通過讀書心得的寫作，可以幫助我們將所讀的書籍與自己的生活經驗進行聯系和融會貫通。以下是一些優秀的讀書心得例文，希望能夠給大家提供一些參考。
昆蟲記讀書心得初三（專業22篇）篇一
書籍是一位朋友陪伴在我們人生路上的.每時每刻。咿呀學語時的早教書籍，上學時的課本，空閑時閱讀的名著。書在我們人生中無處不在，沒有書的人生是一個不完整的人生。
在每個炎熱的下午，我都會捧著《昆蟲記》閱讀，伴隨著窗外的蟬鳴聲，鳥雀聲和作者引人入勝的文筆，冷靜又不乏幽默的言語，使我仿佛身臨其境，我看到了揮舞這“鐮刀”，用生命歌唱生活的蟬，看到了提“燈籠”的螢火蟲。
提到螢火蟲就不能不提到它的另一面。
從螢火蟲的光來看，它似乎是一只純潔善良的可愛小動物，但是，我不得不說，事實上它是一個無比兇猛的食肉動物，他在捕獵的時候往往會不擇手段。噓!你看!它發現了一只蝸牛。
螢火蟲靠近了蝸牛，它抽出“武器”—鉤子，這是一個非常細小，非常尖銳并且帶有麻醉劑的鉤子，用鉤子扎蝸牛。但是蝸牛并不會痛苦，所以與其說是攻擊，還不如說是“親吻”。就這這樣“親吻”5到6次，蝸牛只能任人擺布了。然后，螢火蟲就可以享受它的“山珍海味”了。
在這個奇妙的大自然中，一只只貌似善良的小動物背后隱藏這許多鮮為人知的秘密，《昆蟲記》讓我了解了它們的秘密，使我增長了知識，“書中自有黃金屋”，書籍是叩開成功大門的敲敲門磚啊!
昆蟲記讀書心得初三（專業22篇）篇二
世界很大，有各種各樣的'生物，其中在動物界里面昆蟲屬于最多的動物之一。法國昆蟲學家法布爾就足足花了30年的時間寫就了《昆蟲記》，《昆蟲記》一出版，受到了廣大人民的喜愛，可以見得昆蟲人類對昆蟲有多么的好奇。
《昆蟲記》是一本引人入勝的書，這本書一波三折，寫了許多動物的生存、習性、情況……法布爾親自去叢林探險，突破重重困難，用心觀察，用心研究昆蟲。還寫就《昆蟲記》讓我們都知道了溫和性如何生存的。
詳細的介紹了32種昆蟲的特點，我們能知道昆蟲的特點完全都是靠他寫的《昆蟲記》，我們都要感謝法布爾，如果不是他細致入微、孜孜不倦的科學探索精神，我們到現在都可能還不知道昆蟲的真實情況。
雨果曾經對法布爾的《昆蟲記》說過這樣一句話“《昆蟲記》不愧為“昆蟲的史詩”，法布爾則不愧為“昆蟲界的荷馬”。沒錯，昆蟲是很多，但是沒有誰去這么認真的、細心的關注它們，在我們的眼里它是很普通的、平凡的，但是在法布爾的眼里，昆蟲也是一種生命啊，每一種昆蟲也有自己的求生欲。
《昆蟲記》讓我們和昆蟲相互又近了一步，讓我們知道我們不應該隨意的去，也不應該去破壞它們的家園。我們要保護好這些昆蟲，不要讓它們成為地球上的稀有生物，讓我們的家園更和諧，讓我們的家園更美好。
昆蟲記讀書心得初三（專業22篇）篇三
近幾天，我讀了法國著名作家法布爾的昆蟲記。我深深地被這本書吸引。它用生動有趣的語言描述了數百種昆蟲的生活習性，讓我細致地了解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。以前我并不喜歡昆蟲。看完這本書后，我覺得昆蟲有時侯也很有趣，很勤勞。如果沒有蜜蜂，我們就不能吃到蜂蜜；如果沒有螞蟻，人們就很難體會到團結的魅力；如果沒有蝴蝶，大自然就不會有那么多美麗的花朵……昆蟲也像人一樣有豐富的感情，它既有丑惡的一面，也有善良的一面。
比如，蟬是一種自食其力的昆蟲，也是大自然的歌唱家，它在夏天為我們帶來高昂的歌聲，但人們并不十分喜歡它，因為它的聲音太吵。螞蟻是一種勤勞的昆蟲，它有史以來都被人們看作為勤勞和團結的象征，但法布爾卻發現，螞蟻有時卻十分貪婪和兇悍，它會將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。
看完這本書，使我懂得了看問題不能光聽別人如何講，而要自己去觀察、思索、實踐、探究，從而尋找正確的答案，而且觀察事物要從不同的角度去觀察，要一分為二的去研究和思考問題。
昆蟲記不僅讓了解了昆蟲，改變了過去對有些昆蟲不正確的看法，它還教我懂得了許多道理，學會了如何去觀察事我物和研究問題。昆蟲記可真是一本難得的好書。
昆蟲記讀書心得初三（專業22篇）篇四
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者透過仔細觀察，多次實驗，細致描述了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動搞笑，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到搞笑之極。這都要歸功于作者的仔細觀察，細致描述。如：螳螂的大腿下方生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描述，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上方疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描述，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
昆蟲世界十分奇妙！在我沒讀這本書之前，我不明白管蟲會穿“衣服”，不明白松蛾蟲會預測天氣，也不明白小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。此刻我全明白了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就能夠給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就能夠使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎樣樣？聰明吧！
作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的'人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。可是有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。此刻我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，就應對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢！
生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。
昆蟲記讀書心得初三（專業22篇）篇五
今天我讀了法布爾寫的《昆蟲記》中的螢火蟲一章。
螢火蟲的食物是蝸牛，雖然有的蝸牛爬到和它們體色相同的枝葉上，但還是會被螢火蟲發現，螢火蟲吃蝸牛之前，總是先給蝸牛注射麻醉劑，再用顎下面的小鉤子把蝸牛殺死，然后所有的家人都會趕來把消化液注射到蝸牛體內，把固體的肉化成肉汁，大家再一起分享。
雄性的螢火蟲跟雌性的大不相同，雄性的螢火蟲只有尾部最后一節處的兩個小點可以發光，而雌性螢火蟲除了這兩個小點外，身體前兩節形成的寬寬的節形在下面也可以發光，這就是它們的主要區別。
法布爾觀察的很仔細，我今后也要像他一樣細心做事，不能粗心大意。
昆蟲記讀書心得初三（專業22篇）篇六
《昆蟲記》是法國優秀昆蟲學家和作家法布爾的杰作，也是一部不朽的作品，不僅是一部巨大的文學，也是一部科學百科全書。《昆蟲記》詳細介紹了許多昆蟲，它們的本能、習慣、勞動、婚姻、繁殖和死亡。
《昆蟲記》是一部非常吸引人的作品，因為這本科學百科全書也有文學色彩。文章中的每一個字都反映了作者的感受和昆蟲獨特的個性。楊柳天牛就像一個吝嗇鬼，穿著一件看似缺布的短燕尾服；小甲蟲為后代做出無私的貢獻，傷害孩子的心；被蜘蛛咬的小麻雀也會吃得很開心，如果我們吃得慢，它甚至會像嬰兒一樣哭。多可愛的小生物啊！難怪魯迅把《昆蟲記》當成講昆蟲生活的楷模。
法布爾對昆蟲很感興趣，所以他的《昆蟲》也讓我看起來像是一只旁觀者。每只昆蟲都有同樣的感覺。例如：恐慌的蝗蟲完全忘記了‘36計劃是最好的政策’。
讀《昆蟲》的時候，我甚至可以想象昆蟲在活動的畫面不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬唱歌，蟋蟀管理家務，蜘蛛捕食……在神秘的自然中也有如此有趣的事物，我對自然的敬意油然而生，它也有細心的一面。
法布爾在再次探索自然的過程中一定遇到了很大的困難，但無論困難有多大，它都沒有阻止他的探索。我欽佩法布爾為探索自然而付出的精神，讓我感受到昆蟲與環境密切相關，讓我感受到作者獨特的獨創性和微妙的觀察。
《昆蟲》不僅充滿了對生活的敬畏，而且還包含了一些精神。那種精神就是追求真理，也就是追求真理，探索真理。這就是法布爾的精神。在昆蟲的指導下，我將繼續探索一個神奇的昆蟲世界。
昆蟲記讀書心得初三（專業22篇）篇七
這個假期，我讀了一本關于昆蟲的有趣書——《昆蟲記》。
《昆蟲記》的作者是法國博物學家、昆蟲學家和科普學家亨利·法布爾。他被雨果稱為昆蟲世界的荷馬。
我從小就不喜歡昆蟲，尤其是害怕蜘蛛。即使是翅膀漂亮的蝴蝶，我也不太喜歡它們。但是當我讀亨利的時候·法布爾的《昆蟲記》之后，不要說變化有多大，只是讓我對昆蟲有了不同的看法和新的認識。
黑腹狼蛛，昆蟲記：
皇帝不辜負苦心人，我終于成功了。我遇到了一只餓瘋的黑肚狼蜘蛛，它不顧一切地從洞里沖了出來，三次五除二地把強壯的木匠蜂放在地上。我期待的戰爭瞬間結束，黑肚狼蛛的毒牙刺進了木匠蜂的后腦勺，木匠蜂立刻死去。我欽佩它的五體投地。我發現它有一種能力，那就是突然刺傷對方的神經，永遠不會有任何偏差。”
從這個細膩的描述中，我可以看出，黑肚狼蜘蛛雖然很兇，但卻極具戰略性。就是迅速擊中敵人的要害，一擊致命。他們在每次戰斗前都做好了充分的準備，不打毫無準備的戰斗。他們會根據自己的需要選擇對待敵人的方式，這一點不需要學習，他們天生就知道。這就是法布爾所認為的——世界上統治萬物的神，他主宰著所有的生物，給不同的動物不同的技能。當然也包括人類。
昆蟲記讀書心得初三（專業22篇）篇八
讀了昆蟲記之后，我看到了微小動物的世界，它們的世界比我腦海中的世界還要精彩，食物鏈一環扣一環，排列井然有序，和人類有著相似的生活，這讓我更加愛昆蟲了利用一個假期的時間，我讀了一整本《昆蟲記》。書里細致有趣的情節，緊緊吸引著我的好奇心。
翻開正文的第一面，我的心就熱血沸騰。看啊，蟬和螞蟻寓言的真相，并不是蟬乞求螞蟻，而是螞蟻乞求蟬。這是一個多么令人震驚的事實！還有，蜂抓青蟲并不是當成自己的兒子養,而是為自己的后代安排食物。這時，我真正為昆蟲界，大自然界的奧秘所沉醉。
我嘆服法布爾對昆蟲的熱愛，癡迷，好奇；嘆服他對人類作出的貢獻；嘆服他那股廢寢忘食不斷探索研究的精神；嘆服他文筆之精，就連常人討厭的食糞蟲，在他筆下都活靈活現地展現出來，讓人覺得妙趣橫生。
《昆蟲記》又叫《昆蟲物語》和《昆蟲學札記》。它的美妙，樸實，生動都是讓我們喜歡它的理由。全書有許多細節描寫，尤其是外貌。書中有一段是描寫小闊條紋蝶的，“那是一件棕紅色修士長袍，但它不是棕色粗呢，而是柔軟的天鵝絨，前面的翅膀橫有一條泛白的、長有像眼睛似的小白點。”這段話比喻形象，將抽象的事物比喻成了我們日常生活中的東西，讓我們容易想象，不用見實物就可以知道它的樣子。
《昆蟲記》也有許多描寫昆蟲打斗的場景，例如:綠蚱蜢是如何捉住蟬的，又是如何將蟬吞食的。螳螂是怎樣捕捉獵物的。
《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界，增長了知識，而且學會了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學閱讀的好書，只要你認真地閱讀它，就可以像我一樣，從中獲益很多。
昆蟲記讀書心得初三（專業22篇）篇九
有一本書，向你介紹了你所不知道的昆蟲，可它卻不是百科全書。沒錯，它就是《昆蟲記》。
相信這本書對你并不陌生，它的作者法國的亨利·法布爾。單單從書名上看，就已經開門見山，很直白地告訴你：這是一本關于昆蟲的書。從內容上看，也是精彩絕倫。《昆蟲記》里面的內容絕對不是你所想象的枯燥，為什么這么說呢?因為從標題上就能引發人們的好奇心，比如：天才的紡織家、萬能的幾何學家、聰明的電報學家等等。
在這本書里，有我前所未見，聞所未聞的昆蟲;當然也有我喜歡與害怕的昆蟲。作者法布爾一共向我們介紹了28種昆蟲，每一種昆蟲他都仔細觀察，比如下面這一段：“這種小圓柱好像小小的手電筒，大的約有一寸長，五分之一或六分之一寸寬，裹在一對對松針的根部。這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略透一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的。”作者的仔細觀察，再加上運用多個比喻的修辭手法，使作者描述的畫面立馬就浮現在腦海中。
法布爾不僅僅是觀察仔細，運用的修辭手法也很棒，除了比喻，還有擬人等修辭手法，把昆蟲擬人化，使文章趣意盎然，也讓讀者很想再往下讀。比如：“它對每一位來客說：‘把你的蜜蜂黑腳伸給我看，否則我就不讓你進來。’只有當它認出這是它家的一員時，它才會開門，否則它是絕不會讓任何外客進入到它家里去的。你看!在洞旁走過一只螞蟻，它是一個大膽的冒險家。它很想知道這個散發著一陣陣蜂蜜香味的地方究竟是怎樣的。‘滾開!’老蜜蜂搖了搖頭說道。”這里的擬人化語言體現了老蜜蜂的盡職盡責以及對“家庭子女”的熱愛。
《昆蟲記》這本書令我認識了許多昆蟲，也讓我領略了我所知道的昆蟲的不一樣的風采。法布爾執著探索的精神也深深震撼了我。
昆蟲記讀書心得初三（專業22篇）篇十
法布爾是一位法國著名的科學家,科普作家。今天，我懷著無比喜悅的心情再來閱讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他把畢生的精力放入了昆蟲世界里，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《昆蟲記》這部巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛戴。法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻，使人類社會迅速走了現代文明。
法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農民家庭，從小生活貧困，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發現自然界蘊含著的科學真理。
我多么希望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個科學奧秘！但和法布爾相比，我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環境下研究昆蟲，而我連做數學題都不認真，不專心，一遍做不出來，就不動腦筋了。
讀了《昆蟲記》給了我很大的啟發：在生活中和學習中，我要像法布爾那樣勇于探索世界的奧秘，做任何事情都要堅持不懈這樣就能走向成功。
昆蟲記讀書心得初三（專業22篇）篇十一
法布爾有過他的《昆蟲記》；胡經甫有他的《中國昆蟲名錄》；周堯有他的《趣味的昆蟲》。而我也有。
推開一扇門，聽說過這樣一件故事：有一群螞蟻遇上了比它們要強幾十倍的大火災。原本以為它們會全部葬身于火海，但卻出乎人的意料，所有的螞蟻們用自己的身軀揉成一個圓形，雖然圓很小，但起碼有上萬只螞蟻。螞蟻們滾出了火海，被包在里面的螞蟻安然無恙，但在外面的螞蟻卻燒成了焦，失去了幼小的生命。
你們想想看，這種事要是發生在你們的身上你們會怎么做，是選擇逃避，還是選擇放棄。這些精神都不值得我們大家去贊賞，值得贊賞的是像螞蟻們一樣的精神。我們，要比螞蟻大幾十倍甚至上萬倍上億倍，但我們的這種團結的想法還不如螞蟻。有人會說，是，螞蟻是小，生命根本不值得一提，那么就意味著人的生命會很珍貴。可是為什么，在社會上還是有些人把生命看得那么輕，想過對生命失去信心的人，為何不想想殘疾人是怎么走過他的一生的，他生活會比你更艱難，但他會比你更勇敢。
再走近瞧一瞧，在廣袤無垠的草原上，每一個種群都是成群結伴的，在遇到河流，敵人的時候它們大家都會挺身而出，不畏艱險。原來，發生過這樣一件事：不遠處，一只雄壯的羚羊出現了，身后跟著一只小羚羊，父女倆悠然自得地咀嚼著鮮嫩的青草，全然不知死神在悄悄地接近他們。
獵豹在悄悄地靠近。突然，獵豹如離弦之箭，猛然躥出草叢。
小羚羊嚇壞了，張開四蹄向遠處奔跑。雄羚羊為了引開獵豹，長嘶一聲向相反方向跑去。獵豹選擇了雄羚羊，他以驚人的速度向著雄羚羊沖刺。生與死的追逐開始了。
在追上目標的剎那，獵豹手術刀般的利爪無情地刺入羚羊的后背，頓時血流如注。羚羊嗷嗷地哀號著，但他并不屈服，腳下仍在奔跑，跳躍獵豹不適應持久的戰斗，漸漸失去了耐心。那一瞬間，羚羊猛地回過身，用頭上的犄角不顧一切地刺向獵豹。尖利的羊角不偏不倚正好扎入獵豹的左眼，小獵豹放棄了這場戰爭，倒在草原上。
故事結束了嗎？沒有。
多年以后，當小羚羊長成亭亭玉立的大羚羊的時候，在一個美麗的黃昏，她再次回到當初受傷的地方，再次遭遇了一頭強壯的獵豹的襲擊。飛奔中，父親臨終前的話始終在她耳邊響起，帶著頑強的信念，她的腳下沒有一刻的停留。雖然她受了一點輕傷，但最終她戰勝了獵豹的追逐。
遠遠地，她回頭望了一眼身后垂頭喪氣的獵豹，目光觸及的剎那，她不禁渾身一顫，獵豹的左眼竟是瞎的！
這則故事告訴我們，在面對困難的同時不要忘記了自己現在所處的困境，就像羚羊一樣停止就意味著放棄生命。我們要堅強，要勇敢。
當我再推開一扇門的時候，我想它已經教會了我很多，讓我有了更多的更美好的發現。
昆蟲記讀書心得初三（專業22篇）篇十二
昆蟲記這本書，讓我打開眼界，我不知道的和我知道的都讓我煥然一新，比如我知道的螢火蟲在這本書上捕捉食物上是極其的狠毒，我從沒有觀察過我很喜歡的螢火蟲是怎么樣捕食的，是這本書告訴了我;還有紅螞蟻我從來都不知道的;還有屎殼螂;等等，都是這本書告訴了我。
第一次看到昆蟲記這本書，我就不知道怎么的就迷上了它，這本書它告訴了我動物的生育，狩獵，勞作等等的一本書，我贊嘆不已不僅讓我熟悉了昆蟲的生活環境、昆蟲的家、昆蟲的食物;還讓我了解了昆蟲們的生活習性、本能、計謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個平凡、奇特、有趣的昆蟲世界，從這本書中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球，是草原上的“清潔工”;被管蟲用極微小的圓球為寶寶制作美麗的衣服，是昆蟲界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者，螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細致觀察力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。
平常我連碰都不敢碰，摸都不敢摸的小昆蟲，在他的眼里就是他不可喪失的一位好朋友，在這本書里幾乎每一種昆蟲他都做了實驗，不管有沒有毒，聽媽媽說;法布爾他被昆蟲盯過好多次。這讓我很佩服他的耐力，謝謝你，法布爾讓我知道了許多的昆蟲!謝謝你!
送給所有評論的人一句話：謝謝你們，你們的評論對我非常重要，謝謝。
昆蟲記讀書心得初三（專業22篇）篇十三
法布爾是法國著名的科學家和科普作家。今天，我懷著極大的喜悅讀了法布爾寫的一部作品《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家。他一生致力于昆蟲世界，在自然環境中觀察和實驗昆蟲，真實地記錄了昆蟲的本能和習慣，寫成了昆蟲學的巨大昆蟲，受到了全世界人民的尊重和愛法布爾努力學習，犧牲了私人時間觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細描述了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等。這對后人做出了巨大貢獻，使人類社會迅速走向現代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生在一個農民家庭，從小生活貧困，自學獲得多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強吃飽，但法布爾并沒有屈服于各種困難。他勤于自學，精心選擇研究方向，不懈觀察和研究昆蟲和植物，不斷取得新成果。法布爾一生中最大的興趣在于探索生命世界的真面目，發現大自然所蘊含的科學真理。他寫《昆蟲記》是因為他熱愛真理。
我多么渴望像法布爾一樣在知識的海洋中旅行，探索科學的'世界，揭開自然界中的一個又一個奧秘，造福人類啊！然而，與法布爾相比，我真的感到非常羞愧。法布爾可以在困難的環境中學習昆蟲。通常我甚至不認真地做數學問題，不努力工作，不能一次又一次地做，我不想用我的大腦，有時會發脾氣。
讀了《昆蟲記》作者的生活和《昆蟲記》后，我深深地感受到了它。《昆蟲記》不僅充滿了對生活的敬畏，更蘊含著追求真理、探索真理的求真精神，給了我很大的啟發：在生活和學習中，我們應該學習法布爾探索世界、追求真理的勇氣和毅力，無論我們做什么，我們都應該像法布爾一樣有嚴謹的科學精神，堅持準確描述觀察到的事實，既不添加任何東西，也不忽視任何東西。一切都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為理想而奮斗。
昆蟲記讀書心得初三（專業22篇）篇十四
法布爾以妙筆寫成《昆蟲記》，譽滿全球，這部巨著在法國自然科學史與文學都有它的地位，這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭所表現的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經歷用大部分散文的形式記錄下來，詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭，以人文精神統領自然科學的龐雜實據，蟲性、人__融，使昆蟲世界成為人類獲得知識、趣味、美感和思想的文學形態，將區區小蟲的話題書寫成多層次意味、全方位價值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。
這是第一次接觸《昆蟲記》，是老師布置的課外閱讀任務，一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文，讓我頓時沒了興趣，但是才讀了一點，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，讓我感到了他們的存在。在這之前，昆蟲的世界幾乎是我想象的，因為我沒時間也沒精力去觀察它們了、解它們，想象著他們十分和睦美好，不會有一地爭吵或是斗毆，但是自從看了《昆蟲記》，昆蟲的形象在我的心目中_了，原來昆蟲跟我們人類一樣有生與死，有勞動與掠奪等許多活動，這都與人有著驚人的相似。他跟我們人類一樣，又善良的食草性昆蟲，又殘酷的食肉性昆蟲，我好像身臨其境一般，好像他們就在我眼前進行著一切活動，把我帶到了一個真實的昆蟲世界。《昆蟲記》中對昆蟲的細節描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力，如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相：“螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調過臉去背對前來乞討的.蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對不起，是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象。”這段乞討的描寫真是惟妙惟肖。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。當我繼續閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，狼珠是怎樣獵食的，孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了“科學精神”及其博大精神的內涵。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。
昆蟲記讀書心得初三（專業22篇）篇十五
原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。
于是，我接著往下看《昆蟲記》。
接著往下看，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網，“即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來”，豐富的故事情節使我浮想聯翩。
看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護環境，不污染環境，這些蟲子是不是還會在呢？現在的環境惡化，又是不是在以后還會有呢？我仔細地想著這彼此之間的關系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
當我繼續閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。
昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多么可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，
我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
昆蟲記讀書心得初三（專業22篇）篇十六
假期，我在家閑來無事，就從書架上找了一本書——《昆蟲記》。
這本書的封面是兩只屎殼郎，在推一個大糞球，還寫著：漫游精彩紛呈的昆蟲世界，傾聽字里行間的生命歡歌，像人類一樣，在昆蟲世界里，每個小生命都有各自的喜怒哀樂和不平凡的經歷。讓我們進入這個神奇而龐大的王國，一起來一次有趣的昆蟲觀察歷險吧。
我翻開了這本書，它介紹了不同昆蟲的習性和各自捕捉獵物的方法。勤奮的蜜蜂、愚笨的毛毛蟲、漂亮的飛蛾、可怕的蜘蛛，它們可以稱得上是這本書的主人公。其中我最喜歡“螢火蟲的習性”。它的外形看似柔弱，卻是一個不折不扣的殺手。它喜歡獵殺蝸牛，輕輕地把麻醉毒素注入蝸牛體內，使它們動彈不得，任其宰割。多么可怕呀！
看了《昆蟲記》才知道昆蟲世界的多彩，法布爾花了長達三十年的時間細心觀察昆蟲，為我們解開了昆蟲世界的秘密。我們老師也曾給我們布置過觀察黃豆發芽過程的作業，剛開始我還能興致勃勃地觀察黃豆，可是幾天下來黃豆依舊沒有反應，我就失去了耐心。如果我能像法布爾一樣細心觀察，認真思考，那我就不會再害怕寫作文了。
讀了《昆蟲記》，我了解了昆蟲世界的秘密，還讓我對法布爾產生了深深的敬佩之情。
昆蟲記讀書心得初三（專業22篇）篇十七
這些天我和媽媽一塊看了《昆蟲記》，這本書讓我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為自己的后代安排食物。
《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的`動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔下。”蜘蛛織網，“即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來”，還有會唱歌的蟬竟然是個聾子！豐富的故事情節讓我浮想聯翩。看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來……你也來看看這本書吧！相信你看后一定也喜歡。
昆蟲記讀書心得初三（專業22篇）篇十八
我花了兩天時間讀完了《昆蟲記》，知道了作者是法國昆蟲學家法布爾，里面寫了他家非常窮，除了一所房子和小小的園子外就一無所有，后來，他的爸爸媽媽就給他了些鴨子，他把小鴨子們帶到神秘的池塘。在那里，法布爾不知不覺的喜歡觀察動物和植物了，特別是昆蟲。
法布爾在寫《昆蟲記》的時候，也像寫。
作文。
一樣，運用了許多好詞佳句，寫得栩栩如生，顯得《昆蟲記》這本書里的昆蟲像是活在我的身邊一樣。
給我印象最深刻的昆蟲是寄生在蜜蜂身上的螨蟲――蜂螨。蜂螨這種昆蟲沒一兩天就死了，這兩天的生命里它的全部工作就是繁殖后代。它在繁殖后代時，先是在蜜蜂身上，之所以會這樣，是因為它是在蜜蜂巢里繁殖后代的。在蜜蜂飛行時，蜂螨就用法寶――大針子和粘液，抓住蜜蜂的軟毛，飛到蜜蜂巢里，如果把卵產在蜂蜜上的話小蜂螨就會被蜂蜜悶死了，所以，蜂螨要在蜜蜂產卵的時候，滑到蜂卵上去。我讀了蜂螨的故事，我知道了蜂螨在跟蜜蜂飛行時是很危險的，特別是在蜜蜂高速飛行和與地面摩擦的時候，但是蜂螨一點也不害怕，它們是一種喜歡冒險的小家伙。它們不是瞎冒險，而是有自己的絕招，安全地到達目的地。為了不使自己的卵有危險，蜂螨媽媽會想辦法解決問題。我們應該學習蜂螨喜歡冒險、善用法寶的精神。我覺得蜂螨很有母愛，為了孩子不怕危險，我們應該孝順父母。
《昆蟲記》這本書還讓我知道了其他許許多多不知道的昆蟲，學到了很多的道理!
“世界上很少有人會從事這個職業的，我們也不指望從這份工作中掙錢，但是我們不必介意，因為能獲得很多有趣的知識，從某種意義上看，這比任何一個職業都有意思。"這是在《昆蟲記》中摘出的法布爾對自我工作的看法，出于對昆蟲的熱愛，在他的野外實驗室中，法布爾就把昆蟲當做人類，甚至當作自己的朋友，非常的尊重和喜愛它們，以至于忘我的融入到昆蟲的世界去體驗昆蟲的樂趣。由于法布爾對昆蟲的喜愛，有時法布爾在研究與記載的過程中也不忘用生動的話語把它們形象的比喻一番，比如描寫蟋蟀的一句話：“上面一對則是控制碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個發音器就能將音樂傳到百米之外，可以想象它的聲音多么急促。”還有描寫蜘蛛的一句話：“這些即將結束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里，于是他們自行解決了葬禮，讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知，法布爾對昆蟲的喜愛是多么深。
在《昆蟲記》中，我們不僅可以學到昆蟲學，還可以學到昆蟲學以外的東西，比如解刨學和化學，法布爾用生動脫俗的語言把幾門枯燥乏味的科學描繪的有聲有色，而且在他的語言中沒有半點虛假，因為他堅持“科學可以被修飾，但不能被修改。”這使我們能在昆蟲記中學到真實可靠的科學，而且能把他們好好吸收。
《昆蟲記》它讓我了解了為自己喜愛的東西而付出一切去追求的精神，了解了一種追隨遠離塵囂世界的高雅情趣，更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。
初次拿起《昆蟲記》時，以為它就是那種平凡枯燥的科普書，但我翻開第一頁，就發現《昆蟲記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲世界無窮神秘的科普書。而且還是一篇優美、充滿詩意的優秀文學作品。讀這本書時，就像在科普書籍和文學佳作中遨游。如同步入了大自然昆蟲的世界里。它主要描寫介紹了昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、生育和死亡等等自然知識。
金步甲是毛蟲的天敵，所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個很勇敢的“園丁”。卻有著人們無法了解的一點。那就是，在婚配后，雌蟲要吃掉雄蟲。認真觀察的法布爾，觀察到了這一點，向人類詳細的闡述了這一點。原來金步蟲和螳螂一樣，這就是他們的一種婚俗。雄蟲為了滿足雌蟲婚后的需要，才犧牲自己，在人們觀察不到的那一點，而法布爾卻那敏銳的眼神，通過反復的試驗觀察到了。可見法布爾對昆蟲的無比熱愛。
蟬是大自然的歌唱家，它在樹上為樹下乘涼的人高聲歌唱，可人們不喜歡它。法布爾他拋開了一切人們對蟬的開法，開始潛力研究，不久，他發現蟬很勤勞，是一位自食其力的勞動者。讓我懂得看人不能看表面，要像法布爾那樣細心觀察，像蟬一樣勤勞。
昆蟲和人類一樣，有勤勞的人有懶惰的人，有聰明的人有伶俐的人，有老實憨厚的人，昆蟲和人類息息相關，我們人類應該愛護昆蟲，保護綠色家園，讓大家的生活變得更加和諧美好，讓人類的生活充滿了樂趣。
法布爾用那熱愛科學，執著追求，認真嚴謹的觀察和探索精神去了解自然界，發現大自然中的奧秘，為我們講述了昆蟲界的科學知識。他的那種精神令我折服，我要用這樣的精神去對待學習，對待生活，對待身邊的一切。
----蟬以前我一直以為蟬在昆蟲界里最缺乏遠見了，因為他只知道沒完沒了的“唱歌”，卻不知道像螞蟻那樣儲存糧食。但是當我看了《昆蟲記》這本書后，我改變了對它的看法。
蟬是經過了四年黑暗的地下苦工生活，才換來了一個月在陽光中的歡樂，所以它要盡情的“歌頌”它現在難得而又短暫的幸福生活。它其實是一邊歌唱，一邊在吸取樹上的汁液。蟬從來不需要依靠別人的施舍生活，相反的倒是螞蟻經常會去騷擾蟬，剝削蟬，掠奪蟬，簡直就像個強盜。螞蟻經常會把正在吸樹汁的蟬趕走，然后坐享其成，享受蟬鉆出的“井水”。
當歌唱的蟬耗盡了生命，從樹枝上落了下來，它的尸體被太陽曬干，被行人踐踏，最后被每時每刻都在四處尋找食物的螞蟻碰上了。螞蟻們將蟬的身體撕開、肢解、咬碎、化作細渣，用來充實它們的儲藏室。人們還能經常看到垂死的蟬，它的翅膀還在塵土和清風中微微顫動，一對螞蟻就已經在一下一下的拉拽，一點一點地移動它了。這時的蟬真是悲慘無比。你們看，真正的事實不是我們想象的那樣。螞蟻才是頑強且霸道的乞丐，而勤苦的生產者卻是蟬!所以當蟬在樹枝上“拼命唱歌”時，我們還是給它自由吧。
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。
《昆蟲記》，是一部很吸引人的著作。作者用了畢生的精力研究了昆蟲世界，那份執著，那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。書中充滿了驚奇，充滿了情趣，通過這本書我知道了另一個世界的奧秘——昆蟲世界的真面目，更讓我發現了大自然中蘊含著的各種科學真理。
作者用那生動活潑的行文，輕松詼諧的語調，向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧”。還有，螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲，燕子、麻雀……林林總總，一個個妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲的景況，涵蓋了關于昆蟲的進食、保護自己、交配、養育后代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細節。
作者的精神我很受啟發：我們應該有追求真理的勇氣和毅力，對自己感興趣的事情應該有始有終的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地發揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心，就一定可以創造出奇跡。
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。學學他的精神吧!雖然我們不一定要像法布爾一樣去探索昆蟲的奧秘，但我們可以學他的精神，去做好其他事情!
我認為《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
這本書也使我明白了許多昆蟲小知識。比如說：螳螂既高貴有優雅，但是，它在昆蟲世界里，是和平居民中的惡虎，是狡猾兇狠的巨妖，它絕不會放棄那些送上門來的新鮮嫩肉。還有螢火蟲，它可是天才麻醉師。它在吃獵物前，會先給獵物注射一種麻醉藥，使對方失去知覺，就像人類奇妙的外科手術那樣，在動手術前，想讓病人受麻醉而不感到痛苦。
其中，我最喜愛的昆蟲就是黑步甲。它會裝死，作者法布爾把它夾在指頭中間轉幾下，就可以達到目的。黑步甲躺在那里一動不動，好像已經死去了一樣。它把爪子折起來，攏在靠近腹部的位置，觸角交叉成十字形。過了一會兒，復活的時候到了，當它慢慢地爬起身子，想逃跑的時候，作者又將它捉住了。黑步甲在作者的擺弄下，又裝死了四次。現在我們來看看黑步甲第一次裝死到最后一次裝死的持續時間分別為：十七分鐘、二十分鐘、二十五分鐘、三十三分鐘和五十分鐘，裝死的時間一次比一次長。后來，我才知道，原來，黑步甲的假死狀態根本就不是裝出來的，而是它真的暈了——這是一種暫時的麻木昏睡狀態。
昆蟲記讀書心得初三（專業22篇）篇十九
昆蟲——這是由法布爾寫的史詩昆蟲，它主要講述了法布爾多年來觀察昆蟲的結果，他不同于其他科學家的研究方法——他們在實驗室用手術刀進行實驗，法布爾觀察昆蟲的自然生活，他們探索死蟲，法布爾研究生活。
走進昆蟲，它告訴我：我們人類不是一個孤立的存在，地球上所有的生命，包括蜘蛛、黃蜂、蝎子和其他昆蟲，在同一個密切相關的系統中，昆蟲也是地球生物鏈中不可或缺的一部分，昆蟲的生命也應該得到保護和尊重。
法布爾總是珍惜每一個生命，即使是非常小的生命，他也永遠不會殺死它們。像我們人類一樣，昆蟲也會有自己可愛的嬰兒，它也有自己的家，每個人都有自己的技能，但他們不會說話。
法布爾的生活非常艱難。56歲時，他有了自己的荒石園來觀察他可愛的`小昆蟲。他花了20年時間才實現了童年觀察昆蟲的夢想。
在此之前，他努力學習數學、物理、化學、生物和文學，并寫了許多為后代廣泛傳播的科普書籍；他努力學習，成功地成為了一名化學教師，并發明了一種化學染料；他努力學習，雖然從未上過大學，但他成為了一名大學教授。
直到56歲，他才用積蓄買下荒地，搬到那里。他整天和昆蟲打交道。他說:“我收獲的不是谷物，而是大自然的秘密。
因此，我們看到的昆蟲記錄不僅是昆蟲生活習慣的記錄，也是一個執著的夢想家用他一生的熱情來描述他的夢想的結果。
法布爾也以他的方式向我們展示了他眼中最真實的昆蟲世界。
昆蟲記讀書心得初三（專業22篇）篇二十
暑假期間，我讀了課外書《昆蟲》。我驚嘆于神秘的自然和作者法布爾探索自然的精神。他以人性化的方式觀察昆蟲，向我們展示昆蟲的生活。這本書讓我們知道，人類并不是一個孤立的存在。地球上的所有生命，包括蜘蛛、黃蜂、蝎子和象鼻蟲，都在同一個緊密相連的系統中。昆蟲也是地球生物鏈中不可或缺的一部分，昆蟲的生命也應該得到尊重。
在我讀這本書之前，我不知道管蟲會穿衣服，松蛾會預測天氣，蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我都知道了。有些動物的思維方式比人高。例如，當赤條蜂給雞蛋留下食物時，它們會使毛毛蟲無法移動和失去知覺，而不是殺死毛毛蟲。這樣，食物就可以免費保存。
作者能寫得這么迷人，都是因為他的仔細觀察。讓我驚訝的是，一個人花一生的時間去觀察和研究蟲子，這已經是一個奇跡了；一個人一生專門為蟲子寫十卷書，更別說奇跡了，而我是一個不太會觀察生活是否有毅力的人。所以老師讓我寫作文的時候，總想不到好的`題材。有時甚至擠牙膏，現在我明白：我們不僅要仔細觀察我們感興趣的事情，還要仔細觀察周圍的一切，以便到處都是文章。
《昆蟲記》讓我感受到昆蟲與環境密切相關，也讓我感受到作者獨特的匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我大開眼界，看待和理解問題的深度會超越過去。《昆蟲記》是一本好書，值得推薦的是，如果學生還沒看過，趕緊去看，肯定會對你有很大的好處。
昆蟲記讀書心得初三（專業22篇）篇二十一
暑假期間，我完成了《昆蟲記》的閱讀，深有感觸，整本書為我呈現了一個繽紛絢爛的昆蟲世界，在作者法布爾生動語言的描繪下，書中的昆蟲活靈活現，形象躍然紙上。
對于書籍本身來說，《昆蟲記》是一本科普書籍，卻不是那樣的晦澀難懂，這本書語言十分幽默，運用擬人化的手法將昆蟲形象表現得豐富多彩。每一種昆蟲的介紹都把我深深吸引進去它的世界，再次讓我了解到昆蟲種類的豐富、形狀的多變和習性的怪異。比如大孔雀蝶，是鳥類最愛吃的一種美味，它們經常先一動不動地裝死，然后把帶有眼狀斑紋的翅膀突然展開，這足以把捕食鳥嚇退，從而保住自己的性命。
對于書籍作者法布爾而言，他首先是一位非常熱愛昆蟲的人，喜愛表露于字里行間，在這本書里將專業知識與人生感悟融于一體，娓娓道來，在對昆蟲日常生活習性、特征的描述中體現其對生活特有的眼光。在這本書中，作者不是經過解剖等工序來完成自己的作品，而是親身溶入大自然，不顧野外冒險的危險，就好比描寫黃蜂，作者很細致地描繪了當時是怎樣冒著生命危險去觀察黃蜂巢，又是怎樣弄懂黃蜂的習性等，寫得非常精彩有趣。法布爾熱愛科學、他將自己一生的心血奉獻給了研究昆蟲，留下了這本曠世巨作。法布爾所敘述的昆蟲習性來源于他的仔細觀察和用心的體會，他將昆蟲的習性真真實實刻畫了下來，讓人們更加真實的了解昆蟲。他利用自身的學識，通過生動的描寫以及擬人的修辭手法，將昆蟲的生活與人類社會巧妙地聯系起來，把人類社會的道德和認識體系搬到了筆下的昆蟲世界里。將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲。通過詳細、深刻地描繪各種昆蟲的外部形態和生物習性，記錄各種昆蟲的生活以及為生活所進行的努力，既表達了作者對生命及自然的熱愛和尊重，又傳播了科學知識。
昆蟲記讀書心得初三（專業22篇）篇二十二
今天下午，我終于讀完了我最心愛的這本書《昆蟲記》。為什么要說是我最心愛的書呢?因為我想這本書把一個五彩繽紛的昆蟲世界，活靈活現的從這本書中體現了出來。
這本書主要講述了作者法布爾經常一絲不茍的觀察昆蟲們有趣的生活，他把觀察的一點一滴都記錄下來，法布爾幾乎窮盡了大半生的時間與精力陸續寫成了10大卷《昆蟲記》。《昆蟲記》的發表，在世界上引起了一片贊嘆之聲，為此，法布爾還被稱之為昆蟲荷馬。在某年時，晚年的法布爾曾因此書獲得諾貝爾文學獎的提名呢!
讀完了這本書以后，我感受到了法布爾的一生那種刻苦勤奮、銳意進取、自學成才的能力與他的那股鉆勁兒、韌勁兒、孜孜不倦的勁兒，簡直是到了廢寢忘食的地步。他對昆蟲的那份好奇，那份愛，是非常人能夠所理解的。法布爾對于昆蟲的研究之深，使他筆下的那些小蟲子，一個個活靈活現，栩栩如生，充滿了靈性，讓人看了以后，著實的感到了昆蟲的可愛，就連讓人最惡心的食糞蟲讓人看得都妙趣橫生。從這一點就不難看出，我們應學習法布爾的這種精神，在任何情況下，干任何的一件事情，都必須要有一股打破沙鍋問到底的精神，只有這樣，我們再會不斷的進步，讓自己更上一層樓;我們要踏踏實實的干好每一件事，只有這樣我們才可以認認真真的干好我們的每一件事，不要老是浮在水面上，如果是這個樣子，那么你將一事無成;我們在觀察一些事物的時候，要對那個事物表示有一種好奇心，這樣才可以寫出一篇好的觀察日記。
在介紹金步甲的婚俗有一段非常傳神的'描寫：表皮終于先讓了步，接著創口擴展開來，繼而內臟被摘除，被步甲大姐吞進肚里。再看胖主婦，腦袋鉆進伴侶的腹腔，正仔細清理硬殼底下的軟組織。只見雄蟲的肢爪一陣抖動，宣告此生走到了盡頭，宰尸婦并不動情。它用肢爪繼續搜尋，一直深入到腹腔中可以探進頭嘴的狹窄地方。死者身上所剩的，只有抱合成小船殼狀的鞘翅，以及尚未脫落的前半個身子。掏空后的殘骸就被無情的拋棄了。
這段話形象的描寫了雌歩甲殘忍的殺害雄步甲的場面。作者將金步甲的動作擬人化，讓讀者仿佛親眼看到當時的場景。更有趣的是，作者不斷變換對雌金步甲的稱呼，先是“步甲大姐”，然后是“胖主婦”，還有“宰尸婦”等，真正將昆蟲看做自己的朋友，這樣也增強了文章的藝術性。的確，法布爾一生與昆蟲為友，懷著偉大的信仰和對生命的尊重漫步在奇妙的昆蟲王國。荒石園中有一段自述：是啊，當一個人整天為一日三餐發愁的時候，卻有幻想在曠野里為自己找個實驗室，那就簡直不可思議。我以不折不撓的的勇氣跟窮困潦倒的生活整整斗爭了40年，結果，這朝思暮想的實驗室終于如愿以償。他是我孜孜不倦頑強奮斗的結果。