    編輯點評:

    “我還看到一種五彩繽紛的魚,它有紅、綠、藍三種顏色,它的身體比所有我看到的其他魚要大一倍,像一本打開的語文書。它的花裙子是透明的,在海水里漂動,美極了,像一位小姑娘在跳華爾茲,真是獨一無二啊!正在這時,一條漂亮的魚游進了我的視線,我雙手一陣亂劃追了上去。它披著藍色的大衣,只有背上有黃色的條紋。我突然想起來,這不是海底總動員里尼莫的好朋友——大嘴魚嗎?”這樣的描寫細膩傳神,非常棒。

    上海市萬德小學(xué)三(4)班陳奕羽。

    神奇的海底世界小學(xué)(精選17篇)篇十三

    生活在海底世界,那是一件多么令人高興的事情啊!早晨,我從貝殼床上醒來,穿上用珍珠做的衣服,背上紅珊瑚做的小書包,就急忙跑到門口等平魚公交車。

    平魚公交車是一種不會污染環(huán)境的汽車。“嘟嘟嘟——”車到達學(xué)校了,班主任熱帶魚老師正站在校門口熱情地迎接我們呢。她把我們領(lǐng)到了二樓語音室。這里四周都是大屏幕,能聽到各種聲音。今天,老師給我們看了許多關(guān)于鳥的圖片。我們就像親臨現(xiàn)場一樣,感到非常神奇。課間十分鐘過后,我們又一窩蜂沖進音樂教室。音樂教室也很奇特!桌椅是貝殼做的,燈是海底最大的海螺做的。

    神奇的海底世界小學(xué)(精選17篇)篇十四

    暑假,爸爸、媽媽帶我到海南島去旅游。我們來到了目的`地――三亞。到了三亞,我們先玩“海底世界”。海底世界有三個項目:海底漫步、海底潛水、坐船看海底。我選的是海底漫步。我穿好潛水服,先坐小船,來到一艘停在海中的大船上。潛水員叔叔給我們講了潛水時應(yīng)該注意的問題和怎么樣用手勢表示上下左右和身體狀況。

    準備下海了,我心里很緊張。可一想到美麗的海底世界,我又十分興奮。

    神奇的海底世界小學(xué)(精選17篇)篇十五

    今天晚上,我漸漸地睡著了,接著我做了一個夢,夢見我來到了一片美麗的海洋世界,看見我的好朋友謝靈結(jié)、馬若晴她們,我連忙跑過去,我們一起牽著小手,走進里面,看見五顏六色、各種各樣的小魚,我們連忙舉起雙手,向它們打招呼,說:小魚們,你們好美啊!好自由自在呀!我喜歡你們。

    今天真是快樂的一天,我喜歡這一天。下次,我要帶著妹妹去呢!

    神奇的海底世界小學(xué)(精選17篇)篇十六

    2月10日,天氣睛朗,陽光明媚,我和外婆興致勃勃地去“杭州海底世界”游玩。

    一走進海底世界的大門,我就看到了各種各樣的、琳瑯滿目的、五花八門的、品種豐富的海底生物。有檸檬鯊、黑鰭鯊、白鰭鯊、護土鯊……有魔鬼魚、黃鰩,有大海龜,還有刀片魚、海膽、刺鲀、牛角、木瓜、斑點玫瑰、電鰻等等。海獅、海豹、北極狼、松鼠猴,真讓我目不暇接……在這些海洋生物中,我最喜歡的就是鯊魚、魔鬼魚和電鰻了。檸檬鯊、黑鰭鯊、白鰭鯊是危險的、攻擊性最強的鯊魚,雖然它們有點兇猛,但是帥氣十足。比較溫順的是護士鯊,它比較懂得享受生活,白天躺在沙質(zhì)的海底或是洞里休息,夜間出來捕食。魔鬼魚也特別厲害,形狀象一把大大的大蒲扇,一旦發(fā)起怒來,只要用它本站那強有力的″雙翅”一拍,就會打斷人的骨頭,讓人死去。電鰻更厲害,別看它細細長長的,它可以放射出300——800伏的電流,足以能把人擊暈。因此,電鰻被人們稱之為“水中高壓線”。

    三個半小時的游玩讓我流連忘返,給我留下了深刻印象,魚兒是人類的好朋友,我們要好好地保護魚類。

    神奇的海底世界小學(xué)(精選17篇)篇十七

    我們的船快要駛?cè)牒5闹行牧耍野蜒鯕馄總浜茫瑴蕚渎牬L的命令。

    過了幾分鐘,船長一鳴哨,我就跳入大海開始潛水。

    我一直往下沉,沉到了海底。海底一片寂靜,許多星星閃動著,那是有發(fā)光器官的'深海魚在不停地游動。突然,我被一個東西絆了一腳,我打開燈低頭一看,只見一只巨大無比的章魚正在吃小魚。“對不起。”那章魚說。我不由得愣了一下,章魚竟然會說話。“我?guī)闳ノ覀兊膭游飯@看看。”我高興極了,跟著章魚來到了動物園。我一眼望過去,只見海參在巖石上呼呼大睡,螃蟹再練跆拳道,龍蝦正在打架……。章魚又帶我去看“騎馬比賽”只見選手們騎在海馬背上,拼命用鞭子抽打著海馬,海馬只能竭盡全力的跑。一匹黑海馬沖出了重點線,章魚看見了一條鯊魚,四周已經(jīng)沒有人了。章魚纏住鯊魚,吹了個口哨叫喚同伴,幾只章魚你一口我一口享受完了一頓鯊魚肉美餐。“再見。”章魚對我說,“再見。”我對章魚說。我告別章魚后參觀了海底植物園,園長鯨魚大叔熱情地接待了我,過了一會,我們來到了植物的天地,有海帶、海草……我突然看見了一串泡泡直往上冒。糟了,我的氧氣瓶漏氣了。“這些海帶最近……”還沒等他說完,我就跑的一溜煙不見了。

    過了幾分鐘,我又到了大船上。

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