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    2023年幼兒園的春節(jié)教案范文(18篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:雅蕊

    通過編寫教案,教師能夠更好地組織課堂時(shí)間,提高教學(xué)效率。通過這些幼兒園教案,你可以了解到幼兒學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容和目標(biāo)。

    2023年幼兒園的春節(jié)教案范文(18篇)篇一

    活動目標(biāo):

    1、感受花紋疏密排列的美。

    2、養(yǎng)成自己收拾物品、愛惜畫面、保持衛(wèi)生的好習(xí)慣。

    3、學(xué)習(xí)用紙團(tuán)蘸顏色作畫。

    活動準(zhǔn)備:廢報(bào)紙,顏料,紙簍。

    活動過程:

    1、展示幾長老師用紙團(tuán)印上花的花紙,供幼兒觀賞。

    提問:織布廠最近印出許多花布,你們知道它是怎么設(shè)計(jì)出來的嗎?

    2、教師示范印畫的步驟與方法。

    (1)先用搓好的紙團(tuán)蘸上顏色,在壓印在紙上。

    (2)每人準(zhǔn)備三個(gè)紙團(tuán),每個(gè)紙團(tuán)只蘸一種顏色。印畫時(shí),可將不同顏色的紙團(tuán)有規(guī)律的。

    排列壓印,也可將不同顏色的紙團(tuán)覆蓋著壓印。

    (3)印出的花紋可以有疏有密,隨意排列。

    (4)印好后將紙團(tuán)丟在廢紙簍中,將畫擺在桌上,帶晾干后在收拾。

    3、幼兒操作,教師觀察指導(dǎo)。

    指導(dǎo)語:小兔家里沒有窗簾,我們印一幅漂亮的花窗簾送給他。好嗎?

    指導(dǎo)重點(diǎn):

    (1)每個(gè)紙團(tuán)只蘸一種顏色,顏料不宜太多。

    (2)注意保持桌面、地面和自身的衛(wèi)生。

    4、展出幼兒作品,逐件欣賞評價(jià)。

    活動延伸:提供紙筆幼兒畫各種窗簾布。

    活動評析:幼兒比較喜歡這種形式,但有點(diǎn)手忙腳亂。

    2023年幼兒園的春節(jié)教案范文(18篇)篇二

    1、知道年節(jié)食品的吉祥語。

    2、運(yùn)用感官進(jìn)行猜謎游戲。

    各種年節(jié)食品、手帕

    一、與幼兒一起看圖出示《過年的食物》,了解這些食物與過年的關(guān)系。

    二、展示年節(jié)食品,請幼兒說一說

    1、這些是什么食物?

    2、你吃過這些食物嗎?

    3、介紹不同食物代表的吉祥寓意如橘子(表示吉祥如意)、蘋果(平平安安)、湯圓(團(tuán)團(tuán)圓圓)年糕(年年高高)等。

    三、邀請幼兒玩“嘗一嘗,話吉祥”的猜謎活動:

    1、用手帕把幼兒的眼睛遮起來

    2、請幼兒摸一摸、聞一聞、嘗一嘗食物,然后說出名稱。

    3、幼兒答對后,教師可適時(shí)說明該樣食物所代表的吉祥含義。

    四、請幼兒與同伴共同品嘗猜謎游戲中的食物。(進(jìn)行猜謎游戲的食品,每樣準(zhǔn)備兩樣:一份切小塊,供幼兒嘗一嘗:另一份用來嘗一嘗、摸一摸、聞一聞。)

    2023年幼兒園的春節(jié)教案范文(18篇)篇三

    活動目標(biāo):

    2.會用一些詞語表達(dá)自己的感受。

    活動準(zhǔn)備:

    中大班及幼兒園已進(jìn)行新年布置。

    活動過程:

    1.引發(fā)參觀興趣。

    提問:這幾天幼兒園和哥哥姐姐班發(fā)生了什么變化?

    為什么要布置得那么漂亮?

    他們是怎么打扮幼兒園的?

    2.明確參觀時(shí)的紀(jì)律。

    跟著隊(duì)伍走,小聲講話,別影響別人。

    愛護(hù)哥哥姐姐布置的環(huán)境,不用手亂碰。

    與哥哥姐姐、叔叔阿姨、老師談話時(shí)有禮貌等。

    3.幼兒參觀幼兒園的節(jié)日環(huán)境布置。

    教師啟發(fā)幼兒用適當(dāng)?shù)脑~語描述節(jié)日景象,體驗(yàn)要過新年的愉快情感。鼓勵幼兒與遇見的哥哥姐姐等交談。

    4.共同布置自己的班級。

    鼓勵幼兒自己動手和老師一起把教室也打扮打扮。

    如:粘貼彩色紙、掛哥哥姐姐送來的`紅燈籠。

    建議:

    本活動也可采用“大帶小”的形式進(jìn)行。

    評價(jià):

    1.能觀察中大班教室及幼兒環(huán)境中的漂亮布置,會描述自己所看到的節(jié)日景象。

    2、讓孩子自己動手操作,來鍛煉了孩子的自立能力,培養(yǎng)了孩子的合作精神和競爭意識。

    教學(xué)難點(diǎn):

    幼兒能把看到的有關(guān)新年的事件說給大人聽,并能自己制作一張完整的新年卡片。

    活動準(zhǔn)備。

    1、各國慶祝新年的錄像;

    2、大掛歷一本、小年歷片若干;

    3、邀請家長來園參加活動;

    4、各種繪畫材料和制作工具等;

    5、事先與一名幼兒和家長做好發(fā)言的準(zhǔn)備;

    6、制作一棵許愿樹。

    活動過程。

    首先,觀看各國的新年慶典及歡樂的場面。特別是中國的春節(jié),春節(jié)是中國特有的節(jié)日,也是最熱鬧的節(jié)日。

    1、(聽鞭炮的聲音),這是什么聲音?什么時(shí)候要放鞭炮?

    2、(出示紅包袋),這是什么?什么時(shí)候會拿紅包?

    1、年是什么?

    2、老爺爺想了什么辦法?

    游戲方法:幼兒自由結(jié)伴分成人數(shù)相等的四組,看到媒體上出現(xiàn)怪獸時(shí),幼兒要在各自的門上貼上一串鞭炮(一串上有九個(gè)小鞭炮)和一副對聯(lián)(按提供的字,按順序貼成對聯(lián))。

    看哪組先完成哪組勝利。

    1、貼春聯(lián)——材料提供:祝福的話原句;大長條紅紙和紅色底板的字卡若干(按原句尋找字卡并拼貼)。

    2、龍——材料提供:紙盒、彩帶;粘貼工具。

    3、有趣的年歷——(制作掛歷)材料提供:月歷若干(在空格處填上相應(yīng)的日期年歷卡片,并將月歷整理,制作一本大掛歷)

    1、說說今明兩年是什么年?說說今年我們的國家(自己)有什么高興的事?

    2、請家長和幼兒說說新年的愿望。

    3、教師介紹活動的內(nèi)容并提出活動的要求:以幼兒動手操作為主,家長幫助完成。

    4、將制作的許愿卡掛在許愿樹上。

    延伸活動:

    1、幼兒可以在家長的幫助下,查閱關(guān)于“新年”的資料,增長幼兒的見識;

    2、幼兒可以為你喜歡的好朋友制作“新年卡片”,并送上真摯的祝福。

    小結(jié):今天,孩子們玩得都很開心,比預(yù)想的效果要好很多,真心的感謝各位家長的大力支持,今后,希望這類活動的機(jī)會越多越好!

    2023年幼兒園的春節(jié)教案范文(18篇)篇四

    活動目標(biāo):

    1、理解兒歌內(nèi)容,交流討論學(xué)說兒歌,感受歡度春節(jié)的氛圍。2、積累兒歌中"剝"、"搓"、"踩"、"舞"、等動詞,會在生活中正確使用。

    3、體驗(yàn)與同伴合作朗誦的快樂。

    活動準(zhǔn)備:

    1、教學(xué)掛圖、幼兒用書。

    2、春節(jié)歌謠、錄音磁帶、各種小動物角色圖片。活動過程:

    1、遠(yuǎn)處傳來熱鬧的背景音樂和鞭炮聲。

    提問:猜猜是什么事情這么熱鬧?春節(jié)的時(shí)候你都做些什么?

    1、觀察圖片,引導(dǎo)幼兒講述。

    提問:圖片上有誰?他們的心情怎么樣為什么?

    2、教師朗誦兒歌,幼兒欣賞。

    提問:有哪些小動物興高采烈的迎接春節(jié)?他們是怎樣迎接春節(jié)的?

    他們說了什么祝福的話?

    3、教師根據(jù)幼兒的回答,鼓勵幼兒做出相應(yīng)的'動作。

    1、教師做動作幼兒說出動詞。

    2、變化游戲方式,請個(gè)別幼兒做動作大家說動詞。

    1、利用圖片,教師和幼兒共同朗誦兒歌。

    2、請部分幼兒分角色表演兒歌。

    3、鼓勵幼兒與同伴合作朗誦。

    活動延伸:

    與建議幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行表演。

    2023年幼兒園的春節(jié)教案范文(18篇)篇五

    1、回憶春節(jié)里放鞭炮和煙花的情景,嘗試用繪畫的.形式表現(xiàn)出來。

    2、激發(fā)小班幼兒向哥哥姐幼兒園中班科學(xué)教案姐學(xué)習(xí)的愿望,體驗(yàn)混齡活動的快樂。

    紙、筆。

    大人們慶新年的圖片以及歌曲磁帶;課前排練大班孩子表演歌曲《新年好》。

    1、看圖片討論:大人們怎樣慶祝新年的到來?

    2、欣賞大幼兒園小班數(shù)學(xué)教案班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》(英文)。

    3、跟大班哥哥姐姐學(xué)唱歌曲《新年好》(英文)。采用“一幫一”形式學(xué)唱。

    4、為歌曲編配動作,隨音樂載歌載舞。

    2、那你們能不能把你們放鞭炮、煙花時(shí)的情景畫出來呢?

    二、幼兒嘗試畫。現(xiàn)在我請你們把自己放鞭炮、煙花時(shí)幼兒園大班音樂教案的情景畫出來好嗎?幼兒開始作畫,教師巡回指導(dǎo)。

    2023年幼兒園的春節(jié)教案范文(18篇)篇六

    1.引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。

    2.能用比較完整的語言講述春節(jié)給人們帶來的快樂。

    3.學(xué)會用恰當(dāng)?shù)恼Z句表達(dá)祝福的話。

    4.體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

    5.感受節(jié)日的歡快氣氛。

    重點(diǎn):能用完整的語言講述過春節(jié)的情景。

    難點(diǎn):愉悅,感激等性情的語言組織與表達(dá)。

    過春節(jié)時(shí)的熱鬧場面圖片。

    一、講述春節(jié)時(shí)人們的`慶祝活動,出事圖片。

    互動問題:

    1.圖中人們在做什么?他們過得二十什么節(jié)日?

    2.你是從哪看出來的?

    二、說說自己是怎么過春節(jié)的。

    互動問題:

    1.在過春節(jié)的時(shí)候你興的事是什么?

    2.過春節(jié)時(shí)你最喜歡做的事是什么?

    3.新的一年里你的心愿是什么?

    三、我是小小演說家。

    用比較完整的語言把自己的所見,所聞,所感表達(dá)出來。

    四、結(jié)束。

    互動,聽音樂邊唱歌曲《新年好》邊做律動。

    2023年幼兒園的春節(jié)教案范文(18篇)篇七

    1.引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。

    2.能用比較完整的語言講述春節(jié)給人們帶來的快樂。

    3.學(xué)會用恰當(dāng)?shù)恼Z句表達(dá)祝福的話。

    4.體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

    5.感受節(jié)日的歡快氣氛。

    重點(diǎn):能用完整的語言講述過春節(jié)的情景。

    難點(diǎn):愉悅,感激等性情的語言組織與表達(dá)。

    過春節(jié)時(shí)的熱鬧場面圖片。

    一.講述春節(jié)時(shí)人們的慶祝活動,出事圖片。

    互動問題:

    1.圖中人們在做什么?他們過得二十什么節(jié)日?

    2.你是從哪看出來的?

    二.說說自己是怎么過春節(jié)的。

    互動問題:

    2.過春節(jié)時(shí)你最喜歡做的事是什么?

    3.新的`一年里你的心愿是什么?

    三.我是小小演說家。

    用比較完整的語言把自己的所見,所聞,所感表達(dá)出來。

    四.結(jié)束。

    互動,聽音樂邊唱歌曲《新年好》邊做律動。

    2023年幼兒園的春節(jié)教案范文(18篇)篇八

    1.理解歌謠的內(nèi)容、初步學(xué)習(xí)用歡快的節(jié)奏朗讀這首歌謠。

    2.感受歌謠熱鬧喜慶的作品風(fēng)格。

    1.材料準(zhǔn)備:熱鬧喜慶的音樂和鞭炮聲的錄音;配樂兒歌朗誦;各種小動物角色圖片。

    2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解我國民間過春節(jié)時(shí)的一些傳統(tǒng)習(xí)俗。

    3.幼兒用書

    1.活動重點(diǎn):理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)用歡快的節(jié)奏有感情的朗讀兒歌。

    2.活動難點(diǎn):感受歌遙熱鬧喜慶的作品風(fēng)格。

    3.指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒通過傾聽、觀察理解兒歌內(nèi)容,感受兒歌熱鬧喜慶的作品風(fēng)格。

    1、聽錄音激發(fā)幼兒的興趣(遠(yuǎn)處傳來熱鬧喜慶的背景音樂和鞭炮聲)讓幼兒猜猜:"是什么事那么熱鬧啊?"教師小結(jié):春節(jié)到,真熱鬧,家家戶戶哈哈笑。

    2.聽聽、看看、講講中理解兒歌內(nèi)容

    (2)欣賞歌謠。

    (3)再次欣賞兒歌。

    提問:小動物分別是怎樣過春節(jié)的?(教師逐一出示兒歌中的動物角色,與幼兒一起說說、學(xué)學(xué)小動物所做的事,并引導(dǎo)幼兒用兒歌的話語來小結(jié)。)

    3.學(xué)習(xí)朗讀兒歌

    (1)引導(dǎo)幼兒看著動物角色練習(xí)朗讀兒歌,

    (2)邊讀邊模仿角色的動作以增強(qiáng)朗讀的趣味性。

    (3)模仿用歡快的節(jié)奏朗讀兒歌。

    討論:我們應(yīng)該怎樣讀才能把小動物們過年時(shí)開心的感覺讀出來呢?(引導(dǎo)幼兒觀察小動物的表情,并請一些幼兒進(jìn)行朗讀。)教師以兩種不同的對比明顯的朗讀方法讓幼兒判斷,找出最適合這首歌謠風(fēng)格的朗讀方法。

    (3)在喜慶的音樂背景下帶領(lǐng)幼兒練習(xí)朗讀,充分感受歌謠熱鬧喜慶的作品風(fēng)格。

    (4)分組比賽等多種形式朗誦兒歌,并組織幼兒從朗讀時(shí)的節(jié)奏、感情等方面進(jìn)行朗讀評價(jià)。

    4、集體完整朗誦兒歌。

    幼兒是否理解了兒歌的內(nèi)容,是否感受到過年的熱鬧和喜慶。是否能以愉悅的心情歡快的節(jié)奏朗讀兒歌。

    1.可將幼兒的朗讀進(jìn)行錄音,既可提高朗讀時(shí)的趣味性,又可在傾聽自己朗讀錄音的過程中進(jìn)行自我評價(jià)自我提高朗讀的技巧。

    2.可引導(dǎo)幼兒將兒歌的內(nèi)容繪畫出來制作成小書:《過新年》

    附歌謠:過春節(jié)

    春節(jié)到,真熱鬧,家家戶戶哈哈笑。

    黃狗貼春聯(lián),山羊把地掃,猴子買糖果,花貓蒸年糕。

    松鼠寶寶剝花生,母雞大嬸搓元宵,三個(gè)小豬來拜年,穿著新衣戴新帽。你來舞龍燈,我來踩高蹺。放起爆竹劈啪響,恭喜恭喜春節(jié)好。

    2023年幼兒園的春節(jié)教案范文(18篇)篇九

    1、客觀因素:再有一個(gè)學(xué)期大班的同學(xué)就要升入小學(xué),為了讓幼兒園的學(xué)習(xí)生活給他們留下難忘而深刻的印象,特組織開展這個(gè)活動。

    2、時(shí)間因素:春節(jié)前后

    3、能力因素:大班學(xué)生思維活躍,動手能力強(qiáng),有一定的創(chuàng)新能力,也有相應(yīng)的組織紀(jì)律性。

    1、充分體會傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,使春節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)的年俗能夠得到完好得繼承與發(fā)展。

    2、在家長的指導(dǎo)和幫助下和家長合作,完成一至兩道簡單的菜肴,體驗(yàn)春節(jié)的樂趣。

    3、學(xué)會分享、交流、合作,好東西要和朋友一起分享,同樣在遇到難題知道“人多力量大”的道理,和同伴合作解決。

    4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。與老師與家長共同歡度佳節(jié)。

    1、重點(diǎn):加深幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒參與活動的積極性。

    2、難點(diǎn):理解春節(jié)這類傳統(tǒng)節(jié)日在中華民族文化中占據(jù)的重要地位,樹立繼承和發(fā)揚(yáng)民族文化的理想。

    1、物品準(zhǔn)備:春聯(lián)、紅燈籠、窗花、福字等基本的教室布置、橡皮泥;

    2、素材準(zhǔn)備:喜慶的傳統(tǒng)春節(jié)音樂和春節(jié)相關(guān)的電視節(jié)目或ppt;制作餃子的材料;

    3、節(jié)目準(zhǔn)備:師幼準(zhǔn)備的各類節(jié)目;部分幼兒家長蒞臨。

    (一)話題討論導(dǎo)入

    1、什么節(jié)日要貼福字和春聯(lián)、掛紅燈籠?

    2、什么節(jié)日,大家可以聚在一起玩,可以拿到壓歲錢?

    (二)了解春節(jié)的習(xí)俗

    1、大家一起貼福字和春聯(lián)、掛紅燈籠,感受春節(jié)濃濃的喜悅氛圍;觀看春節(jié)相關(guān)的電視節(jié)目,了解各地春節(jié)不同的風(fēng)俗。

    2、師幼準(zhǔn)備的聯(lián)歡會,譬如樂器演奏、朗誦、童話劇、舞蹈、歌曲等,老師、幼兒、家長共同聯(lián)歡。

    3、在老師指導(dǎo)下,讓幼兒體驗(yàn)了包餃子、煮餃子、吃餃子的樂趣,知道餃子可以有很多種餡,每種餡都有各自的營養(yǎng),不可以挑食。

    4、老師發(fā)橡皮泥,幼兒操作。

    (三)延伸

    幼兒園和家長緊密配合,請每一位小朋友都可以和爸爸媽媽一起做一至兩道拿手菜肴,在活動當(dāng)天帶來幼兒園,和小朋友、家長、老師一起品嘗。品嘗的全程播放喜慶的春節(jié)音樂。

    2023年幼兒園的春節(jié)教案范文(18篇)篇十

    1、認(rèn)識新年、喜歡新年、盼望新年,發(fā)展幼兒用完整的語言表達(dá)自己的想法和愿望。

    2、體會新年的氣氛,嘗試用自己喜歡的方式裝扮節(jié)日氛圍。

    3、知道新年是哪一天,了解新年的意義。

    4、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

    5、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。

    1、用完整話表述春節(jié)的故事。

    2、制作禮物。

    1、有關(guān)新年的圖片ppt。

    2、橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水若干。

    3、以往過新年時(shí)的照片。

    一、導(dǎo)入部分。

    (活動室內(nèi)的窗戶上貼滿窗花,棚頂上掛滿彩條,門上貼上春聯(lián)、福字、活動是前方掛幾掛鞭炮,放《過新年》的音樂)。

    1、提問:你看到了什么,跟我們平時(shí)的活動室有什么不一樣?

    2、提問:想想這些東西在什么時(shí)候會看得到?

    3、提問:看到這種場景,聽到這個(gè)音樂你有什么感覺?

    二、基本部分。

    1、討論過年時(shí)是什么樣的情景,小朋友每年都是怎樣過春節(jié)的?

    2、出示ppt課件,幫助幼兒加深一步理解春節(jié)。

    (1)春節(jié)的由來,知道我國人民善良與純樸。

    (2)春節(jié)的習(xí)俗,了解我國悠久的歷史及文化傳統(tǒng)。

    3、音樂游戲,放鞭炮。

    (1)播放《恭喜發(fā)財(cái)》的音樂,教師將身體蜷縮并發(fā)出爆炸聲展開。

    (2)指導(dǎo)幼兒跟著音樂做動作。

    4、春節(jié)趣事。

    (1)教師出示自己過年時(shí)的一張照片向幼兒講述自己過年時(shí)的趣事。

    (2)指導(dǎo)幼兒說出自己照片中的內(nèi)容及趣事。

    (3)引導(dǎo)幼兒用完整話敘述春節(jié)為什么會這么快樂(團(tuán)圓)。

    5、迎新年、送禮物。

    新年快到了,我們要給親朋好友送去祝福,小朋友可以動手做一做。

    (1)教師出示準(zhǔn)備好的工具盒,讓小朋友們自己選擇。

    (2)幼兒可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪。

    (3)提問:你想做一件什么樣的禮物?

    (4)幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。

    (5)展評作品,幼兒將作品放置在展覽區(qū),指導(dǎo)幼兒欣賞,并大膽說出自己的看法。

    三、結(jié)束部分。

    (2)教師播放《恭喜恭喜中國年》的音樂,幼兒逐個(gè)做動作或表情向老師祝福出活動室。

    2023年幼兒園的春節(jié)教案范文(18篇)篇十一

    1、感受新年的熱鬧,快樂的情緒。

    2、能唱準(zhǔn)跨度較大的音,掌握好切分音結(jié)構(gòu)。

    鼓、鈸、鞭炮的聲音。

    1、練聲。

    根據(jù)533|15|531|60|幼兒先聽,然后用“啦”來唱出來。

    2、理解歌詞,學(xué)習(xí)歌曲。

    教師:“前幾天我們過的什么節(jié)日啊。

    為什么要過這個(gè)節(jié)日呢?”(幼兒討論)。

    因?yàn)槭切碌囊荒暧砷_始了,人們心里很高興,為了慶祝所以要過元旦這個(gè)節(jié)日。

    教師:“你知道人們是怎樣慶祝的呢?”(引導(dǎo)幼兒說出敲鼓、放鞭炮)。

    教師播放放鞭炮的聲音,用鼓敲歌曲中的節(jié)奏。讓幼兒模仿聲音。

    教師:“為了慶祝這個(gè)節(jié)日,老師還準(zhǔn)備了一首很好聽的歌曲呢!想不想聽聽啊?”

    (教師示范完整的唱一遍)。

    教師:“你感覺老師唱的哪個(gè)地方象剛才的聲音?你來學(xué)一學(xué)!”(幼兒說)。

    教師:“那我們再來完整的聽一遍!這一遍你又聽到了什么?”(幼兒回答)。

    教師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)歌曲的旋律說歌詞,2——3遍。

    教師帶領(lǐng)幼兒一起來唱歌。集體合唱。

    3、體驗(yàn)歌曲的快樂情緒。

    教師:“你在唱這首歌的時(shí)候,你的心情是怎樣的呢?那我們在唱的時(shí)候應(yīng)該怎樣唱呢?”(幼兒說)。

    教師:“那我們根據(jù)你說的,我們一起來唱一遍,我們的臉上要怎么樣?”(教師帶領(lǐng)幼兒有感情的演唱一遍)。

    教師:“我們一起去放鞭炮吧!”(教師帶領(lǐng)幼兒做游戲)。

    2023年幼兒園的春節(jié)教案范文(18篇)篇十二

    1、通過多媒體的運(yùn)用,激發(fā)幼兒嘗試撕、剪、貼、畫、涂色、寫字等方法創(chuàng)造性地表現(xiàn),制作圣誕賀卡。

    2、引導(dǎo)幼兒用簡短的語言表達(dá)自己的想象,體驗(yàn)和朋友交流的快樂。

    1、彩色賀卡紙一張、記號筆、水彩筆、蠟筆人手一份。

    2、教師范例一張。

    3、活動材料:各種圖案、貼紙若干、剪刀等;幼兒可以自由選擇。

    4、環(huán)境創(chuàng)設(shè):快樂的圣誕節(jié)。

    5、電子賀卡郵件若干:《圣誕賀卡》

    1、欣賞上電子賀卡郵件:《圣誕賀卡》

    2、幼兒感知賀卡的內(nèi)容:封面、封底、賀卡的內(nèi)容——禮物、祝福語等等。

    4、幼兒自由講述。

    1、鼓勵想象:“你想對好朋友說些什么呢?請你在賀卡中表現(xiàn)出來!”

    2、教師出示范畫供幼兒欣賞。(重點(diǎn):制作的賀卡有哪些主要步驟!如:賀卡的封面、封底、賀卡的內(nèi)容——禮物、祝福語等等)

    3、幼兒制作圣誕賀卡,教師觀察指導(dǎo)。

    要求:1、請幼兒找一個(gè)好朋友,互相幫助,共同制作。(每人要制作一張)

    2、師有重點(diǎn)地指導(dǎo),鼓勵幼兒合理地布置畫面,完整的表現(xiàn)出賀卡的形式。啟發(fā)幼兒運(yùn)用撕、剪、貼、畫、涂色、寫字等方法創(chuàng)造性地表現(xiàn),制作圣誕賀卡。

    幼兒互贈賀卡,并講述祝福的話!

    今天的活動讓我第一次看見幼兒發(fā)自內(nèi)心的熱情和喜悅,因?yàn)樗麄兊亩Y物將是送給好朋友的!這讓他們更加珍惜和認(rèn)真!

    2023年幼兒園的春節(jié)教案范文(18篇)篇十三

    預(yù)定目標(biāo):

    1、引導(dǎo)幼兒圍繞話題談話,大膽發(fā)言。

    2、培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

    3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

    4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

    教育資源:

    春節(jié)的留影。

    預(yù)定程序:

    1、引出話題。

    小朋友,你們的春節(jié)是在哪里過的?開不開心?有哪些有趣的事講給大家聽,好嗎?

    2、鼓勵幼兒到前面來講,帶相片的講述相片的內(nèi)容也行。

    3、請老師講講:新年的趣事。

    4、交流過年拜年的祝福語:新年好!恭喜發(fā)財(cái)!祝身體健康!等等。

    5、小結(jié):把開心的事講給大家聽,是讓大家也開心!快樂!

    2023年幼兒園的春節(jié)教案范文(18篇)篇十四

    1、通過談話了解人們過春節(jié)的'習(xí)俗。

    2、樂意說出自己的新年愿望和吉祥話,發(fā)展口語表達(dá)能力。

    3、在說說、吃吃、玩玩中感受過年的熱鬧、快樂的氣氛。

    4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

    5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

    活動準(zhǔn)備:新年錄像、紅包、菜、鞭炮、音樂《春節(jié)序曲》、《花好月圓》。

    活動重難點(diǎn):我把重點(diǎn)放在春節(jié)的習(xí)俗上,難點(diǎn)放在放鞭炮的游戲上,嘗試從多方面著手,使幼兒感受春節(jié)的的習(xí)俗、氣氛,培養(yǎng)幼兒對民俗節(jié)慶的喜愛。

    1、師:新年就要到了,我們寶寶過年時(shí)會和爸爸媽媽做些什么事情呢?

    2、老師根據(jù)孩子說出的開心事,點(diǎn)擊課件圖片,并展開討論:如:

    放鞭炮:放鞭炮有什么聲音嗎?我們一起來放鞭炮。

    年糕:你知道過年為什么要吃年糕?年年高,一年比一年高。

    貼春聯(lián):你們會不會貼春聯(lián)呀?我們一起來貼貼看,這邊貼貼,那邊貼貼,橫著貼貼,你們看,這里要請你來貼春聯(lián)了,誰來試試?念念春聯(lián)。

    壓歲錢:傳說在正月初一,會出現(xiàn)一個(gè)叫歲的鬼怪,為了趕走這個(gè)鬼怪,家長們會在孩子的枕頭下面壓上錢,以后就有了壓歲錢。

    吃湯圓:湯圓是什么樣子的?圓圓的?圓圓的湯圓表示全家團(tuán)團(tuán)圓圓。

    小結(jié):過新年的時(shí)候人們會穿上新的衣服,買好多好吃的東西,貼上對聯(lián),燃放煙火、互相拜年,寶寶還會受到很多壓歲錢,來慶祝新年,新年里,每個(gè)人都覺得非常高興。

    3、讓我們一起來唱一首新年的歌曲,怎么樣?《恭喜恭喜》。

    馬上要過年了,我們都長大一歲了,有沒有什么新年愿望呀?說說你的新年愿望。

    過年,你們最開心的事情是什么?放鞭炮,那我們一起來放鞭炮,好不好?

    先是請孩子們把椅子下面的鞭炮請出來,戴在頭上,現(xiàn)在你們都是一個(gè)個(gè)的小鞭炮,念兒歌:新年好,真熱鬧,大家都來放鞭炮,小鞭炮,走走走,走成一個(gè)長鞭炮。點(diǎn)火,呲呲呲~一個(gè)跟著一個(gè)放鞭炮,換一頭先放鞭炮,我們換一種新鞭炮,新年好,真熱鬧,大家都來放鞭炮,小鞭炮,卷卷卷,卷成一個(gè)圓鞭炮,點(diǎn)火,呲呲呲~一個(gè)跟著一個(gè)放鞭炮。

    2023年幼兒園的春節(jié)教案范文(18篇)篇十五

    1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽其他小朋友的講話,培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣。

    2、通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂,共同分享快樂。

    師:你是在哪里過春節(jié)的?

    春節(jié)你去了哪里玩?和誰去的?

    看到了什么?

    春節(jié)你吃過什么好吃的東西?

    1、有的小朋友春節(jié)好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來,然后找朋友,一起看。(小朋友三五成群地一起看)。

    2、幼兒講述自己在春節(jié)時(shí)的有趣的事情。

    現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語言區(qū)的`墻上,給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事。

    幼兒邊看邊講述邊用紙筆畫出自己過春節(jié)的事。

    2023年幼兒園的春節(jié)教案范文(18篇)篇十六

    1. 了解有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗。

    2.理解圖畫內(nèi)容,能用自己的語言進(jìn)行表述。

    3.能夠欣賞畫風(fēng)獨(dú)特的圖畫。

    大書、教學(xué)光盤。

    1. 談話導(dǎo)入:

    小朋友,我們剛過完新年—元旦,再過一段我們就要過春節(jié)了。你們知道春節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷正月初一是春節(jié))你們在春節(jié)時(shí)都干那些事呢?你們在哪過春節(jié)?人們都干些什么事呢?(調(diào)動孩子原有經(jīng)驗(yàn),孩子講述,老師記錄。)小朋友們剛才講的一些過年的事情,是我們從祖先那里繼承和學(xué)習(xí)來的習(xí)慣做得一些事情,像這種從我們的祖先那里繼承和學(xué)習(xí)來的習(xí)慣,我們管它叫習(xí)俗。

    ——從文到圖:你們聽了很多關(guān)于春節(jié)的事情,今天老師給小朋友帶來了這本關(guān)于過春節(jié)的大書,那么我們一起來看看書上是怎么表現(xiàn)的吧!出示大書。讓我們一起來看一看故事中的人們是怎樣過春節(jié)的吧。

    2. 出示大書(遮住文字)

    ——第1頁:這里的房子有什么共同的地方?(對,過春節(jié)的時(shí)候我們還喜歡往高處掛燈籠。小朋友在干什么呢?教師和幼兒一起閱讀大書,請幼兒根據(jù)畫面的內(nèi)容判斷出這一頁講的是剛聽到的那部分內(nèi)容。(如果幼兒記不起來,教師可以引導(dǎo)幼兒觀察畫面內(nèi)容后,把兒歌內(nèi)容說出來,讓幼兒體會。)

    ——第2-3頁:小朋友在干什么?表情是怎樣的?動物在干什么?他們手里拿著什么?要到哪里去?你過年的時(shí)候也跟著爸爸媽媽一起去拜訪親戚嗎?(對,過年的時(shí)候,人們放假了,所有人都買上禮物,趕著回家過年了。)

    ——第4-5頁:過年了,他們回家以后干些什么呢?我們一起來看一下吧。你們看熊貓?jiān)诟墒裁矗抗u又在干什么?這也是我們在過春節(jié)經(jīng)常做的事,“剪窗花、貼對聯(lián)”。

    ——第6-7頁:怎么有這么多人啊!他們在干什么呢?你能用一個(gè)詞來說說他們的表情是什么樣的嗎?(如高興、熱鬧、快樂)?他們在看什么?小朋友在干什么?你放過鞭炮嗎?放鞭炮時(shí)要注意什么?(安全教育)

    ——第7-8頁:鞭炮響了會發(fā)出什么聲音呀?大家的表情是怎么樣子的'?你覺得過年好嗎?能不能用一句話來說說?最后,我們再來看一看封面,我們看完了一本關(guān)于春節(jié)的書,里面講很多過年時(shí)候的習(xí)俗,我們給它取個(gè)什么名字呢?所以書的名字叫做《春節(jié)》。

    3.總結(jié)分享:

    教師邊從頭翻閱大書,邊講述:新年就要來到了,人們都在自家門前高高掛起了紅燈籠,小明明可高興了,他提著燈籠跑來跑去,新年的時(shí)候人們都穿上了新衣裳,明明也不例外,穿上新衣裳戴新帽,瞧多神氣!他還看到好多人提著禮物走來走去,原來是好多的親戚拿著禮物拜年來了。春節(jié)的時(shí)候我們還喜歡貼對聯(lián),剪窗花,明明在一邊看著大家忙活。這個(gè)時(shí)候大人們見了面要互相作揖拜年,表示問候。明明要是見到了長輩,也要拜年,還能得到壓歲錢呢!過年的時(shí)候是一年最熱鬧的日子,家家戶戶都喜氣洋洋的。明明小心翼翼的開始放鞭炮了,鞭炮噼里啪啦的響了,發(fā)出五顏六色的火焰。大家都高興的哈哈大笑,過年這開心呀!小朋友,過年的時(shí)候我們?nèi)绻鲆娢覀冋J(rèn)識的人別忘了問一問:新年好。

    2023年幼兒園的春節(jié)教案范文(18篇)篇十七

    立春是二十四節(jié)氣之首。立春標(biāo)志著春季的開始,春天是各種流行性疾病的高發(fā)期,在立春課程中將與兒童們共同學(xué)習(xí)如何佩戴口罩,保護(hù)自己。教師帶領(lǐng)兒童在口罩上繪制節(jié)氣相關(guān)元素,并將手工與立春自然景象結(jié)合,體驗(yàn)節(jié)氣習(xí)俗。屬健康、語言、藝術(shù)領(lǐng)域相結(jié)合的綜合性課程。

    1、知識方面:了解立春氣候特點(diǎn)、立春三候和立春傳統(tǒng)習(xí)俗;學(xué)會正確佩戴口罩;

    3、情感方面:感受古代立春時(shí)的習(xí)俗;體悟節(jié)氣文化的魅力;

    4、審美方面:提升兒童對剪紙作品的審美能力。

    1、立春知識講解(15分鐘)

    活動過程:結(jié)合日常生活,介紹立春的氣候與物候情況。

    (1)立春氣候

    每年公歷2月3―5日,就到了“立春”節(jié)氣。立春是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣,春天從這一天就開始了。對于上海,立春像是春天的前奏曲,窗外還是冬天的景象,但其實(shí)春姑娘已經(jīng)悄悄把春的種子撒在了我們身邊。立春與春節(jié)時(shí)間非常接近,在我國絕大部分地區(qū),包括上海,立春只是有了春的氣息,整體氣候仍是冬季的特點(diǎn)。立春期間,溫度漸漸上升,白天的時(shí)間越來越長,夜晚越來越短。相較于冬天,春季降雨會稍稍增多,這時(shí)的春雨還是很冷的。

    (2)立春物候

    中國古代將立春的十五天分為三個(gè)階段。第一階段東風(fēng)送暖,大地開始解凍;第二階段地下的小蟲漸漸蘇醒;第三階段,河里的冰開始融化,魚開始在水面上游動。大家對于立春的這三個(gè)階段有沒有疑問?相信有的小朋友發(fā)現(xiàn)了上海的立春并沒有這些景象。根據(jù)老師的記錄,發(fā)現(xiàn)上海立春第一階段臘梅開放,香氣撲鼻;第二階段最低氣溫穩(wěn)定在0度以上,上海的雪基本上結(jié)束了;第三階段,竹筍開始冒出了尖尖頭。上海的立春不僅僅有這些景象,還有很多立春特有的景象等著我們一起去發(fā)現(xiàn)呢!我們可以制作一本節(jié)氣記錄本(見課程延伸1),看看在每個(gè)節(jié)氣,我們的小眼睛都找到了什么。

    (3)立春傳統(tǒng)

    古代中國是傳統(tǒng)的農(nóng)耕社會,立春作為一年的'開始,有著很重要的意義。早在先秦時(shí)期就有著在立春這一天進(jìn)行拜神祭祖、納福祈歲、除舊迎新等活動的傳統(tǒng)。

    我們先來看看立春的迎春春祭:中國的春神叫做句芒,他有著人的面貌和鳥的身體,負(fù)責(zé)掌管草木和生命,看守著能夠連通三界的神樹扶桑。古時(shí)候天子會在立春這一天與大臣們一起去東郊迎春,目的是把春天和句芒神接回來,以此祈求豐收。

    在民間,立春時(shí)節(jié)最主要的兩個(gè)活動就是打春牛和咬春了。我們先來看看什么是打春牛?牛一直是農(nóng)民伯伯的好幫手,在迎春儀式上,人們扮成句芒神鞭打春牛,以提醒農(nóng)民們進(jìn)行農(nóng)耕。現(xiàn)在不少地方還有在立春時(shí)將泥塑春牛打碎的習(xí)俗,以此祈愿一年五谷豐登、國泰民安。

    接下來,我們來看看什么是咬春。在老師告訴你們答案之前,小朋友們能不能先猜猜咬春是什么?我猜肯定有小朋友們猜到了是要吃什么東西。那么吃什么呢?大家想一想平時(shí)我們有沒有吃過什么名字里面有“春”字的糕點(diǎn)?那老師要揭秘啦!咬春就是“吃春卷”。立春吃春天的新鮮蔬菜,既為防病,又為迎接新春。在唐朝,人們就開始在薄餅里卷上醬肉和時(shí)令蔬菜制作的炒菜,和現(xiàn)在的“春卷”的包法很相像,古人叫它叫“春餅”。

    2、居家包春卷(30分鐘)

    3、撕春牛(25分鐘)

    所需材料:紅色彩紙、筆

    活動過程:

    (1)介紹剪紙種類,引出撕紙

    (2)撕春牛

    打春牛是二十四節(jié)氣的傳統(tǒng)活動,今天老師還要給大家介紹上海的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“撕紙”,需要準(zhǔn)備的材料非常簡單,只要一張紅紙和一支筆。讓我們先用筆畫出春牛的形狀,記得畫簡單一點(diǎn),不然接下來撕紙可是個(gè)大挑戰(zhàn)。接下來就盡可能精細(xì)地撕紙吧!如果有哪里撕壞了也不要緊,我們可以用膠帶幫忙,最后再畫上花紋,一只紅色的小牛就撕好啦!

    (3)分享作品

    4、小魚穿新衣(25分鐘)

    所需材料:白紙、彩筆、剪刀

    活動過程:

    (1)小魚穿新衣

    有一條小魚想要在立春時(shí)穿一件新衣服。讓我們幫它們一起做一件吧!想好做什么花紋了嘛?老師有個(gè)好主意:春天已經(jīng)到了,我么可以去戶外找找春天的痕跡,將春天縫進(jìn)小魚的新衣服里。那怎么給小魚穿上新衣服呢?我們可以自己畫一只小魚,將身體部分剪掉。接下來我們一起走到室外,把小魚放在哪里,哪里的景色就成了小魚新衣服上的花紋。

    (2)拍攝照片

    如果在家,可以請爸爸媽媽幫忙拍照。

    5、口罩佩戴小技巧+口罩畫畫畫(30分鐘)

    所需材料:口罩、彩筆或顏料

    活動過程:

    (1)佩戴口罩方法教學(xué)

    以下為普通口罩佩戴方法,如果是立體口罩需稍加改變

    洗凈雙手,拿出口罩,分辨正反上下,戴上口罩,按壓金屬條,取下時(shí)也要先洗手,扔到專門的袋子里。

    (2)廢舊口罩改造計(jì)劃

    小朋友們可以將用過的口罩正反兩面噴上酒精進(jìn)行消毒,待酒精完全揮發(fā)后,用彩筆、顏料在上面進(jìn)行繪畫,也可以貼上自己喜歡的貼紙。我們以“疫情下的立春”為主題改造廢舊口罩,讓口罩變成一個(gè)裝飾物,也可以給自己喜歡的玩偶戴上口罩,共同抗疫。

    2023年幼兒園的春節(jié)教案范文(18篇)篇十八

    1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的春節(jié),知道過年的由來,了解過年的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

    2、感受過年的喜慶氣氛,并會正確對別人說一句祝福語。

    3、深刻對祖國的認(rèn)識,知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

    幼兒用書

    1、讓幼兒回憶自己愉快的假期生活,一起談?wù)摗S纱耍鹩嘘P(guān)"過年"的話題。

    2、先讓幼兒討論自己對"年"的認(rèn)識:為什么要過年?過年是怎樣的?等等。

    3、教師講有關(guān)過年的故事、傳說。

    4、再讓幼兒談?wù)摯蠹疫^年的風(fēng)俗都有些什么不同?為什么會這樣?知道祖國很大,各地的風(fēng)俗各有不同,很有趣。

    5、在觀察角擺放有關(guān)物品、布置,讓幼兒深化認(rèn)識

    6、評價(jià)、結(jié)束課。

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    優(yōu)秀作文能夠通過文字的力量喚起人們對美好事物的關(guān)注和熱愛。這里為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對大家的寫作能夠有所幫助。在大自然中有許許多多的風(fēng)景,但在我的
    優(yōu)秀作文是通過對主題的深入思考和良好的結(jié)構(gòu)組織,使文章更加豐富和有說服力。在這里,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟迪。
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    小班教案的實(shí)施過程中,教師應(yīng)及時(shí)根據(jù)幼兒的反饋進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以提高教學(xué)效果。如果你對小班教案的編寫感到困惑,那么以下的范文可以給你提供一些思路和靈感。
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    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。這些范文包含了不同主
    發(fā)言稿的結(jié)尾要有一個(gè)簡潔明了的總結(jié),并可以鼓勵聽眾思考或行動起來。在演講前需要多次反復(fù)熟悉發(fā)言稿,以確保流暢自如地表達(dá)觀點(diǎn)。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
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    教學(xué)工作計(jì)劃需要靈活調(diào)整,根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況及時(shí)進(jìn)行修改和修正。了解一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以更好地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。1、教師在用餐環(huán)節(jié)提醒幼兒不隨意倒飯
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    寫心得體會是一種對自己思考能力和表達(dá)能力的鍛煉,能夠提高我們的文字功底和語言表達(dá)能力。請大家閱讀下面的心得體會范文,或許會對大家的寫作有所啟示和幫助。
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    優(yōu)秀作文是在充分思考和擬定主題之后,能夠有條不紊地展開論述,逐步引導(dǎo)讀者進(jìn)入文章的世界。優(yōu)秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要有深度和獨(dú)到的見解。在寫作過程中,我們
    優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條理清晰的內(nèi)容,還表達(dá)了作者豐富的情感和獨(dú)到的見解。這篇作文一定能
    通過述職報(bào)告,我們可以展示出在工作中的成就和提出未來的發(fā)展計(jì)劃。想要寫一份出色的述職報(bào)告?以下是幾篇優(yōu)秀的范文與大家分享。我們本組職工除了嚴(yán)格遵守段及車間的各項(xiàng)
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重思辨和批判精神,通過質(zhì)疑和分析來展示作者的獨(dú)特思考方式。接下來是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作思路。一、本學(xué)期我們要養(yǎng)成讀書做筆記
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握文體特點(diǎn),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法來增加文采和藝術(shù)性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和思路。這些范文充分展示了
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該借助修辭手法和修辭語言,塑造生動、形象的語境,使文章更具說服力。探索優(yōu)秀作文的路徑,需要有充分的閱讀積累和多樣化的寫作實(shí)踐。“快寫作業(yè),寫完作業(yè)去做
    優(yōu)秀作文是在寫作過程中,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、表達(dá)準(zhǔn)確、語言得體,給人一種良好的閱讀體驗(yàn),具有一定的思想深度和感染力。對于我們來說,寫一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)不斷追求
    教學(xué)工作計(jì)劃要做到因材施教,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定個(gè)性化的教學(xué)方案。教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一段時(shí)間內(nèi)對所教授的課程內(nèi)容和教學(xué)方法等進(jìn)行規(guī)劃和安排的一份文件,它可
    優(yōu)秀的作文不僅能展示作者的思維和才華,還能給讀者留下深刻的印象。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,希望對大家的寫作有所幫助。“嘩啦啦,嘩啦啦”。自打入秋以來,這磅礴
    優(yōu)秀的作文不僅可以表達(dá)自己的思想和情感,還可以啟發(fā)讀者的思考和感悟。在這個(gè)專題中,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作提供一些思路和參考。
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    教學(xué)工作計(jì)劃的評估和反思是不斷改進(jìn)和提高教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),可以幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。教學(xué)工作計(jì)劃范文中的教學(xué)策略和教學(xué)方法可以啟發(fā)我們思考課堂教學(xué)的
    優(yōu)秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過程中產(chǎn)生思考和猜測的樂趣。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。我約了宋一航楚飛皇去踢足球。
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    演講稿范文是在演講活動中用來指導(dǎo)演講者寫作的一種參考模板,是豐富演講內(nèi)容并提升整體表達(dá)能力的利器。下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文,它們給人以思考和啟示,希望能夠?qū)δ?/div>
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    勞務(wù)合同是勞動者與用人單位之間約定勞務(wù)關(guān)系、權(quán)利義務(wù)和勞動條件的書面合同。請大家看看以下是小編為大家搜集的勞務(wù)市場動態(tài),了解一下行業(yè)發(fā)展的最新動態(tài)。
    優(yōu)秀作文不只是字句通順,而是需要能引起讀者共鳴,給讀者一種獨(dú)特的思考和感受。現(xiàn)在讓我們一起來品味幾篇優(yōu)秀作文吧,感受其中的優(yōu)秀之處。每個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷過暑假的第一天
    勞務(wù)法規(guī)定了勞務(wù)雙方的權(quán)益和義務(wù),保護(hù)勞務(wù)提供方和勞務(wù)接受方的合法權(quán)益。多年從事勞務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,培養(yǎng)一顆積極樂觀的心態(tài)非常重要。勞務(wù)合同范本免費(fèi)樣本,
    在合同協(xié)議中,雙方需要明確約定商品或服務(wù)的品質(zhì)、數(shù)量、價(jià)格等關(guān)鍵條款。接下來,我們將為您提供一些常用的合同協(xié)議樣板,供您參考和使用。經(jīng)公開招標(biāo),甲方將_____
    小班教案需要根據(jù)季節(jié)和幼兒的實(shí)際需求進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和改進(jìn)。以下是一些優(yōu)秀的小班教案示例,希望對您的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1.能觀察、了解兔子的主要外形特征和生活習(xí)性
    作文是語文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),而范文則是學(xué)習(xí)作文的最佳范本之一。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望可以給大家一些寫作的靈感。為改進(jìn)工作作風(fēng),提高行政效能,提
    競選者需要積極參與各種宣傳活動,以提高自己的知名度和形象。小編整理了一些競選的成功經(jīng)驗(yàn),希望能給大家?guī)硪恍﹨⒖己徒梃b。親愛的老師、同學(xué)們:大家好!我是六(一)
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都能給人們帶來一種震撼和啟發(fā)。小編為大家整理了一些獲獎作文的片段,希望能夠給大家展示出什么是真正的優(yōu)秀作文。“愛”這個(gè)字,我看不透,摸不著
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    演講稿是通過言辭和語言技巧,將自己的觀點(diǎn)和思想傳達(dá)給聽眾的一種表達(dá)形式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的演講稿范文,以供大家參考和借鑒。。各位代表、同志們:在省旅游局
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    個(gè)人簡歷的撰寫需要注意簡潔明了、重點(diǎn)突出、事實(shí)真實(shí)的原則。在下面這些個(gè)人簡歷模板中,你可以找到一些建議和技巧,幫助你編寫出更出色的簡歷。兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女
    心得體會是對經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的深入思考,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。為了幫助大家更好地寫心得體會,我精心挑選了一些范文,希望能夠給大家一些啟示。
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