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    二年級(jí)關(guān)愛(ài)動(dòng)物(通用14篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:GZ才子

    優(yōu)秀作文的句子通常流暢精確,意境深遠(yuǎn),給人以美的享受。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的典范,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。

    二年級(jí)關(guān)愛(ài)動(dòng)物(通用14篇)篇一

    去年,我們家來(lái)了一位新成員,它叫多多,是一只可愛(ài)又聰明的小泰迪。它有一身棕色的毛,圓溜溜的大眼睛超級(jí)有神,身上還穿了一套粉色的小裙子,實(shí)在是太可愛(ài)了,我一下子就愛(ài)上了這只小狗狗,從此我們的生活中就多了一個(gè)玩伴。每天我放學(xué)回家,剛走進(jìn)樓道就聽(tīng)到它在屋里嗯嗯地叫,我就在門外喊它的名字,它馬上就開(kāi)始在屋內(nèi)拍打屋門了。當(dāng)我開(kāi)門進(jìn)去之后,它就圍在我的腳邊又跳又搖尾巴,還會(huì)把我的拖鞋叼給我,實(shí)在是太聰明了。有時(shí)候,它還會(huì)陪我做游戲,比如搶球和捉迷藏,我們玩的可開(kāi)心了。但是,多多吃東西特別的挑食,給它吃狗糧和米飯,它都不喜歡,就喜歡吃王中王火腿腸和小骨頭,有時(shí)候還特別頑皮,有一次,把媽媽剛買的絲襪給撕得一塌糊涂,可把媽媽氣壞了。后來(lái),我感冒生病了,醫(yī)生說(shuō)家里不適宜養(yǎng)動(dòng)物,爸爸就把它送人了,我知道了后哭了好幾天呢,可是為了身體著想,我只能忍痛割愛(ài)了。

    時(shí)間過(guò)了一年多了,可我還是很想念我們家的多多,也希望它在另一個(gè)主人那里能過(guò)的'很好。

    二年級(jí)關(guān)愛(ài)動(dòng)物(通用14篇)篇二

    我是_,你們知道我是怎么富有的嗎?以前地主是因?yàn)橛械夭鸥晃蹋F(xiàn)在人是因?yàn)橛绣X才富有,我這兩樣什么都沒(méi)有,但我覺(jué)得我也很富有。我的富翁和別人不一樣,我的富翁是因?yàn)槲矣泻芏嗪芏嗟男?dòng)物。比如我們家養(yǎng)了:1只狗、3只貓、5只烏龜、1只鴨子,下面我就介紹一下它們吧!

    妞妞狗是在一個(gè)很冷的冬天,我和爸爸在外面買東西時(shí)看到街邊賣狗的,它在寒風(fēng)中吹的瑟瑟發(fā)抖,那時(shí)它才8個(gè)月,看到它被凍得毛發(fā)顫抖,緊緊依偎在其它狗身邊時(shí),那可憐的樣子讓我心痛的哀求爸爸買了它。就這樣成為我家的第一個(gè)成員。

    三只小貓中其中一只加菲貓是在朋友寵物店精挑細(xì)選出來(lái)最可愛(ài)的,它身上長(zhǎng)的灰色毛,又大又圓的眼睛在圓溜溜的小臉上顯得格外醒目,我給它起名叫虎子。另外兩只是在奶奶家樓下玩時(shí)撿回來(lái)的。因?yàn)閯偝錾痪帽黄渌埰圬?fù)得很可憐,我想先暫時(shí)把他們抱回奶奶家等養(yǎng)大一點(diǎn)再把他們放出來(lái),就這樣大咪和小咪在我們家生活已一年多了。

    我還有五只烏龜,要說(shuō)這五個(gè)兄弟可就不容易了,他們是我在上海買回來(lái)的,回深圳過(guò)安檢時(shí),警察叔叔看我愛(ài)不釋手,仔細(xì)檢查了我的小烏龜后就終于破例放我和小烏龜上飛機(jī)了,這幾個(gè)兄弟從瓶蓋那么大已經(jīng)長(zhǎng)到現(xiàn)在跟碗口一樣大了,我經(jīng)常買些鮮蝦肉喂它們,還經(jīng)常帶它們到大自然中體會(huì)溫暖的陽(yáng)光,可它們一出去就不停的跑,總是找到陰涼的地方躲起來(lái)。

    最后一個(gè)加入我家成員的就是這只可愛(ài)的小鴨子,是我在參加童子軍活動(dòng)時(shí)買來(lái)的。當(dāng)時(shí)她小小的,黃黃細(xì)細(xì)的羽毛捧在手里極為好玩。剛出生不長(zhǎng)時(shí)間她對(duì)世界很新奇,脖子伸得高高的到處張望,唧唧喳喳叫個(gè)不停,走起路來(lái)一搖一晃的,好象在說(shuō)好多人呀!好漂亮的房子呀!好想在這里生活呀!我給它起名叫小黃,我把他帶回家喂它白菜,不到一個(gè)月現(xiàn)在它已經(jīng)變成一只巨大的鴨子了,身上可愛(ài)的黃毛早已不知去向,但我還是不舍得把它丟掉。

    這就是我的不同朋友,爸爸說(shuō)我很富有,不僅因?yàn)槲矣兴麄冞@些不同人類的朋友,還因?yàn)槲矣幸活w善良的心。

    二年級(jí)關(guān)愛(ài)動(dòng)物(通用14篇)篇三

    姚云、易迅和周妮是三個(gè)非常友好的朋友。他們每天下午放學(xué)后去學(xué)校圖書(shū)館看書(shū)和借書(shū)。

    人家的事?”對(duì)薰生氣的說(shuō)道只。

    不,我們只是玩玩而已!_。

    遠(yuǎn)處的云在慢慢咕咕叫。“讓我看看你都干了些什么!”以薰看著周妮的小燕子。連忙說(shuō)道:“哎呀!怎么才能抓到燕子?你知道燕子的媽媽會(huì)有多焦慮嗎?如果每個(gè)人都這樣做,都像你一樣思考,這藍(lán)天上就不會(huì)有鳥(niǎo)了!”沒(méi)等香織說(shuō)完,香織就雙手握住了周妮和姚云的手,快步跑向教學(xué)樓,把他們帶到了自然科學(xué)的動(dòng)物標(biāo)本室。

    指向燕子的自然標(biāo)本雕塑。他對(duì)姚云和周妮說(shuō):“你看上面的‘動(dòng)物指南’,你不想想它。一年有幾個(gè)季節(jié)?只有四個(gè)。燕子只在冬天來(lái)我們南方冬眠。你說(shuō)新生的燕子第一次來(lái)這里,看到你這樣破壞,以后就不會(huì)來(lái)了。另外,如果他們不來(lái)這里冬眠,他們會(huì)去哪里?但是如果他們不來(lái),他們會(huì)在北方凍死的。你只是想讓他們?cè)诒狈絻鏊绬幔磕銓?duì)他們太殘忍了!”

    以薰說(shuō),沒(méi)有力氣了。姚云和周妮的臉變得通紅,他們也覺(jué)得很丟臉。他們一時(shí)語(yǔ)塞。以薰見(jiàn)他們沒(méi)有反應(yīng)。他又大聲說(shuō):“知道錯(cuò)了就不要行動(dòng)!”說(shuō)完,他把他們推到剛才的大榕樹(shù)下。

    他們?nèi)齻€(gè)找了個(gè)梯子,自告奮勇自己爬上去,帶著燕子和小窩親自回到大榕樹(shù)下。姚云和周妮呢?他們也在下面不停地歡呼。看著小燕子這一刻的“開(kāi)心心情”,他們?nèi)齻€(gè)默默的想,愛(ài)護(hù)動(dòng)物要從我和童年開(kāi)始。

    (五年級(jí),100字)。

    我們的社區(qū)到處都是樹(shù)和花。有許多鳥(niǎo)在這里定居。每天早上都能聽(tīng)到鳥(niǎo)叫。這是一個(gè)多么美麗的社區(qū)啊。但是有一天晚上我們一家人吃完飯出去散步。在小區(qū)的一條街上,看到很多大佬在彈弓和樹(shù)上玩鳥(niǎo)。我想他們根本沒(méi)有想過(guò)鳥(niǎo)類的感受。我覺(jué)得他們一點(diǎn)同情心都沒(méi)有。愛(ài)護(hù)動(dòng)物是每個(gè)人的責(zé)任。

    (小學(xué)一年級(jí),)。

    保護(hù)動(dòng)物倡議書(shū)600字“愛(ài)護(hù)動(dòng)物”建議書(shū)。

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    人類是生活在這個(gè)地球上的生物之一。我們?cè)趷?ài)自己的同時(shí),也要尊重其他生命,善待和愛(ài)護(hù)身邊的小動(dòng)物。

    在我們的生活中,我們會(huì)遇到許多小動(dòng)物:小狗和小貓.這些小動(dòng)物是寵物,是他們手中的寶貝,是他們最好的伙伴,或者是他們?cè)谝恍┖⒆友壑械摹凹胰恕薄C恳粋€(gè)有愛(ài)心的人都會(huì)知道如何真誠(chéng)的去關(guān)心他的伴侶。

    二年級(jí)關(guān)愛(ài)動(dòng)物(通用14篇)篇四

    有人喜歡吼聲震天的大老虎,有人喜歡振翅高飛的蒼鷹,也有人喜歡活潑可愛(ài)的小兔子,可我卻喜歡可愛(ài)的小狗―笑笑。

    它長(zhǎng)著一身潔白如雪的毛,總是瞪著一雙大眼睛這看看那看看。別看他的兩個(gè)大蒲扇一樣的耳朵耷拉在兩邊,他的耳朵可靈呢,哪里有動(dòng)靜它總是第一個(gè)跑過(guò)去。它還有一條總是向上卷的小尾巴,看上去就像一個(gè)小問(wèn)號(hào),可愛(ài)極了。

    笑笑最愛(ài)吃肉和骨頭了,如果飯菜中沒(méi)有它喜歡吃的,我就會(huì)看也不看一眼,還“汪汪”直叫,如果你不理它,它就會(huì)突然倒在地上四腳朝天,嚇得你趕緊去把它抱起來(lái)。每到夏天天氣炎熱的時(shí)候,它就會(huì)把它那鮮紅的,像小辣椒一樣的舌頭吐出來(lái)耷拉在外邊。如果有陌生人來(lái)我家,它就會(huì)豎起耳朵沖到前面。

    笑笑就像一個(gè)小鬧鐘一樣,每天早上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到的我床邊大聲地汪汪直叫,直到把我叫醒為止。而每次起來(lái)我都會(huì)發(fā)現(xiàn)襪子不見(jiàn)了,這個(gè)調(diào)皮的“小家伙”總是喜歡和我玩捉迷藏,而且它有個(gè)很有意思的習(xí)慣,就是:每次它都會(huì)把我的襪子藏在同一個(gè)地方。

    笑笑是我們家庭中的一員,更是我不能缺少的好伙伴,它給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我太喜歡它了。

    二年級(jí)關(guān)愛(ài)動(dòng)物(通用14篇)篇五

    家的‘小不點(diǎn)兒’長(zhǎng)著圓圓的腦袋嵌著一雙綠熒熒的小眼睛,在晚上看總是特別亮。一對(duì)小耳朵在聽(tīng)到動(dòng)靜的時(shí)候一聳一聳。皺著一只粉紅色的小鼻子。嘴邊長(zhǎng)著三撇胡須,不時(shí)哼著成名曲:喵——喵——喵——。毛茸茸的身子后拖著一條細(xì)溜溜的小尾巴。四肢短短.肥肥的很是可愛(ài)。

    我家的‘小不點(diǎn)兒’從不挑嘴,它不象其它貓一樣頓頓要魚(yú)吃,我喂它喝菜湯,它照樣抓老鼠。

    ‘小不點(diǎn)兒’逐漸長(zhǎng)大了,膽子越來(lái)越大,白天它喜歡曬太陽(yáng),晚上就在樓梯竄上竄下地抓老鼠。漸漸地,他常常出遠(yuǎn)門,可是總沒(méi)忘記回家,很乖。

    不久,‘小不點(diǎn)兒’也當(dāng)上了母親,鄰居聽(tīng)說(shuō)都紛紛央求送他們一只小貓咪。他們都說(shuō):“‘小不點(diǎn)兒’這么乖巧它的孩子肯定錯(cuò)不了!”看著一窩可愛(ài)的小貓咪,雖有不舍,但為了避免供應(yīng)不周也只好忍痛割愛(ài),趁‘小不點(diǎn)兒’不在家,把它們?nèi)妓腿肆恕.?dāng);小不點(diǎn)兒‘回來(lái),發(fā)現(xiàn)孩子們都不見(jiàn)了,凄慘的叫喚著沒(méi)日沒(méi)夜地出去找。從此,在也沒(méi)有回來(lái)。

    我感受到:分離對(duì)人類來(lái)說(shuō)是痛苦的,對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)同樣也是一種痛苦。從此我不再養(yǎng)貓了!

    二年級(jí)關(guān)愛(ài)動(dòng)物(通用14篇)篇六

    人類和動(dòng)物共同生活在地球上,一個(gè)互相關(guān)愛(ài),下面是小編為大家收集整理的是關(guān)愛(ài)動(dòng)物。

    作文。

    歡迎閱讀。

    動(dòng)物就像是我們的朋友一樣,每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

    周五放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們正在教室里收拾書(shū)包,突然有一只小鳥(niǎo)誤飛進(jìn)了教室。

    調(diào)皮王石亮看到了,便大聲喊了起來(lái):“大家快來(lái)看啊!有一只小鳥(niǎo)!”邊說(shuō)邊跑過(guò)去把小鳥(niǎo)捉住了。大家都聞聲而來(lái),班長(zhǎng)少文看到了,便對(duì)石亮說(shuō):“石亮,快把小鳥(niǎo)放了!別讓小鳥(niǎo)難受。”石亮捉著小鳥(niǎo),對(duì)少文說(shuō):“我為什么要聽(tīng)你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養(yǎng)。”說(shuō)著拿起書(shū)包就要往外走。

    剛好老師走進(jìn)教室,石亮看到老師來(lái)了嚇了一跳,趕緊把小鳥(niǎo)藏在身后。這時(shí)班長(zhǎng)少文走到老師面前,向老師說(shuō)明了情況后。老師走到石亮面前,說(shuō):“石亮,我們必須保護(hù)動(dòng)物,如果人人都像你一樣,看到了動(dòng)物就捉起來(lái),視為己有的話,那么世界上的動(dòng)物,不就都嗎?”石亮聽(tīng)完老師的話后,慚愧極了,于是當(dāng)眾把小鳥(niǎo)放了,得到了老師的夸獎(jiǎng)。

    我們不僅要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,也應(yīng)該要懂得更多關(guān)于保護(hù)小動(dòng)物的只是,讓人類和動(dòng)物和睦相處。

    我非常小動(dòng)物,我知道動(dòng)物是人類的好朋友,可以幫助我們?nèi)祟悺1热缜嗤芸梢猿院οx(chóng),保護(hù)農(nóng)民伯伯的田地;壁虎可以捉蚊子,讓大家度過(guò)愉快的夏天,減少蚊子的危害;蛇可以吃老鼠,保護(hù)田里的糧食。對(duì)我們有益的小動(dòng)物還有很多,但是生活中我們卻總是能看到傷害小動(dòng)物的現(xiàn)象。

    有一次我和媽媽去市場(chǎng)買菜,看到很多人聚在一起議論紛紛,走近一看,原來(lái)是有人在賣活鴿子,顧客看中哪個(gè),那個(gè)人就當(dāng)場(chǎng)把那只鴿子殺了,扔進(jìn)沸水鍋里。簡(jiǎn)直太殘忍了!我和媽媽都不忍心,就把當(dāng)時(shí)手里的錢全部買了活鴿子,然后我和媽媽到海邊把鴿子放飛了。

    生活中傷害小動(dòng)物的現(xiàn)象還有很多,我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物,如果看到有人傷害小動(dòng)物,我們要去勸說(shuō)或制止,并告訴他們動(dòng)物是人類的朋友,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物受傷時(shí),要及時(shí)為他們包扎傷口。課余時(shí)間可以做一些愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的宣傳牌,向身邊的朋友宣傳這個(gè)好習(xí)慣。

    讓我們一起愛(ài)護(hù)有益的小動(dòng)物吧!

    我們身邊有許多有益動(dòng)物,比如蜻蜓、貓頭鷹、烏鴉……。

    我們先說(shuō)蜻蜓吧,它有一雙輕盈的翅膀,尾巴和腦袋在一條線上,像根棒棒糖。蜻蜓的一雙水汪汪的眼晴如兩顆小珠子,別看它身材苗條,它的本領(lǐng)可大了。夏天蜻蜓如巡警一般在池塘邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,捕捉蚊子。

    再說(shuō)貓頭鷹,白天它呼呼地在樹(shù)上睡大覺(jué),晚上它可來(lái)精神了,用它那雙兇狠的眼睛尋找著田鼠,一發(fā)現(xiàn)目標(biāo),它就飛快地把田鼠捉住。假設(shè)田鼠一天吃掉4根玉米,那一年田鼠就能吃掉1235根米。啊!貓頭鷹真是保護(hù)糧食的衛(wèi)士。

    再說(shuō)烏鴉,它可是地球的清道夫。烏鴉穿著一件烏黑光亮的“皮大衣”,長(zhǎng)著尖銳的嘴巴,專門吃我們?nèi)祟惓允5氖澄锖秃οx(chóng),給我們的家園清理垃圾。

    有益動(dòng)物在我們身邊無(wú)處不在,難道我們不該保護(hù)這些有益動(dòng)物嗎?

    二年級(jí)關(guān)愛(ài)動(dòng)物(通用14篇)篇七

    阿依妞是我家養(yǎng)得一只貓,它有一身黃、白、黑相間的皮毛,象一只小老虎,炯炯有神的貓眼,在晚上閃閃發(fā)光,白天在太陽(yáng)光里有時(shí)是亮綠色的,它每天都睡不醒,那雙貓眼總是半睜半閉,每次我與它親近時(shí),我就給它撓癢癢,舒服得它就打著呼嚕,聲音都變得驕里驕氣的,一副懶洋洋的樣子。

    我非常喜歡它,盡管它總是干壞事。媽媽一提起它就說(shuō)它又懶、又饞、又尖、又滑,還經(jīng)常耍小聰明,依我看,這些都和阿依妞的性格相吻合。有一次,媽媽給我買了一袋香腸,有四根放到廚房的案板上,忘記放到冰箱里了,三更半夜,阿依妞居然自己推開(kāi)廚房的門,把那四根香腸偷吃了,我發(fā)現(xiàn)后,立馬狠狠地打了它一頓,它立刻“飛”到了沙發(fā)底下去了,它真壞,對(duì)吧!不過(guò),不知道為什么我打心眼里喜歡它,可能是它長(zhǎng)得太可愛(ài)了吧。

    我還發(fā)現(xiàn)阿依妞愛(ài)吃漢堡包,每次我吃漢堡包的時(shí)候,它都坐在我旁邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,有時(shí)還對(duì)我喵喵叫,我喂它一塊雞肉,它立馬就沖上前吞了下去,那吃得真是快呀,風(fēng)一般的速度,和它平時(shí)懶洋洋的樣子太不一樣了,哦,不得不佩服它真能吃!所以,每次我有了好吃的,總是喂它一點(diǎn)。

    阿依妞還愛(ài)凝望窗外的小鳥(niǎo)。有一次,一只小鳥(niǎo)落在了窗臺(tái)外的欄桿上,阿依妞立馬爬上去,一動(dòng)也不動(dòng)地看那只小鳥(niǎo),還抬著一只小爪子,好像它隨時(shí)都會(huì)抓住小鳥(niǎo)一樣,我想趕走它,可它理都不理我,只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鳥(niǎo),我想,它是不是也向往小鳥(niǎo)的自由生活呢?于是,我一有空就抱著它到樓道里的窗戶邊,讓它看看外面的風(fēng)景,就當(dāng)滿足一下它的愿望吧。

    我和阿依妞之間打打鬧鬧、分分合合,像姐妹一樣,度過(guò)許多美好時(shí)光,你要是來(lái)看一看它,準(zhǔn)會(huì)像我一樣喜歡上它的!

    二年級(jí)關(guān)愛(ài)動(dòng)物(通用14篇)篇八

    我最喜歡的動(dòng)物是貓,貓很可愛(ài),它腦袋上有一對(duì)毛茸茸的耳朵總是直豎著,它圓圓的小臉蛋有一雙珍珠似的眼睛,非常明亮。嘴的兩邊有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。

    它的四只腳上有一個(gè)肉墊,走起路來(lái)靜悄悄的,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。小貓咪喜歡上竄下跳,它最喜歡的玩具就是毛絨球,每天都玩的很久,貓咪也比較黏人,喜歡在它喜歡的人的身上蹭來(lái)蹭去的,“喵喵”的叫,我好想在家養(yǎng)一只可愛(ài)的小貓咪啊!

    二年級(jí)關(guān)愛(ài)動(dòng)物(通用14篇)篇九

    我特別喜歡大象,我還去摸了摸大象的鼻子,它的皮膚很粗糙。

    我拿一個(gè)蘋果喂它,它的鼻子把蘋果吸住,快速送進(jìn)嘴里。它瞇著眼睛,張著倒三角的嘴巴,好像還要吃。

    我來(lái)到駱駝群邊,一個(gè)小弟弟正在吃饅頭片,一只駱駝聞到香味調(diào)轉(zhuǎn)頭,伸出歪歪的嘴巴,小弟弟把手中的饅頭片喂給它,它很快就吃完了,又伸出歪歪的嘴巴,小弟弟問(wèn)媽媽要饅頭片,媽媽不給,駱駝好像聽(tīng)懂了他們的對(duì)話,生氣的扭頭走了。

    在動(dòng)物園里不僅觀賞了動(dòng)物還學(xué)到了許多知識(shí)。

    二年級(jí)關(guān)愛(ài)動(dòng)物(通用14篇)篇十

    春節(jié)到了,爸爸媽媽給我買了兩只小烏龜和一瓶龜食,作為禮物送給我,培養(yǎng)我的愛(ài)心。

    小烏龜綠色的龜甲,襯托著紅棕色的斑點(diǎn),好看極了,我非常喜歡它們。小烏龜有六、七厘米長(zhǎng),它們都有二十六片邊甲和十三片主甲,四只腳上都有利爪,尾巴大約有一厘米長(zhǎng)。

    我的兩只可愛(ài)的小烏龜,一只是雌的,取名叫樂(lè)樂(lè),另一只是雄的,我叫它歡歡,我希望它們歡歡樂(lè)樂(lè)地在我家生活。

    每天我都給它們喂食換水,看著它們爭(zhēng)先恐后搶食物的樣子,我開(kāi)心極了。

    我愛(ài)我的小烏龜,因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

    二年級(jí)關(guān)愛(ài)動(dòng)物(通用14篇)篇十一

    我喜歡的動(dòng)物有小兔,小狗,小貓等。但是我最喜歡的是我家養(yǎng)的'那只牧羊犬,它的名字叫——天寶。

    天寶是一只被馴服的狗,既聰明又乖巧,有時(shí)候比人還聰明,可討人喜歡了。它長(zhǎng)著三角形的腦袋,小巧玲瓏的臉蛋上嵌著兩只黑寶石一樣的眼睛,閃閃發(fā)亮;尖尖的鼻子,大大的嘴巴,耷拉在臉上像扇子一樣的大耳朵非常靈敏,一身棕黃色的卷毛摸上去既光滑又柔軟;靈活的四肢,行動(dòng)非常敏捷,是一只真正的看家好手。

    天寶很通人性,,每天我放學(xué)回家就出來(lái)迎接我,用它的舌頭舔著我的手,汪汪叫,好像在說(shuō):“主人,我餓了,給我火腿腸吃吧!”每當(dāng)這時(shí),我會(huì)連忙去給它拿火腿腸,它吃飽了,就會(huì)搖搖尾巴,心滿意足地去找同伴玩。天寶平時(shí)看上去很溫順,誰(shuí)要是對(duì)它好,給它吃的,它就會(huì)對(duì)你又親又添,但看到不認(rèn)識(shí)的人或誰(shuí)要是把它給惹急了,它就會(huì)兇猛無(wú)比。

    我喜歡這只被馴良的,可愛(ài)又聰明的小狗。

    二年級(jí)關(guān)愛(ài)動(dòng)物(通用14篇)篇十二

    我家有只小狗,它全身都是黃色的,我給它取了個(gè)名字叫小龍。它在我很小的時(shí)候就來(lái)我們家了。它已經(jīng)七歲了,它是我們家的老人了。有陌生人來(lái)時(shí),它就會(huì)汪汪地大叫,當(dāng)我走近時(shí),它就會(huì)撲上來(lái),舔舔我的鞋子,尾巴一搖一搖的,跟我很親密。當(dāng)它吃東西時(shí),它要先聞一下,當(dāng)它喝水時(shí),它會(huì)發(fā)出咕咚咕咚的聲音。狗是我們?nèi)祟愖钪覍?shí)的.朋友,它是我們看家護(hù)院的好幫手。我覺(jué)得小狗好可愛(ài)哦。

    二年級(jí)關(guān)愛(ài)動(dòng)物(通用14篇)篇十三

    動(dòng)物就像是我們的朋友一樣,每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

    周五放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們正在教室里收拾書(shū)包,突然有一只小鳥(niǎo)誤飛進(jìn)了教室。

    調(diào)皮王石亮看到了,便大聲喊了起來(lái):“大家快來(lái)看啊!有一只小鳥(niǎo)!”邊說(shuō)邊跑過(guò)去把小鳥(niǎo)捉住了。大家都聞聲而來(lái),班長(zhǎng)少文看到了,便對(duì)石亮說(shuō):“石亮,快把小鳥(niǎo)放了!別讓小鳥(niǎo)難受。”石亮捉著小鳥(niǎo),對(duì)少文說(shuō):“我為什么要聽(tīng)你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養(yǎng)。”說(shuō)著拿起書(shū)包就要往外走。

    剛好老師走進(jìn)教室,石亮看到老師來(lái)了嚇了一跳,趕緊把小鳥(niǎo)藏在身后。這時(shí)班長(zhǎng)少文走到老師面前,向老師說(shuō)明了情況后。老師走到石亮面前,說(shuō):“石亮,我們必須保護(hù)動(dòng)物,如果人人都像你一樣,看到了動(dòng)物就捉起來(lái),視為己有的話,那么世界上的動(dòng)物,不就都嗎?”石亮聽(tīng)完老師的話后,慚愧極了,于是當(dāng)眾把小鳥(niǎo)放了,得到了老師的夸獎(jiǎng)。

    我們不僅要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,也應(yīng)該要懂得更多關(guān)于保護(hù)小動(dòng)物的只是,讓人類和動(dòng)物和睦相處。

    二年級(jí)關(guān)愛(ài)動(dòng)物(通用14篇)篇十四

    同學(xué)們聽(tīng)了小紅和小方的話,個(gè)個(gè)都七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)。

    一天,幾個(gè)老師帶著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園觀看猴子。

    當(dāng)同學(xué)們到了猴山時(shí),都激動(dòng)萬(wàn)分,老師說(shuō):“同學(xué)們,這群猴子可不可愛(ài)?”同學(xué)們說(shuō):“可愛(ài)、可愛(ài)------”老師又說(shuō):“那這群猴子在干什么呢?”小紅說(shuō):“老師,這群猴子有些在猴山上玩,有些在猴山上給同學(xué)們表演雜技呢!”老師說(shuō):“小紅,你觀察真仔細(xì),回去我在你的語(yǔ)文加星表上加一顆量。”小方說(shuō):“有些猴子在山頂上吃蘋果。”同學(xué)們聽(tīng)了小紅和小方的話,個(gè)個(gè)都七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)。有的說(shuō)有些猴子倒持在樹(shù)枝上蕩圈圈,有的說(shuō)有一只猴子正在給另一只猴子說(shuō)悄悄話,有的說(shuō)有一只猴子左手拿著一個(gè)蘋果,右手拿吊在猴山上,還有的說(shuō)有一只猴子爬在半山腰上望著同學(xué)們心里想:哦,今天怎么這有這么多人來(lái)看我們呀?還有一個(gè)小朋友說(shuō),有一只猴子左手摸著腦袋想問(wèn)題呢。

    老師聽(tīng)了,說(shuō):“你們說(shuō)得真好!”

    同學(xué)們看完猴子,個(gè)個(gè)都高高興興地回學(xué)校了。

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    優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的思維和觀點(diǎn),能夠給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的篇目,供大家閱讀,希望能夠得到啟發(fā)。2、你明唔明ar??永遠(yuǎn)幾乎會(huì)s一個(gè)開(kāi)
    銷售合同是雙方當(dāng)事人達(dá)成的一種法律文件,用于明確商品或服務(wù)的交付、價(jià)格、付款方式等具體細(xì)節(jié),對(duì)于保障交易的順利進(jìn)行起到了至關(guān)重要的作用。這次銷售合同的簽訂,是為
    優(yōu)秀作文是對(duì)生活的感悟和思考,它可以讓人們更深入地了解自己和他人。列舉一些優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思路。黎老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她個(gè)子不高
    在實(shí)習(xí)報(bào)告中,我們可以對(duì)自己在實(shí)習(xí)中的成果、困難以及收獲等方面進(jìn)行詳細(xì)的描述和分析。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能為大家在寫作中提供一些建議和指導(dǎo)。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的要求和期望的回應(yīng)和呈現(xiàn),展示實(shí)習(xí)生對(duì)于實(shí)習(xí)任務(wù)的完成和效果。閱讀一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文可以激發(fā)我們對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告寫作的興趣和創(chuàng)新。
    廣播稿可以結(jié)合語(yǔ)言和聲音的特點(diǎn),更好地傳達(dá)目標(biāo)受眾。小編特意為大家整理了一些有趣的廣播稿范文,希望大家能夠從中收獲一些寫作技巧。(一)各位同事早上好,還有五分鐘
    每個(gè)月結(jié)束時(shí),我們都應(yīng)該進(jìn)行一次月工作總結(jié),以幫助我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作。下面是小編為大家整理的一些精選月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。中秋佳節(jié)將至,
    第一,我能干什么?即你的特長(zhǎng),這是別人要給價(jià)錢的最重要的標(biāo)碼,也是你個(gè)人賴以生存的籌碼。第二,我正在干什么?專心致志,不要同時(shí)希望挖兩口井。第三,我應(yīng)該干什么?
    優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)、準(zhǔn)確的語(yǔ)法和流暢的結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)作者的意思。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們的語(yǔ)言優(yōu)美,思想深刻,對(duì)于我們寫作有著很好的啟示作用。
    在小班教案中,教師可以制定一系列的教學(xué)活動(dòng),以滿足幼兒的發(fā)展需求。小班教案可以提供給家長(zhǎng),讓他們更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展。結(jié)合讀本《淘氣的小貓》讓孩子在游
    名著是文學(xué)創(chuàng)作中的巔峰之作,它們不僅具有豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力,還蘊(yùn)含著深刻的人生智慧。以下是小編為大家推薦的幾部經(jīng)典名著,希望能給你帶來(lái)啟發(fā)和思考。以“嫂”呼之。這
    一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具備明確的教學(xué)目標(biāo)和清晰的教學(xué)步驟,以及合理的時(shí)間安排和恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)評(píng)價(jià)方法。在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷完善和創(chuàng)新教
    活動(dòng)總結(jié)的目的是從活動(dòng)中獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為今后的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。在下面的范文中,我們可以看到不同類型、不同規(guī)模的活動(dòng)總結(jié),值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。九九重陽(yáng)節(jié)是我們中華
    作為旅游目的地,北京以其豐富多彩的歷史文化景觀吸引著無(wú)數(shù)游客。在北京的夜晚,品味獨(dú)特的夜市美食和夜景,享受不一樣的氛圍。大家早上好!我是如虎添翼分公司的毛導(dǎo)。能
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    國(guó)旗下講話稿的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔有力,表達(dá)清晰明了,能夠讓聽(tīng)眾深入理解。小編整理了一些經(jīng)典的國(guó)旗下講話稿,供大家參考和借鑒。各位老師,各位同學(xué):早上好!珍惜是一個(gè)又老又
    優(yōu)秀作文是在充分挖掘和利用材料的基礎(chǔ)上,能夠使文章具有豐富的內(nèi)涵和深度的思考。這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示和幫助。
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    作文是一種通過(guò)語(yǔ)言傳達(dá)思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在傳達(dá)中能夠觸動(dòng)讀者內(nèi)心深處的那種力量。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了不同作文類型和不同寫作風(fēng)格的特點(diǎn)
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    實(shí)習(xí)心得是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所積累的經(jīng)驗(yàn)和心得進(jìn)行整理和總結(jié)的一種手段,能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和發(fā)展。在這里,我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍?shí)習(xí)期間的真實(shí)記錄和感悟,
    在這特殊的時(shí)刻,我感到十分榮幸站在國(guó)旗下,為大家發(fā)表講話。下面是一些有力量、深情的國(guó)旗下講話范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。老師、同學(xué)們:轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就快
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的一種尊重和反饋,也是自我評(píng)價(jià)和提升的機(jī)會(huì)。這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文展示了實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,給我們帶來(lái)了很多啟示。時(shí)光如梭,如白
    發(fā)言稿是演講者思想的體現(xiàn),對(duì)于發(fā)表獨(dú)立觀點(diǎn)、解析問(wèn)題等方面具有重要的幫助作用。在準(zhǔn)備發(fā)言稿時(shí),我們可以借鑒一些成功演講者的經(jīng)驗(yàn)和技巧,以下是一些精彩的發(fā)言稿例子
    感恩是一種深深根植于內(nèi)心的品質(zhì),能夠讓我們持久地感受到幸福和滿足。以下是一些關(guān)于感恩的總結(jié)文章,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和思考。尊敬的xx:一艘載有數(shù)百人的大型輪船在
    通過(guò)調(diào)研報(bào)告,我們可以及時(shí)了解和掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài),做出更明智的決策。閱讀他人的調(diào)研報(bào)告范文可以幫助您了解各個(gè)方面的寫作技巧和表達(dá)方式,提升自己的寫作水平。
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    幼兒園小班的教學(xué)目標(biāo)主要是培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì),如語(yǔ)言、思維、動(dòng)手能力等。幼兒園小班的教材推薦和評(píng)價(jià),請(qǐng)家長(zhǎng)們查閱并選擇合適的教材。20--年3月14日下午,本
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    學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生會(huì)工作效果、成績(jī)、問(wèn)題和不足進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要手段。以下是小編為大家整理的一些學(xué)生會(huì)工作總結(jié)的范文,歡迎大家閱讀和分享。院學(xué)生會(huì)生活部是
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