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    學打羽毛球小學(模板14篇)

    時間:2025-06-13 作者:雁落霞

    優(yōu)秀作文是我們敢于表達個人情感和思想見解,以及具備獨立思考和深度思維的體現(xiàn)。通過欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法。

    學打羽毛球小學(模板14篇)篇一

    本站:羽毛球是一項很好的運動,場地不需要太大隨時隨地都可以鍛煉身體,下面我們一起看看這篇《學打羽毛球》。

    一轉眼二十多天的寒假過去了,我從中學到了不少本領,記憶最深刻的就是打羽毛球。

    有一天,我看見媽媽和爸爸在打羽毛球,羽毛球一起一落的樣子,很好玩。我鬧著爸爸教我打羽毛球,爸爸拿我沒辦法,只好教我。

    首先,爸爸教我怎么發(fā)球。爸爸先給我示范,爸爸拿著羽毛球,接著把羽毛球往上一扔,立刻拿起拍子打,就發(fā)出去了。我想:這也太簡單了,根本難不倒我。我拿起羽毛球往上一扔,我拿起拍子打,可是沒有打到。我到處尋找,原來羽毛球在我身后呢!

    我問爸爸:“為什么你能打到羽毛球,而我卻打不到呢?”爸爸說:“你打慢了,速度要快,兩只手要配合好。”我拿起羽毛球,重新打,我把羽毛球往上一扔,立刻拿起拍子,看準位置,一打。“我果然打中了!”我開心地說。

    接著,我和爸爸打羽毛球,我先發(fā)球,爸爸一下子就打了過來,我一拍,拍了個空,羽毛球落在我的右邊。我想:壞羽毛球,你居然不讓我接住你。爸爸對我說:“接羽毛球的時候,要看準羽毛球,然后再接。”

    爸爸先發(fā)球,我照爸爸說的去做。首先看準羽毛球,然后我用力一打,打中了。“爸爸也高興地說:“你學會打羽毛球了。”我開心地蹦了起來。

    這個寒假,我愛上了打羽毛球,可是現(xiàn)在上學了,如果時間允許,我就會和爸爸一起打羽毛球。

    學打羽毛球小學(模板14篇)篇二

    暑假里,爸爸幫我買了一副羽毛球拍,我和媽媽又去超市買了一個羽毛球,打算抽時間去打羽毛球。

    一天晚上,我和媽媽吃好晚飯,天氣很涼快,我們就出去打羽毛球,我們先在橋邊一快空地上打羽毛球,打著打著,突然橋上走來了三只狗,他們在我們旁邊走來走去,害的我們好幾次都停下來,于是我們決定在一堆沙子旁邊的空地上打羽毛球,我們仍然打的不分上下。后來。我為了沖上去接一個球,不但沒有接住,反而跌倒了,我的膝蓋血流不止,媽媽急忙把我扶到家里,爸爸忙著拿酒精幫我消毒,疼的我齜牙咧嘴,爸爸又幫我擦了紅藥水,擦了以后,我終于不疼了。

    雖然第一次打羽毛球我就摔傷了,但我仍然覺得打羽毛球是一件快樂的事情。

    學打羽毛球小學(模板14篇)篇三

    每個人每天都不斷在運動,運動等于鍛煉身體,我是一個愛運動的小女孩,我熱愛游泳、登山、跳繩、打羽毛球······不過我最喜歡打羽毛球。

    今天,是我的“特別運動日”,我和我的.哥哥來到服裝城,我剛到店里時,我興高采烈的隨手牽起了一個年輕漂亮的姐姐,她的“貴名”叫:瓊蕓姐姐,我一手拿著一對羽毛球拍和一個羽毛球,一手牽著瓊蕓姐姐來到大廳,我把一只羽毛球拍拿給姐姐,羽毛球當然是由我來發(fā)了。

    我右手拿起球拍,左手把羽毛球拋向上空,我用盡全力用羽毛球拍把羽毛球打得無影無蹤,不過為了打球,我找了找,最終找到了,我們繼續(xù)打球,姐姐的技術還不錯,不過,還超不過我,姐姐把球打到了我的背后,我往后一退,摔了個四腳朝天,不過球沒有落到地上,因為在摔倒的一瞬間,我的球拍把球接住了,我沒有輸,我小心翼翼地站了起來,我用輕盈的身體,跳了起來,球在上空我用球拍把球打了出去,球落在了瓊蕓姐姐的腳上,姐姐把腳一抖,球落在了地上了,不過她用球拍把球鏟了起來,“沒輸?”我驚訝地叫道,不過,我還是快速地接到了,趁姐姐不注意,我把球打了過去,重重地打在她的肚皮,球落地了,我贏了。

    打球時我很開心,打球使我的身體更健康。

    學打羽毛球小學(模板14篇)篇四

    周六下午,弟弟總要纏著我,對我說:“哥哥叫我怎么打羽毛球。”

    “好吧,我呀好久沒運動過了,該出去運動運動了。”說著,我和弟弟拿著羽毛球拍和羽毛球,開始下樓特訓。

    我教弟弟發(fā)球的基本動作,弟弟卻覺得太簡單了,簡直是小菜一碟。沒練多久,就高傲地抬頭說:“哥哥,這些都太簡單了,我要和你單挑、比賽。”

    我雖然精神十足地對他說:“好的。”可是心里卻心驚膽跳,因為弟弟這個“小賴鬼,他的球技不好,可他會用賴皮的技術贏我的.。

    第一局,我先發(fā)球,“嗖“這一球真棒,轉眼間就贏了一球。第二球,弟弟發(fā)球。只見他一只手拿羽毛球拍,另一只手拿羽毛球,“砰”的一聲,球飛了出去。我正要還手,可惜因球打的太低了,我使勁向下?lián)溥€沒接到。如果有網(wǎng)的話,早把他的球彈回去,彈得遠遠的。只見弟弟捧腹大笑,還用羽毛球拍支撐著,擺了一個pos,而我心里涼了一大截,恨不得出拳打他一拳。

    我氣得對他說:“這球不算,你重發(fā)。”可弟弟一聽到此消息,就大哭起來,我連忙安慰道:“好哪,我發(fā),我發(fā)!”唉,誰叫我是哥哥呢,就要讓弟弟了結果我們倆汗流浹背,疲憊不堪,達成了平手,真是的。

    這弟弟的賴頭什么時候能沒有呀,這樣我們就可以堂堂正正的戰(zhàn)一場分出勝負!

    學打羽毛球小學(模板14篇)篇五

    寒假如期而至,這個寒假賴的真快啊,在寒假里我一定要做一些有意義的事,看電視?自行車?羽毛球?對,羽毛球!

    小時候的我總愛學這學那的,當我看見大哥哥大姐姐打羽毛球時,我就羨慕的不得了,總是嘟囔著要打羽毛球,當時媽媽爸爸都很忙,就拿“我太小了,學不了”這句話來應付我。

    隨著時間的推移,我漸漸長大了,已是長的高高的了,這個寒假我就要學羽毛球。

    頭天晚上,興致勃勃的我說服了爸爸媽媽,買來了羽毛球拍和羽毛球。

    今日,是一個陽光明媚的好日子,我和媽媽來到樓下。首先,我發(fā)球,往日看哥哥姐姐發(fā)球都是將球放在球拍前,往上一拍,拿球便飛了起來,我也仿照那樣。只聽“啪”的一聲,球便飛了出去。可是球飛得很低,不一會兒便著陸了。但是,能把球射出去,對我來說已經是很驕傲了。接下來,初出茅廬的我便和媽媽打了起來。

    可是,那羽毛球卻一點也不聽話,往這打,卻往這飛,往那打,卻往這飛。別看這羽毛球只有這么一點,但是這調皮的羽毛球卻不是那么好制服的。

    經過幾天的鍛煉 ,我的球技已是進步了。

    看我和媽媽又下樓打羽毛球了。

    經過這次學打羽毛球,我懂的了只有經過艱苦鍛煉和不屑的努力,才能獲得成就。

    學打羽毛球小學(模板14篇)篇六

    去年冬天爸爸給我買了一副羽毛球拍,我非常喜歡它,對它愛不釋手,終于盼到了春暖花開的時候,我要大顯身手了。

    一天晚飯后,我讓媽媽帶我到廣場上打羽毛球。我和媽媽一人拿一個球拍,媽媽先教我發(fā)球,我一發(fā)就掉在地上,經過多次練習,我終于會發(fā)球了,但我接不著球啊,我非常著急,媽媽告訴我接球要眼到,手到,我按媽媽說的終于能接住球了,媽媽還表揚我學得快。

    天黑的時候,我已經能連接五個球了。起風了,樹葉嘩啦啦地響,它們好像在說:“小姑娘你真棒!”。

    學會了打羽毛球我真高興,我會經常打羽毛球來鍛煉身體。

    學打羽毛球小學(模板14篇)篇七

    昨天,太陽高照,我和哥哥興致勃勃去,媽媽說:“給我們買了一付漂亮的球拍,放在球場我們不相信媽媽說的.話,我以為她是騙我的,我就說:“耳聽為虛,眼見為實”我們到了哪里一位姐姐就一面微笑地對我們說:“這是你們媽媽叫我給你們的,我拿到這幅拍子后高興得不得了,我就迫不及待地打開銀灰色的球套,里面躺著一個黃黑相間的拍子,我就把它拿出來哇!好輕呀!我和哥哥就去打球,我輕輕地一發(fā)球,球就飛的很遠哥哥都沒接著,這個球拍彈力好強呀!我們打著打著老師來了。老師教我們活動活動四肢,兩手交叉地扭動,腳也左右扭動好像在跳舞似地。

    老師教我們發(fā)球,他拿里一大箱羽毛球,叫我們看他的動作怎么發(fā)羽毛球,他做完示范后我們就學著他把羽毛球像子彈一樣射出,又像流星一樣落在地上,把一大箱羽毛球發(fā)后老師叫我們把羽毛球撿回箱子里。我們齊心協(xié)力很快就就把羽毛球收好了。我們休息了五分鐘后,老師又教我們像螃蟹一樣在球場橫著跑了幾圈,我們跑的汗流浹背。

    很快就下課了,媽媽接我們回家了,這節(jié)課我學到了很多。

    學打羽毛球小學(模板14篇)篇八

    :0老師。

    兩年前我就開始了,現(xiàn)在差不多學會了。每天放學后我就跟爸爸一起去體育館打球。

    一天一天過去了,我學會了開球、挑球、高遠球、搓球、吊球等。還跟爸爸雙打贏了兩個阿姨,我很開心,第二次雙打又贏了兩個阿姨,其中有一個是我們一年級的李老師。打羽毛球帶給我很多快樂。

    :0老師

    學打羽毛球小學(模板14篇)篇九

    我為什么要呢?那是因為一天,我看見媽媽和一個阿姨在一起打羽毛球,他們打的可好了,都打了一百多回合了,于是我就要了。

    我剛開始學時,羽毛球就和我做對,你看,我讓它向左,這偏偏向右,我讓它向右,它又偏偏向左,我氣的不想學了。可媽媽先對我說了君子一言,駟馬難追的道理,又鼓勵我說:“你一定可能學好打羽毛球的。”我在媽媽的鼓勵下,我變得更勤奮,更努力了,很快我學會了打羽毛球,現(xiàn)在我們的球拍像一封信,羽毛球像一只信鴿在我們的球拍中飛來飛去,翩翩起舞。

    學打羽毛球小學(模板14篇)篇十

    今天吃過晚飯,天氣有些悶熱,沒有一絲風,爸爸提議到樓下的休閑廣場上去練習打羽毛球,我和媽媽欣然同意了。

    來到廣場,我先和爸爸對陣,首先把羽毛球拋向半空中,跳起來用力一拍,球便向著爸爸“飛”了過去,爸爸對著飛旋的羽毛球瀟灑地一揮手,球又“飛”了回來,我還沒反應過來,球就已經落在地上了。我出師不利,一連好幾個球都沒有接到,漸漸敗下陣來。爸爸看我正在喪失信心,就微笑著走了過來,摸著我的頭說:“兒子,爸爸教你的要領都忘了嗎?”他邊說邊示范,我非常仔細地聽,認真地體會,不一會兒就感覺進入了狀態(tài)。當爸爸再次發(fā)球時,我細心觀察球打來的方向,判斷準確后再跑過去,當球快落下時,快速地揮動拍子,把球打了回去。爸爸站在對面,向我豎起了大拇指。在后面的幾個回合里,我默默地在心里給自己鼓勁,告訴自己一定要堅持,并把技術要領記在心中,集中注意力,經過反復的練習,我感覺自己接發(fā)球的技術都有了很大提高。

    學打羽毛球小學(模板14篇)篇十一

    體育課上,老師組織同學們打羽毛球,看著同學們玩得不亦樂乎,我心里羨慕得不得了。因此,我決定在暑假學會打羽毛球。

    今天早晨,爸爸早早起了床,帶上球拍,領著我來到廣場。爸爸告訴我,要想學會打羽毛球,就要先學會正確握拍和顛球,然后學會發(fā)球和接球,之后還要學會扣球。

    練習顛球是個艱難的工作。第一步,眼睛要緊盯著球,隨著球的位置的變化而變化。第二步,球拍要穩(wěn)穩(wěn)地地接住落下的球。這點我一直做不好,明明看到球落向左邊,去接時,它卻從右邊掉下去了。看見我一直掌握不了,老爸說:“注意腳步的移動和身體的配合。”我琢磨了琢磨,又練習了幾次。這一次,我竟然接了10個球!

    練了一會兒,爸爸開始教我發(fā)球。我左手拿球,右手緊握球拍,眼睛緊盯羽毛球。爸爸教我在左手放開球的同時,右手用球拍將球擊向前方。我練習了幾次便要求和爸爸進行對打,但是我發(fā)現(xiàn),我發(fā)出的球爸爸能穩(wěn)穩(wěn)把球接回來,我卻總是接不到。爸爸說:“眼睛盯著球,當它落下時,用球拍正面迎擊。”我試著用老爸的方法,竟然能和老爸打兩個回合。

    幾天后,媽媽提出要和我比賽,我心懷忐忑地答應了。我們找到一片空地開始決戰(zhàn)。沒想到老媽挺厲害的,我慘敗收場。看來,我還要向老爸取取經呀。下次,一定要把老媽拿下。

    雖然我總是以慘敗收場,但真有趣!

    學打羽毛球小學(模板14篇)篇十二

    寒假的一天,陽光明媚。我和媽媽像往常一樣來到公園鍛煉身體。

    在這,看到兩個姐姐正打羽毛球。看著雪白的羽毛球在空中飛來飛去,看得我是眼花繚亂,目不暇接。好是羨慕。

    于是,我跟媽媽說:“我也想學打羽毛球,去買付羽毛球拍吧!”媽媽同意了。很快買來了羽毛球。

    我們在家門口的一塊空地開始練習。

    首先由媽媽發(fā)球,看著飛過來的球,我有點手足無措。覺得這球像會飛的小鳥,抓也抓不住,就如我怎么也接不住。不過我不會放棄,要堅持下去一定可以學會的。慢慢地,我能接上幾下了,興奮啊!也使我對打羽毛球有了更濃厚的興趣。現(xiàn)在的我已經可以打十幾來回,小朋友,我很棒吧!只要堅持到底,你也可以的。

    學打羽毛球小學(模板14篇)篇十三

    今天,我要去了,我非常高興,因為我又要學會一項新本領了。

    我吃過早飯,就把羽毛拍,水杯毛巾等準備好。我們就出發(fā)了。

    到了體育館,第一眼就是頂上的“瑞安市體育館”六個大字,走近一看,排子上寫著一樓乒乓球館,二樓羽毛球館,我來打羽毛球,那肯定是去二樓,我和媽媽向二樓走,走到觀眾進場的那層,門鎖著進不去,我們在二樓饒了一圈,還是沒找到入口,于是我們下樓了。

    媽媽看見有人來,叫我跟著他們,原來是從一個小門進去的,我們果然走錯了。

    到了館里,老師也剛好到,老師叫我們先跑步跑十圈,這是運動前的熱身運動,再讓我們顛球,要求我們最少顛20個,我顛的最高記錄是22個,最后,老師教我的姿勢,左手在前彎曲,高度是要你抬頭看到在手的手背,頭不要抬太高,右手在后拿拍,拍面要正對著前方。

    時間過得飛快,不一會兒,兩個小時過去了,放學了,我和老師說過再見后,高高興興地回家了。

    學打羽毛球小學(模板14篇)篇十四

    今天可真熱,我剛吃完飯不久,就要跟爸爸。爸爸說:“我要去小公園練功了,等回來的時候再和你pk,好嗎?”我不情愿地答應了。

    爸爸吃完飯的時候,有一位在西班牙的叔叔想在網(wǎng)絡上和爸爸聊天,爸爸又把教打羽毛球的事丟在一邊了。我只好再等了。等了很久,終于可以下樓打羽毛球了。

    到了球場,我迫不及待地發(fā)了一個球,第一球就給爸爸不好的印象,爸爸大發(fā)雷霆:”你剛開始不能扣殺的,讓我來做個示范!“我有點害怕了,心想爸爸是不是很生氣呢?還是爸爸真的不情愿教?爸爸為什么這么著急呢?我越想越害怕,越害怕越是學不會。學了很久,還是沒有打出一個象樣的球,爸爸像泄了氣的皮球似的,就放棄了教我。

    這時,有位哥哥走過,爸爸說:”這位哥哥打羽毛球可是一流的,就讓哥哥教你吧。“。

    我心里想:”要是這位哥哥的脾氣也很暴躁的話,那我可就慘了。“只見哥哥接過球拍,一個側身,一個拍打,”啪“的一聲,球在空中劃過一個漂亮的弧線,準確無誤地落在我最舒服的地方,那個哥哥真厲害呀!

    他不像爸爸那么著急,而是一步一步的教我,先教我發(fā)球的姿勢,然后教我怎樣拿球怎樣拿拍。有時,我打得不好,哥哥耐心地幫我糾正。我在哥哥耐心的指導下,終于學會了發(fā)球,并喜歡上了打羽毛球。

    回到家里,我跟爸爸說了事情的經過,爸爸慚愧地低下了頭。我也終于明白了一個道理:做事不能著急,著急是做不好事的,一定要有耐心,而且要樂意。特別是學做一件事,教的人要樂意教,學的人才會樂意學,教的人要有耐心,學的人才會有耐心。爸爸也同意了我的說法。

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