神奇的海底世界小學(xué)（精選17篇）

鍛煉寫作能力是一個長期的過程，每篇作文都是一個進步的機會。下面是我整理的一些優(yōu)秀作文范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

神奇的海底世界小學(xué)（精選17篇）篇一

丁冬、丁冬。是誰在山上彈琴？哦，原來是一股清泉從石縫里沖出來，來到這陽光燦爛的世界。

泉水流進山腰的水池，水池里的小魚蘇醒了，小魚說：“來吧，來吧，我要歡快地舞蹈。”

泉水流進菜園里，蔬菜大口大口地喝水，它們個個喝得圓鼓鼓的。

泉水流到它喜歡的地方，見到幾位未知的朋友，它們互相問候：“你好！你好！”它們互相約定：大海里見！大海里見！

泉水跑到大海里，小魚蹦蹦跳跳，水草搖著頭，珊瑚哈著腰，各種各樣的魚在其中游來游去，好高興，像在過節(jié)一樣！還有剛才和泉水見面的同伴們也來了，它們一起唱歌跳舞，玩得多么開心呀！大海里的居民都來玩了！

大家都一起匯集在這里，這是一個多么歡快的海底世界呀！

神奇的海底世界小學(xué)（精選17篇）篇二

海底有各式各樣的魚，也有千奇百怪的事兒。今天，我來帶同學(xué)們一探究竟。

海底世界的生活也是豐富多彩的。我們經(jīng)過這些魚兒的身旁，會發(fā)現(xiàn)這些魚兒有的在求婚，有的在交朋友，有的在嬉戲……突然，一陣大吼嚇得我和小伙伴趕緊用紙塞住耳朵。可是，塞了五斤重的紙卻仍是可以聽見吼叫聲不斷傳來，吵得人心煩……直到后來，有一條魚和對方說了一句很過分的話，連脾氣最好的魚都火冒三丈，它們大眼瞪小眼，互不相讓，于是它們打起架來：魚嘴咬魚尾，個個齜牙咧嘴……只要魚能使出的勁都使了。

海底世界還有不少熱鬧事，下次有時間，我就帶你一起去。

神奇的海底世界小學(xué)（精選17篇）篇三

聽說齊河新建了一個海底世界，特別好玩，正好學(xué)校放假，爸爸說要和幾位叔叔一起去，我高興壞了，經(jīng)過三個多小時的長途跋涉，終于來到了海底世界。一進門就看見一只長約3米的鯨魚標本，哇，好大呀。

接著我們進入了一個模擬的原始森林，森林里有只大烏龜?shù)氖瘢蜩蛉缟？罩羞€不時傳來雷聲和嘩嘩的水聲，走近一看，原來是一條瀑布，水流自上而下。壯觀極了。穿過瀑布是一條彎彎曲曲的山洞，洞口不大，里面發(fā)著五顏六色的光，人的影子倒影出來特別可怕。出了山洞，就來到了魚區(qū)，大約有二十多個水箱，每個水箱都養(yǎng)著同一類的魚，有巨舌古魚。刺鰩。鱷魚龜，泰國鱷等好多品種的魚，都是我沒見過的魚。

走完魚區(qū)，到了海底隧道，抬頭一看，哇！好多魚在我們頭頂游動，我也學(xué)著魚的樣子游起來，高興極了。

終于來到了我最喜歡的海豚海獅表演，現(xiàn)場大約有一千多人，首先看到好大一個水池，水池里的水清澈見底，有四只海豚在里面游來游去，表演終于開始了，首先登場的是海獅，有四只，還有四個馴養(yǎng)員，馴養(yǎng)員給他們出了一道題，5＋3等于幾，旁邊豎了幾個牌子，每個牌子上都寫著一個數(shù)字，從一到八，讓海獅自己去叼，海獅叼的是八的那個牌子，觀眾給他們熱烈鼓掌。馴養(yǎng)員又給他們出來一道題，他們?nèi)尤淮饘α恕］喌胶ｋ啾硌萘耍瑯右灿兴闹缓ｋ啵罩袙熘粋€皮球，離水面大約三米，選一只海豚，去碰球，這只海豚先是游到水池的最深處，然后迅速跳起來，尾巴輕松地就碰到了皮球。我站起來給他鼓掌，太精彩了。

當(dāng)我還沉浸在海豚海獅精彩的表演之中的時候，海底世界也游玩了，這些動物是多么可愛呀，導(dǎo)游阿姨說他們當(dāng)中有些已經(jīng)頻臨滅絕了，我們應(yīng)該保護他們，保護我們賴以生存的地球。

神奇的海底世界小學(xué)（精選17篇）篇四

一望無際的大海給人期盼，給人美感，給人溫暖的母愛。

大海像一首詩，靈動跳躍，像一幅畫，豐富多彩，又像一支交響樂。在我心中，大海就是一個生命的搖籃，孕育著許多生命。

海是魚兒的家園，沒有了大海，也就沒有魚兒。魚的品種有很多，有恐怖的食人魚，你可別小看食人魚，雖然它的頭很小，看起來不怎么樣，但是它可會吃人的，它專門吃有肉的生物，聽起來有沒有覺得很恐怖？有可愛的小丑魚，小丑魚的身上布滿了彩色的.條紋，可漂亮了。還有小金魚，好像在和同伴比美，身子扭來扭去。

巨鰲蟹是世界上最大的蟹，它就像一只巨大的蜘蛛，據(jù)說它的鉗子展開可長4.2米。我想兇惡的大鯊魚恐怕得讓它三分。魚兒們在珊瑚叢中穿梭嬉戲，一會兒是鯛魚，一會兒是蝠鲼，一會兒是鯊魚......真是讓人看得應(yīng)接不暇、眼花繚亂。

海洋里的生物可真可愛！我以后一定要成為海洋學(xué)家，為海洋做貢獻。作者：三年級謝逸洋。

神奇的海底世界小學(xué)（精選17篇）篇五

國慶節(jié)，爸爸媽媽帶我來了我朝思暮想的南京海底世界游玩。我看見大門外的草坪上坐了很多玩過了的人，人人臉上都掛著燦爛的笑容，心想里面一定更好玩，便按捺不住自己激動萬分的心情。

買完票，我們隨著熙熙攘攘的人群擠進了大門。一進大門我就看見了《海底總動員》中的大鯊魚布魯斯正朝我們微笑，但是鯊魚畢竟是兇狠的，本性難移，我怎么看它都是在壞笑。

我們?nèi)サ牡谝徽臼呛ｋ囵^，它們從管道里迅速鉆出來，一出來就騰空而起，一下子躍起了十幾米高，鉆過鐵環(huán)，在空中劃過一道美麗的弧線，然后完美落下。海豚們隨著音樂表演了跳舞，舞姿優(yōu)美，場下響起一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。最讓人不可思議的是海豚居然會做算術(shù)題，沒想到它竟然這么聰明！海豚表演完畢之后，就是海獅上場了。它們拖著笨重的身體，搖搖擺擺走上臺。馴養(yǎng)員先做了個自我介紹，然后把話筒放在海獅嘴邊讓它也做個自我介紹，而海獅只是胡亂的瞎叫幾聲，臺下就響起了陣陣掌聲。接著，在馴養(yǎng)員的帶領(lǐng)下，海獅進行了不少高超的技藝，頂球、投籃、鉆圈、用后肢站起來、用前肢站起來倒立走路，甚至跳躍距水面1.5米高的繩索，真是了不起。每表演過一次馴養(yǎng)員就會給海獅一點小點心犒勞一下。

離開海豚館，我們踩在自動前進的步道上，進了海底隧道。在這里，我們仿佛真的置身于海底一樣，四周都是藍湛湛的海水，千奇百怪的海洋生物在水中悠閑自得地游著。你瞧，憨憨的大海龜從你頭頂若無其事的爬過，色彩斑斕的小魚成群結(jié)隊。透過玻璃，我看到了到潛水員在水中與鯊魚和平共舞的場面，同時還能看到大量的海洋魚類圍繞在潛水員的身邊，爭搶食物的驚險、刺激場面。還有很多色彩鮮艷的、叫不出名字的魚……我也不由得想和它們一起在海底暢游了。快到隧道的盡頭了，有兩個女孩很驚奇的看著那些小魚，樣子很滑稽，引得人們都注意到了她們，也不知道游人是花錢來看魚還是來看小女孩的。

這次海底世界的游玩，讓我認識了很多珍惜物種，長了很多課外知識，開闊了眼界，還讓我收獲了無比的快樂！

神奇的海底世界小學(xué)（精選17篇）篇六

今年暑假，我跟隨爸爸媽媽來到了福州左海公園的海底世界！

我們一進海底世界就像進入了原始森林一樣，四周黑壓壓的。我覺得很奇怪？這里不是海底世界嗎，什么時候變成了熱帶雨林了。這時我看到了墻壁上寫著熱帶雨林館才恍然大悟。

我們首先看到的是一種國家一級保護動物——揚子鱷！只見它一動不動地躺在潮濕的地上，好像在想什么心事。盡管它是一級保護動物，那些不文明的游客還是會用硬幣去扔它。我可不想當(dāng)一名不文明的游客。

接著我們來到了二樓的水母館。一進去我就被里面的水母給迷住了。只見一個個長長的水族箱里住滿了很多漂亮的水母，它們在燈光的照射下由紅變藍、由黃變綠，實在是太漂亮了！水母也很神奇哦，我看不見它的內(nèi)臟，也看不見它的血管只見它那像果凍一樣的身子在水里一張一合，看得我目瞪口呆！

接著我們還去看了鯊魚、中華鱘、刺魨、獅子魚等各種海洋生物，直看得我眼花繚亂。

今天可真是有收獲的一天呀！

神奇的海底世界小學(xué)（精選17篇）篇七

今天，學(xué)校組織秋游，經(jīng)過一路顛簸，我們終于來到了太平洋海底世界。

大廳里的燈光十分昏暗，讓人感覺陰森森的；天花板上掛著許多塑料做的小魚，讓人感覺像是到了海底深處。透過玻璃，我看見里面游動著許多可愛的魚，這些魚的鱗片亮晶晶的，它們的衣服五顏六色，真像一群水中仙子……我的耳邊響起了老師焦急的喊聲：“后面的同學(xué)跟緊了，我們馬上要去看海豹表演！”我不由地加快了腳步，緊緊地跟著隊伍。

“海獅表演開始。”隨著主持人的宣布，一只體型碩大的海獅扭動著身體走了出來。它走上演講臺，直立起身體，沖著我們搖了搖手，這是在向我們打招呼呢！接著，它一頭俯沖進池里，又縱身一躍，拉響了鈴鐺。訓(xùn)獅員拿起身邊的一個球扔進水里，海獅趕緊游過去，用極快的速度把球送到了岸上，“嘩……”，響起一片掌聲！。訓(xùn)獅員又扔了一個，這次，海獅用更快的速度把球送到了岸上，“嘩……”，又是一片熱烈的掌聲！海獅叫了幾聲，好像在說：“謝謝！謝謝！”下一個節(jié)目是空中頂球，訓(xùn)獅員把一個排球拋到了空中，海獅像離弦的箭似的，從水中躍起，把球穩(wěn)穩(wěn)地接住。“海獅你真是太棒了！”它成了我心目中的動物明星。不知不覺，表演結(jié)束了，我們戀戀不舍地跟海獅再見。

接下來，我們進入了海底隧道。我們的四周游動著各種水生物，有兇猛的護士鯊，有笨重的綠海龜，有可愛的圓燕魚，還有年邁的千年笛鯛。它們有的在尋找食物，有的在水中散步，有的在追逐嬉戲，有的在竊竊私語，還有在……它們生活的是多么快樂，多么幸福！

時間過得飛快，該走了，我們戀戀不舍地離開了太平洋海底世界。

今天，我過得真快樂！

神奇的海底世界小學(xué)（精選17篇）篇八

星期一，爸爸帶著我和弟弟去了西湖的“海底世界”。

剛進門，只見一只兇猛的石頭大章魚正趴在一個水族箱上，虎視眈眈地望著我們。它身下的水族箱里有許許多多色彩斑斕，活波可愛的小魚。那些小魚們一個個張著嘴吐著泡泡，仿佛在歡迎游客們的到來。再往里走，水族館就越來越繽紛，放眼望去，彩色的燈光和活潑的魚兒交相輝映。走在里面，各種各樣的魚兒們跳著“歡迎舞”。色彩鮮艷的珊瑚，舞動著它那柔軟的身姿，美麗極了。

這時，廣播的聲音響了起來，告訴我們?nèi)龢怯泻Ｏ蟊硌荩覀兗贝掖业貋淼饺龢牵灰娔抢镆咽侨松饺撕！Ｍ蝗灰魳讽懫穑恢蛔睾谏暮Ｏ笸现恐氐纳眢w，來到臺中央。只見它那眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，鼻子的模樣也相當(dāng)奇怪，最有趣的就是它的嘴了。它的嘴并不大，但卻在一個毛茸茸的大胡須下面。最有特點的就數(shù)它那長長的牙齒了，它的牙齒雪白的就像兩根長長的柱子。只聽一聲哨響，那海象突然立起身來，舉起一只鰭來，腦袋變向上一靠，來了個標準的“海象式敬禮”。下面的觀眾看了哈哈大笑，它也突然翻倒在地，做了幾個翻滾。它最拿手的絕活就是頂球了，只見它目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，用鼻子一個接一個頂，那樣子活像一個可愛的小丑。

告別了可愛的海象，我們來到了二樓的水母館。這里一片漆黑，只有裝著水母的水族箱散發(fā)著五顏六色的耀眼的美麗光芒。潔白的水母在燈光的映襯下，皎然可愛。每一只水母，就猶如海底的一朵盛開的白蓮。蘑菇狀的頭和花蕊似的胡須一伸一縮地在水里游動。突然，一群火箭水母吸引了我的注意，它們的樣子和普通水母差不多，只是胡須和其它的水母不一樣。它們的底部像火箭的箭頭一樣，倒著看真的像“迷你型”的小火箭。

海族館可真奇妙呀！

神奇的海底世界小學(xué)（精選17篇）篇九

海底世界美麗神奇，有各種生物在海底自在閑游。海面上波濤洶涌，在淺海十幾厘米的水層里，有食肉的藍色甲殼綱動物，軟體動物和管水母。往下是弱光層，顏色發(fā)黑和發(fā)紅的動物取代了透明的無脊椎動物。

海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。棕色的'海參渾身長滿了刺，海底到處都是，在巖石上懶洋洋地爬來爬去。海參還有一個神奇的“分身”功能，它能把自己切出“分身”。當(dāng)海參遇到危險時，它還會排出內(nèi)臟躲避危險。過段時間，內(nèi)臟還會長出來。

在海底的沙子里，有一種魚叫“鯰魚”。大家對他一定不陌生，很多人都吃過他。它非常喜歡待在沙子里，兩天一翻身，三天游一游，做一只快樂的肥宅魚。可能是因為此貨太宅，所以有人說只要鯰魚一出現(xiàn)，那地方就會地震。還有人說，日本島下有一條大鯰魚馱著，大鯰魚一翻身，日本就要地震。

在一片漆黑的深海區(qū)，你會看見點點燈光，那是棲魚類中的魚的發(fā)光器官。有一種魚叫“鮟鱇魚”，要不是因為聽說它真的很好吃，我才不想想到它的臉。鮟鱇非常丑陋，如果你看到它的臉，你可能會感到反胃。鮟鱇魚體前半部平扁，呈圓盤狀，頭上有一個肉球會發(fā)光，是引誘食物的利器。有一種螃蟹叫做蜘蛛蟹，每一只跟公交車差不多大。

神奇的海底世界小學(xué)（精選17篇）篇十

一天晚上，我正在床上睡覺，一陣風(fēng)把我吹到了海底世界。

在海底世界，我不用憋氣也可以呼吸。游了一段路，我看見了海地居民——美人魚，我問他：“你叫什么名字？家住在哪？”美人魚說：“我叫魯克，家住在珊瑚路26號，你呢？”“我叫周昕怡。”魯克說：“來我家玩吧！”“好呀！”在路上我遇到許多美人魚，他們大多都帶著自己的寵物。例如：水母、鯉魚、小章魚……還有許多風(fēng)景，高高的山峰、極其危險的懸崖、開闊的平原……經(jīng)過一系列有趣的事物和風(fēng)景，我終于來到了魯克的家。

剛進去，只見一個小男孩撲上來說：“哥哥，你回來了。這是誰呀？”“這是我新交的朋友，周昕怡。”“周昕怡，這是我的弟弟奇克。”“你好！”我微笑地答道。“吃飯了！”一聽這話我立刻跑進飯廳。（因為我已經(jīng)餓得奄奄一息了）結(jié)果看到的是一一條活蹦亂跳的魚。（因為海底下不能生火）我立刻暈了過去。

過了許久，當(dāng)我醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院的病床上躺著，旁邊的魯克對我說：“你已經(jīng)餓昏了大半天，看來需要國王的幫助，我把國王給請來了。”“你是陸地上的生物，需要陸地上的食物，我用法力把你送回去！”一瞬間，我有回到了自己的家。

神奇的海底世界小學(xué)（精選17篇）篇十一

今天是星期五，陰，天空霧蒙蒙的。學(xué)校組織秋游，地方是座落在中山陵的海底世界。我是起了一個大大的早床。匆匆吃過早餐，懷著愉悅的心情趕向?qū)W校集合。

車在路上行駛了大約半個小時就到了目的地——海底世界。

首先映入眼簾的是海豚表演館。只見兩只可愛的海豚與一只海獅上場了。海豚帶來了歡迎我們的空中跳躍，然后一位訓(xùn)養(yǎng)員叔叔帶著一只只有六歲大的海獅，這只海獅還有一項絕技——“唱歌”，令我們感到非常驚訝，而且這位叔叔還讓海獅向人們打招呼。接下來又是海豚的表演：兩只海豚往正上方跳起來并敲響了上方的鼓；另一位叔叔站在海豚的頭上，海豚像沖鋒舟沖刺一般快，周圍掀起一層白浪，翻滾的浪花，好像銀花盛開。真是太厲害了。

繼續(xù)向縱深前進，游客逐漸稀少。注意，這時你已經(jīng)走到了很多魚經(jīng)常出沒的地區(qū)。也許，就在不遠處，有一只體態(tài)粗壯的海龜，正停留在原地。也許，會有一群刀疤魚突然游過來，還沒等你把它們拍下來，便又消失在我們的目光中。

中午，時間到了，老師集合。我們意猶未盡、戀戀不舍地走出海底世界。

這次秋游真是太有趣了！

神奇的海底世界小學(xué)（精選17篇）篇十二

今年暑假，我和媽媽一起去了位于印度洋的熱浪島，我特別興奮，因為終于可以浮潛看看神奇的海底世界了。

小學(xué)生作文大全。

我突然想起來，這不是海底總動員里尼莫的好朋友——大嘴魚嗎?看到動畫片中的魚在我眼前游動，我真是太激動了。

告別了大嘴魚，我又游到了海葵叢中。海葵伸展著它柔軟的觸須，像是在跳舞。它的顏色是肉粉色的，可是你不要被它的美給迷住了，它可是有毒的。就當(dāng)我快要靠近它時，一只大手向我伸來，一把把我拉到了安全的地方。我回頭一看，原來是教練啊，真是感激他。

后來，我還看到了又粗又壯的鰻魚和海參，都讓我驚喜極了。在海里游泳真累啊，我得回海灘休息一會兒。小海星，海參，海葵再見了，我一定會再來看你們的。

編輯點評：

“我還看到一種五彩繽紛的魚，它有紅、綠、藍三種顏色，它的身體比所有我看到的其他魚要大一倍，像一本打開的語文書。它的花裙子是透明的，在海水里漂動，美極了，像一位小姑娘在跳華爾茲，真是獨一無二啊!正在這時，一條漂亮的魚游進了我的視線，我雙手一陣亂劃追了上去。它披著藍色的大衣，只有背上有黃色的條紋。我突然想起來，這不是海底總動員里尼莫的好朋友——大嘴魚嗎?”這樣的描寫細膩傳神，非常棒。

上海市萬德小學(xué)三(4)班陳奕羽。

神奇的海底世界小學(xué)（精選17篇）篇十三

生活在海底世界，那是一件多么令人高興的事情啊！早晨，我從貝殼床上醒來，穿上用珍珠做的衣服，背上紅珊瑚做的小書包，就急忙跑到門口等平魚公交車。

平魚公交車是一種不會污染環(huán)境的汽車。“嘟嘟嘟——”車到達學(xué)校了，班主任熱帶魚老師正站在校門口熱情地迎接我們呢。她把我們領(lǐng)到了二樓語音室。這里四周都是大屏幕，能聽到各種聲音。今天，老師給我們看了許多關(guān)于鳥的圖片。我們就像親臨現(xiàn)場一樣，感到非常神奇。課間十分鐘過后，我們又一窩蜂沖進音樂教室。音樂教室也很奇特！桌椅是貝殼做的，燈是海底最大的海螺做的。

神奇的海底世界小學(xué)（精選17篇）篇十四

暑假，爸爸、媽媽帶我到海南島去旅游。我們來到了目的`地――三亞。到了三亞，我們先玩“海底世界”。海底世界有三個項目：海底漫步、海底潛水、坐船看海底。我選的是海底漫步。我穿好潛水服，先坐小船，來到一艘停在海中的大船上。潛水員叔叔給我們講了潛水時應(yīng)該注意的問題和怎么樣用手勢表示上下左右和身體狀況。

準備下海了，我心里很緊張。可一想到美麗的海底世界，我又十分興奮。

神奇的海底世界小學(xué)（精選17篇）篇十五

今天晚上，我漸漸地睡著了，接著我做了一個夢，夢見我來到了一片美麗的海洋世界，看見我的好朋友謝靈結(jié)、馬若晴她們，我連忙跑過去，我們一起牽著小手，走進里面，看見五顏六色、各種各樣的小魚，我們連忙舉起雙手，向它們打招呼，說：小魚們，你們好美啊！好自由自在呀！我喜歡你們。

今天真是快樂的一天，我喜歡這一天。下次，我要帶著妹妹去呢！

神奇的海底世界小學(xué)（精選17篇）篇十六

2月10日，天氣睛朗，陽光明媚，我和外婆興致勃勃地去“杭州海底世界”游玩。

一走進海底世界的大門，我就看到了各種各樣的、琳瑯滿目的、五花八門的、品種豐富的海底生物。有檸檬鯊、黑鰭鯊、白鰭鯊、護土鯊……有魔鬼魚、黃鰩，有大海龜，還有刀片魚、海膽、刺鲀、牛角、木瓜、斑點玫瑰、電鰻等等。海獅、海豹、北極狼、松鼠猴，真讓我目不暇接……在這些海洋生物中，我最喜歡的就是鯊魚、魔鬼魚和電鰻了。檸檬鯊、黑鰭鯊、白鰭鯊是危險的、攻擊性最強的鯊魚，雖然它們有點兇猛，但是帥氣十足。比較溫順的是護士鯊，它比較懂得享受生活，白天躺在沙質(zhì)的海底或是洞里休息，夜間出來捕食。魔鬼魚也特別厲害，形狀象一把大大的大蒲扇，一旦發(fā)起怒來，只要用它本站那強有力的″雙翅”一拍，就會打斷人的骨頭，讓人死去。電鰻更厲害，別看它細細長長的，它可以放射出300——800伏的電流，足以能把人擊暈。因此，電鰻被人們稱之為“水中高壓線”。

三個半小時的游玩讓我流連忘返，給我留下了深刻印象，魚兒是人類的好朋友，我們要好好地保護魚類。

神奇的海底世界小學(xué)（精選17篇）篇十七

我們的船快要駛?cè)牒５闹行牧耍野蜒鯕馄總浜茫瑴蕚渎牬L的命令。

過了幾分鐘，船長一鳴哨，我就跳入大海開始潛水。

我一直往下沉，沉到了海底。海底一片寂靜，許多星星閃動著，那是有發(fā)光器官的'深海魚在不停地游動。突然，我被一個東西絆了一腳，我打開燈低頭一看，只見一只巨大無比的章魚正在吃小魚。“對不起。”那章魚說。我不由得愣了一下，章魚竟然會說話。“我?guī)闳ノ覀兊膭游飯@看看。”我高興極了，跟著章魚來到了動物園。我一眼望過去，只見海參在巖石上呼呼大睡，螃蟹再練跆拳道，龍蝦正在打架……。章魚又帶我去看“騎馬比賽”只見選手們騎在海馬背上，拼命用鞭子抽打著海馬，海馬只能竭盡全力的跑。一匹黑海馬沖出了重點線，章魚看見了一條鯊魚，四周已經(jīng)沒有人了。章魚纏住鯊魚，吹了個口哨叫喚同伴，幾只章魚你一口我一口享受完了一頓鯊魚肉美餐。“再見。”章魚對我說，“再見。”我對章魚說。我告別章魚后參觀了海底植物園，園長鯨魚大叔熱情地接待了我，過了一會，我們來到了植物的天地，有海帶、海草……我突然看見了一串泡泡直往上冒。糟了，我的氧氣瓶漏氣了。“這些海帶最近……”還沒等他說完，我就跑的一溜煙不見了。

過了幾分鐘，我又到了大船上。