優秀作文應該具備一定的文學修養和閱讀素材的積累，以豐富的知識背景來支撐作者的思考和表達。隨后是一些優秀作文的摘抄，希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。
我愛武昌湖的三年級（通用18篇）篇一
你課外活動愛干什么?是打乒乓球，是溜冰，還是跳拉丁？而我喜歡游泳。
今天，爸爸帶我去游泳。我們先到自由泳道。那兒的水可真冷！我站了好久都不敢下去。等我下去，爸爸說游幾下就不冷了。于是，我游了起來，我先一蹬壁，就走了很遠。接著我按劃兩下水換一次氣的速度游著。快到終點了！我手腳停了下來，飄了過去，最后我手迅速抓住墻壁。觸壁成功！就這樣，我游了3個來回。
最后我泡了靈杏藥池，它有消除疲勞的作用。
游泳可以增強體質，同時玩水也是一種樂趣！我愛游泳！
我愛武昌湖的三年級（通用18篇）篇二
我愛畫畫，那是因為畫畫帶給我樂趣，我就把畫畫當成我的業余愛好。
每當下課的時候，我都會拿起畫筆，開始畫畫，雖然課間時間很短。如果每一個課間都可以畫一筆，那就每次畫一筆，我相信一定會練出一幅美麗的畫。我的夢想是畫一幅中國最美麗的畫，我知道這是不用可能的，但我總是涌出：“加油，加油。”這幾個字。所以我一直在努力畫。我不知不覺愛上了畫畫，沒到暑假或寒假，我都回去上美術輔導班，爸爸媽媽如果不讓我去，我都會纏著他們，直到他們同意為止。我自己覺得，我畫的最好的就是那幅荷花的景色了：粉色的荷花，嫩嫩的，翠綠的荷葉好像在動。
在我的記憶里，我第一次畫畫，畫的是一個大蘋果，在那之后我就喜歡上了畫畫。我愛畫畫，也渴望把畫變成我的世界。我希望我的世界是美好的，沒有戰爭，每一天都是和平和快樂的。我的夢想是能當一名畫家，我會為了當一個畫家而努力的，為世界增添色彩。希望早日實現我的夢想。
我愛武昌湖的三年級（通用18篇）篇三
有一次，在公園里，樹木綠草如茵，天氣風和日麗，突然我聽到了一陣咯咯的笑聲，我隨著聲音一看，原來是一對祖孫在蕩秋千，小女孩坐在秋千上蕩來蕩去，像一只翩翩起舞的蝴蝶。而她的.爺爺卻站在她后面默默地保護著她。既不讓她受到傷害，又讓她享受飛翔的樂趣。
這時，我不禁想起了我小時候的秋千。
那是一個冰天雪地的冬天，我待在家里好幾天了，只好看著公園里的秋千，想去外面玩，可媽媽又不讓我出去，我只好趴在地上，撐起頭，氣呼呼地喘著氣。這時，爺爺來了，他對我說：“別生氣了，我來幫你想辦法。”于是，爺爺翻箱倒柜地找來了幾根麻繩，用力地擰在一起，又找來了我常坐的小板凳固定在上面，又在屋子里踱步，好像在尋找掛秋千的地方，爺爺用力拉了拉掛柜的兩根梁，點了點頭，把自己的作品掛了上去。讓我坐在上面，慢慢地推呀推，我高興地一蹦三尺高。
現在我不跟爺爺奶奶住在一起了，可是爺爺給我做的愛心秋千還在。因為那是我童年的回憶。
我愛武昌湖的三年級（通用18篇）篇四
繡湖公園，是商城義烏的掌上明珠。
猶記得孩童時代的我，第一次走進繡湖公園，一切都是那么美妙，那么令人心醉。道路兩旁那蒼翠挺拔、郁郁蔥蔥的樹木，仿佛在迎接我這位初來乍到的小客人呢。時光流逝，日月飛梭，轉眼間從年少的童年變成了沉甸的青春，它已陪伴我走過9年的`光陰。公園里也不知不覺地發生了變化，但始終不變的是我的初心，那份剛踏進公園的激動與欣喜。
繡湖湖畔的一年四季，如詩如畫。晴朗的四月，公園里的風那么輕柔，帶動著小樹、小草一起翩翩起舞，當一陣清風飄來，如同慈母的手輕撫我的臉龐，我享受這種感覺，使人不禁心曠神怡。你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃——你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！——在此，我想起了林徽因那浪漫美麗的一生。
盡管我最愛的是繡湖的春，但其他季節也有著濃郁的親切感。夏季的夜晚分外迷人，五顏六色的霓虹燈蕩漾在波光粼粼的湖面上。秋姑娘來臨時，葉子一片一片地落下，如落墨般在地上暈成最美的筆記。冬天就像一位沉睡的孩子，總是顯得那么平靜與落寞。
當然，始建于宋大觀四年的大安寺塔最為震憾，它是義烏境內現存最早的磚木結構建筑，塔壁與塔體內有大量“庚寅歲建”的磚銘，迄今已有900多年的歷史了。春夏秋冬，寒來暑往，大安寺塔巍然聳立著，與繡湖日夜為伴，永遠守護著美麗的義烏城，守護著一方勤勞的義烏人民。
每當周日我到繡湖公園散步時，心情總是那么快樂，如同是被好朋友包圍著那樣幸福。
有時候會想，當我老了，撫摸著一步步走過的公園小道，一路上應該都是滿懷著欣喜之情。
我愛你，美麗的繡湖公園！
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我愛武昌湖的三年級（通用18篇）篇五
在我家的陽臺上，有著一盆小小的茶花樹，我就帶著大家來領略它的美麗吧！
茶花樹的葉子，長得很漂亮，都是清一色的.綠色，而且大多數的葉子，葉尖還是垂下去的，十分好玩。葉子的邊緣還有著一個個小刺，摸起來還真有些扎人。
茶花樹現在還沒有開花，但是已經有了許許多多的小花苞，小花苞和葉子一樣，也是綠色的，乍一看還以為這盆茶花樹只有葉子呢！花苞摸起來十分的硬，我連續捏了幾下，也還是沒有壓扁的感覺，真是牢固極了！
茶花樹的莖是棕色的，與葉子、花苞顏色分明。莖長得又細又長，有的朝前，有的朝后，整個都舒展開來，十分好看。莖上還長著一個個小包，奇形怪狀！
這就是我家的茶花樹，是不是很美呢？
我愛武昌湖的三年級（通用18篇）篇六
在我周圍長著十幾棵翠綠翠綠的大松樹，它的樹干是灰褐色的，又高又粗，需要三個小孩才能把它抱攏。它很高，能直達二三層樓。葉子尖尖的，刺刺的，細細的，像一根根繡花針，如果不小心碰到了你的手，那后果可不堪設想。
春天一到，松樹像一位侍衛保護著我們的校園，它傲然挺立，站在我們的空前，時刻陪伴著我們。
時間過得真快，轉眼間炎熱的夏天又來到了，一陣陣夏風吹著，讓松樹隨風搖曳，小雨“嘩嘩”下起，小朋友們在它的身下避雨，晴天的時候又到那兒乘涼、跳舞、唱歌、嬉戲。
豐收的季節秋天已來了，香樟樹、白楊樹、梧桐樹都落葉了。只有這俊秀挺拔的松樹沒落一根樹葉，一陣涼風吹來，它又好像在向著我們微笑。
寒冷的冬天來了。雪花一片片地落下，所有的樹都把頭縮在雪里冬眠了，而松樹卻仍然還挺著身子，堅強地雪中。看：“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時。”
我愛武昌湖的三年級（通用18篇）篇七
在美麗的湛江，有一處著名的風景區，叫湖光巖。景區中央，有一個風景優美的湖泊，就是鏡湖。20萬年前，這里曾經發生火山噴發。多年以后，我陜西面火山熄滅了，留下了又大又深的火山口，后來就形成了鏡湖。
從高處望去，鏡湖略似是愛心形。湖面十分平靜，像一個明晃晃的大鏡子。天是藍的。湖水也是藍的`。
早晨，金燦的陽光灑在湖面上，波光粼粼，十分耀眼奪目，像給鏡湖鋪上了一層層零零碎碎的金子。湖里，一群群小魚小蝦成群絕對地在湖里游來游去。它們在水里自由自在，快活極了!有時候，會有一兩條魚兒跳出水面和游客打招呼!湖水深不見底，據說，湖底通向茫茫的大海。
在湖岸邊，一座座小山高低起伏，連綿不斷。山上草木茂盛，蒼翠欲滴，遠遠望去，就像給明亮的大鏡子鑲上了一圈碧綠的翡翠邊框。又像給鏡湖穿上了一件碧綠的衣裳。美麗極了!
我喜歡風光秀麗的鏡湖，更熱愛美麗的家鄉——湛江!
我愛武昌湖的三年級（通用18篇）篇八
我有一個溫暖的家，家中有一個對我要求嚴格的媽媽，呵護我的爸爸，還有一個小搗蛋那便是我。
媽媽對我要求嚴格。有一次，我做數學卷的時候錯了好多的口算題，媽媽對我大發雷霆說：“你每次都錯計算題和口算題，而且錯的的全是你會的題，如果下次數學卷子上計算題再出錯的話你就快挨打了。”看來下次我可要小心了。
然后這一幕被我爸爸看見了，說：“娃寫錯了就錯了，你那么兇干啥？錯了下次記住就行了。”媽媽說：“你就知道慣你娃。”
我呢，是一個調皮可愛的小搗蛋。
有一次，我媽媽不讓我玩游戲，可是我就想玩一會，我便藏在門后面玩，偷偷的拿媽媽的手機，玩我的“湯姆貓。”過了好一會，媽媽問爸爸：“娃跑到哪里去了？”這不，我為了玩藏起來，沒想到我卻睡著了。媽媽急的在村里都找遍了就是找不到我，最后急的媽媽差一點就報警了，別看我媽媽平時很嚴格，其實也是挺關心我的。
我愛武昌湖的三年級（通用18篇）篇九
古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的職業生輝。
博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導，為我們的教育教學指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養，為我們的自身素質的提高獲得高品味的營養;我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動。
我愛武昌湖的三年級（通用18篇）篇十
黃色，每棵樹上像鑲著黃燦燦的珠寶。田野到處是一遍豐收的喜悅。
夏姑娘悄悄地走了，正如秋姑娘悄悄地來了，默默地走過田野，走每棵大樹。秋風吹綠了田野，吹黃了樹葉。
我在田野上走著，太陽公公閃爍的光茫并不是很強，照在黃黃的樹葉上，一些小縫理透出一束陽光，所有動物都在準備著冬眠的食物，你看，那些小得像字一樣的螞蟻并排成一條長長的黑線，每一只小螞蟻身上只背得動那么一丁點的食物朝自己家運去，然后又有一條黑線出來搬東西了。
抬頭一看，大雁一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，向南方飛去，而公天鵝依舊在沒結冰的湖面上快樂地游著泳，無憂無慮，它連一點煩惱也沒有，據我了解，只有公天鵝是不會飛到南方過冬的。
漫山遍野的'花把花包收成一朵石頭，然后慢慢的枯萎，只有那牽牛花堅強地沿著墻壁一步一步向上爬著，臘梅也要在堅強的寒風中與風搏斗，還有松樹。只有它頭上的樹枝還是綠的，冬天來臨，無論狂風、暴雨怎樣組折磨它，它也沒有一絲動搖。我喜歡它那堅韌不拔的性格。
黃色是多么得漂亮，而秋風能帶給勞動人民豐收的喜悅。
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我愛武昌湖的三年級（通用18篇）篇十一
人們都很喜歡讀書，因為書是照耀知識路的燈，也是打開智慧大門的鑰匙。讀書，你不但要讀熟、讀明白，還要積累好詞好句好段，這樣也能讓我們的作文水平提高一些。
書，他就是拯救你的一位“天使”，當你在人世間什么都不懂的時候，一本書，將會改變你的一生，它會給你知識、給你好奇心去觀察。
書，就是一份“圣旨”，當它其中的好詞好句吸引著你，你便拿起筆摘抄，其實，你就是在服從命令，學它那普普通通而高貴的知識。
記得有一次，我讀描寫景的《散文集》時，我看到有好多好詞好句，我就迫不及待的拿起本子和筆便做起了筆記。結果，在一次寫作文的時候，我想起了自己摘抄的好詞好句，便合理的運用了起來。最后，老師給我了最好的分數。
讀書，它可以給你知識、給你快樂，所以，我們以后要多讀書！
我愛武昌湖的三年級（通用18篇）篇十二
我的媽媽是一位慈祥而又溫柔的母親。她愛笑，我愛她的笑。她的笑給我鼓勵，使我進步。
記得有一次，我們數學考試，我覺得不太滿意，心里忐忑不安。當考試卷發下來時，只見一個個刺眼的紅叉叉出現在我眼前，右上角大大地寫著“79”分這個數字，我的眼眶潤濕了，淚水不由自主地流了下來。老師卻讓我們把試卷帶回家給家長看，這使我更加難過。
回家的路上，我的心情是那么的復雜，想把考試卷藏起來，不讓家長發現；又想把試卷給爸爸媽媽看，挨一頓打算了……種種想法在我腦海里徘徊，最后決定把試卷拿給媽媽看。
“媽媽，這是我的成績。”說完，我的眼淚就像斷了線似的珠子流了下來。媽媽說：“你考了這么差的成績，為什么不藏起來？”我傻了，只是呆呆地說了聲：“因為你們和老師常教育我做人要誠實！”媽媽不知怎么笑了笑，笑得那么美，就像天上絢麗的彩虹。那時我小，不知道媽媽為什么笑，現在我終于懂了，那時會心的笑，因為我沒有撒謊。
就是媽媽的這種笑鼓勵著我，讓我不斷進步。
我愛武昌湖的三年級（通用18篇）篇十三
家鄉，這個不平凡的字眼；家鄉，這個不普通的環境；家鄉，這個充滿生機的地方，包含了我對它的愛，隱藏了我對它深深的思念。
我愛家鄉的藍天。它是格外的藍，格外的高，格外的明清，看看那一朵像棉花糖一樣的白云，瞧瞧那一只只活潑亂跳的小鳥，望望那藍玉盤中的寶石，多美……多美……我不禁發出一陣陣感嘆。
家鄉，這個平凡的字眼，帶給了我無限的樂趣；家鄉，這個普通的環境，給我營造出不同的愛；家鄉，這個充滿了生機的地方，為我締造了無窮的快樂！我愛家鄉的一切，家鄉是我心中的一片凈土。我要把思念的種子深深埋下讓它生根、發芽、生長、開花直至長大，為我生命灑下一片陰涼。家鄉，你是多美多美啊！我愛我的家鄉！
我愛武昌湖的三年級（通用18篇）篇十四
沒有受過教育的人，不知老師的博愛。
如果不是心中有夢，又怎能承受這么多的苦累；如果不是一生有夢，又怎能努力支持到今天。日復一日，年復一年，身子開始變得單薄，面龐開始變得消瘦，然而師生之情卻在時間與真情的陪伴下得到升華。
于是——。
每一天，我都默默地注視，老師的頭發，牢牢地記住，那根最亮的銀絲。
每一天，我都仔細地打量，老師的額頭，牢牢地記住，那歲月留下的滄桑。
每一天，我都靜靜地尋覓，老師的嘴邊，牢牢地記住，那微微泛起的笑。
每一天，我都深情地感受，老師心靈深處永久的牽掛，牢牢地記住，師生之間那不可名狀的感情。
有人說，“教師是人類靈魂的工程師”，有人說，“教師是辛勤的園丁”，還有人說，“教師是燃燒的蠟燭”，……眾多的稱號說明了老師的偉大與不凡，我才真正明白“師父”二字的含義。
我愛武昌湖的三年級（通用18篇）篇十五
看，大大的眼睛的就是我們媽媽。
每天，媽媽都在照顧我。下雨的時候媽媽把傘遮著我，媽媽去把衣淋濕了；我生病了，媽媽把我送進醫院；媽媽把錢留我上學。
有一次，我生病了，媽媽很著急，不知怎么辦，媽媽感緊把我送進醫院，打完針，媽媽流淚的看著我“雨陽，快快好吧，你要快快長大成為真正的男人！”
媽媽每天晚上和我做游戲。
前幾天媽媽出差了，我特別地想她，第天晚上我夢見，我的愛媽媽在床邊輕輕的哼……。
啊，我的媽媽我永遠喜愛她，她在我心中是個最好的愛媽媽，媽媽是的好媽媽，有這個媽媽我真開心，真幸福！
我一定要聽媽媽的話，好好學習，天天向上。
我愛武昌湖的三年級（通用18篇）篇十六
我的家鄉在新疆那篇圣神的土地，我現住塔城，它雖然沒有大海的雄姿，也沒有西湖的迷人風采，但我卻深深地愛著它，就像我愛我的母親一樣。
清晨，灰白色的天空亮起來，藍起來，微弱的晨風已在天空游移。太陽慢慢升起，晨紗漸漸地碎了，縈繞著，盤旋著......露珠，沿著蒲公英和三葉草的葉子悄然滾落，濺起一片透明的陽光。
中午，炎熱的太陽吧大地烤的想蒸籠似的，大樹垂著頭，小草彎著腰，還好三道河壩的密密樹林擋住了陽光。有時微風拂過溪水泛著漣漪，柳枝隨著微風嫵媚的扶動。
黃昏，夕陽終歸是難舍藍天，染紅了的白云，留給天空做伴，夕陽那盈盈的艷影和藍天在心頭蕩漾......
我愛家鄉的一草一木，我愛它的美麗我愛家鄉的一切，讓我們共同攜手創造出更加美好的`家鄉！
我的家鄉在四川省樂山市五通橋區，這里風光秀麗，是個好地方。
五通橋的菩提山上有公園，是休閑健身的場所。上面有許多樹，一到春天，樹上開花了，菩提山成了花園；到了秋天，樹上的果子熟了，菩提山成了果園。要是你想來的話，熱情好客的漢族老鄉準會摘下最甜的桔子讓你吃個夠。
涌斯江和茫溪河匯聚成了小西湖。小西湖風光秀麗，湖畔有許多古木榕樹。榕樹是五通橋的象征，這些榕樹的樹形像一把把巨大的傘，美麗極了！
每當夜幕降臨，五通橋就亮起來了，整個五通橋變成了燈的海洋，光的世界。五通橋真美，我愛五通橋，我愛我美麗的家鄉！
我的家鄉在東豐縣，它雖然沒有大城市那么繁華美麗，也沒有大城市的高樓大廈。但我卻深愛著它，因為我愛這片土地，更愛這里勤勞的人們。
我們東豐既是中國梅花鹿之鄉，又是農民畫之鄉。梅花鹿是國家一級保護動物，它具有很高的經濟價值。它全身是寶，它的鹿茸。鹿角。鹿血。鹿肉。鹿皮。鹿骨都有很高的藥用價值。我們的農民畫多次在各類展出中獲得一、二、三等獎。
我們這還有一個美麗的自然公園南照山公園。這里風景優美。空氣清新，許多人都喜歡到這里游玩。山下面有一個美麗的文化廣場，每到夏季，人們都會來到這里，聽著優雅的音樂，看著美麗的水花，跳著歡快的舞步。使這個美麗的南照山變的更加繁華而又熱鬧。
我愛我的家鄉，我愛家鄉的人們，我愛這片土地。
我的家鄉在江油，江油是一個美麗的地方。
春天，樹上的葉子發芽了，草地上的小花開了，紅的、黃的、白的、紫的。
美麗極了。小池里，機靈的小魚在水草旁嬉戲，有時候還會躍出水面向人們點頭。
水池邊的柳樹留著長長的辮子，小鳥在辮子間飛行。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，陽光從樹縫照下來，留下斑駁的影子。樹蔭下，有老爺爺在下棋，旁邊的小朋友一邊吃冰淇淋一邊爬石像，高興極了。
秋天，菊花把西山公園裝扮得五彩繽紛，像一個美麗的大花園。太白公園里，湖水像一面大鏡子，湖面上有很多人在劃船，到處都是快樂的小朋友。
冬天，寬闊的太白廣場上成群結隊的孩子在滑冰，他們有的轉圈圈，有的走八字形，歡笑陣陣，熱鬧非凡！
這就是我的家鄉，四季如歌的江油。
7.我愛家鄉的葡萄作文三年級。
我愛武昌湖的三年級（通用18篇）篇十七
我愛我家，北大附中便是我的一個家。不僅因為我寄宿在這里，更因為北大附中能給我一種家的感覺。
北大附中是溫暖的。在這里，有參天的大樹，郁郁蔥蔥的小草，還有那獨具匠心的花圃。在這里，沒有鬧市的`喧囂，沒有k拉ok的歌聲，更沒有街頭的叫賣聲。有的便是朗朗的讀書聲和同學們各抒己見的回答聲。
北大附中是和藹的。以往在別的學校，整天都是在做作業，學習，完全沒有課下生活，更不用說課下交流了，但是在北大附中，我們不僅豐富了課下10分鐘，還放松了我們一節課下來緊張的大腦，有時老師也會參與其中，其樂融融。
北大附中是一個育才造人的地方。還記得小學時，我的成績不算好，處于中等水平，但是來了北大附中之后，成績有了明顯的進步。我想，這與北大附中的精英老師的孜孜不倦的教導是分不開的。
北大附中不是魯迅筆下的三味書屋；北大附中更不是陶淵明筆下的仙境桃花源。但北大附中是我的一個家，一個供我成長的家。
我愛武昌湖的三年級（通用18篇）篇十八
每天天剛蒙蒙亮，媽媽就起床了。媽媽舍不得早叫我，她先燒水做飯，還給我擠好牙膏，然后才叫我起床，每次都叫得稍稍晚一些，希望我多睡會兒。
等我起床后，發現飯已經到了飯桌上；等我刷好牙后，我發現媽媽在等我；等我洗完臉后，我發現媽媽還在等我。只要我不吃飯，媽媽就不吃。
我好感動呀！媽媽我愛你！你是世界上最偉大的媽媽！
這是個下雨天，我在學校里突然肚子痛，老師就給我媽媽打電話，沒一會兒，媽媽就到了學校。由于我的肚子疼的很厲害，媽媽就冒雨背我去了醫院。
到了醫院，醫生給我做了仔細的檢查，說事沒多大的事，給我開了點藥，吃藥就可以了，媽媽又冒雨背我回家。回家后，我吃了藥，睡了一覺就好了。媽媽給我做了好多好吃的補充營養。媽媽對我太好了，我愛媽媽，我愛我家。
今天是星期天，很多人都可以休息。但是，媽媽卻還要加班，媽媽平時很辛苦，不但要照顧我們一家人的生活，還要輔導我的學習。
媽媽長得很漂亮，一雙美麗的大眼睛，就像天上的星星一樣。還有一張愛笑的嘴巴，當我表現好的時候，媽媽就會高興的親吻我的臉。當我學習的時候，媽媽就會教導我要好好學習，天天向上。
我愛媽媽，就像媽媽愛我一樣。我會好好聽媽媽的`話，不讓媽媽生氣，我要讓媽媽每天都高高興興，快快樂樂。
媽媽從小到大有您一直守護在我身邊，讓我享受著溫暖的母愛！在學校里有時遇到困難我會哭，是您安慰我；生活中遇到一些事情我會害怕，是您引導我要勇敢，教我做堅強的男孩。
母親節到了，我要送媽媽一朵鮮花我愛媽媽。感謝媽媽無私的關愛和照顧，我會更加努力做一個好孩子、做一個好兒子、做一個好學生，來讓媽媽感到欣慰。我想我能做到的一定能做到。
我愛您好媽媽我愛媽媽！
下午放學了，媽媽來接我。走著走著，天空中下起蒙蒙細雨。可是媽媽卻只帶了一把雨傘，媽媽連想也沒想就把傘遞給了我，我抬頭一看，我這邊是紫色的雨傘，可媽媽那邊確實烏云密布。回到家里，媽媽的衣服全濕透了，可我卻一滴水也沒有沾住，這就是我愛我媽媽的第一次。
還有一次是回家的路上，我不小心摔傷了，媽媽不顧一切地抱著我說：“沒事吧？”我說：“沒事的。”可媽媽卻還主動的過來背著我，我趴在媽媽的背上感動的哭了，我愛我的媽媽。